幼儿园应急预案精选

09-26

俗话说,凡事预则立,不预则废。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?小编为大家呈上收集和整理的幼儿园应急预案精选,希望能对你有所帮助,请收藏。

幼儿园应急预案 (篇1)

一、活动目的:

为了加强学校的安全管理,增强学生的安全意识,提高学生自我防护潜力,增强自我保护意识,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。

二、演练时间、地点、资料

演练时间:

地点:营里镇幼儿园

资料:安全防火演练

三、活动准备:

1、教师对学生传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。

2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。

四、具体活动程序:

1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使学生了解防火常识,逃生办法,自救自护的窍门

2、布置演练的具体分工要求职责人,各负其责。

3、下午演练时光铃声响起,疏散演练开始,全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求学生在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧教室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时光内安全撤离。

5、撤离现场后,校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。

6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

五、负责人安排状况:

防火疏散演练;总指挥:

疏散组负责人:

防范劫持、伤害等暴力事件应急预案

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性的事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。

一、可能引发学校暴力事件的主要原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

二、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。

2、严格门卫管理度,控制外来人员进入学校。

3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮忙。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记。耐心接待,尽力做好化解工作。

三、处理程序

一旦发生学校暴力事件,一般按下列程序处理;

]、报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即报局办公室和镇教育管理办公室,可先口头后书面。

3、若出现人员受伤状况立即拔打120急救电话,或以最快的速度把伤员送往就近镇级以上医院抢救,并通知家长或家属。如发生劫持人质事件,校方要派应变潜力强、口才较好的老师与歹徒周旋。尽力规劝其终止犯罪:同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,井迅速疏散至安全的地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

破坏性地震应急预案

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震所造成的损失,根据国务院第172号令《破坏性地震应急条例》和《国家破坏性地震应急预案》,根据市教育局精神及我园的实际,制定本预案。

一、应急机构的组成和职责

(一)为了加强防震减灾工作的领导,在寿光市政府及市防震抗震工作领导小组、寿光市教育系统防震抗震领导小组和营里镇政府、营里镇教办防震抗震领导小组领导下,学校成立防震抗震领导小组(名单附后),统一组织、协调指挥全园防震、抗震和救灾工作,研究解决防震工作中的重大问题。

(二)在接到上级关于我市预报的通知或虽无预报,但在本市内发生5。0级以上破坏性地震,或邻近地震波及我市造成烈度达6级以上,学校防震抗震领导小组立即转为抗震救灾指挥部,校长室为其办公室,履行办事机构的职能。在领导小组领导下,迅速有效地开展震灾防御、抢险救灾和安定本园秩序工作。

学校抗震救灾组组长由园长担任,成员由班主任担任。

(三)学校抗震救震领导小组的主要职责:

1、在临震应急期间,组织检查,落实临震应急工作;

2、在破坏性地震发生后,迅速部署抢险救灾工作,及时将灾情和救灾工作进展状况报告上级有关部门;

3、领导本校的抢险救灾工作;

4、地震灾情严重时,请求上级及有关方面的救援;

5、学校防抗震领导小组在发生破坏性地震时,要立即转为救灾指挥站,在教育局抗震救灾指挥部的领导下,具体负责本校的地震应急工作。

二、震前预防工作和抢险救灾的组织准备

(一)学校用心开展防震减灾知识的宣传教育活动,以增强防震减灾意识,提高抵御灾害的潜力。

(二)学校建立防震抗震领导小组。结合本校实际,制定本单位的地震应急方案和实施细则,并报市教育局办公室。

(三)根据破坏性地震应急时的职责,全体教师等有关人员进行抢险救灾知识的培训。

(四)做好本园地震灾害评估的准备工作,个性是对校舍的检查工作。一旦发生地震,保证震后能及时收集,上报地震灾害损失评估及灾情上报所需的材料。

(五)本园所有人员,都有职责和义务保护地震监测设施和观测环境、保障地震测报工作的正常开展。

三、临震应急措施

(一)在接到上级发布的破坏性地震短临预报或临震警报,本校进入临震应急期。临震应急期一般为10日:必要时,能够延长10—20日。

1、本园将实行24小时的值班。要加强观察,发现异常及时上报。

2、学校将做好收散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。

3、组织对建筑设施和校舍的检查。对处于危险建筑物中的人员、财物、主要文件等进行疏散或安全转移,同时限制各种室内大型活动。

4、学校在临震应急期内停止上课。

(二)震后应急行动方案

(三)地震发生后,(上课时光)由园长迅速鸣哨(长音),师生接到报警信号后,由上课教师迅速组织学生按疏散路线进行疏散。到教室前广场集合。若出现房舍倒塌现象,要立即清点师生人数,确定是否有师生困在房舍废墟内。

(四)无论是否作出短临预报,在本市范围内发生了破坏性地震或者邻区发生强震对本市造成严重影响(地震烈度6级以上),学校防震抗震领导小组即发挥抗震救灾指挥职能,各成员立即到岗到位研究部署工作,并及时组织实施破坏性地震应急预案,及时将震情、灾情等信息报告市教育局抗震救灾指挥部;同时,组织抢险救灾,控制灾情发展,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障社会秩序稳定。

(五)为做到临震不乱,有条不紊地开展救灾工作,学校抗震救灾指挥小组的成员将按照各自的职责,在领导小组的统一领导下,分工协作地进行抢险救灾工作。

四、奖励和处罚

(一)所有人员都应自觉投身于破坏性地震应急活动,个性是领导到岗到位,临阵指挥,作为表率。对实施破坏性地震应急活动和抢险救灾中成绩显著的人员,学校给予表彰或奖励。

(二)对违反国务院《破坏性地震应急条例》和本预案的,将给予行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事职责。

幼儿园应急预案 (篇2)

设计意图:

幼儿园大班的最后一学期是幼儿迈向小学的里程碑。再过几个月,他们将离开开心、难忘的幼儿园,升入小学。为了使他们充满自信地走进小学、尽快融入和适应小学的生活、学习环境,我们组织开展了“我要上学了”主题活动。在这主题活动里老师需要适时适宜地为幼儿创设环境,给幼儿大胆表述自己内心想法的机会,为他们入小学做好良好的心理准备。

活动目标:

1、用绘画的形式有选择地表现小学的特征,合理布局画面。

2、加深对小学的印象及入学的向往。

活动准备:

1、已参观过小学生上课、已参观过小学的照片。

2、布置好“我看见的小学”专栏标题,用于展示幼儿的作品。

活动过程:

1、小学什么样

我们去哪所小学参观过了?那儿是什么样的?

幼儿回忆小学的主要场所及布局。

2、我看见的小学【M.289a.com 生日祝福语网】

小学都有哪些地方?在这些地方你们分别看到了什么?

(根据幼儿讲述教师一一出示相应的照片)

你想画小学的什么地方?那里有什么人在做什么?你想怎么样画在画纸上?

请几名幼儿说说自己绘画的内容及布局。

3、我来画小学

幼儿作画,老师巡回指导。引导幼儿在画面上表现出小学和小学生的特征。

幼儿与同伴交流自己的绘画内容。

4、画展

幼儿在老师的帮助下将作品粘贴在“我看见的小学”专栏里。

向同伴介绍自己的作品

活动反思:

美术活动(我看见的小学)是主题(走近小学)中的一个教学内容。活动中主要是要让幼儿了解小学的特点,知道小学与幼儿园的区别,同时能画出小学,对小学的生活充满向往。为了让幼儿更加了解小学校园的不同,我们还组织幼儿进行了参观小学的一个活动,让幼儿更加形象地了解小学。那么在美术活动中画一画小学,对幼儿来说应该是比较简单了。

由于幼儿参观过小学,所以在活动一开始我就和全体小朋友一起利用照片的形式回顾了小学,通过各种提问,让幼儿知道小学的布局。本次的美术活动是让幼儿自己创作,所以在活动中我没有示范画,简单的谈话引题后我就拿出白纸,让幼儿自由作画。可是幼儿作画的同时我却发现,有一部分幼儿在绘画的过程中完全没有自己的想象与创作,而是模仿其他幼儿的画。或许真实的照片让幼儿有种无从入手的感觉,而且在画面布局上还有些欠缺。这里老师可以多找一些从各个角度看学校的画,以起到

