描写快乐的课余生活小学生短篇作文 (精选4篇)

在度过了漫长了小学生活之后，总有一些经历让我们难以忘怀。让我们写一篇关于自己小学生活的作文，表达一下自己对小学生活的怀念吧。怎样才能更好的表达自己对小学生活的难忘之情呢？下面是幼儿教师教育网小编精心整理的“描写快乐的课余生活小学生短篇作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。

描写快乐的课余生活小学生短篇作文(篇一)

时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。

六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。

记得二年级时，刚来报名，看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。

那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。

当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。

刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也和他们一起玩起来。

刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。

到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。

幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。

现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。

六年级时，我们比以前更认真的学习了。

我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。

可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。

是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。

同学之间都是和睦快乐的。

六年小学生活的点点滴滴，我永远忘不了。

忘不了美丽的母校，忘不了可爱的同学和尊敬的老师，忘不了如此精彩的校园生活……

描写快乐的课余生活小学生短篇作文(篇二)

风又轻轻的吹送，我们之间相聚的光阴是那么地匆匆，各道一声“离别以后要彼此珍重”，但那六年的岁月无法忘记，而今天的照片，就意味着再见，就意味着在小学六年生涯中划下句点。

“还不快点……”老师的催促声中又带些舍不得，忽然看见她的眼眶里有小泪珠在转动，她背过身去，只留下一个背影，一个为我们操劳的背影……摄影师在那头急了，“都快来啊！”我们忙忙碌碌地走上为我们拍照用的钢筋架上，走到指定的位置，摆上笑容，其他年级今天仍然有上课，一旁的小弟弟小妹妹也都围过来看我们，他们也许还不懂吧，当他们在拍毕业照的时候还是会有比他们小的弟弟妹妹来看他们，他们就会知道我们现在的心情了，他们就会懂了。正想着只听摄影师说了一声：“3，2，1！”我们赶紧比了个“耶”的手势，”，绽放最绚烂的笑容给明天更美的梦。“咔嚓”一声过后，一张清晰的照片拍了下来。

拍完照后，大家都想再看看这曾经孕育我们知识的圣地，都想再看看，再看看……

我站在讲台上，曾记得，老师在上面的黑板前认真地写字，教我们知识；我站在操场上，曾记得，我和伙伴们在这里嬉戏，玩耍；我站在跑道上，曾记得，我在这儿洒下汗珠；我站在树下，曾记得，我在这儿乘凉休息；曾记得我们的朗朗书声；曾记得老师的淳淳教导，曾记得……教室里舍不得所有欢笑喧闹声音；黑板上擦不去，曾为梦划下的痕迹。这里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

凤凰花吐露着艳红，在祝福着我们今后的路，当我们飞向那属于自己的海阔天空，不用彷徨，也不需停留，无论多少个春夏秋冬，小学生涯永远是相聚的时刻，请牢记，不管未来有多遥远，那就是我们最珍贵的的回忆……

描写快乐的课余生活小学生短篇作文(篇三)

一转眼，我现在已经是一名六年级的学生了。在这六年里，有许多难忘的事，就像天上的星星那么多，有许多事已经忘了，但有一件在三年级发生的事让我记忆犹新。

那是在三年级，期中考试的时候。我们第一节考语文，试卷发下来了，拿起笔我就写，但是写到一半，有一道题把我难住了，我左思右想还是没想出来，时间在一分一秒过去，我还有半张没写。突然，我想了个坏注意，我偷偷地把语文书掏出来，在底下翻开那一页，眼睛一瞄，我把答案写在了试卷上。

过了一天，试卷发下来了，我考了九十八分，是全班第一。但是看到那道是我抄出来的题对了，心里总有种忐忑不安的感觉。上午一共四节课，我一直在想，如果我把这件事告诉老师，那么我就不是第一名，可我如果不告诉老师，那我会一直忐忑不安。

终于等到了下学，我拿起卷子向老师的办公室，我把事情告诉了老师。老师对我说：“犯了错不可怕，可怕的是不承认，错了这题没关系，下次把它背会。”老师把我的卷子拿过去，用鲜红的笔打了一个大错号。这次的经历，让我在以后的考试里更加认真。

