2024幼儿园庆国庆活动(集合九篇)

09-29

为了确保活动顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的幼儿园庆祝国庆主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024幼儿园庆国庆活动 篇1

活动时间:

9月24日

活动内容:

美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标:

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动准备:

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

活动过程:

1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

2024幼儿园庆国庆活动 篇2

活动名称:

我爱我的祖国

活动目标:

1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

活动准备:

1、歌曲:《祝你生日快乐》

2、图片:少数民族图片、中国地图

活动过程:

一、歌曲《祝你生日快乐》

提问:

你们知道,这首生日歌是送给谁的吗谁要过生日了呢

小结:

我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

二、了解祖国

提问1:

这是什么是哪个国家的地图

小结:

这就是我们中国的地图。

提问2:

从图上看中国地图的轮廓像什么你们知道我国有哪些少数民族吗

小结:

从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。

三、了解少数民族庆祝国庆的方式

1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式

小结:

10月1日是中国的'国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

2024幼儿园庆国庆活动 篇3

活动名称:

欢欢乐乐庆国庆

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。

2、尝试设计灯笼的图案,用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动准备:

1、各种各样的灯笼。

2、材料:长方形色纸、长纸条。

3、工具:油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程:

一、认识各种各样的`灯笼

提问1:这些灯笼你都见到过吗灯笼上的图案是怎么样的

小结:灯笼上有各种各样的图案,有的是彩色的,有的是图片,有的有字的。

提问2:什么时候会挂上灯笼

小结:国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

提问3:灯笼用什么材料来做

小结:灯笼由各种各样的材料做成,如布、塑料、纸等。

二、制作小灯笼

1、教师示范制作小灯笼。

2、幼儿操作,教师指导。

三、小小灯笼展

教师与幼儿一起布置,开一个小小灯笼展。

活动效果:

通过自制灯笼,幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感,而且通过自制灯笼以及小小灯笼展,促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

2024幼儿园庆国庆活动 篇4

一、活动名称:

祖国,我爱你

二、设计意图:

祖国妈妈已经有xx岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

三、活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

四、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的'各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

五、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈xx岁的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

六、活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

七、活动反思:

此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。

不足之处:

由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。

2024幼儿园庆国庆活动 篇5

国庆节即将到来,9月29日下午,铁清镇中心幼儿园大班的小朋友以自己独特的方式,在教室里开展了“我爱你祖国”的主题活动。

活动开始,孩子们为亲爱的祖国妈妈献上了儿歌《国旗真美丽》、《生日歌》,歌曲完毕,孩子们亲手为祖国妈妈制作了美丽的五星红旗,活动结束前师生共同布置了教室。

通过此次活动,孩子们知道十月一日是“国庆节”,是我们伟大祖国妈妈的生日。孩们幼儿们的想象力和创造力也非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“国庆节”。

2024幼儿园庆国庆活动 篇6

金风送爽,丹桂飘香!为了庆祝中华人民共和国建国69周年,激发小朋友们的热爱祖国的情感,进一步营造和谐美丽的幼儿园生活,提高幼儿艺术素养,阳泉市天骄幼儿园开展了迎国庆主题活动。

国庆主题活动分为中大班歌唱活动和小班亲子活动,天骄的小朋友们用甜美的童声唱出对祖国妈妈的热爱之情;用灵巧的双手表达对祖国妈妈真挚的祝福。

让我们与祖国共奋进,与天骄同成长。以饱满的热情,以昂扬的斗志,爱岗敬业,奋勇争先,培养好我们的天之骄子,推进天骄幼教事业蓬勃发展!

最后,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿天骄幼儿园的明天更加辉煌!

2024幼儿园庆国庆活动 篇7

活动时间:

20xx.09.30

活动地点:

幼儿园操场

活动目标:

1.了解国庆节的由来,培养幼儿的爱国意识

2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛,通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。

活动准备:

环境准备:幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰,营造过节的氛围。

材料准备:提前通知家长为幼儿穿园服,准备音乐《国歌》《运动员进行曲》,游戏道具。

活动流程:

1.开场

亲爱的老师、小朋友们,尊敬的各位家长朋友们:

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了“十一”国庆节,在这个庄严而又神圣的日子里,欢迎大家来到我们XX幼儿园,我们共聚一堂,共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”,活动主要分为以下几个环节:

唱国歌,升国旗;

国旗下的教育;

国旗下的表演;

我是运动小能手;

接下来,活动正式开始,欢迎我们的小朋友有序的进场。

2、唱国歌,升国旗

(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐,国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前,将国旗交给升旗手。

(2)全体起立,面向国旗行注目礼,唱国歌,升国旗。

3、国旗下的教育

(1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。

(2)请幼儿代表进行国旗下的讲话:

(讲话范例)

尊敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:

大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。

请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。

请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。谢谢大家!

4、国旗下的表演[幼儿教师教育网 m.YJS21.coM]

各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演,表演结束后各班老师带领幼儿回班休整,然后回到操场上各自的区域;家长则由负责引领的老师安排到各班活动区域等待。

5、我是运动小能手

各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。

游戏一:匐匍前进

游戏规则:教师吹口哨,幼儿听见一下哨声可以前进,听见两下哨声马上停止前进,中途有违规者,惩罚暂停一次,违规三次则出局;首先到达终点获胜。

游戏二:哨兵和侦查员

游戏规则:侦查员在起点,哨兵在终点背对侦查员,当哨声起时侦查员向前移动,哨兵回头时立刻停止,否则会被哨兵发现,则侦查失败,反之顺利到达终点则侦察兵获胜。

2024幼儿园庆国庆活动 篇8

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的`情感。

二、活动目的:

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

2024幼儿园庆国庆活动 篇9

为了迎接十一“国庆节”,培养幼儿的爱国热情,国庆前夕,郾城区实验幼儿园拉开了“我心中的祖国”为主题的“迎国庆”系列活动的序幕。

根据幼儿年龄特点,该园各年级分时间开展了不同的庆祝活动,小班是家园亲子活动——手工制作《我爱国旗》,家长和孩子亲手制作国旗,通过幼儿认识国旗,制作国旗,培养幼儿对祖国的热爱,增进亲子感情;中班是国庆系列教育——《我心中的祖国》,教师向孩子讲述关于国旗、国徽等知识,使幼儿对祖国有了更深的了解,进一步激发幼儿的爱国热情;大班是爱国歌曲大家唱——《我爱祖国》,每班精心排练了爱国歌曲合唱表演,充分表达孩子们对祖国母亲的热爱。

9月28日上午,幼儿园喜气洋洋、热闹非凡,在幼儿园操场上,举行了爱国歌曲合唱活动,大班400多名幼儿家长和孩子参加了活动。孩子们的表演烘托起了全场的气氛,场上场下互动活泼,小朋友们挥舞小旗、花环等随着音乐的节拍自由晃动,比赛高潮迭起、精彩纷呈,引来观众阵阵掌声。孩子们兴高采烈的在舞台上表演了合唱节目,歌曲选材经典,编排独具特色。9月29日上午,幼儿园中班和小班也将继续开展“我心中的祖国”为主题的“迎国庆”系列活动。

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