父母规读后感(范文十篇)

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父母规读后感 篇1

读一本好书,可以影响一个人一辈子。《父母规》确实是一本好书。读了这本书,我受到了很大的启发,心里受到了很大的震撼,影响和指导了我对孩子的教育方法。

作为家长,几乎每天都要遇到教育孩子的问题,很多时候都不知道如何解决。学习之后,我逐渐改变了很多影响孩子成长的思想和行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好办法。

我对儿子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听他的需求。读了《父母规》后我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家现今的不足之处。

我经常对孩子们的顽皮、任性和学习中的各种问题感到不耐烦。在读了《父母课堂》以后,我知道了“父母好好学习,孩子天天向上”;懂得了,每个孩子都有她的闪光点,父母要善于去发掘。我们要有足够的耐心和孩子沟通,不仅要用父母的态度教育和批评他们,还要把他们当做朋友来影响和教育。

经过考虑后得出以下几个结论:

一、增加亲子互动

尽量不要外出社交,抽时间和儿子一起运动,做组装玩具和他喜欢的其他事情。每星期全家至少在一起吃饭一次,他可以在饭桌上说说他遇见的趣事。

二、增强家庭学习氛围

让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时,我们也应该从自己做起,多读书。家里的学习氛围很好,孩子们会安静地学习。

三、加强与孩子的沟通

我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和表现出现波动,我们不能一味责怪他们,但我们应该平和而谨慎地问原因。在基础教育阶段,要重视学生的自由探索、主动学习和健康成长。

父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。家长与孩子面对面、对视、交谈,能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时,家长最好用心听,不要随便打断孩子的话题,让孩子觉得父母是可亲可信赖的。

孩子如果觉得父母像朋友,他就会无话不谈,无拘无束。在平等、轻松的环境中,孩子们会发展出活泼、开朗、自信、创新的健康人格。

四、培养学习自觉性

儿子做作业拖拉,学习自觉性较差。我们将采取循序渐进的办法来改进这一点:首先,我们将与他讨论并达成协议。只要他能自觉出色地完成学习任务,我们就允许他提出适当的附加条件。

随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。

五、自理能力和劳动习惯的培养

我打算逐步培养他的自理能力和工作习惯,形成为他人服务、参与家务的意识。我会要求他收拾好自己的房间,父母做清洁工作时做小助手等。

六、注重品行教育

良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大,世界观、道德观逐步形成。我们应该从日常生活出发,培养孩子独立、自信、负责、有爱心。

俗话说“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。作为父母,给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地判断事物,引导孩子健康成长。

坐公交车时,我们会把座位让给老人,与同学们团结友爱,尊敬老师,爱护小动物,承认自己做错了什么,自己解决问题,树立正确的言行,为孩子们树立好榜样。铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。

只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。我们相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定会茁壮成长,成为国家和社会的栋梁!《父母规》,让我懂得了如何做一位合格的家长,让我认识到如何爱孩子,如何欣赏孩子,用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子。

本文作者为《父母规》学堂第五期讲师班学员

河北邯郸曲周童星幼儿园园长孟丽萍

父母规读后感 篇2

现代家庭中由于孩子少,宠惯、溺爱比比皆是,孩子想做什么就做什么,缺乏引导,不懂规矩,是谁的责任——是父母。《父母规》中说,“宠与溺,造安逸,安其生,丧其能。宠与哄,增自我,长任性,后患大。

”父母对孩子的关爱虽不能少,但也应把握好度,只有宠爱而缺乏引导和教育,会事与愿违;同时,被宠坏的孩子在成长过程中受挫能力差,融入社会后往往会被挫折和压力压得喘不过气来。有句话说“爱之不以道,适足以害之”,是说父母爱孩子的方式如果选择错了,那就等于是害了孩子。当今的父母对孩子是爱之极切,教之无度,爱子胜过自己的全部,还未出生就列划家产归属,不用付出就坐拥丰厚财富,以为这样做孩子会幸福,孰不知孩子的将来会输的惨不忍睹。