在这次三年级的考试中，虽然是一件小事，但老师教育我的“犯了错不可怕，可怕的是不承认，错了这道题没关系，下次把它背会。”会伴随我进入初中。

描写快乐的课余生活小学生短篇作文(篇四)

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，年过去了。想到要和朝夕相处的同学分离，想到要离开母校，我不禁头涔涔而泪潸潸了。回想过去，在校园里的点点滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。

酸溜溜

我成绩一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考过这么差啊！想想考试时随便乱作，做完后又不检查，我的嘴里像塞了一颗又一颗话梅一样酸溜溜的。从此以后，我认真答题，认真检查再也没考过这么差了。酸，我不怕。

甜蜜蜜

小学生活是甜蜜蜜的。每天下课与同学吵吵闹闹，还时不时闹出一些笑话。有一次老师在教我们月份的天数，大月31天，小月30天。为了分辨哪月是大月哪月是小月，老师教我们拳头记月法。握紧拳头凸出来的是大月，凹进去的是小月，我们大家都点点头，但只有佳慧一直摇头，老师问他原因，佳慧不好意思地说：“老师我太胖了，凹凸都没有。“全班哄堂大笑。

苦涩涩

六年级了，作业越来越多，成堆成堆的看着就犯晕。周六周日又要上各种各样的补习班。累呀，苦呀！不过再多的苦咬一咬就过去了。苦，小菜一碟。

麻辣辣

“你挤我干嘛！”“我有挤你吗？我都没过线呢！”同桌吵架是最常见的，此时三八线起到了很大的用处。我的同桌经常过线，因此我们吵架是最经常的，常常三天一小架五天一大架。

小学生活酸甜苦辣，五味俱全。当我们学校生活快结束时，回想一下，每天的点点滴滴都那么有趣。可是，时间的脚步是不等人的，让我们挺起胸膛走下去！

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快乐的寒假生活小学生短篇作文 (推荐4篇)

时光飞逝，之前还是小学三年级，现在已经是四年级的大朋友了。只是每天还是会被妈妈从被窝里拉起来，睡不了懒觉，还得每天做功课。你在寻找小学生写的寒假作文吗？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“快乐的寒假生活小学生短篇作文”，希望对您的工作和生活有所帮助。

快乐的寒假生活小学生短篇作文(篇一)

寒假就要来到了，不能再这样视而不见了。我要制定一个寒假计划，要靠深思熟虑。才能想出来的。

内容以下：

1、每天玩30分钟电脑。

2、每天看1小时书。

3、每天写一篇钢笔字。

4、每天做寒假生活1-10篇。

5、每天写一篇读书笔记。

6、每天写30道口算。剩下的计划，就要在寒假里面制定了。

不管怎样，这个寒假计划，都是要执行的了。因为这是我自己制定的寒假计划哦！

快乐的寒假生活小学生短篇作文(篇二)

如果有一天，你飘到了一个荒岛上，周围有各种野兽盯着你，甚至还有土著人。你是否能够在这个小岛上存活27年又75天？听起来这有点像贝尔的荒野求生。但在笛福的《鲁滨逊漂流记》中，这件事就发生在了鲁滨逊的身上。

在一次航海事故中，所有水手、乘客都葬身海底或鱼腹，只有鲁滨逊因为借水冲到了一个孤岛上。他从船上、岛上找到或制作了自己的工具，在岛上生活了整整27年又75天，最终被船队送回家。

从鲁滨逊的'身上，我看到了一种西方人独有的冒险精神。老舍的《四世同堂》一作中英国府的富善先生说过：中国人缺少冒险精神，这个民族缺少不断探索的精神。从某一方面上说，中国人的缺少冒险精神可以说是一种爱好和平。中国人善于听从、顺服，而不是被逼急了然后起义、革命。而另一方面来说，中国人是一种懦弱。中华民族五千年的文化没有教会子孙后代什么不断探索、不畏真理。它教会我们的反倒是待人宽容，从谦让是美德。小背到大的《三字经》第一句就是“人之初，性本善。”而西方人则相反，鲁滨逊、哥伦布就是很好的例子。天生的，他们身上有着一种“大无畏”精神。他们喜爱振奋人心的冒险，对于未知的领域敢于探索。我相信，如果中国古人写了一本类似于《鲁滨逊漂流记》的书，那最后“鲁滨逊”不是饿死了、病死了就是失去生存的信念腿一蹬——走黄泉路去了。

