学习名言警句48句

09-11

“读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金。”栏目小编用心为您收集了学习名言警句，不要错过这个有价值的页面记得将它收藏在浏览器中。名人经典语句可以使我们更愿意接受挑战和机遇，名人格言能够带领我们走向成功之路。

学习名言警句(1--24条)

1、天才的最基本的特性之一—-是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其

2、第四句：积小成多、滴水穿石

3、if you want to be happy, make yourself useful.让自己做一个有用的人，这样才能获得幸福。

4、把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。

5、10决不可自暴自弃。开步走吧，只要走，自然会发生力量。——法布尔

6、培育本事的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

7、好好去爱一个人，是需要学习的。但是爱上一个人，却是本能。

8、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

9、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹

10、人皆能够为尧舜。——《孟子》

11、智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。 ……非洲谚语

12、少时不学习，误一辈子的事。 ……汉族谚语

13、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

14、我的良师益友，它给我知识力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

15、关于学习的名言警句：学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

16、我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿

17、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

18、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华

19、教学务必从领悟者已有的经验开始。——杜威

20、我有八位好朋友，肯把万事指导我、你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何时何地何去何如，好象弟弟与哥哥、还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何、若向八贤常请教，虽是笨人不会错、——陶行知：《八位顾问》

21、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来、倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了、——鲁迅：《致颜黎民》

22、关于学习的名言警句：莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

23、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克

24、酒是治愁药，书是引睡媒。

学习名言警句(25--48条)

25、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

26、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

27、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

28、To sensible men, every day is a day of reckoning. -J.W.Gardner对聪明人来说，每一天的时间都是要精打细算的。

29、关于学习的名言警句：学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

30、多点用心，少一点应付;

31、我们要振作精力，下苦功进修。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必然要振作精力，下苦功。——毛泽东引自《做革命的增进派》

32、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

33、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。

34、人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——南北朝教育家和文学家颜之推

35、——华罗庚转引自19xx年x月x日《文汇报》

36、谁和我一样用功，谁就会和我一样胜利。——莫扎特

37、以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。

38、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

39、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

40、如果一个学生在学校的结果是创造什么，他的生活将永远是模仿和复制。

41、向一切成功者和失败者学习思想方法。——粒子物理理论物理学家何祚庥

42、我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科

43、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。

44、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁

45、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

46、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

47、这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——《高尔基论青年》

48、学如富贾在博收，仰取俯拾无遗等。北宋文学家苏轼