关于作文写动物的评语800字汇总

作文是思维能力的一种文字组织，通过写作文，可以提高自己的语言组织和表达能力。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。优秀的作文到底好在哪里呢？也许下面的“作文写动物的评语”正合你意！仅供参考，欢迎阅读。

作文写动物的评语 篇1

1、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

2、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

3、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?

4、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!

5、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

6、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

7、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

8、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

9、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

10、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想，富有韵味。

作文写动物的评语 篇2

1.其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

2.再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

3.这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。

4.描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。

5.作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

6.这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

7.描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

8.星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛 片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。（范文资源网 M.zy185.com）

9.这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

10.作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

作文写动物的评语 篇3

有的人说，动物就是动物，不可能和人类做朋友。而我却不这样认为。我觉得动物不仅是我们的朋友，而且比人类更懂得珍惜，更有灵性。我和我家的小花猫就是朋友，亲密无间的朋友，我给你们介绍介绍这位朋友吧!

小花猫是最懂我的朋友。有一次，我沮丧的回到家，因为我考砸了，需要家长签名。可是，若妈妈知道了还不跟我念经吗?就在我左思右想时，小花猫走过来，从我身边跳来跳去，我手中的试卷尽收眼底。他似乎认得一般，向我发出喵喵的叫声。好像在说：不要退缩，你要勇敢面对。这次没考好，还有下次。在喵喵声中，我勇敢的向妈妈道明原委，然后，然后听了一小时的佛经。我按下决心，一定努力，争取下次考出好成绩。

小花猫是守护我的忠实朋友。一次放学回家，刚走到胡同口，不知从哪里窜出来一条恶狗，我顿时吓得魂儿都飞了。就在这时，我的小花猫从天而降，勇敢的挡在我前边，喵喵的像恶狗示威。说实话，小花猫跟恶狗比起来，外形悬殊的让人哭笑不得。也许是花猫的气势震慑了敌人，恶狗竟然在短暂的愣神后不见了踪影。危难时刻，小花猫不顾自己的安危，救我于水火。我真心的感谢它。

小花猫是最乐观的朋友。有一次，我带它出去玩。也许是走出去的太远了，回来时竟然迷路了。当时天色已晚，街上并无行人，我害怕极了。而小花猫喵喵的鼓励我不要害怕，要相信自己一定能找到回家的路。在花猫的鼓励下，我静下心来，仔细回忆来时的路，终于峰回路转了。

谢谢你，小花猫!是你让我知道了遇到事情要勇敢面对;是你让我懂得困难面前不退缩;是你让我明白身陷逆境要冷静乐观。谢谢你，我的朋友!!!

教师点评：

文章采用总分总的结构，每一小段也是结构明晰，使得整篇文章精致完美。选取事件有代表性，从生活出发写生活道出写作的真谛，如果语言能再简洁点就更好了。

作文写动物的评语 篇4

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

对生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

作文写动物的评语 篇5

狗是人类的朋友;是我们的伙伴。我和我家小狗黑黑的故事在流淌的纯真与甜美的童年里，犹如一首最有趣的诗篇。

黑黑他可爱极了，有一双水灵灵的大眼睛下是一张小嘴巴，而黑黑顾名思义，毛发当然是乌黑发亮的啦，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。要是有人惹它不开心了，它会耷拉着它的小脑袋，向我哭诉，博取同情心。下面看看我家黑黑那些陈年趣事吧。

每当我放学回来，小狗黑黑会像小孩一样，汪，汪，汪地叫。咬着我的裤腿，想甩掉它的时候，它总会发出汪呜的叫声，闪烁着它那晶莹的大眼睛，好像在对我说：主人，别甩掉我，呜让我怎么也不忍心甩掉这只忠心护主的黑黑啊!

别以为黑黑很乖，他可是一个不听话的小少爷呢。

人要洗澡，狗当然也要啦。可我家黑黑可不想洗。有一次，黑黑为了逃避洗澡的厄运，和我玩起了捉迷藏，一会跑到椅子下面，一会跑到床下面。经过一番深思熟虑后，我决定抛砖引玉，用黑黑最爱吃的小饼干把它钓出来。用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头，就做成了鱼杆。我把饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样，持续了好几分钟。小狗假装败退，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧，我心里想：看来不能强攻，只能智取。我停止了进攻，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，把黑黑拉了出来，被我拖到澡盆里，享受水流激光炮了。

这就是我家的小狗黑黑，它和别的狗一样，都是我们人类最好的伙伴。

【教师评语】这篇状物作文从外形和洗澡趣事两方面，按照从静态到动态有条理，有层次地对小狗黑黑进行观察和描写，写得清楚、细致、有趣、感人，字里行间都能感受到作者对狗的喜爱之情。

延伸阅读

写动物动物的作文600字汇总

学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，通过写作文可以给自己和别人带来感动。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素，想要提升作文水平，可以看哪些范文？栏目小编为朋友们了收集和编辑了“写动物动物的作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

写动物动物的作文【篇1】

我的家就如同一个热闹非凡的“动物园”，里面的“动物”千姿百态。

妈妈是一个很有代表性的人物，她性格暴躁，眼里容不得沙子，宛如一只大“老虎”。平时，妈妈总像威严的老虎一样对我严格要求，但她也会像强壮的老虎一样为我遮风挡雨，我很爱这个“老虎”妈妈。

而爸爸却像一只老奸巨猾的“狐狸”。每次和爸爸玩游戏，我都稳输，不是我太“弱”，而是爸爸太擅长“耍阴招”。你瞧，他让我在两碗面中选一碗，并告诉我只有一碗面中有排骨。我一想这全靠运气了，就准备随便拿一碗，这时候，我看见爸爸有意识地向一碗面伸手，我想这碗里一定有排骨，我快速地抢到这碗面。结果，我左翻右翻，哪里有什么排骨啊，底下全是青菜！真是聪明反被聪明误。而爸爸碗里，嘿！这待遇就不一样了，中间有一块排骨就算了，下面还有一块排骨。爸爸看我满脸羡慕，就夹了其中一块给我，那一瞬间我明白了，老爸真“狡猾”。

我家的“动物园”里还有一只好吃懒做的“猫”，这只“猫”便是我的爷爷。每天吃完饭，爷爷保证是第一个冲出家门的，上一秒还在家里踏踏实实地待着，下一秒就在别人家里谈笑风生。家里的人际关系都靠爷爷来维系喽！

奶奶就像一只“绵羊”，任劳任怨，温柔无比。每次奶奶受到了委屈，她都默默无语，就算不是自己的错也不会过多辩解。而我是只活泼可爱的“小猴子”，不仅非常调皮，还喜欢吃大桃子。

我的家庭虽然有着各种古灵精怪的“动物”，但不失和睦与欢乐。我很爱这个“动物园”。

写动物动物的作文【篇2】

今天，动物王国将在森林里举行第12届动物盛会。动物们非常高兴，都主动报名了。伴随着鼓声、鼓声和优美的音乐，晚会开始了。

“大家好！欢迎大家来到动物王国派对现场。”主持人仙鹤小姐在观众的热烈掌声中优雅地走上舞台，用优美的嗓音向大家致开幕词。"首先，杂技大师喜羊羊在森林里表演了《走钢丝》 。 "

“嗨！大家好，我是喜羊羊。”聪明的喜羊羊是森林里的明星，上台前一直在不停的叫好。喜羊羊开始表演。它用双脚走在细钢丝上，每个人都为他流汗。不一会儿喜羊羊从钢丝的一边走到另一边，很稳。每个人都以最热烈的掌声欢呼。

