联欢会是一种社交活动，旨在通过情感交流和娱乐活动来促进参与者之间的联系和友谊。以下是小编为大家整理的2025年五一联欢会主持词（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
男：尊敬的各位领导
女：各位同事
合：大家好！
男：首先自我介绍一下，我是本次活动的主持人xxx
女：我叫xxx
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节
女：今天，我们相约这里，用心感受真诚，畅想美好未来
男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利
女：让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃
男：很高兴大家积极参与本次活动。
女：让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎
男：山东xx集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成，1999年组建为山东xx集团。
女：公司发展迅速，规模不断扩大，这与公司领导和员工的共同努力是分不开的，谢谢大家
男：下面我们开始进行娱乐互动节目，首先我们为大家准备了一个小游戏。
女：游戏的规则是：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上谁做什么，比如：小王在吃饭，收起并放入一个容器中；另一张纸条上写原因，收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条（抽中自己的不算，另抽），然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。
男：（根据活动气氛进行评论，总结）
女：我们趁热打铁，继续游戏。
男：下面这个游戏比拼是力气和技巧，适合男同胞，游戏很简单，是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。
女：经过力量大挑战之后，我们玩一种知识与趣味并重的游戏，内容分为趣味型和知识型两大类，知识型主要是我们集团公司的一些相关情况，趣味题是脑筋急转弯。请听题：（看题目单）
男：玩完游戏，我们是不是应该换种娱乐方式啦？接下来，我们进入个人才艺表演阶段，由于各种原因，本次活动的报名情况较少，所以我们为大家又准备了多种形式的娱乐方式：
1、可以选择台球对战；
2、可以选择乒乓球运动；
3、可以进行羽毛球比赛；
4、也可以继续在现场自由k歌；
5、如果大家唱歌唱累了，还可以一起观看电影。以上是我们活动的具体安排，请大家自由选择，体育用具可到办公室领取。
男：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。
女：xx是我们的家园，也是我们施展才华的大舞台。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。
男：祝愿我们xx集团的明天更好、更大、更强！
女：祝大家身体健康，万事如意！
合：谢谢大家！
主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在这春光明媚、鸟语花香的季节里，我们迎来了属于劳动者的节日——五一劳动节。
主持人B：是的，劳动最光荣，劳动最伟大。今天，我们相聚在这里，举行一场别开生面的班会，共同庆祝这个属于所有劳动者的节日。
主持人A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师为我们致辞，为我们今天的班会拉开序幕。
【班主任致辞】
主持人B：谢谢班主任老师的精彩致辞！接下来，让我们进入今天的第一个环节——劳动故事分享。
【劳动故事分享环节】
主持人A：在这个环节，我们将邀请几位同学上台，分享他们身边的劳动故事，让我们一起感受劳动的魅力。
【同学们依次上台分享劳动故事】
主持人B：听了大家的分享，真是深受启发。劳动不仅创造了物质财富，更锻炼了我们的意志品质。接下来，我们将进入更加有趣的环节——劳动知识竞答。
【劳动知识竞答环节】
主持人A：这个环节我们将通过一系列问题，考验大家对劳动知识的了解程度。准备好了吗？让我们开始吧！
【进行劳动知识竞答】
主持人B：看来大家对劳动知识都掌握得不错。接下来，我们将进入更加轻松愉快的环节——劳动主题游戏。
【劳动主题游戏环节】
主持人A：这个游戏叫做“劳动接力赛”。我们将分成几个小组，每个小组需要完成一系列与劳动相关的任务，比如搬运重物、打扫卫生等。最后，用时最短的小组将获胜。
【进行劳动接力赛游戏】
主持人B：真是热闹非凡啊！大家都玩得非常开心，也深刻体会到了劳动的乐趣。最后，让我们进入班会的尾声——劳动歌曲合唱。
