高一总结作文范文精选

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高一总结作文范文【篇1】

首先我要总结一下我的学习情况：我的语文方面还是不错的，但是还要加强阅读训练，提高阅读的水平：；数学方面还是要加强一些，做题要好好地检查、公式要熟记下来，因为考试的时候要涉及到公式，而我的弱点就是对公式、概念不熟悉；我的英语方面还需努力，这个学期，我老是不听读背英语，导致很多的单词不会读，考试有些单词也不理解。我一开始上课老爱讲话，不认真听课，总会受到老师的批评。妈妈告诉我：在课堂上认真听讲，比做十道练习题还要好。于是，我一改往日的躁动，开始上课认真听讲，得到了事半功倍的效果。以后我还要积极举手发言，这有利于跟上老师的思路。我考试的时候答题速度慢，妈妈交给我方法：遇到不会做的，可以先跳过去，从简单的开始做起。于是，我的答题速度加快了许多，也有更多的时间检查了。

在今后的工作中，我会及时的去与同学们沟通，交流，发现问题，及时解决问题，提高班级的学习成绩。具体办法就是，在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟通的机会，而不是只是向同学们，总结近段时间学习方面的情况。班会是一个非常好的沟通平台，我需要好好利用这个平台，与同学们沟通，交流。然后，及时向各科老师反应情况，寻求最好的解决问题的办法。

高一总结作文范文【篇2】

今天的作文课上，老师给我们带来了一个新朋友，你们猜猜看，它身穿绿衣服，肚里长花种，横看像喇叭，竖看像绿伞，哈哈，猜不出来吧，它当然是绿绿的青菜了。我先从青菜的根看起，弯弯曲曲的根，好像地上的小路，又像老爷爷的白胡须。我把青菜横着看，它就像射出的飞镖，还有点像羽毛球。我再把竖着看青菜，它似乎是绽开的绿花，又像转动的陀螺，还像漂亮的毽子。现在我要把它到过来了，它有变成一盏绿绿的吊灯了，正在为我们送来光明呢！我喜欢青菜，因为它不但营养丰富，而且鲜嫩可口。

在暑假里，我做了许多事情。比如，玩电脑、游泳、睡懒觉我每天都在快乐中度过，感觉暑假过得特别快。

不过，短时间内，光是提高技巧已经不能帮助我缩短杀怪时间了，游戏中怪物每高一级，战力高出很多，我现在越级杀的15级怪物已经是极限，16级怪我根本不能破防，而且血只够它们打两下的。如果用陷阱，一是挖陷阱费时太长，二是由于降低了难度，对我成长不利。

高一总结作文范文【篇3】

六年级状物作文题目：雪是白色舞台。雪的特点就是洁白，正是因为它的这一特点，才成就了它独特的气质。

点评：这是一篇典型的写景作文。选取的景点是生活中和作文中都很常见的公园，但本文的亮点在于并没有一味地描绘公园自然景观，而是有侧重地选取部分景物来表现公园不同时间的美景。从早晨、下午，到晚上，从水面、野花，到路灯，虽然没有全方位描写公园，却给人一种公园无时无处不美的感觉。加上每段融入的人物活动，做到了有静有动，情景交融。

期中考试结束了，看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩，泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用，为了学习我也曾起早贪黑，也曾制订着一次次学习计划，也曾总结过一条条解题规律，到头来，却还是这样令人心寒。

夜空因为月亮而迷人，可如果少了星星便不再迷人；花园因为花朵而美丽，可如果少了蜂蜜的勤劳便没有那一番光景；大千世界因为有了生物而多彩，可如果少了你就缺少了一种颜色。因为你是独一无二的你，无可替代。致未来的你，你要拥有梦想。“人是要有梦想的，万一实现了呢？”作文一个初三的学生，你要懂得为自己树立目标，做一个有理想的人远比一切重要。记得你小的时候，最大的梦想就是做一个老师，教书育人，像你可爱可亲的老师一样好好教育自己的学生，但，亲爱的你知道吗？做一个老师需要渊博的学识，需要学历，需要亲和力，需要很多很多的东西，你们你是不是应该从现在开始，努力学习，并且锻炼自己的能力了呢？致未来的你，你要学会独立。还有一年，你需要去高中住宿，这就以为着你将离开你们的父母，去别的地方求学，不会再有人为你收拾东西，不会再有人告诉你天冷了要多穿点衣服，要多喝水，要照顾好自己，一切的一切，你都需要去靠自己。回顾你小的时候，那还是个什么都不会的小婴儿，吃饭要父母喂，就连睡觉都要爸妈哄着，但看看现在的你，已经学会了很多东西。总有一天，你要独自一个人去面对这个世界，那个时候的你，是否可以自己面对，是否已经独立，告别依赖？致未来的你，你要学会交往。“在家靠父母，出门靠朋友”爸妈永远不可能陪伴你一辈子，他们总有一天会放手，放你去飞。这个时候，你就需要依靠你良好的人际关系，和朋友多合作交流。小时候那个一见到陌生人就害羞的躲在爸妈身后的你如今也已经长大了，你已经学会了与人交往，但你仍然要学习更高的交往问题，毕竟你不知道你的朋友里面哪一个可能会是你今后的贵人。你是独一无二的你，不求熠熠发光，但求不白活一场，我就是我，颜色不一样的烟火。

高一总结作文范文【篇4】

20xx年2月1日

宠辱不惊，闲观庭前花着花落。去留偶尔，漫随天外云卷云舒。

题记

波兰书生说过：人惟有始末本人的微小，才能到达典雅。从而，对此次阶段考试，我感化颇深，对学习目标也加深了明白。

对此次考试成绩，外表上是得意无尽，但更多的是不尽人意。对学习，我们常是生气足，这类作风是准确的，一次次的勉励，哪怕虽然是一点点的执着，都会唆使我们爆发出源源的能源。但是我们常常只局部于外表的生气足，不惬心，恰好忽视了其基本的原由。为何会有生气足？你能否真实勤奋过？

虽然从高谷坠落，但依然是被外表的得意所掩盖，没有进步心，没有涓滴悛改。尽管不过没没无闻，但依然是想要强出面，由于本人的矛头基本挡不住，更其次是不想消除在人海。只是是由于威严，不过盘算，没有支出。身旁的人知你多，可外边的人，又能明白多少？而我们的实质又是啥？单薄，以至啥都没有。

时机老是给那些有预备的人。初中，我们已渡过了二分之一，不，应当是滥用了二分之一。余下的二分之一还可以等我们多少？我们还有权益再滥用吗？

种牡丹者得花，种蒺藜者得刺，从此的路该怎么走，是刻意商讨时了15岁，还可以再充小孩？

高一总结作文范文【篇5】

考试终于结束，三天艰难地熬了过来。说艰难吧，这几天的小日子过的还是蛮滋润的。不用听老师们滔滔不绝的演讲，不用感受着吐沫星子的洗礼，不用为总也写不完的作业发愁，不用熬成一对熊猫眼；当下，耳边充斥着绚丽的音符，一边悠闲的捧着某科的笔记，一边喝着热饮，晚上可以早早地睡了，早上却可以偷个小懒，享受着阳光的沐浴

老实说这三天，那就是混过来的（当然，排除答卷的时间）。答卷时，那个难耐啊！

第一天：胆战心惊

语文卷子发下来，我大致的瞄了一眼。第一题就不会，在我脆弱的心中留下了不可磨灭的阴影，虽然那阴影在考完后便无踪迹了。起点处的不幸，似乎预示着悲伤的结局。俩眼直直的盯着题目，愣是一点思绪都没有。看看对面的战友似乎已凯旋而归，相视一笑，用眼神交流心得。也许是感受到监考老师炽热的目光，一男转向老师，对其频送秋波。那女老师明显是误解其意，象征的干咳了几下：那个谁谁谁，你给我坐坐好。那斯实在憋不住了，站了起来：老师，我要方便一下。

下午的化学，第一题同样的莫名其妙，不得不怀疑这二位出题人有过私下交流。后卷却是越写越简单，考完后还信心满满的。次日就收到了令人心碎的消息。

第二天：忽起忽落

数学，那可是我唯一一个较稳定的科目，一拿到卷子，便洋洋洒洒地写开了。我那架势，就是一气呵成，结果回家还被臭骂了一顿。说什么不应这么小看简单的卷子，我那热血沸腾的心顿时凉了半截。

老天爷总是那么爱开玩笑，我在家中碎碎念了半天，物理卷子一看大题，就是觉得它们认识我。可是卷子啊，我咋没见过你嘞。

第三天：坚持到最后就是成功

这天，起了个大早。兴冲冲地到了学校，准备冲向最后的战场英语。开卷了好一会，学校广播一直纹丝不动，难道听力不做了？于是乎我放慢了前进的步伐，在临近结束，喇叭才出声，我无奈地看着我还有大片空白的答卷。

铃声一响，几位同学腾地站起来，将笔与考卷一卷，抱起篮球，向篮球场奔去。考场一下子嘈杂了，同学们无视老师的存在，各自背着包三三两两地在一起讨论，下午去哪爽一把。

期末结束，不去想成绩，让它在欢笑中见鬼去吧！

高一总结作文范文【篇6】

考试总算完结，三天困难地熬了过来。说困难吧，这几天的小日子过的依然是蛮滋养的。毋庸听老师们娓娓而谈的演讲，毋庸感化着吐沫星子的浸礼，毋庸为总也写不完的功课烦恼，毋庸熬成一双熊猫眼；当下，耳边弥漫着光后的音符，一面清闲的捧着某科的条记，一面喝着热饮，黄昏可以早早地睡了，早晨却可以偷个小懒，享用着阳光的洗浴

质朴说这三天，那即是混过来的（自然，排解答卷的光阴）。答卷时，那个难耐啊！

第成天：提心吊胆

语文卷子发下来，我约略的瞄了一眼。第一题就不会，在我软弱的心中留住了不行褪色的暗影，尽管那暗影在考完后便无形踪了。开始处的悲惨，好像预见着悲戚的终局。俩眼直直的盯着标题，愣是一点思路都没有。看看当面的战友好像已成功而归，相视一笑，用眼光交流心得。或许是感化到监考老师酷热的目力，一男转向老师，对其频送秋波。那女老师显然是诬蔑其意，标记的干咳了几下：那个谁谁谁，你给我坐坐好。那斯实在憋不住了，站了起来：老师，我要简单一下。

