小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写一篇篮球比赛作文,有没有可以参考的篮球比赛作文的模板呢?为满足您的需求,我们特地编辑了“难忘的校园篮球比赛学生作文”,仅供您在工作和学习中参考。
上周末,我参加了一场篮球比赛,上半场我们落后了。
中场休息的时候,大家都叽叽喳喳,积极想对策。
有人提议说:“等我们比分领先的时候,就把球往外围扔,减少对方拿球的机会。”
也有人强调说:“我们应该减少传球失误,不要造成不必要的失球。”
正当大家七嘴八舌讨论得热闹的时候,教练走过来了,告诉我们:“上半场我方最不足的就是位置混乱,大家各自为战。”
教练帮助我们明确了分工,哪些人进攻,哪些人防守,哪些人接应。
我被分到了负责接应的小组。接到一个漂亮的传球时,我迈开大步一个三步上篮,球没有进。更倒霉的是球飞出篮框后直接砸到了我的脸上。呜呜,好痛啊!对方抢到球后飞速跑到篮下,高高跃起,一个完美的单手肩上投球,球进了!对方士气大盛,连进了2颗球,我们输了比赛。大家都很沮丧,心情低落。
教练把我们召集到一起,告诉我们:“篮球不仅仅只有比分上的输赢,它可以帮助我们强身健体,还可以磨炼我们的意志,让我们在一场场的输赢中获得成长。”
妈妈也说,我们的生活其实跟打篮球是一样的,有快乐也有不开心,正是这样的生活才多姿多彩。
今天我们打了场篮球比赛,过程十分精彩。
老师拿球进攻。
只见老师一个侧身,灵巧地躲过众人的包围,把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步,左脚作为支撑用力一蹬,身子笔直的一耸,正想投篮,结果右斜方冲过来一个对手。于是,我调整姿态,身体一收缩,把球护在胸前。等老师跑出空位,我瞅准机会,伸出双手,迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去,急速地从防守队员之间穿过,稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我,都向老师跑去,企图围攻老师。没想到,刚跑到跟前,老师又把球传给了我。如是几次,对手被我们耍得晕头转向。
球又回到了老师手中,只见老师压低身子,仿佛要贴住地面。老师左手运球,身子向左边虚晃一下,吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨,篮球击地而起,瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来,老师双脚发力,像看到猎物的猎豹一样,飞一般冲向篮下,面对最后一个防守队员,老师一个急停转身,起跳,腾起,“哐当”一声,篮球入网。
今天的篮球课,我们的包老师,大发慈悲,承诺最后留20分钟给我们打比赛,当时就全场欢呼:“包老师万岁”“耶!”声音此起彼伏,经久不衰。
最后20分钟到了,HAPPY的时间也就到了。全体队员高分成两个队,我们队伍里,两位在我印象里是“篮球老手”,一位球技和我差不多,我就把自己定位到了“守家”的位置。万一“高手”球被抢走了,我也好防一下。“高手”都在前面打球、抢球、传球、投球。对方上场的虽然是三个“小矮人”,球技上却个个都是高手,非常灵活。只有一个“新手”比我还菜,一直在场上东跑跑、西跑跑,就是没有发挥什么作用。
比赛开始了,对方先发球,一路势如破竹,我虽然尽力挡了一下,但还是徒劳,第一分被“拿”走了。
现在是我们发球。我把球丢给一个“高手”,没想到他竟然出现了意外,手滑了一下,球被抢了过去,我们拼命抢球,终究失败。第二分也是对方获得的。
这次我们队换了个“高手”。他和另外两个人把球传来传去,使对方的“火力”转移到另一边,再抓牢空档,终于进了一球!兴奋的我们跳起来,加油!
球赛继续进行,我们队却再也没拿到一分。队员们在前锋打得热火朝天,我在后位也防死好几个人,为进球提供了好几次机会,可就是一个球都没进。
不过,我们依然玩得很嗨皮!
