幼儿园总结会发言稿（汇编十篇）

幼儿园总结会发言稿 05-29

幼儿园总结会发言稿篇1

大家好!

在炎热的今天我们聚集一起，同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期，欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的`同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步。

一学期来我们老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。同学在成长，我们的老师在成功，我为大家感到高兴，学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持，也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程，有不当之处请大家批评指正。

德育：组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织-级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变，赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、激的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党，快乐童大吉”的班级合唱比赛;“祖国发展紊长，快乐童绘蓝图”绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣，一级入队活动;“红领巾心向党，祖国发展紊长”庆六一表彰艺术展示活动;学生激问卷调查及分析;组织六级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。

体卫工作：在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作;

安全工作：开展安全宣传教育活动，学校进行安全自查，树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期，学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料，班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。月日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中，组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。

师德政治学习：每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。

工会：组织参加片红歌比赛并参加建党方阵演出;完成了档案管理工作。

教科研：完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备xx课题申报工作并按时上交xx课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。

后，祝各位身体健康，家家幸福，假期快乐!

幼儿园总结会发言稿篇2

各位老师，同学们：

大家下午好！

辛勤汗水，换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进，鼓舞斗志，在这阳光灿烂的下午，我们欢聚一堂，隆重召开“期中考试表彰大会”。

半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。

下面，进行大会第1项：学习标兵名单。有请教务处崔晓凯主任为获奖的同学颁奖。

让我们再用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

大会第2项：单科状元

有请政教处吕亚茹主任为获奖的学生颁奖。大会第3项：单科之星

有请总务处杨永凯主任为获奖的学生颁奖。大会第4项：进步之星

有请办公室杨柳主任为获奖的学生颁奖。大会第5项：学习优胜班集体

有请尊敬的徐督学为获奖的班集体颁奖。

让我们再用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学和班集体表示热烈的祝贺。十一月份，我校开展了“”的作文大赛活动，在有奖征文活动中，部分学生积极参与，取得了优异的成绩。

下面，进行大会第6项：宣读获奖学生名单。有请初一至初四的语文老师为获奖的学生颁奖。

让我们再用掌声向在本次期中考试中和作文大赛中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

今天，我们召开的是“期中考试表彰大会”在这重要时刻，大会第7项，请初三（1）班何益鑫同学给我们传经送宝，大家掌声欢迎。

……

谢谢x同学的精彩发言

请初四三班边裕洲同学给我们传经送宝，大家掌声欢迎。

人们都说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。同学们，我们的每进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说：我们不能忘了辛勤耕耘老师，让我们把热烈的掌声送给我们亲爱的老师们，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢

大会第8项掌声有请优秀教师代表刘文伟老师发言。谢谢老师的精彩发言半个学期来，为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进，学校和我们的爸爸妈妈为我们做了很多很多的工作，在这里向学校所有的教职员工和家长表示感谢！

同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，这也不是我们学习的终点。考试并不是句号，更不是人生的全部。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

20xx—20XX学年度第一学期期中考试表彰大会到此结束。后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！谢谢大家！

幼儿园总结会发言稿篇3

活动主题：时光穿梭之旅，共绘未来梦

活动特色：

时光长廊：设置一条时光长廊，两侧悬挂学生们三年来的照片和回忆，仿佛穿越时光的隧道，回顾成长的足迹。

梦想画板：准备大型画板，让毕业生们共同绘制对未来的憧憬和期待，留下宝贵的集体回忆。

未来信箱：设立未来信箱，鼓励毕业生写下对未来的期望和信件，封存在信箱中，几年后回学校取回，见证成长的奇迹。

模拟毕业典礼：设计一场创意十足的模拟毕业典礼，利用虚拟现实技术，让毕业生体验更丰富的毕业场景。

活动意义：通过创意的活动设计，让毕业生们在欢笑与泪水中告别过去，勇敢迈向未来。

幼儿园总结会发言稿篇4

一、活动背景：

时光荏苒，岁月如梭。又是一年毕业季，为了表达学校对毕业生的深情厚意，同时让毕业生们留下美好回忆，特策划此次毕业欢送会。

二、活动目的：

感谢毕业生为学校做出的贡献。

为毕业生送上祝福，祝愿他们前程似锦。

加深师生、同学间的情感交流，共同回忆美好时光。

三、活动主题：

“感恩过去，启航未来”

