关于画画的人作文(模板8篇)

在语文课上我们会接触到作文，多写作文可以提高我们的想象力，让思维更加活跃，而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，优秀的作文，到底是怎么写的呢？经过收集并整理，幼儿教师教育网小编为你呈上关于画画的人作文，相信你能找到对自己有用的内容。

关于画画的人作文【篇1】

听妈妈说，在我刚一岁的时候，就很喜欢画画，老是拿起铅笔和纸在小床上“画画”，“涂鸦”了一会儿（小时候画画时，其实就是拿着笔，在纸上乱涂乱画，所以妈妈说，我这是在涂鸦），画了一会儿之后，妈妈就来和我一起玩了。

妈妈一来，我就给妈妈看我刚才的“杰作”。妈妈看了之后，每次都会哈哈大笑起来，我不知道妈妈在笑什么，也跟着一起笑。

四岁了，妈妈把我送到了幼儿园，每天早晨，妈妈都不会忘记帮我把铅笔和本子放进书包里，放好了就带我去幼儿园了。到了幼儿园，我就拿出铅笔和本子画了起来，我画了一只小兔子和一棵大树还有一个太阳。每天都是这样。

后来，我慢慢长大，爸爸便帮我买了一本书，上面有好多画，我每天都看几遍里面的画，那些画都很美丽，于是就每天画一点。慢慢的，慢慢的，我竟然画出了和书本里差不多的，一幅让我爸爸都甘拜下风的《山水画》。

到了现在，我还是会每天挤一点时间来画画，因为我喜欢画画。

关于画画的人作文【篇2】

在一个初冬乍寒，阳光明媚的上午，我和蓝色童画全体师生，一起去黄河博物馆写生。

刚上大巴车，同学们一个个都很兴奋，他们就像一只只小鸟一样，叽叽喳喳的说个不停，一路上，我们唱着欢快的歌曲，不一会儿，我们就到了黄河博物馆。

黄河博物馆真壮观，一进大门，首先映入眼帘的是黄河壶口瀑布图，图的正前方有一个石碑，石碑上面有xxx爷爷写的一句话：“没有黄河就没有我们这个民族”。是的，黄河是一位慈祥的母亲，我们都是她的孩子。老师给我们讲黄河的发展和起源，又给我们介绍了很多关于黄河的文物。接着老师让我们每个人挑选一件文物，开始进行描绘，写生开始了，同学们都聚精会神地盯着自己的画板，有的人靠在墙角画，有的人坐在地上画，还有的人趴在地上画，真是各种姿势都有。我选的作品是：漩涡纹彩陶瓮，先用铅笔轻轻地勾画出轮廓，接着用勾线笔细致描绘，最后用水彩笔涂上自己喜欢的颜色，就这样一幅作品大功告成了。

愉快的时间过得真快呀！一转眼，这次的写生就结束了，通过这次写生，我不仅提高了我的绘画知识，而且我还学到了更多关于黄河的知识。

关于画画的人作文【篇3】

魏老师带我们几个小朋友去写生，地点是郊野公园。

写生首先要选择一处美景，公园或者湖边。需要的材料水粉笔、颜料、画板和画纸。最后再准备一个涮笔桶，当然是画水粉画的时候用的。选择好了一个地方，你就可以画画了，要根据你看到的实际景色进行构图，画画创作了。

我画的时候很兴奋，毕竟是第一次写生，除了兴奋还有有点想退缩，因为我怕画不好，但是魏老师说了，第一次写生，所以可以结合自己的想象和实际，把他们联合在一起，就成了一副你感觉最好的作品，如果你感觉最好的画，别人再怎么评价，你都会很开心呢！因为是自己亲手创作出来的作品。

听了魏老师说的话，我收获了怎样写生，同时知道了写生的好处是什么？让我们心平气和。脾气不好的时候可以用写生来调节。不然气大伤身啊！所以当你们不开开心的时候一起来写生吧！写生后心情就会变得好多了。

最主要一点就是写生时候要静下心来，才能创作出好的作品。如果不静心，画出的作品不好心情就会更糟糕的。

关于画画的人作文【篇4】

我的课余生活丰富多彩。我喜欢下棋，因为它可以使我的思维能力得到提高;我喜欢打球，因为它可以使我的身体更加健康强壮;我喜欢阅读一些课外书籍，因为它可以使我获得许多知识，开阔视野;我喜欢养花，因为它可以使我在一段紧张的学习之后，调剂心情;我还喜欢画画，因为祖国的大好河山无限美好，通过画画，使我更加热爱自己的祖国。在这多种多样的课余生活中，使我最感兴趣、最喜欢的还是画画。

日月如梭，转眼间，我上中学了。在学校里，我抓紧一切时间练习画画。一下课，我就画起来，同学们都说我是小画家。每天下午放学回家，我做完作业后，就抓紧时间画画，妈妈见我这样认真，就经常鼓励帮助我，我的画画水平也不断提高。

一直到三年级临近毕业，学习一天比一天紧张了，但是，我还坚持画画。天天晚上在紧张的学习以后，我都要拿起画笔，在纸上画出一幅幅美丽的图画。一天晚上，我画了一幅题名为《祖国》的画。画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群卿哪喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房。我好像身临其境，享受大自然的美，憧憬祖国更美好的明天，我手捧着这张画，不由心潮澎湃，思绪万千。

我的绘画，虽然水平不高，但它使我懂得生活的美好。我热爱生活，热爱祖国，更热爱在这块土地上辛勤劳动的人民。等我长大后，一定要像妈妈和爸爸那样，用画笔去讴歌最伟大的人民，可爱的祖国。祖国啊祖国，我无数次亲切地呼唤您，我长大了一定要把您描绘得更加美丽。

我爱画画，更爱生活，画画成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。

关于画画的人作文【篇5】

谦虚使人进步，骄傲使人落后，今天我终于懂得了这句话的含义。今天上午，我在白纸上随意画了几笔，便构成了一幅风景画。正当我的意地欣赏着自己的大作时，妈妈进来了，我便让她来当一次鉴赏家。她拿起画仔细观赏起来，一边欣赏一边不住地点头，说：画得不错，特别是那棵垂柳。听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。

正在我的意扬扬的时候，妈妈说了一声：慢着！我被吓了一跳。妈妈说：下面我要考考我们未来的小画家。听了妈妈的话，我便摇头晃脑地骄傲起来：我什么都会了，你尽管考，我奉陪到底！妈妈出了第一道题：画猫。小菜一碟！我拿起笔刷刷刷画了几下，一只可爱的小猫便跃然纸上。第二道题：画狗。我又拿起画笔哗哗哗涂了几下，一条活蹦乱跳的小狗便跳到我们跟前。妈妈笑着说：第三道题你可要小心点儿，这可是难上加难的呀！你出吧，没问题！我满不在乎地说。好，有勇气！那你就画皑皑的白雪吧！我刚提起笔，便不知道该如何下手了。那银白色的晶莹世界出现在我脑海里，可我就是画不出来。我皱着眉，心乱如麻。怎么样？不行了吧！告诉过你，这可是难上加难的呀！以后可别再骄傲了，学无止境，你还有许多东西要学哦！听了妈妈的话，我惭愧地低下头，脸上火辣辣的。

