对于正确的事物,父母应该坚持《好父母,棒孩子》读后感

幼儿园大班礼仪孝敬父母说课稿 幼儿园好孩子说课稿 05-29

柏拉图曾说:“任何坏人也不是出于本人意愿成为坏人的。”这一道理也适用于孩子。班中有个很调皮的孩子,我经常和她家长沟通,她爸爸知道这些情况后,还会回家批评孩子几句。再后来,都是孩子妈妈来接的,她妈妈再次听到这些情况,总是说:“孩子还太小,以后长大就好啦!”面对这样的情况,我真的感到很无语。在我们周围,有很多颇有学识的人,但言谈举止并没有多少人能表现出良好教养的,这主要是因为他们没有从小养成好的行为习惯。一种好的行为习惯在孩子幼小时很容易养成,但在他们长大定形后就很难养成了。对于正确的事物,父母应该坚持。如果孩子面对正确的事物而不接受,父母必须让他们学会服从,让孩子懂得规矩。

孩子毕竟是孩子,他还不太懂得很多做人的道理,因此,做父母的必须对孩子进行严格管教,要帮助孩子确定明确的行为标准并定期检查,确保孩子能够理解和接受这些标准,并且以一种可以预期的安全方式运作和维持这些标准,这些都是你的责任。

之前我班有这样一个孩子,常“偷”拿教室里的玩具,我和家长沟通后才知道,家长早就发现这件事了,但是一直没有阻止,也没有进行批评教育。还说:“我明天再给你拿来不就行了吗!”……直到后来,孩子更加肆无忌惮,只要是在路上看到喜欢的东西,都会“拿”走。被摊主当场抓到好几次,每次家长顶多说孩子几句:不可以拿别人东西之类的话。最后,孩子反倒还觉得有点委屈:你之前都没有这样说过我!那位家长面对越来越多人的围观,也许是觉得有点难为情,当场扇了孩子几个耳刮子。

事情已经发展成这样,暴力已经解决不了任何问题。如果要靠体罚来管教孩子,只能表明孩子已经不受控制了。当然,孩子在短时间内经受暴力,可能一些行为会因为害怕而压抑一阵。但是最终结果,只能让孩子内心产生愤恨,亲子关系就会变得疏离,孩子不会有良好的行为习惯。

如果有一天,孩子出现不合规的行为,在这种情况下,孩子这样做的原因最可能是在寻求他人的注意,哪怕是招来责备。将孩子放在一个单独的地方呆一段时间,时间不要超过20分钟.给孩子一个机会,让他进行自我调整,认识到不合规矩的行为让他失去了什么。“隔离”时间过长,教育也会失效。无论何时他的行为不合规矩,可以将赞扬和指责放在一起,想办法让孩子认识到自己的错误,并确保这种行为不会再次发生。

相反,如果你意识到在教育孩子过程中做错了什么,一定要向孩子道歉。这样可以为孩子树立良好榜样。这些错误包括:不公正的批评孩子,责备孩子;没有给孩子足够的机会去解释和改正他的行为,或者惩罚孩子过分严厉。

不要以为孩子太小就不懂得道理,千万不要小看他们。只有家园教育目标达成一致,消除思想上的分歧,才能形成教育合力,才能有效促进幼儿良好行为习惯的发展。

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读《好父母,好孩子》后感


书是我们大家的朋友这已经是无可厚非的事实了,无须争议,但我喜欢看一些比较轻松一点的,对自己的工作和生活有实际性帮助类的书,可能是和自己的性格有关系吧,太深奥的、过于复杂的、需要反复思考才能明白其中道理的一累书籍通常不在我的阅览范围之列。所以当一个偶然的机会,读到了“知心姐姐”卢勤的著作《好父母,好孩子》时,我拿起这本书,一口气看了大半。为什么会选择这一本书?说实在的,我们这一代本身就是独生子女的父母们,对于教育孩子都没有什么经验可谈,都是在跌跌撞撞中一路摸索着前进,而我也是如此。在学校家长会上可以侃侃而谈教育之经验,可是到了自己身上却总是感到迷茫。

