五四青年节开展系列活动(分享11篇)

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在日常生活和工作中,我们需要用到通知的情形越来越多,通知根据根据适用范围的不同可划分为不同种类。你写通知时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的2025庆祝五四青年节活动的通知(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五四青年节开展系列活动 篇1

尊敬的'全体师生:

为庆祝五四青年节,丰富校园文化生活,我校决定举办一场文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

青春放歌,共庆五四

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动地点:

学校操场

四、参演对象:

各班级、学生社团

五、报名方式:

请各班级、社团负责人将节目名单及简介于xx月xx日前报送至学校文艺部。

六、节目要求:

节目形式不限,内容应健康向上,展现青春活力。

希望广大师生踊跃报名,积极参与,共同打造一场精彩纷呈的文艺盛宴!

特此通知。

学校文艺部

20xx年xx月xx日

五四青年节开展系列活动 篇2

一、活动目的

在中华民族的历史发展进程中,传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界,滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力,推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。在全院组织开展“我们的节日”主题活动,对于大力弘扬民族文化的优秀传统,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的校园和社会环境,增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴,不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、主要节日及活动内容

以中华传统节日——清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节与现代节日----五四青年节、建党节、教师节、国庆节等为切入点,在各团总支开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在全院深入开展。

(一)开展“我们的节日——清明之思”活动

每年清明节,围绕纪念先人、缅怀先烈的主题,广泛开展“纪念先烈·圆梦中华”活动,引导学生正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活,同时把中国共产党人带领中国人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去。

1.开展祭奠革命先烈活动。各团总支可充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,举行入团、成人仪式、主题班会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

2.开展“清明祭英烈共铸中华魂”网上祭奠活动。各团总支积极组织师生登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。

3.开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让学生在家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

(二)开展“我们的节日——端午之忆”活动

每年端午节,在人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。

1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题班会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感。

2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导师生参与到建设美丽新滨州的行动中来。

3.组织开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引导师生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

4.开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、赛龙舟等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

(三)开展“我们的节日——中秋之韵”活动

每年中秋节,在家家思团圆的氛围中,突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围,把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义融入进去。

1.组织“探月”活动。通过专题专栏、国旗下讲话、主题班会、专题讲座、微博开设专栏等形式,让学生了解和讲述有关中秋节的典故;大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚。

2.举办“咏月”经典诵读活动。各团总支要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

3.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等,与他们一起过中秋,让他们感受到家的温暖,努力为农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

4.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。各团总支要利用微信平台、微博等资源,开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导师生利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

(四)开展“我们的节日——重阳之孝”活动

每年重阳节,突出爱老、敬老、孝老等活动主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围,把弘扬尊老敬老的传统美德融入进去。

1.普及重阳节知识。充分利用网络、宣传栏和班会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕,组织学生进一步开展学习经典、诵读经典活动,组织师生诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在学生中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我为爷爷奶奶送祝福”、“我为爷爷奶奶拍张照”等活动,教育学生学会感恩,学会做人。

4.开展主题志愿服务活动。组织学生到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。

(五)开展“我们的节日——春节之庆”活动

每年春节,突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,要在普天同庆、举国欢乐的氛围中,把共产党好、改革开放好、社会主义好的主题融入进去。

1.开展民俗调查活动。要求学生了解有关春节的历史典故和家乡的民风民俗。

2.开展志愿服务(公益)活动。一是假期组织青年学生参与“美在家庭、美在社区”行动,进行社区(街道)清洁卫生、环境保护和公益宣传,营造喜庆祥和节日氛围;二是各团总支要根据自身实际情况,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

(六)开展“我们的节日——五四青年节”活动

每年“五四”青年节,营造校园节日氛围,让师生感受到浓烈的节日气氛。突出爱国、进步、民主、科学主题,充分挖掘五四青年节在新时期的内涵,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义和社会主义理想,培养和提升大学生的文明素质。

1.开展“青春梦与中国梦”主题团日活动。各团总支组织各团支部开展一次“青春梦与中国梦”主题团日活动,组织广大团员青年围绕学院改革与发展建言献策,围绕个人“青春梦”与“中国梦”的.实现,广泛开展大讨论,积极引导团员青年投身学院改革发展进程。