我们油田一个小团体组织的大型篮球比赛。比赛前,我们从51班挑选了8名篮球迷。为了为班级赢得荣誉并充分利用业余时间练习,艰苦的训练将是一个挑战。我们都在等待。为了让他们取得好成绩,我们的啦啦队员也充满了赞美,并准备为他们加油。
10月9日星期一,比赛终于开始了。我们班的八位勇敢的领导表现异常出色。他们进了一个球,我在我们激烈的欢呼中进了一个球。最后,他们以16:0的高分赢得了三班。我们的啦啦队员和队员高兴地欢呼拥抱。
11月1日星期四,打败三班后,我们抽签与八班竞争。据说八班是全年级最强的队伍。我们真的为球员们流汗。比赛开始时,八班的球员确实更勇敢,得分也极高。他们进了一个球,我进了一个球,比分很快就拉开了。我们看得越多,感觉越冷。我们真的很想翻越栅栏来帮助我们班。我们失声痛哭,没有扭转局面。最后八班以18:9赢得了一班。
从这个事件中,我明白了一个事实,那就是我们身后有一片天空,我们外面有人,强者有他们自己强壮的手,没有付出就没有收获。我们需要找出失败的原因,加强训练,争取在未来的比赛中取得更好的成绩。
我是一名运动健将,最让我欢呼雀跃的就是在操场上大展伸手。一次放学后,我和小伙伴们在操场上进行了一场别开生面的篮球比赛。
开始比赛了,我第一个投球,身上的汗水不听使唤倾泻而下,我使劲把球朝篮筐投去,只听“砰”的一声,球进了,我和我的队员们大声欢呼:“耶!”
另一方也不甘示弱,只见对方球友轻松的一个侧身翻,篮球就轻易地被投了进去,我看得目瞪口呆,觉得不可思议,心想:这怎么可能?有一个队员像看透了我的心思似的,安慰我说:“刚才他们投进去完全是巧合。”“完全是巧合”就像是魔咒在我的心底重复着。很快,我回过神来,对,要坚持就能胜利!我又开始了激烈的比赛,“12比6”听到了这个数字,我不禁暗暗窃喜。我和队员们奋起直追,但是对方球员好像已经精疲力尽了,慢腾腾地把篮球投出,这球像调皮的孩子不仅没有乖乖进洞,反而被弹了出去。我趁他们失利之时乘胜追击,正在此时我的腿不知被什么东西绊倒了,重重地摔倒在地上,小伙伴们看见了,停下比赛,关切地问:“你的伤要不要紧?需要去医务室吗?”我咬咬牙说:“不要紧的,继续吧!”小伙伴们劝我不要再打了,但我拒绝了,毅然坚持比赛。
比赛结束了,最终胜利的一方是我们,大家欢呼拥抱。这次篮球比赛也让我明白了一个道理:只要坚持不放弃就可以成功!
教师点评:本文记叙了一次难忘的球赛经历,比赛过程叙述完整,细节描写细致生动,表达了自己的感悟,引人深思!
“来来来,集合了。”我和我的伙伴们欢呼着,因为我们今天要举行一场篮球比赛。
我们分成了两组队伍,一组叫“库里队”,一组叫“欧文队”。分好组后,我们便准备开战了。我们队的球员都非常有信心,个个都露出了自信的笑容。
“开始。”裁判一抛球,我方顺利地抢到了球。随后,我们都加快了脚步,跑到了对方的球框下发起第一次进攻。对方五人防守的非常严密,无论怎么也进不去内线投球。我灵机一动让队友把球传给我,球到手后,我又迅速地传给了别的队友。我趁对方一个不注意,成功地溜进了内线,队友也和我非常配合,连忙把球传给我,这时,离第一场结束还有三分零六秒。我抓住最后的时机,使出了全力跳了起来,手将球向篮框投了过去,只见球在篮框上转了两圈,时间也剩下了最后一秒。
“嘣”,时间刚过,球也落进了篮框里。“刘天泽666!”全队都为我欢呼了起来!我可高兴坏了,仿佛那一束束阳光全都照耀着我。我们队的队员沉浸在欢乐之中,瞬间我感觉这个世界充满了美好。
这真是一次精彩的篮球赛呀!
