字里行间作文汇总13篇

09-15

写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩,因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路,你有没有搜集到一些优秀的好作文?以下是由小编为大家整理的“字里行间作文汇总13篇”,欢迎你阅读与收藏。

字里行间作文 篇1

“文化”是个很大很大的范畴,但在我看来,文化就在字里行间。赏一名篇,仿佛与文人墨客交谈,交换思想,揣度心情,从而更增添了许多诗情画意,体会到一些别样风情,文化意蕴之深意在于此。

字里行间,忧愁愤懑之情藏于其中,即便外表光鲜亮丽,即便拥有荣华富贵,即便看似从容自然,心中难免不快,无法宣泄,便以酒消愁,以歌舞娱情,以咏物抒怀,于是“文化”便以各种姿态成为一种宣泄!

而我,常常沉溺于这种宣泄中,越沉越深,越沉越深……

耳边响起那阵悦耳的琵琶声,琴声铮铮然。仿佛来到这枫叶荻花秋瑟瑟的夜晚,望着江上水月茫茫一片,我又想起那犹抱琵琶半遮面的琵琶女。琴声本娱情,但对于琵琶女,琴音却是在释放她的愁苦。那轻拢慢捻抹复挑,指尖的一丝一缕,愁情无处不在,身世之苦无处言说,便用琵琶来表达,琵琶声声引得鸟叫心惊,自将愁苦宣泄开来。

与琵琶女同是天涯沦落人的香山居士白乐天,却将此愁情奉与取酒独倾——独酌倾诉无言的伤感叹息,独酌感叹无情的身世命运;独酌哭泣那琵琶声凄楚哀婉。于他,除了喝酒听琴,也只能将这愁苦宣泄于泪湿青衫了。

“商女不知亡国恨,”,泊船之上,商女引喉高歌,奉与座下满席觥筹交错。泊船远远驶过,也留下一道淡淡的愁丝,那是商女唱出了她们心中的愁苦。人们只当商女不知亡国恨,可谁又知道那婉转高歌于华丽的灯光之下的商女她们的恨呢?美丽的外表,华丽的珠饰下,商女无言去向人倾诉她们的苦,也只能借婉转的歌声来宣泄一番。

蔡文姬把十二年的点滴注入心头,从而留下了动人心魄的《胡笳十八拍》;杜甫借公孙大娘师徒和剑器舞感叹五十年来兴衰治乱的历史;李白“举杯邀明月,对影成三人”,借一壶美酒将内心的孤寂融入到浪漫恣情的梦境中;王勃登高望远,凭落霞孤鹜,天水一色的美景慨叹自身“时运不齐,命途多舛”。

歌声,唱不尽文人续续愁思,琴声,畅不尽迁客骚人丝丝情韵,水声,叙不尽文人墨客点点情致。古人感慨的字里行间总带给我一种孤独寂寞的感觉,或感慨身世不幸,或感慨现实不满,或感慨壮志难酬,或感慨人生短暂!虽然并不喜欢孤独寂寞的情感,但我却能借助这种感觉与千百年前的古人对话,我想,这应该是“文化”最大的魅力所在吧。

当心灵的创伤无法抹平,当愁苦无法言说,文化便是宣泄自我的工具,是与他人交流的方式,是连接古今的载体。我,我们,不都是在这字里行间慢慢品出属于我们自己的文化的味道的吗?

字里行间作文 篇2

我常常读一本书,是被它字里行间的声音所吸引,从而走向它的。

我认为,每一本遇到的书,都是冥冥之中注定的事情,是被它刻意安排好的,美好的相遇。例如我在浏览书籍推荐的文章时,在众多密密麻麻的书名中,一眼看到了它;或是从不经意听到的旁人的对话中,敏捷地捕捉到了它;亦或者是我直接从书架上,取下了它,翻开第一页,便一发不可收拾。

它们一起,向我发出了有韵律的、或欢乐或平淡、或忧愁或悲凉的共鸣。像是在召唤我,引诱我:翻开看一看吧!看一看吧!我穿梭在排排书架之间,那共鸣便揽着墨香与尘埃,在空气中搅动着、翻滚着,向我袭来。有些被我捕获到的,嗅一嗅,若是喜爱,就看对了眼,若是不感兴趣,就放回原处。

