在日常的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是小编为大家整理的校园运动会主题班会教案，希望能够帮助到大家。
为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于20xx年举办xx幼儿园春季运动会。为办好此次运动会，现提出如下方案：
一、活动主题：
我运动!我健康!我欢乐!
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强团体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式：
体操表演、体能比赛、团体比赛
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动原则：
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自我。
六、物品准备：
1.主席台布置(主楼前，搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭，哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排：
总指挥：xxx
各班负责人：各班级教师
裁判：xxx、xxx、xxx、xxx
八、活动流程
1、运动会开幕式(20xx年xx月30日)
主持人宣布xx幼儿园第x届春季运动会开幕
在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自我班级的口号入场。(入场顺序：小——中——大)
园长致开幕词
各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间：
x月8日
上午：
中班：8：00-8：30《袋鼠跳》
小班：8：40-9：10《投球》
午时：
中班：2：10-2：40《羊角球》
x月9日上午：
中班：8：00-8：30《运西瓜》
小班：8：40-9：10《扭扭车》
午时：
大班：2：10-2：40《跳圈》
x月10日
上午：
大班：8：00-8：30《脚踏车》
小班：8：40-9：10《小推车》
午时：
大班：2：10-2：40《滚轮胎》
同年龄组组织运动团体比赛：
x月11日
上午：
中班：8：00-8：30《拍球》
小班：8：40-9：10《乌龟爬》
午时：
大班：2：10-2：40《跳绳》
春，是成长的象征，春，是豪情释放的季节。春天，一个最让人动心的季节，也永远是一个青春的永恒话题。在我们心中，春天给予我们无穷的力量，激发我们前进，挥洒我们的青春。而青春则更是我们所孜孜以求的一种精神，一种用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的精神，更是我们彰显生命力和运动激情的季节。
为了丰富大学生的课余文化生活，深化我院体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，在这个季节里，我们将举办春季运动会。给全院同学创造一个挑战自己的机会，促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办，经过筹备、参加比赛，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会，我们更应该为弘扬体育精神而奋斗，营造一个文明向上的`校园文化气氛。
这是的一次友谊的聚会，也是展现学院学生精神风貌、提高学院学生整体素质、推动学院“全民健身运动”、激发广大在校学生积极参加体育锻炼的一项重要赛事。我们相信，运动健儿们在体育运动大会中将展现自己无限的青春活力和动人风采，欢聚赛场，公平竞赛，友好交流。
一、活动背景
自古以来，体育竞技就是展现力量，表达奋进、拼搏精神的最好载体。在一次运动会中，往往可以提高一个团队的凝聚力，激发人的积极向上，努力奋斗的内在潜能。xx财经学院院团委、学生会在结合了运动会参加面广、影响力大的特点以及大学这个特殊的背景，策划了学院“超越极限、挑战自我”体育运动会。
二、活动目的
这次运动会将以丰富学院全体师生的课余文化生活，扩大学院在全校乃至xx众多高校中的知名度为出发点，为资源与环境学院美好的未来奠定良好的基础。运动会期间，我们将邀请学院全体老师参加，使本次运动会真正体现出团结奋进的主旨，体现出“崇德尚学、图强至善”xx财经学院校训的真正内涵。
三、活动地点大学春季运动会活动方案
xx财经学院校区足球场。
四、活动时间
20xx年x月x日周日上午。
五、具体流程
（一）运动会开幕式
（二）、运动会比赛过程
运动会工作人员到位，运动员开始检录，裁判组到位，非比赛人员离开场地，各项赛事有序进行
（三）、运动会闭幕式
闭幕式开始，运动员入场，由院领导宣布比赛结果并给获奖班级颁发奖品，宣布春季运动会圆满结束。
六、比赛项目
跳高、三级跳、铅球。
七、活动负责人及参与者
1、主办单位：xx财经学院学生工作委员会。
2、承办单位：xx财经学院学生会体育部。
3、参与者：xx财经学院全体同学。
八、活动安排
（一）前期准备
1、宣传工作。
2、人员配置。
3、动员报名工作。
4、赛场布置。
九、注意事项
1、报名截止日期20xx年x月x日，报名表一式两份（计算机打印）送到xx财经学院学生会体育部，逾期不于办理。
2、比赛当天如果天气出现意外情况（如大雨），更改比赛时间，具体时间具体通知。
3、运动员必凭学生证先到检录处检录方可比赛。比赛提前xx分钟检录，在比赛检录时点名三次未到者取消比赛资格。若田赛和径赛时间冲突，以径赛优先，径赛完毕，尽快到田赛检录处检录，并参加比赛。
4、选手在赛前必须自备号码簿，注明姓名学号，字体醒目，否则取消比赛资格。
5、在比赛开始时，不能有其它无关人员出入赛道，如出现此类情况，由引导人员将其引导出去。
6、在比赛过程中，参赛选手不得做出影响其他选手进行正常比赛的举动（如推搡、故意阻挡），轻者警告，视情节严重者取消比赛资格。
7、比赛过程中准备医药箱，当出现意外受伤时，由医疗组人员进行伤口处理。
8、运动员不得请别人代替参加比赛，一经发现，立即取消该运动员参赛资格。
9、参赛选手不得找裁判无理寻事。
一、活动背景
本次运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。
二、活动目的
四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的运动会再好不过了。本次运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的.蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自己的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
三、活动介绍
运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的`合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。
