月考广播稿

月考广播稿12篇。

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月考广播稿(篇1)

面试，总是大学里的热门话题之一。在求职的路上，一份简历的好坏、一场面试表现的精彩与否往往就决定了求职者是否能在求职途中抢占先机。当今大学生，面对激烈的人才竞争与严峻的就业形势，如何才能在众多求职者中脱颖而出，这是一个不得不正视的问题。对于这个问题，纸上谈兵可不行，只有在不断地面试挑战中，才能获得宝贵的经验与感悟。

第一场面试在井然有序的氛围下，准时开始。这些面庞年青的面试者们穿着正装，面带微笑，踏着自信的步伐走进了面试教室，与面试官进行着一对一或是一对多的交流。当问及一些关于职业方向的专业知识时，许多同学都显得有些局促起来，但是，当被问到为什么觉得自己适合这个岗位此类的问题时，很多同学都能做到逻辑清晰，大方谈辩，并能着重突出自己的优势。也许，他们，尚显青涩。但，宝剑，磨砺中自出锋芒。面试在教室里面进行的的同时，外面也有另一番景象。下一批面试候场的同学围坐一起，讨论猜测着面试考题，不时有一些面试结束出来的同学，会与其他人分享自己的经验。而工作人员奔来跑去，确保面试的有序进行，编排整理面试选手的分数，一切都有条不紊的进行着。

时间匆匆，模拟面试大赛已进入尾声。活动中，同学们都在这样一个与真实的招聘流程完全相同的大赛平台上，感受到了职场招聘与校园面试所存在的不同，并从中获得了不少宝贵的经验，相信一定能在以后的求职途中发挥出应有的作用，希望能在未来的职场舞台上，更好的释放自己的光芒！

月考广播稿(篇2)

安全无小事，责任大于天。为全力打造和维护公司消防安全环境，xx月xx日下午，乐山政安消防宣传中心教官钟杨冬受集团安全生产和环境保护委员会特邀，到公司营销中心四楼会议室开展消防安全知识培训，进一步增强了各单位消防安全意识，提升了员工灭火逃生和自救互救技能，为公司严格落实消防安全责任、做好消防工作起到了积极促进作用。

钟杨冬首先通过列举大量事故实例，展示火灾现场影像，让参训人员感受到了消防安全管理的重要性，以及消防意识淡薄、缺乏自救技能造成的严重后果。

本次培训主要讲解了日常消防管理、火灾事故预防、火场疏散逃生、灭火器材使用、防火检查和火灾隐患排查等专业知识，结合近年来高层建筑、车辆、电气火灾等事故案例，深入浅出地将火灾发生、发展、熄灭等基本规律特点以及初期火灾、发展期火灾应当采取的正确扑救办法、自救技巧和防范措施等逐一地讲解到位，受到了参训人员的一致好评。

公司各分厂主要负责人、安全生产管理员、生产一线管理人员和班组长、微型消防站管理人员和义务消防队员、重点防火部位管理人员和员工等共计80余人参训。

月考广播稿(篇3)

为了全面贯彻社会主义核心价值观，进一步增强广大师生热爱祖国、热爱校园、珍爱生活、和谐共进的思想，也为了培养学生健康的 审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，展示学生风采，提高学校的办学品味，20xx年元旦前夕，天竺山镇中心学校举行了“以弘扬社会主义核心价值观”为主题的手工制作、书画展活动。展出的八十多幅书画作品和上百件手工作品，全都出自学校各位老师和年级各班“小艺术家”之手，可谓琳琅满目，异彩纷呈。

本次书画手工作品展展出的作品种类丰富，孩子们用他们稚嫩的小手，畅想未来，播撒希望，用天真的慧眼感悟生命的成长，用画笔涂鸦想象浪漫的童趣世界。在作品创作中，同学们展开想象的翅膀，尽情徜徉在艺术海洋里。参展作品形式和内容上风格独特，有的造型独特，有的色彩缤纷亮丽，富有创新意识，有色彩绚丽、充满奇思妙想的儿童画；有洋溢着童真，又不失豪迈之气的写意画；有生动形象的素描；笔走龙蛇的书法??一幅幅、一件件的作品，无不展现了作者显著的个性，把对生活的真实和童真浪漫有机融合，流露出他们对大自然，对生活的热爱。

从29日上午开始，每天参观展览的学生络绎不绝。那些精美的作品充满了魅力和诱惑力，无不吸引着大家惊喜羡慕的目光。这些作品既有师生对新年的美好祝愿，也展示了他们勇于奋进、积极向上的

精神面貌，为师生搭建了展示特长才艺平台的同时，进一步激发了学生努力学习、参与校园活动的热情，也为实现学生综合素质全面发展的办学目标起到了很大的推动作用。同学们在参观的过程中，艺术的种子已然发芽，梦想的花朵悄然绽放。