【劳动歌曲合唱环节】
主持人A：请大家起立，一起合唱这首经典的劳动歌曲，用我们的歌声表达对劳动者的敬意和祝福。
【全班合唱劳动歌曲】
主持人B：歌声悠扬，情感真挚。今天的班会就要结束了，但我们对劳动的热爱和尊重将永远铭记在心。
主持人A：最后，让我们再次用热烈的掌声感谢班主任老师的指导和同学们的热情参与。祝大家五一劳动节快乐，愿我们每个人都能成为勤劳、勇敢的劳动者！
主持人B：今天的班会到此结束，谢谢大家！
开头语：
A：尊敬的各位领导、老师，
B：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
A：在这鲜花盛开、阳光明媚的日子里，我们迎来了五一国际劳动节。
B：劳动最光荣，劳动最伟大。今天，我们齐聚一堂，共同庆祝这个属于劳动者的节日。
A：我们的联欢会，不仅是一场视觉与听觉的盛宴，更是一次心灵的交流。
B：下面，让我们用热烈的掌声，拉开本次五一联欢会的序幕！
活动过程与节目表演：
A：首先，请欣赏由我们学校的舞蹈队带来的开场舞《劳动最光荣》，他们用优美的舞姿，向我们诠释了劳动的美好。
B：感谢舞蹈队的精彩表演。接下来，我们有幸邀请到学校的合唱团，他们将为我们带来歌曲《劳动者之歌》，用歌声赞美每一位辛勤的劳动者。
A：劳动创造了世界，也创造了艺术。下面请欣赏小品《劳动的故事》，让我们在欢笑中感受劳动的魅力。
B：真是让人捧腹大笑，看来劳动中确实充满了乐趣。接下来，让我们欣赏一段由学校民乐团带来的古筝独奏《高山流水》，感受古典音乐的韵味。
A：音乐总是能触动人心，而诗歌则能抒发内心的情感。请听诗朗诵《劳动者之歌》，让我们在诗歌中感受劳动者的辛勤与付出。
B：劳动是美丽的，劳动是快乐的。接下来，请欣赏由我们的同学们自编自演的舞台剧《劳动者的微笑》，让我们一起感受劳动的快乐。
A：时间过得真快，转眼间我们的联欢会已经进行了一大半。接下来，让我们来一段轻松愉快的魔术表演，看看魔术师如何用他的双手创造奇迹。
B：真是太神奇了！感谢魔术师的精彩表演。接下来，让我们欣赏一段由学校啦啦队带来的啦啦操表演《青春旋律》，感受青春的活力与激情。
A：在节目的最后，我们将邀请全体师生一起合唱《歌唱祖国》，用我们的歌声，向祖国母亲献礼，向所有劳动者致敬。
结束词：
B：快乐的时光总是短暂的，我们的联欢会也即将落下帷幕。
A：但劳动的精神将永远伴随我们，激励我们不断前行。
B：感谢每一位参与联欢会的同学和老师，是你们让这场联欢会充满了欢笑与感动。
A：让我们再次用热烈的掌声，为今天的联欢会画上圆满的句号。
B：五一联欢会到此结束，祝大家五一劳动节快乐！
合：再见！
男：尊敬的工厂领导！
女：亲爱的员工朋友们！
合：大家晚上好！
男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了xx青年勇于肩负社会责任的历史使命感。
男：是广大员工的辛勤劳动把我们的装扮得如此的绚丽多彩。
女：是各位青年的蓬勃朝气使我们的大伟活力四射。
男：伴着春天的旋律，全体员工在“团结、拼搏、奋斗”感召下，xx朝着希望飞翔。
女：在昂扬向上，务实求真的作风中，大伟一路高歌向天涯。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们工人阶级自己的节日——五一劳动节。
女：今天，我们相约这里，共同迎接我们青年的节日——五四青年节。
男：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
女：今天，我们相约这里，真情讴歌xx，畅想美好未来。
男：让我们共同祝愿每一位xx员工身体健康，工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。
合：xx厂20xx年庆五一联欢晚会正式开始！
男：下面我非常荣幸的向大家介绍出席今天晚会的领导。
女：非常感谢工厂总经理xx和行政部经理xx对员工业余文化生活的关心和支持，下面有请行政部经理xx先生为本次晚会致辞。
男：掌声有请！
女：感谢xx经理激情洋溢的讲话，在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与工厂同呼吸、共命运，心连心、共同奔向美好的明天。
节目游戏串词
男：今夜星光灿烂，在这个放飞梦想的夜晚，让我们燃烧所有的热情，去创造更加崭新的未来。
女：今日的xx人你追我赶，只争朝夕，表现出xx人真我的风采。下面请欣赏喷印车间xx给大家带来的《真我的风采》。
男：爱太深，恨太深，所以难舍难分。千纸鹤，千颗心，千份情，下面有请xx红星注塑车间xx用歌声《千纸鹤》来表达我们对大伟的情与爱。
女：在在两首优美、动听的歌曲之后，让我们大家来放松放松一下激动的心情，下面我们来做一个游戏！它的名字叫“抢凳子”。
男：宣读游戏规则，（工作人员准备）员工上台参与游戏。
