描写雨的小作文4篇

小时候语文课我们经常会写小作文，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。好的文章需要有深刻的人生认知，想写作又担心写不好作文怎么办？请阅读由编辑为你编辑的描写雨的小作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写雨的小作文 篇1

在一个万里无云的早晨，我和妹妹正摆弄着一只放在盆子里的小乌龟。

我把小乌龟翻来覆去的玩弄，它也被我们弄得头晕眼花。“哎呀！”我忽然一拍脑门说：“我健忘给小乌龟喂螺丝了。”姑姑听到后一把拉起我跑到小河边说："来，这里摸吧，可多了。”我一气呵成摸了十五只小螺丝，刚想回家，却听到爷爷跑来一声大叫：“乌龟不见了，大家赶快去找找呀！”

我整理时急到手忙脚乱，差点把那十五颗螺丝扔在地上。我和姑姑像一支离弦的箭一般“飞”回家，走到养乌龟的盆子一看：“呀，乌龟真的不见了！”

我们四下寻找，急得像热锅上的蚂蚁，但始终是竹篮子打水——一场空。过了一会儿，只见姑姑站了起来高举着一只手，嘴里还唱着：“啦啦啦啦……你看，我找到了噢！”哈哈！好家伙，正安静的躺在姑姑手心里呐。

原来，小乌龟从盆里偷溜出来以后，爬到了墙角边，撞翻了蚊香盘被卡住了，才被姑姑发现。

事后，姑姑对我说：“下次可别再粗心大意，一定要看牢它，别看它步履缓慢，可长短常智慧的哦！”我和妹妹听了都开心的笑了。

描写雨的小作文 篇2

去年，妈妈给我买了一只小乌龟，我非常喜欢它。

它的一双小眼睛像两颗绿豆粒；嘴巴大大的；头一伸一缩的，样子真好玩；背中间由四、五、六边形的龟壳组成，四周有许多小龟壳片组成，像是给中间部门镶上了一层花边；爪子极其锋利，可以扒紧地面不摇摆；小尾巴又尖又短，常常左右摆动。

你还别说，别的乌龟笨笨的，我的小乌龟可机灵多了！别看它爬行速度慢，可捕食时非常灵敏。我把一块虾皮放到鱼缸里，他一下子扑了上去，那种速度超出你的想象，可惜，水的流力太大，它扑空了。但我的小乌龟并不抛却，它好像想到一句话：“坚持就是胜利。”又一次扑上去......

成功了！我比它还兴奋。此时，我领悟到了乌龟捕食的艰辛，赞叹它渺小的身躯里竟能产生如斯巨大的气力。

这就是我的小乌龟。听说，有的乌龟能活万年，我也但愿我的小乌龟能成为万年龟，并且快乐地糊口着。

描写雨的小作文 篇3

今天，老师给我们带来了两只小虎皮鹦鹅，我们一看到，就迫不及待的跑了过去。

两只鹦鹉的颜色还有点不一样：其中一只羽毛是黄色的，腹部和尾部是绿色的，嘴角尖尖的，蓝蓝的，全身外带一点黑色条纹。另外一只身体黑黑的，腹部是蓝色的，尾部紫色的还有一条黑线，嘴角圆圆的，青青的，脸旁有两处深色的脸颊，下巴上还有一连串的小黑斑，真可爱。一只取名为“青金石”，另一个叫“蓝翡翠”。yJS21.cOM

每次等我们一碰到它们的时候，它们就会迅速躲开，然后惊恐的看着我们，用嘴啄我们，有时候它们会立刻炸毛，然后躲进小屋里。我猜想：难道是我们用手触碰它们，让它们感觉不舒服或者是害怕。

说到小屋，就给你们介绍一下它们的“住所”吧！小屋的布局很规整，里面有好多东西，有墨鱼片，是用来磨嘴的；有独木吊桥，是用来做游戏的……但是等我们来观察它们的时候，它们却背着我们一动不动地站在“独木吊桥”上，很遗憾没有让我们看到它们玩耍的样子。小屋子有多种颜色，就像一个美丽的“彩虹小屋”。它们的“住所”真是既有趣又美丽；它们的叫声很动听，声音不由地让我想起了泰戈尔诗选中的一句话：“夏天的飞鸟，飞到我的窗前就飞走了”.

这两只漂亮的鹦鹉，让我体验课了一次与众不同的语文课。

作者：邓皓元，深圳南山育才三小四年级

描写雨的小作文 篇4

我家有两只小乌龟，一只叫飞飞，一只叫当当，它们可是我家的宝贝！

当当是一只外向乌龟，我认为它是一只“男”乌龟。只要一有什么动静，它都会这里窜窜，那里窜窜，以为有人要接它回家。窜来窜去的同时，会弄出一些叮叮当当的声音，所以叫“当当”。

飞飞是一只内向乌龟，它非常喜欢做一个经典动作：爬在当当的背上，双手双脚都张开，像在天空中自由翱翔，动作特像飞翔，所以我叫它“飞飞”。

一天，我放学回家，刚想做作业，突然发现当当和飞飞没食物了。自从落户我家，我还从来没喂过它们，我不忍心看着两只乌龟挨饿，就拿出剪刀，在一块肉上剪下了一长条，放到乌龟边上。它们互相瞧了瞧对方，好像说：“小样儿，你肯定抢不到肉！”

转眼间，它们争相爬向肉，一场真正的乌龟争食战开始了。

当当敏捷地扑向肉，并拼命撕咬起来，想把它独吞了。飞飞见了，一边用手按住当当的眼睛，一边用嘴巴狠狠争抢那块肉。它们都拼命把肉往自己的方向拉，争抢水平不相上下！我看着着急，想出了一个公平的解决办法，只要将肉一分为二，每人一块，两人就不必争得你死我活了。说时迟那时快，我一剪刀下去，只见两只乌龟是龟仰马翻，跌散两边，摔了一个底朝天。看着它们的狼狈样，我不禁哈哈大笑。

喂食乌龟，竟也这样有意思！

扩展阅读

描写小雨点的作文

想说的，不敢表达的，都在作文里了，作文是对学生写作能力的锻炼。多看、多写才能让我们写出更好的作文。你想通过作文表达什么呢？相信你应该喜欢小编整理的描写小雨点的作文，希望能对你有所帮助，请收藏。

描写小雨点的作文 篇1

我是春天的小雨点，我又细又密，像鹅毛般轻轻地落下来，生怕惊醒了大地，生怕惊醒了小草……

听到滴滴哒哒……的声音了吗？原来，一阵凉爽的风把我带到田野里，这是一片朝气蓬勃的土地。在我的催促下，泥鳅们都醒来了，帮植物松土，让植物们来到田野里能安家立户；在我的催促下，麦苗儿醒来了，从土里转出来，张大嘴巴喝个够。

听到滴滴哒哒……的声音了吗？原来，一阵清凉的风把我带到草地上，这是一片绿意盎然的景象。小草在我的呼唤下伸出了嫩绿的小脑袋；金灿灿的迎春花开放在枝头，花瓣上还凝结着我们送给它的礼物；人们坐在被我们淋得湿湿的草地上看着我，真心向我诉说着快乐。

听到滴滴哒哒……的声音了吗？原来，一阵柔和的风把我牵到小河边，这里是一块生机勃勃的地方。小河里，鱼儿在我的催促下，探出了一个个小脑袋跟我说着悄悄话；河面上，荡出了一朵朵水花和一条条水纹，渐渐地扩散开去了；小河边，柳树甩着它一头翠绿的辫子，正在向我致意；小河边的竹林里，我叫醒了竹笋宝宝，竹笋宝宝听见了，从松软的土壤里钻出来。

我是春天的小雨点，我不停地洒向大地，我走过了一个又一个地方，我累了，夏天就帮我停下了急促的脚步。作文

描写小雨点的作文 篇2

刚刚还是艳阳高照的天气，转眼之间就变得乌云密布。一开始，天空还有少许的白色，但是远处的乌云像一只巨大的乌贼，不断地向这边吐它那黑色的墨，迅速的将整片天空染成了黑色。忽然一道闪电打破了天空的寂静，这道闪电在乌云中跑了出来，那顽皮的闪电，唱出了一首震耳欲聋的歌。

“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦……。。”无数个调皮可爱的小雨点落了下来，一粒粒滴道了大自然的怀抱中。闪电中的小雨滴，像是一个个小雨点又从房顶上滚了下来，享受一条美丽又天然的小瀑布，小雨点跑呀跑，跑到了荷叶上，在上面四处滚动，像一只不知所措的小鱼儿。

到处都是薄雾，远处的房屋诺隐诺现，一切就像是一幅美丽的画。

小雨点跑累了，她也不想在东跑西跑了，她慢慢走回家了，她走了，换来了太阳公公和彩虹姐姐，彩虹姐姐有一个七彩桥，星星想去走一走，就这样晚上到了。

描写小雨点的作文 篇3

我真想做一滴小雨点，因为它是最无私的，最纯净而美丽的。

哗啦啦，下雨了，小雨点一滴一滴落下来，交织成了一串串珍珠似的雨帘，好像大地妈妈新做的衣服，真是美丽极了！小雨点轻轻地落下，像一个个顽皮的娃娃，从天上跳下来，好奇地左看右看。它们落在庄稼上，为庄稼浇水，与它们聊天；落在玻璃上，在玻璃上画了一幅幅美丽的画；落在叶子上，成为小小的露珠；落在人们的脸上，好像在亲吻人们的脸蛋。不仅如此，雨后的空气被冲刷得干干净净，还有一股股清香。这是谁的功劳，当然是小雨点，这些可爱的娃娃。

小雨点多么可爱，多么纯洁而且美丽，所以，我真想做一滴小雨点。

我真想做一滴小雨点，不管多大也好，这样我能为庄稼浇水，还可以成为自然的大画家，描绘着一幅幅生动美丽的画。假如我真成为了它小雨点，我会怎样呢？好奇心把我带进幻想的王国。

幻想中的我是一滴小水珠，做梦都想成为雨，终于有一天，我变成水蒸气，腾飞到空中，腾飞在云里。云里有好多兄弟姐妹，有的比

描写小雨点的作文 篇4

天庭放假了，小雨点去报名地球之旅。风婆婆和雷公公说好一起把小雨点送到地球。第二天，它们真的把小雨点送到地球，落在荷叶上，蜻蜓导游小姐来迎接小雨点。

第三天，它们坐着橡皮艇来到山石急弯。忽然，小雨点看见水鸟偷偷地把河里的小鱼吃了，小雨点看见了，连忙告诉了其它的小鱼，说：小鱼，快跑啊，水鸟要来吃你们了！小鱼听了赶紧地跑了。水鸟听见了，很生气地说：你这个小坏蛋，看我怎么收拾你。哧、哧、哧原来橡皮艇被水鸟啄破了，小雨点没有了橡皮艇该怎么去旅游呢？

忽然，它看见了水上有个冲浪比赛，第一名的可以得到一个橡皮艇，小雨点赶紧去报名参加了比赛。小雨点可是天庭中跳水最好的一个，比赛开始了，小雨点凭着自己的实力得了第一名，裁判送给它一个红色的橡皮艇。

小雨点乘着这个漂亮的橡皮艇穿过漩涡急流汇入大海。太陽公公笑眯眯地对小雨点说：小雨点，这就是地球之旅的终点，可以回家了。小雨点说：知道了太陽公公，现在我就可以和您回去。然后，太陽公公带着小雨点回家了。

小雨点回到家，它的兄弟姐妹都很想念它，所以它们给小雨点买了很多好吃的，像是欢迎它回来似的。

描写小雨点的作文 篇5

清晨，我还在梦中，小雨无声无息地下了起来。

我赶忙穿上衣服，洗脸，刷牙，梳完头之后，就跑出门外，啊！好凉爽呀！天上阴沉沉的，呼呼的的北风呼啸着，风中夹杂着几滴雨点，刮在脸上，凉丝丝的，风把我们门上的铃铛刮的叮铛响，好像是在弹奏一首美妙的歌，风慢慢小起来了，雨越来越大了，像断了线的珠子一样。

此时此刻，我眼前出现了一幅美丽的图画。我看见小雨点落在了刚刚发芽的树叶上，为树叶洗澡，树叶欢乐的笑了，发出沙沙的响声，小雨点儿落在了田野上，它想让田野喝个饱，小雨点走啊，走啊，在一路上，小雨点唱着

欢乐的歌，小雨点来到花园，它在给花儿浇水，让花儿茁壮成长，花儿们听了微笑着点头，小雨点来到大地母亲的怀抱里，小雨点把干旱的土地变成了湿润的土地，大地母亲也笑了，我叫着伙伴来到楼下，我们一起合小雨点玩耍一会儿，雨也小了，小雨点要走了，我们依依不舍，我会记住你的小雨点，你的作用很大，我会记住你的，小雨点走的无声无息，雨过天晴，我看见了一道道彩虹，是小雨点在和我微笑，我印在了心里。

俗话说；‘春雨贵如油’我终于懂了。

描写雨的小学作文

通过写作训练学生能够更好地理解语文学科的内涵，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的，你在作文写作方面遇到过哪些困难呢？幼儿教师教育网整理了以下最新关于“描写雨的小学作文”的资讯供您参考，欢迎您的大力支持喜欢我们的内容请收藏并关注！

描写雨的小学作文【篇1】

随着阵阵微风，春天迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边，泉水弹起优美动听的琴声，草儿从地下钻出来，为大地铺上一层绿茸茸的毛毯，各色鲜花把绿毯装点得更加漂亮。春水轻轻流淌，春光在碧波里荡漾，柳树在河边垂下绿色丝带一样的柳条来，简直就是一条条绿宝石项链，春天的大地就像一幅巨大的美丽的图画。

春天的风不再像冬天的风那么猛烈、寒冷，它柔和地抚摸着大家的脸，吹着大家的眼皮，不一会儿就把人吹得瞌睡了。春天的觉真好睡，不知不觉就到了早晨，醒来一看，原来春风夜里给我们送来了一场喜雨，悄悄地滋润着干了一冬天的大地。

雨又接着下了两天，春雨在春风中斜斜地飘着，细细的，密密的，像细细的毛线，又像密密的头发，不停地从空中纷纷飘落下来。我一仰脸，雨就调皮地拍打着我的脸，我很想尝尝雨的味道，于是，我就伸出舌头，呀！春雨原来是凉丝丝、甜蜜蜜的。春雨在天地中尽情地唱着歌，跳着舞，把树木打扮得更绿了，给草儿戴上了亮晶晶的项链，为小花添了几枚别致的发夹。

几天的雨让花草树木还有田里的庄稼喝了个够，空气变得更加新鲜了，大地被洗刷得干干净净，到处焕然一新。经过雨水的浇灌，那花草树木就蹿枝拔节很快地长起来，变得更加葱茏青绿了。我们的心情也像洗了个澡，变得又高兴又清爽，原来我们也像长在土里的花朵一样，需要雨水的滋润啊！

春天的雨来的正是时候，滋润着天地万物，真是一场喜雨呀！

描写雨的小学作文【篇2】

描写春天的小学作文200字（选14篇）

在现实生活或工作学习中，每个人都有写essay的经历，对essay也很熟悉。写文章可以锻炼我们独处的习惯。我的心平静下来，思考着我未来的方向。如何写一篇有思想有文学性的作文？以下是小编收集整理的一篇描写春天的200字小学作文（选14首），希望对大家有所帮助。

寒冷的冬天过去了，春天来了，捉迷藏，玩捉迷藏。春天你在哪里？

小树说：“我身上的叶芽竖起耳朵，仿佛在聆听春天的脚步声，春天来了。”

嫩草芽说：“第一场春雨里，萧雨的水滴仿佛蕴含着一种无穷无尽的春力，让当时枯萎的我，一下子变得那么翠绿，躲在春天的雨滴里。 ”

七彩花说：“第一缕金色春光照在我身上，让我心里暖暖的，让我充满信心，放开那飘逸的花蕾。”

啊!原来春天就在大自然中，她需要我们仔细观察才能找到她。

随着寒冬的离去，美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

公园内处处是生机勃勃的景象。瞧，那些小草娃娃刚探出小脑袋，把公园里的泥土变成了绿色的地毯。当然，五颜六色的花朵也不甘示弱。他们一件一件地向人们展示他们的衣服。看，她们的衣服是多么的美丽迷人：红黄蓝紫……令人目不暇接，眼花缭乱。

活泼可爱的小燕子也飞了回来。它们时而在空中掠过，时而高声歌唱，形成一道靓丽的风景线。

啊，春天，你真是一个充满生机的季节！

寒冬已逝，万物复苏的美丽春天迎接我们。

燕子从南方飞回来，春风暖暖。春雷响起，春雨绵绵，青蛙、蛇、棕熊全都苏醒了。春雨细如牛毛，似绣针，滴答作响。一会不会下雨，彩虹出现了，一切都显得更加生机勃勃！

花儿盛开，有雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的花。油菜花……蜜蜂在采蜜。柳树长出了叶芽，叶子娇嫩如初生婴儿。柳枝落入河中，仿佛柳小姐在洗头！小草在春风的鼓励下出来了，他们好奇地打量着外面的世界。

我被春天深深地吸引了。我喜欢这个美丽的春天。

春天来了！春天来了！天气渐渐暖和起来。

小草偷偷从地上探出她可爱的小脑袋，桃花红了，柳树摇着长长的绿辫，吐出小绿芽，泉水刺痛。百花盛开，争相美。

小燕子也从南方飞回来，叽叽喳喳的；好像在说：

“春天来了，春天来了！”美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在这里采花蜜，小蝌蚪在河里快乐地游泳。小青蛙也被雷神父的鼓声吵醒了。它呱呱叫，小鸭子也在河里嬉戏。真是“竹外三两桃，春江水暖鸭先知”。

孩子们也很高兴在外面放风筝。

春天如此美丽！我爱春天！

时光飞逝！我们告别了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天，春天真美！让我一起走进春天！ \n

春天真的像一个温柔害羞的女人，带着孩子为人们做出巨大的贡献。

春天的花儿真多啊！不信，你看，冬茉莉就像一个小黄角；杜鹃花是粉红色的，像个爱跟风、粘人的小姐姐；桃花是粉红色的，像一个害羞的脸红的小女孩；梨花白色和黄色...