下昼的化学，第一题一样的莫明其妙，不能不质问这二位出题人有过暗自交流。后卷却是越写越简明，考完后还决心满满的。第二天就收到了使人心碎的动态。

第二天：忽起忽落

数学，那然而我唯独一个较安定的科目，一拿到卷子，便洋洋洒洒地写开了。我那架式，即是趁热打铁，结局回家还被臭骂了一顿。说啥不应那么忽视简明的卷子，我那热血欢喜的心立刻凉了半截。

老天爷老是那么爱恶作剧，我在家中碎碎念了半天，物理卷子一看大题，即是感觉它们看法我。然而卷子啊，我咋没见过你嘞。

第三天：坚持到最终即是胜利

这天，起了个大早。笑哈哈地到了学校，预备冲向最终的战地英语。开卷了好一会，学校播送从来一成不变，难道听力不做了？因而乎我减慢了希望的步调，在邻近完结，喇叭才作声，我无奈地看着我还有大片空缺的答卷。

铃声一响，几位同学腾地站起来，将笔与考卷一卷，抱起篮球，向篮球场奔去。科场一忽儿喧闹了，同学们疏忽老师的保管，各自背着包寥寥可数地在一块商量，下昼去哪爽一把。

期末完结，不去想成绩，让它在欢乐中见鬼去吧！

高一总结作文范文【篇7】

那足在五年级一堂作文课上的事。那天，天气晴朗，阳光和煦，我像一彡丨快活的小鸟蹦蹦跳跳地跑向教室。一进丨’】，看见问学们议论纷纷，我猜想，班里有好新闻。上课铃响了，老师

周六下午我兴高采烈地来到了作文班，同学们说：“今天有一个神秘的游戏。”我激动极了，心想：“会是什么游戏呢？”

这是一则哲思类材料作文，材料往往具有隐喻性特征，不直接说明道理，一般借用生活中的日常事例，讽喻、劝诫、启迪人们，寄寓深刻道理。

幼儿园工作总结篇720xx年是不平凡的一年，我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规，同时加强学习，团结协作，广开思路，带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。

回到家，小猴拿出纸和笔开始写作，可是写什么好呢？小猴费尽心思也不知道写什么。忽然窗外传来一阵动听的号声，抬头一看，原来是小熊在吹号，吹号说不定比写作文好玩呢！小猴向小熊借来小号在森林深处吹，可是怎么也吹不好，吹得像放屁一样。正在这时小猴看见小鹿在跑步，小猴又想：跑步一定比吹号有趣。他就和小鹿一起跑步，跑呀跑，跑呀跑，小鹿一直跑得很快，怎么也追不上小鹿，还弄得满声身大汗，小猴想还不如回家睡觉好，三天过去了，他什么也学到。

高一总结作文范文【篇8】

本学期我承担了高一(6—9)四个班的政治课教学任务，现将本学期的工作做一个回顾和总结，以利于开展以后的工作。

在这一学期我始终坚持以知识与能力为基本教学原则，认真了解学生的特点、学习习惯、思维水平，搞好教材的研读，优化教学方法，提高教学效率，落实素质教育精神。通过扎实有效的教育教学活动，使学生准确、牢固地掌握基础知识，达到应有的学科能力和应试水平，争取在各种类型的考试中取得好成绩。平时力求做到以下五个方面：

一、认真制定教学计划

注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和备课组活动，上好每一节课，并能经常听各位新老教师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以轻松、认真的形象去面对学生。按照中学政治课程标准进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意培养学生良好的品德和高尚的人格。

二、加强对教学方法和教学内容的研究

在教学过程中，为了避免课堂知识的简单罗列和堆砌，以及单纯地以机械记忆为特征的教学模式，本人积极探索减轻学生记忆负担提高教学效率的教学方法，以学生能接受的角度和立场设计教法，充分调动、发挥学生的主观能动性，激活学生思维，调动眼、耳、口、手等器官，让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。对一些记忆烦琐的内容，先让学生找到关键词，然后找关联词，认清段落层次后，在理解的基础上记忆，还培养了学生的分析能力。引导学生主动思考，积极思考，参与讨论，培养他们的创造性思维能力，提高课堂学习的实效性、有效性。

三、正确处理好基础知识与能力培养的辨证关系。

在教学中，本人严格要求学生在记住基础知识的同时，必须要结合同步训练题，抓好基础知识的深入掌握与落实查漏补缺。本人深知学科能力的培养与训练是长期的，循序渐进的过程，所以经常苦口婆心地劝导学生要认真、独立完成每节课的优化训练，课前检查预习情况，课中通过检测反馈学情，定期抽查听写基础和重点知识并及时批阅，督促学生“温故而知新”。

四、注重学习，加强积累，切实提高自身素质和教学水平。

近几年来，教材本身进行了较大的改革，高考命题的模式与测量标准不断发生着极大的变化。所以作为教师要配合对新教材的把握，跟上教材与测试发展的步伐，要自我激励，自我加压，勤于学习，勤于积累，不断充实与更新知识结构，吸取先进的教学思想和教学方法。为此本人经常性地阅读《中学政治教学参考》、《中学政史地》、《中学政治历史教学》杂志等，在这些刊物中汲取别人教学中对教材的分析与挖掘，教法的设计，知识的训练，以及对各种考试的研究，学习中作了大量的业务进修笔记，成为教学的辅助资料。

五、以饱满的热情，投入到教学中。

为了吸引学生主动积极地学习，本人每节课都力求以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼的面孔，舒缓的语气，认真的形象去面对学生，感染学生。同时注意以德为本，用先进人物的高尚人格和品德结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度培养学生的良好品格。在课下主动接近学生，关注他们的思想行为动向，使学生对老师产生亲近感，拉近师生距离。培养好尖子生，提高中等生，帮助后进生，利用课间经常与不同层次的学生交谈，教育优等生戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩;教育中等生端正学习态度寻找学习规律与科学方法;鼓励后进生积极面对人生，学有所获。通过现实生活中典型事例培养学生科学的世界观、人生观、价值观。

本人在教学上取得了一些成效，但也留下了许多遗憾和不足。（M.ZR120.com 节日祝福网）

1、高一是学生承前启后的重要阶段，教学要使学生在以往的基础上进一步强化学科能力的培养与训练，但由于许多学生偏科，忽视政治课学习，学习激情还不尽如人意。

2、针对我校高一学生的特点，如政治学科基础差，底子薄，学生又缺乏科学有效的学习方法，不会学，只注重死记硬背而不注重理解掌握，不能内化知识，发现不了知识点之间的内在联系，知识点条理不清，线索不明，作为老师应花大力气对学生进行归类分层指导，尤其是优等生的培养，多方面原因，效果不很理想。

3、在对极个别个性极强而学习上又不塌实的学生，深入了解的力度、耐心不够，需要在教育艺术方式方法上进一步强化和提高，力争做一个人人都喜欢的老师。对本人来讲这将是一向长期的、艰巨的任务。

总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的，尽管有一些遗憾，但在未来的日子里，只要自己不断总结经验，提高教学水平，相信，有耕耘总会有收获。

高一总结作文范文【篇9】

??????过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗？我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。

20xx年7月31日，我校十三名学生在俞老师的带领下与其它选手共聚河北的北戴河中加英桥学校，真所谓“志同道合者，不惧山高水远”。语文周报举办的“语文周报杯”第十三届全国校园写作大赛也就此拉开帷幕。本次作文大赛中，我校学生不负众望、力争上游为母校增添光彩，为南京获得好赞。看我明发学子，挥斥方遒，风华正茂，书生意气。8月3日，举行颁奖典礼。明发学子齐声朗诵，献上一首海子的诗《以梦为马》。周雨菲和梅悦悦两名同学获特等奖，王圣策、张天承、张文静等九名同学获一等奖，叶庆宇和仰欣两名同学获二等奖。8月1日晴空万里的上午，所有选手来到会议室里端正坐好，倾听两位名家为大家精心准备的讲座。烈日当空，灿黄的一束阳光打“碎”了窗户，暖洋洋地照亮了渴望知识的面容。首先在台上侃侃而谈的是从北京赶过来的孙老师——全国五个一工程奖获得者。孙老师戴着一副圆框眼镜，慈眉善目，和蔼亲切，她说的都是掏心窝子话，心里满是真诚，看着天真阳光的莘莘学子，欢喜从孙老师的眼角溢出。她绘声绘色地像讲故事般为我们絮叨她的经历。讲到激动处，孙老师语速加快，急切摆动手臂，讲到动情处，孙老师语气低缓，眼角有些湿润。孙老师为大家读文章，跟大家讲见闻，为学生们讲了四点：文字要有孩子气；对文学执着热爱，方成大器；观察生活，独立思考；要肯吃苦。接下来上台的是俞老师，他用自己抑扬顿挫的语调、幽默诙谐的语言来讲述自己的所见所闻，逗得大家忍俊不禁。从这两位名家的发言中不难看出，好的文章，富有生活气息的文章，打动人的文章是需要仔细观察生活的每一处细节。亦诗亦画的研学活动如一轴斑斓长卷，精彩纷呈。接下来的两天，大家尽情饱览海滨城市的风光，酔于风景独秀美，迷于人文最淳朴。学生们随同老师、导游前往满天星鸟类科普教育营地。漫步绿荫下，看着介绍的文字，赏着色彩鲜艳、千姿百态的鸟儿，听着热闹的鸟鸣，心情舒畅，仿佛身心回归原始的大自然。随后学生们欣赏短片，自己动手做DIY——用贝壳做属于自己独一无二的鸟儿。学生们下午前往一个小镇，涂出五彩脸谱，制作最美相框。师生齐动手，其乐融融。学生们又领略了“天下第一关”——山海关的雄姿，欣赏长城博物馆的历史展品，听导游讲解河北的“求仙文化”，妙趣无穷。在8月2日晚，俞老师带领十三名学生下海，感受海洋的温暖、起伏与苍茫。浪涛上下波动，轻咬着岸边的泥沙，海底一团团深绿色水草，如打翻了的绿色油漆染绿了整个海底，调皮地轻轻搔着大家的脚丫。好似一滴墨渗入海中，墨蓝色的水涌动、交织、回旋，浪花声低沉，如恋人间的轻声呢喃，大家张开双臂，扑向海水的怀抱。8月3日在凌晨四点多，天空露出了鱼肚白，灰茫茫的一片，明发师生站在沙滩边，抬头向远方，凝视着远方，盼望着远方，如独自在家的孩子急切地盼着外出的母亲。五点十几的时候，白色渐渐黯淡了，揉成了暗红。亮了！一圆模糊、淡淡的大阳一跃而起。愈来愈亮，愈来愈高，愈来愈红，一轮新日如大鹏般扶摇直上苍穹，再次成为天空的主宰。不知不觉中天也亮了，新的一天伴随新的希望降临了。北戴河研学之旅妙趣横生、回味无穷。深夜的聒噪知了声仍如惊雷在心中炸起，与海浪拍岸声交织、升华，奏响了暑假这一乐章最美的片尾曲。正如老师所言，我们不仅要游览北戴河，更重要的是要让北戴河去感受我们，认同我们，我想，作为南京人的我们已经给北戴河留下了一个最美好的印象。

