差生的作文

差生的作文。

语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。幼儿教师教育网的编辑特地为你收集整理“差生的作文”。欢迎阅读，希望你能喜欢！

差生的作文(篇1)

难道差生就没有尊严以及自由的空间么？

我，作为一个A班的差生，唉~成天过的那叫一个生不如死呢。没办法，想死又怕疼。

每日早6：20起，晚7：00回，这是人过的日子么？更何况咱还是祖国未来的花骨朵呢！

一进教室门，无名的压抑感涌上心头啊，作业满天飞，中性笔在纸上刷刷作响。一个个埋头苦干。“老师来了，兄弟们收起来呀！”不知这回是哪位情报员在上岗工作呢。

同学们，立马拿出英语书，叽里呱啦的读了起来，老师一见此场景，心中一乐，这孩子们还知道学习了，我可真的是教导有方啊。别的老师走过，也不禁夸夸我们班，从此，我们班的名声可不小了。只有我们心里知道这到底是怎么回事。

上课了，“邓禹，你说一下，这个怎么回答啊？”“……”邓禹抓耳挠腮，就是想不出来呀，“你成天坐那里，别人看了，还知道你是个人，可你一回答问题，可就是头猪了，这么简单的问题，都答不上来，你妈妈还让你来上学，我看那，你还是去重读幼儿园好了。下课了，那也不许去，留下来读书，听到了没？！”“听到了……”“你们大家说，他是不是不愿学习，糟蹋自己父母的钱？真是头猪!

差生不好做啊！

其实谁也不想做差生啊，只是接受能力上比他人弱一些啊。老师们，饶了我们吧！

一回家，父母口中离不开学习和成绩的事情，哎。那我跟他人比，比来比去的，越比，父母越生气，就开骂了！有时候，急眼了，就打几下，以消心头之气啊。

在平时，老师总是偏袒好学生，在同种性质的错误下，好学生的处分总是与差生的相差十万八千里，一个是说一下就OK了，一个则是请家长来开一个小型家长会！

好学生与差生的差别怎么就那么大呢？

如今的差生比好学生更难当啊！！！谁来可冷可冷我们纳！！

差生的作文(篇2)

我是差生，一个很差的学生，可有可无。

差生是老师最讨厌的，作业本上满是一个个大红错号，考试时一张张刺眼白卷，我不想让别人认为我一无是处，所以我便试着改变自己。于是，我整天默默地留心做好每一件事，有时我殷勤地去帮同学打扫卫生，有时我讨好地去帮老师擦黑板，有时我竟为不小心将一本书掉在地上打扰了别人而不安。我以为这样做同学就会觉察到我的好，老师也会不再那么讨厌我。

可是我错了，我渐渐地觉得我被别人遗忘了，就像是空气，别人看不到，只有我自己可以感觉到。当我意识到这一点时，我就开始变坏。我希望引起别人的注意，于是我开始捣乱课堂纪律：我拽女生辫子、我恶作剧、我骂人，可是每当这时，依旧没人理我，只是用那种我受不了的眼神望着我，是可怜吗？不，谁要他们的可怜。我努力让别人记住我，终于有一天，有人对我说：“你真可恶，我永远恨你。”听了这句话，我竟放声大笑起来，我知道我“成功”了，尽管是恨我。我转过身去，一颗晶莹透亮的液体从我的脸颊上滑落下来，是泪水吗？不，我是差生，差生没有眼泪。

我继续做着坏事，我的目的是要每个人都忘不了我。每当成功一次后，我都为自己感到骄傲，为自己喝彩。然而，当我快要成功时，我忽然觉得有一种失落感涌上心头，晶莹透亮的液体不断流着，是一种涩涩的感觉。其实我并不坏，我只是不想让别人把我遗忘，我不愿孤独，我希望拥有友谊，我喜欢老师的表扬。

我只有选择这种方式来赢得“重视”，因为从来没有人理解我、帮助我，我所拥有的只是享用不尽的'冷漠。这一切的一切都是因为我是差生。

差生的作文(篇3)

我是差生，老师对我不睬不理，同学冷淡独立我。

我是差生，天主将我党羽折断，不让我翱翔。

我是差生，我的天空老是气色凶狠的云，阴风怒号。

我是差生，我的世界黄叶儿凄凄惨凉，在树上悄悄的凋谢；干瘪的花儿，奄奄待尽。

我们同是学生，何故对我不睬不理？

我们同是同学，何故将我冷淡独立？

我们同是天神，何故只将我我的党羽折断？

由于有缘我们才联合，请不要将我拒于千里除外！我无语不代表我孤寂！我孤寂却代表我无语！请不要因我无语而将我拒于千里除外！我期望大家关心我，我也期待交流！请不要孤单在深宵抽泣！我畏惧云云。我畏惧萧索，我畏惧静谧，我畏惧支身一人！

为何孤单的背影一直没有改观！请不要因我是差生而拒我于千里除外！

天主！请还我一片天空，让我翱翔！

差生的作文(篇4)

初二，我被安排与他同位。

不是我自夸，我是一个老师同学眼里的好学生，成绩每次都是名列前茅。但是，他，我的新同位却是一个不折不扣的差生。虽说，我成绩好，但有时，我也想当差生。

早自习，同学迈着轻盈的步伐，伴着琅琅的读书声陆陆续续地踏进教室，我也不例外。我走到位置上，见着同位正在奋笔疾书着什么，仔细一瞧，原来是昨天的家庭作业。他见我来了，连忙把作业一拢，快速地塞进位里，低下头装么做样地读书，我笑了一声，他疑惑地抬头看，一见是我，放松地“切”了一声，便又重新拿出作业继续补。而我，一如既往的背书。直到老师朝他走来时，他还在补，我以为老师会暴怒地批评他一顿，谁知老师只是淡淡地撇了一眼就走了，同位还继续补着他的作业。我吃了一惊，老师不管吗？可随后便释然了，同位平常都不写作业，这次，老师或许还在高兴他肯学了呢！反观我自己，昨晚写作业写到九点，还要背课文，防止老师提问，哪像他这般大胆！

有时，我也想当差生，因为他们可以肆无忌惮地在早自习补作业。

第三节课，因为刚做完操，肚子一直在“咕噜咕噜”地叫着，我看了看台上讲的“慷慨激昂”的物理老师，算了，忍着。这时，同位那传来嚼饼干的声音，只见他在那吃的正香，腮帮子一鼓一鼓地，像个肥肥的硕鼠。他见我在看他，极有义气的分了一块给我。我犹豫了一下，抬头看了看老师，心里觉得这样不对，便拒绝了。

