通过观看影片，我们能够逾越自己的身心，此时心中种种，感慨万千，最是适宜写一篇观后感。撰写观后感是一种很好的学习提高方式，写观后感的过程可以提高我们的写作水平。您觉得写作品名的观后感困难吗？这份“二年级观后感怎么写”是小编倾心打造的希望您会喜欢，感谢您的收藏和喜欢也请不吝将这篇文章分享给您的朋友们！
《三个儿子》读后感_二年级读后感_二年级读后感《三个儿子》读后感_二年级读后感_二年级读后感这学期，我们学了一篇课文《三个儿子》。学完后，我深受启发。
正文主要写了三位母亲去井里打水。前两个说的是孩子的优点，而第三个什么也没说。三位母亲打完水，提着沉重的水桶走回家。这时，迎面跑来了三个孩子，一个孩子翻着跟头，一个孩子唱着歌，另一个孩子接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
读完课文，我觉得自己也和课文里三个儿子中的第三个儿子一样懂得孝敬妈妈。记得有一次，妈妈生病了，我赶紧让妈妈躺在床上，又端来了水，并拿出药给妈妈吃。那就让我妈妈好好休息吧。我帮她做家务。
这段文字让我明白什么是真正的儿子？真正的儿子应该和父母分担生活的重担。在日常生活中，我们应该向三儿子学习，尽可能多地帮助父母做家务。
《生命生命》读后感
最近，我学了一篇《生命生命》一文，我被文中的飞蛾的求生欲望给震憾了。
《生命生命》主要写了飞蛾求生，生长在砖缝中不屈向上的小瓜苗，静听自己的心跳三件事情，说明了生命的意义。
当我读到我可以好好利用它或者白白浪费它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。在这句话里，我觉得我们一定要珍惜生命，让有限的生命发挥最大的价值；不要浪费时间，无所事事。
饿了哦还想到一句名言：一寸时间一寸**，一寸**很难买到一寸时间。
读完了这一篇课文，它让我想起了海伦凯勒，海伦凯勒是一位双耳失聪，双目失明的不幸的残疾人，但她凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，最后成为了哈佛大学的一名残疾学生。
我学到了这段文字，我收获了很多，让我明白了一个道理：我的人生一直保持着这样一种信念，人生的一义就是付出，付出，不接受，不争取。
《生命生命》读后感
最近，我在语文书上读到一篇叫《生命生命》的课文。我被文中的飞蛾求生的欲望所感动了。
《生命生命》主要讲了飞蛾求生，砖缝中生长的瓜苗，静听心跳三件事，展现了生命的意义。飞蛾在作者手中挣扎，试图振翅逃跑，这让作者感到震惊。我体会到了飞蛾求生的欲望很强烈。
当我读到这句话时：虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现无限的价值。读到这里，我体会到：
生命很短暂，人的生命是有限的，但只要我们努力，我们就能让我们的生命穿越时空，体现出无限的价值。
这让我想起了海伦凯勒。海伦·凯勒是一个残疾人，它从小就双目失明，双耳失明。但凭着坚强的毅力、信念和对生活的热爱，她已经掌握了四门外语，成为哈佛大学的残疾学生。这是个奇迹。
读完这篇课文，我受益匪浅。它教会我，虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现无限的价值。
2月19日，星期天，我和一妈一妈一一起观看了电影《雷锋》是老电影，黑白的。
雷锋勤俭节约，每月只有6元钱工资。他省吃俭用，口渴了，1一毛一5分钱的汽水也不舍得买；袜子烂了，缝缝补补，补丁摞补丁，也不舍得买一双新袜子。他攒了100元捐给了灾区。灾区人民一手拿着一百元钱，一手拿着雷锋的补丁袜子，激动得不知道说什么好。