英国伟大的哲学家休谟说:“正是劳动本身构成了你追求幸福的因素,任何不是靠辛勤努力而获得的感受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。”所以爱孩子就要给孩子更广阔的空间,放开孩子的双手,让他去开拓自己五彩斑斓的天地,因为孩子的智慧和潜能一旦被引爆将胜过原子弹的威力。

可见父母教育孩子的方式有多重要。

然而在孩子的成长过程中,出现各种各样的问题在所难免,父母该做的就是成为孩子的好导师,引领孩子的心理和心智走向健康的方向。曲莫老师说:孩子生来就是自给自足、自强不息、充满神性、佛性和能量的。

家长如果有能力可以帮助孩子促进成长,如果不懂教育,最好的教育就是遵守“父母戒”。父母的观念不能超过自我经验和经验的极限。每个时代都赋予了孩子们的使命和活力。 只要父母不压制孩子,孩子就会比父母做得更好。

’正如书中说:一个好的家长,应把教育的重心由教育孩子转到教育自身上来。对于觉悟的家长来讲,教育孩子只是个借口,自我教育才是真的,当你把自己教育好了,孩子只是美好的你的反映,他自然会变好。

’所以从现在起,就让我们和《父母规》一同成长,认真学好并践行下去!

蓼兰小学魏圣

父母规读后感 篇3

读《父母规》有感:教育孩子,终生事业

读完父母规,感觉到一个家庭的重要性,不单单是为了生活,更多的是你怎样去经营和妥善管理。

父母首先要找到自己的不足,从而改善对孩子的教育,教育的根本是家长教育,学校教育、社会教育都不及家长教育。父母修,子女正,家道齐,天下平。父母的言传身教是对孩子最好的教育,父母修好了,子女自然也就正了。

教育孩子不是一朝一夕就能完成的,你要把它当做你的事业,用心的去呵护,细心的观察,耐心的去讲解,它是一门学问,是你永远学不完的课题,在孩子身上你能发现许多的问题它像一面镜子,有时候会让你联想的自己。孩子们的世界是单纯美好了,如果发现孩子出现问题了,你要先从自身找起,因为你不经意的一句话,或某个动作,可能被孩子吸收了,不要小看了孩子的模仿力。当孩子犯错的时候不要训斥孩子,你能做的是蹲下身来让孩子感受到你其实是因为爱他,让他自己真心的感觉到事情的不对,这样他才能更好的成长。

《道德经》里讲的一句话让我感触很大,生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。孩子是你生的,但不是你的私有财产,是属于他自己的。你必须把他当做一个独立的人,尊重他。

如果您让您的孩子按照您的要求做所有事情,那么孩子将来肯定不会超过您的水平。孩子应该是自由的,过自己的生活。不要非要让孩子按照你的观念做,给孩子多一点宽容,多一点自由,很多时候父母跟孩子之间的矛盾、隔阂,都是父母对孩子强加自己的观念造成的!

当然对孩子也不能太过溺爱,宠爱孩子会让孩子变的对自己对周围的事物不负责任,缺乏主动性,不知道珍惜,在自立的道路上成长较慢。现在爷爷奶奶对孩子的教育是一个很大的问题,父母要做到让爷爷奶奶认识到教育孩子的重要性。切不可找任何借口宠溺孩子。

教育孩子是一件非常复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。

不幸的是,就一些父母而言,很难实现他们希望孩子成功的愿望。

我希望更多的家长能接触到家长的规定,更好地教育孩子!

本文作者为《父母规》学堂第九期讲师班学员

济宁运河国学幼儿园园长邓丽萍

父母规读后感 篇4

《家庭教育》 是一本帮助家长教育的好书, 书上有句话“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”, 让我感受到了家庭教育的博大 ,知道了我做的还远远不够,要想做一名合格的家长,就要不断的更新家庭教育观念。 学习家庭教育增强了我教育孩子的信心,从这本书中可以找到解决的方法和相同的案例,帮助我更好的解决孩子的坏毛病和坏习惯。

