六年级1-6单元作文(通用十三篇)

09-28

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级下册第六单元作文:回忆小学六年时光,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级1-6单元作文 篇1

放学回家的路上,没有一丝微风,树叶一动不动,像个木头叶子,所有的空气似乎都凝固了一样。

没过一会儿,突然吹起了大风,我感觉到好像要下雨了。因为燕子们飞得很低,蚂蚁们正在搬家,蟋蟀们也不停的鸣叫,好像在告诉我:要下雨啦,要下雨啦。蜻蜓们也成群结队在低空盘旋着。它那玻璃般透明的翅膀不停地舞动着,好像一架小飞机。

后来,老天爷扯破了乌云密布的帷幕,随后雷雨便一阵一阵的下了起来。一开始,是夺目耀眼的闪电和惊天动地的雷声,它们好像命令着狂风暴雨铺天盖地的'向大陆冲来,狂风又像一条条女孩子的辫子,拴着大树上的叶子,抽着家里的玻璃,有些家里的窗户里真的进小雨滴了。

有时闪电一闪一闪的,像一头狮子,在云层中跳跃,有时暴雷在窗外猛的一下炸开,那声音真是震耳欲聋,听完雷隆,我的耳朵似乎已经听不清人说话了。

雨下了很长时间,可见它没有一丝要停地感觉,电光闪闪,雷声阵阵。老天爷也不能一直这样,于是它便用了九牛二虎之力,使尽所有的本领,这雨就拼命的往里打,打的窗外劈里啪啦的。

终于,天渐渐亮了起来,雨渐渐变小了起来,开始好像是一块布,又似帘子,像断了线的珠子,最后只能用大小来区分了。你说这场雷雨是不是很大,此时的你有什么感想吗?

六年级1-6单元作文 篇2

流年清浅,蓦然走过六年;回首莞尔,馨香萦绕,记忆留香。——题记莞香,属于我们的莞香,留在了20xx年,留给了即将毕业的憧憬。煦风小唱,芳香传遍,萦系心上,萦系回忆,萦系着六年来最纯真的回忆。初入校门,我们无心相逢,偶然的遇见,便是六回花...

时光一直流,一直流,轻声细语缠绵了时光;日子一直翻,一直翻,轻弹浅唱黯淡了流年。最回味的还是童年。不仅是童年的事,更重要的是人,是童年中遇到的人。在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的眼睛,上面两道弯弯细长的眉毛,纯净得犹如人工画就的一般,眼睛上...

在初中呆了一年,我也认识了更多的朋友,但拿起那一张小学合照,瞬间一个个回忆涌入我的心头,看到那一个个回忆的道路拼成一起时,感觉自己不禁泪下。走在回忆的道路上,一伸手就是那张照片,想到第一次来到那个学校,还很陌生,也很害羞,有许许多多自己不认识的人,感觉异常的不...

二年级的时候,我还是一个成绩极差的学生,每次考试都只能垫底。但是在老师的关爱下,在我的努力下,阳光终于照在了我原本黑暗的心中。又是一场暴风雨,教室只剩下了我默默复习的'身影,此刻,我的心也在风雨交加的无尽的黑暗里。我看了一眼仅有59分的试卷,眼泪都快流出来了。突...

你在手中握一把沙子,当一阵风吹过,沙子就会从你手中飞走,飘在空中,飘呀飘,在空中划出一道优美的弧线。看到这里你是否会感叹,能留住的实在太少太少!但是我们还有回忆。那么今天就让我们一起来回忆母校,回忆小学的快乐时光吧!回忆我们亲爱的老师,每年的运动会上,您都鼓励...

时光如白驹过隙,转眼间,我们就要毕业了,实在依依不舍。想起那位同学,在我一年级的时候为难的时候,给我思路,互相学习,互相成长,成了我最好的朋友;他的那件事,他的坚持不懈,我忘不了……有一次体育课,我们跑50X8往返跑。一声令下,他好...

