三岁女儿的刷牙习惯这样开始

现在，三岁的女儿已经会自觉刷牙了，并且每次都很开心，仿佛那是一件美好的事情。但培养她自觉刷牙的习惯可不是一朝一夕的事。

刚开始，我每次刷牙都叫女儿在边上看，让她看那些白白的泡沫。她看我刷牙时有这么多泡泡，兴致就来了，“妈妈，我也要刷。”我对她说：“刷牙要有自己的牙刷、牙膏、牙杯。”“那我也要。”“好吧，妈妈明天带你去买。”女儿听了，欢快地跑到她爸身边叫：“爸爸，我要买自己的牙刷喽！”她爸也马上鼓励她，“真的！我们的宝宝长大了！”看女儿那样子，别提有多高兴了。

第二天，我带女儿到超市，让她自己选购了牙刷、牙膏和牙杯。回来后，我没教她如何正确刷牙，让她随意地刷。她像模像样地把牙膏挤在牙刷上，一手拿着牙杯，一手拿着牙刷刷了起来。可刚刷了两下，她就皱起眉毛来了：这舌头碰到牙膏怎么这么难受啊！她扔下牙刷跑掉了。我没有强求她，但还是坚持天天让她看我刷牙，我还唱起了刷牙歌。过了几天，大概是我刷牙的快乐情绪又感染了她，不知不觉，她重新拿起了牙刷。这次她不皱眉头了，认真地刷起牙来。这时，我才教她正确的刷牙方法。

起初，我跟她一起刷，看谁刷得好、牙齿刷得白。慢慢地，再培养她每天早晨、晚上按时刷牙的习惯。有一段时间，女儿不愿意晚上临睡前刷牙。我就和她一起做了个实验。我把两个鸡蛋煮熟、去皮，将两个鸡蛋分别放在一杯白开水和一杯可乐中。十分钟后，再取出来，让她观察鸡蛋的外表颜色。放在可乐中的鸡蛋颜色变成棕褐色了，我让她拿牙膏和牙刷刷。女儿怎么刷都去不掉“可乐鸡蛋”的颜色。我对她说：“你平时爱喝饮料，如果经常不刷牙，你的牙就会变成这个样子。”她马上说，这个“可乐鸡蛋”可真难看。这个实验使女儿明白了大人要她刷牙的原因，加上我们的感染和鼓励，经过几个月的努力，女儿养成了自觉刷牙的好习惯。

点评：养成良好的行为习惯对孩子来说非常重要，但养成任何一个好习惯都不是一朝一夕的事，这需要父母的耐心和智慧。

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行为习惯：培养宝宝养成一个好的刷牙习惯

整理了行为习惯：培养宝宝养成一个好的刷牙习惯，希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助，仅供参考。

很多妈妈都非常重视孩子的口腔清洁问题，在孩子很小的时候就教给他饭前饭后刷牙漱口，这种做法是非常值得表扬的，

如果你想要让宝宝拥有一副好牙齿，同时保持口腔清洁的话，就一定要从小培养孩子。口腔的清洁主要就是依靠刷牙来完成的，所以爸爸妈妈应该怎么样指导孩子养成刷牙的习惯呢？

我们可以三步走：

第一阶段

在宝宝的第一颗牙齿出现以后，差不多是5、6个月时，爸爸妈妈就可以开始给宝宝刷牙了。不过刷牙的时候还不需要使用牙刷，爸爸妈妈可以用干净的湿纱布包裹自己的食指来擦拭宝宝的牙齿，把一些附着物擦拭掉。

第二阶段

到宝宝18个月时，可以用牙刷来给宝宝刷牙（购买牙刷的时候要注意买一些头小，刷毛软而圆，不会伤及牙齿及牙床的牙刷），一天两次，让宝宝在水池前，然后爸爸妈妈站在后面，抱住他的头，让他的头向后，在看到宝宝口腔结构的情况下给宝宝刷牙。

