说到作文,相信大家都不陌生吧,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?小编通过努力,整理了“[每日精选]关于新起点的作文范例九篇”,希望能为您提供更多的参考。
每次穿过那熙嚷的人群来到那条街,总能看到那个安静的身影。
那是一位老修鞋匠,年近七旬。他总是顶着一顶破败的可以看出里面的棉絮的军帽,穿着一身早已掉色的呢布蓝色大衣,即使夏天也不例外。瘦瘦巴巴的身架,一脸的鱼网纹,显露着岁月的沧桑。
他是一位老工人,退休后靠补修鞋为生。他待人友善,修鞋也是价格公道,童叟不欺,因此附近的人都喜欢来找他修鞋。
那天,我拎着一双裂了口的鞋子来到鞋摊。排队的人很多,我站在后面探着头等待着。只见修鞋匠在为一位女士修皮鞋。他拿起鞋子前后翻看着,他看着那裂缝无奈地笑着,露出一口泛黄的牙齿,说道:“这鞋恐怕修不好喽!”女士玩着手机,根本没有听到修鞋匠在讲什么。这时后面一位男子开了口:“老师傅,你就随便用个胶给它粘一下不就完了嘛。”他瞥了一眼,缓缓说道:“这样就不牢啦,干我们这一行的啊,不好做这种事。”男子顿时羞红了脸。修鞋匠又折腾了一会还是没有修好,于是他满脸歉意地把鞋退还给了女士。女士礼貌地在修鞋匠身旁的木盒子里放了几个硬币,他有些生气,随时把钱退还给了女士。我不禁被他这种品质所折服。
辞海中对美的定义是这样下的:美的味美,引申为形貌好看、高兴、好、赞扬等。而我认为,心灵美才是这世上最单纯的美。
由此我联想到一个新闻上的真实事例。街头一位女士指责一位穿着破烂的老人划破了她的牛仔裤,非让老人赔钱,而老人掏空所有的口袋才搜出一叠毛票,女士就这样不依不挠,直到周围众人自发掏出钱来才一声不吭离开了。对于这种行为,我从心底唾弃,我看到女士心灵的丑恶与卑劣。同时不禁赞叹修鞋匠的高尚品德。
修鞋匠用手指丈量了诚信的长度,用坚持诠释了美的意义。从此,我对“美”的认识成为我人生中的新起点。
午后的阳光暖暖地、斜斜地射在老人身上,照得他身上现出细碎的光斑,真美!
春天悄然来临,大地披上了华丽的外衣。一簇红一簇黄的枝头上覆盖着活泼的精灵。它们争先的享受阳光,你争我抢的吮吸雨露。大自然的一切灵魂都在赶忙的发芽、生长。
而在太阳照耀不到的地方,却有另一番天地,在黑暗的另一角,一颗瘦小的种子,在石缝中被石土淹埋,石层中厚厚的屏障,让它举目无亲,徘徊在生命的边缘,像一滴水在骄阳中煎熬,多么希望有一点缝隙穿透它的身体
像奶牛妈妈将牛奶喂进小牛的嘴里那样,只要一丝一毫的阳光就足矣,而在这五彩斑斓的春天,这个愿望几乎成了泡影,而这个美好的世界是公平的,因为世间有一台公正的天平,在人们心中突然有一个响亮的回答在他的耳旁传来,这是发自内心的回答:“上帝是公平的,他给了我还未成长的身躯,残缺的生命,要我用眼看世界,用心感受自然,用灵魂浇注春天,向下钻吧,总会找到自己的地位。”
这个答案在它内心萌芽了,对外面世界的向往和追求与秒俱增了,他就用头不停地往下钻,一开始撞得头破血流,血光四溅,朦胧中如黑夜里星火的欲望,在寂寞中燃烧着,他又一次开始爬起,向岩石进攻,一次又一次的鼓劲,使那弱小的身躯变得又坚又硬,一口气,咬住牙,猛的向前一撞,终于找到了湿润的东西,他便不停的吮吸着,像钢笔不断的饱吸着墨水。他尝到了甜头,第一次露出会心的微笑……
不知过了多久,它终于迎来了阳光,他的头终于伸出了石外,获得新生命,一颗小幼苗在石缝上快乐的笑着,像放出铁笼的老虎般如此快活。在春天之旅中,他冲破了起点与终点的阻隔,让梦中的春天苏醒,我就是那卑微的种子。
是青春的活力敲响了黎明的闹钟,“我相信瘦弱的残躯也能绽放美丽的微笑,我相信卑微的生命也会迎来灿烂的春天,青春的力量能让起点链接明天的终点”,滴血的芽尖又一次发出内心的呐喊。
当我第一步迈入这个庄严的校门时,校门上四个金色大字深深地映入我的眼帘——文海中学,这是我即将把我的青春与汗水挥洒的天地,也意味着我人生交响曲的前奏。
进入了校园,我怀着一种前所未有的兴奋与不安,在为迎接崭新的初中生活而兴奋,可却又担心自己是否会像以前一样出色。伴随着这样一种心情。我开始打量四周,前方是一片小园林,周围的树木花丛迎开笑脸,簇拥着中央的一个通道,不少枝条顽皮地挡在路中央,在通道连接的两边分别是屹立着的“厚学楼”与“厚建楼”,再往后看是一个小池塘,鱼儿欢快地游上游下,最后面是操场与宿舍楼。
是时候见见我的新同学了,尽管已经军训过了,但是只是跟一个宿舍的同学比较熟。踏着一阶一阶的楼梯,再绕一个弯,拐进了我一个既熟悉又陌生的教室,我坚定地迈入了教室的门口,望着一张张陌生的脸庞,我突然有些伤感,已经不再是那亲切又熟悉的问好与微笑了啊。但我明白一个集体不可能永远在一起,也懂得“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,我现在必须乐观起来,和同学们多沟通了解,毕竟以后要一起共进退,供学习,我不能总是沉浸在过去。
想完这一切,我振奋振奋精神,投入了新的学习中。上课的时候,老师们也一个个简单地介绍着自己,然后开始讲自己对学生课堂的要求,我们也都保持着安静,认真地听着老师的每一句话。
第一天上课并没多少作业,但我知道初中生活的时间是紧张的,知识点也会越来越多,越来越难,我从此不再是一个小学生,每一门学习都必须合理分配好。暂时撇去学习,我现在也渐渐开始适应新同学,他们一个个都很有活力,很有个性。还给我起了个“爱称”——“大姐大”。我只能无言以对地默默接受。
新的一天,新的环境,新的学习无一不提醒着我这是一个新的起点,也是一个新的“拉锯赛”,我们又将开始赛跑。
家,是一个生产爱,传播爱的地方。
小时候,家是一个妙趣横生的乐园,我在里面无忧无虑的长大。有吃,有穿,有住,十分齐全。从我记事起,便感受沐浴着全家人对我厚重的爱,直到开始便乖,变懂事。“我爱你!”这句话也时常挂在嘴边。
