夏天的雨小学生作文三年级(精选8篇)

我们会将难忘的事写进自己的作文本，写作文可以有效锻炼我们的综合能力，好的作文可以让老师记住你。此时你或许正为写作文而烦恼吧？幼儿教师教育网的编辑为此仔细地整理了以下内容《夏天的雨小学生作文三年级》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

夏天的雨小学生作文三年级【篇1】

夏天，天地像被装进了一个大火炉，不管到哪，都是难以忍受的热。

河水因为太阳的长时间暴晒变得滚烫。树叶一动不动，好像正在等待悄悄到来的liang风。狗热得吐出舌头，趴在家门口，大口大口地喘着粗气。蝉早就躲进茂密的叶丛，只听见一阵阵聒噪的叫声，好像在说：热死了，热死了!

马路也被晒得热乎乎的。看!那边走来一个刚下补习班的小朋友，他的小脸晒得红彤彤的，小家伙三步并作两步走，他用书包顶着头躲着太阳，那表情真是有趣。一个骑着电瓶车的阿姨全副武装，头顶太阳帽，眼前遮着大墨镜，身上还披着遮阳衣，也许是急着回家看宝宝吧，一会儿便在我眼前消失了。瞧!那边又来了一个踩三轮车的老爷爷，他赤着脚，戴着草帽，吃力地踏着三轮车，头上满是豆大的汗珠，衣服湿漉漉的，好像刚从水里爬出来。

夏天热地讨厌，但我依然喜欢它。夏天带给我很多快乐，不仅可以吃到香甜可口的瓜果，还可以享受两个月的长假。哪个孩子不爱它?

夏天的雨小学生作文三年级【篇2】

夏天的夜是美丽的，我喜欢宁静的夏夜！

夏天到了，天气也变得越来越炎热了，人们在劳动了一天后，最喜欢的就是晚饭后搬一张躺椅睡在院子里享受这宁静的夏夜！记得我小时候夏天我夜晚经常跟奶奶在院子里乘凉。奶奶睡在躺椅上，然后我倚靠在奶奶的腿上，奶奶一手拿着扇子，一手抚摸着我，有时会给我讲她以前和爷爷的故事，有时还会给我编一个笑话，逗的我哈哈大笑，那时我觉得奶奶是一个伟大的人，她什么都知道。夏夜天空是蔚蓝的，漫天的星辰好像是一双双会发光的眼睛在天上看着我们，有时我好奇，就问奶奶，天上的星星到底有多少啊？奶奶回答说他也不知道，奶奶说：“你可以数一下到底有多少。”于是在数星星的过程中，奶奶教会了我算数，我也经常在数星星的时候不知不觉的躺在奶奶的怀里睡着了。

我爱夏夜，更爱我的奶奶！

夏天的雨小学生作文三年级【篇3】

夏天的夜，不像白天那么炎热，它总是悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把清凉和温柔带给了大地。

夏天的夜，是一位魔法师。在灯光下，你会看到他穿着深蓝色的风衣，头戴棕色的帽子，手拿魔法棒。然后，他对着青色的池塘，念念有词。哇！池塘身上缀满了金光闪闪的星星，头上还戴了一个金发卡，美丽极了。

他又来到树林旁，转了几圈，大树就披上了一件薄薄的“白纱裙”，许多的树聚集在一起，好像在进行舞会的样子。夏夜又提着他的“灯笼”——月亮，带着他的“随从”——萤火虫，上山了。他在山上洒下了“雾”，过了一会了，夜来香开花了。花香漫入了我的鼻腔，这是一种清香，使我陶醉其中。

夏天的夜，是一位化妆师。她带着化妆品，匆忙地出发了，她让夏风将花瓣吹撒进溪中，花瓣点缀着清清的溪水。你看，小溪正在与小鸟比美呢！夏夜向秋借来薄霜涂抹在花瓣上，此时的花儿仿佛做了美容，显得更加娇艳欲滴了。

夏天的夜，是“躲藏”的好时间。在黄昏之后，我喜欢找小伙伴们去玩捉迷藏，玩的时候，我总是爬到高高的树上，借夏夜的暮色来遮挡我的身体。沉溺地游玩于夏夜之中，我总是可以嗅到一股清香，这是一种香水的气味，或许不是。对！那是夜来香的味道。夜越来越黑，我们也越来越累，于是我们挥手告别，期待着明日的计划。

夏天的夜，是宁静的。在这样的夜中，我总能做许多美妙的梦，宁静的夜配上美妙的梦是再好不过了。

我爱夏天的夜。夏天的夜，不像白天那么炎热，它总是悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把清凉和温柔带给了大地。

夏天的雨小学生作文三年级【篇4】

夏天的街道比往常人少了许多，烈日把道路烤得滚烫，像是要裂开一样。走在上面，感觉身体像被嚼烂的口香糖一般，软趴趴的，困乏得很。路边的树上，蝉知了，知了地唱个没完没了，旅行中即使有很迷人的景色也打不起精神和兴致去观赏，只盼望赶紧找个凉快的地方待着舒服，人困乏了。

早上醒来，烈日又已经当头照了，身体依然软软的，动都不想动。同学打电话来说中午妈妈让她买包盐，她觉得太热，不想去，还和妈妈吵了一架。又问我想不想出去玩会儿？我说想啊，可白天这么热能去哪呢？晚上的话大人又不放心让我们单独出去。该死的天气，假期就困在空调房里度过了，真浪费呀。

下午两点是最让人发困的时候，偏偏要去是英文培训课。上课时，脑袋好沉，一直想打瞌睡，迷迷糊糊地过去了。难怪要在最热的时候放长假，太有道理了，因为夏天确实太困太困了。回家的路上，依旧顶着炎炎烈日等公交车，随便搭上一辆去凉快会儿，可一下车又到烈日中去。只想早点回家，待在清凉的空调房里再也不要出来，真是太困太困了，一点也不想动了。

夏天的雨小学生作文三年级【篇5】

倪思涵

昨晚，我辗转反侧，难以入睡，就下床走到窗边，眺望远处，这太美了！

只见银灰色的月亮。如同一轮玉盘，镶嵌在夜空中，星星围着月亮一点一点向外扩散，一会儿躲进云层里，一会儿又钻出来像和我玩捉迷藏，那些星星们可爱的向我眨着他们的眼睛，仿佛在告诉我他们有多么的快乐！它们点缀那黑色的天空，把夜空装点得那么幽邃迷人地上无数的星光在翩翩起舞，我都有点分不清哪是天空，哪是地面，哪是星星，哪是萤火虫了！

八月的天气就像孩子的脸，说变就变，刚才还是满天繁星，马上就变成乌云密布，雨点就像断了线的珍珠一样滴滴答答不断往下落，黑沉沉的天就像要崩塌下来一样。突然，一道闪电划破了漆黑的天空，沉闷的雷声轰隆隆的响彻天地，使人有点害怕。

渐渐地，雨小了，眼倦了，闭上眼，我倾听窗外的嘀嗒声，就像聆听美妙的音乐一样，让我沉入梦乡！

夏天的雨小学生作文三年级【篇6】

李心蕾

夏像一位婀娜多姿的女孩，也像一位英姿飒爽的少年，还像位顽皮可爱的小孩。

夏天，正是荷花盛开的季节。站在荷塘边一眼望去，只见一片片荷叶挤在一起，好像一个个碧绿的大圆盘。透过一片片圆圆的荷叶，隐隐约约的看到小鱼在湖里游来游去。

荷花更是姿态万千，有的随着微风翩翩起舞像一个花枝招展的小姑娘；有的含苞未放像一位美丽害羞的少女；还有的像落落大方的演员，随时等待游人来观赏这时，天空中飞来了几只小蜻蜓，给这宁静的荷塘增添了几分灵动。

一场雨后，朵朵粉红娇艳的荷花，宛如一位位刚沐浴过的仙女，顶着风在荷塘中飞舞。

夏夜微凉，夕阳西下，气温逐渐降下来，人们纷纷从家中走出来，趁着微凉的晚风消暑纳凉，这时大家脸上都露出惬意的笑容，晚风好温柔。听，草丛里蛐蛐在弹琴，知了也在树上引吭高歌，我们也在哼着小曲随声附和。