看完整本书之后,我觉得这是一份送给所有家长们的精美的礼物,是这位深受亿万中国家长和孩子喜爱的“知心姐姐”,将其几十年来积累所得的切肤感受记述成书的珍贵礼物,值得大家一看。

书中的一个个感人的事例深深的吸引和感动了我,知心姐姐告诉我们,要想成为“好父母”,最首要的条件是要爱孩子、关注孩子、从心里喜欢孩子,“在我的眼中每一个孩子都很棒”。有人曾经问过知心姐姐:“为什么孩子很快能与你沟通,你有什么秘诀?”知心姐姐就坦率地告诉他:我有一双爱的眼睛,5分钟之内就能发现这个孩子与别人不同的地方,发现他身上的闪光点,在我眼里所有孩子都是好孩子。世界上没有不听话的孩子,只有不负责任的父母,我们在做任何事情以前都要先从孩子的角度思考问题,同情他的处境和心理感受,让他知道你能理解他,为他着想,那么孩子们就会把自己的心理话说出来,人都是需要倾诉、需发泄的。

是的,孩子首先是一个人,是一个有思想、有感情的活生生的人,虽然他们的想法不成熟、他们的情感很依赖,但他们和大人一样需要心灵的沟通和关爱。

作为一名母亲,我和普天下的母亲一样,有一颗爱子之心,疼着儿子,爱着儿子,虽然算不上优秀的母亲,起码也是一名合格的妈妈。但是读了这本书后,我开始反思,反思之时不觉惭愧起来:在平时的生活中,我曾因为儿子磨蹭代替他做了很多事,曾因为儿子犯一点小错误而对他大发脾气,也曾因为工作繁忙或心情不悦,好多次没有实践给他讲故事、带他出去玩耍的承诺……书中说妈妈是一本书,书的每一页记录了母亲的亲切,温暖,深沉,坚强,无私与伟大,也记录了妈妈的过失与不足,以及带给孩子的烦恼和不幸。

是啊!没有人生来就会做母亲,也不是天下每个母亲都可以做得很好,很合格。不成功的父母或许有许多不成功的原因,但成功的父母都是在学习、实践、总结、再学习、再实践、再总结中周而复始锻炼而成的。

书中列举了大量所见、所闻、所感的案例,无疑是想通过各种案例的表面,触动父母去思考——好父母该做些什么、该怎么做!

首先,父母不仅要使孩子的身体成长,也要使他们的心理成长。

要帮助他们心理成长,应该先了解他们的心里在想什么。了解每天发生在孩子周围的事情,分享了她孩子的快乐、知道了孩子的烦恼,我们便有机会走进孩子的内心。

其次,父母应该怎样帮助他们成长,解答他们的困惑。

书中从关爱、责任感、自信心、沟通技巧等各方面列举了案例,其实就是提醒父母要让孩子拥有一个健康向上的积极心态。曾经有一个选择题:在财富、健康、美貌、地位、才干……七个选项中要大家一一做取舍,大部分人最后选择留下的是健康。的确,一个健康的心态,是任何物质都无法比拟的财富。

我们可以用自己的爱去教育子女

父母最应该给孩子的10件礼物


作为父母,为了让孩子们开心,经常会在准备礼物时狠下一些功夫。可是,父母的心里有一种疑惑:为什么孩子对于礼物的热情总是保持不了多久,什么样的礼物才能让孩子珍惜到永远呢?

我国的一些多年从事儿童教育工作的专家们,在对我国儿童的调查中得到结论,现在的孩子,真正需要的礼物有10种,这些礼物没有一件是可以用钱买来的。

第一件

爸爸妈妈的爱

这一件礼物对于很多家长来说是太简单的礼物,因为,没有一个家长是不爱自己的孩子的。可是,孩子们要的爱,不是家长们取代一切的疼爱,不是一切都百依百顺的溺爱,不是一切都以孩子为中心的宠爱,不是拼命搞智力投资的“关爱”。孩子们要家长把对孩子的爱表达出来,还要家长给他们完整的爱。

孩子临睡前的一个吻,孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手,孩子受了委屈时一个温暖的怀抱,孩子回家时的一个问候,还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。这是我们采访的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。还有一些孩子提出:“爸爸妈妈为什么不能在一起,一起来爱我?”