每年春天都是美丽的，四个季节的景色各不相同。但我觉得春天是我的最爱，因为春天没有那么热，春天的花儿灿烂。春天，下着雨，毛毛细雨总是轻柔的。春姑娘跟孩子们玩捉迷藏的样子，像个害羞的小女孩。

淳小姐来了，她翻山越海，匆匆赶来。

春风轻轻拂过草地，小草儿伸了个懒腰，脱下黄色的棉衣，换上了绿色的运动装。

春风吹过花坛，花儿醒了，都穿着造型各异的彩衣，都在打架向人们展示他们的美丽。

春风拂过小溪，小溪唱着“叮咚叮咚”，欢快地流淌着。水中的小鱼又猛地一跃，不时跳出水面吹泡泡。

春风跑进森林，可爱的小白灵见状，赶紧飞到森林深处，向大家报告春天的消息。

我喜欢春天，不仅因为她美丽迷人，还因为她让整个世界充满生机。

一阵春雷惊醒了大地，到处都是春色。乘着春风来到郊外，抬头一看，天空是那么的湛蓝透亮，就像被水洗过的蓝宝石。眺望远方，美丽的山峦起伏多姿。田野也变得热闹起来，大片翠绿的树木直立，小河清澈见底，像一条透明的蓝色丝绸，静静地躺在大地的怀抱中。小草为大地母亲铺了绿地毯。动物们都来迎接春天的到来。看，成群的鹅正从南方飞回来。鸟妈妈正在喂养后代，小白兔在草地上快乐地玩耍。奔跑着，河里的鱼儿和蝌蚪在嬉戏。啊，郊区好热闹！

我喜欢你，美丽的春天。

春天来了，春小姐悄悄来到我们身边。

一望无际的天空中，飘着几朵雪白的云彩。一只小鸟在树上唱歌，仿佛在歌唱：“春天来了！春天来了！”树上有茂密的树叶，层层叠叠，公园里的花散发出阵阵芬芳，有黄色、红色和粉红色。颜色，还有紫色——真的是五彩缤纷，五彩缤纷。他们似乎在争相变得更漂亮！风吹草，草似向我点头。一条晶莹剔透的河流，像一条湛蓝的丝绸。成群结队的小鱼在水中自由自在地游来游去，好幸福。河边有一棵柳树，柳枝上有芽。柳姑娘仿佛在照镜子，美丽的蝴蝶翩翩起舞。

啊!春天如此美丽！你喜欢春天吗？

春天来了，一切都在逐渐复苏，大地充满了生机。

草是绿的，五颜六色的花向我们点头，仿佛在对我们说：“你好！你好！”大树上长出了新的绿叶，河里的冰也融化了。我唱了一首歌。天空是蓝色的，半透明的，就像那闪亮的蓝宝石。

鸟儿在天上飞来飞去，有的滑翔，有的在几根树枝上跳跃，叽叽喳喳地唱着欢快的歌；小鱼在河里游来游去，时而吐泡泡，时而玩游戏，还有人好像在说：“欢迎，欢迎！”一群鹿过来了，时而喝水，时而嬉戏……

看！这里的春天多么美丽啊！尤其是这些充满活力的可爱生物！

冬天过去了，春天来了，到处都是生机勃勃的景象。

柳树发芽了，青草披上了淡绿色的春衣，燕子从南方飞回来，万物被春风轻轻唤醒，让沉睡的大地睁开了睡眼，许多小动物都沉醉在花香。春风中传来大地的芬芳。春雨淅淅沥沥地打着大地，雨水淋湿了花草树木。尤其是五彩缤纷的花朵，更是让人眼花缭乱。远远望去，花海是一片花海。

春花秋果！一年之计在于春，春是一年之始，春可展望美好未来！我喜欢这个五彩缤纷的春天！

“叮咚、叮咚、叮咚……”这是小溪的歌声。你知道这是什么意思吗？春天来了！

春天是一个复活的季节，一个多姿多彩的季节，一个无与伦比的季节！柳树梳着长长的嫩绿头发，花儿披着鲜艳的衣裙，各种花草如集市，形成了灿烂的春天。燕子来自南方，为春天增添了许多。活力。

这时，歌手小西先生唱起：“叮叮咚，叮叮叮，叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮丁丁花草在大树的微风中翩翩起舞。

春天好想要一个五彩缤纷的大花园，我笑眯眯的看着我们，期待在春天的怀抱里拥抱我们！

春天万物复苏，春天播种希望，春天给我们留下了许多遐想，你约会过春天吗？你对春天的印象是什么？让我们一起探索。

春天，春天的姑娘拿着一身绿色的长裙，带着希望的种子来到了大地。衣裙穿过的每一寸土地，都会成为一片繁华的景象。看，这件衣服穿过陆地。 ，小草探出头来，花儿笑开了花，柳树起舞了.

描写雨的小学作文【篇3】

清晨，我和姐姐在楼下玩耍，忽然看见一只金色的东西从我俩面前擦过，是什么?我寻找片刻——一只蝴蝶落在花丛中。它触角呈棒槌形，翅膀张开，上面点缀着色彩缤纷的小点点，眼睛亮晶晶的，身躯瘦长，几条腿往返地动，很活泼。

我俩仔细地端详着它：它的小眼睛一会儿看看这里，一会儿看看那里。触角不停的抖动。它又飞落在一丛花上，颤动着双翅在那里停了半天，它似乎正在闻着花儿的香气，赏识着花儿的锦绣。

不一会儿，蝴蝶张开它那多彩的翅膀飞走了，仿佛有一股淡淡的花香飘过!我正要把它捉回来，姐姐拉住我的手，说：“别捉了，让我给你讲一讲关于蝴蝶的一些知识吧。”我当真地听着。

姐姐绘声绘色地讲着：“蝶类形态柔美，飞如轻纱。蝶类白天流动，取食花粉，花蜜;有的蝶类为食植性，危害树木庄稼。有的吃蚜虫，是益虫。从流动时间来看，一般种类是在白天流动，有的则是在晚上流动。蝴蝶是从卵、蛹、逐渐成虫。”姐姐说。“姐姐，你讲的太好了，我还想听。”“想听?那就跟我回家，咱们一起去百科全书里去找关于蝴蝶的资料。”说着，我们就高兴奋兴地回家了。

我了解蝴蝶一些知识，那就是在发现、探索中得来的!

描写雨的小学作文【篇4】

在我的塑料文具盒里，放着一枚我鼓珍爱的扇贝，每当我看到它时，就好像又来到了广阔无际的大海边，又看到了海边那个穿红褂的小妹妹……

那还是前年，在海滨度暑假的最后一天的黄昏，我和几个伙伴一起赶到农贸市场，想买几个近处海滩拾不到的漂亮贝壳，带回北京送朋友。

海滨的农贸市场，对于我们这些城市里长大的孩子来说，真是一个五光十色的新天地。在卖贝壳的行列里，有一个穿大红褂的女孩，看样子只有十一二岁，她不像别人那样高声地叫卖，只是一面用手搬弄着脚趾头，一而睁大眼睛，专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着，还是她的神态吸引了我，我和伙伴们说：“走，买她的去。”

她的摊子上，整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝，她见我们要买，很高兴，一个劲地让我们挑选。

我一面挑，一面打录着她那黑红黑红的小脸，问“是你家里让你出来卖的吗?”

“不，不是。这都是我自己拣的，卖了钱也归自己，秋天开学好交学费。”小姑娘天真地说，“我自己的都攒齐了，现在给弟弟攒。”

我觉得这孩子挺可爱，便挑了4枚好看的扇贝，给了她4角钱，和伙伴们一起满意地离去了。

在往回走的路上，我一面走，一面美滋滋地欣赏着扇贝，突然，我发现一只暗红色扇贝缺了一个小角，只怪我当时只顾选颜色，没发现这个缺点。带这么一个扇贝回北京，算怎么回事?我跟同伴们商量一下，决定回去找小姑娘换。

天将黑了，市场上的人己不多了，红褂小姑娘也正在收摊子。当我们向她说明来意时，果不出我所料，她为难地说：“没的换了，刚才又来了一个老大爷，都买走了。”

我看着她那鼓鼓的小包，不相信地说：“只换一个。要实在不肯换，我多给你些钱，再买一个不?”

听我说完，小姑娘突然红了脸，低垂着头：“没了，真的没了……明天下午，你再来……”

“明天下午?哈!明天早晨七点，我们就‘开路’了!”我有点恼火，乡下人，真小气!不给换就算了!我们懊丧地走了。

第二天一早，我们提着大包小包来到了汽车站，等候开往火车站的汽车。

“大姐——”身后传来清脆的声音，我猛一回头：噢，红褂小姑娘!她气喘吁吁，额头上还沁着一层细汗。

“给你——”她向我摊开小手。

呀!好漂高的一枚扇贝!

“你们走得早，现去赶海拾怕来不及，就给你这个吧。”

她说着，把扇贝塞到我手里，笑了笑，拉起一个小男孩走了。

这突然发生的事，使我有些不知所措，当我低头看那扇贝时，惊呆了，这不是一枚普通的扇贝，扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光，正面像展开的孔雀尾巴。整个扇贝洁净光滑，显然是经过了千百次的抚摩和拂拭。啊，这一定是小姑娘心爱的东西!我恍然大悟……

然而，当我抬起头想向那个小姑娘道谢的时候，她己经走了，她沿着海滩一直往前走，越走越远，在蓝色的大海边只剩下红红的一个小红点儿。

事情过去快两年了，我一直把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里，每次打开文具盒，我都不由得会想起那个身穿红褂子的小姑娘。

描写雨的小学作文【篇5】

第二天一早，天刚蒙蒙亮，我推开那扇陈旧的小木窗，看见父亲一个人静静地立在那辆崭新的奔驰车旁，轻轻地擦洗，从他那双严肃的目光里显露出许多不舍，我心中产生了许多莫名的愤怒，心想：库伯是个有钱人，可我们家穷呀！库伯家拥有许多辆汽车，可我们家一辆汽车也没有呀！哼！都怪爸爸，全家人的梦，六口人的梦，他自己的梦，我的梦，就被他打破了，自己把他梦寐以求的汽车还给了库伯，他如果不说，库伯肯定不知道呀！哼！我冲出房门，对站在院子里的父亲抱怨着，父亲静静地听着，之后一言不发，过了好一阵子，父亲弯腰把我抱了起来，然后慢慢地说：“比利，你难到不懂吗？诚实与欺骗都在一把秤上，上帝会让你来选择它的重量，但是诚实永远比欺骗更贵重！比利你懂了吗？母亲也说过，任何东西都不能与诚实相对比！”我心中还是愤愤不平，但是没有说出口，大约过了一个小时库伯的司机来了，这是一个美丽的少女，她对父亲说：“库伯先生说：‘您是一个值得信任，诚实的人。’他让我谢谢您，谢谢您诚实的品德！”说完她跳上汽车，把车开走了，望着开走的汽车，父亲脸上慢慢地露出笑容。我瞬间明白了父亲严肃的眼神，母亲的教导，父亲的笑容……不就是为了这一句话吗？无论在什么时刻，诚实才是最重要的……。

描写雨的小学作文【篇6】

早晨，天刚刚擦亮，太阳还没起床，我迫不及待地来到阳台，等待着日出的到来。等了许久，一点阳光终于露出来了。不一会儿，太阳到了天空斜边，像一个红彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艰难仿佛一不小心就要掉下来似的，等了一会儿，太阳终于升上了天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间。

在中午，吃过午饭，我来到阳台上，这时太阳已经来到了正中间，太阳发出强烈的光煎烤着大地。天空一碧如洗，蓝得像一块巨大的玻璃。由于光线太强烈我只好带着观察日食的眼镜来看它，发现它比中午要小一些，正以缓慢的速度向西边走去。爸爸说中午的`太阳不能看太久，我只好回到房间。

在傍晚的时候，太阳渐渐落下去了，把身边的云染成了紫色、红色、淡粉红色、橙色，真是美丽极了。过了几分钟我再看太阳，发现太阳像个害羞的小姑娘已经躲到云朵做成的家里去了，最后，一点点阳光全不见了。我自言自语的说：太阳又到地球的另一个地方，给那里的人们带去温暖了。

啊！这太阳带来的景象真是好壮观啊！

描写雨的小学作文【篇7】

马是一种不安分的生灵，但是它们在遇到困难的时候都临微不具团结一致共度难关，我也很喜欢马儿。

暑假里爸爸妈妈带我来到了南山，在南山我骑了一匹马，那马非常漂亮，身体是白色的，儿马的鬃毛和尾巴上的毛却是灰色的，长长的睫毛，大大的眼睛炯炯有神，它看起来很有精神。马的头上还有迎风飘动的一穗璎珞。同学们，你们知道吗，马儿都是站着睡觉的，它们一般生活在马棚里，马儿喜欢吃青草。马儿是观光地区非常受欢迎的动物，游客们一般喜欢骑在马背上到处转一转，拍一些照片。

马儿遇到了什么难处俨然临危不惧，这就是马儿的勇敢精神。在古代的时候项羽养了一匹乌骓马，马儿跟主人感情非常好，后来因为项羽兵败在乌江自刎，乌骓马也随主人而去了。这是一个非常感人的小故事。这时我真想大声朗诵一首古诗：胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。

我曾幻想过未来的马儿是怎样的：它是白颜色的，身上长了一对金色的翅膀，头上有一个角是白色和咖啡色相间的，用来导航，四个蹄子上各安了一个风火轮，它的眼睛可以看到十万八千里，眼睛还可以透视，马儿还会说话呢！可以飘在空中睡，这就是未来的马儿。我爱它那奶白色的皮毛，那炯炯有神的大眼睛，那矫健的四肢……

描写雨的小学作文【篇8】

六月的天像娃娃的脸——说变就变。傍晚放学后，我和妈妈正走在回家的途中。天突然暗了下来，黑压压的云从天边滚滚而来，越来越近，越来越低；一阵狂风把地上的尘埃和纸屑卷入半空中，吹得我和妈妈睁不开眼睛；一声惊雷响起，天边闪出一道刺眼的闪电，仿佛有龙在云端起舞。衣衫单薄的我们，不禁打了个哆嗦。妈妈见我这么冷，她把自己的外套脱下来，披在我的身上，把唯一的一件雨衣给我穿上。妈妈二话没说，继续骑车向前。

不听话的雨，越下越大，像从天上倒下来似的；风也越来越大，把我的雨衣都掀翻了。妈妈很快就变成了“落汤鸡”，车子也寸步难行，而我稳稳的坐在车上毫不担忧。地上的积水越来越多，水位也很高，一直漫过脚踝。地面湿滑，电瓶车一晃一晃的。骑到古田桥上风更大，车子不能上去，我只能和妈妈步行推车上桥。

我们终于到家了，妈妈连打了好几个喷嚏。她匆匆忙忙冲了个热水澡上床休息了。我来到床边发现妈妈发烧了，我赶紧拿来冷毛巾放在妈妈的额头上，还拿来感冒药喂妈妈吃。看着妈妈睡着的样子，我心潮澎湃：妈妈为了不让我淋到雨，把雨衣留给我，自己却淋雨生病了，我长大了一定要用双倍的爱回报妈妈对我的养育之恩！

母爱是温馨的港湾，她给我们依偎停靠：母爱是巨大的雨伞，她给我们遮风挡雨；母爱是甘甜的雨露，她滋润我们的心田。

描写雨的小学作文【篇9】

蚂蚁其实随处可见，我们家的后院大树下就特别得多哪！

蚂蚁们穿着黑色的外衣，头顶上长着一对灵敏的触角，好像一个小冒号。

蚂蚁非常爱劳动，而且很勇敢。它们整天忙碌着东奔西跑找食吃。一次，我和好朋友徐君来到棕榈树下，看一看蚂蚁，忽然，一只小西瓜虫在蚂蚁洞前爬过，被一只小蚂蚁看见了，这只小蚂蚁死死地咬住西瓜虫不放。西瓜虫翻来覆去，小蚂蚁也跟着一起滚，这时许多蚂蚁都来帮忙，西瓜虫被咬死了。

蚂蚁们也很团结，一但遇到什么困难，总会互相帮助。过了一会儿，一只蚂蚁碰见了一只死虫子，就把它往洞里拖。可虫子太重它跟本拖不动，小蚂蚁突然放弃了虫子，往洞里爬去。一路上它看见伙伴就用小触角碰碰，蚂蚁们明白了它的意思，顺着路一起把虫子拖回洞去“享用”。

别看蚂蚁小，他们还真能干！

描写雨的小学生作文9篇

大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。优秀的作文一般的结构框架是怎样的？幼儿教师教育网特别整理来自网络的描写雨的小学生作文，希望你更多关注本网站更新。

描写雨的小学生作文 篇1

我是一名五年级学生，非常活泼可爱。胖嘟嘟的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的；黝黑的头发，扎成马尾辫，就像小精灵，左右摇晃。你猜出我是谁了吗？没错，我就是来自507班的张慧敏。

