幼儿园亲子阅读感悟(4篇)

09-19

 一个人的感言可以让别人更加了解他,感言对我们的日常生活有一定的影响。当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合,是时候写篇感言了,把自己目前的状态铭刻下来,有没有比较好的感言给我们参考呢?我们听了一场关于“幼儿园亲子阅读感悟”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

幼儿园亲子阅读感悟【篇1】

这次幼儿园举行亲子阅读活动,我作为xx的母亲,参加了这次活动,我们每一位家长都陪在自己孩子身边,与他们一起去阅读,然后根据阅读的内容来回到老师提出的问题。

在这个过程中,我感受到了合作的乐趣,更加强了我与自己孩子的互动,因为很多问题不难,但是想要最快速的答复上来,需要配合,我们彼此配合去战胜其他的亲子团,然后在去寻找答案,这样有趣的活动,我感觉很有意义,通过阅读,孩子们不但能够在学习中,学到很多的知识,也能够从中感受到阅读和游戏的乐趣,这样能够推动他们好好读书。

一开始我接到幼儿园通知,每个家长都必须要有一位参加这次活动,心中还是有些排斥的,我认为这些事情没必要我们参与,老师主持就行了,但这次恰好有时间,又因为孩子强烈要求,我才决定参加这次的亲子阅读活动,一个是想来看看这个活动有什么特别之处,第二个也是不想自己孩子孤零零的没有父母陪伴,这才不情不愿的过来了。

幼儿园举行的这次活动有趣,更是意义重大,这次的活动,我不但在与孩子配合中,感受到了孩子的独立和成长,也拉近了我们母子的关系,在家中我家的孩子一直都很淘气,经常给我们夫妻找麻烦,而我们管的也比较严厉,导致他在家中很少与我们交流,每次放学回家都自己躲在房间里面玩积木,或者看动画片,心中也是挺着急的。

这次活动,我明显感受到孩子他开朗了很多,不在是那个孤独忧郁的小孩子,知道与我商量,也愿意与我沟通,这样的改变才是我最大的收获,对于这样的收获我非常满意,至少我觉得这次我没有白来,我非常庆幸自己来参加了这次活动,承受了邀请,不然非懊悔不可。

看到我孩子同班同学有那么一两个没有父母陪同,显得非常孤单,在此次互动都不积极,这让我觉得有时间我们做父母的的就应该多陪陪他们,他们一直都需要我们关注,而且还小,很多时候都显得非常的脆弱容易,我希望自己的孩子可以无忧无虑的学习生活。

这次活动的目的我也了解了,其实就是希望我们父母能够花一些时间陪在孩子的身边,给他们一些关心,多一些互动罢了,毕竟他们还小需要呵护,作为父母更是有这个责任,我以前无视了,但是今后我不会在忽略这一点,我会恪守好自己的本分和职责做好自己家长的角色。

作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:读书破万卷,下笔如有神。多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

同样作为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得书中自有颜如玉,书中自有黄金屋有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。M.YjS21.cOM

亲子阅读,其次就是家长的参与。现在的孩子有很强的模仿性,尤其是朝夕相处的家长们。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。在家里,如果家长们当着孩子的面整天看电视,打游戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之,如果我们在家里细心的读报看书,是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁,现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以区分。 当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化装品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。 总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也根本上能背下开了。

希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面开展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

这一次亲子阅读活动给我很大的启发,虽说对于孩子不能过于干预,但是作为父母的我还是很担忧孩子的成长,这一次亲子阅读活动中,我又一次的了解了我的孩子。这也让我意识到,原来对于教育而言,我们不能局限于外表,我们必须依靠于详细的实践,这样我们才能真正的去了解自己的孩子,更好的给他爱和带着。 以前我很少有和孩子在一起的时间,这次幸亏与学校的`这一次活动,让我和孩子有了一次长时间的相处。这次阅读活动中,很多家长都参与了,而我也积极的和孩子一同参与了这次活动,虽说自己平时比较忙,但是对孩子的关注我还是不会少的。这次我特意请了个假,陪孩子一起阅读,一起享受这次活动的乐趣。

在这次活动当中,我看到了孩子身上我从未看到过的一些特质。在家里我不知道他是这么喜欢看书的一个人,这次活动中,他看书的时候非常认真,又好几次我去叫他,他都没有听到,甚至是到了该吃饭的时候他都没有一点反响。我过去问他,看书这么专注也应该先吃完饭不。没有想到他竟然跟我说,把这本书看完了,吃饭才会更香。那一刻,我突然觉得自己比孩子还要没有耐心,看书这件事情专注度一段,那么效果是会差一些。而我也总是在做一件事情上没有太大的专注度,导致孩子在家里也处于一个不太舒适的环境中。