有一次,我们一家三口去泰国旅游。我愉快地飞奔在一座寺庙旁的竹子桥上,蹦跳着模拟蝙蝠侠滑翔,完全忘记了妈妈关于安全的叮嘱。突然,意外出现了!当我扑倒在地,那又厚又宽的竹条割开我粗粗的腿时,一股钻心的痛涌上心尖,让我瞬间哽咽。“怎么了?”爸爸妈妈匆匆赶来。“我……我”我一时间回不了话。“快!”爸爸飞快地抱起我,叫了一辆突突车,向酒店呼啸而去。到了酒店,他们马上联系前台,迅速用医护用品帮我小心地清理伤口,然后耐心温柔地包扎。从始至终,都没有严厉斥责我的调皮。看到他们急得满头大汗,想到他们担心的心情,我特别难为情。爸爸妈妈,谢谢你们的关怀包容和无微不至的照顾。家人,就是一座“移动”的港湾。
随着时间的流逝,我慢慢长大,学习逐渐成了最重要的事情,同学们的成绩也成为了宝爸宝妈们的焦点。有的父母会因为自己孩子的分数低而大发雷霆,骂东骂西,而我的爸妈更注重教育的方式和方法。
举个例子吧!本学期第一次数学模拟考,我的分数并不理想。回家后,爸爸打开我的书包,拿出那张皱巴巴的卷子。“儿子,我来看看你的卷子。”他问道,“咦?这题怎么错了?你来读一遍题,是哪里没理解还是过程中出现了困难?……”其实,我都懂,就是不专注、不仔细,导致了错误。爸爸虽然没有明确批评我粗心,但是我知道,这是非常不好的习惯,我应该要努力改正。和爸爸一起分析完题目,我更加自信了,终于在第二次模拟考时获得了满分。
如果母爱是小溪,那么父爱是岩石,我就是一条快活的小鱼。家,是一本用爱编写的书,让我阅读一生,温暖一生,感动一生。我在这里获得爱,感受爱。我爱全家人,我更爱这个家的温暖。
晴天迟迟还没有来临,在狂风和乌云的袭击下,你还会等待你心中的那一片天吗?还是悄然离去。
1953年
我生活在一个贫苦的小镇,大家都很穷。一开始怜悯我们镇子的人很多,政府,慈善家等等。投资的钱也很可观。时间缓缓的流逝钱还是投资那么多可是物价却早已不是当年那般摸样了。原因之一是投入没什么很有成效的产出,自然而然投资还是投资可早已不是我们镇了。
我是个孤儿自幼也在修女院长大。院长苏珊给我取了个名,艾谱莉。这意味着大地初醒之时。我还有个指导尤肯达,正是受了她的影响,彷如我是另外一个尤肯达。可尤肯达还是尤肯达,只不过她画葫芦我照着画罢了。尤肯达生活清贫她似乎天生有一种人文情怀。同情弱者,给予他人多留给自己少。
1965年
这是我在修道院的第十二年。生化仿佛一段平静而又清澈的湖水,平平淡淡。
尤肯达天天有很多事情要干。哪怕一天有一百个小时她也不够用,苏珊则不同,她总是呆在修道院。因为小至于她们到底有什么不同我也不太懂,人与人之间总是会有点儿差别吧。
1969年
在我十六岁那年尤肯达终于同意让我和她一起了。我在地上翻滚了几下,但马上,我又恢复了修女应该有的样子。
在贫困的地方尤肯达教会我怎么与他们交流怎么帮助他们。我都谨记于心,那次之后我似乎也爱上了那个过程那个行为。我对自己很骄傲。
1970年
尤肯达这段时间似乎都不怎么开心,以至于我和苏珊呆在一起的时间会比较长。我常常跑到苏珊的房间里去。一天,我我见苏珊在剥花生,她一看我来立即停下手中的活。我走近她并询问着尤肯达的信息,苏珊告诉我尤肯达在忙于写信,并告诉我大致内容。听完苏珊的话我声音比平常都高了几个分贝,大喊道:凭什么不拿钱去救助那些穷人而去投资什么航天!当我再次望向苏珊的时候,她动了动嘴角可最终什么也没有说。
几天后我找到了尤肯达,本以为她会对我说点什么可是她只是拿了一封信给我看。我拿在手上,差点没有叫出来,是那位航天员的回信!我细细的咀嚼着信中的内容,神情倒是越来越严肃越来越不像我自己了。
看完后我跑回了我自己的房间,我不知道为什么眼泪就是从眼睛里涌了出来。我现在的行为实在是不像一个修女。而这次,苏珊院长却主动来找了我。
她很不像他,平常苏珊修女总是和和气气的待人这次反而很
既严肃又显得有些奇怪。艾谱莉。她喊着我的名字,可我并没有搭话。你听着,你以为你错了吗?你以为尤肯达错了吗?同情心固然好可你却没有放眼未来,现在你还不大也可能不懂这些,但又真是因为你未意识到所以才不懂。听着,艾谱莉,你们缺一不可,缺一不可!她身体总是在抽搐,说的话似乎总是希望我能听懂。孩子,我希望你能懂。
我再次看苏珊的脸,可能我还是不太懂可又好似懂了一层浅显的道理。我点了点头,破涕为笑。
1980年
这是我生命的第二十七个年头,没想到我竟然成为了一名老师,我来到了乡下教孩子们读书,唱歌。我爱这群孩子,我生活很艰难但是对学习却有一股冲劲。同时我也尽可能的关注着政府的工作,关注着他们的研究项目。这些种种都似乎成为我生活中必不可少的柴米油盐。生活给了我很多。
20xx年
世界变化之大,而这也让我领悟了许多的新事物。我早已年过半百,不久后也就是我退休的日子了。
忘记是哪一天,一个家境普通的小孩跑到我跟前喊住我,并问道,老师,政府那么有钱为什么浪费在那些科研工作而不是多投资给穷人呢?我神情恍惚了一下,天哪,这不正是当年的我吗?!我用苏珊的话回答了他,说完我问他:你懂了吗?不太明白,不过以后应该会懂吧。他顽皮的笑道。
十月的月考已经结束了。十月的考试成绩让我十分的忏悔,让我无时无刻的作反思。但是不管多么多的忏悔也没有用,过去也已经过去了。事实无法改变,不如做好当下,珍惜当下。
在反思中,我逐渐介入了学习的时光里。我把听不懂的地理变成了一个难点科目。生物是一个能听懂却不会写题的,我现在更加认真的练习了。政治和历史就是背。
前几天的期中体育考试的时钟打响,最紧张的练习中,我们迎来了考试。这次体育考试虽然没有考好,但不能一直反思这里吧?!
现在的我比刚开学时候的我更加好好学习了。现在的地理变成了我的好友,生物的题目,让我或多或少的认真抓住了。政治和历史的《基础训练》让我把没写完的全都补了回来,并且把每天的作业都认认真真的完成了。
还好,周六、周日谢老师让我们制定了计划。在计划中,我把所有的科目的作业完成,并把所有的科目全都复习了一遍。我找到了我从未找到过的学习后的开心和乐趣。
期中考试是一个新的起点,我们一直走在奔赴梦想的路上,以梦为马,不负韶华!