另外，在你刷牙的时候也可以让宝宝看着，让他模仿你刷牙的样子。

第三阶段

孩子2岁时就可以自己刷牙了，爸爸妈妈在教给孩子正确的刷牙方法后，要在孩子的身边看着他，指导他正确地刷牙。

另外，孩子有乳牙完全长成时，最好是每隔半年的时间就带孩子去检查一下。牙医能够帮助孩子预防蛀牙，在发现问题时也可以第一时间解决。

孩子的好习惯从家长的好习惯开始

我家住在一处有天井的小院，厨房和正屋被天井分隔两头。放学回家做饭，频频穿梭于厨房和正屋之间，由于正屋的屋门难关，所以经常将门虚掩。可最近这门好像特润滑，虚掩后自己竟慢慢悠悠的开了。弄得我好像没关门似的。五岁的女儿发现了这件事，一开始没说什么，并一次次的帮我关门，可几天之后她不耐烦了，喊道：“妈妈，你教我进出门记得关门，可你自己却做不到。你如果再做不到，我以后也不关门了。”这小家伙竟用这招来治妈妈，作为一名幼儿教师我怎可自毁形象呀！看着女儿因为生气而微红的小脸和她一本正经的样子，我不敢不重视这个问题。便放下手中的活计，拉过女儿抱在怀里，并郑重其事的对她讲：“这个错误妈妈以后不再犯了，谢谢你帮妈妈指出来，在以后请你监督我。”并攥起拳头发誓，再犯错必受罚！”女儿看着我说：“那好吧，以后我就是你的监督官了。”说完便开心的跑开了。

此后的日子，我再没忘过关门。

通过这件事我想谈几点感触：

第一：教育无小事，所有的小事针对在孩子身上都是大事。父母重视了在小事上的处理，以正确的观点来引导孩子就是帮孩子成就了大事。孩子会以做大事的的气质来回报父母。

第二：要求孩子做到的事情自己首先要做到。这样在要求孩子做时就有说服力了。通过上文中孩子的一句话：“你教我进出门记得关门，可你自己却做不到。你如果再做不到，我以后也不关门了。”这句话落地有声，字字都重重地敲在我的心坎，作为妈妈我读出了孩子这话的分量，使我不得不重视。我便郑重向孩子发誓不会再犯，这样做其一，孩子得到了尊重，保护了孩子的自尊心。其二，维护了自身的形象，为以后的教育奠定基础。其三，使孩子掩门的良好习惯能很好的继续下去。

曾经读过一本书尹建丽写的《好妈妈胜过好老师》，父母是孩子的第一任老师，父母的言行直接影响到孩子的一生，而妈妈是和孩子接触最多的人，所以，家长的言行更要做到得体，文明，大方，到位。

家长们请记得，孩子好的习惯从家长好的习惯开始！

我是这样培养孩子好习惯的

蓓蓓是班里每天都比较晚来接的孩子，等班里其他小朋友接走后，他都会和剩下的几位“玩家”疯狂的玩。也会看到他趴在地上或者整个身体趴在桌子上，书架上的书横七竖八地躺在地上，有时老师发的小纸条也会揉得不成样子，地上的雪花片也是不堪入目……游戏课上，会发现他的小手在地上乱摸，而且语言并不流畅的回答，这一切使我开始更关注这个女孩……

蓓蓓很调皮、很好动，总是坐不住，也不怎么讲卫生，可是我发现她其实蛮聪明的。课外活动时，她总是玩的最疯狂，总会热的满头大汗；回教室时，也总会看到她不在小朋友的队伍里，东看看西走走的，“听不见”老师的话。可是就是这个很调皮不讲卫生的女孩，见到老师会主动问好，学习本领认真时会一直跟随你的思路。既然她有优点，我就应该发展她的优点同时改正她的不良习惯。

