教师节对感恩老师与爱同行500字演讲稿四年级 (5篇)

教师节演讲稿 教师节感恩老师演讲稿 05-17

九月是感恩的季节,是属于教师的一个月,因为这个月有教师节,为了感恩教师,就可以在教师节当天写一篇演讲稿把自己想说的话说出来。怎么写一篇教师节演讲稿呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的教师节对感恩老师与爱同行500字演讲稿四年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节对感恩老师与爱同行500字演讲稿四年级(篇一)

感恩教师节

老师们、同学们:大家早上好!

经过紧张忙碌的开学准备,经过第一周3天的常规训练和心理调整,我们的同学又找回了以往的活泼可爱,展示出彬彬有礼;我们的校园又恢复了昔日的热闹非凡,显露出勃勃生机!而在这背后,凝聚着的是我们全体教师的辛勤耕耘,默默奉献!

同学们,进入金秋九月,你会马上想到什么?对,那就是“教师节”!那么,教师节是哪一天呢?我今天讲话的题目就是:感恩教师节!再过4天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此,请允许我预先向每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝你们节日快乐!

教师是一个极其普通的名字,但是在每个人的成长道路中,这个名字却显得格外的厚重:她赋予我们的实在太多太多,可以说,每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从你们入学的第一天开始,你们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。可以说是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤,是老师的人格在感召,让我们在一个又一个平凡的日子里,如沐春风,得以茁壮成长!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲最可敬的人!她们年复一年,日复一日地工作在平凡的岗位上,可是,只要你善于观察,你就会发现:每天清晨,来得最早的是班主任老师,他们组织大家早读,和你们一道打扫教室和包干区卫生;课堂上,老师用充满期待和浓浓爱意的眼神给你鼓励,激起你认真学习、踊跃发言的信心;放学时,班主任带领我们排着整齐的路队送你们到校门口,并总是亲切的反复叮嘱你们路上要注意安全;放学后,当所有的同学都离开学校时,老师才拖着疲惫的身影最后离开学校。同学们,我们老师所做出的这一切,看似很平凡很普通,但是他们是用整个心灵在工作,体现出了一种平凡而伟大的情怀!

同学们,面对我们的老师,我们要怀有一颗感恩的心!我们要用我们的行动让老师因你的祝福而感到无比幸福!那么教师节那天你该做呢?就让我为你们出一些小建议吧:你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,放在我们的“心语信箱”里,让老师看到你对他们真诚的热爱;你可以自己动手制作一个贺卡送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首感谢老师的抒情诗;在黑板上写上祝老师教师节快乐的话语,当老师走进教室时,一定会非常喜欢这个以意外的惊喜;也可利用星期五下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以把对教师的感情写在我们的“少儿创作本”上,在学校的“创作展示台”上和别的同学一起分享。我想不管你用哪一种方式,你们的老师肯定会因为你的真情而感到无比快乐、非常幸福的!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们一如既往地辛勤耕耘,无私奉献,带领全体同学,共同为我们禄口小学的跨越发展谱写出新的篇章;同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,用我们的真心为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩;让我们全校师生携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情意永驻我们的心间,让我们的校园永远弥漫着真挚的祝福!

教师节对感恩老师与爱同行500字演讲稿四年级(篇二)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是唐阅辉。今天,我演讲的题目是《追逐这倾城日光》。

穿梭过漫长夏日,听习习凉风秋意,看澄澈天空朝霞。校楼崭新,笑容随心,新学生欢笑,新学期欢畅,我们在此热烈庆祝我国第二十八个教师节。祝愿所有老师节日快乐,身体健康,生活和顺。

在时光的日记里,拂去那沙漏酥酥软软的声音,我们能看到教师日光般的灵魂站立。当我们的老师还是学生的时候,他们默默地走出校园,心里却分明闪烁着一阵振聋发聩的呐喊。他们就此上路,背负着一生的信仰,那就是:修德育才,振兴中华!艰难险阻拦在胸前,荆棘坎坷横亘路上,他们奋起因理想而强大的臂膀,乘风破浪,书写命运的最强音。劳累的重负压在肩上,外在的诱惑悬在眼前,他们怀抱因汗水浇灌而愈发强大的品格,执着求索,焕发最温暖的光亮。

从小到大,我们常常会感动于老师忙碌而劳累的身影,但这并不是老师阳光精神的全部。这种伟大精神的核心就在于坚守信仰、主宰人生,正是因为这样的精神与品格深深扎根,各种美好方得以发芽,我们的青春才开始绽放。老师的辛苦,是一种品格;老师的信仰,是品格背后的灵魂。对于老师的付出,我们理应感激;对于老师的灵魂,我们更应敬佩。诚然,我们的老师在奋斗的历程中也曾有过稚嫩,有过偏执,有过失误。但一个向上的、阳光的、富有活力的灵魂经得起考验,更能敢于面对错误、挑战自我,我相信这是教师的人生信条,也应是我们的成长守则。

作为学生的我们,进入了新的学习阶段。前方的世界布满了诱惑与挑战,年轻的生命充满了希望与活力。在这善与恶、美与丑交织的时光,在这变动与发展的年代,我们应当始终牢记生命无价、青春无价。让每一度年华都因梦想的陪伴而绚烂,让生命的每一天都因实践的脚步而充实,让我们的青春多样而立体、向上而蓬勃。在这个有些浮躁的社会之中,树立起你的信仰,用勤奋为之坚守,让它主宰你的生命,穿透时光的历练,为你镀上金色的光芒。面对选择,听从你内心的声音,从现在起规划人生,从现在起为自己负责,从现在起学会理性与幽默,若干年后你会记得:那时的你除了淡淡的忧伤,还有坚定与希望。我们头顶旭日之光,面对教师之光,环绕时代之光,就让我们点亮内心、追逐光明,让自身的光芒倾城盈野。旭日初升,胜负未晓,加油吧,少年!

教师节对感恩老师与爱同行500字演讲稿四年级(篇三)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十九个教师节,请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝福:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

敬爱的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏,夜不归宿时,老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道,您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱,您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失败中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的美丽,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

敬爱的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝福。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

教师节对感恩老师与爱同行500字演讲稿四年级(篇四)

各位老师、同学们:

大家好!

我是五年级211班的刘洋,今天我演讲的题目是《感恩老师》。

请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境??这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起??

我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!

谢谢大家!

教师节对感恩老师与爱同行500字演讲稿四年级(篇五)

各位老师、同学们:

每当教师节来临的时候,我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是:“不用天边觅。论英雄,教师队里,眼前便是。历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。堪回首,十年往事。无怨无尤吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。忠与爱,无伦比。”或许,这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间伟大、无私、高尚的爱——师爱!

那么,什么是师爱?有人把师爱比作母爱,对此我不完全赞同。的确,师爱与母爱有很多相同之处,但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的,母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女,这是无私中的自私。师爱则不同,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。

不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,教师一生可以为无数的生命指航,这是最彻底的无私,它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉,浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光,哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬,指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教师的身边,都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中,有在三尺讲台上默默耕耘几十年,刚一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志,甘为教育献余热的一批老教师,如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学,为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师,如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师,如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子,关爱有加的班主任,如陆惠生、苗向辉等……M.YjS21.cOm

就在前些天,欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕,身为班主任的陈凯老师知道后,立即将他送去医院,并陪着做完手术,一直到凌晨4点多钟。像这样的教师,在全国各地,又何止千万!是的,他们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,他们怀着一颗平常心,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,他们的双手却托举着明天的太阳。

如果说,上面所列举的这些人和事,是那样的平凡和微不足道,那么,全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们,就更值得我们敬佩了,他们用热血和生命书写着大写的师爱,是教师的光辉典范。在这里,我信手拈来几则报刊上报道的新闻。

当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时,殷雪梅老师挺身而出,用血肉之躯将学生扑到路边,从轮胎下救下了七位小朋友的生命,她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时,发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移,自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时,老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了,而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;2008年5月12日四川汶川发生特大地震,德阳市东汽中学教学楼坍塌。

在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗,其中一段这样写道:“你离去的姿势好美,美的让人流泪,你像雄鹰张开翅膀,守护住未来的希望”。这些可敬的老师们,用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!

