想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。将作文和生活结合起来,就会有素材可写。你眼中好的作文是什么样子的呢?经过收集,幼儿教师教育网小编为您献上疫情下的感动作文,供你阅读参考,并请收藏本页面!
感动
偶然,我在网上看到一篇文章《看完后,请给她打个电话》。
文章讲的是:一个人从小生存在一个爱的家庭里,但他不知足。总是文章里有这样几段话:当你1岁的时候,她喂你并给你洗澡,而作为报答,你整晚哭着;当你三岁的时候,她怜爱地为你做饭,而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你跟朋友聚会到明天当你30岁的时候,她对你怎样照顾婴儿提出劝告,而你说:妈,现在时代不同了。;当你50岁的时候,她经常患病,需要你的看护,你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书
最后,文章的结尾是这样的:为我们洗澡穿衣、牵手走路、为我们远行牵挂的是母亲,是我们一生的财富,你是否有尽到你的孝道,关心母亲吧,别到了子欲养而亲不在时才体会母亲的神情。让我感受倍深
是啊,我们的生命是父母给的,我么不能不孝敬父母,现在我们就从我做起好好学习,孝敬父母。
感动,是我们人生中的催化剂,只有拥有一颗感恩的心,你会发觉人生更加的美好。在我们的生活中处处充满了感恩,只是我们没有发现而已。
我是一个初中生,平淡的生活枯燥无味,为此向往大人们自由自在的生活。现在,为了使心情变得不一样,我捧着这本书,眼泪再一次滑了下来,这本书里,讲了好多感人肺腑的故事。
父爱,母爱,在我心中重千斤;友情,亲情在我心头烙上印,它们早已把我沉睡许久的内心再次打动。
像半分钟的犹豫,主人公卡尼尔在半分钟内做出为老师献出生命的决定。半分钟,对于输血救人,实在是显得太长;对于献出生命救人,真的很短。这样的赤子之心,怎能不让我们感动。
像最动人的遗忘,圣约翰老爷爷为了使老伴的自闭症康复,求校长给他一份工作,通过忘记带药的方式,让老伴走出家门,走在阳光下,利用老伴对他的爱,重新唤起她的责任心和对生命的热情。
像蒙娜丽莎的微笑,那一闪即逝的面部表情,成为一种喜悦的永恒的象征。是我打从心里发出莫名的感动。
感动,我们的生活需要感动,我们的生命需要感动。感动可以不大,但是却总是给我们带来不小的冲击。因为感动,所以我们懂得感恩。因为感动,我们的内心爱丰富多彩;因为感动,我们才感受到人性的美丽。感动,自在人心。
天空黑沉沉的,倾盆的大雨从天空直泻而下,闷雷像沉厚的鼓声般一遍遍撞击我的耳膜。在这个让人沉闷得无法呼吸的日子,你却让我感受到了灿烂的阳光,给了我无比的感动。
在我回家的路上,雨便悄悄的来了,雨越下越大“沙啦啦,沙啦啦……”像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由近而远……
路人们都拼命的跑着,溅起一朵朵水花,他们都希望能赶快回家,我也不例外,头发已经被雨淋湿了,头发紧紧的贴着我的脸,衣服也一样,贴着我的身体,怪难受。我多么希望雨能停下来呀!似乎老天感到我可怜实现了我的愿望,我感觉到雨已经停了下来,我兴奋的抬起头,一把粉红色的伞在我头顶撑起,撑伞的是一位漂亮的姐姐。她用甜美的声音对我说:“我见过你,我们住的很近,我们一块走吧。”然后她冲我笑了笑,我点点头,我把手搭在我肩上,她边走边说:“你衣服都湿了,回家的时候换一件干净的吧。”我点了点头,我们走了许多,她把我送到我家门口,对我说:“进去吧,回家把头发擦干净吧,还有多喝点热水对你好。”我听道这心不由的颤了一下,我冲她笑着说:“谢谢,姐姐再见。”姐姐摸了一下我的头便转身就走了,我也转向楼道,刚迈出一步,又收了回来,转向那位姐姐走的方向。
我看见那把粉红色的伞渐渐走出了我的视线,我想,其实那个姐姐应该不认识我吧。
感动,为那个在雨中的为我撑伞的姐姐!感动,为那个不经意的轻轻的挪动!感动,在那一刻的伞下……
往事总在我的脑海里流动,似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。
早上,在上体育课时,我们正在跳远。轮到我时,我用力一蹬,谁知鞋坏了,我只好在大家的嘲笑下脸红的离开。
放学了,我捏了捏手中的五元钱,走向修鞋的地方。我四处张望,终于在一棵树下发现了修鞋匠。我顶着烈日炎炎的大太阳,走向那片独有的阴凉。
他是个老爷爷,正坐在小椅子上看报纸,我心中想:呵呵,找对人啦!听到有脚步声,爷爷放下了报纸,问了一句:“是来修鞋的吗?”我点点头,他打了个哈欠,从树旁拿出一把小椅子让我坐下,开始一心一意地为我修起鞋来。我觉得他很和气,就胆大的和他闲谈,老爷爷也不抬头,只是“嗯”“对”的回答,渐渐的,大颗大颗汗珠从他头上落下。鞋修好了,他只
要了1元2角钱。我站起身来穿上鞋,跺了跺脚,觉得自己神气了很多。
我想了想,快步跑回家拿了一个杯子,倒了一杯水,刚想跑出去时,又想了想,从柜子里拿出一包烟,跑到修鞋匠那里,对他说:“爷爷,你很热吧,我给您倒了一杯水,又拿了一包烟。”他这次是在扇扇子,听了我说的一番话,他摇摇手:“孩子,你的心意我领了,可这东西我真不能要!”我没说什么,只是摆摆手,转身跑回家去了。
我坐在床上大声喘气,可我还是抵抗不了玩的诱惑,打开了门,准备出去玩。刚到门口,才发现窗台上放着一包烟,一个杯子!那个老修鞋匠的美好品质使我敬佩。在我心中,一个伟大的身影耸立在我心头!那一刻,我明白了那片树荫为什么而独有!
日月如梭,虽然这件事已过去很久了,但它依然在我脑海里挥之不去,难以忘怀。
打动中国,打动20xx。20xx年是不平凡的一年,发生了许许多多打动人的事情,每一件都足以打动每一个中国人。可有的人说,不必打动,世界本来就是如斯。我不赞成这种说法,我比较喜欢另一种说法,那就是学会打动,生命因心灵的高贵而变得伟大。——题记
肆虐南国的雪灾
在20xx年的开头里,一场前所未有的大雪灾袭击了我国南方地区,成千上万人的归乡之路别冰雪给阻隔了,千千万万个家庭的团聚梦被破碎摧毁了,人们的心都变凉了,绝望正在这些人当中蔓延.。但是,绝望不属于中华民族,永远不属于!记住那些为了人民的糊口,不惜牺牲自己生命的电力工人吧!记住那些在铁路上昼夜操劳的员工吧!记住那些舍生忘死的人民后辈兵吧!是他们用自己的体温融化了冰雪,终极打动了上天。
袭击汶川的地震
“5·12”我相信人们对它并不目生,我相信,每一个中国人永远记得那天,就在那一天,一场突如其来的地震摧毁了汶川,成千上万鲜活的生命在瞬间褪去了色彩,被死神带走了。到处都是残垣中断壁,到处都是呼叫亲人的声音,绝望与痛苦在人间徘徊着。但是绝望不属于中华民族,永远不属于。记住那一对到死也不分离的父子吧!记住那些用双臂挡住死神的老师,记住那些在废墟下创造生命奇迹的人们吧!恰是这些已去的人们用他们坚固的姿势,化作了一座座打动的丰碑。
在灾害眼前,中国经受住了考验,中华民族并没有向灾害屈服,而是精诚团结,一起克服重重难题。重灾过后,全国上下皆因打动而团结,四海之内皆因团结而奋起。五千年的历史给过我们无数的灾害,五千年的历史更给了我们无数的打动。回望过去,我们看到的是一副副铮铮铁骨,听到的是一句句千秋激昂大方的名言,得到的是一次又一次的震撼,受到的是一次又一次的打动。
遭遇取消的皮影
20xx年的奥运会中国很荣幸成为主办国,奥运会的开幕式的内收留更是丰硕多彩,他把中国上下五千年的文化全都展现在人们的面前,这是一场东方文化的视觉盛典,在这场文化盛典的背后,有许多不为人知的故事,人们不知付出了多少努力与汗水,可能有更多的人不知道,在开幕式中还有皮影戏的表演,表演皮影戏的主要负责人就是大名鼎鼎的张艺谋,他和他的奥运团队精心设计,预备有余,昼夜排练,把皮影戏展现得活灵活现,呈现出了中国五千年的文化精华,本认为可以通过的,结果搬到鸟巢去彩排,皮影戏却失去了它独特的艺术色彩。最后,组委会不得不取消它的表演,动静传到张艺谋的奥运团队那里,他们一个个七尺高的汉子却痛声哭了起来,哭的是那么的伤心,尤使我为之打动。一场辛劳,换来的是“取消”二字,可他们的意志并没有因此而消沉下去,而是继承工作,他们的那种顽强的意志,勇于拼搏的精神尤使我为之打动。
在我眼里,一个人学会了打动,他的生命会因此而出色。20xx太不平凡了,发生的打动之事太多了,我已无法用言语表达。怀着打动在祖国的奋起中站起来吧!