专家建议:中国是一个讲究深沉含蓄的国家,长辈都不愿意表白自己对孩子的爱,可是,孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面:这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱,作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。

第二件

请尊重我的个人形象

把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事,至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点,有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好,而不当众对孩子进行表扬。在我们的采访中,有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子也重视自己的个人形象。

专家建议:给你的孩子适合他们年龄的打扮,让你的孩子独立地去从事一些事情,然后说一声:“做得好!”在外人面前,如实地夸奖自己的孩子。

第三件

爸爸妈妈的尊重

把孩子的秘密当做笑话对别人讲,家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞,而对孩子的错误,总是不分场合地过分指责和嘲笑。

专家建议:儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”,允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性,不要什么都替他做主,多对孩子伸出拇指而不是食指。

第四件

爸爸妈妈给我当榜样

在孩子的整个成长期,都会模仿父母的行为,并以父母为楷模。

专家建议:家长应时刻提醒自己,你的孩子正在观察你,因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样,作为礼物送给孩子。

第五件

告诉我做人的道理

孩子成长的道路上,需要家长提供一些为人处世的规则,以使其懂得凡事不能为所欲为,以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。

专家建议:你所规定的一切一定要让孩子理解,而且一定是正确的。对一切人和事要平等对待。

第六件

让我和爸爸妈妈一起玩

60%以上的孩子,和家长在一起游戏的时间平均每天不到半个小时,20%的孩子不到15分钟,另有近20%的孩子在一天之内见不着家长。对于孩子们来说,再多的玩具,再好的保姆,再高档的幼儿园也代替不了爸爸妈妈。

专家建议:即使工作再忙再累,也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿,要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候,你一定要愉快而不是应付,让他知道你非常乐意与他在一起。

第七件

给我一个小伙伴

孩子需要与同龄或略大的孩子玩耍,和伙伴在一起孩子能学会妥协、同情和合作,还会发展出一些新技巧、兴趣、责任心等等。可是,没有伙伴成为现在城市孩子最大的烦恼。

专家建议:家长们可以把紧闭的房门打开,迎接孩子的伙伴,或是让孩子走到外边去接触更多的朋友。

第八件

和我一起养成好习惯

在现在这个时候,这一件礼物就更显得重要,大部分孩子觉得以前父母不爱打扫卫生,不爱锻炼,不注意饮食卫生。而近来,家长们都在改变着自己的生活,孩子们很高兴。

专家建议:保持你的好习惯。

第九件

给我一个可达到的目标

孩子没有出生就开始学习,孩子刚睁开眼睛看世界就面临着学习的压力,孩子刚会说话就开始让孩子学着阅读,孩子一天天地长大,目标也一个个地增多,学习的压力就越来越大。所有的孩子都不希望家长拔苗助长。他们说:“我们要的是学习的动力而不是压力。”

专家建议:对孩子来说,压力过大会影响他们学习的内在动力。学习的兴趣和动力来自家长的理解和合理的目标要求。

第十件

让我们一起笑起来

“我们的父母太严肃,太没有幽默感。”这就是很多孩子觉得影视剧里的父母很出色的一个原因,因为,那些父母总是和孩子一起欢笑。

专家建议:中国的传统使很多父母觉得,在孩子面前就应该严肃,这样才有威严,其实,爱笑的父母会让孩子看到生活轻松和愉快的一面,让他们对生活充满信心。不要总是对孩子一本正经,笑声能让他们更加热爱生活。

父母怎样正确爱孩子


父母怎样正确爱孩子做父母的很少有不爱孩子的,但是,怎样才是真爱孩子,却大可商榷。现在普遍方式是,物质上无微不至,功课上步步紧逼,精神上麻木不仁。这样做不但不是爱孩子,而且是在害孩子。真爱孩子的人,一定会努力让孩子有一个幸福的童年,以此为孩子一生的幸福奠定基础。

