不经意间，工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编整理的商业策划书范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动意义
书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财富。读书是人们重要的学习方式，它是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。为大力弘扬优秀的读书传统，广泛传播读书学习理念，兴起读书学习热潮，通过开展积极有效的校园阅读活动，进一步提升我校师生的综合素养，努力打造“书香校园”，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化，决定开展“书香校园”活动。
二、活动要求
（一）教师读书活动
1、建立“书香校园”，加强图书室、阅览室的管理，充分发挥其作用，积极为广大师生阅读提供良好的平台。
2、鼓励教师广泛订阅报刊杂志，每位教师每年至少订阅1～２份教育类刊物。
3、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养。
4、建立教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的，也可以是个人自选。
5、提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯。
6、加强教师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，营造良好的校园读书氛围。
7、开展与学生“同过一个节”（阅读节）、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。语文教师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍，每学期1—2本。
（二）学生读书活动
1、建立班级图书角，专门配备班级兼职图书管理员，定期组织向学校图书室借取图书，并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。
2、实行“三读”（早读、午读、晚读），设置“读书课”，大力开展“大阅读”活动。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前，“晚读”时间为放学后的２０分钟。“读书课”则从综合实践课中抽出一节，由语文老师确立主题，并加以指导。各班要选好小助手，组织好班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动。读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。
3、以“每日一诗”为主要形式，广泛开展“走近经典”诵读活动。一二年级要求熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首；三四年级要求熟读背诵经典诗词40首；五六年级要求熟读背诵有一定难度的经典古诗文60首。学校将组织诗朗比赛。
4、加强学生读书竞赛与交流，组织开展经典诵读展示、赏诗会、诵读比赛等系列活动，进一步激发学生的阅读兴趣。
5、学校每周组织编辑校报、班报，开展内容丰富、形式多样的文学活动，以写作促进阅读，形成读书、写作齐头并进的良好局面。
三、活动策略
1、创设环境
对“书香校园”活动进行广泛的宣传和发动，注重以“书香班级”为主题的班级文化建设。加强学校图书馆、阅览室建设，实行图书架进班级、阅览室全天开放。
2、整合资源
建立“书香校园”组织试点班，每班藏书至少10本以上，建设“书香班级”。鼓励建设家庭图书架，建设“书香家庭”。
3、开展活动
有计划、有组织地开展师生读书活动，按学期订好师生的读书计划，明确每个学期的读书本数、基本书目。切实落实“三读”与“读书课”，保证全体师生的阅读时间。定期组织读书成果的展示与交流，进一步激励广大师生投入到阅读活动中去。
四、实施保障
1、加强组织领导。学校要切实加强对“书香校园”活动的领导，认真组织开展形式多样的阅读活动；为读书活动提供导读、评价等服务；促进班级读书群体之间的交流和联谊；广泛开展主题读书活动；分层次、分类别举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动；对有影响的活动，进行宣传和推广。