我的孩子在写作业时经常磨蹭,我就不断催促,结果越催促越慢,写出的作业质量也不好,我就更生气,经常责骂孩子,通过读《家庭教育》我的态度有所改变,当孩子出现这样的情况时,做父母的一定要鼓励他、赞赏他,让孩子从内心感受到父母的关爱,一定能帮助孩子克服磨蹭的坏习惯。

此外,还有把传统美德方面的教育书和家长以身作则相结合,中华美德教育,对孩子个人来说,是其做人基础,家长对待长辈也要做到孝道,然后才能以自己的人格魅力去引导、启迪、感染孩子,让孩子学会体谅父母的辛苦,尊重父母的选择,感激父母的养育,在发展到能用努力学习、争取早日成才的实际行为来报答父母。

通过不断地学习家庭教育,提高自身的素养,经常与孩子沟通,只有这样才能更好的帮助孩子改掉自身的坏习惯。

学习 《家庭教育》最大的收获就是让我不断的成长,家长只有不断的成长才能为孩子的成长提供有效的帮助,让孩子不输在家庭教育上,让孩子更健康、快乐、向上,这就是做父母最大的愿望。

父母规读后感 篇5

看了《父母规》之后,我感受颇多。

当今世界,什么最重要?我认为培养孩子最重要。孩子出生,家庭幸福;家庭幸福,社会稳定;社会稳定,国家繁荣。

这正如《父母规》中所讲的:父母修,子女正,家道齐,天下平。

所以说,教育孩子是关系国计民生的大事,刻不容缓。但是,很多家长根本不懂教育孩子的方法,如何教育呢?因此,当务之急是让准父母和准父母掌握教育孩子的方法。

具体来说,家长要多读书、多学习,才能有资格教育孩子。有很多家长都抱怨自己的孩子为什么那么笨,为什么那么淘气,为什么那么消极遁世?很多家长只看到孩子的表面现象,而没有分析造成上述现象的原因。

所以就埋怨自己的小孩说,我辛辛苦苦挣钱,而你却不听话。家长说这些话,小孩子根本听不进去。因为,在他犯错误之前,你没有给他做过这方面的教育,具体一点说,就是你的小孩子不懂得感恩,他感受不到你挣钱的难处,更严重的是,他认为你挣钱给他花,就是理所当然的事,他跟你要钱,只要你不给,他就给你甩脸子看。

轻者给父母吵闹,重者离家出走。大家试想一下,是谁造就了孩子这样的性格?不是父母,又是谁?

有人说,再穷不能穷孩子,而我则说,再富不能富孩子。有人说穷人养孩子,有钱人养女儿,而我说孩子不管是不是女人,都应该科学地养大。何谈穷与富?

养育儿女与贫富无关。不管你是富是穷,只要你用科学的方法养育他们,孩子们都能健康成长。现在举几个例子吧!先举富人的孩子吧!

明星成龙无人不晓,无人不知,在世界上也算知名人士吧!他可以算一个富人吧!但是他的儿子房祖名,却因吸毒被捕,事业一无所成。

成龙那么地有钱,可儿子却变成了今天这个样子。我们得考虑一个问题,为什么他儿子会这样?跟富养、穷养没关系吧?

关键是没有科学地养。歌手李双江的儿子李天一也被判入狱。他的母亲门鸽也是一位非常有名的歌手。可他们的儿子为什么出了问题呢?

我认为是没有用科学的方法去养育。张国立的儿子张默也因吸毒入狱。张国立也是个有钱人!可他的儿子为什么出了问题呢?

毫无疑问,问题出在不会用科学的方法去教育孩子。而我国古代教育孩子成功的例子也屡见不鲜。比如伟大的思想家孟子,他为什么能如此优秀伟大呢?

孟母三迁的故事,大家知道吧!孟子之所以如此伟大,我认为与他母亲的教育方式有很大关系。正是由于孟子母亲的科学教育方法,孟子才成为中国伟大的思想家。曾子杀猪的故事大家都知道吧!

