从学习语文开始，作文就一直伴随着我们，写作文可以体现一个人的基本功夫，好的作文是可以引起读者共鸣的，相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！推荐你看看以下的爱的眼睛作文15篇，供你参考，希望能够帮助到大家。
俗话说眼睛是心灵的窗户。所以我们要保护它。朋友们你们保护好自己的眼睛了吗?实话告诉你们吧，我就没有保护好我的眼睛。
以前，我有一双美丽动人的眼睛，每个人都说我的眼睛很漂亮。可是，由于我没有好好保护好我的眼睛，导致我变成了一个四眼妹。我真是欲哭无泪呀！ 今天是开学第一天，我心中十分着急，担心同学们笑话我。经过了漫长的思想斗争，我终于决定去迎接挑战。我一刚走进教室，同学们看见我就说：咦，我们班怎么来了个四眼妹呀？我一听这话，很不得有一个地缝让我钻进去。 放学回到家，我扒在床上哭了好久好久。我也想了好久好久。我好后悔呀！ 朋友们，你们想重倒我的覆辙吗？不想吧，那就行动起来吧！闭上眼睛，我看到的不是黑暗，而是无尽的可能性。这个世界有太多的美好和不可思议，值得我们去发现和体验。我们总是太过匆忙地生活，追求着快速的成功和幸福，却忘记了享受当下的美好。闭上眼睛，我可以感受到大自然的力量和生命的气息，我可以感受到自己的内心深处的情感和思考。我想要停下来，感受生命的真谛，探索未知的世界。
现实是残酷的，但它也是美好的。生活中的`每一个挫折和失败，都是我们成长和进步的机会。我们要学会面对困难，学会从中汲取力量和经验，让自己变得更加坚强和自信。
我们要学会拥抱现实，接受它的美好和不足，同时也要努力去改变它。每个人都有自己的梦想和目标，我们要坚定自己的信念，为之奋斗不息。只有这样，我们才能在现实中找到自己的位置，创造属于自己的美好未来。
最后，让我们闭上眼睛，感受生命的美好和力量，用心去拥抱现实，创造自己的精彩人生。
这是一双晶莹明亮的眼睛。它似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜。这是我小学四年级赵老师的眼睛。
岁月匆匆，带走了无数往事，淡漠了多少记忆，但这双眼睛却始终印在我的脑海里
我没有忘记——
当那次期末试卷发下来的时候，泪水模糊了我的双眼。面对同学投来的异样的目光，我真恨不得打个地洞钻进。出名的好学生竟然考了个不及格——58分。什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味，心里好沉、好沉。
“这点挫折怕什么？”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来，看见您那双柔和的眼睛，了鼓励，了信任，似乎在说：“失败了，只要从中找出原因，相信你会成功的。”我终于振作起来了。您笑了，笑得眼睛眯成一条缝。
我没有忘记——
那天，我在上课时发高烧了。您知道后，马上把我送到医院，给我开了药。又把我扶到您的房间里休息，并看着我把药吞下，从您的关切的目光里我感受到了慈母般的。
我地睡着了。朦胧中，我看见妈妈在我的身边，用手抚摩着我的额头。那手是多么，那眼睛是多么，我轻轻地叫道：“妈妈，别离开我”
“我在你身边，你好好休息，很快就会好的”这是谁的声音，那么熟悉，那么亲切。我慢慢地睁开了眼，您正在给我盖被子，那眼睛里了慈爱。着您那慈母般的眼睛，我不知不觉地滚下了两行热泪。
我更不会忘记——
那天是我值日，放学已是下午四点钟了，电视剧《孙悟空大闹天宫》就要播出了。扫……
