2025篮球比赛活动马上就要来临了,我们应该根据情况来制定篮球比赛活动方案了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到,这次的活动方案又怎么能够落下呢!你对篮球比赛活动方案了解多少呢?以下是我们收集整理的“特殊学校篮球比赛活动方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、活动前言:
为契合我院精彩五月的主题,为增强体育锻炼的意识, 为创造学生体育锻炼的机会;搭建集体风采展现的舞台,以发扬团队精神;增强团队凝聚力,提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活,使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中,特策划组织本次活动。
二、活动宗旨:
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。
三、主办单位:
团委、院校体育部
四、承办单位:
院校体育部
五、活动时间:
待定
六、活动地点:
篮球场
七、参赛对象:
各系篮球队。
八、分组方式:
各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组,没有到者视为弃权。
九、比赛形式:
全场比赛制,采取淘汰制,以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负,第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名,第一场淘汰队伍争夺第三、四名。
十、比赛细则:
1、比赛期间如果天气不适合比赛,比赛将另行安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和八名运动员参赛,参赛队员必须是本系同学。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。开球后,以轮换发球规则相互替换。
4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场两次,下半场三次。暂停时间30秒,换人从替补中挑选。
6、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
7、参赛的系部最好统一服装且有编号,两支队伍应有所区别。
8、球员如有犯规动作,比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。
9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束;在比赛即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
10、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判定该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
11、主办方有最终解释和裁定权。
十一、奖项设置
本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。
十二、所需人员和物品:
医务人员一名、校体育老师两名(现场指导)、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。
一、活动目的
为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。
二、主办单位
xx职业技术学院学工处、团委
承办单位:xx职业技术学院土木工程系
策划协办单位:xx职业技术学院学生社团联合会篮球社
三、活动口号
团结、奋进、拼搏
四、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
五、活动时间、地点、参赛对象
时间:20xx年xx月xx日——xx日
地点:xx篮球场
参赛对象:xx职业技术学院在校大学生
六、活动细则
1、以系部报名参赛。
2、裁判员组织比赛。
3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。
二,比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
三,比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
四,决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
五,犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
六,弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
七,三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
八,暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
九,替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
随着秋季的来临,为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境,为了增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,思蒙中学体育组策划组织20-年秋季班级篮球赛。
一、活动目的:
为同学们打造相互交流、互相学习的平台,把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
10月28日,学校篮球场
四、活动举办单位:
小学体育组
五、比赛安排:
于10月17日将通知各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。
六、参赛办法:
1、参赛单位:三个年级,二、三年级为一组、一年级为一组。
2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者
3、参赛人数:每队领队一人,男女运动员各8—10人
4、报名日期:10月20日
七、比赛方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。
八、比赛服装:
各队队服均为运动服,服装要从运动安全的角度出发。
九、比赛规则:
1、每队至少有8名运动员。
2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一节中所犯规(7次以上),采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。
5、上下半场每队各有两次暂停机会,暂停不暂停,最后三分钟不准暂停。
6、有投篮动作的二次罚球。
十、奖项设置:
第一名,发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名,发奖品。
为了丰富教师的文娱生活,提高教职工的身体素质,调节教师紧张的工作节奏,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经商定举行教职工篮球比赛。
一、组委会名单
主任:
副主任:
成员:
二、裁判员名单
裁判长:
裁判员:
三、参赛办法
1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。
2、各组负责人:
四、比赛办法
采用单循环制,共计21场比赛。
五、比赛规则
1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。
3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。
4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。
六、比赛时间
20-年X月X日—20-年X月X日
七、比赛地点
校塑胶运动场
八、名次录取与奖励
以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。
九、经费预算
裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。
为丰富校园生活,促进各系部间的交流,增进师生之间的感情,满足师生在球类方面的竞争要求,并为大家提供一个展示和交流的平台,本次体育节特举办此次“三对三”篮球联赛。
一、活动主题