故事太多,师爱太浓,短短的几分钟时间,我歌不完、颂不尽,因为——师爱如歌!

最后,我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲:

“幼苗茁壮园丁喜。几人知,平时辛苦,晚眠早起。燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。费尽了,千方百计!他日良材承大厦,赖今朝,血汗番番滴。光和热,无穷际。”

谢谢大家。

相关推荐

教师节在国旗下以感恩老师与爱同行一分钟演讲稿 (5篇)


随着教师的无私奉献,发光发热,学生们逐渐成长起来,教师节当天就可以写篇演讲稿感谢老师。怎么写一篇教师节演讲稿呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的教师节在国旗下以感恩老师与爱同行一分钟演讲稿,仅供参考,希望能为您提供参考!

教师节在国旗下以感恩老师与爱同行一分钟演讲稿(篇一)

尊敬的各位老师:

大家好!

首先,在这个特别的日子里,祝各位老师节日快乐、身体健康!

今天;很荣幸能站在这里,代表您辛勤耕耘的学子们说说对您的心里话。

树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才“野火烧不尽,春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年绽放沁人的清香。人有根吗?有。人的根是生命——父母播下了种子,老师的培养教育则如甘露般,成功了我们。我们的生命如此耀眼夺目,离不开父母,也离不开老师。老师就像一条管道,源源不断地为我们输送着知识的养料;老师也像一根试管,演示着做人的道理。

回首往事,在我看着一道道难题发愁的时候,老师走了过来,为我一点点地细心讲解;在我不小心摔伤了的时候,老师跑了过来,小心翼翼地把我背去了医院;在我因考试失利黯然伤神的时候,还是老师在一旁为我加油打气,劝慰我不要轻易放弃。

老师一次次点亮了我前行路上的灯,使我能沿着这条宽敞明亮的大道上肆无忌惮地走着——直到今天。借此教师节来临之际,我要对全天下的老师,真心地道一声:谢谢。

老师,您辛苦了!

教师节在国旗下以感恩老师与爱同行一分钟演讲稿(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

金色九月,秋高气爽。这是个充满着丰收喜悦的时节,也是学生们回报的季节。

尊师重教是中华民族的传统美德。古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。”“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述,一直教育着我们。春秋时期,孔子的三千弟子为师报恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师傅披麻戴孝,一生牢记师傅教诲,精忠报国,死而后已。尊师是一个民族文明的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

“疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。晚上常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿……他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中闪烁。

我们的成长旅途上,少不了的是老师的陪伴。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘做人梯、愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们理应尊重老师的教诲,学会感恩。但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。同学们,用你们的心,用你们的言语,用你们行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲,积极回答,那会令老师欣慰……

同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己绚丽的梦吧!

谢谢大家!

教师节在国旗下以感恩老师与爱同行一分钟演讲稿(篇三)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。同学们,你们知道明天是什么节日吗?明天,我们将迎来中华人民共和国第x个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝x上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师节在国旗下以感恩老师与爱同行一分钟演讲稿(篇四)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

9月10日是中国的教师节。老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人,默默在岗位上工作,无私奉献自己。在人生的旅途上,是老师为我们点亮希望之光,为我们插上理想的翅膀,在知识的海洋中翱翔。各位老师,没有春天的培育,就没有芬芳的荷花。愿你永远是使者,把温暖的阳光洒向世界。一支粉笔可以指出知识王国的迷宫;三尺指针,指向理想之路;一块黑板,写下你无限的情意;一个平台反映你的艰辛。父母给了我们身体,你给了我们灵魂,塑造了今天的我们。老师们,是你们激励我们真正理解大自然的恩典。从此,我们读懂了每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花。你用爱和爱造就了一支强大的队伍,将来会为祖国做出贡献。

看,这就是一个人民教师在有限的生命中创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不是因为千千的几千名教师,才使得高科技、高素质的人才遍布长江南北,祖国日新月异,日新月异。

老师是天空的栋梁,是人类无尽的军队,是浩浩荡荡的河流。因为他们的不懈努力,人类社会才会如此辉煌。

老师要有灵魂,常青,做老师的灵魂。它像一棵松柏,霜越长越多;它的生命如巍峨的山,滚滚的河一样长久,深沉而不可战胜。在蓝天和烈日下,它永远保持着活力。它也像一根方形的竹子,以其完整性和寒冷中的芳香而自豪。

我们不是诗人,我们不能用诗歌的语言来描述老师,我们不是画家,我们可以泼墨画出老师的画面,我们不是作家,我们可以用华丽的文字来描述老师。在这个特殊的日子里,也许只有尊敬老师,努力学习,取得好成绩,将来有一天在事业上有所成就,才是我们给老师的礼物。

老师们,天高的是你们的胸怀,山深的是你们的善良。请接受我们诚挚的祝福,祝教师节快乐。

教师节在国旗下以感恩老师与爱同行一分钟演讲稿(篇五)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。

我们成长的历程,不仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。

人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒。我要感恩我的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。老师,快推开窗子吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼。教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱。老师,节日快乐!

谢谢大家!

教师节演讲稿爱与感恩的故事(5篇)


时间像一闪而过的流星,稍纵即逝,马上又是教师节啦。在每年的教师节这天,大家看到过很多活动吧,当然少不了演讲稿了,想要一场演讲顺利进行,我们要以前准备好关于教师节演讲稿。究竟如何才能写好一篇教师节演讲稿呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“教师节演讲稿爱与感恩的故事”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

教师节演讲稿爱与感恩的故事【篇一】

尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第 个教师节了,在此,我们衷心地祝愿全校教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的.手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”

教师节演讲稿爱与感恩的故事【篇二】

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的。,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,出国您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感谢您——老师师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节演讲稿爱与感恩的故事【篇三】

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!我是来自……,今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》。 从读幼儿园开始,我的老师就以她美丽的脸庞、甜美的声音、耐心的教育征服了我,使我深深崇拜上了“教师”这一职业。我总是记得成长路上陪我走过的那些老师们,无私关怀,谆谆教诲,每一次见到我的老师,我都会觉得很亲切很幸福,我也想自豪地告诉我的朋友们,他们是我的老师。老师们的言传身教更是令我深深相信,当一名教师是幸福的职业。