相信大家都写过作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编精心整理的中考满分记叙作文800字,希望能够帮助到大家。
秋天是收获的季节——在秋天,收获者当然不只是成功者,收获也不只是丰硕的果实。
秋风给秋天的田野上了色。放眼望去,秋天的原野犹如一张五彩斑斓的画卷。谷子说:“秋是黄色的,我就是被秋风吹黄的。”高粱说:“秋是红色的,我就是被秋染红的。”墨菊说:“秋应该是黑色的,我是被秋点黑的。”农民伯伯说:“不,秋是五彩缤纷的,你们都是秋色中一抹亮丽的`色彩。”这累累硕果是勤苦汗水的回报。
看,那秋叶!“霜叶红于二月花”,看着原本嫩绿的树叶转眼间变成深红色漫天飞舞,不禁有些惆怅。然而,有什么是永远年轻、永远充满生机呢?树叶尽管在秋天飘落了,可它们毕竟美丽绚烂过,它们要回归大地,是为了明年长出新叶。那正是人生的另一种美。谁说只有春天才能带给人们希望?在经历了飘落、跌倒后重现自我,不正是另一种希望吗?所以,人们在秋天也能收获希望。
秋月给人们送来了团圆的节日。在秋季中,有一个传统节日——中秋节。这一天,在远方的人都会回家和亲人团聚,一起欣赏圆月。记得每年中秋节,我们家必是操办的最好的。一大早,爸爸妈妈就去买月饼、零食、水果,然后回家来整理好。等到晚饭的时候,妈妈就会做好多零食,摆在供养神灵的桌子上。妈妈总是千叮咛万嘱咐不要碰,但我总是收不住我那小馋猫似的嘴,偷偷地吃了起来,常常不经意就把饭菜吃光了。而爸爸总会在门前,把他火纸转成花型。每次看爸爸转的那么好,我都忍不住要夸赞:“这是爸爸做得最好的事了。”我喜欢把纸点燃的时候,火焰使劲烤着你,感觉全身上下像酥了一般。接下来就是磕头,每次磕头我都会许三个愿望,老妈还嘲笑我那么认真干嘛。我想天上的神仙应该会被我的诚意感动,帮我实现愿望吧,可每年的愿望都没实现,真是印证了那句老话:什么都要靠自己!把一切事都做完了,我们一家三口会坐在小院子里,桌上有茶和水果供我们吃喝,仰着头看月亮,谈谈对这一年的感慨。感受着花好月圆的幸福,体验着宁静祥和的天伦之乐。
秋天,属于每一个人;收获,属于每一个人。
岁月的墙纸一层层剥落,我将记忆流转在这漫长的岁月中,品尝着酸甜苦辣,品味着生活中的那些收获。那些在记忆盒中珍藏的收获背后,隐藏着许许多多的故事,让我知道每份收获的来之不易,让我明白那些收获中的心酸与快乐。
人的一生中记忆就像秋天的落叶,不断散发着成长的韵味,这之间幼稚与成熟往往只隔着一条界线,可是跨过去面临着困难,面临着要勇敢面对、不再逃避,面临着去接受并付出,这之后便是丰收之季。也许挫折才能使我们塑造崇高的灵魂,磨砺成长的意志,没有经历过挫折的人,在面对灯光闪烁的世界时会迷茫,在面对物欲横流的社会时会堕落,朝霞从此褪色,人生从此暗淡,所以,挫折是人生中最好的礼物,不会因斗转星移而改变,挫折会存在我们内心深处,给我们以奋斗的.动力。
任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都弥足珍贵。在学习中,我学到了很多的人生哲理:我们收获亲情,助我们成长,收获友情,伴我们成长,收获教诲,教我们成长。我也明白了“少壮不努力,老大徒伤悲。”明白了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”所以,当早晨上学时我是带着“争分夺秒,分秒必争”的心态去学习的,在晨跑时,我是带着“跑掉不甘,跑掉成长中的烦恼,跑掉挫折带给我的悲观心理”去进行的。
往事如风,青春如梦,过往岁月留痕。流走的年华告诉我,前方的荆棘不会减少。面对旅途的坎坷,我自怜自爱,自由成长,从不言痛,从不放弃。回首过去,我越来越相信,忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦,奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活,疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。创造美好的代价是失望、努力以及毅力,首先是疼痛,然后才是欢乐。
以前总是想:“要是长大了该多好!”这也许是儿时最简单的一个梦想,如今已不再遥远,可又不再希望实现了,这使得我们承载着一个更伟大的梦想,在这句“一年之计在于春,一日之计在于晨”中,在这青春岁月中,在这一生中最清醒的时光中,奋发努力,去圆我们伟大的梦,去造就一个个成功的自我。
每一个人心中都存有一个梦想,从我们懂事时起,我们心中都对未来充满着憧憬于向往。
我就是这样的一个例子,在我很小的时候,我就梦想有一天能像电视里面的女警一样,因为她们看起来都非常地英姿飒爽。后来,我就对爸、妈说长大以后我也要像她们一样,当时之记得爸、妈说那很苦,我像:“那是难不到我的。”就这样,怀着一颗单纯的心带着我天真的梦想而努力拼搏。慢慢地,随着年龄的增长,再加上学习的阶层不断提高,我似乎已忘记小时候的诺言了,再后来,我想它已不再是我向前的动力了吧!在这个物质丰富的时代,有多少人盲目着,又又多少人从始至终的奋斗着,据我所知,可谓是极少数;我就是其中的一个。更是这样,我就越不能放弃,因为我知道:“努力不一定成功,但放弃一定会失败”人活着就是谓梦想而活,因为它是趋使我们向前进步的动力,只要怀揣梦想,才会心存感激;只有心存梦想,才会有明确的目标,只要心存梦想,内心才不会感到空虚于无所事是;要相信“既然选择了远方,就更要风雨兼程”机会往往只青睐那些有准备的人。因此,我会更加努力奋斗,因为只有奋斗才会使自己越接近自己的梦想,如果可以选择做大树的话,吧又何必非做小草呢?现实就是这样,人们从小草身上践踏过去;可是,谁又能够理解那才刚发出嫩芽的幼苗就这样被磨灭了。当然,只有小草最痛苦;所以,要想大树一样活着;虽然不确定是国家的.栋梁之才,但起码是父母的乘凉点,因为是他们赋予了我生命,给予了我最大的呵护,那句温暖的话语,是我们成长的方向与动力,它是一种爱,是一种不求回报以及无法用金钱来衡量的爱,为了这爱,我就更应该为之努力奋斗,重新拾起心中的梦想。因为它包含了爱与泪。
这在短暂而又漫长的人生道路上,那一个个脚印,将会铺就你人生的轨迹,一滴水中见大海,一粒沙中见世界。最不能忘的是希望播下的种子,是理想孕育的胚胎,世界上只有她是最令人向往,她的名字就叫——未来。我还是我,一个怀揣着梦想而努力奋斗的我,从小时候开始一直都是这样,为的不只是自己。更是那一双双期盼的眼神,更为了那无私奉献而不求回报的爱。
“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。
随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米最终拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……
一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的期望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一向处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。
不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最终的时刻,有的.同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最终关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。最终到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。
我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下头是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!此刻只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”教师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。
比赛圆满结束了,我们班取得了第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。
如果我没有遇见你,我不知道我是否还是原来的我。是会快乐多一点,还是会忧伤多一点。
如果我没有遇见你,我不知道自己还习不习惯一个人生活。因为以前的我,总是孤孤单单的一个,一个人走,一个人吃饭,一个人哭,一个人回家。没想过依赖谁,也没有谁可以依赖。
有时,我会问自己,和他的相识是否只是为了遇见你。如果是,我会惊异于上天的安排。我不知道缘分是什么,是甜蜜,还是苦涩,还是只是为了遇见一个人,他会陪你走一段路,教会你很多,然后和你擦肩而过。岁月走过,留下一段回忆,还把我留在原地。
如果我没有遇见你,抑或是你没有遇见我,在我们本该相识的那段日子里,你是否会觉得你的世界的少了点什么?是否是因为没有遇见我,才如此的失落?虽然相识的.日子很短,但我去因此真正的快乐过。我想,如果我没有遇见你,那段日子里,我会一直落寞,一直落寞,更不会想着,身边还有一群朋友,在默默的关心着我,支持着我,鼓励着我。所以不用担心,我会一直伤心,我会学会重新振作的。
如果没有遇见你,我不知道我的世界是否会依然凭空的多出这么多颜色。在此之前,我只忠于黑色、白色、和红色。你知道吗?因为你,我开始觉得天空是蓝色的,也是很美丽的颜色(有时,我觉得它是灰色的)。一个人在路上走着,心里也是很暖的,因为有你可以想着,内心就不会孤单了。因为你,我也开始学着去容纳更多的颜色,我希望我的世界是缤纷多彩的,至少你不会因为我,偶尔感到太落寞。
如果,如果,还有多少如果?如果,如果,这一次不是如果,那会怎样,你我的世界会不会黯然失色?
如果,我放手,离开你,你会不会难过,还会不会想我?如果,真的有如果,我希望你会一直好好的,我也会好好的。
本想写,如果遇简直是为了怀念,最好还是不要遇见。但是,我不后悔遇见。我曾经看过一句话:那些曾经出现在你生命中后来又消失的人,他们都是天使,会给你带来幸福,活着教会你懂得更多的道理。我想,我现在我已经体会到了这句话的真谛。
对于过去的一些事,我要学着去忘记。如果忘不掉,我会选这一辈子去铭记。
以此来纪念,那些曾经出现在我的生命中后来!
书是知识的海洋,书香是知识的芬芳。它斑斓了我的岁月,装点着我的生活,伴我成长,使我从蹒跚学步、知识浅薄的孩童,转变为热血沸腾、博学多闻的少年,使我从知之甚少,到知之更多。
还记得我幼儿园时,每天都会受到书香的熏陶和感染,这都离不开妈妈的悉心照料。妈妈每天都会给我讲《安徒生童话》《伊索寓言》等故事,这也为我以后的学习生涯打下了扎实的基础,我开始在故事中感受真善美恶等,拥有了对求知的无比美妙的感受。
等到我再大一些,开始上小学了,我读书的范围不再拘泥于这些童话故事了,而是“更上一层楼”,我开始读一些世界名著,比如《绿山墙的安妮》《城南旧事》等。遇到不会的`生字、成语,我也学会了借助字典、词典等工具帮助自己拓展知识面。那诗,我和书还有过不少故事呢:曾几何时,我因《红楼梦》的香消玉损而躲在被窝里偷偷哭泣;曾几何时,我因《城南旧事》中英子逐渐的成熟懂事而联想到自己;曾几何时,我因《三国演义》中分分合合的天下局面而有所觉悟。正是因为这种种故事,种种书香,我才知道并不是所有事物都能称心如意,有时也会事与愿违;才懂得应该好好把握青春;才领会天下大势,分久必合,合久必分。现在想来,不禁感叹道:“书籍真是我岁月旅途中最美的风景。”
到了初中,我对古诗词情有独钟。时不时的,我的手中就会捧着一本厚厚的《唐诗三百首》等。梦醉墨香天空,心融百态人生。读书,我开始领略;“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的超然;体会;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的爱国情怀。想象:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的那份凄惨;感受:“夕阳西下,断肠人在天涯。”的思乡情;欣赏:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的绝佳美景。我像一只蜜蜂,随着书的香气而来,采摘书的蜜。
梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,我以书为知己,读书,使我快乐,让我陶醉。漫漫人生路,总要有一缕书香陪伴,才不孤单;悠悠岁月,总该让书香氤氲,才尽显繁华!