你可能会想，我只是一个平平凡凡的小学生，天天都过着普普通通的糊口，有什么不同凡响呢？实在我的不同凡响并不在于外貌，也不在于学习，而是我的如同彩虹般的笑脸。

在学校里，我是名副实在的开心果，让我干什么，我都很高兴愿意，并且尽自己的全力做到最好。当我做完一件事，会开心得像只小兔子，上蹦下跳。

即使我被批评了，笑脸也不会离开我。也许你会觉得我在装可爱，或是不尊重老师，老是喜笑颜开……但这些都不是，我的笑脸是发自内心的。我知道，老师对我的批评，是对我的鼓励。由于我觉得笑脸，是人人都有的，是夸姣的象征，即使有不好的事，也要笑着去面对。因此，同学们常常说我的笑脸像一团口香糖，无论怎么驱赶，都在脸上。

在家里，我也是这样。当家里来客人，我就像一只小燕子，带着我的笑脸，不是端茶就是倒水，围着客人开心地转，大家都夸我懂事，我的笑脸更像绽开的花朵。有时，我会傻傻地笑，妈妈就会说我的笑脸像一轮明月，嵌在我的脸上；有时，我会淡淡地笑，妈妈又会说我的笑脸像一条弯曲的柳条，随风飘扬。

这就是我，一个不同凡响的爱笑的女生。

描写雨的小学生作文 篇2

冬天是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。

雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好象在畅颂春的喜悦。

春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。

这就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。

此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。

我也多么希望我就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，让他们乐观的面对生活。

春天的风，春天的雨，你在我心中永远是最美丽的。

描写雨的小学生作文 篇3

我的童年像一条曲曲折折的小路，在这条人生的小路上，少许会有些磕磕绊绊。

记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起，演讲比赛开始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳个不停。当老师公布演讲比赛开始时，教室里整理时变得鸦雀无声，同学们你看我，我看你，都但愿有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。忽然，“我先来！”一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。我回身一看，原来是姚千一同学，只见她大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，她是又备而来的，演讲得有声有色，博得了同学们强烈热闹的掌声，我的心跳更快了，可是仍旧鼓不起勇气，在犹豫之时，同学们接二连三地走上讲台，掌声不中断地响起……

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就错过了机会了，我怕什么？我看了看老师，又看了看同学，他们正用期待的眼神看着我，我不由得心头一热，“唰”地站了起来，走向讲台。刚开始，我只顾埋头读着自己的演讲稿，读着读着我反倒轻松许多。我闻声了自己响亮的声音，看见了同学们倾听的神情，见到了老师满意的笑脸，我更加自信了。我忽然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒！演讲比赛结束了，我固然没能得奖，但我都格外兴奋，由于，我战胜了自己！

是啊！一个人老是在不中断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功！

描写雨的小学生作文 篇4

每个人豆油值得别人赏识的地方，一个懂得赏识的人必定会先赏识自己。赏识自己，让自己充分了解自己，更有决心信念；赏识自己，使自己施展自己的潜能；赏识自己，让自己开发自己，超越自己，解放自己。

赏识自己，首先要相信自己，看清自己的实力，认出自己的上风，再一往直前。赏识自己，可以使我感到快乐，使自卑的人在泥潭里不会越陷越深，也会使自己赏识别人，从而取长补短。不懂赏识自己的人，永远不能自拔。

一个成功者与失败者，他们之间的差别是成功者成功不仅仅由于有出众的才华，还由于他赏识自己。而失败者只看到自己昏暗的一面，留意别人的亮点，拿自己昏暗的一面和别人的亮点比，把自己想得一无事处。因为的心情中才华也被埋没。

萨迪说过：“有聪明而不将其灌注于糊口的人，如同一个只耕田而不播种的农民。”那麽，我们首先要赏识自己，肯定自己。朝每人都做“丰收的农民”而努力，进取。

每个人都是一颗闪光的星，都属于自己的星座。每个人都是一种宝石，没有人可以阻止它的毫光。想让自己成为焦点，一定要赏识自己，相信自己。从而战胜一切艰难险阻，向更高峰攀登。风雨黄昏，自己才是主角！

描写雨的小学生作文 篇5

爸爸的朋友刘司机从深圳回来，为我家买了一样好东西应急灯，作文课上，老师常说要留心观察周围的事物。这回，我坐在桌子旁边仔仔细细地观察起这个新奇之物来。

灯的外壳是一个长方体。我拿尺子一量，长4.5寸，宽2.5寸，高1尺。它的表面有红、黄、黑、白四种颜色，这四种色彩搭配在一起，显得那么协调、美观。灯身为黑色电胶木板。它前面镶嵌了一块白色的有机玻璃灯罩，用手一摸，真光滑。灯罩里面竖立着两根长约6寸的日光灯管。灯身上面安装了一个红色的提手，提手两侧各有一个条形开关，下面还有一个圆形按钮开关。提手前面竖立着一个可以向下转动的四方盒子，盒子里面前后各装了小灯泡。我用手捏住把手一提，并不重。我脑子里立刻涌现出语文课本上学到的那个词--“轻巧”。

我按照说明书上讲的，先来充电吧。我把灯座底板上的小门扳开，取出两端连着插头的电线，一端接在灯身的插座t，又小心地将另一端接到墙上的电源插座里。一看，灯身上的红色指示灯亮了，真像小白兔的眼睛。说明书上讲,充电时间比较长，别急，边做作业边等着吧。

一个小时过去了，我扯下插头，把灯提在手里，大拇指把左边的开关一推，前面的小灯泡亮了，发出白亮的光；向后一拉，后面的小灯泡亮了，发出橘黄色的光。再把控制两根灯管的圆形开关一按，两根灯管都亮了，光线十分强烈。那么提手右边的条形开关有什么用呢？我用食指按住开关往前一推，呀！一根灯管熄了，一根照样发光；再往回一扳，另一根又亮了。原来它是用来控制两根灯管、调节光的大小的。这些开关使用起来真灵活，真方便。

晚上，又停电了。我高兴地打开了应急灯大声喊：“姐姐，快来，我们到灯下一起学习吧。”

描写雨的小学生作文 篇6

先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语······春天便姗姗而来了！

柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。

白云也优哉游哉的出来散步了。看！那不是马伯伯云吗？它正练习晨跑呢！咦？那是谁啊？哦，原来是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？

自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠······

有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的`是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。

呀！春雨来了，没带伞怎么办？没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”！

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

描写雨的小学生作文 篇7

雨细了，雨密了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

春天像初生的娃娃，在一夜春雨精心滋润下，小花羞涩地冒出了尖，绿叶像守护小宝宝似地保护着它们。

春天像小姑娘，在一夜春雨召唤下，似乎又长大了一点，茶树顽皮地眨着眼睛，跟茶农们捉起了迷藏。小朋友们也听懂了大自然的语言，纷纷走出家门，精神饱满地来到了学校，把春天带进了校园。

公园里，小路旁，瞧去，一大片一大片五彩缤纷的。花朵们招来各色的小蝴蝶，它们把花朵当成舞台，跳起了欢快的圆圈舞。不一会儿，它们又招惹上了一群小朋友，嬉戏着。

老奶奶们领着孙孙，来到公园里，但一看到那各种各样的小花，就没了平时的稳重，仿佛回到了童年，跟着孙孙，一起在花丛中欣赏美景。老爷爷们可不同，他们坐在长椅上，惬意地眯着眼睛，享受着春风带来的清香。

可爱的春天，是喜欢生机勃勃的。春天没有守护神，它的一切，是生机勃勃的：花朵是生机勃勃的，山谷是生机勃勃的，绿叶是生机勃勃的，春天存在的地方也应该是生机勃勃的，时间会消失，春天也会消失，但人们心中的绿色不会消失。

描写雨的小学生作文 篇8

2

春天是一个美丽的季节，是一个属于植物的季节。春天一到，是多么的美丽呀！接下来，让我们走进美丽的春天，去看一看吧！

看！路边小草害羞的地探出了小脑袋，像是一个迷了路的小孩子。一阵风吹过，小草低下了头，像是在向我们点头。

看！河边的柳树长出了嫩芽，树枝又细又长，像一位有着长头发的小姑娘。

看！小溪里的冰雪都融化了，又“哗啦啦，哗啦啦”的流着，像是在唱着甜美的歌儿，又像是在向我们鼓掌。

看！蓝蓝的天空中，有几朵雪白的云朵，像雪一样白，又像是棉花糖，天空蓝得像一片无边无际的大海。在碧蓝的天空中，突然，飞过几只大雁，每只大雁都“嘎嘎嘎”的叫着。

看！在一棵树的树枝上，有一个白色的东西。仔细一看，哦，原来是和平天使——白鸽子。

一阵春雨过后，竹林里一片生机勃勃。一排排翠绿的竹子，竹叶上还有几滴露珠。春笋一节节的露出了小脑袋，像是刚刚才从睡梦中苏醒的小娃娃。

太阳出来了，一缕金光照曜在草地上，照曜在花朵上，照曜在小溪的水面上，照曜在竹林上，犹如一张美丽的画卷，一直印在我们的脑海里。

真是‘春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣’啊！

春天是一个绿色的海洋。是因为春天，大地万物才从睡梦中清醒过来！如果没有春天，就没有太阳，世界将一片黑暗！

啊，我爱你，美丽的春天！

描写雨的小学生作文 篇9

造就自己是对人生理想追求不止的.彰显，它实在就是守住那些不能抛却的追求，守住对人生价值认可。惟其如斯，才能使自己无愧于生命。

造就自己，首先要摆正自己的位置，找到自己努力的方向。假如自己是块黄金，就要经受火炼，假如自己是块煤块，就不要在铁堆里充数。是什么并不重要，重要的是做最好的自己。与此同时，造就自己只能是根据自己的实际情况量身定做，而不是盲目地追求完美，那样的打造无异于自寻烦恼，自找绝路末路，会让自己坠入痛苦的深渊。造就自己要永远站在现实的土地上，不要好高骛远，更不要贪恋虚荣，否则这份打造不是一个成熟的打造，打造出来的很可能是残品。

其次，造就自己要贵在必行。怀着对梦想的痴迷和执着，罗琳不畏别人的冷笑，施展自己的聪明，终于将梦想星球照亮。又要千里之行，始于足下灰姑娘也会变成锦绣的公主，终会创造生命的奇迹。不要在还没有步履的时候说，我不行。

最后，造就自己要有坚毅的品格。无论顺境仍是逆境，我们都不能抛却自己。孟子曾经说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”假如我们经受不了考验，我们就无法造就自己走向成功。杰克。伦敦面对人生的苦难，以一种绝不屈服的人生立场奋勇抗争，终成大器，这与他坚毅的品格是分不开的。

描写雨的小学生作文7篇

说到作文，大部分同学一定很熟悉，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高。经过收集，幼儿教师教育网为您献上描写雨的小学生作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

描写雨的小学生作文【篇1】

3

一年有四个季节，我觉得最美的要数春天了。轻柔的春风抚摸着大地，绵绵的春雨像甘露一样滋润着大地，轰隆隆的春雷叫醒了沉睡的大地。

春天是一个芳香四溢的季节，也是色彩斑斓的季节。粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的油菜花、火红的海棠花……它们争奇斗艳、互不相让。光秃秃的树枝上长满了嫩芽，有红的、黄的、绿的，它们用力的生长。喝饱春雨的小草钻出地面，它们和露珠玩着游戏。

温暖的阳光照射着大地，人们脱下厚厚的冬装，又换上漂亮轻薄的春装去郊游。有的在野炊、有的在放风筝、还有的在赏花……到处都欢歌笑语，热闹极了。

冬眠的动物也一定苏醒了吧！看！小松鼠在树上跳来跳去，小猴子在树上荡秋千，狮子和老虎在森林里蹿来蹿去，寻找食物。蛇在草丛里寻找没有被冻死的蚊子。池塘里，黑乎乎的小蝌蚪在游来游去。

田野里，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，它们为了香甜可口的蜂蜜忙得不可开交。牛、羊甩着尾巴，悠闲的吃着鲜嫩的草。

大雁飞回来了，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。小燕子也从南方飞回来了，它们用尾巴剪出了春天的美丽。

春天啊，你的功劳真大！你让大地复苏，让祖国的壮丽山河变得更加美丽了，我爱你，美丽的春天。

描写雨的小学生作文【篇2】

荠菜花在花谱上怕是没有的，它并不是那种专供欣赏的花。

每年的五月，它便凄凄惨惨地开花了，它应该是为了结籽才辛辛苦苦开花的吧！它的'相貌实在没有什么引人注目的地方，像碎米似的小小的花儿惨白着脸，羞羞答答地无声地开着，一阵轻风掠过，又细又瘦的荠菜花杆，便在风中抖抖瑟瑟，如同寒风中没有棉衣穿小女孩。此时，已经没有人去理睬它了，因为这时候荠菜已不能再做那鲜香的饺子馅了，它只能在田野中白里透青地开着。你想想，有谁会喜欢这白里透青的花呢？

可是，事实并不是这样的。

在插花艺术家眼里，它是美丽的。他们说：“这简直就是一束啊星星啊！白中微微透这青绿！显得多么文雅娴静！这细细高高的身姿与长颈瓶是多么相配啊！”于是，荠菜花便拥有了一个好听名字——“满天星”。它便成为了高洁的，素雅的，美丽的花儿，成为了人们所欣赏的花。

人们只知道“满天星”是艺术家所赞美的花，又有几个知道它曾是田野中他们不屑于顾的荠菜所开的花呢？

描写雨的小学生作文【篇3】

大家知道吗？良多时候，溺爱是对孩子不好的。

天天晚上总有两个人在书房。一个是我一个则是妈妈。我造作业做得很当真的时候。妈妈就在旁边看着书或者玩着手机。假如我造作业不专心的时候。悄悄的拿东西玩儿的时候。就会惊动了妈妈。妈妈就会马上又催我了，“不要玩，抓紧时间造作业，不要分心。”有一次我其实受不了了。就说：“妈妈你这样躺在床上看我，毕竟是要干什么？”妈妈绝不在乎地说：“就是为了看你好好写功课，不让你偷着玩儿。”天天中午。学校的教室总会多出一个大人。她就是我妈妈。她每次都会神不知鬼不觉的跑了过来。问我有没有抄功课。有没有完成课堂功课？还有什么事情没有做。有没有什么什么？说实话我长短常惭愧的。在别的同学的眼前都抬不起头了。别人的家长都不来。而我妈妈来了，长这么大还要妈妈随着操心。我真的非常羞愧。

实在我也不想让她来老是想让她走。可她老是说：“假如我不来你能不自觉吗？”我有时也听着妈妈和爸爸说中午真的不想去我们班上。儿子你要是能不自觉的太多好啊！妈妈你可以放下手了！我终极到底还需要独立的。我会当真的改正自己的错误。上课当真听讲，当真做课堂笔记，当真的抄写回家功课。妈妈你放手吧！放了手，我就会羽翼饱满。飞向蔚蓝的天空。

描写雨的小学生作文【篇4】

我有一个弟弟，还不到两周岁，可是很淘气。

早上妈妈做好了好吃的饭菜，我已经快吃完了，可弟弟还在闹着妈妈，不好好的吃饭，一会儿把勺子扔掉了，一会儿把饭弄了一身，我本想告诉他“不要给妈妈添麻烦”，可是一想，他还太小，还不懂事吧，就忍住没说，然后帮妈妈给他把弄身上的饭擦掉。

晚上有我最喜欢看的动画片，可这个时候弟弟最爱来捣乱，好像专门跟我做对似的，拿着遥控器乱按一气，本来我正喜欢看的动画片呢，却突然跳了个台。后来我每次先把遥控器藏起来，然后他一来就拿个糖吃，他才安静一小会儿，而我也终于能把喜欢看的动画片看完了。

虽然我弟弟很淘气，但我还是很喜欢他，看着他一天天长大，我也很高兴，妈妈说我小时候也是这个样子，我现在长大了，要学会帮助妈妈照顾淘气的弟弟。

描写雨的小学生作文【篇5】

俗话说：尺有所短，寸有所长。每个人身上都有自己的优点或闪光点，枢纽在于会不会赏识，能不能发现。能赏识自己，就会少一些诉苦，多几分潇洒，在宽大旷达的心态中坦然走自己的路，学会赏识自己，就能扬起追求的风帆，驾驭但愿之舟驶向理想的彼岸。

我赏识我的宽大旷达。“不要紧”这是我的口头禅“海纳百川，有收留乃大”这是我的座右铭，“笑口常开，大肚能收留”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时，我总先自我批评，发生冲突时，我总会“退一步，海阔天空”。碰到挫折时，我总会安慰自己，“失败是成功之母”。宽大旷达让我处处逢缘，宽大旷达让我活泼爽朗，自由安闲。

我赏识我的好心情。固然这段时间学习比较紧张，但是我并不觉得疲劳，由于我知道这段时间的疲劳只是暂时的，糊口中总会有令人振奋的事吧！

我赏识我的多才多艺。我会弹琴，固然只学了一年，算不上“琴艺精湛”，但一曲《梁祝》也能把你迷醉；我会彩带，固然有时会“彩带缠身”，但也会让你赏心悦目；我的体育也很好，固然不能和刘翔比速度，但至少能得个全年级女子赛跑冠军。

赏识自己，让我发现糊口中的夸姣；赏识自己，让我体会前进的快乐；赏识自己，让我的糊口更夸姣！

描写雨的小学生作文【篇6】

回家是那么的美好！很久都没回家了，因为学习很紧，根本没有时间。好容易考完试，学校放了一天月假。我连衣服都懒得收拾了，背上书包踏上了回家的路。

下车穿过一条小街，经过了一个小樟树林。树林的树并不算多，但是每棵树都是枝繁叶茂的，枝干伸出枝干，层层簇拥，重重叠叠，挤了又挤，以致这初春的朝阳只能将其光辉洒在这片树林的最顶端。偶尔会有一两点光斑掉在地上，微风一过，这几个小家伙就开始跳动了起来，大地为台风作歌，它们跳起了舞！