有时，如果孩子们表现好，我就会在午睡前讲一个故事，作为奖励。那天，孩子们一早上都很乖，在午睡前，我讲了个《乖乖熊》的故事。故事内容和蓓蓓的情况大同小异。讲完后，孩子们讨论道：“老师，乖乖熊改正了后，就还是好孩子了”；“老师，乖乖熊要是不乖，我们就不喜欢它。”……我一边帮孩子们盖被子，一边回答着他们。走到蓓蓓身边，我轻轻地说道：“蓓蓓，乖乖地睡觉，我们才不要学习乖乖熊的坏习惯呢，是吗？我们要做好孩子的。”“恩。是的。”蓓蓓充满信心地回答道。

后来的日子里，那个趴在地上的女孩的身影渐渐地没有了，而是一个坐得整齐的干净的女孩，还总是会笑嘻嘻地说：“老师好！”看到孩子的改变，只觉得心里暖洋洋的……

孩子们都是天真可爱的，每个孩子都有她的优缺点，应该看到幼儿的闪光点，发现他们的缺点同时帮助他们一起改正，良好习惯的培养，我们更不应该忽视。

行为习惯：从小就要教会宝宝刷牙

整理了行为习惯：从小就要教会宝宝刷牙，希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助，仅供参考。

很多爸爸妈妈认为等到孩子的牙齿长出来以后再进行口腔护理也为时不晚，事实上，在宝宝出生后，爸爸妈妈就要重视起宝宝的口腔护理了。

通常情况下，孩子到了两岁半，20颗乳牙都长出来以后，就应该教导宝宝刷牙；3岁的时候最好就能够让孩子养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。

刷牙第一可以清洁牙齿、去除牙菌斑；第二还可以按摩牙龈，帮助血液回流，可以改善局部营养和氧的供应，让牙龈能够更好地抵御细菌的侵袭。

那么宝宝刷牙要注意什么呢？

1、宝宝的牙齿随时都会长出来，有一些宝宝在长牙的时候还会出现流口水、烦躁、咬物、擦牙床、摇头晃脑等情况，一般不用特别给宝宝治疗，平时给宝宝补充适当的钙和适量的维生素D，经常带宝宝出去走走就可以了。

2、宝宝在长牙齿的时候还会咬乳头或咬物，吸吮手指等，这是由于宝宝的牙床痒痒。妈妈一定要保证宝宝咬的物品的卫生，防止出现胃肠道疾病。平时最好控制不要让宝宝咬手指，不然会咬的时间长了以后会造成牙齿排列不齐，咬合度不够。

3、孩子在小的时候还没有掌握将刷牙时口内残留的牙膏全部吐出的技巧，因此总是会把牙膏吞到嘴巴里面。

可吞咽的婴儿牙膏就适合这个年龄段的宝宝，里面有着天然木糖醇、氟化钠等天然成分，不含有任何研磨剂、发泡剂、香料和色素，能够有效地保护牙齿，同时误吞后也不会对宝宝造成什么影响。

4、婴儿可吞咽牙膏可结合手指牙刷来使用，只需要挤一点点牙膏，然后轻刷或涂擦乳牙和牙龈，如果还不会漱口，可以在刷完牙以后拿毛巾轻轻擦拭。当然，使用可吞咽牙膏不是说不用漱口，只是为了防止危害，所以也不要太早使用。

一副好的牙齿对宝宝来说是非常重要的。因此爸爸妈妈一定要多加关注，在孩子的牙齿长出来之前就要注意保护。

爸爸的“存在感”要这样刷

回到家，宝贝只听妈妈的话，对你的要求不理不睬，一种挫败感便涌上心头。爸爸，不仅想给宝贝坚强的物质保证，也希望他能和自己亲密无间。要在宝贝的幼小心灵里拥有一个稳固的位置，爸爸们，快来刷刷存在感吧！

早早和宝贝“混熟”

