教育日记(范本八篇)

10-24

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“教育日记”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面!

教育日记 篇1

我所了解的三毛-教育随笔

我起初了解三毛是从她和荷西的爱情故事开始的,那时的我一边羡慕着他们的爱情,也一边好奇着究竟是怎样的一个女子,可以让一个小她8岁的西班牙小伙苦恋六年,并且在三毛决心前往沙漠时义无反顾地跟随前往。偶然之下,我从书店买回了《撒哈拉的故事》,终于在里面寻找到了答案。

她是一个热爱生活的女子。撒哈拉,世人看来荒无人烟的大漠,却是令她狂热的故乡和归属,三毛却偏在枯燥和艰苦的生活中爱上了这片狂野又苍凉的沙漠。他们的家安在了一个大片垃圾场前并且有些破旧,她没有厌弃,反倒开始从垃圾堆里拾破烂,实现了她小时候被所有人嘲笑的理想,然后与荷西一手一脚地布置起他们沙漠中的家。在沙漠里,她成了荷西的妻子,成为了一个快乐的家庭主妇,她用中餐款待荷西,教撒哈拉威邻居女孩认字,用简单的医疗知识为居民治病总之,她迷上了大漠,也爱上了这里的生活和家。

她是一个至情至性的女子。她只看了一本介绍撒哈拉沙漠的杂志,感应到了前世的乡愁,于是毫无保留地把自己交给了那片土地;在沙漠中财主的家里做客,她用她认为最庸俗的金钱向小黑奴表达了同情,因此结识了小黑奴的父亲哑奴,他不断的帮助者哑奴甚至成为了朋友;她在与荷西锥心死别以后,日日守着荷西的墓碑,甚至先要放弃生命,就此随荷西去了,最终在琼瑶的劝解下怀着对荷西的念想勉强活了下来。如此至情至性的女子,怎能让人不爱慕。荷西懂得她的快乐所在。

她是一个勇敢潇洒的女子。自小她便与家中姐妹性格迥异,总是特立独行,他小学便公然告诉老师将来拾破烂的梦想,她在打水时悄悄与炊兵玩乐,她初中便开始逃学到墓地去读书。她拥有着渴望自由的不羁的灵魂,她这些事无一不是与世俗、老师、父母对抗,就是这么一个勇敢潇洒的女子,吸引住了读者的目光。

以上便是我从《撒哈拉的故事》《雨季不再来》中了解的三毛,热爱生活、至情至性、勇敢潇洒,或许就是这些性格让荷西倾慕于他。我不敢说我对三毛有多深的了解,我只是单纯的欣赏、喜欢这么一个热爱生活、至情至性又勇敢潇洒的奇女子而已。

教育日记 篇2

最近发表了一篇名为《优秀范文:反腐倡廉教育片《逃亡日记》观后感》的范文,感觉很有用处,这里给大家**到。

时刻自警增强自律

——反腐倡廉教育片《逃亡日记》观后感

在腐化堕落、违法犯罪的道路上,一些人不断地步那些翻身落马者的后尘,重蹈覆辙,一个重要原因是缺乏自我警惕,思想上解除了武装。所以江总书记在“七一”重要讲话中,再次对干部重申了“自警”的要求。**反腐教育电影之后,我再次意识到自律的重要性。

在改造客观世界的同时,也不能忘记改造主观世界。一般地说,被提拔为干部特别是走上各级领导岗位的同志,都是所在单位的佼佼者,有较好的思想道德基础。但是,职务提升了,人的思想觉悟和工作水平是不会自然而然地高起来的。

实际上,在我们的干部队伍中,焦裕禄、孔繁森、李国安、范光福等典型干部还只是少数,但大多数干部都有共同的弱点。锦衣玉食、香车宝马、权高位重、****这些千百年来被欣赏被追求的东西,今天对许多人还是有着不同程度的吸引力。如果对自己抵御**的能力估计过高,在花样不断翻新的腐朽生活方式面前放松警惕,误以为可以“ 随心所欲不逾矩”,那就等于陷入了缺乏“自警”的盲目性之中,实际上埋下了危险的种子。