夏日的景色真令人心旷神怡啊！我爱这幸福生活，更爱这美丽的夏天！

夏天的雨小学生作文三年级【篇7】

四季妈妈不停地转动着，把自己的孩子奉献给大自然。这不，调皮的夏天来到了。夏天不像春姑娘那样温柔多情;也不像秋弟弟那样调皮可爱;更不象冬婆婆那样冷酷无情。她是一位活泼开朗、热情似火的小妹妹。火辣辣的太阳当空照，一阵阵的热浪扑面而来。月亮要上班时，他才会依依不舍地离开。他把老实的花儿晒得抬不起头，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。大树也热得无精打采的。他把油柏马路晒的滚滚烫，直冒热气。知了在大树上一个劲的叫：“知了，知了，热啊，热啊!”马路上一个人也没有，因为人们吃着各种口味的棒冰，住进了空调间，正享受着凉爽呢。荷花怒放着自己美丽的衣衫，跳起了优美的舞蹈。荷叶一群挨着一群，成了河中小动物们的遮阳伞。瞧!小鱼儿在荷叶下避暑，捉迷藏，多快活!青蛙“呱呱”地唱着歌，精神抖擞地为荷花伴奏。小溪流背着“热锅”，哗哗地流着。夏天，大地被烈日炙烤之后，常常会有雷雨来临。

下午，刮起了大风“呼啊，呼啊”，把树叶刮得“沙沙”作响，好像是一曲在迎接雷阵雨的前奏。眨眼间，天空变黑了，白云消失得无影无踪。接着，闪电就犹如一把利剑划破天空，雷声接着而至，“轰隆隆，轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来，闪电娘娘劈着闪电，使天空裂开了一个大口。不一会儿，豆大的雨点就噼里啪啦的落下来。昆虫们连忙躲进了自己的家。雨珠在荷池中也弹起了动人的琴声。雨停了，太阳出来了，乌云也脱下了自己黑黑的衣服，变成了白云儿。天成了蔚蓝色，天边出现了一位七彩姑娘，把那天空妆扮得格外美丽。花儿笑了，露珠在叶片上滚来滚去。小河里，大白鹅悠闲地游着，这不禁令我想起了骆宾王作的诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

炎热的夏天为人类带来了火一样的热情，也带来了无限的美景。

夏天的雨小学生作文三年级【篇8】

我喜欢夏季。夏季的天是蓝的，纵然有不时的暴雨，但总是来也匆匆，去也匆匆，而留给世界的，则是雨后的纯净和天空的碧蓝。当暴雨来临时，你可曾欣赏过雨中的美景?滂沱的大雨来临之时，世界变得寂静。没有喧闹，没有嘈杂，天地之间仿佛只剩下无尽的暴雨和哗哗的水声，还有那雨点撞击万物的“乒乒乓乓”声。所有声音汇成了一曲宏伟的交响乐。暴雨过后，一抹绚丽的彩虹挂在天边。让人迷恋。

我喜欢夏季。夏季的景是美的。池塘里的荷花娇艳欲滴，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，含苞待放的，半开半闭的，盛开怒放的……不一样的美景，不一样的风情。蝴蝶、蜻蜓在花间穿梭，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”，静中有动，景中有情。

我喜欢夏季。夏季的万物是生机勃勃的。当夏天来临，万物开始疯狂地成长——树叶变得葱翠而茂密，绿草变得蓬勃和繁盛。纵然知道自己到了秋天将会枯萎，它们却仍为了那一瞬的闪耀而积蓄力量。庄稼也在成长，为了秋天最后的冲刺而奋力汲取营养。蝉的长鸣和蛙的欢歌是这前进时刻最好的伴奏。

我喜欢夏季。夏季的人是充实而忙碌的。农民们为了秋的收获，辛勤地耕耘着。“力尽不知热，但惜夏日长。”他们是辛劳的，是繁忙的，但同时，他们也是充实的，是快乐的。夏季给他们的有炎热，有辛苦，但他们却将其转化成奋斗的力量。纵然，他们默默无闻，但却是这夏季中一道分外美丽的风景线。

我喜欢夏季：喜欢她的稳重，喜欢她的美丽，喜欢她的生机勃勃，喜欢她的充实忙碌。如今，夏已悄然离开，蓦然回首，却发现，她的身影竟是那般多姿。

再见，夏季，我们将会静静等待着你的归来……让我们珍惜这美好的夏天。

延伸阅读

三年级小学生秋天的作文8篇

我们会把自己的想法藏在笔尖，写进作文里。通过写作文可以促进我们读书和学习，我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。您为写作文烦恼过吗？栏目小编特别为你收集的“三年级小学生秋天的作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

三年级小学生秋天的作文(篇1)

一个星期六早上，我去花园玩。一阵风吹过，太酷了!我只知道秋天来了!

我围着花园转了一圈，门旁边的一棵高大的榕树悄悄变成了金黄色的大伞。风吹时，树叶就像金色的蝴蝶，在秋风中自由飞翔，在地面上铺了金色的地毯。榕树旁边的草不像以前那样茂密。在邱小姐的抚摸下，他们穿上了一件黄色外套。从草丛中拔出一些红色，白色和紫色的小花，为黄色地毯增添了一些绚丽的色彩。

花园被一条小河安静地包围着。我穿过桥，来到桥的中心。啊，秋天的微风吹来，叶子像小蚂蚁一样在小河中漂浮着!草中间的花朵和植物的一侧是黄色和绿色，从桥上看时，它们变成了一半黄色和一半绿色的小圆盘。花瓣也相继掉落，在大地上增加了条纹。地球变得更加美丽。

我走到后花园，那里的小树开始倒下。那些树已经结出了小果实。果实是圆形的，像一个绿色的绒球。水果掉在地上，后花园遍地。更进一步，这是孩子们最喜欢的幻灯片。尽管地面上有更多的落叶，还有红色，紫色，粉红色，白色和黄色的花瓣层，但孩子们对游戏充满热情。它根本没有消失。他们笑着唱歌，为秋天增添了更多欢乐。

啊，秋天好特别。在小花园里，我真的感受到了秋天的美丽!我喜欢秋天的小花园。

三年级小学生秋天的作文(篇2)

秋天不像夏天那么的炎热，也不像春天那么的温暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的风味，正因为有自己的风味，所以秋天才那么的秋高气爽。

秋天在我的心中是一个万物丰收而又美好的季节，是一个秋高气爽的季节，也是一个预告我们冬天即将来临的季节，也许在别人的心中，万物丰收是因为自己的劳动而得到的，一个秋高气爽的季节。大家都会认为这个季节真的太冷了。

可是如果世界万物只有一个季节的话，那整个世界一定会乱的不能再乱了，并且，万物生长如果没有了土，你再劳动，你再辛苦的话，又能怎么样吗?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷锅烧汤时失去了最重要的作料一般。

我爱的秋天是秋高气爽的季节。有人却以为老气横秋骂人，可见那人是十分不懂秋天的美妙风景啊!也许，正因为秋天凉快的风而让我明白了人类与大自然是不能分开的生态。一但脱离生态，就像一对好朋友互帮互助，可是一但分开他们(她们)就会失败。

我就是这么爱秋天，我就是这样子的，正因为这个样子，所以这杯热牛奶冒出的雾，让我享受凉快的秋天，告别骄阳似火的夏天，让我好好享受秋天的凉爽。啊!秋天多美啊!我爱你秋天。

三年级小学生秋天的作文(篇3)

然而，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。

瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。

我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。

秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去欣赏桂花的各种姿态，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

这样美丽、芬芳、欢乐的校园，全靠花草树木的装点，所以我们要爱护花草树木，爱护我们的校园。

三年级小学生秋天的作文(篇4)

八月秋天到，天转凉、阵阵秋风吹来让人感到凉爽，蟋蟀欢乐把歌唱。秋天的景色非常迷人，漫山遍野的瓜果成熟了，棵棵大树像换上了金黄色的头发。大地和高山披上了五颜六色的秋装，最让我永久难忘的是火红色的枫叶，枫叶样子很奇特像一只只手掌，颜色是火红的，火红的枫叶把山林妆扮得更加耀眼。许多树不像枫叶那样奇特，但它们具有美丽的色彩。

