每年的农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节；每年的国历10月1日，是我国的国庆节。下面是小编帮大家整理的小学中秋节国庆节活动方案（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、活动目的：
为了庆祝国庆74周年和中秋佳节，培养爱国情操，弘扬传统文化，丰富课余生活，落实我校生命教育课题“塑造‘生命’品质，构建‘乐活’文化”理念，全力提升学生的诗文朗诵水平和语文素养，营造诗意盎然、书香萦绕的校园文化氛围。经学校研究决定，我校将在国庆中秋双节到来之际开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动。为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
二、比赛时间和地点：
活动启动仪式：2023年9月23日（周一）晨会
比赛时间：2023年9月27日（周四）下午14：10—15：40
比赛地点：学校篮球馆
三、比赛方法：
1、以班级为单位，人人参与。
2、比赛按抽签进行。
3、评委依据评分标准打分，计算平均得分。
四、比赛要求：
1、各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。
2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可；形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。
3、各班诗歌朗诵的题目及内容（电子稿）及自备音乐请于24日前传给XXX老师。
五、奖项设置：
3-4年级组（7个班）设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名；
5-6年级组（5个班）设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
六、活动协助：
1、朗诵舞台背景由美术老师负责设计制作布置。（XX老师）
2、后勤负责搭台、摆放朗诵用台阶。2023年9月26日（周三）中午前（曾XX主任负责）
3、音响器材设备：XX老师；摄影、照相：万xx老师、罗xx老师；
4、场地划分、整队：比赛年级对应的`体育老师。
七、具体安排：
1、9月21日早操结束后请班主任在二楼会议室抽签确定朗诵比赛的顺序并上报朗诵内容。
2、9月27日下午音乐习字后各班迅速集队（带小板凳）到篮球馆，2：30前开始比赛。
3、小学比赛主持：五年级两名同学（邱xx、李xx）吴春娜老师负责安排。
4、评分表、统分：（杨xx老师）
5、各班班主任、语文老师负责排练，各级体育老师负责场地安排（三年级到六年级学生）。
6、为了使比赛不拖拉，更好节省时间，上一个班级朗诵期间，请下一个班级做好准备工作。（催场：年级组体育老师）
7、班主任科任老师负责维持赛场秩序，保证比赛进程顺利。
八、评分标准：
1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。（30分）
2、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。（15分）
3、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。（25分）
4、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。（10分）
5、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。（10分）
6、时间要求：朗诵时间约3-5分钟，太短或者太长都要适当扣分。（10分）
7、配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。
九、评委成员：
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。
其他未尽事宜，以实际通知为准。
活动目的：
通过举办庆国庆迎中秋活动，增强小学生对国庆和中秋节的了解，培养他们的爱国情怀和传统文化意识。
活动时间：
国庆节和中秋节期间
活动地点：
学校操场或多功能厅
活动内容：
1. 国庆主题知识讲座：邀请学校的历史或政治老师给学生们讲解国庆节的来历、意义和庆祝活动，让学生们了解国庆的重要性。
2. 国庆手工制作：组织学生们进行国庆主题的手工制作，如制作国旗、五星红旗等，让学生们动手实践，增强他们对国庆的认同感。
3. 国庆歌曲合唱：选取一些经典的国庆歌曲，组织学生们进行合唱，展示他们对国家的热爱和祝福。
4. 中秋节传统文化讲解：邀请学校的语文或文化老师给学生们讲解中秋节的传统文化，如中秋节的由来、传统习俗等，让学生们了解中秋节的意义和传统文化。
5. 中秋月饼制作：组织学生们进行中秋月饼的制作活动，让他们亲手制作月饼，体验传统的中秋节习俗。
6. 中秋诗歌朗诵：学生们可以选择一些经典的中秋诗歌，进行朗诵比赛，展示他们对中秋节的理解和表达能力。
7. 中秋灯笼制作：引导学生们制作中秋灯笼，可以使用纸、竹子等材料，让学生们体验传统的中秋节习俗，同时培养他们的动手能力和创造力。