快乐的寒假生活小学生短篇作文(篇三)

今年的寒假，发生了很多新鲜事，我就随便举一个分享给大家吧。

杰哥买了好几条鞭炮给我们一群小区的伙伴玩，我们都在我家门前的空地上玩。

我们一起去活动场玩鞭炮，我们先把鞭炮点燃，然后扔到地上，等待鞭炮爆炸。后来，我们又玩一种游戏：先把鞭炮点燃并塞到空的塑料瓶或是易拉罐里面，再把塑料瓶或是易拉罐倒扣在地上，然后马上走开，过了一会儿，只听"砰"的一声响起，塑料瓶或是易拉罐就被炸开了，拿起塑料瓶或是易拉罐对准别人一挤，从塑料瓶或是易拉罐里喷出来的烟会把别人给呛着。还有一种游戏：先把3到8个鞭炮头对头对好，然后另外在拿出了一个鞭炮并点燃，再那个点燃的鞭炮把另外几个鞭炮也点燃，随后立刻跑开，不一会儿，鞭炮就会按照点燃的顺序，挨个响起了，发出"噼里啪啦、噼里啪啦"的声音。

我们在我家对面捡到一个玻璃瓶，我们不知道会发生什么，就把鞭炮点燃塞进去吗，我们就赶紧跑开，只见那瓶子好好的，我们正准备在放，结果，刚走一步，那玻璃瓶就"嗙"的一声，玻璃瓶就碎了。吓得我们都不敢说话了。

我喜欢放鞭炮，但玩得太过也是非常危险的，所以大家玩鞭炮的时候当然最重要的还是要注意安全。

快乐的寒假生活小学生短篇作文(篇四)

天色渐渐暗了下来，凛冽的寒风似一把把锋利割刀刮得我的脸生疼。望着川流不息的车辆，我却深深挂念着一个人——我的姐姐。她是我爸爸从朋友那里请来的“姐姐”，上了初中以后，她就是我的老师了，帮助我学习，也成了我们家的“一员”。因为个子比我矮，所以我便把她当做同龄人看待，和她一起聊天、看电视、吃零食······

有你相伴，我不会感到寂寞.

放学后，你总是在车站等我，然后带我去买蛋糕。虽然这里冰天雪地，但我的心里却生起一股暖意。和你在一起，我会感到温暖。以前，我的数学大概都可以说是“红灯”。爸爸，妈妈急的.到处帮我到老师家补习，买练习做，请家教等但是不管用，你却每晚陪伴我一起做数学，我做不会的题，你不厌其烦的教我一遍又一遍只到我会为止。到了期末考试，有你的辅导试我的数学从“红灯”到八十分。是你不厌其烦的一遍又一遍教我做题的方法。

有你相伴，我会逐渐增强学习的自信心。

“她让我转告你”我一听到“她”，似乎中了什么魔法，整个人都精神了。“她说什么了？”妈妈见我这个样子，笑得都说不出话，终于，在我的催促下说出来了，“她说她很想你”。无疑，这是世界上最美好的声音。谢谢你对我支持，安慰和在学习上的帮助我亲爱的姐姐。

有你相伴，真好！

关于小学生快乐的寒假生活日记作文 (4篇)

光阴似箭，一下子就到了放寒假的时刻了。学生们也被老师要求写几篇寒假日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。寒假的小学生日记怎么动笔呢？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的关于小学生快乐的寒假生活日记作文，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于小学生快乐的寒假生活日记作文(篇一)

过不久就该期终考试了，这也预示盼望以久的寒假降临了。趁着闲暇之余，我展开了对寒假生活的畅想。

刚放假，我要美美地睡个懒觉，补充一下大复习时所花费的精力。趁着离春节还早，和一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情；参观一下盛满珍宝的故宫博物院。春节，我约小伙伴们去逛这儿办的庙会，侯可以边逛边谈心事。春节下一场雪，我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗，一名学生的任务可是学习哦！对于学习的安排，我是有条理的安排。

我在寒假里的头几天把寒假作业统统做完，除了日记，“日记日记，日日一记”。对了，我每天还要抽出一小时的来读从图书馆借的《xxxx》、《xxxx》和《名人传记》。写写日记，记一记读了文章后的感想之中最有意义的事。