四、活动时间
17：00——19：00
五、活动地点
学校足球场
六、活动对象
人文信息管理学院全体学生
七、活动流程策划
（一）前期准备宣传
（1）宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。
（2）通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。
1、人员准备参与活动人员：运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。
2、物资准备（活动道具以及奖品）
3、场地准备（借用足球场）提前确定并借好在学校操场的活动地点。
（二）活动中期
3：50—4：00活动人员、活动所需器材到位。
4：00—4：50场地布置
5：00—6：30活动开始，活动项目
1、托球跑
2、无敌风火轮
3、信任背摔
4、丝巾传递+丢网球+海底捞月
6：30—7：00发放奖品和清理现场。
（三）活动后期
1、参与活动人员合影留恋；
2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还；
3、项目部对活动进行总结汇报；
4、宣传部对活动发表新闻。
八、注意事项
1、志愿者在活动中所需注意事项：
（1）于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜，营造节日氛围，提高同学们的参与积极性。
（2）志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好，活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。
（3）活动中，志愿者要积极引导同学参加游戏，并维持好现场的秩序。
（4）志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛，避免参赛者碰撞。
（5）若当天突遇下雨，根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。
（6）活动后应认真清理现场、归还设备
九、经费预算
略
凡参加运动会的班级必须坐在指定地点，因场地条件有限，班主任一定要保障学生不离开自己的区域（各班的基础分数为100分，上不封顶，下不保底）。
一、安全
1、比赛期间随意脱离班级的每发现一人次扣5分（特殊情况除外）。
2、相骂的每人次扣3分，打架的每人次扣10分。
3、一年级一楼的学生不得到水泥操场上观看比赛，发现一人次扣5分，二楼的学生一律不准下楼观看，每发现一人次扣2分，一定要注意安全，不得爬到栏杆上看比赛，发现每人次扣10分。
二、纪律
1、班主任必须在本班负责安全、纪律、卫生等事宜（带队到检录处除外，另选班干部负责），如发现教师擅自离岗将扣10分。
2、学生无故横穿跑道的.，每发现一次扣5分。
3、学生都应带校牌，每发现少一人扣2分。
4、到运动场一律由班主任带队下来，要整好队。如发现少一名教师的扣10分，队伍不整齐的扣5分。
5、每天上、下午比赛结束后学校随机抽查班级人数，少一人扣2分。
三、卫生
1、任何学生不准带零食到运动场和不能随意丢纸屑、垃圾，如发现一例扣3分。
2、每天比赛结束后，各班应清扫本班所在地的卫生，发现没及时清扫的扣5分，清扫不干净的扣10分，每年级公共部分的卫生由年级组长带领所在年级的学生清扫。
四、广播稿
1、欢迎全校学生积极投稿。
2、学生来稿通过教师审稿后在广播内播出，每篇播出的广播稿件都会在作者班级中加5分。
3、广播稿内容必须是积极向上或具有体育精神的。
五、具体操作方法
1、卫生方面：每个班派五名没有项目的学生为卫生检查员，每天比赛结束后清扫卫生，每个学生准备两个塑料袋装垃圾。
2、纪律方面：每个班级派2名学生为安全纪律检查员，由年级组长带领，随时对各班进行检查。检查方式：六年级查二年级，四年级查五年级，五年级查三年级，二年级查四年级，三年级查六年级。将检查的结果及时上交政教处。
3、每天及时通报检查结果。
六、竞赛结果
将得分排名按第一名10分，第二名8分，第三名7分，以此类推。
七、评选精神文明班级
三、四、五、六年级为排名前三名的评为“田径运动会精神文明班”，二年级得分排名前二名的为“田径运动会精神文明班”。同时评选到的“精神文明班”都直接算一次本月的额外任务。
一、活动班级：高二（18）班
二、主题班会地点及参加人员地点：高二（18）班教室
参加人员：高二（18）班全体学生
三、班会主题：团结、拼搏和荣耀
四、活动背景
时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（18）班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。
五、活动目的
1.通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运动员和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的'精神。
2.通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，帮助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。
六、活动准备
1．准备背景音乐，制作ppt。
2．制作运动会视频。
3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。
4.定游戏规则已经游戏内容。
5．选购小礼物，增加学生活动积极性
6．提醒班长做运动会总结发言的准备。
七、活动流程
1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题
2.观看制作的运动会视频
3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生，给获奖运动员颁奖
4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言分享
5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神
6.学生分组，主持人读“动作传递游戏”的游戏规则，学生上台参与游戏，副班长计时，通过者颁发奖品。
一、活动背景
春天是万物复苏的季节，也是展现活力的时刻。为了进一步推动校园体育文化的发展，增强师生身体素质，提高团队协作能力，我校决定举办一场盛大的春季运动会。
二、活动主题
“活力校园，健康你我”。
三、活动目标
1、增强师生身体素质，提高运动技能水平。
2、培养团队协作精神和集体荣誉感。
3、丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间
本次春季运动会定于20XX年XX月XX日至XX月XX日举行。
五、活动地点