世上的万物被你看遍，
世上的美好由你分享，
世上的财富由你看守，
世上的情感让你先瞧。
远望，太阳的光彩。
眺望，山峰的威武。
了望，澎湃的大海。
观望，世界的未来。
明亮的镜子总能看到你，
清澈的湖水总能瞧见你，
透明的玻璃总能照见你，
清新的空气总能遇见你。
你是开阔的世界，
你是七彩的宝石，
你是天上的星星，
你是重要的伴侣。
眼睛是心灵的窗，
眼睛是流淌的河，
眼睛是波澜的海，
眼睛是蔚蓝的天。
拥有眼睛可以看遍大千世界，
拥有眼睛可以创造美好未来！
我是一朵白云，在晴空万里的天空快乐的游玩。金灿灿的阳光幸福地洒向大地，还不时有矫健的雄鹰披着阳光在白云中穿梭；森林中的小动物们嬉戏玩耍。这时我发现，天空睁开它那双炯炯有神的明眸，那眼睛里闪烁着光芒，荡漾着幸福，和蔼地注视着陆地上的万物，情不自禁地笑了，我也跟着笑了。
一天，我被吵闹的声音吵醒了，我睁开眼睛，发现天空早已被惊醒，睁开明亮的双眼，望着陆地，我也随它的目光望去，只见大树排排倒下，小动物们东蹿西跳，东躲西藏。天空发现是人类在砍伐树木，虽然很想制止他们，却心有余而力不足。这时，天空不想再看到如此惨痛的景象，不禁闭上了眼睛。
又过了不久，正玩耍的我闻到刺鼻的烟味，连忙捂着鼻子跑开了，天空也被浓烟熏醒了，它再次睁开眼睛却发现陆地上到处都是化工厂，浓烟正争先恐后地烟囱中蹿出，直冲九天。我发现天空已不在是以前那样干净了，令天空自豪的外衣变得脏陋不堪。天空彻底失望了，它感到伤心却又无可奈何，我分明看见，从天空的眼睛中流出一滴泪，化作硕大的雨珠，洒向了人间
人类啊人类，请不要再污染环境了，给自己一片干净的天空，好吗？
我的妈妈有一双明亮的眼睛。虽然她的眼睛不大，但我觉得妈妈的眼睛会说话。
有一次，我语文测验得了九十八分。回到家，我非常得意地把试卷拿给妈妈看，她一定会表扬我的，我心里想。果然，妈妈看完试卷，笑眯眯地对我说：“这次考得很好，但不能骄傲，以后要继续努力。你一定还会有进步。”我一边连声说是，一边看着妈妈的眼睛，那里面充满了鼓励。
自从那次考得高分后，我认为语文太简单了，不用认真学也能得高分。于是，我上课时不再像以前那样专心听讲，做作业也是马马虎虎的。在后来的一次测验中，我的成绩下降了很多，试卷上很多简单的题目我都错了，只得了八十五分。回到家，我像一只霜打的茄子，羞愧万分地把卷子递给妈妈看。妈妈看过试卷，问我那些错题会不会做。我点点头，低声说“会”。妈妈严肃地对我说：“知道这次为什么会考成这样吗?因为你太骄傲了!记住，不要取得一丁点儿成绩，就得意忘形!”见我低着头不说话，妈妈又语重心长地说：“你太粗心大意了，会做的题目，不动脑筋，这个习惯很不好，一定要改过来。”我缓缓地抬起头来，看着妈妈的眼睛，那里面充满了期待。我重重地点了点头。
妈妈这双明亮的会说话的眼睛，一直陪伴着我成长。
眼睛是五官之首，在我们的大脑中，大约有80%的知识是通过眼睛获取的。如：读书认字、看图赏画、看人物和欣赏美景。眼睛还能辨别不同的颜色和不同亮度的光线，并将这些信息转变成神经信号，传送给大脑。所以眼睛对我们来说十分的重要。可是近年来，近视的人却数不胜数，甚至还有近视致盲的。
通过网络调查发现：我国近视患者已超过三亿人，尤其是儿童及青少年近视率极高。更令人震惊的是，国内因高度近视致盲者已达30多万人。
