演讲技巧课件必备3篇

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演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?我们听了一场关于“演讲技巧课件”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

演讲技巧课件 篇1


演讲是一项重要的沟通技巧,可以帮助有效地传达信息,影响观众的思想和行为。而在演讲过程中,掌握一些关键的演讲技巧是非常关键的。本篇文章将详细具体且生动地介绍一些重要的演讲技巧,帮助读者提高自己的演讲能力。


演讲开始前需要进行准备。在准备阶段,你需要明确演讲的目的和主题,确定你要传达的信息。然后,你可以进行一些背景资料的收集,以便更好地理解你的主题并提供相关的事实和数据。在准备阶段还包括撰写演讲稿和制作演示文稿的过程。演讲稿应该简洁明了,内容丰富,不要试图在演讲时完全依赖演讲稿,而是以它作为指导。演示文稿应该清晰简洁,不要用过多的文字,而是多使用图片和图表来支持你的观点。


演讲时的姿势和语言非常重要。当你站在讲台上时,保持一个自信而开放的姿势,这会给观众留下一个积极的第一印象。在演讲过程中,你需要注意声音的控制和语速的适中,不要过慢也不要过快。同时,用表情和手势来增强你的言语表达,这可以使你的演讲更加生动有趣。避免使用俚语和重复的词语,保持简洁明了的语言,这样可以确保观众更好地理解你的观点。


适当地运用幽默和故事来吸引观众的注意力。幽默是一个非常有力的演讲技巧,可以帮助你打破紧张的氛围,吸引观众的兴趣。通过一些幽默的故事或笑话,你可以更加轻松地与观众建立联系。但是,一定要确保你的幽默是适当的,并且与你的主题相关。故事也是非常有用的工具,它可以帮助你将抽象的概念具体化,并使观众更好地理解你的观点。选择一个生动有趣的故事,并与你的主题相关联,这将使你的演讲更加生动和易于记忆。


与观众建立联系是一个重要的演讲技巧。观众的参与和反馈是衡量演讲成功与否的重要标准。因此,在演讲中,你应该积极与观众进行互动。这可以通过提问观众或鼓励他们参与讨论来实现。你还可以利用眼神接触来与观众建立联系,这可以让观众感受到你对他们的关注。维持良好的眼神接触和微笑,可以让你与观众建立更紧密的联系,并提高演讲的效果。


演讲技巧是一个需要不断提高和练习的过程。通过准备、姿势和语言、幽默与故事以及与观众的互动,你可以成为一个出色的演讲者。希望本文介绍的演讲技巧能够对读者提高自己的演讲能力有所帮助。祝愿大家在未来的演讲中取得更好的成果!

演讲技巧课件 篇2

尊敬的各位评委老师:

上午好!我很高兴有这个机会向你学习。今天,我说课的题目是《演讲的技巧》。接下来,我将从教学内容、教学策略、教学过程和教学反思四个方面阐述对本课的设计和理解。

一、教学内容

(1)教材内容的地位及作用:

《演讲的技巧》是高教版苑望老师主编的《幼儿教师口语》第五章第四节第二部分的内容。言语是口语交际训练的重要组成部分。它不仅是幼儿教师完成教学活动的主要手段,也是幼儿日常教育的必备技能。学习掌握演讲的各种技巧,可以有效地提高学生的演讲水平和口语表达能力,为学生从事幼儿教师这一职业打下坚实的基础。

(2)学情分析:

本节课的授课对象是学前教育专业二年级的学生,这个班是个女儿国,全是女生,性格活泼开朗,学习的积极性容易调动,但注意力容易分散。她们普通话水平较高,语音面貌较好,对演讲充满兴趣,但去年她们参加“文明风采”演讲比赛的成绩并不理想。

(三)教学目标:

根据教材内容要求和学生的心智发展水平,然后结合我校学生在“文明风采”演讲比赛中出现的问题,我确定了本节课的三维教学目标:

知识目标:学习和掌握压力、停顿、语速等语言表达技能的相关理论知识。

能力目标:熟练运用各种言语技能,克服过去言语中存在的问题和不足,进而提高言语技能和水平。

动态课堂标准提出,发展学生是动态课堂的最终目标。

发展目标:激发学生对演讲的兴趣,进而提高他们的口语表达和口语交际能力,为学生的职业生涯奠基,为学生的终生发展服务。

(四)教学重点和难点:

根据教材内容的安排,确定了本课的教学重点如下:1。学会掌握相关的理论知识和言语技能。2、实践训练演讲的各种技能;(一是学理论,二是练技能,学与行相结合)

考虑到学生的实际演讲水平,结合学生以前演讲比赛中出现的问题,我将本节课的教学难点确定为:能够熟练自如地运用演讲的各种技巧,克服以往演讲中出现的问题和不足,切实提高自身演讲水平。(学以致用教学的一贯难点。

)2.教学策略:

科学合理的教学方法可以使教学效果事半功倍,实现教与学的和谐完美统一。在教学方法上,主要采用教学法和指导性示范法。教材当中列举了大量演讲技巧的相关理论知识,包括它们的含义、分类,采用讲授法教师可以系统的传授知识,充分发挥教师的主导作用。

根据学生的现有的口语表达能力,要想一下子就能熟练掌握演讲的各种技巧是有些困难的,因此在例句的练习当中,我设计了指导示范法。当学生读的不到位时,我就范读一遍。让学生们有本可依,在模仿中突破难点。

示范法的指导作用可以起到桥梁和纽带的作用。

在学习方法上,主要采用了培训法、小组讨论法和合作学习法。我记得苏联教育家苏霍姆林斯基说过,任何能力的提高都离不开主体的实践和反思。

学生的口语表达能力只有在具体的言语实践中才能产生和发展。在讲解了每一项技能的理论知识后,我将为学生提供大量的技能训练实例。将枯燥的理论学习转化为了生动的例句练习,让学生在不断练习中学习技能,既实现了自主学习能力的培养,又让学生在学中练,练中学,一举两得。

调动学生的基极性是构建动态课堂的基本手段。在进行技能培训时,我会组织小组讨论和学习。这种小组讨论的学习方法,使每个学生在表达自己观点的过程中进行交流和学习,碰撞火花,产生智慧。

三.教学过程

在这节课中,我将通过以下教学环节开展教学活动。

第一环节、创设情境,导入主题

在第一节课上,给学生们一段去年演讲比赛的**,然后让她们找出问题和不足。我从中归纳总结出三大问题,然后告诉同学们,要想有效的纠正这些问题和不足,就需要学习掌握一定的演讲技巧。自然引出话题,引入新课学习。

(设计意图:**电子游戏,让学生发现问题,能够成功吸引学生的注意力,调动课堂学习的积极性;从实际问题出发引入新课程,可以增强讲座的针对性和实用性。活力课堂“五大维度”提出:

基于学生(一切从学生的学业水平实际、生活实际、专业实际为基础,实事求是地进行备课、上课,避免脱离实际)。

第二步是明确教学目标,明确学习任务

下面,我们看一下这节课的教学目标:学习掌握重音、停顿、速度等语言表达技巧的基本理论知识,并且能够灵活运用这些技巧去克服以往演讲中出现的问题和不足,进而提高自身演讲水平,展现一名幼儿教师所应有的口语表达和口语交际能力。

(刚才,这个教学目标就是将刚才的三维教学目标浓缩成一段话,主要是提前打个预防针,让学生带上任务学习,可以集中学生注意力。)

第三步,理清知识大纲,明确学习要点

教材中提供的演讲技巧有很多,让学生根据标题内容拉出一个粗略的提纲,分成大类:然后告诉学生,今天重点学习的是第一个技巧:语言表达技巧。

(梳理知识提纲,就可以理清学习内容,纲举目张,一眼即明。)

第四部分是具体技能的运用。

接下来,就转入重音、停顿、语速等具体语言表达技巧的学习。这些技能的教学理念是相似的:四个步走。

首先,要学习理论知识,了解各种技能的定义和分类;然后,指导学生练习例句,掌握说话技巧;之后,学生分组讨论训练问题,提高口语能力;最后,联系实际做个小结,强调这一技巧的运用效果。接下来,以应力技术为例进行详细说明。

(设计意图:练习和讨论学习环节,将课堂的主动权交还给学生,充分体现了学生的教学主体的地位,突破了教学难点。)

第五、六个环节,教学思路都差不多,不会详细讲解。

第七,总结学习内容,安排课外活动

在这一环节,我首先引领学生回顾总结学习内容,帮助她们养成课后反思的好习惯,然后布置一份训练作业,让她们巩固所学的演讲技能。通过完成作业,教师可以测试学生对本课知识的掌握和运用能力,从而更好地完成以下教学内容。

四.教学反思

这堂课是上周二讲的,当时教育局教研室李主任全程听了这堂课。周三上午在语文组评课时,他对这堂课给与了很高的评价:教学目标基于学生,制定的恰当合理;导学课程从学生演讲比赛中的实际问题出发,具有一定的思想性;理论知识的梳理很条理,学生一看即明,容易把握;全班讲课与实践相结合,培训环节的学生积极性高,参与培训,达到活力课堂的标准。

李主任还为本课题做了四句话:理论知识清晰,实践效果良好。动员学生多参与,突出技能训练。

不足之处:

以上就是《演讲的技巧》的全部说课内容,不足之处,请各位评委老师批评指正!

演讲技巧课件 篇3

一、引言

当今社会,演讲已经成为人们交流和表达意见的重要方式之一。无论是在学校、工作场所还是社交活动中,我们都可能需要进行演讲。而要能够给人留下深刻的印象并有效传递自己的思想和观点,掌握一些演讲技巧就显得尤为重要。为此,本课件将以“演讲技巧”为标题,详细、具体并生动地介绍其中一些关键技巧。

二、演讲前的准备

在进行一次演讲之前,充分的准备工作能够让你更加自信地站在台上并有效地传递信息。首先,明确演讲的目的和主题。目标明确可以帮助你更好地组织你的思路,同时确保你的演讲与主题相关,以便吸引听众的注意力。

其次,进行充分的调研。要成为一个有说服力的演讲者,你需要了解你要演讲的主题。通过阅读相关的书籍、文章,收集相关数据和事实,以及采访专家和相关人士,可以为你的演讲提供强有力的支撑。此外,还需要了解观众的背景和利益,这样才能更好地针对他们的需求进行演讲。

最后,编写和演练演讲稿。演讲稿是演讲的基础,可以帮助你更好地组织思路和表达内容。在编写演讲稿时,要注意措辞简洁明了、结构清晰,并运用一些修辞手法和故事来吸引听众。随后,要进行多次的演练和反复推敲,以确保你能够顺利地通过演讲。

三、演讲时的表达技巧

当演讲开始时,有几个关键的表达技巧可以帮助你更好地展现自己,吸引听众的注意力。首先,要有良好的姿态和肢体语言。站立笔直、保持眼神交流和微笑,可以增加你的自信度和亲和力。

其次,合理利用声音。声音是演讲的重要工具之一。要采用适度的音量,清晰而有力地表达自己的观点。此外,可以适当变化音调和速度,以引起听众的兴趣。

另外,要注重语言技巧。注意用简洁明了的语言表达,避免使用专业术语或复杂的词汇,以免让听众感到困惑。并要注意使用一些黏性词语,如“因此”、“然后”、“事实上”等,来帮助连接思想并使演讲更具连贯性。

最后,运用故事和幽默。人们喜欢听故事,因此在演讲中加入一个生动有趣的故事可以吸引听众的注意力,并让他们更容易记住你的观点。此外,适当的幽默可以打破紧张的气氛,与听众建立更好的互动。

四、应对紧张和处理意见

即使是经验丰富的演讲者,也难免会感到演讲前的紧张。在这种情况下,有几个技巧可以帮助你放松下来。首先,进行深呼吸和放松训练,让自己的心情稳定下来。其次,要相信自己的能力和准备工作,相信自己是能够成功地进行演讲的。最后,要保持积极的态度,将紧张转化为动力。

在演讲过程中,可能会遇到一些意见和质疑。要善于处理这些意见,并给出明确、准确的回答。你可以采用“感谢、理解、回应”的方法,即感谢对方提出意见、展示对对方观点的理解,并给出合理的回应。此外,要注意保持冷静和礼貌,不要与别人争论,以维护自己的形象和演讲的效果。

五、结束演讲

结束演讲时,要给听众一个明确的结论和总结。可以再次强调你的观点,并提供一些具体的行动建议。此外,还可以结束时进行一个回顾,将演讲内容和目标重新概括一遍,让听众对整个演讲留下深刻的印象。

六、结语

掌握演讲技巧可以帮助我们更好地传达信息、表达观点,并与他人建立联系。本文通过介绍演讲前的准备、演讲时的表达技巧、应对紧张和处理意见以及结束演讲的方法,为大家提供了一些实用的技巧和建议。希望本课件能够对你在各种场合中进行演讲时有所帮助。

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演讲力量演讲稿(必备5篇)


我们无论做什么事情都应该提前做好准备。当我们接到需要上台演讲的任务时,演讲稿的作用也逐渐被人们所熟知。优秀的演讲稿在结尾时要做到简洁、果断、点题,给观众完美的印象,使观众精神振奋。你知道如何提升撰写演讲稿的水平吗?下面,我们为你推荐了演讲力量演讲稿(必备5篇),供你阅读参考,并请收藏本页面!