最的让表姐给我补习了。表姐是一名初中生，各门功课都在班里名列前茅。不像我，语文基础较差，每次大考都上不了九十五分。在假期里，我努力跟着表姐学语文，把语文给搞上去。英语要跟着表姐学学。在乡村学习英语较晚，学生是没有优势的，我要在假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。开学后，我要让同学们刮目相看。

学习东西之余，我还要报绘画班。除了学习，我最喜欢的画画了，不过绘画水平不行，参加绘画班就当是陶冶情操。

最后的，我决定借高年级姐姐们的六年级下册的全套书，预习一下新知识，以防跟不上老师的脚步。

关于小学生快乐的寒假生活日记作文(篇二)

这个寒假里，你们都做了什么好玩又有趣的事呢?包饺子，放鞭炮还是挂灯笼?可是，我却有一个更新奇的玩法。

回家过年时，我们买了许多糖果，其中有一种叫做乌梅糖的糖果。我尝了一下真是酸死了。我边吃糖果边写寒假的作业。突然我来了灵感：我和弟弟一起做题，谁做错了谁就吃那酸的掉牙的乌梅糖。

说干就干，我三下五除二就挑了一盘子的乌梅糖。弟弟让妈妈出题，不一会儿题就出好了，弟弟和我并排坐在椅子上，同时拿起笔，刚准备开始写弟弟就说“哈哈!你肯定赢不了我!”我也不甘示弱“来吧，你当我怕你呀!”随着妈妈一声令下，我便开始飞速写起来，弟弟也加快了速度。

“呵，终于完了!”我高兴地喊到，我的声音还没有落地弟弟我宣布已经完成了。还说“此时说胜负还太早，还是看结果吧!”我说“谁怕谁啊?”而此时妈妈正在火速批改我俩的题。

“我赢了!”我欢呼到，而这时弟弟却沮丧地哭了起来。毕竟他还小，我递给他手帕，他擦了擦眼泪，将一颗裹着红色糖果的糖放入口中。没过一会儿就听见“嗷”的一声，原来他把糖吐了出来，嘴里还不停地说“酸死了，我不要吃了!”我跑过来安慰他说“姐姐陪你一起吃好吗?”只见他高兴地点点头。于是，我和弟弟共同吃了这酸又甜的糖果。

哈哈，我第一次觉得自己的乌梅糖甜甜地，我笑了弟弟也笑了。

过年了，我的趣事分享完了，那吃剩下的糖被我包了起来，每当看到这彩色的糖果就会想到弟弟，想到这有趣的事，心里就会甜甜的……

这就是我过年时的趣事，怎么样，有趣吧!

关于小学生快乐的寒假生活日记作文(篇三)

今天，我特别的兴奋。因为爸爸去北京开会也带着我去！我早早和妈妈去买了一件大羽绒服，收拾好了行李，等待第二天的出发。

终于，第二天来到了，妈妈6点钟就开车把我们送到了机场，我们来到了壮观的宝安机场。因为春运期间，所以我们排了长长的队伍，好似一条看不到头的长龙！我们等啊等啊终于到了安检。工作人员们检查过我们的包袱后，我们就登机了。

我们这次到达的是一架可以载300多人的飞机，机身巨大，我格外的高兴。飞机开始进入跑道了。发动机想起了巨大的声音，飞起来了！我们看到下头的景物比我们的手还要小！飞机已开始升空要斜着飞，这样好到白云上空。过了阵子，飞机平起来了，飞快的向前驶去，3小时候，我们到达了北京。

北京的首都机场非常壮观！上面是土黄色的围墙，还有免费无线上网。我们在北京住下了酒店，准备第二天出发游玩。

在第二天，我们到了雄伟的长城！俗话说不到长城非好汉，我这算是到了长城。在城墙上，有很多人在乱画，有好多名字！外国的都有，真是不文明。长城非常高，还没走多远就看到了下面的风景，哇！真叫高，下面的景物都在眼前，也很清楚，我们走了一段路，就回去了。

到了下午，我们买好了机票，准备回家。这次的北京之旅，让我懂得了很多知识。

关于小学生快乐的寒假生活日记作文(篇四)

大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。

大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的唯一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。

今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。

姥爷家街区里的人很少，也很安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可老板很干脆地回答我“没有”。

一阵垂头丧气后，我想打电话和几个朋友聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，少年宫又不知道在哪里?唉，我的年怎么就高兴不起来呢?