南京交通技师学院体育节“三对三”篮球联赛
二、主办单位
南京交通技师学院
承办部门:汽车工程系。裁判(每系部推荐1-2名学生裁判参与)、记分员、计时员、器材搬运员。(由汽车工程系体育部负责)
三、比赛时间:
20xx10.15-20xx.10.23,抽签时间:10月14日下午15点10分
抽签地点:汽车工程系综合办办公室(5-306)
三、比赛场地
篮球场
四、参赛队伍如下:
每支代表队由3名学生组成(不分年级,不分年龄,),每支队伍选出1名队长作为联系召集人。
报名截止日期为:x年10月14日中午12点30分,学生代表队额满为止。(共24支代表队);
各代表队由各系部发动本系部学生自由组合.每个系部最多4支代表队;
五、赛程分配
1、每支代表队在抽签之后来确定所对阵队伍。
2、根据队伍报名的情况,比赛设定先淘汰后循环的模式,最后以总积分确定名次。(胜一场得2分、负一场的得1分、弃权不得分)
3、比赛时间定为两节,一节六分钟,中场休息两分钟,比赛过程中不允许换人。
4、本次比赛裁判规则按照《篮球规则》执行。
5、如遇天气或其他不可抗拒原因不能如期比赛,比赛时间顺延,以当天通知的比赛场次为准。(严重声明:每支队伍人员确定后不允许换人,否则取消比赛资格,超过10分钟不到场的按自动弃权处理)
6、其他事宜由汽车工程系负责通知和解释。
六、奖励:
代表队各选出一、二、三名给予相应的奖励。
为丰富教师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民健身运动的开展,促进我校精神文明及和谐校园建设,根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下:
一、赛事组委会。
1、成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
2、裁判员:xx、xx、xx。
3、记录员:中学部、小学部、机关各派调一人。
二、报名方式。
采取自愿报名方式。
二、比赛时间与地点。
1、比赛时间:20xx年xx月xx日。
2、比赛地点:中学篮球场。
三、比赛方式:
1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组)
2、每队人数为9人,共4队。
四、比赛规则。
1、比赛采用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况,比赛往后顺延进行。
2、比赛分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。
3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。
4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。
5、上半场和出现争球时执行跳球,下半场球权轮换。
6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。
五、后勤保障。
1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。
2、中学部负责比赛用课桌凳四套。
3、校办负责比赛队员用水。
六、奖励办法。
根据比赛结果,第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。
一、活动目的:
为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。
二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。
三、比赛地点:学校篮球场。
四、参赛对象:
1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。
2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。
五、比赛安排:
10月19日(星期二)正式开始比赛。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各班级。
2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。
3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。
七、比赛方法:
1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。
八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。
九、奖项设置:
本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。
十、注意事项:
1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。
2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。
3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。
4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。
5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全
十一、裁判员及工作人员由学校安排。
一转眼,即将迎来篮球比赛活动,我们应该根据情况来制定篮球比赛活动方案了。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利,不管怎么说,这么有意义的活动方案不能遗漏!篮球比赛活动方案需要怎么才能做好呢?以下是幼儿教师教育网的编辑为大家收集的“校园学生篮球比赛活动方案”仅供参考,欢迎大家阅读。
一、篮球比赛目的
通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的合作与交流,增强员工体质。
二、 篮球比赛报名要求
1. 篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。
2. 每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。
3. 如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)
4. 每位报名人员只可参加一支球队。
5. ×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。
7.该比赛暂时只接受男子报名。
三、比赛的安排
1. 比赛场地:公司二期篮球场。
2. 比赛时间: ×年×月-×月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)
3. 比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置:80,60,50,现场发放/工资卡)
4. 比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5. 每队上场人数为5人,换人不限次数。
四 、比赛纪律规定
1. 超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2. 各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。
3. 每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)
4. 所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。
5. 每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
6. 场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
7. 场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理,并进行全厂通报。
五、比赛规则
1. 比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2. 凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3. 凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4. 累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)
