将快乐写进生活作文最新500字(精选3篇)

网络时代学会写作是人们必备的素养，作文已经是考试不可缺少的话题了，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，写作文要从那些方面入手？你不妨看看将快乐写进生活作文最新，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

将快乐写进生活作文最新 篇1

国庆节的第三天，我和爸爸妈妈去水库边钓鱼。

我先让妈妈把蚯蚓钩到鱼钩上，再把鱼线抛到水里，浮漂马上就立起来了。爸爸跟我说：“看到浮漂忽然往下沉了，要赶紧把鱼竿拎起来。”我坐在水库边等啊等，等了半天还没有鱼来吃，我等得不耐烦了，就把鱼竿交给妈妈，自己跑到边上去玩了。没过多久，妈妈就钓了一条小鱼，我想：连妈妈都钓到了鱼，我就钓不上来吗？等爸爸把鱼饵上好，我就迫不及待地拿起鱼竿钓起来。等了好长时间，一条鱼都没来吃。我想：再等一会儿吧，说不定鱼马上要来吃了。终于，有鱼咬钩了，我赶紧拎起鱼竿。哇！这条鱼还不小嘛！我喜出望外，赶快把鱼放进网里。我还在想：要是能再钓一条就好了。

有一次，我钓上了一条较小的鱼，我很兴奋，想把鱼竿放到岸上，结果就在快到岸边的时候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸对我说：“逃走一条小鱼不要紧。”我仍是有些不甘心，心想：好不收留易钓上来，还被它逃走了。

钓鱼需要耐心，没有耐心，就很难钓上鱼。

将快乐写进生活作文最新 篇2

每到放假，我最高兴的事情就是回乡下姥姥家了。

姥姥家有个大院子，院子里有两颗大枣树，长得枝繁叶茂，树下特别凉爽，我们一群孩子最喜欢在树下玩耍了。

院子里还有一个小花坛和大片的菜地，小小的花坛里种着各种花，大概有二十多种，蝴蝶花迎风飘舞、串串红耀眼夺目、鸡冠花争奇斗艳……菜畦里种着各种蔬菜，有豆角、黄瓜、生菜、韭菜、西红柿、南瓜等，绿油油的一片。一些藤蔓植物顺着院墙爬出了小院，偶尔还有几朵喇叭花点缀其中，特别好看漂亮。

夏日午后，我喜欢在大枣树下看书、写作业。姥爷在菜地里给菜浇水，嘴里还乐呵呵的哼着小曲；姥姥在院子里洗衣服，发出有节奏的“嚓嚓”声；邻家的小妹妹在树下玩泥巴，不一会儿就做了许多泥巴饼。这时候，小鸟在树上欢快地跳跃，知了在枝头放声歌唱，院子里一片和谐的景色。

我喜欢这样的乡村生活。

将快乐写进生活作文最新 篇3

我们来到了爷爷家。在这里，我们开始了不同的生活方式。

早晨，太阳才露出半个笑脸，看上去很害羞，天空灰蒙蒙的，空气中弥漫着薄薄的雾，时不时吹来一阵寒风，冻得我把脖子缩了起来。

一吃完早饭，我就来到菜地里干活了。我们要挖点青菜，爷爷说打了霜的青菜最好吃了。我迫不及待地想去挖了。按照我的方法：是先抓住小青菜，再把青菜根部的雪刨开，最后，把青菜连根拔起就好了。没想到妈妈更快，直接用剪刀在根部一剪，就OK了。

我们开开心心挖了不少菜。看看那些瓜果蔬菜，都挨挨挤挤地凑在一块儿，好像它们也怕冷似的。

我在田间漫步，湛蓝的天空，蓝得像勿忘我一般。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。

在田间漫步，让人心情舒畅，一切烦恼都忘得一干二净。

在爷爷家过得每一天，是新鲜的、也是快乐的！

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将快乐写进生活作文简短精选

在课堂上，作文是启蒙课程，在写作文的时候可以让我们静下来认真思考，真正的作文必须是源于生活，且高于生活的。你是否正在为写作文犯愁呢？也许下面的“将快乐写进生活作文简短”正合你意！我们后续还将不断提供这方面的内容。

将快乐写进生活作文简短 篇1

书是钥匙，可以开启智慧之门；书是阶梯，能引导我们登上知识的殿堂；书是伴侣，能够让我们共度美好时光。它给了我无限的快乐，给了我无穷的知识，给了我无尽的收获，使我的世界变得更加丰富多彩，也让我能够尽情地畅游在书的海洋中，不受拘束地享受！

大出风头紧张的时刻到了。我们排好整整齐齐的队伍，向阶梯教室走去。这时，我的.心里像揣了只兔子似的，不停地抖动，而且直冒冷汗。没想到的是，在课堂上，我竟然像一位诗人一样，嘴里吐出了一句又一句让同学和老师既赞叹不已又目瞪口呆的精彩的句子，下面掌声热烈，让我一下子还有点害羞呢！但这一切却使我充满自信，非常自豪，它还驱使着我继续勇敢前进，去面临更大的问题，不管是困难还是惊喜。

这一次的公开课，使同学们对我刮目相看，也使我的勇气大大提高了！我得好好感谢书籍，他——功不可没！

收获连连今天将是一个寂寞的日子。我闲着无聊，就随便翻了翻《盛世繁花》，可令我意想不到的是，它里面竟用词那么的准确，那么的恰当，那么的合理，而且描写得非常生动、形象，简直太吸引人了！可以说是天衣无缝，没有任何缺点啊！这时，我就对自己下定决心，说：“一定要把这本书一个字一个字地看过去，决不放过一个标点符号！”看完后我还写了一篇，受到徐老师大力表扬，还张贴在教室墙上。更意想不到的是，学校一年一度的阅读之星竞赛中，其中好几个题目就来自《盛世繁花》，不用说，我当然独占鳌头啦！嗬嗬嗬，功不可没——书！

排忧解难“这咋办？这咋办？”一件小事就把父母急得团团转。没关系，我灵机一动，三下五除二就把让父母绞尽脑汁也想不出来的困难给搞定了。到底是什么问题使我如此轻松地了结而父母却怎么也想不出来呢？告诉你吧，太简单了，不过是一个压瘪的乒乓球，《十万个为什么》阐述得清清楚楚！因为他们的工作非常忙，所以没空看书，才会导致“营养”不良，脑子一片空白，没有任何丰富的知识，那么，即使遇到很简单的困难也就无法想出法子了。

你知道吗？如果没有书陪伴在身边，就会有一种说不出的难受，这种感觉是任何人都无法体会到的，只有亲自去感受，才能真正感受得到。

书已成为我心中必不可少的一部分，它是我的“掌上明珠”，也是我的“心肝宝贝”。现在，我已拥有了它，所以，我不能放弃，一定要牢牢抓住，决不松手！

将快乐写进生活作文简短 篇2

快乐就如一口清香的茶，香甜，可口;快乐就如一抹沁人心脾的茉莉花香，清新，自然;快乐就像一阵微微的风，舒适，自由。

时间烦躁的奔波，似乎很充实，然而心灵对美好的敏感和向往仿佛泯灭。静下心来，邂逅那些快乐的瞬间吧。

烈日下的大街上，一位母亲牵着自己的儿子走，看上去是很平常。但你再观察一下，你会发现，母亲走在有太阳的一侧为自己的儿子挡着阳光。孩子一边享受着美味的冰淇淋，一边欢快的跳着。母亲穿着高跟鞋吃力的追赶。她一边叮嘱着什么，一边用湿纸巾擦小男孩额头上的汗珠，尽管自己也已经汗流浃背，但还是看着自己可爱的孩子幸福的笑了，我也笑了。一瞬间，我突然想起许多往事，我应该是这世上最幸福快乐的人吧，因为我拥有一份最伟大的爱------母亲对我的爱。