从妈妈的教诲中，我终于明白我的这些本领只不过是大海中的一滴水，怎能沾沾自喜呢？今天的作业虽然做完了，但我没有放松，一个人在房间里又画又写。妈妈的话始终在我耳边回荡，我觉得自己的功底很浅很浅，要学的知识很多很多

关于画画的人作文【篇6】

【zFw152.com 趣祝福】

秋天到了，天气渐渐凉了，大雁飞回了美丽的南方。

果园里硕果累累，黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红通通的苹果像一张张胖娃娃的笑脸。

亮晶晶的葡萄像一串串黑珍珠，透射出诱人的色彩……花园里菊花尽情开放，阵阵清香；树上金黄的树叶飘下来，像翩翩起舞的花蝴蝶。

田野里害羞的水稻和棉花绿中夹着金黄和银白，身怀宝宝的玉米，乐红了脸的高粱，低头微笑的大豆给我们带来了成熟的喜悦。

美丽的秋天真是一个收获的季节。

早餐时逢吃素者，云今日将往莲花峰写生。

余二人仍在大峡谷东面，于昨日写生处往上行两百馀尺，临渊一坡，松林下枯草如甸，倚松坐草甸上，二松从崖下探出，形状奇崛，又有双峰如柱，直冲出谷，石缝间点缀奇松数枚。

俯身左视，下即深渊，怪石峭立其间，石顶往往有松。

午後一轮高照，暖风如绵，坐草甸上昏昏然，仰面而卧，听霜草翻折格格作响，不觉酣睡去。

醒来时德林四张画稿已成。

余方研墨草成一张，忽有保安从身後坡上来询问，云此处禁入，枯草既防失火，游人又恐失足坠谷中。

其时纸已用尽，遂返白云楼。

余二人商议，明日下山。

若起大雾，则午後坐太平索道至云谷庵出北山门，若天晴则从光明顶莲花峰至前山下。

关于画画的人作文【篇7】

我小的时候，姐姐常常有空就画画。我由于一时好奇走过去看姐姐画画，之后，我便迷上了画画。

刚开始，我从最简单的画图形开始，我拿着笔，歪歪扭扭画几笔，结果成了一个“四不像”，横不横，竖不竖的。

后来，我经过一段时间的练习，画图形已经不在话下了。

姐姐又开始教我画圆，姐姐说：“圆没有其他图形那样好画，圆是没有角的，只要让别人看到有一丝的角，那你的这个圆就失败了。”我拿起笔唰唰就画了起来，可是我的手却不听话，非要跟我作对似的。画了十几个，没有一个是好的。我以为姐姐会骂我，结果姐姐说：“我刚开始画的时候，也是和你一样的，是要经过一些时间的努力，总是会进步的。因为只要努力过，就会有收获。”听了姐姐的一番话，我的心了舒坦多了，于是我下定决心一定要画好。

经过了一个多月的练习，我画的圆比以前好看多了。画的几幅画，也比以前好上几倍了。同学们也纷纷夸我，我高兴地笑了。

关于画画的人作文【篇8】

受朋友的启发，我为了鼓励怡岚在画画上有自己的新思路、鼓励她开始自己的原创画，我和她约定一张原创画5块钱，如果上色6块钱，她开始没怎么在意，对钱也没有太多的感觉，因为她总认为自己手里有钱，可是最近却发生了不小的变化！

因为常常看电子书怡岚的手机欠费了，那天她拿出200块钱要去充值，我见她拿这么多钱以为她还有其它用处，便问她这些钱都充值。她轻描淡写的说是啊，我以为自己听错了，又问了一遍，她说没错，都是充值的，既然决定都拿去充值我也就没再说什么，反正会有机会给她上小课的。买回充值卡怡岚充进100块，我问她现在是多少钱，我知道肯定不会是充100就是100，但其结果还是让我很吃惊：还有30。买也买了，充也充了，我依旧没有说什么。

自从怡岚开始自己放学回家以后，她买书的钱花的很多，动漫书有很多种，怡岚是见到新出来的就会买。我和怡岚是一个学校，也跟梢过几次，她走到报亭前见到新的就掏钱，没一点犹豫，拿到手里就迫不及待的一边走一边看，回到家还继续看。

怡岚班集体注册QQ后便有些着迷，电脑上，手机上，和悯馨一起去榆木家榆木妈让怡岚倒茶也没听进去，看到这儿榆木妈开始说话了，榆木妈说：你聊天我不反对，你聊多久我也不反对，但是手机没钱了你自己要想办法去挣，你手里的大票不许再动，如果我允许你这样继续下去就会养成你不劳而获的习惯，再说那些钱也不是你通过你的双手挣来的。怡岚一听有些急，放下手机急忙问那我怎么挣钱啊？我插嘴说方法有很多，画画也行，你穿过的那些旧衣服拿出去卖也行，我还可以给你批些小玩意儿拿出卖，就看你自己做不做了。最终怡岚还是选择了画画。

前两天因为早上我去找榆木超时便给管家打电话让他先乘姐姐先去上学，为了不迟到我和榆木决定打车走，下午4点放学回来顺路去榆木家我让怡岚还钱，怡岚正在写作业，一听就哭了，她说她攒了就有50块钱，给了我她就没剩多少，榆木妈也说：你要为你自己的行为负责任，你和雯茹姐姐以前说好的：因为你超时的打车钱由你来出，这不能悔改。那天怡岚在我外祖父家吃的晚饭，回来后就给我拿出两张画让我买。原来她在外祖父家就开始了行动，这样自己的损失就会少些（还挺有经济头脑的o(╯□╰)o）。

有意思的是她拿出画来后很强硬的让我或者悯馨买，而且必须买，因为我看到画没有上色，而且价格也超出了我们当初的约定，我就说你这哪成啊，还强买强卖啊！再说你这画也不值这么多钱啊，说完我心里就咯噔了一下，这话会不会打击她的自信心和创作欲啊？我马上转移话题说咱们拿去让榆木爸看看，我不买榆木爸也许还买呢，后来在榆木爸的点拨下示意她这画不止标的这些钱，但是要求她给写个名字或主题啥的，就因为这娇娇半天也没想出来，榆木爸又开始不耐烦了，见此情景我忙掏出钱来给怡岚，这画雯茹姐姐买了啊。