运动会将在学校体育场及周边区域进行。
六、参赛人员
全校师生均可报名参加。
七、比赛项目
比赛项目包括田径、球类、趣味运动等多个项目，具体项目设置将根据报名情况和学校实际条件进行调整。
八、活动安排
1、报名阶段：各班级组织报名，统计参赛人员名单，并提交给活动组委会。
2、训练阶段：参赛师生进行自主训练，提高运动技能水平。
3、比赛阶段：按照赛程安排进行比赛，确保比赛公平、公正、公开。
4、颁奖阶段：对获得优异成绩的参赛人员进行表彰和奖励。
九、安全措施
1、活动组委会将制定详细的安全预案，确保比赛过程中的安全。
2、比赛现场将设置医疗点，配备专业医务人员，以应对突发情况。
3、所有参赛人员必须遵守比赛规则和安全规定，确保比赛顺利进行。
十、宣传与动员
1、通过校园广播、海报、横幅等方式对活动进行广泛宣传，提高师生参与意识。
2、各班级要组织动员会，鼓励师生积极报名参加，展示班级风采。
十一、活动预算
略
十二、活动总结
活动结束后，活动组委会将进行总结评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
一、活动主题
增强体质，增进友谊。
二、活动目的
全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的.身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间
20xx年x月xx日。
四、活动地点
xx小学。
五、参加对象
xx小学全体师生。
六、组织领导及分工
1.领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx等。
2.基本分工：
xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。
xx：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。
xx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。
xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。
xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
xx等：运动会裁判员。
各班班主任负责本班的纪律。
开幕式：
主持人：xx。
1、宣布xx小学春季运动会开幕。
2、运动员入场，鸣炮、奏乐。
入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。
程序：
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式：
1、宣布大会闭幕式开始。
2、各队代表入场。
3、宣布比赛成绩。
3、发奖。
4、学校领导致闭幕词。
比赛安排：
低年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)
中年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)
高年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)高年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组跳高(取每组第一名进入决赛)高年级组跳高(取每组第一名进入决赛)中年级组跳远(取每组第一名进入决赛)高年级组跳远(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跑决赛。
中年级组xx米跑决赛。
高年级组xx米跑决赛。
低年级组xx米跳绳决赛。
中年级组xx米跳绳决赛。
高年级组xx米跳绳决赛。
一、活动主题
xxx
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐，在运动中寻找健康，在健康中体验集体精神，让我们热情的汗水在阳光下，闪耀光彩。做一个健康向上，充满活力的新时代大学生。
三、活动组织机构
管理技术学院会计系金融系学生会
四、活动对象
湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生
五、活动时间及地点
时间：5月9日下午；
地点：西区足球场、篮球场；
六、活动流程
（一）活动前期工作安排：
1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行，比赛需要租用比赛场地的，由大型活动组织部负责租借。
2.赛前需要进行的宣传工作，争取让会计系金融系所有学生都能了解本次运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板，放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报，中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。
3.对大赛所需物资进行采购或租借，如口哨，篮球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。
4.裁判的选定，由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。
5.确定各班后，由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。
6.待具体赛程确定，组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。
（二）活动的主要内容
①两人三足
②三人篮球
③“摸石过河”
（三）活动具体工作安排：
1.在比赛中，将在场边设置调度台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。
2.在比赛日当天，会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合，以提早准备，避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。
3.各班的参赛人员签到由办公室负责。
4.每块比赛场地分别安排两名工作人员，分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。
5.各部门组织协调工作，进行现场拍照等工作。
（四）活动中的突发事件及预案：
1.运动员迟到：比赛提前十分钟签到，运动员迟到即认为弃权，取消参赛资格。
2.运动员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。
3.判罚出现争论：当有判罚出现争论，运动员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格。
（五）活动人员工作安排表：
