运动会的目的是促进身体健康、增强体质、增进人际交往和团队合作意识，同时也是展示个人和集体实力的重要机会。下面是小编整理的春季运动会宣传标语（精选12句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
本周，我们学校举行了一年一度的春季运动会。在赛场上，运动员们竭尽全力为班级争光。运动会上有一幕，心里有一幕，最精彩。
第一天，天气晴朗。先是男女百米，然后是男女400米。我们班的金香玉出来了，只听到砰的一声，运动员们像野马一样跑了出来。一开始，金香玉跑到最后，我想：“他肯定是想保持实力，等别人没实力了。”"果然，跑了一圈后，跑在金香玉前面的那个人开始失去力量，金香玉冲到了他的前面。"金香玉干杯！“我们班的学生尽可能大声喊叫。一圈半后，金香玉再次冲到第三名，“加油！”我们站起来，冲着金香玉喊道。在第二圈的后半段，金香玉把排名第二的选手甩在后面，与第一位选手越来越接近。最后，跑了三圈后，金香玉超过了他。第一个跑者看到自己快被超越了，他跑得很快，但是体力几乎耗尽。金香玉一开始跑得还是很顺利。当他冲过终点线时，全班做了一个——的手势！喊了同一个字——！可见他的`比赛有多精彩。
运动会后短短的两天过去了，但美好的画面仍留在我的脑海中。也许运动会只是一个课余竞技的机会，但运动会的体育精神是“更高、更快、更强”，值得我们学习、思考、赞美。
天苍苍，雨茫茫，风雨无情人独伤。
风吹吹，日光光，运动场上瞌睡忙。
——附小诗一首
“青春无悔，激情无限，爱德赛场，放飞梦想！”我头戴耳麦，扯着嗓子尖声喊着口号。身后的同学一边舞着彩带，一边激昂地迎合着我。
我心中没有传说着的心潮澎湃，手抖的厉害，心里一个劲儿的提醒自己“别忘词，别忘词。”400米红色塑胶跑道，我走的特艰难，像走了40年，止步时，自己竟像四五十岁的老大妈一般，气喘。腿软。腰疼。哪儿都不舒服。
在炫迷的礼花声中，运动会拉开了帷幕。当张校长的一句：“现在，我郑重地宣布：运动会开始了！”掷地有声地抛下，我们登时一个激灵，激动地鼓掌，不禁老泪纵横，这个老头总算唠完了，有俩小时了吧。
大部队回到教室，老麻（班主任）华丽丽的宣布“今年由于学校人数猛增，比去年同期增长了1299人。所以……学校号召初三和高中的学生就自己在塑胶跑道旁坐。”大家不禁哀声再到。接下来的3天，都坐在跑道上吹冷风，咋想咋都寒蝉。这个运动会吧，我彻底失望了，不过看在包里满满的零食，我忍了。
没有比赛项目的人，老麻吩咐我带领大家写通讯稿，争取得个精神文明班当当。我俯首遵命，尽管心里是一千一万个不乐意，但老话不是说“人在屋檐下，不得不低头”嘛，期末的成绩单还得请她手下留情。所以我表现的很热情高涨，乐颠颠的会到座位。天知道我拿起笔时，我多钦佩说“老话”的那人啊，有见地，有远见啊。真想来个穿越，去同他唠唠嗑，讨教几个。
翻了几本读者，心里总算有了点谱，大笔一挥就写了5张，一气呵成颇为满意。可是，播报处一戴眼镜的初一小豆芽，粗略一翻就奶声奶气地说道：“你写的都过于通俗，措辞不雅。最多留下一张。”一句“措辞不雅”就把我4张得意之作刷下。我愤慨不已，看那小豆芽一样怪气的模样，我也无力反击，将一声叹息抛之脑后，拿上纸稿，走人。
运动会基本上没我什么事，吃饱。喝足，休息够，多写文就好了。运动场上运动员的飒爽风姿，和坚持到终点的运动精神我也不多费口舌来夸赞了，反正两者都没我什么事儿。
闭幕式，我装肚子疼，在厕所里看鬼书，结果吓得便秘。后来，据说我们班的'入场仪式得了第二。老麻说与我的卖力喊口号分不开。我乐得心花怒放，嘴里说那有那有，心里想着“那是，那是，没我你行吗？”我承认我挺虚伪的，可我也挺实诚的，我现在不承认了嘛。老话说：“有缺点的人才是美丽的。”这话没错啊。
关于运动会的记忆琳琳碎碎，纪念我初中生涯的最后一个运动会。最后，我不得不感叹一下“华丽，易逝的年少啊！”