这两三个月我、悯馨、榆木妈、榆木爸每人都给怡岚10块20块的零花钱，现在的孩子每天上学都会带些钱去，榆木妈觉得这方面有原则但也不能不通情理，因为怡岚一直是个不会乱花钱的孩子，况且她在家也不是什么都不干，悯馨听了我的建议没有反对，因此我们四个各给各的。在买完画的第二天悯馨来我外祖父家，怡岚正好在扒饭菜，悯馨悯室长是个富婆，毫不夸张地又给了怡岚62块钱，怡岚自然很是高兴。

自从在小乖那上了动漫课（其实小乖是靠卖素描画为生），怡岚又开始钟情于这种大头小身子的画，悯馨看了画私下里跟我说这画是不是也太简单了，我说我也觉得有些幼稚，不过我们也别打击她，保持兴趣就好。因为动漫怡岚有想法想自学日语呢！

有一张其实还没有上完色，怡岚说这幅画她要卖50，我说我可买不起啊，太贵了！悯馨想了想对怡岚说：你画好了卖给你妈，你妈肯定买，怡岚还是想向我们推销，就露出极力讨好的笑容说那20吧，卖您二位20行了吧。这真成了强买强卖了，天天整出这样一幅画那我和悯馨两个还不真得破产啊！

初二:欧阳雯茹

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画画记作文模板八篇

通过细致的思考和观察，我们能够发现生活中的一些细小的亮点和独特之处，将它们融入到作文中，可以使作品更加出色。此外，我们还可以通过使用一些独特的写作技巧，比如夸张、比喻和对比等，来突出作文的亮点和特点。只有这样，我们的作文才能在众多人中脱颖而出，引起读者的兴趣和注意。记住，好的作文不仅要有点，还要有面，这样才能给读者留下深刻的印象。

画画记作文 篇1

快乐作文课到了！老师先给我们欣赏了三张美丽的图片。一张是可爱的小鹿在清清的小河边照镜子，一张是五颜六色的小鱼在蓝蓝的大海里吐泡泡，还有一张上画着一位满脸红彤彤的大苹果姑娘，好像是想邀请你和她跳一支舞呢！我们都被深深地吸引住了。老师说：“你们也想画画吧？”我们异口同声地叫着“想，当然想了。”有的小朋友边叫边忍不住跳了起来，就像可爱的鸟儿要飞起来了一样。“好的，好的。”老师连声答应。“不过，今天画画和以往有所不同哦！我们要闭着眼睛画画-----”老师拖长声音说。“啊......”教室里一片惊讶的声音。我想：闭着眼睛怎么画画呀？太不可思议了！

要开始画画了。老师先请出大家推选的小画家马紫涵上讲台。老师先用红领巾蒙上了她的眼睛，再拿出粉笔递给她。可是，她没拿稳，粉笔掉在讲台上摔成了三段，她只好蹲下身子去摸，同学们看见了都忍不住笑了起来。她的脸都急红了，老师连忙又递给她一支粉笔。于是，马紫涵开始画。只见她用左手捂着黑板，好像是要用手掌来量一下尺寸，右手在黑板摸索着画了两条弧线。这是什么呢？我感到真是疑惑。后来，她又小心翼翼地在上面画了像圆又不像圆的东西，左边要掉到下面了，而右边却是往上翘的。好不容易等她画好了，她睁开眼睛一看，惊呆了。原来她画的是一棵大树，但仿佛是一场龙卷风后的树。看来，闭着眼睛画画还真不容易！

老师又让我们都闭着眼睛在自己的本子上画画。我想画我家的小院，一蒙上眼睛感觉眼前一片漆黑，开始心里十分忐忑不安，费了九牛二虎之力终于感觉画好了。我睁开眼睛一看，天啦，这是什么怪物呀？房子架在大树上，小花长到了树干上，我都不敢看了。同学们也一个个看着自己的杰作笑得前仰后合。

闭着眼睛画画真有意思，让我们明白了眼睛看不见可真麻烦呀，可得好好保护自己的眼睛哦！想想那些盲人一辈子都看不见，真是可怜呀！以后，我们要多多帮助他们，更不能嘲笑他们！

画画记作文 篇2

《教学随笔：吹吹画画》可能是您在寻找小学美术教学论文随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

要说这“吹画”绝对是个体力活，需要极大肺活量且还要吃早餐。这是我在晕晕乎乎时总结的经验，好在没有因此晕过去，不然我的光荣形象可就此毁灭了。万幸的是，二年级的孩子们经过了这“艰巨的体能测试”，顺利完成作业，虽然不是太理想，但毕竟是孩子们的第一次尝试。

这是一系列的色彩训练或者可以说是色彩游戏，一年级时我过多的注重对他们的点线面以及装饰能力的训练，而到了二年级有了一定的自律性时，我希望孩子们接触的涂色不仅仅是油画棒、彩色笔。水粉色更能凸现孩子们的个性，因为它存在着太多的突发性、不可控制性。孩子们在游戏的过程中看着纸面的色彩悄然变化着，内心深处第一次产生了想要探索色彩奥秘的愿望。他们相互炫耀着自己的发现，孩子们在游戏的过程从被动的观察逐渐变成了主动的尝试，这是一个好的开始。

五彩斑斓的颜色在纸张上进行了瞬间的碰撞，让人产生无限遐思。在学习的过程中孩子们也极大的发挥了自己的想象力，有的孩子把房子、树木画出用嘴吹出了漂亮的装饰，有的孩子则用自己的名字作为被装饰的对象，无论怎样的创意都是孩子们开动脑筋的结果。面对一个个充满活力、不断变化、悄然成长的生命，我们岂能只有春天般的脉脉深情，还应有炎炎夏日的火热之情、绵绵秋雨中的温和柔情、冬日里挺拔、肃立、旷达之情。

画画记作文 篇3

幼儿刚进入小班，对常规知识和作画技巧一无所知，记得给幼儿上第一节美术课的时候，孩子们拿着蜡笔到处乱画，蜡笔也仍的横七竖八的，教室里搞得是一片狼藉。为此，如何引导幼儿作画呢？

小班的孩子就好比是一张白纸，看教师是如何去描画，经过第一节美术课后我也自我反思了一下，要想上好一节美术课，就要抓好幼儿的常规和交给幼儿一些简单的`画画技巧。于是，在孩子的第二次美术课上我没有急着让孩子去作画，而是教幼儿一些常规和简单的作画技巧。比如：为了让孩子学会自己画画后整理东西，我问幼儿：小朋友你们都有自己的小床吗？小朋友异口同声的说：“有”，“那午睡时如果别人睡了你的小床你会怎么样？”孩子们回答说：“不开心、难过……”那小朋友们知道吗，蜡笔也有小床的，如果你用过蜡笔后补把蜡笔宝宝放在小床上到处乱丢的话，蜡笔宝宝会怎么样呢？“会生气、不喜欢小朋友、会难过、会哭的……”孩子们纷纷说。“那谁来告诉老师用完蜡笔宝宝应该怎么处理呢？”我话音刚落孩子们纷纷举起小手：“把蜡笔宝宝送回家、把蜡笔放在自己的小床上……”接着我又告诉孩子如何拿蜡笔和涂色的一些方法，并且还请几个孩子上台演示。果然，一节课下来和上次美术课比发生了天翻地覆的变化，孩子们很自觉的把蜡笔宝宝放好，并且画面乱涂鸦的现象也大有改观。