天气变凉了，大雁们成群结队的排成人字，飞向温暖遥远的南方。其它鸟类和爬行动物等都做过冬的准备。

很多果实成熟了，香甜的瓜果馋得我口水都流出来了，巴不得马上能吃上一口或尝遍秋天所有瓜果的味道。庄稼成熟了，金色的稻谷在秋风中此起彼伏，沉甸甸的稻穗被压得抬不起头。收割机轰隆地响着，谱写着一首金色的交响乐。

秋天的景色非常迷人，还那么灿烂和耀眼。所以人们喜爱极了那金色的秋天。

三年级小学生秋天的作文(篇5)

炎热的夏天已经过去了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了，万物也在发生着巨大的变化。如:高粱笑红了脸、稻子笑弯了腰、葡萄穿上了紫袍、苹果像一个个小灯笼挂在树上树叶也发生了巨大的变化。

你瞧!银杏叶落满了一地，我弯下腰来捡起一片树叶，觉得像一把小扇子，而树上的叶子随风而动，像一只只在空中翩翩飞翔的蝴蝶。在仔细一看，就能发现银杏叶的边缘是锯齿形的，还能清清楚楚的看到许多条茎纵横交错，把我的眼睛都看的眼花缭乱了。

银杏叶的样子也不仅好看，颜色也各不相同。

银杏叶的叶子一开始是绿色的，渐渐地边缘有点黄，到了秋天，整片银杏叶全黄了，而且边缘有一点发枯，变成了棕色。

松树的叶子犹如针形，不过它的叶子四季常青。我从远处望去，整棵松树像一位慈祥的老人，又像一名解放军战士，高耸挺拔，不愧能在冬天里顽强生长这让我像起了这句诗大雪压青松，青松挺且直。

榆树叶呈圆形，黄中带绿。枫叶一片火红，远看，大自然如同穿上了玉彩的秋装。秋风吹过，落叶翩翩起舞，回归大地。

秋天的叶子真是太美了，我喜爱秋天的叶子!

三年级小学生秋天的作文(篇6)

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱。

但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。

秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了。

把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节!

我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。

秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。

三年级小学生秋天的作文(篇7)

秋天弟弟有几个梦想，他最想当一位理发师。他把柳树爷爷绿绿的长发给剪掉了，他把枫树奶奶的头发给染红了，他们非常伤心，秋天弟弟忐忑不安地说：糟了，闯祸了。

秋天弟弟的第二个愿望是当一位医生。他想去帮助孩子们治病。结果，他没有忍住，用力一吹，孩子们的鼻涕都流出来了。

秋天弟弟很想找一个帮助人的工作。他找啊找啊，看到小朋友在放风筝，他激动地说：有活干了!他鼓起腮，使劲一吹，把风筝线给吹断了，小朋友们哇哇大哭。秋弟弟非常失落，看来没有适合我的活儿干了，我还是走吧。

突然，秋弟弟听见有人说：希望今年有个好收成。秋弟弟想：我干完这一件事再走吧。他吸取了上次的教训，于是轻轻地，柔柔地吹着，所到之处，稻谷黄了，高粱红了。农民伯伯高兴地说：感谢秋天!秋弟弟害羞了，他说：我终于找到自己的梦想了。

三年级小学生秋天的作文(篇8)

秋日的一天，我走落发门，来到田地里。看到眼前绚丽的风光，我不禁拿起画笔，画了一幅秋天的丹青。丹青中的秋天五彩美丽。看，远方的田地里，高粱举起了燃烧的火把；玉米透露了金黄的牙齿；稻子被风一吹，涌起了金色的海浪。瞧，近处的果园里，红红的苹果透露了乐颜；金黄的橘子像一个个灯笼挂正在枝头；紫红的葡萄像串串玛瑙正在葡萄架下荡秋千。丹青中的秋天一片丰收的现象。远方的田地里，农人伯伯正忙着收庄稼，他们不知疲惫地收割着，满脸喜悦。近处的果园里，人们正正在摘果子。小伴侣们爬到树上摘高处的果子，大人们正在树下摘低处的果子。一筐筐，一篮篮，公共乐着闹着，互比拟着谁摘得果子众呢。那美观，蕃昌杰出。到了夜间，他们都满载而归。翌日，只须是好天，他们就又将参加到炎热的成就勾当中。我喜好己方画的丹青，我爱这秋天绚丽的丹青，我更爱这丰收喜悦的时节！

关于秋天的小学生作文三年级精选

一说到作文，相信大家都不陌生吧，经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感，好的作文不缺就是时间和精力的磨练，现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的！也许"关于秋天的小学生作文三年级"就是你要找的，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

关于秋天的小学生作文三年级【篇1】

八月秋天到，天转凉、阵阵秋风吹来让人感到凉爽，蟋蟀欢乐把歌唱。秋天的景色非常迷人，漫山遍野的瓜果成熟了，棵棵大树像换上了金黄色的头发。大地和高山披上了五颜六色的秋装，最让我永久难忘的是火红色的枫叶，枫叶样子很奇特像一只只手掌，颜色是火红的，火红的枫叶把山林妆扮得更加耀眼。许多树不像枫叶那样奇特，但它们具有美丽的色彩。

天气变凉了，大雁们成群结队的排成人字，飞向温暖遥远的南方。其它鸟类和爬行动物等都做过冬的准备。

很多果实成熟了，香甜的瓜果馋得我口水都流出来了，巴不得马上能吃上一口或尝遍秋天所有瓜果的味道。庄稼成熟了，金色的稻谷在秋风中此起彼伏，沉甸甸的稻穗被压得抬不起头。收割机轰隆地响着，谱写着一首金色的交响乐。

秋天的景色非常迷人，还那么灿烂和耀眼。所以人们喜爱极了那金色的秋天。

关于秋天的小学生作文三年级【篇2】

秋天是一个秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香的季节。它带着丰收的喜悦和小朋友的欢乐，悄悄地、悄悄地来到了人间。

秋姑娘拿起彩色笔往田野上一挥，田野立即铺上金地毯。那是一张奖状，奖给勤劳的农民伯伯。秋姑娘调皮地吹口仙气，各种颜色的落叶像蝴蝶在空中飞舞着，飞舞着。

秋姑娘又把彩笔一扬，果园变得五彩缤纷。你看，秋姑娘陪伴橘黄色的柚子在树梢舞蹈；柿子羞红了脸，藏在叶间，馋得小朋友直流口水。金黄色的龙眼颗粒饱满，在眼前晃动着，晃动着，差点碰到了我的嘴。我高兴地张开嘴巴等待，风姑娘又把它举上天空。嗨，真恼人！一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙，在阳光下闪闪发光，好看极了，一定很好吃。我想摘一颗尝尝，妈妈阻止了我，“咱不能做馋嘴的孩子。”我想：葡萄虽然好看，但一定是酸的，我才不吃呢！

秋天，我爱你！长大后我也要用手中的彩笔把你画得更加迷人！

关于秋天的小学生作文三年级【篇3】

在我的记忆中，秋天应该是秋风红叶，秋菊盛开，果实累累的季节。秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好象刚洗过的蓝宝石。使人感到天高气爽。

果园里，叔叔阿姨们也忙着摘果子，一串串葡萄长长的，绿绿的，晶莹透明。真像是用水晶和玉石雕刻成的。柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。绦子已由白变红，红中透白，一个个像胖娃娃似的，红着脸，扒开树叶，俏皮地偷偷向人们微笑。

花园里，美丽的菊花一朵挨着一朵开放，鲜鲜亮亮，好象一匹宽幅的刺绣锦缎。一棵棵枫树，火焰般瑰丽，赤红得奇异，乍一看，好似树冠是熊熊大火。

秋天的美是成熟的—它不象春那么羞涩，也不像夏那么袒露，更不象冬那么内向。

秋天的美是理智的—它不象春那么妩媚，也不像夏那么火热，更不象冬那么含蓄。

秋天，收获的季节，金黄的季节—同春天一样可爱，同夏天一样热情，同冬天一样迷人。

关于秋天的小学生作文三年级【篇4】

秋天弟弟有几个梦想，他最想当一位理发师。他把柳树爷爷绿绿的长发给剪掉了，他把枫树奶奶的头发给染红了，他们非常伤心，秋天弟弟忐忑不安地说：糟了，闯祸了。

秋天弟弟的第二个愿望是当一位医生。他想去帮助孩子们治病。结果，他没有忍住，用力一吹，孩子们的鼻涕都流出来了。

秋天弟弟很想找一个帮助人的工作。他找啊找啊，看到小朋友在放风筝，他激动地说：有活干了!他鼓起腮，使劲一吹，把风筝线给吹断了，小朋友们哇哇大哭。秋弟弟非常失落，看来没有适合我的活儿干了，我还是走吧。

