一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写8篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雨了――这是春天的第一场雨。
淅沥，淅沥……这是一首多么好听的交响曲啊！春雨总是不紧不慢地下着。一条条，一串串，仿佛一颗颗细白的珍珠。一阵清凉的风吹来，将这些轻如鹅毛的水花轻轻托起，带着它们在空中飞翔。风一停，这些水花又落下来，飘到大地上，又像一群顽皮的.小孩子，钻进大地妈妈的怀抱。
人们都说“春水贵如油”是啊！它滋润了大地，使万物复苏，使世界又有了勃勃的生机。
我害怕生病，你们听了可不要小瞧我哦。此时我但是勇敢的男子汉，不怕打针、吃药。也不怕输液。打针时我不眨眼，输液时既不眨眼，也不喊痛。吃药时不管是苦，还是大胶囊，我都会吞服下去。说了半天我最怕生病时的痛苦了。
前天，我浑身不舒服，头重脚轻的，肚子还隐隐作痛。妈妈赶紧带我去医院看病。大夫给开了药，说吃了就会没事。于是我吃过药后，就上学了。可天有不测风云，下午第二节课时，我难受极了，就向同学借了钱，给妈妈打电话。可天有不测风云呀，校门关了，真是雪上加霜。我只好找弟弟，让他给妈妈打电话，因为他胆大，敢找老师呀。此时但是妈妈偏偏有事，没接到电话。我痛苦不堪，才想起忘吃止痛药了。只好强忍着直到下学。真想仰天长叹：“苦啊！”
这天可真难熬啊，该死的.病魔差点没折腾死我，苍天啊，请你为证，总有一天我会把病魔从世界上消失。
9月6日 星期四 晴
今天下午，翟老师端着一盆棕色的植物走进了教室，我在想，这是什么呢？建一告诉我说，这是山药。我想，山药不是像棍子一样的吗？怎么有叶子呢，原来，这是一株正在生长的山药苗。
下课以后，我们跑到这株奇怪的山药跟前来仔细观察。白色的.小盆里面装着棕色的土壤，从土壤里面伸出一根大约六七厘米棕色的山药，山药上面有许多像胡子一样的龙须。
从山药的主干底部，伸出几根细细的藤蔓，藤蔓最底下是紫红色，渐渐往上颜色变浅，最后变成黄绿色，由于没有杆子支撑，看着有点弱不经风，但是它们紧紧地缭绕在一起，像麻花辫一样，团结有力地向上生长。
有几片可爱的叶子从藤蔓上伸了出来，嫩黄嫩黄的，像爱心一样。有两片叶子紧紧地挨在一起，好像在说着悄悄话。
明天，这株山药会有什么变化吗？让我们拭目以待吧！
今天中午午休，我从造型像打火机一样的铅芯盒拿出了一支蓝笔芯，假装在抽香烟。谁知不小心吸了一口气，突然嘴巴里苦苦的，感觉有什么水进入了嘴巴。用手一摸，我的嘴里竟然是蓝色的。我赶紧抽了一大团餐巾纸往嘴里塞，拿出餐巾纸一看，跟浸在墨水里一样。我迅速跑到洗手间，用水疯狂漱口，可是没有一点变化。“怎么办？继续吧！”我不停地漱口，直到嘴巴里的口水终于不是蓝色了才停下。回到教室，我都不敢张开嘴，同学们会笑话我的。直到下午，我照镜子，发现嘴巴终于不是蓝色的了，心里的一块大石头总算放下了。
美丽的春天来啦，小明来到公园看风景。
小明看到了在叶丛中弹奏乐曲的`春雨姑娘，在用粗重的嗓音唱歌的雷公公。小草扭动着身躯，柳枝摇摆着长发，好像在一起跳舞。
桃花看见笑红了脸，小野花看见点了点头。
春天真是一支神奇的乐队啊！
老师让我们写关于春天的日记，我问爸爸、妈妈：“春天是什么样的？”爸爸说：“春天是绿色的'，小草都绿啦！”妈妈说：“春天是有香味的，花儿都是香的。”
我去外边观察春天。我看见光秃秃的柳树上长出了嫩嫩的小芽，小草从土里钻了出来。迎春花开了像一群小喇叭。小麻雀也叽叽喳喳的叫。啊！春天是柳绿花红的。
春天是美丽的，春天是温暖的，我喜欢春天！
据我所知，现在那些工厂每天排出的废汽、污水，就很严重地污染着环境，还有重金属元素铅等，严重危害人类身体健康，那一团团废汽、烟雾，好像一群妖魔似的的向我们的家园扑过来。
世界上大量的树木已大量被人们砍伐，使空气变得越来越稀薄，一棵棵树变成了一座座房子、一种种家具。如果再这样下去，产生的氧气会减少，人类这样实际上是害自己啊！
所以从现在开始，不要乱丢垃圾，不随地吐痰，减少垃圾量；不乱伐树木，保护国家野生动物，爱护花草树木，维持生态平衡，创造一个美好的生态环境！
大家快快行动起来吧！
我交过许多朋友，但那个叫卓家劲的阳光少年却一直让我铭记在心。
卓家劲，乌黑的头发，可爱的小眼睛下是尖尖的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，十分惹人喜欢。
他非常聪明，善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次，我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来，不知从哪里下笔。正巧，卓家劲来我家做作业，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把这道题给他看了看。卓家劲不慌不忙地给我讲了起来，可我哪里听得进去呀！我对他说：“你知道这题答案吗？你干脆告诉我得了。”他听后，只是摇头说：“你如果不把这题弄懂了，那下次做不还是不会吗！”我反复思考了一下，觉得他说得有道理呀！于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍，我听了卓家劲给我讲了这题的步骤后，我终于明白了这类题目的'解法，连连称赞他聪明。
还有一次，老师出了一道思考题，难住了全班很多同学，但这却似乎给了卓家劲一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式，五分钟过去了，卓家劲大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。卓家劲站了起来，滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后，向他竖起了大姆指，我们全班同学也向他竖起了大姆指，卓家劲开心地笑了。
这就是我们班的智多星卓家劲，他也是我最好的朋友。
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