阅读之前，孩子准备要充分

整理了阅读之前，孩子准备要充分，希望对父母了解孩子智力开发有所帮助，仅供参考。

当今社会，所有的家长都希望自己的孩子十八般武艺样样精通，而阅读不仅可以培养孩子的理解力和逻辑性，还可以丰富孩子的知识，于是，家长越来越重视孩子的阅读。那么，大家可知道，在阅读之前孩子需要做哪些准备呢？

一、心存兴趣

心理方面的准备指的是孩子对要阅读的书籍是不是心存期待，是否好奇书中的故事内容等，这些对孩子阅读兴趣的形成起着重要的作用。

倘若孩子在心理方面对其没有任何准备，那么，即便孩子将书握在手中，也不可能主动翻阅，可能他的心还停留在动画片或者与小朋友的游戏中等等。

为了确认孩子是否已有充分的心理准备，父母可以先让孩子看看书籍的封面与书名，再让孩子迅速浏览一下书籍，如果孩子并没有被吸引，就无需硬要孩子阅读此书了。

二、良好的环境

这里要说的是环境方面的准备，是指那些和阅读紧密相连的外界因素。例如，孩子阅读时，照明或光线要充分，环境温度需适宜，勿让噪声对孩子的思考造成困扰等等。

可能有的父母认为这都是小问题，所以也就没有用心做准备。然而这些环境因素却会直接影响到孩子的阅读兴趣。在优良的氛围里，孩子也许会出现一种想要读书的冲动；但是在嘈杂的环境下，大多数孩子就会无法静心阅读。

同样，照明充分的环境可以使孩子感觉阅读很舒适，而且还可以保护他们的视力，而昏暗的环境就会使孩子的眼睛愈发疲劳，不久就会放弃阅读。YJS21.CoM

三、健康的身体

俗话说，身体是革命的本钱，无论做什么事，健康的身体状况是前提，这里所谓的身体方面的准备指的是孩子的身体健康情况是否能够支撑阅读活动。

倘若孩子存在贫血或者发烧等症状，导致头晕以及意识模糊等，肯定是不能进行阅读活动的。

对于这种情况，父母需格外注意，一旦发现孩子的病情就及早诊治。与此同时，平日里要让孩子多进食新鲜的蔬菜及水果，并且保持房间的空气流通，以便保护孩子的脑部健康。

四、足够的认知能力

为了使孩子能够顺利地进行阅读，首先要对孩子的认知以及理解能力进行确认，而后选择适合他的读物。倘若孩子的认知能力还不能达到读懂此书籍所需要的高度，那么就不能激发他的阅读兴趣。

即便强迫他读几页，也只是敷衍了事，只是用眼睛看过了字句，而内容并没有传递到脑海和内心中，此种阅读是不会有效果的。因此，父母在为孩子选择读物的时候，必须从孩子的实际认知水平以及理解能力出发。

总而言之，当父母察觉孩子对阅读感到厌倦时，切忌不可急躁，而应该耐心了解原因，教导孩子在阅读之前让他们做好充分的准备，提高阅读质量。

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阅读对孩子的重要性

整理了阅读对孩子的重要性，希望对父母了解孩子智力开发有所帮助，仅供参考。

大声阅读和分享故事是一件非常幸福的事情，通过讲故事能够让你和宝宝的感情变得更好。另外，通过阅读和讲故事还能够使宝宝的语言和识字能力得到更快的发展，从而帮助他的大脑更好地发育。

爸爸妈妈在孩子还小的时候经常给他讲一些故事能够帮助他的想象力和好奇心发展，可以让孩子更好地了解这个世界，满足他的好奇心。另外，给孩子唱歌也有差不多的效果。

1.为什么阅读对孩子和婴儿非常重要？

爸爸妈妈给孩子讲故事、唱歌，跟孩子说话都会让孩子更好地成长。主要是因为通过给孩子讲故事和唱歌能够让孩子更快熟悉声音、词语，同时让孩子了解书籍的作用。在了解到这些之后，孩子能够更早地建立起早期的读写能力，对孩子以后的成长是非常有帮助的。