演讲力量演讲稿 篇1

各位领导、同事:

大家好!

我演讲的题目是《微笑的魅力》。有一首诗这样写道:“站在爱的平台,我们用真诚的笑容去感受人间的挚情”,微笑、没有声音,没有色彩;微笑,是人们心灵深处反射出来的阳光;微笑,是人心通向人心的金色桥梁;微笑是美好的,它会拉近人们之间的距离,商店售货员的微笑会给人带来亲切并给自己带来经济效益,而老师的微笑会让孩子觉得老师亲切的象妈妈,幼儿园象温馨的家,会让家长感到把孩子送到幼儿园里放心,会让整个幼儿园充满阳光。

记得我刚到幼儿园工作不久,班上有个小朋友叫李梓月,她任性、不爱上幼儿园,特别爱哭,非常不容易接近,她妈妈心里感到忐忑不安,很担心孩子不习惯这里的生活。自从她来到我班,我尝试用了各种办法接近她,面对这样的孩子,亲切很重要,我常向她展露我的微笑,希望通过我的笑容能让她不安的情绪得到安慰。起初她对我有点排斥。有一天,我拿出手机说要给她照相,但是要像老师一样笑得那么甜,照出的相片才好看!她听了,脸上虽然还挂着眼泪,但是也裂开嘴巴轻轻微笑,我给她看照片,一边微笑地对她说“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老师可喜欢了!”过了好一段时间,孩子慢慢转变了,变得愿意和我说话了,变得爱笑了,孩子活泼了许多,她妈妈特别高兴。有时侯一来幼儿园就和我分享自己的快乐的事,她妈妈说,“看到活泼开朗、爱上幼儿园的女儿,我真的很开心,谢谢你老师”,这微笑使我获得了家长的信任;这微笑,赢得了孩子对我的依恋;这时,我真正领悟到这微笑的魅力所在,更感受到这微笑的力量。 作家尤今说:“笑一笑吧,让太阳冲破阴霾,让温暖取代苦寒。笑,是无言的礼貌,一个微笑让你赢得整个世界。”在我看来就算赢

不了整个世界,至少可以赢得一个孩子的信任。我班一个叫傅铭宇男孩,开学两个月没见过他几次,我就纳闷:他为什么不来上幼儿园?据多方面访问,他爸妈平时很忙,没时间送他上幼儿园,多数时间是在家看电视、玩电脑游戏或是跟大学体育老师的爸爸一起上班。一直不合群,不爱参加集体活动、对老师也经常不理不睬。

我向他展露微笑,接触下来,发现他脾气虽然倔点,但挺可爱、健谈的。利用午睡前几分钟,我微笑着就像朋友一样跟他聊天,知道他父亲经常爱抽烟、而且爷爷因为忙总是很晚来接他等,这些让他很生气。我微笑着把傅铭宇想请他爸爸到阳台去抽烟和尽量早点接人的想法告诉他爸爸,也请傅铭宇理解爷爷有事,不能每天第一个来接他。慢慢地,傅铭宇由原来从不与老师打招呼到后来一定挨个和老师们打招呼,由原先经常迟到到后来坚持8:30前到,可能是遗传的原因,他的体操做得也很好,我们常常抓住时机表扬他,让他在同伴中有良好的印象。现在他已经有好几个相当合得来的玩伴。这真的让我感到欣慰。

在幼儿看来,老师的笑是对自己的肯定,表示老师“喜欢我”,它会使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永远保持着甜美的微笑,我尤其重视早晨的“一笑”,因为早上是幼儿情绪较容易波动的时刻。每当孩子走进教室,我就迎上去,送给他一个甜甜的微笑,看到孩子闹情绪,我就亲切询问、安慰,直到孩子脸上绽开笑容。人在笑的时候是最漂亮的,幼儿教师的形象不仅要靠得体的衣着打扮,也依靠发自内心的亲切、自然的微笑。所以,只有脸上常带着微笑,心中充满快乐、充满爱的人,才是一名合格的幼儿教师。当我微笑着送走最后一个孩子,我心中常有一个美好的愿望:我要用我的微笑为孩子们的童年抹上一道最温馨、最灿烂的色彩!

演讲力量演讲稿 篇2

上周六下午《快乐大作文》开始上课。第一节课,我们举行了一场独特的掰手腕比赛。这场比赛激动人心。在比赛中,我不怕,也自信,最终战胜了对手。

比赛前老师让我们三组同学给自己起个名字,我们一组11个同学。经过热烈的讨论,我们想出了一个——的名字“老虎”,因为老虎是森林之王,有了“老虎”的帮助,我们的队伍将战无不胜。

另外两组,——“闪电组”和“幻影队”,分别派出了身材高大的苏浩和“胖乎乎的”李俊。我们团队会派谁?这时,金满怀信心地对我说:“杜,这个艰巨的任务就要交给你了。”我心里“咯噔”一下,心想:对手这么强我能做到吗?同学们纷纷鼓励我:“杜,你一定会赢!”我认为:虽然我的对手很强,但我一定会打败他,为我们队赢得荣誉。

比赛开始了,李俊和。我走上讲台,我们站在演讲台的两边。我们伸出手,互相握在一起,用眼睛盯着对方。教室里静悄悄的。“3、2、1,”在老师的命令下,我把我所有的力量都放在了手上,但是李俊太咄咄逼人了,他立刻占了上风。这时,我们组的同学齐声喊道:“杜,加油……”听到同学们的鼓励,我顿时充满了信心,心想:我一定要为我们组得一分!我必须打败李俊!我能行!定了定神,我偷偷深吸了一口气。当李俊不小心的时候,我突然用力拉了一下,扭了扭手腕,然后迅速把李俊的手按到了桌子上。

我赢了!学生们欢呼雀跃。

经过今天的比赛,我认识了很多朋友,也收获了很多真诚的友谊。更重要的是,我意识到无论遇到什么困难,只要我有信心,我就会成功。

演讲力量演讲稿 篇3

一位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有啦微笑,生活便有啦生气。

当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。

微笑的力量是不可抵挡的。中国与古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折,激烈而精彩。是陈中与的微笑缓解啦所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景,虽然大家历历在目,可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中与的微笑。这微笑,包含着平与、亲切、友善,还有他的自信。这微笑,深藏啦沉静人格的锋芒,蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量,对队员,是一种肯定,一份激励;对球迷,是一缕春风,一个承诺。而对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到一种力量难以抗衡。陈中与的微笑是有力量的,在他的微笑中,我们目睹啦中国女排险境中的胜利。即使失败,那样的微笑,也会令人感到一份真实的慰籍与温暖。

人生道路上,面对一切悲哀与困难时,不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾,抛开“雾里看花,水中望月”的迷茫,迎着昔日欢笑的脚步,一路微笑走来。

微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。

不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。

演讲力量演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

微笑,是一种发自心底的爱的表达,就像一支白色的百合花,淡淡地散发着幽香,不经意间让人感受到它的芬芳与恬雅;微笑,又是一股能量的涌动,它让接受这真诚微笑的人的内心充满了力量和勇气。

一个叫冯梦溪的北京孩子,到美国的第二天,她的外籍老师微笑着给了她一个用英文来讲解中国结的来历和编法的任务。老师的微笑给了她完成任务的决心。回到寄宿的家,美国小妹妹兴奋地帮忙查找资料,不厌其烦地用英文讲解,而美国爸爸妈妈则一直微笑着陪伴她。寄宿家人那灿烂的微笑让她消除了内心的不安与忧虑,使她乏力的身躯充满了活力。第二天,她自信地站到了讲台上,虽然她的表述不如中文流利,但老师和同学都对她报以微笑和掌声。他们那真诚的微笑让远在异国的冯梦溪感受到了如家人一般的爱。

在日常生活中,我也时常能幸福地接受微笑的力量。从小,我就是个胆小的人,不管做什么我都缩在后面,除非是自己有把握的。记得刚学自行车时,一连几天,我只能踮着脚滑行,就连比我小两岁的邻居都已经自如上下骑车了,我还是不敢双脚都跨上自行车,只是在三脚架里登半圈。那阵子,吃过晚饭一有空,就耐心地去练,爸爸微笑着指导我;而邻居也总在一旁微笑着给我演示,在他们的帮助鼓励下,我终于勇敢地跨上自行车上,在微风中前进着,呼吸着向往已久的新鲜空气。我们的笑声也随着风飘远。

课堂上,是我们的微笑,让孩子犹豫的手变得果断勤快;课间,是同学们的微笑,让同伴胆怯的心变得活泼开朗;生活中,是爸爸妈妈的微笑让孩子学会生活的本领,让他们有勇气去面对困难与挑战。

我知道,是周围人友善的微笑和诚恳乐观的心态感染着一切,是微笑的力量支撑着我一步步走向成功,微笑,给了我力量。

演讲力量演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

胡世宗先生有一句话:朋友,你今天微笑了吗?这句话很有生活的哲理。可是,在现实生活中,又有谁真的会微笑着去面对生活的苦恼呢?我不由得想起了自己与好友曾经发生的一次小矛盾。

她曾是我的闺蜜。也许是尘封在我心底的恶魔冲破封印,迅速占据我的内心。为什么?我不禁有些鄙夷她:人前一套人后一套。这天,雨越下越大,都怪我今天没有带伞。放学后,我一头冲进雨里,很快,身上的衣服书包都湿了。咦?不下雨了吗?为何头顶没雨?一抬头,是我的好友徐曼,她拿着一把粉红的小伞,举过我的头顶,小小的伞下勉强站下两个人,但仔细看,她的右臂已经湿透了。她怎会帮我?我冲她嚷嚷:“不用你管!走!”她吓了一跳,却没走,她抬起手,拉拉我的袖子,示意我俩一起走。我想:谁要你帮?两面派!于是一把推开她,冲进雨里。因为,昨天考试时,我示意让她传个答案,她却无动于衷、麻木透顶,当时简直气死我了!我可帮过她啊,她咋就不知回报?