今天早晨，阳光明媚。我哼着轻快的曲子来到学校，因为，今天要举行一年一度的春季运动会，我期待已久的这一天终于来临了。
操场变成了赛场，周围坐满了各班的同学。
今天，我也是一名小选手，我的心情非常的激动、兴奋，比赛开始了，校长的哨子一响，一年级参加赛跑的.小运动员们个个憋足了劲，拼命的往前跑着，周围的拉拉队一直为他们鼓掌加油。
比赛在激烈的进行着，终于轮到我们三一班了。这时，我的心里默默的为自己加油，希望能跑出好成绩。校长的哨子响了，我们这一组参赛的选手们，就像一匹匹的小马一样，拼命的往前面冲刺、奔跑。我耳朵旁边一直响着拉拉队的呐喊声“加油！加油！”听着一声声的呐喊声，我的心里充满了自信，觉得有一股神奇的力量伴随着我奔跑。终于跑到了终点站，我的了第二名。
下午又举行了跳绳比赛，我们这一组有五人参赛，我得了第三名。看来，我得好好的再努力锻炼了。
今天的操场上充满了活力，每个小运动员们都在紧张又激烈的争夺第一。校园充满了欢声和笑语。
经过一夜的彻夜未眠，我们终于迎来了梦寐以求的春季运动会。
一大早，同学们个个穿着蓝白相间的校服，戴着鲜艳的红领巾，蹦蹦跳跳地赶往学校田径场参加春季运动会。没过一会儿，精彩的运动会开幕式开始了。领操的`同学手上握着五颜六色的彩旗，广播里传来高昂的《运动员进行曲》，运动员代表及裁判员迈着整齐地步伐走在队伍最前面。运动员和裁判员老师分别宣誓，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。全体同学和老师凝视着那用无数战士的鲜血汇集染红的五星红旗。瞧这架势，一点也不亚于奥运会的开幕式吗！
在将近20分钟的运动会开幕式后，激动人心的比赛开始了。“啪”的一声，当裁判员老师的枪一响，你瞧，运动员如离弦之箭般冲了出去。你听，“加油、加油！”同学们大声为运动员们助威。我也不例外，当看到班上的同学以小组第一的好成绩进入决赛时，我不禁大声欢呼，祝贺他们。当看到他们因为比赛的失败，垂下了头时，我也替他们感到惋惜。没有报名参加比赛的我，有一个重要的任务，同时，就是以写通讯稿的方式来为运动员们加油助威。
青春，一段美丽的花季，用激情的雨露浇灌未来的璀璨光芒。——题记
青春的梦，也许遥不可及，也许尽在咫尺，奋力一搏，为梦想喝彩！回想脑海中的点点滴滴，运动会的美妙瞬间蕴藏于记忆深处，一点一滴、使我难忘，使我感动……
群情鼎沸，奔跑传递梦想： 800m在无数的加油助威声中拉开帷幕，随着枪声的响起，我如同矫兔般飞离起点，以青春的无限活力遥遥领先，带着全班同学的希冀与期望踏上追梦的跑道，突然，情况发生了转变，一位运动员猛然加速，与我并驾齐驱，班级的观众席上传出呐喊声，“我不能放弃！”我微微闭眼，全力冲了出去，冲出终点，红扑扑的脸上洋溢着兴奋与激动。 奔跑的少年，任凭风吹雨打，展现青春的活力。
众志成城，劳动诠释自我： 一个背影、默默无闻，几位“雷锋”、让无私与奉献在其中闪烁，箱箱沉重的净水，是他们的成果；排排整齐的桌椅，是他们的付出。运动会因他们的存在而精彩，他们是平凡的，却书写着无私的传奇。我为之感动，也为之钦佩，预示我也加入“雷锋”行列，用汗水谱写生命的传奇。 奉献的“雷锋”，任凭千磨万击，绽放青春的`璀璨。 呐喊欢呼，团结就是力量： “众志成城不可摧，弃之却之终自绝。”因有团结，才能平稳接力；因有团结，才能获得奖项；因有团结，才能让班级变得更加美好。成功需要克难攻坚的精神，但更加需要团结协作。多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符消失匿迹，用团结互助奏出美妙的交响乐，共同创造辉煌与精彩。 无价的团结，任凭寒风冷雨，描绘青春的美好。 相约这逐梦的旅途，为梦想奋斗拼搏。为了心中的美好向往，我们奋勇向前；为了出口的铮铮誓言，我们不畏艰难。