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高一军训总结作文1000字精选

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高一军训总结作文【篇1】

当你能为国家的威严而唾弃本人的威严，当你明知不敌却还坚持不弃。这即是军魂题记。

此次去亚沟军训，我最大的感触与领会并非军训的可靠意旨。军训的可靠意旨是让我领会到军人生活的艰难，让我更爱惜本人的生活，是让我们对同学先熟悉，为往后能更好的相处作原形，是让我们了解规律即是所有，要万万的按照规律。但是我最深入的领会并非这些，由于我已经也有过军训。我可靠的的感触与会心是我了解了啥是家，了解了父母的不容易，了解了老师的不容易，了解了身为华夏人念书的真实意旨。

此次亚沟军训，我们观察了一部邹越讲解的演讲视频《让世界充溢爱》。在这边，我看见了我敬爱的父母的不容易，我了解了他们心中的苦，这些不容易他们从没有跟我说过，这些苦他们历来都是本人悄悄的接受。在这边我看见了老师的宏大，看见了老师的劳累，这些宏大曾让我误觉得是为本人，这些劳累曾让我误觉得假惺惺。不过在这边我看见了，我看见了这实际上是一种母亲对孩子的爱，是公共教员的宏大，公共教员的典雅。所以我要在这对曾今培养过我的老师说一声：抱歉。由于我曾误解过您，由于我曾在您的背后骂过您，但直到今日，我才了解我错了，错的是这样的离谱。是谁，教给我学问？是谁，教会我做人？是老师，是我爱戴的老师啊。老师，我会为我已经的迂曲所为您抱歉，我会用我的行梦想您解释，您的学生明白了您的宏大。

还有我敬爱的父母，是你们忘我的培育我成人，是你们让我生活的充实精粹。我曾埋怨过我的生活前提不如他人，我曾埋怨过我的零用钱没有他人多，我曾埋怨过我的父母对我太甚严肃，我曾埋怨过我的父母多管闲事。我曾埋怨过我的父母啥也陌生。不过，我看见这个视频才发觉：假如不是我的父母，我不会来临到这个世间，假如不是我的父母，我不会享遭到那么充实多彩的世界，假如不是我的父母，我会一分钱也没有，假如不是我的父母，我能够早就成了一个小混混，假如不是我的父母我也不会学到那么多东西。可是我，果然埋怨过那么多，写到这边，我流下了懊恼的泪水。由于我看法到了父母的劳累。由于我了解了父母的不容易。由于我明白了父母的良苦有意。回抵家以后，我翻开门，对这我敬爱的爸爸妈妈深深的鞠了一个躬，我的父母也哭了，也笑了。他们哭是感激的，他们笑是高兴的，他们说，我长大了。

我看完这段视频，我也下定了决计要好好学习，是真实的好好学习，尽管我初中学得其实不好，不过我有决心，由于我其实不比他人差。我要好好学习，我没有为中华之突起而念书的这类洪大梦想，也没有为故国争光的这类优美心愿。我不过想对得起本人的父母，我不过想为他们争一口气，我不过想解释我不比他人差。仅此罢了！

这即是我7天亚沟之行的感触与收获。可能用一句话详细。那即是：我长心了！

哈二职高一:王睿

高一军训总结作文【篇2】

各位领导、各位教官、老师们、同学们：

高20xx级学生军训工作就要结束了。在此，我谨代表毛坝职业技术学校全体师生向七天来辛勤工作在军训一线的各位教官和各位班主任老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！对军训过程中表现出团结互助、乐于吃苦精神的各位同学表示诚挚的慰问和热烈的祝贺！

带着感叹，带着欣喜，带着激动，带着收获，七天的军训生活结束了。这七天来，热，累，晒，渴，是我听大家运用最多的词语；但是凭着坚强的意志，不凡的毅力，同学们经受了秋阳的炙烤，战胜了秋雨的洗礼，突破了身体的极限，打败了各种各样的困难，最后大家胜利了。我们现在可以自豪的说自己是最棒的！在进入毛坝职校以后，我们赢得了人生战场上的又一场胜利！这场胜利一定会给大家以后的学习生活奠定坚实的基础。

在我们带着兴奋品尝胜利的喜悦时，不要忘记七天来一直辛苦的教导训练我们的教官们。在此让我们再次用最热烈的掌声，感谢最可爱最可敬的解放军教官们吧！我们要感谢教官们训练时认真的精神、严明的纪律、规范的要求，正是这样严格的要求，才磨练了同学们的意志，强健了同学们的体魄，严明了我们的纪律、提高了我们的集体组织观念，使同学们真切的感受到了军人的风采。

在军训过程中，同学们与教官做了最近距离的接触，品尝了军人生活的艰辛与欢乐。在训练中教官们时时处处为同学们树立了榜样，他们用崇高的思想、模范的行为感染和教育了同学们，使同学们从简单的队列训练中，感到了军人的不简单，理解了军人的崇高和伟大。

七天军训，大家接受的不仅是一场组织纪律教育课。而且是一堂集体主义教育课。因而，我们的同学都能够严格要求自己，服从命令、听从指挥，全身心地投入到训练中。为了集体荣誉，在训练过程中相互鼓励、相互关心、相互帮助；为了集体荣誉，在队列训练和比赛中，团结协作，共同努力，力争获得好成绩，为集体争光。七天的军训大大提高了各位同学的集体荣誉感。

军训就要圆满结束了，回首这几天的生活，相信同学们收获是巨大的。新的学习生活即将开始，我相信同学们在军训结束后，一定会把教官们的严谨作风、顽强的意志、吃苦的精神作为学习的榜样；一定会把在军训中学到严守纪律，爱护集体的精神带到未来的学习生活中。从这几天的表现中我有更加充分的理由相信：你们一定能严格要求自己，做一名守纪律、讲团结、爱集体、意志坚，能进步，有作为的优秀学生。

谢谢！

高一军训总结作文【篇3】

短暂的新生军训生活结束了，这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深刻的印象，而且对我院教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获：

1、通过新生军训，参训学生掌握了基本的军事知识和技能，增强了国防观念，激发了他们热爱祖国、保卫祖国的热情。上好军训第一课对学生在校学习、生活乃至今后的人生道路伤将产生积极而深远的影响。

2、通过新生军训，参训学生受到了艰苦奋斗的教育，培养了他们吃苦耐劳的精神，磨炼了他们的意志品质，提高了他们的生活自理能力和身体素质，增强了他们的自信心和责任感。

3、通过新生军训，广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命，增强了他们的民族自信心和责任感，同时推动了我院精神文明建设。

4、通过新生军训，学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊，培养了学生爱校、爱班级的热情，激发了他们的集体荣誉感，为今后我校的校风建设和学生思想教育工作奠定了良好基础。

5、通过新生军训，增进了部队与学校的友情，加强了军民关系，为我校双拥工作的进一步开展奠定了坚实的基础。

纵观新生军训全过程，从周密的计划到细致的实施，从军训总动员到军训总结大会，都体现了全校自上而下整齐划一的布署。在全体师生的共同努力下，在各相关部门的通力协作、积极配合下，军训的指导思想得以全面贯彻落实。军训工作体现了我校培养学生做一个有高度责任感的人的办学理念。军训期间，校风、校纪、校貌及学生的精神面貌和生活作风都发生了深刻的变化，有力地推动了校园精神文明建设，为我校创办节约型、文明型、和谐型校园打下了坚实的基础。相信XX级高一新生能将军训的作风保持下去，它将在今后的学习和生活中产生深刻而长远的影响，将全面推动我校的改革与发展。

高一军训总结作文【篇4】

在五年级的时候，我的班上换了一位语文老师，他就是田老师。记得第一次布置作文的时候，田老师给我们布置作文的题目是《给洗脚》，同学们个个都说难，就在这时，一个男同学听了便说道：现在爸爸妈妈都洗澡，根本不需要洗脚，作文怎么写呀？田老师笑着答道：作文必须要写。实在不行，你也可以在下个星期的时候，带个盆给我洗洗脚呀！大家伙听了都笑个东倒西歪，而那个同学也红着脸不好意思的笑了。这时，参加社团的同学回到了教室。田老师将作文告诉了他们，其中一个同学故意地说：洗澡？老师便说：你的耳朵。同学们说道齐声说道：有问题！老师又说：这是你们说的，不是我说的哟！大家顿时发现上当了，个个也不好意思的笑了。田老师，一日为师，终身为父，我不会忘记您的教诲之恩。五年级:葛偲语

如此的引人入胜，这都源于他的仔细观察，是一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子，算是奇迹；一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹，而我，则是一个不太会观察生活有没有恒心的人，因此，我写作文时，我总想不到好的题材，就算题材好，但却不能描写完整，没有灵感，这是因为不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。

高一军训总结作文【篇5】

现在，我有了一点小进步：参加学校书法兴趣小组；代表班级参加学校《交通安全伴我行》作文比赛妈妈，相信儿子吧，我绝不会让您抬不起头，更不会让你丢脸。

我们走到小区门口时，我发现旁边有一棵金桔树，多美的桔树啊！树上结了些桔子，在太阳的照射下，桔子更显得黄橙橙的，远看就像一个个小小的毛毛球。妈妈让我走近桔树仔细的观察，桔树比我高一些，我看到桔子多的一边树枝就弯弯的，桔子少的一边树枝就直直的。它的叶子绿绿的，我伸手去摇动一下枝条，还想摘下桔子。妈妈说题目：这桔子很酸不能吃的，但我还是偷偷地摘下了两个又大又橙的桔子，带了回家。

我把这次的调查报告绘制成一个统计表，通过表格我了解到同学们最喜欢的书有：科普类、漫画类、作文类、历史故事类、小说类，喜欢科普类的同学有5人，占全班人数的12.5%；喜欢漫画类的有11人，占全班人数的27.5%；喜欢作文类的有1人，占全班人数的2.5%；喜欢历史故事类的有8人，占全班人数的20%；喜欢小说类的有15人，占全班人数的37.5%。通过这个数据，我们发现了，喜欢小说类的人数最多。我想，我们要阅读，就要读一些对我们学习有帮助，能够提高我们写作水平的小说，如：高尔基的长篇小说《母亲》，莫泊桑的着作《项链》等等。喜欢漫画书的同学也比较多，但我们最好不要整天沉迷在漫画书里；喜欢作文类的同学最少，我认为：同学们应该多看一些优秀作文，不仅能让我们学会很多写作方法、积累很多优美词句，还能提高我们的写作水平。