5. 其它参考正式比赛规则。
六、比赛用品及预算
奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。
行政人事部
20xx年x月
篇六:横山镇开展“丰收杯”棋类及篮球比赛预算方案一、购置体育用品
象棋8套,每套20元,计160元;
围棋8套,每套60元,计480元;
跳棋8套,每套20元,计160元;
篮球3只,每只100元,计300元;
乒乓球桌1条,每条2800元,计2800元。
以上共计3900元。
二、奖 金
1、棋类比赛共分三种,其中象棋分男女两组,每组设冠、亚、季军,分别奖励300元、200元、100元共1200元;
围棋为男组,设冠、亚、季军,分别奖励300元、200元、100元,共计600元。
弹子跳棋为女组,设冠、亚、季军,分别奖励300元、200元、100元,共计600元。
2、乒乓球组设冠、亚、季军第四名,设风格奖,分别奖励1200元、800元、600元、400元、400元、共计3400元。
以上资金共计4600元裁判费800元,筹备及后勤工作共3600元,镇政府乒乓球队服1000元,共计5400元。
以上共计13900元。
二0XX年十一月八日
一. 活动目的
1. 丰富学校学生课余生活,增强学校篮球氛围,缓解学业压力,同时加强同学们体育锻炼意识,增进各级同学之间的了解与交流,在学校内营造一个积极、团结、向上的学习环境。
2. 在学生中选拔篮球人才,为学校篮球队输送新鲜血液。
二. 活动地点
校操场或体艺馆
三. 活动时间
赛前报名:11月17日一11月19日
正式比赛:拟定在11月22日星期一中午12:20
四. 比赛规则
1.比赛分男生组和女生组分别进行比赛。
2.以各班为单位,每班一只队伍(其中高一段:男生取新生赛进入前八强班级代表,女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛),高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下,各班级自备统一球服。
3.比赛采用单败淘汰制,比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时,采用轮空制。
4.每场比赛分上下半场:4节,每节10分钟,比赛前3节不停表,最后1节停表。
5.比赛常规时间结束后,如两队得分相同,则进行加时赛;加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间,直至决出胜负。
6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格;单场比赛时,每队球员侵人犯规满4次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚,或替换上来的队员进行罚球。
7.比赛开始时,一方队员不足5人时,球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后,依然不足5人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
8.每队上半时有2次暂停,下半时有3次暂停,暂停时间为30秒。
9.替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
10.场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件,取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格,并上报政教处处理。
五. 比赛奖项
比赛分别设男、女生一二三名,颁发奖状及奖品。
六. 活动资源需求
1.人力资源
(1)学生裁判2人/场,计分及犯规次数2人/场,由校篮球社成员担任。
(2)现场后勤(包括提供饮水、药品等)2人,由校篮球社成员担任。
(3)活动裁判组,负责活动当天具体事项,由校篮球社成员担任。
(4)现场及赛后宣传,包括摄录像、比赛总结等,由篮球社负责。
2.物力资源
(1)比赛用球6个,向校体育组借用。
(2)比赛裁判所用黑板。
(3)比赛用水由校篮球社统一购买
为了丰富教师的文娱生活,提高教职工的身体素质,调节教师紧张的工作节奏,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经商定举行教职工篮球比赛。
一、组委会名单
主任:
副主任:
成员:
二、裁判员名单
裁判长:
裁判员:
三、参赛办法
1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。
2、各组负责人:
四、比赛办法
采用单循环制,共计21场比赛。
五、比赛规则
1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。
3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。
4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。
六、比赛时间
20-年X月X日—20-年X月X日
七、比赛地点
校塑胶运动场
八、名次录取与奖励
以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。
九、经费预算
裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。
一、活动目的
为了丰富学生第二课堂生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,展现我校学生的运动风采,经学校研究决定举办本次“华视杯”篮球赛。
二、组织机构
组长:z
副组长:z
成员:团委干部z
三、活动对象
高一、高二全体学生
四、举办单位
校团委学生会
五、比赛安排
报名时间:20xx年4月17日(星期天)截止(以班为单位统一将参赛班级和名单交到校学生会),24晚7点在校团委办公室进行抽签分组。
赛时间:4月25日开始,周一到周五课外活动时间进行。
比赛地点:校篮球场
六、工作分工
1、团委:安排指导学生会干部组织比赛报名工作,在比赛期间确保每天有一名团委老师在比赛场地负责比赛秩序,联系华视眼镜店准备活动奖品及条幅。
2、朱琪老师负责比赛的具体事项,包括裁判员的培训,比赛场次安排。
七、奖项设置
每年级取前三名颁发奖状予以表彰,每年级评选出15名优秀队员给予一定的物质奖励。
八、注意事项
1、要体现“友谊第一,比赛第二”的良好比赛氛围。
2、在旁加油的啦啦队要文明观战,不得在比赛进行中对对方球员或裁判发出不礼貌和攻击性的言行,否则视为犯规,情节严重将直接取消参赛资格。
3、参赛队伍必须尊重裁判,不得恶意辱骂裁判(情节严重者,校团委有权取消该参赛队伍比赛资格);
4、比赛中不得辱骂对方球员,不准做出不友好的动作;比赛中如发生打架斗殴事件,校团委可同时取消双方队伍的比赛资格。
5、比赛时相关班主任必须到场,注意学生安全。
6、4月24(星期天)7点在团委办公室召开工作组成员、全体裁判员及各班队长会议。
一、活动目的
为了迎接市庆十周年,增进服务中心各窗口、各股室工作人员的相互沟通、相互了解和信任,丰富职工的文体生活,经中心领导与各大厅负责人研究、协商,决定于下周开始举行职工篮球比赛。
二、活动设计
活动领导小组,组长由中心主任覃伟波担任,副组长由中心副主任李华英担任,小组成员由谢东、莫恒华、张辉、吴钦邦、廖至云、杨洪、卢伟兰、蔡军、邓琨。
三、活动办法
a厅、b厅、c厅三个大厅,男、女各组一队;分男、女两个小组,每小组三队进行循环赛,每胜一场计3分,输一场积0分,最后按各队积分排名次;如积分相同按双方胜负关系决定排名。
四、活动奖励
按名次分别给予精神和一定的物质奖励。
五、活动时间
20xx年11月16日至26日每天下午的4:30举行(双休日除外)。
六、说明:
①a厅领队:吴钦邦;b厅领队:廖至云;c厅领队:杨洪。
②各厅派一名记分员和裁判员。
③比赛服装及后勤服务由各队自己解决。④比赛期间要注意安全。
xx市行政服务中
一、比赛目的
增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养集体合作精神,努力构建和谐校园。
二、活动宗旨
加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。
三、比赛组织
主办单位:xx高中部团委
指导教师:xx
四、时间安排
比赛时间:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。
五、参赛方式与裁判
1、参赛对象:学校各教学班级(男队与女队)。