提示的作用,让幼儿发挥更多的想象力去创造画面。

九、午餐

1、餐前教育:介绍食谱,引起幼儿食欲。

提醒幼儿进餐时的正确坐姿。

提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。

2、餐前活动:玩手指游戏,念儿歌。

3、进 餐:幼儿安静进餐,主动添饭。

4、餐后活动:幼儿有序的在园内散步,观察春天景象

十、午睡

1、 幼儿将衣物脱下摆放整齐。

2、安静入睡,保持良好睡姿。

幼儿园应急预案 (篇3)

为了保护职工生命安全,预防和减少冬季煤烟中毒事故的发生,为我项目部施工生产保驾护航,特制定应急预案。一、应急组织和相应职责:1、防煤烟中毒工作领导组:组 长:刘湘武副组长:张建光 冯建通 荆 裕 杜建政成 员:尚晓军 曹学卫 张星胜 苏晋东王 皓 马建忠武春云 王彦光 冯志强 王 师 王贵成李瑜理李明光 马 伟 马志杰 谢颖飞 薛凯领导组下设办公室,主任由尚晓军兼任。2、办公室24小时值班电话:0357-6879098各队队长为该段内的应急小组负责人,办公室负责协调各方面的工作。值班电话:(0357-6879098)急救医院:(0357-6822574)(120)报警:(110)2、职责为确保本项目部无煤烟中毒事故,要组织人员随时检查,掌握潜在情况,督促落实隐患整改,及时处理用煤火安全方面的问题,故建立义务防煤烟中毒急救工作人员名单。二、义务防煤烟中毒急救工作人员名单各项目部根据情况确定人员。三、应急措施的具体内容及方法1、若发现有人中煤烟后应尽快将其室内门窗打开,便于空气流通。2、急救工作人员迅速将中煤烟者抬到空气流通的场所平卧休息,并给其饮用适量的纯净水。有条件者,可尽快给其吸氧,或进行人工呼吸和胸外心脏按摩,并及时服用对症药物。3、组织医护人员将中煤烟者送到医院进行救治。四、培训计划为保护职工生命安全,预防和减少冬季煤烟中毒事故的发生,我项目部举办为期半天的培训。五、培训对象处部中层、后勤人员六、培训内容《城市烟尘控制区》、《中华人民共和国安全生产法》及上级有关文件精神。项目部根据各自工地的实际情况对该预案进行修改补充。

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幼儿园预防应急预案精选8篇


经过仔细挑选栏目小编认为“幼儿园预防应急预案”是最具价值的文章 开展自然灾害综合排查。应急预防方案要在防惧和救援两方面都有重视,应当定期对应急预案进行评估和更新对吗?相信经过这页的阅读后你会对此有所了解!

幼儿园预防应急预案(篇1)

1、组长:xxx

2、副组长:xxxxxxxxxxxx

3、成员:xxxxxxxxxxxx

xxxxxx及全体老师

4、各班疏散成员:由各班老师及保育员辅助进行

5、楼道小组成员:

(1)北楼(东侧)一楼至二楼:一楼通道口由中二班xxx老师负责,二楼平台处由大三班xxx老师负责,三楼楼平台处由大二班xxx老师负责。

(2)北楼(西侧)一楼至二楼:一楼通道口由中一班xxx老师负责,二楼平台处由大四班xxx老师负责,三平台处由大一班xx老师负责。

(3)南楼(东侧)一楼至二楼:一楼通道口由小三班xxx老师负责,二楼平台处由小二班xxx老师负责,三楼平台处由中三班xxx老师负责。

(4)南楼(西侧)一楼至二楼:一楼通道口由小四班xxx老师负责,二楼平台处由小一班xxx老师负责,三楼平台处由中四班xxx老师负责。

6、各班疏散路线及安全地点:都往楼下安全出口疏散,到操场集合。

幼儿园预防应急预案(篇2)

1、指挥人员统一指挥,实施灭火。在指挥人员尚未到达的情况下,就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延(此时各班组的消防器材可以统一调用,事后由幼儿园补充)。

2、如发现有人员被火势围困,应先救人,后救火;如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆物品转移到安全地点。

火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

3、如起火物为油漆、香蕉水等易燃易爆物品,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙石等物品进行扑救,用水将周围的可燃物品淋湿,严禁用水扑救香蕉水等易燃易爆物品;如不能确定有无爆炸危险,应在安全地点做好准备的情况下,等待公安消防指挥人员的调令和火场指挥员的命令。

4、在公安消防队到达火场后,应听从公安消防部门的指挥人员的指挥,配合灭火工作。

幼儿园预防应急预案(篇3)

(一)接警与通知

事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知德育副校长和值日行政,然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政和德育部门领导必须立即赶赴现场组织抢救。

校长还要将事故有关情况上报教体局和医疗机构,通报应该包括以下信息:发生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

(二)现场应急抢救、现场保护

组长:

副组长:

成员:组织活动的干部和教师、班主任。

1、在场人员应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时,叫旁边教师或学生联系校长,校长接到报警后,马上通知组长赶赴现场,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。校医到达后,马上接替在场行政、教师对受伤学生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,由校医确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知本校司机或拨打120急救电话将学生送往医院救治,受伤人员较多时,由副组长通知本校教师动用其私人小车运送学生。在急救车到达前,校医负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。

2、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院。

3、组织事发现场人员调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。

(三)联络、教育

组长:

成员:班主任

1、接到校长通知启动预案后,安全处在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教体局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2、德育主任、班主任分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

(四)家长接待和后勤支援

组长:

成员:班主任

1、组长根据校长通知启动本组工作。

2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,德育处主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助处理死亡学生的善后工作,安排住院学生家长的食宿。

3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。

4、事故处理结尾阶段,德育主任起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

5、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员权益的,应当报告公安机关依法处理。

(五)事故调查

组长:

成员:上级指派的领导、事件涉及的部门领导。

1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

2、并向教体局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

幼儿园预防应急预案(篇4)

幼儿园预防自然灾害应急预案

近年来,各地频繁发生自然灾害,给人们的生命和财产安全带来了巨大威胁。幼儿园作为儿童教育和保育的场所,必须高度重视自然灾害的防范和应对工作。制定一份详细、具体、生动的应急预案,对于幼儿园来说至关重要。下面,我将根据标题为大家介绍一份幼儿园预防自然灾害应急预案。

一、火灾防范预案

火灾是幼儿园可能面临的最常见自然灾害之一。为了保障孩子们的安全,幼儿园需要做好下面几方面的防范工作:

1. 建立完善的安全防火设施,在教室、宿舍、餐厅等关键区域设置灭火器、灭火器箱、灭火栓、喷淋系统等,保证在火灾发生时能够及时进行扑灭。

2. 培养孩子们的防火意识和自救能力。每年定期进行火灾防范演练,教孩子们掌握火灾逃生方法,并在课堂上加强消防知识的普及。

3. 加强对教职工的消防培训。定期组织教职工进行消防知识的学习和演练,确保他们能够在危急时刻冷静应对。

二、地震防范预案

地震是一种无法预测的自然灾害,但通过科学的预防措施可以减少地震对幼儿园的伤害。以下是地震防范预案的主要内容:

1. 定期检查建筑结构的安全性。确保幼儿园的建筑物具有一定的抗震能力,及时修复和加固存在安全隐患的地方。

2. 整理并制定地震逃生预案。在地震发生时,确立逃生的路线和安全地点,教孩子们迅速、有序地离开危险区域,到达安全的开阔地或避难所。

3. 组织地震演练。定期组织幼儿园的师生进行地震逃生演练,让孩子们熟悉应对地震的紧急情况,培养其自救意识和逃生技能。

三、台风和洪水防范预案

台风和洪水是夏季常见的自然灾害,其突发性很强,对幼儿园的威胁也非常大。以下是台风和洪水防范预案的主要内容:

1. 按照相关规定,设立专门的灾害监测和预警系统。及时获取气象部门提供的台风、洪水等自然灾害的信息和预警。

2. 加强对园区周边环境的检查。及时清理和疏通河道、排水渠等,确保排水系统畅通,防止洪水灾害的发生。

3. 制定具体的应急预案。根据不同程度的台风和洪水灾害,及时采取相应的应对措施,确保幼儿园的师生安全。

以上仅是幼儿园预防自然灾害应急预案的一部分内容,针对其他自然灾害,如台风、雷电等,幼儿园也需要制定相应的应急预案和预防措施。制定和实施这些预案需要全体员工的共同努力,也需要家长们的积极配合。只有这样,才能最大程度地降低自然灾害对幼儿园的影响,保障孩子们的生命安全。