当掌声一次又一次响起，当呐喊一声又一声荡漾，那是为我们青春的梦想而喝彩，为梦想的奋斗而欢呼！我们不惜汗水、承受痛苦、摒弃眼泪，只求在成功的瞬间，绽放期待已久的辉煌！ 运动会中的我，多姿多彩，展现青春的无限活力与美好，体育节虽已一去无回，但那拼搏进取的精神却不曾远去，我将徜徉于学海，知难而进；攀登于书山，披荆斩棘。我将铭记那些点滴，用青春无限的活力点燃梦想，奏响青春的旋律！
1、春风十里，不如运动场上有你！
2、跃动春季，展现风采，运动会等你来战！
3、春光无限好，运动正当时，加入我们的盛会吧！
4、踏春而行，为梦想奔跑，春季运动会不见不散！
5、春日阳光，照亮你的运动之路，一起来挥洒汗水吧！
6、春季运动会，让我们在汗水中绽放青春！
7、跑出风采，赛出水平，春季运动会等你来挑战！
8、春日运动，活力四溢，让我们在赛场上放飞自我！
9、挥洒汗水，收获快乐，春季运动会等你来参与！
10、春季运动会，展现团队力量，共创辉煌时刻！
11、一起迎接春天的挑战，春季运动会等你来战！
12、春风拂面，运动正酣，加入我们的春季运动会吧！
13、跃动青春，展现自我，春季运动会不容错过！
14、春日赛场，激情四溢，一起为梦想加油助威！
15、春季运动会，挑战自我，超越极限，创造辉煌！
16、春风送暖，运动正当时，快来加入我们的盛会吧！
17、春季运动会，让运动成为我们生活的一部分！
18、春光正好，运动更佳，春季运动会期待你的参与！
19、春季运动会，挥洒汗水，收获健康与快乐！
20、春风拂面，运动相伴，春季运动会等你来挑战极限！
21、奔跑在春天的怀抱，展现我们的速度与激情！
22、春天的阳光，我们的汗水，运动场上的风采，展现无遗！
23、春风得意马蹄疾，运动场上我最强！
24、挥洒春天的汗水，收获运动的快乐！
25、春天的脚步轻盈，我们的步伐坚定，向着胜利前进！
26、春风送暖入屠苏，运动场上展雄姿！
27、春天的'阳光照亮赛场，我们的热情点燃希望！
28、春日运动，健康同行，快乐无限！
29、春天的风，吹动我们的心，运动场上见真章！
30、春天里的每一滴汗水，都是对梦想的坚持与追求！
31、春天的色彩，点缀着我们的运动梦想！
32、奔跑在春光里，放飞青春的翅膀！
33、春风拂面，运动场上展风采，我们为荣誉而战！
34、春天的活力，运动的魅力，让我们一起感受！
35、在春日的阳光下，挥洒汗水，书写青春的篇章！
36、春天与运动，是我们青春最好的注脚！
37、春天的风，带走疲惫，留下运动的欢乐！
38、踏春而来，为运动喝彩，为梦想加油！
39、春天的运动场上，我们是最耀眼的星！
40、春天的气息，运动的热情，共同编织美好的篇章！
41、跃动青春，放飞梦想，春季运动会，激情无限！
42、挥洒汗水，展现风采，春季运动会，我们来了！
43、踏上跑道，追逐梦想，春季运动会，加油向前冲！
44、春季运动会，展现真我，挑战极限，勇创佳绩！
45、春日阳光，运动场上显身手，春季运动会，精彩纷呈！
46、春天的脚步近了，运动会的热情高了，一起加油，一起向前！
47、跃动青春，放飞激情，春季运动会，我们不见不散！
48、春风十里，不如运动场上一展风采，春季运动会，等你来战！
49、春季运动会，展现团队精神，共创辉煌！
50、奔跑在春天的怀抱，感受运动的魅力，春季运动会，我们共同期待！
一、教学目标
【情感态度价值观】
通过学习作品《我和你》，能够从音乐中回顾奥运会的精彩瞬间，感受奥运的人文精神。
【过程与方法】
通过对歌曲演唱，并配以讨论、分析等方法，学生能够了解音乐内涵，并加强小组合作探究能力。
【知识与技能】学习调式概念，能够用清晰、圆润的声音完整的演唱歌曲。
二、教学重难点
【重点】
能够用清晰、圆润的声音完整的演唱歌曲。
【难点】
掌握音乐演唱时的声部以及音区。
三、教学过程
（一）新课导入
教师播放2018年奥运会入场视频，并提问：同学们知道老师播放的什么吗？