开学了,沐雨晴碰到了良多新同学,而她的闺蜜却没有转学,“艾琳!宇梦!”沐雨晴喊着,向她们奔去,忽然,她们班的全班男生向沐雨晴问好。“仍是没变啊。”她们班所有男生对沐雨晴说。沐雨晴漏出无邪一笑,回答道“你们也是啊,呵。”沐雨晴的班级是六年级六班,他们班男生巨多,而沐雨晴的男同学缘分非常好,老是和他们一起闹,沐雨晴学习很好,从小就会魔法。受神的祝福。
叮铃铃……“上课了,赶快回教室吧”沐雨晴说着,边往教室走。“同学们,今天我们班来了一个新同学,欢迎。”一阵掌声响起,跟着掌声,出来了一个锦绣可爱的萝莉,“大家好,我叫白蝶,我出生在一个非常富有的家庭,请大家多多指教哦”白蝶先容完了,紧接着向全班男生抛了一个媚眼,男生整理时该晕的晕,该倒的倒。女生该嫉妒的嫉妒,该恨的恨。只有沐雨晴轻轻地问她的同桌,说:“你嫉妒不嫉妒啊?”沐雨晴的同桌是乔斯娜,班里第三大丽人,而沐雨晴是第一大丽人,白碟是第二个。乔斯娜说:“哼,抢我风头的人,该揍,走着瞧。”
晚上,乔斯娜在白蝶枕头底下放了一块石头,白蝶进来睡觉了,头一下子砸到石头上,疼的快流出血了,这次让白蝶对乔斯娜进步了警惕,她看了看乔斯娜,只见乔斯娜装作若无其事的样子,还哼着小曲。沐雨晴其实看不下去,训了几句乔斯娜,而白蝶冷冷的对沐雨晴说:“哼,假惺惺的。”沐雨晴傻了,这是早上的小萝莉?沐雨晴没有说话,悄悄地走上床睡了……而白蝶又再次冷哼了一声,大步的,愤怒地走上床,睡了觉。
初三是一个新的学期,新的开始,是一个新的起点。在这个起点上,我将迎接新的挑战,创造新的成绩。刚入初中校门时,对于这个新的环境,一切都是那么的新奇。转眼之间,岁月匆匆,我已升入了初三。如今,我已成长为了大孩子,明年就要面对人生中最大的抉择之一:中考。刚刚开学,我就明显地感觉到了与以前不同的紧张的学习气氛。就这样,中考前无硝烟的战争已经打响了。我也不再萎靡不振,已经重新抖擞精神,开始了我自己较为紧张的一段学习旅程。首先新的学期必然要有新的学习计划:1.合理安排好学习时间。每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。在学校,要安排好自习课时间,自主学习。2.要注重预习和复习。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。3.注意课堂听讲效率。在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。最后无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。窗外,树叶已开始掉落,我们迎来了新的季节。在这个新的季节中,我们迎来了新的学期。在这个新的学期中,我们又站在了新的起点上,蓄势待发,为了我们的未来努力拼搏!
离开学校多年的我再次鼓起勇气踏入学校,我的学校——丹东市中医药学校。当我第一次来报道的时候,看到不是很大的操场,我有想离开的冲动,但是自己冷静下来想想,为了自己的以后,决定留下来。其实我很害怕,毕竟很长时间没接触学校,我怕我的课程跟不上别人,但是我还是不停地为自己加油。
我的班主任很亲切,她像我们的姐姐一样照顾我们,她是一位从事护理专业多年的白衣天使。我和同学很快地相处在一起,我比我们班同学年龄大一点,她们都叫我姐姐。一声姐姐让我真正担起了责任,从心底想要包容、爱护他们。我们是一个大集体,是团结友爱的一家人。
美丽的校园,是帮助我踏入知识殿堂的地方,将博学无私奉献了出来,是校园让我迈向友谊的天地,将她的宽阔展现到我们眼前。
丹东市中医药学校,我人生的新起点,做更好地自己。我要谢谢老师给我当学习委员的机会,这样更锻炼自己,我一定要好好学习,以身作责,帮助别人。
丹东市中医药学校,我们将会在此度过4年的时间,让我们好好努力,将来为母校增光添彩。
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每个人心中都有自己的目标,自己的理想。奋斗之后大多数人都会成功,都会实现自己的目标。
这时,就会出现两种人:一种是继续奋斗,争取更高目标;另一种就是安于现状,享受成果。相比之下,我认为前者更让人佩服,崇敬,而后者只有让人厌恶、鄙视。萧伯纳有句话说锝好:人生是不断变化的:第一个阶段的终点便是第二个阶段的起点。我认为成功只是一个瞬间,当这个瞬间逝去时,也就意味着新的开始。荣誉、财只是它的附属品,有时能成为奋斗的鼓励,有时却能成为堕落的根源。不甘于现状、志向远大的人会以前次的成绩作为经验,以前次的财富、荣誉作为基础继续奋斗,他们是把上次的终点当作起点,抱着“生命不息,奋斗不息”的信念生存――最终他们成了时代的先锋,社会发展的人才。像帕斯卡,他的一生虽有重大成就,但仍不放弃进取,在弥留之际他只回答了一个问题:“12的平方是多少?”因此,他的一生都在世界的前端。而有些人只会坐享其成,不再奋斗――他们认为他们是潮流的领导者,佼佼者,但是由于坐吃山空,停滞不前,最终被时代甩下,被社会抛弃。达?芬奇、雨果就是典型的例子,他们由于晚年不再进取,最后响彻世界的名字石沉大海。我们青少年更是如此,因为我们现在每一个小小的成功,小小的满足都是成长路上一个新的阶段的开始
。所以我们更不能被眼前成功的附属品――荣誉所迷惑。也许有人身在其中“而不知庐山真面目”,那请想一想是不是如此:如果把人生比作长路,那么成功便是翻山越岭后出现的旅店,你可以小憩,可以感受,但决不可能永久长住;如果把人生比作高山,那么成功便是攀岩附壁后到达的山峰,你可以观光,可以享受,但决不能被景物所迷,拒绝挑战更高的山峰,荣誉就是缠住人脚步的美景,无论是旅店还是美景都不能让我们止步,无论是成绩还是荣誉,都不会让我们满足!
总之,我们不要在发展中被遗弃,我们要以每一个成功做基础,把每一个终点做起点,这样才能在人生道路上越走越远,在理想山峰上越攀越高!