绕出树林，是几块专门用作种树栽草儿的地。这些草儿们，紧挨着在一起，在阳光的照射下，每一株，每一簇，它的上面好像都放着一颗颗透明的水晶珠儿，一闪一闪的，发出闪烁的光。它们像是在玩儿着、闹着，等你一走近，它们便都躲了似的，没了踪影，只剩下还没玩尽兴的草儿们在那儿张望着。路旁栽着一种矮小的树，中间或有几棵粉红色的桃花树。就是那树尖上有着一个个粉色小果的桃树。就是那粉红，让人感到那玉面桃花的美，那粉红就像是从花座一直蔓延蔓延，仿佛花尖上就冒着粉红的烟，一直红到天空，整个天空都被它染成粉红了！它们杂乱无规则地分布在桃树杆儿上，让那本来失去活力的光杆儿桃树有了生气。凑近了看，与其说它是桃花儿，倒不如说是花骨朵儿。因为枝干上大多数都是花骨朵儿，只有少数是开了的花儿。不错，的确是花骨朵儿，底座被几叶绿黄色的并带有绒毛的小叶片儿包裹着，有的全被包裹住了，只留下粉红色的角尖露在外面，分外可爱。

道旁的树我倒是说不上是歌什么称号，只是瞧见它有着深绿色的大叶片，小叶片却是有点儿带黄红黄红的色儿，像是刚被洗刷过的一样，在阳光的爱抚下亮得逼你的眼。我轻轻摘下一片，对着太阳小树叶儿是半透明的，那种令它自身变得耀眼夺目的光亮，像是在油里浸泡过的一样。但是当你用手去触摸它的时候，你又不得不否定你先前的想法：叶片是干酥酥的，连半滴水都没有，却像婴儿肌肤般的柔嫩，让你舍不得马上丢掉。

爬上一层层梯田，穿梭在金黄色的油菜花里。地里差不多都种着油菜，放眼望去，一大片一大片的满是金黄。梯田是层层叠叠的，那金黄色的油菜花自然也是层层叠叠的。偶尔会飞来一两只飞蛾在油菜花的上空打着旋儿的飞舞着青春。虽然没有蝴蝶的五颜六色，却也有婀娜多姿的身段，给花儿们带来了不少乐趣。因为花儿很密，我的头上也蹭上了不少的菜花瓣儿，书包上也沾上了菜花身上的粉，白乎乎的，让我想起了传说中的花仙子，我也顿时感到脚步轻盈了许多……

描写雨的小学生作文【篇7】

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。

记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”

上小学以后，我的学习固然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就常常锻炼我。上课老师提出问题，我固然会，可手怎么也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光，似乎在说：“斗胆勇敢些，没有关系！”我望着老师那双布满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于斗胆勇敢发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。

现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体流动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生眼前镇静自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的提高感到兴奋。

固然我比以前敢说多了，但我文静的性格仍是没有变。大家以为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。

描写雨天的作文

作文在语文教学中是最为重要的一环，写作可以使人们的心境得到升华和超越。写好作文需要反复地审阅，才不致出错，我们怎么才能写好作文呢？不知道你是否会感兴趣但如果喜欢的话请分享给你的朋友吧。

描写雨天的作文 篇1

四季轮回，时光如梭，二十四节气中的小雪悄然已过。应该是瑞雪纷飞，银装素裹着万物的时节了，却迎来了冬雨绵绵。细雨淅淅沥沥下了一整天，还不愿意停留。似乎秋天不情愿离去，竭力把残留的暖意弥散在村庄的角角落落。冬天的雨，缺少夏日的倾盆瓢泼万马奔腾，更没有春雨的如丝如缕清新惬爽，天空灰蒙蒙的，是雾是霾分不清，人们不由升起一种难以表述的烦躁。

清晨起床，打开门一股嗖嗖的冷风迎面扑来，我不禁哆嗦了一下，好冷的天。向院外望去。天阴沉沉的，雾蒙蒙的，要下雨了，或是雪要来了吧。

吃过早饭，我穿上雨披，踏上我的赛车，驰骋在川流不息的上班族中。路上的行人，都穿戴的严严实实的，只露着两只眼睛辨别着方向。我幸好有预见，行走到半路的时候，细雨飘飘洒洒降落下来，起先如青丝如薄雾。小西北风呼呼地吹着，路两边的落叶在雨丝的负重下，飘飘落下。戗风骑车前行，冷风顺着脖领往里钻，我把领口捉得更紧了。

中午雨还在下着，我就在单位用餐没有回家。我想到晚上雨该停了吧。下班了，黑黢黢的夜幕降临了。同事们开着自己的车回归了温馨的小区住宅楼，享受温馨的暖意去了。冬雨还漫不经心地洒落、洒落、洒落……下得很踌躇，也很茫然。我骑上我的赛车踏上回家路。家距离县城有10多里的路程，比起大城市的上班族，我这小县城的距离算是近途了。“寇老心”的思想赶不上时代的潮流，不愿意做房奴不愿意享受车贷，不愿接受“今日开销明天钱”的“月光族”。一辆辆车从身边快速飞过。我小心的前行着，我是不敢和他们碰硬的，“马路杀手”的威风潇洒我是不敢领教的。

积水在车轮带动下溅到了我的裤腿儿上，然后顺着裤腿儿又钻进了我的鞋子里。哇凉哇凉的脚，传递到我的全身，我的牙齿“嘚嘚嘚”上下打起了颤。冷让我加快了速度，我使劲的蹬着踹着自行车，终于到家了。

善解人意的妻，从学校回来后。生起了炉火，让我感到了家的温馨，驱散了冬雨的烦恼。

也许冬雨耐不住乡亲们的念叨、埋怨，经过一天的淅淅沥沥累了吧。第二天，压抑的人透不过气来的雾霾不见了。天空变得格外的蓝，太阳变得那样的灿烂。瞧！老头儿老太太们在背风处三个一群儿五个一伙儿围坐在一起，享受着冬日阳光的温暖，一扫昨日的烦恼，露出了快乐的笑容

描写雨天的作文 篇2

这样的冬季最让人难受的，少雨，干燥，像游走在荒芜的幽冥界，身上的水分被冒烟儿似的抽干，我多么渴望一场打湿龟裂了的皮肤的细雨。

夜来风起，吹着窗外落叶沙沙，像是冬雨将至，这先到的脚步声已先来告诉我这一讯息，隔着窗帘，看寂寞树枝楞楞的摇晃，这雨的影子已落在我的窗前，心知，天明我便与之相遇。

冬天这雨，没有雾气朦胧的压抑，从窗里望，外面一片通透，看不出雨落下的样子，只有夹在风中扑向面庞才可以感觉的到，凉冰冰的，很是舒服。

枝头上的黄叶儿被湿漉漉的风送离枝头，没有丝毫留恋，干干净净的归于尘土。

田间的枯草也不像往日那样烦躁了，收敛起躁动的刺，温顺的接受抚慰，枯草与冬雨的关系不如青草与朝露那样暖昧，没有拖泥带水，轻轻的抚过，留下的只是彼此触碰的感觉。

这样的雨只有置身其中才可看清。

偶尔，也能看见秃秃的.枝头上一只孤伶伶的鸟，“呀”一声，消失在转角处，剩下颤晃晃的树枝，它也应该是出来浸润一下自己沙哑的喉咙，好在来年春天唱一曲婉转的歌吧。

雨飘落下来世界慢慢变得湿润起来，湿润了空气，又湿润了屋顶，地面。都是缓缓的浸入的，瓦沟里不会流水下屋檐，地面上不会积水成洼，全部浸入到内部了。

行走在这样的雨中是不用撑伞的，雨是冰凉凉的拍打在身上，一层一层的浸润皮肤，一层一层的浸润心灵，完全浸入了，不会再有雨珠从发丝上滑落。

冬天的雨是刺骨的，不是拂面而过，只留温柔。枯燥的环境吧人的心也风干了，它要给她深入骨髓的印迹以惊醒他，不久即是春天，需要鲜活的生命给美丽的春天准备礼物了。趁着这雨丝的浸润，把自己养的活生生的，重新打起精神。

春雨里，行色匆匆的人群踏着淅淅沥沥的雨，播种一年的希望，他太忙了。

夏雨里，半忧半喜的人群冲着噼里啪啦的雨，灌溉一年的希望，他太野了。

秋雨里，牵牵绊绊的人群拉扯着丝丝缕缕的雨，盘算着一年的希望，他太乱了。

这样的冬雨里，人依稀，没有多少人会在这样冷清无望的季节出门，更不愿经受这刺骨冰冷。都躲起来了。少部分愿意出来浸润一下自己灵魂的人，少部分愿意出来浸润一下自己喉咙的鸟，都是在为明年的春天准备生命的张力吧。

描写雨天的作文 篇3

又是一场冬雨，刚开始它来的轻而浪漫，丝丝缕缕，烟雨氤氲，仿佛它是来为这个刚刚初冬的天气清扫尘埃，空气里好像孕育了仙气，顿时净化了整个生灵，那被雨水打湿翅膀的小鸟在半绿半黄的林间沐浴着雨露的恩泽，它不时地发出清脆的鸣叫，似乎在为这场雨庆祝。我喜欢这样的雨天，连雨滴落在地上都听不见，大概它细小的还没落地就已经化成了烟，雨烟笼罩着整个街道，隐隐约约，我可以看到柏油马路反射出的缕缕亮光，即便没有太阳，那光也亮的柔美而委婉，真像夜空中的银河，倘若牛郎和织女看到这一幕，一定会感激到落泪。

静静地漫步到石河道公园，被烟雨包裹的山，水，树木，小草，此刻就是一副自然呈现的美丽画卷，真是“山水本是一幅画，烟雨更添几分情”，草地上的雨雾将小草无形之中赋予了灵性，有的绿的可人，有的黄的成熟，它们在雨中越发的精神起来，泥土开始变得松软，空气中飘散着草叶和泥土的清香，有雨的天气风也变得温柔了很多，它随着雨丝慢慢地拂过，树上的原本有些干了的叶子“呼啦啦”颇有节奏的声声作响，宛如木琴敲打的乐曲，有些树我是叫不上名字的，只是它们的叶子已被季节染红了颜色， 这样的季节在雨中欣赏红叶，更是增添了几分遐想，情感油然而生，多想与自己心爱的人携手漫步烟雨中，赏红叶，聊人生。

在我眼里下雨就是净化心灵的时刻，每逢雨季，我的心就会格外平静，雨滴仿佛带走了心中的浮躁，思绪慢慢的平缓下来，或看看自然中微小的生灵，或读一本触动心灵的好书，或听一曲舒缓的歌曲，或品一杯好茶，或进入梦乡，邂逅一场好梦，全身心地放松下来。

雨慢慢地开始大起了，我撑起了花伞，站在小桥上，望着雨滴落在湖里形成的水晕，真相一朵朵莲花，瞬间消失，又瞬间开放，雨滴大了，就发出滴滴答答的声音，我静静地听着雨声，想起了许仙与白娘子雨天在断桥上的相会，那场景一定是如诗如画，浪漫唯美，我不经嘴角露出了微笑，能相思风雨中，岂不也是一件美事儿。

冬雨不再像刚开始那样温柔，它真的想有声有色的下一场，因为它想趁着暮色为沉睡的人们奏一首催眠曲，这场冬雨真是善解人意，我也愿听着它的节奏酣睡一场。

描写雨天的作文 篇4

周围，寂静。

一阵喧闹声将我吵醒……

“你是谁啊？”“我怎么在这？”“这是哪里啊？”……我极不情愿的睁开我那朦胧的眼睛，模模糊糊的看到了周围吵闹声震耳欲聋！一下子，我愣住了，也不由得发出了和他们一样的疑问：“这里是什么地方啊？”

白色，在眼前的尽是一片白色，如同白色的襁褓一般抱住我，我四下张望，不由得又吃了一惊：他们是谁呀？他们，以一些很奇怪的东西，数量有好多好多，我都数不来。他们无色透明，犹如水晶般透亮，在光的照耀下却有着软软的身体；柔弱的肚皮似乎一摸就破，但又会马上与呵！我惊异，惶恐，小心翼翼地问道：“你们是谁啊？”这一下大家都停止了说话，一空同声的回答我：“你是谁呀？”接着，我才发现，我们几乎无安全一样，我们是同类。

喧闹声静下来了，一个大大的问号出现在我们的脑海里：我们是谁呀？这时，白色的襁褓中探出一个脸庞，它是那么美丽，那么完美无瑕，眼睛里放出的光，使我浑身感到暖暖的。“我的孩子们，”她说话了，“你们是这个世界上最美好的东西，你们有一个使命，要付出巨大代价的使命，你们一定要完成！”说完，又把脸收了回去。大家在一次开始骚动：“什么使命啊？”“我不知道。”“什么代价呢？”“我也不知道。”……我听着这一切，沉思，我们究竟有什么使命呢？

慢慢的，我们都长大了，有的家伙长得好快，在“妈妈”的带领下，我们游遍了四处，也懂得了许多。但是“妈妈”一直不肯告诉我们到底是什么，只是笑笑，总以那一句话来搪塞我们。我们不是小孩了！可我们到底有什么使命和代价呢？我们一直都打嘀咕。

慢慢的，“妈妈”的襁褓好像小了，大家越来越多，越来越大，这个襁褓也越来越挤，襁褓也不再是纯白色，而是慢慢变黑，我们感到不安。终于有一天，当襁褓里的我们实在挤不下去的时候，“妈妈”来了，她说：“我的孩子们，你们的使命到了！去吧！”大家一下子激动了，终于来了？襁褓下撕开了一个口子，大家前仆后继的冲下去！

“雨！是雨！下雨了！”我听到一个小孩的笑声，纯真甜美，原来我叫“雨”！我看到我们在飞速的下落，使命来了，我们承受着难以忍受的痛苦！终于，在地面上，我笑了，绽放了我的笑容。落地的那一刻，我明白了，我们的使命是奉献！

以生命为代价的奉献！

雨过后，大地上又出现了生机。不远的一所小学校中，传来老师的解说：“雨，以它的生命为代价，把自己奉献给人类，奉献给整个大自然！雨，是一个奉献者的形象，你们长大后，也要像雨一样，为国家，为社会做贡献！”“好！”传来了孩子们的回音。

谁都不知道，当他们在学习的时候，雨也在窗台上看着他们，诚心地为他们祝福——今天的孩子，将变成明天的雨！

描写雨天的作文 篇5

在一个下着蒙蒙细雨的冬夜晚上，走在那条繁华的街道，雨，不是很大，在路边行走的路人，他们都放慢了脚步，是喜欢这美丽的雨景还是……

当经过了街角的小士多店的时候，里面悠悠的传出了，我们越来越爱回忆了，是不是因为不敢期待未来呢，你说世界好像天天在倾塌着，只能弯腰低头把梦越做越小了，是该牵手上山看看的，最初动心的窗口有什么景色……在这个寒冷的冬夜，偶然的听到了这首久违的歌曲，颇有感觉的吧。

有些时候，在一个下着雨的夜晚，放着那些曾经经典的、熟悉的，陪伴过多少个夜晚的歌曲，感觉别是一番滋味在心头，在这样的天气里，听到了周华健的声音，感觉带有一种亲切的感觉，多年来，对他的歌曲还是比较喜欢的，他的声音虽说不上是那种特好听的磁性男音，但在某些歌曲上，就因为是他唱的'，感觉那些歌曲有些暖暖的。

有人说，雨天是用来放声哭泣的时候，但，我并不这么认为，下雨的天气，虽然不好外出呆在室内也有另一番乐趣。泡上一杯清茶，看一本杂志，看着作者笔下的故事，放上一些温馨的歌曲，感觉这种氛围好喜欢。

很多时候，你会觉得幸福很难，其实，只要善于发现生活的小细节，幸福来的就这么简单，一杯清茶，一首温馨的歌曲，一本杂志，伴随你在这个雨天，度过一段轻松的时光，有一颗勇敢生活的心，幸福就这么简单的在你身边。

描写雨天的作文 篇6

窗外的天气，就像我悲凉的心情。

下雨了，是天空在哭泣，还是大海在叹息？听雨的声音，一点点清晰，那是天空在安静地抽泣；看窗外的雨滴，一点点积累，那是天空的泪水慢慢渗入大地。淋湿在雨里，任凭雨打湿眼眶，打在心里，泛起岁月的涟漪。

冷冷的空气，很窒息。窗外的雨，下不停，带我走进回忆的梦里。梦的出口敞不开的浓雾太沉重，那些往事流转心底无法释怀，那些曾经的暖色的梦变成冰冷的枷锁。

雨在摇晃，人在彷徨，乌篷里传来了一曲离殇，太多的痛，难诉衷肠，叹一句当时只道是寻常。天灰了，梦断了，视线模糊了，有股微凉滑落嘴角，有股苦涩流进心底。

雨是美丽的化身，雨是神奇的魔术师，雨是我前行的导游。

坐在教室里，心里颇不宁静，可能是考试的缘故吧。把头一转，不经意间望见了窗外小雨，轻轻悄悄地来，又无声无息地去。望着望着，不禁想起了以前自己经历的暴雨、细雨、烟雨和断雨。是啊，雨就算再小，它也要奉献自己，滋润大地，尽管有时可能会断，但它会聚集能量，再一次降落。