2、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过8人(队员5名含队长1名,候补队员不多于3名);各班需配备领队1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需请科任老师或班长代替)。
3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员;
4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。
六、比赛规则与要求
1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。
2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公平起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。
3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。
4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地,参赛班级必须是本班班上学生,如发现其他班级学生代替本班学生参赛,立即取消该班的比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,还未到的班级直接取消比赛资格;
5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替)。
6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的,对方便投球两次,若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则上报学校政教处处理。
7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,辱骂裁判员和对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规等,直接取消该班参赛资格,并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解,矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班学在校所有活动的参赛资格,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。
8、比赛时间:中午11:50开始比赛;下午17:00开始比赛。
9、为使比赛更加精彩,有比赛氛围,各班参赛队员务必统一服装。
10、各班级分与班主任加分挂钩。
七、比赛程序
第一轮:淘汰赛,由各班带队队长抽签,抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。
第二轮:第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;
第三轮:第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签,抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。
第四轮:总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。
表演赛:高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。
八、结果公布与奖项设置
1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级,有意外而被淘汰的班级,其对手班级就成为获胜班级。
2、本次比赛奖项设置:各年级按2:1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。
3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生,,学校并颁发荣誉证书给予鼓励。
一般会在开展活动之前,猛然回首,又到了我们准备活动方案的时候。活动方案可以帮助更好的开展活动,活动方案怎么写好呢?您所需要的“中学篮球赛活动方案”我们已经准备好了,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
一、指导思想
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极上向的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,我镇将在20-年1月举办小学篮球比赛。通过篮球比赛,使我镇小学充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。
二、领导小组
组长: 副组长: 成员:
三、比赛时间
时间:20-年1月 日; 地点:(见比赛日程表)
四、参赛队伍
百龙滩镇中心小学代表队 勉圩小学代表队 南新小学代表队 大龙小学代表队 大完小学代表队 龙昌小学代表队
五、参赛报名办法:
1、参赛队报领队1名,教练1名,运动员10名,报名单上必须注明五名
主力队员。
2、参赛运动员必须是本学校学生,身体健康者。
3、各参赛队必须在赛前 年 月 日之前将报名单交到百龙滩镇中
心学校。
4、各队要认真做好每场比赛的有关工作,做到文明参赛。
六、比赛办法
1、比赛规则采用20-年国家审定的篮球赛部分规则和自定规则(根据以往经验在抽签分组时统一)。
2、竞赛时间:分上、下半场,每半场为毛时间25分钟。
3、比赛形式:A:分组抽签,决定各对比赛的组别、时间和场地;
B:
七、安全预案
1、各代表队制定安全预案并报中心校备案。
2、本次比赛,各校要做好包括裁判,运动员的后勤服务等工作。
3、各校应组织好本校的学生文明看球,比赛的场地与观众的距离为1.5米以上。
4、各参赛队自行带队到指定赛区。
5、未尽事宜,另行通知。
八、奖励办法:
a) 比赛设一、二、三等奖各1名;
b) 全镇设鼓励奖:3名
本次比赛组织工作由中心学校负责,奖品经费由世界宣明会提供。
篮球比赛活动方案
篮球比赛作为一项受欢迎的运动,不仅可以锻炼身体,还可以提高团队协作能力和竞技水平。对于任何一个团队或组织来说,组织一场篮球比赛活动都是一件很不错的事情。通过一次篮球比赛,可以增加团队或组织之间的联系,提高员工或成员的交流和沟通。那么,如何更好地组织一场篮球比赛,使得活动更具有吸引力呢?下面就为大家介绍一些篮球比赛活动的方案。
篮球比赛活动的目的:
1、增强团队协作精神和合作意识。
2、提高员工或成员的竞技水平。
3、促进员工或成员之间的交流和沟通。
4、增强员工或成员的身体素质。
篮球比赛活动的策划:
1、确定比赛时间和地点。
确定比赛时间,可以根据员工或成员的工作时间来决定;确定比赛地点时,需要考虑到场地的大小和实际情况。
2、策划比赛形式和赛制。
比赛的形式可以根据参赛人数来定,如果比赛的参赛人数较多,可以采取淘汰赛和小组赛相结合的方式;如果参赛人数较少,可以只采取淘汰赛的方式。
3、确定比赛规则。
比赛规则可以根据实际需要来定,比如比赛时间、得分规则、罚球规则等。
4、确定裁判和工作人员。
确定裁判和工作人员,可以从员工或成员中选择,也可以从外部招募。
5、安排比赛奖品。
奖品可以根据实际情况来定,可以是实物奖品,也可以是荣誉奖品。
6、确定比赛宣传方案。
比赛宣传可以通过内部邮件、海报、宣传单等方式进行。
篮球比赛活动的实施:
1、现场组织。
比赛前,需要进行认真的现场布置和组织,确保比赛的顺利进行。
2、保障安全。
在比赛过程中,需要保障站台的安全,避免出现意外事件的发生。
3、提供服务。
在比赛前后,需要提供体育用品、水和食物等基本服务,确保参赛人员的身体健康和体力充沛。
4、加强比赛管理。
比赛时需要加强管理,维护比赛秩序。
篮球比赛活动的总结:
1、评估比赛成效。
通过参赛人员的反馈,对比赛的组织和实施进行评估,总结经验,改进不足。
2、发布比赛报告。
对比赛的成效和成果进行刊登,并根据这些成效和成果,对接下来的篮球比赛活动进行更具体规划和策划。
总之,篮球比赛活动是一种很好的团队建设方式,组织一场篮球比赛活动需要充分考虑参赛人数、时间、裁判、规则、奖品和宣传等方面,这样可以更好地提高比赛的效果和质量,达到比赛预期目标。
一、前言
xx大学生篮球联赛是xx大学生联合会一年一度的品牌活动,以加强在xx读书的xx大学生之间的感情交流,和增进兄弟情义,互助互爱,共同进步为宗旨!展现出xx大学生的青春阳光积极向上的风貌!展现xx人积极拼搏团结奋进的精神!秉着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,大家尽情的在赛场上展示精湛的球技和优良的球风!