学生自由回答。
老师回答：是的，老师播放的是奥运会的场面，那么奥运会几年举办一次呢？
学生自由回答。
教师总结：四年一次的奥运会是人类的大聚会，在2008年北京奥运会上有一首众所周知的歌曲，将当年的“大聚会”推向高潮。老师顺势揭示课题《我和你》。
（二）初步感知
1、教师用多媒体播放歌曲《我和你》，并提问：希望同学们带着这样一个问题去聆听歌曲，歌曲的速度是怎样的？
学生自由回答。
教师总结：这首歌的速度是缓慢的。
2、教师再次播放歌曲，并提问：歌曲的音乐情绪是怎样的？
学生自由回答。
教师总结：歌曲是深情的。
（三）探究学习
1、发声练习，教师提醒学生采用开口音“a”进行发声练习，注意嗓音保护。
2、教师播放音频，学生进行哼唱，哼唱的过程中，老师与学生一起用手画出旋律线。
3、老师再次弹唱，学生跟唱。教师引导学生注意音的演唱时值，“这首歌本身很抒情且很多的音不止是唱一拍，尤其是每句结尾音都要保持四拍的长音，希望同学们能注意音的保持，还有注意分布音准。比如3这个长音，我们一起用手打拍子，一起再唱一次。”（突破难点）
4、音准把握后，加入歌词演唱。教师提问：同学们，这首歌曲的歌词有什么特点吗？学生自由回答。教师总结：同学们都发现了，歌词除了有中文之外，还加入了一部分英文歌词。那接下来我们来带入英文歌词来唱一下歌曲，感受不同语言的魅力。（关注难点的二次演唱）
5、分小组完整演唱歌曲《我和你》，学生一部分唱中文，一部分唱英文，进行对唱。进一步感受奥运会当时的`场景氛围。
6、歌曲完整把握后，教师提问：同学们，有人发现课本上新的知识点吗？
学生回答：调式。
教师总结回答：是的，这是我们今天新的内容，在我们刚才演唱过程中出现了很多高低不同的乐音，那如果我们将这些音，按一定的关系排列组织起来，就会成为一个体系，这就是我们的调式。
7、教师播放音频伴奏，学生再次完整演唱。
（四）拓展延伸
教师在多媒体播放关于江西民歌《八月桂花遍地开》以及英国民歌《乡村花园》，并提问：同学们，我们来欣赏下这两首民歌，大家来听一下有什么不同的感受。并四人为一小组进行视唱并进行表演。感受中华民族调式和西方民族调式的不同。
（五）小结作业
1、教师引导学生进行课程内容回顾，师生共同进行总结。
2、教师布置课后作业，希望课后同学们能够搜集更多的关于奥运会的歌曲下节课分享。
教学目标：
1、学唱北京奥运会主题曲《我和你》，从中感受歌曲简洁、纯净、质朴的美。并了解歌曲所表达的“同一个世界，同一个梦想”的和谐主题。
2、能大胆地说出自己听赏《我和你》后的感受。并能自信地用各种方式参与歌曲的表现。
教具准备：课件
教学过程：
一、对比聆听，初步感受。
1、师：同学们喜欢听歌吧！首先，请同学们先欣赏几个音乐片段。
CAI播放1988年第24届汉城奥运会的主题曲《手拉手》。
2、师：你们听过这首歌吗？
师：这是1988年第24届汉城奥运会的主题曲《手拉手》。接下来，老师还想为你们推荐一首奥运主题曲。
CAI播放北京奥运会主题曲《我和你》。
4、师：这首歌大家都很熟悉，这首歌是……
生：北京奥运会主题曲《我和你》。
5、师：刚才我们一口气听了两首奥运主题曲，谈谈你对这两首歌曲的感受。（教师从速度、情绪、风格等方面提示）
生：……
6、过度语：同是奥运主题歌，为什么《我和你》在速度、情绪、风
格上和前一首奥运主题歌会有这么大的反差呢？今天就让我们一起
走进北京奥运主题曲《我和你》，让我们共同来探究它与众不同的美。
（板书课题）
二、深入探究《我和你》的美。
（一）感知旋律美
1、师：先让我们听听它的旋律吧。
CAI出示歌谱，师弹奏旋律。
2、师：听了老师的弹奏，你觉得《我和你》的旋律有什么特点？
生：
3、师：请同学们仔细看一下歌谱（CAI），在这首歌中反复出现了哪几个音？
生：1、2、3、5、6
师：它们是中华民族调式中5个基本音符，一般说没有4和7，突出了中国音乐的民族性。