语文是口头语言和书面语言的简称。写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会依据近期所学知识布置写一篇篮球比赛作文的作业,那么篮球比赛作文应该如何书写你知道吗?下面是小编精心为您整理的“热门的校园篮球比赛优秀作文模板”,仅供参考,希望对您有所启发。
丁零零随着一声清脆的铃响,我与几个同学像离弦的箭一样,直奔操场。
操场上,早已人山人海,我们来到篮球场,分成两支小队,便开始了比赛。开始!随着裁判员吹响了口哨,原本安静的球场忽然热闹起来。我方一名跳的高的同学像兔子一样率先把球抢了过来,传给了队友,只见队友左躲右闪,避开了对方几名同学的抢夺,直逼对面篮板,对方见势不妙,便联合所有队员,准备包夹他。突然,他用力一跳,轻巧的把球传给了身旁的一名同学,那位同学又一个箭步上前,很快就到了对方的篮框下,只见他身体压低前倾,上臂伸展,用力一掷,嗖的一声,球应声入筐。太棒了!我们所有队员向他击掌庆祝,现场气氛也沸腾起来。
很快,比赛进入了最后时刻,大家都全身心的投入着比赛,对方靠着丰富的经验,领先我们一分,大家的额头上都冒出着急的汗水,加油、坚持住队长通过铿锵有力的声音鼓舞着我们。这时,突然有名队友化作一匹脱疆的野马,靠着灵活的步伐躲过了对方两名队员的夹击,一瞬间的功夫就来到了篮筐下,而对方却只留下了悔恨的背影。可就当队友要投篮的时候,球却被对方队友击落下来。就在我们以为就要结束的时候,队长却以迅雷不及掩耳之势突然钻了出来,他三步并作两步,一跑、一扭、一跳来到了对方篮框下面,对方急急忙忙去阻挡,可已经来不及了。只见他用尽力气,双脚一蹬,像一只即将翱翔的雄鹰,用力一投,球好似一只小精灵,扑的一声,飞进了篮框。嘟裁判吹响了比赛结束的哨声,全场观众响起了热烈的呐喊声、欢呼声、鼓掌声,而我们也拥抱在一起,高喊:我们成功了!有些队员眼中甚至还含着泪水。
丁零零又是一阵清脆的铃响,大家兴高采烈地向教室跑去。
昨天,下了一场大雨,给炎热的夏天带来了一丝凉意。
我一直在学习打篮球,这个暑假也不例外。今天,我吃过晚饭,就去上篮球课了。我来到篮球场,谢老师说:“今天我们来一场比赛,二打三的比赛。”比赛即将开始,我和一个叫吴成伟的是A队,另外三个人是B队。A队发球,我把球传给了吴成伟,然后跑到篮框底下。吴成伟又把球传给了我,我双脚一跳,用力一投,球在篮框周围转了几圈,顺利地进了一个球,我高兴极了!
比赛激烈的进行着,你争我抢,场面热闹非凡。这时,B队把吴成伟传给我的球接住了,我反手抢球,但是扑了个空,摔在了地上。B队用力一投,球就进了。现在我们两队打平了。我的心紧张了起来。还剩最后十分钟了,我们A队一定眼赢!轮到我发球了,我传出了球,吴成伟接到球运着球跑到篮框下投了个两分球,但是力气过大,弹了出来。我迅速跑上前,接到球,用力一投,进球了。我们A队获胜了。我乐得手舞足蹈,简直欣喜若狂。
生命在于运动,运动使人快乐,有健康的身体才能好好的学习,我要坚持运动。
今日上午,我坐在电视机前,关注了一场精彩的篮球比赛。对战双方是中国队和立陶宛队。当时,观众席上坐满了观众准备为比赛加油助威。
裁判吹响了哨子,比赛开始了。发球、运球、断球、拼抢,双方队员个个都是生龙活虎。投了几个球之后,双方都使出了真功夫,观众的眼睛也瞪得大大的。“好球”我不由自主的喊了一声,我国的8号队员来了一个三步上篮投进了一个球。中国队领先了!之后,王治郅把球断了下来,传给易建联,易建联来了个双手灌篮,中国队又扩大了领先优势,现场球迷一片沸腾。对方球员也不甘示弱,连续投进了两个球,把双方又拉回了同一齐跑线。很快,上半场结束了,中国队以47比42领先5分。
下半场比赛开始了。双方的比分被缩小到了1分立陶宛队乘胜追击,把比分反超了。中国队主教练立刻叫了暂停,布置一下战术,这个方法果然奏效,中国队立刻把比分追了上来。比赛到了最终15秒,此刻的比分相同,易建联拿球,到了最终三秒,易建联投了一个三分球。球进了!中国队队员紧紧拥抱在一齐,现场球迷一齐欢呼:“我们胜利了!”