“让我们邀请蝴蝶表演舞蹈《春天在哪里》。”蝴蝶开始表演，大家以热烈的掌声欢迎。七八只美丽的蝴蝶飞向左右，形成一个人影。非常好。

然后小狗穿着漂亮的衣服上台表演《算数》。聪明的小狗能算出很多算数题，比如3 + 7=10，4 +8=12，9 + 9=18。等待。还有马跳进火圈，猴子骑自行车，云雀唱歌等。今晚的节目真的很棒。

当每个人都处于愉快的气氛中时，聚会就结束了。最终评选结果也出来了，喜羊羊拿了第一，大家高高兴兴回家了。

出租车

写动物动物的作文【篇3】

我家养了一只黄绿色的小鹦鹉。它的身子瘦瘦的，一双黑汪汪圆溜溜的眼镜又大又亮，全身的羽毛又厚又光滑，它的爪子很尖，弯弯的小尖嘴好像一个秤钩，那模样真惹人喜爱。

每天早上，是它棁耳的叫声把我叫醒。放学回到家，它一看见我马上回会高兴得跳上跳下。

平时有空我皱去逗它玩，它会翻跟头，像一个小绒球在横杆上来回翻滚。翻累了，它便把尖尖的嘴插在翅膀底下，呼呼地睡觉，无忧无虑。有时我还教它说话，比如“你好”“再见”等，它眼睛一动不动地看着我，认真地听着，可她很笨，什么也没学会，还在那飞来飞去叽叽咂咂的叫，好像在说：“虽然我不会说话，但我很喜欢你，让我们做个好朋友吧!”

玩饿了，皱啄我给它的小虫吃，吃饱喝足了，鹦鹉走在喝水的碗边，一口口地喝下去，样子真讨人喜爱。

写动物动物的作文【篇4】

星期天的早晨，阳光明媚，我和爸爸妈妈来到了淹城野生动物园。

动物园里的动物大多都沉睡着，就在不远处的猛兽区，狮子正在“呼噜呼噜”地打着鼾，老躺在软软的草坪上睡莲回笼觉，就连最调皮的猴子也缩成一团一动不动，一切安静极了。

饲养员的脚步声打破了这份宁静，动物们好像同时接到了一个命令，一下子都活跃了起来。老虎一边张着血盆大口，一边发出“吼，吼”的叫声，生怕别人跟它抢食。小鸟倒是不闲着，一会儿啄食着谷粒，一会儿飞到枝头，“叽叽喳喳”地开始了一天的歌唱。在绿草如茵的熊猫馆里，憨态可掬的大熊猫旁若无人地咀嚼着鲜嫩的竹叶，那竹叶的“沙沙”声让人听起来也觉得十分悦耳。

吃饱了的猴子开始了一天的玩耍。有的在表演杂技，有的在追逐打闹……在打闹中，一只小猴子吃了亏，“吱吱吱”地向猴王告状，猴王不但不理它，还赏了它一巴掌，“啪——”小猴捂着嘴巴气呼呼地逃走了。看到这个场景，围观的人都哈哈大笑起来。就在这时，不知是哪个调皮鬼向猴群扔了一只香蕉。说时迟，那时快，猴王腾空一跳，接住了香蕉，扒开皮，津津有味地吃了起来。真不愧是猴王，小猴在旁边直流口水，谁也不敢去抢。

看完了小猴我们又去看了长颈鹿、火烈鸟等。

动物园里真热闹！只可惜太阳下山了，我们也要回家了。

关于四川的作文800字汇总

相信大家都被要求写过作文吧，写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。要怎么样才能写出高质量的作文？为此，小编特意呈上“关于四川的作文800字汇总”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于四川的作文 篇1

我有一个锦绣又富饶的家乡，她的名字叫“四川”。现在我就给你们讲一讲四川吧！

四川是山的天堂，这里有峨眉山、白云山、凤凰山……各种各样的山多得数不清！但我觉得最险峻、最锦绣的山就是贡嘎山，大约有7千多米，那里风景柔美、空气新鲜。有许许多多喜欢登山的人他们都来这里登山。

四川也有许许多多的土特产，有香喷喷的腊肠和腊肉、紫薯粉条、野生的黑木耳……四川人都喜欢吃麻辣的东西，可是我们深圳人并不是很喜爱吃辣椒，所以四川人和深圳人在糊口上也是有些差别的。四川也是厚味佳肴的地方，成都的麻辣烫、自贡的陈皮兔……每一道美食都可以让人们大饱口福。但是我觉得最好吃的是四川吃火锅了！那里的火锅真是厚味佳肴，可以让你们吃了又想吃，要不你去尝一尝。

最锦绣的旅游景点就算九寨沟了，哪里的景色都比不上它。由于它就像一个“锦绣无比的童话故事”，九寨沟那锦绣的泉水清可见底，四周的花草树木长的葱葱笼笼。漂亮的翠海、叠瀑、彩林、雪峰，锦绣的无法形收留了!

春天树木抽出嫩绿的叶子，似乎在跟我们挥手。五颜六色的花朵似乎在夸耀自己的锦绣。

夏天树木长的密密麻麻，四川的小朋友们有的在吃着雪糕、有的在游泳池游泳、还有的在树木下乘凉。每一个人脸上都露出甜甜的笑脸。

秋天是个丰收的好季节，森林向我们献出许多许多香甜可口的生果。落叶在林间锦绣的飘动，它似乎在告诉我们冬天快要来了！冬天快要来了！黑熊找到充分食品填饱肚子、小松鼠找到松果当粮食、大雁在加紧的赶路它们都想快一点儿到达南方。

冬天冬风呼呼的吹来，有的时候还下起雪来了！我们大家都穿上一件件厚厚的衣服，迎接冬天的到来。

我永远永远忘不了我那锦绣、可爱的家乡——四川！她像一个慈样的母亲一直一直的陪伴着我们快乐的成长。

关于四川的作文 篇2

春天，雨水安静，如一位优雅锦绣的女子匆匆走来，田野里是辛勤的人们正在插秧，弯下腰去，不知不觉时光就这样晃动着，却从未觉得累。天上的白云移动着身姿，在风中摇曳，忽远忽近，或明或暗。

夏天，雷声轰隆，如一位健壮的大汉踏踏走来，田野里的农夫正不知疲劳的收着稻谷，镰刀在与谷穗接触的一刹那，他们心中也溢满微笑。夏天的雨很不平常，夏天的雷也是很不平常，像是要把整个天都给撕裂，直叫人心惊。

秋天，凉风飒飒，如一位安静慈爱的老奶奶缓缓前行，坐在门前的田坎上，悄悄享受这天赐的恩惠，如沐秋风，却又其实是在秋风里，这难言的情感其实动人心弦。柚子，橘，香蕉……早已成熟，发出一股浓浓的香甜，让人忍不住摘一个来吃。

冬天，雨水不歇，如一位耐劳学习的学生矫健前行，逐日都不会停歇脚步去探索这个世界的奥秘，家乡的冬天几乎是看不到雪的，只有雨水在哗啦啦的下个不停，不大不小，恰好可以感到舒服。

这就是我家乡的四季，有空可以到我们家乡来看看，我会好好招待你们的。

关于四川的作文 篇3

诸葛亮曾经对刘备说：“益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。”如今益州已经被叫做四川。

四川地处亚热带地区，夏季炎热，冬季暖和。四川也有良多美食，烧烤，火锅，九尺板鸭，军屯锅盔，升平稻田鱼等，著名大江南北。因为地处湿寒地带，所以四川人不怕辣，能吃辣。并且四川是熊猫的故乡。我就糊口在这当之无愧的天府之国。我的家乡在天府之国中的彭州。