在当年那么贫困的年代里,这头猪就是全家人一年的经济来源。但是,曾子为了教育自己的孩子,却把猪给杀了。这一事例说明曾子用事例告诉他的儿子做人要讲诚信。

大人要讲诚信,孩子才能讲诚信。然而,在当今物欲横流的时代,诚实是财富。事实上,世界上没有人愿意和说谎的人做朋友。

如果,你爱撒谎、不诚实,那么,你就一个朋友都没有。一个朋友都没有的人,还谈什么人生的辉煌?一点人脉都没有,无论你做什么,你都不会有什么成就,说得严重一点,你必死路一条。

因此,如果你想让你的孩子成为一个大男人,你必须首先教会他成为一个男人。《父母规》里说:一年计,在于春,一生计,在年少,七岁前,易养正,养习惯,修毛病,及长大,正则难,长欲教,子不听。

尤其在孩子小的时候,10岁以前,一定要用心培养,打好基础,为孩子建立其良好的生活习惯,品德基础和学习兴趣,以后你就省心一辈子,全家享福。如果你在孩子小的时候不用心,看起来省心好几年了,等到孩子进入青春期,问题集中爆发开始,你就得天天担心,天天操心,孩子不定期还给你惹个祸什么的,长大了也不好好学习,找不到好对象,结了婚还是一样吵架过不安省,你一辈子就操心吧!这是个家庭的恶性轮回!

孩子能不能成为大人物,是次要的。关键是看他能不能成为一位有德的好人。“德”就是要靠我们的传统文化,“才”就是要靠现代的西方科学管理的能力训练,如果一个孩子好好做人,但是他没有能力,没有成就,不能为社会为国家做贡献,也不能为各位父母长脸,你们也不愿意,但是如果你的孩子能力很大,能做很多事情,品德很坏,那更可怕。

一个人的品德不好,能力越大,对社会的危害就越大。如果没有品德做保障的话,能力还不如让他小一点。例如,希特勒的能力太大,但他的道德品质却不好,因此给人类造成了前所未有的伤害。

当然,我们要培养德才兼备的孩子,所以说这个有才有德的孩子是毒品,是危险品;德才兼备是好产品;德才兼备是劣质产品,但我们可以慢慢培养,好好培养;德才兼备是浪费。现在这些无才无德的人太多了,伤害家人,危害社会,高的鸡犬不宁,父母还得白天黑夜担惊受怕。但是这些所有的问题还都是父母的问题。

怎样解决父母的问题呢?我认为家长首先要学习《弟子规》。《父母规》上说“弟子规,父母先,身作则,为子范。

”家长要先学《弟子规》,亲身力行,做好示范,孩子自然就好了。最可怕的是家长不学不做,反而要求孩子去学去做。孩子会一边学《弟子规》一边对照自己的父母,然后得出结论“嗯,我的父母一条都没有做到,《弟子规》说的对吗?

对的话父母怎么都没做到呢?”这样的话孩子反而不尊重父母。一个人,不管生理年龄多大,如果没有不断的修行,不断的提高自己,没有学过《弟子规》,没有践行《弟子规》,那都是弟子。

《父母规》上说“铜为镜,正衣冠,子为镜,照己过”,孩子所有的问题都是父母问题的映射。孩子是一面非常纯净明亮的镜子,可以直接反映家长的问题。这是邪恶的镜子。与成人不同的是,镜子是凹凸不平的——有太多的自我概念,镜子又不干净又满是灰尘——有太多的自私、分心、妄想甚至完全被灰尘蒙蔽,没有光亮。