做一名幸福的教育人,是我们每位教师追逐的梦想。记得有那么一首歌:“幸福在哪里?朋友啊告诉你——它不在月光下,也不在睡梦里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里,啊,幸福,就在你辛勤的汗水里。”教师的幸福是什么呢?它是人人想要达到的境界,是一种精神享受。得天下英才而育之,是一种幸福;受学生爱戴,是一种幸福;得家长信任,是一种幸福;被同行敬重,是一种幸福。教师的幸福从哪里来?它从理解与尊重中来,从合作与沟通中来,从博爱与智慧中来。我们应该在平常的工作中,自己去寻找幸福和快乐。湛蓝的天空、灿烂的笑容、盛开的鲜花、清脆的鸟叫……生活中无时无刻不在让我们体味着幸福。当我第一次融入教师的队伍,走上那三尺讲台,面对那一张张纯真无暇的笑脸时,我快乐;当我第一次以教师的身份过教师节、收到学生亲手制作的小礼物时,我感动;当我的学生们团结在一起都为成功而喜悦、欢呼的时候,那种幸福感油然而生。

我还记得,前阵子筹备艺术节文艺汇演节目,每天的排练加上课堂教学,我从学生早操起到学生晚上就寝前都没有休息时间,我的嗓子都承受不住哑了。一天,我班上的学生很不听话,没有遵守课堂纪律,我扯开嗓门,冲他们发了一顿脾气,好像自己从来都没有那么生气过。那瞬间,满是阴霾,有种眼泪想往外蹦的感觉,内心是一种委屈和苦恼,我脑子闪过这样一个念头,这些孩子们怎么那么不懂事、不让人省心呐,特想抱怨工作的辛劳。这时,在他们惶恐的眼神里,我似乎看到了什么让我安定的东西。课后,有一个学生跑到我跟前,塞了一个小纸条给我,还很神秘地对我说“老师,您只能自己看噢”。回到办公室,我打开一看,纸条上赫然写着“老师,最近您一定很辛苦吧?对不起,让您生气了,您一定要保护好嗓子、爱惜身体,我一定会好好学习,我相信全班同学都会更加努力地学习的……”那一刻,我真的觉得很感动很幸福,抛开了所有的烦恼和无助,毅然起身坚定地向排练厅走去。

我想,如何做一个幸福的教育人,对于我这个新加入教师队伍的人来说是值得思考的。面对新鲜的环境、琐碎的事务和教学的压力,缺乏经验的我们,往往会遇到很多挫折,感觉到疲惫和苦恼。但当我们换一个角度思考,把“教书育人”看成一种事业而非职业的时候,即使疲惫写在脸上,我们也会感觉到,幸福如午后的阳光温暖而宁静。一个幸福的教育人绝对不是一个带病上课,起早贪黑,不顾家人,一心工作的殉道者,而是一个懂得享受生活的平凡者。享受健康,享受业余生活,享受家庭的美满,享受孩子的欢乐,享受父母的唠叨,享受节假日一家人其乐融融。

静下心来细细品味,作为老师的我们,的确是幸福的。每天面对那些天真无邪的孩子们,会让我们永葆童心,感受到拥有这份职业的自豪。我们用真心、动真情,让学生收获了知识,而我们收获了幸福。

做一个幸福的教育人,路在远方,我在路上。带着幸福感做教师,正如揣着理想上路。教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。善待自己、善待学生、善待同仁,做一名幸福的教师吧,让我们和着教育均衡发展的节奏,用我们的执着,用我们的智慧,用爱与宽容,在成就孩子们未来的同时,成就我们一生的幸福。

教师节演讲稿爱与感恩的故事【篇四】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

值此教师节之际,也是在这祝福我们的老师身体健康,节日快乐,美好的日子里也是希望你们都是开心的,在这日子里也是感谢你们,是老师们的付出以及努力,才让我们得到这么多的成长,有了那么多知识的收获,而今的我们也是渐渐的长大了,更懂得了感恩,也是希望老师看到我们的努力,而进步的成绩是我们对老师们最好的报答。

老师在我们上课之前,就做了很多的准备,就是为了让我们的课堂变得更为生动,让我们收获到更多的知识,这些付出,这些努力我们平时也是没有看到的,同时我们做完了作业给老师也是要检查,要给我们讲解,同时一些做的不好的也是单独的来辅导,让我们的成绩去进步,有时候老师声音沙哑了,或者其他的毛病,但是却从不请假,反而依旧给我们来上课,担心我们学不到知识,太多的关心,无论是在平时的课堂,或者课后,我们都是能看到老师们忙碌的身影,我们放假了,老师还在备课,我们休息了,老师还在为第二天的课堂去做好准备。这些付出,我们很多时候都不知道,或者即使知道,老师也是从来都没有说,而今想起,老师真的很辛苦。

感谢老师,一直以来给予我们的关怀,很多的时候,我们还会犯错,还会不听老师的话语,不愿意去学习,不想遵守纪律,也是给老师添加了很多的麻烦,一些好的习惯,老师一直都是希望我们去养成,很多不好的事情,也是不希望我们去做,希望我们能成为更为优秀的人,能有更大的进步。感恩老师的付出,我们只有更好的去遵守纪律,去把学习搞好,上课的时候不要做小动作,讲话,认真的来听课,也是做好笔记,对于作业也是要去重视,这才是对老师最好的报答,老师是明灯,一直引导着我们去向前行,教师节了,一年一度的日子,真的特别的感谢,也是希望老师以后的工作顺利,我们也是不会再给您添加麻烦,会努力的学好。

同学们,让我们一起去学好知识,去让自己进步,从而更好的感谢老师,今天老师的付出我想也是能换来我们明日的成绩,那么也是我们对于老师最好的一个报答。相信老师也是期望我们的进步,同学们,一起努力吧,感恩老师,感谢老师的教导,最后也是再次的祝愿老师们节日快乐!

谢谢!

教师节演讲稿爱与感恩的故事【篇五】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间,如今我们已是讲礼貌懂礼仪的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的'心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。

敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

谢谢大家!

爱与感恩同行演讲稿十二篇


演讲稿怎样才能让在多种场合下都适用呢?原地徘徊一千步,也抵不上迈出去的一步,当我们需要在众人面前发言时。撰写演讲稿是准备好演讲的必要前提,小编认真比较后决定推荐这篇内容充实的“爱与感恩同行演讲稿”,要获取更多信息请定期访问我们的网站!

爱与感恩同行演讲稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级三班的老师。今天我的题目是《感恩之心,与爱同行》。

大家听过“一饭千金”的故事吗?大将军韩信小时家中贫寒,父母双亡。他用功读书、拼命习武,但挣钱的本事却一个也不会。迫不得已,只好到别人家吃“白食”。为此常遭人冷眼。韩信就到水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老奶奶,她见韩信挨饿可怜,就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此,从未间断,韩信感激不尽,说:“吾必有以重报母!”后来韩信被封为“淮阴侯”,四处寻找漂母,最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。

一个懂得感恩的人,才是一个完整的人。学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值,就会以平等的眼光看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……

老师们、同学们,让我们行动起来吧,用心去回报他人给我们的爱,世界将会因为我们的爱更美丽!

爱与感恩同行演讲稿【篇2】

亲爱的师生们,大家好!

今天我演讲的主题叫做心怀感恩,与爱同行之让感恩走入心灵深处。从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

20xx年的秋天,对我们这里的学生来说,是一个永远不会忘记的秋天。因为,这一年的秋天,有这么一群孩子也就是我们,刚刚从小学出来的我们带着憧憬与希望,带着长大之后为建设美丽祖国的犬子之心来到了环境优美、处处充满书香气息的南雅校园。

朋友们,你还记得你报到的那天吗?

因为在南雅读书的学生太多了,我们的父母拖着疲惫的身体为我们办理入学手续。我问妈妈:“妈妈,您要不要歇会儿?