我们也一样，在成长道路上会遇见许多挫折，成绩升降也是很平常的事，这一次降了，那就再加一把劲，积蓄力量和知识，下一次重见辉煌。

于是，我从烦躁中挣脱，顿感神清气爽。站在这里，仰望天空，享受那温和的细雨，接受雨的洗礼。

雨啊雨，你是多么美丽，又是多么神奇，是你带我走出朦胧，走向黎明。好一场雨！

描写雨天的作文10篇

在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，借助写作可以训练提高我们的表达技巧。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？或许你正在查找类似"描写雨天的作文10篇"这样的内容，相信你能从中找到需要的内容！

描写雨天的作文(篇1)

风儿欢快地跑在笔挺的水泥道上，扬起了灰尘纷纷扬扬。云朵穿上了如墨的衣裳，粗笨粗笨的，滑稽好笑。天愈发的暗了，看不到太阳，也没有阳光。树叶在风中哗啦哗啦的响，还有那地上的笔挺的小草也弯下了它的小蛮腰。蟋蟀去哪里了呢？还有那平日唧唧喳喳的小鸟也不见了踪影，院子里有几只不大的小鸡，正蜷缩在笼子里，瑟瑟发抖。还有那刚出生不久的小狗正傻呵呵的等待雨水的浸礼。

雨终于来了。毫无征兆，噼里啪啦的砸在玻璃上，站在窗口猛然看见那在晾衣杆上随风飘荡的衣服。“完了，忘了。”顾不得想些什么，赶快去捡。雨打在脸上，胳膊上，浸透了身上的衣服。凉丝丝的。不管他三七二十一，一整理乱抓，终于抢救回了几件为数不多的衣裳。

走进屋，看向窗外，来势凶猛的雨水漂成了白布。窗户开着，打了一个暗斗，原来不知不觉中冷风已经灌进了屋里。看着雨水，我的思绪也愈飘愈远，模糊间我看见了那个在外边玩水的孩童，她笑着，露出两个深深的酒窝，笑的很甜很甜。很无邪，很可爱。什么时候起我已不再出去玩水，淋雨了呢？九岁？八岁？或是更早？记忆中似乎是妈妈折中断了那童真的翅膀。为了我不生病。

时至本日，我已忘了当初那雨水的滋味。那开心的笑颜。为此，我迷茫过，不满过，反抗过。却都在母亲不经意的举动中消失殆尽。我知道糊口就像一面镜子，你对它笑，他也对你笑；你对它哭，它也对你哭；你埋怨它，它也不会给你好脸色。我不想迷茫，也不会忧伤，于是我学会了理解，学会了宽收留。

那个雨天，我看到了彩虹。

描写雨天的作文(篇2)

窗外的法桐，被风穿过，发出密集的响声，她侧耳凝神，不经意的被日光闪了眼。叶子的间隙围成无数孔洞，细碎的毫光跟着枝桠摇晃，像流星划过的尾焰。她无声笑了。

雨不小。伞骨末端汩汩地流出成股的水来，她伸手向书包后一抹，一手粘腻的湿，她苦笑着蹙了蹙眉，把伞往后移了移。她郁闷地低声咒道，真是讨人厌的天色。她略略举高伞柄，看着大路边行人来往，让她想起不知哪里听来的老歌词“双腿夹着灵魂，赶路匆匆”。人们厌恶地皱着眉，生怕地上的泥泞沾染上了自己的衣服，偶尔奔驰来的汽车速度不减，引来一片嘘声，污水溅进了孩子的雨靴。她看着自己裤腿上一圈平均的泥点，无奈地笑了。

就是那么随意的一瞥，她看到社区超市出来一个白叟，拎着布兜，固然老旧却也洁净。也许是有急事吧，她就那么冒雨急行着。她固然也有些许的怜悯，但这时候，古貌古心的人不多。白叟好像与她同路，一前一后绕过了一个又一个的弯。“要是再拐弯还同路，就帮她打伞吧。”她如是想。

事情的发展不出她的所料，白叟进了自己的伞，她并不高，弯着背，她也就格外天然地佝偻了腰，把伞向外移。她反手一蹭，书包又被淋到了，她微笑。白叟好像有些面生，她认不出来是哪一楼的住户。

正苦思冥想着，是那家人这么不负责把白叟一个人放在外面，也不来接，白叟便突兀的问道：“你家在哪？”

“那边。”她指了指近在咫尺的一栋楼，白叟点了点头，看不出失望的神色。也许她家也快到了吧，她自我安慰地想。

平日里短短的一段路，也许是阴雨天的错觉，今天走来好像分外的漫长。路灯披发发着昏黄的暗光，她看不清也并未细想白叟的衣衫是否单薄、鞋子是否肮脏，也懒得去想。

扶老奶奶过马路？还借衣服借伞吗？真是俗套又搞笑的作文题材，她发笑。

她挥了挥手，把伞从白叟身上移开，穿过小径，收伞走进单元门。换下湿淋淋的衣裤和那双脏兮兮的鞋子，穿上柔软的棉拖鞋，感触感染着20°C的暖和，坐在餐桌前，预备开动。门外却有着与屋内的温馨格格不入的阴寒，她无心地一扭头，便望见了自家车库门前一抹并未隐天黑色的轮廓。她看不清，但知道那是谁。也许她正在看自己，想到这，她脸上像被烙铁烙过一般。

她抓起雨伞，踢掉拖鞋蹬上跑鞋，冲了出去。

“我送您回去。”她释然地笑了。

一辆车龟爬般缓慢驶过，车头灯射出耀眼的毫光，为两人的背影镀上了一层金边。

结冰的黑夜好像也不那么严寒了。

在这样的阴雨夜，是决计不会有月色的，那是什么不着名的毫光贯彻了天地呢？

描写雨天的作文(篇3)

“滴答滴答”“滴答滴答”雨下大起来了！落入大地，它也想做恶作剧！今天谁被雨“捉弄“了呢？

放学啦，我们都打着雨伞回家，雨还一直下个不停，有些地方已经被雨“占领”了，我都过去了，也不敢跨过去，怕把我的裤子淋湿了！以我只好从旁边绕着回家！回到家了，裤子终极仍是淋湿了！而且还有许多雨“藏”在我的鞋子里面，正跟我玩而着作迷藏，真是个调皮的小孩！

这会儿我预备和妈妈去超市买菜，走进超市我看见拖地的阿姨正在拖地，地板被她们拖的很干净，可是有几位叔叔进了超市，不料脏脏的雨水脚印把漂亮地板妹妹的脸给弄脏了！害得拖地阿姨又要重新把地板妹妹的脸给弄干净！雨啊，雨啊，你为什么要把恶作剧，做在这辛劳的拖地阿姨的身上呢？你都不能体谅一下拖地阿姨吗？

希奇，今天怎么没看见我家的小猫咪了呀？我放学回来都没有看见它！于是我打着雨伞去后院儿看看！哦原来是雨的恶作剧！把它拘束了，让它不能在外面玩儿了，它就只能在小房子里睡觉了！我看到它以后，它连忙起身叫着喵喵喵，似乎在跟我诉说着，下雨无邪烦猫，玩儿都玩儿不了了！我无奈的仰望着下雨的天空可是看不到在空中快乐嬉戏的鸽子了，它们也被雨的恶作剧给吓着了！看远处有一只麻雀，已被淋成落汤鸟了，真可怜！这又足雨的恶作剧！雨啊，你同情一下小动物们吧！

透着窗户，后院的小花妹妹们被大雨淋的弯下了腰！绿萝已经被雨淋中断了两片叶子，好可惜呀！荏弱的小苗已被淋塌，好可惜！月季花才开了几朵小花，却被淋掉了一朵，真的好可惜。这又是雨的恶作剧！

雨啊，雨啊你不要再恶作剧了，想想我们啊！不要每天下雨了，我们喜欢你和阳光的共同合作！你不要把阳光给霸占了！不外我倒但愿你要多多去干旱的地方，给他们来一场及时雨！这样干旱的地方的植物和人们都会感谢你的！

连续几天雨，绵绵絮絮，偶尔洒泼下来也并不显桀，老天爷有时候挺柔韧的。这种天色本是最佳的睡眠时间，谁知七点就天然醒过来。走到窗边，拉开布帘看着城市被笼罩在一片湿润的水汽当中，忽然不想呆在家中，撑着伞就出去了。

路口转角有个日本料理，隔着玻璃看到里面客人稀少，便排闼而入。

玄关处的木架子上放了一盆不着名号的绿植，青青葱葱朝气蓬勃的样子一下讨得了我的欢心，随即找了个靠边的位置坐下。正对着门口有一排竹帘垂了下来，后面应该是厨房，时而有晃动的忙碌身影在竹帘的间隙中闪过。环顾一周，四壁贴了粉红色樱花图样的墙纸，有那么一点和风味道。小店是复式设计，楼上没开放，估计是人少，就不远处还有两个披着长发的女孩在兴高采烈地聊着什么。座位很简朴，玄色木桌子墨绿色椅子，倒也惬意。我正对下落地玻璃，托着下巴看向外面撑着伞慢悠悠走过的路人，这个城市的好处便是节奏并不匆忙，还有空闲的时间坐下来发发呆。

耳边响起了那首《亲爱的路人》，喜欢的旋律深刻的歌词，曾经在家里单曲轮回了一整晚。林夕总能写尽女人的细腻和中断肠，从自欺欺人的无奈到开至荼蘼的欢喜，从患得患失的惶恐到经年累月的寂寞，每首都纤毫毕现。

……

承受不起的伤来不及痊愈就解脱

我们已经各得其所

所谓承诺都要分了手才承认是枷锁

所谓辜负都是浪漫地蹉跎

所以别问还差甚么我们没结果

都结了果却由他来收成

……

有时候换个角度看，便是不一样的世界。

如今，连林夕都潇洒了。

雨，一直下。

描写雨天的作文(篇4)

窗外，雨还在下，清晨就开始淅淅沥沥地下，一直到现在，而且看样子也没有要停的迹象。夜，一片漆黑，雨夜，不仅漆黑而且凄凉。老公出差在外，我独自坐在客厅看着窗外，透过灰暗的路灯可以看到雨还在下，固然夜已深，街上，仍旧有打着伞的行人，雨夜是挡不住人们的步伐的。

连续的雨，固然给本应在这个时节炎热的城市增添了几分凉意，但是连绵不中断的雨也会增加人的愁思。所以，我喜欢雨下一阵，然后停一阵，不喜欢这停不下来的雨。尤其在这个城市，下雨会给人们带来良多不变，雨天开车上班老是拥堵不堪，短短的路程却得堵上半天，若再赶上开车喜欢加塞的人，那么胸中整理时会火气腾腾，怪不得当下的“路怒症”患者那么多。干静整洁的城市，雨天打着伞与心爱的人漫步应该算是人生的另一番享受吧，可是在这个城市，你永远不会有那份闲情雅致，你得小心脚下，由于几乎到处都是坑坑洼洼的地面，一不小心踩上去就是满腿泥，哪还有心情雨中漫步?

固然不喜欢，但是我并不能过多地说这个城市的坏话，由于在工作难找的时候，是这个城市接纳了我，在这里，我有着别人羡慕的不乱工作，有着不错的收入，并过着充裕的糊口，从某种意义上说，这里是我的第二故乡，也是我的衣食父母。俗话说：“受人滴水之恩当涌泉相报”，所以不论如何，我应该接受并好好爱这个地方。

淅淅沥沥的雨本就使人愁，而糊口和工作的种种不如意会使心头的愁思剪不中断，理还乱。

抬头看看窗外，雨仍旧还在下，固执地下着，怎会理会你的欢喜，你的愁苦。对于它，我们无力改变，可是却可以选择适应。当学会风雨中，顺其天然，我们就能体会到“心静天然凉”的坦然心境。风雨中，独善其身，我们就能等到雨后的阳光与彩虹。

需明白，一切的一切不外只是人生的过往而已。

描写雨天的作文(篇5)

春天到了，原本是万物复苏的季节，但是这几每天气阴沉沉的，跟着连绵不中断的下雨天，我的心情糟糕透了。“唉，这雨什么时候停啊？”我诉苦着。雨还在下，我太闷了，忍不住拿了把雨伞去公园闲逛。

到了公园，我慢慢地走着，一抬头却一下子被雨中的美景给迷住了。首先，映入眼帘的是一大片焕然一新，刚刚长出来的草地和许多嫩绿的柳树。你瞧，柳枝在我们还没发觉时就已经长出了嫩嫩的枝芽，碧绿碧绿的如同一个个可爱的绿色的小精灵。那边绿色的香樟树也披发发出了她那一股股独特的香味。于是我朝着前面走了过去，远远地就看见了那里的几棵梅花树。固然下了好几天雨，但是梅花依然不屈的怒放着。我走近一瞧，不禁感叹：其他的花都是用绿叶来衬托出她们的锦绣，可是梅花，就算没有绿叶的衬托仍是显得一样的锦绣、高贵、典雅。就在我感叹之际，又一阵风雨朝这里袭来，一霎那间，许许多多的花瓣都被风雨给吹下来了，分别吹到了草丛里、小溪中，我惋惜着，朝着一棵梅花树走了过去。在走过去的一瞬间内，我呼吸了一次，闻到了沁人肺腑的一股花香。再看看草地，梅红色的花瓣和苍翠欲滴的草地，红红绿绿构成了一道独特的风景线，可别有一番风趣呢！

我又向里走了一段时间，看见了几颗皂荚树，它是去年秋天结的果实，像一串串葡萄一样，也像一串串桂圆一样吊挂在枝头。许是有些累了，我伸了一个懒腰，不经意间看见皂荚树的枝条，“啊，多么迷人的树啊！”树上的枝干密集的交错着，也许有些参差不齐，也许有些错落有致，但是他们似乎有规律一样，展现在我的面前，让我觉得它是大天然的鬼斧神工创造出来的画卷一样，让人觉得是那么不可思议、不可想象，我不由得看呆了。这时，飞来了几只小鸟在枝头活泼地跳跃着，我想小鸟一定也跟我一样，也是来呼吸呼吸外面的新鲜空气的吧……

我有点累了，回到了家，看见院子里的几棵青菜，我的坏心情全消了，现在我还有点喜欢下雨天呢！

描写雨天的作文(篇6)

雨天，真好!在如斯炎热的天色，偶有一场下得痛愉快快的大雨真的很好，雨后空气是清新的，仿佛憋气良久的人儿做了一个深深的深呼吸！当夜幕降临，除了能闻声虫鸣鸟叫，最好的是还可以清清悄悄的面对自己。

我是一个忙碌的人，也可以说我是一个害怕让自己闲下来的人，我朋友一句话总结的很好，我是一个一闲下来就会伤感的人，当他说出来的时候，我笑而不语，但是内心仍是有那么一点的打动，我一直认为没有人懂我的执着没人懂我的坚强，原来仍是会有人懂的。

实在，以前我不喜欢下雨天，由于出行感觉不利便，而且总会觉得凉意袭人，不是感冒就是头痛，那不外也仅仅是在哪些闲得让人心慌的轻狂岁月里的以为。

去年，大学还没有毕业的时候，我去茶馆打工，后来听说老板想转手茶馆，于是包里仅有200元的我，大着胆子，想办法东拉西凑的借了几万元接下了茶馆，在接手茶馆做生意的同时，我参加了县事业单位的召考，几十比一比例的职位被我考取了，后来也开始走进工作岗位了，于是我开始了白天上班，晚上开茶馆的忙碌糊口。与其说这样的糊口节奏是忙碌的，还不如说是充实的。身边好多一样年纪的年青人都在羡慕我，长辈的人都在夸张我，甚至越来越多的声音说我是铁娘子，呵呵，我曾经多么向往的角色，现在有人这样叫我了，我只是觉得好笑，我笑自己太拼，我笑我自己拼的可怜！感谢你们对我的努力给予肯定！实在，这样忙碌挺好的，我就没有时间伤感了！！

实在，我知道就即便自己有多么的要强，也难免会觉得一个人坚强的太久会觉得好累，写给自己的，不管糊口好与不好都要继承，不管夜深人静的时候流多少泪，第二天仍是要微笑上班，哭给自己听笑给别人看不算什么，笑给自己看才算本事！

待续吧~~~~有事要出门了，撑一把属于自己的小伞，能避雨但避不了风的伞出去逛逛，应该会别有一番感悟！

描写雨天的作文(篇7)

孤傲在有的时候是躲不外的，挡不住的。而孤傲的体验却老是让人们刻骨铭心，我也有一次这样的体验……

那天下战书，天阴沉沉的，乌云密布，下起了大雨。现在我的心情也随着沉了下来。

放学了，我站在校门口左顾右盼，可是就是找不到我的妈妈。我又看了许多遍，可是人群中就是看不见我妈妈那娇小、瘦弱的身影。我依然不死心，直到看到脖子酸得不行了，这时一阵风吹过，吹乱了我那黝黑的头发，吹得树上的叶子沙沙作响。

校门口越来越冷清，人群也由原来乌泱泱的一片，变得零零星星，最后只剩下两三个人了。我急得像热锅上的蚂蚁一样，却又无可奈何，只得乖乖地站在门房间继承无奈地等着。这时，只见一个人跑到校门口，我抬起头往外看，真但愿来的那个人是我的妈妈，可是我定睛一看，原来是我旁边那个同学的妈妈，我失望极了。我一个人走到校门前，任由豆大的雨点打在我的脸上，打湿我的衣衫。那一刻我是多么的无助，多么的孤傲。我绝望极了，一个人独自坐在角落里，泪水溢满了我的眼眶……又过了不知多长时间，我的双腿早已麻痹，可是妈妈仍旧没有泛起。我一个人蜷缩在角落里瑟瑟发抖，就像那个“卖火柴的小女孩”一样，等着妈妈的到来……直到那个认识的身影进入我的眼帘，我终于像只小鸟一样向妈妈的怀里扑去……

