为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的幼儿园平安校园宣传活动方案范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
一、活动主题：
查火灾隐患，保家校平安
二、活动目标：
1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容：
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备：
横幅、各种消防知识、消防展板，
五、活动时间和负责人员：
1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10：15分级部同时进行)
2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)
3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)
4、消防演习(x月x日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)
5、消防知识展览(xxx负责，展板于x月x日前完成)
6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责)
六、活动要求：
1.明确职责
为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
为进一步推动“平安校园”建设和我系综治维稳工作的深入开展，根据根据市教育局《关于开展20XX年“忠诚保平安 利剑除黑恶”平安建设宣传月系列活动的通知》（榕教安全〔20XX〕9号）的工作要求，我系决定3月份在全系组织开展为期一个月的“忠诚保平安 利剑除黑恶”平安校园建设宣传月系列活动。现根据我系实际情况制定活动方案如下：
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，健全完善商务系安全主体责任和“一岗双责、齐抓共管”责任体系，进一步深化平安校园创建，加强安全教育与管理能力建设，建立学校安全隐患排查治理体系、预防控制体系，提升师生安全素养和应对突发安全事故（件）能力，有效防范和遏制安全事故，确保师生平安和校园稳定，坚持“以人为本”，从思想观念、宣传内容、方式方法上不断创新，积极营造浓厚的舆论氛围，激发广大师生参与创建的热情和遵纪守法的自觉性，凝聚全社会力量，推动学校及周边治安综治工作和“平安校园”建设各项措施落实，创造和谐稳定育人环境。为全市教育事业持续稳定发展提供坚强保障。
二、宣传月活动的组织领导
为加强此次平安校园宣传月活动的领导，成立活动领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
三、宣传工作主要内容
1、利用新媒体宣传党和国家有关综治工作的指导方针、政策及一系列的重要指示，促进方针、政策和指示深入校园。
2、悬挂横幅、张贴标语，宣传开展“平安校园”创建活动的做法和经验。
3、对系部学生开展一次“忠诚保平安 利剑除黑恶”平安校园建设主题宣传教育活动。
4、积极开展整顿学校周边地区治安秩序活动，加强校园管理和治安防范工作。认真、仔细地开展一次对全系安全情况的全面排查和整治工作，严防校园治安事件发生。
四、宣传月活动安排
校园综治宣传月活动分三个阶段进行：
（一）准备阶段（3月初）
1、制定细化方案。各系要根据本通知要求并结合本系实际，细化活动方案，要结合活动主题，组织设计、制作一批主题宣传海报、标语、彩页和宣传品，为宣传月各项活动顺利推进奠定基础。
（二）实施阶段（3月）
2、开展平安校园系列宣传报道。宣传月期间，召开一次宣传动员大会，出宣传画和悬挂一幅以忠诚保平安 利剑除黑恶为内容的宣传标语。积极开展平安系部创建、扫黑除恶、平安志愿公益、防范电信诈骗和非法集资诈骗、防溺水、防火防盗、防震减灾、普法、寄递物流安全、交通安全、禁毒、反邪、食品药品安全等主题和相关法律政策宣传，营造良好校园氛围。。要围绕平安系部建设等方面成效挖掘整理宣传报道材料，并存档备查。
3、以宣传栏、网站、微博微信公众号、家长微信群、QQ群为宣传阵地，组织开展平安系部和扫黑除恶广告刊播为本系师生普及安全知识和相关法律法规，提高师生平安法治意识。
（三）总结阶段（4月上旬）
4、对宣传月系列活动开展情况进行总结。
为贯彻落实辽宁石化职业技术学院关于印发《20XX年平安建设宣传月和安全生产活动月实施方案》的通知精神，深入推进学校平安校园建设，按照学校党委统一部署，经学校研究决定，在全校集中开展平安建设宣传月和安全生产活动月活动，现结合学校实际制定具体方案如下：
一、指导思想