傍晚，我仰望夜空，突然想起儿时琐事。记得那时在杂志上看到了关于流星雨的文章，却一直无缘相见，变成了小小心灵里最深处的梦想。我曾不止一次地从被子里爬出来，对着月光许下一个小小的愿望，希望闭眼时有流星划过，实现心中的梦想。直到有一天，我终于邂逅了那划过长空曼妙的身影，完美的惊艳绝伦。一瞬间，我的心溢满快乐。如果没有那漫长的等待与期望。流星还会依旧闪耀吗?心中那份不可复制的快乐还会在吗?追求也是一种快乐。

一下车，清新的夹着草木芳香的 薄雾迎面袭来。回到老家就是不一样啊!我感叹着。一群孩童，伴着欢笑从我身边掠过，就这样光着脚在田埂上漫无目的地跑着。他们不像城里孩子那样白皙，天真的脸庞上透着淡淡的绯红。我想他们也许是这尘世里最快乐的人了吧。一瞬间我不禁被孩子们的朴实快乐感染。

细细品味生活吧，你会发现，快乐就在你身边。

将快乐写进生活作文简短 篇3

今年的暑假生活，我总感觉很忙，在爸妈的要求下，我要完成每天他们给我布置的任务，还要每天为做力所能及的家务，当然，我也可以从中获得一些奖励。

有一次，我下午看电视，可能是因为这个节目太好看了，我就一直看到了下午五点多，我想将错就错，又看到了下午六点多，那时，我的作业只做了将近五分之一，到了我爸爸回来，看到我只写了这一点作业，然且还没有拖地，所以我就倒霉了，除了今天的报酬没有，还要罚钱，还要补写作业，我一直到晚上十二点，才补完了作业去洗澡睡觉。

在我的暑假生活中，我很贪玩，当我的爸爸妈妈下午去上班时，我就不认真的写作业了，有时候还去玩电脑游戏，但是我每一次去玩时，我爸爸就好像有千里眼一样，不管我怎样伪装，但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意（一边写作业，一边看电视）。在我的暑假生活中，我很懒，我一般每天睡觉时都在晚上11点，然后每天早上9：30左右起床，而且还睡午觉，不知道为什么，我每天总感觉很困，有时候在沙发上都睡着了。爸爸妈妈这几天也要求我晚上早点休息，说我正在长身体，每天要保持充足的睡眠时间，不然对身体不好。这几天我开始试着晚上9:30休息，早上7点起来楼下跑跑步，上午下午各安排1个半小时的学习时间。

这就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？

将快乐写进生活作文简短 篇4

还没等铃声落下，大家都已狂奔到操场，开始了快乐的课外活动。 操场上，顿时像炸开了锅，欢呼声，嬉戏声此起彼伏。同学们尽情的玩耍着：有的踢毽子、又得打篮球、有的下象棋、有的跳跳绳、有的玩魔方、还有的玩魔尺。

我前面是踢毽子的同学，他们围城一个大圈，表演踢毽子的同学则站在场地中央。看这位正在表演的小女孩，她踢得多认真哪！虽然脸上已经渗出密密麻麻的汗珠，但她仍然全神贯注地踢着，“34……37……40……”大家激动的为她数着，她的脸，耳朵都红透了，衣服也被汗水浸湿。毽子像只彩蝶儿，上下翻飞，一会儿“飞”上空中，一会儿又轻轻落下，乖乖的在她脚尖一颠，又“飞”上天去……小女孩的马尾巴辫随着毽子的一起一落也一颤一颤……可爱极了！ 那边是一群玩魔尺的同学，他们可是玩魔尺的高手！瞧他们悠然自得的样子：一边聊一边玩，双手飞快地转动着，一会拼成“恐龙蛋”，一会拼成“弹簧”，一会拼成“刀”，一会拼成“枪”，一会又把好几个魔尺拼在一起，组成了“足球”、“宝塔”和“大炮” …… 跳绳的队伍热火朝天；下象棋的同学全神贯注；玩魔方的同学花样百出多……真是姿多彩，乐在其中。

课外活动，我的最爱！

初中将快乐写进生活作文精选

要想写好作文，这也是一门大学问，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。写一篇好的作文要突出它的核心要点。幼儿教师教育网特意为你呈上“初中将快乐写进生活作文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

初中将快乐写进生活作文【篇1】

我的初中生活是快乐的，因为身边有很多知心朋友，她们对我百般照顾。

我的好友A，她是一个爱大笑，爱蹦蹦跳跳的女孩。可爱、开朗，因此，我非常喜欢她。每天午饭后，她的嘴里总嘣出一个又一个的笑话，让我们笑得肚子都疼了。

我的好友B，她是一个善良、乐于助人的女孩。在我犯错误被老师批评得伤心落泪时，她肯定会在我身边，对我说一些开心的或鼓励的话，让我振作起来，对前途更充满信心。

我的好友C，她常常惹我生气，我有时挺讨厌她的。可是，她开朗活泼，朝气阳光，又让我们宿舍里生机勃勃，笑声不断。

我们几个人，走路总要手拉着手，而且还大笑大闹，有时甚至还蹦蹦跳跳的，别人见了我们，都说我们是“四在疯子”，但我们总是自豪地说：“随你说吧，反正我们高兴”。

初中的学习任务虽然繁重，但因为有了她们，我感觉轻松多了，课余时间我们总爱坐在一起来讨论学习中遇到的问题。

每次上体育课，我都很难成功，虽然失败多次，但有她们的鼓励，我总是信心百倍。我那三个好友，不仅在学习上对我帮助很大，而且生活上对我影响也很大。有了她们，我的学习成绩不断提高，我的生活多姿多彩，使我更觉得初中生活的趣味无穷。

一回到宿舍，我们“四大疯子”就会马上“疯”起来了。一阵又一阵的笑声，一件又一件感人的事，让我坚强而快乐地生活着。

我要对我的好友们说：谢谢你们对我的支持与鼓励，你们让我感受到了生活的快乐，让我更坚强地与困难作斗争。有了你们，我的初中生活变得更丰富而充实，更快乐！

初中将快乐写进生活作文【篇2】

快乐是每个人都能拥有的，而且每个人的快乐都不一样，我也有快乐，我的快乐也很丰富。说起我的快乐，要从三个方面慢慢说起了。

学习的快乐也很重要，这一次的考试，我考的不错，妈妈很高兴，老师很高兴，我自己也很高兴，妈妈还带我去吃了肯德基，还带我去玩了一天，我觉得考的好可真高兴。有一次，我的作业写的很好，字又大又方，很漂亮，连我自己看了也很舒服。老师看了以后，连连夸我，我听了心里甜甜的，觉得写好作业也很高兴。语文课上，有许多问题我都举手回答，连老师也夸我积极发言，要我以后向今天学习，我听了，觉的认真听课也很好，这就是我学习上的一些快乐。

朋友的快乐也是很重要的，在班里，我许多的好朋友，但是我最好的朋友是杨学桐，我和她从一年级就成为一对好朋友，我们上课一起读课文，回答问题，下课一起玩游戏，有一次，我不小心摔倒了，杨学桐看见了，连忙跑过来把我扶起，还让我小心点儿，不要在摔倒了。还有一次，我们班的一位同学把我推倒了，杨学桐连忙走过来抓住那位同学让他向我道歉，可是他却不向我道歉，杨学桐把他打了一顿，他气呼呼的向我倒道歉了。有了这种愿意燃烧自己帮助别人的朋友能不高兴吗？

