开展植树节活动宣传(集锦11篇)

10-25

植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。下面是小编整理的社区开展植树节活动方案(精选11篇),供大家参考借鉴!

开展植树节活动宣传 篇1

以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。

1、活动对象:

辖区小学高年班学生、社区志愿居民

2、协助单位:

市园林局、市环保局、xx三中

3、活动时间:

二零xx年三月十二日

4、活动地点:

xxx鱼鸭基地

5、活动内容:

1)环保养护宣传:

利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

2)环保养护行动:

分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3)环保植树环节:

各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

4)环保养护交流:

以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

5)交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

6)准备工作:

垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册.

开展植树节活动宣传 篇2

春风送暖,万物复苏。3月12日,我们迎来了第**个植树节。在这个大地回春、欣欣向荣的日子里,湖北国土资源职业学院小蚂蚁环保协会成员代表下午三点前往汉南区纱帽镇某一街道,参与了汉南区区团委组织的“3—12植树活动”。

此次活动在汉南区区团委书记激情洋溢的讲话中拉开了序幕。学院小蚂蚁环保协会与汉南区区团委工作人员个个热情高涨,他们用手中的铲子挖了一个个树坑,在树坑里种下一颗颗希望之树,并用自带的水桶打水,为小树苗浇灌春天的甘泉。

植树活动如火如荼的进行,大家不怕累不怕脏,不一会儿功夫,街道两旁的空地上就栽满了树苗。期待明年的春天,这里将是一片勃勃生机!

保护环境是每个大学生的`责任与义务,此次植树活动,使大家更清楚的意识到了爱护树木、保护森林,维护生态平衡的重要性,提高了我校同学的绿色环保意识。同时,在此次植树活动中充分的体现出同学们互帮互助的可贵精神,增强了学生的团队合作意识和爱校护校的责任感与使命感。

开展植树节活动宣传 篇3

三月是春暖花开的日子,三月是万物复苏的日子,三月更是植树的好日子。3月12日,是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

漫步在校园中,我常看到许多同学主动弯下腰捡起教室里、走道上、楼梯间、花坛内的杂物;行走时主动绕开草坪;课间主动关上不需要开的电灯等等;在这些看似微不足道的行为举止中,我看到了我们同学们的爱心和主人翁的意识。

同学们,美丽的校园是我们经二路小学全体师生共同的家,美化环境要靠大家!面对即将到来的`植树节,我们要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。走出校门让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。让我们每个人都行动起来吧,把我们的爱心倾注到我们的举手投足之中,留住身边的每一点绿,让我们的校园——我们的家,美丽常在!

开展植树节活动宣传 篇4

为进一步增强学生生态环保意识和社会责任感,16日,流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整,学生们整装待发,挥舞着大队旗精神抖擞地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与配合,学校德育处、教导处及体育组全程配合,整个活动进展特别顺利。

到达植树场地后,大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的注意事项后,学生们马上就行动起来了。他们两三人一组,三五人一群,有的挥着铁锹挖坑,有的把树苗放在坑里扶正,有的培土,有的浇水……个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中,学生们你说我笑,相互讨论如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快,整个劳动基地到处充满了快乐的气氛、和谐的音符。经过一个多小时的努力,一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。

“十年树木,百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗,更是一份幸福与希望。通过开展本次活动,使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性,提高了爱树护树的意识,并促使大家将这种意识化为行动,从身边小事做起,切实做到爱护树木,保护树木,在孩子的心里播下了绿色的希望。

开展植树节活动宣传 篇5

一、活动目的

1、了解树木的知识。

2、多了解一下树和人的关系。

3、提高学生的保护责任感。

4、增强爱护树木的能力。

二、行动口号:

行动起来,努力做一个绿色使者。

三、活动时间:

20xx年3月11日——20xx年3月14日

四、活动

1、成立领导小组:全体领导和班主任

2、开展一系列活动

(1)围绕爱树进行树木知识讲座。

(2)学生在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。

(3)制作绿色愿望卡

(4)旅部提出建议和提案(一人一份)

校级“环保小卫士”评选

评选方式:每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选,学校评选校级“校园环保卫士”。

评选时间:3月16日(周三之前)

评选要求:每人准备一篇以“保护绿化,我有妙招”为主题的演讲,时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。

1、“我与树无距离”在学校采用绿色植物,为采用的植物命名,开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。

2、开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动,本周六日(3.12—3.13)高一高二各画一幅我热爱自然的图画,高三高四高五各出一份关于热爱树木的手写报纸。周一收齐所有课后,交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。

3、每个班都以“你知道多少植物知识”为主题召开班会,开展交流活动。交流你所知道的树木信息,收集植物生长知识等。并在班会上进行沟通和宣传。

活动要求:

1、爱护环境和健康,不乱扔垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不要随便践踏草坪。

3、节约资源,不要随便浪费水电。

4、积极参与一切有意义的绿化和环保活动。

开展植树节活动宣传 篇6

三月,是生长的季节,春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来,小草探出了头,树芽儿也冒了出来,我们开展了有关植树节的活动,加强我们对环境的爱护之心。

一、活动主题

保护环境,爱护树木

二、活动目标

1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。

三、活动准备

1、在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

2、买20份小礼物,10个洒水壶。准备20道植树节知识题目。

四、活动过程

1、植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)

2、现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

3、进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

4、给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

五、活动目的

3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,zz公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的社区和城市更加美丽。

六、主旨与主题

贡献力量,奉献绿色。以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

七、活动对象:

XX家园全体住户

八、活动时间:

3月12日

九、活动地点:

XX市森林公园

十、活动前期工作:

1、短信告知及报名:20XX年3月06日—08日,通过短信告知住户本次活动详情,同时开始接受住户的短信报名。

2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。

3、参与者分组:植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

开展植树节活动宣传 篇7

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,美化学生的行为,以达到为班级、学校、社会增添绿色,爱护我们的生活环境的目的。

二、活动主题:

环境美,行为更美

三、活动时间:

3月10日—3月12日

四、活动内容:

1、植物节宣传活动:

(1)3月10日升旗仪式上进行“环境美,行为更美”为主题的国旗下讲话,向全体少先队员宣传绿色环保知识。

(2)3月12日开展“环境美,行为更美”为主题的班队活动。

2、环保护绿活动:(3月12日下午)

各中队成立护绿小队按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

(1)在各班认养区域内清理杂物。

(2)给本班小树除除草、松松土、浇浇水。(各班请自备工具)

(3)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

开展植树节活动宣传 篇8

3月12日是一年一度的义务植树节,根据xx委办1号文件《xx区绿化委员办公室关于20xx年全区义务植树工作安排的通知》之精神,本着绿化家园,保护环境,使我们辖区更加美丽和谐的愿望,我社区于“3.12”义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。

在xx街道办、综治办公室的领导下,我社区以多种形式开展了大面积的“3.12”宣传活动。社区工作人员制作通知和宣传画,张贴到辖区36个院落内。3月10日星期五,在锦绣东方小区拉开横幅,高插旗帜,设立宣传台,组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人,开展了集中宣传,分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书,并对小区周围绿化带进行了维护。并通过社区平台发布义务植树的倡议。社区联系辖区内2所学校,49中及万年实验学校领导,组织学生开展以“植树护绿,共同成长”为主题的植树护绿主题活动。

3月11日周末开始,辖区居民,各单位纷纷来到户外,开展植树护绿活动,截止3月25日。

1、我辖区xx辖区建成,植树绿地23257平方米,按成片造林计算,合35亩,按《成都市公民参加义务植树当量(折合率)折算标准》,折合植树10500棵。

2、据统计,我辖区36个院落,单位院落常年管护绿地面积30740平方米,折合义务植树当量3074棵。屋顶绿化1240平方米,折合义务植树当量413棵,墙体绿化600平方米,折合200棵。总计3687棵。

3、辖区共1.7万户,家庭种植盆栽2万盆,合义务植树2000棵。

4、辖区“3.12”社区联合辖区学校护绿,宣传500人次,组织植树60余棵,合1560棵。组织志愿者护绿100人次,合300棵。辖区单位组织植树护绿1200人次,合义务植树3600棵。总计义务植树当量5460棵。

辖区以“3.12”义务植树节为契机,加强宣传组织,发动群众尽义务,绿化家园,美化环境。辖区3万居民,符合义务植树年龄人员7000人,共合义务植树当量21647棵,尽义务人数率,植树率达100%。完成了预期标准,但工作中组织效率、方法尚存一些问题,专业植树知识宣传部够,在明年“3.12”义务植树节应当组织更有序、有效,做得更好。

开展植树节活动宣传 篇9

xx全民义务植树工作在县委县政府和县创绿办的关心支持下,全面贯彻落实我县创建绿化模范县的工作部署,动员广大干部群众深入开展了全民义务植树活动,并取得了一定成效。现将20XX年全民义务植树工作总结如下:

一、工作成效

xx社区参加义务植树情况。今年辖区参加义务植树人数850余人次,植树总数达到1.9万株,种植品种有猕猴桃、中槐、七叶树、柏树等。

二、特点和措施

(一)领导重视,各项目标责任落实到位。20XX年xx社区把全民义务植树工作摆上重要位置,坚持领导带头,全民上阵。同时,把义务植树的工作做为3月份一项重要内容来强调,要求继续坚持工作责任制、责任追究制、奖惩兑现制等行之有效的激励机制,做到求真务实,落实有力,不断开创义务植树工作的新局面。各村纷纷真抓实干,深入一线在办好自己造林绿化示范点同时,把全民义务植树活动推向高潮。