8. 国庆中秋联欢晚会：组织学生们进行国庆中秋联欢晚会，包括舞蹈、歌曲、小品等节目，让学生们展示才艺，共同庆祝国庆和中秋节。
活动效果评估：
可以邀请学生和家长填写反馈问卷，了解他们对活动的满意度和收获，以及对活动的建议和意见，以便改进和完善活动方案。同时，可以通过观察学生们的参与程度和表现，评估活动的效果。
一、活动主题
明月寄我情
祝福献祖国
二、活动目的
以建党102周年为主线，以番禺区文化德育为核心，为贯彻落实好党的.文化战略布置，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，传承中华美德，培育民族精神，陶冶情操，促进学生德智体美劳全面发展。
三、活动对象
全体学生
四、活动内容
（一）视频征集：视频制作以“明月寄我情
祝福献祖国”为主题，录制对象为学生本人，可个人录制，也可多人录制，内容自定，形式自定（可选择唱歌、舞蹈、朗诵、发言、手工制作介绍等），时长不超过1分钟，格式为MP4，每班有2个上交名额。
（二）图案设计：设计“我最喜欢的月饼”图案，突出创意，可提交图案设计稿及说明，每班有1个上交名额。
（三）征文比赛：以“请党放心强国有我”为主题，结合自身的实际感悟，撰写一篇不少于500字的文章，上交名额不限。
五、活动要求
1、上交作品需体现原创性，有一定的新意，形式可以多样，但不能偏离主题，图案设计统一为A4纸，征文统一A4纸打印。
2、视频统一打包发送至xxx，图案设计稿及说明上交纸质版，征文上交纸质版。
六、活动时间
20xx年9月18-20xx年10月9日，活动分为两个阶段：
（1）9月22日下午5:00前由各班班长统一收集作品，将视频电子版作品发送到指定邮箱并将设计稿交到初三办公室许老师处。
（2）10月9日下午5:00前由各班班长统一搜集班级征文上交到初三室xxxx老师处。
七、奖项设置
视频将根据创意度、内容呈现、剪辑水平等标准，由影视社团专业教师进行评选，将于全校评出一等奖5名，二等奖10名：三等奖15名，由学校颁发奖状。
图案设计将根据创意度、美观度以及内容呈现等标准，由专业美术教师进行评选，将于全校评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，由学校颁发奖状。
征文将视上交情况及数量决定，由团总支统一进行评选，设置一、二、三等奖若干名，由学校颁发奖状。
本活动解释权归中学团总支所有。
正值中秋佳节来临之际，为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台，xxxxxx联合会特举办“迎新生贺中秋庆国庆”游园晚会活动。具体安排如下：
一、活动主题：
“迎新生贺中秋庆国庆”
二、活动时间：
9月28日17：30—21：00
活动地点：北校区足球场
三、组织机构：
主办单位：学工部、国学院、团委
策划承办单位：xxx
合作媒体：172 校园活动网、我爱竞赛网
四、活动负责人：
王慧栋
五、活动形式
形式一: 游戏(有奖品)
在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。
形式二:跳蚤市场
在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动，名额有限，先报先得。同时，每个摊位需缴纳20元的摊位费。
注：一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外，跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
六、报名方式
请有意者按规定填写申请表，并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。联系人：王慧栋。
七、活动内容及其安排：
(一)9月20日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人：周剑燕)
(二)9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括：介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人：王xx)
(备注：工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 ：20xx年游园晚会工作人员安排表)
(三)9月23日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人：黄裕)
(四)9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置，准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人：王慧栋)
八、活动流程
(一)活动热身。(播放激情的音乐，活跃现场气氛，吸引更多的同学参与活动。)
(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐，让主持人进行开场白，同时在入口迎放礼花。)