彭州的蔬菜种类丰硕且自然，每年的下半年都会举行蔬菜展览会。去年我和我的家人一起去参观。上大路就是一条蔬香大道，红的，绿的小标志牌在路两边。走着走着，便看见一个用各色各样的蔬菜搭建的圆弧，五颜六色，十分好看，里面还有一个蔬菜大棚，各种各样的蔬菜都已成熟，分布在不同的地方，跟绿色、自然，都“合为一体。”这里人隐士海，还有好多好多买吃的，在远处都能闻到香味，让人垂涎三尺。舞台上有人表演节目，舞台下人们观赏节目。看着一个个搞笑的小品，曼妙的跳舞，听着一首首婉转的歌曲，真让人陶醉其中。暖暖的阳光洒下大地，把每个人的心也照得暖暖的。在我心中，彭州是一个“蔬菜大国”，有辛勤劳作的播种者，和满怀喜悦的收成者，他们朴实，淳真，只为培育出供人食用的厚味的自然的绿色蔬菜。他们辛劳了！

南宋诗人汪元量写道：“彭州又曰牡丹乡。”丹景山是十分闻名的地方。丹景山，山峦叠翠，风光奇丽，有“丹岳岱宗”之称。丹景山风景柔美，气候宜人，佛道共处，是旅游观景，赏花，避暑，朝拜的胜地。彭州是牡丹的中央区域。丹景园的牡丹十分迷人。粉红色的，大红色的，白色的牡丹应有尽有。但你漫步在这花田之中时，你会觉得自己像牡丹仙子一样，沉醉在牡丹花海。那里芬芳迷人。传说，武则天让百花开放，可唯有牡丹不从，它有它自己的信奉和原则，在显贵眼前果断不从。它有它自己的信奉和原则，在显贵眼前果断不从。他清高，不同于其它，，它超凡脱俗。只因有了我的家乡，才孕育了它，家乡的土地使它开花，也使我茁壮成长。

家乡的夜晚十分热闹，无论是树上的彩灯，仍是路边的烧烤摊，载歌载舞的广场都使黑夜不再黑暗。彭州还有许多地方值得观赏，不得不说是水利工程“鱼嘴”。这项工程说是李冰父子组织修建，为我们疏浚了渠道，供给了水源，使我们糊口更好，不用为水忧愁。

我的家乡十分锦绣，有自然蔬菜，淳朴的人，各种的美景，美食。我庆幸我在这儿生长，我爱的家乡，家乡最锦绣。

关于四川的作文 篇4

我的家乡在四川广元旺苍的一座山上，当地人都称这座山为北山，我的老家就在北山的半山腰。在这里一年四季都风光奇丽。春天，百花齐放、百鸟争鸣；夏天，热闹不凡、变幻莫测；秋天，色彩斑斓、硕果累累；冬天，银装素裹、安谧安详。我最喜欢夏天的家乡，为什么呢？请听我慢慢说来。

看，屋子的前后都是重重叠叠的梯田。里面种着绿油油的水稻，一阵轻风吹过，水稻就像芊芊奼女，随风舞动。夜晚，稻田里更是热闹不凡。田鸡、蟋蟀和那些叫不出名字的昆虫们，竟相卖弄自己的歌喉，吹奏出一首悦耳的交响曲。

听，哗啦啦，下雨了。不一会，屋檐上就挂起了一道雨帘。雨过天晴，也许还能见到彩虹。更让我兴奋的是，过几天山上会长出许多蘑菇。

几天后的傍晚，我们沿着山路来到松林采蘑菇。走了一小段，半山腰忽然起了雾，近处清楚，远处朦朦胧胧，如同仙境一般。我们走在仙境上，一边走一边采蘑菇。蘑菇长在土壤的面上，有红的、白的、黄的、灰的、黑的、五花八门，有着各种各样的品种。不一会，我们就满载而归。

在国家的带领下，我们的国家越来越富强。家乡几十年泥泞的小路，在去年，已经变成了宽广的水泥路。我的家乡越变越美了，我爱我的家乡！

关于四川的作文 篇5

大家都有自己的家乡，有的在四川，有的在成都，有的在上海。大家的家乡也一定有很美的地方，我的家乡也很美。

我的家乡在深圳市的龙岗。在我的家乡里有一个很大很大的农业基地，一进门，就看到了许多奇形怪状的树木，最希奇的就是火龙果了。远看，火龙果像一棵树，可走近一看，那个所谓的“树干”的东西，实在就是一根长方形的石柱，把火龙果“树”固定在石柱上的竟然是一个废弃的车轮胎。我们来到一个温室里，看见许多阿姨在把一颗颗的小苗剪中断，再放到另外一棵小苗的身上，再用一个空心的圆柱固定住。原来这就是所谓的“移植”。

我们继承往前走，看到了一大片一大片的稻田，一阵轻风吹来，“金色的海洋”便“翻腾”起来。

在前面，有一个抽干了水的池塘，正确的说应该是一个泥塘，有几个叔叔拿着几根棍子在电鱼，妈妈告诉我，这些叔叔用的就是最原始的电鱼方法，电棍一伸进泥里一电，那些鱼就会被电的很不惬意，然后就会跳出“水面”，那个叔叔就一网捞过去，那条鱼就被捉住了。

再往前望去，在一片深绿而又带着一点金黄的玉米田后面，有一个很高很陡的水坝，在水坝的“半山腰”的地方，拴着三条白山羊和一条黑山羊，它们正在很悠闲的吃着草，我们慢慢的“爬”到它们的身旁，我轻轻的摸了摸那只比较小的白山羊，那只白山羊也友好地向我叫了一声。

在水坝的后面就是我最喜欢的水库了。每个夏天，我和哥哥常常在这里游泳。

小朋友们，你们的家乡有什么锦绣的景物呢？赶紧写出来吧！

关于四川的作文 篇6

去年放寒假的时候我和妈妈回到姥姥家，准备在姥姥家过年。年前，妈妈和小姨非常忙，又是上街采购年货、又是在家打扫卫生，十分辛苦。把所有的东西都准备好了，就等爸爸回来和我们一起过年。终于爸爸回来了。

除夕那天我们起得很早，爸爸和姥爷用面打了浆糊，贴上了大红的对联；姥姥忙着准备年夜饭；妈妈和小姨也不闲着，在准备包饺子；可怜的小舅也被姥爷早早的叫了起来，我就和舅舅在院子里摆放好晚上要放的爆竹和生篝火要用的木头。在所有人一起劳动下，终于忙完了，只等新年钟声敲响了！

好不容易熬到了8点，春节晚会开始了。在姥姥的带动下大家一起包饺子。我还准备了几枚硬币让姥姥包进饺子里。包好饺子后，姥姥和妈妈、小姨又开始准备年夜饭了。终于一切就绪了。

又是长时间的等待。23：59，电视上的主持人开始倒计时了。“10。9。8。。。。。1新年快乐！”这时我们都跑到院子里去放炮，并点燃篝火。在爆竹响起火光冲天的时候，祝福的声音也响起来了。我给姥姥姥爷拜年了！还得到了一个大红包！

在第一缕晨光的照耀下，我们迎来了新的一年！在这个特别的夜晚，大家吃着除夕大餐，聊天、打牌。。。。。。在一片欢声笑语中度过了一年中的最后一天！

关于四川的作文 篇7

挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。

擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他要用挺直的脊梁，（驾）架起横亘天山，沟通中原的飞虹。

哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。

朔风凛烈（冽），他与冷月作（做）伴，北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨，他与孤冢为（舞）伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念———铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能（望）忘。

好一个永远的苏武；他用睿智，铭记下对大汗（汉）忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。

好一个永远的苏武；他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大。

我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过过眼云烟，忘却，便是它的最好归宿；忠心，方才是历史永恒，铭记，是它的精神家园。

壮哉，那永远的苏武！伟哉，那振（震）撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！

永远的苏武。

阅卷老师在看过这篇满分作文后表示，从此篇作文可以看出考生在文章中很好地熔铸了历史的材料，扣住了命题的思考指向，抒发了自己对苏武的赞美。与其他作文相比，这篇文章的优点突出在以下几个方面：审题很准，文章紧紧扣住了“忘记与铭记”来抒写自己对苏武的赞美；作者驾驭语言的功夫很高很深，文采也很好；另外，作者对苏武的那段历史故事文章紧紧扣住了“忘记与铭记”来抒写自己对苏武的赞美。此篇文章显示了深厚的文化底蕴和闪光的人格。

忘记与铭记，在苏武身上完美而统一，文章紧紧扣住了“忘记与铭记”来抒写自己对苏武的赞美，作者对历史故事的理解与对历史事实的运用，显示出深厚的文化底蕴和技巧。

关于四川的作文 篇8

我的家乡在四川安岳，是柠檬之都、石刻之乡。这里我特别喜欢冬天，因为冬天往往是一幅诗般的画卷，瑶池般的天堂！

四周是一片绿油油的柠檬树，山上薄薄的雾像给大地披上一层白白的纱，河边的老芦苇像一把多钩钓竿，浑身的绿叶像是蓑衣，在斜风细雨中像是一位钓鱼的老头，沉着气，耐着性，钓着鱼。啊！沉着、坚毅的安岳山。

我们安岳种植柠檬树40万亩，产量高达35万吨，产值40亿元左右，种植规模及产量占中国柠檬产量的80%以上，是全国唯一柠檬商品生产基地县，赢得了“中国柠檬看四川、四川柠檬看安岳”的美誉。每年4月柠檬开花时节在安岳岳阳镇水观村“魅力柠海”景区内，举行“安岳柠檬花生态旅游节“，游客赏柠檬花、品柠檬宴、住柠檬园，感受安岳浓郁的柠檬文化。”以花为媒“全力打造中国柠檬之都，每次举办时间为一个月，现已成功举办七届。

我家的土地都给包工头承包种植柠檬了，我们家屋前屋后四周都种了，看起来真漂亮，全是一片葱葱绿叶，衬上那个个成熟鲜美的柠檬，不禁给人带来一丝神经上的清凉，总感觉笔尖有一丝柠檬香。

真让人开心！这就是我美丽的家乡。

关于于都的春节作文800字汇总

要想写好作文，这也是一门大学问。写作文能够提高我们的能力，作文要写得真实，避免出现凭空捏造。看到作文题目你是否在头疼写作文呢？由此，有请你读一下以下的“关于于都的春节作文800字汇总”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于于都的春节作文(篇1)

春节是中华民族传统的节日，全国各地洋溢着欢乐、祥和的气氛。每逢佳节倍思亲，再异地工作和学习的人们每到这个时候，都会放下所有的事情，拖家带口千里迢迢地赶回老家过年，向白叟磕头，给亲人拜年。即使回不了家，也会打个电话，发个短信，传达祝福和问候。这不，今年春节我们全家13口人都从各个地方赶回外婆家过年。人多是热闹了，可麻烦、笑话也出了不少，下面我就给大家讲三件趣事。

趣事一

过年了，亲戚们欢聚一堂，睡觉天然成了问题。晚上十点，我和哥哥、弟弟三人，就分在了一张单人床上睡。弟弟靠在墙最里边睡。哥哥在外边睡，我正好被挤在正中间。开始睡的时候，我们仨都还规行矩步的，各自睡在自己的“地盘”，我没觉得什么不安闲。第二天早晨六点钟的时候我被热醒了，想用手擦擦汗，不料任凭我怎么使劲，我的两只手都拔不出来！这时我才发现，一夜下来，弟弟哥哥都往中间挤，我的两只手被压在身子下，因为过于拥挤，我起不来身，也就拔不出手，就像一只乌龟被翻了身，想翻回去都不行。别提多灾受了！我努力把身子向上挺，想让手出来，但试了好多次都未成功。想想我的狼狈样吧！

趣事二

过春节了，天然少不了放炮。我们在公园里用炮炸过瓶子、炸过水面、炸过石头，也玩过“冲天炮”等良多花腔。我又发明了一弄法：把五六支炮聚在一起，成圆圈状，点着一根炮，他的焰火就会点着下一支炮……

趣事三

今年春节正逢外公八十大寿，所以那天晚上我们摆了一个大盛宴，鸡鸭鱼肉统统上桌，一个桌子坐不下，只好让我们小孩子独安闲一桌吃饭，我们学着大人的样纷纷向外公敬酒，同时说一些祝福的话，特别是弟弟敬酒时说的一句祝爷爷“福如东海，快乐成长”乐得大家竟合不拢嘴！接着，我们又学着大人的样假模假样的互相举杯，一饮而尽。全家脸上都笑开了花。

关于于都的春节作文(篇2)

今天是新年，我们去吃年夜饭，今天不像以往在家里吃，而是去饭店吃。

我们一进饭店就看见大厅里已经坐满了。我们走到一个房间门口门上写着：‘松雀厅’。三个字，走进去一看，服务阿姨已经在上菜了，有红的似火的红枣、绿的似草的莴苣笋、圆的似球的鲍鱼等。人到齐后，我们开始津津有味的吃起来，不一会儿就吃完了。吃完后就开始发红包了，一个个红包上写着各种各样美好的祝福，红包犹如害羞的小姑娘，把自己藏在红包里。分完红包，我们回到家里看全国人都看的最大的晚会，春晚。“噼里啪啦噼里啪啦”。忽然，窗外的鞭炮声响起了，我拉起爸爸的手、抱起鞭炮飞似的跑到楼下。爸爸一点鞭炮，我就跑到几米外的屋檐下躲着，不一会儿，爸爸也来了，我们看着一个个鞭炮响火箭一样冲向天空，“啪”的一下在天空中欣然怒放，有的像鸡蛋、有的像蒲公英、还有的像满天的星星，真漂亮！鞭炮声震得汽车的`灯一闪一闪的，好像在说：“祝你新年快乐、万事如意、马年吉祥。”爸爸对我说：“烟花虽然好看，但是会污染环境，我们要少放烟花，来保护环境！”

关于于都的春节作文(篇3)

社火，广泛流行于甘肃各地，是一种载歌载舞、体裁多样、种类繁多的综合表演艺术，多在农历正月进行表演。民间社火表演中，以历史上的豪杰英雄、善男孝女及民间传说中的各种人物为角色。

为了塑造人物形象，艺人在化妆时，从人物的不同秉性品格出发，以丰富的想象，运用各种色彩，彩绘出各种脸谱，逐渐形成别具一格的脸谱艺术。

社火脸谱忠实表达了人民群众对真善美的审美心理和对历史人物的好恶褒贬，他们通过社火脸谱，夸张、形象、生动地表达了自己的情感。在社火表演中独具特色的有兰州的太平鼓舞、武威的攻鼓舞，张掖的顶碗舞、陇东的秧歌和天水的扇鼓、腊花等。