突然，秋弟弟听见有人说：希望今年有个好收成。秋弟弟想：我干完这一件事再走吧。他吸取了上次的教训，于是轻轻地，柔柔地吹着，所到之处，稻谷黄了，高粱红了。农民伯伯高兴地说：感谢秋天!秋弟弟害羞了，他说：我终于找到自己的梦想了。

关于秋天的小学生作文三年级【篇5】

秋天不像夏天那么的炎热，也不像春天那么的温暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的风味，正因为有自己的风味，所以秋天才那么的秋高气爽。

秋天在我的心中是一个万物丰收而又美好的季节，是一个秋高气爽的季节，也是一个预告我们冬天即将来临的季节，也许在别人的心中，万物丰收是因为自己的劳动而得到的，一个秋高气爽的季节。大家都会认为这个季节真的太冷了。

可是如果世界万物只有一个季节的话，那整个世界一定会乱的不能再乱了，并且，万物生长如果没有了土，你再劳动，你再辛苦的话，又能怎么样吗?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷锅烧汤时失去了最重要的作料一般。

我爱的秋天是秋高气爽的季节。有人却以为老气横秋骂人，可见那人是十分不懂秋天的美妙风景啊!也许，正因为秋天凉快的风而让我明白了人类与大自然是不能分开的生态。一但脱离生态，就像一对好朋友互帮互助，可是一但分开他们(她们)就会失败。

我就是这么爱秋天，我就是这样子的，正因为这个样子，所以这杯热牛奶冒出的雾，让我享受凉快的秋天，告别骄阳似火的夏天，让我好好享受秋天的凉爽。啊!秋天多美啊!我爱你秋天。

关于秋天的小学生作文三年级【篇6】

秋天的清晨，天空一碧如洗，我来到山坡上，放眼望去，田野里稻子黄了，棉桃咧开了嘴巴，果园里飘出阵阵诱人的香味。我情不自禁地向秋天的果园走去。

果园里，苹果又大又红像小朋友们红红的脸蛋。红通通的苹果挂满枝头，压得树枝弯下了腰。

黄澄澄的梨，在秋风中摇摆，把大地装点得生机勃勃。我忍不住摘了一个，咬了一口，果汁在嘴里溢开了，香香甜甜的味道好极了！我相信你也馋得直流口水吧！

秋风中还有一位“小姐”没有介绍呢？她历经风吹雨打，依然打着灯笼挂满枝头，她还富有丰富的维生素c，营养价值也很高。但可不能多吃哟！吃多了会上火的。你们猜到是什么水果了吗？对啦，就是人见人爱的“桔子小姐”。

又是一个丰收的季节，秋天的果园硕果累累，五彩缤纷，带给人们丰收的喜悦，我多么希望时间能停下来，把美丽的金秋留住！

关于秋天的小学生作文三年级【篇7】

秋姑娘从天空飘过，天空瓦蓝瓦蓝的，好像一片湛蓝的大海一样。那一朵一朵的白云，有的像一艘正在远航的小帆船;有的像一只只可爱的小绵羊，在天空中悠闲的散着步;有的像一串串棉花糖，看了就让人口说直流三千尺;还有的像一朵朵洁白的棉花，绽放在空中……天空中一群群大雁拍着整齐的队伍，向南飞去，他们一边飞一边叫着：“朋友们，快点，别掉队!”他们时而排成“一”字型，时而排成“人”字型，成为了天空中一道亮丽的风景线。

秋姑娘从花园里飘过，许多花儿都凋谢了，唯有菊花开的正艳，五彩缤纷的菊花红的似火﹑白的似雪﹑黄的赛金﹑绿的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形状千姿百态。有的菊花像爱美的阿姨，烫的卷发;有的花朵簇拥在一起，密密麻麻，仿佛天上的星星洒落在人间;还有的花瓣一丝一丝的向外展开，如同天空中多姿多彩的烟火……一棵棵桂花树上开满了金黄的小桂花，浓浓的花香让人陶醉不已，真是“桂子花开，十里飘香”。

秋姑娘从树林里飘过，树叶都纷纷告别了大树妈妈，落了下来，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶扑向大地，给大地增添了一层软软的地毯。

秋姑娘从田野里飘过，到处都是丰收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的海洋，他们低着头，弯着腰，在秋风中形成一阵阵稻浪。红红的高粱像是喝醉酒一般，涨红了脸，在秋风中东摇西晃。一望无际的棉田里，开满了一朵朵洁白的棉花，好像天空中的白云洒落在田间，金黄的玉米高兴地裂开了嘴，露出了一排排整齐的牙齿。果园里更是一片迷人的景象，各种果实令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人们来采摘。

我爱秋天，爱她的天高云淡，爱她的秋高气爽，爱她的果实累累，爱她的美丽迷人。

关于秋天的小学生作文三年级【篇8】

今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。

走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看!”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。

翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态!

突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟!鸟!是大麻雀吧!”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。

看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色!

关于秋天的小学生作文三年级【篇9】

秋来了，她带着特有的情韵来到了人间。秋风送爽，这风比夏天的风更柔和，比冬天的风更温暖。秋天的雨绵绵的，如牛毛，飘飘洒洒;如发髻，清丝飞扬。她洒到哪里，哪里就变了样。天空更蓝了，云朵更白了，空气更清鲜了。可是花儿谢了，草儿枯了，树叶黄了。自然的一切出现了另一番景象。秋天的太阳不再是夏天那样暴烈，阳光很柔和，你一点也感觉不到寒冷，如果你站在阳光下，你会感到暖意浓浓。

秋来了，树木不再有夏天的葱郁，春的盎然。但它却给你带来斑斓的色彩。枫树的叶子像火一样红，飘落的树叶如彩蝶飞舞。你不要为她惋惜，不要为她悲怜。要知道她今天的离去，是为了明年的新生而提供更多的养份。这是多么伟大的献身精神呀!

秋来了，小河的水更清了，滚中的鹅卵石清晰可见。那些小鱼儿在水底欢快地游着、嬉戏，着，它们还不时地跃出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飞溅起无数的小水珠，在阳光地照耀下，像一颗颗小小的“珍珠”!河面上波光粼粼，几只鸭子在水里快活地游来游去，把平静的河面给搅碎了，水面上泛起层层涟漪。

秋来了，她给人们带来一片丰收的景象。田野里，黄澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像铺上了一地的金子。微风吹来，稻浪翻滚，就像海上的波浪。农民伯伯正在田野里忙着收割稻子。隆隆的机器和劳动的号子汇成了一支快乐的小乐曲。山坡上，层林尽染，瓜果飘香，它处处.呈现出一派丰收喜人的景象。

雨小学三年级作文优选

作文是语文考试中必不可少的一部分，作文可以提高我们的写作水平和修辞能力让我们更好地表达自己。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面将为您展示小编精选的“雨小学三年级作文”，对于以下观点请仅供参考！

雨小学三年级作文 篇1

傍晚时分，夕阳透过天边的晚霞让整个县城披上了桔黄色的盛装。早已饥肠辘辘的我无暇欣赏那令人心醉的景色，催促着父亲在汽车站附近随便找了一家餐馆，风卷残云般地吃了起来。

突然，“叮铃铃……”的马车铃声飘入了我的耳际。在这喧闹的城市里能够听到这熟悉的马车铃声，一种说不出的温馨顿时流遍了我的全身。这种感觉促使我抬起头顺着铃声望去，就在那一刹那间，一辆马车缓缓地进入我的视线，隐约可见车上有三个人。

当车行至饭铺门前时，车停了下来，一个衣着破旧但依然整洁的中年男人走到餐馆老板娘面前，略带羞涩地说：“买一个包子。”老板娘不惑地问：“怎么才买一个？”“孩子太饿了，我们大人好对付。”说着，从上衣口袋中掏出一张揉得很皱的五角钱。老板娘看也没看一眼，迅速从笼中取出十个包子放在方便袋中递给那位父亲。“我只买一个。”他神态尴尬地说。“不要钱，出门在外不容易，你们一家人就吃个饱吧。”有些出乎意料的父亲犹豫了一下，没说什么，只是深深地鞠了一躬，转过身去赶着马车向远处走去。