高一军训总结作文【篇6】

还有一次，我到唐诗睿家玩，我发现她房间的书柜上，书多而不乱，她的柜子上有很多历史类和科幻类的书，我还看见她的书桌上有很多作文本，我偷偷一看，都是好词好句和读后感，我就问一下：你把一本书看完后会不会写读后感？看书时会不会将好词好句抄下？当然。我打趣道：小书迷，可否将您的着作让小的看看？当然说着她，就随意的打开一本让我看看，看完，我惊讶的目瞪口呆，她得意极了，我自叹不如。

班上，她可能不是成绩最好的一个人吧！因为有时候我也能超过她（我的数学、语文还有英语都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，虽然几次我都和她闹矛盾，可是，当最后她会来和我和好，每当我哭的时候，她总是那么贴心，跑过来安慰我；你怎么啦？别哭了。黄吴茗茜的作文写的非常我，有几次我看她的作文都打了优加，不管是写景，写人，写物，写自由作文，她都是写的非常好。

窗外，风声簌簌。一缕夕阳的余晖斜射进屋内，摇曳着淡淡的光影。轻抚那蒙灰的琴盖，瞬间思绪翻飞，凌乱一片。耳边，又萦绕着亲切而渺远的琴音——哦，品它千遍也不厌倦……——题记一声琴音，一句教诲，落在心海，激起美丽如花的涟漪。暮光之中，夜色降临，屋内飘出一阵阵柔婉的琴音。一双纤手抚过琴键，起落间便奏出一曲醉人的乐章。我随着琴音的脚步陷入深深的回忆……我蹦跳着踏进熟悉的门槛，不禁微顿脚步，侧耳聆听——是钢琴老师正在演奏，奇妙的旋律时而激荡，时而平稳，如清泉于山涧之中潺潺流淌，令人神清气爽。于是，我加快步伐，跃进屋内。“来，琳儿，练得如何？弹给老师听一听。”我应声入座，双手一起一落，一曲欢快的曲子便绽放开来。老师坐在我身旁，微靠在柔软的椅背上，时而屏息倾听，时而摆弄着小玩意，似是漫不经心。看来，我弹得不错呀！我心中窃喜。忽然，老师打断我的弹奏，皱着眉头说：“琳儿，节奏不对，不能忽慢忽快。如同你走路，倘若一脚急一脚缓，就容易摔跟头——弹琴亦如此！”老师的话，在我心中泛起了微澜。我“嗯”了一声，会意，重弹。老师这回微直起身，手握教杆，时不时帮我打着节奏调整速度，我指下的音符如同一条穿行不息的小溪流，磕磕绊绊终汇入大海。老师松了口气，语重心长道：“琳儿，这样可不行！演奏要投入情感，自己要有身临其境之感。身体不要僵直得像一个木偶一样。你只有投入音乐之中，音乐才会投入你的心中……”老师模仿我刚才生硬的动作，好难看啊！我俩都“扑哧”笑出了声。不过，老师的话，如雪白的波浪在我心中汹涌着……随后，老师亲自示范给我看。如饮了一杯醇厚芬芳的美酒，辉煌大气的圆舞曲在老师的指尖掀起狂澜。我似乎看见了舞厅中那一对对欢乐跳舞的年轻人，铿锵的步伐、奔放的笑容、矫健的舞姿、飞扬的衣裙……我懂了！如今，时过境迁。时光也如同白驹过隙，转眼已不再是从前。我不再踏进那熟悉的小屋，聆听老师那动人的琴音。但那一声琴音，那一句教诲，品它千遍也不厌倦！它，将随着我的成长，得到最美的升华……夜色如墨。我回过神，缓缓打开琴盖，悄悄拂去灰尘，用我的双手与激情，郑重奏响生命的乐章，用心感悟生命的真谛！解读得分点这是一篇美丽动人的考场作文。一是题记有情。短短的题记，情景交融，思绪飞扬，与结尾呼应，既暗示主题，又充满悬念，吸引着读者向下阅读。二是倒叙有趣。文章正文采用倒叙的记叙顺序，引人入胜。三是比喻有神。文章多处使用比喻的修辞手法，使文章的语言风格彰显唯美与高雅。四是想象有意。音乐是灵动的，作者在聆听老师演奏的过程中能驰骋于想象的空间里，让读者也感受到艺术的魅力，有身临其境之感。

距离高一作文精选

作文怎么写的才好？在全球化时代作文更是跨语言交流与文化融合的重要途径，写作是一种发掘未知领域的方式。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉，下面我们为大家整理的“距离高一作文”，请认真查看以下资料！

距离高一作文(篇1)

我们一直在寻找感动，但其实感动就在我们身边。

题记

风轻抚着落叶，原本茂绿的树木也变得不再生机勃勃，枯黄的叶子零散的挂在树枝上，给景象添了一丝丝的凄凉。天气在渐渐变冷，人们身上的衣服在逐渐增多，但暖的只是身体，却不够暖心，唯有感动，温暖且渗透人心。

很平常的一天，两点一线的生活，一直都是一个人来来回回，但因为来了那么一个人，让一件平常的事变得不那么平常。

从学校到家这条路，我已走了接近三年，路上的一草一木我再熟悉不过。直到有一天，正准备回家的时候，在门口遇到了一个人，我的爸爸。他来接我回家这件事不能算常事，在我的印象里，父母来接我回家算是稀奇的事。所以当我见到他的时候，内心有些惊讶也有一点欢喜。

走在马路上，不知是不习惯这种氛围，还是不想讲话，总之，我们两个都没有先开口说话。路上的车来来往往，有时感觉要擦着身体过去。这时，一只手把我从靠近车的那边拉到相对安全的里面。距离不远，就是爸爸一个肩膀的距离而已，可能他认为，这样我是安全的。我的心像是被一阵温暖的风包围着，热乎乎的。我也随之清醒过来。开始和爸爸讲在学校发生的各种趣事，气氛一下就被我带起来了，爸爸的脸上也渐渐被笑容覆盖。他总是静静地听我说完，再发表自己的一个看法，但总是不会说扫兴的话。

我就在这种安全距离的保护下安全到家。我感觉这一次回家的路上多了一份不一样的感觉。那种让心温暖又充实的感觉。

爸爸平时对我总是小心翼翼的，很怕我生他的气或者受伤。但今天这毫不犹豫的动作，让我心里温暖，很感动。

仅仅只是一个肩膀的距离，却给我无尽的感动。事实证明，感动是需要我们去发现的。我们身边有很多感动在等着我们。

如今，风依旧轻抚着绿叶，一切都显得生机勃勃。天气暖暖的，让人也觉得暖暖的。这都是因为有了感动，发现了让自己感动的事。只因那一个肩膀的距离温暖了我。

距离高一作文(篇2)

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的想象与现实的距离_高一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给大家讲一个真实的故事，好吧？

这是一对兄弟，哥哥名尧，弟弟名森。

哥哥是1993年的，弟弟是1998年的。

哥哥不务正业，玩世不恭，弟弟面容俊秀，聪明伶俐。

从上学开始，弟弟的学习成绩一直名列前茅，而哥哥的成绩总是不堪入目，一团糟糕，每次看他的成绩，都得从后边往前边看。但是哥哥快快乐乐的，从不为成绩烦恼。弟弟却总是一副深沉的样子，眉头紧锁，仿佛有说不清道不明的心事一般，给人心机太重的感觉。

他们的姑姑更喜欢弟弟，不怎么喜欢哥哥，并且他们的姑父曾扬言要弟弟继承他的家业。

外人对他们兄弟俩的评价总是：你瞧，老大咋这么不成器？都这么大了，还不懂羞耻，在外边随地大小便，看见个熟人，没有一点礼貌。真不知是啥东西托生来的。看看他弟弟，懂事，乖巧，聪明，成绩好。哥哥呢？整个一痞子。

他们的.家人以及周边的熟人，都认为弟弟长大了有出息，哥哥就是叫花子的命。家人们都满心希望聪明的弟弟可以考个好大学，圆一圆几代人的夙愿。

哥哥读初中时，他们的父母为了想让哥哥变好一点，就把他送到县里一个寄宿制学校里边，后来哥哥读初二了，却死活不肯上了，打电话哭着告诉爸妈，他受不了这样没自由的生活，他要辍学。他的母

亲为这事着实流了泪了，也操了心了。没办法，就把他接回来了。原想，这就是他学习生涯的终点了吧！可谁知道，回来了，他竟然要求去本乡的初中读书，哎，家人不知这究竟是该高兴呢还是悲伤？怀着忐忑的心把他送了进去。

当时正赶上乡里初中的腐败，学生都跑光了，眼看学校就要败落，于是乎，校长开始实行加分制度，中考每位学生加30分。哥哥回来第二年就刚好跟上加分政策，结果顺顺利利升上了县一中少年班。这可喜坏了全家人。

再说弟弟，读到初二那年下半学期，和一些所谓的坏学生结交，渐渐的，成绩开始下滑，后来干脆不想上学了，为此，父亲气急败坏，打了他好几顿。很勉强的把初中读完了，结果什么高中也没考上，去职业高中读了将近一个月，就又回来了，说他不会再去上了。目前在家呆着，成天打网游，生活的挺自在。据说，他父亲让他去学开挖机。

且看他哥哥，后来竟阴差阳错的考了个二本大学，目前在华北水电水利大学。现在说起话来了，还挺斯文的。

是不是让人大跌眼镜？可造化就是这么的弄人。

距离高一作文(篇3)

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在了地上。

我眉毛变成了倒八字，咬牙切齿地吼道：“你怎么回事?凭什么把我的小木船摔坏!陈明哑口无言，身体颤抖着，泪水在眼眶里打转，想解释什么，但又立刻把手缩回去，忍住了。我并没管他，怒气冲天地冲出教室，一路狂奔回家……也许我们的友谊，就像这小木船，支离破碎。

第二天去上学，陈明不理我，我也不理他。一个星期，两个星期，一个月过去了，我们依然视对方为陌生人。我想：哼!不理就不理嘛!谁怕谁啊?