二、活动主旨
以球会友,团结xx人!
三、主办单位
xx。
四、承办单位
xx大学生联合会。
五、协办单位
xx大学生联合会文体部。
六、活动时间、地点
20xx年xx月xx号上午9点到xx号上午12点,xx学院新篮球场。
七、参赛对象
xx学院在校大学生。
八、活动流程
1、xx月xx号上午9点开幕式。
2、xx大学生联合会代表发言。
3、xx代表发言。
4、支持人介绍赞助商的公司,然后由赞助商上台发言。
5、赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式,篮球赛正式开场。
6、xx号比赛时间为上午9点到12点,下午3:30分到4:30分,xx号上午决赛时间为9点到11点
7、xx月xx号11点10分进行闭幕式,由xx大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍,然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。
九、宣传计划及预期效果
xx学院拥有在校生14000多人,他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才,是未来社会的创新者!赞助商可以通过这次篮球赛,在学校宣传其公司,更好地在xx大学树立公司的良好形象,更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实习、就业,为公司谋取更大的利益!
篮球赛进行的时候,我们xx大学生联合会6大部门的成员会组织湛江、茂名、阳江3大地区13个同乡会的xx老乡和身边的同学过来观看球赛,为喜欢的球队喝彩、加油!我们会在篮球场和附近挂上赞助商的横幅,在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司,同时,我们有xx大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新xx、转发xx让更多的同学知道这个篮球赛的精彩时刻,另外,我们xx大学生联合会的成员都是来自xx13个地区,每个地区都有学生xx群,我们会通过xx群传达信息,使我们在xx的xx学子还有遍布其他高校的`大学生知道我们这个篮球赛,而且我们以后更新xx时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息,这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛,就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。
篮球比赛是一项受到广泛欢迎的团体活动,它不仅可以锻炼身体,提高身体协调性,还可以培养团队合作精神和竞争意识。因此,在学校、社区和企业中都经常举办篮球比赛,那么如何组织一场精彩的篮球比赛呢?以下是一些优秀活动方案,希望对大家有所帮助。
一、选择合适的场地和设备
篮球比赛需要使用标准的篮球场地和设备。比赛场地应该宽敞明亮,场地地面平整,没有任何危险障碍物。比赛时应使用标准的篮球场地,并在场地两端设置篮球框和计分牌等设施。相关设备齐全,并保证场地的安全和卫生。
二、制定比赛规则
篮球比赛需要有明确的规则和标准。比赛规则应该详细而规范,包括比赛时间、分组、技术犯规、队伍换人、加时赛等方面。比赛规则应该简单明了,容易理解,并且应该在比赛前向参赛队伍和观众进行充分宣传和解释。
三、分组和备战
在比赛之前,需要将参赛队伍进行分组,并为每组进行备战。分组应考虑到队伍的实力、竞技水平、年龄和性别等因素。为每组分配场地、时间和对手,并且指派裁判和计分员等职责,确保比赛的公平和公正。
四、组织形式和赛制
篮球比赛的组织形式和赛制应该与参赛队伍的实际情况相匹配,可以采用单循环赛、双循环赛、淘汰赛等形式,并且需要根据比赛的时间和场地进行相应的调整。组织形式和赛制应当合理,并且需要在比赛前向参赛队伍进行充分解释和说明。
五、策划丰富的活动
除了比赛本身,还可以增加一些其他丰富多彩的活动,如篮球技能比赛、篮球知识竞赛、趣味活动等。这些活动可以帮助参赛队伍更好地融入比赛的氛围,增加比赛的趣味性和互动性,并且可以为获胜队伍提供奖品和荣誉。
六、完善的安全措施
篮球比赛需要做好安全措施,防范各种意外伤害的发生。比赛时应设置安全防护措施,包括提供安全警示牌、安全栏杆、急救包等设施,以及指定专业的急救人员和医生。比赛时要加强安全意识,遵守比赛规则,做好个人防护和安全措施,确保比赛的安全和顺利进行。
总之,一场成功的篮球比赛不仅需要充分的准备和规划,还需要有良好的组织和管理,以及全方位的安全保障。通过上述优秀的活动方案,可以帮助组织者和参赛队伍更好地共同开展一场精彩的篮球比赛,展现出团队合作和个人实力的华丽风采。
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的小学学校特色活动方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动宗旨。
“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。
二、活动时间:
xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。
三、活动内容:
(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。
1、五月五品粽味
各班在教室开展“寻根溯源
粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的`节日气氛。
2、五月五唱歌谣
中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。
3、五月五是端午
农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:
a、中国传统的.民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?