”妈妈强忍着欢笑对我摇摇头。但我清楚地看到我妈妈的腿在颤抖,但她仍然没有抱怨。做父母的哪个不是为了自己儿女好啊?

这些,不仅在我看来,还有很多朋友应该有经验!

人们生活在这个世界上最重要的事情就是知道如何表达感激之情。我们现在年纪还小,没有能力赚钱养家。现在我们只能用优异的成绩回报父母、老师和社会。这是对它们最好的感谢和回报!

听大人们常说:“中学时光是人生中最美好的。”不是吗?虽入学时间不长,但是,校园里的师生之情却已在我的心灵烙印。

赠人玫瑰,手留余香,受人玫瑰,永念芬芳。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,才会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。懂得感恩,学会感恩,每个人都会拥有无限的幸福和快乐。

感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。感恩是人生哲学,感恩是人生大智慧。让感恩走进我们的心灵深处吧!

爱与感恩同行演讲稿【篇3】

亲爱的老师和同学们:

大家好!

爱是世界的温度。有了爱,世界不会冷;有了爱,人们的心将永远停留在春天。

我有爱。我爱世界上的一切,但我更爱我的生活。我抚养我的父母。因为他们,我才有机会来到这个世界。因为他们,我将成为社会的一员。因为他们,我才会体会到爱情的真谛。

我爱他们,但是他们比不上他们爱我的感觉。俗话说,不生孩子不知道父母的心,但我们要等到那时才能知道父母的难处和他们对我们的爱。

同学们,让我们仔细想想。我们从现在开始的一切都是谁做的?我们的衣食住行从何而来,哪怕是你的一根头发?不是我们父母送的!如果你没有这些,你会有什么?

同学们,随着我们的不断成长,父母也在一天天变老。当你看到年轻貌美的母亲脸上的皱纹时,曾经英俊的父亲的头发上布满了银丝。当你看到他们厚厚的茧手,你会心疼吗?

学生,想想自己的难处,再看看自己的无理取闹,心里是否有一丝愧疚。同学们,我们这里的每一个人,一定都有铺张浪费的时候。浪费粮食的时候,你有没有想过农民叔叔们汗流浃背,把粮食丢进土里的辛苦?放弃衣服的时候,你有没有想过缝纫机无休止的工作;当你津津有味地吃着膨化食品,忽略了路上微不足道的一毛钱,你有没有想过自己的父母,没有想过别人的努力?

同学们,我们越来越懂事了。也要理解父母的感受。我们不应该盲目地感觉父母欠我们什么。我们不应该盲目地玩弄自己的脾气,伤害父母的心。要爱我们的父母,我们应该更爱他们。要爱他们,就要体谅他们父母的困难,感激他们。

最后,让我们对父母说,爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。

爱与感恩同行演讲稿【篇4】

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《学会感恩与爱同行》

朋友,如果你的父母责骂了你,你会怎样办如果你的师长批评了你,你会怎样办如果你的朋友背叛了你,你又会怎样办

每当此时——你会不会想到一个词,那就是“感恩”

说到感恩,我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,能够医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁说道:“唉,可怜的人那,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗”这句话恰巧被残疾的人听到了,他对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感激他的帮忙,让我留有了此刻的一条腿。”

所以,让我们一齐来感恩吧!感激责骂了你的父母,因为他们成就了你的辉煌今日;感激批评了你的师长,因为他们完善了你的言行举止;感激背叛了你的朋友,因为他们丰富了你的人生阅历!感激所有使你长大成熟的人吧!

是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!

记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。

感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

让我们感激明月照亮夜空,感激朝霞捧出黎明,感激春光融化冰雪,感激大地哺育生灵,感激这完美的所有!最终,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!

爱与感恩同行演讲稿【篇5】

本文部分内容来自网络,本公司不对其真实性负责。如有异议,请及时与我司联系,我司将予以删除

感恩演讲:学会感恩和爱

尊敬的老师亲爱的同学们大家好:

今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》

每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的地方,有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到了一个词吗?那就是“感恩”,今天一个老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这么大还不会感恩吗?

只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。

比如:对家长说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了。

”我们还可以主动做家务。在课堂上认真听讲或做其他好事是一种感激。我希望所有的人,都会感恩。

感恩应该从我们做起,让我们和他人学会感恩,激励他人感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行.

以下文字仅用于测试排版效果,使用时请删除!

“山不在高,有仙则灵。”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。如果您去过晋江草安,您可能会知道玛尼光佛正坐在这座古老的寺庙中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。也有古井,亭阁,石径,岩石,果树等。 似乎只有钦佩才能满足现场。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的周末,为了陪儿子完成爬山日记,我们又去了茅草屋。依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

爱与感恩同行演讲稿【篇6】

感恩长辈祝福话范文

你是我生命中的灯塔。当我走错方向时,给我一个向导。我该如何的表达我的感激啊。谢谢您。

妈妈,今天是感恩节。女孩们想说谢谢。感谢你年复一年的训诫和管教,让我终于明白做人的意义

关系密切的老爸!今天是感恩节,为了感激你,我决定在你的脚踏车上插面小红旗,让你也感触感染一下开“红旗”车的滋味!开心吧~

今天是感恩节。感谢所有帮助过我和我所爱的朋友。感谢你走进我的生活,让我的生活完整而有意义。我愿用我的一生带给你无限的幸福!

十一月第4个星期四,又是一个感恩节来临了,我发了如下短信给我的朋友“今天是感恩节,我要对你说一声节日快乐,谢谢你一直以来的关心和照顾,来世做牛做马,我一定会拔草给你吃。”

用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间,心随爱走,爱遂心愿,祝你感恩节快乐!让我们怀着感恩的心情面对生活,为所有关心我们的人,展开我们的笑容!

谢谢你的关心,谢谢你的帮助,为你对我所做的一切请接受我真诚的祝福:生命安全,好运,健康,幸福!

向帮助过我的朋友和我所珍爱的朋友说声感谢,感谢你走进我的生命,让我的生命丰富而又美丽,我愿用我有生的时光带给你无限的快乐.祝感恩节快乐!

无论将来如何,我都要感谢你,感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。感恩节快乐!

雁过无痕,叶落无声,美丽是些具体而实在的东西,无处不在的守候你,感激这个世界的美丽,感激你的存在,感激我们的相识.感恩节快乐!永远快乐!

时常觉得自己是个幸运的人.无论何时何处总有人给我帮助与关怀.一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴.真心感谢你!

愿用此生与生命同行演讲稿

大家好!

