我们听了一场关于“写漂流日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。
他，一个坚强的冒险者；他，从不在命运的面前低头；他，遇到困难时总能勇敢的面对，并用自己的聪明才智解决，他，就是鲁滨逊。
鲁滨逊初次登上小岛时，他虽然一无所有，但它却没有因此而放弃，而是勇敢的去面对。在与小岛长期的生活之中，他尽力而为的制造自己所缺少的东西：桌子、椅子、陶罐，饲养各种生畜；种植水稻、小麦，创造着属于自己的王国。当然，在这途中，鲁滨逊并不是一帆风顺，而是经历了数不胜数的磨难与坎坷后才成功的。面对着这些困难，鲁滨逊丝毫不肯低头，只是把这些困难看做他自己生活道路上的一颗颗小石子，只要稍一抬脚就能够跨越过去。功夫不负有心人，前期的磨难，使鲁滨逊过上了吃喝不愁的生活。
看完了整本书，我恋恋不舍地合上了书本，但是那一幅幅有趣富有哲理的画面，却在我的脑海中浮现，总使我记忆犹新难以忘却。
鲁滨逊虽然是一本书中的虚拟人物，但他却正是现实生活中一位位成功人士的缩影，是一个社会的楷模，他身上的优点是值得我们去学习的。
在生活中，只要我们勇往直前、不畏困难、打败坎坷，我们才能成为一个真正坚强的人，才能到达成功的彼岸，看到胜利的曙光，我们每个人都不可能十全十美，也不可能一帆风顺，但是我们一个人都可以尽力而为，努力地改变自己。虽然我们失败过、沮丧过，但是我们不能放弃，我也要做一个像他一样的人。
今天爸爸带我去西游记漂流，一大早我们就去坐车，在车上我和好朋友杨梓君有说有笑。
大概过了两个小时我们到达了漂流地。我们先去吃了点饭就开始出发到漂流的起点，我和爸爸还有杨梓君和杨叔叔四个人一条船。一开始有一个大陡坡，船很快的漂了下去，我和杨梓君吓的大声的尖叫，我们都有点害怕。但后来慢慢的我们就不再害怕了。虽然下空飘着小雨，但漂流的人很多。一路上我们和其他的游客相互泼水，还可以欣赏美丽的山色。
当快到达漂流的终点时，有一个隧道。船以飞快的速度穿梭过去。我和杨梓君的尖叫声在隧道里回荡。穿过隧道就到达了终点。
漂流真好玩，爸爸答应我明年还带我来玩。
我读过好多名著，像《老人与海》、《简爱》等，但给我印象最深的还是《鲁宾逊漂流记》。
《鲁宾逊漂流记》的作者笛福，他家里不富裕，所以只受过中等教育，在先后两次破产后，他竟然还能发表象《鲁宾逊漂流记》这享誉世界的名著，这让我大开眼界。
这本书的作者让我叹为观止，但这部故事的情节更是跌宕起伏。
《鲁宾逊漂流记》主要讲了一个有着外出闯荡幻想的少年，在父母的阻拦下，依然决定去航海。可他每次航海，总会出现许多不幸的事情，如遇上海盗、沉船事故，最严重的一次他竟然被海浪冲到了一个无人知晓的岛屿上。但他没有绝望，孤身一人生活了28年之久。在这28年内，他制作日用品、建房子、开荒种地、圈养山羊，还做起了自己的葡萄园主人。在这重重困难困扰之下，他居然活了下来，并且还救出了土著人的俘虏“星期五”。最后，一艘货船被打劫，鲁宾逊终于在28年之后回到了他的家乡英国。他的这种不屈不挠的顽强精神难道不值得我们学习吗？
鲁宾逊的遭遇告诉我们：当遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气，有毅力去充分调动自己的智慧，就能创造出超乎自己想象的奇迹来。当时陷入绝境的鲁宾逊就是以别人难以想象的坚强毅力，勇敢地向困难挑战；以不屈不挠德坚强意志依靠自己的智慧和辛勤劳动，凭着积极的人生态度，奇迹般的活了下来。
鲁宾逊何以能生存在荒岛上，这里生活艰苦，这里荒无人烟，如果没有坚强的意志，他又怎么会坚持到最后，等待船只来救他？正是因为他有坚强的意志，才会有了生的希望，支撑他走过荒岛上一个个凄凉的夜晚。