具体怎么做,要有三点,其一,舍得花时间和孩子游戏、闲谈、共度时光,让孩子经常享受到活生生的亲情。

其二,尽力抵制应试教育体制的危害,保护孩子天性和智力的健康成长。

其三,注意培育孩子人生智慧和独立精神,不是给孩子准备好一个现成的未来,而是使孩子将来既能自己去争取幸福,又能承受人生必有的苦难。

既然爱,就要做到两点,一是让孩子现在快乐,二是让孩子未来幸福。在今天,做到这两点的关键是抵御现行教育体制的弊端,给孩子提供一个得以尽可能健康生长的小环境。

和孩子相处,最重要的原则是尊重孩子,从根本上说,这就是要把孩子看做一个灵魂,亦即一个有自己独立的人格的个体。而且,在孩子很幼小的时候就应该这样,我们无法划出一个界限,说一个人的人格是从几岁开始形成的,实际上这个过程伴随着心智的觉醒早就开始了,在一两岁时已初露端倪。

爱孩子是一种本能,尊重孩子是一种教养,而如果没有教养,爱就是去了风格,仅仅停留在动物性的水准上。任何一个孩子都绝不会因为被爱得太多而变坏。相反,得到的爱越多,就一定会变得越好。当然,我说的“爱”似乎需要做界定。比如要有长远的眼光和正确的方法之类。

但是,不管怎么界定,基本的内涵不容怀疑,就是一种倾注全部感情的关心、爱护、鼓励、欣赏、理解和尊重。只要是这样,就怎么爱也不过分,怎么爱也不会把孩子宠坏。没有孩子的时候,生活多么艰苦,都可以忍。有了孩子,就不一样了,做父母的总想为孩子争取好一些的生活条件。一个人无论怎么清高,在这一点上都不能免俗,我认为也是最可理解的。中国人总是教育孩子做“乖”孩子,称赞孩子时也多用这个“乖”字。

“乖”有两个含义,其一是乖顺,就是温良、听话,其二是乖巧,就是伶俐、机敏,把这两个含义统一起来就比较全面了。不过,这两个含义也可以从坏的方面理解,比如乖顺是循规蹈矩,乖巧是察言观色,二者的结合就令人讨厌了。

仔细分析起来,孩子真正可爱的和值得鼓励的“乖”,其实把包含了三个因素。

一是通情,就是善解人意,关心和体察他人的感受,这是同情心,是善良。

二是达理,就是讲道理,懂道理这是理解力是智慧。

三是在通情达理的基础上,能够克制自己不合理的欲求,这是自制力,是节制。

所以“乖”应该是善良、聪慧、节制这三种积极品质的综合表现。倘若抽取这些品质,只要求孩子盲目的听话,训练出来的就不是通情达理的乖孩子,而是逆来顺受的呆孩子,甚至是阳奉阴违的坏孩子了。

亲子之爱是爱的课堂,不但对孩子是如此,对父母也是如此。孩子不只是夫妻的肉体之爱的产物,更是彼此的心灵之爱的载体,通过爱孩子,这种爱才不是飘着空中,而是落在了地上,获得了稳固的基础。

请注意,对孩子的爱是实现男女之间超越于肉体的爱的前提和必由之路。我对此也深信不疑,一个重要的理由是,正是通过爱孩子,我们才领悟到了爱的无私之本质,从而真正学会了爱。如果说,生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财富,那么,对于孩子自己就更是如此了。但是,孩子身在其中,浑然无知,尚不懂得欣赏和收藏它们,而到了懂得的年纪,它们早已散在时光中了。

为孩子保住这一份财富,这只能是父母的责任。孩子长大后,把一份他的孩提时代的完整记录交到他的手上,他会多么欣喜啊。这是真正的物价之宝,天下父母能够给孩子的礼物,不可能比这更贵重的了。

做家长的最高境界是成为孩子的知心朋友。在这一点上,中国的家长相当可怜,一面是孩子的主子、上司,另一面是孩子的奴仆、下属,始终找不到和孩子平等相处的位置。做孩子的朋友不易,让孩子也肯把自己当朋友更难。多少孩子有了心事,首先要瞒的人是父母,有了知心话,最不想说的也是父母。有一些正经的父母,自己十分无趣,看见孩子调皮就加以责罚,听见孩子的有趣话语也无动于衷,我真为他们的孩子感到冤枉。