但没想到，一个周二放学时，陈明春风满面滴向我走过来，胸有成竹地呈上一只精致的小木船，说：“我们和好吧!”但我却口是心非的回答：“不，你把我的小木船摔坏，我想想都来气!”喊完，我气急败坏的跑开了。此时的陈明露出一幅痛不欲生的表情，无力地垂下手，跪倒在地，发出几声悲伤的长嚎。

回到家，听了妈妈的一番劝解，我心酸了：刚刚……我……我是不是太过分了?我们那么多年的友谊，难道都不算数吗?我越想越难过，开始精心制作起小木船。

第二天清晨，我拿起小木船就往学校冲去。上课铃响了，下课铃响了，放学铃声响了，我却一直没见陈明的踪影。他怎么没来上学?刚走出校门，我便从老师那里了解到一个惊人的，让人难以相信的消息，陈明妈妈出车祸，现在情况不明，陈明也因伤心过度，抑郁了。

听到这话，我的心顿时坠入谷底，泪水已鼻梁擦肩而过。“陈明!陈明!你一定不会有事的，我内疚着，心里挣扎着，也不断呼喊……

我急匆匆来到病房门口，仍旧伤心，但不想让陈明看见，擦干眼泪小心翼翼地推开门……一眼就看见了安静的陈明。“他怎么了……怎么了?”

几年后，我看着那张黑白照片，思念又勾起了回忆……“对不起……”我轻轻说了一句，泪水再次与脸颊不期而遇……

照片旁躺着一只精美的小木船，静静地，流光溢彩……也许，我们之间“最远的距离”就是不能在一起和睦相处、共度天涯……

距离高一作文(篇4)

回忆有多满，距离就有多远；梦想有多美，距离就有多险恶。

我们都用回忆去诠释过去，用梦想去描述未来。双眼能够望得到的便是远方，忘记了不论回忆有多美，那也只是曾经，不是因为它真的有多美，而是你失去了，所以才会去珍惜；忘记了不论梦想有多伟大，那也只是以后，不是你许下志向便可实现，而是你努力了，还要担心，它是否会与你失之交臂；忘记了不论现实有多糟糕，那敢会沦为回忆，不是看你如何去应对现实带给你的磨难，而是感谢磨难造就了你的成熟。

饮一杯浓茶，用它去品味人生的百态，你会发现“人生事十有八九不如意，”却依旧有人冒着狂风暴雨向前冲。“浓茶所带给人的不单单是味蕾的刺激，你可以通过它理解到人生世事，经过岁月的沉淀，绽放的是烟火的美丽；尝一杯清酒，用它去品味人生的无常，你会发现“好的坏的笑的哭的，带给人无尽的感慨，却依旧有人不抛弃，不放弃”。清酒所带给人的仅仅是神经上的抵触，你可以通过它感受到你所没有的一切。任风雨的洗礼，微笑的是无尽的勇气。

曾经听过这样一句话：世界上最遥远的距离，不是生与死，而相互平行的两条线永远没有触点。我们都是长不大的孩子，总在爬起之后会忘记摔倒时有多痛，总会因为欢乐而忘记了痛苦。偶尔回头，背后也是一片茫茫无际的街道，忘记了为何行走，又为何停留。

生活总是这样无偿，从开始到结束，用一生走过一段距离，却从未后悔，也从未抱怨，当有一天我们回到原点，会蓦然发现：原来距离这么短暂。

距离高一作文(篇5)

表面的大门被“嘭”的一声踹开，小博把手上拎着的书包以漂亮的弧度线扔在了沙发上，两只鞋子毫无顺序的脱在了拖得发亮的地板上，就连他本人也井井有条的摔在沙发上。

在厨房劳累的妈妈听到声音探出面来“张小博！你看你屡屡一趟家都把书包和鞋子乱扔，妈妈天天在家整理很劳累的。你可不可以让你妈省省心，还有你的头发和衣服，你是一个学生，学啥他人染发，裤子上还剪个洞，说了你多少次，怎么那么不自便……”“停停停！妈，我说了我这叫时髦，你陌生，凭啥学生不能追逐潮水啊！天天你都说一遍，我耳朵都快起茧了，真烦琐！”小博打断了妈妈的话，发迹，走向本人的房间，一个英俊的脚后踢把妈妈的话隔在了墙外，妈妈无奈地摇了摇头，接续做饭去了。

有一日，妈妈正在做着家务，电视剧里响起-气候预告员的声音，预告今日会下大雨，妈妈内心咯了咯，翻开小博的房间，内里被她整理得干-洁净净，也让她想起了今日早晨小博的阳伞还阒然的放在阳台上的工作，妈妈看了时钟，离小博放学还有五分钟，她赶快拿上阳伞，穿上雨鞋外出了。

半途上时，天已下起了雨，雨势也愈来愈大，妈妈加速了脚步。小博站在校门前，看着同学父母的背影持续地从他身旁经过，他的内心五味杂陈，眼看雨愈来愈大，校园里的人也所剩无几，也没有人注视到他，凉风吹过，冷得让人瑟瑟颤动，小博的心也随着冷了。一个斑点从遥远神速走来，径直走到小博眼前，“小博，你的伞，走，我们回家！”小博抬发端，接过伞，看着妈妈气喘的样子，连肩头的衣服，鞋子裤子湿透了而不知的妈妈，他觉得到眼眶里有啥在打转，朦胧了他的视野。“嗯！妈，我们一块回家！”以后，小博把头发染回了玄色，穿上了栈稔，房间里干-洁净净，由于他悠久记得雨中妈妈那焦急的样子。

亲情之间的隔绝基本不是隔绝，当你有意去靠嫡亲情时，你会发觉生活多美，有时你觉得隔绝远时本来挺近的，近得你伸手就能够捉住它。

距离高一作文(篇6)

什么是世界上最遥远的距离?是生死相隔?想象永久的别离，肝肠寸断的相思。生死的确无法逾越。然而生死有命富贵在天，生与死又能有多远?

生命诚可贵，爱情价更高。如若我站在你面前，你却不知道我爱你。冷漠的眼神，无情的言语，将我一步步的推向万丈深渊，永远无法跃起。即便我留在这里，爱到痴迷，却任旧不能说我爱你，那我的心早已远离。想你想得痛彻心脾，还是只能深埋心底。我不敢问你是否知道我爱你，即便彼此相爱，却也不能够在一起。哪怕真爱无敌，我们只能装作毫不在意。我已感受不到心跳的韵律，更无法找寻你的心飘向了哪里。

爱情是经久不衰的历史，是亘古不变的定律。因为爱情，让我们相遇;因为爱情，让灵魂相依。被阻隔的爱，又岂止生与死的距离。

树与树之间，可以通过茂密的枝叶联系，可是同根的树枝却无法在风中相依。怎奈的相互了望的星星，相见，却没有交汇的轨迹。纵然出现奇迹，也不过是转瞬就将永远分离，再也无处寻觅。这也好过两条平行线间，延续到天涯海角任然等距，永远的可望而不可即。

鱼与飞鸟相隔水天。鸟儿拥有双翼，却只能遥望游鱼。鱼儿一生游动，却始终无法接近一个倒影。是鱼儿一生流泪，只为在他的世界里留下一个虚幻的影?还是鸟儿飞行一世，只为寻觅?

敢问世界上最要遥远的距离是否是我就站在你面前，你却听不到我说我爱你。

距离高一作文(篇7)

白云漂浮的尽头，那里应当叫做远。彩蝶飞舞的窗外，这里应当叫做近。远就是远，近就是近，这是不容混淆的。但是远和近不是一成不要的。

今日是母亲大人的生日，而我却在异乡，未能归家与您一同庆祝，心中油然而生出一股愧疚。

曾记，我还是幼儿时，体弱多病，母亲经常炖一些参汤之类的补品送去幼稚园给我喝。逢年过节，会有买鸡鸭的习俗，妈妈总是会把鸡腿鸭腿放在我碗里。

儿时，我喜欢吃草莓，但我吃得不多。妈妈就在天台上种了好几盆草莓。一颗颗红艳艳的草莓成熟时，妈妈总是会把那些最大最红的放在一个小盘子里给我。每吃一颗就会乐此不彼地笑，会开心上好一阵子。这是，母亲就会在旁边乐呵呵的看着我。

而今，我已经在外读书。想念着母亲给我做的每一道菜，每一例汤，念着母亲的唠叨，挂着母亲的苦口婆心的良言。

随手拨通了故乡家中的电话，“喂”母亲在哪一边问道“孩子，天气要转凉注意多穿衣啊。”

我的心顿时酸了一下，母亲还如此惦记着我。“母亲大人生日快乐！”

“哎呦，孩子，谢谢，你健健康康平平安安就是我最大的快乐，知道么，呵呵呵呵”又听见母亲像以前那样乐呵呵地笑。心暖暖的。

大洋彼岸可谓远也，但心爱的人儿却牵连着心儿；同室同床可谓近也，但同床异梦者大有人在；天涯可谓远也，但王勃唱出：“海内存知己，天涯若比邻”的绝唱。

祝愿我的母亲，开心健康快乐。

距离高一作文(篇8)

泰戈尔说世界上最远的距离不是生与死的距离，而是我站在你面前你却不知道我爱你。我却发现：“世界上最遥远的距离／不是生与死／而是你就站在我面前／我却不知道你爱我。”

岸与岸没有多少距离，只要有船/或者飞机，或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山与山并没有多远，只要有车/或者索道，或者脚步……/地球已是一个村落。而我与你距离很近很近，却好似相隔好远好远。

童年，你是家中的顶梁柱，对你的依赖中的是崇拜。记忆里，当我睁开睡眼时，你已离开了家，天蒙蒙亮。夏日的阳光像是一根根刺，你黝黑的皮肤上被刺得通红，额头的汗珠不曾止过，跑过去为你送水，你却催促我快回家，喝完了水又独自忙碌着。我在门槛里看着你，却不能靠近。小学，你是同学心中的威严叔叔，对你的崇拜中的是不解。我带朋友回家，在卧室里我们聊得很开心，你端着水果满脸笑容的走来，招待我的同学，突然间屋子安静了下来，你没呆多久就离开了，当我跑去找你，你早已不在家中，傍晚看到你伴着暗淡的晚霞回来了，我问你去哪了你不语，只问我同学走了没有。我在路上看着你远去的身影，却不能靠近。中学，你是电话那头不语的倾听者，对你的不解中的是想念。背着沉重的行囊，独自一人在一个陌生的地方努力适应，有时候看到校门口看到有像你的人走进来，我都会停下来看看那是不是你。每次与我通电话的都是妈妈，我很想知道你的近况，可我从来都不会打电话给你，因为我似乎习惯了与你相处的距离，我们一靠近只会离的更远。你也从来都不会打电话给我，只是在我与妈妈的对话中听着我的声音，只是在我要回家时，会发个信息告诉我你会在哪等我。我在这头想着着你，却不能靠近。高中了，你是饱经风霜的父亲，对你的想念中的是担忧。柏油路，是希望与危险并存的道路，你每天都在这路上奔波着，为了我，为了这个家。校园中，大树下，你翘首找寻着我，只是那一瞬，我那挺直的背多年的辛苦让你的身体累了，我想在我成长的这条路上，你的心大概也累了。童年被动，少年无知，随着岁月流逝，我才懂得原来我们的距离是你对我爱的保护。现在，最远的距离不会再是距离，因为我已知道你爱我。