六年级1-6单元作文 篇3

敬爱的老师:

您好!

日复一日,年复一年,六年的小学光阴就这样过去了。我忘不了与我嬉戏的同学,忘不了这可爱的母校,忘不了同学们的一颦一笑,母校的一花一草,更忘不了让我从一个无知的孩子变成一个懂事、乖巧的孩子,那就是您——老师。我就要小学毕业了,母校的一切是那样的令人依依不舍。

我清清楚楚的记得,在20xx年9月1日开学的第一天,我来到学校,一见到您,便感到一些惊讶。因为我误以为您是我二年级时的数学老师,后来经过您的自我介绍,才知道您。经过一段时间的学习我迷恋上了您上的语文课,您总是能把一大群陌生的生字让我们牢记于心。在您的栽培下,我从一个不爱听写和写作文的小女孩变成了一个热爱写作文和听写。有一次,您让我们写一篇有关于文明出行珍惜生命的文章。我写道:“随着科技的发展,不遵守交通规则的'人越来越多,从而酿成的惨案也不少……”经过您批改后,我那毫无生机、平平淡淡的作文,变得栩栩如生、神采飞扬,充满了生机。您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

老师这些事情您还记得吗?可能已经忘了。因为您教书这么多年,为学生付出的太多太多了,可我却永远难以忘怀。老师,当了您这么多年的学生,让我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。在我幼小的心灵里,除父母以外,便就是您,在我幼小的世界里,最了不起的也是您,我长大以后会报答您的恩情的。我现在一定要努力学习,长大以后做一个对社会有用的人。

祝您:

工作顺利,身体健康!

您的学生:xx

20xx年5月16日

六年级1-6单元作文 篇4

你还记得吗?这里就是我们六年前遇见对方的地方——教室。那时我们都哭闹着想回家,觉得在学校中无聊极了!

坐在我身边的小刘,他正红着眼睛,似乎随时都会哭出来,刚转过头就发现他已经跑了出去,追着父母,抱着他们的双腿,不准他们走,可是还是被老师给拖了回来。真是太惨了。坐在我左边的是小颜,她生气的表情望着自己家人离开的方向,在心中抱怨着什么。而我木呆呆地坐在位置上,望着身边的陌生人,有一些不太舒服。

等同学们到齐了,我们才开始上第一节课——介绍自己。同学们只好强忍着泪水介绍起了自己,老师也把自己的名字写在了黑板上。接着老师又带领着我们到了操场上,第一次看到这么大的操场。我们摇着手蹲了下来,不知怎么地就玩了起来。老师让我们站好,可是,我们都把她的话当成了耳边风。等校长讲完话后,便让我们拍照,我们和刚认识的嬴老师和李老师拍了一张照片。嬴老师穿着紫色的纱纱裙,美丽又可爱,似仙女一般。

那时觉得老师长得好高啊,如巨人一般!可是转眼间,老师却越来越矮了,我们比他高了一个头。是老师们变矮了吗?不是的,而是我们越长越高。

从一年级时的弟弟、妹妹,变成了如今六年级的大哥哥,大姐姐,也就是一年级的`那些弟弟、妹妹的榜样……

我们既将离开学校,离开朝夕相处的同学,离开无私奉献的老师,难免会有一些不舍,但是分离也是早晚都会发生的事,我们只能对他们说一声:“谢谢。”

六年级1-6单元作文 篇5

谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么,他的本质也就发生了根本的改变。”不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的`时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“你的生命已无法挽救”,你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗?

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

我们学过的《别饿坏了那匹马》。《唯一的听众》和《用心灵去倾听》这几篇文章,不都用了善意的谎言吗。青年人用善意的谎言打动了作者;老妇人用善意的谎言提高了作者的水平;苏珊用善意的谎言鼓励了作者。如果世上没有善意的谎言,我们生在地球还有什么意义了?