在干旱的沙漠里中,孩子的智性花朵过早的枯萎了。在沉寂的闷屋中,孩子的灵性笑声过早的暗哑了,如果一个孩子天赋正常却不会幽默,责任一定在大人。现在有一些父亲或母亲以自己的孩子为题材写书,写的是他们很特别的育儿经历。他们有宏大的目标和周密的计划,

从零岁开始,一步一步,把自己的孩子培育成天才,终于送到了哈佛或牛津。对于孩子的未来,不作具体的规划,只做抽象的定向,就是要让他成为一个心身健康、心智优秀的人。给孩子规定或者哪怕只是暗示将来具体的职业路径,是一种误导。应该只关心一件事,就是让孩子有一个幸福的童年,能够快乐、健康、自由地生长。只要做到了这一点,他将来做什么,到时候他自己会做出最好的决定,相信比我们现在能做的好一百倍。最后,愿我们的亲情历尽岁月的磨难始终纯粹。愿人生的幸福不受世俗的腐蚀永远简单。

父母最不应该对孩子说的5句话


说话的确是一门艺术。不同的语言在不同场合,从不同的人嘴里说出来效果是截然不同的。

你平时有注意过自己和孩子的说话方式吗?有没有觉得有哪些不妥当的地方呢?今天帮主给大家精选的这篇文章就像一面镜子,让我们一起来细数下那些和孩子说话时不该踩的“坑”!

良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒。语言的力量真的很神奇,父母的一句话可以成为温暖孩子一生的阳光,但是也会成为没有烟火的武器,对孩子造成不好的影响。

以下5句父母最不应该对孩子说的话,新的一年,哪怕让它烂在肚子里,也不要再对孩子说啦!

给孩子贴负面标签的话

“你怎么总是这样,做事毛毛躁躁?”

“你怎么这么胆小呢?见了叔叔阿姨也不招呼?”

“你总是这么马虎呢?”

“你怎么这么笨呢?这么简单的题都做错!”

我们家长一旦生气,就会情不自禁地给孩子贴各种标签,什么“笨蛋”“自私鬼”“捣蛋鬼”各种负面词语当着孩子的面脱口而出。父母可能从未意识到,当一个人被贴上某种标签时,他就会作出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致。这就是“标签效应”。

大人随随便便的一句负面评价,会在孩子幼小的心里埋下了自卑的种子,会给孩子很强的心理暗示,孩子很有可能朝着这个暗示的方向发展,最终成为父母嘴里的那种孩子。

恐吓孩子的话

“等你爸爸回来,看他怎么收拾你!”

“你再这样,马上就滚出去!”

“这是最后一次警告你!再不听话,看我怎么跟你算账!”

父母经常说这样的话,会让孩子感到不安和恐惧,缺乏安全感,从而导致亲子关系越来越疏远,越来越紧张。

此外,这类恐吓威胁的话,大都是家长一时的气话,基本上不会真的实行。这样的话一旦说得多了,孩子就不会再把父母的话当真,降低了家长的威信。孩子就会更加肆无忌惮,放任自己,父母以后再教育起来就不会收到太好的效果。

让孩子感到内疚的话

“我都是为了你好”

“你一定不要辜负我们的期望”

“爸爸妈妈做的一切都是为了你”

孩子听到这类的话,压力会很大,内心会有愧疚感。他们会为了回避内疚感主动帮父母做家务,努力学习,去取悦、报答父母。可是,孩子们是因为内疚才去认真做功课,听父母的话,而不是因为他内心想去做。

因为内疚而去做某件事的孩子,他似乎显得很乖很听话,但事实上,他学习、听话的动机已经不单纯了,这是在愧疚感的控制下为了爸爸妈妈而做出的行为,事实上他们已经失去自我了。

而且,当孩子没有达到父母的某种期望时,他们会自责,比较敏感的孩子甚至会抑郁,甚至会自残、自杀等。

敷衍孩子的话

“宝贝,你真棒!”