距离高一作文(篇9)

就要抓住你的手,你的灵魂,你倏地转身离去,留给我天与地的距离与我面颊上快要风干的眼泪。

小时候，我常到姥姥的老屋去玩，姥姥拉起我的小手塞给我几粒糖果，我与她并肩坐在门槛上，赤着脚踏在泥土里。她唱起旧旧的歌谣，望着老屋前的湖水，那几只鸭子就要游到芦苇里。她的眼光那么远，甚至到了坡上的墓地，到了天的边际。可她仍旧握着我的手，仍旧在我的身边。看得见她苍老的素颜、洋溢微笑的素颜。

待我长大些，大人说太老的人，小孩子不能接触太近。于是，每次吃团圆饭，她坐在东面我坐在西面，时而见她瘦小的身影忙忙碌碌穿梭在厨房，还是老屋，还是这深黄的泥土，只是我不再亲近，保持这“安全”的距离。她一个人坐在门槛上，敲打着柴火，唱着老戏，腔调圆滑有板有眼，可我一句也不懂，只看得见她似有似无的背影，挥不尽令人浑身发冷的寂寞与孤独。她衰老的呼吸沉重地扣动心弦，拨动风的翅膀缓缓流向远方，她望了后半生的远方，我坐在长板凳上，咀嚼姥姥放在桌上的糖，轻声的叫了声：姥姥。她转过头高兴地应了一声站起身说：乖孙子，姥姥这儿还有好玩的呢！她快步走进房里，我默默地望着她飞舞的银发在心中默念：糖真甜！

如今的我，再也见不到她，我没能够见她最后一面，即使我多想牵牵她的手，即使我想把头靠在她肩头。我就要抓住她的手，她的灵魂，她的眼光，她却转身离去，我徒留原地泪静默着滑过脸颊，老屋前的风夹着阵阵寒意，风干我的残留嘴角的眼泪。我试着在黄昏下坐在矮矮的门槛上，我望着望着，终于望见了那墨绿色的层层的芦苇，那坡上的墓，那黄昏中的云彩。耳边又荡起旧旧的歌谣，突然觉得是那么遥远，似乎有一屏嶂阻挡我的眼光，让我想起大人说的“安全”的距离，我无可奈何。

我与你已是天与地的距离，我用我不受阻挡的爱意给你寄去温暖，让你不再孤独，不再寂寞，不再与我有距离。

距离高一作文(篇10)

最远的距离是多少?也许这是无限的宇宙或生与死的永恒差异，但在我看来，世界上离窗户最远的距离是对人们心灵的欺骗和背叛。

无边无际的宇宙。自古以来，就有许多关于太阳、月亮和星星的神话故事。嫦娥和吴刚切开广西，用神秘的面纱遮住月亮。通过不断的实践，人类也揭开了这层面纱。原来月球上没有嫦娥和吴刚。所有这些都是劳动人民智慧的结晶。在古代中国，有关于牛郎和织女的神话和传说。他们培养男人，编织女人。他们自给自足的生活与古代小农经济下的人民生活是一致的。可以看出，神话和传说不是凭空想象的，而是包含着我们的传统文化。甚至我国发射的第一个月球探测器嫦娥一号也是以嫦娥命名的。宇宙的奥秘早已不是秘密。我相信在不久的将来，我们每个人都能感受到在宇宙中游泳的乐趣。因此，世界上最远的距离不是无尽的宁州。

生与死的区别是永恒的。在清明节，人类的世界是最宁静和凉爽的。人们怀念死去的亲人、朋友和爱人。然而，在怀旧和悲伤中，你会想到亲戚、爱人和朋友的美好期望和愿望吗?如果相爱的一方去世，另一方会非常难过。更重要的是，你甚至要和爱人一起去问“世界上什么是爱?”?教导人们一起生与死的爱”受到了广泛的赞扬。然而，我相信活着的人应该代替他们所爱的人去完成死者还没有时间去做的事情。如果对方有父母，他们可以为对方尽孝。虽然生者和死者被阴阳分开，但他们将永远忠于爱情。因此，世界上最长的距离不是生与死的永恒差异。

心灵的欺骗和背叛。在当今社会，经常会有一些欺诈现象，比如老人摔倒了，一个好心人扶起了他，但他却被家人指控。这让许多善良的人感到寒冷，有些人甚至学会了“摸瓷器”的行为，向别人勒索钱财。在整个社会中，这种恶劣的气氛已经形成，导致了一系列严重的下午。例如，一位老人突然生病，跌倒在地上两个小时，路上的行人只是随便看了他一眼就走开了。最后，老人死了，不是因为他们没有帮助他，而是因为他们不敢。他们害怕被“碰上瓷器”，不敢贸然帮助他，甚至不再关心他。结果，人们之间没有信任，他们互相欺骗。这难道不是世界上最被偷走的距离吗?

所以我认为，心灵的欺骗和背叛是世界上最遥远的距离。

距离高一作文(篇11)

今天读报课的时间，班上召开了一个“内心的呐喊”的主题班会。现在又不是鲁迅的那个时代，干嘛学鲁迅“呐喊”呢？现在是21世纪，再说，现在的这个社会……不在的这个班会能不能顺利进行？

班会开始了好一会儿，但上班还是静悄悄的。谁会是第一个发言呢？班长会不会带头？我想应该会吧！当我这样想着，但是事实却很快的否认了我的想法。第一个上台发言的是她，这个人优秀生的名单里找不到她，文艺骨干的队伍里找不到她，运动会的田径场上也找不到她。只有在班集体活动的点名册里，你才会想起：40（1）班里原来还有这么一个人啊！

她紧张地迈着脚步缓缓地走向讲台：“我的学习成绩不好，不会唱歌不会跳舞、不会琴棋书画，也没有运动细胞。我觉得我会拖班级的后腿，平时也总是抬不起头来。我真的很想很想把成绩搞上来，所以最近我下了很大的决心要好好的读书。有一个同学看见了：‘哇！原来低龄儿童也会搞学习啊？’我顿时呆住了：难道人与人之间就是这样相处的吗？就因为我的智力不好，我就不能有尊严吗？”说完她迈着倔强的步子走下讲台，边走还边擦眼泪。班上静得可怕，这个大胆的内心的呐喊，就如一根刺，刺得我们每一个人的心都在痛。是啊！我们何曾想到过倒数几名是什么样的滋味呢？我们何曾想到过得不到别人的尊重的悲伤呢？我们何曾想到过我们无意的一句话会给别人的心灵带来多大的伤害呢？扪心自问，我们又帮助过他机会呢？

一位女同学不好意思的站起来，说道：“我就是说她‘低龄儿童’的那个人，很对不起，在这里我向你道歉！我在说你的同时没有想到过你的感受，很抱歉，请你原谅我！以后，我会尽我的能力帮助你，我们一起努力。”说完班上响起了热烈的掌声。为她能有承认错误的勇气，也为她有帮助别认的心而鼓掌。我们都笑了，眼角却有泪花。她从座位上站起来：“谢谢！”我们这回都看见了，她终于昂起了头！此刻她是那么的美丽。班上的气氛顿时也活跃起来……

同学们纷纷的走上讲台，讲出自己的心里话。班会开了1个多小时，可是大家似乎还是没有说够，没有听够。是的，谁不渴望诉说在内心的苦闷呢？谁不渴望得到别人的理解与尊重呢？谁不渴望呐喊出内心的忧伤呢？我们都渴望着。

那一刻，我们的距离是0。

距离高一作文(篇12)

有一种隔绝即不能用尺子来痕量，也不能用单位给他标志。好像老是那么漂渺，说不清道不明，但是又无处不在的保管着。间或在寂静的晚上回顾着与他亦或是她之间巧妙干系。忆起那些已经在内心深处留住烙印的人，那些被忘却稀疏在精神边际的回顾。

身隔千山万水他，却老是让你觉得似在身旁，总会有一种东西能让你跨过时空的界限，透过那些承载着精神的笔墨，平时的絮叨，不经意间的一句关怀亦或是安抚。精神的声音总能激发穿梭洪荒的反响惹起共识。笔墨和谈话在你我之间架起了一座精神的桥梁。

世界上最长久的隔绝是精神，近期的隔绝也是精神。

海之角，天之涯。一份来自精神深处的关怀和考虑，能让这两颗心觉得是云云的逼近，就如王维的诗句国内存相知，天际若比邻。大概两个人悠久也不会面面。又或是旦夕相对，没蓄意与心的沟通，就算他舌敝唇焦也是枉然，心与心的隔绝依然是那么的遥遥无期，行同陌路。必定不过漫漫人出现路上的一个匆忙过客。

但隔绝在人与人之间必不能少的。恰是由于有隔绝，人的人的关系才有的生僻人，朋友，亲人，恋人。何如掌控精神和精神之间的隔绝但是又非常重大。封锁的精神会让我们在反抗中窒塞，所以精神和精神肯定要留住沟通桥梁，心和心靠在一块才会暖和，不然就会在孤单中寂静的死去。

回顾中雨果有一句话，约略的意思是比大陆广阔的海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更加雄伟的即是人们的精神。精神与精神之间的隔绝不会由于雄伟而变的长久，反之会由于雄伟而变的更加亲昵。所以我们要有勇气突破精神的城墙，打高兴灵的党羽，在茫茫人海中物色心与心的港湾。

此后地到彼地，是路途的隔绝。此后心到彼心，即是精神的隔绝。

齐云山中学高一：maiha

高一感想作文精选

幼儿教师教育网精选专题推荐：“高一感想作文”。

高一感想作文(篇1)

多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感，可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