我后来问孩子为什么在家里没有这么认真的看书,结果他说了这样一句话,他说因为在家里我总是喜欢去打搅他,问他各种问题,他最不喜欢的就是他专注做一件事情的时候别人去打搅他。他知道我这是好意,在关心他,爱他,所以他也从来没有跟我说过这些。那一刻我确实羞红了脸。

以前我总觉得他不够懂事,现在看来,其实不懂事的是我自己。我作为他的母亲,没有照顾到他的感受,也没有找到一种更好的教育方法,反而是束缚了自己的孩子。那一刻我突然明白了很多,也终于知道自己的缺陷,更是愿意从这一刻开始,努力的去改正自己,做一个更好的妈妈。这一次阅读活动,让我更加的了解了自己的孩子,我也会多加去改正自己的一些教育方式,让孩子更好的学习,更好的进步和成长。

幼儿园亲子阅读感悟【篇2】

一、读书先行,给孩子树一面镜子。

人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。自从孩子出生后,一是为了学会怎样更好的照顾孩子,二是为了掌握更科学的育儿方法和教育方法,三是为了做好孩子的榜样,在孩子还牙牙学语的时候我们就带着她看书、读书。

二、培养习惯,从会读到会说、会想。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。认识到阅读的重要性,在孩子会说话后,我们每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。在孩子上幼儿园以后,我们不仅坚持带她读书,更鼓励她听了妈妈讲的故事后也要给妈妈讲故事,锻炼她的表达能力。

随着年龄的增长,孩子的眼界不断开阔,思想也日趋成熟,经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导,将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题好的途径除了学校和家庭的教育之外,还有让她在读书的过程中获得正确的价值导向。

三、亲子共读,书香伴我成长。

现在,我们下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家宝贵的财产。我和妻子现在的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操。当然,也有应对职场需求的必修之课。我们拿起书本的时候,孩子也会拿起自己的图书,亲子共读已经成为我们家庭活动中不可缺少的一部分。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中共同成长、进步。

营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲子共读,言传身教,作为家长的我们也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是要给孩子作一个学习的榜样。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗童心;我们的书籍也在引导孩子日后的诵读,引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐地成长!

4.幼儿园亲子阅读感悟

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的'娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,坚持陪孩子一起阅读,和孩子一起陶醉在书的世界里,享受读书带来的快乐与幸福,不仅能拓展孩子知识面,也能提升孩子的阅读能力。以下是我对亲子阅读的几点体会分享给大家:

一、孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,引发孩子看书的愿望。同时要对同一个故事或同一本书“多再讲几遍,加深孩子记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。沐沐睡前喜欢听《睡觉不关灯》这篇故事,多次陪伴阅读后,沐沐每次可以跟我一起复述整个故事内容,并且知道故事下一节将会讲什么,小脑袋基本可以记下整个故事内容。

二、在陪伴孩子的亲子阅读中,是一段美好的亲子时光。我减慢了自己的生活节奏,抛开快节奏工作和生活的压力,与孩子共同阅读一本书的时候,孩子开心,我也感到快乐,发现孩子对我们是这么的依赖,以后更多花时间和精力陪伴姐弟俩。

三、一定把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。我们家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。近期沐沐喜欢上了姐姐的《儿童百科全书》,虽然沐沐认字有限,但是对书本里面的插画非常感兴趣,常常问我们这是什么,还主动要求我们给他讲述内容。

关于阅读,一定还有很多好的方式和方法,只要我们有一颗爱孩子的心,希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,让我们和孩子一起阅读,和孩子一起成长吧!