2、强化服务保障。要加强学校图书馆与阅览室的管理，充分发挥其作用。要购齐购全师生推荐阅读书籍，并适当购置一批适合低年级学生阅读的书籍。要认真做好定期、开架出借工作，让学生自由选择喜爱的图书。要做好新增图书及时上架与推荐介绍工作，以方便师生借阅。
3、完善考评机制。要认真做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来，值日行政、值周教师每天要对“早读”、“午读”、“晚读”和“读书课”情况进行认真检查，要不断完善“书香校园”活动。
为促进学校艺术教育发展，全面推进素质教育，充分发挥文化艺术活动的育人作用，弘扬民族传统文化，建设和谐校园，展示我校艺术教育的丰硕成果，按照镇教委安排，开展“校园放歌”活动。
一、活动宗旨
通过举办“百校千师万生校园放歌”活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的艺术教育氛围和校园文化环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，提倡团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质、培养学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的综合素质。通过歌咏比赛，促进我校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、组织机构
学校成立“校园放歌”活动领导小组，由张山同志任组长，王书成、张伟现、徐天海、张磊为成员。
三、活动主题
唱响经典，聆听高雅，放飞理想
四、活动内容
以全校学生为对象，开展全员参与歌咏合唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品为推荐曲目，内容健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
五、活动时间
20xx年4月，学校成立领导小组，制定活动方案，召开活动动员会议，安排部署活动开展情况，各班选择练习的曲目。
20xx年5月，组织全校师生学唱选择曲目。
20xx年6月，学校组织开展选择曲目的合唱表演，做好选拔工作，迎接镇合唱比赛。
学校集中比赛时间定于20xx年6月1日。
六、活动要求
1、学校成立“校园放歌”活动领导小组，制定本次活动的的具体工作方案，广泛开展宣传发动，层层落实，认真做好实施工作。
2、学校及时检查活动开展情况，对活动开展实行考核制，并将活动结果及时通报给全体师生。
3、活动结束后，将活动简讯和活动图片上报镇教委。
一、活动目的
为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动，回顾20xx年的收获与成功，展望对新一年的梦想与希望；并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题：
品味20xx，展望20xx，向着梦想快乐出发！
三、活动时间：
12月31日下午1-3节
四、活动地点：
各班教室
五、具体活动内容：
1、发挥集体的智慧，节目形式不限，力求多样化，内容健康活泼。可确定专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。
2、小组内或小组间，交流和畅谈自己一年来的收获（包括成长中的快乐，友情，师生情等）；展望新年的梦想和希望（包括自己的'成长目标，小组的发展目标等）。
六、具体要求：
1、展示学生特长，每个学生都要参与。
2、各部要将全体任课教师分配到各个班级，师生共同进行活动。
3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。
4、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月29日放学前各班级上交方案）。
5、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
6、学校向各班级统一提供水果，师生间要以精神交流为主，禁止学生向教师赠送贺礼等。
七、评奖办法：
政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。
八、活动注意事项：