最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。

小学生的快乐寒假生活小作文

对于小学生们来说，寒假放假是一件特别开心的事情，因为可以尽情地玩耍了。但是每个小学生读躲不掉寒假作业，这也是他们很头疼的一件事。你知道小学生寒假作文有哪些呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“小学生的快乐寒假生活小作文”，希望能为您提供更多的参考。

小学生的快乐寒假生活小作文(篇一)

寒假中的一天下午，爸爸妈妈带着我到公园溜冰场溜旱冰。我心里甭提多高兴了，路上，花儿向我点头，草儿向我招手，好像在祝我溜得痛快些！

我走进溜冰场，只见溜冰场上的人，像飞速旋转的陀螺一样：有的蹲着，有的像燕子一样飞过，还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子。

我看着看着，心里痒痒的，急忙换上溜冰鞋，唉，这鞋真重呀！我乐呵呵地走上冰场，扶着栏杆还没站稳，两脚不由自主地向前方连续滑了几下，身子一仰，就摔了个仰面朝天。真痛啊！我一边模着屁股，一边后悔真不该来。

爸爸妈妈在一旁好像看出了我的心思，忙对我说：“孩子，学一样本领就要学到底，学溜冰，摔跤是家常便饭，摔几跤，就会了。”

听了爸爸的这番话，我好像明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会滑冰的人的动作，我发现他们都是身子向前稍稍探着，两脚叉开成“八”字形，滑行时抬得不高，总是把重心控制在下半身上，两只胳膊左右摆动……

我看准了，就大胆地学着他们的动作滑。我跌倒了爬起来，再跌倒，又爬起来，屁股摔青了，脚磕肿了……

到天黑时，我练的已经能够滑行自如了。虽然我衣服弄脏了，屁股摔疼了，但是心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。这是我寒假里最有趣的事情。

小学生的快乐寒假生活小作文(篇二)

暑假，一个很熟悉的名词。yes！暑假要来了！

我决定定一个暑假计划，我想做的第一件事情是做作业，因为，做好作业就不会有顾虑，而先玩会使我一直焦虑作业做不完，这样就玩不爽。老妈说过：“坚持就是胜利”于是，我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此，我决定先做我的拿手好戏：英语。再做还可以的语文，最后做我最不擅长的数学、科学。唉，年级一高，作业就是多。说实话，我还真希望休学式时沈老师不在，那就不会有作业，我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来，不过，想让沈老师休学式不来，就是天塌下来也不可能。

这学期，我的字差了许多。所以，我决定再去学已经放弃的书法，我一定要好好的练，因为当我看到程淑铭的字时，说实话，我和她简直是两个境界(一个超烂，一个超好)。我羞愧万分，决定从新学期，把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青，暑假过完，我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。

我还打算串串门，因为进入三年就级以后，就从来没跟同学玩过。呜～～命苦！说白了，我最喜欢和同学玩了，每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时，我就感到无比的温馨，仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫：徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟，我要玩的游戏刚好也是四个人物，而且，我们四人性格也很和，叫他们是再好不过的了。

我更想学学游泳，因为我不会游泳。被同学看不起，被家人视为“旱鸭子”，这是很大的耻辱。这个暑假，我决定赌上命也要学会游泳。再说，游泳高手陆佳琦是和我一个班的，还是我的黄金搭档，在他面前，可不能出丑。总之，我会学会游泳的。

美好的暑假向着它奋斗吧！暑假，我来了！

小学生的快乐寒假生活小作文(篇三)

除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

茶余饭后去散步是我每一天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自我说：“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”

更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

我的寒假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……

小学生的快乐寒假生活小作文(篇四)

寒假就要来到了，不能再这样视而不见了。我要制定一个寒假计划，要靠深思熟虑。才能想出来的。

内容以下：

1、每天玩30分钟电脑。

2、每天看1小时书。

3、每天写一篇钢笔字。

4、每天做寒假生活1-10篇。

5、每天写一篇读书笔记。

6、每天写30道口算。剩下的计划，就要在寒假里面制定了。

不管怎样，这个寒假计划，都是要执行的了。因为这是我自己制定的寒假计划哦！

小学生的快乐寒假生活小作文(篇五)