家庭也是快乐的一部分，我有一个快乐幸福的家庭，妈妈每天下班回来，为我准备了丰富的晚餐等我回来吃，记的有一次，我们考试了，我没有考好，还把卷子藏起来了，骗爸爸妈妈说我考好了，不过，他们最终还是知道了这件事情，不过他们没有打我也没有骂我，却只是告诉我靠不好没关系，下回还可以考好，只要你尽力了爸爸妈妈一定高兴，不过，你也不应该撒慌骗我们，听了这些话，我感动的好伤心，心想下回一定考出个好成绩来报答爸爸妈妈，这就是家庭的快乐。

有了这些快乐，忽然觉的自己好幸福，有这么多人在关心我，我一定会珍惜生命里每一秒时间的。

初中将快乐写进生活作文【篇3】

进入初中后，我逐渐感受到了初中生活的乐趣。

我在这里读书，认识了许多新的朋友，新的老师。不久，我就和新的朋友们形成了一种亲密无间的朋友关系。

我们在一起学习，在一起玩乐，这是多么开心的一件事。有一次，我爸爸问我：“你在那里生活的快乐吗？”我说：“快乐！”，“为什么？”爸爸接着问，我就把爸爸提出的这个为什么，给大家详详细细地讲一遍：

我走进初中的大门，似乎什么都是新的，新的`教室，新的课桌椅，这里的一切都和我们的小学不同，教室的黑板变成来看电子白板和多媒体，利用这些科技，我们可以学习到很多以前我们无法学到或者难以学到的知识，而且使我们对知识的理解更加透彻。

我和新的朋友在这样优美的环境中，一起努力学习，如果遇到不懂得问题就向老师请教，大家有不同的看法，又相互交流，这样一点点的交流，我们就形成了一个合作的班集体，同学们都非常团结，并且非常有爱心。

有一次，我们在操场上玩着，有一位同学打球不小心摔倒的时候，同学们马上跑过去，把它扶起来，并问了一声那位同学有没有受伤，那位同学说：“谢谢你们，我没关系”，看，我们班的同学们，关爱集体里面的每一个人，都有一颗爱心。同学们也经常这样帮助我，当我遇到困难的时候，当我失落的时候，他们总是站在我面前，帮我解决困难，给我精神上的鼓励和支持，在这样的班集体里，我感到了无尽的温暖，因为每一个同学都像亲人般的相互关心着。

有一天下午，我们班上体育课，我们分成很多组一起打球，男同学一组，女同学一组，我们在一起打球，男生用力非常大，经常会把球打到半空上去，但也别小看我们女生，我们班还有一个大胖妞呢！有她帮我们顶着，我们怕什么，我们打了很久，等到我们打累了，我们就说不玩了，因为男生总是无法打赢我们，女生们就耍赖皮说：“你们要请我们喝水，谁叫你们打不赢我们。”，男生们都很大方，二话没说便答应了。

和同学们在一起学习和生活是多么开心的一件事啊，因为在这个集体里，我们团结，我们充满着爱心，让我感受到的不是孤独与无助，而是充实和快乐。

在学校里，有欢呼声，玩耍声，有鸟儿的叫声，当然还有朗朗的读书声，每一种声音都是那么的悦耳动听，在这样的环境中学生和生活，我感受到了无限的乐趣。

初中将快乐写进生活作文【篇4】

每天晨光初露，校铃一响起，我们又开始活动起来了。

每天起床，叠被—穿鞋—刷牙—扎头发，再高高兴兴地去打饭，回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友，同学学习交流，又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心，我们就会高兴，露出那单纯，纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体，我们都在认真地做操，因为隔得距离太近了，所以我们经常会打到别人，但那人也不会生气的，因为我们彼此有一颗宽容的心，同学都理解这一点。

上语文课前，我们总盼着语文老师的到来，总是猜他今天会给我们讲什么道理，故事，我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台，他用幽默的嗓音向同学们问好：同学们，早上好！他总精明地猜想每一位同学的心思，有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句，一读起来就爱不释口了。

上政治课，可能有好些同学不希望政治老师的到来，我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着，但他还是来了，同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶，但我明白，他凶是因为他爱我们，想我们学好这门课程，我听许多大哥哥，大姐姐说，他这人其实很好，教的政治也很好。在他教过的班级里，个个都得过奖。我想也许是我们没用，让他生气的吧。我坐在第一列，总是害怕他点到我的名字，让我回答问题，我又答不出来。

上历史课，我们又觉得轻松了许多，因为讲着那些皇帝，甲骨，元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书，读到那些昏君，欺压老百姓的事，我们会痛恨他们，心想怎么会让他当君主呢，这样怎能造福百姓。

这些就是我升入初中的事情，有喜有悲。无论是喜是悲，我还是很喜欢初中生活。

初中将快乐写进生活作文【篇5】

生活，本应时时都快乐。

上街逛商店，整整一上午一无所获。回家后美美的睡一觉，醒来忽觉神清气爽，浑身轻松。于是我庆幸，好好锻炼了一次身体，又借机好好睡了一觉，真爽！

晚上父母不允许看电视，偷偷戴起耳机，听起音乐。不知不觉度过三个小时。作业都已写完，且有精力充沛。于是我庆幸，没有白过一天时光，心中快乐。

遇有烦恼之事，找一僻静所在。把自己囚在绿荫之中，不受外界干扰。或散步，或凝思，转瞬之间，日已西下。于是我庆幸，烦恼全无，且又过了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快乐。

生病不能上学，只得老老实实躺在床上，静望着天花板。无聊之际，忽而发现，天花板上的纹路千姿百态，可构造一幅图画。抓过纸笔，乱抹一阵，“杰作”完成。于是我庆幸，没有被寂寞所扰。欣赏自己的“杰作”不论好坏，心中快乐。

偶翻出儿时相片，形象甚是可爱。回想儿时趣事，所作所为更是可爱。于是我庆幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快乐。

把自己关入乐音缭绕的小屋，准备进入音乐的天堂。忽然一阵门铃乱响，干扰了美妙的气氛。于是大叫一声：“别按了，屋里没人！”门铃戛然而止，美妙气氛重又归来。我庆幸，又可陶醉在音乐之声中，心中快乐。

初中将快乐写进生活作文【篇6】

新环境、新同学、新老师，一切都是崭新的，我也不例外。新生活、新学习，我想这会多么快乐。

课上好心情

如果你问我，什么课最令我开心？我会毫不犹豫地回答：数学课。上课老师会讲概念。不知道为什么我一听到概念就兴奋。收获到知识，我别提有多高兴了。刚开学时我对数学老师有偏见，后来我慢慢喜欢上了数学课，我感觉想要被老师提问到是再难不过的了。老师提问到的同学该有多幸福呀！即使老师不叫我，我依然保持着我的好心情。如果你不爱数学，你是不会懂的。

语文课放松一下

还没开学时，我一想到有七门主课就头疼，应付不了怎么办？压力大了怎么办？后来我才知道，利用语文课小小的放松一下，是再好不过的了。因为老师知道我们爱看图片，每次做教学课件时都会多加些养眼的风景图，我就把风景图当成世界地图，好好欣赏一番。语文课老师是采用教学和娱乐为一体的多媒体课，真应该给老师发一个先进成果奖。