有时，我也想当差生，因为他们可以肆无忌惮地在课堂上吃东西。

放学了，我在马路上慢慢地走着，看着漫天飞舞的枫叶，尽管它们一样的红，但又是不同的，就如我跟同位，一样的学，我又有什么可羡慕的。现在我羡慕他，或许十年后他又羡慕我，每个人的路都不同，重要的是现在自己走的，是为自己的人生负责。

差生的作文(篇5)

每个班都会有差生，每个班的差生都会有要好的，不要好的。但是每一个班差生的眼睛里都会充满了孤独、悲伤和不理解，每当我看到这一双双求助的眼神时，心里就会忽然生起一阵阵不知名的悲悯和酸劲，有时候甚至会有一种想哭的感觉。

我们班上的***和***，每次都有会给我有这样的感觉。他们俩在班上一直是被全班所有人认为是最令老师和家长头痛，最令同学感到烦嫌的差生。因此，有很多同学都对他们冷嘲热讽，没有一个人给他们送去关爱。一开始，我也会欺负他们，直到老师让我开始做他们的监察员的时候，我才渐渐地发现，发现了他们的孤独。

确实，***、***都是把自己的痛苦、怨恨埋藏在心底下，表面装出很快乐、没心没肺的样子，和班上同学追逐打闹，然后以嬉皮笑脸地被老师挨骂。他们为了老师和同学不遗忘他们，能够吸引人的注意，经常做一些恶作剧和一些调皮的事，成为大家的笑柄。而他们在班上如果一不小心碰到别人东西，都有可能被一些同学毒打，而他们却只能在角落里默默地哭泣

为什么？为什么大家就因为他们是差生而欺负他们，歧视他们？他们同样都是人，同样都有人的自尊心和尊严，我们应该关心他们，鼓励他们，给他们温暖。他们就因为经常被人受欺负、被人们当笑柄，所有原来应该快乐的眼睛，变得如此孤独。

我衷心希望他们能够走出阴影，让那些无助的眼神变成开心的眼神，让他们变成热爱生活的人。

差生的作文(篇6)

信任，直到现在我才真正的了解它的含义，并且是那样的深刻。

昨天，数学老师布置了几道所谓难题，我居然全会做，今天交作业的时候是多么的高兴呀，但是，当我把作业本放在组长王伟的桌子上时，他嘲讽地说:哟，作业做完了，该不是抄的吧!我委屈的眼里充满了泪水，但是强忍着，狠狠地瞪了他一眼，冷冷地说:这是我自己做的。说完调头就走。然而，背后又传来王伟的声音:{t酶，你们瞧见没有，这位公主的泪腺是多么发达，怪不得那么多人缠我的头轰地一下，只觉得天旋地转。天哪!为什么别人这样不信任我?谁能理解一个差生此时的心情?谁能知道一个人失去了别人的信任是多么的痛苦?

同学们呀，请给差生多一点信任，多一点关怀吧!

正当我陷人极端痛苦中的时候，在我眼里少言寡语、十分漠的同学邓蝉，向我伸出了热情的双手。

下午上自习课的时候，我打开铅笔盒拿钢笔准备做作业，忽然，一行秀丽的小字跳人我的眼帘:辛宁同学收。原来是一封信。我急忙打开信，迫不及待地读下去。辛宁同学:

你好!开门见山地告诉你，我写这封信，是想给你鼓劲的。你是一个天真、善良、活泼、美丽的姑娘。然而，由于这些，使你身边出现了些居心不良的人，使你心神不宁，学习成绩明显下降，由一个好生变成了个差生。后来，你陷人泥潭而不能自拔。尽管你每天在任何人面前都陪着一张笑脸，但是，凭直觉我看得出来，你内心是痛苦的。

如今你13岁了，以后还这样下去吗?不，不能。当你鼓起勇气的时候，却遭到了旁人的冷眼和讽刺，在这个时候，你应该在流言蜚语中站起来，不要看破红尘，不要叹息，不要停留!生活的大门永远向你敞开。你要挺起腰杆来。辛宁，我和大家都相信你!

我的话也许有些不对，仅供你参考，希望它能给你鼓舞量。最后送你一句格言:过去属于死神，未来属于自己。

握手

同学邓掸

1999年10月27日

信读完了，我的泪已将信纸打湿，让这忏悔的泪，感激的泪流吧!痛痛快快地流吧!我这才真正认识到人间自有真情在这句话的深刻含义。从今以后，我将用汗水和泪水冲刷我过去的一切，洗清身上的污泥，做一个对祖国有用的人。

差生的作文(篇7)

我很帅，我是个差生。什么，不服气？我不怪你说我学习成绩很差，但你对我的聪明一无所知！如果你不相信我，请摘下有色眼镜，和我一起与公牛赛跑。

首先我的口碑很高，忙着打卡的老师记性都很好，很少会逐字逐句叫出他教的学生的名字。我呢，只要老师瞥我一眼，我就能很快叫出一个名人，有的连班号、排、座位都记得像几件珍品一样清楚，连电话号码都念念不忘，可以和班里的明星人物比。比起那些泛泛之辈，我是出尽风头了，真的有点鹤立鸡群。

其次，我是班上为数不多的死里逃生的非近视患者。眼镜不仅不好看(有的人戴着还冒充知识分子)，而且在环保问题迫在眉睫的时候，成为一个小小的“光污染源”。也许有一天，他们会被警察抓住，吃点苦头。更何况打篮球带眼镜，眼镜会碎，眼睛会爆。说到这里，我不得不庆幸自己是个差生。

还有，只要走出校门，我就可以走遍世界。不管明星最近发布了什么新专辑，或者更新了什么网游，这些都逃不过我的眼睛。我特别为自己在网游上的“高深造诣”感到自豪。如果学校有网游考试，我会第一个出彩。据说本世纪是网络信息的世纪。看来我大展拳脚的时候快到了。不信你问问不佩服我这个互联网高手的同学。

俗话说“高处不胜寒”，而低处相对安全。因为成绩不好，所以不担心成绩下降。只要有轻微的涨潮，老师和家长都在天堂，鼓励、奖励等等就更美好了。

其实我这个穷学生的美就在于我不会说。

我们班谁最帅？

是我，是我，还是我！

差生的作文(篇8)

教室的后门又轻轻的开了，一位同学从他身边过去，走出教室。他真羡慕那些同学：每次考完试之后，老师就去找他们去谈话。到了初三，老师的心思已不再放在向他这样的学生身上，这使他感到很孤独，也很沮丧。自己平时很刻苦，可就是学不上去；但他还是希望老师有一天能给他面授机宜，使自己愚顽的脑袋开窍。