4、师：我们一起来唱一下这首歌的旋律。（生唱） 3 5 1 — ︱ 2 3 5 ．—︱ 1 2 3 5 ︱ 2 — — 0 ︱
3 5 1 — ︱ 2 3 6 ．— ︱ 2 5 ．2 3 ︱ 1 — — 0 ︱
6 — 5 — ︱ 6 — 1 — ︱ 3 6 ．3 5 ︱ 2 — — 0 ︱
3 5 1 — ︱ 2 3 6 ．— ︱ 2 5 ．2 3 ︱ 1 — — 0 ‖
（师板书引导：如果我们用旋律线来表示，你觉得是这样的？[波浪
线]还是这样的？[棱角分明的线条]）
图示：
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
∩∩ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
5、师小结：平稳的两句旋律后，音乐一下子舒展了，歌曲达到了高潮，之后又进入平静。
6、师：这么优美、舒缓的旋律，我们来有感情地唱一唱。边唱边用手来画图谱。请个别学生上来板书图谱。师弹琴，生唱旋律。
过渡语：一首经典的歌曲，有动听的旋律也一定会有优美的'歌词。
（二）感知歌词的美
CAI出示歌词。
1、请个别学生上来朗读。
2、师：我们一起来品读。轻声地，像品诗一样。（生齐读）
3、师：起初，这首歌叫《永远一家人》，后来改名为《我与你》。但是一些专家认为“与”给人感觉不那么亲切，“和”亲切一些，最后改名为《我和你》。其实，歌中追求的就是一种和谐，让我们把歌词带入旋律里，一起去感受。CAI出示歌谱。
3、完整地唱歌词。
4、师：在这首歌里你最喜欢哪一句歌词，请你唱出来。（师纠错）
5、再次完整地唱歌词。
6、师过渡语：《我和你》旋律优美，歌词温馨，感动了很多艺术家，大家都想演唱。
（三）感知艺术家的精彩演绎，引导学生进一步演唱体验。
1、师：你们知道《我和你》是谁演唱的吗？
生：刘欢和莎拉布莱曼。
2、师：让我们把思绪退回到2008年8月8日晚的北京鸟巢体育馆。当刘欢和莎拉布莱曼出现在鸟巢中央那个蔚蓝的“地球”上演唱时，焰火展现出世界各地共2008个孩子们的笑脸，体现同一个地球上的人们和谐相处，传递了中国亲切、温暖的信息，空灵娴静的《我和你》掀起了北京奥运会的高潮。同学们，让我们来重温这个时刻。（播放现场版视频）
3、师：听了刚才的演唱，你觉得如何才能把这首歌曲演唱得动听、亲切？
A、请选择（同桌讨论）
① 中速、坚定有力 ② 稍快、活泼地 ③ 稍慢、优美、亲切地④ 中速、热烈地⑤ 稍快、高亢激昂
B、老师：对了③符合歌曲的风格，让我们再按要求演唱歌曲，长音保持住气息，体现：轻、慢、淡、静的意境。
4、演唱。向学生提出更高的演唱要求。
5、看手语视频，自己跟着视频再打一次手语。
三、参与表现。体验奥运主题曲《我和你》表现的和谐、博大的文化内涵。
1、师：同学们做得很好。我们也来配合唱一唱，请男同学唱第一行蓝色的字，女同学唱第二行红色的字，第三四行由男女同学齐唱。如果能边唱边打手语就更好了。
2、表演。
3、师总结：谢谢你们精彩的表演。今天，《我和你》受到了大家的喜爱，我相信多年后，人们也仍然会喜欢它。因为它触动了我们心灵深处的温馨、友善，我们从中感受到了地球村的和谐之美。同学们，让我们共同呼唤“同一个世界，同一个梦想”。
1、山中猛虎，水中蛟龙，唯我七一，傲视群雄
2、山中猛虎；水中蛟龙；初一八班；卧虎藏龙；
3、超越自我，勇于拼搏，青春无畏，追梦无悔；
4、思不嫌烦；学不嫌苦；坚持不懈；勇往直前；
5、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限；
6、顽强拼搏，勇夺第一，挑战自我，突破极限；
7、团结拼搏，奋发有为；九班九班，全校第一
8、激情澎湃，六班最帅；斗志昂扬，六班最强；
9、高一三班，实力最佳，体育健儿，整装侍发!