但这些,只是初期的气味与印象。那藏在最深处的,字里行间的声音,从不轻易外露示人。以至于我曾有多次被书名的乏味欺骗,而错过了书中精彩的片段。

声音最驳杂的,应是诗集。它们聚在一起,向往我发出的共鸣往往是清淡的,不高调的。而当真正翻开,喜怒哀惧、人间悲欢情爱,一下子潮水般爆发出来,直冲心灵。

我最喜爱的声音,一个是《诗经》,一个是《飞鸟集》。前者总是在我脑中敲着悠久古老的铜钟,缓慢而长久,一声一声,敲走了心中的急躁和烦恼。有若隐若闻的鸟鸣,高高低低远远近近传来,清脆悦耳。鼻中拂过的是百草香,暖阳高悬,人们的吟诵声渐渐变大,唱着遥远的,带着稻草与新泥气息的诗篇。仿佛回到了那个很久很久以前,与世无争的时代,一派祥和。

后者的声音,一时间无法形容。只是书中散发的丁香花的气息,令人难以忘怀。淡雅香气,掺杂了些许苦涩。说来奇怪,我总是能在丁香中闻出苦的味道,不管春天是如何百花盛开,如何香气迷人,一走上栽了丁香的小径,我的心中总是随着花一般,泛起忧愁。

这或许就是泰戈尔的诗。每一首需要细细品味,才能体会其中深意,他用平淡的语气,敏锐地直指一点。我在他的诗中听到的,是日月星辰的转动,是干枯的落叶互相碰撞的微响;是眼泪滴在书本上,潮汐的进进退退;是流浪者在无人的清晨,凝视着初升朝阳眼中的亮光。声音很多,每一个都不大,很杂乱,但我很喜欢。因为无论哪一种,都从中透露出浓浓爱意,就如泰戈尔,无论世态如何炎凉,始终相信万物有爱一般。

我还听过的,有那擂鼓的激昂鼓点,背后是风雨交加,电闪雷鸣,却怎么也无法阻止那鼓声激起心中的热血。金庸所描绘的武侠世界,仗剑天涯,快意恩仇,酣畅淋漓。

那书中,就是单单一个阳光正好的日子,也能透出阵阵杀气。我听到的是每一个人的心跳,有些胸有成竹,毫无波澜,平缓而有力。有些慌张无措的恨不得从胸腔蹦出,极速跳动着。

上一秒竹林清香扑鼻,下一秒刀光剑影,残骸遍地。情节的跌宕起伏伴随着鼓点的大大小小,扣人心弦,推动着往下翻页的手,无法从书上拿下来。这里的江湖,有江海湖泊,更有高处不胜寒之处;有平平凡凡的平凡人,更有特色鲜明的侠士剑客;有着最为血性与血腥的人和事,更有着天下最为真的性情。

我喜欢字里行间的声音,喜欢听那些文字自己讲出的故事。它们把不同的声音揉捏,挤压作一团,再由我细细展开,把一个个独特的故事永久记于心中,去感受清晨露珠的甘甜,日暮阳光的晕染,去体验春秋轮回,四季更替,人生百态。每一个标点,每一个字眼,雕琢我,塑造我,锤炼我,融入我而最终成为了我。

听啊!那是字里行间的歌声。

字里行间作文 篇3

不知是在哪样一个夜晚,开始迷恋文字。疯狂的迷恋,如痴如醉,不可自拔。字里行间,流淌的是心灵的真实写照。偶尔疲倦,为自己泡杯杭白菊,翻开一本书,邂逅一群人,很满足。

相知容若

在初三那段高压时光下,我总算认识了纳兰性德。后来才发现其实很早就认识他,从小学耳熟能详的《长相思》开始:

“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”

纳兰就是这样的人,虽然金铁戈马,建功立业是不属于他的。可风格忧伤彻骨,清秀婉转而亦有豪放大气。这么说或许不准确,但我确确实实为他那句“人生若只如初见”怦然心动。

是,纳兰不是柳七,不像“杨柳岸,晓风残月”的潇潇离情,不会有苏辛一般的狂歌痛饮,更不会有陆游的报国壮志。他有的,是将他那千思万绪画作文字。对皇帝身边的青梅竹马的思念和无奈,对好友顾贞观的恩情,亦或家妇的悼亡,都凝结在他的笔尖,化作纸上的一道道墨痕,记录下自己一段段心的轨迹。纳兰文字安静中略带一点伤感。也许,他的名字从最初就注定了他的不平凡。“纳兰性德,纳兰容若。”怎么念,都有一种想要吟诗作画的冲动。他正是王国维说的千古伤心人,终其短暂的一生将悲伤一咏三叹。或者说的不好听些,就是个没经历过太多磨难的富贵公子,悲切的无以复加。如:“只是去年秋,如何泪欲流。“,亦如“回廊一寸相思地,落地成孤倚。背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心。”