欢乐无处不在

上课欢乐，下课也欢乐，在学校还有什么不欢乐的呢？我想，考试一样欢乐，写作文一样欢乐，跑步一样欢乐这些都不是烦恼的所在之处。上课能学习知识，是欢乐的；下课可以放松心情，也很快乐呀！早上，我会迫不及待的来到学校，期待着一天中的第一次欢乐，放学时，我也会流连忘返，期待着再一次出现的愉快。在我心中，校园里充满了欢乐。

初中生活，多么美好，我是多么向往以后最美好的学习与生活，点点滴滴，都会印在我心灵的最深处。

初中将快乐写进生活作文【篇7】

离开小学，迈入中学的大门已有两个多月了，在这里我熟悉了许多新同学，新老师，了解中学糊口。丰硕多彩的中学糊口让我感觉到快乐。

开学不久的一天下战书，我看见校门口有一大群人在忙忙碌碌，原来是各个社团在"招兵买马"，有学生会的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有字画社的等等。各种流动的海报内收留让人应接不暇，使我伎痒。一向不爱热闹的我也参加了几项，最为自豪，快乐的是参加的"志愿者流动"，让我在实践中感触感染到它既锻炼了自己的胆量，又树立了服务他人的意识。我也因此变得不那么自私了，看到自己能帮助他人，看到自己在提高我感到很快乐。

上中学以后，我觉得自己变得快乐爽朗了。小学我很文静，不爱与自己与不认识的人交流。可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉，变得爱笑了、爱与人沟通了、不再把什么心事藏在心里，会主动与不认识的同学交流、上课与统一起探讨问题、课间我们一起谈天说地、体育课我们又一起嘻戏、游玩在草地上、放学与同学相约回家，一天一天就这样过去了。

如今秋风送爽，我走在校道上，漫步在草地边，如沐东风，我整理生许多感触感染：固然上中学后科目多了、任务重了、压力也大了，但是在这里学习我学到了良多动西，了解到中学糊口是丰硕多彩的，多彩的中学糊口将带给我们许多快乐。

关于将快乐写进生活三年级作文500字

写好作文对每个学生来说很重要，作文，是一种更高层次的文字表达能力，一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，写好一篇作文，到底需要什么技巧？有请阅读小编为你编辑的关于将快乐写进生活三年级作文500字，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

将快乐写进生活三年级作文(篇1)

暑假里的一天，我们班的.闪亮小队和我们小队一起去汤阴面粉厂参观。大家都很兴奋，一路上有说有笑。

到了面粉厂，一位叔叔给我们每人发了一个安全帽。我们先去参观车间。一辆卡车正在往运输带上到麦子，一粒粒麦子欢快的跳上运输带，慢慢的上升，被运到一个巨大的机器里，只听机器轰隆隆 的响声震耳欲聋。随着机器的转动，麦子被分离了，土黄色的壳落到另一个运输带上，被运走了，剩下的被运到一个又粗又大的管子里，经过再次粉碎，成了白色的面粉。大家看了恍然大悟：原来我们 吃的面粉是这么来的！包装车间的叔叔们操纵机器，面粉自动装袋封口，然后用叉车运上火车，流向全国各地。想不到现代技术如此神奇！我们大家都赞叹不已，这一切都是学校书本上没有的，真是令 人大开眼界。

参观完面粉厂，我们又去了瓜果飘香的果园，吃到了又大又红的桃子，品尝了紫莹莹的葡萄，那味道真是妙不可言……

这次快乐的暑期活动，不仅使我增长了知识，还让我吃饱了肚子，品尝到美味，真是太让人难忘了！

将快乐写进生活三年级作文(篇2)

今天晚饭后，妈妈带我去农业大学里锻炼身体，大学里的操场比我们学校的大的多，大学里的操场是一个椭圆形的，周围是红色的塑胶跑道，大概有1000米。以我的体力坚持跑一圈下来，会累的气喘吁吁。操场的中间是一个长方型的大足球场，足球场上的草地是由青绿色和墨绿色拼接而成，给人带来一种神清气爽的感觉！

按耐不住自己的心情，瞬间冲向了足球场，开始了与妈妈的足球比赛。刚开始妈妈守门，我来射门，可能是我力气小的原因，总是把球踢到场外。害得妈妈去捡球，我还很过意不去。这时，旁边有位叔叔告诉我，踢球的时候用脚的内侧用力，这样球才能踢更远。我听了叔叔的话，自己又尝试了几次，终于成功射门了。第二回合，妈妈射门我来守门，原来守门也不是很容易的，妈妈每次都能从我身边把球踢进门。我一次也没守住，反而累的汗流浃背。看来我还得需要多加练习，锻炼身体增强体力！

将快乐写进生活三年级作文(篇3)

到了三年级，我们进入了紧张的学习中，但我们仍有丰富多彩的课余生活，尤其是画画，让我的课余生活充满了快乐。

有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的大楼，我就说：画一个世界大楼吧。我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：也许这样也有用。就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的世界大楼，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。

后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：画台车吧！我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦！我画完后，我自言自语地说：我画的这台跑车真好看！我还给这台车取了个名字，叫飞洋一号。

画画，给我的课余生活带来了无穷的快乐！

将快乐写进生活三年级作文(篇4)

“哀鸿遍野的大地骤然狂风四起，发出赤焰焰的红光，令我顿失所有知觉。我彷彿在睡梦中倒下的人，就此坠落。”这是但丁《神曲》地狱篇的情景。但我认为，如果人们继续自私、放肆的污染，世界末日的情景，会更胜于此吧！所以从自身开始，建立一种快乐的态度，是现代人不可忽视的课题。

所谓的“快乐”不单单是快快乐乐、用心生活，更是在生活单中，时时考虑到自己与家人的健康和对环境的责任。我的快乐生活中，可有以下几点来实现。一、健康：多吃天然有机食物，而非对健康无益的加工食品。二、环境：在生活中，使用节能减碳用品，并且回收资源再利用。三、生活态度：走路代替搭车，户外活动代替电玩；节制简朴取代浪费奢侈。

由于环境的污染，地球暖化的问题越来越严重。电影“明天过后”中的场景似乎离我们越来越近。虽然我只是个小学生，为环保贡献有限，但是只要坚持快乐生活的态度，时时刻刻为环保尽一份心力，积极落实节能省碳的生活，就可能扭转未来，使地球更美好。

将快乐写进生活三年级作文(篇5)

在不知不觉中，愉快的暑假就要结束了。

两个月的暑假，过得真快，一转眼就飞走了。在这个暑假里，我每天都过得很充实，还学到了很多知识，我每天都过得很快乐。

暑假里的第一个月，我每天都有活动。每周的一、三、五我要去舞蹈班：二、四、六我要上英语课；下午的时间我就自由安排。我好好地利用时间，合理地安排，按照暑假计划，先把暑假作业完成，再补充我课外知识的缺乏。我读了好几本书，如《西游记》、《红楼梦》等。我如饥似渴的在文字的殿堂里遨游。

暑假里的第二个月，我的辅导班都结束了，我也松了一口气，我有更多的时间可以自由安排。我把四年级的课程复习一遍，为了下学期的学习，我又把五年级的课程预习一部分。

同学们看到这里，你们一定认为暑假里我变成了一个书呆子了吧！其实不是的，还有很多我没有告诉你们。每天的早上，六点多我就会起床，陪妈妈跑步，有时我还要练早功；有时我还帮忙做饭，我已经学会炒菜，包饺子；晚上我还会和妈妈一起散步，看精彩的电视剧《花木兰传奇》、《汉字英雄》。周末我和妈妈会一起旅行，我们去了日照、花果山、尧山漂流、还去奥帕拉拉玩了一天。我的暑假过的很好，我的暑假生活精彩吧！