以深入推进平安校园建设为主题，以查找安全隐患、培养安全习惯、倡导安全文化、提高安全素养为重点，通过整合宣传资源，创新宣传形式，拓展宣传渠道，扩大宣传范围，注重宣传实效，进行安全隐患大排查大整治等措施，进一步促进平安校园建设各项工作深入开展，凝聚人心、汇聚力量，为全力建设辽宁省高水平现代化职业院校营造良好的安全稳定舆论氛围。
二、活动内容及时间安排
本次平安建设宣传月活动时间为20XX年5月7日-6月6日；安全生产活动月活动时间为20XX年6月7日-7月6日。
（一）集中开展宣传活动
1、开展宣传周活动（5月7日-5月13日；6月7日-6月15日）。各系统、各部门要结合今年两个活动的主题和重点，充分利用各种形式，宣传国家安全、消防安全、生产安全、食品药品安全、交通安全等法律法规，普及防灾减灾知识，提高广大师生的安全防范意识。
2、召开两次主题班团会并组织师生观看安全教育宣传片。团委学生处要组织各班级召开两次主题班团会，时间自定；还要组织学生观看安全教育宣传片，观看后要组织讨论，提高学生的安全自救互救能力及危机防范意识。
各系统所有部门要组织本部门员工（含临时工）观看安全教育宣传片，观看后要组织讨论，提高员工的安全自救互救能力、危机防范意识及必要时救助学生的能力。
3、开展一次志愿者活动（时间自定）。保卫处可组织发动志愿者，深入师生员工中，集中开展形式多样的应急法规和应急常识宣传，扩大应急宣传的覆盖面，提高师生应急响应能力。团委学生处要充分发挥学生会组织的作用，使其带头普法、带头宣讲安全知识。保卫处和团委学生处可开展“平安建设随手拍”活动，让广大师生积极参与到平安校园建设中来。
4、保卫处和团委学生处要开展集中宣传日活动（时间自定）。要利用LED电子大屏幕、校园网、宣传展板、条幅、标语、系列宣传画等开展“平安校园建设宣传日”、“法律知识宣传日”、“防灾减灾宣传日”和“安全生产宣传日”等活动，不断扩大宣传覆盖面，切实提高师生知晓率。
（二）开展一次应急演练活动
各系统、各部门要紧密结合工作实际，组织一次应急演练，侧重与师生生命财产安全密切相关的自救逃生应急疏散演练，通过演练提高应急处置能力和灾害自救互救能力，熟悉应急处置程序，修订完善应急工作预案。
（三）开展安全隐患大排查大整治活动
各系统、各部门要按照要求开展安全隐患大排查大整治活动，消除各类安全隐患，确保师生生命财产安全，确保学校安全稳定。具体安排如下:
1、各系统、各部门自查。各系统、各部门要按照要求集中在5月和6月开展系统内部、部门内部两次安全隐患大排查大整治活动，及时查找和整改各类安全隐患，确保师生生命财产安全，确保系统、部门安全稳定。
2、后勤服务中心重点排查全校房屋、水电、管网、操作规程等存在的公共安全隐患。
3、教学系统，由教务处负责。联系农村经济管理系、现代农业技术系、农业信息工程系、图书实训中心、基础部，重点排查与教学相关的设施设备、化学药品、用电、消防、学生实习实训等存在的安全隐患。检查教师、教辅人员、实验系列人员（上述各类人员均含外聘人员）日常行为规范、师德行为养成等方面存在的问题。
4、学生系统，由团委学生处负责。重点排查与学生生活、活动相关的场所及有关的设施设备存在的安全隐患，检查学生禁烟及其他方面的日常行为表现，特殊学生存在的问题隐患。检查班主任、学生管理人员（上述各类人员均含外聘人员）日常出行为规范、师德行为养成等方面存在的问题。负责组织学生志愿者，自发查找与学生学习生活相关的安全风险隐患。
5、保卫处重点排查校内交通、避雷设施、消防设施、公共场所乱贴乱画乱停乱放及校园周边等存在的安全隐患。
6、人事处负责，重点检查教师、教辅人员、实验系列人员、班主任、学生管理人员（上述各类人员均含外聘人员）日常出缺勤管理，劳动纪律等方面存在的问题。
7、校长办公室负责，加强师生舆情信息分析研判，加强校园自媒体管理，保证校园网络安全。
8、餐饮服务中心负责做好食堂安全隐患大排查大整治工作。
9、后勤服务中心督导超市做好安全隐患大排查大整治工作。
10、基建办公室督导新校区各项目部做好安全隐患大排查大整治工作。
11、督导锐通汽车维修中心做好安全隐患大排查大整治工作。
12、就业服务中心要做好推荐就业及实习管理工作中的安全隐患大排查大整治工作。
三、组织领导
学校成立活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
主任：郭庆忠
负责相关工作组织协调。活动月期间，学校活动领导小组将对各系统、部门的活动开展情况进行检查。
四、活动要求
（一）加强领导，精心准备
各系统、部门要切实加强组织领导，结合实际，认真制订可操作性强的实施方案，组织开展有特色的活动，学校将此次活动作为对各系统、部门20XX年综治工作考评的重要内容。
（二）统一思想，提高认识
各系统、部门要高度重视，将此次活动与日常工作紧密结合起来，增强针对性，增强工作的责任感和紧迫感，紧密配合，形成合力。要通过安全隐患大排查大整治，摸清安全风险底数，并对排查出的安全风险隐患，提出有针对性的整治措施，分期分批开展治理行动，明确工作责任和时间进度。