爱纳兰词的人,是懂得他香消玉碎的悲伤,空缱绻的惆怅。是爱他的倾国文采,淡淡的倾吐,伫立。

相遇小王子

捧着《小王子》,为这个清澈动人的故事潸然泪下。

故事相当简单。小王子一次简单的旅行。国王、爱慕虚荣的人、商人、等爱的狐狸、孤独的玫瑰花.....收获的,确实难以言语的感动。

不知该把他列为一个童话还是寓言。拥有者天真动人的言语。

“人类不再有时间去了解事情了,他们总是到商店里买现成的东西,但是,却没有一讲商店贩卖友谊,所以,人类没有真正的朋友。”这是他对人类情感的解读。“只有心灵能洞察一切,本质的东西是肉眼看不到的。”是小王子总结的哲理。

记得小王子在即将离开地球,回到那个比自己大不了多少的行星上时,对听他倾诉的飞行员说:“如果你爱上了星球上的一朵花,夜晚仰望星空时,会觉得特别甜蜜,所有的星球都好像鲜花盛开。”是善良。是宽容。

小王子走了,我却收获了麦子的金黄。

希望像小王子一样,干净的生活。内心可以不要再被世俗和喧嚣所纷扰。给心灵留一片宁静,可以笃定的生活,学会坚守和忍耐,缓慢,从容。种自己的花儿,建造心里的小小行星。暗香疏影中,盛开如花。

文字给了我太多,同时,我希望我身边的文字真实。华而不实的文字,只是娇揉造作的产物。内心微微一触,便再次迅速地平静于最初。

心烦,意乱。文字,最好的解药。

心喜,念欢。文字,最好的伴侣。

字里行间,吾心低语:愿与文字终身为友。“与君初相识,犹如故人归。”

字里行间作文 篇4

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”我乘着记忆的风,企图找寻当初你遗留下的痕迹。沿着你铺成的光明之路,追寻你爬雪山、过草地的身影。深深浅浅的石板路,那些足迹不复存在,风霜雨露模糊了印记,也模糊了我脑海里的那个你。

你知道吗?我多想成为登上南湖那艘小船的第14个人,多想亲身体验那灼人的胜利的喜悦。你不明白我的心思,你说:“人间变了,似天渊翻覆,犹记当时辉煌,九死一生如昨。”我惋惜,却只能在这里,任由那些美丽的故事拨弄我的心弦。

或许是你没有压抑住心中那份“世上无难事,只要肯攀登”的决心,你用那“不到长城非好汉”的豪情指点江山,而你也是“无非一念救苍生”,你这”一念”,用前无古人后无来者的勇气改写了中华民族的命运,你这个湘江边上的汉子,从你坚毅的眼眸中,人们看见了中华民族的黎明有多绚烂。

可是,我不懂,也无法理解,是什么让你能产生如此大的勇气。你站在遥远的历史长河边,对我回答:“天地转,光明迫,一万年太久只争朝夕。”可是你争得了“朝夕”吗?你所谓的“朝夕”酝酿出的苦涩,赔进了你的青春,你的容颜。你说“莫叹韶华容易逝,卅年仍到赫曦台。”呵,这就是你,永远乐观的你。

你是坚强的。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”你带领着被希望灌溉的红色队伍打开了一道道封锁线。在你走过的足迹中,我想起那些从铁索桥上掉下去,在大渡河里淹死的神勇战士们。我想起那些过草地陷进沼泽中,翻雪山冻成冰雕的英雄们。。“零落成泥碾作尘,只有香如故”。你的坚毅信心在这一刻光芒万丈。

你是睿智的。你可以在五四风雷中抓住机会领导长沙学生运动,你可以在秋收起义的胜利后建立井冈山革命根据地,你可以在党面临绝境时领导长征,1935年1月,你的决定成了共产党历史上一个生死攸关的转折点。“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这又该是何等幸福的笑容啊。

你是柔情的。“一钩残月向西流,对此不抛眼泪也无由。”你对你所爱的人思泉迸射,将深浓的爱意淤积于心,写下了《虞美人枕上》这篇凝结万千愁绪的思念之作。你说“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”你的无奈,你的悲愤,全都表明其间了。

你的坚强,你的睿智,你的柔情,会一直深印在我脑海里,展示出一个有血有肉的你。是你,让每年的十月变得不平凡……

又是一个如火如荼的七月即将到来,我站在这里,眺望藏匿于过去的你。怀念你,记忆中的你一直未曾离去,因为被你的丰功伟绩所折服,因为被你留下的精神财富深深感动。从你身上,我学到了坚强与勇气,学到了乐观和自信。带着这些,我抬头微笑,一步步继续走脚下的人生之路……