树立正确的权力观

必须清楚地看到,权力是一把双刃剑。自己手中的权力可以是为人民服务的工具,也可以是毁灭自己的利刃。对于那些无力无势的人来说,即使他们在各种不**的**面前有这种心,他们也往往没有这种勇气;即使他们有这种勇气,他们也往往缺乏付诸行动的条件。范文写作而对党员领导干部来说,由于大权在握,在一般人眼里困难重重的事情却可能易如反掌。

这样,当他们从人民赋予的权力中受益于个人或小团体时,权力对他们的腐蚀就开始了。但是,“法网恢恢,疏而不漏”,“手莫伸,伸手必被捉”。在历史上和现实中,多少人自以为手段高明,自以为手中的权力和强大的后台可以充当“保护神”,最终却都难逃被押上审判台的下场,被永远地钉在耻辱柱上。

中国共产党通过长期执政实践,深刻认识到只有人民的拥护,党的领导才能立于不败之地。人民民主要求消除****和****的行为。随着社会主义民主的发展,人民群众自我意识的普遍提高,自主意识、权利意识的普遍增强,人民群众更加注重自己的人格尊严和自主权利,对专横、高高在上、包办、干涉等不民主现象更为厌恶。

这已经成为党的领导和法治的坚实基础。在民主进程中,范文top100如果没有对****及****行为实行有效的遏止,势必会助长假民主、真长官意志现象滋生。就难以实行民主决策、民主管理,在制定政策、进行政务活动的过程中,不按民主程序征求和吸收广大人民的意见,决策和行政不可能充分反映人民的呼声、代表人民的利益,甚至以一己之利和某些人的利益要求混同或替代最大多数人民利益的要求;就难以尊重宪法和法律赋予人民的权利,难以保证人民群众依法通过民主选举,选出体现大多数人意志的领导干部;就难以保证人民群众通过直接或间接的方式充分享有对决策的实施、权力的运行进行监督的权利。

树立正确的权力观是加强党性修养的问题。领导干部必须树立强烈的党的意识。党员干部要与党同心同德,一言一行维护党的形象和威信。

用自己的实际行动,把全党人民群众紧密团结起来。

在注重学习、深入实际上下功夫

领导干部树立正确的权力观,必须加强学习,提高思想境界和道德修养,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民,增强公仆意识,自觉摆正同人民群众的关系。各级领导干部一定要明白,我们是共产党人,一定要下决心做大事,不是做**,而是把心思用在工作上,用在人民的利益上。有些同志一走上领导岗位,就像《红楼梦》中那位应天府太守贾雨村一样,思想汇报专题首先被四面八方的关系网捆住了手脚,然后就陷在了陪客吃饭、迎来送往的应酬之中。

结果,学***上了,深入实际也顾不上了。长此下去,怎么能不从思想到能力都发生全面蜕化呢?邓小平同志早就指出:

“我们忙于事务,不注意学习,容易陷入庸俗的事务主义中去。如果你不注意学习,忙于事务,你的思想很容易庸俗化。如果我们想变坏,那么思想的庸俗化是一个危险的起点。

”******同志也说:我们的同志千万不要把自己置于既不看书,又不到群众中去的境地,那是很危险的。这些教诲语重心长,实实在在地是给我们敲响了警钟啊!