有一次，他去办公室想请老师帮助自己分析分析学习现状，老师正和两位同学谈笑风生。只见那两位同学眉舒颜开，一脸的自信。他悄悄地立在一旁，老师似乎看到了他。一会儿，上课铃响了，他揣着未了的心愿直奔教室。一路上，他心里十分难过，回到教室，他觉得同学们都用鄙夷的目光看着自己。他这时的心愿不是希望老师给他点石成金之法，而是真想地下有个洞，能让自己一头钻下去。他用书遮着脸，悄悄地哭了，哭得很伤心，哭得思维有些乱。

他希望老师给自己一块手帕，然后温和地对自己说一句：快把眼泪擦干，扬起风帆搏一搏；忽然间他又埋怨起父母，为什么不赐给他一个聪明的脑袋，也让老师，同学都来注视他。又一个晚自习，他正在看那一道道深奥的题目。

忽然他发现一个影子正向他走来，他把眼睛悄悄地斜了斜，是老师！老师找我谈话了：果然，老师走到最后一排，在他身边停住了。然后轻轻地敲敲他面前正在看的书。他忽的从座位上弹了起来。老师一惊，然后示意他坐下，又敲敲他旁边的座位“xx怎么没来上课？”啊！老师原来不是找自己的。他顿时要晕过去，又羞又恼。

差生的作文(篇9)

“胜日寻芳泗水滨，无边光影一时新。”在一个阳光明媚，鸟语花香的早晨，小熊哼着小曲来到学校，心想：今天天气不错，下课就可以在操场上来一场激烈的足球对决。

校园里热闹欢腾，同学们在一片欢声笑语中你追我赶，小熊此时更是心旷神怡。刚到教室门口就听见教室里书声琅琅，大家都全神贯注地读书，它赶紧溜到自己的座位上，放下书包，同桌小白兔悄悄告诉它：“山羊老师今天来的特别早，好像是因为昨天成绩的事。”“哎呀！昨天的考试，我怎么把这事给忘了，我几乎交了白卷，这可怎么办才好！”小熊心里顿时七上八下，坐立不安。

老师开始公布分数了：“我们这次考试成绩大部分都不错，只有一位同学不及格。”小熊恨不得找个地缝钻下去，当老师念到小熊的分数时，鸦雀无声的.教室一下子热闹欢腾，大家七嘴八舌地议论起来，小熊红着脸接过试卷。老师说：“这次的考试，改正完之后，由家长签字。”小熊像热锅上的蚂蚁忐忑不安，一想到妈妈看到试卷后大发雷霆的情景，小熊不仅打了几个寒颤，这可怎么办呐！小熊绞尽脑汁地想。

下课铃响了，大家兴高采烈地飞出教室，到操场上玩。只有小熊静静地坐在位置上，无精打采地趴在桌子上。

放学了，小熊慢吞吞地走出校园，回到家，当小熊把试卷递给妈妈时，妈妈顿时火冒三丈，小熊呆呆地站在那里，脑子里一片空白，已经听不清妈妈说了什么。回到房间，小熊静静地躺在床上，眼前不停地闪现，老师的苦口婆心，同学的嘲笑，妈妈的暴跳如雷，小熊的心里久久不能平静，哎！差生烦恼真多！

哎！这难熬的一天……

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说明作文差别

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的差别作文500字7篇，希望对大家有所帮助。

说明作文差别 篇1

我很喜欢海豚，因为它是非常聪明的水生哺乳动物。所以我喜欢它。

海豚的外形十分灵巧，身子像月牙的形状显的十分可爱。要是经过严格训练的海豚，可以表演各种节目，如顶球、投篮、钻火圈等各种杂技。但有人说：“ 海豚为什么叫、为什么 囧人和为什么特别聪明哩？”原来呀 它们是在向同伴发出信号。这些从口中发出的叫声各不相同，有的是向同伴自我简绍，有的是告诉同伴发现食物啦，有的则向同伴穷的'。那为什么海豚要急哦人和为什么特别聪明哩？因为海豚生性活泼、不怕人。同时它们又很顽皮，看见浮在水上的东西，喜欢去听话玩，直到团伙上岸才肯罢休。那为什么特别聪明哩？原来海豚的大脑非常发达是动物是是发达的大脑之一。它们的大脑分为两部分，中间完全分开，其中一部分工作、一部分几充分休息。所以，它们终生可以不睡觉。

看了我的简绍是不是孤单海豚非常可爱哩？

说明作文差别 篇2

“开始训练，拿标志桶，运球上篮。”篮球李老师坐在椅子上，跷着二郎腿，发号司令。

队友们一个一个地上篮，李老师坐在那里，看在眼里，有点不耐烦了：“你们太慢了，这速度，卖冰棍的老太太都比你们快。”

李老师在队伍中找到我，挥了个手势，示意我过去：“夏瑜希，你去给她们说‘重心蹲下来，球运重一点’。”李老师说完，身为队长的我点了点头，在队伍中一字一顿地传达。

过了几分钟，李老师招呼大家训话：“过来！你们看见过上届的张凤燕打球吧？哪像你们，懒洋洋的！别人在赛场上，敢拼敢打，你们呢？一天就知道怕，特别是你陈禹含，贪生怕死……”

“上一届，张凤燕和汪子涵两个人特别优秀，别人一看到她们都不得不认怂；不知道你们是否能做到……”

哎，在李老师心中，这就是：差别。

周末，我看了一个视频，讲的是NBA明星：库里。

库里说：“我每天罚20xx个篮、投1000个三分，还要在家里练4个小时的运球，才有现在的成绩。以前，大家的心中只有科比，因为他是世界上最伟大的篮球运动员之一，没有人会记得库里，这就是天生的差别；现在，越来越多的人知道了我……”

库里，凭借自己执著的训练，改变着和科比之间的差别。

昔日的凤燕队长，我跟你之间也是有差别的，我知道，那差距不是一丁点，可我会以执著和努力缩小咱们之间的差别，正如库里和科比。

……

篮球场上，运球、重心、投篮……队友们挥汗如雨地流转，改变着在李老师心中的差别；每个动作，一遍又一遍，我尽善尽美地完成，缩小着和凤燕队长之间的差别。

说明作文差别 篇3

我与名人的差别咋就这么大呢？他们小时候也没有啥大不了的。有的小时候还没我厉害呢？

人家也是爹妈生的。为什么我没有成名呢？

司马光砸了个缸，救了一条人命。获得了一个见义勇为的美名儿。而我呢？也砸了个缸啊！不过是米缸，砸得米到处都是。妈妈走过来拧着我的耳朵生气的说：“你这个兔崽子！砸了米缸以后怎么装米啊？”说完又给了我两嘴巴子。

达。芬奇学画画，画成了一个著名的.画家，画什么像什么。我也画过画呀！正在我画的正起劲的时候，妈妈看到了生气地骂道：“你这个狗崽子，在墙上乱涂乱画。一会儿叫你老爹把你的手剁了不可！”以后我再也不敢画画了。可是我还是在想：“为什么达。芬奇成了画家呢？”