通过这次美术活动我觉得，小班的孩子只要你耐心和细心的去引导，你就会发现小班孩子并不是什么都不懂的小顽皮，而是一群天真可爱的小精灵。

画画记作文 篇4

画画

每个人都有童年，而童年趣事也就像海边那各种各样的的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，发着五颜六色的光，数都数不完。现在我手里有一颗最亮的贝壳，也是最好笑的童年趣事。让我为你们讲讲吧！

在我七岁时一个暑假里，我看爸爸睡得像个小死猪，突然冒出一个“坏”念头就是画画，这个画画，这个画画不是在纸上画，而是在爸爸的脸上“画画”。我先准备好水粉、毛笔、水......好了开始画了，我小心翼翼的在爸爸额头上写了一个大大的王字，用黑色的水粉在爸爸的脸蛋上画了六根胡须，有用水粉在爸爸的眼上画了两个黑眼圈一个“虎熊”就出来了。我看着自己的“杰作”立即哈哈大笑，我把爸爸吵醒了，我捂住嘴，爸爸莫名其妙的看着我，当他看见水粉时，看着我不怀好意的笑，连忙跑到卫生间照镜子，发现自己的脸被画成什么都不像时，顾不上那个洗脸，怒气冲天地走过来，追着我满屋子乱跑。

虽然过去很久，但一直让我记忆犹新。

画画记作文 篇5

晴朗的一天，小兔决定出去画画。它走进森林。啊！森林里的景色真美啊！蝴蝶在花丛里飞来飞去，小溪欢快地流着，黄莺婉转地唱着歌......小兔要把这些景色都画下来。

可是，一只饥肠辘辘的大灰狼发现了小兔，它想：这只兔子虽然有点小，但是还挺肥的。想到这儿，大灰狼已经垂涎三尺了。

小兔发现了躲在草丛里的大灰狼，它想：怎么办？逃跑？不行，我跑不过大灰狼。

这时，大灰狼已经扑了出去，小兔灵活地躲开了。大灰狼只好回到草丛里。

小兔灵机一动，想：老虎比狼厉害，我把自己画成老虎就行了。

小兔在自己身上画起条纹来，大灰狼怎么也看不懂小兔在干什么。小兔在自己头上写了一个王字，大功告成！

老虎悄悄绕到大灰狼后面大叫一声，大灰狼转头一看，哇！是一只老虎！大灰狼拔腿就跑。小兔用自己的智慧救了自己。

在危险关头，一定要冷静，不能慌张。

画画记作文 篇6

小班幼儿在洗手的过程中,总会听到不断的告状声：“老师，他又在玩水!”“老师，XX没有挽袖子”……每天这些事情总是重复发生。过去，我总是反复提醒常规要求，“洗手时要这样……要那样……注意……”可效果总是不好。

澄旭小朋友平时总是喜欢在洗手的时候玩水，每次都借口自己小便，却每天都是蹲在厕所玩水，没有小便。

今天中午吃完午饭，孩子们出去准备清洗，澄旭又开始自己的计划，“老师我大便……”

“你不是刚从厕所出来吗?”“不，老师我真大便”澄旭就跑到厕所玩水去了。我整理完教室卫生，就去厕所叫她。

看到她裤子在裤子、袖子、上衣全湿了。真的是对她，又好笑又好气，明明自己知道玩水不好，但总是自己撒谎;明明知道老师肯定会骂，但就是喜欢到厕所玩水……

我问她“以后还撒谎到厕所玩水吗?”他说，不了。但是我知道，孩子一会儿就我行我素。这就是孩子，天真而又调皮的孩子。

我想，幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特征注意力容易分散，但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此教师应做有心人，引导幼儿建立适合其年龄特征，能促进其身心健康发展的科学合理的常规。尤其是如何引导幼儿由“要我怎样做”变成“我要怎么做”，值得我们深思。

画画记作文 篇7

今天，语文老师叫我们每人用一张四开纸画画交给她，我觉得那没啥大不了的，我直接画上学期的小船不就得了呗。

上学期的时候，语文老师也叫我们画画，我随便画几条小船，当然啦，我得到一个让我满意的结果——我被淘汰了。

我最不喜欢画画了，麻烦得要死，还不如练字的要好。

我还看过一些三、四年级画画的水平，被评为一、二、三等奖，那时候我觉得他们好爽，想必他们的画画得很好看的吧。

可是，结果却让我失望了：某一张画只是画着三个人、一棵树，还有的人画着一个兔子，再有的人画着一个水艇。不过还好，我看到一张用墨水画的画，画的还好。

我对画画不擅长，但是，我可以看别人画画哇，嘻嘻。

画画记作文 篇8

在我四年级时，妈妈觉得我还得多学点东西才行，所以决定让我学画画。

妈妈刚刚带着我来到画室时，我就看到墙上的手工品，一个个立体卡纸做的鱼用一条条线牵着，挂在墙上，身上还写着作者的名字，看着令人赏心悦目。我还看到了一支大铅笔，走进一看，原来是个笔筒。正好奇时，一位个子不算高，穿着黑色衣服，戴着眼镜的人走了过来，妈妈说：快叫老师好。老师好！我听了，立刻打招呼。老师也微笑点点头。

上课了，教室里大概有十多人，各个年级都有，老师是一个一个地教。此时，我心里想：画画不就是涂一涂，画一画嘛，有什么难的？轮到我了，老师走了过来说：这位小朋友是新来的，这样，今天我们先画树。说着，在我画纸后边画了一条弧线，然后再让我添些树枝树叶。这可简单了，我一下就完成了。

可是，到第二幅画时，就难了许多。要求画一个太阳，还要有光芒和大海。一看到要画这么多东西，我就手忙脚乱起来。画太阳几笔，再画大海几下，由于没布置好，最后全贴在了一起，很是懊恼。老师看到了我的窘况，说：这画画呢，要先画主景再画背景，要知道近大远小的关系我把老师说记在心里，重新再按老师说的再画一遍，好看多了。

第二次，老师又提出了新的学习内容。她说：今天，涂色不能和之前一样了，我们来尝试新的方法，叫接色。之后老师示范了一遍，不过要用蜡笔涂。到我涂了，我以为很简单，到自已做才发现，如果下手轻了，色出不来，下手重了，颜色又太浓，眼看要涂完了，老师又说：这可不行，颜色要融在一起，你这样就像尾巴给切成两半一样。唉，刚刚涂完，手还很累，又要改了。尽管很累，但我每天都去画，老师说的一字一句我都听着，不敢有半点马虎。