“兢兢业业,如霆如雷。”这是我国最早的诗歌总集《诗经》中的句子。“ 兢兢”,是谨慎小心的样子;“业业”,是诚惶诚恐的样子。

兢兢业业,就是一种极端负责、生怕有什么闪失的生活态度和工作态度。当时,周恩来总理多次审阅了《长江葛洲坝工程规划》。他对身边的同志说:长江的麻烦不是一个人的事,不是你们的事,不是我的事,是全国和全党的事。

“我对这个问题是战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。”正因为周总理有这样一种高度自觉的“自警” 精神,所以他在思想道德的修养上为全党同志和全体人民都树立了光辉的榜样,恰如今天仍旧巍然屹立的葛洲坝工程一样,经受住了历史的检验。

人,能在艰难中挺过去,却未必能在富贵的**中维持本性。天下事无不成于节俭而败于奢糜。反腐教育片带来的思考,让我具备了以上的知识。

在今后的工作中,我会时刻警醒自己,加强自律,进一步做好工作。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。

主要工作

一、教研组建设方面:

一。我们要深入学习这一理论,积极实施课程改革。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。

2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

(1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。

(4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

(5)质量关。

三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:

1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4赵夕珍动物的行为

12月114五4赵夕珍生态系统的调节

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组M.yjS21.COM

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划范文

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。

教育日记 篇3

今天,我做了一件不好的事情,被爸爸给教育了。

早上,我找了一个借口,就溜到了同学家。一路上我惊慌失措地跑着,生怕爸爸追来把我逮回去。来到同学家后,他高兴地说:刚好你来了,我们两个就来玩一场对决赛吧!我好久没玩游戏了,兴奋地说:好呀,好呀!

比赛马上就开始了,我们俩一共打了三局,最终还是我赢了,正当我们打得起劲的时候,突然我的爸爸来了,把我拽了回去。

路上,爸爸生气地问我说:你作业做了吗?书看了吗?就偷偷跑去打游戏。我就是好久没玩了,想放松一下嘛。我小声地辩解道。整天就知道玩,算了,回家再收拾你!爸爸凶巴巴地说道。

回到家后,爸爸把我打了一顿,又批评我说:整天不把学习放在心上,就想着玩儿,再这样下去,你一定会变成个游戏迷的,学习成绩不好,你上得了好学校吗?最后找得到好工作吗爸爸的一番话说得我十分羞愧,我哭着跑回房间并关上了门。

到了晚上,我终于想明白了,我以后再也不玩游戏了,我要做一个爱学习的好学生。我出去给爸爸道了个歉,爸爸也原谅了我,然后一家人开心地吃起饭来。

之后我把大部分精力都花在了学习上,经过一段时间的努力,我的成绩果然进步了不少。

教育日记 篇4

一腾空而起的笔-教育叙事故事

早读,转至五班门口,便见一笔腾空而起,在空中轻盈地翻了几个筋斗,被一只手轻巧地接住。

循着那只手看去,是他,一个顶聪明的孩子,也是一个最糊涂的孩子。

我用眼狠狠地盯了他一下,他不好意思地低下了头。大家都沉浸在背读之中,只有他做了游客闲游之客。

唉,我在心中深深地叹息,惋惜之情溢满心房。

他,原不是这样的孩子。记得初一时,语文课上最活跃的是他。当遇到难题时,最先想出来的,也是他。他侃侃而谈,面带笑容,目光炯炯,话语中充满自信。回答完毕,老师的赞许,同学们的掌声,让他也不觉喜形于色。那时,他赚足了同学们羡慕的眼神。那时,你若问咱们班谁最聪明,同学们秒杀一般把目光聚焦在他身上,异口同声地说出他的名字。

不知何时起,老师同学的表扬宠坏了他。而他自己也沉浸其中而不能自知。

做作业,他开始偷工减料;课堂上,他开始交头接耳。老师的批评,同学的侧目,他不以为然,依然我行我素,而且越来越肆无忌惮:作业,由少做到不做;说话,交头接耳,更是见缝插针。偶尔安稳了,你瞧,心并不在学习上,而是专心把玩着什么。以致成绩每况愈下。