牛顿发现了引力，就是被苹果给砸了。我也天天吃饱了撑的去找东西砸下来。把妈妈的化妆品的其中一个从天上砸了下来。“砰”化妆品碎了，妈妈说：“你这个捣乱鬼！砸我的化妆品。”再打了我几个巴掌。

当我细细去了解了这些人，才发现，别人的成功都是有原因的。司马光四岁面对伙伴落水临危不乱，果断砸缸救友。达芬奇努力画画，每天出来吃饭睡觉就是画画。牛顿更是忘我的学习，才研究出来万有引力。

以前，我不知道我为什么和名人的差别就这么大。现在，我知道了，以后努力吧！

说明作文差别 篇4

谁都知道仙人掌没有花香，没有花美，还很扎手，所以不太受人们的欢迎。但是，仙人掌顽强的生命力，却教会了我做事情要坚持不懈。

一次，我因为一些原因，导致一个星期也没有给仙人掌浇水，刚好这几天又是艳阳高照，连一滴雨也没有下。我心想:这下仙人掌可完了，它一定死了了。所以，第二天一大早，我就连忙提着水壶来给仙人掌浇水。可是，眼前的景象却让我惊呆了，仙人掌依旧是那样的`生机勃勃！翠绿色的仙人掌，一片接着一片，竟然还在头顶上长出了两个花骨朵！这两个花骨朵长着黄色的花瓣。虽然现在看不出什么，但我想它开花时一定很漂亮。一个星期的干旱，居然对它没有任何的影响。它好像在对我说：“看，我多顽强！”

看着这盆仙人掌，我真是自愧不如。从星期一到星期日，每天我都得弹一小时钢琴。就这样，我坚持了两年。但到了今年时，老师布置的一首曲子难住了我。我原本是一个星期去上一次钢琴课，但是，这首曲子我连着弹了三个星期也没弹会，我开始退缩了。每次弹琴时我都心不在焉。心想：反正曲子这么难，弹也弹不会，还不如不弹了。为了保险起见，不被发现，我仍时不时地弹一会儿，但弹的都不是老师布置的曲子。就这样过了两三天，直到我再次看见了这盆仙人掌，这时，花儿已经开了。从此以后，我每天认真地弹这首曲子，终于在三天后攻克了这道难关。

这就是我和仙人掌的差距。所以，干什么事情都要有恒心，要坚持不懈。我要向仙人掌学习！

说明作文差别 篇5

今天爸爸又抽烟了，妈妈骂了他好几次，他总是不听，经常不以为然地对妈妈说:“下次注意。”所以我想从根本上劝父亲不要抽烟，但是父亲会接受吗？开始之前心里有个大鼓。最后，我决定不管结果如何都要试一试。我来到电脑桌前(爸爸正在玩电脑)，一本正经地对他说:“爸爸，你知道抽烟有多少坏处吗？”

“吸烟有什么危害？只是为了开心，”爸爸盯着电脑漫不经心地说。“爸爸，如果有，为什么烟盒上标明‘吸烟有害健康’几个字呢？”我振振有词地说:“吸烟有什么危害？”爸爸令人信服地说。我趁热打铁说:“香烟中有很多有害物质，如香烟油、一氧化碳、尼古丁等。如果一盒香烟中的.尼古丁被抽出并注射到一头强壮的奶牛体内，它会毒害奶牛。”“没门，我怎么十几年没抽烟了？”我父亲心中有一团疑云。“其实吸烟是一个慢性中毒的过程，人在没有感觉到之前就已经中毒了。”“我必须戒烟。”爸爸打断我，坚定的说。

说明作文差别 篇6

今年暑假之前，我的英语成绩特别差。而暑假之后，我的英语水平大大提高，这是怎么回事呢？主要是换英语老师了，这个英语老师也是我的生活老师。以前那个英语老师长的较高，是个女老师，三十出头，戴个没镜片的眼镜。以前的英语老师上课很逗，读英语单词的时候，就突然喊了一句：“挖鼻屎”。那时也有同学问她为什么要这样，她回答道：“我这是活跃课堂气氛”。我不明白，课堂上不应该很严肃吗？而且以前的老师老要我们写好多好多的作业。比如，上学期还有十五天就要放假了，但她却给我们“雪上加霜，火上浇油”――抄写四本英语单词，你说十五天内还要复习，还有别的作业，谁能写齐？写不齐还要翻倍。

唉，不说之前老师的“黑历史”了，我们说现在的这位英语老师吧。中等身材，三十多岁，戴着眼镜。她上课很严肃，手里拿着钢尺，却不主动打人。除了上课做小动作外打一下手，其它几乎没打过。她给我们布置的作业很少，六个单词，五遍英语、一遍中文。我天天在她那里吃过饭，写好作业时，她就给我复习英语，我想，这才是我进步的原因吧！

以前的我和现在的我，英语水平差距不小，从一个单词都记不住的我变成一次可以读十几个单词的我，真是不简单，也不知是这个英语老师教的好，还是我开始对英语感兴趣，开始用心学了。妈妈说“只要感兴趣就好，良好的开端是成功的一半”。

子昂艺术培训中心语言艺术3班五年级钱新木

说明作文差别 篇7

现代的孩子穿漂亮衣服，卫生的观念将他们隔绝于孕育万物的风雨和泥土。现代的孩子从成人世界学到各种道理，无法在自然世界中，获得各种启示。

我们感受不到，爷爷奶奶、爸爸妈妈那个时代所经历的童年。现代的孩子能在餐厅里吹着空调喝奶茶，却感受不到爸爸妈妈吃5分钱黄糖冰棒的快乐。现代的孩子能吃到肯德基，却感受不到爷爷奶奶挖黄泥烤红薯的乐趣。现代的孩子能吃到香甜可口的进口水果，却感受不到爷爷爬到树上摘柿子的快乐......