正月打秋千

进入农历正月，临夏山村的大树间，一架架秋千架起，开始了一年一度的打秋千游戏。打秋千，有两种基本姿式，一是自己坐在横板上，由别人在后面送，悠悠晃晃，飞得不太高，这种姿式适合于年幼儿童；二是站立在横板上，自己用力，使秋千快速飞升，这种姿式最受大人青睐。

整个白天，秋千是娃娃们的阵地，他们忽而如雄鹰展翅，欲飞蓝天；忽而闭目横坐，慢慢晃悠……喧喧闹闹、嘻嘻哈哈，一直到万家灯火灿烂。

到了晚上，秋千又是小媳妇、大姑娘的天下了。她们打秋千，不吵不闹，全都静悄悄的。在朦胧的夜色中，只见一个个娇娜的身影在空中翻飞，留短发的，如飞扬的马鬃，飘逸着风采；梳长辫的，犹如一条游鱼，来回穿梭，令人神往。待每人轮过一遍后，便开始玩花样了。她们忽而两人面对面站在横板上，飞行中由反方向者用力，一张一弛，配合得非常默契。不一会，秋千就荡到半空中，像满弦的弓箭在飞舞；忽而，一人坐在横板上，一人站在横板上，这样，坐者可以毫不用力地尽情享受，而站立者则要花费两倍的力量使秋干飞升，不一会便气喘吁吁，香汗淋漓了。不过，这种花样多是两人轮流出力，倒也公平合理。

临夏山村的正月，就这样飞在了秋千上，天天飞、夜夜飞，直到正月十五。当圆圆的月亮浮上中天，家家门口闪出一把用烨木扎成的火把，一只只汇聚到一块，形成一条长龙，向山顶移去，各家门口燃起火堆，欢快的人们争先跳跃。当打火把的人们上山了，跳火堆的人们进门了，秋千的主人便来到秋干边，慢慢地提起它，抬头瞅瞅大树上的横枝，两手用力，嗖的一下，把秋千扔上横枝，架了起来。月光下，树影斑驳中，秋干在横枝上静静地歇息了。

正月十六，秋千的主人爬到树上，把秋千卸下来，一年一度的打秋千就结束了。

关于鹿的动物作文500字(汇总5篇)

本文为幼儿教师教育网推荐专题“动物作文”相关内容。

作为学生，我们应该学会写作，写好作文。经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。作文不是随随便便就就可以写好的！栏目小编为此仔细地整理了以下内容《关于鹿的动物作文》，供你参考，希望能帮到你。

关于鹿的动物作文 篇1

这天下午，我去妹妹乐乐家玩，妹妹的奶奶带回了九只可爱无比的小鸭，给我们带来了意外的惊喜。

只见这些小鸭大部分全身“穿”着金光闪闪的“毛”衣，它们的头都长得圆溜溜的，就像一个个黄色的乒乓球，一双双眼睛乌黑发亮，在又细又长的小腿下，长着又大又扁的蹼。它们在纸盒里不时叽叽叽地叫着，就像没有主持人的大合唱。

但是我最喜欢的是其中一只与众不同的小黑鸭，羽毛油光滑亮，灵巧的嘴巴上带有一条黑色的花纹，在嘴上格外明显。它的头上有一个黄色斑点，像黑暗里明亮的星星。

它们睡觉的样子很奇怪，九只小鸭子在纸盒里堆起了一座“金子山”，它们纷纷把头藏在了人家的肚子底下，只露出了身子。我从来没见过这样的睡法，真让我开了眼界。

当他们快乐的时候，会用脚在纸盒里踱来踱去，一副悠闲自得的样子。有时，它们也会追逐打闹，用扁扁的嘴巴去啄对方的脖子。当我去喂食时，它们都会伸出长长的脖子，朝着我“嘎嘎嘎”地叫着，好像在说“我饿了！”

我太喜欢这些小鸭了，尤其是那只黑色的小鸭。我要回家了，我不得不对它们说再见了。我依依不舍地向它们挥挥手，心里默默地说：“小鸭子，别伤心，我以后会来看你们的。”

关于鹿的动物作文 篇2

我爱大自然，尤其爱动物。从前在家里，翻着一本《动物百科全书》，看着那多姿多彩的动物世界，我便迷醉其中，仿佛自己也变成了它们中的一员似的。

三个月前，在八达岭北京野生动物园，走进大门后边赞叹这动物世界的神奇。它们虽然被关在笼子里，然而就好像站在我的身边，与我并肩而立。那时我也认得一些动物，与他们眼神交汇时，好像我们已是多年老友，我们常常在一起谈话一样。

如今漫步于北京大兴野生动物园中，经过三个月的学习，我几乎已经能认出动物园里的所有动物了。我坐在“笼车”里，注视着笼外的动物。它们趴在岩石上晒太阳，眯缝着眼睛。看似慵懒，不在意我们的无端闯入，头却目不转睛地盯着我们。车在动，它们的头也跟着转向。渐渐地，笼子消失了，我仿佛变成了一头幼狮，与狮群中的狮子们一起嬉戏、玩耍。我属于那里，属于自然，属于狮群。我天生便应成为一头雄狮，生在草原，长在草原，活在草原，死在草原。

你看，那是动物园中的一只鸸鹋，它有着如绅士般的步态，这是一种不会飞的大型鸟类，形似驼鸟但较小些。瞧，它正向我走来呢！

关于鹿的动物作文 篇3

今天早上，我去楼下池塘里抓蝌蚪。

我带上一瓶矿泉水瓶和一把粉色的小网兜。这池塘里的水清澈见底。我惊奇地发现，那些小蝌蚪都非常喜欢躲在石头堆里。好像是在跟我玩捉迷藏似的。躲在石头堆里的小蝌蚪可不怎么好抓，我费了九牛二虎之力才抓了一条。啊！这只蝌蚪长了脚！

这时候，一位叔叔走过来亲切地问道：“小朋友，你在抓蝌蚪吗？”“是啊”我回答。于是叔叔帮我一起抓，只见他轻轻挥动着网兜，不一会就抓了许多条。我看见自己的手有点脏，就想在池塘的水里洗一下，突然，我发现这水是温的，真神奇啊！也许是因为太阳的照射吧！

我抓了许多的蝌蚪，它们长着大大的脑袋和一条又细又长的尾巴。回到家后，我把它们放到一个圆形鱼缸里，还放上了许多的小石子和水草，不出我所料，它们又躲到石头堆里玩捉迷藏了。

小蝌蚪真可爱呀！

关于鹿的动物作文 篇4

今天，我向你们介绍一条特别贪吃的狗——熊熊。熊熊有着一身雪白雪白的毛发，一双水晶晶的大眼睛，黑宝石般靓丽！樱桃般的小嘴巴和一个又小又软的身体，熊熊虽然长得可爱而娇小，但是它特别的能吃、贪吃。记得有一次：它在家中随地大小便，把妈妈惹急了，就罚他少吃一顿饭，熊熊听到这个消息后一屁股跌在地上，嘴里大声的叫唤着“汪！汪！”，仿佛在强烈的抗议着。我被它这个样子逗笑了，它看见我在笑，就立即站起来跑开了，我以为它生气了，就急忙追了出去，一看，我无奈的叹了一口气，哎，我家的熊熊怎么就这么贪吃呢！你们知道我看见了什么吗？我告诉你们我看到了：爸爸回来时带给我的烤肠被熊熊抢了过去，正津津有味的吃的欢呢！我真的是又好气，又好笑啊！记得还有一次熊熊感冒了，我们想尽了各种各样的办法，它都不吃药。最后，我想到了一个终极办法，把药放进食物里给它吃，它和往常一样直接开吃，吃完了我往碗里一看，啊！药居然还在里面，我愤怒地看向它，他居然尾巴一摇，看都不看我一眼就走了。可恶的小家伙，我一定会让你吃完药的！我在心里想。之后，我把药捣碎了，放进食物中给它吃，可它这次却看也不看一眼扭头就走，我没有办法只能重新给它弄一碗没有药的来了。哎！我对这只贪吃狗真得是又恨又爱啊！

