在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。13篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的春季运动会作文400字13篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、我会拼，我会写，考试考试我不怕。(10分)
sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú jiāo nèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì yàn bō luó mò fáng gài kuò bài fǎngw
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会专心，我会细心。我会在加点字的正确读音上打“√”(3分)
舒展(shū sū) 几乎(jī jǐ) 花蕾(lěi léi)
尽管(jìn jǐn) 骆驼(tuo tuó) 闷了好久(mēn mèn)
三、我会区别，我会填，只要动脑思考就不会错。(3分)
坪 评 苹
草( ) 批( ) ( )果
辩 辨 瓣 辫
( )子 争( ) 花( )
四、我会把下列词语补充完整。(4分)
一本正( ) 大惊( )色 ( )头丧气 闻鸡起( )
自( )自语 ( )人注目 准确无( ) 兴高( )烈
五、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词。(8分)
1、你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量! ( )
2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣。( )
3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然快活。( )
4、李四光是著名的地质学家。 ( )
六、我会为它加上合适的词语。(6分)
悄悄地( ) 拼命地( ) 飞快地( )
( )的铜钟 ( )的记忆力 好奇地( )
七、我会比较，我会选择合适的词语填空。(4分)
(1)站在山上向东方( )，一轮红日正在冉冉升起。(仰望 远望)
(2)真没想到，在墙角的石缝中，( )长出了一棵向日葵。(果然 居然)
(3)这只美丽的蝴蝶风筝，是爷爷花费了半个月的时间( )制作的。(精心 用心)
(4)想不到，他的这一研究( )竟然和童年的疑问有关。(成果 成绩)
八、我会判断，对的打“√”错的打“×” (4分)
1、“我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想，他们飞得这么低，不能看到遥远的家。”( )
2、“白天阳光强，气湿高，空气干躁，昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。( )
3、“天灰蒙蒙，好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。( )
4、“五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。( )
九、我会想，我会填，我的积累最丰富。(13分)
1、聪明在于 ，天才在于 。——列宁
2、天对 ， 对风， 对海树， 对苍穹
3、 “萧萧梧叶送寒声， 。 ，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《 》，作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。
4、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的。其中千古名句 是 ， ，这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。
十、短文阅读我会做，多读几遍我就会。(20分)
(一)、课内阅读：(10分)