同学们在开学那天，你一定会惊奇的发现我又长高了，吃胖了，就是我暑假的收获。你们的暑假过的怎么样呢？我怀着紧张期待的心情，想早点看到你们。

将快乐写进生活三年级作文(篇6)

一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到白鹭洲游玩。

宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样，真叫人羡慕。更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰。我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我八字步站好，然后原地踏五十下。我壮着胆子，在妈妈的帮助下站了起来，地板很滑，我快速原地踏了几下，居然站稳了，教练在一旁看着我，直夸我聪明。紧接着，教练让我试着挪动着步子，慢慢滑行。这可是我第一次溜冰，我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子，生怕一不小心跌个四脚朝天。这时，有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过，又一个大哥哥突然出现在我面前，可是忽的一闪，就像那天边划过的流星，又不见了。我伸长脖子四处张望，没想到，这个大哥哥又神不知，鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起来，那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来，然后另一只脚再用力一顶，嘿。果然站起来了。没想到溜冰还有这么多学问。

将快乐写进生活三年级作文(篇7)

今年，我和爸爸、妈妈回故乡过春节，故乡有外公外婆、爷爷奶奶、太奶奶等，差不多我所有的亲戚都在那里。

正月初六，为了庆祝我的十岁生日，爸爸妈妈请来了故乡所有的亲戚到酒店吃饭。大人们坐在一张大桌上，我们小孩坐在一张小桌上。有生以来，爸爸妈妈两边亲戚还是第一次聚在一起呢！

唱完生日歌，吃完了蛋糕，大人们叙旧喝酒，有着说不完的话。我们几个小孩在一起又吃又喝的，还表演了节目。我们的节目丰富多彩，有唱歌、跳舞、小提琴独奏、小品，还有时装模特呢！

太奶奶已经八十八岁了，耳聋眼花，虽然她既听不见也看不清我们的表演，但脸上始终带者慈祥的笑容。她总说：我们老了，可他们却长大了，好好培养他们，生活会越来越好。爷爷也八十岁了，白花花的头发，瘦瘦的身体。他们五位老人一会儿讲讲话，一会儿喝喝酒，不时停下来为我们鼓掌，外公还到前面给大家唱歌呢。

爸爸妈妈经常教育我要尊老爱幼，这些长辈们为了我们的成长，付出了他们毕生的心血，希望他们晚年幸福。

而爸爸妈妈和伯伯、舅舅、伯母，舅妈们由于年纪差不多，聚在一起，兴高彩烈，不时传来爽朗的笑声。

我望着他们，想：我们祖孙四代聚在一起，有吃有喝，有唱有笑，这是多么和谐、幸福、快乐的生活啊！我要珍惜这幸福的时光，好好学习，天天向上，为我们的祖国做出贡献。

将快乐写进生活三年级作文(篇8)

盼望已久的假期来临，我感到了十分的高兴。这一个假期虽然十分的炎热，但是我们感到无比的激动，欢快。

假期中，远在东北的叔叔一家来到了我们的家里，我感到了十分的高兴。叔叔他们从来没有见过黄河，我说：“不如我们明天去黄河”。婶子说：“行啊，我可从来没有见过黄河，真想去见一见。”叔叔也赞同。于是我们说好明天就去黄河。

很快第二天来到了，我一想到去黄河就感到十分的高兴。叔叔他们忙完自己的事情我们就出发了。我们走的时候已经11点多了。我献出来一辆车子给叔叔。叔叔带着婶子，我带着妹妹。买了一点吃的就出发了。我们顺着公路向下骑。

我们骑得很快，于是很快便到了田山。我们在小卖铺中，买了几瓶饮料，买了点吃的东西当作午餐。我们顺着路骑，一会儿便到了黄河。

来到了黄河，看见了黄河。真是感受到了黄河，母亲河的伟大。看不见黄河的两头。白日依山尽，黄河入海流，我越来越感到黄河的伟大，感到黄河的奇妙。我们在黄河边上吃完了饭。黄河的那一边，把脚放到黄河里，真是感到无比的凉爽。我们在环河边上玩了很长时间。快天黑时我们又踏上了回家的旅途。

今天是我在放假这几天玩得高兴的一天了。

将快乐写进生活作文简短500字(汇总4篇)

大家从小就会练习写作文，写作可以锻炼我们的文字表达能力，一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特别整理来自网络的将快乐写进生活作文简短500字(汇总4篇)，仅供参考，我们来看看吧！

将快乐写进生活作文简短(篇1)

生活给我快乐生活像一道彩虹，散发着美丽的光彩。生活是美好的，是快乐的。

生活就像一缕阳光，带给我们温暖。生活就像一面旗帜，指引我们走向向前的方向。生活就像走路，走一步，再走一步，走向成功。生活就向爬山，爬到最后才能胜利，生活就像大海，既有波涛汹涌又有风平浪静。小时候，生活是有趣的游戏。长大后，生活则是一条大河。生活中，会遇到许多困难和挫折，但是用快乐去面对困难和挫折。成功就会在你身边，欢乐会使你战胜一切困难。在生活中，欢乐伴着你。在校园中，同学间的友谊，使我感到快乐，老师的表扬与鼓励，使我快乐。获得知识，使我快乐。在家庭中，父母的关爱，使我感到快乐，甚至读书时的感动，也能成为我的快乐。生活是多样性的。会经历困难和挫折，但是只要用心去感悟生活。就会发现每一刻都是幸福快乐的，饥寒年代已远离我们，我们处于一个安详和平的年代。我们在父母的关怀下快乐的成长。但是，还有一些人对生活充满了抱怨，如果你是这样。请记住；我们的生活是美好的。即使你的命运坎坷，也要快乐的生活。只有这样才能获得生活的认可。如果你还在追求完美快乐的生活，那么请记住你的脚步。

去留心观察这个世界。你会发现美好快乐的生活就像在你的身边，我这样做生活才快乐。

将快乐写进生活作文简短(篇2)

今天下午，我和伙伴一起在瑶溪山庄打水仗。

水仗开始了，我和戴源然他们一组，还订了口号：只要戴源然喊“我要吃菠萝”就是进攻，“我要吃冰棍”呢，就是撤退。

“准备！开始！”随着一声口令，伙伴们有的躲到了石头后面去；有的一时半会儿还没反应过来，忘了装水，急忙把罐子从水枪上卸下来，放进水里，

“咕嘟咕嘟”地装水；还有的不顾一切，勇往直前，“啪啪啪”地从水枪里射出一道道笔直的水柱。小溪里是狼烟四起，一片狼藉。

而我呢，一上场就四面楚歌，被林锦涵他们一队射得狼狈不堪。我火了，老虎不发威，你当我是标靶啊！我拿起“双管长筒水枪”，吸了两筒水，哗——地向他们洒去，洒得他们眼睛都睁不开了。知道我得厉害了吧。正当我窃喜着，又有水柱向我冲来，打中了我。呜——吓唬吓唬你还不行吗，我真是太倒霉了。

最后，双方都没有赢得比赛胜利（因为对方也有一只落汤鸡——蔡昊轩），但我们其乐融融，希望下一次还能再来玩。

将快乐写进生活作文简短(篇3)