四、活动时间与地点：

时间：XXXX年XX月XX日

地点：学校礼堂

五、活动内容：

领导致辞：回顾过去，展望未来。

毕业生代表发言：分享毕业感言，表达对学校、老师、同学的感激之情。

文艺表演：由在校学生为毕业生献上精彩的文艺节目，展示学校的文化艺术氛围。

颁发毕业证书：为毕业生颁发毕业证书，见证他们的学业成就。

合影留念：全体师生合影，留下美好回忆。

六、活动预算：

根据活动规模和需求，预算为XXXX元，包括场地布置、音响设备、毕业证书制作、文艺表演等方面的费用。

七、活动筹备：

成立活动筹备小组，明确分工。

提前联系场地、音响设备等相关事宜。

邀请领导、老师、毕业生代表参加活动。

组织文艺节目的排练。

制作毕业证书、邀请函等相关物品。

八、活动总结：

活动结束后，及时总结经验教训，为今后的活动提供参考。同时，将活动照片、视频等资料整理归档，留下珍贵的历史记录。

幼儿园总结会发言稿篇5

根据开学初教研室制定的计划，本学期教研室规范教研管理，着力强化教师培训，加大课题研究力度，大力开展教学研究，深入推进课堂改革，加强20xx版新课标的研修活动，举行了基于学科核心素养下的同课异构活动，让核心素养落地课堂，进一步精细化我校“学案式合作探究教学模式”和“六环节高三复习课模式”的实施和研究，全力提升教学质量。

具体工作总结如下：

1.组织教师进行课题立项培训

20xx年xx省教育科学规划课题立项活动前，学校教研室对全体教师进行课题立项培训。20xx年我校立项省级课题5项，市级课题立项2项，省级课题结题3项，市级课题结题7项。获得市级教育教研成果奖一等奖4项，二等奖1项。在全县处于地位。

2.组织教师参加“一师一优课，一课一”活动和xx省信息技术应用能力大赛。

20xx年“一师一优课”活动上传视频课25节，获得市县级优课4人其中贺小艺老师获得省级优课二等奖。

20xx年xx省中小学教师信息技术应用能力大赛，我校老师提交参赛作品30篇，其中公开课11节，论文9篇，微课9节，创客作品1件。在全县处于地位。

3.组织教师参加省市级教学论文评奖活动。

（1）20xxxx省优秀论文评选活动中，我校获得省级二等奖1篇，获得市级一等奖3篇。

（2）组织老师参加中国基础教育质量监测协同创新中心举办的“中国好教师”公益活动计划优秀育人案例征集活动，本次活动我校提交16篇育人案例。2人获得三等奖。

（3）组织老师参加省教科院组织的“xx教育好经验”评选，我校参评作品4篇。

4.组织我校教学论坛活动

在20xx年上半年期间，分别组织了xx一中理综、文综五次教学论坛活动，活动就学科优秀教学案例、教学设计进行交流。并请教研组长做重要点评，对参赛者进行评奖和奖励。

5.组织校本培训

（1）省级课题立项培训。

（2）如何上好高三复习课。

（3）xx一中集体备课要求。

（4）高考内容改革与考试评价分析方法简介。

（5）学案式合作探究教学方法在教学中的应用。

（6）目前课堂教学改革在存在的问题及应对策略。

（7）新修订普通高中课程标准研修校级培训。（1467.cOm.Cn 大学生范文网）

6.组织全校教师参加20xx版新课标网络研修

（1）为全体教师做了网络研修前的培训会。

（2）督促各位学员积极参加线上网络课程学习、参与活动、提交作业。

（3）学校教务处、教研室组织了“基于核心素养下的同课异构活动”，先后组织了语文、数学、英语共8节同课异构活动，和三次组内评课活动。

（4）在每周教研活动时间学校教务处、教研室先后组织了数学、语文、英语、理综、文综学科组内新课标研修讨论活动，活动由主管教学的副校长王之秋同志主持活动，教务处、教研室领导参与。会议主题：“核心素养如何落地课堂”“学科核心素养构成”“核心素养如何与高考接轨”“明确学业质量标准”。会前要求教研组长做主题发言，各科任老师针对其中一个话题谈自己的认识。会后发言材料交学校教研室存档。