到家,我早已成了落汤鸡,回想起我对好友做的态度,感到当时做得确实过分,她毕竟是我从小玩到大的伙伴!为了考试那点小事对她发脾气,好像有点过了。我懊悔不已,想给她打个电话表示一下歉意。没想到她却主动先给我打了电话:“我知道你在生我的气,你想想,考试作弊好吗?是骗别人?还是骗自己?别忘了老师教导我们诚实守信是做人的底线,什么时候都要坚守!”一席话说得我茅塞顿开。

第二天上学,我向她微微一笑,并做了个鬼脸。或许是心有灵犀吧,她也朝我微微一笑,并用手拍了拍我的肩,就在这一瞬间,前嫌尽释,我们内心深处都乐开了花,我想,这就是:微笑的力量。

通过这件事,我深有感触:微笑的确是能打开人心灵的一把钥匙!人要微笑着去面对生活,面对矛盾,不要抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折,把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲!

朋友,今天你微笑了吗?如果没有,那以后就学会每天都微笑着生活吧!

2023演讲稿(必备14篇)


相信“演讲稿”一定能够给读者带来不一样的思考。时则动,不时则静,当我们需要演讲的时候。好的演讲稿能够帮助演讲者打动听众留下深刻的印象,演讲稿的质量高低直接决定着整场演讲是否吸引。以下材料仅供参考欢迎大家仔细阅读!

演讲稿(篇1)

美国“脱口秀女皇”奥普拉说:“ 一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。”因为坚持梦想,她成了当今世界上最有影响力的女人之一。一个人尚能如此,一个民族、一个国家,理应不能例外。我们知道意识决定行为,而梦想是最坚定的意识,它是引领一个人、一个民族、一个国家走向辉煌的最大驱动力。

水族祖先数千年创造并传承下来的水族文字、语言、民俗等,它是一种独特的民族文化,是一个民族的标志。作为水族儿女,我非常热爱我们的民族文化,更有责任传承和发展我们的民族文化。

我放下教鞭从讲台上走下来,投身到民族文化研究行业,为的是更深层次、更全方位的认识我们的民族文化,然后用自己思想和文字,以诗歌、散文、小说等文学形式或学术论文形式,来书写、传承、传播我们的文化。让水族最真,最美的文化面貌展现给别人。

我想目前最应该做的,是与热爱水族文化的仁人志士共同努力,促成周边民族互相沟通,了解各民族文化的优点,互相欣赏文化差异。中国有56个民族,每个民族都有自己独特的文化,从而形成了中华民族文化的多样性,所以,各民族文化之间,只有差异,没有高低贵贱之分。德国哲学家黑格尔说“越是民族的,越是世界的”,只有各民族的优秀传统文化都传承下来,发展开来,中华民族的文化才更加繁荣昌盛,世界文化才能更加进步,更加丰富多彩!

这是我的文化梦,是水族的文化梦,也是中华的文化梦,更是世界的文化梦,让我们为了梦想成真扬帆远航吧!

演讲稿(篇2)

各位领导、各位老师、各位家长、同学们:

大家晚上好!

在这百花齐放,万紫千红的季节,我们在这里隆重举行20xx届初三毕业晚会,首先,请允许我代表初三教师,向取得优异成绩的全体初三同学表示热烈的祝贺,你们用自己的答卷证明了你们是最强的,在全县人民面前为新世纪中学赢得了荣誉,你们是新世纪中学的骄傲。

向一直支持新世纪、为同学们的成长倾注了心血和智慧的所有家长表示衷心的感谢!

向以李校长为首的学校领导三年来对我们的关心和支持表示感谢,特别难忘李校长每一次给我们学生做的动员工作,告诉我们“坚持”的真正含义,三年来陪我们走过了多少个难眠的夜晚。

感谢三年来和我们一起走过的全体教师,是你们默默无闻的工作,从不计较个人得失,舍小家为大家的精神,为了学生自己的孩子不顾了,自己的身体不顾了,中考老师们个个在烈日下焦急的陪考的情景,历历在目,这一切都诠释着做一名教师无悔的选择,正是有这些教师无私的奉献,才有今天的收获和喜悦,老师们,我们是一批摆渡人,风雨兼程里撑起了奋斗的船篙,艰难历练中挺起了新世纪的脊梁,我可以大声的说:“我们的老师才是天底下最可爱的人!”

同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了新世纪中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为新世纪中学发展史上一道亮丽的风景线!

三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共,忘不了你们争抢上黑板讲题的情景;忘不了运动场上拼搏的情景;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,今天你们以新世纪为荣,明天新世纪以你们为傲,新世纪中学的精神能在你们心中永存。老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱自己充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上,学业有成,成为国家的栋梁。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿每一位同学都有一个美好的未来!

初中毕业,是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为新世纪中学的学生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,更祝福你们拥有灿烂的明天!

领导、老师和亲爱的同学们:

时光匆匆又一夏,繁花似锦再一荣!今天我们相聚在这里,见证和庆祝东城区职业大学20xx届毕业生的光荣时刻!在此,我谨代表全校教师,向各位同学以及你们的家人致以最热烈的祝贺!

2年前,各位同学奔波在自己的岗位上,但是心中一直还燃烧着上大学的梦想,正值工会的助推计划,促使好梦成真。让我们相聚在东城职大。

你们的到来,增添了学校的活力,到处能看到你们孜孜求学的身影。平日工作、周末读书,白天工作,晚上上课,各位同学把自己的休息和娱乐的时间用到了学习上,有的同学为了上课,需要早晨5点钟挤公交车从外地的分公司赶过来。同学们的学习热情,深深地感染了每位老师,我们继续发扬“学以致用、教以致远”的校训精神。设计好每门课程的教学内容,以帮助同学们提升理论素养、扩大实践经验。两年多的时间里,不仅能在教室看到大家参与课堂讨论、小组PK的身影,而且在计算机机房、沙盘模拟实训室、操控实训基地,看到大家的创意。为了扩大学生与行业的交流面,组织同学们到合作企业参观交流,开阔视野。当然更让我们感动的是,你们的工作单位,比如宏源餐饮管理有限公司、金鼎轩餐饮管理有限公司等的工会组织,对大家的学习给予了大力支持,与专业老师的交流互动,加深了对你们工作的了解,促进了我校职业化转型的实践工作。

非常感谢同学们给我们带来的新鲜活力!在这依依惜别之际,有两个词与大家分享:自信、包容。

首先,希望同学们以自信立身。

萧伯纳说“有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。自信,是一种发自内心的自我认定,能够使我们在各种嘈杂的声音中听从内心的召唤,勇敢面对质疑,正确把握前进方向。曾经,大家听从内心的召唤,考入大学走进东城职大,今年拿到这个盼望已久的毕业证书,会为你的人生梦想插上更加有力的翅膀。同时一个自信的人一定是一个有自知之明的人。既不会妄自菲薄,也不会骄傲自大。认清自我,才能确保走少弯路,才能够更好地接纳自我;当然,一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力,提高能力的根本在于学习。

今后仍然时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心,在工作中学,在生活中学,向书本学,向他人学,向实践学,让学习成为一种习惯和修养。

其次,希望同学们以包容处世。

“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵,是一种崇高的境界,也是一种生存的智慧。它不仅蕴含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟。一个包容的人一定善于欣赏,对我们身边的人、身边的物,要善于发现其美,欣赏其美,同时不要吝啬赞美;一个包容的人一定胸襟宽广,三人行必有我师,尺有所短、寸有所长,要容得下比自己强的人,更要善于向其学习,要能听得进意见、批评甚至苛责;一个包容的人一定与人为善。不仅善于发现别人的长处,更能原谅别人的过错。

同学们,相聚的时光总是那么短暂,别离的时刻不免几分惆怅!但在东城职大的这段时光,注定在你的生命中是如此的不同,想必多年后,在某个阳光明媚的午后或者细雨敲窗的夜晚,在东城职大的求学经历成为那时最美好的回忆!

可谓曲有终人会散,但心可不离情能有续!

母校东城职大永远牵挂你!祝福你!

基础系教师

20xx年7月6日

领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

今天,是学前班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为他们感到高兴和自豪,在为他们举XX典礼的这个特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的小学生活,踏上新的起跑线,孩子们请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。

孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小朋友们茁长成长,幸福到永远!谢谢大家!

首先,我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来交流的机会。

坐在这里,我们首先看到的是这个班容量是在太大了,给我们的第一感觉就是老师实在太辛苦了,那孩子们之间发生摩擦也是不可避免的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了,他没根老师说,回家来告诉我,针对这一情况,我认为家长可以主动联系老师,当然也要谅解老师,毕竟人太多了,当然了,还要辛苦各位老师,尽量避免事故的发生。

孩子是妈妈的心头肉,把孩子交给老师,就好像把心也一块儿交给老师,作为幼儿家长代表,我认为大家最关注的问题就是:孩子在幼儿园里是如何度过这一天的? 孩子自理能力是如何培养的以及在这个大环境当中他们的交往能力是如何锻炼的?

小班的孩子自理能力很差,老师教一些力所能及的事情,比如说洗手,吃饭,上厕所,安安静静的入睡,自己穿脱鞋等等。这些方面,家长也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

另外还可以让幼儿互相帮助,像我们的孩子属于比较小的,他的鞋刚开始都是老师穿的,后来说是小朋友帮着穿的,到现在有时反穿着鞋回来,说是自己学着穿的,我觉得这样挺好的,这也是在锻炼幼儿的能力。

至于人际关系方面,家长要配合老师,多给他讲些礼貌谦让的故事,鼓励他和其他的孩子交朋友,逐渐克服以自我为中心,提高交往合作能力。另外还要给孩子自信,记得我的孩子有次从幼儿园回来,额头上贴着一个小星星,他说是背唐诗《咏鹅》老师奖励的,高兴地他晚上睡觉都不舍得揭下来,看他那高兴劲,我觉得让孩子在自信中发展是很重要的。这段日子里,我的孩子基本上适应了幼儿园生活,各方面有了不小的进步,这也是一家人最开心的事。

最后我来提点建议,每周上什么课都贴在门口,每个主题都有家长配合的内容,另外家长的标准也应该从“今天吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里高兴吗?你为什么事情高兴?”

总之,为了孩子能健康快乐成长这一目标,我们要配合老师,力争把孩子的生活习惯,学习习惯培养好,为今后上小学打下良好基础。

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、同学们:

大家好!

同学们,其实在我们生活中间,并不是每一个人都一定是喜欢书的。我昨天看电视,看到这个现在高中生,他们在毕业的时候,把那个原来用的试卷从楼上都扔下来,白花花一大片,就像这个天上的漫天的飞雪,然后他们在高呼加油。

我就觉得奇怪,既然你们东西都扔了,还加油干吗呢?原来我想他们扔掉的,是平时最讨厌的,但是内心里,他们还是希望加油。所以,我想我今天来讲这个题目。

读书,不毕业,还要继续看下去。会不会引起大家的愤怒?我们好不容易摆脱了,你还让我们毕业以后继续看。

但是我想,尽管你们今天可能在抱怨大学,甚至抱怨图书馆,但是每个人,其实还是离不开阅读。为什么这样想呢?我想,我们讲读书,其实每一个人基本的目的都是通过读书来获取知识,当然到了今天,我们不一定用纸本的图书来读。我们可以通过网络、通过手机,今后或者未来,通过人人都可以拥有的一个接收器,那么它就能够拥有世界上全部的资讯,这个日子已经不远了。但是我认为这也是一种阅读,哪怕是你一个实证的项目。比如我今天是要通过实验,发现一个最佳的比例,或者找到一种最佳的物质,找到一个什么流程。那么你如果跟读书结合起来的话,你可以少走很多弯路,你可以在前人的基础上前进,而不是你自己从头开始。也许有同学说:“我就是毕业以后这样完了,不再做任何的研究,也不需要再求什么知了。”好!即使这样的话,我想你也离不开读书!

其实读书是很好玩的,如果你有这个兴趣的话,你以前在学校阶段,你读书必定是要有一定的目的,也许都带有功利的成分。那么你现在毕业了,你的读书可以你成为人生的乐趣。你可以排除一切功利,从这个目的出发。我们毕业,并不是我们读书的宗旨。而是一个新的阶段的开始!

