我们听了一场关于“失败日记”的演讲让我们思考了很多，文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。写一篇好的范文有哪些要点？
失败是一根绳子，有的人用来继续攀爬更高更陡的山峰，有的人把它当作了自缢的工具。
面对失败这根绳子，很多人都明白，该把它当作攀爬的工具，事实上很多人也做到了，所以就有了“失败是成功之母”的安慰；可是也有那么一些人，硬是把失败当作了离开这个世界的通道——“不是我不想活，是我已经没有了退路”。
说实在的，当生命和成功或者失败联系在一起的时候，这个生命已经失去了生命该有的意义。
生命本身是一个过程，而成功和失败不过是过程中的一个小小的片段。就像是人在旅途中，车辆或者轮船只不过是达到风景区的一个手段，总不能因为某一辆车的抛锚而停止自己前行的脚步吧？
人生路真的很长的，偶尔的挫败也只能证明你在某一方面的不足，那是不能证明你全部不行的。而谁能证明你行或者不行？什么“领导说行不行也行”的说法只不过世俗的人们对自己的一种虚无的否认——我们的一生可不会只跟一个领导到白头吧？即使跟着这领导到退休，可退休剩下的余生还是我们自己的啊？凭什么领导说了算？凭什么就因为某一个人的否认而否认我们的一生？
因此，把失败当作结束生命的理由的人除了证明了他的懦弱和愚蠢之外还能证明什么？
当然了，不是所有的自杀者都是因为失败。比如屈原之类的。看起来，他是死于他的失败。他没能阻止楚国被并吞的命运。他未能实现自己的理想。
但是，作为我个人的理解，他是死于对前景的恐慌。国破了，山河易主了，屈大夫就要沦为阶下囚了。他一个人的荣誉倒不是最重要的，重要的是他赖于呼吸的空气被抽干了——除了为楚国效力，他似乎已经找不到别的生存的理由。
找不到活着的理由比找到死的理由要难得多。
找死可以有很多借口，可是要让人活着有一个理由就太难了。所以，很多人选择了死。
这样说来，一个人死和不死其实都是跟失败无关的。失败不过是个替死鬼。它的出现刚好被不想活的人找到了一个死的理由……
那么，如果你还想活，还有活的理由的话，不管是怎样的失败都是不能打垮你的。
所以，你该拿那根绳子去继续攀爬，直到你认为可以达到的高度……
达成目标需要手段，很多人却在执行过程中，忽略最终目标，把手段当成目标。
楚汉之际，项羽与刘邦的对决，刘邦始终处于劣势，而项羽，以一次次战争的胜利，走向最终的失败！（文/江孝良）
刘邦的目标，消灭楚霸王建立的分封制天下。虽在与项羽第一战场屡败，但韩信开辟的第二战场节节胜利。
刘邦很清楚自己的目标，“统一天下”，而消灭项羽只是手段，打破项羽建立的分封体系，才是最重要的，因此他不会把所有精力、人力都放在与项羽对决的正面战场。
而项羽的目标，维持自己西楚霸王的地位，关键点是所建立的分封体系，完好无损。刘邦是这个体系的破坏者，消灭刘邦是维持体系的手段，不是目的，项羽却把所有的精力都放在了消灭刘邦这个手段上，而忽略诸侯国体系。
坐视韩信灭西魏、赵、代、燕等诸侯国，当韩信兵临齐国，才意识到问题的严重。假设项羽最终消灭刘邦，当韩信攻下齐国之后，消灭刘邦的项羽，还能维持霸王地位吗？精疲力尽的处境，能和韩信对决？
倘若项羽，并非只盯刘邦一人，派人游说各诸侯王，联合起对付刘邦，在韩信灭西魏国的时候，派兵支援，以唇亡齿寒游说他国支援，刘邦能只用短短四年时间统一天下吗？自己能败的这么快吗？最终鹿死谁手还未可知。
学习中，考核分数只是检测学习的一个手段，而我们却把它当成学习目标；工作中绩效标准，只是维持公司运营的管理工具，很多人却把它当成公司的目标！
我在简书等网络平台发布文章，是提升自己写作能力的一个手段，而不是目标，如果我把精力到放在，简书的粉丝提升，文章阅读评论，那是本末倒置，终同项羽一样，在胜利中失败！
做任何事，应牢记自己的终极目标，否则再高明的手段，终是徒劳！
失败中渴望成功
失败，是什么？成功，这又是什么？
第八届书香班级颁奖活动倒计时，王思怡，你出来一下！老师把我叫到教室门口，拿出手机让我看看那条短信，想让我参加，咦！这不是挺好的吗？哈哈，可以见到博友啦！（策划书范文网 928d.CoM）
老师给我妈妈发了条短信......