我终于明白为什么妈妈总是周末要带我去乡下，去爬山、去摘野果、去捡石头、去摘花、去河边钓鱼、捉小虾，这都是她们的童年快乐时光，她们的童年多么珍贵。虽然没有像现代孩子一样的玩具，没有穿现代孩子一样的时尚新衣服，没有玩现代孩子一样的高科技，没有接触现代孩子的新事物……但是，却有我们现代孩子体会不到的难忘时光。所以妈妈想让我，在还能找到童年回忆的乡下，洗去城市带来的娇气，重拾旧时光儿童的自强和自信。

爸爸妈妈那个年代，我不知道的东西，还有很多很多。只要每次用心去感受，一个一个去发现，就会把爸爸妈妈那些童年好玩的趣事体验一遍，我想:

现在的我能吃到香喷喷的烤兔子，想去体验妈妈捡沙螺的快乐。

现在的我去登山，想去体验爸爸从山顶滚到山脚的顽皮。

现在的我看到金灿灿的`稻穗，想体验妈妈捡稻穗的乐趣。

现在的我吃着脆爽的甘蔗，想体验奶奶挖地瓜的快乐。

现在的我吃着巧克力。想体验他们小时候捡糖纸，集邮票的快乐。

现在的我可以用手机联系家人。想体验爸爸妈妈接收信件的幸福感。

那个年代有许多好玩的事情等着现代的我们去发现，让我们一起来探索，把珍贵的年代时光留住吧！

爸爸出差了作文

作文写得好，可以节约我们很多学习时间，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。你想通过作文表达什么呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“爸爸出差了作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！

爸爸出差了作文(篇1)

睡梦中，我隐隐约约地听到一句：“你爸爸马上要从西藏回来了。”听到这个消息，我立刻睁开眼睛。妈妈问我：“你爸爸快下火车，你不去接她吗？”“去去！”我急忙爬起来，穿好衣服，和妈妈下楼一块去接爸爸。我们一块打的，到了火车站。这时爸爸的火车还没有到，我和妈妈就站在出站口等。这时，我想：爸爸会被晒黑吗?身体还好吗？听说西藏的紫外线特别强，空气很稀薄，很多人会有高原反应。当然我也想，爸爸会给我带回什么礼物呢？正想着，听到一声火车的长鸣，我知道火车就要进站了。随着火车的徐徐停下，我急切盼望看见爸爸的身影。“出来了，出来了！”在熙熙攘攘的人群中，我看到了爸爸的身影，高兴地快要跳起来。爸爸也看到了我们，微笑着向我们招手。只见爸爸拎着两个大的行李包，吃了地往出站口走来。我猜爸爸肯定带回了不少的好东西！就在检票时，我看见爸爸脸色不错，心里十分高兴！爸爸出站后，我和妈妈急忙迎上前去，去接他手中的行李。爸爸很亲切的拥抱了我。我们打的回到家，我迫不及待地把爸爸的行李包打开，“搜”出了许多许多毛绒玩具，有小猫、藏羚羊、牦牛、绵羊……它们各具神态，“太棒了！”这时，妈妈递给我一个很精美的木制小盒子，我打开一看，里面藏着两只可爱的毛绒小狗，我真的太喜欢了。爸爸还给我们买了小背包、小镜子和西藏的许多特产。我想，那里的天一定很蓝，水一定很绿，空气一定很新鲜……等我长大了，一定要去神秘的西藏玩玩！

爸爸出差了作文(篇2)

9号那天，爸爸出差去了山东，而且要10天。我可想爸爸了！

每天傍晚回到家，吃不到爸爸做的饭，我感觉吃饭都不香。家里只有我和妈妈两个人，冷冷清清，连“滴滴答答”的钟声都听得见。昨天晚上，我问妈妈爸爸出差几天了。妈妈说：“三天。”“啊，怎么还才三天？你算错了吧？”妈妈让我自己算。哎，这三天怎么就特别长？

我看见妈妈每天都给爸爸发短信联系。每天一放学，我就缠着妈妈，给我看爸爸的短信。早上起来，我又问妈妈：“爸爸晚上来短信了吗？”爸爸的短信我都一一看过去。我想：要是我能给爸爸发短信，那该多好啊！我便让妈妈教我怎样发短信。一会儿，我就学会了。我便立刻给爸爸发短信。说什么呢？我想了想，对了，我还不知道爸爸有没有吃过饭呢，我得问问。我花了好大的劲，才写好了这句，不过太短了。对，叫爸爸放心，我很乖。让爸爸早点回家！短信写好了，我就发送给爸爸。小风筝飞喽，带着我的短信飞到爸爸手机里。不一会儿，爸爸给我回了一首小诗，夸我乖，还叫我好好作业，好好吃饭，听妈妈话。

我又给爸爸回了短信。就这样，我每天晚上想爸爸，就给爸爸发短信！

爸爸出差了作文(篇3)

许多个深夜，迷糊中总有一个轻微的脚步声和开门声飘入我的耳轮，虽然是那样的细小，但它撕破了夜空的宁静，我知道:爸爸回来了!一双坚实却又不失温柔的手把我不小心露在外面的胳膊轻放入被中，然后，那轻微的脚步声渐渐走远，接着，我又进入了梦乡。许多个清晨，迷糊中一只有力的手把我从被窝中拉出，伴随着一句威严却又慈祥的话语:起来，锻炼一下你的意志和身体!

一年四季，爸爸在家的时候也许不会超过一百天，但他倾注给我的爱却比春天的花还香，比夏日的叶还密，胜过了秋雨的绵绵，恰似冬雪的洁白、一次，父亲要去深圳一个多月，我们一家到机场送他。他永远是这样成熟，这样冷静，他那威严却又充满柔情的眼光望着我们一家，他一只手握着妈妈的手，眼光中有抱撇，有安慰，还有一丝辛酸，似乎在告诉妈妈:我照顾家人的时间太少了，生活重担又要让你一个人挑，真对不起，但我他把头转过来，另一只手搂住我的脖子，微笑着说:家里就你淘气，我要出远门，在家要好好听妈的话，不要让妈操心，在学校要听老师的话，不要和其他同学闹别扭，知道吗?他对我有点放心不下其实，爸爸完全有理由不去，他有胃炎和心脏病。但他说，这次去深圳非同小可，牵涉到几十万元的债务问题。

几十万!我只在数学计算题中碰到。爸爸公司中年老的年老，年轻的年轻，都不能负此重任，用他们公司人的说法:老陈是受任于败军之际，奉命于危难之间，没有老陈，公司就得垮。爸爸拎起地上的包，朝前走着，忽然他回头望了一眼，我看到他的眼中闪烁着光芒，带着担心，带着忧虑，还带着一缕犹豫。我多么希望爸爸能留下，哪怕再过几天走也好，但爸爸回过头去，他的脚步，是那样坚定，那样稳健

爸爸出差了作文(篇4)

爸爸出差半个多月了，我和妈妈在家十分牵挂他。

爸爸走的时分让我听妈妈的话，照顾好妈妈，等他回来给我一件奥秘大礼。每天早晨妈妈六点钟起床烧饭了，六点半我起床刷牙，然后和妈妈一同吃饭。七点按时出门去校园。

晚上放学，我到妈妈店里先完结作业，再看会儿课外书，偶然玩一玩游戏。妈妈总是提示我：“不能玩得太着迷。”晚上九点半，我和妈妈一同“下班”回家，到家后，妈妈先给我洗洗让我睡觉，她自己还要洗衣服。看着妈妈这么辛苦，我很疼爱。我在心里对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”