c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)
e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
4、五月五忆屈原
屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
5、五月五佩香袋
佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的`语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的'语言环境
二、活动时间:
20xx年9月13日———9月19日
三、活动主题:
规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围
1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。
(三)活动安排:
1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。
2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月19日)。
3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。
一、指导思想
以贯彻党的十七大精神为宗旨,以科学发展观为指导,全面、深入贯彻国家通用语言文字法规和政策,紧紧围绕创建语言文字规范示范校活动,充分发挥学校的基础作用,弘扬中华文化,培养师生说普通话、用规范字的能力,使语言文字工作继续向深入发展。
二、活动目标:
1、在校园和社会上营造说普通话的良好氛围;
2、师生养成使用普通话交流的良好习惯;
3、鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯。
三、宣传主题:
热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
四、活动时间:
20xx年9月13日至9月19日
五、活动安排
1、围绕热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活开展主题宣传活动,利用条幅、电子屏幕、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。
2、作一次以推普为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传说普通话,写规范字的重要性,号召全校师生积极参与。
3、各班级举行构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化主题班会,向学生作推广普通话专题教育
4、开展雅言传承文明,经典浸润人生红色经典诗歌朗诵会。推普周期间,各年级结合我校弘扬和培育民族精神月活动,积极开展形式多样的'诗文诵读活动,我校拟在九月底开展一次学生红色经典诗歌朗诵会。
5、开展社会、校园用字用语调查活动
积极参与规范社会用字,树立城市形象啄木鸟综合实践行动。各班选派班干部自查班级用字用语。大队部发动骨干学生查找、整改校园内外错别字与方言音,让校园内外的普通话环境更规范。
6、人人坚持说普通话。
班主任对学生进行一次普通话相关知识培训。
组织学生开展小手拉大手,同讲普通话活动,向家长宣传推普知识,提高推普工作的知晓率和参与率。
大队部设立监督机制,把推普活动落到实处,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。
加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,进行随访考核。
7、收集整理活动资料
附件:
推普五字歌(节选)
推广普通话神州是一家
泱泱我中华,好大一个家。
五十六民族,五十六枝花。
纵横数万里,地域真广大。
语言几十种,方言多又杂。
隔山语不同,隔河话难懂。
沟通真不易,必须改变它。
交际要顺畅,社会要和谐。
推广共同语,通行我华夏。
推广普通话,意义真重大。
中华语言美,文明世界夸。
语通心相映,情传意又达。
增强凝聚力,振兴大中华。
推广普通话,方便你我他。
推广普通话,神州是一家。
推广普通话,加速现代化。
推广普通话,盛开文明花。
一、指导思想
全面贯彻党的各项方针政策,全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动学校文化建设迈上新台阶。
二、活动主题
依法推广普通话,全面建成小康社会
三、活动内容
(一)加强组织领导,落实推普活动
组长:苏志强校长
副组长:李生辖副校长 欧阳彩云副校长
组员:各班班主任
(二)营造推普氛围,提高推普意识
借国务院发布推普60周年,在推普周期间,利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动,利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议,营造浓厚的推普氛围。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3.利用周一(9月12日)升旗仪式,进行推广普通话的.国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出倡议,要求家长参与到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,让学生更深刻的明白推广普通话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广普通话,全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报。
4.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。
5.开展“啄木鸟行动”(四年级)
①组织学生走出校门,参加社会用字”啄木鸟行动”。
②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。
一、活动目的:
为了进一步推进学校素质教育的开展,学校拟定在5月份开展"我有一双神奇的手"劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。
二、活动时间:
五月十八日至二十六日
三、活动对象:
一至六年级
四、活动形式:
现场竞赛。
五、活动安排:
(详见下表)
六、具体细则:
(详见各年级活动安排)
七、竞赛办法:
每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。
八、比赛内容安排:
1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。
2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。
3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。
4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。
5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。
马上活动就要到来了,我们要开始筹划本次活动的方案了。下面是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“校园篮球比赛活动方案”,也许本文能为您提供一定帮助!