10、团结互助；共创佳绩；励精图治；开拓进取；
11、赛出水平，赛出风格，全面提高，综合素质！
12、齐心协力；再创辉煌；勇争冠军；实力无限；
13、十六十六；一枝独秀；谁与争锋；唯我十六；
14、看我五班，励精图治，强健体魄，磨练意志；
15、六年二班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌；
16、十五十五；激情飞舞；开拓进取；风雨无阻；
17、团结进取；我们最行；奋勇拼搏；我们最强；
18、积极进取；努力拼搏；磨练意志；强健体魄；
19、青春如火，奋勇拼搏，高一十班，必得桂冠；
20、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊
21、志存高远，脚踏实地，奋力拼搏，永不言弃；
22、高二十一，用于高攀；壮志凌云，勇夺桂冠；
23、三二三二；独一无二；三年二班；非同一般；
24、九班九班，实力不凡，强身健体，共创佳绩；
25、团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最棒
26、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰；
27、秉烛清辉，年少葳蕤；策马腾追，八班讯飞；
28、严肃活泼，奋勇拼搏，团结争先，荣誉如山；
29、竞速时代，十班最帅，团结友爱，不可阻碍；
30、魅力机汽，永不言弃；努力拼搏，再创佳绩；
31、势如长虹，震惊苍穹；高二二十，问鼎群雄；
32、群雄逐鹿；威震四方；挥斥方遒；唯我七班；
33、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起；
34、武略文韬，定出奇招；唯我十四，独领风骚；
35、凌云赛场，斗志昂扬！铁血三班，锐不可当；
36、六班六班，非同一般，齐心协力，勇争第一；
37、锻炼享健康，快乐伴人生；
38、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
39、高二十班，冲锋在前，为了明日，凤舞九天；
40、拼搏奋进；永远进步；历经风雨；终见彩虹；
41、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我；
42、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌
43、奋发拼搏、勇于开拓
44、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌；
45、赛出风格；赛出水平；团结拼搏；争创佳绩；
46、艰苦风斗；铁杵成针；矢志不移；滴水穿石；
47、青春无畏，任我腾飞；六班健儿，逐梦扬威；
48、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我；
49、永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌
50、团结拼搏，勇创佳绩，超越梦想，永不言弃；
1、十八十八；意气风发；奋力拼搏；勇创最佳；
2、努力拼搏，为校争光，同心同德，再创辉煌；
3、激情飞扬，气宇轩昂，同心协力，共创辉煌；
4、三年十五、沉舟破釜、零八佳绩、非我莫属
5、信心百倍；斗志昂扬；全力以赴；铸我辉煌；
6、仁者无敌，勇者无畏；高一十二，势必夺魁；
7、凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁；
8、七班精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
9、意气风发，斗志昂扬，高二六班，展翅飞翔