这真是一场精彩的篮球比赛!
寒假伊始,不知不觉得我喜欢上了打篮球,而且还让妈妈给我报了班。期间,还举行了一场篮球比赛,让我记忆犹新。
比赛的前几天,我一直认真地练习,生怕输给对方,闹得我一直紧张兮兮的,紧张到球都投不进去。比赛前,老师讲了规则,之后又掷硬币选开球,结果我们队先开球,我们用三角阵过了一个又一个人,最后,我们直奔到篮框底下,漂亮的一个海底捞月,球进了!我们欢呼起来,高兴得手舞足蹈。这下轮他们进攻了,他们用典型的短传来破我们的防守阵,他们就这样传来传去,传得我们眼睛都有点花了,但他们还是有破绽的,他们虽然传球能力强,但是速度慢,我们改用人盯人的战术,他们的阵式就被我们人盯人的战术给破解了,就这样一来一往的对垒中使我们的分数不断上升,比赛的分数停格在三十比二十。耶!我们胜利了,我和我的队友们抑制不住激动兴奋的心情,满场子跑啊跳啊,而我们的对手却一副垂头丧气的样子,犹如霜打了的茄子。
这场比赛在有人欢笑,有人沮丧中结束了,比赛就会有输有赢,欢笑与失意也只是一瞬间的事情,真正的享受是篮球场上酣畅淋漓地奔跑。
我现在告诉你们一个振奋人心的好消息,你听了也一定会一蹦三尺高,今天下午我们要举行一场篮球比赛。
中午我吃了饭,躺在床上,却兴奋得睡不着……时间慢慢地过去了。
下午,到了教室,老师将我们分成两队,每队选出五名优秀的代表上场。我们是飞虎队。对方叫兰虎队。虽然今天是雨天,但我们的心情是风雨无阻的。我们在心中刻下一个深深的信念:我们一定要赢。
我们的作战策略是:进场时一个“S”形,然后确定了前锋,中锋,后卫,并且还有两名替补。马上就要开始了,我有些紧张。一声哨响,我们的拉拉队喊起来:“飞虎队加油!”我们的队员个个健步如飞,只见唐俊杰抢过球来,迅速的向前冲去,就像一支离弦的箭。来到篮下,纵身一跃,把球甩了出去,球进了。此时对手也不甘示弱,观众们鸦雀无声,目不转睛地盯着队员们。
我们再次把球抢了过来,对手在后面紧追不舍,,眼看球就要被他们夺去,我把球传给前锋,前锋一个三步跨栏,球又进了,全场一片欢呼声。我们赢了,心里像吃了蜜一样。
这场比赛让我们懂得:友谊第一,比赛第二。
我们班与四(3)班进行了第二场篮球比赛。虽说上次咱班得了个谁都想想就眼红的分数———14比0。但这回对手水平太高了。
比赛开始,裁判老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的陈志治来用力把球向外一拍,球落到了我们班的队员手里。他立刻运球向前冲去。陈志治一个箭步往前跑。那个同学立刻把球抛给了他。陈志治立刻接住传过来的球,往前直冲。对方的队员抓住他的衣服,陈志治一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利,大家精神振奋,打起来更加起劲了。后来,他一马当先,扔了球都进了篮筐中,也抢了不少球。最终以8比0结束了比赛。
再说女生那儿的情况,经过数学老师给她们的严格训练。她们信心十足的开始了比赛,虽说第一回没有抢到球,但她们没有轻易的就让那些女生得到投球的机会,她们不停的抢球,终于抢到了球,江卓颖把球一下抢来,便去投篮,但却未中,但对方球员团团围住了她,还有个队员把她推到在地,前面的女生拿走了球,但我方队员强力阻止,并投进了一个球,最终以10比0的总分,赢了!
祝愿我们班班过五关咱六将,获得了最终的冠军!