我记得以前的时候我们在看《三国演义》，总觉得一群人在讨论一些东西，那都是智商在谋天下。

可是如果再次去看《水浒传》的时候又是另外一股侠骨柔肠了。

我们只是在这样的环境当中，或者是沉浸于这样的气氛之中，忘记了那些看不清楚的感觉。也许我们只是在喃喃自语，只是在想着那些问题。其实都不是自己喜欢的模样。

也许这样漫长的时间。对于我们来讲都是一种考验，最好像我这两天不知道怎么回事，突然上火，舌头很疼，我也没有嗑瓜子也没有吃什么值得上火的东西。

就是在这样的时间里，我们总是感觉有很多莫名其妙的事情突然发生了，我们追逐不到其根源，只是在胡乱的推测和猜想，可是这些也都是无济于事的，至少对于生活来讲，

以前的时候我总是这样去想。

可是当我们突然有一天突破了这样生活的平静，我们能够看到更多的意外，也许那些对于我们来讲都能够想象的到以后会产生什么样的影响。

只不过这样的过程对于其他人来说都是很漫长的，就好像这些从来都不是什么与建立，但是你能够邀请这些朋友来到你家里吃火锅，这本身就是很快乐的一件事情了。

将快乐写进生活作文简短(篇4)

五年级的暑假已经过了一周啦，这一周，我和家人一起飞去西安旅行。

西安是十三朝古都，拥有很多著名的旅游景点，比如：兵马俑、大雁塔、小雁塔、钟鼓楼、古城门、城墙等等。在旅游的第一天，我们去了世界八大奇迹之一的兵马俑博物馆参观。兵马俑博物馆主要分三个坑展厅，其中一号坑最大最壮观，至今保存得最完整。这些兵马俑每个雕刻面貌都不一样，看上去栩栩如生，活灵活现，如果不是仔细看，还以为是真人。边看我边自言自语说：在没有现代的科技支持，能做出这样的兵马俑，古人的雕刻技艺太厉害了。

西安除了有许许多多的名胜古迹，还有许多美食，我这个吃货肯定抵挡不住它们的诱惑啦！让我最印象最深刻的就是西安的面了。面是用比脸还大的碗儿装着，每条面宽大约五厘米左右，长大约是二十厘米，真的配得上大碗宽面这个称号。如果边吃边听大碗宽面这首歌就真是绝了。

我喜欢这个历史名城西安。

精选有关把快乐写进生活作文500字

在语文课上我们会接触到作文，通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩，好的作文需要经过反复推敲和修改的。你知道你的作文需要注意什么吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《精选有关把快乐写进生活作文500字》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

有关把快乐写进生活作文 篇1

每到放假，我最高兴的事情就是回乡下姥姥家了。

姥姥家有个大院子，院子里有两颗大枣树，长得枝繁叶茂，树下特别凉爽，我们一群孩子最喜欢在树下玩耍了。

院子里还有一个小花坛和大片的菜地，小小的花坛里种着各种花，大概有二十多种，蝴蝶花迎风飘舞、串串红耀眼夺目、鸡冠花争奇斗艳……菜畦里种着各种蔬菜，有豆角、黄瓜、生菜、韭菜、西红柿、南瓜等，绿油油的一片。一些藤蔓植物顺着院墙爬出了小院，偶尔还有几朵喇叭花点缀其中，特别好看漂亮。

夏日午后，我喜欢在大枣树下看书、写作业。姥爷在菜地里给菜浇水，嘴里还乐呵呵的哼着小曲；姥姥在院子里洗衣服，发出有节奏的“嚓嚓”声；邻家的小妹妹在树下玩泥巴，不一会儿就做了许多泥巴饼。这时候，小鸟在树上欢快地跳跃，知了在枝头放声歌唱，院子里一片和谐的景色。

我喜欢这样的乡村生活。

有关把快乐写进生活作文 篇2

今天下午，我和伙伴一起在瑶溪山庄打水仗。

水仗开始了，我和戴源然他们一组，还订了口号：只要戴源然喊“我要吃菠萝”就是进攻，“我要吃冰棍”呢，就是撤退。

“准备！开始！”随着一声口令，伙伴们有的躲到了石头后面去；有的一时半会儿还没反应过来，忘了装水，急忙把罐子从水枪上卸下来，放进水里，

“咕嘟咕嘟”地装水；还有的不顾一切，勇往直前，“啪啪啪”地从水枪里射出一道道笔直的水柱。小溪里是狼烟四起，一片狼藉。

而我呢，一上场就四面楚歌，被林锦涵他们一队射得狼狈不堪。我火了，老虎不发威，你当我是标靶啊！我拿起“双管长筒水枪”，吸了两筒水，哗——地向他们洒去，洒得他们眼睛都睁不开了。知道我得厉害了吧。正当我窃喜着，又有水柱向我冲来，打中了我。呜——吓唬吓唬你还不行吗，我真是太倒霉了。

最后，双方都没有赢得比赛胜利（因为对方也有一只落汤鸡——蔡昊轩），但我们其乐融融，希望下一次还能再来玩。

有关把快乐写进生活作文 篇3

我们来到了爷爷家。在这里，我们开始了不同的生活方式。

早晨，太阳才露出半个笑脸，看上去很害羞，天空灰蒙蒙的，空气中弥漫着薄薄的雾，时不时吹来一阵寒风，冻得我把脖子缩了起来。

一吃完早饭，我就来到菜地里干活了。我们要挖点青菜，爷爷说打了霜的青菜最好吃了。我迫不及待地想去挖了。按照我的方法：是先抓住小青菜，再把青菜根部的雪刨开，最后，把青菜连根拔起就好了。没想到妈妈更快，直接用剪刀在根部一剪，就OK了。

我们开开心心挖了不少菜。看看那些瓜果蔬菜，都挨挨挤挤地凑在一块儿，好像它们也怕冷似的。

我在田间漫步，湛蓝的天空，蓝得像勿忘我一般。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。

在田间漫步，让人心情舒畅，一切烦恼都忘得一干二净。

在爷爷家过得每一天，是新鲜的、也是快乐的！

将快乐写进生活作文8篇

很多老师都会要求学生写作文，写作文可以锻炼独立思考的能力。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。写作文到底难不难？下面是小编精心收集整理，为你带来的将快乐写进生活作文8篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

将快乐写进生活作文【篇1】

如果人生是一艘逆流而上的划子，那么在学校糊口的日子就是划子的帆和舵；如果人生是一个色彩缤纷的万花筒，那么在学校的糊口就是万花筒里那些五彩斑斓的图案；如果人生是一条幽长而又静寂的小道，那么在学校的糊口则就是清幽的小道上照亮前方的路灯。

早晨，每当第一缕阳光照亮大地时，大地便又布满了生气希望：小虫儿开始鸣叫；小鸟儿开始捕食；而我们，则开始新的一天——背着书包上学校。

在阳光的晖映下，“滨江小学”四个铜字显得十分耀眼，而我，也不中断鼓励着自己：新的一天我要比昨天做得更好！

走进洒满晨光的教室，安顿好书包与功课，长长地吁一口吻，开始一天的学习糊口。

上课时，讲台上总能看见老师飒爽的英姿，同学们老是端坐着，用期待的目光盯着老师，让老师传授更多知识。课堂上，不管是主科仍是副科，都能够看见我们积极发言的身影，感觉到我们班活跃的气氛。老师一提出问题，同学们思考片刻后，便争先恐后地举高手，生怕老师看不见自己。

我们都喜欢课间，喜欢那可以让我们自由施展的十分钟。下课时，有的同学还在当真地巩固上一课学的知识，以为自己学得还不够；有的同学斜靠着栏杆，凭栏远眺，让那工作了35分钟的眼睛休息一下；还有的同学三五成群地聚在一起，交流自己对上一课的见解，不但进步了成绩，还增长了宝贵的心灵财富—情谊。