爸爸回到家，宝贝在摇篮里叼着奶嘴，玩得好好的。爸爸觉得宝贝现在反正不用哄，于是去旁边看电脑、玩电脑。甘当甩手掌柜，这样能有存在感吗？宝贝还不会说话，不会走路，但并不是不需要爸爸。你要花时间陪宝贝，天长日久，你的陪伴就会给你带来丰厚的回报。和宝贝说说话，宝贝能听懂，让宝贝能看到你的存在，你才能有存在感，否则你在外面钱挣得再多，在家里的存在感也是零。和宝贝交流多一些，宝贝才会更喜欢你。

先换它千次尿布再说

你在职场可能已经身处要职，但你是从基层开始一点点升上去的，在家育儿也是一个道理。“但是我在家做点儿什么好呢？”你可能会这样问。不是家里不需要爸爸，而是你眼里没活儿。照顾宝贝所有的事都需要你，给宝贝换尿布、洗澡、换衣服、和宝贝玩耍。你做的越多，对宝贝的了解越多。宝贝在最初三年大约需要换5000次尿布，你只要参与20%，就是与宝贝进行了1000次交流。换尿布、擦屁屁，没人说这味儿好闻，但你是从“基层”做起，无形中传递给宝贝的信息是：你是个称职的爸爸。

陪伴宝贝不可逆的成长过程

宝贝从9个月到2周岁期间，探索这个世界的热情超过了他们的思维能力。拉灯绳、跑到街上捡球、爬到柜子上翻抽屉，这都是宝贝成长过程中的正常行为的一部分。宝贝在学习新事物，爸爸也要学会怎样给宝贝当帮手。给宝贝示范一下怎样拉抽屉，帮宝贝拉开大抽屉之后，给宝贝讲讲里面的东东都有什么用。宝贝想要什么、需要什么，在很大程度上是受他们信任的人的影响。事情怎么做、东西怎么用，激发宝贝的思考和动手能力，有你的陪伴，宝贝会更有安全感，因为你将宝贝的精力引导到了有意义的方向。正如美国著名橄榄球教练迪克·维梅尔所说：“训练是从家里开始的。”

宝贝先信任后听从

很多爸爸会说：“我希望在家成为权威，宝贝能对我言听计从。”爸爸确实应该拥有权威，但只因为你是家里的大男人，并不意味着你就一定能得到这一殊荣。有些爸爸觉得“宝贝必须听我的话，因为我是爸爸。”事实并非这么简单，宝贝只会听从他信任的人。要想赢得宝贝的信任，就要成为宝贝的好伙伴。爸爸理解宝贝的需要，才能和宝贝一起分享快乐。此外，爸爸须言而有信。答应宝贝一件事之前，爸爸先想好是不是能做到，做不到就不要答应，答应了再忙也要做到。曾子杀猪就是个很好的例子。

宝贝需要一个有爱心的爸爸

艾玛从生下来就是缠人的宝贝，她爱哭、不听话、遇到一点儿不顺心就大发脾气，该睡觉的时候不睡觉，大人想带她出门时她呼呼大睡。她的爸爸马克生气时这样评价女儿：“我一点儿都不喜欢她。”或者叫她“夜哭郎”。他很少抱她，从不亲她的小脸，就连一句夸奖女儿的话都懒得说。有时女儿刚和他说话，他就没好气地吼一句：“闭嘴！”

艾玛2岁的时候成了问题孩子，而且瘦小枯干。一次，妈咪带着爸爸马克参加了一个育儿学习班，育儿顾问建议马克，在接下来的两个星期，在女儿面前只说好话，不说一句负面的话。马克最初几天发现做起来并不容易，但他强制自己不再和女儿发火，并且以积极态度面对女儿。让马克意想不到的是，仅仅两个星期后，女儿就由一个叛逆、病病歪歪的宝贝变成了一个快乐、爱笑和健康的宝贝。一个月后，瘦弱的艾玛长了差不多三斤，人见人爱。马克说：“现在我知道了，不是孩子不需要我，而是孩子需要一个有爱心的爸爸。”