六年级1-6单元作文 篇6

亲爱的王老师:

您好!这六年的时光就快要结束了,但您却永远的留在我们的心中,在我们的心中留下不一样的记忆。

您为我们付出了多少心血,为我们上了多少节思想课,可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的好听,却没有实际行动,从来不好好按照您的要求去做。

您曾经说过,您以为我们虽然顽皮,但我们应该知道分寸,可是我们却让您失望了,我们就是不团结。

您说:“我知道你们贪玩,谁都喜欢玩,但玩归玩,是不是要先把学习搞好再玩。你们也知道团结就是力量,但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样,怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”

您的这一席话,彻底的激发我们的'斗志。我们知道我们不团结,但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结,但自从有了你,我们确实不一样了。你说的对,我们就是一盘散沙,但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们,而那个人,我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误,我们希望在以后的日子里,您可以再给我们一次机会,再次聚拢我们,这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”

老师,马上就真正到了分别那一天,我们相信您会在我们的脑海中留下完美的印象,永远也不会忘记你。最后,我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间,我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!

祝您:

青春永驻,身体健康!

您的学生

20xx年4月18日

六年级1-6单元作文 篇7

炎热的天气,柳条干枯,树上的知了不停地叫喊着自己枯燥的名字。池塘里的吵闹摇滚高手又开始了歌唱生涯,开始努力地“打扰”自己的左邻右舍。一群鱼儿浮出水面,无情地批评、痛斥这些叫嚷不休的青蛙。蜻蜓低飞,看着人们的`汗珠落到地面 ,快速化成水蒸气,飘然而上。人们不知道天空中正蕴酿着一场大雷雨,可动物们都知道,一场万神狂怒之变即将来临。

起初,太阳被完全遮挡,乌云密布之快令你惊奇不已。紧接着,雷神托尔闪电之锤闪耀出无限光芒。我此时很想知道,多少棵大树因此震撼而被劈裂,几秒后,雷神之鼓也传出震耳欲聋的响声,前来助威,“暴风少年”前来,顿时狂风四起,拼命拉扯着树干和小草。万物皆为这风雨的臣民。人在雨中走,听着略带恐怖的路灯发出时有时停的交流电声。暴雨压伞、狂风吹伞、雷声撼伞,行人几乎无法抓住手中弱小的伞把。青蛙刚才叫得颇欢,现在也被这狂风骤雨吓呆了,不敢再发一声。平常勇敢的恶霸狗也不敢狂吠,躲在床下瑟瑟发抖。天地似乎都被这暴雨主宰。

可这震天撼地的王朝只维持二十分钟就停止了。瞧,太阳又出来了,知了和青蛙又开始了欢唱,蜻蜓在半空中滑翔,小树挺起了胸膛,人们从家中走出来,呼吸清新的空气,一切又恢复正常,恢复以往的热闹。

六年级1-6单元作文 篇8

亲爱的郝老师:

一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

记得二年级时,您给我们上《我要的是葫芦》这一课,您绘声绘色地朗读着,仿佛把我们带入了课文,带入了主人公的心。五年级,您教我们这个班,您总能让我们把枯燥的文言文学得有趣起来;您总能以乐观的心态教我们如何面对困难;您也总有方法使我们爱上读书,并从中获取更多;您也总有办法教会我们各种学习方法。

您教我们制作小报,但我们对您的做法似乎很不懈。但是,一个学期后,我们都因您的指导进步了许多,这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中,您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。

您的教诲使我们获益,您教我们乐观做人更让我们受益匪浅。这个学期运动会,我们有三项没有获第一,但您却说只要尽力了就行,下次再接再厉。您知道,我们不会有下一次了,但您依然用乐观感染我们。在今后的道路上遇到困难,要用良好的心态去面对。

老师,也许在未来的.某一天我们会彼此相逢,也许我们很少欢聚,但我永远忘不了您,我是您的学生。十几年来,粉笔蹭白了您鬓角的发丝,红墨水染红了您的眼角,这一切的一切,我都难以忘怀,只有用优异的成绩来回报您的付出。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。

祝您

身体健康!