暑假,是对繁重的学业的一个短暂的告别,让同学们抛去一切的学习负担在足球场篮球场上尽情的挥洒着他们无尽的汗水,然而对于一部分同学来说,这个暑假将不再是栖息地而是中转站,因为他们将参加隔年的中考或高考,只剩下最后的一年时光,他们要充分的利用每一分每一秒,在暑假日子里,他们不能在操场上尽情的蹦跑,他们要面对的是课桌椅是令人头痛和反感的学业是一张一张连续不断的试卷是反反复复做了n多遍的练习题,整整一个暑假,他们要自律,没有人会去约束他们,他们要靠自己,他们心里都很清楚,只有不断的给自己充电,不断的充实自己,让自己了解更多的知识,这样他们才能在考试中更好的发挥出他们的才能,进入心中理想的学校。
暑假听上去给人的感觉是会给我们带来无穷的欢乐,而对于将参加来年考试的学生来说暑假给他们带来的则是一个认知,一个对全新概念的认知,一个对来年考试仅有一年时间的规划的认知,因为他们要对他们的未来负责,他们要对来年考试做充足的准备,全力去备战考试,读了这么多年的书就是为了这一次大考。
属于所有学生的同一个暑假,却有着截然不同的安排,因为他们有着不同的路要走。
他们以暑假为起点随着时间的推移向着来年的考试进发,在此,我也衷心祝愿这些将在来年要参加考试的学生都能够考上他们心目中理想的学校进入高一等的学府继续升造。
1、道理与讲道理
表示议论思维的说法,先秦多用单个汉字,议、论、辩、述、说,偶尔也用两个汉字的,议论、论述、论说、讨论、辩论、论辩。近代引进西方逻辑之后,才有论点、论据、论证等等系统性的表述。
现代汉语关于议论思维的说法,已经受到形式逻辑深刻的影响,以至于当西方学界反对理性主义,试图摆脱形式逻辑的羁绊而提出非形式逻辑的时候,现代汉语反而显得无所适从了,虽然众人的日常语言表达的逻辑性并不严谨。
幸好人类的论证思想是相通的,示—告—断,这个论述思维程序也是可以有相应表述的:
观念—问题—观点(道理)
观念—论域—论点—论证(讲道理)
一个人静思默想,根据自己的观念,针对问题产生看法,形成观点,这就构成一种道理。在没有吭声之前,道理就静默在脑子里,旁人不知道。王充有一个形象的比喻,文章尚未写出来,还隐藏在内心的时候,就好比美玉隐藏在石头里,珍珠蕴藏在鱼腹中一样,不为人所知。
要是这个人说,我发表一下我的观点,那就进入讲道理的状态。实际的问题情境于是转化为讨论的场域,称为论域,同样由观念引领,就论域里的问题产生看法,因为要表达出来加以讨论,所以这种看法就由观点变为论点,然后展开论证,这就是讲道理所蕴含的内在机制。
道理和讲道理是两种不同的状态,内在思维特征相同,外在表现形式不同,讲道理需要把内在思维用论述话语表达出来。
2、观念观点论域论点
其实西方后现代主义思潮,已经深刻地揭示了形式逻辑自身的困境,要不然就不会有非形式逻辑的兴起。事实上人类的思维,在逻辑形式化的形这里面有几种关系还需要说一说。
观点,是具有某种观念的人对某一具体问题的看法。论域,是议论的范围,是在一定的文句或在一定的对话中所论及的问题,近似于通常说的“话题”。论点,是一定论域中的观点需要论证以期获得他人认同时的话语表达形式。所谓论题,只是论点的不同说法,它是论证中需要确定其真实性的判断。显而易见,它们之间既紧密地互相联系着,又有着或大或小的区别。
观念不等同于观点。观念一旦形成,可以相对独立地存在于脑海里,它常常是模糊的、不自觉的,尤其是那些集体无意识的积淀。象阿Q对革命就天生地存有偏见。观念只有当被某种具体的问题情境触发时才起作用,从而形成观点,当革命来临时,阿Q就觉得革命便是与他为难。
按照立象尽意的原理,为了尽意才需立象。因此先得有意,然后再为尽意而立象,意动成象,意在象先。因此象思维的出发点是“意”,当然这个意并不是凭空而来的,圣人有以见天下之赜,才会获得此意。不过,作为表达的开端则是意。在议论场里,意在笔先,就是观念先行,先有观点再讲道理,观念是汉语论证的起点。
进入议论场,面对的问题情境也就是论域,所以论域是观念的用武之地;而观念在论域中用武的结果便产生论点。因此,论点必须存在于某一论域中,而且它必须是明确的、自觉的。在同一论域中,不同的观念在论战时就会形成不同的论点。例如,对于柯瓦连科和华连卡骑自行车一事,别里科夫就认为:难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗?而布尔金却觉得:这有什么不成体统的?因为两人的观念差异实在太大了。
观点也不等同于论点。观点形成以后,可以是潜在的,只存在于思维之中。假如当别里科夫与布尔金在议论教师和小姐骑自行车是否有失体统时,有个旁人在场,那他完全可以有自己的看法,却未必要说出来,这时断不能说此人没有观点。但是论点必须是外显的,存在于言语形式之中。当你的观点发表出来,加以论述,以期引起他人注意时,便构成论点,因此,论点是待论的观点,是观点的物质外壳。观点与论点在本质上是一致的,但其表现形式是不同的,讲道理必须用明确的判断句把观点表述清楚,从而使论点鲜明有力。
至于论题之不同于论域,本是毫无异议的,但还是有人借用论题来代替论域。殊不知论题就是论点,只不过前者是逻辑学的术语,后者是文章学的术语罢了,它们的意义还是同一的。为明确起见,还是不要以论题代替论域为好。但是论点(论题)与论域的关系倒是需要重视的,因为论点要是离开了论域便不复存在,而在同一论域中又可生出形形色色的论点来。论域里的论点就像鱼缸里的鱼,一只鱼缸可以养多条颜色不同的鱼。
3、由观点回溯观念
由观念出发,对具体问题形成看法,然后加以论述,一切都有序展开,王充有一个生动的说法:及出荴露(敷陈表露),犹玉剖珠出乎!烂若天文之照,顺若地理之晓,嫌疑隐微,尽可名处。且名白,事自定也(《自纪》)。等到文章一经出于胸中展露在外,就如同美玉从石头里剖出珍珠从鱼腹中取出一样了!它的光辉像天上的日月星辰一般灿烂,条理像地上的山脉河流一样清楚,凡是不清楚不明白的问题,全都能说得清清楚楚,况且事物的名目一旦表示清楚了,所论述的事情也就确定无疑了。