“我正忙着呢,一会再说。”

“别问我,去问你妈/爸。”

像“你真棒”这样笼统的夸奖,家长真的是轻车熟路。但是这句话听上去真的很敷衍啊。我们都知道夸奖是要讲究方法的,夸具体不夸全部,父母应该具体指向孩子所做的事情,有针对性地夸奖。这样孩子才会体验到这样做的愉快心情,最终会强化这种行为,把好的表现坚持下去。

当答应孩子的某个请求时,只要合情合理,就一定要将承诺变为现实。如果答应了孩子某件事转身却忘了,次数多了,孩子就再也不相信大人,还会从心底里看不起父母。

当孩子问你问题或者想让陪伴时,不要以忙为借口随便打发孩子。如果总是这样敷衍孩子,孩子就真的不会来“打扰”你了,你也就真的“清闲”了,这真的是家长想要的结果吗?

所以,希望父母能够认认真真对待孩子的每一个请求每一件事,不要总是敷衍孩子。

贬低自己或另一半的话

“爸爸妈妈没本事……”

“你爸太不像话了,那么懒,臭袜子到处乱扔。”

“你妈真的是太啰嗦了,烦死了”

教育专家的研究表明:绝大多数孩子的自卑感是由父母诱发的。父母如果能坚定自信、乐观向上,那么,孩子对未来也是充满信心的。

父母如果在孩子面前表现出自己的自卑感,就会在潜移默化中把自卑感传染给孩子。这种自卑感就像是二手烟,强迫孩子吸入,给孩子种下悲观主义的种子,越来越陷入无力感。

父母如果在孩子面前诋毁另一半,说另一半的坏话,会让孩子左右为难,对父母都不满。而且还会让孩子排斥婚姻,对亲密关系产生恐惧感。

涂磊曾说过:“说话的时候,刻薄嘴欠和幽默是两回事,口无遮拦和坦率是两回事,没有教养和随性是两回事,轻重不分和耿直是两回事。”

所以,说话有道,不要再用你的语言伤害你的孩子了。

关于父母正确教育孩子的方法


全天下的父母都希望自己的孩子好,都想要把最好的拿来给孩子。每个父母都希望自己把孩子教育成品学兼优、听话乖巧的好孩子,然而“好孩子”并不是那么容易就可以教育出来的,这其中需要父母首先做好自己才可以。

“好父母”必须具备4个条件——好父母必须是孩子的好老师;好父母必须是孩子的好榜样;好父母必须是孩子的好朋友;好父母必须是民主管教。

那么,家长如何教育好孩子是有方法和技巧的,下面,不如一起跟随本文来进行详细了解学习,来看看家长如何教育好孩子的方法,及做好父母的几个必备条件。

好父母的必备条件:

1、好父母必须是孩子的好老师。

父母不仅是孩子的启蒙老师,还是孩子的终身老师,父母不仅要教孩子课本上的知识,还要教孩子课本外的知识?生活知识,父母不仅要教孩子学习,更要教孩子做“人”,做一个品德高尚、有健康人格的适应社会的人。

2、好父母必须是孩子的好榜样。

父母的一言一行一举一动,无不对孩子起着潜移默化的作用,产生深远的影响。因此,父母要以身作则,凡是要求孩子做到的事情,父母自己首先必须做到。要使孩子爱学习,父母首先必须自己爱学习,要使孩子有良好的行为,父母必须检点自己的行为。

3、好父母必须是孩子的好朋友。

父母应该珍爱孩子,信任孩子,尊重孩子,经常与孩子平等对话,民主协商,做孩子的知心朋友,与孩子心灵沟通。父母要虚心接受孩子的正确意见,要勇于承认自己的错误。

4、好父母必须对孩子进行民主管教。

管教的方式不同,结果也不同。溺爱型管教易使孩子任性,幼稚……;专制型管教易使孩子反抗或依赖……;只有民主型管教,才能使孩子形成良好的外向开拓型的性格:独立、爽直、亲切、协作,善于社交,社会适应性强。

家长如何教育好孩子的方法?

