一年级感恩劳动日记(集合九篇)

09-15

一天即将完结,今天我们都做了什么了呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家收集的感恩日记,欢迎阅读与收藏。

一年级感恩劳动日记 篇1

金秋时节,我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。

奶奶家住在农村,走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果;红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰;绿油油的'桔子挂在树上还没成熟呢;白色的棉花一朵一朵的开放着,有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们:“今年是个丰收年,我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说:“是呀,一份耕耘,一分收获,小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。

一年级感恩劳动日记 篇2

泰戈尔曾说:“年轻的时候,我的生命犹如一朵鲜花——当和煦的春风到她的门前乞讨,她便从那富贵繁华中摇落一两片花瓣,丝毫也不觉得有任何损失。

如今青春已逝我的生命犹如一枚坚果,已无物可施,只等待着把自己彻底奉献,连同秘密重复。我们还在成长这一本书,用一颗感恩的心,唤醒所有失意的人。用一篇美文,打动无数尘封的心。用勇敢的心在爱的天空翱翔。张开感恩的.翼。让成长的路在脚底蔓延,扬起生活的帆。一个人一个世界,一本书一本天堂。

在这本书里,我学会了感恩。每一篇文章,都是那么生动。例如:”吕游写的“《一岁一岁的母爱》这篇文章使我知道在这个世界上妈妈从不欠我的,而我却欠妈妈很多。人的一生最撞击心灵的声音是:”妈妈“;全世界的语言”妈妈“两个字最重要。世上母爱是平凡的,母爱也是伟大的。……成长。感恩的心,让我们带上感恩的心出发吧!

一年级感恩劳动日记 篇3

“劳动最光荣!”这首歌代表着劳动的意义,已经深深的刻在我的心中。

我们是新时代的小主人,应该学会自己的事情自己做。从身边的小事做起,每天起床,把房间整理干净,整洁。时常帮妈妈洗洗碗,拖拖地……每做完一件事,常常会感到自豪感。

这天,爸爸妈妈还在睡觉,我走到客厅一看,桌子等,哪里都好脏哦!本想叫爸爸妈妈起床,可是我心想:不如给妈妈一个惊喜吧!我拿起劳动工具,开始劳动了,过了一会儿,我把客厅打扫得干干净净。妈妈起床了看见客厅可干净了,而我却满头大汗,妈妈夸我,我心里美滋滋的。

我们不仅要爱劳动,还要尊重大家的劳动成果。比如:尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,仔细做好老师布置的作业;尊重清洁工人的劳动成果,清晨,清洁工人打扫好街道,可是中午,有些快餐店,就把垃圾倒在街道上。于是,我们全家在附近的快餐店上写了一张纸,上面写着:保护环境,人人有则。果然街道的环境干净多了,可是还是有小部分的人在乱扔垃圾。

我们应该做一个爱劳动的好少年。

一年级感恩劳动日记 篇4

父母的爱,叫亲情。这种情是世间最温馨的情。当你遇到波折而眉头紧锁时,鼓舞你是是父亲;当你被病魔所纠缠而痛苦流涕时,嘘寒问暖的是母亲。一句“精彩极了”能使你充溢自信心,一句“糟糕透了”使你避开自豪的陷井。

教师的爱,叫做师生情。这种情是事间最严肃是情。当你犯错误而遭到惩罚时教诲你的是教师;当你遇到一道难解的题而汗流浃背时,为你仔细解说的是教师。一个赞扬的眼神,使你万分开心;一句暖和的问候,使你感遭到第二种亲情。

朋友的爱,叫做参友谊。这种情是世间最纯真的情。当你不当心跌倒再也爬不起来时,伸出一双充溢力气的手的.是朋友;当你买东西却遗忘带钱,正处于为难时,为你付钱突围的是朋友。一个小小的辞让,使你感到友谊的宽容;一个小小的协助,使你领会到朋友的可贵。

山只要感恩地,方成其高峻;海只要感恩溪。

一年级感恩劳动日记 篇5

而第七单元的《最后一头战象》更是活活生生的实例!课文主人公嘎羧是最后一头保留下来的战象。它懂得感恩,在与村民道别时,它没有匆匆而别,而是绕着村子走了三圈,想再次感谢拯救自己的`村民们;它懂得悲伤,在回到战场上时,它没有直接自葬,而是对着龟形石亲了又亲,悲愤地仰天长啸来与天国的战友以示怀念;他还懂得对自己身份的重视,在临走前,披上象按,来在次确认自己的战象身份这许许多多,都是很好的表现。还有曾经在《第七条猎犬》中,我们会为猎犬的忠诚而再次潸然泪下。尽管主人误解它,认为它是胆小鬼,甚至将它一顿斥打,都改变不了它的那颗永远不会改变的忠心。

一年级感恩劳动日记 篇6

春天来了,小草从土地里探出了脑袋,各种花儿都开了:红艳艳的玫瑰、金灿灿的迎春花、白嫩嫩的白玉兰,五颜六色,把大地装扮得漂亮极了!