（三）突出主题，务求实效
活动要求主题鲜明，要将活动内容中所列的各项工作逐一细化，务求落实。
（四）总结经验，建立机制
要通过此次活动建立平安建设长效机制，认真总结两个活动的成功经验。各系统、各部门将活动材料（包括活动方案、总结材料、影像图片资料等）于7月8日前发到保卫处王臣校内邮箱。学校将对全校活动开展情况进行总结并于7月10前报辽宁石化职业技术学院党政办公室。
（五）加大督查，促进落实
学校活动领导小组将加大检查力度，对行动迟缓和未按要求开展工作的系统、部门督促其整改落实。
（一）活动内容：
认标志，讲安全
活动目标：
1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。
2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力。
3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火。
4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识。
活动准备：
1、多媒体课件一套
2、安全标志图片一套
3、挂图四幅
4、布置好“安全图片展览”
活动过程：
1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题
师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全（安全标志）
在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它，小朋友看——它来了（大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好！我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗？）
老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗？是在小椅子上面还是下面找到的？
2、基本部分：认识安全标志
师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么？提醒我们怎么做？也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大家互相说一说。动脑筋想一想。（小朋友自由讨论一分钟）现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认识他（请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友）这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。
（老师和幼儿一起来认识安全标志）
小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗？（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火）
当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。
当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。
小朋友，火灾可怕吗？无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能吞没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕了。小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？（幼儿自由回答）老师这里有几个问题请小朋友思考：如果我们身边发生小火，该怎么办？（用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭）万一小火变成了大火该怎么办呀？（立即告诉大人，打火警电话119等）如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办？（幼儿自由回答）（用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救命呀！人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法）