给孩子讲故事会激发孩子的想象力和好奇心，还能够让孩子的大脑得到有效的发展。有趣的插图和文字形式可以让孩子对阅读产生更多的兴趣，在阅读的过程中还能够让孩子理解语言的形式。

探索故事的情节能够让孩子理解“真实”和“虚假”之间的区别，这样通过阅读，孩子会有自己的想法。阅读故事的时候能够让孩子感觉到情感的变化，这样能够让孩子了解到事物的变化，理解新事物和可怕的事物。

平时不妨给孩子看一些介绍儿童护理的书，这样在带孩子去看牙齿的时候，孩子就会更加配合了。

如果你希望和孩子分享故事的话，不用特地去阅读很多的书籍，你可以陪伴着孩子一起看书，然后和孩子进行积极的交流，这样时间一长，你就会变成孩子眼里会运用语言的伟大的说书人。

孩子在和你一起阅读的时候，会通过你拿书的方式和阅读书籍的方式来学习怎样去阅读一本书。

跟孩子一起阅读书籍对爸爸妈妈也会有非常多的好处。平时经常和孩子一起进行阅读，进行交流，能够让你们之间的感情更加亲密。

另外，这也能够帮助大人建立自己的人际关系，给孩子将来建立社会关系打下了基础。通过阅读书籍，孩子还能够明白与人交往的方式和方法。

2.讲故事和唱歌有同样的作用

读书并不是唯一能创造有丰富的语言和文化体验的家庭环境的方法。平时也可以跟孩子一起唱唱歌，这些做法都是能够让孩子体验到很多的乐趣的。

有时候你可能会有喜欢的歌和喜欢的故事，这时候不妨推荐给孩子听听和看看吧，你的孩子将从你分享的歌曲、故事和对话中学到词汇和语言技巧。

3.用另一种语言给孩子讲述

在跟孩子进行读书、唱歌、讲故事的时候你可以用你最舒服的语言，这样能够让你和孩子更好地更舒服地交流，同时给你们的阅读、唱歌和讲故事带来更多的乐趣。

在孩子还小的时候就可以开始教他英语了，从小开始了解另一种语言能够让孩子在以后的学习中减轻压力。双语书对孩子来说是很好的选择，很多儿童读物都用两种语言形式发表。如果你希望在家里能够采用中文和英文与孩子对话的话，阅读双语书籍可以帮助你完成这个梦想。

准备军训前一天日记分享

现在，有请阅读幼儿教师教育网编辑推荐的“准备军训前一天日记”，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？每个人都有自己的日记本，记录着美好的时光， 个人日记是一个自由表达自己的安全空间，写日记可以慰籍我们的情感，敬请浏览以下网页内容！

准备军训前一天日记 篇1

大家都拖着昨天的疲惫来到今天的训练课堂。

今天上午是练习正步走的腿部姿势：腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米，上体正直，微向前倾。这是我们整个军训当中最难的一个姿势，刚开始我们都东倒西歪，坚持不了多久，但经过几次的练习后，我感觉其实这并不是非常难，只要依靠站立那只脚的大腿肌肉，以此为支撑点，找到合适的重心，虽然身体难以保持挺拔，但也能够坚持比较长的时间。站了一会觉得特别累我们几个女生眼巴巴的望着教官，希望教官能让我们去树荫下休息一会儿，但是教官似乎无视我们的眼神，依旧那么严格烈日炎炎，晒的我都快晕了。

教练好！我们的脚步突然被这一波声浪，给震慑住了。我们抬头看了看，原来是隔壁班的教官教官是一个大概25岁的，年轻人，黝黑的皮肤，一双很有神的眼睛，冷冰冰的，仿佛在告诉我们，我可不是好惹的哦我们教官扬起手臂擦了擦汗对我们说，现在开始练习基本的礼仪大声喊教官好，从左向右，报数1234我们喊的.十分的吃力，嗓子都要冒烟儿了，可是教官还是，不满意我们感到得很不耐烦教官，你用手指的值得隔壁班说，你看看人家多大的声音，看看你们，是不是没吃饭啊。在烈日下，暴晒，练习报数！就在这时，教官说好了，大家蹲下原地休息半分钟在休息时我发现只要我一运动我的两个肩膀就会感觉酸痛不已。但是我觉得很有意思。这让我更加坚定要继续努力，坚持的决心！