方法一:尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应。

每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。

教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的目的。

方法二:分析并尊重孩子的反馈。

当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。

但是值得家长们注意的是,不管是孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中,当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时,那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析,就对孩子大吼,这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以,这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以----并不认为“你真蠢”是脏话。

可以想象,家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。

方法三:针对孩子反馈出的问题,对其进行有目的的教育。

当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如,如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性,家长就再也不会,就可以通过实例,道理来讲述讲礼貌的重要性,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;

如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任,家长就要孤立孩子做一个知错就改,敢作敢为的人……总之,不管孩子对家长的教育作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是达到教育目的的首要前提。

方法四:家庭教育不能前后矛盾-----手表定理。

给一个人一块手表,当别人问这个人时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很快地说出时间了。

因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”,并由此而引伸出了一个结论:在做事情时,只能有一个指导原则或价值取向。后来,人们把这个结论称为“手表定理”。

“好父母”才能教育出“好孩子”,所以,当自家孩子不听话、不乖巧时,做为父母首先要找找自身的原因,看看孩子是不是真的无理取闹,是不是真的是个“坏孩子”。孩子的家庭教育至关重要,这需要爸爸妈妈们从点滴教育开始,让孩子养成良好的生活习惯,良好的个性,都需要父母从小培养养成。如果爸爸妈妈发现孩子出现状况时,不防跟孩子平心气和的好好谈谈吧。

父母应该如何教育孩子


你是否听说过这样一个实验:

1968年,美国心理学家罗森塔尔和吉布森等人做了一个著名试验。他们在一所小学随机挑选了几个孩子做智力测验,就通知所有人说:“这些孩子以后肯定是天才。”

结果八个月后,当他们再对这些学生进行智能测验时,发现名单上的学生成绩比第一次进步了很多,教师也给了他们很好的品行评语。

这个实验取得了奇迹般的教育成果,也说明了,教育孩子,鼓励往往比其他更有效。

其实当你常对孩子说正面鼓励的话时,往往能推进孩子往好的方向走。如何对孩子进行鼓励,这5句话能帮助爸爸妈妈,快收起来吧!

01

鼓励孩子积极向上的5句话

孩子都渴望得到长辈的认同,父母不妨常对他们的优点作出表扬和鼓励,往往能推动他们更积极,更努力。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、你付出了努力,肯定会有回报的。

5、做得不错,希望你能保持好心态。

02

使孩子充满自信的5句话

只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃。孩子是脆弱的,他们常常需要一些鼓励去点燃内心自信的火种。

1、可能是方法不对,找到方法就没问题了。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

03

鼓励孩子学习的5句话

没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。可是催促和责怪往往没有产生良好的教育作用。当你的孩子不爱学习时,不妨这么告诉他。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、你花多10分钟复习功课,上课就变得轻松多了,试试看?

3、你刚才做功课的样子很认真,希望你继续保持。

4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

5、考得好不好,不重要,重要是你努力了,就会有进步。

04

促进孩子品行高尚的5句话

知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。一个人的任何技能,都不是一朝一夕中学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。因此,父母应尽早多向孩子讲解做人的道理,并为孩子做出榜样。

1、品德比分数更重要。

2、我们都要做诚实的人,全家人都可以相互监督。

3、竞争很好,但公平最可贵,别捡了芝麻丢了西瓜。

4、凡事都要问一问自己的良心,这么做对不对。

5、做懂礼貌的孩子,要学会感恩,多说“谢谢”。

05

鼓励孩子自立自强的5句话

一个人的成功,离不开自立自强的品格。父母应该培养孩子不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的生活态度。

1、你想做的事情,由你自己决定。

2、自己去做吧,不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的,就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

06

帮助孩子热爱劳动的5句话

对于孩子来说,父母培养他们们热爱劳动,既能增强其自立自强的精神,又可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、平时多劳动,也是一种锻炼。

2、你多做几次就会了。

3、第一次,谁都一样。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

07

引导孩子学会与人交往的5句话

不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

08

鼓励孩子纠正缺点的5句话

每个人都会有缺点,孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点,却很有讲究。切忌用打骂的方式去解决孩子的问题,不妨讲讲孩子的道理。

1、无论什么时候都不要说谎。

2、每个人都有值得学习的地方。

3、你一定要学会控制自己的脾气。

4、有耐心才能做好任何事情。

5、凡事都要冷静,不能急躁。

鼓励是家庭教育中比较重要的方法之一,每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心,这就像植物必须每天浇水才能生存一样。

清代教育家颜元说过:“数子十过,不如奖子一长。”请多多鼓励孩子吧,针对孩子不同方面的成长,多多说上面5句话,孩子一定会更好的!

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