有时我想,上帝是公平的,他在给一个人聪明的脑袋时,便会拿走他的顽强拼搏。只有不服命运安排的人,才会从上帝手中去争去抢。

如今的他,不再有表扬相伴,也无同学的羡慕环绕。偶尔有的,是他说话时、玩耍时,影响到别人,引来的侧目相待。

是啊,谁不想得到别人的关注,谁不想成为舞台上最炫目的聚焦点,只是他选错了方式。

他低着的头,微微抬起。用眼晴的余光,他偷偷地瞥我一眼。

不知他是否读懂我的心意,

教育日记 篇5

教育叙事案例:一个写满遗憾的故事

灵动的课堂是我向往的最美好的境界,然而站在讲台上,立在学生中,我往往做不到及时抓彩、随机应变,更谈不上灵活调整。教育机智的缺失,使我一次一次尝到遗憾的滋味。

这是个有点长的故事

学完五下第五单元,学习委员组织了一次名著中的人物走上荧屏的课本剧展示表演。这个活动在全班同学的积极参与与支持下顺利完成了。课本剧的评选在同学们的再三催促下进行较为顺利,谁知结果出现了两小组一票之差的状况,正好呢,学习委员蔡悠然同学请假,所以她这一票就至关重要了。所以我预谋好,投完这关键的一票,请同学们抓住心理的变化,试写惊险的投票过程。

小蔡同学投票时,大家都拭目以待。在悠然同学上讲台之前,同学们开始议论纷纷,我当然按照惯例给他们说话的权利,当时预测了三种可能性;悠然投票之时,犹豫了片刻随后果断地做出了决定。

悠然把票投给《草船借箭》之后,坐在离黑板最近的肖博文同学长唉一声:唉,果然不出我所料。我下意识里附和了一句:学习委员这一票投到肖博文心坎上了。谁知肖博文这家伙立马回应:苏老师,我不是你这么想的,我在她投票之前就认为蔡悠然跟肖喻是好朋友,她肯定把票投给肖喻组的《草船借箭》,结果她真的就投了。我当时真是一愣哦,原来我揣度有误,这下可好,从众的跟风剧又上演了,不少同学群起而攻之,七嘴八舌指责蔡悠然同学徇私,质疑她这一票的公平公正性。

可小蔡是谁呀,也不是吃素的,大吼一声:安静下来。这河东狮吼使得教室里的喧闹声削减了一大半。紧接着,蔡悠然同学振振有词地列举了两大理由来说明投票原因:第一,我看到的不是秦王和赵王在渑池相会,而是两个男生的相会。而肖瑜组把诸葛亮演得很有气场。第二,张奕煊组用他自己的话说,只排练了一遍,活动组织上就有问题。

教育日记 篇6

从小到大,教育与每个人息息相关,然而我见过有太多失败教育的案例了。

在我们身边有很多父母,他们的人生是平庸的,不算成功的,因此他们将希望寄托在孩子身上,渴望孩子能够长大成才,成为一颗耀眼的明星。

可是现实往往是期望越大失望越大,其实并非是期望大不好,而是教育方式的问题。一些父母往往会说:“我为你做了这么多,你居然不懂得争气?”可孩子很无辜,孩子可从来没有要求父母多少,是父母一直强迫让孩子学这个学那个,根本没有问孩子兴趣是什么?

其实,教育最根本的一点就是“爱”,要懂得关心孩子、理解孩子,想让孩子成功没有错,可必须清楚孩子喜欢什么,只有真正懂得孩子的兴趣爱好,才能够真正行之好的教育。

教育日记 篇7

读一本好书,就像吃一道美味佳肴。看着它,你垂延三尺;读着它,你神清气爽;吃下它,你回味无穷!我自认为是一个重感情的女孩,特别钟爱看一些关于情感方面的书,如《感恩故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》……这些书都真真实实地记录着发生在我们身边的那些大爱故事。母爱如细流,蜿蜒绵长;父爱如大山,厚重结实。每当看到这样的书,体会着这种无私奉献的爱,我的泪水总会在眼眶里打转。今天,我也和大家一起来分享这本令人感动的书:《爱的教育》之《中国孩子的情感日记》。

