为了确保活动能无误进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的社区小年活动主题方案，欢迎阅读与收藏。
一、活动目的：
早春二月,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。3月12日是一年一度的植树节，响应学部号召，我们一年级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养活动，师生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动宗旨：
保护环境，人人有责，为世纪星添绿色。
三、活动时间、地点：
20xx年x月x日下午第x节课。
地点：xx实验学校。
四、活动内容：
1.发动：
响应学部号召，师生自带树苗、盆栽，全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为世纪星添绿色。
2.实践：
(1).以班级为单位，师生自带树苗，盆栽，劳动工具等。
(2).寻找校园可以种植的区域，由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护;
(3).选好小组长，几人一组，由小组长带头进行栽种树苗和浇水
(4).参与本次活动的全体师生进行合影留念。
五、活动感言
在这个特别的日子里,一年级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,为构建健康美丽学校献新绿。看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,听着学生从心里发出的感受:“我一定要一直在这里读下去,以后每年的秋天,我们就能吃上我们自己种出的果实了。”我们的心里异常欣慰。劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿,心中无比快乐。我们现在能美化我们学校,将来也一定能为祖国绿化做出贡献!
此次活动，让大家感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起齐心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的肯定。
六、活动表彰
本次活动每个班级表现都很优秀，经大家一致评选，最终被评为“绿色环保班级”的是“1305班”和“1306”班，在此表示祝贺!
一、活动时间
20xx年12月25日
二、活动地点
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让幼儿初步了解小年夜和小年夜的文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的。快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备
1、教师准备：环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子，也可以打领结扮演王子） 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备：
（1）准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的.化妆）
（2）准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备。
（3）家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！
一、活动背景
农历腊月二十三，是中国传统节日——小年，这一天是合家团圆，辞旧迎新的日子，作为春节的前奏，其热闹程度不亚于过年，小年这天有许多广为流传的有趣风俗，寄托了百姓祈求安康、迎祥纳福的美好愿望。小年这天，除了祭灶和扫尘，传统习俗还有贴窗花、贴对联、吃麻糖、沐浴理发等活动。小年期间，各类商家正在组织年终促销活动，各单位职工年终奖金已基本发放、外出务工人员陆续返乡，居民开始购置年货准备迎接新年。小年是春节前一个重要的营销节点，各类资金流动频繁，抓住这一契机开展营销回馈活动，能够有效提升网点的人气和产能，也可以加强对中高端客户的维护，进一步提高客户的忠诚度。
二、活动时间
1月30日—2月1日。
三、活动主题