语文是小学阶段最重要的一门学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,一般老师会依据近期所学知识布置写一篇篮球比赛作文的作业,那么写好一篇篮球比赛作文的关键是什么呢?以下是栏目小编为大家精心整理的“关于校园篮球比赛很开心的作文模板”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
本周,我们四(1)班和四(5)班进行了一场篮球比赛。
一进体育馆,运动员们就开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。“哔—”随着裁判的哨响,比赛开始了。我们班的运动员率先得到了球,只见他一个箭步冲到篮下,把球高举过头,向篮筐投去。只听“砰”的一声,球进了!场边立刻爆发出一阵欢呼:“耶!真棒,球进了!”正当我们欢呼雀跃时,对方一名队员冲到篮架下接住了球,转身快速向前冲去,正当他想传球的时候,我们班的运动员张开双臂用力挥舞着,像一只老鹰似的挡住了对方的去路。对手见状,索性就抱着球,从旁边绕了过去。“哔—”裁判的哨声再次响起。“你走步犯规,四(1)班发球!”哈哈,谁让你抱着皮球跑呢,我心里暗暗得意……
比赛结束了,我们以4:0获得了胜利。“太好了!”同学们激动得一蹦三尺高。
啊,我们之所以能获胜,是因为我们班级一直都很团结。场上的队员和场下的啦啦队齐心协力。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”只要我们拧成一股绳,就一定能够克服所有的困难,战胜任何对手!
我们油田一个小团体组织的大型篮球比赛。比赛前,我们从51班挑选了8名篮球迷。为了为班级赢得荣誉并充分利用业余时间练习,艰苦的训练将是一个挑战。我们都在等待。为了让他们取得好成绩,我们的啦啦队员也充满了赞美,并准备为他们加油。
10月9日星期一,比赛终于开始了。我们班的八位勇敢的领导表现异常出色。他们进了一个球,我在我们激烈的欢呼中进了一个球。最后,他们以16:0的高分赢得了三班。我们的啦啦队员和队员高兴地欢呼拥抱。
11月1日星期四,打败三班后,我们抽签与八班竞争。据说八班是全年级最强的队伍。我们真的为球员们流汗。比赛开始时,八班的球员确实更勇敢,得分也极高。他们进了一个球,我进了一个球,比分很快就拉开了。我们看得越多,感觉越冷。我们真的很想翻越栅栏来帮助我们班。我们失声痛哭,没有扭转局面。最后八班以18:9赢得了一班。
从这个事件中,我明白了一个事实,那就是我们身后有一片天空,我们外面有人,强者有他们自己强壮的手,没有付出就没有收获。我们需要找出失败的原因,加强训练,争取在未来的比赛中取得更好的成绩。
星期五下午,我和班里的几位同学在学校的操场上进行了一场激烈的篮球比赛。
比赛之前,我已经开始练习投篮了。而其他同学有的在挥手挥脚地做着热身运动,有的在绑着鞋带防止鞋带松散,还有的也在运着球投着篮呢!
比赛开始了,但是我做为替补还不能上场打球,只能在旁观战。这时,我们队的小刚因身高优势抢到了球,他被数个人追赶着,可小刚用灵活的走位为我们挣下了第一分球。之后是敌方队员开球的,可我们的队员也并没有畏惧,直接向前冲把球拦下了。这时的球已经在我们队的小明手里,但小明并不是很会投篮,所以这个球让敌方队员进了。但我方队员并没有气馁,重新鼓舞了志气之后又接着上了战场。
之后的战况变得更加激烈了。我队的小方同学直接向前冲,一把就把球抢走了。敌方队员又把小方同学团团围住,可小方队员并不畏惧,开始耍起了炫酷的运球技巧,一下子就把球传给了外面的小正。经过他们两个的配合,终于又挣了一球。
经过我们的努力,我的队伍终于胜利了。当我拿到胜利的奖杯那一刻,我几乎高兴地跳了起来,那份荣耀和比赛我会记一生。
从那次比赛之后,我就爱上了篮球。
今天,我们没有作业,作业今天上午就写齐了。下午四点多,我去找来宋健,吕辉,孟庆和,刘建国他们进行了一场激烈的篮球赛。
比赛开始了,我们先发球,由于是2对2所以半个场地就够了。我在半场将球发给队友。他单枪匹马带球冲入篮下。我看他快冲不过去了,我在他后面把手拍了拍,他把球从跨下隐蔽地把球传给我。我接到球之后,敌队立刻派人过来防我,我一个假投,他跳起来想盖我,但我一晃就将他过掉了。我在篮筐附近一个跳投,因力气稍稍大了点,球打在了红红的篮筐上弹了出来虽然弹了出来但还是被我方抢到,他一个补投球进了。我拍手叫好。我运球到篮下一个急停跳投,这次我没让球飞出去,而是直接入网。我们4:0领先他们2个球。可能我们有些骄傲我竟连球都没发好。被对方一个抢断,球落入了一高个的手里这下不妙,他一个单钩手,球就飞入网窝虽是敌方进球但这进的非常漂亮,我也拍手叫好。他们发球。他们队的一个队员无意的一次两运,我们队又获得了球权,我就带球冲入篮下。我队大个给我挡差我顺利进入篮下,一个三步上篮,球在篮筐两边蹦来跳去,最后球终于跳进了篮筐里。这球进的太精彩了旁观的姐姐也在拍手,连声叫好。现在我们6:2领先。接下来他们队开始了反扑了,一下就被他们领先了——6:8。我们又开始认真打球,但有一块地太滑,我当场就摔了一个四脚朝天,一副龟样。最后他们队有一个不大会打篮球,所以只有一个大个子在拼,但双拳难敌四手最后他们队败下了阵来。最后我们12:8赢了比赛!