2.举办“庆五四”校园趣味寻宝活动。为进一步增强合作意识和团队能力,活跃校园文化生活,在总结往年活动经验基础上,继续举办“庆五四”校园趣味寻宝活动,活动集运动性和趣味性为一体,进一步增强大学生合作意识和团队能力。

3.开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团史、过团日、上团课”活动。各团总支、团支部要广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团史、过团日、上团课”活动,要通过“六团”活动进一步强化团员意识教育,进一步强化全院团员青年对团组织的认同感和归属感。

4.各院开展丰富多彩的系列庆祝活动。各团总支、团支部要广泛组织开展党团知识竞赛、重温入团誓词、18岁成人礼、演讲征文比赛、摄影比赛、红歌比赛、网络纪念等丰富多彩的庆祝活动。

(七)开展“我们的节日——建党节”活动

每年建党节,为进一步夯实我院党组织和党员队伍建设,努力营造“两学一做”的良好氛围,更加坚定广大党员干部职工的理想信念,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,在活动期间以多项活动为载体,安排部署开展纪念建党系列活动。

1.深入开展“颂歌献给党、党在我心中-红色主题”系列纪念活动。各团总支组织开展红色歌曲、红色经典演唱、诵读活动,激发广大青年学生的爱党爱国热情,弘扬中华民族优秀文化。

2.深入开展“学党章、学党史、强党性”学习教育活动。组织各团支部学习党章和中国共产党历史;以党性党风党纪为主题,组织召开一次入党积极分子及学生党员参加的专题组织生活会,通过批评和自我批评,查找存在问题和不足。

3.积极组织开展送温暖、献爱心等志愿服务和走访慰问活动,给困难党员、老党员和建国前老党员及时送达党的温暖和关怀,进一步增强他们作为一名共产党员的荣誉感。

4.举办书法美术摄影展。以摄影作品为主,重点反映滨州市政治、经济、社会、人民生活发生的巨大变化。

(八)开展“我们的节日——教师节”活动

每年教师节,着力营造尊师重教和改革奋进的浓厚氛围,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。同时让学生们了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

1.教师节当天每堂课上学生集体向老师道一声“老师您辛苦了,祝您教师节快乐”;给老师送杯水或用其他方式对教师表示感谢。

2.举行“感恩老师”主题班会、教师节美文诵读、设立“师生心里话”信箱等活动,让每个学生表达对老师的感恩之情,在活动中感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,促进学校尊师重教良好氛围的形成,拉近师生距离。

3.开展“祝福送恩师”活动。各团总支要求各班团支部认真发动、积极准备,组织开展感恩教师活动,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。

4.开展“师恩难忘”主题征文活动。以“师恩难忘”为主题,在广大学生中开展征文活动,在学院初评的基础上,由院团委组织专家评出优秀作品在院报或广播站进行宣传

(九)开展“我们的节日——国庆节”活动

每年国庆节,突出社会主义好、改革开放好、伟大祖国好主题,举办文艺演出、发展成果展示等活动,激发广大师生热爱祖国、建设家乡的责任感和使命感。

1.举行“我们爱祖国”爱国主义教育主题团日,以各团总支为单位开展弘扬民族精神活动。各团支部召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题班会,借助网络、媒体让学生深入了解祖国建设所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲献礼所展开的活动等等,对学生开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱校做起,教育学生以小见大,真情爱祖国。

2.向学生推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,团支部内召开读书交流会,书友会。让学生从书籍中了解祖国,感受发展。

3.以“画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国”为主题,开展庆国庆庆祝活动。

三、活动形式

1.与爱国主义教育相结合。各团总支、学生会要充分利用传统节日的教育契机,加强对大学生的思想教育,以国旗下讲话、主题党日活动、主题班团会、校园广播、网站、滨州职业学院报等形式开展主题教育活动,加深大学生对节日内涵的理解,以增强民族自豪感,培养爱国主义高尚情操;要发挥课堂主渠道教育作用,将传统节日、经典文化教育渗透到各学科日常教学中。