1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、确保节目表演过程中的安全，不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学前学校对各班卫生进行检查。同时，各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。
一、活动目的：
为了迎接元旦的.到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间：
12月31日下午
三、活动地点：
各班教室
四、活动内容：
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求：
1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法：
1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责：
组 长：杜庆斌 全面负责
副组长：全体中层干部
丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
附 评比标准：
1、方案具体详细，切实可行；
2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；
3、贺卡精致美观，富有创意；
4、教室布置有特色，充满节日气氛。
5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。
为了进一步培养我院大学生的创新意识、创意思维、创造能力和创业精神，引导大学生崇尚科学、追求真知，激发大学生科技创业、实践成才的热情，全面提升大学生的综合素质和就业能力，结合我院创示范性高职院校的宗旨，学院将组织开展首届大学生创业计划大赛活动，具体方案如下：
一、活动主题
放飞梦想 激情创业
二、参赛对象
全院在籍的高职生
三、组织机构
本次大赛由院团委牵头，学工处、招生就业处、各系部共同主办。为确保活动圆满成功，特成立活动组委会。
组 长：田中华
副组长：文大贵 周茂志 向 丽
成 员：曾 稳 吴 刚 李先谷 周光龙 连全明 张振华
古 林
组委会下设办公室，办公地点院团委。
主 任：唐燕妮
四、活动时间
20XX年5月至20XX年10月。
五、参赛方式
在学生自愿报名的基础上，以创业团队形式参加竞赛，每队原则上不超过5名学生，可以跨系部组队，以创业团队学生主持人所在系部报名参加学院比赛，并明确在创业团队中的角色分工，每个参赛团队必须有1名指导老师对创业计划作实质性指导，各系部也可由有经验或有学术科技成果的老师组织学生组建团队参赛。
六、竞赛方法及步骤
本次竞赛分宣传动员、参赛准备、预赛、决赛四个阶段进行。
(1)学院聘请专家为报名参赛学生进行培训。
(2)各系部要组织学生进行参赛准备，指导学生设计创业计划提纲。参赛作品分产品、服务两大类。创业计划提纲内容包括：创业机会描述、产品或服务简介、市场分析和策略、引资方式、创业团队成员简介和拟成立公司简介。
(3)完成创业计划书。按照创业计划提纲，拟定创业计划书。参赛作品要求：
①作品要求为团队独立完成的原创作品，体现我院大学生的良好的精神风貌和创新意识，不得以任何方式抄袭、修改他人作品。
②具备创业性、实用性和实效性的创业项目。(包括机械电子、生物医药、农林牧业、化工能源、环境科学、IT技术、服务咨询等领域。)符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
③创业计划书内容包括：
a执行总结;
b产品/服务描述;
c产业可行性分析;
d市场可行性分析;
e团队与组织规划;
f公司经营战略;
g财务分析与融资计划;
h风险评估与关键问题。
④核心内容：包括产品服务的独特性、详尽的市场分析和竞争分析、现实可行的财务预算、明确的投资回收方式、管理队伍和公司介绍。
⑤所有参加决赛的项目资料都要用A4纸打印，左边装订，字体为仿宋GB，字号为三号，行间距为25磅，一式两份，报送电子版，同时准备PowerPoint课件。
(4)各系部要在9月17日前进行汇总作品(包括申报表、创业计划提纲和创业计划书)，报作品到组委会办公室。