欢乐的寒假总是有很多回忆，让人回味无穷，难道不是吗？寒假里有浓浓的年味，美味的食物……每当想起就让我兴奋不已。这次寒假最让我难忘的是开学前一天去野外挑野菜了。

这天，太阳在天空咧着嘴大笑。我和奶奶、妈妈去张炜成哥哥家做客，哥哥家后面就是一片很大的庄稼地，我们说着说着就决定去挑野菜。奶奶说这时候正是挑野菜的好时机，我和哥哥听说可以玩儿，可高兴了，拿了小铲子我们就出发了。

走在田间的小路上，我们兴奋不已，奶奶告诉我们今天挑的野菜叫荠菜，她还带我们认识了荠菜。荠菜长着很多“脚”，“脚上”长着一些叶子，他们紧贴着地面生长，像一朵朵莲花，又像一个个懒懒的小章鱼，伸展四肢躺在大地上晒太阳呢，他们可调皮了，躲在各种各样的杂草中和我捉迷藏，刚开始我怎么也找不到他们。看到绿色的贴着地儿的小草我和哥哥就不管三七二十一铲了再说，把奶奶和妈妈急得很。渐渐的，我和它们越来越熟了，一下子就能在一堆杂草中找到它们，于是我迫不及待地喊：“奶奶，这个是吗？”“妈妈，我找到了！”奶奶和妈妈见我能认识它们了，可高兴了。一路找一路挑，没过多久，我们就挑了满满一袋子，我和张炜成哥哥都觉得自己可厉害了：这些野菜可都是我们找到的啊!

第二天，奶奶给我们做了一大盆香喷喷的荠菜肉馅馄饨，吃着美味的馄饨，我感到特别鲜美，平时一向不爱吃蔬菜的我一下子吃了十五个呢。现在回想起来还觉得美滋滋的，我真是过了一个美味的寒假啊！

快乐的寒假生活小学生高分作文

经过一个学期的努力，小学生迎来了他们的假期，放寒假了。小学生的寒假生活也可以丰富多彩，只要在规定时间内把寒假任务完成。怎么写小学生寒假作文才能发挥它最大的用处呢？请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《快乐的寒假生活小学生高分作文》，仅供您在工作和学习中参考。

快乐的寒假生活小学生高分作文【篇一】

一出门，天空就飘下绵绵小雨，轻柔得如一层薄雾，却也可以沾满了一身。南方的隆冬，就是这样湿冷的，透着衣服冻进去。幸好有街道两旁的灯火给严寒添了几许暖意，我戴起帽子往前走去。

突然一声断喝在平静中震荡耳膜：“喂，老头，快起来!快走开啊!”随着声音在一处屋檐的阴影中发现了一个蜷曲着的老人，好奇心驱使人们不约而同地围了过去。

接着屋里的一片灯光，我打量着老人发抖的身子，低垂的蓬乱的头发，破旧的衣裤……不由地打了个寒颤。周围的人越聚越多，叫喊的人自然是房主，但大家都不知道老人的来历。

人群之中有的在窃窃私语，有的在有限地点烟，有的在摇头叹气……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后，一个童音在嚷：“爸爸，老爷爷不冷吗?”“是啊!”大家似乎是受到了什么启发，好些人开始跟房主交涉，众目睽睽之下，房主涨红了脸：“大伙帮个忙吧!”房主和几个小伙地把老人扶进了房内，一个中年人已经风风火火地在旁边的饮食店中拿来了热腾腾的面。