想起我小时候，每家每户都有一个电视机，当时我特别喜欢看电视，每天都会准时搬一个小板凳静静地坐在电视机前，凑的特别近，看得特别久，爸爸经常对我说，不要再看电视了，可我却不以为然，把爸爸的话当成耳旁风。果不其然，在三年级的时候，我就被查出来近视了。
随着科技的发展，电子产品在我们的生活中出镜率极高，对我们眼睛的影响也更大了。现在有人吃饭看手机，睡觉看手机，走路看手机，什么时候都是“低头族”。我妹妹就是“低头族”的一员了，她吃饭的时候总是喜欢抱着手机看，我们都吃完了，而她仿佛吃着手机里的'“精神食粮”，碗里的饭却还有很多很多，睡觉的时候没有手机也睡不着，不给她，她就会不停的闹情绪，果然在幼儿园的一次体检当中，她也被查出了近视。
从我和妹妹的事情就可以告诉你们了，一定要好好保护眼睛，我们可以多多看看绿色，不能看太多电视或手机。看书或写作业时书要离身体一尺，多吃保护眼睛的食物。每天都要做一次眼保健操，这样就能对眼睛产生有效的保护。
同学们，行动起来吧，爱护眼睛，拒绝近视。
.教案示例
21、清澈的湖水
教学目标
1、学会本课12个生字和由这些字组成的词语。认识5个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、能联系生活实际或结合上下文理解词句；培养学生默读课文、质疑、合作解疑的能力。
4、教育学生懂得保护大自然，增强环保意识。
5、让感受大自然的美丽。
重点?难点
1、学习生字词，朗读课文，理解课文内容，对学生进行环保教育。
2、教育学生用自己的实际行动热爱大自然，保护大自然。
课时安排： 2课时
教学步骤
第一课时
（一）联系生活，引入课题
同学们，当你在公园、车站等公共场所，吃完带皮、带核的食物后，你是怎么做的？今天我们一块儿来学习
第21课――《清澈的湖水》，看看课文中的小姑娘是怎么做的。
在充满泥土芬芳的风中，在一只只从天空飘过的蒲公英下，在阳光温暖的怀抱里，我，一个渺小的像尘埃一样的生命诞生了。我同其他小草一样好奇的从土中探出头来仰望这个世界。
在我的兄弟姐妹中，我只是小小的一棵草；在广阔大地上，我只是淡淡的一点绿。我不知道我是怎么来到这里的，我的小伙伴们也不知道，但这儿很美，在我们心中，是永远的家。
我开始好奇的观察这个世界，我看见，朝阳的尽头，被雨水打湿，越显模糊，一个带生日帽的小孩子，摇摇晃晃的走来，把生日蛋糕上的小木伞，插在一只落魄的小虫子身旁，我似乎听见它细细的笑声了。他看着那孩子稚拙的小小的身影，送上最美好的祝福。我看见，天晴了，雨水顺着渠道流过金色的麦田，麦子被雨水洗刷得格外清亮，他们比太阳更耀眼比星光更灿烂。我看见，天空上方，出现一抹笑颜，风吹过来，带来星星点点飘零的落叶，它们曾是最美的一抹绿，却无奈生命的交替。我看见，在花朵之上，在我身边，在蓝天之下，蝴蝶款款纷飞，带来来自于远处一方土地上，茧中的向往。我看见，天空中，飘来薄雾如幻如云烟，为我们梦想，装点希望。
我看见，天空上方，繁星点点，如梦如幻。星河中一颗流星陨落人间，它是否带着某个幸运儿的美丽期盼。夜莺站在那里，独自唱歌。银色的月光撒了一地，撒在溪上，不断浮起波纹。风吹着树枝，沙沙作响，夜莺慢慢闭上眼睛，倾听宁静的乐章。我看见，柳木椅上，两个孩子仰头望着月亮，一起讲着嫦娥的故事，让小溪把她们的身影映于碧波之上，这会是她们一生中美好的时光。
我看见，漆黑的天空中透出点点白光，黎明了，一切静悄悄的。天上的寥寥星辰慢慢勾勒出一张笑脸，那是助人为乐后满足的笑，那是被关心后感动的笑，那是留给童年温暖的笑，那是严冬中明媚如春的笑，那是雨后彩虹样的笑，那是小溪中如同潭水般会心的笑。因为爱，所以关心，因为无私，所以奉献。