我的心被震憾了，突然有一股热流流遍了全身。

雨小学三年级作文 篇2

天然塔是宜昌的八景之一，它位于宜昌市南部长江北岸。相传为晋代郭璞始建。千百年来它竖立在江边，就像一把利剑刺向天空。

天然塔在清朝乾隆年间进行了重修。整座塔是用砖石叠砌而成，高约42米，有八棱七层，层层出檐，每层有斗拱装饰。塔座八角，有石雕八大金刚，形象生动，可现在残缺不齐了。每层的每个棱上都有一个风铃，微风吹来，就会发出清脆悦耳的声音。塔门面向奔流不息的长江，门檐上的石碑刻着“天然塔”三个字，字的两旁雕刻着双龙戏珠的图案，栩栩如生。门两边还用石刻了一副对联“玉柱耸江干，巍镇荆门十二；文峰凌汉表，雄当蜀道三千。”塔内有145级石梯盘旋至顶，站在塔顶上遥望宜昌港，船像雨点般一艘艘驶过。江对面是”五龙山”，五座山峰一座接一座，苍翠欲滴，山的影子倒映在江面上，犹如五条巨龙蜿蜒临江。每当日出，塔的影子映在江面上，就像一条巨型的钢鞭压在五龙之上，因此又有“鞭打五龙”之称。

天然塔以前是三峡古航标，别看它现在很矮，在古宜昌却是最高的建筑物呢！

雨小学三年级作文 篇3

微笑吧，薰衣草！

从前，在一个充满生机的地方长出了一株美丽而可爱的薰衣草，但它刚出生时没有开花。而旁边有很多名贵的花有娇艳的牡丹、康奈馨。等等，而薰衣草在这么多名贵的花之中，它显得就是那么的渺小，牡丹嘲笑它说：你看我们多美呀！而你太渺小了！但薰衣草却不那么想，它仍然迎着阳光茁壮成长！想着有一天能够超过它们，因为有了这样的信心它不顾周围的花嘲笑在这片花丛深深的扎根。

最后，在一个阳光明媚的早晨，薰衣草开花了，那淡淡的紫，香气逼人，成了这片花丛最美丽的景象！薰衣草兴奋不已而那些名贵的花也不敢在鄙夷它了。

许多人千里迢迢来欣赏这一株薰衣草，许多孩童蹲下来嗅薰衣草的香味！而薰衣草一向对着人们微笑着！

雨小学三年级作文 篇4

今天早晨，我起得特别早，睁开眼睛，发现床边站着一台机器人。机器人向我问好，他告诉我他可以为我做许多事情。我心想，不太可能吧，机器人应该不会倒水吧？那我就考考他，我问：“机器人你会倒水吗？”机器人二话不说，给我倒了一杯水。

我又问机器人：“除了倒水，你还会做其它的事情么？

“我还会拖地、扫地、洗衣服、做饭、收拾房间……”

“哇，真没想到，你会做这么多事啊！”

机器人微笑着对我说：“我会做许多人类不会做的事情。告诉你，我的身体里还有一台小型冰箱呢！你可以把几杯水放入我的体内，20分钟后，你就可以喝到清凉解渴的冰水了。”

到了中午，机器人做了香喷喷的饭菜，好吃极了。

吃完饭，我让机器人和我一起玩儿，我们一起画画、一起弹琴……玩儿的可开心了。

晚上，我问机器人：“你会洗碗吗？”没想到，机器人回答说：“哎呀，我的大脑里没有储存洗碗这个程序。”我只好说：“那好吧，我来洗碗。”

于是，我开始洗碗。机器人非常好奇，就站在我的身边观看。我洗着洗着，一不小心，把水洒到了机器人的身上，只听到“噼啪—滋—”的几声，机器人眼里的蓝色光线瞬间消失，脑袋歪到了肩膀，胳膊也垂了下来。这是怎么回事儿啊？这可怎么办呀？正在我伤心至极的时候，听见妈妈的声音：“Yuki（我的小名），快起床！”

啊，原来我是在做梦啊。不过，虽然，拥有这样的机器人只是一场梦，但我想，不久的将来，我一定能够造出一台不怕水的机器人！

雨小学三年级作文 篇5

既然是出来旅游的，不免要到上海看一看吧，而到上海的话，又不免要到南京路步行街去逛一逛吧！今天，我就给大家介绍介绍我的全部所见所闻吧！

这天，我们刚刚来到上海，现在已经是傍晚了，这里车水马龙，人山人海，到处金碧辉煌，玲珑剔透，就像是圆明园里的买卖街，甚至比那里都还热闹。让我好好给你介绍介绍吧：在黄浦江的两边，其中有一边有一个岔路口，岔路口的入口有这样一个用石头砌成的一小面墙，上面刻着这几个大字：南京路步行街，很是气派。但是光气派而不热闹又有啥用，行，我不耍嘴皮子功夫了，就让你们“看看”吧！

进了南京步行街，到处灯火通明，一切都看的清清楚楚的，一点儿也不朦胧，就在这时，从我身边走过一个穿着黑衣裳的人，他戴着帽子，长相不怎么看得清，但是我仔细一看，竟然发现他是一个大明星，从我身边走过的竟然是刘德华，哇，我惊呆了，急忙把这件事告诉给爸爸妈妈：“爸爸妈妈，我刚刚看见了刘德华大明星！”爸爸妈妈说：“在这么繁华的城市，见到明星是很正常的事。”我想：以前我总以为世界只有那么大，想不到，云南省外还有这么美的一番天地啊，我真是一个井底之蛙啊！这里有美味的特色小吃，有：脆皮玉米、油炸鸡翅和油炸鸡腿等等好吃的东西。我们进了一家商店，我无意中看见了一件羊毛大衣，我看了看价格，你猜我看见了什么？标价：一万九千九百九十八元，惊呆我了，这时，我就想。

外面的世界这么大，迟早有一天，我会在这里立足的，所以，我现在一定要好好学习，长大后成为一个有出息的人。

雨小学三年级作文 篇6

我是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁，我的身高1米44，皮肤很白，身材很瘦。

我有一个优点，就是爱护动物。有一次，天下着雨，我和奶奶从苏果超市回家，到了家门口，我看见一只羽毛被淋湿的'小鸟，已经奄奄一息了。我赶紧把小鸟带回家，奶奶说：“从哪弄来的鸟？”我说是我从门口看见的，就把它拿回来了。

我用纸巾把小鸟包起来，放在我温暖的手上。过了一会儿，小鸟醒了，我把我的手轻轻地离开小鸟，只见它拍拍翅膀飞了起来。我说：“哥哥，抓住它，但是要轻一点，别伤到它了。”哥哥说：“好的。”哥哥一下子把小鸟抓住了。我把它放在箱子里，过了一会儿，天晴了，我把小鸟放了。

在这几年间，老是有一只鸟对着我家叫，或许就是我救的那只小鸟吧！

我还有一个优点，就是勇敢。有一年夏天，我在学校玩，突然，上课铃响了，我赶紧往教室跑去。一不小心，一块石头绊倒了我，我的膝盖给磕伤了，流了血，但是我一滴眼泪也没掉。同学们看见了，连忙把我扶起来，并送到老师的办公室。

我也有缺点，就是好发脾气。有一天中午，我正在看电视，爸爸问我午饭吃什么，我说随便，爸爸又问我，我又说随便，爸爸说：“到底想吃什么呀？”我急了，连声大喊“随便、随便、随便……我都说了随便，你还问我！”妈妈批评我说：“你不能对爸爸这样说话！”我气得像一头被惹急的野牛一样。

这就是我，我的名字叫冯一诺，记住我哟！

雨小学三年级作文 篇7

七月的脚步于人间徘徊，留有夏夜与皎月的独白。天地间吹着我尘封的梦，有如茉莉细碎的轻语。

天色已变得匆忙，皎月当空，埋首于题海，分秒必争。疾飞的笔尖在纸页上穿梭，也穿梭于我心。将如丝如絮的情绪缠绕。若惆帐，似迷惘，纷繁杂乱。

灯下，是桌角一隅的茉莉轻舞，伴着柔柔的夜风与幽香，甜甜地向我招手。散着白色的光亮，是如此温馨的一景。

油油的.绿的身后，那抹纯白荡漾我心。错落有致的层瓣冰肌玉骨，包裹着那花心间的淡黄。她是一袭素衣的少女，是那位名叫自然的艺术家精心雕琢的成品。轻盈雅淡，是水宫仙，月宫子，汉宫妃。在圆边绿叶间亭亭玉立，盛开在夜那无边的黑衣下，一批批挂蕾，一批批绽放，绽云梢。