2.与校园文化建设相结合。各团总支、学生会要有效利用学院这一文化阵地,引导大学生广泛参与,学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解各个节日的文化内涵。

3.与中华经典诵读相结合。各团总支、学生会要将中华诗词吟诵系列活动贯穿到各个节日之中,围绕各个节日的文化内涵,设置相关项目,安排专门节目,吸引学生参加,增强对节日的喜爱,加深对中华文化的理解和认同。

4.与社会实践与志愿服务活动相结合。各团总支、学生会要广泛组织动员学生参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传等实践活动,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

四、工作要求

1.统筹安排,加强领导。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明单位紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。要切实加强组织领导,强化工作部署,院团委发挥牵总作用,各团总、支学生会具体强化落实。要把开展好“我们的节日”主题活动作为“文化塑校”的一项重要内容,各展所长,紧密结合传统民俗节庆活动,紧扣细化主题,制定切实可行的活动方案,精心设计师生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

2.结合主题,务求实效。各团总支、学生会要按照“三贴近”原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应师生的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足师生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

3.强化宣传,营造氛围。院团委,各团总支、学生会通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班会、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道师生过节心得体会,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验,同时做好总结和资料的整理归档工作。

五四青年节开展系列活动 篇3

今年是五四运动第xxx周年,xxx年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的'爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

石柱县石家乡于20XX年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在石家乡政府大会议室由党总支书记罗智予向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

五四青年节开展系列活动 篇4

一、活动主题:

以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、 活动目的:

本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的`设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团平顶山学院委员会

策划承办方:软件学院团总支

四、参赛对象:

平顶山学院在校大学生

五、活动时间:

20xx年4月12日——20xx年4月29日

六、活动流程:

1、作品征集

4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的`作品进行评选。

3、展览阶段

4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3. 规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节开展系列活动 篇5

今年是“五四”运动94周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

一、比赛时间:20xx年5月4日上午8:30-11:30

二、比赛地点:县文化公园广场

三、参赛对象

以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写后,传到平果团县委邮箱:xxxx.com),报名电话0776-5821xx,联系人:xxx

四、活动组织

本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、比赛项目

1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

承办单位:平果高级中学

道具:篮球3个、秒表1个

比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

承办单位:平果第二高级中学

道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球 (男女各一名)

承办单位:平果第三高级中学

道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

比赛规则:

(1)、接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;

(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

(3)、抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

承办单位:平果卫华高级中学

道具:自行车3辆、秒表3个

比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承办单位:平果民族中学

道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

6、同舟共济 (男3人,女3人)

承办单位:城关初中

道具:木板6块,秒表1个

比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

承办单位:协力中学

道具:跳袋 5个,秒表1个

比赛规则:参赛队员5人成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋向前跳出,绕过标志物返回,第二人依次进行,以用时少的队为胜。

(1)必须绕过标志物。

(2)必须在起跑线后交接。

(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

8、夹乒乓球(2男2女)

承办单位:马头镇中

道具: 乒乓球若干个,筷子10双,秒表1个

比赛规则:每队4人,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,依次进行,用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以在原地捡起继续比赛。

9、《 鲤鱼戏珠》 用宣传海报制作纸篓(每队5人,3男2女)

承办单位:新安二中

道具: 纸篓3个,网球3个,秒表1个

比赛规则:制作四个鲤鱼头饰。每队5人,一个网球、纸篓(纸篓背在背后),跑到指定地点后将网球用力

掷向地面,网球弹起来后用身后的纸篓接住,什么时间接住什么 时间往回跑,以此类推完成比赛,用时最少者为胜。

10、盛水接力 (每队5人,3男2女)

承办单位:工程职业学院

道具: 大水桶3个,秒表1个

比赛规则:跑道长15米,跑道前方设置一个水桶,起点外设置一个水桶桶身内设若干漏点,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入另一个水桶内,依次进行盛水接力,水桶盛满水,且用时最少者为胜。

11、拔河比赛(每队15人10男5女)