5.幼儿园亲子阅读感悟

亲子阅读是一件非常快乐和有意义的事情,在一篇篇简短的故事中跟随着里面不同人物或者动物见识各种奇怪和有趣的事情;孩子会在每个故事里找到自己喜欢和讨厌的角色,并且会告诉你原因,有些奇奇怪怪的观点是我们大人非常意想不到的。开始阅读是睡前给她讲故事、背唐诗,当一个故事她喜欢听的时候会让你每天晚上重复讲,然后不知道哪一天你会惊讶的发现她可以拿着绘本把这个故事完整的讲出来了,就像她认识上面的字一样,小孩的记忆力让我感到不可思议。现在睡前阅读是我们家里一天流程的后一个环节,也是不能漏掉的环节,每当她洗完澡涮完牙,就开始嚷嚷着要读故事了,有时候逗她说今天不读故事了,她立马就委屈巴巴的哭起来。坚持每天亲子阅读可以培养出孩子爱上阅读的好习惯,这个习惯会对孩子的人生产生一定的影响;这个习惯需要家长的和孩子一直坚持下去,但有时候却会因为各种原因未能坚持下去,而这些未能坚持下去的原因一定是出自我们家长身上;因为只要家长陪着孩子去阅读孩子肯定会开心的一起阅读,而当家长隔三差五的因为各种借口不陪孩子去阅读孩子可能就也不会想去读了。陪伴孩子亲子阅读这么快乐且有意义,我们做家长的一定要坚持下去。

幼儿园亲子阅读感悟【篇3】

陪伴孩子阅读打卡的21天,较大的感受就是:好习惯的培养需要坚持。阅读习惯的养成需要家长的陪伴。季羡林先生说过:书能给人以知识、智慧、快乐和希望。对孩子来说,书本就像是好的良师益友,可以开阔视野、增长知识、培养人格,他是孩子一生的财富。作为父母,我们应该引导孩子多阅读,利用读书来获取知识和增加想象力。

在21天的阅读打卡中,我们陪伴孩子不仅阅读了各种童话故事,还阅读了很多科普故事,比如《太阳和八大行星》、《知了的一生》等。孩子在读《太阳和八大行星》这本书特别感兴趣,产生了很多问题,在阅读交流时,他也会提出自己的疑惑,比如“什么是地心说?”,“宇宙中有外星人吗?”“太空到底有多大呢?”阅读不仅增长了孩子的见识,更能让孩子在潜移默化中了解很多的.知识和道理。希望今后,我们陪着孩子阅读更多的书籍,延续21天培养的好习惯。

幼儿园亲子阅读感悟【篇4】

1、对于孩子们来说,虽然他们还不能真正体会运动会召开的意义,但这是他们接触运动的最真实的体验,通过参与活动,在孩子幼小的心灵,种下了集体荣誉的种子。同时,当孩子们听到自己的班级获得第一的时候那兴高采烈的神情,使得他们倍有满足感,也倍加珍惜自己的荣誉,增强了孩子们的自信心。

2、运动会对于每个幼儿家长来说,都可能只是美好的回忆了。参加工作后,为人父母的我们对于这种活动已是一种遥不可及的奢望。海军工程大学幼儿园举办的这次别开生面的亲子运动会,对于全体家长、孩子们来说,都是一次非常难忘的经历。

3、在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一齐学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜。

4、对于孩子来说,虽然他们还不能真正体会运动会的意义,但这是他们第一次接触运动的最真实的体验,通过参与活动,在孩子幼小的心灵,种下了集体荣誉的种子。看着孩子们快乐地像一只只小鸟一样在运动场上奔来跑去,看着他们用自己的心去体验这份成功,用自己的眼睛去感受那种精彩的时候,我也收获了一份童心,一种感动。

5、我是第一次参加幼儿园举办的亲子运动会,在希望自己的孩子能够勇敢而自信地在运动场上展示自我的同时,又担心他在这种场合下是否会胆怯。这对于我那平日性格比较内向,不怎么活泼的儿子来说,这就是一次挑战,毕竟这也是他人生的第一个运动会。

6、孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

7、《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这句话我一直很喜欢,曾经推荐给很多人,因为孩子一直很喜欢听我读书,亲子阅读伴随我们度过了幼儿时代,直至进入小学。

8、为了培养孩子以后的思维和写作能力,可以让孩子从小就接触阅读,这就体现绘本的重要性了,孩子小时候看绘本打好阅读基础,长大以后阅读对于孩子来说将会是一件很容易的事。

9、未来,阅读是一切学科的最重要基础,如果你依然说自己的孩子没时间读书,等同于说要自己的孩子放弃所有学科。

10、亲子阅读不仅仅培养孩子阅读量,也能拉近大人和孩子之间的关系。每天花半个小时时间,久而久之对孩子脑洞大开也形成一个开阔的眼界。从书本中获取的不仅仅是知识,更是提升孩子三观的一重要渠道。

11、亲子阅读的收获太多了吧,我喜欢和女儿一起亲子阅读,我们亲子阅读4年,我最大的收获就是同女儿一起成长。

12、进入小学后,因为我们时间安排不合理,不得不忍痛割爱,最爱的读书只是偶尔翻起,似乎每天都疲于奔命。

13、这届运动会与上届相比:

14、------------读《希腊罗马神话》

15、我的小孩子才5岁,每天的亲子阅读,从开始的不会指,就更不要指望她会读了,这时候是鸡飞狗跳,到后来会指了,但还是不回读,这时候就暴跳如雷,这么久了,还不会认识一个字,慢慢的,会指会读了,只不过读的语速有点慢,就是一个字一个字的往外蹦,那会就觉得急人,不想坚持了,但还是坚持了,到现在可以很快的读了,不需要指了!