低头看看你身边的一堆小草，说不定那里会有一双绿色的眼睛，说不定那双眼睛，就是我的。
我，只是一株小草。
六年级:徐艺桐
点评：作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
小作者的文章富有童心，展开角度独特而又富有内涵，希望小作者保持自己单纯美好的心灵，继续努力，加油。
点评老师：孟祥琦
上高中的时候，我的语文老师是位一只眼睛失明的男性。长长的马脸，一张凸凹不平的脸面上，隆起一个蒜头般的大鼻子。上课时，如果你偶尔走神了，他的目光中便透出一种凶悍的神情，让你不寒而栗。他叫李国光，武汉大学的国文教师。他上课时，语音清脆、声音洪亮、节奏高低、轻重错落有致。记忆中，特别清楚地是他讲授诗词《沁园春。雪》，这首大气磅礴气吞山河的课文时，给我终身带来了极大影响。“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。诗词的思想内容，，艺术特色等等早已被我忘得九霄云外了。唯有这位丑陋到了极点的老夫子，洪亮顿错的朗颂，给了我一生对奔放大气人品的不悔地追求。
我开始爱上了诗仙李白，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”！《将进酒》，喜欢上了苏轼，“老夫聊发少年狂，左牵黄、右擎苍”。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。《赤壁怀古》。迷上了屈大夫，对祖国的深深热爱，汩罗投江的悲壮；感动英雄儿女，“风烟滚滚唱英雄”王成一跃出战壕。每每唱起《我的祖国》，听见义勇军进行曲时，满目泪水，都会情不自禁地从心头流向母亲的大江大河。在不知不觉中，我也感染上了大气的品质，广宽的胸怀；奔放的热烈性情。直率、单一的只知道让自己的内心与爱好，能符合自己的心意，整个人的思想，也少了许多同龄人的成熟与稳重。对东家长、西家短，单位同事之间的争斗，从来都不愿跟着瞎搅和。我想，自己心中多少事都没时间去细细地品，伟大的火热的生活，也没有多少时间去好好地感受，把这样多的自由宝贵的人生，陷入无由的圆滑世故争权夺利中，真的不值。因此，心无挂碍，口无恶意；善待朋友，直言快语；把江河万古流的大气都统统地表现在自己的生活中。
但人就是怪，怎么说，也难以把人事说的清楚。高兴的歌唱，有人会说你狂。开怀畅谈，有人说你卖弄。沉默无语，有人说你狡猾鬼做，少与是非之人交往，有人说你清高。反正，嘴长在别人身上，什么都由他说。活到现在，我自己早已昏了头，连走路先迈那条腿都不知道了。心里多了点东西，怪怪的，也很痛苦。
昨天，丽华与我电话谈天，她是我的诤友，也是我心中的爱人；连她都早已窥探了我文章中的大气，说话中的大气；童心般没心没肺的大嘴巴，这是为我留了情，说得好听点。有人说我是“满口假牙”。也充分说明了和指出了这种性情的种种弊病，对自身带来的不良影响。过去，我是不在乎别人对我的这种看法，反正我又不吃你的，反正我又不跟你玩，反正我打不赢你，躲远点该可以吧。但这次与我一生从没在意过的情况不一样了，这可是最爱我的人，我生命中的诤友，对我提出的意见呀，不得不引起我的思考，想来想去，竟然感觉到这个鬼丫头竟象一束阳光直射入心田，摔碎了我感觉最好东西。可能是种最虚伪的，从大嘴巴中冒出了骄傲的残蘖，狂放中的不稳的情绪。