网点活动主题为：欢欢喜喜过小年，邮政豪礼大派送。
四、活动内容
活动期间，网点可开展金融、函件、增值、集邮等业务的联动营销以及大客户回馈活动。网点活动内容如下：
活动一：对新开储蓄账户客户、办理绿卡客户赠送春联一幅（也可以是反映节日氛的`其他礼品）。
活动二：客户在网点办理活期存款万元以上、定期存款万元以上，免费送春联一幅，并赠送刮刮卡张（张数视存款金额确定），现场兑奖。
活动三：网点向购买理财产品万元以上或购买基金万元以上的客户，免费送春联一幅，并赠送刮刮卡张（张数视存款金额确定），现场兑奖。
活动四：网点向购买集邮品达到万元以上的客户，免费送春联一幅，并赠送刮刮卡张（张数视存款金额确定），现场兑奖。活动五：通过短信或电话通知存款金额10万元以上（活期存款期限三个月以上、定期存款一年）的用户到网点免费费领取春联一幅。
活动六：网点同时开展刮刮卡销售活动。
此外，有条件的网点可组织理财沙龙、保险产品推荐会等活动。
五、预期目标
活动期间，网点预期达到如下营销目标：
1.邮储新开户xx户，绿卡发卡xx张。
2.余额新增xx万元，理财业务量新增xx万元，基金销售额新增xx万元。
3.网点集邮品销售收入实现xx万元。
4.开展刮刮卡销售的网点，活动期间实现销售收入xx万元。
5.发展和维护10万元以上金融大客户xx户。
六、活动流程
（一）业务宣传
1.网点应在小年主题营销活动开展前一周，通过网点海报、折页等形式发布小年营销活动内容。
2.通过网点led显示屏或宣传横幅提前一周宣传小年营销活动内容。
3.通过在网点周边社区、超市/街道、企业等场所进行定点和外拓宣传，扩大业务宣传范围。
（二）邀约客户
重点邀约网点金融、集邮、双代业务大客户及包裹快递业务协议客户，通过电话邀约或发宣传短信，邀请大客户到网点参加营销活动。
（三）物料准备
1.赠品物料：提前购置好春联，刮刮卡等礼品。
2.销售产品：提前备好集邮品及理财和保险产品推荐展板。
（四）组织分工
1.区公司市场经营部负责节日主题营销活动的整体策划、营销模板制作、协调、督导推进、效果评估等总体工作；各盟市市场经营部总体负责该项活动的具体宣传、组织、协调、落实工作；网点负责营销活动的具体实施工作。区公司和盟市相关专业单位要共同参与，确保活动的顺利举办，并配合网点做好业务宣传、支撑等工作。
2.网点支局长根据活动内容，组织网点柜员、理财经理、大堂经理、保安分工负责各项工作。各网点可参照以下工作分工安排人员组织好营销活动。
（1）支局长负责网点营销活动整体业务宣传、组织分工、物料准备、专业协调、收入统计、上报、活动总结等全面工作。
（2）理财经理重点做好大客户邀约、外拓宣传及理财、保险、基金产品的现场销售及重点客户信息登记建档及售后跟踪服务工作。
（3）柜员负责储蓄存款、集邮品等产品窗口销售及理财、保险业务转荐工作。
（4）大堂经理与保安负责营业厅现场布置、客户引荐，宣传品和礼品发放等工作。
（5）保安负责维持网点活动秩序，并配合大堂经理、柜员做好网点礼品发放等工作。
（五）销售跟进
对于活动期间有购买理财、保险、基金产品等意向的客户，由理财经理、柜员等做好后续跟进，实现销售促成。
（六）活动总结
营销活动结束后，由支局长组织网点人员做好经验、不足总结，业务量收统计上报等工作，盟市市场经营部负责汇总本盟市各网点营销情况，进行效果分析评价，并将相关材料报送区公司市场经营部。
七、活动关键
1.活动要遵循主题鲜明、内容简捷、便于操作、易被客户接受的原则。
2.网点人员应注重与客户的交流沟通达，避免简单派发宣传品现象。
3.对新客户信息应及时录入金融营销管理系统；销售跟进时应注意客户的日常作息规律，活动结束后应保持与客户的良好合作关系。
4.网点在氛围布置和宣传品选用时，在突出活动主题元素的同时，更要体现出节日和亲情服务的友好氛围。
5.对于专业联动产品，各专业间要提前做好沟通和策划，确定好产品组合、优惠促销、收入分成办法。
八、营销话术
1.短信：xx，您好，很快就是小年了，在这传统的节日里，邮政推出‘小年客户回馈’活动，活动期间到xxx网点参与活动，办理开户、存款、理财等业务，购买集邮品，邮政将免费赠送您春联和刮刮卡，大奖豪礼机不可失，咨询电话xxx。
2.电话:xx，您好，我是xxx邮政网点的理财经理xxx，小年快要到了，为了回馈新老客户，邮政推出‘小年客户回馈’，活动期间来网点参与活动，办理存款、理财等业务，购买集邮品，我们将免费赠送您春联和刮刮卡，中奖机会大，先到先得，真城邀请您来网点参与这次活动。
一、活动背景：