在复习昨天项目的基础上，又增加了番号和踏步这两个训练。在喊番号时，由于我们的声音不够响而被教官训斥，训练了很久的番号。最后在我们教官的耐心指导下，所有的人都会喊了。

痛苦的第二天终于结束了，觉得收获很多。

准备军训前一天日记 篇2

在军校里，我们排好队，每人拿了一个苹果，然后出发到军营总基地。

我们在小路上走着，渐渐上了万松岭。走着走着，高晨成吃起了苹果，我并不眼馋，因为我不渴也不饿。

走了一会儿，我们开始了五分钟的排地雷游戏。玩完了，我感到了闷热，就双手摸着苹果，感受一丝丝的.清凉。

队伍又出发了。山路渐渐的布满了大大小小的小石头，我左跨右跨，都绕过去了。这时，一些人也经不住苹果的诱惑，开始吃了。我闻到了苹果的香味，觉得有些干渴。

队伍在山路上走着，渐渐地，我有些跑不动了，前面空了一些距离。山路也越来越难走，我在下坡时两手伸开，遥遥晃晃地走着，费好多的力气。不知走了多少上下坡，终于来到了山脚，可以休息一会儿了。此时我已是精疲力尽。我口干舌燥，看着一旁的战捷睿大口地咬着水灵灵的苹果，我心想：我也吃一小口吧。于是，我拿出了苹果，小心翼翼地解开塑料袋。当我快要咬下去时，想：算了吧，还是改成舔吧。我用舌头舔着苹果，吃着空气，似乎吃了好多，这也算是一样“享受”吧。

我们又整好队伍，走了好一段路，到达了军营基地，站着看叔叔的训练结果。而此时，我已是累得快趴下了。也许是感动神，让我看到了一只警犬，我的精神又来了，因为出了军营基地，我们又走上了上路。我现在两脚好像没了知觉，身体像海绵一样。不知走了多长时间我们终于下了山。我嘴唇干裂了，好像已脱水，但我控制自己绝不能吃苹果。现在，离军校还有很远的路程，但我心里一直在说：加油，只有100米了！走了一段路，终于到军校。我使出最后一点儿力气，冲进教室，快速拿起水杯，一下喝完了一杯水。

现在，我冲过难关，吃起了苹果。这苹果特别甜，是我从未尝到过的。因为，它包含了我的汗水和忍耐。在以后的人生道路上，有许多类似这样的事情。其实，只要我们能控制自己的欲望，就能战胜心理困难了。

准备军训前一天日记 篇3

今天下午，我们又要军训，可是走进教室的不是我们熟悉的朱教官，而是一个英俊帅朗、面目刚毅的军人。同学们都很好奇，开始七嘴八舌的议论起来。突然一句“请大家安静下来，今天由我来给你们担任教官”。言语威严高亢，响彻教室的每一个角落。于是，原本沸腾乱轰的教室顿时安静下来。

这位新教官带着我们向操场走去，路上我不禁暗自犯嘀咕：“这教官好像很严格，我还是乖点吧！”可能别的同学也意识到了这一点。一路上，我们有秩序地排着队，不敢像往常那样打闹了，就连最调皮的小东也老实了。

到了操场，他给我们讲了排队和站军姿的要领，他那严谨的语言和规范的示范，我们很快就掌握了。这位教官和原来的朱教官完全不同，他对我们非常的严格。开始站军姿了，时间三十分钟。于是，我们迅速调整队形，每个同学的都精神抖擞，昂首挺胸，像一棵棵笔直的小松树挺立在操场中间。

这时，阳光照在我们的脸上，空气好像凝固了，一丝风也没有，汗水顺着脸颊流到我的嘴里，咸咸的，我很想用手去擦，但想起教官刚刚说的话，还是忍住了。我想：我一定能坚持住，我一定要做一个真正的男子汉。