可能，成功的脚步又会有挫折，可能会绊倒，可能会砸伤.跌倒，怎么缺少了点儿什么？
仔细想想，在第八届书香班级活动中，我们班同学都进了最大的全力，我们付出了很多很多，写作水平一直在不断的进步。
老师，张艺楠（花雨入梦）......他们不去吗？我没告诉她家长说，就不去了......
这一刻，我愣住了，不是光靠我仅仅一个人，而是全班整整五八个人！每次上博客，都会在每篇博文下面看到汤鑫（梦露汤鑫）.张艺楠.仝孟阳......的评语，为什么？这是为什么？
我知道，我也付出了很多，虽然我是博腕，但我的实力远远不够，我还要努力！他们付出的比我还多，为什么？这是为什么？
下课时，偶然间这事被她们俩知道了，我也想去！从她们的目光中我看到了那渴望，我知道，我们班的人都想去，可是......
她们俩特别努力，比我付出的都多，你们就去告诉老师，我也想去！我想，老师一定会让你们去的！从第二节课折磨到第四节课，一直都想告诉老师，终于，在下学时给了自己勇气！老师，我也想去！谁也没有想到，换来的竟然是失败！我不想让你们去，你们去还要人家王思怡妈妈操心，王思怡，要不你也别想去了......老师把话说完，骑着自行车直接走了......
失败是成功之母
俗话说失败是成功之母，我对这句话深有体会。
最近，我们学习了课文《跨越百年的美丽》。这篇课文讲得是居里夫人从成吨的矿渣中提炼出0.1克镭的故事。居里夫人在提炼镭的过程中，经历了各种困难，失败了几百次之后，终于提炼出了镭。如果居里夫人失败了几次几放弃了，那不是就提炼不出镭了吗？
不光是别人，我们自己也一样。做事时遇到困难就放弃了，那就永远都不会成功。
我从5岁就开始学游泳了。一开始，我总是游不好，总是游着游着节奏就乱了。但是，我每次失误时都想一想是哪儿出了问题，并想一想下次应该怎样才能更好。最后，我经过了数不清的失败之后，终于在我6岁时获得了深水证。
总之，不论是谁，成功之前一定都有或多或少的失败，我们在做事的时候，不能遇到困难就放弃了，应该想到成功时的喜悦，要自己对自己说下一次一定能成功！
唉！唉！！唉！！！这个叹息声就是我发出来的，智慧之神呀，你不会不要我了吧？
我的数学考得很不好，第一单元我考得还算不错，九十多分，可是这一次过后，我就被智慧女神抛弃了，第二次我能不能不说呀？(废话，我如果说的话我就是一个傻子)第三次八十多，我的妈妈已经勃然大怒，降下了圣旨：不许我吃零食。只有我的分数过九十了的话，禁食令才会取消，否者就会诛灭九族的。
我最近有点不用心了，第三单元的最后两题就和我做过的鸡兔同笼很像呀，我竟然忘了，结果九分没有了，现在干什么？该干什么干什么，就凭这九分禁食令就可以发下来了。
第二单元，我的计算又出错了，妈妈一看就说：你为什么就是计算搞不到呢？多么简单呀？我羞愧的地下了我的头，默默的订正了，又默默的睡觉了，我自己都感觉我最近有些不好了，所以我应该要跑起来，追上正在向前走的同学。
下次一定要考好。
为失败找个借口-高中周记
生活中、工作里常有这样或那样的不如意，小的叫差错，大的叫失败。不管它叫什么，总之事儿是办砸了，于是就有人开始找借口：学生上学迟到了，师问之，答曰：闹钟今天坏了；员工在一项重要业务中出了差错，导致一笔大生意泡汤了。老板斥责时分辨说：这几天连续加班，累得头昏脑胀，精神恍惚才谈判失败。而我想说的：为失败找个借口，可不是这样的借口。