(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位，协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐，营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)
(四)游园会尾声。(20：15，准时以公平，公正，公开的形式当场清算各摊位的票数，评出“最佳摊位”和“优秀摊主”各5名，并进行颁发奖状。合影留念。)
(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)
九、游戏奖项设置：
奖项 人数 获奖要求 奖品价值
一等奖 3 20张记号纸 50元
二等奖 15 15张记号纸 20元
三等奖 50 xx记号纸 8元
优胜奖 500 2记号纸 2元
最佳摊位 5 票数最高者 100元
优秀摊主 5 票数最高者 100元
优秀工作人员 20 参与活动的同学 奖状
(一)兑换优胜奖的同学，需两张记号纸;
(二)兑换一、二、三等奖的同学，所持的记号纸的数量必须符合兑换要求，并且同一摊位的.记号纸不得超过2张，方为有效;
(三)每个摊位共有34张记号纸，游戏的过程中，各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如：日常知识题)，方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸，题目答错者获一张记号纸，同时摊位负责人必须公布正确答案;
(四)若摊位出现作弊行为，一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。
注：奖品先到先得，送完即止。
十、活动准则：
(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;
(二)现场工作人员注意维护现场秩序，在开场与散场时注意疏散人流，避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全，以防发生盗窃事件;
(三)各摊位应听从指挥，服从安排，有异议者请向院团委提出，不得擅自作主张;
(四)游园摊位应安全使用电源，若有摊位人为造成电路故障，则取消该摊位的摆摊资格;
(五)活动过程中若有同学情绪激动，有发生冲突的意向，扰乱会场秩序，工作人员应立刻阻止其行为，并及时报告上级(老师和学院领导);
(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场，若有工作人员擅自离开工作岗位，则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比，以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;
(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。
活动名称：
中秋节国庆节欢乐庆典
活动目的：
通过举办欢乐庆典，增强学生对中秋节和国庆节的了解和认同，促进学生的团队合作精神和创造力的发展。
活动时间：
中秋节和国庆节期间
活动地点：
学校操场
活动内容：
1.欢乐游园会
时间：上午9点-11点
内容：设置各种游戏摊位，如投篮游戏、踢毽子比赛、扔沙袋等，让学生们在游戏中体验中秋节和国庆节的快乐氛围。每个摊位都设置奖品，鼓励学生参与。
2.中秋节文化展示
时间：上午11点-12点
内容：在操场上设置展示区域，展示中秋节的传统文化，如月饼制作、赏月习俗、故事传说等。学生可以自愿参与展示，展示自己在家中制作的月饼或其他中秋节相关的手工作品。
3.国庆节合唱比赛
时间：下午2点-4点
内容：各班级组织合唱队，参加国庆节合唱比赛。比赛分为初中和高中两个组别，评委将根据合唱队的声音、表演和整体效果进行评分。比赛结束后，颁发奖品给获胜的班级。
4.中秋节国庆节晚会
时间：晚上7点-9点
内容：晚会包括舞蹈表演、歌曲演唱、小品表演等节目。每个班级都可以组织一支表演队伍，展示他们的才艺和创造力。晚会结束后，举行烟花表演，为中秋节和国庆节画上圆满的句号。
活动预算：
1.游戏摊位奖品：100元
2.中秋节文化展示道具：200元
3.国庆节合唱比赛奖品：300元
4.中秋节国庆节晚会道具和烟花：500元
5.其他杂费：200元
活动总预算：1300元
活动宣传：
1.制作海报：在学校各个角落张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2.班级通知：班主任可以通过班级通知或家长群等方式告知学生和家长活动的安排和参与方式。
3.学校广播：在上课前和下课后通过学校广播宣传活动的重要信息。
活动评估：
1.活动后，组织一个小组对活动的顺利程度、学生的参与度和家长的反馈进行评估。
2.根据评估结果，总结活动的优点和不足之处，并提出改进意见。
活动目的：
通过举办国庆中秋双节同庆活动，增强学生对国庆和中秋节的了解和认识，培养他们的爱国情怀和传统文化意识，同时增进师生之间的交流和团结。
活动时间：
10月1日（国庆节当天）
活动地点：
学校操场
活动内容：
1. 开幕式（8:00-8:30）
升国旗仪式：由学生代表进行升旗仪式，全体师生参与合唱国歌。
致辞：学校领导发表国庆和中秋节的致辞，鼓励学生珍爱祖国，传承中华文化。
