地震的日记300字

09-11

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地震的日记 篇1

地震对我这个灾区学生来说是难忘的,详实记录下它,仅以此给自己留下一点纪念。

中午睡了午觉后2点钟起床,学校广播熟悉的歌声又在催促我们该进教室了。昨天才开了家长会,并且昨天是母亲节,父母的谆谆教诲仿佛还在耳边回响。今天又不得不撑开疲惫的双眼,开始下午的学习了。

完了,第一节是英语课,老师一上课就要听写,昨天我还有两个句子没背呢。心里正想着,英语老师就象平时一样'笑容可拘'地走了进来。开口第一句就是同学们把听写本拿出来。我于是别别嘴,极不情愿的拿出了本子。

先写单词,还好我背了。怎么刚写到第3个,这个笔就'凑'不到本子上呢。喔,原来桌子在晃。可恶,又是楼上哪个班的学生在跺脚吧。心里正想着,不对,我们班在顶楼,楼上哪里还有人。忽然预感到大事不妙了,同桌也用疑惑的眼神盯着我。老师一直保持着的微笑也僵在了脸上。桌子晃动的更剧烈了,不,不仅仅是桌子。门,窗子,电灯,电视都开始巨烈的摇晃起来。"地震了,快跑。"老师这一声惊喊,划破了教室里诡异的安静。同学们如梦初醒。女生开始惊叫起来,同学们不约而同的选择了蹲在桌子下面。大家此时都在脑海里竭力搜索平时所学到的地震来临时的求生手段,但却惊异地发现原来自己所知道是如此贫乏,此时也竟什么都想不起了。摇晃愈来愈剧烈了,平日坚实的大地现在却像漂浮在水上的舢板,是那样的躁动与不安。十几秒之后晃动并未如我们所愿而停止,而我的脑袋里一片残白。剧烈的晃动已经告诉我们桌子已不再是安全的了。因为桌子已经开始"跑位",我必须用我的双手抓住桌腿来固定住它。桌子上的书,杯子,笔袋"乒乒乓乓"的砸在我的身上。咚,一声刺耳的声响,电视也砸了下来。

大家再也按耐不住了,"快往外跑"同学们相互惊叫着,并且冲出了教室。我的同桌也机警的拉着我往外冲。此时我已没有时间来看周围的情况,我只知道我是踩着大家的书出去的,可见教室里的狼籍。同桌拉着我以她从未有过的速度往下冲,不,应该说是飞。当时大楼的晃动程度已容不得我们站稳身,我为了连想保持平衡,伸手扶一下栏杆的时间也没有。然而楼道里并没有出现拥堵现象,大家以一种从未有过的默契,相互勉励着。忽然,前面有个女生晕倒了,于是后面冲下来的两个男生相对一眼,便一人架着她的一个胳臂冲了出去。那是怎样的默契呀。

在这样的跌跌撞撞中,我们终于逃出了生天。站在教学楼前,看见眼前的楼房分明是一个扭动着身体的舞者,而舞蹈的名字叫"死亡",房屋拉扯的巨大轰鸣声为它伴奏,而扬起的漫天烟尘是它的背景。这样的舞蹈让我双腿颤栗,让我永生难忘。

地震的日记 篇2

2008年5月12日下午2点28分,这是一个让中国人民永远铭记的时刻。

四川省汶川地区发生了8级大地震,倾刻间,数不清的房屋倒塌,山体滑坡,大地咆哮! 从电视上,网络上,报纸上,我看到了一个个活泼可爱的小妹妹失去了父母,在大声的喊着:“妈妈,妈妈……!”我的心都要碎了,我想冲上前去搂住带她们回家。看见一位位悲伤的母亲在废墟上喊着自己孩子的名字,我的眼睛湿润了。“妈妈,妈妈”不要哭,我们都是是您的孩子。看见我们敬爱的温带着救援部队在第一时间赶到灾区,三天三夜不眠不休,我被感动了!我想对说:“,您辛苦了,快点歇歇吧!” 我决定要少买一点玩具,少吃一点零食,把自己的零花钱捐给灾区的小朋友。

我相信地震无情,人有情,汶川一定会建设的更加美好,我也会好好学习,长大以后为汶川出力!

