时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写8篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的小学二年级国庆节日记，欢迎阅读与收藏。
今天，天气晴朗万里无云，我和爸爸妈妈还有弟弟以及一些亲戚一起来到华安的畲族玩。
一眼望去，一间间七星瓢虫屋像一只只七星瓢虫一动不动的趴在地上。不过这七星瓢虫的壳是五颜六色的。
我们分别走进四间七星瓢虫的屋子里，里面有床、厕所、空调等等……我们放下行李走出门，往下有一群群孔雀，再往下走有一条长长的桥，名叫：彩虹桥，我们在上面摇啊摇，好玩极了！
晚上又和一些畲族的阿姨们跳舞、玩击鼓传花。第一次到了一个小朋友那，她跳了一支舞蹈。第二次传到了姑姑那，她唱了一首《青藏高原》，我觉得姑姑唱的真好听，是我听过最好听的一首歌。
哇！华安的畲族可真好玩啊！
10月4日星期一晴
今天天气晴朗，我们一行人开心的去往瑞晶石花洞。
刚进去，还没到一分钟就特别美丽，我们沿着楼梯往下走，我们一边走一边看，一直走到最底下，我觉得底下比上面更美丽，这里面的岩石各种各样，有像狮子的、人的、乌龟的和河山等岩石，美丽极了！再搭配上各种颜色的灯光，真的特别好看！
瑞晶石花洞一共有五个厅，其中第一个厅和第三个厅特别大，第一个厅里面有瑞晶天梯，很高很高，第一个厅和第二个厅的连接处，有一个又陡又窄的台阶，走的我脚都发软了，走完台阶后，有一个石头瀑布出现在我们的眼前，石头瀑布的下方有一个很大的水潭，水潭里面有客人扔进去的硬币，为自己祈求福运。
接着往前走，我又看到许多许多形态各异，千姿百态的奇石，有的像孙悟空的金箍棒，有的好似是一尊佛像，还有的像靴子，这些纯天然的岩石，真的是惊艳到我了！
去了那么多景点，让我最忘不了的还是瑞晶石花洞，就因为它的独特和新奇最吸引我！
为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，xx市xx区第二实验小学特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动，现活动方案如下：
参加对象
1——6年级全体学生
活动时间
2023年10月1日——10月7日
活动主题
“童心向党我与祖国共成长”
活动要求
一、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。一至六年级全体学生在生活中寻找有国旗的地方拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
二、祖国，我为您骄傲
（1）一、二年级小学生唱一唱：唱赞美祖国的歌曲表达对祖国的热爱之情。（活动以视频形式展现）
（2）三、四年级学生颂一颂：背诵赞美祖国的诗词、诗歌表达对祖国的崇敬之情。（活动以视频、音频形式展现）
（3）五、六年级观看一部红色影片（1、《我和我的祖国》；2、《我和我的家乡》；3、《最可爱的人》动画片；4、《鹭世界》纪录片；5、《忠爱无言2》；5、《彩云深处》等）深刻感受祖国日新月异的变化。（活动以观看照片、书写观后的感的形式展现）
三、手绘中国梦
（1）一、二年级小学生展开“我为祖国添色彩”小手工制作，制作一面国旗或者其他国旗主题的小手工，展现自己对祖国的美好祝愿。
（2）三、四年级学生开展“手绘中国梦”手抄报评比活动，手抄报内容主要重温党的光辉足迹、展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想融入到中国梦的大追求之中。
（3）五、六年级学生开展“小手拉大手一盔一带我先行”手抄报、绘画评比活动，内容主要展现文明交通、一盔一带的重要意义。
（各中队以年级组为单位国庆假期开学后上交10份作品进行参评）
四、红领巾爱学习
一至六年级全体学生及少先队员展开“红领巾爱学习”网上主题队课学习活动。
队课主题为：
1、《第一条红领巾》
2、《红军中的小战士》
3、《做世界的小主人》。
活动以照片形式上传到班主任群。
活动要求：
一、假期请各中队认真组织实践活动。
二、尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
今天是国庆节，是祖国第74个生日，大街上可真是热闹非凡啊！到处都张灯结彩‘鞭炮齐鸣，每个人脸上都洋溢着喜庆的笑容。
今天，是姑姑结婚的日子，我们做了3个小时的车才到五河。五河是个很美的集镇；集镇的中央是一条长长的河，宛如一条游动的银蛇，河的两边是一望无际的农田，田里是成片成片的玉米和大豆，一阵秋风吹来，豆荚发出了哗啦啦的声音。我想用北大荒这篇课文里所学的一句话："大豆摇铃千里金”来赞美这里。
啊，这里可真美呀！
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点：
感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的`含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
2、国旗下的讲话“国庆专题。
十月一日是国庆节，今年是祖国母亲64岁的生日。我非常喜欢这个节日。
今天上午，爸爸、妈妈带我和妹妹、弟弟去南昌游乐园玩。
一进游乐园，哇。游乐园真大。妹妹对我说：“姐姐，我们去鬼屋玩吧。”我说：“好是好，但你敢进去吗？”爸爸突然发话了：“我带你们进去。”我们来到了鬼屋。我和妹妹心里很害怕，但我们还是跟爸爸进去了。
我们刚进去，一个纸杯掉了下来，正巧碰到了我。我大叫一声：“哇。鬼呀。”爸爸把纸杯捡起来给我看，说：“看，这只是一个纸杯。”这时，我的胆子大了起来，觉得没什么，就直往里走，越往里越黑。突然，我们看见了一个“棺材”，妹妹说：“姐姐，陪我走近一点看一下。”我和妹妹走到了“棺材”前面。突然棺材忽的一下打开了，一个鬼魂冒了出来。“哇。救命呀。”我和妹妹大叫一声，，赶快往爸爸那边跑去。我们又往前走，一个用机器做的无脸人突然冒了出来，可把我们的胆吓破了……出鬼屋后，我和妹妹都被吓得腿发软，各自扶着爸爸的胳膊站了好久才好一些。
后来，我们又去玩划船、钓鱼、玩蹦蹦床……
今年的国庆节太爽了，明年的国庆节我一定还去游乐园玩。
一年一度的国庆节到了，我们的`母亲祖国已经64岁了，今天祖国上上下下都在欢度庆祝国庆节。
前几天，老师早已安排几个白黑板报好的同学办黑板报，我们也写了一些作文，来庆祝这伟大的节日，有的同学通过日记、诗歌来纷纷表达对祖国母亲的爱。
我和爸爸妈妈一起带着快乐的心情走在大街上，有的店门口悬挂着气球和彩旗 ，街上洋溢着喜庆的气氛。商店里人声鼎沸，原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海。人们都趁着节日出来游玩，听说郑州火车站的人不计其数，数也数不清。
听爸爸说，北京国庆气氛非凡。我很想去看看，看看看我们伟大首都的面貌，我骄傲!我是一个中国人!
今天，是国庆节！我是无比的开心！
吃完早饭了，突然，门铃响了，咦？是国庆节呀！谁会来呢？于是我很有礼貌的接了门铃，说：喂？你好请问是哪位？是快递！门铃里说道，我问妈妈：你有订快递吗？哦！是我订了东西。我按了一下开门的按钮，说道：开了吗？开了门铃里说道。我便把门打开了，快递员叔叔让妈妈签字了以后说：这个东西很重哦！我用手领了一下，太重了。妈妈说你帮我打开吧，我只好答应。
我一打开一看，啊！是丁丁历险记！我盼望已久的礼物！太高兴了，对妈妈说了声谢谢，赶紧拿起一本，报到房间里读了起来。
这个国庆节太棒啦！
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