为失败找个借口，未必就是推脱责任的理由。这借口可以是对自己失败的反思，反省。像高考失败的学生，有人说以前不用功，有人说高考发挥的不好。他们知道了失败的原因，可以针对自己的缺陷提高自己的能力，完善自己。不用功的要在以后加倍努力，高考发挥不好的是因为心理素质不好，要在今后加强心理锻炼。这样做谁又能说他们以后的路上不会盛开娇美的鲜花，摘到成功的果子呢？我认为善于为失败找借口的人最起码是一个善于思考、自省、有巨大潜力的人。别人对那个写出我就这水平的学生的赞赏，我却不以为然。我就这水平这句倍受赞赏的话在我看来却是一种消极、懈怠的心态，它暗含着对自己能力的满足和短视，是一种固步自封的表现。人的潜力是无穷的，一个人有了消极的心态，谁还能指望他干出一番什么事业，闯出什么大好前途呢？遇到蹚不过去的河，他说我就这水平！遇到爬不过去的山，还说我就这水平！他的发展空间无声无息地被缩小了，倒不如停下来为自己实实在在找个借口。
为失败找个借口，固然是好事，但也要看是什么样的借口。项羽临死都不知道自己是怎么败的，还说什么不是他比不过刘邦，而是老天要灭他。美国的航天事业一度停止，在若干年的反思后，又创造了一项又一项的记录。
失败并不可怕，为它找个实在、自省的借口，调整好前进的脚步，谁又能说你的明天不会更美好灿烂呢？没准会成为另一个创下1000多项失败记录而又成功制出电灯泡的爱迪生呢！
期中成绩出来了。我的成绩惨不忍睹，也令爸爸妈妈失望了。我的心如同在冰箱里，冰凉冰凉的。
爸爸妈妈看到我这失魂落魄的样子，很心疼的对我说：没事，没事，下次再努力吧！但我知道，他们心里其实比我还难受。我放学回家到现在，一家人气氛很冷清。能不说话就不说话，连每次最乐观的爸爸也这样，真让人感到吃惊。到了吃饭时间，悲伤的情绪依然徘徊在空中，差一点，我就要落泪了。
这样的情绪久久飘不走，如同一个人赖在我家吃法饭一样，赶也赶不走。回到房间，我关上房门，走向我可爱的小床，一头扑在上面，悲伤的眼泪从我的眼眶流出，我哽咽着说：为什么？为什么？为什么我的努力只会变成这样？我很痛恨自己的粗心大意，我为什么不能再细心点，为什么老是犯同样的错误？
这一次，我失败了。我暗下决心，要吸取教训，争取下次考试成功！
就在下午，一件可怕的事发生了
本来，我们兴致勃勃地排好队，来到操场，观看下午的接力跑比赛。我们一个个认为，他们跑得太慢了，根本不是我们的对手！我们能把他们打败！但是，我们不能未卜先知，不能预知未来发生的事
男生已经在比赛中倒了得了个倒数第三名。林老师对我们说：一定要加油啊！嗯！好的！一定会的！我们回答着，但林老师好像显得有些失望。
嘟！裁判的哨响了，比赛开始了！场上运动员飞奔着，抓着接力棒到达了她们对面的人。咦，似乎有点儿不对劲呀，我们班的运动员呢？我的目光像摄像头般扫描着。啊！原来运动员林汀已经被抛在了后面。在跑道旁，林老师大喊着林汀，加油啊！但还是无济于事。
接力棒终于传到了吴雪手上了。吴雪如离弦之箭一般飞奔：5米、3米、1米赶上了！我们欣喜若狂。可很快我们就笑不出来了，因为棒子在王思蓉那儿，而王思蓉又慢悠悠地跑着，完全没了往常教训同桌吴子豪的那股劲儿。王思蓉落下的距离比林汀还长呢！我们着急地大喊、大叫。可是，当王思蓉到达我这儿时，别班的运动员早已跑回去了。无论我们怎么追赶、怎么加速，还是追不上王思蓉拉开的距离太大了。唉！后面的结果可想而知了，我们比男生还差，得了个倒数第一。
回到教室，雷楚妍不禁趴在桌子上，把头埋在双手中。吴雪大叫：都是这个王思蓉！我默默地抓起一本书看了起来，可脑子里却乱成了一锅粥，书上什么内容都没读进去：王思蓉到底有没有错？是她偷懒，还是身体不好？林老师会怎么说？想着想着，我眼角也有了一丝心痛的泪水。
哎呀！这次失败让我羞愧难当，这可是我们优秀的四(2)班的耻辱！不，不能让它再下去了。同学们，让我们行动起来：团结一心，勤奋好学，勇于争冠让争先创优精神之花在四(2)班绚丽绽放吧！
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