地震的日记 篇3

就在着个假期,我们一家去老家腾冲清水乡瞿家营,8月中旬是什么时间了,那天傍晚我们刚刚吃完晚饭妈妈和弟弟因为太累先去谁了,我一个人在家里看电视,突然房子动了起玻璃门噼里啪啦的响起来,杯子里的水也开是晃动,我第一反应地震了,还没想到跑我就已经吓蒙了,脑子里一片空白,只感觉一阵冷气往头上冒,我下得打抖,心想:我可能就这样死了,我该怎么办?正当我几乎快要绝望时房子慢慢停止了晃动,我长长的松了口气,我还活着,但此时我的手还在抖动,心还在拼命的跳,我被吓的说不出话。可谁也没想到,房子再一次晃起来,我要崩溃了,难到上帝真想要我的命,眼泪不自觉的落了下来。这时我想起了老师讲的地震知识,我想到了跑,正当我穿好鞋子要走是,想起了还在睡觉的妈妈和弟弟。我冲进房间,叫醒妈妈,我们一起跑到了房子外面,可我才发现地震早就停了。

妈妈抚摸着我的头说:“女儿长大了,知道关心妈妈和弟弟了。”我好奇地看着妈妈。妈妈看看我,明白了我的意思说:“地震了,你完全可以自己一个人跑出去,可你宁愿自己有危险也要叫上我们。”

从这次地震中我明白了:遇到危险不要慌,要冷静,千万不要害怕。

亲身经历了这次地震我知道了生命的可贵。

地震的日记 篇4

思想上的地震-周记330字

前几个星期,我们班进行了数学半期考试。这次考试共分两张卷子。一张是综合题,一张是计算题。我在做综合卷上还马马虎虎,但在计算卷上就不行了。做卷子的时候,就觉得这些题有点难。之后的几天我都一直怀着忐忑不安的心情学习。不出我所料,在几天后当我万分紧张的用汗湿的、颤抖的双手接过卷子时,我惊呆了。七十四分!简直不相信自己的眼睛!我的心这时发生了里氏19.0级地震,身子像着魔一样抖来抖去,甚至觉得自己在做梦。那时,颜面丢尽、无地自容的我。心想:回家后怎么向父母交待?我回家后,把考卷给父母看了。他们说,失败不要紧,最重要的是总结。父母开始为我讨论错误的原因。

先从卷面上看。字迹不工整,写得很乱会影响分数。老师在批改的时候,明明写对了,但是老师看不清楚,就会扣分。并且,在打草稿的时候,答案容易看错。在格式上也要调整。不能写得乱七八糟,这样也会影响分数。

我的计算题有问题。做题的时候,可以心算。但是在拿不准的时候,就得打草稿。不怕一万,只怕万一。在打草稿的时候也要专心,不能算错了。另外,写完卷子要检查,排除不必须要的错误。复习很重要,其中,要背计算公式,要多砍数学书,还要多做相应的练习。熟能生巧,举一反三。我们还可以把做过的卷子拿出来,重点复习出错的地方,及时改正。这样才能掌握已学的知识.

另外,我必须尽快解决做事磨、动作慢的毛病,不然以后吃大亏!

这次思想上的地震对我的影响很大,我应该灾后重建,希望我能改正错误,下次考好!

老师评语:老师认为你的朋友很棒!相信还会有更多的话题!

地震的日记 篇5

星期一下午,也就是5月12日,2点28分时,以汶川为中心四周的四川一带,发生了8级特大地震。这是我第一次经历地震所看到的,所经历的,所感到的。

当时,我按照平时的习惯,2点15分被妈妈送到学校。正和同学玩得开心的我,突然感到板凳在晃动,我以为是同学在与我开玩笑,回过头,却不是;教室上悬挂着的日光灯猛烈的摇晃起来,窗户忽而打开,又忽而关上,玻璃裂开了缝,随时都有可能落下去。同学们面面相觑,你看我,我看你,相互问到:“怎么了?怎么了?”忽然,我听到全校师生都沸腾起来,有的人大喊:“地震,地震来了!”我顿时惊慌起来,怎么办?怎么办?我看到许多同学都背起书包往外跑,我也跟着往外跑。只见操场上已有许多人站在了。接着,又有许多同学陆陆续续地赶来,。顿时,我觉得天摇地晃,脑袋一阵眩晕。有的同学被这突如袭来的场面吓哭了,有的恐慌的手拉手,有的楞楞地看着眼前发生的一切。