平时被母爱包抄，从不觉得珍惜，没想到那一刻失去了母爱的卵翼，我居然品尝到了一份被世界遗忘的孤傲！

描写雨天的作文(篇8)

在一年四季中我最喜爱春天和夏天，由于，在这两个季节中，都会有雨水的身影。

一个夏天的早晨，我一觉醒来，发现天空阴阴的、暗暗的。于是，我便想到，过一小会儿可能会下雨。到了10点钟左右，天开始发努了。几个雷声惊动了整个大地，闪电在天空中一闪一闪的，发出锦绣的紫光。我有的时候还可以看到在天空中泛起一条波折的银色的线，就似乎妈妈常常说的一样：人在一生中都会有许多坚难的路，要想度过这此难关，就要有一颗坚强的心。很快天空中降下了大雨滴，那些大雨滴当打落在塑料袋上、木头上、和雨水中、都会响起一阵阵非常的有节奏的声音。慢慢的，雨由大雨滴变成了细细的毛毛雨。这时我才发现自己已经被朦朦胧胧的雨纱给轻轻的温柔的包抄住了，感觉是那样亲切。

我走出家门，在微微的细雨中，雨丝落在我的胳膊上，感觉到一丝丝的凉爽，就似乎妈妈慈爱的手正在拂摸着我。我抬头一看，成群的小燕子穿戴玄色的大衣，白色的衬衫，在雨中和同伴们飞来飞去。有时还落在电线上，像一条用黑珍珠穿的项链似的，为大天然装扮着。许多的小槐树，在小路两旁排列着。固然，当它们被风吹摇时，它们的叶子会动；当它们被雨滴击落时，叶子也动，不外，它们的根确实涓滴为动。这让我想到了，每个人，都应该当真、踏实、紧紧的，把走的每一步都打的结结实实的，才能为将来的路打算。

我爱这迷人的雨天，它给我带来无比的痛快。

描写雨天的作文(篇9)

下雨了，我的心情坏透了。当你看到这句话时，你一定会以为我讨厌下雨天。实在我喜欢下雨的日子，下雨天我就可以和弟弟一起在小区里玩水了。那毕竟是怎么回事呢？我们小区正在进行海绵工程的改造，一到下雨天道路就又湿又滑，我还在小区里摔了一跤，变成了一个泥猴，别提多狼狈了。

吃好晚饭后，爷爷看我闷闷不乐，就问我怎么了？我问爷爷：“你小时候讨厌下雨天吗？”爷爷说：“我小时候最怕夏天的暴雨了，在稻子快要收割的时候，几天的狂风雨过后，稻子就倒在水里了，过几天就发芽了，即使再收割起来，也卖不出好价钱了，有时，发大的洪水，甚至会颗粒无收。”“为什么不把水排到河里去呢？”我问。“那时队里只有一台水泵，根本来不及抽水，只能眼睁睁的看着稻子烂在水里，真是肉痛啊！后来，政府兴修了水利，这种悲剧才发生的少了。”我又问爸爸：“你喜欢下雨吗？”爸爸说：“我上小学时也最怕下雨了，那时农村里多是泥路，一到下雨天，就泥泞不堪，雨鞋上常常会粘上厚厚的泥巴，也常常会摔跤。初中时，开始修筑了水泥路，可从家里出去还是有一段泥路，那时要骑自行车上学，泥巴就会卡在轮胎和前后泥板之间，此时车子就寸步难行了。我们后来都随身带一根木棒，推一段路，就用棒子拨一下泥巴。现在好了，马路已经修到家家户户门口了，再也没有这个烦恼了。”“你们说的这些我都不知道啊，我没碰到过洪水，出行也有汽车，可是现在为什么要进行海绵工程的改造，马路被挖了，绿化也被毁了，不是太可惜了吗？。”爸爸说：“海绵城市，顾名思义，就是说城市可像海绵一样，碰到下雨天就可‘吸收、存蓄、渗入渗出、净化’雨水，可以把水消化在本地，避免形成洪水，也可以增补地下水，调节水轮回。缺水时，将存蓄的水开释出来加以利用，一定程度上可以缓解水资源短缺问题。”“原来，建设海绵城市有这么多的好处。固然现在小区的环境和道路都不如以前了，但是改造完成后，我们的小区和城市一定会变得更夸姣，我是身在福中不知福啊”。

爷爷、爸爸以前都害怕下雨的日子，这样的日子离我很遥远，也只存在于他们的记忆中。雨还在下，可我不讨厌下雨天了，我似乎看到这些雨水被用来浇花、洗车等。我相信：我们的城市会越来越夸姣，我们的糊口也会越来越幸福！

描写雨天的作文(篇10)

窗外淅淅沥沥下着雨。这是人们最爱诉苦的时候，好像雨降落人间，就是为了带来无限烦恼。岂非，大家都不喜欢雨天么？

不是的，不是的。请看，那花朵，那小草，还有那高大的树木，正笑得正欢呵！他们尽情地吮吸雨露，品尝这上天赐赉的夸姣礼物；它们在雨中快乐地摇曳，告诉人们：雨露是甜滋滋的！这些可爱的植物们一每天长大，用自己的笑容感谢雨天。

我还看到，街上那些五六岁大的孩童，喜欢冲进雨中，小小的脚丫重重地踏到水坑中，溅起一片水花。他们童稚的脸上洋溢着笑脸，雨在他们眼里是快乐的精灵。我想，小小的他们，一定会感谢雨天带给他们的欢乐吧。

我也深爱着雨天。听雨点打在窗玻璃上，发出叮叮咚咚的动听的声音，心里总会涌出一种莫名的快乐，还会无邪地想：雨，也会弹琴么？常看到小说中有“漫步雨中”之类的词。我也学着小说中的主人公，撑一把素雅的淡紫色雨伞，踏着湿淋淋的地面，看着雨落到地上消失，果真是布满了宁静与浪漫。感谢雨天，给予我无邪，给予我浪漫，给予我无穷乐趣。

我还爱静坐着，听雨，看雨。雨呀，仿佛冲洗着我的心灵，那些忧虑，那些烦恼，都随落到地上的雨点消失了。雨呀，让我暂时那些复杂的问题抛之脑后，有的只是宁静，安详。

雨天，是锦绣的，是宁静的，是可爱的……让我对雨天说一声感谢吧！也请你，在下雨之时不要诉苦，静心赏雨，你会得到的，是快乐……

描写春雨作文

编辑挑选出一篇有价值的文章题目为“描写春雨作文”，欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考。写作作文对培养学生语言表达和思维能力有着重要作用，作文也是我们沟通的重要方式。在语文考试中，优秀的作文往往是我们的重点。

描写春雨作文 篇1

春雨是一种自然现象，同时也象征着美好、安详。

记得儿时，顽皮的我和妹妹看着窗外的绵绵细雨，忍不住想出去自由奔跑，扮演一匹脱缰的小马；于是趁大人在忙，我俩蹑手蹑脚地轻声关上门，朝雨中走去。呵，真舒服，当碰到雨点时，我这样想。可是后来，还是被妈妈捉到了，但我并没有削减对“雨”的向往。

多年过去，春雨也成为我的启发老师。三年级时，老师组织活动，让我们自己用木签搭个小木桥。起初，我认为这没什么大不了，可是每一次搭起来，我可怜的木桥便“一命呜呼”，我懊恼、气愤，为此大发脾气，滴答，滴答……窗外传来了怪怪的声响，我放眼一望，原本平静的天空，竟然已乌云密布，顷刻间，大雨倾盆。

忽然，这样一个场景吸引了我，门前小树在春雷中翩翩起舞。几年前的事情再次浮出，这树像极了那时的我，面对春雨快乐的高歌，那么单纯，那么无忧无虑。是啊，遇到挫折怎能自暴自弃，应该用乐观的角度去观看遇到的困难，这不就是春雨的启示？她仿佛在说：“平心静气，走向成功的关键！”

领悟春雨，永远做那个最单纯的自己。

描写春雨作文 篇2

窗外的雨还在下。

呼吸如此清新宜人的空气是一种奢侈，这是由于春雨的缘故。俗话说春雨贵如油，北方的雨悄悄拉开了春天的序幕。没有风，没有雨，没有闪电，虽然又小又薄，但依然“润泽无声”。它渗透大地，滋润万物，冲走尘埃。它使花更红，草更绿，天空更蓝，空气更新鲜。他用他温柔的双臂亲密地爱抚着人们。

我再也忍不住细雨的诱惑，走出家门，投入春雨的怀抱。晶莹的雨滴像牛毛的细雨，轻轻地落在我身上。首先映入我眼帘的是比梦境更美的画面——。草，绿树，红花，烟雨朦胧，远方的世界蒙上一层薄薄的烟雾，像人间仙境。深呼吸，湿润的空气带着淡淡的凉意，夹杂着淡淡的花香和泥土的清香，沁人心脾，沁人心脾。

我来到一个小山坡上，远眺近看，细细的雨密密麻麻斜织着，把大地编织成一张密不透风的网；远处大地轮廓逐渐模糊，群山若隐若现，远处高大的铁塔在雨中无声无息，极为壮观。春雨的世界是一幅优雅的水墨画，它会带你进入另一个世界，在那里你可以看到不完美的场景，听无尽的歌，体验无尽的乐趣。

"春雨知时节。"这美丽的春雨，我真诚地赞美你！

描写春雨作文 篇3

我爱春天得鸟语花香，我爱夏天得绿树成荫，我爱秋天得硕果累累，我爱冬天得雪花漫飞。不过，我更爱春天得蒙蒙细雨。

春姑娘来了，她挂在树上，像给小树披上了一层美丽得纱裙；她浮在小河上，像小虫在蠕动；她落在草地上，像给无边得绿毯绣上了小花；她飞到田野上，给辛勤得农民伯伯跳起了欢乐得舞；她来到乐园，抚摸这孩子们得脸蛋。

听！“哗啦啦——”窗外下起了春雨。雨很大，雨滴落下得声音是那样有节奏，那样动听，一个个美妙得音符组成了《春之歌》。透过雨帘，一片朦胧，车辆在马路上穿梭着，柳树得枝条在雨中舞蹈。我伸手触摸雨，一滴滴雨落在我手中，一种凉爽得感觉涌上心头。

雨停了。雨滴像断了线得珍珠，一滴一滴地掉在水洼上面，顿时，水面上荡漾起了几圈圆形得水波。高楼大厦、树木房屋、天边得山岭，都被春雨洗刷得一尘不染。

“哗啦啦——”窗外又下起了春雨，看着窗外美丽得、可爱得、可敬得春雨，我不禁喜爱上这雨，她给人们带来了那么多得美好，那么到得憧憬！

好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。

描写春雨作文 篇4

“随风潜入夜，润物细无声。”春雨连绵不断，但它滋润万物，它最美！

今天是星期六，雨淅淅沥沥地下着，它像花针，似牛毛，如细丝；窗户也像蒙上了一层白纱，看窗外的景色都是朦朦胧胧的，都能画画了。雨落在阳台玻璃上，雨点“滴滴答答”唱起了歌，有时一分钟只有“滴”的一声，忽断忽续，忽急忽缓的。走出家门，到处湿漉漉的，马路上有一个个水塘，一脚踩上去，水花四溅，落得你全身都是，给你洗了个凉水澡。俗话说“春雨贵如油”，难怪，一场春雨过后，到处弥漫着泥土的芳香。春雨滋润了泥土，滋润了汽车，滋润了一花一草一木。我家门前的植物上有着好几个晶莹剔透的珍珠——————雨露，好似明珠散落。

春雨有时“淅淅沥沥”，有时“滴滴答答”，有时“噼里啪啦”每次都是一首美妙的交响曲！！！

描写春雨作文 篇5

清早，我看见外面阴沉沉的，好似要下雨。

不一会儿，天上就掉起了雨点，我带着一把雨伞，要出去看看这难得一见的春雨。

一到楼下，这春雨细如针一样。呀！有一个调皮的雨点落在我的肩上，凉丝丝的。我来到田野里，看到了春雨原来是可以给那些植物生命的。被春雨打过的地方，会从泥巴里冒出一个个嫩绿的小脑袋，这些小家伙就像刚出生的婴儿一样。在小麦田里的春雨会被贪婪的小麦吸食进去。我又到了街道上，这春雨又像一位清洁工，把地面上的灰尘和泥土都给清理干净。我又到了公园里，春雨又像一位化妆师，它们把公园里所有的花都装点的非常漂亮。小草绿油油的，有的花白里透黄，黄里透白，这真是“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”但有的花则被这毛毛细雨打落了，我不禁赞叹道：“这真是夜来风雨声，花落知多少。”

描写春雨作文 篇6

“嘀嗒，嘀嗒”不知不觉三月来了，这也意味着春天将要来临。今天，不知怎么地下起了雨，正在写作业的我忽然转头看向了窗外，情不自禁被这天公的“小精灵”吸引了。

初下雨时，小雨一滴一滴不紧不快地掉在地上，好似珍珠般大的雨滴慢慢悠悠地从天上跳下来，有的落在了地上，有的掉入了花丛中，有的随风飘去，飘向了四面八方紧接着雨越下越起劲，看似一颗玻璃球大的雨滴打在手上还有点疼嘞！不知不觉雨越下越大，整个世界除了车与人的声音就只剩下雨水的合奏了，“淅沥淅沥，哗啦哗啦”

不得不说，这波雨还真是“可爱”，小雨落在了花上，立马为花增添了一份妖娆。小雨落在地上，炸起了朵朵水花，小雨落在水面，好似一座喷“花”的飞泉，小雨落在

雨不仅可爱还十分神奇，好似会魔法一般，它跳到小草上立马与草融合在了一起，还为绿色多添了一份立体感，雨停留在伞上便也“入乡随俗”变成了彩色。雨乘着风儿飘荡在世界各处，它的足迹遍布了江河山川，青山碧岭，哪哪都可能发现雨滴，所以哪哪都是它们的家。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”突然，我情不自禁地吟出了这首诗。如果可以，阳春三月愿君伴我醉春雨。

描写春雨作文 篇7

你头戴着美丽的花环向我们走来；你手挽着花篮，盈盈地飘来；你拖着那条绿色的长裙，向我们移来。春雨啊，古今中外有多少文人墨客赞美你啊！“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句，春雨啊，你可知道人们是多么的盼望你呀！

春雷一响，你可来了，无声无息地来了，仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气，突然就面向了观众。雨丝如烟似粉，洗去了一切的沉旧：竹林里的翠竹新拔了节，田野里的麦苗换上新装，池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套，刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现，绿莹莹，红润润……

暖融融的雨丝像一串晶莹透亮的珍珠项链，点缀着黑色的土地，青色的麦苗田，还有远处烟雨朦胧的村庄。春雨，你像是春姑娘手中的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着料峭的寒意。你又像是冬爷爷临行时的一番话语，告诉人们新的世界的来到，激励着人们去奋斗。你是那样纤细，但是又是那样的不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的抗御，你把大地母亲那件沉重的“甲胄”化成了袅袅的水雾，潺潺的小溪，滔滔的江水……

柔情的春雨，你多么好像一位头戴金色头环的天使。从山的那一边，拖着青色的长裙，笼罩着整个村庄，干渴的大地早已按奈不住，渴望着你的滋润。你终于来了，你缠着绿色的纱巾，在晨雾中新吻着大地，你看，所有的种子都翻个身子，打个滚，揉揉朦胧的眼睛，伸着懒腰打着呵欠，一切都复苏了。

温暖的春雨，亮晶的雨丝又像是春姑娘手中的琴弦，春风又像是她那纤细的手指弹奏着一曲自然的交响曲。你又像是春姑娘手中的绣花针，一针针，一线线，绣出一副完美的春雨戏春图。你温暖，你美丽，你那如丝，如线，如雾的身影出现在世界的各个角落，你听，那清翠的杜鹃叫不正是在欢迎着你的到来吗？

准时的春雨，你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年，是你吹响了劳动的号角，号角一响，农民就开始下地，拖拉机就发出了欢快的轰鸣，就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你，是你点醒了那些花儿们，“桃花红，桃花艳，开在那三月间”；“杏花初开春意闹”，这都是你的杰作。

春雨啊，我希望你永驻人间！

描写春雨作文 篇8

冬，万物沉睡。春，它将用独特的旋律来唤醒万物，那就是——雨。

今年初春属于雨娃娃们的时间开始了。“铛、铛、铛……”雨娃娃一来便开启了演唱会，在铁皮瓦上尽情歌唱。路上的人们都撑起了花花绿绿的伞。雨娃娃可高兴了：一下子跑到雨伞上，一下子有滑到地面上，像是在玩滑梯。它们有的从天上飞快地蹦到地面上，一接触到地面上，就跳了起来，又像是在玩蹦蹦床。一下子变成了它们的游乐园，想干什么，就干什么。雨娃娃到来了，也就来了，似乎没有什么能阻挡它们前进的步伐。

过了一会儿，雨娃娃的歌声便清脆了：“嗒，嗒。”小鸟飞上树枝，躲在树叶下，叽叽喳喳得跟雨娃娃聊天。行人依旧是撑着雨伞，但脚步加快了。是那么有诗意、那么和平：坐在屋里，听着外面雨的歌声，悠闲、舒适；或是站在阳台上，看雨娃娃戏耍，瞧远方，和谐、自在。雨娃娃唱完了歌，离开了。天空格外的蓝，云朵格外的白，口气清新得让人忍不住想要多呼吸一下。远方的山看起来更绿了，草地上的小花像是被雨娃娃抹去了灰尘，长得更亮丽。雨后，即使没有彩虹，也同样美丽。