没有饱经忧患的我，是不是在生活中真的太顺了，没有失业的痛，没有生活的愁，没有繁重的工作，养尊处优造就了我现在这种大气、豪话、壮言、乐观的生活现状呢？
回首我的过去，感触颇多，我的磨难比不上我的朋友祁汉群，她在生死线上与魔鬼斗了几回。十三岁时，从死亡的昏迷中醒来的，她父亲说了一句“这伢还没有苕（傻）。但我所经历的也是我这一代人少有的。几乎工、农、商、兵我都有了，可我依然没有那种世故的东西，我想这可能是自己特定的生活环境所决定的。环境造就人嘛！
一是童年大自然的环境造就我的本质。田园无际，山峰连绵，处处散发着浓郁的芬香。扑进去，你溶化了，失去了少衣缺食的苦闷。二是从学习中不断完善自己，洗净自己。读李白、苏轼的诗词，不用读太多，熟读几首，大气的浪漫，金戈铁锤，万里沙尘，风吹石走，黄河奔流，使你看不见眼前的“尘埃，烦事，”读古人田园诗词，让我清净。三是，长期的单纯生活圈子，也是自己少了种狭窄的、污秽的心态。交友甚关键，同类相聚。多年来，我接交的.朋友有个共同点，热爱祖国、热爱和平，追求一种高尚的人格之魅力，把净化心灵作为人生最崇高目标。四是，善于听取批评，勇于承认自己思想、行为中的不足，勇于解剖自己，用微笑面对自己的缺点，并在工作、生活中改正。
当然，大嘴巴是不可取的，不注意自己言行会无心伤害别人，可能还会泄秘，说了事情，自已忘了，别人却记着呢。我要警醒自己，闭上我的大嘴，绽放我的笑容。
俗话说：“人生中有两双眼睛，一双是自己的眼睛，一双是母亲的眼睛。”的确，生长生计中，常常被咱们疏忽或遗弃的东西，却永久被母亲的眼睛抓到。所以说：咱们身上又长了一双关爱眼。
小时侯，常偎依在妈妈的怀中坐在葡萄树下，伴着夏风的清新来学习汉字，妈妈会让我看着她的嘴来怎样发音，可狡猾的我爱看妈妈的那双眼，一双黑大黑大的眼睛，凝眸时好像不起波涛的黑海，闪烁时好像空中飞走的流星，让我至少无法忘掉。长大后，不曾那样细心的看妈妈的眼，直到有一天。
“妈妈，我回来拉！”从郑州回来的我满怀喜悦之情，想向妈妈说我这十天以来的所见所闻所感。可是，妈妈随后的一声回应，让我完全打消了心中的一切的想法：“哦，回来了。”这句话中，我听到妈妈的声响变了，变的沙哑了。所以，我放下手中的东西，问妈妈：“妈，你是不是伤风了，说话声响怎样变了？”“你妈妈伤风了好几天了，正在喝药呢，在你外出的几天，你妈妈日夜忧虑你习惯不了那里的环境，晚上辗转反侧的睡不着。”爸爸随后接道。妈妈转过来提到：“你给孩子说那么多干嘛啊，不就是伤风吗？你在那里怎样样啊？”我紧紧盯住了妈妈的那双眼，那双旧日水灵灵的大眼睛现已干枯了，连一滴水也不曾剩余。我惊异了，妈妈老了，眼里有些血丝，“你妈问你呢？怎样不说话了？”我回过神来，笑了笑：“还不错，最少让我愈加好好学习。”
吃饭时，我在夹菜之间又与妈妈的目光相撞，那瘦弱。郁闷的目光不由让我随口出了一句：“妈妈不但身体病了，连眼睛也病了。”我夹了些青菜给妈妈，由于青菜能够让眼睛水灵，妈妈昂首望了望，笑了，尽管笑了，但仍是粉饰不了目光的瘦弱，妈妈太为咱们操心了。
我想：妈妈不但是由于伤风吧，这么多年来，妈妈为我和哥哥支付的太多太多了，能不瘦弱吗？
妈妈那双瘦弱的眼不只让我今后在生活上自立，还会成为我学习上的动力，有了这双瘦弱的眼睛的凝视，我会愈加尽力的。
柳树忘不了春风的吹拂，果实老练忘不了大地的抚育，而我怎能忘掉那双日夜为我劳累而瘦弱的妈妈的眼睛呢？
3月清晨，把窗子推开，第一片阳光便飞到人们的全身。对着阳光带进来的新鲜空气，任谁都要深吸一口，说：春天来了!