2. 传统文化展示（8:30-10:00）
中秋节文化展览：在操场周围摆放展板，展示中秋节的起源、传统习俗和食物等内容。
国庆节主题手工制作：学生通过手工制作国旗、国庆花等，展示爱国心和创造力。
3. 互动游戏环节（10:00-11:30）
团队拔河比赛：将学生分成若干个小组进行拔河比赛，增强团队合作意识和体育锻炼。
猜灯谜：设置中秋节相关的灯谜，让学生猜解，增加趣味性和智力训练。
4. 文艺演出（13:30-15:00）
舞蹈表演：学生们精心准备的舞蹈节目，展示中国传统舞蹈的魅力。
诗歌朗诵：学生朗诵经典诗歌，表达对祖国的热爱和对中秋节的祝福。
小品表演：学生们通过小品表演，展示中秋节的传统故事和习俗。
5. 感恩活动（15:00-16:00）
爱心捐赠：学生们自愿捐赠物品，送给需要帮助的人，传递爱心和关怀。
感恩信写作：学生写下对父母、老师、朋友等的感恩之情，展示对他人的感激之情。
6. 结束仪式（16:00-16:30）
颁奖仪式：对参与各项活动的学生进行表彰和奖励，鼓励他们的参与和努力。
合唱《歌唱祖国》：全体师生合唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱。
活动要求：
1. 学校将提前公布活动内容和要求，鼓励学生积极参与。
2. 活动期间，学校将加强安全管理，确保学生的安全。
3. 活动中，学校将组织老师和家长志愿者进行指导和协助。
活动效果评估：
1. 活动后，学校将进行学生和家长的满意度调查，了解活动的效果和改进的空间。
2. 学校将组织师生进行反思和总结，为今后的活动提供经验和借鉴。
活动名称：
中秋节国庆节欢乐庆典
活动时间：
9月中旬至10月初
活动地点：
学校操场
活动目的：
增强学生对传统文化的认同感，培养学生的团队合作精神，丰富学生的课余生活。
活动内容：
1.中秋节主题活动
1.1月饼制作比赛：学生分组，每组制作不同口味的月饼。评委根据口感、外观和创意等方面进行评分，最后评选出最佳月饼制作组。
1.2猜灯谜游戏：准备一些中秋节相关的灯谜，学生们分组进行猜谜比赛。猜对的队伍可以获得小奖品。
1.3赏月活动：晚上在操场上放一些气球，每个气球上都有一张中秋节的祝福卡片，学生们可以领取气球并一起赏月。
2.国庆节主题活动
2.1国旗下讲话：学校领导在国旗下发表讲话，向全体师生传达国庆节的重要意义和祝福。
2.2国庆主题展览：学生们自愿参与国庆主题展览，展示自己制作的国旗、国庆节相关的手工作品等。评委根据创意和质量进行评分，评选出最佳作品。
2.3国庆联欢晚会：学校组织一场精彩的'晚会，邀请学生们表演歌舞、小品等节目，展示他们的才艺。
活动预算：
1.月饼制作比赛：500元（购买月饼材料）
2.猜灯谜游戏：200元（购买奖品）
3.赏月活动：300元（购买气球和卡片）
4.国旗下讲话：无成本
5.国庆主题展览：300元（购买展板和评选奖品）
6.国庆联欢晚会：500元（购买演出道具和奖品）
总预算：1800元
活动宣传：
1.制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
2.在学校广播中宣传活动内容和时间。
3.利用学校官方微信公众号发布活动信息。
4.学校老师向学生宣传活动内容，并鼓励他们积极参与。
活动评估：
1.通过学生的参与度和反馈调查，评估活动的吸引力和影响力。
2.整理学生的作品和活动照片，制作活动总结报告。
3.学校领导和老师对活动进行评估和总结，为今后的类似活动提供参考。
活动主题：
国庆中秋双节同庆
活动时间：
2023年10月1日（国庆节）下午2点至5点
活动地点：
学校操场
活动人数：
全校师生
活动内容：
1. 开幕仪式（2:00pm-2:10pm）
合唱国歌
学校领导致辞
国庆中秋双节主题宣传片播放
2. 传统文化体验区（2:10pm-3:00pm）
中秋民俗展示：制作中秋节的传统食品月饼、剪纸、灯笼等。
国庆文化展示：展示国庆节的传统文化、服饰、习俗等。
学生参与互动：学生可以亲自动手制作月饼、剪纸，并了解其中的文化寓意。
3. 游戏互动区（3:00pm-4:00pm）
中秋猜谜：设置中秋节相关的谜语，学生参与猜谜活动，猜对者有奖励。
国庆拔河比赛：分班级进行拔河比赛，增强班级凝聚力。
国庆快闪舞蹈：学生们学习一段简单的国庆舞蹈，进行快闪表演。
4. 文艺演出（4:00pm-5:00pm）
班级表演：每个班级准备一段与国庆和中秋相关的节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
个人才艺展示：学生们可以自愿报名展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等。
5. 闭幕仪式（5:00pm-5:10pm）
颁奖典礼：对于在各个活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励。
感恩致辞：学生代表发表感恩致辞，感谢组织者和参与者的付出和支持。
闭幕致辞：学校领导致辞，祝愿全校师生国庆中秋双节快乐。
备注：
活动期间提供免费的月饼和茶水。
活动前需提前组织相关人员进行布置和准备工作。
活动期间需要有专人负责安全维护和急救工作。
活动内容可根据实际情况进行调整和增减。
活动目标：
1. 增强学生对国庆和中秋节的了解和认识；
2. 培养学生的爱国情怀和传统文化意识；