和宝贝一起做运动

爸爸要想成为宝贝的好朋友，就要和宝贝“一伙”，不要当个只会旁观的爸爸。给宝贝当教练，教给他最喜欢的运动，是接近宝贝的好办法。如果宝贝喜欢踢足球，你可以教他踢足球。你可能说：“我不擅长踢足球。”没关系，你对足球即使是外行，那也完全可以当个现学现卖的人，因为你总比宝贝懂得多一些，当然宝贝会懂得越来越多，你们就可以互相切磋。你还要教宝贝怎样对待自己和别人的失误、怎样和队友合作。爸爸喜欢在宝贝身后追着跑，有时喊一句：“我马上就追上你啦”，宝贝会哈哈笑着跑得更欢。你看，你的热情比技术更重要。

你是宝贝性别意识的典范

宝贝认识的第一个“男人”就是爸爸。美国耶鲁大学儿童心理学教授、育儿专家凯尔·普鲁特说，和宝贝的互动中，爸爸有着独一无二的交流风格。宝贝出生八个星期时，就能感受到妈妈和爸爸跟他交流时的不同。

有研究显示，爸爸比妈妈对宝贝的性观念影响力更大。宝贝生下来就辨别出了谁是妈妈，但是他们与爸爸相处的经历，才是他们发展性别认知的关键。

对于男孩来说，男孩需要通过观察作为一家之主的爸爸的言行来学习男子汉的优秀品质。男人就应具有阳刚之气，你的示范会让儿子知道什么是真正的男人。同时，懂得慈爱，如果你在家整天凶巴巴的，儿子见你如同老鼠见了猫，他就阳刚不起来了，爸爸需要给儿子创造机会，让他拥有当男子汉的荣耀感。

父爱对女儿同样重要，父爱可以让她喜欢当女人，爸爸的存在让女儿有了最初的与异性交往的体验。如果爸爸在家没有担当，也不懂“怜香惜玉”，女儿在幼年就失去了一次学习男女相处之道的机会。她在以后可能不愿意与男孩交往，甚至影响她的婚姻观。你的女儿需要在一生中有个偶像，让她知道什么是好男人，她的这个偶像应该是你，加油！

爸爸去哪儿都不忘家

如果你经常出门，一定要和家人保持联系。有的宝贝对于生活的改变感觉敏锐，爸爸（或妈咪）出门在外时，宝贝会烦躁不安。想想吧，宝贝睡醒一觉看不到你，失落地问妈咪：“爸爸去哪儿了？”那时候的宝贝多让人疼。为了帮助留在家里的宝贝和你的另一半，你出门前要制订好应急计划，可以给宝贝留个任务，比如做一件简单的手工，完成后给予奖励。出门后，每天给宝贝和妈咪打个电话，让宝贝知道你没“失联”。你在家里的存在感，在于你人在家，更在于你的心在家。

能挣会花

在多数男人看来，对妻子和宝贝的要求有求必应，非如此不能表现出一家之主的自豪感。这也是让这些爸爸们披星戴月出门挣钱的原因，虽然他们也非常懂得—天伦之乐是物质上的东西不能代替的。

如果你不得不每天在外面工作好多小时，可以尝试带着宝贝上班几次。这样可以让宝贝了解你的工作，宝贝知道了你离开家在做什么，下次你不在家时，宝贝会更容易接受。如果赶上你在家、妈咪出门，你可以带着宝贝做做家务，打扫厨房、扫地、浇花，妈咪回来会夸奖你们，宝贝会自豪地说：“是爸爸带我做的。”

挣钱是技术，花钱是艺术，爸爸要了解宝贝各个年龄段的需要，时常为宝贝买一些有用又好玩的小礼物。能挣会花又细心，这样的好爸爸，还愁找不到存在感吗？！

幼儿看书习惯的培养从托班开始

孩子养成爱看书的习惯，对其将来的阅读和学习起到举足轻重的作用，孩子爱看书的习惯应从小培养，对于托班孩子应怎样培养爱看书的习惯呢？做为托班的老师我觉得保护孩子爱看书的兴趣至关重要，以下是我个人的一点心得，想与各位幼教同仁分享：