一个月后，我不再像刚开始那样这不懂那不懂了，老师出的题我都能画出来。后来还在学校举办的画画比赛中拿了一等奖呢！现在，我爱上了画画。而且每次画画，都好像有看不见的生灵在帮我一样，让我画思泉涌。

正是学画画，让我知道不论事情多艰难，只要有毅力就能完成。

画画叙事作文模板6篇

关于“画画叙事作文”的一些重要信息，幼儿教师教育网小编为您精选整理了一些。作文可以帮助学生更全面地认识社会和文化的变化和发展，写作是一种表达生命力量的方式。一篇优秀的作文可以唤起大家的共鸣。希望本文能对您有所帮助，仅供参考之用！

画画叙事作文 篇1

来中国以前，我虽然对中国传统画了解得不多，但是我常常到巴黎的艺术博物馆去欣赏中国画家的名画。这些艺术品是那么漂亮，那么完美。我一边看，一边梦想着中国。

我到中国后，心里想，学画的机会终于来了。开学以后，我听说将来有书法课，这个好消息使我非常高兴。于是我毫不犹豫地报了名。

第一次去上课时，我发现来上课的人很多。老师教我们使用毛笔的方法和坐姿。我觉得这些要求都很严格。后来老师教我们写一这个字。我从没想到这看上去极简单的一笔写起来却如此难。两节课过后，我还没有准确地写好这一笔。我失望透了。我感到课上学生太多，老师不能具体地指导每一个学生。在这样的情况下，要想学好书法技巧是不容易的。因此我决定放弃这门课，但我仍觉得很可惜。

几天以后，我的朋友告诉我，刚开了一个绘画班，老师是个大画家，而且学生也不多。可是我这个时间有历史课，不能参加。怎么办?我烦恼极了。因为我太想学画画了。思考了一会儿，我决定去拜访这个老师。他非常热情地接待了我。我向他讲明了我想学画画的愿望。由于我不能听他的课，我问他是不是能在别的时间上课。在和他谈话的时候，我很局促，因为我的汉语不够好。费了很大力气才说出了我的想法。他认真而耐心地听我说完，想了想，然后用一种商量的口气对我说，如果我愿意，他可以在他家里教我。对他的建议，我感到特别高兴，因为我根本就没有想到还能有这样的机会。我同意了，而且感谢了他。他负责买画画的材料，他说下星期在我们决定的时间在家里等我。我高高兴兴地回到宿舍，把这好消息告诉了我的同屋。她说我很走运。我就这样迫不及待地等待着上第一课。

这伟大的日子终于来了。我准时到了老师家。他带我看了他的房间。刚一跨进房门，我便觉得仿佛走进了一个奇妙的世界。墙上挂着一幅幅精美的图画。他兴致勃勃地给我仔细讲解了每张画的构思和要表现的内容。原来这些画都出自老师之手，真了不起。我深深地被迷住了。

后来他让我走进他的工作室。这里简直是一个博物馆:几支大毛笔插在笔架上，桌子上放着几枚印章和绘画材料，墙上贴满了画。墙角还堆放着许多。是他，使我发现了一个多彩的世界。接着老师开始教我绘画的方法。他先教我画梅花，他边讲解绘画的技巧，边讲述梅花的历史，特别给我讲了为什么众多的画家都喜欢画梅花。我觉得很有意思。

第一次试画，很不成功。当我对老师说我画不好时，他马上鼓励我，说这是正常的，谁一开始就能画好呢?我没有失去信心。我想，在老师的指导下，将来一定也会成为一个出色的画家。

画画叙事作文 篇2

题记：只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。――塞内加

那天，班主任布置了我一个任务：画一张画，然后拿去参加学校里的绘画比赛。我内心是抗拒的，想也不想地就开口拒绝了，因为我自己对自己的画技很有自知之明，如果你让我画一只公鸡，我能画出一只四不像来。但班主任却异常地坚持要我画，他用不容置疑的语气说：这是老师给你的任务，老师你一定不会辜负老师对你的期望的。我再三拒绝不了，也只好硬着头皮，咬咬牙答应下来。

直到我拿着画纸，梦游似的走出办公室，还是不敢相信这一切事情。坐在位置上，看着空白的纸张，我苦笑了一声，老师为什么要选我来画画呢？可能是之前一次课间里看见我画的一幅莲花图，觉得不错，赞扬了几句，便认为我的画技不错吧想到这，我叹了一口气，决定先用草稿练习着画。

老师给了一张画让我模仿，画上的内容很简单，可我画出来的画和原画大相径庭，这让我陷入深深的挫败感中。我扔下铅笔，伸出双手捂住了脸，止不住地想：要不就干脆放弃了吧，或者让其他同学替我画好了这些念头冒出的同时，内心又有些不甘：为什么这么快就放弃了呢？你忘了老师对你说的话了吗？脑海里老师那双满含期望的眼神清晰了起来，以及耳边似乎还回荡着老师意味深长的话语。

经过内心一番天人交战，我重新看向了那些画，长叹了一口气，说：不就是画一张画吗？有什么大不了呢？我一定能画好！下定了决心，我开始利用一切可利用的时间学习，看教程，练习画画，不懂就去问会画画的同学

经过一段时间后，我的画技突飞猛进，当到了交画的时期，我将画交给了班主任，班主任接过画，仔细看了一遍，然后满意地笑道：你这小子，当初还说自己画不好，死活不答应画，现在不是画得很好吗？

这事过了一段时间后，我被班主任叫到了办公室，班主任从抽屉拿出一张金黄色的纸给我，我接过了它，仔细一看，是一张奖状，上面写着XX同学荣获绘画比赛二等奖，耳边响起班主任祝贺之类的话语，一种巨大的幸福感充斥着我的内心。

果然，人生就如同钱学森所说的那样：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。是啊，人生就是因为有了付出，才有了收获，而且你没坚持到底，又怎会知道你不能呢？

画画叙事作文 篇3

画画，是我的最爱，只要拿起笔，我就能画出一幅美丽的画卷。

有一回去参加画画比赛，我心里既兴奋又紧张，一伙比赛就开始，我拼命的花芽画的就是画不好白白的画纸变脏乎乎的，我心想我不是这样画的呀?我画的不是这样的。眼看时间一分一秒的过去了，我连忙手忙搅乱的把画纸扔了，从新画一遍，突然，我脑海了出现心急吃不了热豆腐，只要我认真的画就一定能画的好，我一笔一画的话了起来我画的终于没有第1次画得那么糟了。眼看时间快到了，我不着急，还慢慢的画起来，我看其他的选手，有的画完了有的还在想还有的笔都没动。一伙的功夫我就画完了。虽然只得了鼓励奖但能把画画好的好我就很开心了。