这本书里记录着一百多篇涌动着爱的故事,几乎篇篇都是用情丝编织起来的。这一行行深情的文字像一颗颗珍珠一次次撞击着我的心灵。书中有一篇《天使在人间》,至今让我难以忘怀。

文中讲述了一位教师妈妈对抱养孩子的深情厚谊,她用自己独特的爱的方式,使那个叛逆的孩子学会了做人的道理。不幸的是,妈妈因为脑溢血去世了。妈妈离去后,她受到很大的震撼,觉得那些曾经出现在生命中,后来又消失的`人,都是天使,所以妈妈就是天使,她一定会继续保佑她,陪伴她走完人生的道路。是爱挽救了一个孩子,是爱让一个孩子对生活充满信心。记得冰心奶奶曾经说过:“有了爱就有了一切。”这篇文章让我从对爱的懵懂到领悟爱的真谛与被爱的快乐。

曾经我也抱怨过,为什么我总是体弱多病;曾经我也会冲着关心我的爸爸妈妈乱发脾气;每天过着衣来伸手,饭来张口的好日子,觉得那都是理所当然的。看了这本书后,我感触很深,也非常惭愧,体弱多病并不是父母所希望的,体弱多病也不是缺陷,我应该珍惜父母给予我的宝贵生命。

从父母那里,我们感受着爱,体味着爱,得到的太多太多。正因为有了父母的爱,我们才能够打开人生的画卷,享受生活,享受学习所带来的美好。我们要珍惜现在所拥有的,怀着感恩的心,去爱那些爱我们胜过爱自己的人!

教育日记 篇8

第二周居然就是这样的过去了,我天。刚刚周一的时候,唉声叹气,不知道这一周将如何度过;现在已经是周五,又觉得过得是快的吓人。

2.29,周一。这天还在和老师们开玩笑,说是这天降生的孩子可真正不容易,因为要四年才能过一个阳历生日。这天进行了《陈涉世家》的第二面试卷的字词默写。我就是觉得,若是不能咬住牙,坚持和学生斗争到底,那么,他们始终不会把背诵放在心上。而后订正,小组修改。又匆忙讲析第三段,当然还有一点点没有讲完。留待着明后两天的晨读。

3.1,周二。迈入阳春三月。这天讲临淄外国语实验学校李慧心的作文。刚刚在海峡两岸联合杯全国作文大赛总决赛中获得第一名的小女孩。写得真是不错。和学生从选材与立意方面讲。读了读李慧心的作文《岁月长,衣衫薄》。边读边点评。和学生聊了聊聊天式作文和文学创作式作文。虽然说得口干舌燥,学生们也没有什么看起来的书面收获,但是我觉得很值得。作文教学一向是空缺,上一任的语文老师基本不讲作文。所以,我来弥补。不管我会不会继续带初四。

3.2,周三。又默写和听写。十五分钟。然后读《唐雎不辱使命》。只读,不释义。然后布置作业背诵第三段秦王怫然怒一节课完事。

3.3,周四。在一班,因为指导了诗歌的朗诵,所以,一个晨读搭进去,又搭进去课堂十几分钟。基本没有讲课,只讲了第一段。二班,学生忘记带钥匙,被我大发一通脾气。又耽误十几分钟。也是讲了第一段。布置作业,识记103页的字词。

3.3,周五。一口气把三个段讲完,当堂要学生看幻灯片,巩固字词。又顺便将读《目送》的情况检查了一下。一班非常差,二班相对好。作业是写一篇《目送》的读书报告,周二交流,写在作文纸上。把《唐雎不辱使命》的一页试卷的字词记住,周一默写;背诵三首课外古诗词。

就是这样,一周过去。看不见时间流逝的时候是个什么样子。每天忙累的要死。这几天脚掌一直疼。好吧,生活还是要继续。保护好自己。保护好孩子。保护好家庭。

相关文章

最新文章