字里行间作文 篇5

提笔。仔细算来,我和您阴阳两隔已六年了。和您相处的一幕幕还会时刻浮现在我脑海里。我最不能忘记的,是您那宽大的手掌……

您那双手掌。是我儿时提笔写字的助力。我从小学习毛笔字。但有一日。因为心情烦躁。所以字迹龙飞凤舞。我那时真想把毛笔折断丢进垃圾桶。正当我心灰意冷之际,您端着一盘菜走进来:“小尘,吃饭了。你肯定饿了吧,快来吃。这是我的拿手好菜。”我当即就丢下毛笔字向您飞奔而来。您笑意未减。眼神却飘在了我的毛笔字帖上。看见我那潦草的字迹,您当即把盘子放下走了过来:“小尘,过来。外婆教你写字。”

我心里虽说不情愿。但是看到您那慈祥的笑脸。还是乖乖的走了过去。您看见我走了过来,没多说什么。您那宽大苍老的手掌牢牢的攥住了我的手:“小尘,这个字应该这么写。外婆教你写。一定要写的端端正正的。”一撇一捺。随着最后一笔的落下。一个端端正正的落字呈现在我的眼前。“走吧。小尘,去吃饭。”您脸上的笑意仍未减半分。我望望墙上您年轻时的照片。明白了什么是字如其人。每当回忆到这里。字里,尽是深情。

我从小父母便不在身边。是您陪着我长大。虽说在别人印象中的您很怪异。不喜欢任何人打扰。但在我的印象里,您是一个整天都笑呵呵的人。我从来没有看到过您为了一件事跟别人争吵而红了脸。我们家在海边。每天吃完饭我都会兴冲冲的跑出去玩。您在后面无奈却又夹杂着几分宠溺的语气说道:“小尘。慢点。外婆都快追不上你了。”这时我就很开心地跑的更快了。看见你那蹒跚的身影。一步步走过来。宽大的手掌攥住我的手。牢牢的。至今。再没有第二个人像您一样。给过我那么安心那么舒适的感觉。我们一步一步慢慢走回家。余晖洒在一大一小两个背影上。恬淡,而又惬意。行间,尽是深情。

您那手掌啊。像松软的树皮一样。摸着粗糙。这双手掌的主人您啊。是我最快乐的那段时光中,不可或缺的角色。您是我在这个世界上最珍惜的人。虽如今我们已天人两隔。但是。提笔想到您,便免不了。字里行间。尽是深情。

字里行间作文 篇6

一本书,一条路;一段文,一方田;一个字,一粒土。行走在字里行间,悄悄踱着小步,走累了,坐下来,研究那一字一句,了解一人一文。对,这是一个不错的主意。

多少年前,我曾如此羡于金庸等文人,妙笔生花写出烟雨沧桑,几多往事,定立凡尘中。我又是多么钦佩诗仙、诗圣,狼毫下出云彩呢?回首翻看我那几小张不值一提的“小说”,看来,我要追星了!

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”李清照是心中那颗星罢,一首《如梦令》竟让人不由随她一道去荷丛漾舟,“沉醉不知归路”啊!一叶扁舟上亭立一位少年才女,惊开鸥鸟,跃然纸上。水鸟尽飞,戛然而止,留下一道涟漪,耐人寻味。少女与鸥鹭,一沉一动,使这颗

星儿沉静后翻飞,愈发明亮了。见她向我莞尔一笑,“可否载我同去?”

一舟,两人。三花,四叶,缥缈于“字里行间”,沿途隐约听闻,梅子轻语:“慢下来吧,去寻些秋毫之趣。”

言之有理,且等我回首再见。沿着原来的印痕,从头慢慢镀去,湖面上立着李清照的鸟;荷叶上绽着周敦颐的莲;山坡上隐逸着陶渊明的菊,路的尽头,停留着李白的友人。暂坐细观,却不知湖面的鸟儿有蓝眸;莲花瓣上有清露:丝菊深处藏着小蚁;蓦然回首的友人,热泪欲滴。

仍见梅子随我身后,却听见小径那头,李清照无奈的叹咏。

小舟仍在漂荡,鸥鹭却不见羽声。字里行间,埋藏着上下五千年的几多兴亡,几千沧桑。

在那遥远的枝头,有百灵唤我去采摘那胜利的果子,等得到它,要走上下一段小路。

梅子轻提:“不要忘记,总有人会记得你!风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此!”