今天有一场篮球比赛,是和三3班打的,他们真是太厉害了,不过我们也不差,想知道这中间的故事吗?你们真的想知道?哈哈,那让我带着你们来看看吧!
你们看,队员们准备开始比赛了,裁判一吹哨子,我们班的吴东旭把球扔给朱博玮,对方的人开始抢球了,朱博玮又把球扔给了吴东旭,对方一大堆人去阻止吴东旭投篮,突然,一个人跑了过来,要抢球,吴东旭用力一扔,本来是给金哲的球,被对方跳起来,把球抢去了,对方边拍球边跑向篮球框,我紧张死了,我2在心里想:"千万别进呀!千万别进呀!"可是,球还是进了。就这样,你们班的一球进,我们班立马追进一球。就这样僵持了一会,我们的心里像是藏了一只小兔子,一直在心里狂跳不止。最终我们平局了,因此裁判多加了一点时间。
对方把球扔给了他的队友,后来,他们把球扔向篮筐,球一下就进去了,他们胜了,三3班一看,进球了,都高兴的跳了起来,我们看到进球了,都要哭了!
虽然我们班最后输了,心里却不服气,下次比赛再争高低。三五班加油!
炎热的太阳肆无忌惮地烤大地,感觉到处冒烟!但是,我们五班的篮球精英正在商量着下午体育课两队选手的工作分配!我们在炎热的夏天等体育课!我们兴奋得控制不住自己,拿起篮球冲向操场,到达操场。我们开始了激烈的篮球NBA校园比赛!
第一回合!我们以旧的方式开始第一回合。看到我们班的裁判陈子昂,招来了两队派的代表。激动人心时候到了,球被裁判扔到了天空。掉下来的瞬间,我们队的代表强健先跳起来打球,我们立刻改变了目标。但球却被敌人的大将夺走了,他以迅雷不及掩耳的速度冲向球架。看到他要投球,我们队的大男人孔顺彬一下子就把他盖住了。球飞到只能传球的应鑫鹏手里。“孩子,应该传球!”敌人施鹏伟大地喊着,我们都叫鑫鹏“儿子”,我冲过去抢球。但发生了永远意想不到的事情,儿子突然把球传给我,我笑死了。施鹏伟来抢球,我传给了奇康,奇康投了个三分,可惜没进去。我们叹息的时候,主将来了空中接力,但却像踩在泥坑里!我们都笑了!
第二回合开始了!他们队刚开始和我们传球,给那个传球的我们头晕,我们突然坏了,他们一投我们就一起跳,形成了阻止网拦住了球。主将抢了球,我们在旁边保护投他,他准备投篮的瞬间被敌人陈亦楠阻止了,中惜。
第三回合!得分是1:3!现在就看能不能上3分了,如果我们队能上,就不会输。我们所有的选手都提心吊胆,开始了!我们用乱七八糟的传球手法传球,三分钟以外,强健还是带着球跑,突然他转弯投篮,把篮球放在下面,用力往上投!强大的力量被篮子弹回来了。孔顺彬冲到前面,在三分线来到我们班历史上最惊险的接力,进了!“啊~”我们队全队大声欢呼。但是,孔顺彬这个大人,除非没有力量或受伤,也不奇怪是百投百进的篮球主力手。
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