女：面对品质我们无话可说，质量是我们生存的唯一，下面是品检部xx给大家带来的独唱《莫斯科没有眼泪》。
男：爱是令人心醉的，刻骨铭心的，同时也是最令人心痛的，有请喷印车间的xx、xx演唱《爱多一次痛多一次》。
女：乒乓球大家都有打过吧！但是你夹过吗？下面我们就来进行一次用筷子夹乒乓球的比赛，看谁夹得最快，最多。
男：宣读游戏规则，（工作人员准备），员工参与游戏。
女：远离家乡的游子，对家，对亲人的思念是永远说不完的话题。
男：是啊！慈母手中线，游子身上衣。下面就请工模部xx为大家演唱《念亲恩》。
女：有一种东西酸酸甜甜的，是话梅还是葡萄？
男：噢！二个都不是，下面有请工模部的xx用歌声来告诉大家。
女：请欣赏歌曲《酸酸甜甜就是我》。
男：黄梅戏《天仙配》中有一个选段：你挑水来，我浇园，夫妻双双把家还……”下面我们做一个游戏，这个游戏的就叫做：《夫妻双双把家还》，（宣读游戏规则）。
女：有请五对“夫妻”上台来！
男：刚才“夫妻双双把家还”的游戏大家弄懂没有，我们的主持人xx小姐已经开始懂了，下面有有请物料部xx小姐为大家演唱《开始懂了》。
男：感谢xx小姐给我们带来的动听歌声。下面有请彩油车间的刘天王xx为大家演唱《你是我的玫瑰花》。
女：感谢刘天王送给xx女同胞的玫瑰花，下面我们做一个游戏《心有灵犀一点通》。
男：心有灵犀是不是一点就通，我猜你猜大家猜！关键是看各组搭档之间的配合。宣读游戏规则。
女：有请五位选手上台，（同时再请五位选台下的作为自己的搭档）
男：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，有请行政部xx为大家演唱这首令人心神激荡的歌曲，《龙的传人》。
女：感谢我们的xx先生，在五月份我们就可以见到xx的传人，开个玩笑！xx先生五月份就要做父亲了。下面我们做最后的一个非常有意思的游戏《拋圈套物》。
男：宣读游戏规则。
女：时间飞逝，转眼间，又是我们劳动者的节日──“五一”节。
男：回想起我们大家在xx一起走过的日子，真是感慨万千！
女：下面有请喷印车间的xx、注塑车间的xx与大家一起怀念《一起走过的日子》！
晚会结束词：
男：我们xx走过了13个春秋，累累硕果，海外扬名。
女：weee和rosh指令的贯彻执行，icti的认证通过。
男：无不标志着xx在其国际化的征程上，阔步前进，不断飞越。
女：新的蓝图，带给我们新的憧憬，新的目标，描绘我们新的征程。
男：继往开来，步步展宏图，与时俱进，永远爱xx。
女：告别今天，我们将站在新的起点。
男：展望明天，我们用奋斗铸就辉煌。
合：共同祝愿我们的xx明天更好、更大、更强。
男：20xx年xx厂庆五一联欢晚会到此结束。
女：祝大家身体健康，万事如意！朋友们！再见！
开头语：
主持人A：尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！在这五一劳动节的美好日子里，我们齐聚一堂，共同庆祝劳动者的辛勤与奉献。
主持人B：是的，劳动是最美的风景，教师更是这风景中最亮丽的色彩。今天，我们举办这场教师演讲比赛，就是为了展示我们教师们的风采，传递教育的力量。
主持人A：此刻，台上台下都充满了激情与期待。那么，让我们不再等待，直接进入正题。现在，我宣布，五一劳动节教师演讲比赛正式开始！
（掌声）
过程描述：
主持人B：首先，请允许我介绍一下本次比赛的评分规则。我们的评分将依据演讲内容、语言表达、情感传递和现场表现四个方面进行。每位选手演讲结束后，评委们将进行打分，最终得分将决定选手的名次。
主持人A：现在，让我们迎来第一位参赛选手，他的演讲题目是《用爱耕耘，收获希望》。
（选手演讲）
主持人B：感谢第一位选手的精彩演讲，他的真挚情感和对教育事业的热爱让我们深受感动。接下来，第二位选手将为我们带来《教育之路，砥砺前行》的演讲。
（依次进行选手演讲，主持人适时点评与引导）
主持人A：经过激烈的角逐，各位选手都展现出了自己的风采和才华。现在，让我们稍事休息，等待评委们的最终评分。
（评委评分，主持人串场，观众互动）
主持人B：经过评委们的认真评审，比赛结果已经出炉。现在，请允许我宣布本次比赛的获奖名单。
结束词：
主持人A：恭喜所有获奖的选手们，你们的努力和付出得到了最好的回报。同时，也要感谢每一位参与比赛的老师，你们的精彩演讲让我们感受到了教育的力量与温暖。
主持人B：是的，每一位教师都是最美的劳动者，你们用智慧和汗水浇灌着未来的花朵，为社会培养出了一批又一批的优秀人才。在此，我们向你们致以崇高的敬意！
主持人A：五一劳动节教师演讲比赛到此结束，感谢大家的参与和支持。让我们携手共进，为教育事业再创新的辉煌！
主持人B：再次感谢大家，祝大家五一劳动节快乐，身体健康，工作顺利！
（掌声，活动结束）
主持人A：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。