10、励精图治；开拓进取；超越刘翔；从我做起；
11、四班四班，锐意拼搏，挑战自己，赛出风格；
12、友谊第一；比赛第二；顽强拼搏；锻炼意志；
13、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一；
14、奥运精神，永驻我心，青春无悔，激情无限；
15、群雄竞技，各领风骚，唯我九班，独占鳌头；
16、追逐梦想，放飞希望，金色季节，再放光芒；
17、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我；
18、三班雄风；扬威大众；历经风雨；终见彩虹；
19、崇尚体育，阳光健身；
20、十班十班，猛虎出山，锐不可当，飞越梦想；
21、高二五班，奋勇争先，永不退缩，向前向前；
22、初三六班，勇往直前！
23、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息；
24、高一四班，实力最佳，体育健儿，整装侍发！
25、努力学习，奋发图强，志存高远，行者无疆；
26、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃；
27、扬帆起航；劈波斩浪；初一八班；再创辉煌；
28、淡泊明志；宁静致远；团结友爱；顽强拼搏；
29、十班十班，唯有我先，奋力拼搏，勇往直前；
30、飞扬十七，文武双全；强弓折桂，舍我其谁；
31、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流；
32、激扬青春；超越梦想；天高地迥；任我飞翔；
33、团结一心，奋勇向前，追求卓越，比赛第一；
34、春日奔跑，追逐梦想！
35、浪潮风行；气势如虹；浪潮风行；众志成城；
36、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流；
37、播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败!
38、飞跃长空，勇攀高峰，齐心协力，一班称雄；
39、三班三班，气势非凡，乘风破浪，勇往直前；
40、高一四班，藏龙卧虎，赛场扬帆，霸气威武；
41、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏；
42、十七十七；勇拼第一；开拓进取；自强不息；
43、团结拼搏；永创辉煌，运动起来；勇敢第一；
44、初一十班，勇争第一，团结一心，共创佳绩；
45、团结一心，奋勇向前，激情飞扬，勇往直前
46、十四十四；胸怀大志；指点江山；激扬文字；
47、乘风破浪，百炼成钢；看我十九，锐不可当；
48、飞跃春天，展现风采！
49、五班锋芒，奕彩飞扬；天地茫茫，我最猖狂；
50、顽强拼搏、超越自我、不鸣则已、一鸣惊人
礼拜五，阳光明媚，万里无云，可就是火辣辣的太阳特别烦人。就在今天，我们举行了“第六届春季运动会”。
一大早，同学们有的在为自己加油鼓劲儿，有的在做最后一次训练，老师们有的在安排场地，有的在说：“我们班肯定能拿到第一！”老师和同学们忙的不亦乐乎，霎时间，操场上变得热闹不凡。
操场上忽然响起认识声，那是“运动进行曲”。我们有条有序的排好了队。每个人都迈着自己矫健的身姿和轻快的步伐向前走去，气昂昂，雄赳赳。
开幕式一结束，操场上便乱了起来，有的再告诉某些运动员快点去跑步，有的在和别人谈起了游戏，有的在跟自己的敌人说：“我一定会超过你的`。”
只听裁判员“砰”的一声枪响，比赛开始了。我大吃一惊，那是全校永争第一的一个同学，他的外号叫作“小飞机”。不外我们班的人不甘示弱，加速了起来，想超过他，可是仍是让他得了第一。
到了下战书，我们的跑步健将胡绚瑜来了，他加足了劲儿，以飞机般的速度，超过了他，获得了第一。紧接着，我们班又获得了第一，一个、两个、三个……