我们小学生只要有鲁宾逊那样有坚韧不拔的毅力，就能在学习上有所成功。
鲁宾逊漂流记,鲁宾逊漂流记续写
向着梦想的地方去
《鲁宾逊漂流记》续写
鲁宾逊从荒岛上回到英国，结了婚，一年后就有了一个虎头虎脑的儿子，鲁宾逊给他起名鲁小逊。鲁小逊长得聪明伶俐，白白胖胖的。很得鲁宾逊的喜爱，是他的掌上明珠。他的父亲总是给他讲自己的航海经历，并教给他各种航海知识。转眼间十几年过去了，鲁小逊长成了高大英俊的下伙子。
鲁小逊对航海十分感兴趣，特别盼望和他父亲一同出一次海，去体验航海的乐趣。他畅想：在蔚蓝的海上，一位少年站在甲板上，注视着大海接天这场景该是多么美妙呀！
机会终于来了，鲁宾逊要运送一批货物到巴西，鲁小逊决定随父亲在船上当见习水手。鲁小逊学习了升降帆、滑小船等做水手所必备的技能。
远航开始了。头几天天气还好好的，海面仿佛未打磨的铜镜，有一阵阵微风吹来，使人很惬意，鲁小逊心想航海真是舒服，那有父亲讲的那么可怕。可是到了第八天，忽然间狂风大作，暴风肆虐地掀起阵阵巨浪，像一堵堵墙一样向他们砸来，他们的船被迫泊在一个港口。鲁小逊见航海是如此的危险，心里怕极了，想退缩了。鲁宾逊见他这副模样，就抚摸着儿子的头，意味深长地说：孩子，有句老话叫不经历风雨，怎能见彩虹。你不要退缩，努力前进总能成功。这句话深深的印在了鲁小逊的脑海中。他随着父亲终于完成了人生的第一次航行。【JZd365.cOm 迷你句子网】
渐渐的鲁小逊己经到了而立之年，他在欧亚地区已是一位赫赫有名的开发商。他总是想起父亲曾说过的孤岛。他有一个宏伟的计划，那就是利用父亲的经历在全世界的巨大影响，把荒岛开发成一个旅游胜地。他在地图上找好确切位置，做好充分准备，带着几条大船和工人，来到那里进行开发
暑假的一天，妈妈说我们去漂流吧！我高兴极了，经过几小时的车程，终于到达了目的地东江漂流。
那里的水碧绿碧绿的，清澈见底；那里的山连绵不断，一起一伏；那里的树满山遍野，郁郁葱葱。我们坐上橡皮艇，穿上救生衣。刚坐上去，就被别人用水泼得眼睛都睁不开了，我们被泼得浑身是水，像一只只落汤鸡。后来，我们用的用瓢，用的用水枪反击。我们一边打闹着，一边缓缓前行着。我们慢慢地进入大坝，爷爷叫我们不要打了，喧闹似乎平静了下来，大坝开始放水了。我们顺着滑道，随着湍急的河水橡皮艇以极快的速度冲下去。我们一个个抓紧绳索，身子向前趴着，我们在水雾中尖叫着，穿行着。过了一会儿，我们进入了平缓地带，水慢慢地流动着，皮艇变得平稳起来，我觉得没什么可怕的，又拿起水枪乱射，正玩得开心时，老爷爷说：小心，前面有漩涡。我紧张起来，连忙抓紧绳索，皮艇在漩涡里旋转了好几圈，好几次差点翻了，幸好老爷爷经验多，他叫我们趴下，自己死死地撑着竹竿，叫徒弟使劲往外划，我们终于划出来了，大伙非常高兴。经历了一个又一个险滩，一个又一个落差。终于到达了终点站，结束了这次刺激的漂流。
这次漂流既锻炼我的胆量又很好玩，真想再玩一次。
六下日记500字：读《鲁滨孙漂流记》有感
我今天读了《鲁滨孙漂流记》，主人公鲁滨孙那永不放弃、乐观的精神深深地震撼了我。
鲁滨孙是本数的主人公。这本书主要讲了他在一次航海中遭遇大风，船被掀翻，他的同伴们都死了，只有他还活着，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上。可以想象到，他的生活多孤单与寂寞。然而，他并没有放弃，救了星期五。二十八年后，有一天，他救了一位船长，并搭着船长的船回到了英国。