议论文的阅读和写作,是高中语文教学的重要内容,对于很多人来说,高中阶段的语文学习是其最终学历,以后读专著写论文,都是在此基础上的自我摸索。而高中议论文教学的一个薄弱环节,恰恰是对观念的塑形作用缺少足够的认识。
一种有效的训练方法,让学生在具体的问题情境中,用一个明确的判断句说出自己的观点,再从观点追索其背后的观念,此时的观念总是以评判标准的姿态出现的,相对比较容易把握。组织辩论是比较好的具体方式,双方针锋相对的观点,更易凸显深藏的观念。
从观念出发,论证的程序变得清晰可见,接下来《理》要对论证的展开机制进行讨论。
人生就是一场永无止境的赛跑,我们在环形跑道上一刻不停。
狄斯说过:我是环绕着一个圆圈而行的,越接近结尾,也就越接近起点。从小到大,从学生到工作,从家庭到社会人生不同的阶段是一圈又一圈,到达终点后就迈入了下一个过程。不同的起点是不同的开始,意味着不同的经历、不同的选择、不同的磨难和不同的进步。每一次看到终点都像是看到起点。然而,在一个个起点处不仅意味着新的阶段,更是新的开始。这像一个无底洞,只不过我们已经拥有了更多的知识、更多的方法和更强的能力。一直重复这个过程,就是不断自我完善、提高的过程。每次遇到磨难时的从容应对和不断培养出的自信是向前迈进中收获的最宝贵的财富。
每一个终点的到来标志着成功,而成功后不是无尽的欢愉和放松,应该是新的起点。忘记曾经获得的荣誉、赢得的赞赏和取得的成就,一切从零开始。居里夫人在获得诺贝尔奖后,谢绝记者采访,又埋头进行下一个研究,才有她第二次摘得科学的桂冠。每一次考试后的结果都可能超出预期,令人洋洋得意而松懈了学习;但也有人在取得好成绩后仍然默不作声,一丝不苟地学习。最后在下一次考试中,得意骄傲的人成绩可能下滑;而继续努力的人成绩不会下滑,作文吧还有可能上升。成功在人生路上固然会有,然而成功的终点也是起点。人生路上胜不骄傲,将每一次成功视为新的起点,脚踏实地,坚持努力,才能无愧于自己,无愧于人生。人生看的从不是过去与曾经,而是不远的将来。
从起点到终点,努力换来的有时是不尽人意或惨痛的失败。而一个灰暗的终点并不能否定曾经为之付出的汗水。从现在开始树立新的目标。即使新的征程会有新的困难,在吸取了足够的教训后重新开始,也会闯出不一样的新天地。这又是新起点。曾经马云三次高考才被大学录取,前两次都遗憾落榜,第一次数学还只得了一分。可是他没有放弃,即使自己充满挫败感,即使自己的家人极力反对,即使看不到希望,他仍然义无反顾地参加高考。失败也可以当做一个新起点,只要继续努力,就能收获果实。将眼光投向远方,不必拘泥于过去的失败和现在的痛苦,要坚信新的起点会带来新的机遇,能找到新的道路通向罗马。
人生由无数个起点与终点组成,无数个终点也是起点。在这场赛跑里,我们会跨过终点很多次,而真正的终点只有一个。每个一圈都是新的起点,放平心态,让赛跑中获得的经验继续做我的推进器。每次都像新生一样跨过每一个终点,从这场赛跑中锻造出令人满意的自己。
在一定意义上说,没有督查就没有落实,没有督查就没有深化。督查是抓好工作落实的重要利剑之一,在决战决胜脱贫攻坚的关键时刻,各级党组织要督在实处,察在要害,使脱贫路上的各项工作落地、落实、落细,全力打赢脱贫攻坚收官战,实现党对人民的庄严承诺。
盯紧时间表,严督脱贫进度条,防止脱贫路上慢作为。到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。2020年是脱贫攻坚的决胜之年,全国还有52个贫困县未摘帽、2707个贫困村未出列、建档立卡贫困人口未全部脱贫,脱贫攻坚清零战任务艰巨、压力重大、时间紧迫,脱贫攻坚已进入决战倒计时,一分一秒都不能耽误。凡事预则立,不预则废,决战决胜脱贫攻坚冲锋号吹响后,各级党委政府根据脱贫目标任务要求,排出了攻坚时间表,挂图作战。各督查部门要严格对照预期目标,对标时间节点,督促广大党员干部在脱贫路上摒弃推诿拖沓的慢作为,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,快马加鞭,立说立行,紧锣密鼓推进脱贫攻坚进度条。
瞄准任务书,深督脱贫责任链,杜绝脱贫路上乱作为。决战决胜脱贫攻坚收官战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,剩余的脱贫任务都是贫中之贫、困中之困,是最难啃的硬骨头。当前,部分未脱贫地区和未脱贫人口面临着上学难、看病难、就业难、出行难等不少急需解决的难题,部分已脱贫地区和已脱贫人口存在着就业不稳定、产业不持续、返贫风险高等问题。其作始也简,其将毕也必巨,脱贫攻坚越到最后,党员干部越要履职尽责、不辱使命。各督查部门要根据责任分工,对照责任清单,督促广大党员干部在脱贫路上摒弃弄虚作假的乱作为,以事不避难、义不逃责的使命感,务实笃行,苦干实干,以抓铁有痕、踏石留印的劲头扣紧脱贫攻坚责任链。
聚焦硬杠杠,实督脱贫成果表,整治脱贫路上不作为。确保2020年现行标准下农村贫困人口全部脱贫,消除绝对贫困;确保贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。这是脱贫攻坚的底线目标任务,也是评判脱贫攻坚战是否全面打赢的硬指标。在决战决胜脱贫攻坚的关键时刻,要坚持目标导向,聚焦两不愁三保障等基本指标,瞄准突出问题和薄弱环节,做好脱贫攻坚的后半篇文章,清除最后的拦路虎。打好精准脱贫攻坚战,既不降低标准,也不吊高胃口,各督查部门要全面对标脱贫底线标准,紧盯核心指标,督促广大党员干部在脱贫路上摒弃敷衍塞责的不作为,以善始善终、善做善成的责任感,绵绵用力,久久为功,夺取脱贫攻坚战的全面胜利。
红尘一世,缘始缘终,缘起缘灭,尽今生悲痛。人生如梦,如戏,梦如戏,戏如梦,这一生,扮演了怎样的角色。今生今世,这段旅途,与谁伴,谁伴已?尘缘了,沧桑泪,封,这一生这一世,起点终点,旅途一人逍遥游。
起点,这个起初的站点带着欣喜扮演了我的角色来到了尘世,对一切事物有着好奇,有着向往,有着美好的想象。原来世间如此美!新生,感觉空气清新,感觉雨水是甘霖滋润了万物,感觉风是清泉使全身凉爽,感觉所有都是那么那么的好,让人痴迷如醉,让人迷恋如梦。原来醉了会醒来,梦也会醒来。