那是春节时候的事情了,那天我正在门口放鞭炮,玩兴正浓的时候,看见一对夫妻向我们家走来。他们见到我后,温和的问道:“小朋友,请问这是陈生老师家吗?”
望着这两个陌生人,我有些警惕的问道:“请问你们是谁?找他有什么事啊?”
夫妻俩笑笑,回答道:“你是陈生老师的孩子吧。你放心,我们不是坏人,是他的学生。”
我狐疑的望着他们俩,犹豫了好一会儿,但最终还是把他们带到了自己家门口。我们正好遇上爸爸迎面出来。两人望着爸爸,一时愣住了。可能是岁月的沧桑,让他们的'脸颊都发生了变化。爸爸瞪大着眼睛盯着他们看了好久。
“老师,您好,您还记得我们吗?”这位叔叔先笑了。
那位阿姨接着说道:“老师,我是陈玲,他是马国平啊。”
“哎呀!是你们啊!”爸爸惊喜的叫了起来,赶忙拉着他们俩的手,上下打量,兴奋地答到,“记得,记得,怎么会不记得呢?赶快进来吧。”说着说着,这三个人的眼眶都湿了。
爸爸带着他们在客厅坐下,开心的交谈起来,先好奇的问道:“你们这是?”
“老师,我们结婚了。”
爸爸一拍脑袋,感叹道:“我真是老了,记性差了。对对,你俩结婚了,当初还给我寄过请柬,只可惜当时我工作忙,实在没有抽出时间去,真是抱歉啊。”
叔叔阿姨异口同声的道:“老师,您这是说的哪里话,教书育人本就是老师的第一要务嘛。”
“好啊,你们能这么想,真是太好了。”爸爸十分感动,又问道,“那你们现在在做什么?”
“我们俩和您一样,现在都是老师。我教数学,她教语文。”男子乐呵呵的回答,语气中还带着一丝自豪。
爸爸听了越发高兴,笑得合不拢嘴,眼睛都快眯成一条缝了,开心道:“真好,真好……”
下午两位客人要走了,他们连连不让爸爸再送,但爸爸还是坚持送到了门口,拍拍他们的肩膀,叮嘱道:“你们都是我的好学生,我很自豪啊。”
望着这师生和睦的一幕,我想到爸爸将责任、爱护和学识教给了学生,学生在尊敬敬爱老师的同时,又将责任、爱护和学识教给了自己的学生,一代代相传,我将来也要做一位光荣的人民教师,将这份事业传承,将这份荣誉传承!
“立秋”已过,夏热未退,阳光仍毒辣,而我偏偏在这个时候军训。
大地像个大火炉,树木无精打采的站在路边,知了也被热得直叫唤。而站军姿的我们,正站在没有一点遮挡物的空旷的操场上。不过几分钟,我额头上就冒出许多大颗大颗的汗珠,从脸颊滑落到下巴上,脸晒得通红,鼻子都晒脱了皮,像火烧伤一样痛。
我开始动摇了,想要报告去医务室,可是转头一看,同学们一个个都和我一样,但都在咬牙坚持着。于是我快要伸出来的手,又回到了它该在的`地方,坚持,坚持,我不娇气!
盼星星盼月亮,终于盼来了教官的那一声“解散”,我迫不及待地坐下了,可一沾到地板又烫得弹了起来,可是腿无声的告诉我,我需要坐下来。我苦着一张脸,硬着头皮坐下了,那被烤得叫一个“外焦里嫩”,直至熬到吃饭时间。
一分耕耘,一分收获。经过四天的艰苦训练,我们班取得了队列会操比赛第一名的好成绩,同学们个个喜上眉梢。会操时,同学们非常整齐,强大的集体荣誉感真神奇啊!其实汇演前我特紧张,生怕迈错步子成为班级的千古罪人,是可爱的教官缓和了紧张的气氛。
汇演前,薛教官带着他那诡异的微笑说:“我是一个文明的教官,我只求脸丢得小一点就好,不然我不会把你们这群祖国的花朵打折,只会把你们连根拔起!”这番话听起来像在威胁我们,实际上配上教官的面部表情和奇怪的语气,成功地逗笑了全班同学。
军训期间经常就是这样苦乐参半。三公里拉练时,有同学开玩笑说:“拉练,拉练,就是走到最后要被拉着练!”拉练时天公也作美,收起了它毒辣的阳光。刚开始的时候,我们边欣赏着沿途的风景边赶路,那叫一个快活!可这种快乐并没有持续多久,走到快两公里的时候,腿的酸痛感就越来越强烈,脚上似乎拴上了什么沉重的东西一般,每挪动一步都是如此的艰难。我扯着裤腿一步一步地移动,低着头看着脚下的路,似乎永远走不到头一样。我开始后悔,为什么每天早上没有和爸爸一起去跑步呢?不然我现在就不会这么累了吧。终于意识到运动的重要性,功夫在平时啊!
学习也如军训一样,“不积跬步,无以至千里”。我们要学会苦中作乐,因为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
放学路上,雨夹雪。
一丝香味,扑鼻而来,直击心灵。这香气使我不由自主的转过头去——第一眼就让我瞄到了那扇雾气腾腾的窗户里边那口锅的身影。鸳鸯锅,红橙黄绿青蓝紫样样不缺。这时路人看到的我应该特像一个穷人家的小姑娘——看着火锅流口水,就是不进去。
放学路上的所见所闻让我狂奔回家看日历,11月22日,下面还特地用红色加粗字体写了一个节气:小雪。
我举着日历,跑进妈妈卧室:“妈妈,今天小雪了!”“还用你提醒吗?放心,不会亏待你的。去厨房看看吧!”我傻傻地笑了笑,因为我知道,今天又能大饱口福了。妈妈的.拿手好菜就是火锅,她的独家秘制汤底可是无人能敌,牛棒骨两根,一袋独家调味包,扔进大锅里熬满一上午加一下午,成品。这样一碗汤拿到手,香气浓郁,回味无穷。最绝的是是如果发现汤里有骨头,千万不要扔,将它从中间掰开,嘬一嘬,骨头里的骨髓已经熬得很软、很香了,“哧溜”,吸进去的骨髓简直比油还香,是不可多得的珍品。中空的骨头直接嚼,软绵绵的、沙沙的,口感独到。我敢说可能我妈当年是御厨,在我眼里,这汤,要说是给上帝喝的都不过分!
自家火锅的第二个亮点就是涮的菜十分不同。不单涮肉,不单涮菜,菜肉混合更好吃!这就是老妈牌火锅的好吃秘诀。最典型的例子就是“精华球”,取一个面筋球,先捅一个洞,塞一小块生菜进去,再将肉蛋混合,把蛋液倒进去,最后用虾滑封口,待煮熟后一口下去生菜的清香,蛋的鲜香,肉的喷香,以及虾的嫩香混合在一起,爆发出巨大的能量,没有人能抵抗得了它的诱惑。作为一个高级吃货,永远是有多少吃多少,从不停歇。
火锅大鱼大肉太腻了?不用担心,我们家的火锅第三个优点就是不会腻。我们的火锅并不是不放油,而是可以在吃火锅的同时在第二层(我们家的火锅是双层的),倒点牛奶、放点水果,借助下面火锅的水蒸气使它保持温热,吃完了每人来半碗清甜的牛奶水果羹解解腻,保你不会觉得腻。
在火锅缓缓上升的水气中,我仿佛看见了一大家子团圆的场面。我想,在大雪纷飞的夜晚,这,应该是最温馨的画面了吧……
有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离。
有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离。
有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。
只要你用心去感受,就会发现,实实在在的距离,在灿烂的阳光下认真地绽放。
友谊,因距离而坚固。最为坚固的友谊都必然经历过大风大浪,由产生矛盾开始,两人之间又何尝不是一段距离呢?可是,分开过,才知道彼此的重要性;失去过,才懂得友谊的珍贵。和最亲密的朋友保持一段适合的距离,给对方的心灵一片歇息的天空,相信,距离就不再是距离了。你会爱上距离的。
生活,因距离而美好。狄更斯曾经说过:“一片云彩之所以美丽,是因为她与我们之间的距离;但若你走近云彩,只会让一团水汽冲淡生活的美好。”一切似乎美的景象,有时候,何必执着地去探个究竟呢?你确定,那将会是你想要的结果吗?当谎言被拆穿,此刻的真相,还有意义吗?或许,凡事不要看得太清楚,距离远一点,再添加点想象的空间,视觉说不定也会好一点。本来生活中就需要距离,无论是人与人之间,还是物与物之间,同样需要。因为这样,生活才会更协调、更和谐。你会爱上距离的。
理想,因距离而诱人。记得,王家新写的《在山的'那边》出于自己对“海”的追求和向往,尽管一次又一次的攀登背后都是一次又一次的失望,却怎么也击不跨他那百折不挠的奋斗精神。人生的路很漫长,正因为我们与心中的理想存在距离,我们才有动力去拼搏,总有一天,路的尽头会是成功的旗帜,在微风吹拂中,等待着你。黑夜的风在发出细碎的碰撞声后,会有彩虹的微笑。这过程、这距离,要靠你自己去体验、去跨越。只有在追逐后、狂奔后,才能看到属于自己的理想,否则,只能做无谓的挣扎。想要得到阳光的眷顾,就要靠自己坚强地成长。你会爱上距离的。
从此心到彼心,是心灵的距离。
从此时到彼时,是岁月的距离。
从此梦到彼梦,是理想的距离。
感受距离,要铭记:人生不是一条直线,而是一条线段。
经过了这个学期的考试和学习,使我学习到不少的知识,认识到我自己的不足,使我对自己的学习有了更深入的了解,使得我明白能从那个方面来学习和努力。 如这个学期我了解了物理中的浮力是什么?怎么构成?怎样计算,它的单位又是什么?我在这个学期都一一弄懂了,语文在这个学期里,我也收获了不少,在这其中有许多文学常识,例如:孟子的生于忧患,死于安乐。还有得道多助,失道寡助等几个显著道理。
使我明白了几个道理。也使我明白了学习方法。不能只听老师说的,还要自己去看去理解,这样才能学好语文。不然就是死记,语文就学不好,不会活用,所以要多听多理解。 在本学期中我学道了一门新课程——化学。这是一门十分有趣的一门学科,它在我的眼里展现的是另一番风景,在化学书中、实验中让我们明白了什么是化学变化,例如:氢气和氧气燃烧生成了众所周知的水、碳和氧气生成二氧化碳等。无色的酚酞和酸会变成红色,还有铁在氧气中会火星四射,它的`样子美极了,因此化学给我的感觉是丰富的。
但在这个学期中,我的成绩出现了一点动摇,使得我不得不反思自己是哪出现了问题。而且这问题是至关重要的,因为只有找出它才能使我今后的学习更加出色。只有找出它才能使我的学业更进一层楼。使我在今后的中考中能取得更好的成绩,正如那泪水,无声 、黄昏,捧一杯浓浓的香茶,端坐在窗口,望着天边那逝去的一抹红,心中的情感如雨后清新的芬芳弥漫在整个心房,令人有无边的遐想。 遐想,最多的时候是反思。 喜欢独自坐在静谧之处,静静地思索,静静地反思。在清静幽雅的环境下,烦躁的心也随之忽地静了下来。 古人云:“吾日三省吾身。”古代的人们喜欢每天反思着自己的荣与辱、得与失。也正如孟子所说:“人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作,怔于色发于声而后喻。而后才知生于忧患死于安乐。”所以我要树立忧患意识,培养自己的忧患心,这样不会使自己心不在焉。为中考打下基础!取得好成绩。 因此我要在这个学期努力,充分利用好时间,为中考奋斗,加油!所以我相信只要我付出了就会得到回报,这个反思会使我在中考取的一好的成绩,让我为中考加油、奋斗吧!