7.组织教师学生参加学科竞赛

（1）20xxxx市高中生物竞赛，xx获“优秀指导教师奖”；指导的学生获一等奖2名、二等奖2名、三等奖7名。20xx全国中学生生物学的联赛（xx省赛区），尚xx指导的学生xx获得联赛二等奖、省级三等奖。

（2）20xxxx市高中物理竞赛，杨xx指导的学生获二等奖1名；三等奖1名。

（3）20xxxx市高中数学竞赛，李xx指导的学生获二等奖1名；三等奖3名。

（4）20xx年xx省化学奥林匹克竞赛，齐雅芳获“初赛优秀指导教师二等奖”；学生获二等奖2名、三等奖1名。

（5）20xx第xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛：xx获写作指导特等奖；xx获写作指导一等奖；xx获写作指导三等奖。学生获奖26人。

8.搭建交流平台，共享教育智慧。

（1）建立了“xx一中教研室博客”。要求教研室成员时常提供教学心得体会文章（读书心得、教学随笔）、优秀教学设计、案例分析、教学反思等，定期更新网页内容。同时将学校各种教研活动上传xx一中教研室博客，使博客成为展示我校教育教学研究成果的平台，与外界进行交流的窗口，实现教育智慧共享。

（2）编写了我校第29期《教研天地》杂志，将我校教研活动照片，教师的优秀教学论文，教学案例研究、教学设计、班级管理等内容编辑其中，对教师间教学交流，校际间教学交流起到一定的促进作用。

总之，在今后的工作中，xx一中教研室会求真务实、反思不足、锐意进取，为提高学校教研教改工作，提高学校教学质量继续努力。

幼儿园总结会发言稿篇6

一、活动背景：

随着夏天的到来，我们的幼儿园小朋友们即将结束他们的学前生活，开始新的学习旅程。为了给孩子们留下美好的回忆，我们计划举办一场温馨而难忘的毕业欢送会。

二、活动目标：

回顾过去的学习生活，让孩子们感受到自己的成长和进步。

增进孩子们之间的友谊，培养团队精神和合作意识。

为孩子们未来的学习生活送上美好的祝福和期望。

三、活动内容：

开场表演：由老师们带领孩子们进行一场欢快的开场舞，为活动营造热烈的气氛。

回顾展示：通过照片和视频回顾孩子们在幼儿园的点点滴滴，让孩子们感受到自己的成长。

才艺表演：邀请孩子们上台展示自己的才艺，增强他们的自信心和舞台表现力。

祝福环节：由老师和家长们为孩子们送上祝福和期望，鼓励他们在未来的学习生活中继续努力。

毕业礼物颁发：为每个孩子颁发毕业礼物，作为他们在幼儿园生活的纪念。

四、活动准备：

提前收集孩子们的照片和视频素材，制作回顾展示。

安排孩子们的才艺表演节目，确保节目的质量和多样性。

准备足够的毕业礼物，确保每个孩子都能收到。

做好场地布置和设备调试工作，确保活动的顺利进行。

五、活动期望：

通过这次毕业欢送会，我们希望孩子们能够感受到自己的成长和进步，同时也能够感受到老师、家长和同学们的关爱和祝福。我们期望孩子们能够在未来的学习生活中继续努力，实现自己的梦想。

幼儿园总结会发言稿篇7

本学期，教科室以提高教师的教学教研水平为宗旨，以提高课堂教学的实效性为目的，在蒋校长带领下，各处室、教研组、各成员通力协作，笃实勤勉，形成浓郁的探究研讨氛围，开展了许多卓有成效的工作，完成了预定的工作计划，现将本学期工作总结如下：

一、完善教科室常规建设，明确自身职责

1.本学期，教科室继续实施“学校教科研领导小组——各教研组组长——组成员”的分级管理体系。学校教科研领导小组由校长蒋仁旦担任组长，处室主要负责人和各教研组长担任小组成员，教科室主任陈新忠负责学校教科室的工作安排与实施;各教研组组长由学校各学科的优秀教师担任，组织开展好各教研组工作。

2.做好学校教育科研资料的档案整理工作。校教研室在学期初制定本学期教研计划，各组也相应制定计划和活动安排表。校教研室定期召开教研组长、集备组长会议，指导开展好各项教科研活动。