校园里不只是学习，还有妙趣横生的流动。

上一节班会课，我们班举行了激烈的辩论会，主题是：开卷是否有益。辩论会一开始，同学们的脸上便显出伎痒的神情。正方的同学先发制人，一口吻便说了三条读书有益的理由；而反方的同学也不甘示弱，推翻了正方同学的理由……学校还每年举行一次运动会。在运动会上，不管有没有自己班的同学，拉拉队员老是扯着嗓子为他们加油助威；当自己班的运动员像离弦之箭冲到终点时，拉拉队员们比运动员更兴奋……

我们在校园里常常会犯一些错误，而宽收留的`老师经常会原谅我们，并语重心长地教导我们，提示我们什么是对什么是错。我们班偶尔也会发生一些想象不到的怪事，而班主任丁教师会从怪事中告诫我们——怎样才能养成良好的习惯等等。

校园糊口让我们品尝过了酸甜苦辣。酸让我们体会到失败的滋味；甜让我们更加地自信；苦让我们知道了付出；而辣让我们在事物中学会道理……

将快乐写进生活作文【篇2】

人人都说生活是色彩斑斓的，是蕴含着追梦的艰辛。有成功的喜悦;有挫折的痛苦;有孤独的寂寞;还有令人伤心的回忆，所以我们每个人都有自己的喜怒哀乐。我们要想让自己的生活能够健康、充实、快乐地话，我们到底需要什么呢?

要我说，要想让自己的生活能够健康、充实、快乐地话，我会需要欢乐吧!

我们的生活是多姿多彩的，只有我们开心、快乐，才能让欢乐的气息伴随我们到永久。

记得小时候，我有个小伙伴，名叫小琴。她头上扎着两个羊角小辨，白嫩嫩的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，笑起来微微启唇，露出两行洁白的牙齿。更妙的是她那柳叶似的眉毛中间，装点着一颗圆溜溜的黑痣，更使她增添了几分秀气。我们俩自从结识了以后，整天形影不离，真像一对亲姐妹，特别黏人。

秋天，乡下的景色更是秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨，我和小琴手挽手到村外去玩。我们追逐着、欢笑着，一路上蹦蹦跳跳来到一个果园，多么诱人的果园啊!一排排一棵棵繁枝交错的果树上，挂满了红彤彤、黄橙橙的果子，在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色，不由得咽下了口水，我拉了拉小琴的衣角，神神秘秘的眨了眨眼睛说：小琴，我们去吃一些吧!看这些红彤彤的苹果，好可爱啊!我们去吃一个吧!。不说你就答应了!不许动，我的爸爸妈妈说过，不是自个家的东西，不准动。看着小琴那斩钉截铁的话语中，我觉得我自己好渺小，我不禁低下了头。对不起嘛，小琴，我也是想和你分享嘛，不要生气喔!没关系，我家院子里也有一棵苹果树，只是你不知道罢了.。呐。

现在，小琴走了。我好难过，可是她却给我了欢乐的回忆。

生活真得需要欢乐!

将快乐写进生活作文【篇3】

糊口是丰硕多彩的，有时风平浪静，有时小有波涛，有时阳光灿烂，有时又免不了飘来一片阴云……我觉得快乐是糊口中必不可少的一道调味品，它也是糊口中最重要的。假如一个人整天都乌云满布，那么这个人一定不能长寿。固然人们天天大多时间都是痛苦的，但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧！快乐到处都有，好比考试取得了好成绩，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再说读上一本有益的书，也会给你带来不少的快乐。

我觉得快乐是糊口中必不可少的一道调味品，它也是糊口中最重要的。假如一个人整天都乌云满布，那么这个人一定不能长寿。固然人们天天大多时间都是痛苦的，但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧！快乐到处都有，好比考试取得了好成绩，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再说读上一本有益的书，也会给你带来不少的快乐。

一次考试，我考得相称糟糕，整天闷闷不乐的，朋友劝我，我根本听不进去。在回家的路上，天阴沉沉的，似乎马上就要下一场狂风雨，路边的花，小草也变得暗淡起来，我根本受不了这样的打击。由于我平时非常爱读书，到家后，功课也没有写，就读起课外书来了，书中有这么一篇文章，好多闻名作家，科学家都有失败的时候，但他们快乐地去面对，唱好了这首失败的歌。不要哭泣，由于在我们伤心甚至流泪时，快乐正向我们朝手。我又重新拾回了自己的勇气，我也要快乐地去面对，我不能让伤心打倒我，我不怕你。一个月后，经由了自己的努力，我考到了全班第一名的好成绩，我开心地笑了，那种滋味是不能言状的，我尝到了快乐的感觉。

我很感谢感动那本书，是它又让我变得快乐了，我的糊口又变得阳光灿烂了。书能给人带来快乐，它能使暗淡无光的糊口变得丰硕多彩，只有糊口布满快乐，做事才能成功。当我们碰到难题挫折时，我们也要用快乐的心态去面对。假如糊口中没有了快乐，那我们会是多么地难过，多么地寂寞，学习就不会提高，做什么事就不会成功。那些整天诉苦的人，给自己的糊口带来一些快乐吧！它会利于你的成功，假如糊口没有了快乐，活着就已没有意义。让我们天天都保持快乐的心情吧！一天都会很顺利的，我们要用一颗快乐的心去面对糊口，你会发现这个世界非常夸姣。

无尽的压力也许把我们的快乐的种子统统吞没。也许，我们为了学习而苦恼，为了分数而烦恼。真的，糊口需要的不是成功，不是，不是名誉，不是金钱，不是……而是快乐！

我们需要这样的糊口……

在春天，踏着东风，伴着鸟语，迎着垂柳，和着潺潺的流水声……去踏青，去到大天然的怀抱中，和他们和谐相处，去观察大天然，理解大天然去感悟大天然……

在夏天，让无聊的功课统统的消失，去过自己真正的糊口，去到大海里游泳，去和鱼儿玩游戏，在沙滩边漫步，趁着涨潮的时候去拾贝壳，去登山，去体验“会当凌绝顶，一览众山小”去体验：“无穷风光在险峰”

在秋天，去帮助农夫伯伯收劳动成果，去制作标本，去在体验中学习，去体验“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”，在无穷的秋风中，快乐的游戏……

在冬天，在下雪的日子里，堆雪人，打雪仗，体验北国风光，去和圣诞白叟爷爷一起去送礼物，给人们带来惊喜……

糊口中什么都是虚构的，只有快乐才是最真的……

将快乐写进生活作文【篇4】

说到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎热。

走出楼下，暖风抚摸着脸颊，调皮的从我的脸上用毫无力量的小手啪的一声拍在我的脸上，然后悄悄逃走。不一会儿，又迎面袭击而来，吹的头发飞了起来，这调皮的小家伙看来还不想休息。

顺着风走，风和我是一伙的，当我将身子稍微倾倒一些，风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我，原先它也有帮忙我的时候呢！

一旦惹怒了它，就算是这小家伙，也有很强的报复心。我要是逆风而行，它就吹乱我的头发，总跟我做对，说翻脸就翻脸。

这时在树下看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，和我同坐在一齐，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢！可是，树上的小鸟们都被他们震了下去。

勾出这么完美的风景画，还真是要感谢绘画人员呢，当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假，会过得有声有色吧？嗯，必须会的！

将快乐写进生活作文【篇5】

乍一看，嘿，这幅漫画上这人在干嘛呢？再一看，哦，他在锻炼，那为什么拉力器上的五条弹簧上有音符？仔细再一品位，原来这人练拉力器时十分快乐，就像在拉手风琴，琴声悠扬，轻松愉悦，怎不令人觉得生活是欢乐的？