这个地震大约震动了五分钟,在学校的组织下,学生们有秩序地来到了操场,大家按队行排列整齐,等待家长来接走。不一会儿,我看到了奶奶,奶奶紧握我的手到了音乐广场,与往常不同的是,这里聚集了许多的人,从大家的恐慌的眼里,我看到了这场地震的危害性,我就在吵吵嚷嚷的人群中,度过了一下午……

愿地震一切都快点过去,我们四川人是坚强的,加油!

地震的日记 篇6

大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。自救原则包括:

1.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

2.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

3.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。

4.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

5.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

6.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

7.保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物有节奏地敲打墙壁发出声音,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。

地震的日记 篇7

地震无情人有情初中生日记

“20xx年8月3日,云南昭通鲁甸县发生6.5级地震,累计造成381人遇难……”看到这些报道,我的脑海里仿佛出现了一幅幅可怕的场面,心不由得颤了一下,心想:地震是多么的可怕、多么的无情、多么的冷酷啊!

这时,电视机里正播放着一个又一个感人的故事:一位母亲的遗体被挖出来时,邻居们在她的怀里看到了她7岁的儿子,小男孩竟然毫发无伤、安然无恙,可他的母亲已经离开了人世……多么伟大的母爱啊!怪不得人人都称颂母爱!接着往下看,在芦山县人民医院,一个儿子抱着父亲等待手术,那里没有座位,儿子足足抱了他1个多小时,有人问他,你这样不累吗,儿子回答道,不累!感恩是如此的平凡,但却让人感动得想要落泪。还有,一位母亲为了救儿子竟然能独自把上百斤的预制板挪开,一位年轻的`武警官兵在救助的路上不幸身亡,来自四面八方的救灾物资、捐款纷纷到达灾区……

地震无情地震倒了房子,震毁了我们的家园,但是,震不倒人间的真情,灾难中,我们见证了爱的力量!因为爱,激起了我们面对灾难的无限勇气!

地震的日记 篇8

2月25日,我跟随玉报小记者团参观了玉溪市防震减灾科普馆。

首先,我们通过地面上的一个圆形沙盘和老师的讲解,了解了云南省各个断裂带的分布情况。接着,我们通过大门正对面的玉溪市地图和不断闪烁的提示灯光,大概了解了玉溪市哪些地方发生过地震以及震级大小等。我想,地震真有那么可怕吗?

带着疑惑,我们跟随老师走进震后倾斜小屋。我紧紧地扶着一边的栏杆摸索着往里走,只见屋里的物品东倒西歪,正当我心想这也没什么可怕的啊。突然,屋内响起了急促的警报声,顿时把我吓得魂飞魄散。紧接着,又响起了地震时房屋坍塌的声音,我吓得一下就冲出了小屋。

等我们慢慢恢复平静后,老师又带着我们去地震模拟体验厅。我们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试地站到体验台上,老师帮我们关好门,然后开始启动机器。一开始,我们觉得摇摇晃晃,还挺好玩。不一会儿,越摇越厉害,尤其是看着屏幕上播放的地震来临时房屋倒塌、门窗被震飞的画面,让我们心惊胆战,心里特别害怕。随后,老师让我们体验了7.5级模拟地震。这一次,害怕的感觉更强烈了,让我深深体会到了地震带来的破坏性有多么强大。

活动中,老师还带着我们去了科普馆二楼和三楼,让我不但认识了地震,还了解了如何在地震中保护自己。

通过参观防震减灾科普馆,我了解到了许多与地震相关的知识,学会了当地震来临时如何逃生和保护自己,更明白了科学防范地震的重要性。

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