风雨作文500字篇3经过风雨洗礼后的阳光无疑是灿烂的；遍地花草无疑是美丽的；徐徐过来的清风无疑是温柔的。然而美丽的彩虹总在风雨过后，妩媚的梅花总在飞雪之中。

这老伯我听说过，老伴早已过世，每月除政府的补贴外，生活仅靠这家店维持，生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时，他会端上一碗热汽腾腾的馄饨;放学晚归的学生，小巷无灯，总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动……

曾经读过着名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章，今天看到这个作文题目，首先想到了这篇文章阅读是一种孤独也是我对阅读的一点看法，下面就来简单谈一谈

高一感想作文(篇2)

我是三年级二班的学生，我叫赵菲。首先，我要感谢老师和同学，对我一直的关心和爱护，使我不断的成长。我是历年的全面发展的好学生。我从小喜爱读书，小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书使我学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。

小学安全作文700字篇1骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石！上帝是公平的，也是吝啬的。他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中，安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

高一感想作文(篇3)

有人说没经历过高考，没上过大学，一生就算不得圆满。我认为真正有意义的，也许并不是高考本身，而是为备战高考而奋斗拼搏的千百个日日夜夜，它象征着青春最有价值的东西：永不言弃的精神，展败屡战的勇气。

看着高考倒计时牌上孤零零的一个“1”字，我想我们应该庆幸，哪怕不长，但还有时间来改变现状、改变自己，它允许我们不断尝试，允许失败，大不了从头再来，人就是在不断的跌倒与爬起中成长的。当回首往事时，你绝不会埋怨当时的莽撞与冲动，你只会感谢不断的冒险拓宽了你的生命，让你遇见更好的自己，但绝不允许自甘堕落与虚度年华，颓丧不应该是青春的主旋律，浪费时光不仅消磨着你生命的光彩，更辜负了家人的期望与心血。时间是一双藏在黑暗中的手，在你一出神一恍惚间，物走星移，真正利用好一分一秒，不要让回忆满是苦涩的悔恨。

终有一天，我们也会像现在的学长学姐们一样站在操场，为自己的青春呐喊，为自己的梦想作奋力一搏。那时，我希望我们心中没有胆怯，没有退缩，而是怀揣着用汗水换来的.沉甸甸的学识，信心百倍，志在必得。

高一感想作文(篇4)

时间的飞速逝去让我步入了高中的学习生活，这使我即兴奋又紧张。

来到新的学校，步入新的环境，高中的环境让我有的陌生，然而更陌生的居然是为期三天的军旅生活。军训，这是对我来说非常陌生的词语，但开学后的第三天我们便开始了我们的军旅生活。

军训给我们留下最深刻的印象的词就是累。每天从7点半到十一点半，从下午二点半到六点，我们每天后复练习着立下在，稍息，齐步。特别是在练齐步的时候，由于脚步跟不上节奏，经常一练就是老半天，每天晚上回家，脚都特别酸。

军训第三天的下午，那是高一的会操表演，首先则是教官们的表演，他们那精彩的表演不得不让我们佩服，但我们心里都明白，那并不是靠几日就能练成的，操场上掌声的不断响起，都让我们对教官们多了一份崇拜。高一军训感想500字

为期三天的军旅生活结束了，但它也会成为我们永久的回忆。它让我们了解到了军人的生活，让我们这些沉睡在幸福梦乡中的人也感受到了一段苦日子，它更加磨炼了我们的意志力，让我们会更加的坚持对每一件事。

感谢军训，感谢一段不长的军旅生活！

高一感想作文(篇5)

上周周末我们经历了高二以来的第一场考试。

本来高一在最差的四类班，通过一年的学习，终于调到了三类班，本以为第一次考试会十分靠后，一是本就是转上来的，二是这个月以来并没有认真学习，但却出乎意料地排到了20名。

其实能拍到这，最大的功臣还是英语——无数次拯救我于水火之中，可以说是我最后的底牌了，虽然本次英语骗难，但是还是帮我提了许多分。但是偏科是可怕的，生物和物理都是全班倒数，数学也并不理想，让我感到自己还有很多不足的地方需要努力。首先在上课听讲上，虽不能说专心听了，但比起去年的完全性不听还是好了很多，这也和新班的课堂氛围比较好有关吧。在课上听课时间有了不少提高。但是假若能更加注意，一定能取得更好的效果。其次是作业，虽然刚开始一段时间坚持自己写数学，但越到后面越是自暴自弃，完全和物理化学一样地抄了，这样做很容易引起恶性循环，即上课不听不会加上下课不看不认真写，导致作业不会写只能抄，又加剧了学不好，如此反来复去，很难有提高，一个办法就是努力跳出这个死圈，找到回到正轨的方法。

这次的考试让我更有了自信去面对接下来的考试，相信自己一定可以接着这次，再创辉煌。

高一感想作文(篇6)

走遍了整个山坡，虽然脚也痛了手也酸了，但我认为很值，这次的招宝山之旅，不仅让我感受到了春的气息，也让我明白了很多道理，然而这些人生的道理是课堂上没有的。

四、团结合作的团队精神，没有团结合作精神的人是不能取的优秀的成果的，更不要说管理者了，哪怕只让他(她)管理一个小组，这是我在工作中最深的感受。在七年的工作中，我担任了七年的班主任，这个组织虽说是一群孩子，但也同样需要合作的精神才能完成各项工作，我对合作精神的感受应该有多深，这个你应该可想而知。

学校中的爱，来自老师、同学无微不至的关怀。一次，我们班的同学因早上没吃早饭而凉胃呕吐了，老师立刻打电话让校门外餐馆的婆婆送稀饭来；中午，同学抢着帮他打扫卫生；事后，那位同学告诉我，即便当时寒风凛凛，但是他依然感受到了温暖。而我心中也漾着一股自豪的清流，因为我为我存在在这样的集体中而骄傲！

刚五岁时，我用两个月的时间学会了第一部《汉字宫》的八百多字。接着，妈妈就在一年的时间里教我完成了两年的小学课程，我可以独立地进行阅读。妈妈经常写东西，我也经常在一边读她的作品，受她的熏陶，我爱上了写作。我领悟到写作原来就是把生活中的事用自己的语言表述出来。偶然的机会，发现了e度作文网，我便开始了自己的创作梦想

高一感想作文(篇7)

今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，母亲说的话十分有哲理！是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？

〔练习题1〕生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以传递__________为题，写一篇文章。

看看别人，比比自己，我的时间哪儿去了？我写作业总是拖拖拉拉，慢慢吞吞地，每周末的作文我都要从周五拖到周六，从周六拖到周日的晚上；每次上午的作业，我中午带回家，又带到学校，下午再带回家，还是没写完。时间被我一点一滴的浪费，我要珍惜时间，把时间一分一秒的拉回来。

高一感想作文(篇8)

上一篇作文的划波浪线的句子，其实是我把一首歌词改编而来的。我也想这首歌送给我的同学。永远铭记，你们是我最美的太阳。真心感谢。其实原来就超贴切的哼哼*口*：

一百米我想参加，但却又不是自愿的，为了凑人数而找我让我有些不乐意，但又没办法改变什么。高一时，100米接力我虽然是替同学跑的，但还是因为体力透支而摔倒了，之后就有了心里阴影，虽然那时是我打完篮球被强拉去跑的，但总觉得让其他人失望了，因为跑第一环，所以不管后面有多努力，也无济于事了。

我面色如土，一脸的不情愿呀。没办法只好是去找一次班主任了老师你真的准备把李雨给我们组呀？可我是管不住他呀，他性子太烈了我一面说心里一面祈祷：千万不要来我们组呀，还是和我是同桌，那我就别复习了。这样吧，我让李雨过来，我和他谈谈。哦，那我去叫他。李雨，老师叫你呢，说是有事。李雨没说话直奔办公室走去。我的心里真是十五个桶打水七上八下。李雨回来了，但他还是来到了我的组，虽然不情愿但还得尽心尽力嘛。李雨是我们班的王，脾气很倔，一般人都不理他，因为他老是打架。以前他在那个组，根本就不写作业。组长只能是说他，越说他，他就越跟组长对着干。我也是没有把握呀。第一次看到他的作文，很惊讶。作文的话很通顺，字也很干净，大概是想在新组里好好表现一下吧？你的作文不错嘛，字也挺干净的耶！不错哟，继续加油！我漫不经心的夸了他几句，没想到他反映很大。一开始愣了一会儿，然后脸慢慢的红了。大概是没多少人夸过他吧？第二天早晨我来到学校，看到他的作业整整齐齐摆在那里。作业写的很干净。我也没多问，只是看了几遍，便收了。

一学年总结作文精选(5篇)

现在你是否对范文一筹莫展呢？文档处理可以帮助我们更好地理解和应用不同的信息来源，范文在写作中的重要性逐渐引起人们的重视，下面栏目小编为大家整理的“一学年总结作文”。

一学年总结作文 篇1

一个学年即将结束，这个学期，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下：

一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵。

重视每周的班会课，开好班会课；重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。

学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

二、班主任工作，争做学生的良师益友。

作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要求学生做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当中，我时刻注意从小事做起，对学生进行言传身教。比如，同学们要到专用教室去上课，临出教室时，我悄悄地把灯关掉，把门关好。学生看在眼里，记在心里，经过几次下来，同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯，教室没人要关好门窗。通过这种无声的教育，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与老师之间的距离。在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上，服从学校工作安排，积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动，尽自己的力量为学校出一份力。对待学生，我尽量在学习上和生活上帮助他们，增强为学生服务的意识，把学生与家长作为服务的对象。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。

班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带领学生不断前进、不断发展，促进他们全面发展，健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好学困生的转化工作。

对学习有困难的学生，一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助；另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想学困生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的'事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。

四、积极开展好课外文体活动。

做好早操、课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

五、抓好安全工作。

我始终做到，安全第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作有了较大的起色，学生的整体素质在不断的提高，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，把工作做好。

一学年总结作文 篇2

我这一学年

光阴似箭,日月如梭。转眼间，的这一学年就结束了。回想这一学年，还真是收获的一年，的一年。

这一学年，在方面，我不仅认识了许多的生字、词语，知道了它们的意思，而且还了许多。了许多事情不能只听，只看，要多想想，多动手做做才行；还知道了要是在野外迷了路，可以通过、北极星、、积雪来辨别方面。

方面，我知道了什么是平移现象，什么是旋转现象，知道了用“正”字来收集整理数据；认识并学会了除法，还会用有余数的除法解决的问题；掌握了混合运算的顺序，还认识了万以内的数和质量单位“克和千克”，知道了1千克=1000克。