幼儿园预防应急预案(篇5)

1、无论任何班组发现火灾应立即向幼儿园领导和“119”公安消防队报警;

2、正确的报警方法:

发现起火源,应当保持冷静,火警电话为全国统一号码“119”。拨通后,应当向接警的公安人员简明讲清楚以下几个内容:

①报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码;

②失火的准确地理位置;

③能够了解的失火情况,如:起火时间、燃烧的特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑,消防车如何方便地进入火灾现场等等;

④耐心回答“119”接警人员的询问;

⑤打完电话,应组织人员到各个路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。

3、幼儿园领导接到报警后,应立即赶赴火灾现场,并及时通知事故发生班组值班人员或电工切断着火部位的电源,组织相关人员迅速集结,按本预案组织实施,并及时向上级有关领导汇报。

4、门卫值班人员应在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。

幼儿园预防应急预案(篇6)

台风(英语:Typhoon),属于热带气旋的一种。热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋,是一种强大而深厚的“热带天气系统”。互信范文网今天为大家精心准备了幼儿园预防台风应急预案,希望对大家有所帮助!

幼儿园预防台风应急预案

一.指导思想:

防台风、暴雨工作是关系到师生生命安全和国家财产安全的重要工作,为了切实保障师生安全和财产安全,提升幼儿园防汛防台的处置能力,本着"预防为主,安全第一"的原则,特制定本预案。

二.预防步骤:

1、领导小组名单及联系电话

组长:

组员:

幼儿园启动防台防汛预案,实行24小时领导带班,24值班制度。

三.应急措施:

1.加强信息沟通,做到上情下达,下情上报。

发生重大汛情,全体领导进岗到位,防汛防台工作领导小组开始运作;分管领导向防汛防台工作领导小组汇报汛情;全面部署抗台防汛工作。

2.预防为主:

清走廊。台风登陆前,对阳台、走廊上的杂物、花盆等都要进行清理,以防止台风登陆时,被风吹掉下来伤害到人。

关门窗。台风、暴雨来临时,风力、雨量较大,要关好门窗,防止风、雨损坏门窗、家具和造成人员伤亡。

门卫对全校下水道和主要集水井进行全面的疏通。

对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通,对全校大树进行修剪和加固。

对全校建筑物的避雷设施及室外电线做全面安全检查。

对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面安全检查。

各部门的室内电源、插座、门窗等进行一次全面检查。

因台风造成电路、电线中断,应及时关闭电源开关,启用应急灯、电筒或蜡烛照明。

四.保障措施:

预案启动后,幼儿园做好预警和信息记录。召开紧急会议,在最短的时间内,以电话等形式对幼儿园防汛防台工作进行部署,通报台汛动态,布置防汛防台、抢险救灾要求和任务。

随时与上级部门单位保持密切联系,加强信息沟通,做到上情下达,下情上报。

幼儿园预防台风应急预案

为防范大风、暴雨、雷电等恶劣天气,防止可能出现的洪涝灾害,确保师生的人身和校园财产安全,结合我校实际,特制定本应急预案。

一、成立防大风、暴雨等恶劣天气应急领导小组

组长:(总指挥)

副组长:(协调学校各部门工作)

组员:(负责教师任务分配)、(负责校内房屋安全)、(信息联络)、(负责学生安全工作)

二、指导思想:

为了建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。

三、应急预案

(一)台风、雷暴雨等恶劣天气来临之前

1、注意天气预报,时刻关注台风、雷暴雨等异常天气的动向,随时向全校师生发布台风、雷暴雨等异常天气状况(许佳负责)。

2、加强巡查排除安全隐患(马冬云负责)。

3、关紧门窗,将阳台、窗台、屋顶等高处易坠落物取下或加固(①由俞芳监督,②教师办公室由本周行政值周负责监督,③教学楼由陈美负责监督。

4、班主任加强对学生防台风、暴雨、雷电等异常天气知识的教育(各班主任负责)。

(二)防台风、雷暴雨等恶劣天气具体措施

1、遇到下课,应延迟下课,由当时的课任教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序,当确定天气好转时方可下课。

2、如果放学时,台风、雷暴雨仍旧不停,学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子,班主任应在班级中并做好家长签字工作。(行政值周和值周教师负责督促)

3、学生在放学或放学途中遭遇雷暴雨等恶劣天气,应就近寻找避险处,等天气好转后再回家或上学,如有条件,可事先与家长或班主任联系(由班主任提前提醒学生)。

4、在家未上学时,如遇台风、雷暴雨,学生可以推迟上学时间,直至天气好转,家长可与班主任联系具体事宜(班主任电话让每个学生知道),班主任并将学生到校情况报学校安全保卫处。(俞芳负责)

5、如果有学生在校,行政值周安排好到校学生的看护工作。让学生进入房屋避险,把人员活动限制在安全区域内。

(1)学生应遵照就近躲避的原则就近躲避。

(2)各班班主任负责维持在各自班级避险学生的秩序。

6、建筑物在台风、暴雨等恶劣天气中发生倾斜、开裂,应立即组织人员撤离至安全地带(学校操场),李建良负责食堂的工作人员。

7、遇节假日台风、雷暴雨,学校班子成员立即到位,做好校舍及周边的排查等工作。

8、暴雨等恶劣天气来临的整个时段,学校行政值周和值周教师、保安应当不断地在校园内巡视,疏通排水管道,若发现险情,立即向总指挥报告,进行应急处理。

9、在暴雨等恶劣天气中有险情时,要立即切断校内一切电源(马冬云负责)。

10、若有人受伤,立即送往卫生院救治或打120送医院(陶月琴负责)。

11、未安排任务的老师应在办公室待命,不得擅离学校。

(三)台风、雷暴雨等恶劣天气过后

1、进一步的巡查校园,及时发现安全隐患,并予以及时的排除(俞芳、陈美负责)。

2、统计损失情况(园长室负责)上报有关部门。

四、工作要求

1、思想上要高度重视,要本着对全体师生负责的精神,克服麻痹松懈、掉以轻心思想,认真作好各项准备;

2、工作上要抓好落实,分工职责明确,物资储备到位;

3、组织上要协调有力,保证政令畅通。

幼儿园预防台风应急预案

一、总则:

1、编制目的

为切实做好防御台风的各项工作,及时处置因台风带来的各种灾害,最大限度地减省我施工现场的各种损失,维护正常施工,保障工程的顺利进行。

2、适用范围

本预案适用于本标段施工范围内台风灾害的预防及应急处置。

3、工作原则

台风灾害按施工区域实行属地管理,以各职能部门及施工队为主进行处置,并实行各职能部门对应施工队负责制。各职能部门积极支持和指导、督促各对应施工队的应急处置工作。要把台风灾害的预防放在突出环节,认真做好各项防范工作。认真分析台风可能造成的大风和降雨,一旦发生险情,应迅速响应,及时启动本应急预案,组织人员力量全力抢险救灾。

4、工作重点

(1)各基坑开挖施工现场的防水、防坑壁垮塌及滚石等;

(2)施工道路的山体滑坡、崩塌等可能造成事故的灾害预防;

(3)临时施工驻点和施工队驻点灾害来临前的人员设备转移;

(4)各施工点材料库房的防洪排涝设施准备;

(5)垂直运输设备、脚手架、施工用电安全防护措施;

(6)各施工点及驻地在大风、大雨时期的生活保障;

(7)台风、大雨天气的预测、预报和预警,及时向各施工队、施工现场发布台风预警信息。

二、防汛防台风灾害领导小组:

项目部成立防汛防台风灾害领导小组,实行统一指挥,分部门对应各施工队进行具体负责。

领导小组组长:

副组长:

成员:

三、预防和预警机制:

1、台风等灾害监控

由项目部安全组负责台风、暴雨、风暴及山地灾害监控及信息收集,提前了解天气情况,及时汇总各施工现场基面、交通道路的各种信息上报领导小组。

2、各施工现场的安全巡检

坚持各施工现场的安全巡检,将防风、防汛措施的落实作为检查工作的重点,及时了解相关信息,对可能造成的危害的基面、道路提前安排人员进行处理,避免灾害发生时造成事故。

3、各施工点预警员的责任落实

指定各施工点的兼职安全员同时为灾害预警员,主要负责施工现场各项动态信息的收集、上报及领导小组各发布指令的通报。辅助各施工队长做好防灾害措施的落实及灾害发生时的指挥工作。

4、灾害预警机制

安全组建立天气情况、施工现场状况的监控体系,落实信息取得措施,坚持每天巡查制度,降雨期间,加密观测巡查,一旦发现危险征兆,立即发出警报,转移人员及相关设备,并报项目部领导小组。

四、应急响应:

项目部领导小组全面指挥,全体成员参加,并协调相关部门人员参加。

灾害监控部门根据天气预报分析台风发展趋势,发布雨量、风力预报,提出防御目标及时上报领导小组。根据汇报情况,领导小组明确防御目标和重点,发布人员转移命令,并宣布进入紧急防汛防风期,启动本防灾预案,向灾害发生地派出专人指导工作,组织指挥抢险救灾工作,并及时向上级相关部门汇报有关情况,必要时,报请上级协调部署医疗及生活物资的援助。

五、抢险救灾:

台风登陆或严重影响后,防灾害领导小组及时召开抢险救灾会议,部署抢险救灾工作。组织各人员到抗灾现场,指导抢险救,全力投入到抢险救灾工作。

(1)小组组长及时掌握汇总灾情,协调抢险救灾有关工作,负责防灾物资的调配,并会同相关人员做好防灾评价工作,做好向施工指挥部和监理部的汇报工作。

(2)各小组成员按照各自的职责,组织灾后恢复所需的物资、器材等供应,优先安排施工人员驻点的生活物资供应。

(3)各施工队对损毁的施工现场、及时制订修复计划,并组织力量尽快予以修复。

(4)领导小组联系当地卫生部门,组织力量积极抢救受灾伤病人员,同时配合政府机构做好灾区检疫防疫工作,防止病疫流行。

(5)各施工队组织力量抓紧修复被损毁的道路及通信等设施做好受灾后的生产自救工作。

(6)后勤保障人员做好物资的管理发放工作,确保生活必需品的供应。

(7)联系保险部门,做好理赔工作。

(8)台风过后各施工队及部门要及时向领导小组上报灾损情况。灾后,领导小组要对汛情、灾情、抗灾情况总结经验教训,向工程指挥部、监理部提交书面报告。

(9)当台风及发生灾害得到有效控制时,领导小组可根据信息汇总情况,宣布应急结束。

六、应急保障:

1、抢险队伍保障

我项目部范围内的所有参建人员都有参加防台抗灾的义务。各施工队以带班和安全员为骨干,灾害发生时应当组织所有人员参加抗灾救灾工作。

2、物资保障

材料及后勤部门应储备必要的防台抢险物资,以备重大灾情发生时的应急使用。

3、资金保障

办公室做好抢险救灾资金的落实,灾害发生时,根据领导组的指令,做好资金的分配及发放工作。

4、通信与信息保障

通信联络方式以移动电话和手持报话机为主,公众电话网络出现故障时,及时启动防灾报话机应用系统,采用通报后的固定频道联系,保证信息通道的畅通。

5、医疗卫生保障

领导小组联系当地卫生部门负责受灾区域的卫生防疫和医疗救护,预防疾病流行,做好免疫和公共场所消毒工作。

6、防台抗灾工作评估

每次台风过后,领导小组应针对防台抗灾工作的各个方面和环节进行定性和定量的总结、分析、评估。总结经验,找出问题,进一步做好防台抗灾工作。

本预案由我项目部"防汛防台风灾害领导小组"负责解释。

本预案即日起实施。

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幼儿园预防应急预案(篇7)

1、机构设置:

(1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组:

组长:朱广清

副组长:李希权李辉

组员:王文超崔彦青各班班主任

(2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在学校安全办公室,由吴志兵具体负责。

(3)监督检查组:由学校德育团队负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。

(4)医疗救护组:当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。

2、机构职责:

(1)领导小组职责:

一是全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

二是统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。

(2)办公室职责:

下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知,指导各部门或人员实施应急处理预案。

接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。

根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

幼儿园预防应急预案(篇8)

预案,是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。以下是本站为大家整理的关于幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案6篇范文,供大家参考选择。

幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇1

为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。一、工作目标(一)普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。(二)完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(三)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。二、工作原则总原则:坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。(一)加强日常监测,各班主任负责晨检,每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。(二)教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。(三)通过黑板报、条幅、公众号等宣传途径,大力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。(四)督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。三、组织机构与分工(一)领导小组成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组:组长:xxxxxx学校党支部书记、校长负责统筹部署疫情防控相关工作。副组长:xxx副校长负责校园卫生、消毒措施的落实。xxx副校长负责防控方案的制定、排查措施的落实以及每天2点前的零报告工作。xxx副校长负责对教职工、家长、学生进行宣传教育;应急物资的采买;值班、带班工作的检查。成员:各办公室负责人、班主任负责进行防控措施宣传到班级、学生工作,以及班级学生及其亲属是否到过疫区,是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。(二)指挥小组组  长:XXX负责突发事件指挥全面工作副组长:XXXX  协助校长负责突发事件指挥工作成  员:XXX具体负责突发事件指挥工作(三)疫情报告小组组  长:XXX负责疫情报告全面工作副组长:XXX(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作成  员:XXX(疫情报告员)各班班主任:具体负责各班疫情报告上报电话:(四)疫情处置组组  长:XXX负责疫情突发事件应急处置领导组织工作副组长:XXXX  协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作成  员:XXXX负责疫情突发事件应急处置具体工作(五)宣传组组  长:XXX负责疫情预防宣传全面工作副组长:XXX   梁晓婧协助校长负责疫情预防宣传工作成  员:XXX    负责本班疫情预防宣传工作(六)后勤保障组组  长:XXX负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作副组长:XXXX协助校长负责后勤保障工作成  员:XXXX突发疫情各项工作四、突发事件的应急反应(一)我校学生或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。(二)学生或教职工在校内出现新型冠状病毒肺炎,及时向校疫情防控领导小组汇报,并逐级上报;学生出现新型冠状病毒肺炎症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由疫情处置小组成员护送去医院。教职工出现传染病,值班领导立即通知其家属护送去医院。(三)启动日报告和零报告制度,落实晨午检制度,对发病学生及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。(四)新型冠状病毒肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理传染病流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。(五)严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。五、保障措施(一)组织机构保障学校成立以校长为第一责任人的新型冠状病毒肺炎突发事件领导小组、指挥小组、疫情报告组、疫情处置组、宣传组、后勤保障组,具体负责突发事件的日常预防与控制工作。(二)人力资源保障学校按《学校卫生工作条例》的要求安排相关人员,学习新型冠状病毒肺炎疫情应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。(三)财力和物资保障学校安排必要的经费预算,为新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。六、责任追究根据《学校卫生工作条例》及上级下发文件要求,学校切实承担起教育、管理和保护学生的职责。学校校长是本校校园安全工作的第一责任人,对师生卫生安全、校园稳定工作负总责,相关处室负责人是安全卫生工作的直接责任人。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。

幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇2

为了我园科学、有效的应对新型冠状病毒感染肺炎(以下简称新冠肺炎),提高疫情的防控能力,减轻或者消除新冠肺炎疫情事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》以及荣昌区教委要求等文件精神及上级的指示和部署,结合我园实际,特制订本应急预案。一、工作目标:(一)全力做好新冠肺炎疫情防控知识的宣传工作,提高全园师生的自我保护意识,实施群防群治。 (二)确立园所新冠肺炎疫情应急领导小组的成员及其职责,确保应急工作科学有序。(三)明确新冠肺炎疫情的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时准确处置,增强应急处理能力(四)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将新冠肺炎疫情所造成的危害降到最低。二、工作原则:坚持依法防控、科学应对,预防为主,防治结合,联防联控、分级负责,加强宣教,全员参与的原则,全体工作人员保持通讯24小时均畅通。三、组织架构及职责:(一)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组)组 长:李开英副组长:刘平玉组 员:各班班主任领导小组主要职责:做好宣传及时掌握疫情动态,完善应对预案和重大措施,统筹协调幼儿园落实各项防控措施,共同依法开展各项预防控制工作;组织开展对疫情防范和应对工作落实情况的督导检查等。各成员按照职责分工,强化与家长信息沟通和协调配合,共同做好疫情防范和应对工作。(二)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作人员排查组(以下简称人员排查组)组 长:陈惠副组长:康芮组员:各班班主任人员排查组主要职责:各班班主任负责对全园幼儿是否接触武汉返溪人员和新型冠状病毒感染者进行排查、登记;副组长负责对全园教职工是否接触武汉返溪人员和新型冠状病毒感染者进行排查、登记;组长统计上报每日教职工和幼儿健康监测状况相关数据。(三)成立春华贝艺幼儿园“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情防控工作信息报道组(以下简称信息报道组)组 长:张清清副组长:黄馨组员:各班班主任信息报道组主要职责:负责全园新型冠状病毒的肺炎疫情防控和应对工作的信息宣传、总结报送、舆情监控等工作。【开学准备工作】(一)完善传染病防控制度和应急预案1、完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案;2、开学后加强师生的晨检、因病缺勤师生的登记与报告等;3、发现疑似病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。(二)落实后勤和卫生设施保障1、在开学前应做好全园饮用水的安全监管,严格落实营养员的每日晨检工作;2、食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;3、储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液;4、幼儿返园前,整治幼儿园环境卫生并做到日常通风换气;5、全面做好除四害工作;

幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇3

按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定本应急预案,预案内容如下:

一、成立应急小组

公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。

二、主要职责

1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。

2、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。

3、业务部___负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

5、__货场、__货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

三、预防疫情

公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下两项工作:

1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。

2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。

四、应急对策

1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向卫生部门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

2、应急小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。

4、疫情发生时,公司要以疫情的防治工作为重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇4

我有幸错过了非典和埃博拉,但却没能躲过新型冠状病毒。在这个和平的年代里,总有那么一群白衣天使,为我们的健康负重前行。

猝不及防,新型冠状病毒已经威胁到了人们的生活和健康,感染率和死亡率快速增长着,这让人们不禁惶恐不断。几乎每一座城市都被限行,每一个小区都被限行。然而,在这种危机时刻,有那么一群人,他们穿着大白褂,戴着医用口罩,冲在了疫情的最前线。

武汉是疫情的源头,也是全世界新型冠状病毒患者最多的地方。源源不断的从武汉走出来的人,一个接一个的感染了其他的地方,现在导致全国各省无一幸免。几乎所有计划外出的人都退了票,改了计划,待在家里生怕感染。但是啊,全国各地的医生护士们,都纷纷拿起了护士资格证医师资格证,对各地的售票员义无反顾地说:“我是医生,我是护士,我要赶往武汉,那里需要我!”每每看到这种视频,我都会默默的在心里祈求每位医护人员能够平安归来,希望新型冠状病毒那个调皮的小家伙能够识时务,早点消失。

也许医护人员的家人们才是最最担心最最难受的吧。当他们冲在最前线的时候,家人们都为他们深深捏了一把汗。我前些天看到了一个视频,讲的是一对年轻的夫妻,他们一个是医生一个是护士,在这个特殊的时候,舍小家为大家,双双把自己奉献给了祖国。还有一个参加过非典救援的女医生,有丈夫有孩子,但左右摇摆之下,毅然决然地选择了国家,因为担心丈夫不同意,先上车再补票的报了去武汉的名,在最后的节骨眼儿上才给丈夫写了封信。我难以想象他们的决心和毅力,我也难以想象他们穿着防护服面对患者时内心的忐忑与恐惧。

有这么一张照片,狭窄的病房里,四周都是白墙,只有一张病床,和一个小柜子,患者正输着液躺在病床上,一个穿着厚重防护服的年轻的女医生坐在患者旁边,靠着墙,身边还有一个随时记录患者情况的报告。就这样,一直坐着,就这样一直陪着患者。当看到这张照片时,我的心都揪了起来。她是那么的年轻,明明其他同龄人这时不是在家里玩手机看电视,就是睡觉打游戏。而她却要在这孤零零的病房里守着患者,一步也不能离开。这不仅仅是孤独和寂寞的精神折磨,也是在和病毒打交道的身体折磨,稍不留神,说不定就被病毒感染了。

所以,哪有什么岁月静好,只是有这些白衣天使们,扛下了救人的重担,忍下了救人的艰辛和寂寞,陪伴了一批又一批的病人,照顾了一个又一个的患者。所以,不论发生什么,我们都要相信,我们的幸福生活一直都有人在守候,因为,白衣天使,一直都在!

幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇5

为有效预防、及时控制和妥善处理我园新型冠状病毒感染肺炎防控工作,确保师生生命财产安全,维护学校正常教学生活秩序,维护社会稳定,根据县政府、县教体局、风景区教管办要求,结合我园实际,制定本预案。一、适用范围本预案适用于全校突发新型冠状病毒感染肺炎的处置工作。包括:校内突发新型冠状病毒感染肺炎;当地发生的可能影响学校的突发新型冠状病毒感染肺炎;造成(可能造成)损害师生员工健康安全的事件。二、工作原则(一)分级负责,属地管理学校成立突发新型冠状病毒感染肺炎处置工作领导小组(以下简称“学校领导小组”),负责学校突发新型冠状病毒感染肺炎处置工作。按“谁主管、谁负责”的原则,学校发生新型冠状病毒感染肺炎事件,学校领导小组在教管办和县教体局、风景区发展服务中心统筹领导下,协同相关人员和班主任,负责做好事件处置和督促工作。(二)统一指挥,快速反应 各科室必须完善领导小组成员的分工协作,做到群防群控,同时加强与其他职能部门的联系沟通,建立快速反应机制。一旦发生新型冠状病毒感染肺炎事件,要根据事件类型、级别等因素迅速启动相应预案,做到快速反应,正确应对,果断处置,把问题解决在萌芽状态,减少各种损失。(三)预防为主,平战结合 要立足防范,强化应急预案对日常预防工作的指导作用。加强信息收集和研判,从细节抓起,做到早发现,早研究,早解决。增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平。落实应急预案保障措施。从制度、组织、物质等方面做好充分准备,确保预案一旦启动即能有效实施。(四)区分性质,处置得当 处置突发新型冠状病毒感染肺炎采取相应对策,积极化解矛盾,做好善后工作,维护学校正常秩序。对师生的诉求按“可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的原则进行疏导;对煽动闹事的人员要依法处理,确保社会稳定。三、应急组织指挥体系及职责(一)沂山幼儿园突发公共事件应急处置工作领导小组组 长:刘京华副组长: 左乐军成 员:张国农 于兆美 李孟锋 左金美(二)幼儿园领导小组办公室及主要职责1. 定期收集分析研判形势,加强预警预报工作,做好应急保障工作;2.完善应急预案和措施,健全突发新型冠状病毒感染肺炎应对机制;3.组织好突发新型冠状病毒感染肺炎应急处置工作;4.总结突发事件处置经验教训,对失职、渎职的个人提出责任追究建议;5.重大问题信息及时报告,及时请示,及时处理。四、信息报送发布1.信息报送原则(1)迅速:幼儿园发生(发现)突发新型冠状病毒感染肺炎,必须在第一时间向教管办报告,根据具体类型,教管办及时向风景区发展服务中心、县教体局报告。(2)准确:信息内容必须客观祥实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报;事件发展变化的情况应及时续报。2.信息报送机制(1)紧急电话报告系统幼儿园领导小组接到突发事件报告后,根据事件类型、可能的发展趋势,立即电话通知相关人员;启动应急预案,同时进一步核实情况,及时向风景区教管办、发展服务中心报告。(2)文件报送系统事件发生后形成书面材料,及时报告风景区教管办和发展服务中心,及时做好相应的处置工作。3.信息报送的主要内容(1)事件发生的基本情况(包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况等);(2)事件的原因、性质判断和影响程度、发展趋势估计;(3)幼儿园、当地政府及有关部门已经采取的措施;(4)公众及媒体等方面的反应;(5)事件处置过程和结果;(6)其他需要报送的事项。4.信息发布严格新闻发布制度。对外信息由领导小组审定后上报教管办。确保信息发布及时、准确,把握好舆论导向。五、应急预案启动标准和响应程序(一)特别重大事件应急响应幼儿园立即启动相应预案,主要负责人及时到现场组织协调,全力进行应急处置,同时将情况报告风景区教管办和发展服务中心。(二)预案的启动应急预案由学校领导小组组长决定启动,领导小组成员必须立即执行。六、应急保障(一)信息保障幼儿园要健全突发公共事件的信息收集、报送、处理机制(注意特殊情况下的信息传递),保持通讯设施完好,确保信息传递及时畅通。(二)物资保障幼儿园应事先对处置突发公共事件物资有所安排。加强与政府专用物资储备部门的联系,确保紧急情况下物资及时足额到位。幼儿园要安排一定的应急物资储备,合理存放,确保紧急情况下的必需。(三)资金保障幼儿园应安排相应的应急处置专项资金。同时要努力改善应急队伍的工作条件和设施装备。(四)人员保障幼儿园要采取必要措施,确保应急领导小组成员随时到位在岗,同时应组建内部突发公共事件应急处置队伍。根据德才兼备和专兼结合的原则,不断优化结构,确保关键时刻能发挥作用。(五)培训演练保障要采取措施,督促应急领导小组成员熟悉自己的职责,学习相应应急处置知识;要加强应急队伍的培训工作,不定期进行演练,提高快速反应和协同作战能力。七、附则本预案是幼儿园处置突发公共事件应急和响应工作文件,各科室和班主任应遵照执行,并报教管办突发公共事件应急处置工作领导小组办公室备案。本预案由办公室制定并负责解释,并根据实际情况的变化,及时修订本预案。

