2024关于植树的好结尾(通用7篇)

10-14

2024关于植树的好结尾 篇1

尊敬的家长、亲爱的宝贝:

你们好呀!

又是一年春草香。阳春三月,我们迎来了一年一度的“3.12植树节”,绿水青山,花红柳绿,生机勃勃的气息扑面而来。为了让我们的宝贝了解植树节的意义,体验劳动的喜悦,亲近大自然,爱护环境,增强环保意识,促进“人与大自然和谐相处”,我们发出以下倡议。

我们呼吁:

1、爱护身边的一草一木。不采摘花朵,不攀折树枝,不踩踏草坪,不穿越开放式草坪,不在花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花草树木。

2、呵护环境。拒绝使用一次性筷子、一次性塑料制品,节约一张纸、一度电、一滴水。

3、节约资源能源。减少不必要的浪费,每餐光盘行动;随手关灯、关水龙头;尽量减少碳排放,用电动汽车代替燃油车,低碳环保,绿色出行。

4、增强环保意识。将对环境负担的考虑纳入生活的每一个环节,不乱丢垃圾,坚持废物利用,做好垃圾分类投放,循环使用。

5、亲子种植。家长和孩子合种一种植物,可以在小区里、家里或是幼儿园里,共同养护,观察记录植物的生长过程。

我们希望孩子:

1、写植树日记

种完植物后,让孩子写或画植树日记,记录下植物每段时期的成长;让孩子学会观察一棵树的生长,感受生命的神奇,体会生命与大自然的奥秘,体验成功的喜悦。

2、讲植树的来历

给孩子讲讲植树节是怎么来的,让孩子了解历史,引导孩子自己思考植树的好处:可以保护环境,净化空气,防止水土流失,让人与自然和谐相处等,可以更多的增加孩子的知识面,增强孩子的环保意识。

3、树立环保意识

引导孩子了解更多保护环境的知识,比如低碳出行,绿色生活(节约用纸、水、电),爱护环境,不乱丢垃圾等,在日常生活中树立孩子的环保意识。

4、给树取名字

万物都有生命。让孩子把树看作一个生命,给自己养护的植物取一个名字,承担起养护的责任,从小培养孩子的责任感。

播种一片绿色,收获一份希望。亲爱的家长们、老师们、小朋友们,让我们积极行动起来,从现在做起,爱护大自然的一草一木,积极投入到植树节活动中,植树、护绿、环保,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

2024关于植树的好结尾 篇2

今天真开心,因为今天我们去种树了。大家知道今天是什么节吗?3月12日,植树节。

下午,太阳非常猛烈,似乎专门为我们添麻烦,使我们大汗淋淋。大家拿着锄头,挖啊挖,累了又换人来锄,就这样,一直锄啊锄。不知过了多久,到处都是树苗。看着大家在那里忙碌着,我也一样大汗淋淋,但心里一直很开心,因为我们种了许多树,有了新的成就。

校园里,个个同学都满头大汗,但脸上都挂着笑脸。这一天我和同学们虽然很累但是很开心,真心希望大家好好的珍惜环境。像我们校长说过的:绿化校园312,美化校园365——3月12日就要绿化,365天保护环境。

2024关于植树的好结尾 篇3

亲爱的老师、家长、小朋友们:

大家好!YJs21.com

春回大地,草长莺飞,又是一年芳草绿。在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们迎来了中华人民共和国第xx个植树节。植树造林,绿化家园,是造福千秋万代的大事,是每个公民应尽的义务,更是每位公民光荣而神圣的职责。我们享受着美丽的风景带给我们的愉悦感受,也有责任、有义务为家乡环境的美化、绿化尽自己的微薄之力。

为此,在植树节到来之际我们向全园师幼家长发出以下倡议:

我们呼吁

一、植绿

让我们以主人翁的身份自觉履行公民植树义务,积极参与义务植树活动,共建绿色家园。“种下一棵树,我和小树共成长!”通过在植树节时认建、认植、认养、认捐林木绿地,为我们的家园增添绿色生机,我们以种下成长树、友谊树、心愿树、感恩树、家庭和谐树等富有纪念树的形式,铭志于树,寄情于林,做绿化美化家乡的“绿色建设者”!

二、护绿

关心爱护绿色生命,积极参加公共场所的绿化、美化、净化活动,自觉保护身边的一草一木,不践踏草坪、不攀摘树枝花朵、不侵占绿地林地、不将火种带入绿区,看到不文明的行为及时加以劝阻,做一名护绿的“绿色护卫者”。

三、兴绿

增强环保意识,尽量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,减少白色污染,减少日常纸张的浪费,珍惜、保护地球家园的绿色资源。积极宣传环保理念,做一名兴绿的“绿色传播者”。

植树温馨提示

1、种植和培育的过程是在家庭中完成的哦!