1.总记分员2名：分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。
2.点名人员2名：主要负责各块场地的赛场点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。
3.场地工作安排：每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配，具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作，同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。
4.调度台工作具体负责运动员的签到；文件、比赛记录整理，后勤物资保管工作，以及配合总记分员的.分数统计工作。
5.应急小组成员2名，主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。
七、活动结束工作安排
1.针对比赛的最后成绩，尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。
2.总结此次活动经验和不足，为下次活动的举办提供借鉴。
八、活动评比及奖励
（一）团体奖
对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书；
（二）班级奖
对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书；
积分办法：
①在比赛中获得第一名者班级积分加3分；
②在比赛中获得第二名者班级积分加2分；
③在比赛中获得第三名者班级积分加1分；
【活动目标】
1.能积极参与自己选择的运动项目。
2.能较好地与同伴配合，共同完成比赛项目。
3.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
4.锻炼幼儿的团结协作能力。
【活动准备】
1.和幼儿一起设计运动会项目，并制作运动项目胸牌和奖牌。
2.幼儿自由报名，每人选择2到3个项目参加运动会。
3.在每天的晨间锻炼活动中，提供所需的运动器械，让幼儿反复练习为运动会做准备。
4.《运动会进行曲》音乐磁带。
【活动过程】
1.运动员入场。
——幼儿挂着自制的运动项目胸牌，在《运动员进行曲》的音乐声中，有精神地入场。
——幼儿进行早操表演。
2.小小运动会开幕。
——根据运动会项目表，逐项进行比赛。
——运动器械的准备、更换、收拾等，由参加该项目比赛的幼儿协助教师共同完成。
——鼓励幼儿积极参加比赛，争当文明观众。
3.举行颁奖仪式。
——在雄壮有力的进行曲音乐声中，颁发各个项目的金、银、铜牌。
——“采访”个别“运动员”，请他们谈谈自己的感受。
【活动建议】
1.在设计运动会项目时，教师可启发幼儿回忆看过的'体育比赛或玩过的体育游戏进行设计，要求有一定的速度、力度。与此同时，还可给运动项目起个有意思的名字，如蚂蚁搬豆、小牛拉车、小老虎下山等，以增强幼儿的参与兴趣。
2.如有接力赛，可引导幼儿规定每组人数，并事先选好队员，共同练习。
教学反思：
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。
一、活动主题：
我运动、我健康、我快乐
二、活动时间：
20xx年4月14日上午八点半（星期六上午）
三、活动地点：
xx园
四、活动目标：
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动要求：
1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便；注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的`亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。
六、活动项目及规则
1、开心一家
小班
道具：汽球若干、椅子6个
规则：一组6个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝
中班四人一组
规则：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。
3、开心跳
大班
道具：4个羊角球
规则：从起点到终点，再到起点，先到者为胜
4、骑大马
小班
规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。
5、空中运球
中班
道具：16个汽球，4个纸箱
规则：每组4个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷
大班
道具：4付高跷
规则：起点到终点，再到起点，先到者为胜。
7、报纸运球接力赛
小班
道具：6个皮球，4张报纸
规则：6个家庭为一组，一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次顺序，看哪一组的家庭先运完为胜
8、赶小猪
中班道
具：4个棒子、4个足球
规则：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。
9、推小车
大班
规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。
10、一家亲
中班
道具：4个围裙、40个海洋球
规则：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地
大班
道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个YjS21.COM
规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗。
活动意图：
1、首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参与游戏活动的瞬间，能在遵守规则的情况下，尽情发挥，尽情释放内心的所有情感和要求。
2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参与，是否认真自觉遵守规则，是否努力争取了。一定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今天我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲，或者说有的小朋友在别的方面做的更好的为胜。
一、开幕式时间、地点
时间：20xx年x月x日（星期x）上午。
地点：xx科技大学体育馆。
二、开幕式流程
（一）主持人宣布开幕式开始。
（二）裁判员、运动员入场。
（三）介绍出席开幕式的领导、嘉宾。
（四）开幕式议程：
第一项：升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。
第二项：xx工学院领导致欢迎辞。
第三项：xx市领导致辞。