幼儿园预防新型冠状病毒肺炎应急预案篇6

送战友踏征程,默默无语两眼泪,耳边响起驼铃声,路漫漫雾茫茫,革命生涯常分手……送战友踏征程,任重道远多艰辛……顶风逆水雄心在,不负人民养育情,战友啊战友,亲爱的兄弟,待到春风传佳讯,我们再相逢!这首歌词送予前往一线抗击“新冠肺炎”的英雄们,伟大的逆行者,加油,等你们平安归来!

2020年伊始,春风还未吹遍祖国大地,有一种叫作“新型冠状病毒”的家伙,却猝不及防地来到了我们身边,成了不速之客。人感染新型冠状病毒所致的肺炎,起初为发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等症状,这种病毒之前从未在人体中被发现,它具备人传染人的能力,因此做好自我保护工作非常重要,远离那些有呼吸道症状的感染人群。但是,那些白衣天使却顶风而上,不畏被感染的风险,成为逆行者来到了抗击“新冠肺炎”的最前线,望着他们义无反顾的背影,向他们致敬,愿他们早日打胜这场战役,早日平安回到亲人身边。

辕门外三声炮响如雷,天波府走出报国将。浙大一院的重症医学专家――郑霞医生,就是这些逆行的英雄中的一员,她从医15年,中共党员,医技精湛,在疫情来临时主动提出去武汉支援。她“丢下”了年迈的父母,做好了长期在武汉“战斗”的心理准备,带上行囊,带着伟大的背影,进入了疫情最核心的病房,开始武汉抗疫之战。这些奋战在一线的医疗专家们在隔离病房和负压病房工作,必须“全副武装”,防护服密闭闷热,穿着一个小时就会感到不适,而他们一穿就是整整四个小时甚至更长时间,还要对着患者开展医疗和护理,经常汗流浃背,不吃不喝一整天。在这阴雨连绵的冬天,千家万户因为他们的守护而温暖,在这一年一度的新春佳节,他们离别家人,穿上战衣,以义无反顾的决心和战无不胜的信心迎险而上,他们是最美逆行者,最伟大的背影,相信他们一定能够战胜这场疫情而平安归来!

加油武汉,加油中国!

幼儿园交通应急预案精选


优秀的人总是会提前做好准备,平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?下面的内容是小编为大家整理的幼儿园交通应急预案精选,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

幼儿园交通应急预案【篇1】

防地质灾害工作是学校工作重要部分,它涉及到学校财产以及师生生命安全,以及学校的稳定、发展等。因此,我校根据上级的工作部署,并结合我校实际情况,特制定工作应急预案。

一、高度重视,明确防地质灾害工作的意义

防地质灾害工作是一项长期而艰巨的工作,它关系到一方的稳定,社会的进步,特别是学校工作能否正常开展和师生生命财产安全等重大问题。为此。每一位教职员工,特别是学校行政,应时时刻刻装着防地质灾害工作,具有强烈的防地质灾害意识,将防地质灾害工作纳入学校的议事日程,并成立以校长为组长的防地质灾害工作领导小组,做到长抓不懈,一抓到底。树立起防地质灾害责任重于泰山的防地质灾害安全意识,防患于未然。

二、加强领导,成立各应急小组

充分发挥其职能作用,通力合作,将防地质灾害损失控制在最低限度。尽量避免人员伤亡及财产损失。

1、防地质灾害指挥小组:

由x组长,xx为成员。负责整个防地质灾害灾害的抢险工作,并迅速向当地人民政府或上级有关部门汇报情况。

2、抢险疏散小组:

由xx任组长,xx为成员。具体负责发生暴风雨等防地质灾害时的人员疏散,在保证人员生命安全的前提下进行财产抢救等工作,尽量避免人员伤亡和财产损失。疏散地为火车站前的空旷地带。

3、后勤保障小组:

由x组长,xx为成员。具体负责整个抢险工作的物资经费的准备工作,从物资和经济上保证抢险工作的顺利进行。

三、增强意思、采取措施、减少损失

学校发生防地质灾害将会造成严重后果,影响到学校的正常的教育教学工作。因此,全体教职工必须引起高度重视,必须树立防地质灾害工作责任重大的意识。

1、定期检查:

学校应在每年的五至十月期间的每个月特别是暴风雨季节对学校内的.房屋、校舍、围墙、用点设备设施、排洪通道等进行检查,发现问题及时上报,及时整改,消除防地质灾害可能带来得隐患。

2、积极抢险:

一旦发生防地质灾害时,各小组充分发挥其职能作用,迅速赶到学校,隐的时间上的主动在抢险中,首先抢险小组应及时迅速有效的疏散有危险的人员,特别是学生。同时,在保证抢险人员生命安全的前提下,进行财产抢救,禁令减少财产损失。

3、及时上报:

一旦发生防地质灾害时,及时向上级有关部门和当地人民政府汇报,争取得到他们的大力支持。

总之,在防地质灾害,在防地质灾害工作中,全体教职工不能有丝毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,牢固树立责任重与泰山的意识,增强防地质灾害意识,保证学校教育教学工作的正常进行。

附:20xx年防地质灾害领导小组名单:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

幼儿园交通应急预案【篇2】

1.就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报;

2.食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂;

3.组织由保健教师、园内相关领导、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;

4.稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;

5.及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

幼儿园交通应急预案【篇3】

为做好我校校车安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和生活秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规》和上级有关规定,现结合我校实际制定本预案

(一)校车安全事故应急处理的工作原则;

1、 统一指挥原则;

2、 紧急处置原则;

3、 协调一致原则;

4、 局部利益服从全局利益原则;

(二)校车安全事故应急处理的指挥体系:

1、 成立学校校车安全事故应急处理领导小组;

总指挥长:杨世超

副总指挥长:顾元彪

成员:安全办全体成员、学年组长、各班主任

领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导、统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。

领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降低到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

(三)应急响应过程和应急处理程序:

1、 接警与通知

事故发生热闹后,在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告给校长,校长必须掌握的情况有:事故发生

幼儿园交通应急预案【篇4】

为了预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关精神,特制定校车交通事故应急处理预案。

一、可能引发校车交通事故的原因

驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都是可能引发校车交通事故的原因。

二、预防办法和措施

1、 加强对驾驶员进行交通法规、安全行车的教育。

2、 加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育幼儿不要把头、手伸出车外。

3、 选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。

4、 选择认真负责的.老师随车,做好幼儿的安全保护工作。

5、 做好车辆例行保养工作,出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。

6、 不准违法超载、超速。

7、 有条件的幼儿园为幼儿配备保险带。

8、 租赁的校车也适用本预案。

三、应急处理程序

一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理:

1、报警。

2、报局办公室和业务科室(一般事故三天内报;重大事故立即报;可先口头后书面)。

3、处置乘车人员(另外调动车辆接送幼儿,换乘车辆时,随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新的交通事故;如有受伤者,要尽快及时送区级以上医院救治)。

4、通知家长。

幼儿园交通应急预案【篇5】

为迅速有效地处理幼儿园可能发生的突发交通事故,全面提高应急救援快速反应能力和协调水平,最大限度地降低突发事故的危害程度,建立健全幼儿园交通安全工作的长效管理机制,切实保障全园师生的生命财产和身心健康,维护幼儿园正常的教学、生活秩序,全力打造平安校园,确保社会稳定,根据上级部门关要求,结合我园实际,特制定本预案:

一、指导思想

坚持以科学发展观重要思想为指导,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置幼儿接送中突发事件的工作,确保在发生安全事故时,将损失减少到最小的程度,并迅速、稳定和尽快恢复正常的教育教学工作秩序。

二、消防应急机构

(一)幼儿园交通安全应急指挥小组

组长:梁某某?

副组长:陈某某?

组员:贺某某徐某某钟某某

(二)应急处理领导小组主要职责?

1.根据实际情况和工作预案,制定应急处理工作方案;

2.调节园内外、人力、物力组织实施突发事故的应急救援;

3.讨论决定应急处理工作中重大的问题,向上级汇报事件情况及应急措施。必要时向有关单位发出救援请求;

4.调查核实事故原因及性质,及时做好善后工作;

5.经验与教训,对相关人员实施奖惩。

三、应急处置措施

(一)报警

当事人或发现人应争取在第一时间通过各种形式报警,重大交通事故和人员伤害可直接拨打110报警电话、120急救施救,122交通事故处置电话和向幼儿园园长报告(并注意记住肇事车的车型颜色车牌)。

(二)信息报送

幼儿园接报后,园长(梁某某)迅速向教育局和县妇联领导汇报简要案情及后果,并立即组织人力赶赴现场,事件报告的必要内容、事件发生的时间、地点、伤亡情况、事情简单经过、采取的施救措施、事件发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

(三)现场应急抢救措施

安全应急领导小组先人后物,先抢救人员,后抢救财物,先重后轻,先抢救重伤人员,后抢救轻伤人员。(徐某某)就近向附近单位、居民紧急求救,拦截过往车辆求救。保健医生(钟某某)应尽快把伤员送往就近医院抢救。

(四)保护现场维护事故发现

安检员(陈某某)防止人为破坏其他突发事事件的再发生,稳定师生情绪,保障救援工作顺利进行,安全、有序的进行疏散撤离。

(五)收集证据

保教主任(贺某某)寻找并调查证人,收集证人证言,调查核实事故原因及性质。

四、后期处置

1.成立专门接待小组,及时做好幼儿及家长安抚工作,维持幼儿园教育教学秩序正常进行,根据实际需要,在有关部门的领导下,做好善后处置工作;

组长:秦某某

成员:刘某某韦某某

2.组长(秦某某)进一步查明事故原因和损害后果,尽快拟出事故情况的书面材料,按规定的时间和程序是向上级机关报告。

五、培训与演练

每学期针对制定的交通安全应急处置预案组织全园师生进行演练,使师生熟练了解和掌握相关流程,预防和杜绝安全事故的发生。

六、落实责任

我园应急处置工作实行责任追究制度,园长(梁某某)是第一责任人,各应急小组负责人和成员责任落实,各司其责,本交通安全应急处置预案未尽事宜,按照国家有关法律法规和幼儿园的相关规定执行。

七、解释权

本预案由幼儿园安全领导小组制定并负责解释。

***

幼儿园交通应急预案【篇6】

幼儿园校车交通安全事故的应急预案范文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,往往需要预先编制好应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园校车交通安全事故的'应急预案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

为预防我校校车发生交通安全事故,做好我校交通安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和生活秩序,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,特制订我校关于处置校车交通事故安全应急方案。下面是小编为您整理了“幼儿园校车交通安全事故应急预案”,希望能帮助到您。

根据教育局关于加强安保工作相关要求,确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。

一、指导思想:

坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营反恐安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的.幸福安康和社会稳定。

二、责任分工:

1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组

组 长:xx(园长)

副组长:xx(副园长)

组 员:xx(校车安保督察员)

xx(校车司机)

xx(随车管理员)

2、明确各成员职责

组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。

副组长:对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。

校车安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。

校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。

随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。

三、具体应急措施

(一)预防措施:

1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。

2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

(二)处理程序

一旦发生校车交通安全事故:

1、报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。

2、报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。

3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。

4、第一时间通知家长或家属。

5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。

幼儿园交通应急预案【篇7】

为预防幼儿可能发生的交通安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,保障幼儿安全,我园制定了本预案。

一、成立幼儿园交通安全工作领导小组:

组长:xx(留园处理)

副组长x(现场处理)

成员:各班班主任

要求领导小组成员必须做到:工作日,上班前至净园后两小时内,必须保持通信畅通;休息日,上午尽可能开机;特殊情况,必须做到24小时开机。

二、该预案本着预防性和教育性相结合的原则,坚持预防为主,防患于未然,经常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体师幼及家长高度重视交通安全工作,使安全工作做到经常化、制度化。

三、制定交通安全事故应急报告制度。规定一旦出现交通安全事故,幼儿园所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向幼儿园交通安全工作领导小组组长或组员报告情况;组长根据情况决定向上级镇教办报告。

四、应急工作分工。幼儿园根据人员特点把幼儿园交通安全工作人员分成现场处理组(负责迅速处理现场情况。根据现场情况决定:向交警报告;联系医院做好抢救准备;向校内发出指令;向镇教办报告);留园处理组(负责迅速做好了解情况、接应工作)。

幼儿园应急预案精选4篇


我们考虑您的需求对“幼儿园应急预案”进行了编辑群策群力防震减灾,同心同德利国惠民,应急预案需要对恐怖袭击等等极端形势有应对方案,你是否一直在思考如何制定出一套可操作的应急预案?期待这篇文章能够让您更加深入地了解某个领域!

幼儿园应急预案【篇1】

为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,9月25日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。

疏散演练活动流程:

一、随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。

二、“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。

三、1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。

四、全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

演练结束后,本次演练活动领导小组成员:王素萍、马青竹、李妹、陈程、赵梦茹、方庆美、黄玉玲7人对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱积极自救。老师和孩子们也介绍了演练心得。

通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

幼儿园应急预案【篇2】

1、疏散命令:由应急领导小组组长发布疏散命令;紧急情况下,值班人员在上报的同时发布疏散命令。

2、疏散广播:“请注意,大家听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,按顺序退场,由班主任带领沿疏散标志就近安全出口撤离。”

3、疏散路线:

(1)一楼各班逃生演练路线:大一、大二、大三、大四班从正门出去到操场指定位置站好。大五、大六班从一楼西门出,去操场指定位置站好。

2、二楼各班逃生演练路线:大七班、大八班和大九班三个班从二楼西门下楼到操场指定位置站好;大十班、十一和十二班从中间楼梯下楼走正门到操场指定位置站好。

3、疏散引导:维护疏散顺序,指明疏散方向和路径。配班教师在队伍前面,班主任在队伍后面。在拐角和叉路口班主任要引导,避免幼儿误入危险区;阻止幼儿逆向跑、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故发生。

4、集合位置:全体师幼在教学楼前操场集合。

幼儿园应急预案【篇3】

一、现场指挥人员

(一)总指挥:

1、当发生安全事故时,立即赶到现场进行指挥。

2、一般情况由第一总指挥冷菲负责,如果第一总指挥不在指挥现场,则由第二总指挥王旭燕负责;如果第一和第二总指挥都不在,则由第三总指挥于福荣负责,并及时向第一总指挥汇报情况。