我叫,是一名内镜中心的**,今天,我们迎来了**最美丽的日子,今天,我们沐浴在灿烂的阳光下,团聚在自己的节日里,我有幸站在这里,用朴素的情怀,献上我真诚的心愿。今天,我演讲的主题是——愿用这一生与生命同行。

一身雪白的衣服,穿着很圣洁的美;一份救死扶伤的责任,带来了非常沉重的负担;一种永远向前直走的精神升起了无比神圣的旗帜。这是我们真实的写照,叫做白衣天使。

曾经有人说过,“拉开人生帷幕的人是**,拉上人生帷幕的人也是**。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要**的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的艺术。

**我们的心是天使的心,爱,耐心,细心和责任。我们新时期的**更应当与病人心连心,悉心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起病人生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。

“三分**,七分护理。”参加工作年来,我越来越能够感觉出护理工作的重要。

为了保证内镜中心的正常运转,我们总是提前开始交药,并开始做好各项准备工作。我深深地记得那一次配合给一位年轻犯人做胃镜检查时,由于对胃镜检查的不了解,该患者非常紧张,非常不愿意配合检查,这时我们考虑到不能延误病情,我们及时针对该患者进行了心理辅导,帮助患者了解胃镜检查的用处,并通过良好的沟通帮助患者填好了相应的资料。为了消除患者的紧张感,我们在进行检查时,通过坚持对患者做好各环节的解释,同时紧紧握住患者的手,使其感受鼓励和动力,当一系列的工作完成后,听到患者向我们说着感谢,一切的辛苦都得到了抚慰。

多年的工作经验让我觉得**的工作并不像别人说的那么出色,而是非常平凡。但可贵的是,我们都在坚守这种平凡,我们都在平凡中默默奉献。我们的事业虽然没有一段时间,但将永远奏效。

这不是对我们选择的职业的一个很好的反映吗?当无数人进入甜蜜的梦境,谁还在病房之间穿梭;当人们庆祝家庭团聚的时候,谁还在默默地忙着工作呢?当可怕的疾病肆虐时,是谁构成了一座**的钢铁长城?

是她们,是那些默默付出、无私奉献的白衣天使!我自豪,我是她们中的一员!

我要感谢我的事业,它让我懂得如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,它让我明白生活是一种美!我的事业使我比别人更重,但我可以用我的生命来支撑另一个生命慢慢地走!在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获得生命的喜悦。

当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃。我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟!作为一个**我将把我一生的爱献给我的病人!

因为,平凡就是幸福,奉献让我更加美丽!

拯救生命是我们的天职,更是我们的荣幸,我们决不辜负各级领导对我们的期望,把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,与病人心连心,用我们的爱心为患者撑起一片希望的蓝天!

最后,我在这里对广大的同行们致以崇高的敬意,祝大家节日快乐,愿我们的**姐妹携起友谊之手,奋发有为,继承白求恩精神,脚踏南丁格尔的足迹,一如既往在平凡的护理岗位上谱写出一曲曲不平凡的天使之歌,为保障人民健康,建设社会主义和谐社会做出更大的贡献。谢谢大家。

爱与感恩同行演讲稿【篇7】

prove 证明 proved proved / proven小学国旗下讲话演讲稿:《感恩,与爱同行》

各位领导,各位辅导员,各位老师,各位少先队员

大家上午好!(敬礼!)五(9)中队的,我是五(9)中队的,今天我们有幸代表全体队员在国旗下庄严的讲话,内心感到无比自豪,我们演讲的题目是《感恩,与爱同行》。

草和树为了欣赏春天的到来而显露出新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪为了欣赏冬来大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

wet 淋湿 wet / wetted wet / wetted感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩是社会上每个人都应该具备的基本道德标准,是做人的起码修养。对于我们少先队员来说,感恩绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

sink 下沉 sank / sunk sunk / sunken懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,知道感恩应该是每个人的美德。

如果我们一直心存感激,我们的生活就会充满幸福。在我们的生活中,我们应该感激谁?

undo 撤消 undid undone首先,要感激父母养育之恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育**。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,何况是我们人呢?感恩父母是道德的最低要求和底线。如果一个人连父母都不爱,他怎么可能爱他的同学和社会。

我们怎样感恩父母呢?在家里做所有你能做的家务,如清洁、叠被子、洗盘子、洗衣服;打父母的背,打水盆,洗脚;给父母亲手作的生日礼物;母亲节,父亲节,对父母说一声谢谢,说一声辛苦;努力学习,让父母为我们的成长感到高兴等等。

其次,要感激老师的培育之恩。因为老师不仅给我们知识,还教我们做人。正是教式的春雨教育解开了我们成长的结。

我们怎样感恩老师呢?上课认真听讲,按时完成作业;看到老师主动问声,不要直接在后面叫老师的名字,尊重老师,尊重老师的工作等。

再次感谢其他人的帮助。要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了美好的春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。

rise 上升 rose risen

upset 扰乱 upset upset最后,要感激祖国之恩,爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是振兴中华民族的旗帜。那么,我们小学生如何做到爱国呢?爱国主义的体现是爱学校,爱我们周围的植物和树木,爱凳子和桌子;拿起一张纸,保持我们的校园清洁。

hurt 受伤 hurt hurt拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。怀着一颗感恩的心,我们懂得尊重老师。怀着一颗感恩的心,我们知道如何去关心和帮助别人。

怀着一颗感恩的心,我们会努力学习,爱自己。怀着一颗感恩的心,我们将懂得如何更快地成长,我们将有一个更美好的未来。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为它会让世界更美好,让生活更充实!

spell 拼写 spelt / spelled spelt / spelled感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福;感恩更是一个永恒的支点。感恩其实是我们身边一直发生的小事。让我们从身边的小事做起,做一个感恩的人。

(他)我们的演讲到此结束。谢谢您!(敬礼!)

爱与感恩同行演讲稿【篇8】

篇一:感恩演讲稿《心怀感恩,与爱同行》

心怀感恩,与爱同行

尊敬的各位评委:

大家好!我是来自七(2)班的袁浩峻。我演讲的题目是《心怀感恩,与爱同行》。

对羔羊跪奶的热爱和乌鸦反哺的深情,让我感动,也促使我思考。作为一个充满活力的中学生,我们应该学会感恩,珍惜我们拥有的一切。不说别人,就说我自己吧。

今天,如果我能站在这里发表演讲,我应该感谢学校的培养、老师的信任和家长的鼓励。在此我要深情地说一声:感谢你们!

滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.懂得感恩是做人的立足之本。台湾十大杰出青年赖东进先生出生在贫困家庭,他需要一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母。

每次乞讨回来,他都会跪下来喂父母。当他成名以后,他这样说:“我对生活充满了感恩的心情,我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我也感谢命运的折磨。是苦难磨练了我。

”他不因父母的残疾而抱怨生活,而是以一颗感恩的心来感谢父母,这是多么宝贵的感恩之心啊!

在我们的生活中,时刻能感受到父母的关怀,师长的教诲,朋友的帮助,大自然的赐予……但有些人却麻木不仁,熟视无睹。不少同学认为家长的付出理所应当,天经地义,对父母不尊重、不关心;有些人对社会相当冷漠,认为社会与他无关;有的人接受别人的资助,也不知道感恩。河北省有个年迈的老人,曾无偿资助80名贫困大

学生,但那些大学生毕业后,竟没有一个人去看望他

甚至连问候或感谢信都没有。这些没有感恩之心的人,就算拥有再大的财富,也不过是一具没有灵魂的躯壳罢了。

上海市新出版的《中学生守则》中增加了“学会感恩”的条款,这说明了什么?这说明感恩是每个中学生应该具备的基本道德品质。

“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,让我们感恩生活的珍贵美好。

同学们,让我们用感恩的心从自己和小事做起,把爱传遍全世界!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第二部分:感恩演讲:学会感恩,带着爱走

感谢辞:学会感恩,感恩那些生下你的人,因为他们让你体验生活;感激那些支持你的人,因为他们让你成长;感激那些帮助你的人,因为他们使你度过了难关;感谢那些关心你的人,因为他们给了你温暖;感谢那些教育你的人,因为他们启发了你的无知;感激那些伤害你的人,因为他们磨练了你的意志。。。。。。尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。首先我给大家讲一个小故事:

为了弥补明年的学费,一位来自山区的贫困大学生决心卖点东西挣点钱。销售商品的过程非常困难。有时他不得不向人们要些食物来满足他的饥饿感。一天,他敲了一户人家的门,开门的是一个小女孩。当他看到它时,他失去了勇气,想:

天哪,哪有大男生向小女孩讨东西吃的?于是他只要了一杯开水解渴。小女孩看得出他非常饥饿,于是拿了一杯开水和几块面包给他,他很快把食物接过来,狼吞虎咽地吃着,一旁的小女孩看着她的吃相不禁偷偷地笑。

吃完后,他很感激地说:“谢谢你,我该给你多少钱?”小女孩说:

“不必啦,这样的食物我们家很多。”他觉得自己很幸运,在陌生的地方能收到陌生人如此温馨的照料,虽然这些东西并不昂贵,但在他看来却值得牢记一生。但故事还没有结束,事情的发展对小女孩来说更是出人意料。

多年后,小女孩染上了一种罕见的疾病,许多医生不知所措。女孩的家人听说有一位精通医学的医生。他们要他看看有没有机会,于是就带着女孩去接受。在医生的全力**和长期护理下,女孩终于**了。

出院那天,**交给她医疗费用的账单,她几乎没有勇气打开来看,心中知道可能要一辈子辛苦工作才还得起这笔医疗费。最后她还是打开了,看到签名栏写着这样一段话:“一杯开水和几片面包,足够偿还所有的医疗费。

”她眼中含着泪水,顿时明白,主治医生就是当年那个穷学生。同学们,你们听了这个故事后有没有特别感动?当别人在最困难的时候,我们会帮助他们,他们会记住你,一辈子感激你。

中国有句古话“滴水之恩,涌泉相报。”很多时候我们并没有指望能在日后得到回报,但一旦我们有求于人的时候这种回报有时会自动显现出来。因此,我们都应该知道如何支付。只有愿意付出的人才有更好的回报。

同学们,让我们从现在开始“学会感恩,与爱同行。”谢谢大家。

篇三:感恩与爱同行演讲稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我叫***,今年9岁了,我是一个很幸福的女孩,由于我有一个温馨的三口之家,家里有亲爱的爸爸妈妈和可爱的我,他们都十分疼爱我,尤其是妈妈,她是一名中学的教导主任,工作十分繁忙,她天天都自爱兢兢业业、勤勤恳恳地工作,但是这并不会影响她对我那无微不至的关心。真可谓是伟大的母亲。

我的父亲也是如此,他也是一名人民教师,工作比妈妈还辛劳,经常跟班、值周很少回家,固然爸爸很少回家,但是我仍然能够感受到那无声的父爱,我要感谢我的爸爸妈妈,感谢他们给了我生命,给了我这样一个幸福的家,让我感受到亲情的可贵,我要对我的爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈,我爱你们!”

我是一个很幸福的女孩,由于我有一个和蔼可亲的老师,她有一颗慈母般的心,无论是在课堂还是课外,她总是无私地传授给我们很多很多知识。让我了解了很多生活,让我感受到了师生的感情。我想感谢我的老师。我想对我的老师说:

“老师,您辛劳了,您对我的教诲我永远不会忘记。”

我是一个很幸福的女孩,由于我有一群团结友爱、互相帮助的同学,在这里快乐有人分享,悲伤有人倾听,他们让我感受到了集体的温暖,明白了友情的珍贵,我要对我的朋友们说:“我亲爱的伙伴,谢谢你们,伴我快乐成长。”

总之,无论是家庭,还是学校,无论是父母还是老师,都是疼爱我的,所以我要好好学习,争当一名优秀的小学生,多把握知识多学习本领。我要把这颗感恩的心献给所有爱我、关心和帮助我的人。

感恩是一种伟大的爱,选择了感恩,就选择了与爱同行,亲爱的同学们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧,你们一定和我一样都是幸福的孩子!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱与感恩同行演讲稿【篇9】

图表 2:教师级别情况

图表 3:教师年龄人数

(三)学校教育管理方面

每学期都有家长会,但家长人数很少,其中老年人占很大比例。因为老师住在牌楼镇,来回不方便。通常,老师不经常和家长交流。学校每学期都有一次考试,试卷由镇上印制分发。

每学期评选百分之三十的的三好学生,百分之十五的优秀少先队员。每学期期末老师都会进行家访,针对对象是学困学生和贫困学生,每次5~10个学生。这所学校接受艰苦的教育,考试后不排名。

(四)老师分析学生情况

1、老师们认为,孩子好坏不能根据考试成绩来评价,因为孩子成绩起伏不定,有可能同一科目,上次考试成绩与这次考试成绩相差太远。而且,孩子们也有自己的特殊技能。可能英语不好,但数学很好。这些都不能用来比较孩子的素质。

2、现在上学书本都不要钱,每年只需要拿些卷纸钱,所以因为家里贫困而退学的原因极低,孩子不爱学习的主要的原因就是认为学习累,吃不了苦,越是家庭条件好的越不爱学习。由于学习氛围差,孩子们不敢问老师问题。

三。另一种是父母把孩子留给祖父母。他们不在乎孩子的学习,也不在乎。现在的孩子越来越贪玩,也越来越难管,爷爷奶奶很多也会溺爱孩子,随着孩子来。因此,孩子们玩得比较肆无忌惮,很多孩子都因为玩而放弃了学业。

4、老师们普遍认为,学生家长认识不到孩子学习的重要性,采取放羊式教育,家长以为把孩子送到学校就是对孩子的教育了,对孩子的学习也是不管不问。一位老师说,农村家长与镇里家长重视程度相差太多,镇里家长重视程度占80%~90%,而村里重视程度不到10%(老师自己认为数据,不一定准确)。

(五)三角村孩子学历情况

因为由六年级升初中不需要考试,所以村里学生都能念到初中,但初中升高中需要进行考试选拔,所以高中生就比较少了。村里每年有3-5名大学生,村里有硕士、博士。

二、当代农村教育现状分析

(一)现状1:父母重视教育程度低

1、家长普遍文化水平差

我们采访发现,农村家长的教育背景基本上是小学或初中,甚至很多还没有小学毕业。其主要原因是:城市的收入、就业机会、生活条件等各个方面都明显优于农村,学历高有能力的年轻人都不愿意留在农村,选择进城打工,留下的都是那些在城市混不下去的人。

从而导致农村人口呈现两极分化严重,老的老小的小。父母都迫不及待的将孩子送入学校,父母只是想让学校去管孩子。家长白天都忙工作或忙着干农活,只有晚上才能有一点的时间顾及孩子,由于家长的学历水平都很低,根本无法辅导孩子学习,也不知道该怎么在学习上帮助孩子。

当孩子们发现自己跟不上时,他们的父母不知道该怎么做,也不太注意。

2、家长采取放羊式教育

农村孩子上学一直以来存在的一个严重问题就是放羊式教育,家长因为工作或农活而无暇顾及孩子,老师只是完成上课的任务,课下一般很少管学生是否学习,这就造成了学生在学习上的散漫、不认真。在羊群教育模式下,学生日常生活管理几乎是空白。往往是,学生问题日积月累最终演变为一个个具体到时学校才出面干预。

这种教育模式虽然能培养儿童的自主性,提高儿童的自立能力,但也存在许多弊端。

3、留守儿童现象

父母外出打工,孩子留给爷爷奶奶带,在对待孩子的教育问题上,孩子的爷爷奶奶的教育观点和方法与教师的教育观念和方法在很大程度上有着本质的冲突,更多的家长认为自己把孩子送到学校,一切责任就在学校了。他们不问不管,一旦孩子有什么事,或者学习成绩不好,他们就会到学校吵闹,久而久之,矛盾就突显出来了。留守儿童由于长期缺乏父母的照顾而难以沟通。