您的学生:

20xx年5月16日

六年级1-6单元作文 篇9

诚信是什么?有人说,是一件拾金不昧的小事;有人说,是主动承认错误的良好习惯:还有人说……

诚信,说起来容易做起来却很难。

就说今天发生的事吧,我就经历了一次诚信的考验。今天,我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了,我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是,我便想尽一切办法来获取那是2.5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈,我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我,还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。

其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对,选B错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的`心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学习的技巧,也明白了诚实的真正之意。

现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。

六年级1-6单元作文 篇10

转眼间,我已经从小学生变成大学生,从没有理想变成已经实现理想。

17岁半那年,我捧着清华大学的录取证书,踏进了我日思夜想的清华。在优雅的学习环境下,我刻苦地学习,刻苦地读书,终于搏得了博士学位。之后,我又到美国留学,见到了许多书上没有学过的知识,见到了很多美丽的风景,知道了美国的教育方式……毕业以后,我走进了人们的生活,把他们能体现出爱的故事记录下来,整理成一本《处处有爱》。这本书投了很多次稿也没有成功,我很失望,就想放弃。妈妈看了看我这本书,没看几下就合上了。她对我提了建议:“你知道吗?读者喜欢看比较有意思的书,你这种书,记录的这些琐事,人们天天都能看到,会感觉没意思。你应该记点有意思的'事。”

我恍然大悟,终于明白了该写什么,马上提笔修改了这本书,再次投给出版社,出书了!我终于向理想迈出了第一步!

又有一次,我把各种在美国留学看到的风景编成了一本书,名为《美国游记》。我把这本书投给了出版社,马上得到了赏识,出版了!这书一出版就卖的火爆,成为了人们去美国的旅游向导。听说还翻译成各种国语,卖给了外国人……

我就这么一点点的进步,写了很多书,奋斗了五年,成为了中国有名的作家。可是,我真正的理想,是希望全世界都能读到我的作品。我如饥似渴地阅读了大量的书籍,丰富了经验,写出来的书也越来越好。有一次,我写了一本书,名为《萨比娅》,被翻译成外国国语,向全世界推广,所有人都读到了我的作品……

我实现了自己的理想,奋斗了一生,终于如愿以偿了。

六年级1-6单元作文 篇11

星期天,我在家里写作业。

忽然,我听到一阵轰隆隆的雷声。我连忙跑去窗户旁边,我看到天空乌云密布,乌云黑沉沉地压下来,好像天空要塌下。这时,我听到雷声越来越响。我往路上一望,小树被风吹得东摇摇,西晃晃,树叶被风一吹,就发出“唰唰”的声音,似乎在开音乐会。地上的废纸都被风吹得飞起来了,有的纸飞呀飞呀,就落到人们的身上;有的飞着飞着,就落在人家的阳台里;还有的纸贴在人家的窗户上。

过了一会儿,几滴豆粒似的雨砸下来。我看到房子里的人有的忙着收衣服,有的赶紧关窗户。风刮着窗户,使窗户发出“噼噼啪啪”的声音。路上的人拼命地跑着,嘴里喊道:“下雨了,大家快跑啊!”有带雨伞的人撑着雨伞向家冲去,可是,有的人一打开雨伞,雨伞就被风吹走了,吹坏了。有雨衣的就连忙穿上雨衣,雨衣被风刮得飘了起来,雨衣有红的、黄的、紫的.、蓝的、粉红的……五彩缤纷,就像一道美丽的风景。

接着,风停了,下起了倾盆大雨。我隔着窗户看到路上有的行人来不及跑回家,就躲在店铺门前避雨;有雨伞或雨衣的,就冒着大雨奔回家去;还有人没雨衣也没雨伞就跑回家,把衣服全淋湿了,就像一只落汤鸡。

过了差不多半个小时候,雨停了。这时,阳光明媚,天空湛蓝深远,空气清新甜润,天边还挂着一条五颜六色的彩虹,有红橙黄绿青蓝紫这七种颜色,多么美丽的一道风景啊!