为广泛开展全民义务植树运动,弘扬生态文明,xx社区干部职工和一些参与义务植树的群众代表共120余人,于3月12日上午前往凹里村东参加义务植树。共栽植猕猴桃500余棵,栽植中槐110余棵,为xx的生态建设增添了一笔浓浓的绿色。

(二)加大宣传力度,增强全民绿化意识。为使全民义务植树工作成为广大干群的自觉行动,自接到活动通知以来,xx社区上下充分利用网络、横幅、广播等舆论工具,广泛宣传植树造林,保护环境的重大意义,增强全民绿化意识,营造良好氛围,充分调动社会各界参与绿化的积极性、自觉投身义务植树工作中来。xx为进一步把全民义务植树运动推向高潮,在植树节前,对全民义务植树活动进行了再发动再动员。并利用宣传车、板报专栏、标语等大力宣传全民义务植树的重要性,有力地促进了全民义务植树工作的深入开展。

(三)义务植树管理、规划到位。一是拟定了义务植树的活动方案。制定了切实可行的全民义务植树活动方案,并按照上级部门文件精神的要求,各村和各部门都进行了通知和宣传;二是提高了义务植树尽责率,坚持义务植树属地管理,以村为单位,把每一个适龄公民每年要参加植树活动的法定义务落实到了各村和每一个适龄公民肩上,增强了广大干群绿化美化环境的意识,充分体现了广大干群义务植树的主动性和积极性。

三、存在问题

在肯定成绩的同时,还应清醒的看到当前全民义务植树工作中存在的一些不容忽视的问题:

1、个别群众对全民义务植树的认识不够高,没有真正把全民植树的义务落实。

2、村与村之间在义务植树运动开展方面不平衡。3、个别地方义务植树档案管理不规范,不重视资料积累和档案管理工作。

开展植树节活动宣传 篇10

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:

1、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3、初步掌握制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单的基本方法。

4、通过我为校园添点绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程

三、活动主题:

绿化环境、美化家园

四、活动时间:

20xx年x月xx日(周x)

五、活动内容:

(一)“绿色家园从我做起”――我为校园添点绿:每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。注:

1、x月xx日上午分发“绿色家园从我做起”――我为校园添点绿倡议书

2、x月xx日、x日、x日将绿化植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观察的,如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)

3、每班老师准备好爱心卡片,及时将孩子带来的花卉名称、姓名、班级填入爱心卡中,然后封塑起来挂到相对应的花卉中,要求每盆带来的植物老师要及时填入卡中,中午封塑好马上上挂。千万不能幼儿带来的植物标错了或没上挂标签。

4、在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)

5、开展“绿色班级”评选活动,评选标准:A:花卉的盆数,B:花卉的种类数,C:植物角的创设;如:植物的标签上挂是否及时、摆放是否整齐归类孩子是否可以认识这些植物名称、孩子的参与观察、浇水是否有合理的安排等(这项工作可以在下周完成当活动延伸)

(二)晨谈:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义

(三)玩一玩做一做,介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。

大班段:制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,放学时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园(制作时间:3月11日上午第二节课完成)

中班段:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化(制作时间:3月11日上午第二节课完成,中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示)

小班段:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)(制作时间:3月11日下午完成,放学展示家园窗)

(四)太阳人娃娃来“领树”:各班级开展认树领树活动,要求制作班级领树的标签,标签上要有标语、和班名,(中、大班制作时间上午可以和上午的制作课一起做,小班要提到上午的课间时间,邀请几个小朋友参与制作,认领时间:餐后活动或午睡起床后)

(五)“我为小树浇浇水”:大班段幼儿参与,每班准备小水桶10个左右(可以让部分孩子从家中带来),每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动,

活动时间:3月11日下午3:00――3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配)

开展植树节活动宣传 篇11

今年是我国第xx个植树节,借此机会,水北社工站携手江北水北社区居委会开展了以“拥抱春天,热爱自然”为主题,以“实践低碳生活,践行快乐植树节”为目的的3.12植树节活动。

活动中,社工向社区居民宣传一种热爱自然、爱护环境、崇尚环保、绿色生活的新观念;希望居民朋友自觉维护社区优美的绿色环境,也期望能够从活动中了解并理解植树节背后的生态价值。从身边做起、从小事做起、从自己做起,时时事事绿色环保。

此次活动分为三个环节:“低碳嘉年华 绿色植树节”、“考考你 植树节小常识”、“水北社工考考你社工知识知多d”。居民们对于“低碳生活”兴趣浓厚,都停住脚步聆听社工播报关于如何在生活中实践低碳生活的信息;小朋友和大朋友们对于“考考你”环节很感兴趣,通过快乐游戏的方式了解关于植树节以及社工服务等知识。

通过这次植树节活动,大家对于“低碳生活”有了一定的概念,也收获了一些植树节小常识,表示非常喜欢这样的活动。

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