妈妈说爱画画的女孩是美丽的，可是我想，什么时候我能够帮妈妈也画一张画。

画画叙事作文 篇4

我一直很羡慕那些画画画的很好的人，觉得他们很牛。并且我一直想着如果我也能画的

很好，那该多好哇！那样我就有炫耀的资本了。

上学期的一天，我听说有一个老爷爷在学校门口宣传动漫招生，我很想去，于是就缠

着妈妈，让她带我去试听。妈妈拗不过我，只得同意寒假带我去试听，我非常高兴，因为这

样我就有机会画画画得很好了。

终于，寒假到了我去试听了一节课，觉得有难度，但我仍然很想学，于是妈妈给我报

了名。开始，我画的并不好，老是一不留神把日式美少女画成中国式妖怪。起初，老师没说

什么。后来，他忍不住了，问：“你画的画你妈妈看了没？”“看了呀”，我回答道。“她没吓

出病吧”“怎么可能呢?她早都习惯了”我调侃道。

“我怎么画的这么差呢？”我不由得思考起来。难道是线条的问题？但我画的整体的

也不好看。难道是因为我不够认真？于是，我便开始加倍认真地画画。果然，我画得好多了。

现在画的已经与原图有几分相似了呢！

这让我明白了只要认真去做事，什么都有可能做好。

画画叙事作文 篇5

我从小就喜欢画画，书架子上，写字台上，墙面上，电冰箱上......都贴着我从小到大所画的精华。从这些作品可以看出我画画的进步。

一次晚饭后，我提议大家一起画画，要求画出的东西必须有意义，大家都同意了，参加者:爸爸，妈妈，妹妹，还有一个，当然就是我喽!

妹妹皱起眉头想了想，拿起红色彩笔，画了一个圆圆的太阳，接着又拿起蓝色彩笔，画了几朵像棉花糖的白云，然后画了一条清澈的小河，最后画了几只白天鹅在小河里游泳，妹妹得意地说:嘿嘿，你输定了!

妹妹画得这么好，我也不甘示弱，拿起绿色彩笔画了一些青草，接着我又拿起粉色彩笔画了几只肥壮的小猪和大猪，然后拿起白色彩笔画了几只山羊，最后画了一个超大的农场，爸爸妈妈夸我们两个画的真好!

我喜欢画画，它不但丰富了我的课外生活，而且还开拓了我的想象力!

画画叙事作文 篇6

一张张被撕碎的画纸，把纸篓堆得满满地。一旁正响着《月光曲》，音乐也变得凄凉悲伤。几天下来，我一直找不到下笔的方向。

这或许是我学习画画这段时间来遇到的最大的困难了。练习素描的这近一个月来，从起初的形态相似，之后的意境一致，到现在的思想感情也达到了一致，但老师总说还缺少点什么。

我明白，画画要求的并不是你要临摹得有多像，要的是一种你自身的思想，要画出你自己的风格，光是一味地模仿是不够的。如今，我却被困在了这里，丝毫寻求不到方向！

一次偶然的机会，我有幸来到了义乌的一个书画展览会上。我欣赏到了一幅出自农民之手的《父亲》。在这佳作尽显的展览中，我唯独偏爱于它，它纯朴、简洁的画面深深地吸引着我。画中的父亲，朴素简洁的衣着，粗糙的双手，无不体现了农民那肯吃苦耐劳的精神，更为画营造了一种独特的乡村氛围。

看到了这幅画，我仿佛看到了东边那一缕曙光。回到家中，我拿起画笔飞快地画了起来，脑海中一幅幅画面犹如幻灯片一般闪过。画笔不断与纸触碰着，发出沙沙的摩擦声。我眼神专注地看着画纸上渐渐清晰的图画，心中有了一种前所未有的奇特感觉。

我思索着我的画，思考着画中的人、景、物，我仿佛看见了辛苦了一天的母亲拖着疲惫的身体在为我和爸爸烧着晚饭。

我明白了，我明白了母亲的不易，我明白了母亲的劳苦。我明白了，明白了画画的道理，明白了画画时要有一颗平静的心。我明白了，明白了画画要从身边的事物入手，描画出自己心中所想的事和情景！

我从画画中明白了许多，明白了要有一颗感恩的心，明白了许多，许多

芳古园小学六年级

关于漫画的作文

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关于漫画的作文 篇1

要说暑假里最难忘的，就是那让我无比紧张的漫画考级了。

那天一早，我整理好东西，坐着妈妈的摩托车赶到文化馆考级点。进人考场了，我只觉得脸儿发烫，心儿怦怦直跳，好像要从我的胸口跳到喉咙，再从喉咙跳到嘴巴里，再从嘴巴里跳出来似的，好紧张啊！ 这回我要考漫画六级，考试时间只有1小时30分钟。

这可怎么办呀，我在家里练习时最快也要1小时45分钟呢，而且还得用彩色铅笔涂色。我觉得自己根本通不过，越想越担心，胸口就像塞了一团棉花，让我喘不过气来。

也许细心的监考老师发现了我的情绪，他和蔼地说：“请在考卷后写上准考证号和名字，不必紧张，就像在家里画一样。”老师的话给了我安慰，我心头平静了些，赶紧填好信息，开始一笔一画专心致志地画起来。

这次我画的是一幅多人漫画，我争分夺秒地把大概画好，又赶紧拿起勾线笔开始勾线，渐渐地，一个美丽的场景呈现在我眼前：阳光下，几个眉清目秀的小女孩在滑冰，旁边还有一个男孩呢！我仿佛听到那几个小女孩大叫：“摔摔！”男孩以为是在夸他帅，得意地一回头，却摔了个“倒栽葱”，女孩们哈哈大笑起来……嘿，多有意思呀！我不由得被自己的想象逗笑了，也就不那么紧张了。 勾好了线，我从笔盒里拿出彩色铅笔准备涂色，可它们似乎故意跟我作对似的，从没关紧的盒子底部如同五彩的'瀑布直冲而下。

我赶紧蹲到地上把它们捡起来，哎呀，都成残兵败将了，笔头有的断了，有的秃了，呜呜—可我来不及惋惜，我得涂色！我抓起一支笔行动起来，感觉自己从来没有像此刻一样果断、利索…… “考试还有五分钟结束！”监考老师友好地提醒道。幸好我已经完成得差不多了，我加快了速度。

考场里寂静得很，只听见“沙沙”的涂色声。功夫不负有心人，我终于赶在结束前交上了作品，自信地走出了考场。

没过多久，我收到了漫画六级的等级证书。捧着证书，回想着那让我心儿怦怦跳的漫画六级考试，回想着那1小时30分钟的超常发挥，我的心中涌动着百般滋味。

关于漫画的作文 篇2

漫画像磁铁一样吸引我，真的很疯狂。如果我有一点时间，我会看他们几分钟。即使我看着他们，我也会很开心。但是，总有一个人喜欢“反对”我，那就是我爸，因为我爸说看漫画会耽误我学习时间，经常在我着迷的时候把漫画从我身边抢走。我爸的眼睛是传说中的“暴眼”，他的手是江湖武林中的“九英骨爪”。每当这种情况发生，我都要被打败。但我这个“天才儿童”，总会有一些保护漫画书的措施。