在文中最打动我的语句是在最不幸的出境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。他把自己的好处与坏处对比，他准确地、清楚地认识到自己的现状，如：他能自我安慰一下，让他自己乐观起来，更有有活下去的希望，使自己变得更加乐观，更加有活下去的信心。他这种乐光的精神值得我们学习。
提起乐观，让我想到了现在，人们遇上一点小挫折，就有跳楼等自杀的念头。我呢，只要每一次考试不是第一，就觉得心里很不舒服。妈妈对我书：你应该学习鲁滨孙，把事情往好里想，不要光往坏里想，才能更加有自信。通过正确分析自己的学习状况，我看到了自己的优势，也明确了自己努力的目标。知道自己有能力做好，所以我能信心满满地重新投入到学习中去。我们应该学习这种乐观精神。
鲁滨孙那种乐观的精神值得我们学习，《鲁滨孙漂流记》这本书也值得我们反复阅读，反复体会。
怪潭漂流记-日记300字左右
今天我到外婆家的怪潭那里云漂流。
我们到了那里，先穿上了救生衣，接着我们找到了一艘大橡皮船。最后当然就是划船和打水仗了。我们坐在船上等待敌人，姐姐一直在船头划船。我手拿着双管手枪，准备战斗，外婆只好拿着带来的雨伞准备抵雨了。
一开始我们不怎么会划，船就开始转圈圈了。就这要我们一直划，我觉得非常无聊，直到我们到了激流。妈妈就让我们都坐好，一位叔叔把我们拉到激流口让船划下去。
船的速度加快了，我们都啊！啊！大叫起来。接着，一泼水向船里洒了进来，别提有多好玩了。过了激流，人就特别多，接着就打起了水仗。我们漂啊漂，终于到了终点。
今我在怪潭玩的真高兴！
今天，我和老妈吃好早饭，和邻居陈超去了丽水遂昌县玩漂流。
到了山顶，我、陈超和老妈穿上了救生衣，戴上了帽子，走到了漂流现场。小船限定每条2人，我和陈超上了一条，老妈和其他人上了另一条，真是紧张啊！我就怕小船翻身，因为我这是第一次漂流。不过幸好，小船是只充气船，船底有洞，我一屁股坐上去，裤子都湿了。
我和陈超这条船是第一个漂下去的，因此我叫工作人员把陈超背对着水潮，因为我俩人是面对面坐着的。只听“嗖”一声，小船滑了下去，我连叫都来不及这条通道就到底了。我和陈超满身都是水，真是最刺激的一条水道。因为我漂到最后，这条水道就跟瀑布一样，到最后直接跌落了下去。水花四溅，我们俩都成了原装正版的“落汤鸡”。别人也都一样，有的人还直接跳到水里去了呢！
几次水道之后，我的胆子就越来越大了。结果到了“水途”中场，我和陈超的小船却成了最后几名才下去的。因为到中场后，双桨已经不听使唤，小船开始倒退。就因为这样，我拉着岸边的竹竿前进。结果，我的手指被竹叶划伤了，不过没关系，坐漂流不拘小伤嘛！我和陈超，用力用双桨滑动小船，让工作人员用竿子把我们的小船拉过去。到最后，我的衣服真的湿的一塌糊涂，不过没关系，换一件就行了。
这次漂流可真刺激！
家校共育漂流日志卷首语
家长朋友们：
你们好！
苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”作为学校，没有哪所学校不希望自己的学生有好的未来；作为教师，没有哪位教师不希望自己的孩子们出类拔萃；作为家长，没有哪位家长不望子成龙、望女成凤。在对待孩子未来的美好期盼上，学校与家长具有天然的一致性。作为班主任，我们与家长同心、同德、同向。
为了使我班的工作更顺利开展，为了将各位家长优秀的育儿经验能够发挥最大的作用，为了我们这个大家庭更和谐，特设立家校共育漂流本，希望大家能在此畅所欲言，将孩子在家独特的一面（勤奋的、懒惰的、贪玩的、独立的等等）、将您成功的或者失败的育子案例（学习、生活等方面具体的案例以及您当时的解决方法，不管成功的还是失败的，都可以在此分享，极有可能还有家长能帮您解答呢！）、孩子成长的瞬间、最想对孩子、老师甚至学校说的话等等。