3.做好科任教师教育技术全员培训和测试工作。

二、广泛开展科研活动，提升科研成果

1.以课堂为凭借，加强各教研组的教研活动。

在教育科研活动中，充分发挥了教研组长的作用。要求每个教研组长认真组织集体教研活动，每两周活动，定时间、定地点、定开课人员或讲座人员。采用“教研组定内容，个人钻研备课和上课、集体讨论、深化吸收，形成共识”的操作程序，取长补短，集思广益，以点带面，使新课标的理念和精神落实到具体教学过程中去。

本学期各组都进行规范的有质量的教研活动。教师也积极参与公开课活动。每位教师都按照学校要求上好一节公开课。其中政治组的苏捷老师参加县“同课异构”在我校举行的研讨课，得到进修校领导和兄弟校老师的一致好评。

2.加强课堂研究，讲求效益与质量

本学期学校教科室重视“备课、批改、辅导”等常规工作的进行。每半学期对教师的备课本、听课本和作业本进行检查。从检查结果显示：绝大部分部分教师的备课非常认真，平时的教学工作做地很细致很扎实。这学期教科室通过深入课堂，听了16节教学研讨课。许多教师们在三尺讲台，充分展示了自己的教学思想和教学风格。多数老师能积极参加学校、教研片组织的.教研活动，认真听课、评课，并提建议，自我反思，实现了资源共享，优势互补，共同进步的目的。初三年级继续做好天儒、启明、文光三校教研例会，不断提高中考考法研究水平，以提高教学质量。许多教师能及时总结教育教学经验并积极撰写论文，本学期池志诚、朱心松、张植林、吴丽梅、林雪明等多位教师撰写的论文在县市级获奖。林雪明、朱心松在“福建省优质课程资源征集评选”活动分别获得教学设计类二等奖和优秀奖。

3.认真做好校级学科竞赛，保证全部学科参与。

三、规范课题研究过程管理，不断推进我校课题的研究工作

课题研究是教育科研的重要方式。为了更好地规范学校“十二五”课题研究过程管理，学校教科室努力做好指导工作，召开课题组成员会，落实子课题的研究工作。坚持以科学发展观指导教育科研的创新，在课题研究中广泛运用行动研究法，体现“教学即研究”的“草根性”特征，在读书、实践与写作三者结合上推动教师专业成长，加强教学反思的指导与推广，使科研与教学真正做到了一体化。

1.完善课题组考核机制，举办课题研究活动。

为了落实“十二五”课题的研究工作，学校教科室制定了学校教科研校级主课题管理制度，完善了课题组考核机制，按照要求对课题组实行任务划块，责任到人。组织课题组人员认真学习，落实课题研究，课题组成员围绕课题，举行研讨活动。

2.规范课题研究过程管理和成果的整理。

本学期我们围绕《农村初中课堂有效教学的研究》这一十二五”市级规划课题，组织教师实实在在地参加课题研究，充分发挥县、市级骨干教师和课题组等为主力的学校科研队伍的核心作用和骨干作用，从而不断丰富课题研究的内涵。在研究的同时，我们重视阶段性研究成果的搜集、整理，撰写课题研究报告;重视成果的实践运用，促进科研成果的转化。学校教科室进行了阶段总结，将本学期主课题研究过程资料进行了整理，装订成册，积极参加各教研组相关评比活动。

3.认真做好课题的结题工作

yjs21.com小编精心推荐:

幼儿园总结会发言稿 | 总结会发言稿 | 幼儿园年会发言稿 | 年会发言稿幼儿园 | 幼儿园总结会发言稿 | 幼儿园总结会发言稿

我校数学组微型课题《农村初中数学课业负担现状及对策研究》去年列为市级立项课题，历经数学组陈新忠、许友娟、王向平等老师努力，课题研究成果明显，现已完成课题论文和课题结题报告撰写，迎接7月2日的市有关部门的评估验收。

四、问题与今后努力方向

教科研是每个教师身体力行的事，只有教研相结合才能有效地提高自己的业务水平，才有可能使自己成为学习型、研究型甚至专家型教师。那么如何才能大限度地调动广大教师的教科研热情，如何使教科研活动规范化、上质量、上档次，是下学期教科研工作的落脚点。

苏霍姆林斯基说过，“思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。”我们始终相信，只要不怕困难，正视问题，只要有求实的态度、不断进取的信心和对教育的执着，我们学校教育科研的明天就会更加灿烂!