这一学年，我成为了的小助手。时，我的职务是卫生班长、领奶班长、板报班长、纪律班长。刚升入就又宣布我为班里的电器班长。老师还对我说，让我管理班里的电器，她最放心。就这样，只要一下课，我就打开班里的小喇叭，不是让大家做操，就是为大家送上优美动听的歌曲和音乐，把大家的疲劳给驱走。

这一学年，我积极参加学校举办的各种活动。年级表演话剧《司马光砸缸》，我有幸被选中，并地扮演了司马光；学校进行诗歌朗诵，班里要选领诵人，经过几次选拨，我又被选为领诵人；还有，在学校举办“迎元旦”书画中，荣获了二年级组二等奖；在迎六一“育才俱乐部杯”乒乓球大赛中，又荣获了二等奖。虽然，这些奖都不是一等奖，但是我没有灰心。因为通过比赛，我知道了重在参与，知道了比赛的过程其实也是和进步的过程。

这一学年，我被评为了班级三好学生、美德少年、孝敬之星、读书之星、班级博腕等光荣称号。

这就是我的这一学年，虽然收获多多，但我也不能，我要继续努力，争取取得更大的进步。

一学年总结作文 篇3

我这一学年

光阴似箭,日月如梭。转眼间，二年级的这一学年就结束了。回想这一学年，还真是收获的一年，成长的一年。

这一学年，在语文方面，我不仅认识了许多的生字、词语，知道了它们的意思，而且还懂得了许多道理。懂得了许多事情不能只听，只看，要多想想，多动手做做才行；还知道了要是在野外迷了路，可以通过太阳、北极星、树叶、积雪来辨别方面。

数学方面，我知道了什么是平移现象，什么是旋转现象，知道了用“正”字来收集整理数据；认识并学会了除法，还会用有余数的除法解决生活的问题；掌握了混合运算的顺序，还认识了万以内的数和质量单位“克和千克”，知道了1千克=1000克。

这一学年，我成为了老师的小助手。一年级时，我的职务是卫生班长、领奶班长、板报班长、纪律班长。刚升入二年级老师就又宣布我为班里的电器班长。老师还对我说，让我管理班里的电器，她最放心。就这样，只要一下课，我就打开班里的小喇叭，不是让大家做眼睛保护操，就是为大家送上优美动听的歌曲和音乐，把大家的疲劳给驱走。

这一学年，我积极参加学校举办的各种活动。年级表演话剧《司马光砸缸》，我有幸被选中，并成功地扮演了司马光；学校进行诗歌朗诵比赛，班里要选领诵人，经过几次选拨，我又被选为领诵人；还有，在学校举办“迎元旦”书画比赛中，荣获了二年级组二等奖；在迎六一“育才俱乐部杯”乒乓球大赛中，又荣获了二等奖。虽然，这些奖都不是一等奖，但是我没有灰心。因为通过比赛，我知道了重在参与，知道了比赛的过程其实也是成长和进步的过程。

这一学年，我被评为了班级三好学生、美德少年、孝敬之星、读书之星、班级博腕等光荣称号。

这就是我的这一学年，虽然收获多多，但我也不能骄傲，我要继续努力，争取取得更大的进步。

一学年总结作文 篇4

时间如沙漏里一粒粒的细沙，缓缓走过，却匆匆忙忙。

这短暂的一学年在一场小升初毕业考试中告一段落。暮然回首，这一学年已成为了我成长的见证。

回首这一学年，我在成功中快乐，在失败中痛苦，在实践中成长。我得到了友谊，得到了勇敢，也变得更加坚强……

这一切的一切都让我铭记于心。

校讯通篇

校讯通是一个绿色的平台，在校讯通里我写博、交流，吸取博友经验，在这个平台里我快乐成长着，这里记录着我的喜怒哀乐，记录着我成长的足迹。这一学年，我还认真履行书香文苑管理员的职责，积极参加书香文苑的征文活动，每天抽出时间评博，和博友们交流。终于20xx年10月，我获得了书香文苑优秀管理员的光荣称号，并得到了校讯通提供的30元众享卷。在获得这个光荣称号的同时，我第一个想到感谢的人就是——雅茹姐姐。如果不是雅茹姐姐邀请我做文苑管理员，如果不是雅茹姐姐平日对我的鼓励，我可能就退缩了。

我努力着，坚持着，认真学习小城老师的作文指导，汲取雅茹姐姐、艺琳姐姐、小响姐姐、冰小佳姐姐等优秀博友的写博经验。终于这一学年，我的习作水平像芝麻开花节节高。校讯通推荐也一次次出现在我的文章题目上。

20xx年12月，一顶金灿灿的小皇冠落在了我的小窝。看着博友们一个个真诚的祝福，我激动的心砰砰直跳，除了感动还是感动。20xx年4月，我荣获了校讯通第十届“书香班级”活动 “阅读之星”的称号！20xx年5月，在《快乐阅读与作文》杂志主办的第八届“快乐作文”大赛中我获奖一等奖。20xx年6月 ，荣获了濮阳市第六届“校讯通杯”博客之星活动“绿色网络天使”的称号。

我深深地知道我的这些荣誉是和校讯通的老师的指导及博友们的帮助和鼓励分不开的。是和我们学校老师的培养以及爸爸妈妈对我的鼓励分不开的。在此深深地感谢你们！

学校

时间在不经意间流逝，人在不经意将成长。母校的点点滴滴记忆在我心中永存。

20xx年9月我升入了五年级，面临着小升初的我时间紧了，作业多了，但我并没有抱怨，而是加倍努力，日夜与书本为伴，每天做好课前预习，课后复习。

学校组织的热闹书市大集活动，让我得到了锻炼的机会，让我第一次体验到了独立挣钱的不容易，并让我知道了父母平日挣钱的辛苦。我在活动中我获取了知识和欢乐！我的交流能力、营销能力也都得到了提升。

学校举行的体育艺术节活动精彩纷呈，每个节目活动都让我感慨万千。就算山再高，水再深，那又怎样，只要我们有一份执着和坚定的信念，所有的困难就一定能克服。

体育艺术节活动也让我明白，在课余之时一定要多锻炼身体，只有拥有一个健康的身体，才能全身心地投入到学习当中。

学校举行汉字听写大赛，大赛第三次听写我就败下了场，成绩很不理想。班主任老师批评了我，我大哭了一场。“我是继续参加听写，还是退出。”我不断地问自己。“虽然我还没被淘汰，但后面会是怎么？如果我的分数一但低了，总积分也就少了，万一最后被淘汰了呢？我不想再为老师，再为班级丢脸。” 最终我没能承受压力，放弃了比赛。这次失败让我获得了一个道理：生命离不开雨水的滋润，人生有时候也需要一场场暴雨的浇灌，只有经历风雨的洗礼，才能更加坚强更加茁壮的成长，才会在暴风雨中变得越来越坚强！

风雨彩虹，一样的美丽。我没被困难打倒，我加倍努力学习，锻炼身体。终于20xx年7月，在毕业之际，我获得了优秀毕业生荣誉称号。我忘不了老师、父母和同学们的鼓励，我的今天更多的是你们的功劳。

感谢母校对我的培育！感谢母校教会我了我坚强！

友谊篇

友谊是多么可贵，是多么真挚。就像彩虹一样虽然我们在这边，她们在另一边，但是，心却连在一起。忘不了20xx年3月13日晚上的一幕幕：老师选了我和其他几个同学在家长会上朗读自己的作文。放学后，我们站到了班门口练习。时间一分一秒地过去了，夜幕降临，两个多小时已经过去了，可是，并没有轮到我们朗读。我的肚子已经咕噜咕噜叫了，正在这时，几个好心的同学来探望我们。过后，她们买了一袋面包让我们吃。真挚的朋友，在最美的一天送来了一袋甜甜的面包，这面包如薰衣草般柔美的记忆在脑海里飘逸……

书籍篇

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”我热爱读书，在这一个学年里，我阅读了《老舍童话专集》、《叶圣陶童话专集》、《柳林风声》、《草房子》、《雷锋的故事》、《 汤姆.索亚历险记》、《城南旧事》、《小兵张嘎》《今年我们小升初》等大量优秀书籍。我广泛地阅读，提高了自己的阅读速度、理解能力和作文水平。

七月，又一学年圆满结束，回首这一学年，这些都成为了铭记于我内心的记忆。它深深地烙在了我的心底，时刻激励着我。这是一个过程，在这一次次的锻炼中，我慢慢成长。这也是一个起点，我会在开始的起点中奋进！再接再厉，展翅翱翔！

一学年总结作文 篇5

时间飞逝，转眼间初二下学期就结束了。回顾一下过去，刚来到省实附中报到那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭！总结一下这学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点：

在学习上，比上个学期有了较大的进步，无论是在分数上还是在排名上，都有了相应的进步。我觉得这学期的进步主要取决于我的学习态度，人们常说态度决定一切。课堂上不能弄虚作假，得到好成绩的前提是勤学好问。所以我一有问题就会请教老师、同学，俗话就有一句：三人行，必有我师。在做作业上，我绝不抄袭不作弊，以城市的原则去对待每一次考试。平时有空时，我们一定要多做题，增加经验。

在生活上，我能够听从老师的教导，尊敬师长，团结同学。宿舍是一个家，里面生活着五个人，大家的生活习惯都不同，这就需要我们互相迁就，避免不必要的分歧。令我最自豪的有两件事：一件事是从初一到现在，我从来没有换过锁，这体现了我记性好。第二件事是我从来没有关顾洗衣房，我认为洗衣房是每位中学生必须学会做的，这是我们的义务。平时，同学有困难时，我能做到乐于助人。

在娱乐上，我觉得本学期最大的收获是跑步，无论是长跑还是短跑，速度都比以前快了。这是令我最欣慰的，证明我的汗水是没有白白流的。其次，为了本学期模拟体育中考，我们下午有一起去跑校道，虽然运动量不大，但也是锻炼身体的好方法，也是一种不错的娱乐方式。我的身体素质尽管还是不理想，但已经比上学期增强了不少。

总上所述，我在本学期有了很大的进步，但依然存在着不少缺点。初中生活只剩下一年了，而那一年是非常紧张的。为了以后的学习，我决定为自己制定以下几个措施，以便更好的督促自己。具体包括以下几点：

（1）周末减少娱乐时间，多学习。

（2）每天晚上不超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课。

（3）多锻炼，提高体育成绩

总之，在剩下的一年里，我要全力以赴，不在浪费一分一秒。中学生活是很宝贵的，我不愿平平淡淡过这几年，我要好好珍惜学习机会，为自己的中学生活增添丰富美丽的色彩。