清照渺语:“试问卷帘人,却道海棠依旧。待我独上兰舟,开启下一个不错的主意。

蹈上那本书,掠过一段文,拾起一个字。不忘梅子的叮嘱。

字里行间作文 篇7

青春之所以为“青春”,故为二字“青”“春”,青涩的年华闪烁在万物复苏的春天,我的春天闪烁在笔尖流动的字里行间……

李大钊曾说过:“青春之字典,无‘困难’之字,青春之口头,无‘障碍’之语。”做到这点又谈何容易?也许,正因为这句话促使很多人成长,我也不例外,可是久之,我却动摇了。谁说青春年华的我们无忧无虑?谁说花样年华的我们毫无顾忌?谁说青春花朵只是温室里的花朵?青春,在别人的眼里是一个有阳光照耀,有白云襁褓,有大地呵护的理想时期,可是青春也有用眼泪洗刷的时候!

在这个秋收的季节,阵阵桂花香扑鼻而来,坐在教室里的我,不禁沉浸在了这清香中,随着这股清淡的香气,我的心荡漾在了随之飞舞的空气中,镜头转换到了以前的以前……

我打开了记忆之门!

“宁静的夏天,天空中繁星点点……”伴着歌曲的飞扬,班上每个同学都怀着快乐的心情走上了我们的秋游之旅,来到农博园的我们个个兴高采烈的活蹦乱跳,随着班主任的带领,我们坐上了乘载着我们满怀期待的小船,到达彼岸的时候,抬头望去,这更加引起了我们的好奇心,一座高山摆在我们面前,一路上我们欢声笑语,一路上参观历史事物,到达目的地,都被眼前的事物吓呆了,不知所措的的我们还是走进了那喧闹中去,随着歌曲的带动,我们的心也跳了起来,情不自禁的走进了跳筷子舞的行列中……光阴似箭,快乐的时光总是一闪而过。又是一年,在那个炎炎夏日,留下了我深刻的记忆,同样的老师,同样的同学,却有着不同样的心情,我们坐在车上并没有喧闹,每个人都在沉思,我们带着沉重的心情来到昭山教育基地,在那里有过我们的汗水,也有我们的泪水,有过我们的欢笑,也有过我们的`不舍!那里记录了我们小学时光的最后一笔,记得在毕业晚会上,我们一起歌唱,一起飞舞,一起欢笑,一起流泪,班主任老师说了一句“海阔凭鱼泳,天高任鸟飞。”接着,我们又唱起了曾经让我们屡次获得荣誉的那首歌:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”

“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”这一声声读书声又声声入耳,把我带回了现实生活中,“某某某,你站起来,你来回答一下那个问题”,“某某某,你站起来,你来回答一下那个问题”。……根本不用同学举手,老师随机抽取,这已经是初中生见怪不怪的情景了!下了课又上课,上了课又上课,每天反复循环着,回头率最高的就是后面那一直运动着的挂钟,最喜欢的音乐就是就是下课铃声,语文课讲完一篇文言文又是一篇文言文,好不容易学完乏味的文言文又是处处有理的议论文。数学课上不是计算就是证明,整天围着数字和字母转。外语课堂更是如此,语法弄得大家一个头两个大,那些其它科目就更乏味了,也许作为一名中学生不应该这样评价自己所学的科目,可是事实不过如此,令人头疼!“同学们,我们来读一下最后一句,起……”“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”

花开花落,日复一日,年复一年,从小学到初中,经历了那么多的青春浪潮,我不断的成长,不断的懂得、懂得……从小学的乐符到初中的节奏,我不断的理解、理解……最终也不过换来一句“孺子可教也!”孺子可教不可教其实都取决于青春年少的一念之间,在当今社会的竞争中,有什么同情可言,都争先恐后的想进入好学生名列,哪有那么容易?一个个像是在马拉松比赛,你追我赶,谁想这样?问世间分数为何物?为学生的命根!

其实青春不过是悲观者的痛,乐观者的乐我们只要享受其间就可以快乐自己!