幼儿园总结会发言稿篇8

一个学期的校本学习已经结束，再次回首，在这其中，学习到了不少知识，也让我有所领悟。在校本教研培训中我认识到了：教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。

一、教师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其中者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。

二、教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐，心得体会

三、教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。

四、教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。

工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的发展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。

通过校本培训学习，使教师更新教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理念和办学特色，促进学校的可持续发展和教师的专业化成长。通过本期的培训，我的专业知识得到了巩固和提高，我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术及专业技术处理教学工作。

幼儿园总结会发言稿篇9

一、持续推进考试改革，努力摸索适合我校校情的考试模式

本年度校教研室共组织了三个年级高16次段考。不断创新考试组织形式，成功使用网上阅卷系统，启用屏蔽仪、金属探测仪等设备严防学生作弊，对学生加强诚信考试的教育，努力提高考试的信度、效度和区分度，努力发挥教学成绩评价的导向作用，合理引导教师运用考试结果诊断、调整并优化自己的教学。

每次考试前，及时公布考试范围，统一教学进度。认真做好考试分析，帮助老师提高复习的针对性，督促部分教师适当加快教学进度。及时上传考试分析材料到教研室公用邮箱，以便教师查阅和参考。

二、进一步加强教研组管理。

本年度校教研室协同教导处先后召开了七次教研组长会议，及时传达校行政会的有关精神，抓实教研组的常规工作，督促各教研组及时上交教研组工作计划和各学科教学进度表，统一各年级各学科教学内容和教学进度，落实高一年级教学内容调整的相关事宜。举行教学教研常规检查，分学期收集、整理教研组工作档案材料。

三、加强教师队伍建设，营造浓厚的教研氛围，促进教师专业成长。

教研室及时督促各教研组组织开展新教师考评课、公开课及典型课例教学等活动。选派教师赴上海参加骨干教师高级研修班，选派教师参加XX市普高学业水平质量监测系统各学科命题技术培训。积极参加“一师一优课”的评选活动，我校共选送了19位老师的课堂教学视频参与评选，全部获奖。

有选择地组织教师外出交流学习，本年度，共组织教师60余人次参加高考备考研讨会、XX市“二模”分析会、“五校联考”反馈会、省市示范中学的联考反馈会、XX市高中英语教研会、XX市体育学科调研活动、XX市20xx年高考备考研讨会、XX市新课程走班教学研讨会、《高中数学课程标准》学习实践交流会、XX市班主任工作研讨会等活动。

组织教师参加XX市20xx年中小学各学科论文评选，我校共有13篇论文获奖，其中，一等奖4篇，二等奖8篇，三等奖1篇。

组织教师参加“五校联盟”德育论文评选，我校共有13篇论文获奖，其中，一等奖2篇，二等奖3篇，三等奖8篇。组织教师参加XX市普通高中20xx年各学科优质课大赛,多人获得市级表彰。教研室及时领取并发放教师的各类获奖证书。

四、加强教育研究课题的管理。

朱读君、王堂根两位老师申报的省级课题——“班主任工作创新研究”课题的研究工作持续推进，取得阶段性成果，课题组成员的多篇研究论文获市级表彰，本年度召开了该课题的中期报告会，参与课题研究的主簿中心学校、巍岭中心学校派员参加。我校数学组杨续亮老师、语文组王宇清老师申报两个市级课题，已经立项并开题。

五、加强交流合作，共享优质资源。

着力打造“校际协作交流平台”，实现“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的目标，“五校联盟”各项活动持续、有序推进，有效进行“同心反思、同台竞技、同行交流、同步检测”实质性活动，从而达到“同向提升”。本年度，我校成功承办了“五校”联盟第四次工作会议暨“五校联盟”的物理学科同课异构活动，先后派员赴联盟学校参加“五校联盟”组织的数学、化学、语文、地理、主题班会等同课异构活动。参加了“五校联盟”举行的高一和高三年级两次联考。

本年度高一高二年级期中考试实行“五校联盟”统考。“五校”教师自主命题。先有各校分工制定各学科的双向细目表，然后组织教师对照双向细目表进行命题，“五校联盟”全体命题教师来岳西召开专题会议，集体打磨试卷。