当前,留守儿童现象已成为一个社会问题,应引起广泛关注。

4、家长态度微妙

大多数父母仍然支持孩子的学习。他们知道种田的艰辛,希望孩子通过学习改变命运。然而,愿望是美好的,生活是现实的。了解农村父母的教育观念存在很大的偏见。

农村父母认为,关心孩子就是在物质上给孩子钱让他们念书,而忽略了精神方面的关心,他们不会抽时间陪孩子学习,也不会关心他们学习遇到了什么困难。他们会做的大部分事情是在思考时询问孩子的学习情况,并说出一些早已被认可的励志名言。家长对待孩子学习的态度其实十分微妙,一方面,每个家长都认为读书重要,只要孩子会读书,自己不论砸锅卖铁也会供孩子读书。

另一方面,读书的徒劳性仍然存在于父母的观念中。在他们身边,一些普通高校的毕业生也很难找到工作。一些不识字的孩子外出打工能挣很多钱。这种微妙的心态造成了,如果孩子会读书家长会十分支持,如果孩子读书成绩不理想,父母会想不会念还不如打工算了。

(二)现状2:教育教学资源严重短缺

虽然农村小学的校舍和硬件设施有了很大的改善,但与城市小学相比仍有很大的差距。由于农村教育经费有限,很多需求无法得到满足,大部分农村小学微机室缺乏或不完备,有的学校甚至没有图书室,有的学校图书室的书籍数量少且陈旧,体育器材也很贫乏,很多设备仅仅是摆设,坏了也经常缺乏资金买新的,体育课没有孩子玩的东西,上体育课就是学生自由活动的时候。许多学校没有多**设备,有的学校最多有几台录音机,教师上**课就用嗓子干吼而且,由于师资力量的不足,大多数科目没有专门的老师,就是由班主任代上。

硬件设施投入不足是农村教育最普遍的情况。

(三)现状3:师资力量薄弱

农村教育是中国改革和发展的重点,是中国教育的主要部分,其普及程度及教育水平,直接影响全国普及教育和基础教育的实现程度,大力发展农村教育是教育发展的重要目标,作为农村教育中的主力――教师,身上担负着任重而道远的责任。然而,农村教师队伍的薄弱直接影响到农村教育的有效实施。这一因素的直接原因如下:

年龄结构不合理

农村小学教师老龄化和后继乏人问题日益严重。据调查,40岁以上的老教师有一半以上。

教师学历水平较低

一方面高等学校毕业的教师不愿意来乡村学校任教,另一方面好多老教师是初中或高中毕业生,一般都是专科、本科毕业生,很少有研究生及以上学历。未接受师范教育的民办教师又于自身能力有限,阻碍了学生的指导和培养。这导致教育资源的浪费,儿童获取知识的领域也越来越窄。

专业教师不足

在城市,专业化教学是理所当然之事,或许不值一提,而在许多农村小学,专业教师却严重不足,像**、美术、劳动、自然教学大多是兼职的。

教师素质普遍不高

教师素质包括教育背景、职业道德、思想观念、教学质量、科研能力等多个方面。农村小学中专生、初中毕业生在教师队伍中占了绝大多数,他们自身的知识结构很不完善,又因长期生活、学习、工作在乡村,教学中缺乏热情和竞争意识,无法掌握先进的教学技术,信息闭塞,几乎无科研能力可言。

教师身体不适应

由于生活条件差、学校环境差、内外压力大、待遇低、不良习惯等因素,农村小学教师的身心素质明显下降。

教师教育待遇不等

作为农村教师,繁重的教学任务和超负荷工作量也许都不是问题的根本,待遇上的问题或许才是师资流失的重要原因。据了解,一个农村教师每月的工资就是工资卡上的钱,奖金什么的基本没有,一年下来,也领不了几个钱,而城区学校每个月加上课时津贴、班主任费等,每个月多领好几百元钱。农村学校教师节最多100元,城市学校教师节最少500元。

由于待遇上的差异,很多教师把自己的未来放在了城市,而努力转学到城市成为大多数农村教师的目标。长此下去,农村师资大量流失。

农村的基础教育现状如此,其结果必然导致农村与城市的差距越来越大,农村孩子与城市孩子的距离越来越远,两极分化越来越严重,社会矛盾越来越激烈,我不知道**有没有统筹考虑

三、改变教育现状的建议

俗话说:再穷不能穷教育。针对当前农村教育存在的问题,结合农村发展的实际情况,提出了一些建议。

1、经费挪用重点抓,教育资源用到实处

据调查的情况,当地**拿出的有限资金来办乡村教育,是不能满足广大农村青少年对教育的需求的。改善农村小学的教育条件、物质条件,必需以**投入为主,多渠道筹措教育经费,并且政策尽可能向农村地区倾斜,向薄弱、偏远的农村中小学地区倾斜。没有相应的教育条件、教学仪器、教材,提高质量只能是空谈。

**及省级财政可依据各乡村学校的学生数将乡村教育的经费定额、定时、定量地通过银行划拨给乡村学校,这样可避免教育经费在多个中间环节的截留现象,又可保证乡村教育经费的稳定性、均等性、可靠性。同时,要注重改造小学的微机室,购置必需的教育仪器设备和图书资料,使村办小学办学条件、管理水平、教育教学质量有明显提高。要改变农村教育的现状,首先要加大对农村教育资源的投入,最大限度地改变农村教育资源短缺的局面。

首先,要以挪用教育经费为重点,把有限的教育资源落到实处。

2。增加教师数量搞好培训提高教师水平

提高农村教师的地位和待遇,保证教师队伍的稳定和壮大。各级**要认真落实知识分子政策,想方设法改善农村小学教师的工作条件和生活条件。因为教师只有具备所需的知识和技能、个人素质、职业前景和工作动机,才能满足人们的期望。

在提高农村小学教师的整体素质方面,**和教育主管部门应注重教师培训的经常性,创造条件和机会使农村小学教师能够参加。通过学习和培训,掌握现代教学方法,不断提高知识的广度和深度,从而提高教师的整体素质。另方面,教师要不断提高自身的教学技能和教育责任感,根据学生的不同特点和素质教育的要求,不断改进教学方法。

启发式教学能培养农村小学生良好的思维品质和创新能力,满足现代社会对人才的需求。由于生活环境和学习条件的限制,农村小学儿童更需要教师的关心、鼓励和帮助。尽可能对每个学生,尤其是打工子女的基本情况进行了解,多关注其学习完成和变化情况,多与他们谈话和交流,及时了解他们在学习中存在的问题与困难。

他们的教育应该建立在鼓励的基础上,让教师的鼓励成为孩子学习的监督和动力。

三。更新教育观念开展多种素质教育活动

素质教育是一种强调生存能力和生存能力的教育。可以使学生认识到具有真才实学、一技之长的重要意义,要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。保证**艺术体育等课程的课时,重视课外活动的开展,开阔学生的视野,培养学生的视践能力和创新思维。

同时,还要注重提高农村教育管理者的素质教育管理水平。

父母在精神上关心和帮助孩子

俗话说,父母是孩子最好的老师。他们的言行严重影响了孩子的成长。平时,家长要多注意自己的言行,为孩子树立榜样。虽然父母把孩子送到学校里,但是也不能撒手不管,及时与老师交流,常常与老师联系了解孩子情况,对孩子的身心健康都是有帮助的。