“生活是欢乐的，”我怎么读怎么都感觉这话是指向我的。我开始并不这样，但自从那次和好朋友一起狂欢一小时之后，我突然发现天空比我印象中的天空蓝多了。以前认为吵闹的城市，现在变成了繁华；一向认为叽叽喳喳乱叫的麻雀，如今却觉得它们是在我周围欢鸣；真是的，似乎同学们个个都是无比快乐。我的家庭似乎也富裕起来，这不，那台年久失修的破电脑被我一顿狂拍，嘿，竟然启动了，速度还不慢哩！（绝对事实！那天我擦干净电脑，对准主机一掌又一掌地下去，哈，启动啦！）你们看，世界多美好呀！

每天晚上，每个人必须做的事就是想：明天会一切顺利。而每天清晨第一件要完成的事便是高声对自己说：“今天又是一个美好的开始。”这样，整个人一天就会明朗很多（此方法经过本人多次试验，请大家放心使用）。

生活是欢乐的，在我家，我和爸爸一样，都属“嬉皮笑脸”型，妈妈看了就生气，不时地把爸爸数落两句，若这时我在场，只要凑上去对爸爸说：“你亲爱的妻子又生气喽！”妈妈便会尴尬地笑着骂我无理，爸爸也趁机在旁边附和，妈妈便把生气的事忘到九霄云外去啦！幽默的语言是一剂良药，它让我家每天充满了欢乐。

吃饭可是生活中一个大环节，我原来无论怎么高兴，也只吃得下一碗饭。现在可不同了，心情好，胃口就好，天天这么欢笑着，也要力气笑呀，饭量自然就大了。有时再加上有好菜，我们全家人会抢着吃饭！吃饭时我快乐，填饱肚子多快乐，有好饭菜更快乐，想起来就快乐得不得了啦！

每天中午，由于我在学校就餐，可以提前完成作业也是一种快乐。超越同学、充实，提前做完要做的事，晚上无比轻松，那种爽、坦的感觉是无法用语言来形容的。因为，那意味着你晚上将有大段大段时间撒手去娱乐，去锻炼身体，而不必有拖累感。

生活其实是欢乐的，生活真的是幸福的！

将快乐写进生活作文【篇6】

春节到了，姥姥姥爷要自己包饺子，我高兴得手舞足蹈，我也想跟着他们包饺子。

姥爷拿出了面粉放到盆里，他要和面了。他开始在面团上东一揉西一揉的，我也弄了一小块面团揉了起来，不一会手上就沾满了面糊糊。但看到姥爷把面团揉得有光又滑，我又有点不服气，决定继续干！我也照他的样子洒了一点面粉在面团上，过了一会儿，我的面团也揉好了。

姥爷把面团搓成一条粗面条，把它切成一个个的小块。姥姥用擀面杖把小面块擀成一个小圆片，饺子皮就做成了。我也学着擀饺子皮，刚开始不是厚薄不一样，就是奇形怪状的。我试着放上馅包了起来，可是怎么也合不上。我看看他们捏得都很用力，于是，我便使出了吃奶的劲使劲一捏，面片里面的馅扑哧的一声喷了出来。把大家都逗乐了，我无奈地笑了笑，摇摇头。姥姥说：馅不能放的太多，从两边往中间捏，还得用力均匀捏紧。我按照姥姥的教法，不一会就包成了好几个饺子。

开锅啦，饺子好了！姥爷高喊着。我闻声跑去，好香啊！我围在锅前，寻找自己包的饺子。看看看，这个是我包的！我兴奋地叫了起来，可惜它们有的已经张开了嘴，馅都露了出来！

我吃着热气腾腾的饺子，不但品味着它的香甜，还品味着劳动的艰辛，品味着生活的欢乐。

将快乐写进生活作文【篇7】

学了“圆”这一单元，我常常惊叹毕达哥拉斯学派说过的一句话：一切平面图形中，最美的是圆形。的确，圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心；圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。正是因为圆的对称性，才使圆美得让人赞叹。

今天，老师教我们“画出美丽的图案”。老师先利用教材提供的几种图形，带领我们进入数学美的乐园，引导我们在认识和掌握各种图形画法的过程中，体验它们的优美，感受到圆之神奇。例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的，大圆的半径就是小圆的直径。以此类推，我们可以在大圆中利用同一个圆心，也可以用不同的圆心添加不同的圆。让圆和圆重叠，组成一张美丽的图案。

放晚学时，老师布置了一个家庭作业，让我们用圆规设计自己喜欢的图形，画出美丽的图案，体会数学的组合美。回家后，我迫不及待地行动起来，以圆为主题，迅速画好了一幅对称、美丽的图案。

我思考着，除了圆，难道用别的图形就拼不出美丽的图案吗？后来，我又选择了等边三角形，因为它三边相等，有三个对称轴。我先画了一个大等边三角形，它的三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍，这样根本无法绘制成相等的小三角形，更不要说旋转了，我的尝试宣告失败。

通过实验，我对圆有了进一步的了解。别的平面图形也可以构成美丽的图案，但圆是最美丽的，也是最容易找出规律绘制的图形。而且，不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中，都有圆的身影，真可谓“圆无处不在”。人们用圆设计很多美丽的图案，来装点、美化我们的生活。我太喜欢圆了。

将快乐写进生活作文【篇8】

童年像一串五彩缤纷的珍珠，每一颗都记录着生活的点点滴滴，在我们的心中永远绽放着光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨铭心的。每当回忆起童年的生活，我都会发自内心的微笑。

记得我5岁那年，妈妈在我生日时，给我买了一盒奶油蛋糕，那白白的、香香的、甜甜的奶油，令人无比羡慕。没过多长时间，奶油蛋糕便被我这小馋猫一扫而光，奶油蛋糕真是太好吃了，我便央求妈妈再给我买一个，可妈妈却再三拒绝，还说：“甜食吃得太多，会让你变成一只小胖猪的。”可是我实在太想吃了，突然一条妙计闪过我的脑海“既然妈妈不给我买，不如我自己来做。”心动不如行动，我趁妈妈在睡觉，悄悄的打开冰箱取出一包牛奶，然而又溜进厨房，拿出一桶油和一只大碗，最后拿出一包白糖，开始做了起来。

我先小心翼翼把牛奶倒入碗中，然后又倒上一些油，放入半包糖，搅拌均匀后，我暗自窃喜。做着妈妈边夸我是小天才边吃着美味奶油的白日梦。最后，我把碗放到微波炉里加热。过了一会儿，大功告成，我轻轻端出碗来。

可是，碗里的一切让我目瞪口呆，只见碗里出现了一团黄不黄，黑不黑，还黏乎乎的东西，还散发着一股令人作呕的怪味。看到这些，我鼻子酸酸的，不争气的眼泪像断了线似的珠子流下来，我越想越委屈，后来竟嚎啕大哭起来。哭声惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈闻声赶来，急切地问：“乖女儿，怎么啦?”“我想……想做奶……奶油吃，就用牛奶和……和油做了，结果……”妈妈听到这里，立刻笑得前俯后仰，指着我上接不接下气地说：“傻孩子，奶油蛋糕，不是这样做的。”我听了，哭得更厉害了，直到妈妈把奶油蛋糕买回来，我才破涕为笑。

现在想起来，童年的我是多么天真、无知。换个角度想，不正是因为我童年的无知，才引起这么多笑话的吗?童年是美好的，我永远也不会忘记它。