好些人散去了。我，一位看客，从裤兜里抽出手，耳边回响起幼稚的童音，在羞愧中重新迈开脚步。

快乐的寒假生活小学生高分作文【篇二】

寒假就要来到了，不能再这样视而不见了。我要制定一个寒假计划，要靠深思熟虑。才能想出来的。

内容以下：

1、每天玩30分钟电脑。

2、每天看1小时书。

3、每天写一篇钢笔字。

4、每天做寒假生活1-10篇。

5、每天写一篇读书笔记。

6、每天写30道口算。剩下的计划，就要在寒假里面制定了。

不管怎样，这个寒假计划，都是要执行的了。因为这是我自己制定的寒假计划哦！

快乐的寒假生活小学生高分作文【篇三】

今天是新年的第二天，下午，妈妈带我去动物园玩。

新年到了，动物园里布置得十分美丽。我和妈妈刚刚踏进动物园，就看见里面挂着许多又大又红的灯笼，旁边围着五颜六色的彩旗。

我们沿着小路往前走，看见一群鸽子站在木头小屋的屋顶上。它们的羽毛白得似雪，美丽极了。我们又向前走了几步，看见几只只羽毛艳丽的孔雀在栅栏里来回行走。我们还看到了松鼠猴吃红萝卜、小熊猫吃竹子、一群猴子在假山上上蹿下跳

当我看得正入迷的时候，突然听见了一阵音乐声。我仔细一看，原来是旁边的表演场正准备表演节目呢!我和妈妈连忙跑过去。

表演开始了，驯兽师牵进一只黑熊和一辆自行车。黑熊乖乖地骑了上去，还绕了表演场两圈呢!下一个节目是小猴子骑车。驯兽师放出了两只小猴子，它们迅速地跳上自行车骑起来，好玩的是，其中一只小猴子的身上还穿着粉红色的花裙子。紧接着，是激动人心的狮虎表演。先是非洲狮和东北虎跳圈圈，然后驯兽师又换成一个火圈，只见非洲狮和东北虎非常勇敢地跳了过去。最后是非洲狮和东北虎过独木桥狮虎表演真是精彩极了，令人惊叹不已。

离开动物园，我的心情特别高兴，我想：啊!多么开心的一天!

小学生寒假快乐的生活心得体会 【精】

弹指之间，在大家期待中寒假马上就要来临了。小学生的寒假生活是无忧无虑的，小学生写寒假生活的心得体会应该怎么描写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学生寒假快乐的生活心得体会”，相信能对大家有所帮助。

小学生寒假快乐的生活心得体会(篇一)

今天，是我的寒假假期的第一天，盼望已久的假期终于将我拥抱，告别了一个学期的紧张学习，我终于可以轻轻松松的休息一下，睡个懒觉了。

不知不觉中，卧室里透过一缕阳光。“啊——”随着一声哈欠我从梦中醒来。伸伸懒腰，睁开朦胧的双眼。懒洋洋的穿上衣服，一副无精打采的样子。吃完饭后，帮着妈妈端下餐具，倚在墙上看起了《xxxx》动画电影。

我听见外面吵吵嚷嚷的，我出门一看，原来是我远在甘肃的阿姨来了，带着她的宝宝何牛牛，宝宝已经上一年级了，比走的时候已经长高了以大截，至于那可爱的小牛牛吗，我还是第一次见，我马上来了精神头，连忙请她们进来坐下。

坐下之后，小牛牛好不安稳，一会跳着跳那，一会蹦来蹦去，还和我玩起了捉迷藏。玩着玩着他往后倒，一不小心倒到了盆上，来了个“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于这么着急吧！走过了，我带你洗澡去。”这个小牛牛洗澡也不安稳，弄了我一身水。我只好让阿姨来给他洗了。

太阳不知不觉已经西下，阿姨也带这他们回家了，我也度过了一个快乐的寒假第一天。接下来的假期生活我要过得比今天更快乐，更丰富。

小学生寒假快乐的生活心得体会(篇二)

短暂的寒假瞬间过去了，在这短暂的寒假中，我又长大了一岁，享受和经历过生活中的苦辣酸甜，我似乎又比以前的我懂事了一点。

今年寒假，我按照自己的寒假计划，每一天都在认真的完成老师布的作业，每一天我都在认真的看作文，写作文，终于功夫不负有心人，我的作文水平有所提高。我还利用寒假时间阅读了许多书，书中的知识使我受益匪浅，让我不禁感慨书真是我们的良师益友。书中的知识像海洋一样是无变无际的，是像宇宙一样浩瀚无穷。书籍不仅能丰富我们的知识，还能提高我们的写作能力。在这个寒假中，我还和家人，小伙伴们度过了快乐又难忘的新年。