秋天的雨，有一盒五采缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，漂哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(sì shì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1) 请用“△”标出文中的错别字，并把正确的字写在下面。(4分)
(2) 请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“﹨”划掉。(1分)
(3) 文中有些句子把它当作人来写，请用“～～”线画出一个这样的句子。(1分)
(4)文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的.一个词来概括就是 。(1分)
(5)短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出(1分)
(6)照样子，写一句话，用上带横线的词。(2分)
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
……像……
(二)、课外阅读：(10)
墙壁“冒汗”
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了!
1、从文中找出与下面词语意思相近的词。(2分)
好奇( ) 突然( )
2、从文中找出与下面意思相反的词。(2分)
干燥( ) 凉爽( )
3、仔细读文，填空。(3分)
墙壁“冒汗”是指 ，看到墙壁“冒汗”就知道 ，我家的墙壁成了 。
4、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“——”画出来。(1分)
5、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗?(2分)
十一、我会表达，我会写，作文原来就这么简单。(字数不少于300字)(25分)
请你从下面的内容中选一个自己喜欢写的，先想一想怎么写，然后，把想到的内容按一定的顺序写下来。注意别忘了写上题目哦。
1、写一个你熟悉的人。写出他(她)的一、两件事件，表现出这个人的特点。
2、选你最喜欢的一种游戏，写一篇习作。
要按一定的顺序把做游戏的过程写下来;也可以写发生在游戏过程中有趣的事情。注意把句子写通顺。
美丽的春天到了，小花开了，小草绿了，小动物们纷纷跑到草地上来了……
你猜，它们来这做什么呢？原来是要开春季动物运动会。
随着大象裁判“砰”的一声枪响，跑步比赛开始了。让我们来看看运动员们的.表现吧：且看跑在最前面的是小兔子，只见它边跑还边回头看看身后的动物们，显然有些得意洋洋，一会儿“老毛病”又犯了，不过这次呀不是睡觉，而是采起了美丽的鲜花，准备庆贺自己获得冠军。再看小猴子更是贪玩，一会跑，一会还捉只糊蝶。最专心的就数梅花鹿了，只见他撒开飞毛腿箭一般地冲向前去，很快就把小兔子、小猴子和其它参赛者落在了身后……
最后，可想而知梅花鹿获得了本次比赛的冠军，小鸟在空中为它歌唱，小花小早为它鼓掌，小白兔羞愧的用长耳朵盖住了脸，小猴子也不好意思地低下了头。
在我校第一届春季趣味运动会中，我深刻的懂得了一个道理。事情是这样的。为了准备这次的运动会开幕式，我们一直在苦练入场的“兔子舞”。在入场时，我们得到了全校师生的认可，我们成功了。
随后，在女子运西瓜比赛中，我们又一举夺下了全级第一的'好成绩，我们成功了。紧接着的是男子运西瓜接力，我们信心十足的上了场。起跑，吴振涛为我们打了个好头，并领先了两三人。前半段大家跑得都不错，始终领先其他班两三人。前面好好的，可到了后半段，问题就来了。倪志杰在跑的过程中因鞋子太大不注意掉了，后因为倒回去穿鞋搞得我们班落下了四五人。他跑完后还在树阴下哭了起来，这使大家像没了翅膀的小鸟一样彻底丧失了斗志。
众人甲：“这是谁啊？“众人乙：“不知道，不过我确信这里肯定出了问题。“众人甲：“嗯”。在三个欢呼声中，我们默默地回了场地。此时大家的心里都回响着一个不可面对的现实：我们失败了！
在失败过后，我们开始反思，并痛改前非。在男女子呼啦圈比赛中，我们均获一等奖。在跳长绳和呼啦圈过山车中我们也获二三等奖，并在充满掌声的闭幕式中，我们也夺下了“体育道德风尚奖”，在失败后，我们又成功了！
“失败是成功之母”，在我校第一届趣味运动会上，我深刻地懂得了这个道理。