20xx年我们有着欢笑，有着泪水；有着辛勤，也有着收获。如今，我们都依然怀念着当初种种不可磨灭的片段，为了铭记它，分享它，传递它，我们以联欢的形式，且通过演绎快乐中的幸福，辛勤中的收获，来迎接我们新的一年，放飞我们崭新的梦想。祝愿大家都能在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
二、活动主题：
龙腾小年夜，福系大联欢
三、活动目的：
本次活动，我们把中国传统的猜灯谜和联欢晚会结合在一起，让同学们在分享快乐的同时，又能缓解平常紧绷的神经；在进行灯谜竞猜的同时，又能拓宽思维，学到知识，已至做到玩与学的完美结合，更加好的在明年爆发自己的能量。同时又能团结和加强服装系二会与各班之间的友好关系，增强我们服装系在惠州学院各系的影响力。
四、主办单位：
服装系二会
五、承办单位：
文娱部、学习部
六、活动对象：
服装系团委学生会和大一学生
七、活动时间：
20xx年12月23（待定）
八、活动地点：
少康楼
九、活动准备工作：
一、前期准备：
1.召集活动当晚所用的灯笼，最好是自身能带光的灯笼，并且向二会收集11个灯笼（每个部门各一个，除文娱部和学习部），向大一学生召集各色各样的灯笼(各班至少一个)
2.道具准备：
①制作好的剪纸、对联、灯笼、古装男女的服装，、假鞭炮、口哨（大声公）、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴、荧光棒
②diy所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子
③食物：过年干食品
④摊位所用桌椅的租借
二、活动当晚前准备：
1.古装男女化好妆
2.五个摊位必须准备到位，包括除三个摊位外，还有礼品兑现的摊位和食物区，设摊所需的'材料必须分类放好
3.气氛布置的灯笼必须挂好，彩灯小灯泡绕好，保持在熄灯的时候有一定的明亮度
4.门口的布置：大门两边贴有大对联与鞭炮
5.室内布置要准备好：幕布两边挂有两道卷好的谜题，用于猜灯谜；厅内四周挂有各样的灯笼（下吊着灯谜）、对联、剪纸；以及有祝福墙，用于黏上祝福语
十、活动经费预算：：
①制作好的剪纸、对联、灯笼、古装男女的服装，假鞭炮、口哨（大声公）、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴
②diy所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子
③食物：过年干食品
1.灯笼：100元
2.diy所需的剪纸纸张、对年纸张：100
4.古装男女服装的租借：（待定）
5.假鞭炮：30（两串）
6.彩色小灯泡：100
7.电池：8（4节）
8.金蛋：50（3个）
9.彩带、绳子：
10.（3卷）
11.便利贴:
12.（3叠）
13.竹签：50
14.食物：200
15.荧光棒：100
诚信是中华民族的传统美德，也是现代道德观念的深层内涵，是现代社会生活中创造信用社会，富民强国的基础，是中华民族在新时期竞争与发展的必要条件。为了摒弃种种不诚信的现象，净化校园风气，提升师生员工的道德水准，我校坚持把“诚信立身，诚信立学，诚信立教，诚信立业”作为办学目标，形成了诚实守信的良好道德风尚。
根据市委宣传部、市教育局20xx年11月下达的，关于开展以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题的读书教育活动文件精神，我校组织开展了一系列富有新意的读书教育活动。整个教育活动能牢牢把住主题，坚持分层教育，联系实际，突出重点，既有声势，又有深度，效果显著。通过主题教育，进一步加强了广大师生对诚信教育的重要性、必要性的理解与认识，牢固了学校“德育为首”的办学思想。为全面推进素质教育，推进学校改革、发展与稳定，提供了强有力的精神力量与思想保证。
我校的主题教育活动，大致划分为宣传发动、教育实施、总结提高三个阶段，简述如下：
第一阶段：积极宣传发动，营造浓厚氛围
从接上级通知日起，学校德育领导小组立即召开了以校党支部、校长室、政教处、年级组负责人为主要成员的工作会议，当即成立以章华民副校长、封纲校助为分管领导，本分部政教处负责人、团委负责人、各年级组长以及各班主任为主要成员的读书教育活动领导小组，着手研究制定主题教育活动的具体实施方案，提出“把握主题、突出创新”的工作方针。同时作出“四个到位”相应规定：一是党支部发动工作要到位，充分发挥支部的战斗堡垒作用，全体党员要带头并带领广大师生积极参与主题教育活动;二是相关职能部门发动工作要到位，政教处、团委、年级组要拓展发动力度;三是班主任工作要到位，深入班级、小组，认真组织做好学生发动工作，并制定好班级活动计划;四是舆论宣传声势要到位，充分利用“文澜人文化走廊”、班级黑板报、校“文澜人”电视台、广播站、社团刊物、网络等宣传阵地，大造舆论，形成浓厚的开展主题教育活动氛围。