这世间的尔虞我诈，名利之争，纯白使者不屑。临风无限清幽，在宁静中淡泊，在淡泊中升华。

心中泛起一丝涟漪，莫由地敬佩起这生命。几番山花烂漫？几回霜林尽染？茉莉没有去和山花争艳，没有去傲雪凌霜。她保留的是最初的自己，于燥热的夏日开放出独特一景，不为与人争，不为求人惜。虽出尘世，却又不入尘世。

夜风轻拂，抚平杂绪，茉莉轻舞，舞动纯真。淡淡香气慕绕，如梦纯粹，如天高远。却又朴实地揭开了我记忆的封条于幽幽花香中，找回梦想，挽留初心。

雨小学三年级作文 篇8

星期六，学校组织我们去秋游。

那天，我早早地起了床，吃了早饭，就匆匆忙忙去学校了。到了教室，我看见同学们一个个都在说秋游带了什么东西。我坐在座位上，一边和同学说话，一边等待集合铃声响起。“叮叮，叮叮叮叮”铃声响了，我们兴奋地背上装满零食的书包（就想走），可老师却叫住我们，说：“这次是步行去陶瓷学院，你们要注意卫生、饮食安全。”“知道了。”我们排着队直到操场上，听校长讲话。仪式结束了，我们便出发了。

我们排着队走在柏油马路上，马路两边的路灯像列兵一样挺着胸膛欢迎我们。我看见太阳高高挂在天上，天空瓦蓝瓦蓝的，没有一丝云彩，蓝得像一望无际的大海。凉爽的秋风轻轻吹着，我仿佛闻到桂花的香味，心情格外舒畅。

走着走着，我们路过了安静的新华书店，路过了热闹的体育场，路过了美丽的滨溪公园，还路过了雄伟的政府大楼......

我们终于来到了陶瓷学院。陶瓷学院真大啊！这里有红白相间的美丽教学楼和宿舍楼，有大片大片的.草地，有宽阔的操场，比我们学校还要美丽。

自由活动时间到了，同学们有的打篮球，有的打羽毛球，有的在聊天，还有的在做游戏。我拿出芭比娃娃，和女同学玩。

不知不觉地，时间一下子就过去了。老师说：“集合！”我们收好东西，就依依不舍地离开了陶瓷学院。

秋游这一天，我过得可开心了。我喜欢秋游。

小学三年级的夏天写景优秀作文

绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。时光如流水，又是一年夏天将至，初夏时分，我们欣赏阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。你知道夏天写景作文怎么动笔吗？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的小学三年级的夏天写景优秀作文，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

小学三年级的夏天写景优秀作文【篇一】

每在夏末秋初的午后，这时便没有了往日的喧嚣和繁杂，却多了份惬意的宁静。阳光不再显得灼热刺眼，反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上，任清风抚摸着双颊，让心灵享受一次美的诜涤。

好像在我眼前是另一个世界似的。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动，似乎有了灵性。满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都一其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞涩的少女，那情状，叫人一见，心生喜欢。

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花]；‘惟有绿荷红菡萏，卷舒开和任天真。’终于明白，为何千百年来，众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染，濯清莲而不妖’，是对荷花的最高评价。可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中，不曾有这样的人吗？像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔；像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范；像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞，心却变得平静。满池的荷花，让我那在浮躁中麻木了的心绪，如行云般流水般慢慢复苏；让我那充满忧郁哀愁的目光，一如池塘中欢快自在的小鱼，拥有了喜悦和希望。点题结尾

在夏日，真是好美！但是荷花，却更好美！天空变得更湛蓝，我心，也变得更清明。

小学三年级的夏天写景优秀作文【篇二】

花枝招展的春姑娘刚刚飘然而去，迎来的，是热情奔放的初夏。借着夕阳的余晖，我和爸爸、妈妈携手走向田野。

走进田野，发现小麦不知何时已长出沉甸甸的果实，饱满饱满的，麦穗似乎承受不住这千斤重的担子，轻垂着腰，阵阵微风吹来，不知是在我们招手，还是在向我点头

沿着弯弯曲曲的小路，心情异常轻松愉快。偶尔，麦穗上还有一、两只白蝴蝶在翩翩起舞，转眼间，只留下一道优美的弧线和那一望无垠的草绿的麦田。

漫步在小河边的林荫小道上，小草们被杨絮覆盖了，仿佛穿上了一层白色的薄纱，给人以朦胧的美；一片片无名的小花也竞相开放，美丽的花朵又为初夏增添了几分色彩。

清澈的小河，哗哗哗，水流湍急，仿佛在欢快地引吭高歌，两座小桥分别架在小河的上面，让人想到小桥流水的诗情画意。我和爸爸妈妈在水面上打水漂，看谁打的水漂多，清凉的小河给我们带来了不少的乐趣！

在小河两岸边，我还欣喜地发现一大片一大片的小野草莓。大拇指大小，鲜红鲜红的，真是万绿丛中点点红啊！轻轻摘下一颗，放进嘴里，没有味道，像喝白开水一样。虽然野草莓不太好吃，但它为初夏增添了一道亮丽的风景，这难道还不够吗？

听！那边的池塘里传来了一阵阵蛙鸣——呱呱呱，它们好像正在进行一场歌咏比赛，一潮赛过一潮，此起彼伏，不绝于耳。虽说不是盛夏，但也应了那句诗句——稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

抬起头，映入眼帘的是那威武挺拔的杨树，它们像一排排列队的士兵一样，挺立在小河两岸，枝蔓叶茂，郁郁葱葱，叶子翠色.欲流。微风吹来，树叶随着风儿晃动，好像在跳集体舞。

咩咩咦？哪里传来小羊的叫声？我循声望去，哦，原来是牧羊人赶着羊群回家呢！瞧！那羊儿们津津有味地吃着鲜嫩鲜嫩的青草，那样子好不惬意！牧羊人手里拿着小鞭子，不时甩来声声响鞭。

如果你静下心来，认真倾听，就会听到自然界美妙绝伦的歌；如果你静下心来，认真呼吸，就会吮吸到一种只有田野才有的气息；如果你静下心来，用心去感受，就会感受到和大自然亲密接触、成为其中一员的快乐！

夕阳就要落山了，天空出现了一抹淡红色的霞，把天空照的又红又亮。我和爸爸妈妈依依不舍地踏上了归途。

初夏的田野，我喜欢你！

小学三年级的夏天写景优秀作文【篇三】

你们要问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫的说，我喜欢夏天，因为夏天是生命的季节，是翠绿的季节，是最有活力的季节，所以，我爱夏天。

初夏时节，各色野花都开了，红色的，紫色的，黄色的......像绣在一块绿色地毯上的绚丽斑点，阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。

晚上，歌唱家蛐蛐的演奏声伴着晚风带着枣花和月季花的幽香，飘进我们温暖的家。

x月底，x月初，天气开始炎热，树叶早已经从翠绿变成深绿，进入它们生命中最旺盛的季节。我们这里有条河，是这里的一大美景。下午，阳光洒在静静的河面上，泛起万点金光，像一颗颗明莹的星星，顽皮的向人们眨着眼睛。清淡中透着娇艳的红荷，星星点点洒满河面。深绿色的河面如碧伞倒置鱼儿飞跃溅起的水珠浇在荷叶上，滚滚如水银，小朋友们拿荷叶当伞在岸边嬉戏，这样一幅景色，构成了夏天的画卷。

啊！我爱夏天，夏天是生命的季节，是翠绿的季节，我赞美你，夏天！

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我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。是否在烦恼作文怎么写？你可以读一下幼儿教师教育网小编整理的三年级作文夏天的雨，可能你会喜欢，欢迎分享。