就这样，春天从窗口走近了我们。
但是，可不要忘记，不是从有房子那天起，我们就有窗子的呢!
我们的兄弟，爱斯基摩人用冰块建筑的房子，像个白玉的钟罩一般，是没有什么窗子的。过去的鄂伦春兄弟们住的“神仙柱”，因为没有屋顶，在屋里，到晚上可以看到头上的月亮和星光，也就无须开窗子了。
最早的人类山顶洞人走下山来，不知住过多少代，才懂得造个窝儿的时候，他们也只会模仿岩洞，把地挖个半截坑，上面再搭上顶篷。至于窗子，就谈不上了。
房墙上开窗子是后来的事。随着窗子的开凿和扩大，人类文明的曙光也随着扩大。
窗子，自从它出现的那天起，它就成为阳光的眼睛，空气的港口，成了自然和社会的纽带。
随着时间的流逝，楼层的加多，窗子也越来越多。看到高层的建筑，就会惊叹窗子是房屋最鲜明的特征。没有窗子的房子，几乎也就没法把它唤作屋子了。
有谁未曾享受过开窗的喜悦呢?打开窗子，突然见到青山闯了进来，打开窗子，看到柳色的清新，小燕的飞来……
窗子开了，用不着打招呼，新的空气就会猛扑进来。
当然，随之而来的.，也有风沙飞入屋中。还有眼睛看不到的微尘，还有很难发觉的细菌，有的是出面拜访，有的是偷偷地混了进来……
从古到今，多少诗人赞美过窗子，多少歌手歌唱过窗子，多少情人的眼睛凝望过窗子……
窗子的变化，是值得人们考察一番的。小小的窗子，几乎可以说，是文明的眼睛。在今后的日子里，窗子的变化会更加多种多样了。
窗子的玻璃会随着时钟，自动调和射进室内的光线，窗子会随着明暗变换颜色。窗框上装有循环水，它可以为居室的主人带走很多他发觉不到的天敌，又可以送进来他需要而又不易得到的芳香和养分……
有的窗子不需开合，便能做到通风透光。它还可以把你不愿听到的声音关到外边，但是悦耳的琴声，它是不会阻拦的……
打开窗子吧!现在开窗子就不光是为了迎进阳光、空气，或者远眺青山的青、新柳的绿、燕子飞来的掠影……而是迎接一个新的世纪!
蝉儿的眼睛里有娟娟的溪流，
蝉儿的眼睛里有炙热的太阳，
蝉儿的眼睛里有翠绿的叶子，
蝉儿的眼睛里有高耸的大树，
我想绿意盎然的树林就是牠的栖息地。
海鸥的眼睛里有辽阔的天空，
海鸥的眼睛里有一群小鱼，
海鸥的眼睛里有广阔的沙滩，
海鸥的眼睛里有航行中的船只，
我想蔚蓝的海洋就是牠的觅食领域。
狮子的眼睛里有奔驰的斑马，
狮子的眼睛里有缓慢流动的河流，
狮子的眼睛里有翱翔的老鹰，
狮子的眼睛里有洁白的云朵，
我想广阔的大草原就是牠的王国。
猫咪的眼睛里有明亮的月光，
猫咪的眼睛里有淘气的老鼠，
猫咪的眼睛里有耀眼的星辰，
猫咪的眼睛里有活泼的蝙蝠，
我想漆黑的夜色就是牠的保护色。
蜜蜂的眼睛里有鲜甜的花蜜，
蜜蜂的眼睛里有巨大的熊，
蜜蜂的眼睛里有鲜艳的花朵，
蜜蜂的眼睛里有重叠的六边形，
我想温暖的蜂巢就是牠的城堡。
我的眼睛里有美丽的校园，
我的眼睛里有开心的同学，
我的眼睛里有温柔的师长，
我用眼睛把大家的笑容拍起来，
美好的微笑就是我幸福的回应。
清晨时，小鸟在窗外歌唱，阳光偷偷地射进我的屋子，我不情愿地睁开眼，又是美好的一天。