第二阶段：以活动为载体，潜移默化，务实高效。
开展以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题的读书教育活动，我校着力在开拓创新上下功夫，着力在务求实效上下功夫。首先为学生订阅了诚信活动学习读本《共铸诚信》;为把主题教育活动引向深入，取得实际效果，领导小组精心设计出丰富多彩的活动载体，并把诚信活动与“争做文明绍兴人，争创全国文明城”活动以及“绍兴名人精神代代传”活动结合起来;寒假期间，组织学生开展了以“诚信”为主题的系列实践活动，宣传活动走进了社区、走进了家庭;开学初，各班召开了以“诚信学习”、“诚信作业”为主题的班会和“诚信”知识小报设计;四月份全校开展了“从现在做起，共筑诚信”演讲及征文比赛，初一(3)班沈翰婷同学还在市属读书教育活动演讲比赛中获初中组三等奖;班级活动开展形式多样，有的班级开展了“校园拒绝作弊，诚信从我做起”签名活动，有的班级举办了诚信知识讲座和竞赛，诚信格言的征集，有的班级开展了“诚信故事”擂台赛，有的班级还设立了“诚信名篇角”，有的班级还在班会活动时间开展了“诚信小品”大赛;为了将诚信教育的影响延伸到校外，我们还把开办“诚信家长学校”作为新学期工作目标，开展了“家教心得”征文比赛，并编辑了优秀论文集。通过这些形式多样、内容丰富多彩的主题教育活动，极大地调动了广大师生参与活动的积极性和主动性，有效地推进了主题教育活动的深入开展。
第三阶段：表彰先进，总结提高。
为表彰在读书教育活动中涌现出的各类先进，学校拟在六月中旬底召开文澜中学20xx学年读书教育活动总结表彰大会。在全面总结活动开展情况，阐述教育活动的意义和成效的基础上，对全校性活动和班级活动中涌现出的先进班级、先进个人给予表彰，以推动读书教育活动的进一步开展。总之，立德修身之本，在于诚信，诚信是时代进步、社会文明的标志，“诚信校园”建设是推进我校事业全面发展的一项行之有效的工程，我们将把这项工程坚持不懈地开展下去，并以此为锲机，大力加强学校的各项德育工作的开展，把每一个学生培养成为建设祖国的有用之才。
自年初公司组织开展的“管理提升活动”第一阶段现已经结束，在此期间，本项目部认真贯彻落实公司管理提升活动精神，围绕本次管理提升活动的主题“强基固本、控制风险，转型升级、保值增值，做强做优、科学发展”，制订了“管理提升活动”实施方案，积极动员项目部领导班子和全体员工，并分为动员启动学习提高和自我诊断找准问题两个活动环节，开展、落实各项工作。在活动开展以来，对健全项目管理制度、加强基础管理、提升管控能力等各个方面都起到了积极推动作用，现对本项目实施“管理提升活动”中取得的成效和工作难点汇报如下。
一、启动学习提高环节的开展及成效：
针对此次“管理提升活动”，项目部成立了管理提升活动领导小组，该小组专门负责对“管理提升活动”工作进行组织、领导和检查指导。按活动计划在6月25日前，项目部在每周二、四、六组织召开管理活动提升学习及经营管理经验交流会，让宣传活动和学习提高同时落实在每一位员工的身上，通过学习，让全体员工从思想上、行动上保持统一的认识。
通过对“管理提升活动”目标、活动要求的学习和管理经验的交流，项目部深刻的认识到本次“管理提升活动”的重要性、科学性和指导性，特别是在项目开工初期，项目部应该及时健全项目的管理制度，以成文的规章制度来规范日常工作流程和工作标准，促使各项工作能够按期、按时、高效、统一的完成，为项目管理的标准化、制度化、规范化奠定基础。
活动至6月底，项目已完成对前期各项管理办法及制度的更新、补充及修订的各项工作。针对本工程项目，成立了适应本工程管理的项目管理机构，机构设置分三个层次，既以项目部领导为核心的宏观决策层、以经营为核心由各职能部门组成的控制管理层和以作业队厂构成的具体执行层。项目班子领导明确了各自的分工，各职能管理部门各自分别对前期的制定的经营管理办法、质量管理办法、技术管理办法、安全环保管理办法、分包管理办法，按本次活动要求进行评审、修改、补充，并严格执行，切实做到有章可循，形成用制度管人、靠制度办事的良好工作机制。