作为一个过来人,我愿意跟大家分享一点我自己的读书的体会。真正要读懂一本书,那就要怎么样读懂它字面以外的真正的含义。因为任何一个作者,他不可能把他所要说的话,完完全全的写进书里面,他必定是有所选择的,他也不愿意把所有的话都写在里面。

而人类的历史,人类社会就是那么复杂。所以我们如果说,在过去,在学校里面,我们读书的目的是往往是为了完成一篇论文,或者做好一道习题,那么我们从毕业以后开始,我想这些我们都不需要。我们是怎么样真正读懂书本,读懂文本,不仅知道它的字面,知道它的,表面表达的内容,而且深入的了解它的内涵。

我教书好多年了,我在教书的过程中间,以前都发现这样一个情况:有些学生在学校里是非常优秀的,有的一直是共青团的干部,或者学生会的干部,成绩都非常的好。我们经常开玩笑,这个同学要找他缺点,还真不容易:全面发展,球也打得不错。但是他往往到了社会,他并没有走在前面。相反的,我们在学校里面有的人比较调皮的,或者我们老师看不大上眼的,过几年,就做出一个什么突出成绩来了。这什么原因呢?我想,一个很大的问题,就是前面那位同学,或者那一批同学,他们并没有真正的了解社会。以前孟子说过一句话:尽信书,不如无书。你如果完全依靠书本的知识,我甚至劝你们,暂时留段时间,你们先不要看书,你们先到社会上去,跟更多的人去沟通,你会了解人生、理解人生。那么这样的话,你再来看有的书,你就真正理解。

古人说的“读书破万卷”、“多多益善”,到了今天是否仍然正确呢?那么到了现在大家这个时候,我想应该学会选择。因为在今天,知识爆炸,每年产生的新书,不要说这个看,就是我们图书馆的编目经常都来不及。我们复旦大学图书馆,藏书号称是450万到500万。美国哈佛大学它的藏书是:1600万种。所以在这种情况下面,如果我们还是一味的说要:读书破万卷,多多益善,那么很可能到最后劳而无功。一个人的时间精力以及现实需要,总是有限的。所以,我们必定要学会有所选择。那么怎么决定呢?那就决定于你的目的,对吧。比如你是求知的,那么你求哪一方面的知?今天,不可能再像古人一样做到上知天文,下知地理,什么都懂——是个百科全书学者。

因为古代的时候,知识结构比较简单。它更多的讲究融会贯通,讲究自己的理解。那么今天在学科的分类,知识的分类很仔细,你必须要控制自己的欲望,把你的精力集中在某一个方面。

第二个,我是相信每个人都有自己的天赋,要找到自己的天赋在哪里,看书也是这样。以前我们小时候,老师经常跟我们讲:天才出于勤奋。现在我明白,这是骗小孩子的,对吧。这个勤奋,不能够产生真正的天才,对吧。但是天才不勤奋,也不能使得天才的潜力发挥出来。那么读书也是这样,你根据你自己。自己的兴趣,以及自己的能力。你应该找到你最适合读哪些书,把这个如果结合起来的话,那么你理解也加快了,而且你能够得到更多的幸福。

你们跟我们相比,你们在读书上面的条件,其实比我们要好得多。且不说我们今天,有这么多容易获得的书,就是讲到我们今天读书的条件。尽管,我们经常抱怨图书馆宿舍条件还不够好,但是有时间,我给你们讲讲我们年轻的时候,读书的条件,那么你们一定感到愉快,而不仅仅是抱怨。但是话说回来,在艰苦的条件下面读书,有的时候也是留下美好的回忆,也会产生意想不到的效果。

比如这里我就带了一本书《六朝文絜》,这本书哪里来的?是我在念高中的时候,我在地摊上看到的。当时这个代价也不小,我记得大概要两块钱。大家不要说两块钱,当时我记得我们的高中,付的伙食费是八块钱一个月,也就是四分之一一个星期的伙食费,我就把它买来了。那么这本书,大概听说现在拍卖价是多少呢?可能几万吧,对吧。但是更主要的是,这样一本书我一直带着,它给我带来乐趣,绝不是两块钱,或者今天有多少万的代价所能替代的。

我想,这样的情况,也许各位也会碰到。所以正因为这样,我在结束我的讲话的时候,我要祝在座的各位:读书没有毕业。我祝贺各位在今后读书人生中间,取得更大的愉快,取得更大的成绩!

谢谢!

阳光洒在大地之上,花儿朵朵绽放;汗水在稚嫩的的脸庞流淌,滋养着永不退色的梦想;生命的奇迹用行动创造,年轻的我们用奋斗拥抱希望。这是盛夏本质,是一切生物生命力最旺盛的时候,你们就是这盛夏里小树苗,含苞的花朵,你们的茁壮成长就会给祖国带来吉祥,你们的绽放就会给别人带来芳香。

今天我们六一班的同学们欢聚一堂,还请来了这么多的老师我感到无比的高兴,对为今天的毕业座谈会做准备的同学们表示衷心的感谢,对来参加我班座谈会的领导和老师表示诚挚的谢意。

同学们,我们已相处两年了,在这两年里我有过辛酸,但更多的是同学们给我带来的快乐,给我带来了班主任工作的进步,给我带来了生活的充实。

从我担任小学的班主任工作让我深深认识到作为一名小学班主任的艰辛,更体会到它的幸福。在这个“累并快乐着”的过程中,我意识到,老师特别是班主任老师必须带着爱,带着激情工作,但更应该带着理智,带着创新去工作。

苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱学生,学生也会爱你,你才能从工作上获得更多的乐趣。在这两年里我确实在不停的学习,不停的改进我的班级管理方法,对于你们我倾注了太多的爱,付出了很多超过我对我女儿的爱和教育,付出的越多分别是就越难舍,越痛苦。

人无完人,金无足赤,在这些年里,我在教育和管理同学们时,不免有过激的时候,有冤枉同学们的时候,但那都是出于对你们成长负责人,尽管如此,在这临别之际我想我们不应该带着负担,带着遗憾走,在这里诚挚对大家说“对不起,请原谅”。

同学们,在这分别之际让我们带着自信,带着激情,带着希望,带着友情去拥抱美好的明天。最后我送同学们几句祝语。

激情已满我们胸膛,人人斗志昂扬;擦干泪水小队雪雨风霜,追寻着永不放弃的理想;人的丰碑自己创造,勇敢的我们用坚定驱赶迷惘。

亲爱的朋友,让我们一起歌唱,歌唱明天的美好、青春的华章。

亲爱的朋友,让我们一起奔跑,奔向灿烂的的远方、成功的殿堂。

经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

下午好!

今天很荣幸能作为初三学生的代表发言。

我建议——大家做一件事:请你——看一看四周,看一看站在你左边的同学,看一看站你你右边的同学,看一看你身前的老师,请记住他们。

因为今天我们即将告别这熟悉的校园,告别熟悉的朋友,背负行囊奔赴人生的新旅途。回首在郁中这一千多个日日夜夜,我们欢笑如昨天,拼搏如昨天,我们挥洒下辛勤的汗水,挥洒过青春的激情。

这个校园,许多记忆将成为我们生命中的珍藏;挺拔的梧桐,干净的校园,茂盛的花坛,喧哗的操场……

三年弹指一挥间;回首来时的路,我们留下了一串串深深的足印。

入校伊始,市运会的大型团体操表演任务就压向了我们。烈日下的狂晒,并没有把我们吓倒。相反,把我们锻炼成了真正的“阳光少年”。表演的成功,给所有的辛劳做出了最美的注解和诠释。

市运会,校运会,我们奋勇拼搏,充分发扬了奥林匹克“更快,更高,更强”的精神。

杭州市中小学生艺术节,我校管乐队、民乐队及个人赛捷报频传。

——这些温暖的记忆将铭刻在我们灵魂的最深处。那是我们生命中最明亮的岁月,是我们成长中最温柔的蹒跚。

中考,不可避免地来到我们面前,初三忙碌的一年是我们为理想奋斗的写照!我们远离了游戏厅,我们不再上网神游,我们放下了手中心爱的漫画……一切都是为了中考。我们逐渐成熟了!

我们闪烁着耀眼的光华,隐藏在我们耀眼光环背后的是老师那亲切、平易、疲惫的脸。

多少个不眠之夜,老师为我们畅想筹谋;我们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;我们的每一次成功,是老师的满怀喜悦。

多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝长谈,你记得吗?当你摔倒在操场时,是谁搀扶你,关怀你?当你偶尔糊涂而对老师不敬时,是谁那么大度,原谅了你的幼稚?每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到老师双眸那盈盈泪光?老师,你甚至比父母更了解我们。更明白我们的喜怒哀乐,更知道我们的优点和瑕疵!老师们,一个个用心良苦,你们掩饰了自己的忧愁郁闷,你们忘却了自己的多病之躯!

在此,我谨代表全体毕业生向母校,向三年来辛勤给予我们启迪,授予我们智慧,教育我们正直,赋予我们关爱的亲爱的老师致以最诚挚的感谢。

只有在校园里面,我们才能勇敢地把理想和信念置于至高无上的地位,才能任自己的书生气随意挥洒,才能让青春不设防的骄傲绽放……真情付出必然释怀,全心投入瞬间也可以变为永久!

世界从来没有末日,总会有新的篇章。也许,每段经历都无所谓结束。它只会意味着新生活的开始。那么,就让我们把郁中的操场装进相柜,满载着种种——欢笑,泪水,荣誉,责任——一起上路。虽然旅途并不轻松,但这些行囊可以让我们从容地面对成长的艰辛,用更多的经历去酝酿和积淀明天。

衷心祝愿所有的毕业生在人生路上一帆风顺!

祸母校蒸蒸日上!

祝老师们身体健康!愿所有的朋友们前程似锦!

演讲稿(篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

初春是植树的最好季节,上周三就是我国政府规定的,根据报道今年深圳市要栽种700万棵树。石岩镇政府没有给我校安排大型的植树活动,原因:一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了规划,我们帮不上忙,那么植树节里,我们该做些什么呢?

那就是爱树!爱护学校的一草一木。我校共栽有乔木700多棵,灌木30000棵,草地花地近30000平方米,多数在建校时栽种的,八个春秋了,它们与公学,与同学们一起成长,如今枝叶婆娑,染绿了整个校园,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。我们的校园就那么大,能种的树木花草数量已到了最大值,伤一枝就损一棵甚至死一棵,这样下去校园的花草树木就会减少,绿色环境会受到破坏。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等,而大人,高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

爱树还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

爱树还是一种美德,一种情操,一种。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人莫不关心的人,他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词,是要付出劳动的。同学们,当你们沿着公学围墙走一周,你会看到齐墙高的垂叶榕沿着围墙把公学包围,成了一道绿色屏障,当你走进公学大门,两棵百年古榕饱经风霜的树杆,会让我们肃然起敬和遐想。还有高中部的榕园,求知路的高山榕道,都形成了公学文化的一个重要内涵。

演讲稿(篇4)

尊敬的王经理、各位同仁:

大家好!很高兴又与大家见面了,首先感谢王经理给予我这次重新上岗的机会,我自己也是下了很大决心接受这次自我挑战。因为我热爱这份职业,不想一直呆在家里当个家庭主妇。同时我也想念与大家朝夕相处的美好光阴,想与姐妹们一起为追求幸福生活继续打拼。

这次回来经理继续聘我当店长,非常感染感谢她的信任。但我也深知美容这个行业竞争性之残酷,要想在上海这个地方立足,关键是要有一个好的团队。店长仅是一个管理、协调的角色,关键还是靠各位美容师精湛的手艺、温馨的服务、积极的工作,才可能赢得客户青睐,赚取更多利润。大家都知道有一句俗话叫:锅里有碗里才会有。

我会以我是一名店长的要求来对要求自己,热爱本职工作,有较强的学习和适应能力,理解能力强,组织能力精,沟通能力好。当然我也有不足的方面,例如:经验不足,所以我还要多多的向各位同仁学习,但我也具备了店长的基本素质:我爱岗敬业,工作踏踏实实、一丝不苟、不弄虚作假,每次遇到困境和难处我总是自我效验,从不怨天尤人,同时也具备了店长应具备的才能,我有严于律已、诚信为本的优良品质,我信奉诚实待人、严于律已的处世之道。

店长乃一店之主,每天面临着很多难题,很容易出现沮丧的心情,所以保持良好心态至关重要。须知,成功不仅靠过硬的本领、良好的态度或者人脉和机遇,更重要的是有坚持和不服输的心态,即要坚持不懈,不轻言放弃。

我们作为一个团队,在这个我们工作的场所相处的时间,比我们的家人还要多,比我们的亲戚还要长。

这就是同事情谊,这跟同窗情谊也是一样的。所以,我们没有理由不和睦相处。团队的价值就在于互帮互助,共同提高,共同进步,共同朝一个目标方向前行,同心协力,破风乘浪,扬帆远行!