(1)创业计划表述。各团队按抽签顺序对创业计划进行现场陈述(用PPT辅助)，时间控制在6分钟以内，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向企业负责人介绍创业计划并争取企业投资的过程。每个团队表述结束后，评审委员会进行两分钟的提问。根据各团队本轮表现，评委评分。按百分制记分。
本环节结束，排名靠后的2名不晋级，获大赛铜奖，前16名进入下一个环节。
(2)现场交锋。进入这一环节的团队按前两轮得分从高到低的顺序，由排名第一的选手首先选择，评审会现场提出一个问题，双方就这一问题进行交锋，时间3分钟。评审会投票决定进入下一轮比赛的团队，对他们评分，并进行点评。共8组，各组胜出者进入下一轮比赛(共8人)，负者获铜奖(共8人)。
(3)现场模拟营销环节。8名选手进入本轮比赛。本轮主要内容是：针对某一产品，进行现场推销，根据选手现场表现，评审团进行评分。本轮按百分制评分，排名一、二、三的选手获金奖、其余5名获银奖。
七、创业计划书评分细则：
1、执行总结(5%)要求：简明、扼要，能有效概括整个计划;具有鲜明的个性，具有吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身特有的优势。
2、产品(或服务)介绍(15%)要求：描述详细、清晰;技术领先(创意新颖)，且适应现有社会需求或消费水平;对技术(创意)前景判断合理、准确;特点突出，有较高的商业价值;需求分析合理。
3、公司战略(5%)要求：公司背景及现状介绍清楚;商业目的明确、合理;公司市场定位准确;形象设计及创业理念出色;全盘战略目标合理、明确。
4、市场分析(15%)要求：市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。
5、营销策略(15%)要求：成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效，具有吸引力;有一定创新。
6、经营管理(5%)要求：开发状态和目标规划合理;操作周期和实施计划安排恰当;在各发展阶段目标合理，重点明确;对经营难度和资源要求分析准确。
7、创业团队(15%)要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织机构严谨;产权、股权划分适当。
8、企业经济/财务状况(10%)要求：财务报表清晰明了，且能有效揭示财务绩效;列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表;财务计划及相关指标合理准确。
9、融资方案和回报(5%)要求：列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理，估计全面;融资方案具有吸引力。
10、关键的风险和问题(10%)要求：对风险和问题认识深刻，估计充分;解决方案合理有效。
八、奖项设置
2、优秀团队奖：经过终审答辩，结合初赛评分结果，最终评出金奖3项、银奖5项、铜奖10项，优秀奖16项，优秀创意奖3项，杰出团队奖3项，优秀作品奖3项。
组委会将从本届大赛的获奖作品中择优推荐参加2011年省级“挑战杯”大学生创业计划竞赛，并对创业计划书中的优秀项目给予创业项目相关支持。
九、竞赛的相关要求
1、提高认识，加强领导。大学生创业计划竞赛是大学生素质拓展的重要内容，同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各系部要高度重视，认真组织，把创业计划竞赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。
2、积极扶持，广泛动员。各系部在组织工作中应建立扶持和奖励制度，同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来，为大学生就业创业提供实实在在的帮助。
3、搞好宣传，营造氛围。要结合本学院实际加大宣传力度，促使全员关注大学生的创新创业活动，形成良好的舆论氛围，进一步扩大活动在广大学生中的影响。
本次竞赛活动是进一步促进我院学生增强科技创新意识、提高创造能力的良好机遇，各系部要高度重视，广泛发动，认真组织，特别是做好竞赛宣传、组织工作，充分调动教师和学生两方面的积极性，扩大参与面，努力营造我院浓厚的学生科技学术氛围;狠抓落实，具体指导开展，精心组织开展好本系学生创业计划竞赛各个环节的工作，力争取得好成绩。
1、公司基本情况
本公司主要生产、销售高性能环保塑料管道，由于XXXX年公司尚在建设和产品推广过程中，没有销售收入。
2、主要管理者情况