通过项目上各项管理制度及管理办法的制定，项目管理及运行有了相对合理的标准化、制度化、规范化，再通过各部门组织员工对管理办法的学习，使得各个岗位人员的业务能力和管理水平明显提升。
二、自我诊断找准问题环节：
通过启动学习提高环节的基础，对项目部制定的各项管理办法在具体执行过程中，存在的问题，领导小组经常检查指导，逐项落实整改，本项目具体难点及整改情况如下：
1、项目前期策划：项目部要求在工程项目施工之前或施工前期对其施工组织方案和措施、经营管理目标和方案进行总体筹划。坚持“以合同条件为基础、以施工组织优化为重点、以实现合同良好履约和取得最佳经济利益为最终目标”的原则，制定切实可行的总体生产经营目标、施工组织方案、目标成本、风险管控等内容。
存在问题：目前项目部已签订施工合同，但本工程项目至今仍然没有明确的承包单价，目前执行暂结价，项目没有投标预算单价及施工组织设计，合同实施期间对下施行工序分包或劳务分包的项目都没有参照标准，和分包单位谈判分包时，分包单位对项目部的单价不愿接受，在双方没有明确单价的前提下，双方之间的相互信任度很低，施工前期，施工单位不敢全力将大量的资金投入到生产，严重影响生产进度。
自查整改情况：
（1）项目部对业主的暂结单价已完成目标成本测算，严格控制自行承担施工项目成本管理和分包单价的制定；将成本严格控制的投资预算成本内，确保各项上缴管理费用和利润的提取。
（2）在施工前对准备施工的工程项目，及时向监理申报施工方案，做到每项施工均有支持性的依据；风险管控方面，项目部重点对材料核销、工程量申报及结算方面制定了具体的管理办法，明确了具体的操作流程及程序，加强基础性数据的统计工作，以保证后期成本控制的有效实施。
（3）风险管控方面为降低项目管理的风险，在分包队伍选择时，选择一些资质完全符合项目要求的队伍，并对其承担的实体施工项目进行现场考察，对考察评审合格的队伍，确定委派到本工程项目的主要管理人员后方可引进。
2、项目经营和合同履约：
项目部要求提高项目合同管理、结算管理和索赔管理水平，增强合同风险意识，及时办理工程款进度结算、认真做好工程变更的取证、索赔和结算工作；对已干未结项目逐项进行全面清理，认真分析原因，安排专人负责；应收款防欠、清欠和催收工作，做好应收款和债权的源头控制，分季度制定可执行、可操作的清欠计划。
管理现状：项目部严格按业主规定的时间办理结算工作及付款手续，对已干未结工程量及时建立工程量台帐，有效防止工程量漏报，目前不存在应收账款清欠工作，但已制定清欠计划。暂时未发现管理漏洞。
3、工程分包管理：项目部要求对照检查和发现本单位分包管理的薄弱环节，重点是对签约分包商入库率、分包指导价编制、市场竞争方式选择分包商、重视农民工工资发放和分包合同履约管理、分包过程控制和评价考核、工程款的结算和支付。
管理现状：项目部严格按业主给定的分包单价进行分包，分包商选用时优先考虑使用集团公司分包商库里面的队伍，当没有合适的队伍时项目部自行通过市场调查、考察来选定。项目部制定了分包队对农民工工资发放管理和监督的管理办法，要求每月按期发放，并全程跟踪落实，对工资单进行留底备案，严格按规定程序办理结算手续和付款程序。
三、加强组织领导，夯实管理提升活动基础：
根据分局下发的《关于开展管理提升活动的通知》，成立了以项目部主要领导为组长，部门负责人为成员的活动领导小组，执行小组下设了管理提升办公室，全员参与，贯彻落实活动目标和内容，制定切实可行的实施方案。
紧紧围绕“管理提升活动”的指导思想和活动目标，结合经营部实际情况，进一步完善部门各项管理制度及办法，全面建立健全、补充完善了部门规章制度管理体系并严格执行，切实做到有章可循，形成用制度管人、靠制度办事的良好工作机制。全面调动员工的积极性和工作热情，落实职责、分清责任，进一步明确了工作分别由谁做、怎么做以及如何做好的标准，使每项工作都有章可循、有据可依。努力实现“规章制度标准化，业务流程科学化，管理服务精细化”，提高项目部管理水平。推动项目部工作再上新台阶。
四、扎实开展各项工作，健全管理制度
自活动开展以来，项目部全体人员严格坚持“以合同条件为基础、以施工组织优化为重点、以实现合同良好履约和取得最佳经济效益为最终目标”的原则，制定了切实可行的总体生产经营目标、施工组织方案、提高整体项目管控水平，为创造良好的经济效益奠定了基础。
在降低经营风险方面：一是提高项目合同管理、结算管理和索赔管理水平，增强合同风险意识，及时办理工程款进度结算、认真做好工程变更的取证、索赔和结算工作。二是对正在施工的工程项目，加强工程量统计工作，安排专人负责，防止对上工程量漏报、对下超结的现象，有效降低经营管理风险。