2、请您一定要为宝贝做好种植过程的照片记录,还可以引导宝贝用绘画、剪贴的方式记录植物的成长过程。

3、如果植物没有发芽,没关系,让宝贝学会耐心等待;如果已经停止生长,也没关系,失败是最好的学习经历。请一定和宝贝一起寻找失败的原因,鼓励宝贝再次尝试。

4、为体现活动意义,真正发动幼儿积极性及动手能力,请尊重孩子的选择并尽量让孩子自己培育,感受植物的生长。

5、为了孩子更好的体验种植时的快乐,可拍照或视频的形式发送给班级老师或班级群。

家长们、小朋友们,让我们积极行动起来,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,播撒文明,让美好在春天发芽,为建设绿色家园做出自己的贡献!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

2024关于植树的好结尾 篇4

一、思想认识。

本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。

二、教学工作。

在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。撰写国家级论文并获奖。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任三、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。协助其班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,

首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的英语优质课连续多年未能够取得镇的.一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我没有和英语组的老师发生矛盾,气馁,都想把这次课取得最好的成绩。

我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。

他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的基础。

2024关于植树的好结尾 篇5

一年一度的植树节来到了,我们一实小的小记者们在星期六来到了我们的集合地——综合办公楼。开始了我们的植树之旅。

不一会儿我们就来到了目的地,一下车我首先便看到了一块荒地,今天我们的任务就是把这片荒地变成了一片美丽的`树林。

电视台的叔叔们已经帮我们挖好了小坑,我们排成一排认真的听叔叔们讲解如何挖坑,如何种树。紧接着我们便开始了我们的植树比赛。男生挖坑,女生抬树,打家一起分工开始了工作。

在我们小组,我和李志涵挖坑,申唯一,桑悦等去抬来了两棵粗粗的树苗。我们一起把树苗放到了挖好的坑里,然后给树根盖上了土,踩结实了土壤。于是我们变完成了我们的植树任务。更让我们高兴的是我们组竟然是第一个完成任务的小组。我们一起高兴的蹦了起来。

很快,我们这次的活动就要结束了,大家一起开心的合影留念,坐上了回家的汽车。在汽车上我们唱歌大笑,整条路上都留下了我们的笑声。在这一天,我不仅完美的完成了我的任务,还体会到了团结的快乐。在这个值得纪念的日子里,我下定决心,以后一定要爱护花草树木,尊重劳动人民,让我们的地球妈妈穿上漂亮的衣裳,让我们的社会永远和谐美好。

2024关于植树的好结尾 篇6

尊敬的广大市民:

绿色是文明的象征、生命的标识。植树造林,绿化家园,是改善生态环境,造福子孙后代的伟大事业,功在当代,利在千秋。栽下一棵树苗,成就一片绿色,种植一片树林,汇成一片绿海。在这春风送暖、万象更新的大好时节,我们迎来了第xx个植树节。为此,我们向全市各单位和广大市民发出如下倡议:

一、倡导绿色文明。

自觉树立爱护环境、善待自然、节约资源的理念,大力宣传全民义务植树的公益性、义务性和法定性,广泛动员社会各界人士参与植树造林活动,在全社会形成植绿护绿的良好氛围。

二、建设绿色家园。

快速行动起来,自觉履行公民植树义务,踊跃参加栽树、植绿、种花活动,认建、认植、认养、认捐林木绿地,共建绿色家庭、绿色校园、绿色单位、绿色村庄、绿色小区和绿色园地,营造森林氧吧。

三、呵护绿色生命。

从现在做起,从自我做起,自觉保护一草一木,不攀枝毁树,不折花踏草,不滥砍林木,坚决制止和举报破坏绿化的行为,保护造林绿化成果,争做绿色文明使者。

植树节到啦,赶快行动吧!带上家人朋友,拿起铁锹水桶,积极投身到植树造林活动中去,用热情植下一片绿树,用爱心呵护一片绿地,用我们微薄的力量让宿迁地更绿、天更蓝、水更清!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

2024关于植树的好结尾 篇7

回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下总结:

一、完善师德

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习

作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自己。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了xx等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、求真务实

进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。

三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。

推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖xx篇,综合实践性论文获奖x篇。本年度开展了青年教师教学比赛,xx老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。xx老师参加了x区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表xx区参加市级比赛,成绩突出。体育教师xx在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

四、合作意识

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共渡难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的.计划全部完成。

本学年承办了xx区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,xx老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

五、服务他人,完善自己

教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。

城乡联动工作也开展的很有实效,本学年组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

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