一、篮球比赛目的
通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的合作与交流,增强员工体质。
二、 篮球比赛报名要求
1. 篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。
2. 每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。
3. 如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)
4. 每位报名人员只可参加一支球队。
5. ×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。
7.该比赛暂时只接受男子报名。
三、比赛的安排
1. 比赛场地:公司二期篮球场。
2. 比赛时间: ×年×月-×月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)
3. 比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置:80,60,50,现场发放/工资卡)
4. 比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5. 每队上场人数为5人,换人不限次数。
四 、比赛纪律规定
1. 超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2. 各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。
3. 每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)
4. 所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。
5. 每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
6. 场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
7. 场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理,并进行全厂通报。
五、比赛规则
1. 比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2. 凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3. 凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4. 累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)
5. 其它参考正式比赛规则。
六、比赛用品及预算
奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。
行政人事部
20xx年x月
一、活动主题
“更高。更强”篮球比赛
二、活动目的
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。
三、活动宗旨
勇于挑战、比赛第一、友谊第二。
四、活动对象
公司全体员工
五、活动时间
20-年x月x日
六、活动地点
水泥篮球场
七、内容及流程
(一)比赛流程
1、各宿舍队员各12人,裁判两名。
2、比赛分上下半场,每半场15分钟。
3、上下半场之间休息2分钟。
4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。
八、准备工作
1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。
2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。
3、每队各出两名裁判员。
九、现场规则
1、禁止在赛场上打架斗欧。
2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。
4、各队出一名负责统计分数。
十、比赛结束后
负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。
十一、具体安排
一、指导思想:
为了掀起我校学生体育活动的热潮,切实提高学生的体质健康水平,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。
二、 组织机构:
1、组委会主任:xx。
2、组委会副主任:xx。
3、成员:政教处、团委、初中各班主任。
三、活动目的:
进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力,提高学生参与体育活动的积极性,促进同学们的相互交流,展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日至xx月底,每周二和四下午第七节课。
五、活动地点:
学校篮球场。
六、活动对象:
在校学生,七至九年级以班级为单位组队。
七、比赛办法:
1、比赛分为上、下半场,上、下半场各20分钟。
2、比赛采用最新的篮球规则进行。
八、奖励办法:
1。每场比赛拿xx元作为奖励,胜者得xx元,负者得xx元。
2。每个年级设立最佳运动员称号。
3.集体设体育道德风尚奖。
九、说明。
1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地,否则作自动弃权处理。
2、上场参赛队员必须是本班同学,否则取消比赛资格。
3、比赛期间,各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则,如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的,将按有关规定予以处理。
4、希望各班能积极准备,抓紧时间训练,踊跃参加本次比赛,赛出风格、赛出水平。
十、对阵安排。
1、七1VS七2。
2、八1VS八2。
3、九1VS九2。
七、八联队VS九联队。
十一、未尽事宜、另行通知。
在平时生活中我们时不时会看到被污染的环境,为帮助学校建立一个“绿色校园”,使学生能够力所能及地解决身边的环境问题,在学校就可以举办开展各种环保活动。你觉得校园环保活动方案应该是怎么样的呢?下面是幼儿教师教育网编辑为大家整理的“学校特色环保活动方案”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进全社会的发展和进步。 “保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”,培养学生们的环保意识,用行动影响身边的人。
一、开展学习活动 读一本关于环保科普的书籍;出一期黑板报;开展一次小组学习讨论活动。
三、开展社会活动 以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动; 拒绝使用一次性餐具; 开展“你丢我捡,你扔我扫”环保活动; 发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸袋,不用塑料袋。
预期成果:通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长。
环保小卫士评选条件: (1)拒绝使用一次性物品; (2)认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与活动。 (3)长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。 (4)在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;保护绿化等。 (5)积极开展有利于环保的小制作、小发明。 (6)经常宣传环境保护。 (7)提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。 (8)能积极监督,举报破坏环境的行为。。
几点要求 (1)环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合,要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。 (2)各班要认真将环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。
一、活动背景概述
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国,环保问题显得尤为突出。如今,人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生,我们更应该投身到环保大军中,为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿,如今已变的颓迹斑斑,同学们随意地践踏草坪,甚至在草坪上开展各式娱乐活动,这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现,良好的校园生活环境需要我们来建设来维持,爱护校园草坪,从我们身边的点点滴滴做起。
二、主办单位:xx职业技术学院社团联合会
三、承办单位:xx职业技术学院绿源环保协会
四、活动时间:20xx年1月
五、活动地点:xx职业技术学院校园内
六、活动主题
共建绿色南职争做文明使者
七、活动目标
1.增强我校师生参与环保的意识;
2.保护我们学校的环境。
八、传播方式
签名仪式、环保艺术品展、口头宣传、发放宣传单、图片展、漫画展、树立标语牌
九、活动具体安排:
1、前期安排:
(1)与各社团之间取得联系,商讨具体事宜及活动时间。
(2)各社团紧密配合,做好事前准备工作,为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作,协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。
(3)做好前期宣传工作,合理安排宣传工作,确保宣传工作的合理有效。
(4)举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解,说明此次活动的重要性及其环保意义,并号召同学们积极参与环保行动,以亲身实践来支持环保事业。
(5)征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者,征集方式有两种,一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传,有
意愿的同学可以在这个时候报名,直接参加活动。
(6)签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名,这不仅可以扩大活动的宣传,更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心,也是我们大家高环保意识的一种表现。
(7)环保艺术品展。与此同时,我们将分别在金葵广场和东盟广场进行环保艺术品展(利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶,易拉罐和废旧纸张等,做成一些美观的艺术装饰品。)
(8)根据情况变化作一些必要的准备工作,为下一阶段活动的开展做好充分准备。
注:在此次活动中会有学校记者团进行跟踪报导。并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。
2、中期安排:
具体开展节水活动,自行车的摆放活动,保护草地活动,义务清理校园垃圾活动。
3、后期安排:
(1)口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识,加深同学们对环保的印象,以使活动达到最大效果。
(2)发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单,以配合口头宣传增强活动成效。
(3)图片展。分别在金葵广场和东盟广场进行图片展,此项图片展共有三栏。第一栏:在同时期对学校一些较干净的地方拍摄,制成一栏;第二栏:在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较;第三栏:在环保活动进行中,对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏,以从侧面彰显此次环保活动的成果。
(4)漫画展。分别在金葵广场和东盟广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计,选出最优秀,最具有代表性的作品参展,以期达到预期效果。
(5)标语牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性,又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。
十、经费预算
宣传单+报名单:100元
横幅:40元/条 * 2=80
水性笔: 2元/支 * 30=60
垃圾袋:12元
图片展:2元/张 * 200=400
漫画展:15+10+50=75
标语牌:100元
总经费:827元
一、活动背景:
为落实建设绿色校园,和谐班级的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入班集体建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。
二、活动目的:
1、通过深入班级,大力普及环保知识,提高学生的环保意识,培养社学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动参与人数:
班级全体同学
四、活动地点:
班级教室
五、活动内容:
1、学习制作环保袋。
2、在学生中进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物……等主题宣传,促进家庭科学洗涤和绿色生活;
3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式
4、活动思路:
(1)活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。
(2)充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,家庭宣传效果将更加显著。
5、活动形式:
(1)宣读倡议书:由班级一名学生宣读;
(2)环保板报宣传:制作班级环保宣传教育主题板报;
(3)环保游戏:以环保只是抢答的形式进行宣传,吸引学生注意;
(4)发放环保知识、节能小窍门等资料;
一、活动名称:
学校是我家,美化靠大家
二、活动时间:
待定
三、活动目的:
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。
四、活动意义:
提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。
五、活动地点:
青岛理工大学费县校区
六、活动内容:
前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
七、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。
2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善
一、活动背景:
xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的。生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。
二、活动目的:
1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。
三、活动倡议书:
同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识。使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等绿色行为,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?