一场大雨过后，在你没有留意的地方，就会有几个新生命，这就是春雨的独特之处。

评语：小作者抓取了春天季节中一普通——雨，透过孩子的眼睛，运用细腻的笔触，向我们展示了雨给春天带来的勃勃生机，视角独到又不失生活体验。

描写春雨作文 篇9

上午第四节课时，今年春天的第一场雨悄悄降临了。雨丝细如牛毛，又如银线。

我没有带雨具。放学时，独自踩着湿湿的路，向家走去。细细的雨丝落在身上，不一会儿，衣服上竟也开出了一朵一朵漂亮的水花。轻轻翕动鼻翼，发现空气中散发出一股清凉的泥土的味道。此时，我似乎看见地下的小草也在努力的探出头来，与我分享这一份清香与惬意。

哦，久违了——春雨！

下午，天空依旧阴暗低沉。斜斜的、密密的雨一直下着。湿湿的马路，像一条闪闪发光的河。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船，远远的鸣笛、以警示前行的人。而后，缓缓地向前驶去。校门口聚集了许多学生和送学生的家长，大人、孩子在伞下或是低低的交谈，或是踮起脚尖翘盼校门的开启。一顶顶花花绿绿的伞像开在雨帘中奇异的花，飒是好看。

凹凸不平的操场上汇积了许多的水，光亮光亮的，像一面大镜子。孩子们撑着伞顺着操场两边的水泥甬道向前走去，手中的伞又仿佛是浮在水面上的点点花瓣。脚下溅起的泥点，毫不犹豫的落在他（她）们的腿上，可孩子们全然不顾，嬉笑着走进教学楼。

哦，春雨，你不仅落在了人们的身上，更落在了孩子们的心里。

描写春雨作文 篇10

昨天，下了一场春雨，淅淅沥沥的，滋润着我的心田，我突然想出去走一走，沐浴一下雨后的阳光，观赏一下雨后的美。

雨后的阳光暖和和的，是那样灿烂。到处都是春的气息，原来昨天春天的使者———春雨用淅淅沥沥这样清脆的铃声唤醒穿着黄棉袄的小草，穿上美丽的绿衬衫；唤起正在冬眠的小动物，要它们起来做早操；唤起美丽的桃花妹妹要它赶快起床，去参加比赛，比一比谁是桃花王后，迎春花看见使者来了，也自动自觉地穿上了自己美丽的小黄裙，一阵风吹来它就跳起了美丽的芭蕾舞，它那婀娜多姿的舞姿让小草、桃树、小动物们都投来了羡慕的目光，春天的使者用它独有的掌声来表扬迎春花．

在这时，乡下的农民伯伯们一定笑的不得了，他们想今年一定大丰收，因为春天的使者早已经告诉农民伯伯，今年是丰收年．

想到这里，我突然想到了几句诗：＂好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声＂．

春雨，你大公无私，为了使者春天更加生机勃勃，你用尽了自己的血液，我们歌颂你．你像老师一样，用尽自己的心血，来教育一批有一批的学生，让他们成为国家的栋梁之才，为祖国做出贡献．

我爱你，春雨．

描写小学下雨的作文汇总

现在已经进入了一个写作化的时代，通过写作文我们可以提高语言组织能力。多读书对写作文有帮助。一般写作文都是什么样的呢？经过收集，栏目小编为您献上描写小学下雨的作文，更多相关信息请继续关注本网站。

描写小学下雨的作文 篇1

小时候，我最喜欢下雨天。因为我在农村长大，一到下雨天，大人们不能外出干农活，都聚集在一起缝缝补补、谈天说地，其乐融融。而我们小孩子也不必放牛割猪草，享受难得的清闲时光。我们三五成群，撑着伞在泥地上玩。雨点落在地上，变成了一朵朵盛开的银色的小花，落在伞上，叮叮咚咚;，好像在跳踢踏舞……

雨，是我们快乐的玩伴。我们玩的花样可多了，有的自编自导，跳起了踢踏舞;有的在比赛谁溅的水花高;有的把雨伞当转盘，一边转一边得意地看伞上的雨花四面飞扬;更有淘气的男生，脱了鞋，光着小脚丫踩在泥地里，黄泥土滑滑的，凉凉的，像是在给小脚挠痒痒，别提多凉爽。于是，泥地里便留下我们一串串大大小小、深深浅浅的脚印，而在脚印的尽头必定有一个泥土城堡，那是我们每个人的王国领地……

于是，水花四溅，泥水飞扬，雨鞋上、裤子上都是黄色的泥点，有的小脸上也溅上了点点泥水，看起来活像一个个泥娃娃。小小的雨伞遮挡不住雨滴，衣服被淋湿了，头发被淋湿了，我们相互看看，不是;泥娃娃就是落汤鸡都忍不住哈哈大笑起来，然而我们快乐的心却充满阳光，像一棵棵小树，在雨中发了新芽，长了新叶。

第二天清晨，雨停了，推开门一看，经过一夜雨的沐浴，院子里的柚子树和枣树精神焕发，叶子们也更加鲜活，在阳光下对着我微笑。

童年的雨，总在我的记忆里滴滴答答，下个不停……

描写小学下雨的作文 篇2

雨还在下着，窗外依旧模糊，那隐约着的树木已被洗刷的异常洁净，远处桥上的路人匆忙的行走着，而我，在这雨天，却陷入了沉思。

奶奶住院了，爸爸每天都要往返于家和医院之间。记得那天，也是一个雨天，爸爸带着奶奶最爱吃的炸丸子要去医院，为了让奶奶吃上热乎的，爸爸顾不得等雨停之后再给奶奶送去。穿上雨衣，骑上摩托，他就只身踏上了泥泞的道路，我目送着爸爸模糊的身影消失在雨中。事后听妈妈说，为了赶时间，爸爸抄近路，虽然很小心，但还是摔倒在了地上，他的腿上摔得青一块紫一块的，但他从未对我说起过。后来奶奶出院了，爸爸无微不至的照顾着她，亲自给奶奶喂饭洗衣服。

这一切我都看在眼里，我知道人世间最可悲莫过于“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”爸爸用他的实际行动为我讲述了一个关于孝顺的故事。

窗外的雨依旧在淅淅沥沥的下着……

描写小学下雨的作文 篇3

雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。雨点儿落在我的`头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

雨，像天庭飘下来的千万条银丝。毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。如的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。狂卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。

描写小学下雨的作文 篇4

盛夏的一天，我在家里写作业，忽然外面乌云密布，刮起一阵狂风。要下雨了，我赶忙关紧窗户。屋里也开始闷热起来。

突然，几声沉雷从天边滚来，吓我一跳。

雷电拥着雨点从天而降，大颗大颗的雨水狂暴地砸着屋顶，洗刷着大树，还击打着玻璃窗。雨水最终摔落在大地上，飞溅起朵朵水花。房檐下，不一会儿就挂起了水帘，地面上奔流着道道“小溪”。

夏天的雨来得快，去得也快，不到一个小时就雨过天晴了。

阳光又回来啦！我打开窗户，空气里还弥漫着雨水过境的.潮湿气味。这时，天空中出现一道美丽的彩虹！它就像一座七彩拱桥。我想用笔把它画下来，但它却来去匆匆，没一会儿就不见了，仿佛在跟我捉迷藏似的。

雨前的闷热已经消失得无影无踪，空气也得清新无比。远处的树梢还滴答着水珠儿，见证着刚刚那一场气势磅礴的夏季暴雨。

描写小学下雨的作文 篇5

在闹钟的催促下，我懒洋洋地睁开了眼。习惯性地往窗外一看，灰蒙蒙一片。昨晚的雨，依旧下着，看起来似乎没有什么不同。

雨淅淅沥沥的，细而密。夏天已经来临，却还残留着春天的气息。沙、沙、沙，这是雨的声音。轻轻地，似乎不想打断人们的美梦。记得那首诗的一句：“润物细无声。”这是雨最好的写照。难道不是么?雨静默无声地从天上落下来，滋润着大地，滋润着万物，轻轻地来，轻轻地去。哦，雨是那么地独特呵。

我迫不及待地打开窗，一阵久违的凉风迎面而来。爽!这感觉还真像站在海边吹海风的感觉，空气似乎是那么地新鲜，只不过是没有一阵海腥味罢了。那清新的泥土味是那么地醉人!想不到在这个繁华的小镇里也能闻到野外那熟悉的味道。我微笑着闭上眼睛，享受着这大自然的气味。

在雨时读诗，也是一种好享受。小声地吟着诗，的确不错。特别是读到一些深沉、悲哀的诗的时候，在这特别的环境下，更能体会诗人那种意境、心情。这时的雨便不再是活泼的了，而是悲伤的，凄凉的。

雨仍下着，丝丝缕缕般笼罩着大地，笼罩着整个夏的世界。突然间，想去淋雨。孤独的我，和孤独的雨，是再适合不过的了。不是么?淋淋雨，也挺洒脱的么。

呼，第一次，感觉自己是那么地自由，那么地自我。

描写小学下雨的作文 篇6

今早起来，脑子就阴沉沉的，记得昨日刮起大风，便料知今日下起大雨。

吃完早饭，就又要开始这一天的活了。笔在白纸上挥动，此时此刻想天黑一样，屋里黑压压一片，慌忙之中，我打开客厅的大灯，看这情景，该来的还是要来的，果然不出所料，一会儿便下起了大雨，来的匆匆，一来便如此之大，之听见窗台外的铁皮被雨点砸的“啪啪”作响，声音如同晴天霹雳，而屋内的弟弟妹妹们显得格外安静这种情形让人心生一种恐惧。他似乎累了，他用眼泪来告诉人们他的委屈，他累了，他的喘气声化为强风在天地间狂暴的奔驰，消停了一会儿，他又开始了哭泣，这次比上次稍稍微弱了些，也许是他给了炎热夏天中人们的凉爽，人们对此而感到快乐，夏天的炎热全被抛之脑后，此时面对的是夏雨带来的凉爽。大地妈妈为夏雨展开笑容；小草小花为夏雨换上了新装；人们为夏雨带来的凉爽而欢呼，这不是哭泣，是自然和谐，是天空开心的泪水，是天地的见证，他让天空焕然一新，让大地容光焕发，天地间洋溢着一种喜悦。这种喜悦连绵不断……

雨，来的匆匆，去的匆匆。他走后迎来的是雨后的阳光，人们又进入了烈日的暴晒，但他们心中永远期待夏雨的再次到来……

描写小学下雨的作文 篇7

看！下雨了，大自然的小精灵来了。它可会千变万化的哟，如果不信，就跟我来看看吧。

音乐家

雨精灵可是大自然里，名副其实的天才音乐家哩！听！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋檐上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊；“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，瞧，落在小河里的雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的声音，汇成了一首奇妙的乐曲，回荡在大自然的每一个角落里。

舞蹈家

你瞧，雨精灵也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷叶上滚动起来，跳起优美的旋转舞；其它的雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来，落在大石头上飞溅四处，跳起了拉丁舞；还有的落在池塘里，跳起了交谊舞……

魔术师

雨精灵走到哪，哪儿就生机勃勃。你看！雨精灵停在了刚种下的种子上面，种子就发芽了；雨精灵落在竹林里，小竹笋就长高了；雨精灵飞到花园里，一下子就百花齐放，美丽极了……

雨精灵是不是十分可爱？我很喜欢它，你们喜不喜欢它呢？

描写小学下雨的作文 篇8

“下雨天，在窗前，我闭上双眼。那声音，就想你在我身边，聆听着寂寞的夜。”我站在窗前，望着窗前的雨，轻轻地哼着这首歌，聆听每滴雨水落下的声音。

雨程度不同，声音也千变外化。下毛毛雨时的声音，沙沙，沙莎莎，如一位姑娘穿着草裙在跳舞，跳动是裙子发出的响声，连发出的声音都好像在跳动，非常活跃;下小雨时的声音;滴答，滴答，滴答停顿很有节奏;下大雨时的声音哗——哗——声音显得十分豪放。

滴答滴答你知道今天下的是什么雨吗、对了，就是小雨。

雨一串串地落下，雨水是清澈的，闪烁着银色的光，划过玻璃，发出金银的光芒，随后落在一朵花上，仿佛是一颗镶嵌在花瓣上的钻石，染红了花瓣，变的嫣红，还给花朵带来香气，扩散开来，让我陶醉在花中，而花，开的更加灿然了。

柔和的雨，在空中静静地下，为大树描出轮廓，然后落在树叶上。雨水在碧绿的叶子上滚动，擦去叶子的灰尘之后消失了，留下那一道道水痕是它的踪迹。

雨落在枫叶上，为它洗了个痛快的澡，让枫叶露出了绯红的笑脸，比二月开的玫瑰还红呢。

雨水落在干固已久的土地上，土地用裂开的嘴巴贪婪的吮吸着，喝够了，才闭上嘴巴，露出笑脸。

不知不觉，雨停了，云开雾散，天空中露出一道青霞，可是到处多是雨的足迹。

小学生作文描写雨的作文通用

作文是语文素养的综合体现，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，您是不是不太清楚作文怎么写呢？以下是栏目小编收集整理的“小学生作文描写雨的作文”，相信你能从本文中找到需要的内容。

小学生作文描写雨的作文(篇1)

   雨——水的精灵，那么迷人，那么可爱。她是从天而降的天使，是人类心灵的净化剂。

   春天的雨，缠缠绵绵。她像一只爱抚的手，拍拍冰冷的大地，把小草叫醒；拍拍光秃秃的枝头，把树叶唤醒；拍拍沉睡的花蕾，让它们绽放；拍拍行人的头，告诉他们，春天已经来了。“春雨贵如油”，她那么羞涩，总不肯把自己完全展现。我喜欢春雨的缠绵。

   夏天的雨，如张飞的性格那么豪放，想来就来，想停就停，刚才还是大雨谤沱，转眼间就成了晴朗的天空。雨随着云跑远了，似乎还在笑着说：这样多么爽快，你们的庄稼有救了！夏天的雨下起来是那么有力，一个个的小水点从天上跳下来，完全不顾及会摔得粉身碎骨。她打在叶子上，把那昔日张扬的尘土冲洗下来；她落在花瓣上，让花朵更加鲜艳迷人；她打在小草上，鞭策着小草，让它更加坚强；她打在行人的脊梁上，催促他们不要浪费大好时光。我喜欢夏雨的豪放。

   秋天的'雨是温柔的，她从天而降，轻轻地飘着，轻轻地唱着。她来到小草身边，告诉他们准备好过冬；她让树叶落下，为了来年树木更加旺盛；她让美丽的花朵凋落，让它们沉沉睡去……最后她也钻人了大地，为万物提供甘露。我喜欢秋雨的温柔。

   冬天的雨活泼。她害怕孤独，害怕寂寞。她有着不一样的身姿，她喜欢在空中停留，随风曼舞。她调皮地落到行人的脖子里，让人感到凉丝丝的。她为庄稼的丰收带来了希望，为天真的儿童带来了欢乐……她是那么的妩媚、活泼、快乐。我喜欢冬雨的活泼。

   我喜欢雨——水的精灵，爱的天使。

小学生作文描写雨的作文(篇2)

几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。

瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。

雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

1．春雨

清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。

雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。

春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。

多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。

小学生作文描写雨的作文(篇3)

这几天的天气素来不好，这不，原本还万里无云的天空又飘起了毛毛细雨。

微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝，层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。我撑伞坐在妈妈的电动车上，望着那无边的雨幕，细细地听着，静静地看着……

有人说：“听着雨声，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉。”每每细听雨声，心情都是无比的平静，那种平静中带有一丝丝的忧愁。雨气空濛而虚幻，耸动鼻尖，细细嗅着陶醉在那带着泥土的清香，融着草木特有的芳香，和着蜗牛和蚯蚓那独特的腥香，那时而淅淅漓漓，时而淅淅沥沥的雨中。

天空中不知何时泛起了一层薄薄的白雾，透过雨帘，再次眺望，雨中的一切显得都是那么朦胧。再看路边行人，有的因为忘记带伞躲在建筑物下避雨，焦急地踱着步；有的则撩起裤脚，小心翼翼地避开水洼，举着雨伞或穿着雨衣在水中慢慢移动着步伐；还有的则像一位位勇往直前地大将军，冒着大雨，飞快蹬着自行车，淋成了一个名副其实的“落汤鸡。”

雨还在不住的下着，朦朦胧胧，似云似雾，让人仿佛置身于瑶台仙境，悠然洒脱。茫茫前方，知了的欢叫声，车子“滴滴”的喇叭声……雨好像在逗你玩，如同一个顽皮的孩童似的钻入你的颈中，一股透心凉，真舒服啊！

一阵微风吹过发梢，风的清凉、惬意令人难以自拔。雨是天使的眼泪，风是上帝的抚摸。清扬的风伴着清爽的雨，奏成了这大地上最美妙的音乐，在天空中浅浅吟唱……

我的思绪随风而去，我坐在车上痴痴地望着这无边的雨，感受着风的吟唱，雨的爱抚。不知何时，耳边又响起了张良的《雨》“……”

小学生作文描写雨的作文(篇4)

夏天的天空好似小姑娘的脸，一会儿哭得那么伤心，一会儿又笑得那么灿烂。可真是变幻莫测，让人无法预料呀！

昨天，火辣辣的太阳还照着大地，可是今天却突然下起暴雨来。大约下午五点钟，我坐在窗前复习，突然，天就像是被一块黑布笼罩了似的`暗下来。这时，远处天空的乌云由东向西翻滚而来，速度是那么迅猛，我甚至感到有些担心：天是不是要塌下来呢？好恐怖噢！紧接着闪电来了，就像是光明把黑暗劈开少闪电过后，天空就响起了叱咤风云的雷声——轰隆隆，轰隆隆……一会儿，下起了瓢泼大雨，不是天上神仙喝醉酒洒下的琼浆玉露，不是牛郎织女见面后哭泣的眼泪，而是天上的银河决了口子倾泻下来的水。雨水尽情地打在行人的身上，尽情地浇灌着花草树木，尽情地洗刷大地……