这是一个开放的空间，我们可以畅所欲言，我们可以高谈阔论；这是一个温馨的家园，您我互相倾诉，共同成长，
目标只有一个，那就是：希望我们的孩子一天一天优秀起来；这是一个文明的天地，像孩子每次写作时一样，我们真诚面对，认真对待，从字体到内容，从格式到交流方式，都给我们的孩子起到一个榜样的作用。
为了激励每位家长的参与，我们每位家长写完之后，都会相应地留下些空白纸张，后面的家长在拜读完前面家长的大作之后，如果觉得他（她）写得很不错，对您在教育孩子方面有所帮助，请您在规定的地方用红笔打上五角星以示鼓励，千万不要打人情分，或者每篇都打，那样起不到应有的效果。或者您在您的文章后面有所体现，如：我非常赞同***家长的观念，并会在我教育孩子的时候加以尝试等等。
期待着我们的家长能将我们最优秀的一面展示出来，更希望您的育儿经验能给大家全新的教育理念！期待中……
温馨提示：建议各位家长朋友字体端正，不潦草；统一用黑色水笔进行书写，格式正确（可参照第一位家长的书写格式），内容可长可短，不限制字数；使用文明用语；不将漂流本弄脏、弄丢，在规定时间之内写完，真正地使我们的漂流日志起到“共育”的作用！
就这样，我与雷尔一起度过了三个年头，期中粮食短缺的时候，我们摘椰子，用我带来的种子种植植物和水果。我还学会了做面包，雷尔教我如何钓鱼，有时候我们带着自制的**到山上打山羊来烧烤。
20xx年11月19日
今天是我来到这个岛上的纪念日，我拿出红酒与雷尔共同纪念，日落的时候坐在礁石上一边看日落，一边看两只海豚嬉戏，可真惬意呀！
20xx年11月21日
今天感觉很不舒服，应该是生病了。由于墨水不够了，只能记小记或把每天最重要的记下来。
20xx年11月23日
雷尔用人参给我煮了一碗汤，服用之后，感觉病好了一些了。
20xx年11月23
我现在完全好了，真感谢雷尔对我这些时间的照顾。
20xx年11月25日
今天又有一艘渔船出现在海滩上，可惜没有船员幸存，我在船上找到了三瓶墨水和一支笔，令我欣喜若狂。更令我开心的是居然还有一个太阳能剃须刀，真是太棒了。
今天下午风和日丽、阳关明媚，我和我们游泳队的队员约好了一起去湖岭巾仙溪玩漂流。我们大家坐在车上，一边欣赏着沿途的风景，一边开心地聊着天。
到了巾仙溪，我们就坐着专车来到了漂流起点，我和爸爸妈妈坐在船上，一起用桨用力地划着，突然前面个下坡，我们的船立刻向下冲了下去，船里面瞬间满了水，但我一点也不害怕，因为船上有许多小洞，可以让船里面水流出来。过了一会儿我们了急流区，水势变得越来越猛，白色的浪头汹涌，水花飞溅，还不是传来妈妈的尖叫声，妈妈的尖叫声震耳欲聋。有一个巨浪打了过来，把我们淋成了落汤鸡突然，我们的撞在了前面的船上。原来人的船被石头给卡住了，那个船里队员立刻跳进了河里，来了个英雄救美把船推了出去，然后又爬会船上，划着桨走了。但你肯定不知道那个队员在跳下水后，脚撞到了石头上，结果扭到了！
过了不知过了多少分钟，我们来到了最紧张、最刺激的地方：就是一个4米高的下坡和急流连在一起的恐怖地方，我们的船冲了下去，随着一个巨浪打了过来，我们有一次成了落汤鸡，我冷得直打啰嗦。等我还没反应过了就已经进入急流，过了急流，我们终于到达了终点。
我们大家在终点游了一会儿泳，就依依不舍地告别湖岭巾仙溪，我多么希望下次再有机会再来漂流。
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