在提高责任意识方面：一方面检查和发现项目部在分包管理中的薄弱环节，对新引进的分包队伍，严格审查施工资质，以保证进场后能够按项目部施工进度要求完成所承担的施工任务，有效降低施工管理过程中的风险。
在提高降本增效能力方面：一是根据项目施工现状，提前制定完善的管理制度、严格落实项目成本分析，对亏损项目认真分析，查找亏损原因，采取有效措施，提高降本增效能力和盈利水平。二是制定合理的目标成本计划，控制成本。三是提高资源利用效率。四是建立经营成果与员工收入挂钩，切实增强职工的成本意识。
五、加强队伍建设，努力提高管理水平
加强学习培训，在注重学习内容、学习效果和培养学习典型上下功夫，在部门内部积极向各科室员工宣传“管理提升活动”的相应内容及要求，让全体员工从思想上、行动上保持统一的认识。
六、七、八月份部门对各科室相应培训的效果考核检查，提升了员工积极性，充分保证了培训效果。八月底全面实施了部门管理提升活动工作。根据部门制定的实施方案，对各科室的相应工作进行跟踪检查和指导，促使部门的各项既定目标予以顺利实现。
六、存在问题及下一步工作打算
从上半年的工作开展情况看，虽然已建立了一套比较完整的规章制度和管理服务体系，但在过程管理、细节管理、无缝隙管理、制度科学实用与执行落实等方面仍存在不足与缺项。在今后的工作中，要在抓落实求实效上下功夫，精心组织，统筹兼顾，有机运行。
下一阶段计划各部门实施管理提升活动的总结。经营部“管理提升活动“工作领导小组对内部各科室进行全面检查总结，对取得好成绩的科室及个人给予肯定和一定的奖励，对存在的问题的科室进行深刻的分析，并按照要求及时整改，以接受公司对部门的考核。
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的.品质。
活动形式：
击鼓传花
活动过程：
一、开场：
幼儿一起致新年贺词：
祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦。（教师拉喜炮）
二、主题活动：
以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
（一）、第一轮击鼓传花
幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》
（二）、第二轮击鼓传花
幼儿集体节目，歌表演《我爱你》
（三）、第三轮击鼓传花
幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》
三、结束活动
亲子共同制作小贺卡，写上新年祝福。
一、活动主题：
包饺子，连情谊
二、活动原则：
快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：
小年到来，“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗，通过包饺子比赛及一系列活动，让居民感觉到邻里之间的温暖，社区的.关爱，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。
四、活动目的：
1、借此机会，促进与居民间的沟通交流，增进居民间的友谊，增强居民的凝聚力；
2、借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态。
五、活动时间地点人物：
1、时间：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00
2、地点：定在（天气不好，则定在室内）
3、对象：社区居民（可以包括老年人和企退休失业人员）
六、比赛内容
说明：
1、在包饺子前请大家洗好手，除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。
2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组，每组各6人。（组数跟人员数量可根据实际情况更改）
包饺子
①每组分给100张饺子皮（数量可根据实际情况更改）进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时，取速度最快的两组，然后根据两组饺子的美观程度，逐出第一名。
②在5组均完成后，每组各提供3个饺子，由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审，选出最具个性的饺子。