儿童教育要从小做起,培养积极的人生观和价值观,树立远大理想,不断鼓励儿童为远大理想而奋斗。孩子出现问题时,不能用打骂的方式来解决,细心的开导他,及时发现错误并改正错误。要培养孩子的力量,陪他们做自己喜欢的事,丰富他们的课余生活,加强体育锻炼,保证他们的健康。

与此同时,家长与孩子之间的沟通多了,能够更加深入的了解孩子的成长与性格,能够更好的引领孩子走向正确的道路上。

四、结束语

毕竟,上述建议的范围和程度是有限的。 长期差距必须通过长期机制加以解决。其中,起主导作用的是国家的相关政策倾向和重点扶持。归根结底,农村问题是一个穷字,但核心不是经济穷,而是知识穷、技术穷、观念差,归根结底,人才穷。

只有想办法让无数的知识人才前赴后继不断地投身到中国的农村建设队伍当中,这个问题才有可能从根本上得以解决。但目前,就全国大学生就业方向而言,还没有积极考虑农村就业的举措。责任不在大学生身上,而在国家政策引导上的缺失。

没有足够的鼓励来弥补物质条件不足所留下的差距。高校毕业生不愿投身于农村建设是合理的。好在近年来我国对于这方面的重视程度和投入力度正在不断地加强,相信随着城市就业的饱和和相关政策措施的到位,将会不断有大学生到农村去就业、生活,而城乡教育的差距届时将会逐渐缩小。

爱与感恩同行演讲稿【篇10】

大家好!我今天演讲的主题是学会感恩和带着爱走路。

朋友,如果你的父母骂你,你会怎么做?如果你的老师批评你,你会怎么做?如果你的朋友背叛了你,你又会怎么做?

每当这个时候,你会想到感恩这个词吗?

说到感恩,我想到一个小故事。

在一个偏僻的山村里,有一个山泉,据说非常有效,可以对抗各种疾病。一天,一个男人失去了一条腿,拄着拐杖走到山路上。山民看到他,不禁说:

唉,可怜的人,他想祈求上帝再给他一条腿吗?这句话碰巧被残疾的人听到了,他对山民说:我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留下了一条腿。

所以,让我们一起感恩吧。谢谢你,责骂你的父母让你今天这么好。谢谢你批评你的老师,因为他们完善了你的行为。

谢谢你背叛了你的朋友,因为他们丰富了你的生活经验!感谢所有让你成长和成熟的人。

朋友,你听说过丛飞吗?他是一位热爱**的歌手,攒钱帮助178个孩子上学。当他在广州几乎身无分文时,一个陌生的女孩被他的歌声深深打动。

她不仅帮他解决了住宿问题,还花600元买了一套西装,使他成功参加了青年歌手比赛,并获得一等奖。从那以后,他逐渐成名。

然而,不幸的是,丛飞身患绝症。即使如此,他总是担心那些失学的孩子,即使他负债累累!他是一个感恩的人,别人向他伸出了援助之手,所以他无私地把这份关爱回馈给了社会。

他不在乎个人得失,也不指望任何回报!

是的,我们的生活需要爱和一颗感恩的心!

我记得英国作家萨克雷曾经说过:生活是一面镜子。当你微笑时,它也在微笑。

如果你哭了,它也会哭。你感激生活,生活会给你灿烂的阳光。你没有感恩,你只知道如何去责怪别人,你可能一事无成!

感恩是一种美德,一种方式,一种境界。

感恩让生活充满阳光,让世界充满温暖。

感谢明月照亮夜空,感谢日出带来曙光,感谢春天融化冰雪,感谢大地养育万物,感谢这一切美好的事物!最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!

爱与感恩同行演讲稿【篇11】

亲爱的老师、同学们:

从小老师就讲过:“滴水之恩当涌泉相报”,可妈妈对我的恩情可不止滴水,简直可以汇成大江大河,但是,我又何尝懂得回报呢?

渐渐的,我已是一名初中生了,刚进入初中时,对一切都不习惯,早晨到校早,晚上放学晚,作业又多,让我对一切都有了厌反感,脾气也随之大了,当然妈妈变成了我的“出气筒”。

那天,放学比较晚,再加上作业又多,放学时就一肚子的不愿意,晚上业时,由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不测风云——停电了!。蜡烛慢慢地燃烧,越来越矮。“蜡烛快没了,你再去买两根吧。”我不耐烦地说道。“嗯。”妈妈便容许边开门往出走。

单独坐在桌前,望着那微弱的烛光,我不禁为自己刚刚对妈妈的粗里粗气感到惊讶,近来,由于还不适应中学生活,几次因脾气暴躁迁怒于妈妈,而妈妈却没说什么,只是默默地忍受着。这次,我竟然又将停电的愤怒撒到了妈妈身上……

不一会儿,妈妈回来了,累得上气不接下气,脸通红,九月秋天的晚上也是很凉的,而妈妈却只穿了一件单衣就出去了……古人曾说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”小草知道知恩图报,而我呢?这使我陷入无尽的'沉思中,以前那个“乖乖女”哪里去了?母亲忍受了我的很多无知与任性,这时我心中油然而生无限愧疚与感谢之情。

母爱是伟大的,妈妈为我付出了太多太多,而我又该怎样做呢,我应该学会感恩,而感恩的最好方法就是以优异的学习成绩回报父母!

谢谢。

爱与感恩同行演讲稿【篇12】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目叫《与感恩同行》。

和小朋友们说悄悄话时,有些小朋友会说:“想要什么,就冲爸爸妈妈哭。”可我告诉他们,我爸爸说:“哭如果能解决问题,那就不用学习,不用工作了!一个人只有常怀感恩之心,在获得别人帮助后,懂得感谢别人,有了感恩之心,才会主动去帮助别人,从中获得快乐。” 在电视里看见那些因战争受伤或死去的小朋友,我觉得生在中国,长在中国,真好!看着那些黑皮肤的小朋友又瘦又小的身体,听妈妈讲他们吃不饱饭,穿不暖衣,我感谢爸爸妈妈每天辛辛苦苦地做饭,我不再挑三拣四;看着灾区帐篷里那些不能上学读书的同学,我珍惜老师给我们上的每一堂课。我是只快乐的小鸟,每天沐浴着温暖的阳光,幸福地生活。

一天,看着妈妈给我洗干净的衣服,我说:“有人帮真好。”妈妈说:“当然,可是如果人人都等待别人帮助,那又有谁来帮助你呢?”哦,我明白了,我们也要懂去帮助别人,大家互帮互助才好。在学校,我帮同学捡起掉在地上的铅笔,同学说:“谢谢!”回到家,我到厨房帮妈妈捡菜剥蒜,妈妈说:“真乖!”我好开心!春节,我和爸爸妈妈回老家,我把自己的童话书,不再玩的玩具带给村里的小朋友,他们开心得不得了,我心里也乐开了花。

亲戚们总夸我漂亮,爸爸笑着说:“外在美是次要的,重要的是

她懂事,懂得感恩。”我自豪地拉着爸爸的手笑。爸爸说:“不要骄傲,感恩,永远在心中,感恩,就要懂得付出。”我会心地点点头。同学们,“滴水之恩当涌泉相报”,让我们行动起来吧,与感恩同行! 谢谢大家!

相关文章

最新文章

推荐访问