为了掩饰自己蒙尘无光的心,又在心境尘土上镀了一层金,表面看起来光鲜耀人,其实全是虚假、造作。

《父母规》中的内容太经典了,太实用了,太有价值了,作为父母,不得不学。如果不学,那将是人生的一大遗憾。

本文作者为《父母规》学堂第九期讲师班学员

济宁大唐幼儿园老师孔蕊

父母规读后感 篇6

美国的Al Ries and Jack Trout两位作者以“定位”(positioning)理论而闻名商界,成为营销战略大师,他们于1993年推出此书,原名为The 22 Immutable Laws of Marketing, 我看的是的中文修订版。   和其他西方的.企业管理书籍一样,此书有大量实证研究支持,但问题是这些观察结果只能事后看出来,事前往往难以按图索骐,依样葫芦。对一般企业员工来说,无论从书上得到多大感悟,是无法在现实中施展的,人权财权事权通通没有,即使有也不可能单独做这么大的决定来影响经营方向。那老板又如何呢?理解只是行动的第一步,看到想到不等于做到,其中要考虑的因素太多,即使做了决定也有执行难的问题。现实世界中有太多互为影响的因素了,成事或败笔往往都在计划之外。   那读了此书有何得益呢?首先,提升理论水平可以更好的帮助我们看清事物的本质,拨开迷雾。书中的心智定律,认知定律,聚焦定律,专有定律和特性定律全都源于定位理论,清楚指出“心智决定市场”,营销人必须用顾客的脑袋思考,在顾客的脑袋中占一席位也就能在市场中占一席位。光从企业本位来考虑事情是徒劳的,许多企业在取得初步成功后无视延伸定律,把产品线越拉越长,最后一败涂地。成功往往是失败的伏笔,自信搞不好变成自大,盲目扩张的失败案例实在太多,但站在成功巅峰的人又哪会看到下坡路就在前面?

父母规读后感 篇7

说到爱孩子,我们每个做父母的,都能够说出一大堆爱的方式:给他好吃好穿的,给他提供最好的教育,给他找最有前途的职业。这些是目前我们国内的父母都在争先恐后地努力的做着的,可是我们广大的父母们,我们只是在忙着做这些了,我们没有回过头了思考下:这些我们父母以为的最好的爱,是孩子需要的吗?是真的在爱孩子吗?

父母修,子女正,看到《父母规》这六个字的时候,我非常受触动,我开始反思自己一路走来给与孩子的爱是什么?我是真的给与了孩子需要的爱了吗?

还依稀记得孕育儿子的时候,我按照书上的说的每个月应该吃什么,我就吃什么,听胎教音乐,听英语课文,看美好的图画、孩子出生了,更是按专家说的养育孩子。到了孩子上幼儿园的时候,就开始带着他到处去学习钢琴、美术,围棋、书法等等,因为这是我觉得的好东西,孩子就得学。我们一直把自己觉得好的东西强加给孩子,从来没想过,孩子喜欢不喜欢,他真的需要学习这些吗?当我反思的时候,眼前出现了很多孩子到处去上课的情景。我们的家长们,该醒醒了,是时候了!我们把自己以为的好做为爱孩子的标准,强加给孩子太多的负荷了,是该问问孩子自己的需求的时候了。真正做到:和孩子做平等的沟通,而不是命令式的;尊重孩子的灵魂,尊重孩子自己的选择,放手让孩子选择,所有的这些都是我们作为父母应该给予孩子的正确的爱!

让我们的父母们都能够以孩子的喜好而决定他的人生,而不是父母觉得好;孩子都是高于父母的频率的,所以作为父母,我们只要无条件支持他就可以了,真的不需要我们指手画脚的了;我们可以在他身边陪伴支持他的一切,就刚刚好;人生的智慧就是这样产生的,在陪伴过程里,我们父母得以提升。

感恩父母规,带来的成长。父母修,子女正。父母好了,孩子自然好。身教重于言教。在此我也呼吁天下父母,让我们修好自己的身口意吧,给予孩子他需要的爱,孩子就会如你所想,如你所愿!

父母规读后感 篇8

时光匆匆,我们也在不断的成长,每个人的成长都是不同的,但一样的是每个人的成长都是幸福,快乐的,也是坎坷的,充满烦恼的。

记忆中我只上了小学,可是随着年轮渐渐的增长,把学的知识几乎忘光,每天的事情压的我喘不过气来,那有时间看书写字,更别提写文章了。

自从我参加了我们农家女读书协会这个团队,把放弃多年的学习,在这里又给了我前行学习的动力。

更好的是老师们,用最好的千人聊微课堂,给姐妹们讲课,让更多的姐妹在家就能学到知识,尤其是父母规,读了50多天我受益匪浅,真是惭愧很多道理不懂。

现在结合自身情况谈谈我的读后感言。

父母规百日行动,说到爱孩子我们每个做父母的都能够说出一大堆爱的方式,给他们好吃好穿,给他们最好的教育,给他们找最好的职业。这些是目前大多数父母争先恐后地做着,可是广大的父母们,我们只是忙着做这些,我们有没有回过头来思考下,我们父母以为最好的爱是孩子需要的吗?