今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志。还知道了发生火灾以后怎么办？我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人。这里有几幅画很多有危险的地方都没有安全标志。我们给它贴上安全标志，这样别人走到这里就知道该怎么做了。（幼儿分成4组给设计好的场景贴安全标志，最后老师带领幼儿总结讲评）
3、结束部分：参观安全图片展览
今天小朋友表现的都很棒，以后小朋友平时要注意观察你生活的周围还有那些标志，提醒我们该怎样做？我们这里还有一个标志图片展览，老师带你们去参观一下，以后我们也要做小小设计师，来设计更多的标志。
（二）活动内容：
电梯里有只大熊猫
活动目标：
1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。
2、通过看VCD、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。
3、在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。
活动准备：
《幼儿画报》图书若干册、配套赠送的VCD故事、幻灯T课件、随机图片（如一个人在家、遇到过分热心的人等）若干
活动过程：
一、引入
如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办？
（幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）
教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险？你会怎么办？
（出现问题情境）
二、欣赏与理解故事“电梯里有只大熊”
1、导语：有一只红袋鼠，他一个人乘坐电梯时，在电梯里碰到了一个陌生人，他会怎么办呢？
2、欣赏动画片
3、理解故事
（1）红袋鼠碰到了谁？（一只大熊，有着尖尖的牙齿和锋利的爪子）
（2）红袋鼠心里是怎么想的？（害怕大熊会绑架自己、或是吃掉自己、或是拐卖自己）
（3）他是怎么做的？（想办法救自己：让电梯每层都停下来，如果看到人就大声呼救）
（4）假如你也在场，你还有没有别的方法？（将问题从动画片抛向幼儿自己）
（5）熊奶奶对红袋鼠说什么？（肯定自救的积极行为）
（6）你看了这个故事，你懂得了什么？
三、观看幻灯、讨论
1、出示几种场合：一人在家、陌生人给你吃东西等等，请幼儿讨论应该怎么办？
将一些正确、合理的方法用简单的动画表示出来。
2、分组讨论：请幼儿自由结伴，自选一种场景，将合适的做法画下来。
3、交流相互之间的发现：展示各组的画，相互介绍
四、活动延伸
1、两人结伴阅读故事“电梯里有只大熊”，回忆并讨论，说说红袋鼠还可以怎么做？如果你也在电梯里，你会怎么办？
2、故事表演：幼儿自己分配故事的角色，开展《电梯里有只大熊》的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编，增加一些故事情境，或是将故事的场景、情节进行改编，从中获得相应的自救知识。
安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到坏人你该怎么办？孩子们的回答很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。偶然的机会，和他们又聊起《幼儿画报》里的故事，有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事，并且很认真地补充说：红袋鼠碰到坏人很勇敢的！通过这个故事，幼儿懂得了很多的自救方法，也希望他们能够用到日常生活中。
塔窝幼儿园创建“平安校园”实施方案“平安校园”创建工作，我们幼儿园全体教职员工一直把它当作头等大事来抓。领导高度重视，以“平安校园”创建活动为抓手，建立和规范校园安全工作机制，落实安全管理的措施和责任，全面提升学校的安全防范水平，切实维护学校治安秩序，营造良好的教书育人环境。为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，有计划、有部署地推进我园创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性，增强全园师生的安全意识，健全各项安全管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标
通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我园教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故，无纠纷案件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。
三、构建学校安全与综治工作领导体系