夏日的雨，它消除了夏天的炎热，使燥热的空气立即变得湿润了，使烦闷的世界立即变得舒适了，使烦躁的心情立即变得清爽了。

夏日的雨，虽然你来势汹涌，但是我会期待你的到来，期待你的勇气，期待你带给世界的清凉。

小学生作文描写雨的作文(篇5)

   星期天的下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来，利起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。屋里显得特别闷热。

   一会儿，粗大的雨点落下来了，打在玻鸿窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地问像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，践起一朵朵水花，像一层薄烟笼革在屋顶上。雨水顺着房枪流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多，汇合成一条条小溪。

   真是一场及时雨啊！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。

   云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像虑过似的.，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

小学生作文描写雨的作文(篇6)

“下雨了！”我惊叫着，刚才无精打采的我马上振作起来， 望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受这美妙的天籁。

雨“嘀嗒，嘀嗒”地下着，细细地下着。细细地听，便感觉 到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更淸脆。

总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你脑 子里的所有忧伤和烦恼，把你的灵魂带到另一个世界，一个没 有忧愁的地方，让你享受一回。

雨越下越大，溅起了 一朵朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生一道亮光，照在大地上，这时，我 才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。

雨尽情地下着，它仿佛要冲刷地上所有的尘埃，把所有新鲜都从天国带下来，让人们融于这个新鲜的天地。

不知怎的，我心里总有一股莫名其妙的感觉，那是一种难 以捉摸的喜悦感，它随着雨仿佛有着某种神奇的力量在不断 地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。我要把所有美好的寄 托都放在它的身上，我的脑子始终在思索着：雨是如此的洁白 纯净，难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠？但珍珠哪比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢？

好久，我才从这雨的世界中苏醒过来，我突然发觉整个人 变得好轻松，这大概是雨的神效吧！

小学生作文描写雨的作文(篇7)

雨可真是个淘气的家伙！她从云朵中挤出来，趁人不备之时从天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狈万状的身影，嘴里不停地诉苦着。而雨呢？却幸灾乐祸地欢笑着，不停地用力点击着大地，在树林中花草间穿梭滑翔，为自己的“恶作剧”得逞而感到兴奋。天地间，只有雨自由安闲地奔跑闯荡，无拘无束地玩耍。

闹了一会儿，也许是累了，筋疲力尽的雨静静地回去了，向着遥远的天边跑去，笑声由大到小，由小到无，徐徐地消失在人们的耳中，留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上，脚边不时飞溅起几串水珠，踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后转晴的空中直射出几道金色的光柱，照得那晶莹剔透的雨珠透露出色泽，在树缝中转动着，从披发发着朝气的叶片中滑落下来。=

淘气的雨实在仍是给大地带来了好处。这令人惬意的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。

然而，没过多久，雨又踩着风点子来了。听！那浙浙沥沥的声音不恰是雨轻巧的脚步声吗？只不外，她似乎变得温柔了，悄声而来，飘飘洒洒，跟着风儿穿过树梢，洒向一片片高低不平的屋顶，细如针的雨滴立刻像中断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上，显得那般轻盈，细而脆的声音中还带着一种优美，仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摩我的脸颊，带来丝丝凉爽。是啊！此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点湿润，但不使人感到闷得慌，却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕，不禁产生夸姣的遐想。

啊！花儿在雨后吐着芳香，草木透着丝丝生命的活力。你说，雨的性情为何变化多端？但不管怎样，它却具有自身特殊的魅力，永远那样活泼，洋溢着大天然的气味。

雨，人们离不开你，大天然更离不开你。你是生命的歌，是我心中绽放的花朵！

小学生作文描写雨的作文(篇8)

放学了，同学们争先恐后地涌出教室。真不巧，外面下起了淅淅沥沥的小雨，路上已经积起了小水洼，雨水先滴到树叶上，然后又一点一点滴到地上的小水洼中。

滴答答，滴答答……

事先准备了带伞的同学啪一声打开伞，踩着布满水洼的路走出校门，留下一路的欢笑声。我没带伞，只好把路队牌放到头顶，大步冲出了校门。

树上的小雨珠从高空坠落，落到水洼中——

叮咚，叮咚……

好像一曲无字的歌谣，萦绕在我的耳畔，这声音是多么的清脆、美妙，使我久久不忘。

幸亏妈妈拿着伞来接我，不然，我就真成落汤鸡了。我和妈妈举着伞走在回家的路上，虽然正在下雨，但是街上的行人还是和以往一样来来往往，每个店铺前都挤满了购物的人。

哗啦啦，哗啦啦……

一家店铺前搭的塑料遮雨棚最终禁不住雨水的重量，上面的积水一下子像小瀑布似的流了下来，幸亏我跑得快，躲过一劫。

一辆汽车从路上飞驰而过，哗一下水花四溅，水珠飞出老远。

生肉店里，笼子中的鸡、鸭、鹅嘎嘎地叫着，好像在为这动听的雨声伴奏。

回到家不一会儿，雨就停了，

整个世界顿时出奇的安静。一只不知名的鸟儿开始在枝头啼转了起来——

叽叽喳喳，叽叽喳喳……

不远处的树上，房顶上，雨珠还在往下滴着——

叮咚——叮咚——小水珠像一个个柔软的手指，弹奏出一曲曲优美的音律。

啊！这首雨曲是多么动听，多么美妙。

描写雨声音的作文

写作是一种用来将自己内心感受转化成文字的方式，透过写作，我们能够体会到许多微小细节所带来的巨大喜悦。出色的作文能够让人仿佛置身其间，你了解有关写作的一些重点吗？欢迎将我们的网站添加至收藏夹，并持续关注我们的最新内容。

描写雨声音的作文【篇1】

一大早，我就听见雨的声音在空中回荡，真是好听！

清晨，“滴滴”的雨声响起，像是在演奏美妙的歌曲。突然，几滴雨又落到了树枝上，发出“哗哗”的声音，雨滴像那美丽的结晶，过了一会儿，一个穿着深黄雨衣的男子吆喝着，他打断了这美妙的歌声，令我有些不爽，我走到他身旁懊恼地说：“叔叔，你在干嘛？”叔叔笑嘻嘻地回答我：“我在卖鱼，家里人还等着我的钱买米呢！”听他如此一说，我倒不好意思起来。原来这位叔叔为了谋生，风雨无阻，每天出来卖鱼，看着他远去的背影，听着那清脆的吆喝声和那美妙的雨滴声，突然觉得这一曲交响乐很动人！

过了好长时间，美妙的雨滴声再次响起，抬头一看，那蓝蓝的天空还映衬了几朵洁白的云，我不由得感慨起来！啊，那千变万化的云朵，被一滴滴雨水改变了身姿，原本凶猛而残暴的狼失去了牙齿，温顺而可爱的小狗也失去了尾巴……一会儿，天空变成了蓝色的大海。哇，原来下雨的天空竟然如此美丽！此时雨滴又落到了屋顶上，发出“叮叮咚咚”的声音，屋顶上那美妙的歌声再次吸引了我，我跟随着它的歌声，情不自禁地跳起舞来。

没想到雨的声音也是这么迷人动听，不管落在哪里，都会发出不一样的声响！其实自然界的种种生物都会发出最美的声音，除了雨的声音，还有轮子的声音，沙沙的风声啾啾的鸟鸣声……

描写雨声音的作文【篇2】

“滴答滴答”下起了春雨，小雨在我的小伞上快乐地玩蹦蹦床，还说：＂你这把小伞可真漂亮啊！＂这时候的春雨，你不认真聆听，就听不到它们小声的呢喃。春雨轻轻落在小草上，小草伸长脖子，悄悄地说：“谢谢，我喝的好饱啊！”

夏天的雨“噼噼啪啪”地下着，打在屋檐上，好像一个孩子不听话，妈妈正在打她。打在大树上，把许多树叶都打落地上，好像给它理发。

秋天的雨“淅淅沥沥”的，它告诉人们，秋天到了，开始大丰收了！人们听到这声音，都高兴得心花怒放。

冬天到了，冬雨与北风一起来到大地，人们赶快穿上大棉袄，冬雨“稀里哗啦”地打在我身上，好像我做错事时候爸爸用责备的目光看着我，冷极了！

我喜欢听雨的声音，因为它伴着我们一起快乐成长！

描写雨声音的作文【篇3】

春，已经静静地来到了我们的身边，又是一个万物复苏的时刻。春天来到了田野里，一片片金灿灿的油菜花引来了一群蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，它们穿戴黄色的裙子采着花蜜。

一阵风吹过，油菜花田涌起了黄色的浪。看到这样的景色我想起了朱熹的《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。轻易识得春风面，万紫千红老是春。

春天来到了湖面旁，湖旁的柳树枝，跟着风儿摇晃，那纤细的树枝多像一根根头发。河面上时不时出来一只小野鸭，小野鸭有时钻进水里，叼起一只小鱼。春天来到果园里，果园里有粉红的桃花、火花的樱花、洁白的梨花……其中我最喜欢粉红的桃花，桃花漫山遍野，香气怡人，让人心旷神怡，沁人肺腑。春天来到了广场，白叟下着棋，跳着舞，大人聊着天，小孩子们好像有用不完的劲，在那里追逐嬉闹。

春天的确来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃生气希望，带来了但愿。

描写雨声音的作文【篇4】

我们这个世界有很多丰富多彩的声音。我喜欢听闹钟“叮铃铃”的声音，因为它告诉我新的一天开始了，我要好好学习。我喜欢门铃“叮咚”的声音，因为，这表示我们家来了客人。

我还喜欢听大树上成群结队的小鸟“叽叽喳喳”的歌声，因为，这歌声顿时让我的心情变得格外好转。

我还喜欢下雨时，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答”的声音，因为，就好像是小雨滴在屋檐上跳舞。我还喜欢微风吹过树叶的“沙沙”声，因为就好像是微风在给树叶讲一个故事。 我喜欢雷声“轰隆隆”的声音，因为，这表示要下雨了，要赶快回家避雨。

我还喜欢鞭炮“噼里啪啦”的声音，因为这表示过年了，或者有人结婚了。我还喜欢铅笔写字的“刷刷”声，因为这表示我正在努力的写功课。我还喜欢我打嗝“嗝”的声音，因为这代表我已经吃饱了。

这个世界的声音是不是很丰富呀？

描写雨声音的作文【篇5】

暑假的一天，我无聊地趴在窗台上，倾听着窗外的雨声，雨淅淅沥沥下个不停，像一支庞大的乐队在举行一年一度的音乐庆典，演奏着一支支优美的乐章。

沙啦啦，沙啦啦……

我认真地倾听着这一首首悦耳的交响曲.看哪那雨点好似一个个小手掌，啪击着各家各户的屋顶，沙沙沙，像春蚕吞食着桑叶;又好似春姑娘，叮叮咚咚敲击着各家各户，雨洒在树叶上，好像少女轻轻抚弄琴弦。

突然，一道闪电划过了这片宁静，雨下大了，像干万支箭射入了对面的小水洼中，豆大的雨点飞速下着，激起许多水花.看着此情此景，我浮想联翩。

雨哗啦啦地下着，像泼，像倒，这浓浓的雨声，流进了我的心里，让我喜出望外.不知何时，雨停渐渐停了，眼前朦胧一片，像小孩刚睁开的睡眼，还有没流完的水珠还滴滴嗒嗒……

啊，多么优美的雨声，多美的雨景。

描写雨声音的作文【篇6】

1.春天的雨，是最柔和的`。如果春雨来了，你试着让雨水拂拭自己的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地摸着你的脸，非常舒适。

2.雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。

3.雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

4.雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。

5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

7.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

11.水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

14、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。

15、每年到了8月的第一场雨，便早早的坐在窗前，望着小雨发完一通感触以后，就呆坐一上午，或则干脆就爬在窗前听着小雨声睡觉。

16、丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。

17、“沙沙沙，沙沙沙……”雨逐渐小了。燕子是位名副其实的报春天使，一身乌黑的羽毛，像黑缎子一样光滑漂亮。一对轻快、灵活的翅膀，肚皮上长着雪白的绒毛，身上黑白分明，格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使小燕子更加可爱了。

18、“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。

描写雨声音的作文【篇7】

夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。

青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。在雷电交加的夜晚，把我从梦中吵醒，我走到窗户前，我看见雷似乎要把房子劈开似的。风儿呼啸着穿过田野。第二天，天上的云朵像一幅画似的，美丽极了。鸟儿在天空中唱起了美妙的歌曲。

夏天的声音，真是太丰富，那些声音多么动听，多么美妙啊！

描写雨声音的作文【篇8】

我们这个世界有很多丰富多彩的声音。我喜欢听闹钟“叮铃铃”的声音，因为它告诉我新的一天开始了，我要好好学习。我喜欢门铃“叮咚”的声音，因为，这表示我们家来了客人。

我还喜欢听大树上成群结队的小鸟“叽叽喳喳”的歌声，因为，这歌声顿时让我的心情变得格外好转。

我还喜欢下雨时，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答”的声音，因为，就好像是小雨滴在屋檐上跳舞。我还喜欢微风吹过树叶的“沙沙”声，因为就好像是微风在给树叶讲一个故事。 我喜欢雷声“轰隆隆”的声音，因为，这表示要下雨了，要赶快回家避雨。

我还喜欢鞭炮“噼里啪啦”的声音，因为这表示过年了，或者有人结婚了。我还喜欢铅笔写字的“刷刷”声，因为这表示我正在努力的写功课。我还喜欢我打嗝“嗝”的声音，因为这代表我已经吃饱了。

这个世界的声音是不是很丰富呀？

描写声音的词作文9

清晨，我喜欢小鸟在我的窗台上“叽叽喳喳”的欢叫，好像在着急的喊我快快起床，我快乐的睁开眼睛，美好的一天开始了。

我喜欢妈妈做饭时发出的“叮叮当当”的声音，和妈妈“咿咿呀呀”的唱歌声，因为快乐的妈妈一定能做出香喷喷的可口饭菜。我还喜欢“轰隆隆”的打雷声，和“哗啦啦”的下雨声，因为打雷声会让我感到振奋，“哗啦啦”地下雨声会让庄稼和花草树木喝个痛快。

过年的时侯，我喜欢“噼里啪啦”的鞭炮声，因为鞭炮声让节日显得更加喜庆，让小朋友们更加快乐！

我还喜欢山间的泉水在明媚的阳光下“叮咚叮咚”的声音，好像清泉姑娘在为美丽的大自然弹奏一首优美的乐曲。

我还喜欢听许多动物的叫声。我喜欢小猫“喵喵”的叫声，因为老鼠一听到猫叫，就会吓跑。我喜欢小狗“汪汪”的叫声，因为它的叫声能吓跑偷东西的贼。我还喜欢大公鸡“喔喔喔”的打鸣声，因为它的叫声能够唤醒勤劳的人们开始一天的劳动。

我喜欢的声音还有许许多多，啊！

美妙的声音让世界更美好！

描写声音的词作文10

我喜欢美妙动听的声音，比如钢琴弹出优美旋律发出的声音，歌声唱出快乐发出的声音……每一种美妙动听的声音，都好像在对你微笑，每一种美妙动听的声音，都让你放飞梦想！

我喜欢动物发出的声音，比如蛐蛐在草地里唱歌发出的声音，知了在树上弹琴发出的声音，青蛙在水里打鼓发出的声音，鸟儿在天空中欢快地鸣叫发出的声音。这一切的一切都让你积累生活中的知识和快乐！

我喜欢水发出的声音，比如山间小溪奔向大河发出的声音，倾盆大雨落向地面发出的声音……这一切的一切，让你解决了什么？是冲走了痛苦、冲走了悲伤、还是生活中不愉快的点点滴滴。

我喜欢风发出的声音，比如春风拂面发出的声音，狂风让暴雨快速到达人间发出的声音，寒风在玩恶作剧说雪花娃娃要飘到人间发出的声音。每一种风的声音，都会赶走你心里的不自信，让你把梦想做得更好！

可是，随着科技的发展和人为的破坏，大自然的声音会越来越少，邪恶的噪音却会越来越多。

人类啊，快去消灭噪音，让和谐的声音越来越多吧！

小朋友，你最喜欢的声音是什么呢？

描写雨声音的作文【篇9】

我喜欢的声音有很多，多的我数都数不清。但是，有一种声音很特殊，它虽然没有别的声音那么好听，那么美丽，但是，是它让我拥有自信和勇气。它就是妈妈唠唠叨叨的声音。

妈妈的唠叨声，妈妈的唠叨声就像雷一样，但它可不是像雷一样。那么响亮，那么清脆。甚至，妈妈的雷声还有点温柔，它就像一面盾牌一样，保护我不让我受伤，更不让我受到欺负。

有一次，我数学只考了70多分，回去之后，妈妈问我，说：你数学考了多少分?我心里害怕急了，心脏砰砰的跳了起来，妈妈看我半天不说话，又问了一遍，你数学考了多少分?我还是不说话，妈妈急了，硬从我书包里拿了出来，可是，妈妈一看。大发雷霆，妈妈生气的说：这么简单的题你都做错，太不应该了。妈妈又继续说我，我听着听着，我哇哇大哭起来。

还有一次，妈妈在外面受到别人的欺负了，回来之后对我和爸爸大骂，你们吧家里弄得这么乱突然，妈妈发出来大吼声，太乱了。

我爱妈妈的声音!