关于鹿的动物作文 篇5

这是一个真实的故事，故事发生在今年的暑假。

暑假里，我回老家去姨妈家做客，姨妈给我讲了这个有趣的故事：姨妈家里有一只黄色母鸡，原来几乎每天下一个蛋。不知为什么最近一个蛋都不下，当时姨妈就觉得奇怪，这只母鸡怎么啦？又过了几天，这只母鸡突然神奇地失踪了。许多天过去了，它都没有回来。于是姨妈以为它可能是被黄鼠狼吃掉了或者被鹰叼走了，也就没有去管它。

直到有一天，姨妈的邻居说她看见那只母鸡了，姨妈半信半疑，以为是她看错了。可是又过了几天，姨妈自己亲眼见到了那只母鸡，可是一会儿它又消失不见了。又一连好几天，那只母鸡每隔三岔五就回来看看，它回来找食吃的，可是每次都会趁你不经意间逃走。真是来无影去无踪，神龙见首不尾。接下来一个星期它又不见了，直到二十几天过去了，姨妈也渐渐把它给忘记了。这天姨妈从外面回来。刚一进院子，姨妈的眼睛突然一亮，这回可不得了了，那只消失多天的黄色母鸡带着一群活蹦乱跳的小鸡回来了。姨妈数了数，有十八只，别提心里有多高兴了。 这下大家终于恍然大悟，原来母鸡把蛋下在了树林里了，这么多天都在孵小鸡。我看到这群比拳头还大的小鸡，毛茸茸的，颜色各异，有黄的，有白的，还有花的，它们整天在院子里嬉戏，东奔西跑，和一群顽皮的孩子没什么两样。

看着这只领着“一群孩子”的鸡妈妈，我被它的伟大的母爱而感动。

关于关于老师的作文800字(汇总12篇)

幼儿教师教育网内容专辑推荐：“老师的作文”，敬请浏览。

关于写作文，说时容易写时难，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，如何打开书写作文的正确方式？我们现在推荐你阅读一下关于关于老师的作文，敬请您浏览本页内容！

关于关于老师的作文(篇1)

每当我伤心失落时，总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时：总有一个人会不厌其烦的教我：每当我学习进步时，总有一个人会露出舒心的笑容。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师。

看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

我们的数学老师总是能在我伤心的时候给我激励。一次,我的期中考试考得很不好，老师在教室里扫视一圈，目光注视着每一个同学，最后她停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我预料的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。她静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但老师的目光不动。昔日略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师，因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!

老师，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您奉献了多少青春，老师，我们长大了，您却白了头发，老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了，您带病给我们坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师，无论我们长多大，都不会忘记我们的母校，因为是它指引我们认识了您，我们最亲爱的老师!

关于关于老师的作文(篇2)

我已经成为一名中学，是尚义二中初一(10)的一名学生。我小学六年的生涯是在安宁街小学度过的那里有我童年的回忆。

夜黑了，我但立在窗前。室外的毛毛细雨淅淅沥沥、天空深沉、灰蒙蒙的，整个世界都被寂静笼罩着。这样的夜，这么能不勾起我对您的思念，我不由自主地打开相集，照片上您笑得是那样慈祥、温和、依偎在您的怀里的我是那么的开心；他就是我小学的语文老师——郭燕霞听了这个名字，你们一定认为他是一位温柔善良的女老师，那你们就大错特错了，他是一个幽默风趣的男老师。有着一颗仁慈的心，有着一种关爱学生的品质，有着一丝不苟的细心。

记得那时一次家长会，妈妈出去了，家里只剩我一个人。我觉得好无聊，便跟了上去。来到班跟前院子里时，有三几个同学在教室门前的时会台阶上坐着，家长们都在教室里整齐的凳子上，专心致志的听着老师的话语。

这时我少少的推开了一点门缝，这时正是语文老师的说话时间，我听到老师是这样说的:“家长是一热杯水，小孩子们摸一下，烫伤了手，过了一段时间就忘记了疼痛，又去摸了一下，有烫伤了手，第三次摸了一下，又烫伤了手，他们就再也不摸了。”我还在门上趴着，突然后面有一同学，推了我一把，我一下趴在地上，老师笑了，家长们也笑了，，老师说：“想听就进来听吧！”我和妈妈一起听完了这一次的家长会。

我记得还有一件现小事，不知道值不值得提起。詹天佑是我国我正在教室里上晨读课，突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太阳出来了。我把座位往里挪了挪，挨紧了我的同桌，有人真的读起书来。可是不一会，阳光又调皮的追过来。好刺眼呀！为什么我这么倒霉，坐在窗边，有恰好被阳光照到？周围的同学都在认真的读书，谁也没有注意到我。

哎呀！郭老师向我这边走来了。大概是因为我不专心读书吧!我赶快拿起课本，可刺眼的阳光着的我睁不开眼。突然，我感到一片清凉，抬头一看，原来是语文老师站在我身边，她的身影刚好遮住了阳光。老师也没注意到我，她像往常一样，留意这同学们。我高兴极了，趁此机会又大声的读起课文来，一边读一遍暗暗企盼：老师可千万别走开呀！

说来也奇怪，我的愿望真的实现了。我一连读了几篇课文，老师都没走开，我有翻到了另外一课，“老师！”一个同学在叫郭老师，可能是有问题要问吧！这下糟了，郭老师快步走过去。顿时，耀眼的阳光又向我扑了过来，“唉！该死的阳光！”我诅咒着。意想不到的事情发生了。郭老师讲完问题。竟然有走了回来，他静静的站在我身边，仰望着同学们。他的身影不偏不倚，恰好挡在我的眼睛和阳光之间。

原来老是站在这里不是偶然的。

老师，一个多么伟大而光荣的职业，有了老师才有了一个个为祖国奉献的栋梁啊！

老师，我永远爱你们！

关于关于老师的作文(篇3)

我的老师作文600字大全_我的小学老师

你的老师有一张神奇的嘴巴吗？你的老师有一双锐利的眼睛吗？我的老师就有！她就是我的语文老师，一位和蔼可亲的小学老师！

高老师上课的时候，会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷，感觉眼前就像放电影一样，浮现了课文中的情景，仿佛我进入了课文里的内容。有一次，老师讲《观潮》这一课，刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣，但听老师讲着讲着，我渐渐入迷了，讲到江面很平静，越往东越宽bdquo;bdquo;这一部分的时候，老师的表情很平静，声音很温柔，让我感觉到钱塘江江面很平静；念到再近些，只见白浪...老师的心情和语言都很激动，一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音，看着她激动的表情，脸涨得通红，我又进入了课文世界，觉得教室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧！能把课文变成电影，我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河，一会儿手舞足蹈...