四、活动时间:xxxx年x月x日——x月x日
五、活动对象:全校同学
六、活动主题:争当绿色校园环保使者
七、活动地点:校多功能厅
八、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲
让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识。
对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。
九、具体实施:
1、活动设想:
(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。
(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
2、活动形式:
(1)宣读倡议书。
(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品。
(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。
(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意。
一、活动目的:
校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学张开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生育成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展示我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定x月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”校园环保”系列活动。
二、活动主题:
环保、文明、颂美、求真、育人
三、活动工夫:
xx年xx月xx日
四、活动对象:
全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等
五、策划机构:
在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部详细负责和协调各项活动的开展。
六、活动要求:
1、连续提高校园的卫生质量。创造一个干净,恬静、柔美的学习生活、休息的环境。
2、注意个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、形成人人爱护公物、关怀他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
5、为绿色校园献出一份力量!
七、活动方法:
1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。
2、清除校园的垃圾广告。
3、对校园(特别是草坪)全面清扫。
4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。
5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。
6、在活动结束之时将评比10名优秀环保使者,并给以肯定的物质奖励
八、组织机构(活动组委会名单):
主任:xx
副主任:xx
委员:生活劳动部全体成员
活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人
协助集体:
主体活动:
九、活动内容及安排:
活动地点
活动名称
主要负责部门
主要负责人
活动简介
x月x日中午12:40
机械楼门口
校园环保系列活动开幕式暨活动开始
生活劳动部
拉开校园环保系列活动的序幕,提高大家的积极性
十、活动经费预算:
纸、笔、透明胶:50元
毛刷、桶子:40元
奖品:80元
总计:170元
一、活动目的:
地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动主题:
让世界再多一点绿
三、活动内容:
活动一:可回收物品收集活动
活动二:环保知识宣传展出
活动三:向中小学生讲解环保知识
活动四:大学生环保袋设计比赛
活动五:环保知识有奖竞答
活动六:环保志愿者签名活动
活动七:环保宣传海报比赛,
活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:清除校园的垃圾广告.
四、活动时间:
具体活动时间根据社员课余时间商定。
五、活动对象:
主要针对环保社社员,以及全校学生。
六、活动要求:
1、热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;
2、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的'环境.
3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6、为绿色地球献出一份力量!
为全面推进素质教育,响应上级有关环保部门的号召,切实加强学生环保意识与地球村村民意识,培养新世纪的接班人,实现校园环境四化及资源物尽其用,丰富学生的课余生活,我校特研究决定以本次世界环保日为契机,展开环保周系列活动,现通知如下:
一、活动时间:
x月x日--x月x日
二、活动内容:
1、环保"警示语"征集活动
2、环保读书活动
3、"爱护环境,从我做起"活动
4、废旧电池回收活动
三、活动方案
1、"环保警示语"征集活动
要求主题鲜明,语言精炼,具有警示教育作用,各班推荐5-10条优秀警示语于本周五前上交团委办公室。以段为单位,评出一等奖2条,二等奖5条,三等奖10条。
2、环保读书活动
要求全体学生积极参与,可通过书籍或上网等各种信息渠道,阅读有关环保方面的知识内容,并作好读书笔记,各班于本周五前选送3-5篇优秀读书笔记上交团委办公室。以段为单位,评出一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖5篇。
3、"爱护环境,从我做起"活动
要求积极响应上级有关部门的号召,展开全民抗击非典活动,并以此为契机,从自我做起,每天早起自测体温,并做好记录;从个人卫生做起,随时自检自查。周五政教处、团委、大队部组织检查,各段评出2个先进班集体。
4、废旧电池回收活动
要求全体同学积极投入到废旧电池回收活动中去,尽可能减少土壤污染、水污染,为环保事业尽自己的一份力量,回收的废旧电池于本周送至团委办公室。各段评出2个先进班集体。
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