3、三位总指挥不能同时离园。

(二)联络员:张海燕

负责向当地政府、当地卫生院联系,通知班主任。

(三)秩序维护:包红蕾

按总指挥要求,维护安全事故发生现场的秩序,通知全体班主任立即到班,按要求维护好校园和现场的秩序,避免引起混乱,造成更大的影响和危害。

(四)现场医护急救:曲凤梅

发生安全事故后,立即赶往现场,根据当时的具体情况,向总指挥提出急救方案,该处理和能处理的及时处理,无法处理的通知120和送往附近的医院。

二、安全应急处理预案

1、大型集体活动期间

三位总指挥必须有一人全过程在场监控。在活动的策划、组织、开展和结束各个环节都采取安全措施,把安全工作放在首位,保证参与活动的师生的安全,并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。

2、日常一日活动期间

(1)发生全园性的自然灾害(如地震、火灾、水灾)时,当班教师控制班级的秩序,并采取相应的应急措施,班长立即到班;总指挥通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。张海燕和包红蕾负责校园秩序,聂家晓守好校门,全校教职员工都听从总指挥的统一指挥,协调行动,安全有秩序地组织学生疏散。

(2)若个别班级发生不安全事故,当班教师及时处理,控制该班秩序,并立即通知总指挥,总指挥立即到现场作出后续处理。

3、发生食物中毒事件时

后勤组立即封存留样饭菜,总指挥赶到现场:

(1)安排人员护送中毒学生到就近医院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清点人数,询问情况,严密监控并做好幼儿的稳定工作。

(3)及时向当地党委政府和县教育局报告,请示处理意见。

(4)曲凤梅、张海燕、包红蕾立即检查食堂,寻找中毒原因,并对食堂的工作人员进行询问和隔离。

4、当接送车辆发生安全事故时

负责接送的教师控制现场,作出初步的处理,并立即向总指挥汇报,总指挥赶到现场后,由总指挥作出后续处理。

5、当发生急性的传染病时

班主任到班稳定幼儿的情绪,维护秩序,总指挥则:

(1)在第一时间通知120或者安排人员将发生症状的幼儿送往附近医院。

(2)迅速隔离相关人员(为防交叉感染,所有人员均应带口罩和手套),对现场和全园进行消毒处理。

(3)报告当地镇政府或县教育局,请示后续处理意见。

全园教职工必须以高度的责任感来对待学校的安全工作,当发生紧急情况时,必须无条件服从总指挥的统一安排,以安全为重,以顾全大局为重,快速、高效地共同抗击各种突发事件,保证全园师生生命财产安全。

幼儿园应急预案【篇4】

随着天气逐渐变暖,春季是幼儿园组织春游活动的好时光。然而,在这个有趣而令孩子们期待已久的活动中,我们不可忽视应急事件的发生。为了保证孩子们的安全,幼儿园应制定一份详细、具体且生动的春游应急预案。

首先,我们需要确定应急预案的目的和原则。目的是确保春游期间孩子们的安全,最大限度地减少事故的发生和损害。原则是以安全为第一要务,迅速反应、有序紧急撤离和保证每个孩子的人身安全。

接下来,我们需要制定春游前的安全检查程序。幼儿园应当对春游目的地进行实地考察,并与景点方合作,获取相关安全信息。同时,组织校园安全员进行场地的细致检查,确保避免可能引发事故的隐患。

在组织春游活动时,我们需要建立一个严格的预警制度。校园安全员将持续监测天气状况,特别关注气象局发布的天气预警。如果预测到恶劣天气,应及时通知家长并取消春游活动,确保孩子们的安全。

一旦在春游中发生紧急情况,及时有效地组织撤离是非常重要的。应急预案需要明确撤离的路线和方式,并将该信息告知家长。同时,幼儿园应组织教职工进行紧急疏散演练,确保每个教师和孩子都知道如何快速、有序地离开现场。

除了紧急疏散,我们还应建立联系家长的应急通讯机制。在春游期间,校园安全员应保持与家长的联系,及时告知他们关于孩子们的安全情况。此外,教师也应保持一个紧急联系人名单,以备不时之需。

在游览过程中,孩子们有可能发生小的事故和意外。因此,应急预案还需要确定处理小伤情况的程序。幼儿园应保证有教师具备基本的急救知识,并配备急救箱。伤员应得到及时的急救处理,并通知家长。

最后,春游活动后的跟踪和总结同样重要。幼儿园应与家长共享活动照片、视频等,并邀请家长参加活动总结会议。这将促进幼儿园与家长之间的沟通,以便进行更好的春游应急预案改进和提升。

总而言之,幼儿园春游应急预案的制定是保障孩子们安全的重要措施。通过建立详细、具体且生动的应急预案,幼儿园能够有效应对紧急情况,最大限度地减少事故的发生和损害。让我们一起为孩子们的春游活动提供一个安全、愉快的环境!

幼儿园应急预案(精选3篇)


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幼儿园应急预案(篇1)

一、可能引起幼儿园火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施

1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“电话”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织幼儿疏散转移。

A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的.油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

幼儿园应急预案(篇2)

在学习、工作或生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢?以下是小编精心整理的幼儿园疾病应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋冬季节是各类传染病高发季节,为防患于未然,切实做好传染病防控工作,根据县局文件精神,现结合我校实际,现制定学校传染病防控工作应急处理预案。

一、成立传染病疫情防控工作领导小组:

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx xxx xxx xxx

职 责:

1、对出现重大疫情进行处理。

2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。

3、加强校园内及周边环境的治理。

二、下设组织机构

1、疫情监测组:各班班主任老师

职责:

(1)每天对各班疫情报告信息进行收集。

(2)要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办公室,校长办将收到的疫情信息立即报告校长,县疾控中心当地卫生院和县教育局。

(3)督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。

(4)做好各类传染病预防材料的收集。

2、宣传方式

(1)要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。

(2)认真落实《学校卫生工作条例》,着力抓好校园环境卫生的.整洁工作。

(3)充分发挥班级文明值日岗的作用,每天开展两次卫生检查,彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫生死角。

(4)确保垃圾桶垃圾不过夜,垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各类宣传材料。

三、疫情监测形式

一观,二量,三报告。即:

1观看学生是否有感染传染病的迹象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。

2、用温度计测量学生是否有发烧症状。

3、一旦有疫情发生,在第一时间报告给学校。

四、传染病防治原则

竭尽全力,群防群治,严控疫情,确保平安。

五、疫情报告时间

每天早晨和下午签到时,义务班班主任向教导处报告。

六、几点要求

1、各部门、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感,扎实做好传染病的防治工作,确保学校教育教学工作秩序稳定健康开展。

2、各班要认真履行职责,要把传染病的防治与学校创卫工作有机结合起来,保证防治的各个环节不留空档。

3、各班主任为该班的疫情报告员,要时刻保持清醒的头脑,要有敏锐的眼光,若发现疑似病例,必须在第一时间内报告给学校,如果因工作疏忽大意或隐情不报者,将追究当事人责任。

4、各班要结合学校下发的宣传单,充分利用班队会大力宣传传染病的防治知识,教育学生养成良好的卫生习惯,力争把传染病疫情控制在萌芽状态。

5、各班要积极引导学生扎实开展阳光体育活动,坚持锻炼身体,提高学生抵御传染病的能力。

幼儿园应急预案(篇3)

在日常学习、工作或生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园肺结核应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、领导小组:

组长:蒋红梅(园长)

副组长:陈伍琴(副园长)、刘莹(后勤主任)、各年级组长

组员:班主任、配班教师

二、工作重点:

1、做好结核传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过多种形式对幼儿进行预防结核传染病知识的宣传教育。

2、组织全园教职工传阅学习有关结核传染病的知识,增强教职工责任感。教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育幼儿坚持锻炼,增强对疾病的.抵抗能力。

3、搞好幼儿园环境卫生,做好环境消毒工作。

三、应急处理措施

1、幼儿或教职工一旦出现结核病传染性疾病,应及时就医并向教师请假,不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回园、上班;

2、如一个班级中有同时五人以上发烧,应启动预警机制,加强监控,如多个班级出现类似症状,应立即向教育局、保健所和疾控中心报告。

3、幼儿或教职工在园内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,将该幼儿隔离,并立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到园的,由班主任老师护送去医院。如果是本园教职工出现传染病,要求及时去医院就诊,待病愈后才可回园上班。

4、幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、幼儿园领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护幼儿园稳定,树立战胜传染病的信念。

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