有一天,坐上了这座城的公共汽车。走上了公共汽车,车启动了,注定此时不能下车了。第一站上了很多人,也让车内热闹了起来,让人不觉孤单,不觉寂寞。第二站下了一两个人随着又上了更多人,让车内更加热闹,更加不觉孤单与寂寞。第三站,第四站,第五站,……随着下车的人越来越多了,而上车的人逐渐少了,跟着没人上车了也没人下车了,跟着开始感觉孤单了,渐渐的也感觉到了寂寞。没有热闹,没有了人,变冷清了,最后只剩下一人独望车窗外的风景,渐渐的多了几分伤感,几分疼痛。看着外面的世界,却已不再适合我……
这一趟公共汽车上的所见所闻所感所悟,是什么?这个站点的停留,来了谁,去了谁,下一个站点,又会来谁去谁?回想所有,原来一切并没有改变,而这一路也并没有来了谁去了谁,只是你在这场梦戏中想了一场梦戏,扮演了一个未知的角色。
终点,一人,一心,一座城,一个世界,走一朝。梦醒了,醉了也醒了,这场戏,继续扮演,风雨交加的夜,风雨交加的路,不是那么美那么美!原来,想了一场幻想的梦,绝望了扮演的配角。这梦,这戏,是真是假,已经不重要了,是悲是喜,已经不在乎了,是好是坏,己经烟消云散。
起点终点与己伴,一世红尘无牵绊。梦已如梦空幻梦,戏已如戏何须真。梦戏真假己随风,人生戏梦游逍遥。风雨如尘怎奈何,红尘世间皆云烟。
起点终点与谁伴,原是一人一世界。起点终点与谁伴,原是一梦一场戏。起点终点与谁伴,今生是孤星逐日。起点终点与谁伴,今世孤人逍遥游。
红尘一世,缘始缘终,缘起缘灭,尽今生悲痛。人生如梦,如戏,梦如戏,戏如梦,这一生,扮演了怎样的角色。今生今世,这段旅途,与谁伴,谁伴已?尘缘了,沧桑泪,封,这一生这一世,起点终点,旅途一人游逍遥。
微信,支付宝的出现对以前稳定的职业造成了打击,越来越多的传统工业破产;人工智能时代,一些新行业相继产生;纪录片的播放,使传统工艺焕发生机。这些,既体现了人工智能时代的好处,但也毫无保留的展现了他的弊端。因此,处在新时代的我们应该树立新的起点。 不难看到,网络时代的到来,使人们生活改变了许多。“抖音”“快手”等娱乐软件随处可见;“美团”“饿了么”等订餐APP也遍地都是。在这样的高速信息时代,我们要确立起新的起点。新起点包括新的学习目的,新的学习能力,新的职业规划。在新时代中,只有确立好了新起点才能够一步一步的适应新环境,从而不被社会所淘汰。
很多人便要问了:“这些新的起点有何用途?难道非立不行?”答案很明确:非立不行!!!网络时代,一切都以网络为出发点,以信息科学为基础,要想适应并在这高速时代中存活下来,就得先了解他。因此,新的学习目的,学习能力是必不可少的。这样才能一点点的了解新时代,不至于被时代的浪花打翻在水中。其次,新的职业规划也十分重要。如今一些稳定的传统职业:银行业,电信业,出租车业等都在面临着行将消失的危险,而色彩搭配师,数据分析师,公共营养师等新职业成了热门的抢手货。由此观之,新的职业规划必不可少。
新起点当然要树立,但树立之前应须保证他的正确性。那么,如何正确的树立新起点呢?
首先,“既来之,则安之”顺应时代发展的潮流,一步一个脚印踏实的向前走,不背逆潮流。其次,增强自己的实力,不断完善自己,这样才能在不断地改进之中使自己不被淘汰。再者,成分了解自己的自身情况,不盲目随波逐流,确立适合自己的职业目标。最后,时刻保持警惕,以免被时代淘汰。
当然,我们现在的青少年便是毛主席口中“早上七八点钟的太阳”充满了朝气和希望,因此更应该在新时代中确立新起点,更好的顺应时代发展的潮流,共创美好的未来。
对此,我们应该更加努力的学习,从我开始,从你开始,从现在开始。
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我们不断地向昨天挥手告别,就是为了迎接崭新的今天!而我们需要做的就是明确自己的方向,然后向着梦想出发。我知道您一定是在找关于起点的作文吧?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于起点的作文素材1000字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
等啊,等啊,谁家玉米悄然长成,挂满红叶的枫树大声宣告着:秋,到了。
笑、闹,半年时间不经意间流去,仿佛完成一件大事似的,一切物事都有些疲倦地歇了下去。作物们带着满身的丰收,慵懒地垂下头,就连太阳也有些懒,只走到天南一端便不肯再往北走。
草们早困了,都慢慢地蜷起身子,想回到大地母亲的怀中好好儿睡一觉,等来年开春,蓦地探出头来,再振奋精神干些什么。土壤的温暖正低低地呼唤着它们:孩子,睡吧,这是休养生息,是希望的起点呢!
花照例是头一个“回家”的,它们兴许还有些纳闷:自己从枝头跳下来时,怎么老有人站在树下唉声叹气呢?要知道,它可是回家睡美容觉呢,冬天那么冷,不把皮肤冻坏才怪呢!还不如钻到母亲的怀里,暖暖地睡上一觉,春天才能露出最美的笑靥呀!只剩下不怕冷的菊花,在瑟瑟秋风中站着,心下不解:怎么又剩我一个了?
秋风一阵紧似一阵,暗自抱怨:冬天怎么还不来报到啊,它可也急着回家呢!可是遥望天际,也只能看到枫树们满脸红晕站在又偷懒早退的太阳下,车来车往,不时卷起阵阵尘埃,遮挡了视线。转悠着,转悠着,风中便也不自觉地沾上了些许寒意,和着雨后清新的味道,急急地从人群车流中穿过。
雨,又飘洒起来。不疾不徐,不轻不重,每每便在暮色四合时垂下,宛若三千青丝,从云端直触到地面,却也不曾间断。更有月华初上时,在静寂的夜中交织成一片轻雾,触去似锦,落下如绒。巷口一抹昏黄的淡光便在几分朦胧的雨意中晕开,带了些安恬,带了些淡然。
自然,各处的秋又是不同的。村中的人们忙忙地抢收着粮食,漫天的金黄与火红叠在一起,渲染开大朵大朵难以掩饰的喜庆。城市中的上班一族从办公室的窗外出神地看着掩去大半天空的红叶,只盼望着能收到老家寄来新收的玉米;学生们三三两两地行走在雨中,看着落在掌心的雨丝,嘴角不期然地爬上些最为轻松的笑意。