我的老师有一双锐利的眼睛，不放过一个做小动作的同学，老师只需要瞪一下那位同学，他就老实地坐在那里呆若木鸡了。有一次，我没有背书，被高老师发现了，把我留下背书，累得妈妈在校门口焦急地等待。背完后，我惭愧地回了家，但老师的目光使我至今难以忘记。我再也不敢不完成作业了。

看，这就是我的老师，让我既爱又惧的高老师。

关于关于老师的作文(篇4)

俗话说:老师是一生的父亲。是的，老师就像我们的父母。他们甚至比他们的父母还要伟大。古今中外，老师用自己的生命点亮了希望的明灯。给黑夜带来光明。

我记得开学的时候，我们第一次听刘老师的课。我们印象深刻。她的课堂语言准确而感人至深，语气抑扬顿挫，情绪真挚而感人，她的课堂像磁铁一样吸引着我们。那一次，她冬天去了济南，她怀着巨大的情感读着课文。最好有一点雪。听着听着，想着，感觉自己是跟着老师去雪山游泳了，去欣赏白色的雪山了。读完之后，刘老师带领我们仔细观察了济南的冬天。刘先生形象的每一句话都让人动容，每一个准确有趣的手势都把美丽迷人的雪景画在眼前。就连班里最调皮的同学也在津津有味的听着，思考着，思考着!

刘老师也一直关心我们。有一次，我在专心写作业。突然，一只温暖的手放在我的额头上，慢慢举起来。原来是老师。她用热切的目光看着我，说道:三个一。怎么才能忘记自己不好意思抬起头?从那以后，每当我做作业的时候，我都觉得我有一只温暖的手，它时刻提醒我保持正确的姿势。多少个炎热的季节，尽管汗流浃背，他们并没有停下来，只是埋下头，耐心地为我们解释每一个问题;多少个寒冷的冬天，我们都睡着了，老师却不怕冷，批改我们的作业。

老师给了我们世界上最美的语言。我真诚地说，你很努力!

关于关于老师的作文(篇5)

时间匆匆，冲刷着我们的记忆，对陈老师的记忆，我的小伙伴们至今犹记得的，可能是他奇奇怪怪的普通话，五短的身材，也可能是时不时脱口而出的化学口诀。不得不说，陈老师是我求学生涯中对我影响最大的老师，且不论其他，时至今日，只要说关于化学的元素名称、仪器，我习惯于用陈老师的“标准”口音，感觉这才是正确的表达方式。

幽默，诙谐是陈老师课堂上永恒的风格。枯燥繁琐的课本知识在他的口中总是变得那么鲜活生动，随口编来的口诀在我们的记忆中能保持永久的活力，就算忘记了其中的意义，口诀背后的故事却成了现在茶余饭后的笑谈。

所谓师者，传道授业解惑。陈老师对待工作更是负责到底，班上成绩后进的同学是老师工作的重点，各种激励措施，各种惩罚手段，带来的是班级成绩的节节提高。

陈老师爱出汗，尤其是到了夏天，就算是晚上，一讲题就能看到他头上往外涌的汗水。讲到兴起，老师都顾不上擦掉汗水，任由它浸透衣衫，讲课的热情丝毫不减。我们知道，老师挥洒的是汗水，传授的是真知。看着老师的辛苦付出，同学们也暗暗加劲，绝不能辜负老师的心血付出。

感谢老师为我们付出辛劳的汗水，感谢老师的负责，正是因为有他的付出，才有现在的我们。感恩陈老师，谢谢您。

关于关于老师的作文(篇6)

我坐在那里多么不显眼，也许只有她能注意到我。“同学”说的是你“看”看什么，我怎么了，每天都会找我的茬。也许她控制不了我的脾气。如果我学习不好，我就是班上的坏学生。每个人都这么认为。我逐渐习惯了。她是唯一一个认为我是好学生的人。我的语文老师，陈叶。

起初我非常不听话。她是新老师，她不知道我是个坏学生。她的课一开始，我又开始捣乱了。让我先自我介绍一下。当然，我也没有低估她。我开玩笑地说，“我是xxx。我是个坏学生，没有爱好。我最大的爱好是在课堂上讲话。一时间，她无言以对。我没想到的是，她把我叫到办公室。拜托，老同学通常不会甩我几次。

那似乎是她的房间！起初她没有批评我，而是让我坐下来给我倒了一杯茶。我是个坏学生，受到了如此高的待遇。也许正因为如此，我对她和老师产生了前所未有的感情。她对我说了很多，也许是因为她的话，我决定努力学习。在其他老师的课上，我通常不听讲座。只有在她的课上，我才努力学习。又是期中考试了。考试前，老师对我说：“你能行。你必须相信自己！”也许是因为她的一句话，我没有在考试中睡觉，我在认真地做这道题！最后，我从没想到我的中文成绩是年级第一名。

没有人控制我，最后她用她的温柔征服了我。没人管我，最后她用她的口才征服了我。没人管我，最后她用智慧征服了我。在我看来，她不是老师，而是我最亲密的朋友。她不是很漂亮，但她的心是最美丽的。她总是那么迷人。她能用她的智慧征服所有的人。她是一名乡村教师，但她不能做其他教师能做的事。

我最亲爱的朋友，我最尊敬的老师，谢谢你，老师

关于关于老师的作文(篇7)

放假了，我整天待在家里，感到无聊极了。一天，忽然听说学校里来了一群新老师，我不由得一愣：哪来的新老师呀？跑去学校一看，原来是一群大学生，说是来我们村支教的。我们这些山里娃第一次见到这么多的大学生，既好奇又兴奋，一个个像跟屁虫似的围着他们，叽叽喳喳地问个不停……于是沉寂了几天的校园又重新热闹起来了。

每天一起床，我的心便飞到了学校，吃过早饭，就迫不及待地上“学”了。这些新老师也早早地在门口迎接我们。他们对我们可好了，和我们一起嬉戏玩耍，教我们唱歌、跳舞，教我们画画、做手工。在他们的辅导下，我学会了一些简单的素描、简笔画和剪纸，还用针线、纸板和野外采集回来的植物，制作了许多简单的植物标本。最让我自豪的是我参加了“环保时装秀”的演出。我们在新老师的指导下，找来一些旧衣服、广告布、旧报纸和塑料袋，经过裁剪组合，制作出一套套精美的环保时装，再跟着新老师学走模特步。一切准备妥当，我们穿上自己制作的低碳时装，模仿着电视里的`模特在操场上走秀。小模特们一本正经的表演把村民们都吸引来了，欢乐的笑声响彻校园上空。

快乐的日子总是过得特别快。不知不觉一个月过去了，新老师们要回自已的学校了。分别的时候，我们都哭了。我多么希望明年暑假，这些大哥哥、大姐姐还来当我们的老师啊！

关于关于老师的作文(篇8)

我的老师：

您好！

冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。老师现在你好吗，一切都好吗？

时间过得真快，我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度过的那三个学期，我笑过、哭过、疯过、闹过，也吵过……

哦，我的老师，也许您根本不知道我是谁，我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个，但这并不重要。

我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天，我会不撑伞，满校园地蹦来跳去，让雨快活的吻我的额头，弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地，有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子，一边听雨和彩砖的对话。这时，我的眼睛慢慢的闭了起来，仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。

我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室，我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物，说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止，帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔，探索数学老师找的难题，我还欣赏科学老师的搞怪表情，音乐老师的深情演唱，美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞，拥有者各种不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。

我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子；我还是那个爱长跑，有点神经兮兮的运动员；我还是那个充满杀气，人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”。

老师，我快乐地生活在您的班级里。这一年半，我的个子只长了可怜的几厘米，但我却似乎天天听到骨头在长大声音，因为，我的心在长大。我开始学会体贴父母，学会照顾自己；我开始用功地读书，因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印；我开始用我的笔写我的心，写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在，我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。

我的老师，其实，您不必知道我是谁，您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书，因为我将会是从您这儿走出去的，我是您的学生。

冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。我很想快点看看您，看看泛着一圈圈水波的小池塘，看看操场周围那些静静的香樟树，看看地上正在茁壮成长是小草……