紧接着妈妈的敲门声来了，叫我出吃饭，说我小伙伴来找我玩了。今天是周末，我们都很高兴，我就和小伙伴去玩了，在公园里我们看到一个路人，他正在做保洁，他看起来非常正直，是个和蔼可亲的人，我们就过去帮助他，我们在一起干活，很高兴。干完活我们就走了。我们玩了大半天，再次回来时，听见别人说，刚才那个保洁员干活时顺手拿了一个路人的钱包，被发现了。我们不相信，就去派出所确认。我们觉得保洁员不是那样的人，绝对是被生活所迫，我们见到了他，保洁员看到了我们两个人，低下了头。我们就去问他，他说他有一个患病的儿子，急需钱买药，每个月就这点工资，根本不够买药的。我们也很伤心，那位警察叔叔对他说：“我们即使在困难，也不能做坏事，我们可以更吃苦，更努力，自己挣来的钱，花的才不没良心，才舒服。”听了之后，我们和保洁员也都明白怎么回事了。过了几天他被放出来了，可是还有人说他，他没有反驳，他相信自己，我们也长了见识。
实际上吧！有些事物，事情不能只靠单方面去考虑，有时相信我们自己的眼睛，也有时我们的眼睛是模糊的，是浑浊的，要相信自己的感觉，也许每个人都会这样的。
我有时也相信眼睛，但我有感觉我眼睛看到的只是其中一小部分，也许其他什么我可能不知道，这样不容易产生误会，反而会更促进感情，因为你的相信，也许又是一个不一样的结果。
就我和小伙伴这件事，我们要是相信别人所说的，他是个小偷，也许就不会发生下面的事情，因为我们相信，保洁员也会为了生活而奋斗下去，不为金钱所迷惑。这时候，我们就应该相信我们的感觉，眼睛是浑浊的，但这只是片面的，这是要看事情来定夺的。
这样的事情会是多种多样的，眼睛，有时看到的是虚拟的，也有时是真实的，不能单方面表决，要根据我遇到的事情来判断。
【题目设计】
请以“发现的眼睛”为题，写一篇不少于800字的文章。
【注意】①立意自定；②文体自选，诗歌除外；③不得抄袭，不得套作；④不得透露个人相关信息；⑤书写规范，正确使用标点符号。
【写作引导】
题目的关键词不在“眼睛”，而在“发现”。眼睛是生理器官，只是发现的物质条件，而且不是唯一的条件，而发现则关乎人的情感、情趣、思想等等，是人的内在心灵的活动。发现对一个人来说，意义十分重大。生活的美需要发现，生活的善需要发现，生活的真也需要发现；一切的奇迹都需要发现，一切的创造发明都从发现开始，人的成长、成熟很大程度上取决于人的发现，就连写好一篇文章也与发现关系密切。把握题目的关键所在，认识发现的的意义是我们写好这一文题的必要前提。
“发现”与“发明”不能画等号。发现的东西是自然界和人类社会已存在的，只是别人尚未看到，而你经过研究、探索或通过心灵的感受看到了；发明的对象则是全新的事物或方法，是自然界和人类社会先前所没有的。鲁班看到划伤人的手指的草叶是呈齿状的，这是发现；瓦特看到水开了顶起壶盖是水汽，这时发现。而鲁班做成了锯子，这是发明；瓦特制造了蒸汽机，这也是发明。写作此文，不能将这两个不同的概念混为一谈，彼此偷换。
发现，涉及的面很广，写作时不能狭解，只是认为看到外在的东西，而忽略了内在的东西。有人可能由“发现”立马想到雕塑家罗丹的那句话“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，于是认为“发现”仅仅与“美”相联系，其实这也是狭解了题目。立意的深浅，就在于对“发现”理解的深浅。
题目在选材、文体、结构上的潜限制是很小的，写作者可以更自由地发挥，选择自己熟悉的、有表现力的材料，选择自己喜欢的文体，运用巧妙的结构方式，写出规范而又有创新的文章。
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