第一步：

爸爸每次搜漫画都是在地毯上搜，我就把漫画放在高架子上，当啊当啊当啊当啊当！没关系。但是我躲不了初一，躲不过十五。爸爸见自己一个人打不过“敌人”，就邀请了世界上最聪明的战略家——。只要我从学校回到家，妈妈就会关注我，密切关注我。最后，经过妈妈的反复揣测，她终于找到了我心爱的漫画书的藏身之处。

第二步：

虽然看起来在架子上不起作用，但我还是决定杀一个回马枪。我决定试一试。

第二天，经过我的精心策划和部署，我悄悄地把漫画书拿了回来，悄悄地放在书架上。早上我妈看到漫画不见了，就四处看了看，但是有一种“神力”把我妈推到了架子上。太可怕了！漫画又找到了！

第三项措施：

屡战屡败，太打击我了！但我是个“天才儿童”，要屡败屡战，能让我难得！当我父母看电视休息的时候，我悄悄地走进父母的房间，把卡通放在他们的衣柜里。结果我爸妈过了这几天就没那么了不起了，很久都找不到！哈哈！

一位哲学家曾经说过，最危险的地方就是最安全的地方，这是绝对正确的！

投靠漫画衣柜！

关于漫画的作文 篇3

我有一位温柔可爱、美丽善良的老师，她是我的王老师。

王老师很漂亮，一双弯弯的眉毛，高高的鼻梁，樱桃一样的小嘴，还有一张肥嘟嘟的娃娃脸，很可爱，王老师总是喜欢穿长款的裙子和一件不是很厚的小毛衣。王老师总是喜欢梳她的马尾辫。在同学眼里，王老师是最美的老师。

先生。王女士美丽、温柔、善良。为什么说她温柔？这得从我刚上学的时候说起。当我第一次来学校时，我很担心。面对陌生的环境，我很胆小，生怕做错事，也不喜欢和别人说话。报名的时候，王老师用温柔的语气跟我说话，让我感觉更亲切了。我觉得这个老师很善良！上课时，老师用温柔幽默的语言，让我们对课文有了初步的了解。我很高兴！很高兴。

王先生很善良。有一次，校门口有一只可爱的小狗。很多人一看到它就一脚踹开，仿佛挡道了一般。只有王太太把小狗抱起来放在看守室里，放学后她把它带回家，给小狗治好伤口，喂它吃好吃的。直到现在，小狗还在王老师家里。

这是我们的王老师，美丽可爱善良的王老师，王老师，我要告诉你。我会用好成绩报答你，让你的努力不白费。

关于漫画的作文 篇4

有的人有一个“笑眯眯老师，有的人有一个“变色龙”老师，有的人有一个“千里眼”老师，而我却有一个“狮吼”老师。

“狮吼”老师白白的，个子高的，喜欢披着头发，声音特别大。记得有一次，下课铃声响了，贪玩的同学不耐烦了，恨不得一下子站起来从老师面前跑过，冲出教室。可“狮吼”老师的题目才讲一半，她就用她那狮吼般的声音说：“这题讲完再下课。”这句话竟把不耐烦的同学震住了。他们像化石一般动不动。

她看上去虽然很严格但是她很爱护我们。有一次，我们班的同学被邻班的同学欺负了，她知道这件事以后，十分生气。跑到邻班破门而入，用她那狮吼般的声音，吼道：“欺负我们班同学的人，给我过来！”欺负人的那个人，脸色涮得一下白了，身子也不由抖了几下。“狮吼”老师用她那不凡的功力教育了那个人。从那以后，没有人敢欺负我们班的同学了，因为我们有一个爱我们的老师。

我们班整队上操是最好的。因为有“狮吼”老师的大嗓门来维持纪律，所以没有人敢说话，只要有一个人说话全班都会受罚。

这就是我的“狮吼”老狮，一个既严格又爱我们的老师，我很喜欢她！

关于漫画的作文 篇5

说到老师，我想到了我们班的英语老师金老师。她很棒！

靳老师年纪不大，很多同学都叫她“靳姐”。她有一头短发和一双大眼睛。她的眼睛里有星星，说话很有说服力。但她从来没有打过或骂过我们的同学，而是用非常温和的方式教我们。我先说一下金女士的魔法。她在课堂上总是用有趣的单词用英语拼出来。即使是那些不喜欢上课的学生，在英语课上也精神抖擞，是不是很像魔术？或许靳老师本人就是一个神奇的化身？她总是非常想念我们。我们同学的作业总是很多，很多写作业写得很慢的学生也经常掉队。靳老师知道后，不会给我们布置作业，而是自己做了很多抄和半免费的卡片，让我们不会太累。有时她也会给进步的孩子分发糖，我们更喜欢她。靳老师喜欢笑，也很美，就是笑不出来。你为什么这么说？因为她总是为我们班的成绩不及格而烦恼，有时她也为自己而烦恼，同学们都在想办法让金老师笑一笑。当她笑的时候，我们也会很开心。你能做什么？

我们的“金姐妹”是世界上独一无二的，我们都喜欢这位了不起的老师。

关于漫画的作文 篇6

漫画在艺术家眼中是艺术，在家长眼中是对学习没帮助的图画，在我眼中漫画是可以排解忧愁的解药。

当然漫画不仅可以让我们会心一笑，有些还值得我们思考呢，比如今天我要说的《假文盲》。

图中：有4个青年，第一个很像个领导，手往口袋一插；第2个很像个退役的军人，戴着棉帽，身穿军大衣，比第一个要威风；第3个很像个博士，高高的鼻梁上带了一副金丝框边的眼镜，很有博士风；第4个呢，像我们最美的人医生，可他们却是个不折不扣的假文盲，排队处明明立了个大牌子，《母子上车处》他们却视而不见，只留一对母子在一旁站着。

这种行为是可耻的，但身边却有很多这种例子；比如：公共场所写了请勿吸烟，却还是有人吞云吐雾；草坪上明明立了请勿踩踏小草的牌子，却还是有人让小草失去了生命；垃圾桶旁立了，请勿乱扔垃圾，却满地还有垃圾。