主持人B：是的，五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日，它代表着勤劳、智慧和创造力。今天，我们希望通过这次班会，向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。
主持人A：首先，让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动，经过无数劳动者的努力和斗争，最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重，更是对劳动精神的传承和弘扬。
主持人B：没错，劳动是人类文明的基石，是我们创造美好生活的源泉。在我们身边，有许多默默奉献的劳动者，他们用自己的汗水和智慧，为我们的社会进步做出了巨大的贡献。
主持人A：今天，我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者，更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出，为我们铺设了通往成功的道路。
主持人B：当然，我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福，不辞辛劳地工作，默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出，是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。
主持人A：此外，我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们，感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们，感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动，才让我们的社会更加美好、更加繁荣。
主持人B：接下来，让我们通过一段视频，来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。（播放劳动者工作视频）
（视频播放结束后）
主持人A：看了这段视频，我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩，用汗水浇灌着希望的田野。
主持人B：是的，劳动不仅创造了物质财富，更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏，让我们懂得了责任和担当。
主持人A：在这个特殊的节日里，让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福，愿你们的生活更加美好，愿你们的付出得到应有的回报。
主持人B：同时，我们也要号召大家，要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动，用自己的双手去创造更加美好的未来。
主持人A：最后，让我们用热烈的掌声，再次向所有劳动者表示敬意和感谢！
主持人B：感谢大家的参与，本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐，学习进步，身体健康！
（班会结束，主持人下台，同学们鼓掌）
开头语：
A：尊敬的老师们，亲爱的同学们，
B：大家上午好！
A：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝五一劳动节，感受劳动的伟大与光荣。
B：在这个特殊的日子里，我们举办了一场别开生面的演讲比赛，让同学们用语言的力量，表达对劳动的热爱与赞美。
A：接下来，就让我们一起聆听同学们的演讲，感受他们心中的劳动之声。
活动过程与演讲题目：
B：首先，让我们有请第一位选手，他将为我们带来演讲《劳动铸就梦想》。
（选手演讲）
A：感谢第一位选手的精彩演讲。接下来，第二位选手将为我们讲述《劳动是最美的风景》。
（选手演讲）
B：第二位选手的演讲真是感人至深。接下来，比赛进入评分阶段，我们将由评委老师们对各位选手的表现进行打分。
（评分过程）
A：经过紧张的评分环节，我们终于迎来了激动人心的时刻。现在，请允许我宣布本次演讲比赛的获奖名单。
B：获得三等奖的是……获得二等奖的是……而本次演讲比赛的一等奖得主是……
（颁奖环节）
A：恭喜所有获奖的同学们，你们的努力和付出得到了最好的回报。
结束词：
B：通过今天的演讲比赛，我们更加深刻地认识到了劳动的伟大和意义。
A：让我们在今后的日子里，用双手创造美好，用劳动铸就辉煌。
B：最后，感谢所有参赛同学的精彩表现，也感谢各位评委老师的辛勤付出。
A：小学五一劳动节演讲比赛到此结束，谢谢大家！
B：我们期待下一次的相聚，再见！
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