承办单位:工程职业学院、平果高级中学

道具: 拔河绳3条,哨子3个,铜锣3个

比赛规则:(l)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

(2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队抽签决定。

(3)淘汰赛:抽签分成两大组,每大组分若干小组。每小组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地,如有必要进行第三局比赛,双方队长现场抽签决定第三局场地。当可以分出胜负时,比赛宣告结束。小组获胜者进入下一轮比赛,同样方法产生每大组前二名进入半决赛。

(4)半决赛:两大组一、二名交叉进行比赛,按三局两胜制进行比赛,获胜队进入决赛。负者争三、四名。

(5)决赛:采用三局两胜制,胜者为冠军。

(6)比赛途中不得换人。

六、比赛奖励办法

拔河比赛奖前四名,其他各单项比赛取前三名奖励参赛队员;团体奖取总分前3名进行奖励,单项比赛分值计入团体分,分值计算方法:以单项比赛排名为依据,倒数第一名分值计1分,排名每上升一名加1分依此类推,各单项分值总合为团体总分(拔河比赛不计单项分值)。

七、活动要求

1、比赛要发扬“友谊第一、比赛第二、重在参与”的精神。

2、各代表队严格遵守比赛纪律,服从裁判,注意安全,确保比赛顺利进行。

3、各基层团委、团(总)支部要认真组织好本次活动,各单位的组织情况,将作为今后团县委评优的重要条件。

八、其他

本次比赛由共青团xx县委员会主办,各学校团委具体承办。活动未尽事宜,请与团县委办公室联系,联系电话:0776-582xxxx。

五四青年节开展系列活动 篇6

为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和用心性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

一、组织开展捐助失学儿童活动

三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员用心响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅仅得到了广大团员青年的用心响应,连一些早已退团的老同志也用心响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也群众捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自2002年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长状况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动[实用文书网 m.WeI508.cOm]

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色职责区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

三、青年礼貌号的工作继续有效进行

青年礼貌号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年礼貌号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的用心性与主动性。

五四青年节开展系列活动 篇7

为培育和弘扬社会主义核心价值观,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,推进中华民族共同精神家园建设,按照自治区、市文明办要求,我区将继续组织开展我们的节日清明节主题系列文化活动。

一、活动主题

纪念先人、缅怀先烈

二、活动时间

本次活动自即日启动,延续至4月上旬结束。

三、活动内容

1.开展网上祭英烈活动。各乡镇街道、各部门要广泛发动网络志愿者进行网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰。信息中心要在网站醒目位置链接中国文明网网上祭英烈专栏,并组织引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动;区教体局要指导各级学校以未成年人为重点,组织参加网上祭英烈活动,通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思,表达对逝者的感恩与缅怀。

2.开展绿色的缅怀中华美文诵读活动。区教体局要组织全区中小学校广泛开展中华美文诵读活动,组织各年级召开我们的节日清明节主题班会活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。各级文明单位在清明节前夕,适时组织开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,引导人们慎终追远、不忘传统。

3.开展秉承传统,文明祭奠活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史为主要形式的文明祭祖风尚,引导人们树立孝敬老人在平时的思想观念,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。

4.开展群众性缅怀革命先烈活动。突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题,充分利用爱国主义教育基地,广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展重温入党(团)誓词活动。

5.开展志愿者服务活动。组织志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。

四、活动要求

1.认真组织,积极引导。各部门、各乡镇街道、各有关单位要根据要求,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成纪念先人,缅怀先烈的良好氛围。区教体局、各中小学校除在认真策划组织好全校性的美文诵读、网上祭英烈等活动外,还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动,同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。各部门、各有关单位在活动中要注意沟通协调,紧扣主题,结合传统民俗,开展丰富多彩的主题活动,为群众提供节日服务。

2.深化宣传、营造氛围。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、LED显示屏、微信、微博等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目,开展清明节主题系列集中宣传活动。各部门、各单位要及时报送与清明相关的.风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。各部门、单位要加强与媒体的沟通,在开展活动期间要及时通知相关媒体或宣传部,媒体也要主动伸长触角,及时收集好相关图片信息,报道好清明各项活动,并做好向上级媒体传送稿件的工作。