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
3、产品描述
本公司的产品都具有高性能、环保、品种新颖、技术先进等特征，部分产品在国内属于首创，本公司主要生产、销售埋地排水、排污塑料管道、非开挖改性pp电力电缆护套管、pe给水塑料管道塑料等系列产品，在行业市场迅速扩张的基础上，必然不断占领新的细分市场，并将取得领先优势。
4、研究与开发
本公司推崇“快速领先、高效创新”的企业精神，促进产品的技术升级，并不断加大科技和人才投入，于XXXX年8月份成立了XX管业（XX）环境材料研究推广中心，并联合XX师范大学环境材料开发研究所和广东炜林纳功能材料有限公司组成共同合作的强大研发阵容，已经开发生产的金属内增强pe螺旋波纹管获得XX省建设厅专家鉴定，其技术达到国内领先水平。相关阅读：环保再生木材项目商业计划书
5、行业及市场
给水管方面，发展环保型pe给水管材符合国家政策，城市给水的要求市场能够提供环保型的pe给水管，国内外市场也表明，环保型的给水管道市场正逐步增长。根据测算，XXXX年～XXXX年间，每年pe给水管的用量平均约为28万吨，折合约61亿元。
埋地排水排污管道方面，目前我国排污管道渗漏造成严重的二次污染，与发达国家比较，我国的埋地用塑料排水管用量严重不足。
本公司生产的各类高性能环保型塑料管道能很好地满足当前国家环境综合整治和日益发展的城市地下排水管排污网及给水设施建设的需求。由于目标市场的庞大基础和良好前景，本公司开发的各类产品在技术先进性、性价比等方面都领先于其他同行业厂家，预计本公司能够在未来五年后能够实现每年平均销售额3亿元。
6、营销策略
价格方面，本项目产品销售价格的制订既参考公司的营销目标、销售成本、产品差异性，也考虑市场上已有同类产品或同样用途产品的市场价格及其相关因素，使产品售价具有竞争力。
销售网络方面，针对市政市场，本公司主要通过销售人员与潜在客户的直接沟通来构建销售网络，针对居民用管道市场，本公司通过设立分公司和办事处，与经销商合作，构建销售网络，
销售促进方面，本公司主要通过行业及大型交易会、展览会、专业刊物等方面进行宣传。针对目标市场的不同特点，采取相应的策略。同时，将支持并参加环境保护志愿者活动，宣传企业的社会责任感，提高企业美誉度。
售后服务及技术支持方面，针对埋地排水、排污管道系列产品，由专业管道安装队，根据顾客需要，对工程施工队伍进行现场培训，指导或参与管道安装作业。通过聘请退休政府部门领导、社会名流以销售顾问和公关顾问形式协助公司产品的销售，建立建设信息收集中心，将有管道工程设计任务的各类设计院所纳入公司客户范畴，掌握第一手工程信息。
7、产品制造
本公司在保证产品质量的情况下，通过原料的技术改性和配方改进来降低成本，并通过提高员工的操作技能和生产主管的管理技能，提高开机成功率，降低生产废品率。
8、管理
本公司设行政人事中心、财务中心、营销中心、生产中心、技术中心等五大管理部门。已经有关键技术和管理人员持股。本公司根据《劳动法》和相关法规与每个员工签订劳动用工合同，在合同中限制关键职员的辞职条件。本公司将已经取得的技术开发成功以公司名义申请技术先进性的认定，并准备及时申请国家专利。本公司将根据生产规模扩张情况增加生产和质量管理人员，并适当增加研发和销售人员，计划在本项目达产时，职工达到约250人。
9、融资说明
本公司在XXXX年计划融资2150-2300万元，用于购买生产线和配套设备及垫支流动资金，其中1800万元为银行借款，计划以让出20%-28.57%的股份吸引350-500万元的股权投资，投资者将根据新的公司章程享受股东应有的权益，并在公司赢利并按期偿还贷款的情况下参与分红，本公司还计划五年后在境内外资本市场上市，届时，投资者可以通过资本市场直接收回投资，并可能取得丰厚的投资收益。
10、财务预测
11、风险控制
本项目实施过程中可能出现经营风险、行业风险、技术风险、市场风险、政策等各种风险，本公司将根据各种风险的特征和可能出现的情况采取相应的风险控制措施。
公司愿意与对高性能环保塑料管道市场充满信心且有实力的投资者携手发展，以求共同开拓巨大的目标市场，并为将来建立和运营环保塑料管道生产基地，推动我国环保塑料管道事业奠定基础。
第一节概况
一、地理位置
XX区XX文化园“开心农庄”区位于XX市东南方，距XX市区109公里，距綦万高速XX出口16公里，位于XX区金桥镇新木村，是XX市历史名人刘XX故里，处于青山湖湿地公园库尾，
二、交通状况