六年级1-6单元作文 篇12

午时,我正在悠闲的看书。突然,空气沉闷起来。光线越来越暗。我向天空望了一眼,只见天空中布满乌云,黑压压一片,已遮住太阳。乌云在天空中翻腾,仿佛已接近楼顶。

顿时,狂风大作,传来一阵另人厌恶的闷雷声。我明白要下雷雨了,便关上窗户,将所有电器的插头拔掉,站在阳台里默默的观赏雷雨。

几声闷雷声后,一道闪电划破天空。一会儿,才传来一阵清脆的雷声,豆大的雨点从天空中掉下来。可只持续了几分钟,雨便渐渐小了。可“轰——!”又一阵雷声,雨又下起来了。但却和刚才一样,只可是几分钟,雨便渐渐小了。

这样反复了几次后,天空中闪出一道长蛇般的青色的闪电,将天空一分为二,随即又消失在银白色的天空中。(OK语录网 m.968OK.coM)

“哗——”雨如瓢泼般洒下来。它打在玻璃上,发出“砰、砰……”的响声。有雷电为它伴奏,构成一曲有力、简洁的交响曲;它洒在房顶上,溅起的水花如烟雾般的散去……

随着雷声越来越大,雨也越来越大。

我俯视地面。哗!一会儿工夫,雨水已经汇成小溪!

雨越来越小,雷声也渐渐隐去。

雨后的'世界是一个整洁、美丽的世界。我吸了一口气,感到心境十分畅快。因为空气十分清新。空气中的污染物已经被水冲的一干二静。

我爱雷雨!

六年级1-6单元作文 篇13

时光如同白驹过隙,那个冷血无情的老人在悄然无声中夺走了两千多日,曾经的我体会不到朱自清先生笔下的《匆匆》为何如此伤感。而现在再回望三月份学的《匆匆》,我想朱自清先生一定也像现在的我们,要与最要好的朋友分别,才会发出那样的感叹。

回首二年级,我初来乍到,见到微胖的您,脸上的笑容如同天使般治愈,而今日我们的师生缘分将尽,那时候我从未想过会有今日一别。这一别似乎匆匆,太匆匆。本来我想用世上最优美的'词汇书写下这篇六年以来最具有代表性的文章,可是那些词语不再是信手拈来,流淌在笔尖的是淙淙真情。六年我们从孩童到少年,您从花信到而立,我们日渐成长,在您的庇护下贪婪地吮吸着知识的雨露……您日渐失去了您那最美好的年华,庇护着我们日渐成长,如果您以后喜得贵子千万不要忘记我们这曾经的五十三位少年啊。

小甘,“是亲不是亲,非亲却是亲”这话也许形容我们再合适不过了,在以前班上我们只知道班上有一位姓甘的男生,可真正谈yong起对方,可谓一问三不知。直到六年级,上天把我们“七组三傻”离奇般地安排在了一起,我们似乎是上天注定的三个人,一来就交谈甚欢,而我们两也被扣上了甘氏后裔的头衔,我的任何心事都与你分享,你也会不计前嫌的帮助我,我们的血脉友情都会天长地久。

母校,我是一个插班生,但你从未排斥这位插班生,您与众老师们共同培育这株幼小的树苗,我定不会忘记您的恩情,飞向更广阔的蓝天,长成对国家有用的栋梁之才!

谢谢你们一路上的陪伴,陪我走过这六年,列车到站了,我们也应该下车了,我们终会成为别人口中的老同学。

再见!

相关文章

最新文章