我们要像学生一样虚心学习,我是你们的老师,我们要像大兵一样的训练,我就是你们的教官,我们是同一个战壕的战友,必须并肩作战。同甘共苦是一句老话了,但我今天表白我的心思。

大家有没有信心?有信心就给我们自己一个掌声,把我们的决心和我们的信心爆发释放出来!

演讲稿(篇5)

我们自古就是一个自强不息的民族。正所谓,“君子以自强不息”。花无根不立,人也若此。

中国自古就有“威武不能屈,贫贱不能移,富贵不能淫”的豪言壮语。这也许是对自强最好的诠释吧!

自强是个很难以把握的词,过于自强就成了自负,而不够自强就成了自卑。然而有许多人正确的剖析了自强。

被称为19世纪与拿破仑同为世纪最伟大的海伦.凯勒,18个月大时就失去了听觉,可她以自强的信念坚定的走着人生的每一步,以微笑面对生活,积极乐对人生,同样取得了令人瞩目的成就。

无独有偶,中国20xx十大感动人物之一的刘伟,他用灵魂演奏生命音符,生活让他失去了享受与正常人相同的权力,可他心中有梦,脚步更加坚定,用感恩对待生活,他用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

无数个相同却不完全相同的例子,向我们揭示了自强的真谛。

荀子曾说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这从另一方面说明了自强与毅力的内在联系。而所说的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。更加强调了磨难使人自强。

在我们人得一生中,挫折难以避免,而只有一颗自强的心才能在风雨飘动的江湖中乘风破浪而不易轻易翻船。

因此我们要在日常生活中,有意无意的培养自己的自强,才能在面对突如其来的事件时,从容不迫。正如树木花草一般,既是晴空柔月,仍不懈向土地扎根,如此,在面对暴风雨来时仅是叶动而躯干丝未摇摆。

演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

站在这里,我心潮澎湃,从教十四年来工作的辛劳和收获的喜悦一起涌上心头。在这三尺讲台上,我奉献着我的青春和激情,实现着自己的人生价值,也体会着真情付出后的幸福。今天,我演讲的题目是《用爱心铸就成功教育》。

苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”这段话让我懂得了教育孩子要从爱开始。从此,我便以老师、朋友、长辈的多重身份走进孩子们。

班里有孩子爱流鼻血,我就在教室里准备了清水和纸巾,经常用清水给爱流鼻血的孩子拍拍额头;天气变化,提醒孩子们增减衣物;他们有了高兴事,我当忠实的听众,分享他们的快乐;他们有了烦恼,我也会认真倾听,耐心疏导、给予帮助;低年级的孩子写不好字,我手把手地教,听不懂的数学题,我不厌其烦一遍一遍地讲、、、、、、无论在生活上还是学习上,我努力把对孩子们的关心、爱护做到无微不至。真的是“亲其师,信其道”这些聪明、可爱的小家伙们,他们懂得爱,每当我对他们提出要求时,他们准会表现出:老师您放心,我们一定好好做的神情,虽然他们更多的时候做不到。可是,看一看那一张张稚气的笑脸、望一望那一双双求知的眼睛,听一听那一声声甜甜的问候,我的心不由得在飞扬,霎那间觉得自己是世界上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、浓厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我体会到了一个教师拥有的幸福和快乐。也坚定了我的人生目标:做一名让家长放心、学生喜爱的好老师。

热爱学生是教师的天职。爱学生不仅体现在日常学习、生活中对学生的关怀、爱护,也体现在对犯错误的孩子的宽容、教育。一次,班里发生了丢钱事件,一个小男孩放在书包里的午饭钱连续几天不翼而飞,这让我很气恼。我当着全班同学的面,让男孩把午饭钱装进书包。下课时,我一边装着和学生闲聊,一边用眼睛的余光注意着那个书包。不多时,一只小手伸进去,竟是她;那个聪明漂亮、品学兼优的小女孩。如果不是我亲眼所见,简直无法相信,一时间,我惊讶、气愤、痛惜,真想冲过去,抓住她并大声质问她;为什么这样做?可是我转念一想;如果当众揭穿她,这个自尊心极强的女孩以后会怎样?失去往日的伙伴;受到父母的责骂;在同学面前抬不起头来;对学习失去兴趣。不能这样做,思量之后,我若无其事地走过去牵起她的小手,把她带进办公室。没等我开口,她先哭了起来:“老师,我以后再也不了。”她交待了事情的全部,并向我保证再也不会犯这样的错了,我也向她保证不会对任何人说。我给了女孩改过自新的机会,保护了她的自尊心,在我的信任和期待中,女孩很快走出这件事的阴影,而更加努力学习起来。在孩子犯错本该受罚时,教师以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的过失,让孩子体验一种高于母爱、超越友情的师生情,这就可能成为学生改正错误的内驱力。

爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。放弃一个孩子,对学校来说,只是千分之一的损失,而对一个家庭来说,却是百分之百的损失。我时刻提醒自己要爱每一个孩子。

在二年级时我班转入一个男孩,入学第一天,我看到他时就让我头疼,他穿着短衣短裤,露在外面的胳膊和腿,看不出本色。再看他的作业本,错字连篇,字迹潦草。一看便知这是一个父母无暇照管,学习基础很差的孩子。于是他列入我的重点教育对象,我要让他知道,老师不讨厌他,不嫌弃他。我先帮他清理个人卫生,他用了三盆水,才洗净露在外面的身体。洗完之后,我连忙夸奖他:洗干净了是一个很精神的小伙子吗!然后要求他要经常洗澡,爱干净。之后每天放学都把他留下补课,他有了每一点成绩,我都要郑重其事地表扬他。在这一声声肯定中,男孩有了自信,也有了目标,他一点一点的改掉缺点,逐渐养成好习惯。现在学习成绩从倒数,前进了十多名。

教育是一项爱的事业,不是浅薄的儿女情长;给学生爱的关怀,不是无原则的施舍;教师要情理并重的爱学生,不能盲目的堆砌感情。教师的爱是无私的,不是溺爱、宠爱,而是出于对教育工作的责任感和事业心,出于对学生高度负责的态度,因此教师的爱就是对学生的严格要求,严格于爱,爱寓于严,爱而不纵,严而不凶。我对学生的爱不是轰轰烈烈的,更不是惊天动地的,那是一种如春雨般,润物无声的爱,它铸就了成功的教育。十几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永远保持这棵爱心,和在座的同行们,共树万世之师表,铸不朽之师魂!

演讲稿(篇7)

大家好!

同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

人活世上,谁不期望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己,但是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争。现实中,大多数的我们是怎样做的呢?

订的计划和目标总是坚持不了几天;连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的xxxx后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,就把这天该做的事推到了明天——所有这些,你能说全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!

那么,在这个新学期的开始之时,让我们继续全力以赴我们心中的梦,在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!让我们充满期望度过我们的20xx!

谢谢。

演讲稿(篇8)

亲爱的同学们:

大家好!眼睛是我们认识世界,学习知识,相互交流的重要窗口。如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的世界。视力的减弱,给我们的学习带来许多的不便。

现在,科学进步了,我们的生活条件好了,我们有条件,有能力,更有信心保护好我们的眼睛。只要我们大家努力去做,我相信我们每个人都会有一双明亮澄澈的大眼睛。

首先要养成良好的用眼习惯:保持正确的坐姿,在足够的光线下看书、写字,每隔四十五分钟休息一会,望一望远处,使眼睛得到充分的'休息,坚持每天做好眼保健操。其次注意加强营养,多吃一些有益于我们眼睛的食品。含有维生素C的食物对眼睛有益处,因此每天都要注意多吃一些含有维生素C的食物哦!

同学们让我们互相交流,共同保护好我们的眼睛,好好学习,共同迎接新世纪的挑战,争取为祖国建设多做贡献。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

演讲稿(篇9)

有一幅画大家可能都知道,叫做《八骏图》,八匹骏马膘肥体壮,姿态各异,动感神韵跃然于纸上,不失为一幅好作品。小时候就从评书和故事里知道了汉武帝有他钟爱的汗血宝马,关云长的坐骑是赤兔,秦叔宝的则是黄骠马,传说中它们都有日行一千、夜走八百的神奇本领,真是让人惊叹不已。所以,每每看到这幅画总要驻足观望,但我更期盼能够亲眼见到万马奔腾的恢宏场景。今天我就以“马”为序引开始我的>演讲。

我也引用一位>演讲者曾说过的一句话:“战马的任务是一生不停的奔跑鏖战,唯一的一次躺下就是结束生命的那一刻”我认为战马的这种奔跑、跨跃的精神反映了人的精神素求,那就是生命不息战斗不止,勇于为我们所忠诚的事业而奋勇献身的精神。忠诚、奉献、进取、跨跃的精神是贯穿于它生命始终的,时时能够迸发出一种青春的气息。青春不是人生的某一阶段而是人的一种心灵状态,无论是小马乍行的青春年少,还是一马当先的岁月峥嵘,或是老马识途的后激勃发都是在努力着进取着,青春着。其实在我们身边一直有这样的人也在这样的做着(虽然你自已并未发觉)!当你迎着风雪不由自主走进自己熟悉的办公室,一遍遍审视着自己或做完或正在进行的工作,细细斟酌伏案笔耕时,竟也忘记了今天已是双休日了吗?当你无声接过新同志挤手的工作,挥汗攻克,而后细细讲解还不忘送上温暖话语时,你不觉中正在弘扬着一种团队协作精神,正在打造着一个战无不胜的集体!还有你我所朝夕相处的可爱的同事们。当你刚刚整理完几打厚厚的档案,稍稍舒展一下酸痛的腰臂时,你肯定没有意识到你还是刚出校门的学生,你已经在不觉中跨跃着自己,每天都在进步着。当你悄悄打满一壶热水,小心翼翼注入同事们的水杯里的时候你已经把美丽朴实的心灵一同注入了他们的心中,当你不厌其烦的向群众讲解着相关政策时,你肯定没有意识到你已经为这份工作整整工作的十几、二十几年!我想,这些人身上体现的都是战马的精神,他们身上涌动着青春的气息,他们展现的都是xx人的风彩,这是新社会新时期我们身边最可爱的人!难道不是么?我们是不是应该向他们致敬呢?好我建议让我们为他们送上最热烈的掌声!一时的感动没被容易做到,把激情留住几天也不难,但是我们要把感动和激情植入我们的心田,烙进我们的骨头,化成我们一生向上的信念,变成我们永远源源不断,追求成功的动力!如果你的心灵也很年轻,你就会常常保持着许多的梦想,即使顺浓云密布的日子里依然能够看抓住瞬间闪过的金色阳光。

也许我们做不了什么大的事业,但是,群众的需要就是我们要做的,如果你也真正的珍惜自己的生命中,就请立足于平凡,把息岗位上的工作做好,做一个甘于寂寞,敢于创新、超越自我,干劲儿十足的人。也许我们只是普普通通的工作者,仅有那么一点点光亮,但当几个人的光聚在一起就是一把燃烧的火炬。当xx几十万人的光聚在一起的时候,那必将会以一种势不可挡的气势,燃起科学发展观的熊熊烈火,成为照亮老百姓心中的盏盏明灯。就能再创新辉煌,实现“xx的战略目标!就能看到万马奔腾的壮观景象!就让我们共同点燃火把,燃烧青春,共创辉煌!