上小学的我如同一只小鸟,一只羽翼未丰的小鸟.在您的呵护关怀下才逐渐长为一个羽翼丰满的小鸟.
那是一个秋高气爽的九月,一个年轻潇洒的男老师走进了我们的语文课堂,他就是您.“同学们,从今天开始我们将一起学习本学期的语文,你们知道我为什么喜欢教语文吗?”您把语文书高举头顶,环视着全班同学,“因为这里面的篇篇文章,都是作者心灵的写照呀!”酷!大哥哥般的形象,漂亮的开场白,立刻把全班同学吸引住了,我也不例外。
很快,您的课成了我们最爱上的课,尤其是课堂上的讨论,更让人激动。而您就像一位普通的学生,和我们一起参与其中,在不知不觉中把知识传授给大家。看着大家踊跃举手发言,我却不敢,我怕听到那近似挖苦的讽刺声和哄笑声。
一次课文分析层次,几位同学的看法我都不赞同,但又不敢说。也许是您看出了我的心思,点名让我回答,我站起来支支吾吾了半天,才从牙缝中挤出几个字:“我认为一......一、二、三......三节应为一段......”哄笑声响起来了,您该说什么呢?出乎我意料的是,您竟笑盈盈地说:“很好,有独特见解,能给我们讲讲你的依据吗?”我猛地抬起头,心里充满了惊喜,这是我上小学以来第一次受到老师的表扬啊!你那句话有如甘泉一样汩汩流进了我的`心田,滋润着我干枯的心灵,增强着我的自信心。沉重的心锁被无形的钥匙打开,沉睡已久的灵魂慢慢苏醒。我挺起胸,抬起头,从容不迫地叙述
着我的依据。听了我的一番讲解,同学们都向我投来敬佩的目光,我心里乐开了花。
老师啊老师,是您的鼓励,给了我勇气;是您的信任,给了我信心;是您的力排众议,点燃了我的生命之火......
老师啊老师,在我心中,您是绿叶,我是花朵,有了您的衬托我才显得更加娇艳;您是泥土,我是小草,有了您的滋润我才能健康成长;您是烈火,我是生铁,有了您的铸炼我才能脱胎换骨;您是蓝天,我是雄鹰,有了您的苍穹我才能翱翔天宇......
浩瀚的苍穹下,永远回荡着我赤诚的心声:“老师,谢谢您!”
风筝在空中自由自在地飞翔,与云朵嬉戏,与鸟儿低语。它飞得是这样高,身后那条长长的细线,是谁紧紧抓着它,不离不弃呢?
孩子·风筝
田野中孩子擎着风筝,欢快地向前跑去,风在他身旁吹过,带着他那银铃般清脆的笑声,飘向远方。
母亲在她身后,脸上写满了紧张的表情,大声喊道:“孩子,小心点,别摔倒!”说时迟,那时快,孩子不小心被绊了一跤,摔倒在地,“哇——哇——”大哭,风筝也扎进了土中。母亲飞奔过来,扶起孩子,拭去他的泪珠,抖落掉风筝上的泥土,安慰道:“孩子不哭,妈妈和你一起放。”果然,风筝再次飞上了蓝天,孩子手执细线,母亲握着孩子的手……
风筝似孩子,细线如母亲,心中的风暴来了,风筝被吹得仄歪,但无论如何,风暴也不能将它吹跑。因为,它的身后有一条长长的细线,紧紧拉着它,细线的名字叫“母亲”。
游子·风筝
月饼的醇香勾起他对家乡切肤的`思念,一首《在他乡》已令他泪流满面。
“去放风筝怎样?”同学叫上他,来到广场。风筝在空中悠哉悠哉地飞翔,而他的心早已飞回家乡。夕阳欲颓,人影散乱,不知不觉中,十五的月亮挂在了空中。在皎洁的月光抚摸下,风筝更加恬静。晚风袭来,风筝一挣,细线差点没从他手中脱离。风正向着月亮,而月亮,在家乡的方向。他叹了口气:“哎!风筝,你也想和我回家吗?”
风筝似游子,细线若家乡。无论风筝飞得多远、多高,总有一条细线紧紧相连,细线的名字叫“家乡”。
老人·风筝
老人年逾古稀,独自走在海边,台湾海峡波涛汹涌。
他伫立凝望,缓缓放飞手中的风筝。一阵海风吹来,老人的手未能抓住细线,风筝飞向了高空,仿佛飞向了彼岸的大陆……老人呆呆地望着远去的风筝,眼前恍然浮现出梦中出现多次的家乡的影像,好像看到了母亲在门口守望的身影。“飞吧!飞吧!那里,才是你真正的归宿啊。”他自言自语着,早已老泪纵横。
风筝似台湾,细线像大陆。风筝漂泊的时间再长,年代再久远,也有一条细线紧紧地牵着它,那是它灵魂的归宿。细线的名字,叫“祖国”。
风筝依然在空中飞翔,但它飞得更自信、更稳健。因为它相信,有一条细线永远牵着它,紧紧地,不离不弃……
今天是星期天。早上,我还在睡觉呢就听见妈妈说:“刘玥,今天爸爸妈妈都上班,你自己在家,饭菜都在冰箱里,吃前热一热。”我听到之后睡意全无,这可是我第一次一个人在家!
我已经是一个12岁的大孩子了,这一天我已经盼了好久好久了。今天,机会终于来了!听了妈妈的话,我随口答应:“好,好!你们放心吧!”妈妈刚走到门口,又回头叮嘱道:“热完饭菜之后要把煤气总阀关好,不许吃凉饭,听到了吗?”“知道了,知道了!我知道了!”现在不管妈妈说什么我都会毫不犹豫地答应的。
一番叮咛嘱咐之后,妈妈才离开了家。妈妈一走,我立马叠好被子,冲进客厅。先干什么好呢?看电视!“电视电视我爱你,就像老鼠爱大米。不管有多少风雨,我都会依然陪着你……”我忍不住唱起歌来。不过刚看了一小会儿电视,我又急着玩电脑去了。今天我可是独霸天下,整个家都是我的了。这种感觉真是棒极了!玩着玩着,我想起了妈妈给我留下的`作业。做完妈妈布置的作业时,已经接近中午了。我刚想放松一下,“丁零零……”电话铃响了。我接起电话,原来是妈妈:“喂,刘玥吗?你吃午饭了吗?你在家要小心一点,陌生人敲门千万别开,不要随便动电呀火呀,很危险的……”
我的妈呀,这么唠叨的老妈!“知道了!”我挂了电话,欢天喜地地玩了起来。没过多久,电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话。这次是爸爸:“刘玥呀,一个人在家不寂寞吧?你写完作业练练字,然后下楼玩一会儿,别忘了带钥匙!”“好好好……”我可能、差不多、大概、也许一连说了一万个“好”字。哼哼,今天我才不会听你们的呢,知道什么叫“将在外军令有所不受”吗?哈哈,我是将在内,军令仍然不受!哈哈,感觉棒极了!我走向厨房,准备体验一下当家做主的感觉,自己动手热饭吃。“丁零零……”烦人的电话铃再次响起,我不耐烦地拿起电话。这次是姥姥:“刘玥,你会热饭热菜吗?要不上我家吃吧,顺便走一走,活动一下,还能多吃一些!”“不用,不用了。没事,放心吧!”我才不去呢,多么难得的机会呀,放弃才是大傻瓜呢。
当家做主的感觉真是太好了!我重重地放下电话,无可奈何地望着电话机,希望它不再响起。对,把电话线拔了!我绞尽脑汁,终于想出了这么一个好主意。哈哈,就这么定了!嗯……等一等,好像不行哎,如果那样,他们往家里打电话没人接,非得把全世界的人都惊动了不可!唉,怎么办才好呢?怎么才能让他们相信我已经真的长大了?唉,是得好好想一想了……
掌心的雪化了,留下一沁清水,顺着手掌的纹路蔓延,渗入皮肤,融进血液,最后深深嵌于骨髓。许多回忆霎那间便被勾起,于是我想,是不是每个人的世界里,都留着刻骨铭心的痕迹,安然被埋在时间的长河里,抹不去,化不开……
“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”金岳霖的世界里刻着爱的痕迹,不言不语,温情的守护着。梁思成有着丈夫的责任与关怀,徐志摩是诗人般的疯狂与热烈,可在我看来,真正懂得爱情的却是金岳霖,他自始至终都以最高的理智驾驭自己的感情。不忍她承受选择的艰难,默默退出,静静守护,他的爱深沉而极致,慎重,却恒久。无奈造化弄人,时光无情,自此阴阳相隔,你可曾知晓,他在北京宴请宾客,呢喃道:“今天,是徽因的生日。”你是否听闻,他终生未娶,就这样,爱了你一生。
爱的痕迹浪漫与感动中透出遗憾和无奈,有些痕迹不像这般缱绻,却有着令人侧目的严肃与庄重。
屈原的世界里刻着国的痕迹。正直不阿却遭谗言陷害,满腹才思理想却未遇施展之机。屈原的死是一种力量,一种发奋的力量,是一种警醒,把生命的`意义诠释得淋漓尽致,这正是死的价值所在。楚王不懂,可汨罗江畔的草木懂,水中流泪的鱼儿懂,投着粽子的百姓懂。“身伤心未变,香冠顶山巅。”爱国之情在屈原的身体里刻下了不灭的痕迹,也为后世留下了不朽的丰碑。
历史不懂温柔,不会掩饰,它清晰地印刻着中华民族屈辱的痕迹。丧权辱国的不平等条约,惨绝人寰的屠杀事件……一桩桩血与泪的史实,无不将国人的心勒出了淋漓的鲜血。古有将士为民请命,今有先烈为国捐躯,先人的痕迹告诫我们:别再一味妥协退让!于是,祖辈父辈们团结起来,抗争起来,历史笔锋一转,便又刻下了中华人民共和国的富强与腾飞!