托班孩子年龄在两岁半到三岁之间，孩子虽然还不会看书，可却知道有许多好听的故事、好听的儿歌都是从书上看来的，所以对书有一种好奇和神秘的感觉，书上的图片或字或数就像许多神奇的密码，他们特想破解其中的奥妙。

为了培养我班孩子的看书兴趣，我是这样做的：

1，家长带几本孩子平时在家最爱看的图书和园里存有的图书在教室建起图书角。

2，每天（活动准备前或下午的区角活动时）拿出二十到三十分钟孩子看书的时间。

要求：

孩子自由选择喜欢的书，三、五个孩子一组围坐在桌前或坐在教室的泡塑板上，自由关注书中的内容，如图片、字或数等，并允许幼儿小声相互讨论，使他们体会分享的快乐。并在看书过程中渗透爱护书，书教给我们许多知识，书使我们变得聪明等观念。

虽看的书不一样，可孩子们都很认真！

孩子们有的在读，有的在看！

丁丁小朋友书上的内容引起了逸轩小朋友的兴趣！

石宇凡小朋友发现了有趣的地方，想和大家分享！

孩子看书的过程中，教师要巡回指导，当孩子碰到感兴趣内容时，教师要参与其中，给予及时的指导，进一步激发孩子的兴趣。并能及时发现孩子的疑惑，做到适时解疑解惑。

这样，使孩子觉得看书是件轻松、有趣的事情，很好的保护了孩子的看书兴致，长时间的坚持，不但使孩子慢慢的积累好多知识，更重要的是为下一步的阅读和学习打好基础。

良好习惯需从幼儿时开始培养

良好的生沽习惯，比如饮食习惯、卫生习惯、睡眠习惯等，应从幼儿时期就开始着手培养，父母在帮助幼儿建立良好习惯时，必须要保持足够的耐心和信心。１、逐渐养成小儿夜间不吃奶的习惯，让孩子有更多的睡眠时间，这样大人也能得到充分的休息，也可增加孩子早晨第一次吃奶量，这样做对孩子的生长发育十分有益。２、吃饭前先收拾好玩具，然后安心进食，这样能避免孩子养成边吃边玩的怀习惯。进餐时精力集中，情绪愉快，但也不能过度兴奋，说说笑笑，更不能在吃饭时候责备孩子。白天孩子吃饱后，应该让他（她）玩一会儿再睡，发现小儿不爱吃饭要寻原因，以便正确解决问题。３、养成良好的睡眠习惯

，充足的睡眠能够积聚能量，促使大脑发育和身体成长，２至８个月的婴儿每天需要１８到２０个小时的睡眠时间，８至１２个月的婴儿每天需要１３到１５个小时，１到３岁的小儿每大需要１２小时，４到６岁的小儿每大需要１１个小时。婴儿初生时可左右两侧睡，以免肺部受压，要训练孩子自己入睡，不要养成抱拍摇吓的办法哄小儿入睡。卧室要保证空气新鲜，温度适宜。另外，充足睡眠能让孩子能长得更高。４、养成定时排便的习惯，婴儿６至７个月后，就要训练他们按时人小便，训练前要留心观察每次排便时间，从中找出规律来，一般是睡觉前，睡醒后，吃饭前，吃饭后，外出前，回家后，督促孩子小便，先是大人用手把他撤尿。等小儿大点，能坐盆时，就让他坐盆。坐盆时，孩子爱玩，精力不集中，大人要耐心教导，经过一段时间后，孩子就能够养成定时大小便的习惯了。５、养成爱清洁，讲卫生的良好习惯。该做到，各人用各人的生活用品，如毛巾、手帕

、碗勺、杯等。经常洗澡，夏日每天１到２次、冬天至少每周１次。中小儿能自己进食时，要养成饭前便后洗手的习惯。生活习惯许许多多，主要是父母有没有意识到它的重要性和必要性，只要父母重视平时生活的点点滴滴，并从中正确引导幼儿建立良好的习惯，就一定会有收获。