三年级作文夏天的雨 篇1

一年四季各有特色，温和的春，热情的夏，爽朗的秋，含蓄的冬，总有一个会让人喜爱。可若论最爱，我还是喜欢夏天，爱它的美丽，爱它的斑斓，可也逃不出它的炎热。

夏天可真热啊！一大早睁开眼，就是刺眼的阳光。太阳公公像聚集了所有能量，把大地烤得火烫火烫，知了热得“知了，知了，知了——”的玩命的吵闹着起来，似是对夏天的炎热感到不满呢！水牛也热得待在水里再也不肯出来了，只是大口大口地喷着水，仿佛这样就能凉 快一丢丢，小狗也忍不住了，热得吐着舌头哈着气，躲在树荫下耸拉着耳朵昏昏欲睡，小动物们早就急不可耐地把冬天的“大棉袄”给脱了下来。

连路上的行人也早被热情的太阳吓得纷纷找地方藏起来了。好像只剩下操劳者，豆大的汗珠沿着黑黝黝的面颊爬成了无数条“汗海”，让人擦也擦不及。我们却在凉 爽的空调房间里做作业，不能不赞一句，他们是这夏日中最可爱的一群人。

中午时分，太阳贴在了正当空。热浪一波一搏地在空气中翻腾，就连风儿也能把人吹得半熟。阳光大得刺眼，柏油马路上蒸腾起的热气扭曲地舞动着。马路两旁的植物都垂直脑袋，绿叶也晒得打卷，偶尔开过的汽车也逃也似的飞驰而去。

人们都盼望着夜晚的到来，当太阳终于落山，晚饭后的人们才又慢慢地恢复了生机，把竹床搬到房顶，凉 风迎面吹来，凉 爽极了。凉 爽的微风就像一位亲爱的妈妈，摇着摇篮，知了、蚱蜢、蛐蛐......音乐家演奏起《炎热的夏天》奏鸣曲把人们送往甜美的梦乡。

我爱夏天的高温，也爱昆虫音乐家的那柔美的乐曲，更爱它的热情似火！

三年级作文夏天的雨 篇2

夏天酷热难忍，火辣辣的太阳把柏油马路晒得软绵绵的，路上行人稀少，但车上人头攒动熙熙攘攘，商场里人来人往，公园里热热闹闹。

当我走进公园的时候，呀！

公园变了，真的变了！

你看春天的柳树上长出的嫩叶，到了夏天叶子变得更密了，更绿了。春天那桃树上开的红花被春雨冲洗落个精光，到了夏天那桃树上结满沉甸甸的果实，像一个个不高兴的女孩一样歪着嘴，胀红了脸，美丽极了。池塘里的荷花更红了，水塘里的水更蓝了，草地上的草也更青了。

动物园南面，那里有假山和水塘。看！

假山青，池塘清。猴子在假山中追逐游玩，金色的鲤鱼在水中自由自在的游玩，享受天伦之乐，鸳鸯成双成对在荷叶底下谈情说爱，还有那美丽的野鸭在水面上翩翩起舞。只有那狮、虎、熊在牢笼中艰熬，苦渡一生，供人参观。我爱听动物园中蝉鸣鸟叫、狮吼虎啸……

夏天的公园真美，怪不得男男女女在公园西湖边乘凉，老年人在树林里唱歌起舞，少年儿童们在那开开心心打驼螺、滑滑板。

我爱公园的夏天。

三年级作文夏天的雨 篇3

我爱夏天，爱她的夏日炎炎，爱他的绿树成荫，爱他了稻田蛙鸣；爱她的……

盼望着，盼望着，夹着热气的风来了，夏天的脚步近了，一切都像睡饱了的样子，欣欣然地张大了眼，山葱郁起来了，雨大起来了，太阳的脸烧起来了。

我爱夏天，夏天的暑假多自由啊！我们可以尽情地玩耍两个月，不过要把作业写完哦！更令人兴奋的是，傍晚爸爸妈妈还带我们去游泳，这可是我们最向往的，小河成了我们孩子的乐园。

夏天的荷花多美呀！每次看到荷花，我都会驻足细细欣赏。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。荷花这么美，难怪它夺得了“夏天第一花”的称号。这不禁让我想到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

夏天的夜空可美了！天上的星星一闪一闪的，就像碧玉盘里撒满了无数的小珍珠。这不禁让我想起了歌谣“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”皎洁的月亮又让我想起苏轼的《水调歌头》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”

夏天多美啊！我爱夏天。

三年级作文夏天的雨 篇4

我的家在祖国西南边陲的云南昆明，这儿四季如春，所以也称“春城”，然而夏天却是这儿最有特点的季节。

昆明的夏天是凉爽宜人的，即使是在最炎热的七八月份气温也很少超过30度。之所以生活在这儿的人们都不需要空调，就是因为得到了大自然的厚爱，让我们处于一个天然大空调的环境中。每当盛夏来临，外地炽热难耐，于是五湖四海的人们会选择到这里来避暑度假。而昆明人夏天很少喜欢外出旅游，而是流连忘返于省内各个风景优美、民俗丰富的风景区游玩。

昆明夏天的雨量很充沛，几乎每天都会有一场雨。早上还是晴空万里，天空一碧如洗，骤然间，从远处天边飘过来一团乌云，一会儿就把天空全遮盖了。一道闪电从天而降，紧接着“轰隆隆”的雷声也接踵而来，豆大的雨点哗啦啦倾盆而下。下了一会儿，雨就停了，乌云也散了，太阳公公又露出了笑脸，整个过程只要半个小时或几十分钟。雨过天晴，大山里的树下、草丛里各种野生菌就像小伞一样，一朵一朵的从土里冒出来，慢慢撑开了，笑眯眯喜滋滋地迎着阳光和雨露。

昆明的夏天真独特呀！

三年级作文夏天的雨 篇5

夏天来了，树木郁郁葱葱，荷花开了，大雨来了，就连各种各样的小昆虫也跑来了。

我走进了小树林，蟋蟀在草地上唱歌，蝉趴在树枝上给它伴奏。树林深处不时传来青蛙的呱呱声，真像一个小乐队。各色的蝴蝶围绕着花儿翩翩起舞。

我走到了河边，河水清澈见底，倒映着河边的青柳。鱼儿在水里游来游去。河塘正中的荷花，有的花瓣全开了，露出青青的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的快要破裂似的。淡淡的清香随风而来。

我走到了高处，天空碧蓝碧蓝的。几朵白云缓缓飘着，有时变成了一架小飞机；有时变成一只美丽的天鹅；有时又变成了一个小房子。真是形态各异，美不胜收。

突然间，乌云密布，大雨顺势而来。燥热的空气顿时清新起来。夏天的雨，来的快也去的快，雨后的夏天顿时宁静了许多。

啊！夏天好没啊！

三年级作文夏天的雨 篇6

有人说“夏天骄阳似火，有什么可喜欢的？”但我不这么想，我最喜欢的季节恰恰是夏天。

夏天是美丽的。水池里的荷花亭亭玉立，一朵挨着一朵，依偎在碧绿的荷叶旁，宛如一个个害羞的小姑娘。虫儿在树上唱着动听的歌，如同一个个演唱家引吭高歌。燕子在筑新巢，孕育着希望。

夏天是愉快的。向大人要几个硬币买杯冰激凌，舔一口，融化的奶油甜入心口，令人心旷神怡。炎热的午后，跟小伙伴们跃入水中，嬉戏打闹，烦恼顿抛脑后。夜晚，仰望天空，一望无际的星空闪耀着雪白的星光，让人畅想无限。看够了，抓几只萤火虫放在瓶中，犹如一盏明灯照亮前进的路。

夏天是多彩的。鸟儿在天空自由飞翔，姹紫嫣红的花儿竞相开放。

昏睡的午后总是在不经意间飘来朵朵乌云，一场倾盆大雨，如线般的雨帘挂在屋檐下，演奏着悦耳的音符。雨后的天空犹如一大块湛蓝的宝石，美丽的彩虹总是在不经意间跃上天空，让人欢欣喜悦。大树喝饱了水，树叶打起了精神，鸟儿抖落翅膀上的雨水，一切都在夏天里迈向饱满和成熟……

三年级作文夏天的雨 篇7

春天才刚来到，夏天就急着要春天离开；春天没话说，只好默默地离开……春天一走，夏天开始说它有分孟夏、仲夏、季夏，最热的就是仲夏，它还说仲夏可以热得把人烫死。

在燠热的夏天里，大家盼望已久的暑假会来到；在夏天里，幸福的小花会盛开。人们怕黑赶紧擦防晒油，猫咪怕热跳到树上遮阳，凉快的海，被太阳烤得太烫了，人们受不了赶紧回家，树上的蝉叫啊！叫啊！叫个不停，树、稻米……被炎热的太阳一晒，马上低下头，再也起不来了。幸好有慈祥的农夫不忍心地帮它浇水，干枯的稻米终于勇敢地爬了起来；在海滩上做日光浴的人，也被晒得发烫。