谢谢大家!

演讲稿(篇10)

今天我给大家讲话的主题是“文明餐桌上的礼仪”。

民以食为天υ谖颐堑娜粘I活中每天都会在就餐上打交道。众所周知Σ妥牢拿魇巧缁嵛拿鞯闹匾体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。正在争创全国文明城的我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,为此,特向全体同学发出倡议:

一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费理性消费Π葱璧悴霜厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜Τ圆煌昃痛虬。在校外也如此克服为了崩面子点菜浪费的情况。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,注意他人的用餐感受,讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅不随意造成用餐环境污染,低碳环保,使用“公筷公勺”尽量杜绝使用一次性筷子μ嵝鸭胰丝车不喝酒酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

五、牢记就餐礼仪。排队等候、不插队、一人一位、不占位、不代人打饭、基本上代人打饭就是变相的插队。言语文明不粗鲁,安静就餐、不喧闹、残渣入盘、不乱吐、珍惜食物、不浪费。

同学们让我们身体力行与文明握手、与陋习告别,树立文明、理性、健康、安全的生活方式,欢迎大家积极参与学校的餐桌文明行动。

谢谢大家!

演讲稿(篇11)

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!

今天我演讲的题目是“奉献环卫事业服务百姓生活”。在这金风送爽秋色宜人的日子里,作为交口县城市管理执法大队环卫中心的一名管理员,有幸参加这次由县委统战部举办的“献计出力,争做交口建设的主力军”为主题的演讲比赛,此时此刻,站在讲台上的我,心情无比激动与光荣!

在我加入这个行业之前,可能我会和很多人一样认为环卫工作不就是扫大街么,没有什么技术含量,何以称之为事业?然而,现如今的我在细细品尝了这一行业的酸甜苦辣之后,才知晓环卫事业的伟大与不可或缺。它不仅需要爱岗敬业的态度,更需要有无私奉献的精神。在工作期间,我明白了坚守岗位,恪守职业道德才能长效稳定发展的道理。我们的事业在我的脑海里定格成了一幅图画,火红的朝阳刚刚升起,马路的尽头是我们环卫工人的辛勤劳动的身影,这整个城市的清洁与美丽,就是这样一条街一条街收拾出来的,想到这里我就有一种感觉,那是骄傲,是自豪,是无比的光荣。作为一名普通的环卫工作人员,最重要的就是要干好本职工作。“干好”并不是简单重复工作的内容,而是要在平凡的工作岗位中不断创新,充分运用自己的所知所学给工作赋予更多的活力,更好地为市民的舒适生活贡献一份力量。环卫工作给市民带来了干净整洁的居住环境,这是环卫工人用辛勤的汗水一扫帚一扫帚浇灌出来的。也许我的工作在别人眼里是无足轻重的,可我知道这份“无足轻重”的工作对社会的意义,我只会更加珍惜我手中的工作。当然,仅仅保持我们生活环境的清洁,这对于城乡一体化发展的要求还远远不够,只有我们的生活环境美化了,让每个市民从心底感到生活环境的优越才是我们共同的目标。所以,我不仅是一名环卫工作的管理者,更应该是一名环卫工作的宣传员。美丽的交口我们的家,舒适的环境营造需要你我他!目前,县城区生活垃圾日产量近150吨,它们正以惊人的速度增长。如果能进行科学分类和回收,就可以节省新资源的开采,从根本上减少垃圾的产生。因此我们倡议交口的广大市民一起做到:

我是垃圾分类的先行者。要积极发扬主人翁意识,认真践行“可持续发展”生活理念,把节能环保当成是我们义不容辞的责任,积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来。

我是垃圾分类的宣传者。要从我做起、从现在做起、从生活中的点滴小事做起,从机关、家庭、社区做起,从节水、节电、节油、节气做起,共同打造低碳生活。

我是垃圾分类的利用者。积极参与到垃圾分类处理的利用中,不乱丢弃,正确分类、正确投放、正确处理、正确利用。

“垃圾分类,从我做起,低碳生活,全民行动”。为更好地保护我们赖以生存的地球环境,为了我们的子孙后代,为了我们美丽的家园,请大家积极响应我们的倡议。让我们立即行动起来吧!让我们的县城更加清洁美丽,让我们的生活过得更加幸福美好!

总有一隅净土,让他们挥汗如雨的神情坚韧果敢;总有一帧图画,让她们孜孜不倦的微笑历历在目;总有一首歌曲,让他们默默无闻的奉献悄然流淌;总有一片云彩,让她们清秀隽永的脸庞淡妆素裹!

这就是我们,交口城管的真实写照!也是我们交口县城市管理执法大队环卫中心全体管理员的时代风采!特殊的行业,需要缜密的思维;独特的环境,需要细致的耐心;平凡的岗位,热血铸就着雄心壮志;火热的激情,青春谱写着壮美诗篇!上善若水,厚德载物。我相信,当有一天,我白发苍苍的时候,透过如水的岁月,穿过一生的纷繁,看得见的繁华落尽,生命中唯一生动、鲜亮的,就是这段从事环卫服务的历程,和作为一名环卫管理者的光荣!

亲爱的同志们,让我们在苦过累过的日子里,在栉风沐雨的日子里,发扬无私奉献的精神,踏着前辈们铿锵的脚步,谱写出如歌的共青岁月!青山和大地会证明我们的忠诚,蓝天和白云会昭示我们的誓言!在两学一做"学章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育活动的引领下,坚持把"两学一跟"融入日常工作中,认真学,积极去做。放心吧,交口人民,我们将用无悔的青春,装扮出五彩缤纷、祥和安宁的靓丽交口!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿(篇12)

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位同学:

大家下午好!今天能够参加这个毕业典礼,我感到非常荣幸。

首先,我谨代表康妮雅国际服饰有限公司、康妮雅新希望学校、中山市金都制衣有限公司向灵山职业技术学校服装系的同学表示热烈祝贺!因为有了三年学习的机会,让你们拥有了现在的勇气和知识,可以充满自信地迎接未来。

向辛勤耕耘的学校领导、任课教师和工作人员表示感谢。我们感谢职业技术学校,它使我们学会了如此多的职业技术,我们感谢老师,三年来对我们学生辛苦的教育和培养,教会了我们如此多的知识。

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们三年职业教育生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

我们怀念为了掌握职业技术而拼搏学习的日日夜夜,每一步的辛酸与喜悦,三年时间很快过去了,过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。我们即将离开母校,告别熟悉的校园,告别朝夕相处的同学,告别传道授业解惑的老师,告别职业技术学校这个让人留恋的人生驿站,无限广阔的前程远景又将展现在你们面前。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。祝你们飞得更高,飞得更远!在广阔的社会舞台和岗位上绘出新的篇章,创出新的辉煌!

康妮雅国际服饰有限公司、康妮雅新希望学校、中山市金都制衣有限公司作为职业技术学校的专业衔接企业,我们在发展企业的同时,更注重企业的社会责任,支持职业技术教育、促进社会就业培养服装专业人才是我们企业的义不容辞的使命,学校的教育与企业的需要一直存在着一个断层,怎样让我们走出学校快速的成为企业需要的人才---康妮雅新希望学校通过3年的校企联合办学摸索出了一条成功之路,让一批又一批积极进取的学生成为企业的管理者,技术的标兵。掌握了先进的技术和规范化的管理模式。康妮雅国际服饰有限公司创建于1983年,座落在美丽富饶的伟人故乡—中山市,企业占地面积100M,标准工业厂房60000多平方米,拥有世界一流的专业生产设备3000台套,配套的康乐设施。固定资产投资2.5亿的完善现代化工业园。作为中国500强企业,我们相继荣获:中国名牌、国家免检、中国最具价值500强品牌等多项荣誉,企业已经在98年就通过ISO9001-20xx质量管理体系、ISO140001环境管理体系的认证,使我们企业成为中国内衣与家居服装的龙头企业。公司设有营销中心、国家贸易中心、产品研发中心、品质检测中心、生产管理中心。公司拥有康妮雅高级家居服饰品牌、BODY性感内衣服饰品牌、2M个性生活服饰品牌、C-LINFE健康生活服饰品牌,是集研发、自主设计、品牌营销、生产制造。出口贸易于一体,具备终合规模实力的专业服饰企业,公司以人为本,和谐的人文环境、高效的工作气氛、先进的管理模式创新的发展理念形成了我们公司特有的企业文化,公司尊重人才,重视人才更注重培养人才,给大家提供公平的学习机会和竞争平台。让你们走上成功之路。康妮雅国际服饰有限公司、康妮雅新希望学校、中山市金都制衣有限公司热情欢迎你们的加入。

最后,祝各位身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的新的校园。谢谢大家,欢迎大家提问:进一步了解我们公司。

演讲稿(篇13)

如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的`崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这字字句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。

与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;

感谢学生——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;

感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;

感谢学生——给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,竖灵魂峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点——

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界……

演讲稿(篇14)

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

校园是我学习的天堂,是我释放灵魂的圣地。校园,在我心中,总是那么美好。我在校园里闲逛,看着所有熟悉的东西。

校门边上的“铅山二中”几个字是那么的大气,明媚的阳光给它镀上了一层金光,让它显得有些柔和,让人感受到母亲温暖的怀抱。踏入校园,首先映入眼帘的是空开放式的操场。如果你仔细看,你会发现每隔半米就有一个蓝色的方块,那是学生做题的地方。

这使得学生们在锻炼时,无论从哪个角度看,队伍都是整齐划一的。操场中间是庄严的升旗台。鲜艳的五星红旗随风起舞,耀眼的红色似乎在诉说着什么。

操场的南面,有一座座锯齿形设计的教学楼,高耸入云,矗立在你的眼前,像百年老树一样稳重挺拔。慢慢地在扶梯上搓着手,欣赏着边上的励志语录,一股学者气息扑面而来。在这次漫步中,我觉得我好像意识到了什么。突然,我的耳边似乎响起了一声响亮的读书声。沿着走廊来到一间教室,这是一个多么好的学习环境啊——宽阔、明亮、干净。崭新的桌椅摆放整齐。在这样的环境下,学生们就像贪婪的饿虎一样,疯狂地从书本上吸取知识。

操场西侧,有一座高约5米的“白菜”雕塑。它时刻告诫我们要诚实,要天真。“大白菜”雕塑后,远远望去,会发现是一个红绿相间的世界。红色的跑道就像学生们的心。绿草如茵的足球场上,洒下了无数学生的汗水。如果我们把学校比作一个生机勃勃的花园,把老师比作辛勤的园丁,把学生比作盛开的花朵,那么田径场就像是每个人的快乐花园。“滚来滚去”、“绕着圈走”,嬉闹打闹的声音,组合成一首“快乐交响曲”。

花园位于操场的西北面。在这里的中间,有一个独特的四角亭。鸟儿生动的歌声经常传入人们的耳中。红叶也装饰它。小亭子旁边长着各种奇怪的植物。在漂亮的房间里,也给它增添了神秘的色彩。

安全演讲稿必备


我们应该怎样把自己的主题演讲稿打造得更加出色呢?如果想在演讲时避免尴尬的失误出现,事先做好演讲稿的功课能帮助您将自己的观点更清楚地呈现出来,一篇到位的演讲稿,能在传达思想感情上起到重要作用,特别为您挑选的"安全演讲稿"必定会让您满意,如果您觉得这篇文章有所帮助,请记得收藏以便于下次阅读!