16、寒假亲子阅读读后感

17、这次亲子运动会的顺利举行,来自于幼儿园老师们的辛勤工作和精心的组织,衷心的对幼儿园的领导和全体老师们道一声:“老师们,您们辛苦啦!”

18、运动会对于每个幼儿家长来说,都已经只是美好的回忆了,踏入社会,为人父母后,这种活动对于我们已是一种遥不可及的奢望。机关幼儿园举办的这次别开生面的亲子运动会,对于我们全体家长和孩子们来说,都是一次非常难忘的经历。

19、女儿爱看书,爱问问题,我当然不是百科全书,于是只能开始按着百科全书的要求培养自己,不会的各种查书、百度,于是感觉自己越学也越起劲,原来早已遗忘的知识也在一点一点捡起来,不断充实,女儿也跟着学会了不怕困难勇于探索。

20、最后,希望运动会越办越好,一年比一年精彩。

21、规模更大,人数更多。幼儿园的所以班级、所以孩子们都参加了。

22、亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自我的视野。对于家长而言,经过和孩子一齐读书,不仅仅自我学到了知识,也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围,更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁。

23、运动会圆满成功,可想而知,各位老师为之付出了多少心血,能看到孩子们在幼儿园茁壮成长,身为家长的我们,感到欣慰。在这里,我要由衷地说一声:“老师们,辛苦了。”

24、对我来说,就是和孩子的关系拉近了很多。会变得很融洽,交流沟通起来也很容易了。自己变得更有耐心,心境也会变得平和,脾气变得更好。而且孩子编故事的能力,阅读能力,求知欲望都会上升。个人感觉这是个一起成长的过程。

25、阅读,是一个由量变到质变的渐进过程。就像葡萄酒需要慢慢发酵一样,教师、家长、学生,以享受阅读的姿态沉入阅读,简单一点,好玩一点,放松一点。

26、作为孩子的妈妈,我很高兴看到的是,虽然儿子刚进入操场时情绪不好,但自己还是能遵守秩序。因为我们的疏忽,比赛前没有确认项目,儿子在“爬爬乐”的比赛中眼角还挂着泪水,在游戏中他落在了最后,但他还是坚持了下来,没有因为失败而放弃。随后我们一家参加了“运骨头”的亲子项目,儿子很努力,我们合作得不错。

27、由于工作的关系,我并不能做到每一天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!

28、家长和孩子们的热情更高。运动会从早上9点到11点,持续了两个小时,所以参与活动的家长、孩子们和老师始终兴趣盎然,热情不减,直至运动会结束.

29、主要写下亲子的感受和平时自己一个人阅读时的不同感受就可以了,吧自己真实的想法写出来,平常多看看作文书

30、每天晚上我们在家里都会轮流跟小家伙分享读书心得,奶奶每天都要陪可可读识字,妈妈则每天都要陪女儿至少读一本小故事书。书贵在精不在多,我们还要帮女儿选择适合她看的书。现在女儿已经养成习惯,每天晚上要读一到两本的图书才肯睡觉,平时她最喜欢的就是爬上爸爸妈妈是书架找自己喜欢的.图书。而我们也专门为她设了一个小书柜,看着里面的书籍越来越多,小家伙翻书也越来越勤快了。

31、书是人类进步的阶梯,让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯,和孩子一起享受成长的快乐!

32、寒假了,有了充裕的时间,终于又有了亲子阅读的美好时光。那么,开学后呢,难道又要把书丢到一边吗?寒假的阅读,引起了我们的反思,为了孩子的健康成长,为了我们的美好阅读,我们,必须克服一切困难,合理安排好时间。

33、如果,我们能把这种读书习惯坚持到底,相信我们的收获绝对是难以形容的。

34、语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍,今后的中高考所有科目都会是对语文的持续考察。不仅是语文试卷增加了阅读量,其他科目都增加!