关于关于老师的作文(篇9)

我的初中数学老师不仅是一个普通的数学老师，还是一个——幽默的老师。

我的数学老师讲课时通常使用双语教程，比如：and understand（你明白吗）？Yes，no（对不对）。有一次数学课，老师做的课件中有一个满是“蛋”的图片，并说：谁能答对“蛋”上的题，我就把那个“蛋”送给他，逗得同学们哈哈大笑。我的数学老师不仅仅是一个幽默的老师，还是一个——贪玩的老师我的老师也非常贪玩，“进了，快进了”原来数学老师在和我们踢足球，我们和数学老师分成两组，一队由老师带领着，一队由我们班的体育委员王九祯带领。而我，幸运的被分到了数学老师那组。我们经过非常激烈的比赛后，终于取得了胜利，数学老师开始高兴地欢呼起来。别看他现在这么高兴，他还是一个——严肃的老师我的老师的口头禅是：再一再二不再三。还有就是每当进入班级小结时，每当念到xxx怎么怎么样了，他总会皱起眉头来，念完之后，他会挑被念到名字多的人大训一顿，比如我们班的王xx，语文课打哈欠，被老师抓住了，数学老师便说“王xx，你不想上课，我就让你到操场上去，你想运动就运动，你也可以打滚，你睡的再熟我都不会管你。”把王xx说的心服口服。你还想知道别的我的初中老师的特点吗？那我就不告诉你了，免得你羡慕。

高高的个子，较胖的身材，一张能说会道的嘴，这就是我的幽默、贪玩、严肃的数学老师——我们班的老虎——刘老师。

关于关于老师的作文(篇10)

她的一声河东狮吼，使人畏惧由心底而生，她一个浅浅地、平易近人的微笑，又使人感到轻松愉快，她关怀的话语，又让一束阳光照到你的内心，即使覆盖了万层冰雪，也能融为促使你奋发上进的良药。

同样的错误怎么又犯？这道题我难道没讲过吗！？ 尖利的声音突然像箭一样穿过了我的心脏，恐惧的纱布包扎了我的伤口，虽能继续站在原地一动不动，但内心的恐惧，使裤管里的腿不停的颤抖。她又继续讲下去： 这女孩，不强！ 这声音里满是轻蔑，像是从牙缝里挤出来的，怪腔怪调。她转过身走回去，只给我留下一个冷冷的背影。我有种要为自尊打倒她的冲动。但敢怒不敢言，不管怎样，她是老师，做为一个学生，应当尊师、敬师。

但是渐渐地，我发现她一直戴着一个又硬又重、冰冷的青铜面具。面具是狰狞的青紫色，满满地写了一个又一个贬义词： 凶恶可怕母老虎 但面具后面，是一颗柔软而又温暖的心，是灿烂的阳光，是善意而友好的笑。

许多次被她训的时候，她都会说： 下次如果还犯，就惩罚措施）。 每次都说的大有 累不死你死不休 的架势，却从未实现过。

成绩不好时，会被她拉到办公室长谈。她总是默默盯着那一塌糊涂的成绩，然后，话语里满是殷切的期望和鼓励。

忽然发现，她 刀子嘴豆腐心 。

那次做错题，后背被狠狠地拍了两下。她说： 为了报仇，也要记得别再犯错哦。

忽然发现，她所有的严厉的骂，都是激将法。

忽然发现，老师是一本大书，满篇都是文言文，难懂，却含义深刻。

在这里，我想以一个庆幸遇到您的坏孩子的身份对您说： 老师，您辛苦了！我不会辜负您的期望！

关于关于老师的作文(篇11)

我所敬爱的老师——母亲

从小到大，教过我的老师并不少，可是我最敬爱的老师，不是别人，而是我妈。我依稀的记得小时候，妈妈教我认字，我却一心想着看动画片，妈妈不厌其烦，一个一个教我，我只得跟着后面学，虽然是满肚子的不乐意，但为了几句小小的表扬，我还是用稚幼的声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢？我不知不觉又走了神，想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕，学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来，“什么？可以看电视！”我立即抛开幻想，拉着妈妈的衣服要她快一点教。

“榕榕，要叫叔叔阿姨，知不知道？”“为什么呢？”“这样才懂礼貌，就像别人帮你，你一定要说谢谢。”“哦！”我似懂非懂地点头。到了公共场所，我见到人就打招呼，大人们都喜欢拍拍我的头说：“这孩子真乖。”这就是礼貌吗？我心中有些小骄傲。所以自次以后，到哪我都会主动向别人问好，因为我总觉得做人要有礼貌，初中一年级作文《我所敬爱的老师——母亲作文》。

渐渐的，我上了小学，妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课，回来后不会的问题问她。慢慢的，我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯，这使我学习起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现，不像很多家长，为了孩子的一个“三好学生”找老师，找熟人。六年来，我靠自己的实力打拼，赢得了老师的赞赏，同学们的尊敬，以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练，在与外界的交流上，我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立，在一次次摔伤后，不要急于投入父母的怀抱，而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。

十二年来，妈妈在学习上给予我莫大的帮助，但她却更看重我怎么做人，而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西，可我相信，这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈，你当之无愧的是我最敬爱的老师。

关于关于老师的作文(篇12)

第一眼见曾老师的时候，是七年级，我对他的第一印象就是：呆板、严肃、凶，一定经常拿学生出气。我想：他要是教我们的话，我一定会被他批死的，想想也是，我是一个粗心大意的学生，他是一个呆板严肃的老师，不过还好，我在七（2）班，他教九（1）班——拉宝马的班级。

可是，好景不长，上八年级后，他竟然是我的语文老师，哦，太倒霉了，钟满宜，记住，少犯错误，否则，挨‘批’的日子就不远了。我暗暗地对自己说。可是，慢慢的，我发现他也没我想象的那么呆板、那么严肃，至于凶嘛，有点吧，想想也对，那个老师不凶呢？

上他的第一节课时，由于过度紧张，我根本跟不上他的思路，所以一节课都处于半听半呆的状态。忽然，从他嘴里蹦出几个字钟满宜，你来回答一下，新闻的六要素是什么？新闻，我哪学过呀！六要素，对了，记叙文不是有六要素吗？管他呢，先回答了再说于是我提心吊胆道：时间、地点、人物......他好像对这个回答还比较满意，对我笑了一下，说道：回答正确，请坐。我这才直到原来新闻的六要素也是记叙文的六要素，顿时如释重负唉，这回可真是瞎猫撞上了死耗子，不过，他好像也没有我想象的`那么差。

在后面的课中，我缓过神来听课，发现他讲的课蛮有趣的，水平也挺高，而且，管理课堂也有较好的的能力，也是，如果没能力，怎么管得好以前的九（1）呢？他们早该出来兴风作浪了。

还记得上交第一次作业后，我被老师请进了办公室，他比较不高兴地说：钟满宜是吧？你过来。我点点头，慢慢的挪过去，他继续发话：看看你的作业。顺势把我的作业递给我，我看了看，心里犯迷糊我可是小心翼翼地做第一次作业，况且又没做错，怎么会被‘请’过来？他看了看我，发话了：你做得很好，但有一个问题，字挨的太近了，万一考试时这样，是很容易扣分的，以后要多练练字，知道吗？我懵了一下，点点头嗯。，在回教室之前，我仔细观察了一下他，第一次，他长得并不帅气，可以说中等偏下，而且脸上也有过敏后留下的纪念，但却透出一种亲切，我纳闷了以前怎么就不觉得呢？

还是，用以后的时间慢慢去了解他吧......