雷锋有一爱一心，心里想的总是别人。他带病到工地参加义务劳动，在回部队的路上下起了大雨，这时他听到一阵哭声，原来是一位老大一娘一领着小孩回家迷路了。雷锋一听，赶忙把孩子抱起来，还把自己的上衣给小孩儿穿上，自己却淋得浑身湿一透了。雷锋踏着泥泞的小路把老大一娘一和孩子送到了20多里外的朱家屯，连屋都没有进，赶忙回部队了。老大一娘一站在门口，感动得流下了眼泪。
雷锋去世四十多年了，一妈一妈一说：雷锋一精一神永存。雷锋永远是我们学一习一的好榜样！
小学作文频道小编[抹绿]今天给大家整理了《二年级读后感:《骆驼祥子》读后感》的优秀作文，这篇二年级读后感:《骆驼祥子》读后感共有700字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级读后感:《骆驼祥子》读后感吧。
祥子原是乡下人，后来来到了北平城谋生，他身上有着农民特有的淳朴、执着与坚忍。祥子并没有什么特长与本事，所以决定靠拉车来维持生计。祥子希望靠自己的努力过上幸福的生活，可惜最终理想未能实现。
祥子的经历中有三起三落。起初祥子刚来到北平城，苦干了三年，用自己的努力和汗水凑足了一百块，买了一辆新车，可是祥子为了赚钱，胆子越来越大，在一次冒险拉车的途中被宪兵连人带车抓走了，祥子辛辛苦苦赚来的车就被兵给抢走了，自己也被留下来当免费苦力，理想第一次破灭。而后祥子并没有放弃信心，他逃了回去，依旧拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车，可新车还没有买上，祥子辛苦攒下的钱就被孙侦探骗走了，希望第二次破灭。随后祥子在虎妞的威逼利诱下，无奈地与虎妞结了婚，用虎妞的钱买了一辆车，可是好景不长，虎妞难产而死，为了置办虎妞的丧事祥子又卖掉了车，第三次梦想破灭。祥子自此自甘堕落，祥子的堕落无疑是当时的社会“常态”，祥子的老实与勤奋给予了祥子许多希望，但这也是祥子堕落的自身原因中一个十分重要的条件，祥子的个人主义和爱财注定他的一生悲惨。
黑暗的社会是造成祥子悲剧的主要原因：人是社会中的人，受社会的制约，他的人生道路，是由他与社会的各种联系决定的。祥子是社会中的人，而且所面对的那个“强大的、罪恶的、病态的社会”，正是这样的社会才是造成他人生悲剧的主要原因。祥子人生悲剧的另一个因素就是他自身的性格局限：我们承认黑暗的、污浊的、人吃人的社会是造成祥子悲剧人生的罪魁祸首，但是祥子自身性格的双重性、堕落性、劣根性是一个无法回避的因素，对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。
丑小鸭变成白天鹅后，觉得自己不再像以前那样狐独了，它每天都开开心心地过日子。
日子一长，丑小鸭想回去见妈妈和家人了。于是，它开始收拾行李，经过了二天二夜的飞行，它回到了以前的家乡，回到家里后，丑小鸭扑进妈妈怀里对妈妈说：“妈妈，我是丑小鸭，我回家了，这段时间您和哥哥、姐姐们过得还好吗?我好想念大家呀!”妈妈看看白天鹅，惊奇地问：“你怎么会是丑小鸭呢?”丑小鸭说：“妈妈，当初你把鸭蛋和鹅蛋混合在一起孵了，我就是那个鹅蛋孵出来的白鹅，我原来是白天鹅的呀!”妈妈终于相信眼前这个白天鹅就是丑小鸭了，它开心地笑了，可是不一会儿，妈妈又不开心了，丑小鸭问妈妈是怎么回事?为什么不开心呢?妈妈说：“丑小鸭，你知不知道，你的哥哥、姐姐们好吃懒做，连基本的生存本领都不会，我在为它们发愁呀。”丑小鸭说：“没关系的，让我来教哥哥、姐姐们吧!”