我想,我要让我的青春是一个乐观者来主宰!所以我们都有用汗水来灌溉,让自己优秀……

字里行间作文 篇8

Part.1

亲爱的小莫:

谢谢你借给我地理书。我真是吓呆了,翻过几遍书包却也没能找到那本淡蓝封面的书,一想到地理老师历来的严厉,我的心便战栗不止。都怪我这破记性,忘记带上昨天夜里复习过的地理书。我便快速跑进你的教室,拿到你的书,我不禁长舒一口气,心中的石头总算落下了。小莫,不知怎的,遇到什么事我总会第一个想起你的名字,那么清晰,那么深刻。

明天,如果你有空,我们就去钓鱼吧。一说起钓鱼,我情不自禁的笑了起来。你记得吗?去年,我同样约你钓鱼,我很羡慕你有那么高超技术,便要你开导开导。你讲得很认真,口水四溅,却不知你刚钓起的一条鱼跳进了水里。你可真愚笨啊,不知道把鱼放在水桶里。我指指空空的草坪,又指指湖水。你一转身就被我一推,便以一个优美的弧线落入水里。变成落汤鸡的你用嗔怪的眼神看着我,幽默地说:“水花太大,零分!”今年进入初三的你,被题海挤压在一个十分狭小的空间,还有没有空当拉长嘴角?

你父母的情况怎么样?有好转的余地吗?我相信你的家庭不会破灭,但是,即使到了死角你也要找回生活的阳光,不被挫折所打败,微笑永远。

幸福永远陪着你,不离不弃。

小风敬上

Part.2

亲爱的小风:

早上好,小风,看到你的来信我十分感动。很不幸,我的父母已经没有一丝复合的希望,后天去离婚。说到底,我最恨的人是我的父亲,是他的色欲行为使家庭破灭,碎得那样彻底。我有时很害怕,我们长大时,会不会也做这样恶劣到极点的事?我们还小,未来还在远方。

其实,我希望他们离婚。毕竟,两个不相爱的人走到一起是悲剧。他们天天在家摔东西,连大米也要一粒粒分成两半,电也要接两条线。不是夸张,而是事实。不愉快的事,我们暂且不谈。

小风,月考成绩怎么样?一定很好吧,我只考了校八十名。我还没有堕落到极点,我不能因为生活的悲剧,而抛尽所有。阳光在前方,我要追上它,跨过黑暗,迎接新的黎明。

学校要组织征文比赛,由校文学社十八位组长选人,再通过投票,筛选两篇发表在市文学报上。一位组长只能选一个人,我想我不会犹豫,所以,一听到消息我就把你投了上去。你肯定会埋怨我,为什么不选我自己,因为每次作文比赛,我总逾越了前三名了的重点,而你,稍逊于我。但是,上次作文你是全校唯一的满分啊,即使你的水平不能保持在第一,但你,是我心目中唯一的人选。做好准备啊!

阳光在此岸,与你同在。

小莫敬上

Part.3

亲爱的小莫:

小莫,你的来信使我有些震惊。相信你一定熟识其他十七位组长,哪一次比赛他们不是选的自己?况且你又是外组人员,他们巴不得让你没有机会。如此说来,你也就没有机会,而且上报后不能修改。不过,我很是感激。

听到你父母离婚的消息我很伤心,我唯一能做的,只是安慰。

这次月考成绩第二,不过我不能骄傲。什么?连续六次的状元你只考了八十名?我有些愕然。但我知道,这不是你的错,是你的父母影响了你。不要灰心,下次再来。我特意找到教导主任调出了你的数学卷子,错得很不应该。计算题得分甚少,证明题格式不规范。我知道,你一直很细心严谨,这与你的心情有关是不是?在考试前,要排出心中一切不安定的因素。我复印了一份空白卷,你重新做一遍吧。

风干悲伤,微笑生活。

小风敬上

Part.4

亲爱的小风:

夏天快要离去,一睁眼的瞬间。你给我的温暖,那么柔和。你给我的信,塞满了整个箱子。这些信,字里行间透着我们的情。

抱歉,走完这个夏天,我也该走了。我要跟随母亲离开这块有父亲的土地,去湖南的一个小镇,开始重新生活。

保持通信!

小莫敬上

Part.5

最后的结局,是一个洒满阳光的微笑。

字里行间作文 篇9

书乃世间之珍贵也。无穷无尽的礼物,藏在字里行间等着有人去揭开这神秘的面纱。

翻开《芙蓉镇》,人性的可怕,背景的可怕再次在我眼前浮现。那是胡玉音一生中最悲惨的篇章,一个雷雨交加的下午,天空阴沉得要把人压垮。胡玉音深情得抚摸着丈夫的脸,她任凭台上宣判,台下的窃窃私语在耳畔中回响。秦书田在被带走的最后一刻喊出:活下去,像牲口一样活下去。那些字狠狠地敲打着她的心。胡玉音重新站了起来,不顾雨滴在脸上拍打,眼中生出一丝韧劲。曾经的豆腐西施在已不在了,她已经在这腥风血雨中:成了一堵坚不可摧的墙。是啊!活下去,我要活下去。她不再胆怯,读到这时我的心已不再平静。比起玉音受的苦和痛,我们的那一点小委屈又有何过意不去呢?这是书带给我的震撼。