过往的痕迹会给我们启示与警醒,会让我们反思和回忆。你一定和我一样,心里有一处削不去的刻骨铭心。然而你还有很多事情要做,你不能把时间浪费在相簿上或是博物馆里,你必须回去学习,回去工作,回去继续千辛万苦地爱某个人,或是怀念某个再也不会出现的人。于是你拉高衣领,遮住心头结痂的伤口。
可那痕迹却安然在那里,千千万万个沧海桑田,守望着,铭刻着,期待着,抹不去,化不开……
每天都会接触到不少人作文,作文有时候就是自己与自己心灵的对话,好的作文是值得被人们长期阅读的,你知道怎么写高分作文吗?你不妨看看关于上网课的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
电脑是21世纪很先进的科技产品,很多人都喜欢它。每当我上学的时候,都会听到许多同学在讨论网络上的游戏。任何东西都有它的两面性,电脑也一样。可是往往有许多人只记得电脑的好处,而忽略了的它的坏处。
电脑有许许多多的坏处,比如:很多人经常长时间玩电脑而导致近视。我们老师曾经给我们讲过这样一个新闻:有一个小男孩由于长时间玩电脑,而沉浸在电脑的游戏世界里。他以为自己是超人,可以飞翔,他就从高楼往下跳。就这样,一个小男孩因为玩电脑白白送上自己的性命。还有许多这样的例子,所以说电脑真是害人不浅啊!
电脑既然有坏的一面,当然也有好的一面。电脑可以帮助我们查找学习资料,还可以在我们有太大学习压力的时候,让我们放松一下。我听同学讲过这样的一个新闻:有一个男孩在网络上看见一个女孩发出的求救信号,通过他的努力,成功地挽救了那个女孩的生命。当然,网络也可以让我们了解最新的新闻,还可以让我们开阔一下自己的视野。电脑既有好的一面,也有坏的一面,那我们究竟该不该上网呢?
我建议:我们自己应该控制一下自己想上网的欲望,应该合理安排自己的时间。该上网的时候就上一下,不该上网就不上网。我们要是合理安排时间就不会造成伤害。
庚子鼠年本应是个极好的开端,不幸新冠疫情开始爆发,我们的生活、学习也受到了一定程度的影响。所以我们接受了线上教育。
线上教育,这种新的教学方式让我们十分兴奋。它把被病毒阻隔的我们连接起来,闻声如见人。在课堂上老师绘声绘色地讲,我们全神贯注地听,老师的讲解通俗易懂,复习课也十分有趣。我们从中感受到了老师们的耐心与辛勤,同时也感受到了自身与别校优秀学生的差距,这时刻激励着我们前行。课后,校内老师布置了精心挑选的家作试题,并在每天固定时间为我们讲解,每一道题目都是那么地可爱,每弄懂一道难题都是莫大的欢欣。在每天的习题评讲中老师们给我们补充知识点,带领我们巩固复习,我们得以系统地学习并记住知识点。
线上教育让我们在家就能学习,为我们节约了上下学的时间,让我们拥有更多时间来复习,对于初三学生来说,我们分秒必争。但是,在家学习需要自律,每天早上六点家长准时喊起床。对于我这种“起床困难户”,必须提前定好几个闹钟,五点半第一遍铃响,十分钟后又一遍……六点钟时已是睡意全无。为了让自己更合理地安排时间,我会在每天做完作业后抽五分钟把第二天要做的事情列一个时间表并贴上标语,每天严格按照时间表进行学习生活。我认为线上教育也有些弊端,比如长时间盯着电脑屏幕对我们的眼睛无益,这可能会让原本就近视的同学眼睛不舒服,甚至度数增加。在课堂上的交流也较少,精神状态与线下课堂相比较为放松。
当然,当下这个形势,我们是万万不能懈怠的。中考在即,谁都有可能是黑马。为了迎接体育中考,室内室外锻炼不能少,班主任要求每天打卡锻炼,体育老师看到后会给予指导,帮助我们矫正姿势来获得更高的分数。口语考试也是中考的一部分,我们每天上传背诵,跟着录音朗读,每周做听力样卷,一切复习都在紧锣密鼓地进行着。
我们的岁月静好,是在战“疫”一线的英雄们抗住的一片天,百姓们也在时时刻刻关注疫情。窗外的柳树在慢慢发芽,小草悄悄探出脑袋,气温上升,是春天要来了。愿春天带给大地生机,也带给人间生机。
今年,由于疫情,我们不能按时到校上课,开启了网课的旅程。
刚开始上网课时,一天有四节课,上午两节,下午两节。前几天我还可以认真听老师讲课。由于没有课本,我就坐在客厅的沙发上,桌子上放着手机和笔记本,一边听老师讲课,一边记着笔记。
那天,上午第二节是物理。之前第一节数学课的时候,我就有点困了。心想先睡一阵子,结果一睡竟睡到了十一点多,那时候物理课已经结束了。我心慌了:完了!这下完了!物理老师开学要盯上我了,缺课的学生里面肯定也会有我了。老师辛苦备课,我却睡着了,既辜负了老师的心血,也辜负了父母的期望,我悔恨自己贪睡。果不其然,通报在群里的考勤缺课学生中有我的名字。
那天之后我暗下决心:要认真听课,不能睡觉,要坚持记笔记。可是几周后换了课表,要上六节课了。那时我还以为和之前一样九点上课,又有一天迟到了。老师给我打了电话,询问我迟到的原因。我坦诚地告诉了老师真实情况,老师对我有点儿失望,含蓄地批评了我。我向老师保证以后不会再发生这种事情。
剩下的两个月里,我每天六点起床,先及时填写健康报表,并在群里回复,然后开始晨读并打卡。但就是对老师讲的课有些不懂,心里想着开学了再认真听课。就这样,有时候也看小说,有时候也会和同学聊聊天。老师点到我的时候,就又返回会议去回答老师的问题。
直到剩下几天就要开学了,尤其是听说开学后还要考试的时候,我才意识到了自己的问题。我反思了自己出现这些问题的原因,这都是因为自己的不自律和贪玩造成的。
虽然剩下的几天时间里,我自己翻看了课本,但到了考场,我会做的题却很少,更多的题几乎都是胡乱答的。连我最擅长的英语,也是勉强及格。物理更是惨不忍睹,只考了二十多分。老师念到我的成绩时显得特别失望。我也非常后悔,真希望网课可以重来一次,可时间不能倒退,考试也不能重来。
剩下的几个月里,我下定决心,定好目标,为自己的未来买单,勤奋努力,拼搏进取。
为自己加油,我要让自己的人生散发出绚丽的色彩!