就拿这个暑假来说吧!孩子每天都在玩手机,玩游戏,看电视,沉迷于电脑。我看在眼里,急在心里,脾气暴躁的我动不动就大声嚷嚷,随时随地就动手打下去了,别说沟通了,我说的话就是对的孩子必须服从,在生活中我没有做到一位好妈妈,自从老师把父母规发出来,让大家读姐妹们个个读的很棒,做的很好,我就是没有勇气读出来,于是我就在家找一个本子写,一边写一边轻声读,这样写着读着就慢慢的记在心里了。

让我们做父母的都能够以孩子的喜好而决定,他的`人生而不是父母觉得好,就让孩子无条件的去做,真的不需要的我们指手画脚,我们可以在他们身边陪伴支持就好,在陪伴过程中我们父母也得以提升。

作为父母正确引导孩子顺利地成长,放下身段和孩子朋友,发现问题不是去指责,批评,而是和他一起促膝谈心,找出原因共同面对,共同解决,只要发现有进步就夸奖他,鼓励他。

父妻和谐,家人和睦,给孩子创造一个幸福快乐的家庭,做好孩子的领路人,多行善事,结善果。做最亲密的榜样,最慈爱的父母。

为了孩子我一定改正自我,不仅让自己做好,我还要把学到的知识,分享给身边的每个人,让大家都行动起来,加油!

最后我还要说句心里话,衷心感谢房老师,高老师和陈琼老师,还有群里所有的姐妹,让我学到很多书上学不到的知识,感谢这个平台让我认识了您们。

父母规读后感 篇9

记得孩子们进入博文中学的第一堂课,就在老师的教导下学习诵读了《弟子规》。作为家长,我一直很感谢学校领导能以育子成才必先成人的教育理念在孩子们成长的关键时期,以清晰的条理、健康向上的意识导向,全面引导孩子们完成他们生命中第一次对自己世界观、人生观、价值观的系统塑造。正所谓,世间有天地,万物有阴阳,若想成就一个完美圆满的教育过程,除了学校老师的教育,也需要能有一本像《弟子规》一样的书籍出现,为因教育迷惘困惑的家长们答疑解惑,帮助孩子们更好地完成其生命的成长。《父母规》就是这样一本书。

《父母规》千余字,细细拜读下来,感觉它涵盖了在不同时期父母陪伴孩子应该注意和提高的各方面问题,它明确告诉提醒我们,家长对于孩子教育的重要性,教育孩子是父母的责任。那日聆听分享《父母规》作者曲莫老师的讲座,让我又一次回顾起自已的家庭教育道路上这十多年的磕磕绊绊。这十几年,与其说是孩子的成长,不如说是家长在完成生命中最重要也是时间最长的一次修炼。从孩子呱呱落地的那一刻,我们肩头就担负起沉甸甸的责任,我们不仅要给孩子健康的体魄,丰富的知识,温和友善的性格,还想给予孩子世上所有美好的一切,为此每日里我们忙忙碌碌如工蚁,操心着孩子的饮食起居,用自己的内心感受着孩子的悲喜欢忧,孩子俨然成了我们生命的全部,而我们的生命则因为孩子的存在也变得更有意义。但有一个期望也可以说有一个担忧,一直如影随行,那就是如何没有遗憾的完成对自己孩子的教育。在实际生活中家长们因为性格学识和个人素质的不同,对孩子爱的表达和教育方式不尽相同,但我相信为了孩子的未来,我们都愿意调整改变和提高自己,以便创造出更适合孩子成长的环境,更好地激发出孩子身上的潜能。