第四项：自治区教育厅领导讲话。
第五项：自治区教育厅领导宣布xx壮族自治区第x届大学生运动会开幕。
第六项：升会旗。
第七项：宣誓仪式。
三、入场式安排
（一）各入场式队伍（国旗队、会旗队、红旗队、裁判员代表队、各高校代表团）须在体育馆羽毛球场地集中完毕。
（二）各校代表团入场式的人数：举牌手（引导员）x名（大会指派），护旗手5名，领队、教练员各x名，运动员不能多于x名。
（三）入场队伍的服装整齐，精神面貌要好。
四、入场式预演安排
（一）预演时间、地点
时间：
第一次预演时间：20xx年x月x日上午。
第二次预演时间：20xx年x月x日上午。
地点：xx科技大学体育馆。
（二）参加预演人员
举牌手（引导员）、国旗手、会旗手、红旗队以及舞龙舞狮、啦啦队和文艺演出队员。
（三）入场式音乐
《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》。
五、开幕式会场布置及工作要求
（一）会场布置
1.开幕式主席台的`位置：设在体育馆东面。
2.主席台就座人员：组委会主任、副主任、xx市有关领导以及各高校领导。
3.领导嘉宾休息室设在体育馆会议室。
4.主席台背景板设计内容。
5.彩旗、拱门、横幅摆放。
（二）会场布置工作要求
1.会场布置在x月x日完成。
2.要确保开幕式的正常用电。
3.音响设备使用要正常，包括音箱、功放机、播放机以及站立式话筒x个和坐式话筒x个。
4.开幕式音乐主要为：《迎宾曲》、《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》以及其他校园歌曲。
5.领导嘉宾休息室要准备椅子、茶水、电风扇、茶几以及烟灰缸等服务实施。
一、指导思想：
为了全面开展素质教育，建立和谐校园，营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化，培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识，增强学生体质，本次活动开拓儿童的生活领域，增进教师、家长及孩子间的感情交流，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行，特制订此方案：
二、活动宗旨：
1、指导孩子开展游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
2、给孩子间的.交流平台，从而促进儿童健康成长。
三、参加对象：
一至五年级师生。
四、活动时间：
9月30日
五、活动地点：
田径场
六、大会组织纪律委员会：
杨继洲、张宝献
大会安全：高汉新
校医：杜亚丽
七、裁判员安排：
一号场地：裁判长：张建广
裁判员：尹来刚王振龙张艳徐文娟郭维花苏燕燕徐伟敬
二号场地：裁判长：杨云鹏
裁判员：王庆霞晋兆琼王彦宇徐宏婷朱晓卿梁圣陶陆毅
三号场地：裁判长：肖红、单宝华
裁判员：盛玉华赵晓波王伟华李文全王慧机器人老师两人
四号场地：裁判长：牛文涛
裁判员：闫秀丽张桂敏解苗苗毛淑霞童健郑翠玲李修凤
摄像：郭志娟
八、活动项目
（一）搭桥过河（1—5年级）
游戏方法：赛道两头各三组，每组三人组合，起点组手持两块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米。要求脚不能触地，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的'方式往回走，最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记，18名学生男女各半
（二）赶小猪（1—2年级）
游戏方法：学生分为两组迎面站立，第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接，最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半
（三）迎面抢种抢收接力赛（1—5年级）
游戏方法：学生各自站在相对的两头，参赛队员1号学生手中有3个毽球，比赛哨音吹响时，1号学生把3个毽球分别放进1、2、3号圈后，与对面的学生击掌，对方方可出发，这时需要把3个圈中的毽球分别取出，交接给对面的下一个学生，依次交换向前，最先轮完的队为胜。每班派20名学生。男女各半。
（四）托球跑（1—5年级
游戏方法：学生分为两组迎面站立，垒球必须放羽毛球球拍中间，每个人每次只能托一个球，途中不能用手固定，从起点到终点，球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地，选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次。每班派10名学生。男女各半
（五）50米迎面接力（1—5年级）
游戏方法：学生分为两组迎面站立，第一组学生手持接力棒跑向对面，把接力棒传给对面第二组学生，第二组学生在跑回。依次进行交接，最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半、
（六）沙包掷准（1—2年级）
游戏方法：在沙包掷准比赛中，将设置投掷靶6个、沙包36个。投掷距离为3米
比赛规则：（1）投掷方法不限、以投进投掷靶为准。（2）投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。
积分细则：将沙包投进投掷靶内每个积20分。每人限投3次。组长负责本组记录及裁判。每班10人男女各半、
（七）袋鼠跳（1—5年级）
游戏方法：比赛开始前，每组的第一名同学将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿，至终点在跳回来，脱去布袋，由该队另一位同学套上布袋向前进，如上述循环直至最后一名队员，看哪对先完成。比赛距离：30m形式：迎面接力，每班20人男女各半、
（八）背对背夹球跑（3—5年级）
竞赛办法：以各班级为单位选拔20名选手，其中10名男生，10名女生。背靠背夹球跑过程中，球不能落下，如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。
比赛形式：迎面接力用时短者为胜。
（九）两人三足（3—5年级）
器械：绳带
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。
规则：必须向前走跑，不得跳跃。每班20人男女各10人
备注：每班有5个家长志愿者名额。
一.活动意义：
增强学生体育素养，锻炼学生体质。
二.活动主题：
高一八班运动会
三.组织机构：
八班班委
四.活动时间及地点：
20xx年4月30日，xx中学
五.活动对象：
高一八班学生
六.活动内容：
运动会入场式，运动会
七.工作安排：
1.通知卫生委员xxx、xxx于4月25号之前检查清扫工具是否齐全，如不齐全，通知生活委员购买，并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕；