35、学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

36、从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的.布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

37、由此,增加了为孩子读书的信念,以及,必须为此作出的努力。

38、只有不断的阅读,才能让孩子增加更多知识的力量,亲子阅读的那一刻,我真的是感觉到特别的荣幸之至,各位家长不断地陪伴自己的孩子,我真的是非常的感谢各位家长的配合,能够配合老师的工作,让孩子得到一份成长,这一切都是给予孩子的一份鼓励之心,我相信的每位家长还能够坚持下去,谢谢你们。

39、昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

40、以前读的大部分是绘本,偶尔有几篇小说,对于缺乏图画的小说孩子的兴趣是不大的。这次读的《希腊罗马神话》属于注音版的美绘本,在读书的过程中,发现孩子依然沿袭以往的习惯,喜欢先看图,但是,也开始了对字的关注。一年级,已经学会了拼音,偶尔会纠正我的读音,尽管只是偶尔,还不是很熟练和很经常。但是,在读书的过程中,我们会看到孩子也在慢慢成长。

41、与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑“书籍是人类智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。”这是我们当年跟着父母亲一起读书时候的体会。现在轮到自己为人父母了,也希望女儿能够爱上读书,从书中学到更多知识。特别是学校开设“分享阅读”这门课程后,我们更加认识到培养女儿良好的阅读习惯的重要性。

42、一年级亲子活动感想(二)

43、对于这些神话故事,我本来不是很熟悉,但是一起读书的过程中,也跟着孩子增长了见识,比如潘多拉的故事,比如折桂的由来。而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音,懂得了很多词语的意思,培养了文字感悟能力和一定的人文素养,比如卑鄙等词的意思,知道爱是什么,还找到了中国古代与希腊神话的共同之处:都有用泥土造人一说。更为重要的是加深了我们之间的感情,对家长增加了依恋。

44、“人生的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。”我们希望读书这个好习惯能够一直陪着女儿快乐成长

45、愿孩子们:天天快乐,平平安安!

46、读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生。一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生;一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长。

47、组织的更加有规模。场地的安排、家长的分工、孩子们的服装统一,无不体现出幼儿园的精心策划。

48、所以如果你从小就开始亲子阅读,那么请坚持;如果你还没有开始亲子阅读,那么请每天抽一点时间和孩子一起阅读。

49、从女儿一岁左右,我就开始给她看绘本,读故事,起初的目的就是想着培养个爱看书的习惯,觉得成绩将来怎么也不会差太多吧,现在早已养成了爱看书的好习惯,我没空的时候,自己也会拿出书来津津有味的看很久,同时也培养了女儿很好的专注力。

50、我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

51、在我们为宝贝们高兴的时候,同时也感到不足,当我们正在积极的参与游戏时,当我们正在为宝贝们加油、欢呼时,我们却忽略了现场的秩序,在不知不觉中我们已经远离了自己的座位,没能很好的遵守现场秩序,让老师们费心了。相信在吸取这次经验的同时下次我们会做得更好。

52、祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

53、阅读、语文水平欠佳,做题速度、理解水平等都会受到很大影响,所以会出现考生连题都没时间做完的情况。

54、衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

55、在主持人老师的解说下,小班组运动会正式开始了。孩子们穿着整齐的服装、迈着坚实的步伐进入操场,做为家长不由为之骄傲和震憾。随后的幼儿广播体操表演,一张张纯真可爱的脸,为运动会增添了活力。

56、我与孩子一起读书有一个目的就是想培养孩子有阅读的习惯,因为有很大的好处,我们还能共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们和孩子贴的更近,可以感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的,心理的,精神的完整成长,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。

57、《希腊罗马神话》有很多篇章,不是一天能读完的,我们一般都是每晚一篇。在这个过程中,孩子每到睡觉就会拿起那本书,很有计划的感觉,偶尔也很贪心,希望一下读完,但是,终于还是形成了按时按量的读书好习惯。

58、寒假,我们一起读了《希腊罗马神话》,有一种久违了的感觉。我们一起认识了宙斯,普罗米修斯,阿波罗,知道了潘多拉的盒子----在亲子阅读中,我们共成长。

59、运动会的召开,增强了老师、家长与孩子们的交流,我们能够在非常轻松的氛围中互相协作,给孩子们留下了深刻的印象,增进了孩子们与老师、家长的亲情。

60、读书是美好的,未来是美好的,如果狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会,可以实现一个愿望,那么,请让我们读遍天下书吧。

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