我和兰兰还有红红一起来到离家附近的田野里玩耍,一群可爱的小鸟飞到了我们的跟前,我们快乐的看着这些鸟儿蹦蹦跳跳的在地上找东西吃,热闹极了。

我们忍不住要轻轻的'俯下身子,想去抚摸一下这些可爱的小鸟儿,可是,还没等我们靠得更近一点,这些可爱的小精灵们就又蹦蹦跳跳的离我们更远一些了,怎么也摸不到它们。一会儿,小鸟们都吃饱了,快乐的拍拍翅膀,“叽叽”的叫着飞走了。

太阳快要落山了,我们都依依不舍的回家了。

春天多美啊,我多么喜欢春天!

一年级感恩劳动日记 篇7

今天是感恩节,我要感谢我的妈妈,妈妈,感恩节快乐!谢谢你!为什么你平时一直凶我,我还要感谢你呢?

当你凶我的时候,其实我心里很委屈,可是我知道你很爱我,是在教育我。妈妈,我爱你!当我哭的时候,你会哄我;当我衣服脏的时候,还是你帮我洗。妈妈,我知道你很辛苦,但是,你为了我,不管什么都会去做。妈妈,平时我没听说过11月27日是感恩节,当我听到我校广播今天是感恩节的`时候,我甚至想哭。

今天上午,我来到家,打开电脑,看了《念书的孩子》以后,我终于知道怎么感恩了。下午有个美德少年来到我们班选美德少年,只选了任梦娇和刘怡恬,我心里想:“是不是我不够优秀,所以没选我?”下午我来到家,给家人倒了一杯茶,帮大家做力所能及的事情,特别勤快,每个人用好奇的眼睛看着我,我问:“你们看我什么呀?”大家说:“你今天有点不一样,仿佛一下子长大了!”我对大家说:“感恩节快乐!”爷爷和奶奶问我:“什么是感恩节啊?”我说:“今天就是感恩节,我要做孝顺的孩子!”大家说:“我们今天真的很快乐!”

同学们,也祝你们感恩节快乐!记得要感恩你的家人哦!

一年级感恩劳动日记 篇8

5月12日,我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花;我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。

第一节课,老师首先进行对第一步骤的细致讲解与耐心演示,同学们也兴致勃勃仔细地听着,生怕落掉一个字。然后,我们便自己动手制作起来,当然,每个同学都没有一帆风顺的完成,途中经常遇到点小麻烦。如果遇到“拦路虎”,大家便会开动脑筋,想尽一切办法解决掉它,如果真的无能为力,那我们就会去请教周围的同学或讲台上的老师。第二节课,我们又上了辅课,制作小珠人,大部分同学靠自己灵巧的双手编制成功了小珠人。小珠人模样多种多样,活像一个安静的小精灵。到了下午,大多数同学已经完成了作品,那样子真好看:朴素的转盘衬托着四个小巧玲珑的吊篮,按一下转盘上的开关,吊篮便缓缓地转动起来,多么美丽呀!时间似流水,一去不复返,愉快的一天很快过去了。大家把自己心爱的作品,拿到家长那里去炫耀,感到自豪与骄傲,一股成就感涌上心头······

我喜欢劳动实践基地:在这里,我们敢于动手,勤于动脑;在这里,我们克服困难,永不沮丧;在这里,我们勇于创新,收获精彩;在这里,我们分享快乐,走向成功!

一年级感恩劳动日记 篇9

俗话说得好:“劳动是一切知识的源泉。”

我今天就来讲讲我家的劳动。星期六晚上,我们全家人来到了外婆的家,以往都是外婆一个人在打扫这套偌大的房子,今天为了让她好好的休息,我们办了一场劳动比赛。我们把区域分为了三份,A区:厕所,B区:卧室,C区:客厅、厨房。因为我是小孩,所以有我先选择打扫的区域,我想了想:厕所可以直接用水冲,所以我选择了A区,爸爸选择了B区,妈妈则选择了C区。比赛正式开始,我进了厕所,一眼就瞄中了摆在架子上的洗发水、沐浴露……我突然灵光一闪,心想:何不把这些混合在一起用呢!大约过了半个小时,厕所里已经香气十足了,可是地板和墙壁上的泡泡怎么冲也冲不掉,把我累得精疲力尽,一气之下就用清水坝地板上的泡泡冲干净,墙壁上的索性不管它了企图门混过关。又过了几十分钟,妈妈他们也已打扫完毕了。到了评比的时候了,第一个检查的区域是妈妈负责的C区,一想到妈妈的区域不能用水冲,我连忙拿出了一双手套,让外婆戴上,并指出死角让她摸一摸,心想:冠军非我莫属。终于轮到我负责的区域了,外婆走进去,便问我这些香味是怎么弄的,我一听边笑嘻嘻地把我的杰作告诉了大家。最后我的了一个“可嘉奖”,“妈妈得了劳动能手奖”,爸爸得了“最佳辛苦奖”。

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