翻阅《活着》,讲述一个人一生的故事;一段生的感言;一幕看似可笑的戏剧。更有着中国版《死神来了》的俗称。死亡的悲哀一次次笼罩着福贵一家,亲人的死使福贵生命中难得的温情一次次撕扯得粉碎,故事末尾只有他和一头老牛相依为命。刚开始读时,我觉得他们一家的死亡十分可笑滑稽,在探索奥秘的路中,福贵亲情一次又一次的失去、希望一次又一次的消散,当读到尾声只剩下老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。我觉得活着就是最美好的,也是福贵心中最后一缕阳光。是的,他活着本就很艰辛,正因为异常艰难,活下去才具有深刻的意义,没有比活着更美好的事,也没有比活着更艰苦的事了。这是书送给我的义理。

这样的珍宝在书海中无穷无尽:《海底两万里》为我打开海洋之谜;《朝花西拾》为我揭露封建社会的黑暗:《西游记》为我展现坚持不懈的真谛这些都是掺杂在字里行间的礼物,值得用一生去探寻。且慢,读万卷书更需行万里路,不仅是书,大自然也留下了许多礼物,等着我去探索。

字里行间作文 篇10

字里行间的幸福

如果有一位诗人,从字里行间能读出他简单的幸福,那这个人就是你——海子。

“背靠树根,在转移一些,你根本无法看见的幸福”。我看到你,海子,头发蓬乱,睡眼惺忪。你坐在房前,沐浴着清晨生机盎然的风。你下巴上的.胡子还沾着些露水,风调皮的吹着你的发,有清晨还未睡醒的小虫围绕在你周身,我悄悄坐在你身旁,看你凝眸远方,思绪翩飞。你轻轻吟诵出声:“早晨是一只花鹿……”海子,我从字里行间读到了你由想象而产生的幸福。

你因想象产生幸福,在清晨无限的鼓励下,你又将幸福分给他人。

“那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人”。我看到你,海子,面带微笑,喂马劈柴。你坐在窗前,沐浴着海上吹来的风。你看着大海,幸福写在你的脸上,你绞尽脑汁思考着该为面前的山河取一个怎样优雅好听的名字,我悄悄坐在你身旁,看你铺开信纸,分享幸福。你轻轻吟诵出声:“从明天起,做一个……”海子,我从字里行间读到了你由分享而产生的幸福。

你因分享产生幸福,在海风温柔的抚摸下,你又将幸福存在今日。

“胜过一切过去的诗,幸福找到我”。我看到你,海子,面容恬静,醉于夕阳。你坐在树下,沐浴着携带花楸树香气的风。你用微笑迎接阳光,你伸手试图触摸花楸树的枝桠,我悄悄坐在你身旁,看你欣赏美景,感叹今朝。你轻轻吟诵出声:“无限的热爱着新的一日……”海子,我从字里行间读到了你由热爱而产生的幸福。

海子,你渴望幸福,热爱幸福,从你的字里行间,我读到了属于你的幸福。

写后小记:考场上发现字数不够做了临时改动,导致最后时间有一点不够。

字里行间作文 篇11

爱有时不需要语言,它像一个个小小的音符,跳跃在那字里行间,犹如那夏日的风,冬日的阳,春天的雨,温暖、滋润了我的心房。——题记

迫不及待地翻看周记本,一段娟秀的小字跃然纸上:“文章内容很生动有趣,比之前进步不少哟,要是结尾能再升华一下就更好了,继续加油!”不知从何时开始,我爱上了周记本上语文周老师的评语,每次的写作,或写最近的烦恼,或写发生的趣事,周老师无不一一点评,那虽不长的文字犹如爱的纽带,深深贴近了彼此的心。

马上要举行年级诗歌朗诵会了,可我们小组还抓耳挠腮无从下手,看着别的小组已经排练的有模有样了,我把我们无所适从的窘迫写进了这周的周记里。周记本发下来,翻开一看:“没有创意千万别心急啊,我相信你们一定能行的,今天放学带着小组的小伙伴们来我办公室吧!”我眼前一亮,周老师要出手相助,我们可有救啦。