XX主城经渝黔高速、綦万高速80分钟车程；XX城区25分钟车程可抵达XX文化园“开心农庄”，XX主城到XX是全高速路段，XX城区到如文化园“开心农庄”是万金公路，路面油化（二级公路），环青山湖公路穿XX文化园而过
第二节旅游资源条件
面积12平方公，耕地面积4187亩，其中：田2977亩，森林面积3780亩，
1、蚕桑700亩，（已嫁接170亩），主要以大湾社、光明社，现养蚕170张，（正在起步），预计来年养蚕达600张。
2、制种（春不老、小白菜）已成为我村短期经济作物，来年与市种籽公司订立基础发展项目。
3、经果林（梨子）20亩，现已投产。
园区内有田、有水、有山，起伏连绵的丘陵为植被所覆盖，农家住宅错落有致。
一、水资源情况
有冬暖夏凉的泉眼多处，汩汩涌出的泉水潺潺流淌，山塘数十口，清澈见底，范家山水库处在园区上位，猫洞沟水库的库容不小，最深处达8米。塘水保持了天然山泉的纯度和矿物成份。
二、动植物资源
XX文化园“开心农庄”绿化良好，森林覆盖率达70%以上，坐北朝南绿荫如盖的XX小学校园参天大树成为一道靓丽的风景。植物丰富，树种达数十种，其中包括桂花、圆株、苦楝、红叶青丝等珍稀物种。动物也达数十种之多，包括野猪、白鹭等野生动物，国家级保护动物等也在此生息繁衍。布谷、黄鹂、相思鸟、斑雀、竹雀等鸟的声影可闻可见，板栗、柿子、枇杷、桃、李、梨、葡萄、西瓜、甜瓜、香瓜、野草莓等瓜果常年飘香，盛产花生、黄豆、红薯、高梁。
野生食物：大、小竹笋、蕨、椿，漫山遍野。
野生药物：渔秋串、金银花。
三、历史人文资源
XX市历史名人刘XX故里在园区有XX陵园。
XX陈列馆正在规化中。
四、相关资源
1、新木寸老房子社老箐冈，是XX一道难得的观景点，远望綦江县老爷山，俯视可乐坝田园风光，是摄影、美术写生创作的好去处。
2、五谷庙。始建于代的五谷庙，距今已有余年，与园区邻近。
3、XX市新农村建设示范片也正在规化中。
第三节市场分析
一、客源市场
（一）市场范围
国内：XX区XX文化园“开心农庄”对市场范围的界定是先区内再市内外，然后扩展到全国。
目标顾客：中国正在迅速崛起，经济正在快速稳步提高，城市中产阶级的特点是年轻、受过高等教育，旅游动机很强，舍得花钱，对物质利益及生活方式要求很高，随着XX文化园“开心农庄”知名度的提高和交通网络的不断健全，汶泉村的通达性越来越好，客源和市场范围也不断扩大，清新的空气、洁净的水质、开阔的空间和宁静的环境将对游客产生巨大的吸引力，红色、古色、绿色皆俱的XX文化园“开心农庄”将成为广大游客周末渡假胜地，而且可以通过他们的口头宣传不断壮大客源。
再者，XX市历史名人刘XX的历史人文内涵和底蕴正在不断挖掘、整理、张扬，特别是刘XX题材电视剧的热播，可以预见，发展中的XX文化园“开心农庄”与美丽的青山湖将起到相互衬托，相互媲美、相互提升的作用。据不完全统计，20XX年以到XX文化园的各类游客已达数千人之多，XX文化园“开心农庄”只要运作得当，完全可以将到青山湖的游客导入园区，同时自身也将进一步提高，达到资源共享，优势互补。
（二）需求
早在1996年我国就推出了“休闲度假游”，1999年又推出了“生态环境游”，而20XX年是乡村旅游年，新旅游、新体验、新风尚，放松身心、贴近自然、融于自然的农家乐旅游活动风靡一时，揭开了我国休闲、生态旅游的序幕，传统的观光旅游观念正被“开心农家乐”旅游观点所冲淡。目前，我国的法定节假日已达114天，如果再加上带薪度假，那么居民全年有三分之一以上的时间可以休假，在时间上为“农家乐”型旅游创造了必要的时间条件，且原生态的生活方式需求又为“农家乐”旅游项目的实施提供了良好的发展机遇。随着XX文化园“开心农庄”旅游景区设施和功能的不断完善，定能很好地满足游客的需求。
二、竞争情况
（一）竞争优势及机会
①优势
1、资源优势：纯净的水质，冬暖夏凉，达国家二级饮用水标准，保护完好的森林，丰富多彩的动植物，和山水结合的琦旎风光，上有可追溯到春秋战国的悠久历史，下有热情好客民风纯朴的村民百姓。
2、开发优势：规划先进，设计合理，保护、开发并重，保证景区的可持续发展。
3、区位优势：是黑山谷风景区的完善和补充，黑山谷风景区受季节性限制的不足，将被XX文化园“开心农庄”四季宜人的气候所补充。
②机会
1、环青山湖交通公路网的不断完善。
2、今年风靡的网络偷菜游戏，现实生活中的种菜偷菜将回更加具有吸引力。
3、黑山谷的品牌辐射，客源不断。
4、XX文化园“开心农庄”知名度的不断提高，影响力的不断扩大，吸引力不断增强，来汶泉村旅游、探访的欲望越高。
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