点评：小作者心思细腻，在爸爸不在家的这段时刻和妈妈一同日子，愈加深刻地领会到了妈妈的辛苦。不过男子汉也不要羞于表达，无妨大声对妈妈说“妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！”信任妈妈一定会感触到你的关怀、关心与爱！

爸爸出差了作文(篇5)

爸爸上个星期三出差，他要这个星期二才能回来。爸爸要去一座山，是井冈山。他要去那里学习知识，还要训练。

爸爸在家的时候，他总是陪我和妈妈（代表保护）一起去荔香公园散步，把一天的劳累排泄出来；爸爸在家的时候，会帮外婆开关电视；爸爸在家的时候，还会帮我们开关窗户呢！

爸爸出差了以后，以上的东西都交给我做。还有很多关于安全的事情都留给我做了。爸爸出差了，关于逛公园的事情，就落在我的头上了，我还得保护妈妈呢！

自从爸爸出差了以后，安全就落在我的头上。第一，我要陪妈妈去散步，保护妈妈；第二，我要陪妈妈去逛超市，帮她搬东西，让她省点儿力气。

爸爸出差了以后，照顾家人的工作也落在我的头上。第一，我得跟妈妈做蛋糕和面包；第二，我得帮妈妈拉蚊帐和窗帘，以免她受累；第三，我帮外婆开关电视的电源。

我希望爸爸快点儿回来。

就差两厘米作文

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧！写作文是抒发我们情感的一种好的方式，有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。我们如何写好的作文呢？经过收集，小编整理了就差两厘米作文，不妨参考一下。希望你喜欢！

就差两厘米作文 篇1

看完《恰同学少年》这部电影时，我很是激动。同样是青年，里面的一群青年给我们展示了不一样的青年风貌：朝气蓬勃，积极热情，团结，敢做敢当，志存高远。

在岳麓山上风雨中狂欢，感受自然，与自然共舞。在橘子洲头游泳，亲身感受橘子洲头的水或者说是大自然的温度，问苍茫大地，谁主沉浮?激情、青春、朝气、活力以及说做就做的气魄，这是我们现在许多大学生缺少的。整天宅在宿舍，浑浑噩噩的，像个“少年”吗?

杨昌济给毛上的第一堂课，讲修学储能、平衡发展、博采众长，切勿过早框死范围。这无疑也是大学生的是我们要上的一堂课。诚如影片中所言，质胜于文则野，文胜于质则史，博采众长才能相互印证，固步自封必将粗陋浅薄。

毛对袁老师的恨铁不成钢之举(作文分数越改越低)不解，当堂顶撞老师，后经杨昌济的批评提醒，意识到了自己的错误，半夜去老师家道歉，不顾风雨，苦等一夜，终得谅解。他知错能改，坚决改之，是进步，是求进步。我们需要的是这种品质。团队发展也好，自我发展也好，都需要这种求进步的精神劲头，才能更好地向前迈进。

影片中，毛和萧子升身上不带一分一毫，说走就走，在湖南游学，走出校园，接触更广阔的世界，靠自己的双手和头脑学习如何生存，这是求知的好方式，也是很好的锻炼方式。

一群有超强求知欲的学生成立了哲学读书会，互相交流学习，比赛学习进度，还一起锻炼身体。再到把读书会变为新民学会，成为正式团体。革新学术，砥砺品行，改良人心风俗。因为有共同追求，所以共同进步。

就差两厘米作文 篇2

在遥远的96小时星球，有一个厘米大路，那里一天有96小时，但是一个居民一天的移动范围只有20厘米，除了商人和巡警，别的居民只要超出自己的房子20厘米，传说会像一团黑雾一样，慢慢蒸发，所以厘米大路天天都很冷清，只有几个人在路上推着商车或拿着巡棒走动。

小诚是一名实习商人，他用自己的努力考到了商人执照。终于不用被禁锢在20厘米里啦！他常常这样想。小诚还有一个梦想，就是让人们脱离20厘米的禁锢，于是他在一个夜晚，躲过了巡警的视线，逃离了厘米大路。

小诚来到夜森林，从一只毛草球小妖那里打听到了虚无女巫，虚无女巫无所不知，无所不晓找到她，你一定能完成你的愿望的！毛草球队小诚说。

离别了毛草球，小诚进入了夜森林深处，却不料巡警追了上来，把小诚抓了回去。哼，岂非你不知道商人执照有追踪器么？无论你怎么逃，都逃不出厘米大陆的！巡警将小诚的商人执照没收，把他关进了牢房。

计划失败了，但小诚的决心信念却没有动摇，他想尽了办法，终于，在一次巡警聚会会议时，小诚逃出了牢房，但在牢房外面，小诚却犹豫了：没有了商人执照，不就是普通人了么？那我不就会出了20厘米后消失吗？小诚停了好久，眼看巡警就要回来了，豁出去了！小诚纵身一跃，跳出了20厘米。