放学后,周老师领着我们探讨朗诵的主题,大家一开始像没头苍蝇似的,在周老师的启发下一下子豁然开朗,我们一起定下了苏轼诗词的朗诵主题,从幽默的苏轼、深情的苏轼、旷达的苏轼一直到豪迈的苏轼,仿佛给我们敞开了一道创作的大门,流畅的解说词洋洋洒洒地从笔尖流淌开来。周老师在我们的创作基础上认真做着修改和批注,秀气的笔体、睿智的文字、利落的标注带着满满的爱意跳动在纸上。天色渐渐暗了下去,夕阳的余辉映衬着周老师已经有些浸出汗水的脸庞,剧本终于改好了,捧着这沓热乎乎的文稿,如同无声的语言,注满了老师对学生的鼓励与期待,更像是燃烧的火焰,给了我们巨大的能量,让我们勇往直前无所畏惧。

朗诵比赛我们果然不负众望,取得了第二名的成绩,当我把我们的比赛过程生动地记录在周记时,又收到了周老师充满鼓励和肯定的评语:“老师一直都相信你们一定能成功,努力做最好的自己吧,老师为你们加油!”

这一串串爱的字符在字里行间轻舞跃动,它犹如夏日清凉的风,轻拂过我们稚嫩的心灵,给我们以慰藉、温润;它宛若三月的甘霖,滋润着一颗颗小小的嫩芽,给我们以奋发向上的动力;它好似冬日的阳光,温暖了我们的心房,给了我们一片晴朗的天空!

字里行间作文 篇12

过了一会儿,父亲又心平气和地对我讲解,这个词放前面,那个词放后面;这里要删,那里要加;这个是主语,那个是宾语……当时我很不理解,也很委屈。对于一个刚学会写作的孩子来说,如此严苛挑剔,让人一时难以理解。可是那篇,后来老师在全班朗读,这让我尝试到了甜头,从此爱上了文学。

从那以后,我的写作水平不断提升,父亲的要求也水涨船高。父亲总是我的第一个读者,也总是第一个批评者。我从一次次的批评中汲取营养,一次次地写成美文,甚至能在报纸上变成铅字。在这每一篇的字里行间中,无不凝结着父亲对我的爱。

今年春天,我在南京大学领取了《全国优秀选》颁发的“全国十佳文学少年”的奖杯。当我站在领奖台上的那一刻,几年间父亲与我的艰辛化作了台上的灿烂笑容。

父亲,您对我的爱我都铭记在心,我会在这浓浓的亲情中健康成长,怀揣着梦想驶向远方……

字里行间作文 篇13

六月已近尾声,而她带给人的忧伤并没有随时间的流逝而消散,反而愈加浓烈,愈加明显。封存的那些往事如旧式的电影,一帧一帧的在脑海里闪现。眉头轻蹙,愁丝蔓延。思绪到了,心境也就发生了细微的变化。于此时刻,便会心神不宁,坐立不安。性格平和,做不出什么“惊天地,泣鬼神”的举动来缓解这片刻的压抑,于是如往常一般,端坐于书桌前,捧一杯香茗,和着淡淡茶香,氤氲的水汽,生生从脑海里搜刮出关于茶的零词散句,聊以遣怀 “半壁山房待明月,一盏清茗酬知音”,袅袅茶香里暂得片刻的安宁……

喜欢文字的人,大多都是落寞的、是孤寂的、是寡言的,因为他们都在字里行间,寻觅温暖 也有几个喜欢写文的朋友,不论是以温婉清新的笔调写就古镇江南的,还是以落寞孤寂手法勾勒雨夜幽思的,抑或是用豪情快语诉说异域风情的,大抵都是如此,在字里行间,寻觅一丝温暖 世事繁杂,背负一身疲乏在时光里拖着冗长的步伐缓步前行,看惯了世态炎凉,人情冷暖,便学会将真实的自己隐藏,或淡然、或落寞、或开心、或无所谓,这些无一不是用来伪装自己而刻意做出来的` 门扉轻掩,春色深锁。这一扇门的距离,是除了自己,其他人都无法逾越的鸿沟 默守本心,不与人语,只在字里行间,寻觅温暖 喜欢白落梅的文章,浅浅的文字中,流露的是淡淡的清愁,逐句读来,让人沉醉其中,欲罢不能。于是,从中寻觅到了那一丝温暖,如暮春之风,和煦、暖人心脾……

也总喜欢在月夜漫笔,残星几点,万籁俱寂,落针可闻,或许只有这一丝心痛、两份茫然、三江明月、七缕清风所勾勒的静默、孤寂、无眠的夜才是暮旅人真正的归所,隐匿在黑暗中书就内心的愁茫。淡淡的愁绪在笔底晕散开来,落于指间的愁绪跃上那一方素笺,脑海里倏而飘过几行残句,信手写出来,赫然是 风雨如悸,落笔成殇 ——谨以此文,写给从青涩年华中走过的自己

相关文章

最新文章