在夏日，整个世界已经要变成沙漠了，夏天有时让大家苦不堪言，有时却让大家觉得很快乐。夏天让大家觉得最好玩的地方，是凉快的海水，可是常常会有人溺水，所以还是要小心。在夏天里我最喜欢吃红豆雪花冰、芒果，只要太热我就会想到这两项，可是有时候胃口吃不下时就会不想吃。在夏天里我最想去游泳，在水里悠闲自在地游泳，真是愉快又自在啊！

夏天让我尝到盛夏的滋味，虽然太热，可是还是要珍惜夏天！

三年级作文夏天的雨 篇8

夏天的太阳骄阳似火，火辣辣的炙烤着大地，花儿们耷拉着脑袋，无精打采的.；树上的知了也拼命的叫着“热啊！热啊！”。

夏天的天气像小孩的的脸一样，说变就变，刚才还烈日当空，不一会，天空上乌云密布，天空顿时暗了下来。天空不时划过一道道闪电，紧接着就听到雷公公在天上打鼓。风大了起来，吹得树枝摇来摇去，树叶“哗哗”作响。随后小雨点们争先恐后的落到了地面上，溅起了一朵朵水花。雨越来越大，屋顶、雨棚上劈劈啪啪的响成一片，屋前形成一道水帘，远处的楼房掩映在雨雾中，若隐若现。

花草树木尽情享受着大自然带给他们的这场大雨，在雨中欢快地唱着歌谣，在风中随风飘荡，贪婪地喝着雨水。

大街上的行人，好像对这场突如其来的大雨有些不知所措，慌慌忙忙找地方避雨。有的慌乱地乘上汽车，有的躲进旁边的小店里，也有带了雨伞的。刚才还热闹的大街，只剩下熙熙攘攘汽车还在雨中疾驰，地面上不时划过一道道水花。路边的花草树木被雨水洗去了一身的尘土，变得更加翠绿了。雨滴打在皮肤上，冰冰的、凉凉的，好久没这样凉爽过了，这种感觉真好!

夏天的雨来得快，去得也快。雨渐渐小了、停了。空气里夹杂着泥土的芳香，街上湿湿的，空气新鲜极了！

三年级作文夏天的雨 篇9

这是一个闷热的中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤在大地上，风婆婆已飞到十万八千里。地面上仿佛被蒸笼罩着，让人透不过气来。连树上知了的叫声也变了调儿：“热死了，热死了！该装空调了！”

花儿仰面笑容的脸低下了头，茂盛的大树像撑开的绿色大伞，好像在说：“你们太热了，到我这里来歇息吧！”小黄狗走到树下，张开大大的嘴，伸出舌头，躺在地上，嘿！它还真会享福呢！还有那翩翩起舞的蜻蜓也加入到这个行列来了。

酷暑难当，水在这时是非常理想的，但更少不了用冷饮来解暑。只见冷饮摊日渐火爆，人们争先恐后地购买。尽管吃着冷饮，但身上的汗水还是不停地往下滴。出门时，人们大都选择空调车、出租车，可以暂避一会儿，享受一会儿，隔窗望“火。”而此时的空调车，也变得人满为患，像挤在一起的罐装沙鱼。

唉！夏日炎炎，繁忙的人们真是饱受“酷暑煎熬”了！

小学生三年级写冬天的作文500字(精选4篇)

时间流逝，我们可以通过作文记录时间，作文有时候就是自己与自己心灵的对话，想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，想要提高作文水平我们应该怎么做？考虑到你的需求，小编特意整理了“小学生三年级写冬天的作文500字(精选4篇)”，还请多多关注我们网站！

小学生三年级写冬天的作文 篇1

初冬的一天，阴云铺满了天空，寒风凛冽。

我走在大街上。突然，我看见不远处的盲道上有一堆狗屎。我想：这狗的主人怎么这么不讲卫生呀!我的心情变得非常糟糕，就像天空一样阴暗。

突然，一位老大爷走了过来。老大爷已经是白发苍苍了，脸上也布满了皱纹。显然，他的腿不方便，因为他走得非常缓慢。

老大爷也看见了盲道上的狗屎。他深深地皱起了眉头，脸上的皱纹仿佛也更深了，不快乐的心情就像写在他脸上一样。唉!老大爷一边摇着头，一边叹着气。

我想，老大爷也一定有与我一样的想法：谁家的狗在这儿拉屎呀!我赶快从旁边绕过去吧。但是出乎我的意外，他却停了下来，从兜里掏出一张纸来，仔细地展开，慢慢地蹲下，将狗屎包在纸里，然后站起来。老大爷站起来的动作显得很困难。只见他左手拿着那团纸，右手用力地撑着大腿，很慢很慢才站起来。然后，老大爷左顾右盼，找着垃圾箱，走过去，将包着狗屎的纸团放进了垃圾箱。

这时，老大爷的眉头放开了，脸上也有了笑意。他满意地拍拍手，又默默地向前走去。

此时，我感到非常惭愧。我也和老大爷一样看见了那堆狗屎，但是我却只在心里批评狗主人的不文明行为，没有像老大爷那样拿出实际行动来，让我们的环境变得干净起来。这是多么大的差别啊!

阴云散去了，天放晴了，太阳也出来了。明媚的阳光照亮了街道，也照亮了我的心。

小学生三年级写冬天的作文 篇2

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”送走了五谷丰登的秋天，家乡又迎来了雪花飞舞的季节。

邳州的早晨,家家户户窗户上结出了许多漂亮的“窗花”，有的像一座山，有的像一朵朵菊花，有的像一座喷花的飞泉……书上说这些“画”，是水蒸气遇冷凝结成的，只有在冬天才会出现，太阳一照就消失了。

这真是把家乡妆扮得格外美丽。

邳州大地上银装素裹，格外壮观。呵！好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飞舞的雪花，飘落在邳州大地。地上是柔软的、洁白的地毯。天地一色，苍苍茫茫，港上著名的银杏博览园，铁富的时光隧道，看那四季常青的松柏，宛如一座玲珑剔透的宝塔，被大雪覆盖。雪花落在我们的手心上，落在邳州大地的每一个地方，真是洁白无瑕，晶莹剔透。雪后那绵绵的白雪，装饰着邳州大地，这真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们在雪地上愉快的玩耍，孩子们打雪仗、滑雪、滑冰，为冬天的邳州，增加了许多生趣。

冬天的邳州，凝聚了松的清香，雪的洁白，冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收获。

冬天的邳州是是不是很美呢？

小学生三年级写冬天的作文 篇3

“呼啊，呼啊……”窗外北风怒吼，纷纷扬扬的雪花便优哉游哉地飘落了下来，时急时缓。

风一阵紧似一阵地刮，雪花漫天地飞舞着，有的落在瓦上，有的落在地上，有的飞进了树丛里。不一会儿，瓦上、树上就蒙上了一层薄薄的“白霜”。地上还有很多积水，它们不屈不挠地向雪花斗争着：雪花一接触地面，立刻被积水包围了，消失了。但后来，雪花与积水不知不觉中交融在了一起，再也分不清谁是谁非了。

躲在屋里的孩子们再也忍耐不住，一蹦一跳地出来与雪们共舞。我只站在了阳台上，用手轻轻向前伸，便与雪花有了亲密接触。它们落在我的手心，瞬间就化成了冰晶，一会儿竟没了踪影。几片淘气的雪花还肆意地钻进了我温暖的脖颈，给我一个透心凉！

雪花上下翻滚飞旋着，越下越有劲头。整个世界仿佛银装素裹了起来，一幢幢楼房、一棵棵大树、一条条道路白得鲜亮、透着清香。漫天的大雪让世界更换了新颜色，那样的纯净，那样的轻柔，那样的令人赏心悦目！有诗为证：雪余春色早，花蕾绽枝桠，飘过中庭树，香留千万家。

小学生三年级写冬天的作文 篇4

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天，大雪纷飞人们好像来到了一个洁净的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

黄昏的雪，深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌。雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好像整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。