时光流逝，转眼间就到了一年一度的春季运动会。一大早，老师带领我们来到了操场上，只见操场上彩旗飘飘，这难道不就象一只只美丽的蝴蝶吗？
我最喜欢男子接力赛了，第一棒就是魏浩的`，他犹如猎豹一样奔跑着，迅速传给了张得才，张得才飞似的跑着，一圈以后，又把棒传给了魏志虎，魏志虎直奔终点，我们班赢了，老师和我们都乐开了花。
我还很喜欢200米跑，我们班的魏浩象兔子一样跑着，不过还是不如别人跑的快，拿了个第二名。
还有竞走，队员们先慢慢走，然后不知道怎么回事，忽然加快了脚步，我们班又得了个第二名。
我从总记录老师那里看到，我们班一共得了7个第一名，这些不止是同学们的加油声，最重要的还是运动员们的付出。
最后，我们班得了个团体总分第一名，老师脸上露出了笑容，同学们也很高兴，运动员们更别提多高兴了。
通过这件事我明白了，团结就是力量，如果我们不团结，那团体第一名是怎么来的呢？这不是一个很好的例子吗？
运动会开始了，到处传来雷鸣般的掌声，蛮热烈的嘛！
开幕式刚过完，健美操就开始了，每个届的学生比赛，看看谁地址，每个届的同学给每个届的健美操人员，加油，投去赞叹的目光。
然后100米女子跑步开始了，每个运动员你争我抢的，像疯了一样，其实全是为了一些同学的赞许罢了。
跳远和跳高就要交给那些腿长和个高的人了，嘿……连胖子陈杰也来跳，而且它她还是第一名，唉！看来我真是小瞧它了，她居然可以这样好，也对，每个人的擅长不同，看来她还是个灵活的胖子。
接着100米接力开始了，运动员挥洒汗水，紧握手中的接力棒，接力棒代表着荣耀和光荣，代表着我们不屈的信念，加油吧，运动员们，为了班级而奋斗吧！！
正午，太阳热辣辣的，但是，同学们依然继续鼓掌和欢呼，证明了，同学们对同学的信念度，他们的.心是与运动员连接在一起的。
让我们为我们班的运动员喝彩，不管她是不是第一名，是不是好学生，但是，她既然为我们班做出了巨大贡献，我们有什么理由不接纳她，不为她祝贺呢？这对我们来说也是一种快乐，一种永不磨灭的快乐，……为我们的运动员欢呼，喝彩吧！
在一次晴空万里的周四，运动会隆重的举行了，我看着一组组的队伍整齐的过去响亮的喊着口号，还有在比赛中用出了全力去比，可是我是什么也不干的，我什么活动也不参加。就安静的坐在草地上休息，想反正我什么也不干，还不如好好的休息，可是我看了别人的比赛我惊住了，我看到一个人跑不动了，可就一直的在跑。我惊住了，他的.精神惊住了我。运动会结束了，吃好了饭回家了，我觉得做什么事都不要放弃，做什么就都要尽力的去做，只要有一线希望就要去做，做到成功，做到完美为止。在一生中一定有些就是要放弃了，但是只要努力去做，努力的完成，放弃就放弃，也没办法。有些时候就要弃卒保车。可是自己能做的就一定能做好，别人能做好的，自己就也能一定能做好，只要努力的去做，总会成功的。
我还在会上看到自己的同学，他已经跑了400米，可还要跑1000米。我看着他是很努力的，他不断的跑，不断的跑，在他的努力下他跑了第二，真是太强了，我是一定不可能的，他的精神也鼓励了我。
学习与跑一千米是差不多的，只要我自己不断的努力学习，不断的学习就一定会成功的。
星期二下午是运动会。
运动会开始了，首先是开幕式。前面是四个人举着国旗，中间是乐队，五颜六色的旗队，后面是空气曲棍球队和品牌代言人。
田径比赛开始时，李国伟像猎豹一样冲了出来，他突然放慢了速度。后面的同学追上来，我们大喊：“加油，加油。”李国伟用尽全力冲向终点线，最后冲过终点线，获得了第一名。
运动会结束了，学生们高兴地走上领奖台领奖。
一、 看拼音写词语。（8分）
zhēnɡ ɡān
shuǐ wā
duī jī rú shān
dì tǎn
bǐ yù
shī jiē
shù zhuāng
zà tàn bù yǐ
jī è
二、 比一比，再组词（10分）
拔（ ）
拨（ ）
竟（ ）
竞（ ）
阻（ ）
祖（ ）
昨（ ）
作（ ）
三、在（ ）填上合适的词语（6分）
（ ）的贝壳
（ ）的心灵
（ ）的稿件
（ ）的头发
（ ）的故事
（ ）的空气
（ ）地说
（ ）地走
（ ）地看
四、 填量词（9分）
一（ ）春风
一（ ）学校
一（ ）母鸡
一（ ）日记
一（ ）信
一（ ）水桶
一（ ）裤子
一（ ）铜像
一（ ）珍珠
一（ ）脸
一（ ）眼睛
一（ ）公路
一（ ）报纸
一（ ）电脑
一（ ）画
一（ ）尺子
五、 按要求写词语（10分）
1、写近义词
异常 ——（ ）
惊异 ——（ ）
大概 ——（ ）