接待“五校联盟”成员单位——安庆九中语文组来我校举行《“先学后教，以学定教”策略在语文继续实践中运用之研究》课题交流活动。

承办20xx年XX市“高中《数学课程标准》学习实践启动会暨教学方法设计的基本原则与有效性研讨会”第二次会议。接待市教研室来我校进行信息技术课教学调研活动，接待安庆二中来我校召开20xx年高考两校高考备考交流会，组织教师认真准备交流发言稿。接待县教研室来我校开展高中英语学科优质课大赛试课活动。

六、组织教师参加20xx年安徽省中小学教师继续教育远程培训及校本培训。

完成了20xx—20xx学年度专业技术人员《校本培训报告册》的审核和验印等相关工作。组织教师及时参加网上学习、研讨和考试，按时完成网上学习和作业。发放20xx-2016学年度继续教育教材及《校本培训报告册》。组织教师完成20xx年继续教育公需课的学习和考试。

20xx年，我校教师培训工作喜获硕果，26人被评为安徽省20xx—20xx学年度中小学、幼儿园教师“有效教学模式”专题远程培训“优秀学员”。储朝晖、刘向前两位老师被评为“国培计划（20xx）”——安徽省中小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升培训“优秀学员”。

七、撰写各种教育文书

一年来，教研室负责撰写高考备考推进会的发言稿、《汤池中学20xx年高考工作总结及20xx年高考备考思路》等材料，收集，编印了《汤中教研》第26期。配合年级组召开高三全体教师会和班情分析会和高一高二年级期中考试分析会，并在会上作高三年级第二次段考考试分析报告和高一高二年级期中考试分析报告。

八、加强对理化生实验室的管理。

配合学校其他处室完成了实验室安全检查和整改工作。召开理化生实验室管理员会议，加强对理化生实验室的管理。

九、认真完成学校网站教研室主页的更新工作

及时更新学校网站“教研室”主页，本年度共上传各类稿件40多篇。

十、校教研室完成的其他工作

选拔108班蒋纯同学参加XX市中学生英语演讲比赛并获得三等奖。选择并下载高考考前心理辅导的视频，供班主任选择使用。抽调理化生实验加试的监考员，圆满完成监考任务。续订“金太阳好教育”网络资源平台，便利了老师的备课和组卷。及时上传《安徽省20xx年高考语文等九门学科教学指导意见》到学校网站，以便老师下载使用。

校教研室还密切配合学校其他部门完成了校园体育节及秋季田径运动会、校园艺术节及元旦联欢会、高一年级安全疏散演练、审核国家助学金、接受教育局组织的教育教学视导、教育教学情况问卷调查、学生代表座谈会、家长代表座谈会等大型活动。

幼儿园总结会发言稿篇10

本月14、15日两天我与其余两位同事到成都聚成培训公司参加“创新思维与问题解决”学习，我受益匪浅，感受良多。

通过两天的学习，老师通过视频、举例、互动游戏、引经据典、名人的创新思路分析、名人的创新产品效果、3M公司的几次沉浮、IBM公司的几次变革、联想集团的几次收购等。不管是大公司和名人的成功都不是一帆风顺的，也都经历了无数波折，其中爱迪生的众多发明创造，电灯的发明光是做各类实验都用了上万次，持之以恒，不屈不挠，终找到了“钨丝”这种元素，直到现在都还在大量的运用。他的这种对创新、发明创造的恒心是我们学习的好榜样！

1、什么是创新：创新是企业生命之源，改变思维模式，必须要以人为本，项目创新才是有价值的创新，经得起时代的考验、经得起时间的考验才叫好的创新。

2、创新的重要性：创新是企业发展的需要；创新是个人与组织进步的需要；唯有以变应变而不是以不变应万变；创新不是研究开发的原动力；创新是工作改善和企业进步的动因；创新与创造是知识经济的关键

3、创意三原则：“生存、生活、生命”。

4、创新的三要素：

①、找到痛点、发现痛点；

②、必须养成消费者的习惯（使用）；

③、与环境养成、造成习惯（达到平衡）。

5、如何创新：鼓励创新的文化的规则

规则一设定超出常情的预期

规则二突破你的生意的限定

规则三创造一个事业而不只是一项生意

规则四倾听新的声音