3.强化落实,及时总结。我们的节日清明节主题活动是创建全国文明城市的重要内容之一。各部门、各乡镇街道、各文明单位要切实把活动摆上重要日程,认真制定工作方案,精心组织实施。活动结束后要将清明节主题活动开展情况(图片严格按照创城标准制作,照片要能反映出活动的内容(会衔或电子屏幕等印证标识)每个单位不少于5张,电子版照片全部为原始jpg格式并注明时间地点事件,信息简报正式签发格式,纸质版一式两份,于4月10日前报区文明办。

五四青年节开展系列活动 篇8

亲爱的师生们:

为庆祝五四青年节,传承五四精神,弘扬青春正能量,学校决定举办一系列庆祝活动。现将有关事项通知如下:

一、活动意义

五四青年节是青年人的节日,也是传承和弘扬五四精神的'重要时刻。通过庆祝活动,激发青年学生的爱国情怀和奋斗精神。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

五四青年节主题班会:各班级开展主题班会,学习五四精神,分享青春故事。

青春励志电影放映:组织观看青春励志电影,激发青年学生的奋斗热情。

青春志愿服务活动:组织师生参与校园清洁、环保宣传等志愿服务活动。

四、参与对象

全校师生

希望广大师生积极参与,共同庆祝五四青年节,传承五四精神,弘扬青春正能量!

学校团委

20xx年xx月xx日

五四青年节开展系列活动 篇9

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”

在五四青年节,我校举行了有关系列的活动了,在五四青年节当日,上午举行了“校园十大歌手大赛”很受同学们的吸引了,个个都目不转睛了,个个都好认真听,看啊。到下午,就举行了游园活动,就好似回想当年的`六一儿童节啦,个个同学都好踊跃参与啊,个个同学都收获好大了,都面带笑容拿着奖品回来啊。个个同学都玩得好开心啊。

在5月6日,我校举行了“校园红歌会”歌咏比赛啊,这个比赛个个班都要参加的,到结果出来了,个个都无心情啦,这个成绩不是我们想要的,我们的理想是一等奖了,而今次得三等奖,个个都好失望啊对于今次个歌咏比赛来讲,同学们别灰心啦,我们还有机会啊,我们在明年拿一等奖啦,同学们,努力啦,加油吧。

五四青年节开展系列活动 篇10

为更好的为员工提供一个展现自我的舞台,进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展,丰富酒店文化,活跃工作氛围,酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采,不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛,以激发员工的青春活动与集体精神。

一、活动主题:

展现个人丰采,不断超越自我。

二、参赛对象:

全体人员。

三、比赛内容

1、自我展示(限时2分钟以内,满分xx分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等),展现个人形象魅力。

2、才艺表演:(限时5分钟以内,满分xx分)

要求:才艺表演开工不限,可以包括:歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。

3、赛场总结:(限时3分钟以内,满分xx分)

要求:参赛选手对自己在比赛中的`表现进行总结,或对自己的比赛进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

四、评分标准:

1、自我展示分值xx分,从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。

2、才艺表演分值xx分,从节目形成的创意、艺术效果的`感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。

3、赛场总结分值xx分,从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。

五、奖励办法:

一等奖x名,xx元。

二等奖x名,xx元。

最佳人气奖,xx元。

最佳才艺奖,xx元。

最佳台风奖,xx元。

最佳创意奖,xx元。

最佳组合奖,xx元。

五四青年节开展系列活动 篇11

各位团员青年:

为庆祝五四青年节,增强团员青年的凝聚力,我校团委决定开展一次主题团日活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

铭记历史,砥砺前行

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动地点:

学校团委活动室

四、参与对象:

全校团员青年

五、活动内容:

观看五四运动纪录片,开展主题讨论,分享个人成长感悟。

请各团支部组织好本支部团员青年准时参加。希望大家通过此次活动,加深对五四精神的'理解,激发爱国热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

特此通知。

学校团委

20xx年xx月xx日

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《五四青年节开展系列活动(分享11篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了五四青年节专题,希望您能喜欢!

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