突然 ——（ ）
清亮 ——（ ）
骄傲 ——（ ）
赞美 ——（ ）
著名 ——（ ）
陶醉 ——（ ）
2、写反义词
夸奖 ——（ ）
犹豫 ——（ ）
高兴 ——（ ）
方便——（ ）
开始 ——（ ）
减少 ——（ ）
温暖——（ ）
浅 ——（ ）
认真 ——（ ）
六、 把下面的词语补充完整（6分）
大（ ）小（ ）
狐（ ）虎（ ）
（ ）出（ ）归
东（ ）西（ ）
生 机 （ ）（ ）
（ ） 不 成 声
深（ ）浅（ ）
辞 （ ）迎（ ）
气急（ ）（ ）
七、选择合适的关联词。（6分）
如果……就……
只有……才……
不但……而且……
既……又……
一边……一边……
因为……所以……
⑴、（ ）现在好好学习，将来（ ）能考上大学。
⑵、（ ）明天不下雨，我们（ ）去旅行。
⑶、小明（ ）学习好，（ ）有礼貌。
⑷、（ ）他写好了作业，（ ）老师表扬了他。
⑸、箭竹（ ）脆，（ ）略带甜味。
⑹、他（ ）吃瓜子，（ ）看书。
八、修改病句（在原句上修改）（5分）
1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2、小鸟学唱歌跟鹦鹉。
3、看着这美丽的花，笑了。
4、他好像似乎完成了任务。
5、“六一”儿童节那天，校园里插满了五颜六色的红旗。
九、用“----”画出不同类的词语。（5分）
1.小麦 大豆 玉米 面包 高粱
2.燕子 杜鹃 黄鹂 蝙蝠 麻雀
3.时装 棉袄 衬衣 大衣 毛衣
4.桃花 礼花 梅花 菊花 月季花
5.鲫鱼 鲤鱼 带鱼 鲸鱼 草鱼
十、默写古诗，并完成训练 。（10分）
竹 石
________
________________，________________。
________________，________________。
1.这首诗后两句的意思
_____________________________________
2.解释下列字词的意思
破岩 ：________________
坚韧：________________
任尔：________________
3.这首诗表达了诗人________________思想感情。
十一、快乐阅读。（15分）
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打这礁石，发出
“啪啪”的声音，金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼（ ）。成群的海鸥在天空中
“嘎嘎”（ ）地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯（ ）冲大海，活像银色的小飞机。渔船开起了彩色风帆，如同碧空里在星星点点。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁（ ）舟，构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙子是金黄的，踩上去友松又软，就像踩在地毯上，真舒服﹗阳光照在
沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的.吧﹗
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停的捡呀，捡呀，不一会儿就捡了一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你，你送给了我这么好的礼物﹗”
1.给短文加上一个合适的题目。（2分）
2.在短文中找出合适的词语填在括号里。（4分）
（ ）的大海
（ ）的大海
（ ）的贝壳
（ ）的贝壳
3.在括号里填上合适的量词。（3分）
一（ ）画卷
一（ ）扁舟
一（ ）海鸥
一（ ）大海
一（ ）飞机
一（ ）贝壳
4.“沙子是金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服﹗”这句话是个比喻句，把________比作________，说明了沙子________的特点。（ 2分 ）
5.用“ —— ”画出“金沙滩”这个名称的来历。（ 2分 ）
6.第一自然段通过写（ ）、（ ）、（ ）和（ ），展现了大海美丽的景色。（ 2分 ）
十二、习作天地（16分）