啊！小诚大叫，睁开眼睛，没事小诚很兴奋，发现那个语言是假的！小诚高兴地跑到大街上，挨家挨户地报着喜讯，人们纷纷走出20厘米外，呼吸着新鲜空气，厘米布满了欢乐。

之后，厘米大陆改为了自由大陆，人们痛快地糊口着。

就差两厘米作文 篇3

资料1：远古时代“布指知寸,布手知尺”商代,一尺合今16.95cm,按这一尺度,人高约一丈左右,故有“丈夫”之称；周代,一尺合今23.1cm；秦时,一尺约23.1cm；汉时,一尺大约21.35——23.75cm；三国,一尺合今24.2cm；南朝,一尺约25.8cm；北魏,一尺合今30.9cm；隋代,一尺合今29.6cm；唐代,一尺合今30.7cm；宋元时,一尺合今31.68cm；明清时,木工一尺合今31.1cm.■资料2：古代“尺”有多长尺是古今都有的,但内含的量（实际长度）却不一样.如《邹忌讽齐王纳谏》文中曰：“邹忌修八尺有余.”如果按今天的尺来计算,邹忌的身长是2.66米还多,这显然太高了.很显然,古代的尺要短于今天的尺.最初的尺指男人伸展的拇指和中指之间的距离,大约是20厘米,所以周代的一尺相当于现在的19.91厘米.以后,尺大致都要加长一点,到战国时,一尺大致相当于现在的23厘米左右,但是当时各国也不完全一致,如出土的战国楚尺长22.7厘米.前边提到的邹忌是战国时齐国人,按一尺为23厘米算,他的身高在1.84米以上,这即使在今天,也算高个子了.又《陈情表》中有“内无应门五尺之僮”,作者李密是西晋时人,当时的一尺相当于现在的24厘米,这样“五尺之僮”也就是身高1.2米的小僮.“五尺”也可沿用前代的说法,而并不是严格按晋尺的,那么,就要在1.2米的基础上再缩短一点,也就是1.1米左右.与尺比较接近的是咫.咫是妇女手伸展后从拇指到中指的距离,因而稍短于尺.后来咫尺连用,表示距离短,如“近在咫尺”.除此之外,先秦的长度单位还有丈（十尺）,寻（八尺）,常（二寻）,此外还有仞.仞是人伸开双臂的长度,如《愚公移山》中有：“太行、王屋二山,方七百里,高万仞.”后来,又产生了寸以下的长度单位,它们是：分（十分之一寸）,厘（十分之一分）,毫（十分之一厘）,秒（宋以后又叫“丝”,十分之一毫）,忽（十分之一秒）,微（十分之一忽）.今“丝”与“毫”连用,来源于此.还有“忽”与“微”连用的,也喻指极细微,如《伶官传序》：“夫祸患常积于忽微”.■资料3：尺ruler；aunitoflength；尺2chǐ(1)(指事.小篆,从尸,从乙.“尸”象人卧的形象.“乙”是个标识,周制寸、咫、尺、仞、寻、常诸度,皆以人之体为法.本义:十寸)(2)同本义,量词.长度单位[chi,aunitoflength(3chi=1meter)]尺,十寸也.人手却十分动脉为寸口.十寸为尺,所以指斥规榘事也.――《说文》(3)按,古代长度单位.各代制度不一.如:尺一(尺一板、尺一书、尺一牍、尺一诏等都是指诏书.古时诏板长一尺一寸,故称天子的诏书为“尺一”.“尺一”又指书信)(4)[chipulse].中医诊脉部位之一.手掌后桡骨高处下为寸;寸下一指处为关;关下一指处为尺.如:尺中(尺脉)(5)尺子,量长度的器具[ruler;rule].如:平行尺;折尺;滑尺(6)喻法度或标准[lawsandinstitutions].如:尺墨(法规,法制)(7)像尺一样的条状物[ruler-likethings].如:镇尺;戒尺;尺简(古代用以书写文字的竹木简);尺疏(奏章)(8)信件,信札[letters].如:尺书(书,信;书籍);尺素(短笺,书信)尺chǐ(1)喻短小或狭小的[tiny]尺泽之蜺也.――《后汉书·对楚五问》(2)又如:尺土(形容极为狭小的土地);尺地(极少的土地);尺铁(短小的铁制武器)另见chě尺兵chǐbīng[shortweapon]短小的兵器而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵.――《战国策·燕策》尺波电谢chǐbō－diànxiè[Howtimeflies]人生苦短,光阴如同闪电一样逝去青简尚新,而宿草将列,泫然不知涕之无从也.虽隙驷不留,尺波电谢,而秋菊春兰英华靡绝.――刘峻《重答刘秣陵沼书》尺寸chǐcùn(1)[alittle]∶比喻面积较小思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地.――苏洵《六国论》尺寸之功尺寸之利(2)[shortornarrow]∶比喻短窄尺寸千里尺寸chǐcun(1)[measurement;size]∶尺和寸衣服不够尺寸,穿着短一截(2)分寸小孩子说话得有个尺寸尺牍chǐdú[correspondence(ofaneminentwriter)]长一尺的木简;信札与人尺牍,主皆臧去以为荣.――《汉书·陈遵传》寄长怀于尺牍.――杜笃《吊比干文》尺度chǐdù[yardstick;measure;scale]准绳;衡量长度的定制尺度有则尺短寸长chǐduǎn－cùncháng[Everythinghasitsstrongandweakpointsasafootisoft-timestooshortandinchtoolong]“尺有所短,寸有所长”的缩语,是说由于应用的场合不同,一尺也有不够长的时候,而一寸也有多余的时候.比喻事物各有长处和短处尺幅千里chǐfú－qiānlǐ[insignificantsizewithprofoundmeaningaspanoramaofathousandliinaone-chiscroll]一幅小小的画能容纳千里山河的景象,比喻事物外形虽小,但包含的内容却非常丰富尺骨chǐgǔ[ulna]连接肱骨和腕骨的骨头,上端呈三棱形尺蠖chǐhuò[inchworm;looper;geometer]尺蠖蛾的幼虫,种类很多,是果树和森林的主要害虫尺码chǐmǎ[size]尺寸的长短大小尺码为7号的帽子尺山寸水chǐshān－cùnshuǐ[lengthoflandonsmallpicture]指一小片山水丹棱彭君古豪杰,对予常笑峨嵋劣;曾向华严顶上来,尺山寸水皆能说.――清·张问陶《青神舟中不得见峨嵋山与亥白兄饮酒排闷》尺素chǐsù[note;letter]书写用的一尺长左右的白色生绢,借指小的画幅,短的书信函绵邈于尺素.――陆机《文赋》尺头,尺头儿chǐtóu,chǐtóur(1)[size]∶尺码(2)[clothandsilk][方]∶衣料;零碎料子拿了一匹尺头尺子chǐzi[ruler]导引钢笔或铅笔画线条或量尺寸的木尺或金属尺尺1chě中国民族音乐音阶上的一级,乐谱上用做记音符号,相当于简谱的“2”,如“工尺”[anoteofthescaleingongchepu,correspondingto2innumberedmusicalnotation]另见chǐ尺1chǐ　ㄔˇ(1)中国市制长度单位（亦称“市尺”.一尺等于十寸.西汉时一尺等于0.231米,今三尺等于一米）：～素（a.一尺长的白绢,借指小画幅；b.书信）.～短寸长.～牍.(2)量长度的器具：竹～.(3)像尺的东西：铁～.仿～.戒～.(4)形容微少或短小：～布.咫～天涯.郑码：XMS,U：5C3A,GBK：B3DF笔画数：4,部首：尸,笔顺编号：5134ruler；aunitoflength；尺2chě　ㄔㄜˇ中国古代乐谱的记音符号,相当于简谱的“2”.郑码：XMS,U：5C3A,GBK：B3DF笔画数：4,部首：尸,笔顺编号：5134ruler；aunitoflength；英制长度单位:1英尺=0.305米市制长度单位:1尺=0.333米

就差两厘米作文 篇4

日头翻得真快，对于习惯了常年累月“五加二”、“白加黑”的安全工作者而言，好像还没来得及睡一个囫囵觉，20xx年高考季就迫到了跟前。

不知道您在劳碌的片刻闲暇里可曾稍许留意今年的高考。据说，高考第一天还没结束，有关今年高考语文卷的话题就传疯了。更有意思的是，全国Ⅰ卷的还是有关咱们干的这活儿的话题，说是一个大学生女儿把一个屡次违法违章行车的父亲给举报了，警方在对父亲实施教育和处罚的同时，也将这一特殊的举报发布到了网络，引发褒贬不一。不知道杨哥在第一时间如何看待这一事件。同为安全人，我觉得撇开其中情法胶着的激烈冲撞，即便只看其对我们安全生产工作的启迪就颇值寻味。

为什么父亲不文明、不安全、不合法的驾驶行为和习惯在长时间内总是得不到纠正?为什么家人的屡次劝说总是收效甚微，最后女儿不得不通过向警方举报以助父亲纠违矫行?为什么家人尤其是女儿能够看出父亲违法违章行为的危险性，而作为驾驶人的父亲却不以为然?为什么警方在对父亲进行了教育和处罚之后，选择将这样一个特殊的举报公之于众?