由于疫情当前,很多的学生都无法去学校进行上课,由此网课就开始渐渐成为学生们上课的‘福音’学生们也陆续开始在网上上起了课,各个教育机构也随之推出了不同的教育方案,而能否保证教育的质量也成为了民众们的关注点。
在网上所有人展开了激烈的讨论。有人说网课是很随着时代潮流出来的产物学生们以后可能都不用去学校上课了,在家就能学习。随之也有人反对说网课完全没有用在家里抱着个电脑或捧着个手机不要说孩子们了就算是个成年人也不一定能克制住自己在家乖乖认真学习,只是因为现在疫情当前,要不然完全是不可取的,而且还伤害孩子们的.眼睛。
我作为一个学生说实话,其实网课带给我们学生的效果并不算很好,就算我极力克制住自己了但还是会忍不住的走神,但说多说少都能学到点,在我自己喜欢的科目上我可以如同在学校上课一样认真听课,但遇到了那些不是很感兴趣的课真的很容易走神,而且因为不用去学校上课所以我在晚上不会很早的睡,并不会像在学校一样因为要去班上而早起,所以在上第一节网课的时候很容易打瞌睡,导致学习效率不高,但就算这样我觉得认真上网课还是有用的,因为就算是我都能做到认真上我喜欢的网课,那那些认真学习的人说不定真的可以认真上每一节课。
停课不停学这是必然的,因为疫情的原因我们只能在家上网课,这是必然的,所以要真正的做到停课不停学就要适应这种学习方式。有的学生已经高三了,他们不能和以前的学生一样在学校受到老师的教导和督促去认真学习,全靠在家自觉但现在他们仍然处在一样的条件下去学习,全国现在都开始了网课上去学习,所以只要努力,高考还是会去善待那些认真学习的人。
网课虽然现在只是因为疫情当前而大火但我认为以后并不能真正的实现线下教育,除非现在网课的体系逐渐的完善,现在很多学生都无法完全去适应网课的体系而无法做到真正的学习,大多数学生也不能完全按照老师的要求去完成任务等等,这些都是要去想办法要去解决的。我不知道网课是否走的长久,但我知道认真学习的人一定能走的长久。
上网的危害
正沉溺在网络游戏里的哥哥姐姐、同学们,我想与你们谈谈上网对身心健康的危害。
不管你是品学兼优的学生还是调皮捣蛋的孩子,如果你们还沉迷于网络之中,那你们的学习成绩将会一落千丈。长时间地上网,轻则导致近视,眼睛干涩,手腕损伤;重则会使你的颈椎、腰椎劳损,使你的下肢静脉曲张,浮肿,到一定严重程度可能会截肢,成为植物人。加上电脑的辐射对人体的危害很大,在云雾缭绕的网吧也会影响我们的呼吸系统。
对于小学生来讲,学习是最重要的事情,不要把时间浪费在网络游戏上。电脑是工具而不是玩具。如果我们能有效地利用网络查找资料,将全部身心放在学习上,那叫聪明;而将时间放在游戏上的,那叫愚蠢。学习疲劳时,可以适当地听听音乐,和同学们聊聊天,或者轻松一下,玩些益智的游戏。我们还要遵守、牢记《全国青少年网络文明公约》:善于网上学习,不浏览不良信息;不沉溺虚拟时空,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
如果你们希望有一个灿烂的明天,从现在开始,让我们一起痛下决心,与对我们有害的网络游戏一刀两断吧!
你的每一次懒惰,都会成为以后难以弥补的过错。——题记
一场突如其来的疫情,推迟了我们的开学,使一个新的代名词新兴了出来一一网课。而如今,虽然结束了为时一个多月的网课,可我仍在脑海里浮现那网课时的一幕幕。
网课将来时
网课开始前几天,我因作业感到发愁,看着那日历一天天撕去,而我感觉我的作业只多不少。看离开学的日子屈指可数时,一个重要的通知却使我喜笑颜开,那就是开学推迟,正当我窃喜时,学校又通知网上授课。一开始是好奇的,迫不期待地为网课做准备。
网课进行时
“快!起床。八点半了。”床边传来妈妈的叫喊声。“八点半!你为什么不早点叫我?”我一边抱怨一边睁开朦胧的睡眼,手忙脚乱地穿上衣服,蹬一双拖鞋就坐在了桌前。迷迷糊糊中点开了老师发来邀请的链接,嘴里还嚼着一片没抹果酱的面包。就这样,我的第一次网课开始了。
盯着那一方窄窄的屏幕,我不觉有丝丝倦意,正要打盹时,老师好像在监视着我们似的,就叫我回答问题。由于是第一次操作,尽管有些生疏,可最终还是将麦打开了。”这……这道题应该应该……”正当我一时紧张回答不出来问题时,妈妈却不知什么时候进来了,一边整理我的床铺,一边将袜子扔了过来,“你什么事都要呵呵心,快把袜子穿上。”面对全班同学的面,妈妈竟将这种事说了出来,我一下子涨红了脸,并急忙将麦关掉。妈妈察觉到做错了什么,没等我开口,就灰溜溜地不见了踪影。
正当我因没回答上来问题而尴尬时,手机上QQ消息来了,通过消息栏,我看到许多人在QQ群里聊天。我努力抑制住自己不去看,可消息越来越多,就这样,我被吸引了进去。一节课过去了,老师布置完作业,看着那作业,我呆呆地坐在桌前,不是因为作业太多,而是没有一个题我能做得出来。
网课过去式
不知不觉中开学已经两周了。学校也进行了一次摸底考试,因为我上网课期间意志力差,导致许多知识没弄懂。考试成绩下来那一天,果不其然,退步了三个名次。我也因此反思了自己的不足,也知道了自身的缺点——自控能力差。
时光荏苒,离中考仅剩下八十几天的时间了,我一定要和上网课时的那个自己告别,做一个全新的自己,全力备战中考!加油。我可以的!
因为新型冠状病毒的到来我们现在不能像以前一样在学校里上课了,只能用电子产品上课了。有的人用手机上课,有的人用iPad上课,有的人用电脑上课。我是用iPad上课的,不知道你们是用什么电子产品上课的?大家可能跟我一样跟这个网课也有故事,不然先听听我的吧!
这个故事发生在这周星期二。今天上午8:30~9:00是数学课.我上完数学课开始做小盒学生的作业,做完作业我就玩起了里面的寒假作业.玩着玩着似乎忘了一切.过了不知道多久我玩累了到客厅喝水一看时间,哇!我嘴里的水差点喷到爸爸的水壶里.大家知道是怎么回事吗?我刚刚一看时间一下,时间是11:00.我在时钟前面站了好一会儿才反应过来后面两节课上完了.我在心里想:完了完了,这下可好了啥作业都不知道了。而且后面两节课是语文课和英语课啊,都是有作业的啊,这下真的完了。妈妈出来了,她问我为什么没上网课我就说上完了。我终于躲过了。可是躲的过初一,躲不过十五。妈妈看了一下手机说:不是还有课吗,都快下课了你怎么没去上课?我没话说了只好挨揍了
有些人觉得上网课很好,有些人觉得上网课有一些不好。我觉得上网课有一些不好。不好在于:网络很卡,一些要有用我们不知道的密码。
作文大家从小读书应该就有接触吧,通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。我们写作文可以从哪些方面着手呢?有请阅读栏目小编为你编辑的疫情下自律的我作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
十五岁的我,在人生的道路上总结出一个不论成功还是失败都值得一直坚持下去的事-自律。
听说过许多成功人士的演讲,他们所说的内容归根结底都是养成良好的习惯及自律。他们对自己的生活都有规划,大到对人生不同阶段制定规划,小到对日常生活细节的处理。
我也一样,但我开始的时候有些晚,是从我成绩下滑开始的。幼儿园时谁会懂得学习为重,自然是疯的飘渺。小学时,自觉有天分,我当时因为成绩靠前,天真的以为自己不用学一样优秀,所以我在前面潇洒的玩耍,成绩也跟着潇洒跑。一次不显眼,后来两三次的情况,让我意识到自己的危险处境,但有些晚了,一时半会儿也跟不上。
后来,一次偶然机会听到一个沈老师的讲座,几近天方夜谭,但我却明白他为什么可以无所顾忌,因为他有资历。
那天回家,坐在书桌前的我有种莫名的思绪。强烈的灯光下,纸上的百分百计划写的十分醒目。我时刻提醒着自己能干什么,不能干什么,既使有时因为那诱惑力太大而几度放弃,但还是坚持下来了。所以后来在一些就算稍有成就,我也不会骄傲,会以此鼓励自己,让自己有强烈的坚持下去的动力和冲劲。
暑假时无意在网上看到个志励比赛,我在里面看到许多人从无到有的一个过程,有些比我小的多,有些比我大的多。还有人把自己的经历做成一个视频记录下来,视频最后的笑,以及照片上的文字,都是他们坚持自律最好的见证。
我想,大家彼此又不认识,不如把自己的故事也传上去!我笑了,开头这样写着:也许当时忙着微笑和哭泣,忙着追逐天空中的流星没想过结局怎样,但至少回忆起来还是甜的。后来再次点开时,有了许多的动力,看到留言栏里,许多的加油,许多的鼓励话语。他们一直坚信,我会把自律一直带在身边。
我希望和自律做一辈子的好朋友,至少回忆起来还是甜的。
其实经过这一个多月的自由时间,我感觉人真的不能太闲,必须要有一些事情去做,必须要有一些规律性的事情要去保持,这样才能够维护一个人的日常日常生活的生物钟。
如果说一个人老是在家里躺着,可能很长时间就会废掉,就比如说我如果说我,老是能够看到自己卧室的床,那么可能坐一会儿就累了,本来想着走出去活动活动,锻炼一下身体,但是下一秒可能就会直接躺在床上,但是如果真的要保持,这样舒服的一个姿势,就很难让自己再进行学习,因为,躺在床上的下一秒可能就会拿起手机,看起来那些碎片化信息,或者是由于一点点疲惫,就闭上眼睛休息一会儿,然后两个小时过去了,发现自己已经睡完了一觉。
我发现和自己去接触,或者是进一步了解自己的习性和习惯,可能也是非常有意思的一个事情,因为从前的我可能关注点都不在这一些方面,也不太了解自己到底是什么样子,所以对自己的认知就存在于片面化的理解和缺陷,但是通过这一个多月的自由闲散,我发现自己的自律性真的不是那么强。
所以下一步我想着要去通过一些外在的辅助手段去强迫自己自律一下了,如果说还是不管用的话,那我可能会改变一下自己现在的生活方式或者是作息。
不管怎样,生命在于运动,在充分了解自己和热爱生活的前提下,去探索和折腾总是好的。
放假以后,我重新获得了手机的使用权,自此,手机又成了我无法离开的贴身之物。
在等人时,我喜欢翻一翻手机,时间就很容易打发了,无聊的时候,我只要用手机,随时都能找到好友,陪我聊天。朋友们喜欢把生活分享到社交网络上,我喜欢看,很容易地了解到大家都在干些什么。可以说,没了手机,我的生活便会突然没了趣味。闲暇的时候不知道该干什么,觉得非常无聊,没了手机在身边,做任何事也会觉得不那么容易,即使看书,写作业我也要让手机在自己能看见的地方,就像吃了定心丸一样。
于是,我与手机越来越亲密,而我的眼睛也出了问题。一个月后,我由于屏幕的光照的过度刺激而得了结膜炎,眼眶里布满了红血丝,但凡碰到就会痒得无法忍耐。医生严令我不能再用电子产品。妈妈严遵医嘱,反复要求我不要再玩手机了,我也深谙手机对眼睛的侵害,决定不再碰手机了。可是,我的自我约束却不及手机的诱惑来得管用。作业写得累了,就是想上网听会儿歌,内心苦苦挣扎着,想放松休息会儿,又提醒着自己注意保护眼睛,最后苦于屏幕的刺激让眼睛涩得难受,我才作罢。
没过一会儿,我又想到自己正在看的电视剧这几天该更新了,前面纠结的剧情就等着今天能有所进展,如果不看不是要落下了吗?前面追了那么久的电视剧,现在不看可怎么行?于是,我又将手渐渐伸向了手机。可是,一集电视剧又是几十分钟,眼睛不得又受罪了,我可决不能放任自己再受手机的迫害了。本想打开的手机只好继续放在手里犹豫着把玩着。
我环顾四周,觉得找不到一点乐趣,只有手里的手机,很想启用,却迫于对自己的约束而不敢打开。
这样的无聊又让我突然变得焦虑起来。自己和同学出去玩的事还没商量好,如果她找不到我不是会很着急,以为我放鸽子了吗?还有个别作业上的问题还没找同学问清楚,不用手机联络的话,我这些作业如何下笔都不知道。还有好多的事没了手机我都无法解决,于是我说服自己,只用一下手机,解决了该办的事再和手机隔绝也是一样的。心心念念的手机终于又可以打开了,我突然非常开心。
自律对我来说并不是件容易的事,几番心理斗争后我还是没能战胜对手机的依赖,既然自律不管用,我还是放任自己成为手机的俘虏算了吧,只是希望我的眼睛能在少有的克制中可以迅速康复。
自律,在手机面前抬不起头。
时间像流水,一去不复返;时间像门路,催促我们迈向成熟;时间像战鼓,激励我们奋进。转眼间,跨入初中的大门已经整整一年,这一年里我收成了许多许多。
“自律”二字,曾经离我那么遥远,我与它是那么目生。但七年级,我试着与它交上了朋友。
那是一个晴空万里的下战书,我的`同桌和后座正聊得不亦乐乎呢。“哈哈哈”的笑声在教室的天花板上回旋,手拍桌子的声音好像能响彻云霄。唉,正在计算压强的我愁眉苦脸,天啊,这一对活宝就不能停下来歇一歇吗?