我们要拒绝这种行为，拒绝假文盲，因为这种行为是可耻的。

关于漫画的作文 篇7

我今年十岁。这十年来，我看了无数漫画，有一部漫画让我刻骨铭心。

画的内容是这样的。那是星期一，天气很好。小明和小丽正从学校走回家。小明说：“今天上午的班会上，老师以“我先走文明之路”为主题，让我们讲文明，不乱扔果皮纸屑。如果别人还是不见了，也要提醒对方……”“对！对！”小丽忙不迭地说：“当你还是垃圾的时候，你还是应该把垃圾放进垃圾桶，但你不能还在外面。”小李的话音刚落，一个被垃圾包围的垃圾桶映入眼帘。虽然垃圾桶被垃圾包围着，但它是空的。小明和小丽看完都很难过。他们为什么不多走几步把垃圾放进桶里？小李弯腰把垃圾放进垃圾桶。小明叫住她，说：“你把垃圾放在垃圾桶里，解决了暂时的问题，但是不能长久。我们得想点别的。”“那你写个口号，我来收拾垃圾。”小丽想了想，答道。照你说的做，小明找到一张大白纸，在上面写着：“文明——只有一步之遥。”这六个字然后贴在垃圾桶上。这幅漫画告诉我们——文明有多重要。如果每个人都像漫画里的小明和小丽一样，我们的世界会变得多么美好！我们的生活将会多么干净舒适！在画中，小明的“文明——只有一步之遥”说明另一个文明离我们只有一步之遥，但这一小步很难走出。

我们身边总有一些不文明的人，走不了这一小步。其中我也见过用自己的眼睛在露珠里吃东西，皮肤还很乱。前天中午，我放学回家，走在我前面的小女孩刚吃完一根香蕉，把香蕉皮留在路上。我当时就想，路上来来往往的同学，谁要是不小心踩到香蕉皮，肯定会滑倒的。我立刻走过去，拿起香蕉皮，走进不远处的垃圾桶。

为了世界的文明，为了我们祖国的美好，请克服困难，迈出这重要的一小步。

关于漫画的作文 篇8

丰子恺生前喜为自己的寓所命名，如浙江上虞白马湖畔的“小杨柳屋”，上海江湾及后来在其故乡石门湾的“缘缘堂”，遵义南潭巷的“星汉楼”，重庆刘家坟的“沙坪小屋”，上海陕西南路长乐村的“日月楼”。

“日月楼”是他一生居住最长、也是最后定居的寓所。

这是一幢座落在上海陕西南路３９弄９３号内的西班牙式的别致洋房。门前还辟有一个花园。远远望去，红色的瓦房被碧天绿树簇拥映衬，令人心旷神怡。从前门小花园踏入台阶，走进客厅，里面摆设着陈旧的大菜桌、长沙发、酒柜等零杂家具。在上楼梯处，是一间小厨房和卫生间。二楼室内有阳台。中间有一个梯形的突口，既有南窗，又有东窗、西南窗，还在天窗，白天可看日出日落，夜间能赏当空皓月，“日月楼”果然恰如其题名。

在“日月楼”寓居的２１年中，是丰子恺写作、翻译、绘画、笔耕的鼎盛时期。刚迁来时，他喜爱学习俄文，译出了屠格涅夫的《猎人笔记》，并与其女丰一吟合作翻译长篇小说《源氏物语》；在“日月楼”里，他还写下了《缘缘堂新笔》、《续笔》等篇文章，出版了《听我唱歌难上难》、《子恺儿童漫画》、《丰子恺画集》等。这期间，他还担任了中国美术家协会上海分会主席、上海市文联副主席、上海中国画院院长、中国作家协会上海分会副主席等职。

１９７５年９月１５日，丰子恺在上海病逝，一颗为艺术而跳动的心终于停止了……

关于漫画的作文 篇9

高挺的鼻子，一副黑眼镜，粗犷的嗓音，构成了我们幽默严厉的杨老师。

他的性格很幽默，经常给我们讲很多笑话。比如有一次，他给我们讲了一首李白的诗《独坐敬亭山》。接近尾声时，他说道：“李白不在家，我们出去看看风景吧！” “哈哈！”我们爆发出阵阵笑声。

但他也很严格。一节课上，他一脸严肃地对我们说：“因为你是五年级，所以作文不能有黑叉，字一定要漂亮！”一头凶猛的狮子，像一团火，即将燃烧。但让杨老师意外的是，上交的第二个小鹏同学竟然犯了这个错误。老师大怒，恶狠狠地说：“谁打黑叉，就要把那个字写成两行！”顿时，同学们如流水一般倒了下去。 ，这里的杨老师目瞪口呆，说不出话来。

怎么样？看完之后想不想见他？

关于漫画的作文 篇10

我今天看到了一幅漫画，它是华君武画的，题目是：假文盲，这是一副讽刺现代社会风气的漫画。

漫画里描写的是大雪纷飞的清晨，公交车乘车处，有一位母亲，手里抱着一个孩子，她穿的很单薄，早上起的很早去坐公交，本以为到了母子上车处，可以快一点儿，可是却看到两旁的护栏里，挤满了男人，他们一个个文质彬彬的，却都紧闭着眼，双手叉在腰间的口袋里。他们有的'眼睛眯成一条缝，偷偷地观察着那对母子，同时也观察着前面有没有人插队；有的人白发苍苍，鼻梁上带着一副厚厚的近视眼镜；还有的，眯着眼，看着那对母子，似乎很不欢迎他们。那对母子都已经走到了这些男人的跟前，他们还是置之不理，甚至还有人在推搡那对母子。

那对母子对一位大腹便便的中年男人说：“对不起，这里是母子上车处，您应该去另一边上车。牌子上都写着呢！”可那个中年男人却说：“什么啊！你看这里这么多人站着！那个牌子上面写的什么字，我都看不清楚，我不认识字，是个文盲，你可不要欺负我啊！你有文化、有知识欺负我一个从乡下来的人，你这样是不讲道德的！”

那位母亲觉得很生气。因为他戴着近视眼镜，所以觉着那位看着很有文化，应该认识那些字。便对那位老者说：“您应该认识字吧，这里是母子上车处，您能去那一边排队吗？把这个位置让给我。”那位看起来很有文化的老者却说：“别人都站在这里，凭什么让我一个人走！你想插队，你这就是没有公共的道德，你这样是不好的。”

那位母亲对这种事情无可奈何，只能去一旁等待。

其实不止是这些事情，让我们觉着很气愤，在我们的身边也有许多这样的事情。例如：在地铁的厕所里，除了有男厕所和女厕所，还有一个母婴室，里面是专门给那些带着孩子的母亲们准备的设施。因为那里排气比较好，服务设施也比较好，而且最重要的一点是，里面抽烟不会报警，而外面抽烟会报警。所以就有男人在里面抽烟。让给孩子喂奶的母亲不敢给孩子喂奶，给孩子换尿布的母亲也不敢给孩子换尿布，即使是想上个厕所也很难。

我们一定要改变这样不好的社会风气！但是，想要改变这样的社会风气，我们要从自己做起，从小事做起，制止身边的人这么做，同时也要制止自己这么做。