女儿之所以洞悉父亲行为的危险性和可能后果的严重性，并为此寝食不安，最终勇敢的进行举报，起着最为关键和决定性作用的无疑是对父亲、对家人最为深切的关爱，但不可或缺的则应当是其对安全知识、法律法规的掌握和了解。警方的及时介入能不能就此纠治矫正父亲的行为，以及能不能起到长期警示作用，这当然有待观察，但警方公布这一特殊的举报，显然是为了在更大范围内文明安全和守法驾驶的教育，使更多人从这一个例中受到教益。

同为安全人，撇开其中情法胶着的激烈冲撞，即便只看其对我们安全生产工作的启迪就颇值寻味。家人的屡次提醒和女儿的有效举报启迪我们，安全生产知识和普及宣传和意识培育要坚持走全员化道路，让每一个人、每一个家庭都能掌握安全知识和法律法规，进而养树起安全思维，培养安全行为习惯。与此同时，还要引导他们不仅要关注自己的行为安全与守法，更要成为身边人行为安全与守法的监督者。再一个，女儿的举报还让我感觉到，我们安全知识的普及和教育要注重抓住年轻人，年轻人居于社会发展的中间地带，本身即是未来和希望，也有着承上启下、传承发展的社会责任，抓住年轻人，我想也就抓住了安全发展和坚守安全生产“红线”的生力军。再比如，警方的查处与公布举报启迪我们，安全生产的执法检查和对非法违法行为的.打击片刻不能放松，既要有“零容忍”态度和力度，更要有实现“零容忍”的路径和手段，发动群众有效监督和举报当然是很重要的路径和渠道，但自己的经常性、随机性、有效的监督检查和执法可是咱们的“看家本领”，这不能丢。

从前年开始，咱们安监系统搞起了“四不两直”的监督检查，这招儿真管用!咱们可不能轻易给丢了。不仅如此，执法了，处罚了，咱们还得干一件事儿，就是要选择一些典型性案件适时进行曝光，哪怕是由此引发争议，咱也不必担心，很多事情就是这样，事不说不明，理不辩不清，质疑与讨论往往更能推动正确结论形成和共识，也就能在更大范围内实现我们工作的初心。您说呢?

杨哥，情长纸短，一不小心就跟您唠叨了这么多话，心中想说的话儿还有千言万语，有机会再跟您唠吧。搁笔之际赞一赞姑娘小陈，这孩子让我们再一次对爱之深、责之切这六个字有了更为深刻的理解!

就到了这儿吧。我知道，无论任务有多繁重，情况有多复杂，道路有多艰险，压力有多艰巨，“零死亡”的安全生产目标我们不会改变，我们将为之不懈奋斗，矢志不渝!顺颂夏安!

就差两厘米作文 篇5

元旦，本是喜庆之日，然而有消息称，温岭市温峤镇茅洋村村民刘某一家疑似浴室燃气热水器一氧化碳中毒，6人不幸于当日凌晨身亡。

犹如晴天霹雳，笔者惊愕之余，于昨晚致电当地警方，获悉一家人死因确定为煤气中毒，疑似可排除。

这又是一起忽视生活细节安全，酿成的莫大悲剧。冬季煤气中毒事件高发，一氧化碳无色无味，比空气轻。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%0.06%时，就可使人中毒。在这里，普及这一知识对逝者来说已无意义，然而生者是否都能铭记于心，在日常生活中时刻注意，以规避危险于万一，值得存疑。

笼统地谈论安全无小事，安全重于泰山，对于现实中的防范仍然鞭长莫及。祸患积于忽微，要紧的是补齐安全工作的最后一厘米，就是每个人都要居安思危，把安全措施落细落小落实，以避免意外的发生。首先，绷紧安全意识这根弦，任何时候不松懈;其次，健全安全设施为前提，问题器什不能用;另外，掌握安全知识是根本，知识技能可救人。

平心而论，对安全工作，各级政府不可谓不重视，媒体宣传不可谓不频密，但在城乡特别是偏远的农村地带，那些看不到文件、报道，听不到宣教声音的，大有人在。而他们往往是最容易受到安全事故威胁的群体。安全工作一级抓一级，层层抓落实，最后都离不开每个人将安全意识内化于心，把安全措施外化于行。安全工作的最后一厘米，也就是不留死角，不漏一人。

人最宝贵的是生命。安全教训，再不能以人的生命为代价换取了。

就差两厘米作文 篇6

再看看我们当今的国际形势，以美国为首的日本、韩国、菲律宾等几股外部势力，对我国虎视眈眈早就是司马昭之心，天下人皆知。我们要清醒的认识到当今的和平并不是一成不变的，国与国的战争一触即发。我们一定要居安思危未雨绸缪，正像毛当年提出的那样“文明其精神、野蛮其体魄。”要拿出当年抗日战争和抗美援朝时候的决心与勇气，与美帝国主义斗争到底。

特别是目前韩国乐天集体出让土地美军建设萨德系统一事，我们要坚决抵制韩货，不去韩国旅游、不接待不崇拜韩国明星。我相信我们的废水工艺是正义的事业，正义的事业是任何敌人都攻不破的，我相信正义必胜，宝斯卡必胜。

作为公司一员我们该怎样把这种爱国情怀投入到工作中去，我们更应该学习毛泽东思想，弘扬毛泽东思想，践行毛泽东思想。我们青年一代有责任和义务把公司发展壮大，把废水工艺推向全球，回报苍生，利国利民。我们要做好毛的子弟兵，做好青年人的榜样。我公司在张总的带领下已经初步形成了“请进来、走出去”的管理模式，一大批技术人员结合皮革厂家，深入现场实地学习，同时也请来了章教授为首的科研团队，深入理论研究。照这样的路线发展下去，我公司的振兴可以说是指日可待。但是前面的道路崎岖而又漫长，阻碍我们的还有很多很有的势力，虽然宏观的蓝图已经绘好，但是具体工作还是离不开我们每一名员工的努力。