我终于忍不住了,冲着同桌大吼道:“你的嘴巴就不能停一停吗?你不可以做点功课吗?你不能考虑一下我的感触感染吗?”
他显著停住了,但当他看了一眼我正在做的试卷,马上变得盛气凌人了:“我早就做完了。给,拿去抄吧,不外有前提,我要一枝黑笔芯,嘿嘿!”
我瞪了他一眼,果断地说:“你的好意我心领了,但我毫不抄你的功课!”
他惊讶地看着我:“我给其他人抄功课,别人从来没有回绝过。好吧,笔芯我不要了,还要抄吗?”
我淡定地对他说:“笔芯我有,我可以给你,但,我不抄功课!”
我打开铅笔盒,掏出一枝针管状的笔芯给他,他像是冷笑,又像是一本正经地接过,说:“那好吧。”
我趁机与他商量道:“你可不可以不讲话了,我都给你一枝笔芯了。”
“好好好,余伊依同学。”他点头弯腰道。
我又埋头做起功课,只是一秒钟,就在他转过去的一秒钟,拍桌子的声音,大声叫嚷的声音又恢复如前。唉,算了算了,这两个活宝。嗯,求人不如求已,我既然都能控制自己不抄他的功课,那我为什么做不到收视反听学习,不去听他们讲话呢?我笑了,对啊,我们管不住别人的嘴巴,但我们可以管住自己的耳朵,管住自己的心呀!
我深吸一口吻,聚精会神地投入自己的世界……
哦,我做出来了,我高兴地抬起头。瞧,那两兄弟还在热聊中,可是,刚才,我好像没有听到他们的声音,真的没有听到。这就是自律吗?哦,我终于做到自律了。
在成长中自律,在自律中成长。崭新的八年级,让自律伴我一路前行!
疫情之下,医护人员,白衣执甲,逆行出征,万千学子,停课不停学,为未来而战。
二零二零年,开学的日子如期而至,但受疫情影响,万千学子不能返校正常上课,于是开启了漫漫网课之旅。叮铃铃,叮铃铃,伴着闹铃的呼叫,我掀开被子,开始了一天的生活。四点三十分起床,然后洗刷,五点进行户外锻炼,大概六点到家吃早饭,之后开始上早自习。开始很难适应,但因网课时间偏长,久而久之,就成了生活上的一种自律。日复一日,没有闹铃的吵闹,有的只是形成的生物钟。网课结束之后,自律已经成为一种习惯,我总是严格要求自己。
网课要教会我生活自律。
网课期间,没有老师的监督,给你一部手机全靠自觉性,听不听课由你决定。刚开始,我随大流,上课不听课,进入直播后便急切地玩游戏、聊天,心里想着反正老师看不见。随着做作业的次数增多,我成了那种一看就会,一做就废的人,异常失落。我暗下决心:我不能堕落,要弯道超车。于是制定计划,开始自律,我相信沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
网课教会我学习自律。
以前,我的假期生活是这样的:晚上不睡,早上不起,既是夜猫子,又是晚起的鸟儿;早饭不吃,清晨是从午饭开始的;日常的姿势是躺,懒得啥都不想干,感觉身体里没有任何力气。网课开始,不得不与过去告别。经过网课的磨练,我成功进阶为一名三好学生。早睡早起,身体棒棒。不熬夜,不贪睡,每天坚持一操两跑。勤换衣服,勤洗澡,每天芳香满满。精神焕发,神采奕奕,力量满满。现在,崭新的我已经诞生,自律似乎成了我心中的烙印,在校遵守校规校纪,在家全凭自律。
网课教会我习惯自律。
网课教会我自律,自律者胜,不自律者败,拥有自律,就拥有美好的未来。
幼儿教师教育网相关专题:“六年级记叙文”。
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前不久,爸爸给我买了一本名叫《获奖作文》的书,书的内容非常丰富,有想象类、写人类、还有状物类的作文。只要我一有空就会拿出来看。
今天我在阅读一本书,名叫《窗边的小豆豆》,本书的主人公就是这本书的作者。这本书是日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万;而本书的作者就是因为书中的经历成为世界上最有名的作家、电视节目主持人,她就是小豆豆黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。
在我三年级放暑假的时候,看见哥哥姐姐们在旱冰场上轻盈的身资,很是羡慕。便请哥哥姐姐教我,他们爽快的答应了,于是,我就开始了我的“冰上之旅”。
老师的鼓励我感悟了许多,让我懂得了其实你在窘境的时候你并没有失败。只是你没有方向,你应该要换一个角度去思考,去感悟,那样,你就会找到正确的方向了。
今天,妈妈从超市买回一株水培植物-风信子。我一溜烟地跑过去一看,发现它竟然像一个洋葱头,和我想象的完全不一样,我半信半疑,决定观察这个“洋葱头”的完美蜕变。
我小心翼翼地把它放到阳台上,认真地端详起来。只见,风信子的茎是球状的,像一个紫色的“洋葱头”。妈妈告诉我风信子的茎就像人的心脏一样重要,里面贮存着生长所需的养料,如果没有茎,风信子将无法生存。当然最引人注目的还是那洁白如玉,密密麻麻、细长如丝的根了。它既像圣诞老人的胡须,又像一群亲密无间的好友聚在一起说悄悄话呢。我越看越纳闷,心想:风信子怎么没有叶子和花朵呢?
果不其然,一周过去了,“洋葱头”中间吐露出尖尖的绿芽,最外面的两片已经分开了。又隔了几天,青翠欲滴的叶子越长越多,一层一层的,里面已经露出了零星几个紫色的花苞。绿叶是忠诚的“护花使者”,像一个绿色的大手,时刻呵护着娇嫩的花朵。
一日复一日,我继续照看我的风信子,给它浇水、晒太阳,不经意发现花柱上已经全布满了花苞,远看像一颗颗松子聚在聚拢在一起,有的含苞欲放,有的昂首怒放,还有的只是花骨朵。风信子越长越高,整个花茎都被开满的花包围住了,它的颜色是紫红的,像一个个喇叭花,加上绿叶的衬托,显得格外美丽。凑近一闻,一朵朵紫红的花儿散发出迷人的香味,沁人心脾。
这时候我才知道我小看了这不起眼的“洋葱头”,没想到“丑小鸭”也蜕变成了“美天鹅”!通过观察风信子的演变,使我懂得了一个道理:不要只看外表,要注重内在美。
为什么有些人的人生态度如此消极?
为什么有些人如此悲观?
为什么有些人总是生活在哀愁之中?
这是因为他们没有对事物赐予的美好给予感激之情,他们在尘世间忙于奔波,每天筋疲力尽倒头就睡,谁还顾及去品味当天中的快乐?他们把生命看做劳累,慢慢时间久了,就觉得人生枯燥,毫无意义,当寿命已尽再回首,不禁感到深深地叹息,同时也为已逝去的青春而后悔,但是已没有用了。再留恋的望一眼这尘世间,就在这喧嚣的世界里长眠于世了。
所以我们不能虚度年华,浪费这可贵的时间与生命,生命只有一次,我们一晃就从懵懵懂懂的小孩子变成了满头白发的老人,时光匆匆地逝去,绝不等人。
有什么比生命更可贵的呢?没有了生命,谈何金钱,谈何功名?没有了生命,就没有了一切,还怎么在这万千世界里忙碌奔波呢?
人们总是把金钱放在第一位,我不禁为此而深深地叹息:金钱没有了可以去挣。但是生命没有了还怎么顾及这些繁杂琐事?金钱难道是万能的,能买来生命与健康吗?
谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。这是法国著名作家雨果说的一句话。正如雨果所言,虚度年华,青春便从他手中溜走,一去不复返,而一晃眼到了老年,生命将他们抛弃,便寿终正寝了。
珍惜生命,珍惜青春,让我们为之努力奋斗吧。
生命,有很多种意义。
蚂蚁,一种极不起眼的小动物。但是在它们身上,却发生了许许多多震撼人心的故事。镜头1——一场大火迅速在一片森林中蔓延着,许多动物因无法逃脱而被活活烧死在里面。此时,一个正在燃烧的火球滚了出来,滚动中,火球上面不断有什么东西掉落着。最终,这个火球滚出了火区,滚进了一个小水洼。那个球慢慢四散开来,竟然全是烧焦的蚂蚁尸体。球的中心就是它们的生命之源——蚁后。如果当时它们没有团结一致,没有用自己的生命来保护蚁后,而是各自逃命。可想而知,这个群体就会灭绝!由此可见,生命之脆弱,但生命又很顽强。大难来临,许多生命永远的消失了,但是却也有许多生命绽放出最耀眼的光芒!这伟大而悲壮的举动深深震撼了我。镜头2——一天,我发现一群小蚂蚁聚在厨房的地板上吃糖。我没有理会,洗完手,甩了甩便准备离开。但我犹豫了,强烈的好奇心驱使着我。于是我回过头去看它们,不看不知道,一看吓一跳——它们真不幸,我手上的水珠恰好甩到了它们身上,把它们粘在了一起。我幸灾乐祸地想:“看它们怎么办!”哈!只见其中一只小蚂蚁转过身,用纤细的腿蹬住旁边的小蚂蚁,奋力把头拔了出来。其他蚂蚁纷纷效仿,就这样,大家都成功脱险了。蚂蚁真聪明,但是如果它们不能团结,只顾自己的安危,那谁又能成功脱离呢?令我欣慰的是,它们在危难来临之际,都愿意舍己为人,最终大家都成功了。
生命只有一次,它是人世间最宝贵的,最值得珍惜的;生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的;让我们都来珍惜生命,热爱生命,并发展自己独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲曲生命的赞歌!
本学期,我兼任六年级音乐课,本着更好地完成教学任务,达到教学目的,培养学生有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的崇高理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。作为音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、激发学生学习兴趣
音乐课受到“重知轻能”的思想束缚,至使音乐课的教学一直陷入“教师带,学生跟”的泥潭里,并逐步演变成“为唱而教,为教而学”的“唱歌课”。这种不但枯燥泛味,而且严重忽视学生能力的培养,导致学生对音乐课的教学也毫无积极性可言。与素质教育的精神大相径庭,必须全面纠正。因为培养学生的学习兴趣也就成为当务之急。为此,我慎重选择了“愉快教学”模式。让学生在教师的挚爱中,采用学生自己喜爱的方式,主动学习。为较快的顺利实现学习兴趣转变这个目标,我因势利异的发挥音乐课本身就有的“愉悦”特牲,加上经常采用出其不意的教学创意,很快的就吸引了学生的学习兴趣。为了确保学生对音乐课有常上常新的感觉,我屏弃了“一本教材,一张嘴”进教室的旧法,不断地变换引用电子琴、多媒体电脑等教具辅助教学。同时,在授课中,不在限于教会学生唱,而是把识谱知识、乐器伴奏、配乐游戏、音乐欣赏、音乐舞蹈等各种能力的培养用为教学任务。让学生既长知识又长能力,让学生自始自终兴趣盎然地主动参与。经过一个学期的教学,发现学生们不但对上音乐课的兴趣明显增强,而且还激发了他们对语、数等多门功课的兴趣。原来,他们把对音乐课学习的热情情不自禁地带到了语文、数学各科学习及日常生活之中。这说明:音乐教学能够促进学生创造力的培养。
二、培养学生的音乐欣赏能力
音乐是多种基本手段的综合表现,它是由旋律、节奏、速度、力度、音色、调式等要素有机的结合而成的。同时,音乐作为心灵的语言,是音乐家通过现实生活而发出的感受,并用音乐语言传递给人们。因而,教会学生欣赏音乐,让他们用心灵从音乐中领悟喜、怒、爱、恨、哀、乐等情感,也就是说教会学生欣赏音乐就显得非常必要。在教学中,我主要是让 学生学会用“耳”、用“心”、用“感情”去欣赏音乐。如从内涵深厚的劳动号子中,可以感受到对劳动的热爱以及对敬业精神的鼓舞;从各种曲调悠扬的动听的“民歌、山歌、小调”中,不但可以感受到美,还能够引导学生对学习、演奏及创作产生欲望。这种欲望,既包含了与作者心灵的共鸣,也包含了健康的积极向上的实践意识。这种意识,就是创新的动力。
三、引导保护学生的好奇心
好奇心是创造的前奏,也是创造性的原动力。因而培养学生的好奇心,保护学生的好奇心,并引导好,使之成为创新思维的源泉是教师在教学中必须认真完成好的“课题”。
四、“激活”学生的想象力
想象是学生异常活跃、大胆的思维活动。是人们在创造活动中独立建构新形象的过程,音乐作为一种以时间上的流动音响为物质手段来塑造的艺术形式,无论在时间、空间及物质形态上都有广阔的想象余地。想象作为创新的基础,必须在课堂教学中充分发挥。每当上新课之时,我都给一定的时间让学生作三种“奇想”。一是让学生想象这首歌曲的创作背景及作者的内心情感;二是想象这首歌曲用什么乐器伴奏更理想;三是想象改变曲调、唱法或者更换歌词会同样动听吗?在三次奇想中,要求学生做到“异中求同”,即方法、形式不拘一格,但要求给人有“美”的感受。这种开放式的想象,实际上就是让学生去实践、去创新。久而久之就形成了一定的创新意识。
谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
我们刚要上一年级的时候,我就像一只惊恐的小鹿,扫荡着教室的每一个角落。终于,我的眼神落在你的身上。我的惧怕和恐慌已经消失的无影无踪了。仿佛那个时候,我就知道我们会成为最好最好的朋友。
星期五放学,坐在校车里的同学都在议论着游戏,同学们议论纷纷,开心地嬉笑着,可我却没有有参与。因为我已经上了初中,并且是八年级,八年级对我们的前途是至关重要的,人们都说是人生的转折点,可我们却说,初中八年级是人生的骨折点------反正妈妈是不会让我过电脑瘾的。
通过这六年的学习,我学到了很多重要的知识,其中有很多让我记忆犹新。
我们不能每时每刻都在关注学习,要调整好学习时间和休息,劳逸结合,这样才有更多的精力全身心投入学习。我们在学习上有两大点要记住,一、学习方法二、学习习惯,这是最重要的。在老师上课前,先预习课文,如果有意思不懂或字不会读,可以找字典解答问题。老师讲课是可以做好笔记,记住重要部分。上完课的时候,先复习复习以便更加清楚地记住内容。有很多同学上课不认真听讲,所以要认真听讲才是最重要的。复习完后多读读那些好词好句,自觉的同学可以创一个专门写好词好句的本子,有空也可以多抄抄,这样对学习也有帮助。有些同学特别喜欢看书,但要充分合理利用时间,看一些励志的书也是可以的,正所谓“书读百遍,其义自见”。总的来说,多看书,多抄书,多背书才是真正对学习有帮助、有意义的。而大家也一定要做到听、说、读、写这四个字。听是要同门们认真听,说是要大家语言表达清楚,不要语无伦次,做到口齿清晰,主题明确即可。读相信大家都知道,要多读课文,写批注感受,写要做到字迹端正。
这些都是我六年来的学习成果,只要认真、努力没什么能困倒你!
火辣辣的太阳在天空中照耀着大地,出门迎着一股热浪一只黑白相间的流浪狗,在我的面前跑过。我不禁又想起了那本沈石溪的《流浪狗奥利奥》
《流浪狗奥利奥》这本书内容很有趣。他讲了一只叫奥利奥的流浪边牧被他的前几任主人丢弃后。帮助一位快递小哥端木小龙找回了他被偷的一辆电瓶车之后,奥利奥经历了种种困难端木小龙终于收养了它,端木小龙还想办法让室友同意让奥利奥住在家里。在之后的日子里,奥利奥帮快递小哥看车,还让端木小龙得到了平台上的新人奖不再胆小,而且成了黑夜骑手。但直到有一天,端木小龙的母亲生了病,要他回家照顾,端木小龙舍不得与奥利奥分开,就与奥利奥一起来到了车站,但这时,城管来了,说要把奥利奥带走,端木小龙看准机会,让奥利奥赶紧跑,这样才摆脱了城管,但他们两个却再也见不到对方了。
我喜欢这本书中的那位快递小哥端木小龙和奥利奥,端木小龙富有爱护小动物的爱心,对一只不知名的流浪狗却还是选择收养了它,并且用心照顾它。奥利奥对主人忠诚,不奢求高级玩具和珍馐美味,只想要获得主人的爱。
当然好人有好报,奥利奥也帮助端木小龙改掉了怕黑的毛病。但是凡事都有生离死别的一天,就像端木小龙和奥利奥一样,他们最后还是在车站上分别了。但是在这个时候端木小龙却并没有过度地伤心难过,而是冲满希望的迎接未来,他始终相信,他们总有一天是会再次相遇的。
从这本书中我明白了一个道理。我们在对待小动物的时候要有耐心和爱心,不能粗暴的对待这些小生命,要爱护它们,关心它们,并对它们做出正确的选择。
所以当你看到路边的流浪狗时,先和它保持一定的距离,确定它没有攻击和伤害的意图后,再靠近。也可以给它喂一点吃的,或是让它闻闻你的手,让它放下心里的戒备。认真观察,分析情况。确定它真的是流浪狗吗如果不确定,可以陪它在路边等一段时间,看看会不会有主人接它。如果狗狗有明显的外伤或是狂犬病的迹象,请先联系当地防疫站的人员寻求帮助,也可以把狗狗交给当地的动物救助站组织。如果真的和流浪狗产生眼缘,想要领回家,请务必先带它去宠物医院做检查,并且提前和家里人打好招呼!
最后希望每个人在面对流浪狗时,都能做出正确且合理的决定,让狗狗们都能拥有幸福快乐的生活。
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