时间一分一秒的过去，有些人快顶不住了，他们想休息一下，但又不敢说；有的偷偷把背地弯下来，手也活动了一下，可运气不大好，教官突然敏捷地回过头，一下子把他们揪出来“开小灶”。虽然我也很累了，但想到教官的“火眼金睛”，还是努力地坚持着。

时间终于到了，教官让我们活动手脚，并且表扬我们是一个耐力特别好的班级。更没想到的是，学校的广播突然响了，连年段老师也表扬了我们班。今天是军训的第三天，我们终于受到了表扬。

今天的军训虽然很累，但我的心里却美滋滋的。因为我终于明白了什么叫“严师出高徒”，什么叫“坚持就是胜利”，它将开启我的毅力和耐心之门，承载着我的梦想，飞向成功的彼岸。

1岁以下的孩子需要阅读吗？

很多人经常会质疑，1岁以下的孩子还不识字，他们需要阅读吗？他们能坐得住吗？会不会把书弄坏呢？其实，人生的启蒙阶段正是引领孩子阅读的最佳时机，因为他们生来就充满好奇心与探索欲。

好处1

在我们的生活中，时时刻刻都必须和文字做最直接的接触，以了解各种讯息，然而阅读的能力并非与生俱来，需要经过学习与练习才能获得。

好处2

阅读是一切学习活动的基础，孩子如果能及早开始阅读，将有助于脑力及语言能力的发展。

好处3

如果能在婴幼儿时期多接触书本，进而培养出良好的阅读习惯，将能够增加孩子视觉感官的敏锐度，还能在翻、玩、拿书的过程中加强肢体发展与大脑协调能力。

好处4

当孩子被父母抱在怀中听故事、看图画书时，正是最佳的亲子互动时刻。不仅能让增进亲子关系，也能快速建立起孩子对阅读的兴趣。

孩子的阅读之路应该从哪开始？

孩子的阅读问题可以说是当下儿童教育的热门课题。试想几十年前，我们还在为吃不饱、穿不暖而担心，何谈课本外的阅读？但当物质资源极度丰富后，孩子们需要更有品味的精神食粮。

这是一个阅读资源极度丰富、丰富到泛滥的时代，也是一个阅读品质急剧下降的时代。家长如何在众多阅读资料中作出正确选择？孩子的阅读之路又应该从哪开始？

这就是我们要谈“绘本”的意义！

在接下来的分享中，我们将共同探讨“为什么孩子的阅读之路应该从绘本开始”、“挑选和使用绘本的正确姿势”、“那些不能错过的绘本资源”等等。

1.什么是绘本？

绘本这个词中国家长并不陌生。绘本不等于“有画的书”，它是一种独立的图书形式，特别强调图与文的内在关系。图画不仅仅是辅助和诠释文字的作用，有些著名的绘本甚至只有图。

绘本很简单，就是一些图，和一些简单的文字

绘本很难，简单的图文背后有深刻的道理

这就是一些普通的插画无法取代绘本的原因。

2.读绘本的意义

当代儿童文学作家曹文轩曾说：人的一生要读两种书。第一种是打精神底子的书；第二种是打完精神底子再读的书。什么是打精神底子的书呢？这样的书集大善、大美、大智慧于一身，它有一个响当当的名字叫绘本。

我们很遗憾，在我们的成长过程中缺失了这一部分，想想我们自己是否有这样的问题：

1.缺乏想象力；

2.缺少创造力。

为什么我们只能成为“世界的加工厂”，这和我们从小缺少艺术养分有直接关系，而绘本恰恰能弥补艺术修养的缺失。

英国的教育研究专家发现：从婴儿时期就开始阅读绘本的宝宝，上小学后他们的学习能力和成绩都比同龄人优秀。

美国图书馆学会倡议”从出生就阅读“（borntoread）

日本提倡”亲子阅读“运动，要求父母每天最少陪伴孩子看书20分钟。

国内调查显示：爱听故事、读故事的小学生，其理解力和表达力是不常阅读的孩子的2倍以上。

在国外，绘本几乎就是童书的代名词。而与发达国家相比，我们的孩子省略了一个重要的阅读环境。

期望每一位家长能充分认识绘本的重要性，孩子的阅读之路应该从哪开始？您有答案了吗？