丑小鸭每天早上教哥哥、姐姐们学游泳，下午教哺鱼，晚上教它们自我保护的本领。丑小鸭用了一年的时间把小鸭们教得好好的，它们也学会了各种本领，还和丑小鸭相处得好好的。
丑小鸭完成事情后，就飞回天鹅湖，又过上了开开心心的日子。
在党员公社的组织下，我看了《雷锋的微笑》这部电影，当我观看这部电影时，更像是在接受教育，一部95分钟的电影，让我学会了如何做人，做一名什么样的人。
雷锋叔叔那种助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象。只要别人有困难，雷锋都会毫不犹豫地去帮助他。那一幕幕的镜头，牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块；送老大娘回家；捐钱给灾区；帮小学生一起植树等等。我从这一幕幕片段里感受到雷锋内心的那种快乐，他的快乐并不是自己得到了物质金钱而产生的心理反应，而是发自内心深处的精神层次的快乐。我深知这种快乐才是真正的快乐。在党员公社服务的这一段时间里，我也曾享受过这种快乐，去敬老院服务、清洁校园卫生、去社区慰问演出，每一次义务服务都能够让我体会到那种快乐。
雷锋说他是一颗小小的“螺丝钉”，因为螺丝钉有着挤劲和钻劲，所以我们在学习上，也要善于“挤”和“钻”，学习这种“钉子”精神。雷锋一直以来都是在做好本职工作之后，再去奉献社会的。所以作为当代大学生的我要更加的刻苦学习，不仅要自己学，还要带动身边的同学们去学习，充分发挥党员的模范带头作用。
雷锋说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去。”我们从现在起就要努力学习，学好本领，工作以后也要像雷锋一样对待工作认真负责，对待生活充满阳光，对待需要帮助的人热情奉献，热爱祖国，全心全意为人民服务，做一个对国家，对社会有贡献的人。
有好多精彩的情节呢，我看了一遍，忍不住又看了一遍。我最喜欢当中的以为主人公――孙悟空，因为他能分善恶，不像唐僧不辨是非，他很勤快，不像猪八戒好吃懒做，他很“狡猾”，但是他用在了有用的时候了，不像沙僧那么憨厚老实。哈哈，提到猪八戒，我就会开怀大笑，相信你知道了猪八戒，也会开怀大笑吧。对，他就是那样的人，见利忘义，贪恋女色的“猪”，就是贪恋美色，才被贬下凡间的，只能两个字说他“活该”。
但他也有好的地方，就是不会背叛自己的师傅。唐僧？恩，一提到他，我的汗毛都竖了起来，因为我讨厌他。在“三打白骨精”的情节中，他居然不相信自己的大徒弟，不过，转个弯想想，这也不是他的错，他只是一个凡人而已，不像孙悟空具有“火眼金睛”的能力。沙僧是这四个人当中最普通的，他很善良，吃苦耐劳。
发现了吗？他们四人取经的担子全在他肩上。我要学习孙悟空大仁大义，坚持正义的品德，学习唐僧大慈大悲，宽恕别人的'精神，学习猪八戒不做叛徒的气节；学习沙僧的脚踏实地，认真勤劳的干劲。更要学习他们四个人的团结合作精神！正义和邪恶还像两种颜色的粉末，现在已融合在一起，永远永远都分不开了......
高二年级读后感：读子夜后的心得今天早上，仰望窗外，天气格外晴朗，我的心情也格外激动，我想起床了，做什么事才好呢?坐在床头，我忽然注意到床头书架上摆满的书籍，何不读上一本呢?
于是，我挑选了一本名曰《子夜》的古版书看起来。仔细阅读，发现矛盾的这部**描写的是1930年国民**统治时期的事，我便兴趣十足地阅读起来，这本书主要讲了吴家大少爷吴荪甫在大都市建造了一座从外国引进的机器制造厂的过程。但建厂之初，却遭到封建势力的不满和反对，于是他们联手策划了一个阴险的阴谋，使吴荪甫的工厂化为乌有。
果然，他们的计划成功了，吴荪甫渐渐付不起员工的工资，失败了。我爱上了这部**，被它的文学魅力所折服。同时，我也知道它的历史背景。最让我发人深省的是，封建主义注定要灭亡。
**中的主人公引进了外国的机器，本来是想报效祖，使祖国的工业更加先进，可那些封建主义严重的**却极力反对和阻止，导致了吴荪甫的悲惨下场，这充分地体现了当时的中国还是一个半殖民半封建的国家，也体现了当时官僚主义权力的强大，误国误民，也让我们痛惜国民**统治的失败!写道这里，我想起了清朝时期的一个事件，由于清朝**的封建和固步自封，不会利用发明出的火药，只会把国库的银子用在建造皇家园林和楼台殿阁上，正是可悲!以致于后来，导致了鸦片战争、割地求荣的行为，这也说明了封建主义注定是要灭亡的。
如今的新中国，是人民当家作主的社会主义国家，实行改革开放，使我们的国家不断繁荣昌盛!高二年级读后感：读《子夜》后的心得相关内容:
高中生读后感：读《红楼梦》后的感想
高中生读后感：读红楼梦后的感想读《红楼梦》实在姐姐的影响下开始的，半白话半文言的文字，我并不能完全理解，但还是陶醉于书中文字间流露出的真情，感慨万分我刚刚接触《红楼梦》一书时，便被那些惠质兰心。优雅。
高一年级读后感：《子夜》的读后感言
高一年级读后感：子夜的读后感言写成于20世纪30年代初的《子夜》,诗作家矛盾对己所处时代城市内部的变动与新生所展开的全方位描绘，它包罗万象的任务和事件之大之广，乃近代中国**少见的。
高中生读后感：读子夜后的感想
《子夜》是一部宏篇巨制式的大手笔，这是我的第一印象。尽管笔者反省：我原来的计划比现在写的还多，但由于今年夏天的酷暑已经损害了我的健康，我不得不放弃。
因而就成为了现在这个样子。偏重于都市生活的描写。
高中生读后感：读围城后的感想
《围城》是钱钟书唯一的一部长篇作品，该作品凝聚了他对社会腐败、学术堕落的感叹，堪称一部现代版的《儒林外史》。钱钟书塑造了方鸿渐、赵辛楣、苏文纨、孙茹嘉、李梅亭等新鲜人物。
高一年级读后感：《围城》的读后感言
高中一年级读书后：在围城读书后，钱钟书说：婚姻是围城，里面的人想出去，外面的人想进来。
我说：灵魂也是一座被围困的城市，生活在自己的阴影下，只有越陷越深，只有战胜自己，才能走出被围困的城市。
高二年级读后感：读《围城》后的心得
高二年级读后感：读围城后的心得合上书本的最后一页，久久不能忘怀，满脑子都是方鸿渐与孙柔嘉吵架时的情景。最后一段似乎并不意味着结束，但它似乎向人们宣布了另一个新故事的开始。
高中生读后感：读《歌德谈话录》后的感想
高中生读后感：读歌德谈话录后的感想《歌德谈话录》是一本让人受益无穷的好书。在这本书中，你将学习到精彩的论述和对话，还可以听到歌德对莎士比亚、拜伦、雨果、司汤达等著名诗人和作家以及他的政治、文学、哲学、自然科学和宗教的认真评价。
高一年级读后感：歌德谈话录的读后感言
读完《歌德谈话录》，颇受感动，使我全身心的受到一次洗礼，让我的对人生有了一个更新的认识，使我更深切的感悟到爱国、人类`自然、人生`荣辱、宗教`信仰、道德`情操、个人`集体、志向`成才、读书`学习、文学`艺术的真正内涵，其中，最让。
附送：高二年级读后感：读《汤姆叔叔的小屋》后的心得
高二年级读后感：读《汤姆叔叔的小屋》后的心得
高二年级读后感：读《汤姆叔叔的小屋》后的心得
高二年级读后感：读《汤姆叔叔的小屋》后的心得
高二年级读后感：读汤姆叔叔的小屋后的心得在十九世纪末，美国盛行着一种毁灭性尊严的奴隶制度，这种制度是将非洲等落后的地区的黑人，强制押到新大陆，当作家畜式的买卖，遭受到买卖的黑奴就开始了他们一生被使唤不歇的奴隶生涯。《汤姆叔叔的小屋》一书叙述的正是发生的那期间的一个悲惨原故事。
读完这个故事，我对可怜的汤姆叔叔感到同情，同情他可怜的身份，同情他悲惨的命运;我又对残忍的奴隶主和卑鄙的奴隶商人感到憎恨，憎恨他们的粗暴**，憎恨他们的冷酷无情;我还对这种奴隶制度感到不平，不平的是制度的黑暗，不平的是制度的不平等;我更对伟大的林肯**感到佩服，佩服他废除黑奴制度的决心，佩服他废除黑奴制的真实行动。我曾经看过一篇课文：《奴隶英雄》讲的也是奴隶们的悲惨。
为什么会有这样一个不平等的制度？在美国和罗马都有。他们不把奴隶当作人，甚至不拿他们的生活开玩笑。太不公平了！
同样是人，生活在同样的世界里，可是他们过的生活却是天壤之别，一个是不停地指使别人做这做那，另一个则是被命令着做东做西，做不好还要挨打挨骂，甚至还要付出生命!我不敢相信现在走在世界最前面的美国，竟有这样的一段黑暗历史。读完《汤姆叔叔的小屋》，我真正明白了我们现在为什么要呼吁公平、公正、公开的作法，凡是人，都应该是平等的，不管你是白种人、黑种人，还是黄种人，只有这样，才能使我们的社会变成一个文明的社会。