2.生活委员xxx、xxx于4月25号或26号（周六周日）到超市购买以下运动会必备商品：巧克力两盒，矿泉水两箱（如果清扫工具不齐全，购买）；
3.班长xxx在4月30号之前看好天气预报，并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服，以便更好地参加比赛。在29日说清运动会的注意事项（带板凳等）；
4.宣传委员王xx制作运动员的序号牌；
5.体育委员蒋xx找时间组织同学们练队
6.体育委员蒋xx组织同学到指定地点集合
7.副班长张xx与体委共同维持纪律
8.体育委员蒋xx依分别提醒男、女运动员参加比赛
9.班长xxx在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案：（如遇恶劣天气，运动会不能正常举行）：
1.通知同学们在30日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备；
2.将星期四的课表抄在黑板上；
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
一、活动主题：
我运动、我健康、我快乐
二、活动时间：
x年x月x日上午八点半
三、活动地点：
xxx园
四、活动目标：
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好！踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒希望的种子，我们在春天里扬起欢乐的风帆！今天，在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我快乐！首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！
五、活动要求：
1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便；注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。我宣布：亲子运动会现在开始看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面有请我们的小运动员们入场！（音乐响起来）
小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们认真的小模样！迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来惊喜的！他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜！今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗？希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心，玩的快乐。
中班：紧接着上场的是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬！听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：友谊第一，比赛第二，不怕困难，勇往直前！希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康。
大班：现在入场的是大班的运动小健将。瞧！他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是：我运动，我健康，我是快乐的小健将！大班小朋友们，期待你们今天精彩的表现，让我们听听你们充满信心的口号… 我们的运动员出场完毕，接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱，请家长带着孩子在老师指定的位置等待。
下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》
请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。
接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》
请大班的'家长带好孩子在指定的地方等待。
六、活动项目及规则
1、开心一家
小班 道具：汽球若干、椅子6个规则：一组6个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝
中班 四人一组规则：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。
3、开心跳
大班 道具：4个羊角球规则：从起点到终点，再到起点，先到者为胜
4、骑大马
小班规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。
5、空中运球
中班 道具：16个汽球，4个纸箱规则：每组4个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷
大班 道具：4付高跷规则：起点到终点，再到起点，先到者为胜。
7、报纸运球接力赛
小班 道具：6个皮球，4张报纸规则：6个家庭为一组，一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次顺序，看哪一组的家庭先运完为胜。
8、赶小猪 中班
道具：4个棒子、4个足球规则：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。
9、推小车
大班 规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。
10、一家亲
中班 道具：4个围裙、40个海洋球规则：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地
大班 道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗 活动意图： 首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参与游戏活动的瞬间，能在遵守规则的情况下，尽情发挥，尽情释放内心的所有情感和要求。
12、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参与，是否认真自觉遵守规则，是否努力争取了。一定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今天我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲，或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
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