3. 提升学生的团队合作能力和创造力。
活动时间：
国庆节和中秋节期间，具体时间根据学校安排确定。
活动地点：
学校操场或多功能厅。
活动内容：
1. 开场仪式
a. 学校领导致辞，向学生讲解国庆和中秋节的重要意义；
b. 学生代表朗诵国庆和中秋节相关的诗歌或故事。
2. 主题展览
a. 在操场或多功能厅设置展览区域，展示国庆和中秋节的相关图片、书籍、手工制品等；
b. 请老师或学生志愿者担任导览员，向学生解释展品的背后含义。
3. 传统文化体验
a. 组织学生参与传统文化活动，如剪纸、写毛笔字、包粽子等；
b. 邀请专业老师或艺术团队进行传统文化表演，如京剧、舞狮等。
4. 创意手工制作
a. 组织学生参与手工制作活动，如制作国旗、中秋灯笼等；
b. 鼓励学生发挥创造力，设计和制作属于自己的节日装饰品。
5. 游戏竞赛
a. 组织学生参与国庆和中秋节主题的游戏竞赛，如拔河比赛、传球比赛等；
b. 设置奖项，鼓励学生团队合作和积极参与。
6. 联欢活动
a. 组织学生进行集体舞蹈或合唱表演，展示国庆和中秋节的喜庆氛围；
b. 安排学生自由交流和互动，增进友谊和团结。
7. 结束仪式
a. 学校领导致辞，表彰优秀表现的学生和老师；
b. 学生代表发言，分享参与活动的感受和收获。
活动准备：
1. 确定活动时间和地点；
2. 邀请学校领导和专业老师参与活动；
3. 准备展览物品、手工制作材料和游戏器材；
4. 安排志愿者协助活动进行；
5. 宣传活动，提前向学生和家长宣传活动内容和参与方式。
活动评估：
1. 收集学生和家长的反馈意见，了解活动效果和改进方向；
2. 对活动进行总结和评估，记录成功经验和不足之处，为下一次活动做准备。
活动预算：
1. 展览物品和手工制作材料的购买费用；
2. 艺术团队表演费用；
3. 奖品费用；
4. 活动宣传费用。
一、活动目标
1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。
2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议
1、环境
教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。
2、游戏“月饼加工厂”
教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活动
(1)讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。
4、观察活动
请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，也可以将从家中带来的食物与大家分享。
1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。
2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。
3、了解菜场中物品摆放和人际交往的'特点，促进了幼儿社会性的发展。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;
2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验;
3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。
活动名称：
小学庆国庆迎中秋活动
活动时间：
国庆节前的一个周末
活动地点：
学校操场
活动目的：
通过举办庆国庆迎中秋活动，增强学生对国庆节和中秋节的了解和认识，培养学生的爱国情怀和传统文化意识。
活动内容：
1. 主题演讲：邀请学校领导或老师为学生进行国庆节和中秋节的主题演讲，向学生介绍国庆节和中秋节的由来、意义和习俗。
2. 传统文化体验：设置传统文化体验区，让学生亲身参与传统文化活动，如剪纸、写毛笔字、制作中秋灯笼等。
3. 游戏竞赛：举办中秋主题游戏竞赛，如传统游戏“猜灯谜”、“打陀螺”等，让学生在游戏中感受中秋的欢乐氛围。
4. 文艺表演：组织学生进行文艺表演，如舞蹈、歌曲、朗诵等，展示学生的才艺，同时表达对祖国和中秋节的祝福。
5. 亲子活动：邀请学生家长参与亲子活动，如亲子DIY制作中秋月饼，增进家庭感情，共同庆祝国庆和中秋。
6. 主题展览：设置国庆和中秋主题展览，展示学生的手工作品、绘画作品等，让学生展示自己对国庆和中秋的理解和创意。
7. 美食品尝：准备各种中秋美食，如月饼、柚子等，让学生品尝传统中秋节的美食，增加节日氛围。
8. 拓展活动：设置户外拓展活动，如搭建悬崖绳桥、攀爬墙等，增强学生的团队合作意识和勇敢精神。
活动安排：
上午：主题演讲、传统文化体验、游戏竞赛
中午：午餐和休息
下午：文艺表演、亲子活动、主题展览、美食品尝、拓展活动
活动预算：
1. 演讲费用：1000元
2. 传统文化体验区材料费用：500元
3. 游戏竞赛奖品费用：500元
4. 文艺表演道具费用：1000元
5. 亲子活动材料费用：500元
6. 主题展览布置费用：500元
7. 美食品尝费用：1000元
8. 拓展活动设备费用：2000元
总预算：7000元
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