秋天,是一床温暖的被褥,给一切生命养精蓄锐的时节,使大家能在新的一年中做出更好的自己。秋天,是一簇跃动的火焰,给拼搏了半年的人们丰收的惊喜,为所有努力过的人献上完美的成绩单。秋天,是一个补给的站点,既有收获,又是新征程的开始,使人们带着快乐的过去,更加努力地为下个终点准备。
飞蛾扑火,在火焰里它得到了永生,燃烧给予了它新起点,蚕吐丝包围自己,在茧中得到进化,将生命得以传承,坚持成了它每一次的新起点;雏鹰被抛下山崖时翅膀血肉模糊变得刚强有力,最后的人生中只有一个终点,却有无数个新起点,这样我们的人生才会发出灿烂的光芒。
懂得寻找新起点的人,拥有开阔的胸襟,苏轼的人生可谓一波多折,“乌台诗案”把他推到了人生的谷底。可是,他却将视线从官场转移,寻找自己的新起点,在赤壁的夜风中,在江水的微波里,他与大自然对话,尽情地享受着造物者赐予的“江水清风与山间明月。”他用开阔的胸襟面对人生的大波浪。平静地看待过去的一切,努力地为自己寻找新起点。
懂得寻找新起点的人,拥有不屈的斗志,童第周小时候成绩差,总是班上最后一名,他反对平常人破罐子破摔的做法,把失败当作自己新的起点,在路灯下苦读了他爬起来的旅程,成了著名的生物学家,他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人,征服了自己原来失败的人生。
懂得寻找新起点的人,拥有顽强的勇气。她身患血癌,孤军奋战,她以一个弱女子的身份却赢得了整个世界的敬佩,居里夫人的一生是一个奇迹。她的奖章无数,对她而言,仅仅是给孩子们的玩具,她的人生没有终点,只有无数个起点,她孤身一个,用顽强的勇气去寻找第一个新起点,又在一个新起点上演一个起点的成功。
一个拥有开阔的胸襟,不屈斗志,顽强勇气的人,能不成为成功者吗?即使他的人生没有做出多大的贡献然而他却一直在寻找新起点,失败不能意味什么,只要在寻找新起点就意味着它拥有希望。
泰戈尔说:“如果你为错过太阳而哭泣,那么你必定错过星星和月亮。”太阳仅仅是人生一道风景,人生还有许许多多比这更美的风景,失败了,何必哭泣,去寻找新起点吧,懂得寻找新起点并且在努力寻找,你的人生照样拥有绚烂的成功。
那一年,我们憧憬着自己的初衷,想起了即将逝去的小学生活;那一年,我们高高兴兴地进入中学,带着同一个梦想一起奋斗。那一年,我们靠在树上,唱着我们的青春交响曲。
我们很无知。从幼儿园回到家,发现自己喜欢的动漫已经播完了,哭着发誓第二天不去上学。他们和邻居家的孩子玩输了,就转头告诉他们出轨了。在父母的劝诫下,我不知不觉走上了一个全新的起点——成熟,但也不知不觉告别了童年。
我们失败了。试卷发下来,总会有几个开心的,但我们总会在考试中纠正自己的uc,走得更远;在赛场上,我们尽最大努力在童年与他人竞争。虽然我们输了,但我们总是从朋友那里得到安慰。我们开始从失败走向另一个起点——成功。
转眼间,初三。大人说这是人生第一个转折点。尽管如此,我们还是很困惑。我们害怕中考失利,害怕路过理想中的高中;我们沉默着,数着离入学考试还有多少天。父母的鼓励,老师和朋友的肯定,往往又让我们感到兴奋。当太阳落山时,我们每个人都许下一个愿望,开始新的一天。在这个世界上,一个新的起点诞生了:我们将在这里为我们理想的高中而战,为中考而战,主宰未来。
我相信就是这一天,命运开始改变。这一天,我开始仰望星空,发现我的心脏病不远了,我的梦想也不远了。只要你踮起脚尖,我就不再犹豫,不再迷茫,张开双臂拥抱我的梦想。
又一个新的起点决定了未来的起点!
岁月不居,时节如流。低头、转身,看那时的我们,一次次站在起点,怀着一颗炽热的心,出发向前。
还记得那时的我们,在柔和的朝阳下,以坚定为起点。
光,细细密密地抖落在我们的肩头、膝上,投下一个个微晃却又笔直的身影。暖风微微漾过,吹开了一丝炎热。一片迷彩色里,你在前,我在后。汗,一颗颗顺着脖子,胳膊,伴随着时光,一同从指缝滑落。云幕渐低,我们仍然走着整齐的队列,终于在最后的考核中得了第一名,我们欢呼,相拥,在草地上唱起了军歌。后来,每每站在跑道的起点上时,我的心中就都是力量和勇气。
还记得那时的我们,在晴天的雨中,以信念为起点。
树叶被风吹得轻晃,阳光破碎,蝉声隐匿,像远方的潮水。比赛失败,几个月来的深夜未眠换来了失望的泪水。你陪着我走在那条到了春天就盈满槐花香的小路上。而我只是低着头一味地走着,还对你说:“别跟着我。”忽然,天空中落下的点点清凉的雨水,可那日光却丝毫没有减退。“下晴天雨了。”你伸出手,接了几滴,然后看我。我哭的更加厉害了。可那不一样。我毅然决然的站在新的起点上——相信自己能战胜失败,战胜沮丧。
还记得那时的我们,在划过天际的航迹云下,以希望为起点。
期末考试的交卷铃声匆匆响起,我放下笔,与这过去的一个阶段告别,久违的轻松。翻开那本你送给我的书,一行清秀的字迹映入眼帘。“夏天适合努力。”
和你一起走过的时光,近乎透明:你回头,清澈的眼传递给我坚定;你看着我,让我明白人生处处是起点;你写给我,珍重的勉励……中考过后,分别的钟声将会响起,可我知道,那将又是一个新的起点,在那里,我们会一如当初。
柠檬水打翻的瞬间,看到了夏天——教室里头顶的风扇呼啦啦的吹着,窗外有朵朵盛开的云,缓缓滑过高楼,随风飘向天边。
新的起点,我来了。
今天过去了,不要哭泣,因为明天还会来到你的身边。所以,只要你开始行动了,就没有什么晚不晚的了。你是在找关于起点的作文吗?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“高考关于起点的作文素材”,仅供您在工作和学习中参考。
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花照例是头一个“回家”的,它们兴许还有些纳闷:自己从枝头跳下来时,怎么老有人站在树下唉声叹气呢?要知道,它可是回家睡美容觉呢,冬天那么冷,不把皮肤冻坏才怪呢!还不如钻到母亲的怀里,暖暖地睡上一觉,春天才能露出最美的笑靥呀!只剩下不怕冷的菊花,在瑟瑟秋风中站着,心下不解:怎么又剩我一个了?