寒假时间匆匆流逝，我才发现自己儿订的学习计划，已经完成了绝大部分，原来这就是一个大孩子的自觉啊。对于即将到来的新学期，我下定决心要好好学习，但是不知道老师会不会比以前更严格。看来寒假的最后几天要好好调整心态，认认真真的学习，争取在下次的期中考试考个好成绩。

寒假结束，马上就要进入校园开启新一阶段的学习，我想和自己、小伙伴们说，让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为扬起理想的风帆，在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航！争取为未来升入更高的学习阶段打好基础。

描写六一当天小学生的感受作文 (精选5篇)

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《描写六一当天小学生的感受作文》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

描写六一当天小学生的感受作文【篇一】

期待已久的六一儿童节终于如约而至，这一天阳光明媚，兴奋不已的我一大早便换上整齐干净的校服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

只见学校处处洋溢着欢快的气氛，比往常任何时候都要热闹。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，个个班级打扮得漂漂亮亮的，同学们玩的玩，跳的跳，好不快活。

8点30分左右，表彰大会马上就要开始了。同学们排着队，整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。

大会在轻快的民乐声中开始了，首先，校长们为 “十佳辅导员”“十佳小星星”和“五小明星颁奖。接着，校长致辞，希望受表彰的少先队员和辅导员老师珍惜荣誉，戒骄戒躁，希望其他少先队员以受表彰的队员为榜样，勤奋学习，积极进取。

表彰大会结束后，一场精彩的文艺演出让人大饱眼福。节目内容精彩纷程，呼啦圈表演，长绳穿跳，跳竹竿，双节棍，时装秀……同学们一个个拿出了看家绝活。

给我印象最深的是环保时装秀展示。废旧塑料袋、报纸、包装纸、光盘、彩色垃圾袋、废弃的文具，在一双双小巧手手中制成了一件件不同款式、不同风格的环保时装.你瞧：企鹅带裙、妈咪服、帅气牛魔王、无敌铠甲、文具飞侠……让现场的观众大开眼界，喝彩声此起彼伏，场上气氛异常热烈。

欢乐的时光总是短暂的，这场精彩纷呈的庆六一表彰大会，在大家的欢笑声中不知不觉过去了，我仍然陶醉在其中。

描写六一当天小学生的感受作文【篇二】

等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦！彩旗高高飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午，我们班举行了一场迎“六一”联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。

教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和小轩、源源、小彤四个人走上了讲台，大声地念着琅琅上口的主持词。

我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是小熙和小炜合唱《high歌》，小熙和小炜拿着话筒，大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，带动着全班同学一起high，有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐摇摆双手，十分投入……

当音乐唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。

快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。

描写六一当天小学生的感受作文【篇三】

在这个绚丽多彩的节日里，在白云的衬托下，迎来了学校里一年一度的六一游园活动，我们也欢呼雀跃，为我们的节日庆祝。

游园活动终于开始了，我和黄xx组成了一个小分队，我们先玩了自己班的“挑弹珠”，只听见黄老师一喊“开始”，我们便挑起弹珠来，我以多年的经验，直接用粗的那头来挑，果然，我最快完成了挑弹珠的任务。

玩完了挑弹珠的任务，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子这一端，听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍，我将乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像个顽皮的小孩子，在球拍上滚来滚去，幸亏我心里并不紧张，还是稳稳地过了。

接着，我们又玩了“猜数谜”，一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上，我在那里转了几圈都没看见自己会做的，我休息了一会儿，对转了几圈，发现了一个“1256789”的谜题，我欣喜若狂，立马填了一个“丢三落四”，结果给小裁判一看，小裁判便给我打了个大大的星星。

然后，我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏，最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了，不过功夫不负有心人，终于轮到我了，我背起我的路程来：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人议论道：“哇，这人真牛……”，可能我是x年级第一个完成的吧。

今年的六一节就在欢歌笑语当中结束了。

描写六一当天小学生的感受作文【篇四】

早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日——六一儿童节。

走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！

参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！

我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。

我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊！

描写六一当天小学生的感受作文【篇五】

一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了，为了欢庆“六一”儿童节，学校举行一次节目演出。

我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了，首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，比赛开始了，我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上，刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的同学个个以逼真的形象展现在舞台上……

这次节目演出使我影响很深的还有五（3）班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情，优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的掌声……

虽然“六一”节是短暂的，可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……