在我们的生活中，经常会发生一些有趣的事，这些事给我们带来快乐。想一想，你觉得哪件有趣的给你留下了深刻的印象？想好后再把这件事写下来。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
忙碌了半个学期，中期考试开始了，我们都希望孩子们能采撷成功的果实，这种感觉是从孩子们进入“考场”的那一刹那开始的，心中充满了期盼。面对考试二年级的学生已显得成熟了许多，但是想起我们的学生，心中又多了一份担忧，因为我们的学生都基础差，底子薄，认真看了卷子，心中有了许许多多地感触。
小学教学本身的基础性，让我们一直在教学中偏重孩子们的基础知识的掌握，基础知识，共分为四道小题，包括看拼音写词语、辨字组词、加偏旁组字并组词、连线找朋友，第一题的看拼音写词语，考察孩子们的拼写能力，这已成了经典题型，但这道题却恰到好处地指引了我们的平时教学，考察了孩子们的阅读积累。但这道题里有一个生词“小溪”不是学生应掌握的内容。这道题多数学生都答得不错，但有个别学生错误百出，需要我们以后再生字教学中下更多的功夫。
分析卷面，发现部分学生对字的结构掌握得不扎实或者可以说对生字掌握得不是特别熟练，在二题辨字组词、三题加偏旁组字并组词中错误率高一些，如用“福”字组词“幸福”时，很多同学写错了“幸”，针对此情在以后教学中要有改进措施：
1、加大力度，对生字词掌握得不牢固的学生进行及时考核。
2、教学中，多关注生字词掌握费劲的孩子，指导字的结构，帮其运用不同的方法记生字词。
3、培养他们阅读课外书的兴趣，多让他们讲故事。
第四题连线找朋友考察的内容是上学期所学课文《我有一盒彩笔》里的内容，这道题百分之九十几的同学都答得不错，但有个别同学已经把去年学过的东西忘得一干二净了。
积累运用，主要考查学生平时的积累，包括词语积累、近反义词、照样子填合适的词、古诗的积累，在这一方面学生丢分比较多，比如“小小模仿秀”一道题，要求学生写出五个“一（）不（）”的词语，但很多同学只能写出两三个，能写四个的就很少，全写对的更是凤毛麟角了，究其原因，与我们平时训练不到位有关，以后应在这方面加大力度。近反义词这道题里，学生错误比较多的是写“纪念”的近义词，好多同学不会写“留念”的“留”，我想这可能是这个字还没学些的缘故。“照样子填合适的词”这道题学生错误也很多，因为我们平时训练学生写ABB这类词时，只要求学生能够写出几个这类词就可以了，但这次考题明显比我们平时的训练高了一个档次，我想这就是学生失分多的原因吧，我想这也也会对我们以后的教学有一个引导。
“我会填”考察的是查字典。我们在平时的教学中练习得很好，还进行过各种查字典比赛，但有些同学没看清题目要求，写大写字母却写成了音节。原因出在孩子们不认真读题。
阅读类题主要包括准确使用标点符号，选词填空，给句子排序，短文阅读，“我能准确使用标点”这一题中，第一小题错误最多，其余两题基本上都能做对。选词填空一题，同学们也答得不错，不过有个别同学对“呼唤、欢呼”还是理解不到位，这就要求我们在以后的教学中对学困生加强指导。给句子排序这一题学困生还是存在较多的问题，其余学生基本能够准确的排序。短文阅读存在的问题相对多一些
阅读部分，其中“给带点词注音”里“猎”这个字学生不认识，但有些阅读面广的同学做对了，数句子、数段落这在平时训练的很多，几乎每上一课都有这样的练习，所以多数学生都做对了，对于没做上的同学，我想只要以后继续坚持这样的练习，肯定会有所进步的'。这道题里还有几个小问题，在以往几次的语文小测试中，由于看到阅读短文中很简单的问题出现错误，我曾经说过：“阅读短文，你就是认真读短文，从里面找出有关的内容把它抄下来”，结果有的同学抄上了，但回答不全，因为那个空格小，需要抄的内容多，所以容易误导学生回答问题时不完整。整改方法：
1、教学语文中，让学习课文与分析阅读短文相结合，在学课文中有机的进行阅读理解的训练。（培养学生踏踏实实读的习惯，边默读边思考问题，重点的勾出来、写出来，做上标记。）
2、平时加强阅读短文训练，有限的时间内做阅读短文题，有针对性的指导学生分析问题。
3、讲故事时，有意识的给学生练说故事的主要内容或指出明白了什么道理。
4、切忌武断地告诉学生答题的快捷方式，造成误会。
这次考试成绩还是不太理想，原因是：
1、孩子们做题时审题的能力很差，做完后不会检查，虽然监考老师一再叮嘱认真检查，但是丢题的，马虎出错的还是有的。所失分多！