我希望，一个公平、公正和开放的制度将在世界上广泛建立，汤姆叔叔的悲剧不会重演。高二年级读后感：读《汤姆叔叔的小屋》后的心得相关内容:
高一年级读后感：《汤姆叔叔的小屋》的读后感言
高一年级读后感：汤姆叔叔的小屋的读后感言呼唤平等读了《汤姆叔叔的小屋》有感今天，我读了一本书 《汤姆叔叔的小屋》，这本书讲述了一位美国黑人奴隶，在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难生活，最终死去的故事。
《马小跳》读后感
通过读了《淘气包马小跳寻找大熊猫》这本书后，使我了解到，大熊猫虽然是国家珍贵的保护动物，但还是有很多狩猎者破坏着它们安静的生活。
为了保护大熊猫，叶朗博士和同伴们一起来了。他们在大熊猫的故乡藏龙自然保护区建设了最大的大熊猫研究基地，这是全国最大的大熊猫自然保护区。
《马小跳》读后感
他们经常在**研究熊猫一天的饮食，虽然在那里不能经常见到熊猫的影子，但是叶朗博士却不惜一切希望，在藏龙山上仔细寻找熊猫的粪便，希望能在里面发现一些新的线索，和他们一起去的还有马小跳、唐飞、温迪以及她的爸爸马歇尔先生。他们一直在帮助叶朗博士找到有关大熊猫的线索。
有一次，他们在山上露营时，发现自己带来的铁锅被大熊猫吃掉了，他们惊奇地发现大熊猫吃了铁锅来补铁。就这样，马小跳和同伴们不断地了解大熊猫的生活习性，以便制定保护大熊猫的计划。
大熊猫现在还是在不断地减少，所以我们要很好地爱护它。
《马小跳》读后感
昨天我读了马小跳这本书。内容是：马小跳原名马小吉，意思是“小马骥信”。
这个名字是马小跳的爷爷字是至终把一本很厚的字典烂掉了，所以他给马小跳取了个好名字。但马小跳很穷。他喜欢呆在母亲的子宫里。一般来说，其他孩子十个月后出生。马小跳已经11个月没出过胎了。那是因为母亲的子宫是最柔软、最安全、最舒适的地方。
医生用剪刀剪了妈妈的肚子，把妈小跳抱了起来。马小跳气得跳了起来。这个时候医生没有注意到，马小跳再跳。当医生把马小跳放在体重表上时，他发现马小跳在跳。
终于，马小跳100天前出生了。马小跳的父亲马天笑决定给马小跳100天。马天笑先生请来很多叔叔阿姨来做客。这时，马小跳跳了起来，因为马小跳很生气。
《马小跳》读后感
下午，我读了一篇故事《一件让马小跳想入非非的事情》，这篇故事讲的是，有个学生名字叫马小跳，他的同桌叫路曼曼，路曼曼经常拿一个本子记录马小跳不良表现的习惯，有一天上数学课，老师出了20道算式让同学们来算，马小跳趁老师不注意的时候，偷偷看别的同学答案，这一切都被路曼曼看到了，记录到她的小本子上了，写的是马小跳上课偷抄了一位同学的算式。在语文课上，马小跳平是不违纪，但路曼写了一句话：马小跳上课不大声说话。
马小跳趁路曼曼不在的时候，偷偷取出了她的小本子，看了一眼，找到路曼曼，说：这里面有的的是事实，有的不是事实，比如说我上课偷看了一位同学的算式题那是事实的，说我上语文课的时候声音不洪亮这不是事实。
暑假的时候，我读了《小女生金贝贝》这本书，我实在是太喜欢金贝贝了。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝，她就是我，我就是她。
金贝贝是个可爱的女孩子，她天真浪漫、善良而充满幻想，她就是我们这些女生的代表，在她的身上有所有小女生的影子，她的经历我们也曾经历，或者即将经历……
例如第一章《缺牙巴读书》，看了这段，我感觉好象给自己打了预防针一样，对缺牙巴有了初步的了解，甚至充满了幻想跟期待。因为我换牙比较晚，别的同学都已经换牙了，我的小牙还是那么整齐结实。以前我对换牙一无所知，在心里也曾笑话过那些缺牙巴的同学，但是看了这本书之后，我决定再也不笑话同学了，因为换牙是我们每个人成长必须要经历的过程。暑假的时候我终于换牙了，不过我发现我并没有象金贝贝那样，把“风”读成“轰”，不知道是不是因为我换的是下牙而不是门牙呢?我也跟金贝贝一样，把掉的牙齿扔到了天上，哈哈，不过我没有打中某个男生的脑门呀!
这本书给我带来许多快乐，充满了真实而活泼的儿童生活情趣，体现了文中金贝贝无忧无虑，阳光，善良，顽皮，无拘无束的性格，以及那天真的做法，使我深受感动。
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