将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子，在等待的.过程中，举行关于垃圾分类的知识问答比赛（有礼品赠送）。
吃饺子
①将每组分为两个小分队分别站在两边，每组提供一双筷子、5个饺子，在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回，将筷子递给下一个居民手中，重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人，取第一名。
②自由吃饺子也可以自行安排小游戏，也可加入关于计划生育的的活动，宣传计划生育。
七、活动后期
1、颁发奖品
活动风险预测：
①人员未到齐
②游戏过程中地滑存在安全隐患
活动风险解决方案：
①及时通知活动人员
②保证活动场地干净、整洁
八、活动进行工作
1、居民们准时到达活动现场
2、主持人宣布活动开始
3、社区工作人员记录比赛战况
4、进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛（活动颁奖）
5、进行活动比赛第二项：最具个性的饺子评比（活动颁奖）
6、进行活动比赛第三项：吃饺子速度比赛饺子（活动颁奖）
7、进行活动比赛第四项：自由享用
8、居民自由交流活跃现场气氛
九、注意事项：
1、应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动居民积极性。
2、材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。
3、煮饺子时，工作人员要注意安全。
4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
十、活动后期工作
1、活动结束，人员有序退场。
2、社区工作人员一起清理场地，回收可利用的。
经费：食材及礼品和宣传海报预计1000元左右
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕小年夜辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：
1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解小年夜的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与小年夜有关的名篇、典故；观看小年夜文艺节目；参加社区组织的各类小年夜游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解小年夜、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
3、编一幅小年夜对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张小年夜贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张小年夜贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对小年夜的一种期盼，一种祝福。
5、讲一个小年夜故事。引导学生收集小年夜来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。
6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在小年夜期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的`事。
7、拍一张小年夜图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的小年夜图片，表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个小年夜愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。
三、活动要求
各班要把组织未成年人参加“我们的节日——小年夜”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。
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