2、丢题落题。语文考试不同于数学，每一道大题下的小问题很多，稍不留神就会丢题或丢一小问。
3、希望我们的孩子能多参加这样的考试，进一步提高自己的读题、审题的能力。
我们在今后的教学中也要扬长避短，及时总结提高。
今天是竹仓乡春运会的开始，也是我们最开心的一天。
首先，迎接开幕式的学生组成的方阵，队伍。
只听“轰”的.一声枪响，五六年级的运动员像箭一样飞了出去。啊！袁立堂跑的好快！我们学校几乎所有人都为他欢呼，喊声和声音在校园里回荡。唉！袁立堂跑第一！
转眼间，男子1500米比赛来了。我的一个同学跑了1500米。他叫齐宁。他是我们班的飞毛腿。他跑得很快。
听完一声枪响，我们大喊：“加油，中锋！”一些学生挥舞着旗帜为他加油，而另一些学生则拿着望远镜观察中央小学运动员的一举一动。起初，运动员像一支快箭，但当他跑到第二圈时，他后面的运动员赶上了。这时候运动员累了，脚步渐渐变小。慢慢的第二名来了。这时，我们的喊声越来越大。最后一圈，第四名也追上了他，但他咬紧牙关，追上了前面的第三名。在终点线，他获得了第三名。虽然跑了第三名，但他一直在跑，我们应该向他学习。
夕阳西下，运动会结束了，我们恋恋不舍的回到教室。
今天，阳光灿烂。我们学校迎来了一年一度的春季运动会。运动会开始了。我们班排得整整齐齐，带着少先队的歌入场，牌子上写着“38班必胜”“38班加油”。
学生们准备好后，激动人心的比赛正式开始了。随着一声发令枪响，参加接力赛的.同学们像离弦的箭一样向前冲去，谁也不甘示弱。看台上传来了我们班的一阵欢呼声，就是我们为他们加油，“加油，加油”！
垒球比赛开始了，学生脚下有一个垒球。我看到了我们班的同学韩明明，平静而镇定。他拿起垒球，用尽全力把它扔向远方。第一轮比赛后，韩明明的表现非常好。我们班的学生都很开心。场上的气氛越来越热闹。所有的运动员都在努力，欢呼声此起彼伏。第二轮和第三轮开始了。韩明明挥动手臂，然后拿起垒球，深深地吸了一口气，把手臂伸回来，用力把垒球扔在手里。这一次，垒球像炮弹一样飞了起来。啊，这次，韩明明获得了第一名。我们班所有的学生都兴奋地跳起来，纷纷向他祝贺。
虽然我们班没有在这次运动会的接力赛中获得一席之地，但我们并不气馁。我相信通过努力，我们会在下次运动会中取得好成绩！
五月的一天，踏着春去的脚步，我们学校迎来了一场春季运动会。
上午九点半，伴随着《运动会进行曲》以及其它欢快的音乐，我们迈着整齐有力的步伐，排着方队，进入会场。检阅完毕，校长宣布：“运动会开始。”操场上顿时沸腾起来。
我参加了两个项目，一是跳远，二是扔实心球。跳远比赛前，我心里怦怦直跳，担心自己发挥失常。好在旁边的同学都在为我加油，我这才鼓足勇气。裁判员吹了一声口哨，我奋力向沙坑奔去，目视前方。我准确无误地踩到了踏板上，双脚借力向上一跳，重心一沉，像小山羊一样跳进沙坑里，我紧张的心情一下子变得松弛下来。我分别跳了2米、2.1米、2.2米，一次比一次跳得远。然而，当同学们围过来叽叽喳喳说话时，我知道自己进不了决赛，便垂头丧气地离开了。
下午，我来到扔实心球的场地，裁判员已经在比赛地点等我们十几分钟了。我们一个个排好队，依次练习。开始比赛了，我是第十三号，在这次比赛中，我扔了3米远，但是也没有取得名次。
这一次参赛，我表现不佳，成绩不太理想，但我仍然没有灰心。我暗下决心，以后一定要多加锻炼，一定会取得好名次。
周六下午，一年一度的春季运动会再次举行。运动员们摩拳擦掌，准备一展英姿，当一回英雄。
首先是跳远比赛，我们班的三位女同学上阵了。她们使出了吃奶的力气，用力纵身一跳，想为第一名做出巨大贡献。
然后便是长跑了。男生运动员竟连个第二名都没得到。还是女生中豪杰多，除了谭婧盈是最后一名以外，都是第一名。我们班沸腾了起来。
那就更别说接力跑了。
男生中的王梓平在接力跑中表现十分突出，据同学们说是发飙了，和第二名竟差几米远。许多人都在为运动员加油。女生的接力跑队员也是名副其实的厉害，和王梓平一样发飙了的`有的是。长跑队员韩佩瑾在长跑中就已是第一，在接力跑中更是鹤立鸡群，为第一名的获得更是锦上添花。最后，我们班在接力跑中，以优异的比赛成绩，双胜！
结束后，我祝贺了韩佩瑾，她满头大汗，冲我笑了笑。不知大家是否都祝贺了赢得第一的同学呢？
通过这次运动会，展现了我们班争强好胜、稳中求胜、热爱运动的精神，充分地展现了我们的才能。啊！秋季运动会，你快点来吧！
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