在陪伴自己孩子读书的这一段时间,我深深感受到孩子身上的种上美好,他们那么的阳光、开朗,充满蓬勃朝气,他们愿意相信身边的人,愿意用他们自己的方式表达和爱护着身边的人,更愿意成为学习的好学生,生命如他们是清新、可爱的,这让我常常心生不尽怜惜,但正因为年纪尚小,他们又存在这样那样的不足,作为家长我们不要焦虑和担忧,给他们提高和成长的时间,正如《父母规》亲子发愿文中所讲的那样,多鼓励、赞美孩子才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄家长的情绪,这会伤及孩子的心灵。当我们从内心真正愿意接受孩子,聆听孩子心声,跟他交朋友的时候,当我们做着自己所能做,所能想到的一切努力的时候,结局一定会像侯老师在一篇文章上讲的那样,心头一片释然,静等花开的声音,我自己喜欢极了这句话,这句话安安静静如佛禅语,但这又需要我们家长自己内心多么的强大和坦然,这坦然中除了有对自己教育孩子付出的无怨无悔也有面对孩子犯错误时的接受和包容。

每个家长都是爱自己孩子的,在爱孩子之前,让我们都能成为孩子所能信赖和依靠的大树,成为孩子看世界、看生活的眼睛,成为他们放飞爱和理想的翅膀。

我自知自己在很多方面做的不尽完美,如果曾经伤害孩子的心灵,我愿意向孩子道歉,愿意尽量改变和完善自己,愿意接受来自各位老师和诸如《父母规》中善言的指引、点拨,和所有家长一样,我的目标就是让孩子学会学习,学会爱,让孩子快乐地长成他要长成的样子,为此,让我们一起加油!

父母规读后感 篇10

《父母规》读后感

通过学习《父母规》,我有了很多的体会:

天下没有教不好的孩子,只有不会教的父母。没有人学过怎样教孩子,我们都是在摸索中,跟孩子学习进步共同,即使孩子问题出现了,我们也是在一次又一次的在孩子身上找原因,却从来不曾思考过,是不是我们教育孩子的方式有问题。

每个孩子的到来,都是一个家庭最好的传承。我们尽心尽力,倾其所有对孩子投入我们的爱,并且把这份爱当作是对孩子的一份责任。 我们把我们自以为的一份爱的教育毫无保留的教给了孩子,却并不知道这份爱是不是对孩子未来成长最有利的帮助。孩子一出生就像一张洁白的纸张,上面会有什么样的“文章”,全由父母书写。文章写得脏了,乱了,家长开始埋怨是纸张的原因,却不反思自己书写的问题。这就是目前我们身边90%的家庭教育观。孩子上学有学生守则,工作有工作守则,而父母作为天下最重要的职业却没有父母守则。通过学习《父母规》,我有了很多的体会:

一、父母重

父母对孩子一生的成长有着重大的影响,“子不教,父母过,子有失,父母耻。”孩子的问题就是父母的问题,现在很多的父母每天上班都在忙于自己的工作,下班又奔波于众多的应酬,好不容易熬到

周末,又都在家里补觉,跟孩子的陪伴大多都交给了长辈照顾,殊不知孩子缺少父母教育会给孩子的成长带来哪些弊端,有的即使是父母照顾孩子,因为缺乏教育方法,也给孩子带来了伤害。父母、家庭教育对孩子的重要性显得尤为重要。“父母修,子女正,家道齐,天下平。”是一直回荡在耳边的'话,要想教育好孩子,首先自己要学习,做一个合格的父母,而《父母规》就是学习做成功父母的一本绝佳的教材。

二、父母责

作为父母,我们对孩子的责任不是让孩子吃饱穿暖,而是要给孩子一个完美的人生。《父母规》第二篇、第三篇把从怀孕开始父母应该给孩子什么样的教育,给孩子营造什么样的氛围,描述的淋漓尽致,让众多家长找到了家长守则。

三、父母规

我认为这是《父母规》最高境界的一篇,“和家道、言行一、守诚信、和善恶、勤劳作、俭节约、善沟通、懂威严、师子女、守弟规。”不仅给了父母教育孩子的方法,同时也教会了父母的生活之道。

生养孩子是一个家庭的责任,一个社会的责任,也是一个国家的责任,《父母规》给三亿家庭带来福祉。

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