1、成立创建“平安校园”工作领导小组，认真学习领会《关于开展“天祝县平安校园”创建活动的意见》的文件精神，根据我园目前的实际情况去研究问题、改进方法、推动工作，进一步提高管理人员对幼儿园安全工作的认识，制定和落实创建“天祝县平安校园”工作的目标和计划。
2、健全幼儿园的安全责任制和责任追究制。对照创建“天祝县市平安校园”工作的具体内容和细则，我园每年落实好层层签订安全责任书的工作，使安全工作落实到个人，形成学校安全领导重视，重点突出，层层落实，全员参与的良好氛围。进一步完善学校安全责任追究制度，提高全校教师对安全工作的使命感和责任感。
3、充分发挥幼儿园安全管理机构的管理功能，加强对幼儿园安全工作的检查和监督。检查创建工作计划的落实情况，分析本园安全工作存在的问题，布置后阶段学校的工作，通过对学校安全工作的过程监督，提高本园安全工作的实效性。
4、加强安全工作队伍建设，明确各位领导和老师安全工作中的职责，充分发挥他们在对学生进行安全教育和日常管理中的作用。
四、组织机构：
组长：
副组长：
组员：
五、具体措施：
（一）应急预案及时调整、落实到位。
根据本学期实际的情况、做好应急预案内容的调整及修定，人人明确幼儿园各类应急预案，开展培训和演习。成立以园长为组长、保健老师为组员的领导小组。
（二）落实措施、规范管理。
1、落实安全检查
没有检查就没有落实，检查是促进工作的有效手段之一。安全检查立足经常，学校经常开展以“防火、防盗、防中毒、防治安灾害事故及意外伤害事故”为主要内容的安全检查，不但有学校领导组的检查，班级的自查，消除隐患，确保不发生重大治安灾害事故和重大意外伤害事故。
2、做好食堂安全工作
认真及时完成年度安全教育重点工作。抓好食品安全工作，执行上级有关规定，落实食堂管理制度，严格索证制度、规范操作程序，做好消毒及留样记录等，并加强食堂工作人员的学习，保证每月不少于一次，杜绝生熟食品混放、生熟容器混用等现象，将食堂人员工作情况纳入考核。确保师生的生命健康落到实处。
3、健全上报查处制度
健全和严肃事故报告及查处制度。采取“谁组织谁负责”“分线分组条块管理”的原则，凡发生突发性重大事故必须立即向学校及有关部门报告，在一小时内写出书面材料报局安全工作领导小组办公室，及时报送后续情况。并采取应急措施。实行安全事故责任倒查制度，根据责任大小，依有关制度给予相应处理。
六、工作安排：
1、制订计划，健全制度。
2、举行创安领导小组工作会议。
3、对师生进行开学初全面安全教育、常规教育。
4、组织开展开学初学校各项安全工作大检查。
5、全面实施安全日常检查考核，完成安全工作日常上报工作。
6、每月一次安全卫生大检查，完成安全月报工作。
7、组织安全演练，主题为消防安全。
8、进行学校常见季节防治知识教育。
9、组织消防知识学习。
10、组织教师自学义务教育法等。
11、各班级开展“和谐家庭”亲子主题活动。
12、组织幼儿参观消防队，举行消防知识讲座。
13、开展师生预防地震等自然灾害的自救逃生演练。
14、安全用电防电宣教
15、学期评比总结。
16、发放致家长一封信及相关的宣传材料。
一、指导思想
为了贯彻执行上级文件精神，明确任务、落实责任，切实抓好食品卫生宣传工作，提高食品卫生安全水平，有效预防和控制食物中毒及食源性疾病的发生，创建安全卫生的学习和生活环境，切实保障幼儿身体健康。
二、活动主题
尚德守法全面提升食品安全法制化水平
三、活动内容
根据xx市宣传内容，结合学园工作实际，重点做到“六个一”，即：每班组织一次食品安全健康教育活动；面对全体教职工做一次食品安全健康教育宣传；举行一次食品安全自查活动；面向食堂从业人员进行一次食品安全专项培训学习；面对教师、幼儿、家长开展一次宣传活动（即利用校讯通、led广泛宣传）；分发一份食品安全告家长书。
三、活动安排
1.通过幼儿园宣传led电子屏、宣传栏、校信通、幼儿园网站、班级家园联系栏向家长宣传食品安全知识。
2.对我园食堂，特别是储藏室的食品原材料进行食品安全自查活动。
3.各班级分别组织一次食品安全教育活动。
小班段开展《我爱干净食物》为主题的食品安全卫生教育，使孩子知道基本的饮食卫生常识，培养幼儿良好的个人卫生习惯。
中班和大班段分别开展《食品上的标志》和《安全食品》为主题的食品安全教育，使孩子们知道以后如何辨别食品包装袋上的标签；以及知道多吃健康的蔬果和蛋白类食物对人的身体有益；少吃油炸和色素类食物；不吃不洁和太冷的食物；尽可能不在外用餐，减少疾病的发生。
4.对食堂从业人员进项一次食品安全专项培训，以及在全体教职工会议对全体教职工进行一次食品安全健康教育宣传。
5.幼儿园通过国旗下讲话，提高师生食品安全防范意识，
6.开辟《食品安全》专题宣传栏。
食品安全是关系国计民生的大事，特别是对于幼儿园里那些幼小的孩子们来说更为重要，我园将持之以恒掀起全园教师及家长广泛参与食品安全的教育活动。
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