座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。以下是小编为大家整理的2025年五四青年节座谈会活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动名称：
五四青年节座谈会——激扬青春，谱写未来
活动时间：
2024年5月4日下午2：00-4：00
活动地点：
xx大学校园会议室
活动主题：
青年梦想，未来之路
活动内容安排：
1.开场致辞（10分钟）
主持人开场，介绍活动主题和目的。
邀请校领导或老师致辞，激励青年学子。
2.主题演讲（30分钟）
邀请优秀校友或社会知名人士进行主题演讲，分享自己的青春故事和成长经历，激励在座青年。
3.座谈交流环节（60分钟）
分组讨论：围绕青年梦想、成长挑战等话题展开讨论，激发思考和交流。
鼓励参与者分享自己的见解和经验，互相启发和鼓励。
4.青年风采展示（20分钟）
邀请学生代表进行表演、朗诵、演讲等形式展示青年风采和才艺。
5.总结发言及闭幕（10分钟）
主持人总结座谈会内容，强调青年的责任和使命。
展望未来，号召青年学子为实现中国梦贡献青春力量。
一、活动目的：
为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高；为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量；为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。
二、活动对象：
28周岁以下的教师。
三、活动内容和评分标准：
1、板书设计；主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。
2、“三师教育”主题演讲比赛；
3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力；英语为原文朗读；美术为写生；音乐为器乐、声乐自选；计算机为电脑小报；体育为口令。
四、活动安排：
第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。
第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。
第三阶段：总结，表彰，活动。
五、评委组负责人：
组长：李汉银
板书设计组负责人：
三师演讲组负责人：
学科特色组负责人：
六、时间安排：
1、4月18日讨论活动方案；
2、4月19日组织学习方案；
3、4月25日组织实施；
4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。
七、评奖办法：
本次基本功比赛设单项奖和组织奖。
1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名；演讲比赛取前6名。
2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。
共青团源源不断地为我们的党输送新鲜血液，源源不断地为建设有中国特色社会主义事业培养合格的接班人。为我们的党、为我们的国家培养一支优秀青年人才大军，是这个组织的神圣使命和不懈追求。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。朝气蓬勃的青年人是国家和企业的未来，在国家和企业的发展道路上起着至关重要的作用。
今年是共青团成立102周年，纪念“五四运动”105周年。为继承和发扬“五四”运动光荣传统，引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动：
一、活动主题：
创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间：
2024年5月4日
三、活动内容：
组织团员及青年骨干，召开“创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围：
35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式：
为庆祝“五四”青年节，结合公司开展的“企业创新年”活动，围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，展开讨论。
要求：
(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。
六、庆祝“五四”青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配
(附表)
七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
4月中旬——五月
四、活动资料
1、全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
一、活动背景
五四青年节是为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的节日，旨在弘扬爱国主义精神，激励广大青年积极投身国家建设和社会进步。为庆祝五四青年节，我们计划举办一场座谈会，旨在通过交流、分享和讨论，激发青年人的热情和创造力，推动青年一代的成长和发展。
二、活动目标
1、弘扬五四精神，传承爱国主义精神；
2、激发青年人的创新精神，提升青年一代的综合素质；
3、加强青年间的交流与合作，增进友谊与了解；
4、挖掘和培育优秀青年人才，为国家发展贡献力量。
三、活动时间与地点
1、时间20xx年5月4日
2、地点：xxx
四、活动对象
学校学生
五、活动内容
1、开场致辞：活动主持人进行开场致辞，介绍活动背景、目的和意义，并对与会青年表示热烈欢迎；
2、主题演讲：邀请嘉宾或优秀青年代表进行主题演讲，分享自己的成长经历、感悟和心得，激发青年人的共鸣；
3、分组讨论：将与会青年分成若干小组，围绕与五四精神、青年成长等相关议题展开深入讨论，每组推选一名代表进行总结发言；
4、互动环节：设置互动环节，如青年才艺展示、知识竞答等，增进青年间的友谊与了解；
5、总结发言：活动主持人进行总结发言，回顾活动亮点，强调五四精神的重要性，并对青年一代寄予厚望。
六、活动宣传
1、制作活动海报，张贴在学校显眼位置；
2、利用微信公众号、官方网站等渠道进行线上宣传，扩大活动影响力；
3、邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算
略
八、活动后续
1、对活动进行总结评估，收集与会青年的反馈意见，以便改进后续活动；
2、将活动照片、视频等资料整理成册，作为纪念和宣传资料；
3、跟踪关注优秀青年代表的成长和发展，为他们提供必要的支持和帮助。
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利105周年和共青团成立102周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
2024年xx月xx日(周x)下午x点【M.zw5000.coM 作文5000网】
四、地点及主持
音乐教室，座谈会由xxx主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
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