安全演讲稿【篇1】

朋友们:

朋友们,为了天下所有的母亲不再失去儿女,为了天下所有儿女不在失去父母。请遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,让自己的人生活得更有价值,让红绿灯永驻我们心中!

当我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着"安全"这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能还来不及经历风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价! 前不久,我在网上看到一篇报道,一个30出头的小伙子在高空作业,因为没有按照规定系上安全带,从而导致高空坠落,一个年轻的生命就这样被无情的夺走了。30多岁的他可是家里唯一的顶梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那个家也彻底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?当你闭上眼睛离去的时候,你的妻子哭的死去活来;你那白发苍苍的父母老泪纵横,人世间还有什么比白发人送黑发人更让人痛不欲生的呢?还有你年幼的孩子,他在用令人心碎的声音哭喊着,爸爸,您不能走啊!这一切,你若地下有知,

你怎能不为当初在高空中的违章作业而倍感后悔呢? 逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?

这样活生生的教训,难道不足以敲响我们做好"安全"工作的警钟吗?

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。

在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全是一种文化,重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人的不懈努力。

呼唤安全,呼唤文明,单位发展,安全第一。重视安全,以人为本,安全责任,从我做起,我们的单位发展才能更加蓬勃,我们的生命之花才能更加绚丽!

安全演讲稿【篇2】

老师们、同学们:

大家好早上好! 我是初一(12)班的莫艺璇。今天我演讲的题目是。

“生命”是一个多么鲜活的词语;而“安全”对于生命来说又是多么地重要。在我们要上学的时候,妈妈会在身后语重心长地叮咛: “孩子,当心路上的汽车!”

这就是安全。安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。

下面是有关一些校园安全的案例:河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤XX事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生因为逃课翻墙跑出校外,不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水而亡等等。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,反映了我们学生对安全防范意识还不强,应对突发事件的能力还很薄弱,所以我们应该从自己做起,加强自己在校园内的安全防范意识。

校园内的安全固然重要,而校园外的安全就更重要了。据调查发现,校外的安全隐患,交通安全位于榜首。我们从小就知道“红灯停,绿灯行”,而很多同却把这句话淡忘了。上学与放学时,在车来车往的马路,有很多同学都不遵守交通规则,红灯了也依然过马路。我相信很多同学闯红灯的时候,都是胆战心惊的,但是为了赶时间,还是不顾一切的冲过去了。同学们,时间虽然非常宝贵,但我们的生命则更宝贵。请同学们珍爱自己的生命,文明遵守交通规则。

为了提高同学们对安全的防范意识,我提出一下几条建议:

(1)不要因为赶时间而奔跑;

(2)不要在楼道内弯腰拾东西系鞋带。

(3)过马路时要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;

(4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

这些都只是安全防范的一小部分,但对我们来说都有非常大的用处。安全重于泰山,我们要从自己做起,从身边做起,让生命之花处处开放!

我的演讲到此结束,谢谢。

安全演讲稿【篇3】

在人们的生活中,衣食住行缺一不可。尤其是食物,与我们每个人息息相关,是我们的日常必需品。俗话说,人以食为天,不吃就慌。因此,我们应该更加重视食品安全。

食品安全是我们生活中日益关注的话题之一。工商部门在积极管理的同时,也经常进行食品检验。

食品安全是指食品中不含任何对人体有害的物质。如果食物变质或含有有毒物质,会给我们的健康带来危害,甚至危及我们的生命。食品安全关系到人们的生命和健康。劣质食品对人的健康危害极大,从拉稀拉稀到中毒昏迷,甚至死亡。的确,食品安全直接关系到人们的健康和生活质量。学校周围有很多小店,很有吸引力

的“美食“发出阵阵香味,同学们抵挡不住零食的诱惑,你五角,我一元地买了许多零食,结果有些买零食的同学都因为买了不卫生的食品而拉肚子。

记得有一次我在电视里看到了一个新闻:某一知名酸奶品牌因为某种原因,把过期的酸奶重新包装了一遍,还好食品质量监督管理局及时发现,不然后果不堪设想。看看这些厂家,多么毒辣,为了市场上的竞争,竟不顾消费者的健康。

以上事例都足以证明食品安全的重要性,食品不安全的事件给人们的生活造成了很大的影响,食品监管部门也一直很重视这个问题。相信有关部门能够严肃处理,严格管理,给大家一个放心的食品食用环境。而我们作为一名小学生,作为社会的一份子,我们也应该要不断提高自我保护能力和自我保护意识,以及尽自己的绵薄之力配合监管部门工作。

安全演讲稿【篇4】

各位领导、老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《珍惜生命,注意安全》。安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在回家途中故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的

“安全”与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造“关注校园,关爱生命,关心自己”的氛围,牢固树立“安全第一”的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;行走靠右,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量。

谢谢大家!

安全演讲稿【篇5】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

校园是我们每天生活学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校度过的,所以校园的安全与我们的生命安全息息相关。

近年来,安全事故频发。安全引起了人们的深思。很多小学生死在车轮下,死在火海里,要从小培养安全意识。过马路的时候要看两线三通,遵守交通规则.学校还进行了几次地震逃生演习,增强我们的安全意识,让我们在安全的情况下保持冷静,安全快速地逃生。

虽然学校和家长经常教育我们,但是我们生活中的安全事件还是时有发生。比如20xx年3月,四川省巴中市通江县广南镇的学生,晚自习刚走出教室,灯突然灭了。穿过黑暗的走廊时,有人喊“鬼来了”,早已惊慌失措的同学们毫无秩序地跑下楼,互相让道。突然前面的一个同学因为走的太快摔倒了,后面的同学还是不管不顾的往前挤,不停的往学生身上摔。现场一片混乱,尖叫声此起彼伏。最后8名学生死亡,45名学生受伤。这给死伤的学生和家长带来了多么大的损失!

再比如我身边的真实故事:在课间活动中,有两个男生在一起玩游戏,一个男生不小心失手撞倒了另一个男生。男孩立刻摔倒,头正好撞到多媒体桌脚,血马上就流了.你看,虽然这只是个游戏,但是这个同学受伤了。大家都知道“小场地,小游戏,不追不打”。但是为什么要盲目玩那个危险的游戏呢?

通过这两个例子,我为这些学生感到惋惜,但往往有些学生没有意识到这一点。他们只是在校园里玩,不服从老师的指挥,甚至在楼梯上挤学生.悲剧一旦发生,只会带来恐惧和悲伤。这样的悲剧是不是少了?

所以我们每个人都要做到:轻轻地上下楼梯,慢慢向右走;上课期间不要在走廊和活动场所打架、追逐、奔跑、跳跃;学生友好,谦逊,和睦相处。让欢笑和健康永远伴随我们;与美丽的学校一起进步!

安全演讲稿【篇6】

小时候,上学放学过马路,父母一遍遍的唠叨着要靠右行,注意车辆,不要和陌生人说话…那时候不知道父母的告诫就是安全。长大后,对安全有了朦胧的认识,那就是车水马龙的道路。如今我走入了工作岗位,看到大型机械设备,先进的操作技术,重大的生产任务与周围陌生的环境,渐渐地,安全一词的深刻含义深入我心。

当我们看到那些逝去的生命时,我感叹活着真好。因为我们不只是为自己而活,也为那些爱我们的人和我们所爱的人。在家庭中,我们是不可缺少的一员,我们要肩负起对父母的孝心,对兄弟姐妹的关心,他们需要我们,我们也需要他们。只有一家人团聚在一起,才知道什么叫幸福,只有我们保护好自身的安全,才能走入工作岗位,已不是在家里有父母爱护着,也不是在学校有老师关心着,在这里,我们只有靠自己来保障自身的安全。三级培训讲的最多的就是安全,那时由于没有太多的现场经历,对它也不是太清楚,渐渐地,随着工龄的增加,安全深入我心。

明白安全无小事,安全从点滴做起。进入厂房正确佩戴安全帽这点小事,每次班前会,领导反复强调,说明安全帽多么重要啊!每次启动设备时,听到老师傅总会喊两嗓子“开车了注意安全”。当时觉得真多余,明明就没人,要我也喊不出口,不好意思。慢慢地,听多了,看多了这样事故的发生,也从心里重视了那两嗓子话的重要性。现在的我,不管有没有人,都会习惯的喊出那句话。

在工作中,我们要牢记“安全第一”的大家好!

我今天演讲的题目是《交通安全伴我行》。交通与人们的生活息息相关。自古以来,人们就重视交通。从骑马、乘船到发明汽车、火车和飞机。今天,交通正以惊人的`速度发展。

虽然现代社会生活节奏大大加快,人员流动和物资运输不断增加,大量车辆投入使用,给我们带来了便利,但同时也出现了很多问题。例如,交通事故经常发生。现代交通给我们带来了很多麻烦。

自从第一辆车问世以来,已经有4000多万人惨死在车下。据统计,从1950年到xxxx年,我国发生道路交通事故500多万起,死亡100多万人,直接经济损失高达100多亿元。交通的发展也给我们带来了一些麻烦。但是,随着科技的发展,这些“现代交通疾病”正在被解决,比如夜光高速公路:天黑时,高速公路就像一条延伸到深夜的灯带,驾驶员不需要用灯光照明,可以避免驾驶员的眼睛受到灯光的刺激,减少交通事故。

作为当代小学生,一定要严格遵守交通规则,坚决不要在12岁以下的道路上骑车;走路时,走在路的右边。上下学的路上,不要和同学追逐打闹。过马路时,要坚守斑马线,坚决做到“红灯停、绿灯走、黄灯等”。为了我们自己的安全,让我们一起“小手拉大手”,让繁忙的道路更加和谐有节奏。

我的演讲结束了,谢谢!

安全演讲稿【篇7】

近年来,我国科技突出猛进,小轿车,大客车,货车已经是随处可见。可是,安全就能抛之脑后了吗?

电视上在播,电脑上在放,报纸上也在登,近期来,被车误撞、闯红灯而死亡的人数持续增加,这不是小事。你想,如果一个人被撞,那么伤心的是不是他的父母亲?是不是他的亲朋好友呢?因此,我们要行动起来,带“安全”出门,装“幸福”回家。

如果你看见有人要闯红灯,就该去劝阻他,告诉他安全很重要,不要为了快几秒而耽误了自己的一生。这样,你帮助了他人,他人也会成就你。有句说得好:我为人人,人人为我。这样不仅你快乐,别人也幸福。多好呀!