最后，我们获得了全班第一，得到了一张奖状，这不仅是一张普通的奖状，而是一张用我们班运动员汗水挣来的奖状。
1、五班五班，智勇双全，团结互助，勇夺桂冠；
2、同心同德，努力拼搏，为梦飞翔，再创辉煌；
3、龙腾虎跃；雷霆万钧；无与伦比；万众一心；
4、青春如火，挑战自我；十三来袭，所向无敌；
5、文者称雄；武者称霸；初二二班；雄霸天下；
6、雄鹰展翅，振臂飞翔，团结拼搏，共创辉煌；
7、奋勇拼搏，超越自我，一九一九，勇争一流；
8、赛场风云，随我呼唤，争金夺银，还看四班；
9、十班精英，敢闯敢拼；花开不败，We can fly；
10、八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄；
11、放马金鞍；勇冠江山；气势磅礴；惟我二班；
12、我爱十九，我爱七四，团结奋进，永不放弃；
13、汗水不歇，笑颜不灭；二班少年，尽诉凯旋；
14、顽强拼搏；勇夺第一；挑战自己；突破极限；
15、三班心齐；所向无敌；无论评比；还是学习；
16、二四精神，无所畏惧，挥洒青春，永不言弃；
17、十九出征，横扫乾坤；唯我十九，挥斥方遒！
18、青春如火；超越自己；励精图治；奋勇拼搏；
19、七人齐心，其力断金；十五十五，勇夺佳绩；
20、强身健体，立志成材，二班二班，非同一般；
21、扬帆起航，劈波斩浪，再创辉煌，所向无敌
22、友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志
23、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，气势磅礴；
24、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造；
25、山中猛虎；水中蛟龙；唯我七一；傲视群雄；
26、激情飞扬；超越梦想；挑战极限；创造辉煌；
27、七班七班，精神焕发，强身健体，状态最佳；
28、初二时代，八班最帅，团结友爱，样样厉害
29、凌云赛场，斗志昂扬，赛出风格，更高更强；
30、二班二班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质
31、飞跃梦想，创造辉煌！
32、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我；
33、五班五班，威震云端；顽强拼搏，勇夺桂冠；
34、三班三班，非同一般，团结奋进，创优争先；
35、文明四班，鳌头独占，和谐你我，勇争桂冠；
36、初一八班；真我风采；努力拼搏；创造辉煌；
37、顽强拼搏；勇夺第一，遵规守纪；团结互敬；
38、挑战自己，超越梦想，团结互助，共创佳绩；
39、搏击长空；翱翔万里；追求梦想；永不放弃；
40、挥袖杨帆，直上云端；看我二班，勇夺桂冠；
41、八四精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩；
42、十九雄风，争荣立功，二班精英，谁与争锋；
43、飞跃梦想，敢拼敢闯，乘风破浪，奋勇激昂；
44、比出风采、超越自我，团结拼搏、奋发有为；
45、青春无悔，奋斗无限！
46、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一；
47、团结四班；豪情满天；众志成城；超越自己；
48、初一十班，跃马平川，横扫赛场，誓夺桂冠；
49、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平；
50、百舸争流，永争第一，八二八二，独一无二
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