秋风一阵紧似一阵,暗自抱怨:冬天怎么还不来报到啊,它可也急着回家呢!可是遥望天际,也只能看到枫树们满脸红晕站在又偷懒早退的太阳下,车来车往,不时卷起阵阵尘埃,遮挡了视线。转悠着,转悠着,风中便也不自觉地沾上了些许寒意,和着雨后清新的味道,急急地从人群车流中穿过。
雨,又飘洒起来。不疾不徐,不轻不重,每每便在暮色四合时垂下,宛若三千青丝,从云端直触到地面,却也不曾间断。更有月华初上时,在静寂的夜中交织成一片轻雾,触去似锦,落下如绒。巷口一抹昏黄的淡光便在几分朦胧的雨意中晕开,带了些安恬,带了些淡然。
自然,各处的秋又是不同的。村中的人们忙忙地抢收着粮食,漫天的金黄与火红叠在一起,渲染开大朵大朵难以掩饰的喜庆。城市中的上班一族从办公室的窗外出神地看着掩去大半天空的红叶,只盼望着能收到老家寄来新收的玉米;学生们三三两两地行走在雨中,看着落在掌心的雨丝,嘴角不期然地爬上些最为轻松的笑意。
秋天,是一床温暖的被褥,给一切生命养精蓄锐的时节,使大家能在新的一年中做出更好的自己。秋天,是一簇跃动的火焰,给拼搏了半年的人们丰收的惊喜,为所有努力过的人献上完美的成绩单。秋天,是一个补给的站点,既有收获,又是新征程的开始,使人们带着快乐的过去,更加努力地为下个终点准备。
作为新一届的高三毕业生,我想对你们说:“新征程,新起点。”
转眼间,又一个三年过去了;这个高中生活给我留下了太多印象深刻的事情。毕业后,我们将开始新的征程。
无论前方是风是雨,请让我们勇敢地走出去,满怀热情地欢迎新一天的到来。纵使分别存有不舍,但前方的拐角处,也许我们终会相遇。
走出高中的校园,我们已不再是一个无知的孩子。我们已经成年,可以明辨是非善恶;我们将去开拓更加广阔的空间;我们将会创造属于我们的未来。
新的征程也意味着一个新的起点。过去的优劣将不再存在。我们将在又一个新的领域开辟道路。大家将位于同一起点。请让我们以真诚地态度去对待新事物;以谦虚的态度向他人学习;以友善的态度与人交往。
新的征程,新的起点。需要我们一同努力;“团结就是力量”,让我们共同筑造属于我们的辉煌。
我们是新一代的力量,新时期需要我们共同筑就。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”面对未来我们需要有不惧挫折,勇于面对考验的态度。
当今社会进入高速发展阶段。微信、支付宝的应用,使人民生活更加便捷;航空航天事业的进一步发展,是中国的军事实力日益增强;共享单车的出现,解决了人们出行最后一公里的问题。
科技的运用,对人民的生活及生存起到了至关重要的作用。那么,我们又可以为社会做些什么呢?我们要安定、平凡地就这样生活下去吗?
不,我们是新时代的希望;祖国的未来将由我们描写。加油吧,少年!让我们乘风破浪,去勇敢地创造奇迹吧。一切皆有可能。只要我们肯付出行动,就已经成功了一半。
加油,未来属于我们!新征程,新起点。迎难而上,乘风破浪才是我们该有的态度。前方的胜利在等着我们,世界终会成为我们胜利的载体。
加油,青少年!迎难而上,直面挫折。新征程,新起点,别放弃,别怯懦。只需坚持并付出实践,终会成功。
从蹒跚学步,咿呀学语开始,人的一生就面对着许许多多的起点,而步向圆满人生的关键就是给自己不断创造一个又一个起点,并勇敢踏过去。
苹果创始人乔布斯曾说过:“创造的激情是创新的关键,为了保持这种激情,我一直都当作是在新兵营中训练。”正是因为乔布斯有了这种不断创造起点的心态,才有了苹果的活力永驻。
起点不仅仅是开始,它更是人生命中重大的转折点,它会带你领略不同的轨迹。
乒乓名将邓亚萍曾在世界乒乓史上留下了浓重的一笔,她在乒坛排名连续8年保持世界第一。那一米五五的身影,爆发出的声声怒吼至今还在我们的耳畔回响。
在她退役后,她并不安于眼前的名利与富贵,而是远赴英国选择创造新的起点,勇于从零开始,克服语言关,与名师交流,获取了硕士和博士学位,终于创造出了人生的又一次辉煌,回国后又辞掉了人民日报副秘书长的职务,不是这个国家为自己做什么,她要为这个国家做点什么,于是她创立了即可搜索平台,虽然访问量不及谷歌百度等,但她没有放弃,一次又一次地创造起点并全力奔跑,我们有理由相信她一定会到达成功的彼岸。
深圳万科总裁王石先生在事业如日中天之时,选择挑战极限去攀登珠峰。八千多米的高度,狂风暴雪的危险,代表的是一切繁华沉寂后的冒险。在舆论的喧哗中,他给自己创造了这个看似疯狂的起点,并在质疑中大步向前。我想,在他在珠峰之巅体验“山登绝顶我为峰”的极致快感时,应该毫不后悔选择了这个起点并勇敢出击。
正是勇于在巅峰时重回起点才让他们品尝了不同的人生滋味,充实了有限的生命。
起点仅仅是成功的入口,只有勇敢踏过去才能最终圆梦。
毕淑敏在书中这样写道:“不要怕出发后会遇到怎样的非难,怕的是你永远踟蹰不前。”
是的,就像我们一样,面对堆积如山的课业,我们明知道起点所处何方,可就是懒于迈出第一步,不是用其它事情拖延,就是徘徊在起点左右,却未发现起点后的路畅通无阻,而我们只是被表象迷惑了而已。唯累过方得闲,唯苦过方知甜,风雨过后天空更蔚蓝。
起点是人生必不可少的“路段”,它为我们指明了该去的方向,也让我们拥有了敢于迈向最后的勇气。愿我们都能找到一个又一个人生的起点,并且迈过它大步向前。
生活踏着紧促的步伐,不停息地向前追赶。不知不觉,我们已经成为了真正的高中生,放下初中的童真,走向全新的自我。高中,对每一个人来说都是一个新的起点,此时的我们,都是站在同一起跑线上,可以一起努力,超越自我。
每天早晨,迎着天边的第一抹朝阳,伴随着兰溪的潺潺水声,我们开启了新一轮旅途。书中的淡淡墨香萦绕在鼻间,是一种别样的色彩,描绘出内心最壮阔的的蓝图。开学这些日子来,我的变化很大。首先是脾气,初中的我遇到丁点小事就会郁闷、不开心,对人对事都没有一个好态度。进入高中后,面对一个个崭新的面孔,我们都以和谐的方式相处交流着,互帮互助,共同协作。才短短几周,我和同学们已经有了一种无可言喻的默契。其次就是心态,初中的我太过于急躁,遇事无法静心思考,遇到困难就退缩,不成熟、不冷静、不果断,/对父母有过强的依赖性,总想看自己少做点。到高中之后,我变得冷静了许多,能学会换位思考,内心和缓了许多。从初中的贪玩任性,到现在的发奋努力。我想,我是真的变了许多。再者,就是学习的问题,初中的我,爱理不爱文,这一度成为令我最头疼的事。现在,通过短短几周的学习后,我的偏科问题慢慢得到了缓解,文科都有了较大的提升。或许是学习方法有了改变,或许是心态平和了许多,又或者是老师的讲解更加全面。但是,不管怎样,庆幸自己最终选择来到了高中。
高中,虽然我和“你”接触时间不长,但是说真的,我很喜欢“你”,我们能交个朋友吗?“你”给了我一个全新的起点,给了我一个不一样的自己。我想在接下来的三年里,与“你”和平相处,在“你”的带领下,找到一个更好的我。
站在一个新的的起点,我准备好了,你呢?
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