周二,我们五年级“安全”主题班会上就讨论过一个话题:一位五岁小男孩和他的妈妈刚开始在马路旁等公交车,不久这位母亲竟然独自坐在马路旁的座椅上,让这个年仅五岁的孩子在旁边玩耍。随时间推移自己坐在椅子上看起了手机,而且很入迷,似乎遗忘了正在一旁独自玩耍的小孩子。这个小男孩玩着玩着竟然走到了马路上,正好迎面而来了一辆大卡车,卡车司机也在玩手机,当他注意到前面的小男孩时,就已经来不及了。车子压在了小男孩的身上,鲜红的血染红了马路中央,司机惊慌失措,而妈妈却仍然在看手机,直到旁边一位路人提醒才往马路中间一看,不看不要紧,这一看,她的心已经冰冷。急忙跑到马路中央,抱着孩子悲痛大哭。

根据这个话题大家展开讨论:这个现象给你什么感受,有没有想说的?这位母亲有罪么,她会一辈子为此付出代价吗?针对这个孩子只顾玩耍,忽视安全、丢失生命的事情有何想法?你想呼吁大家什么?很多同学说得很具体,因为我们都知道安全的重要性;也有很多同学说得很激动,因为我们为这个失去生命的孩子惋惜……可以说此次车祸案例分析,给我们每一位学生敲响了警钟,让我们都开始关注“交通安全”这个不被重视的词语;也让我们清晰认识“交通安全,时刻谨记”的必要性。

朋友们,行动起来吧,有了安全,才能不让生命变得脆弱无比;如果不遵守交通规则,失去了安全,强硬的生命也会变得更加不堪一击,而到时后悔可能就已经来不及了。

安全演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导,各位朋友:

大家好:今天,能在这里为大家演讲我非常激动,我衷心地希望能用我内心最真挚的语言来感化在场的每一位职工和领导,也请大家时刻牢记:安全,是企业兴衰的命脉,也是每个职工生命的保障,更是家庭幸福美满的纽带!我所要演讲的主题是―――安全,幸福的生命线。

在这茫茫人海滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱、美女,还是功名利禄?如果让我来选择,我选择的是安全,我最需要的也是安全!当一个小孩子看到前面的石子而绕道行走时,请记住,这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我上学时身后的叮咛。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,以人为本、安全第一”这是现在,同事们每天上班时都要遵守的信念,在人生的旅途上,安全伴我前进!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。生命是短暂的,短暂得有时让人无从把握,“事以密成,语以泄败”,这里所说的“密”我认为就是小心、周全、细致。无论是生活中还是工作中任何一个环节都不能粗枝大叶,顾此失彼。

就安全来说,就是要将责任落到细节之处,不少事故的发生,究其原因,就是安全意识淡薄,没有把安全做到“密”。所以说,安全是一种幸福,幸福是一种美好状态。当人们谈到幸福时,有谁会联想到煤矿坍塌,瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久享受幸福生活的保证?

我是咱们库里的普通员工,关于安全我也有了很深的认识。在作业现场,我们经常会为了收发钢材的准确性穿梭于龙门吊下,盛夏时节,面对酷热高温,现场不按要求戴工作帽的现象很多,试想,从高空坠落下来的一颗不起眼的螺丝帽就有可能对我们的头部造成严重危害,致使

的发生,如果我们带好安全帽就会有效的预防此类事故的发生。同事们,战友们,如果我们不能对自己的安全负责,又怎么能对企业的安全负责,对用户的安全负责?当我们在戴工作帽的一刹那,就会在潜意识里给自己一个严格遵守安全规章的暗示,潜移默化地约束自己在安全生产中的具体行为。这个细节的强化,胜过空洞的说教。

戴好工作帽,是我们保证安全生产的良好开端,是我们良好的安全素养的表现,是自觉地履行好其他安全规章制度的思想基础。我们辛勤地劳作着,生活着,我们的家庭和睦,美满幸福……假如有那么一天“安全生产责任事故”发生在我们身上,无论是人身的还是设备的,我们的事业就会毁于一旦, 我们的心就会流血,我们的家人就会流泪,并永远笼罩着散不去的阴霾,为了安全,请戴好工作帽。

前车之鉴给予我们告戒,未雨绸缪让我们理性。在工作时如果三心二意,就有可能发生事故。根据有关部门统计资料表明:百分之九十以上的事故,都是由于思想麻痹和“三违”造成的。俗话说得好:“世界上什么药都可以买到,就是‘后悔药’买不到”。出了事故,单位受损失不说,自己轻则受皮肉之苦,重则缺胳膊少腿,甚至连生命都没有了,你的父母、妻子、儿女还要为你承担痛苦与不幸。生活是美好的,家庭是温暖的,何必为一时之错、一念之差,付出如此沉重的代价?

“安全责任,重于泰山”。安全就是生命,保证安全是对自己的生命负责,一个人的生命毕竟只有一次。奇怪的是,当今社会里有那么一部分人对生活、工作中鸡毛蒜皮的小事常会激动不已,而对无价的生命却慷慨的很;有的潇洒喝几杯;有的彻夜不睡觉,致使第二天上班精力不集中,将规程、规定抛到脑后,置生命于不顾,给社会、给企业带来不稳定的因素。

“安全生产,人人有责”,在您工作前,可否想过他人和自己的生命价值,可否想过自己的行为和工作将会带来的后果?无休止的放任,结果便是无休止的事故。请您记住吧,在您的身后有一个温暖幸福的家,家里的每个人都祈盼您的平安归来,也许我们今天就不会为生命的脆弱而感叹。安全,就象空气,与我们的生活、工作息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。安全,它联系着我们每一个人。

作为一名普通的库管,同样有着不可违背的安全条例,老一辈人曾经告诉过我们,每天上下班前,要检查库房、库区周围是否有不安全因素存在,门窗、锁是否完好,如有异常应采取必要措施,并及时向上级领导及保卫部门汇报;在禁止烟火的地段和库区内严禁明火及吸烟,作好对入库人员宣传教育、监督;对易燃、易爆、有毒、有害物品,设专库单独存放并严格支领制度,消除不安全的因素,防止意外事故的发生。

保管员应保证库区内消防设备完整有效,不许随意挪用,对在库区内不安全作业的行为有权制止;等等等等,我不想在进行空动地说教了,我只想对我的战友们说:当我们在卸火车看到成串的线材滑动过来时,为了安全请远离它;当我们为了替公司摘牌钻进线材里时,为了安全请注意不要被隐藏在内部的断头挂到;当我们为了去寻找一件线材,而不得不爬过高耸的木头垛时,为了安全请不要在这样做了;当我们为了看清即将要装上车的两件料而在悬空的物品下徘徊时,为了安全请让物品着陆后在看,好吗?

安全是保证我们事业顺利完成的法宝,是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。千里长堤,溃之蚁穴!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!当侥幸心理闪现时,麻痹思想抬头时,请想一想:父母双鬓的白发,妻子牵挂的眼神,孩子睡梦中那甜甜的微笑,难道这一切还不能打动那浮燥的心吗?难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗?

难道这一切还不能让我们自觉地把安全放在首位吗?生命,一旦失去就不再回来,还有什么比幸福地活着更可贵呢?珍惜生活,爱护自我,把生命握在自己手中,去享受人间的天伦之乐,去感受人间的至爱与温情,这该有多好……

春天走了会再来,花儿谢了会再开。然而,生命对我们只有一次啊!朋友们!幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好的幸福。让我们抓住安全这根生命线,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受幸福的乐趣,演义生命的精彩吧!

最后祝所有奋战在华油库的兄弟姐妹们快乐永远,幸福安康!我的演讲结束了,谢谢大家!

安全演讲稿【篇9】

每天上班的途中坑口墙上写的几个醒目大字“高高兴兴上班,平平安安回家”时刻提醒着我们把安全二字装入心中,员工的生命安全是矿山安全生产永不退色的主题。人们常说安全责任重于泰山,因为这责任抗的是每位矿工的生命,扛的是每位矿工家庭的幸福,扛的是企业的长久兴旺发达,扛的是国家的国富民强。

亲爱的朋友们!生命只有一次,安全是我们最大的财富,由于矿山井下工作环境的特殊性和复杂性使得安全问题始终存在。为了更好地保护自己,我们需要提高对安全和痛苦的认识。

然而工作中有些人对自己抱有侥幸心理;把安全两字抛之脑后“三违,五犯”,最终酿成无可挽回的损失,乃至失去宝贵的生命,为之付出惨重的代价。

举一个违规操作的案例:某金属矿山采掘台班采矿工张某正要使用变形单体柱架棚时,验收员杨某走过来对张某说:“这根单体柱已经变形了,不能再用,否则可能会出事故,快把它运出工作面,再运进一根好单体柱。

”张某说:“没事,能凑合用,等下一班来时让下一班人换吧。”张某就把那根变形的单体柱打在了中间的一排梁上,自己进入矿墙侧采掘矿。

正在采掘矿时,因那根变形的单体液压支柱漏液卸载,顶板发生局部冒落,掉落的松石差点砸着正在作业的张某险些造成事故。案例中张某安全意识差,工作责任不到位使用不合格的单体柱,验收员现场监督不力,隐患不能及时制止,班组安全生产,互保联保制度落实不到位。这种意思形态上的不在意险些酿成安全事故的案例在我们现实工作中时有发生。

只有增强安全意识,搞好班组安全施工,消除安全隐患,才能预防和控制事故的发生。班组是事故易发地,要搞好企业安全工作,班组极为重要,班组是完成生产任务的前沿阵地。作为一个运行班组,班组中每个成员都要认识到自己肩上的责任,要认识到自己工作的重要性,不管在任何岗位上作任何工作都要把安全放在首要的位子。

工作中牢固树立安全第

一、预防为主的方针,不能因为运行工作的单调、重复性,自己工作时就不专心,甚至满不在乎,要认识到或许自己的一个小的失误,就会给企业造成重大损失,就会给人民群众带来巨大的灾难。

亲爱的朋友们,我们是一名有着先进安全文化企业下的一名高素质的员工,我们庆幸我们是在“以人为本”的先进管理理念下的一名企业的主人翁。公司党政不惜一切代价加大安全投入,建立了班组安全互保、联保十项制度。比如,随着班组安全文化建设的推进,安全文化理念深入人心,凸现了企业生命安全的重要性。

只要我们每时每刻、每分每秒都树立安全意识,只要我们在每一次送电、每一次安装、每一次放炮、每一次驾起矿机车,都不忘安全第一,我们就会拥有安全,拥有长久的幸福安康。

我尊敬的矿工,亲爱的朋友们:让我们时刻牢记“安全就是效益”的观念。在工作面,要照顾好自己和同事,形成稳固的安全感。

时刻牢记:马失前蹄之灾,伤及自己,累及骑者;违章操作之祸,祸损自己,殃及他人。让我们紧握安全的航舵,“高高兴上班,平平安回家”。

安全生产是健康、幸福、形象、发展和效益的最有力保障。

我的演讲完毕,谢谢!

安全演讲稿【篇10】

三一图书馆(示范演讲/安全演讲)

矿工安全演讲稿

尊敬的各位领导,各位矿工们:

你们好!

今天,我们共同关注的话题是“安全”。

安全,一个普通的词,一个简单的词。却包含了多少丰富的内涵;承载了亲人多少深厚的情感。

幸福。和平。这是每个家庭的永恒愿望,也是每个矿山的不懈追求。

安全伴随着幸福;幸福+来自安全,安全来自意识。

所以,今天我要讲的主题是提高安全意识,关注安全,珍惜生命

生命对我们每个人都是宝贵的。因为,它只有一次。

做为我们煤矿职工,保证安全出入是我们家人的共同期待和共同追求。

我们都知道煤矿是高风险行业,所以我们需要提高安全意识,确保我们宝贵而脆弱的生命。我们需要做一些详细的工作。细节是认真的。

培养和提高安全意识和安全知识,使我们真正从思想上认识

注意安全,树立强烈的安全意识。+

安全.是一种意识。它需要思想上的关注和行动上的谨慎;思想上的麻痹

松懈,是事故的隐患。你要知道:安全工作的每一个角落都存在事故隐患,我们绝不容忍半死不活。

行动上的蛮干.粗放.放任自由.

忽视安全的行为,必是引发事故的导火线.酿造悲剧的始发点。

一个人的不安全感是一个家庭的不幸;一个人的不安全感是我的悲哀

回顾一场悲剧性的安全事故,血的教训告诉我们,事故是一个放纵的过程。事故是缺乏安全意识的必然结果。听着,那声音撕裂了心肺的哭泣。

你可感知:“提高安全意识.注重安全”它并不只是一个词句,一句空洞的话。

“安全为天.预防第一的方针”是多少血的现实写就而成的警句,是多少刻骨铭心的哀痛事例铸造就而成的警语。

俗话说:灾难在警惕中离你很远,悲剧在瘫痪中离你很近。

有人说,知识面改变命运。我想说的是:意识改变生命,不要让一时的麻痹变成生命的残疾;不要让一时的麻痹导致家人的悲伤。

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