总之，通过本次展览活动的开展，丰富了学生的文化艺术生活，为孩子们搭建了展示自我风采的平台，促进了学生“书”、“画”艺术水平的整体提高。在展示他们艺术魅力的同时，也使他们的创造性思维得到了发展。

月考广播稿(篇4)

3月6日下午，生产技术部按照年初制定的工作学习计划，组织了本年度第二次部内集中学习活动，学习的内容为《顶板管理十条红线》。此项活动是深入贯彻集团公司刘董事长的讲话精神，按照“要建立完善学习制度，机关部室每周都要有半天的集中学习时间”的要求，通过学习来提升活力，形成浓厚的学习氛围，建设学习型部室。学习会议上，张部长对“十条红线”的内容逐词逐句进行了精准细致的解读，谆谆教诲中满溢着对大家的爱护与期望之情，并结合当初在三元和福达一线工作时具体丰富的现场经验进行讲解，如双丝锁边工艺、工作面过老空支护工艺、停采前上网上钢丝绳的方法、支架柱的装车运输等，无不使大家受益良多。张部长明确提出，“工具书是枪，学习的知识是子弹，我们要两手抓两手都要硬”的学习理念，要强化平时的自觉学习。此外，张部长对下矿检查时的注意事项及工作方法也提出了建设性的指导意见。

月考广播稿(篇5)

亲爱的顾客，商户朋友，你们好。

欢迎您光临xxx商场，为了营造一个舒适，无烟的购物环境，为了您的家人，也为了您自己的身体，请不要在商场内吸烟，xxx商场能否成为无烟商城，其中有您的一份功劳，感谢您对我们工作的支持与配合。

xxxx商场全体员工祝您身体健康，购物愉快。

亲爱的顾客朋友，当您置身于“xxxx家居购物广场”时，您一定感受到了它的温馨舒适，感受到了它的高贵典雅，感受到了它的清新芬芳，也感受到了它的琳琅满目。天津xxxx家居购物广场是我们精心奉献给您的“家”。我们拥有x万平方米的经营卖场面积，共有上下三层，引进xxx多家中外绿色环保建材品牌加盟。 xxxx家居购物广场是目前 xxxx（地区）最大﹑最全﹑最时尚的家居购物广场，商场环境设计完全按照现代化商场规划，内设多部电梯货梯，中央空调，24小时物业服务，让您挑选精美货品的同时，保持轻松愉快的心情，在我商场购物，您可以享受到完善的售前，售中，售后服务保障，让您放心消费。为顾客提供高档家居产品，一站式购物平台，满足您的需求，使您充分享受家居购物带给您的乐趣。

亲爱的顾客朋友，xxxx家居购物广场真诚欢迎您的光临。祝您购物愉快。

月考广播稿(篇6)

初中20xx届决胜中考九十天誓师大会圆满举行

3月20日下午四点，附中初中20xx届毕业班决胜中考九十天誓师大会在校园举行，学校全体领导、初三全体师生及部分学生家长代表参加了此次大会。

大会于下午四点准时召开，教导主任谌亚芳主持。会上，校长高美君，初三语文老师夏卫红，学生家长代表朱豫忠，学生罗晨琛依次发言。高校长首先回忆了这一届学生三年的成长经历，深情地讲述了学生们给她留下的美好印象。接着，从人生责任的'角度激发了学生的学习热情，并提出了几条切实可行的建议。最后，高校长满怀热情地对学生们发出“拼搏九十天，创造青春辉煌”的号召，极大地鼓舞了学生们的学习积极性。下来，夏老师，朱先生分别从各自的角度，表达了对学生们的坚定信心与热切期望。罗晨琛同学则代表全体学生郑重表示，要不负学校、父母和恩师的厚望，努力拼搏，创造佳绩。最后，全年级以班为单位，庄严宣誓。各班领誓人庄重严肃，同学们声音嘹亮、坚定，让在场的老师与家长们强烈地感受到了他们被激发起的青春热情与必胜信念。

本次誓师大会在这样的关键时刻举行，极大地调动了学生的学习主动性，为初三最后的冲刺复习打下了良好的心理基础。

月考广播稿(篇7)

大学生爱心社于20xx年4月27日至29日，在一区食堂北门、二区天桥举行了为期三天的爱心传递活动。活动面向全校学生，活动内容主要是集中学生们闲置的旧衣物、书籍，整理后送往特殊学校、边远地区，使得物尽其用。此次，新增一项爱心涂鸦活动。由爱心社准备衣物、颜料，供学生们在衣物上自由涂鸦。涂鸦后的衣物归自己所有，所捐的钱用于救助无劳动能力，急需资金上大学的聋哑人王自亮。

活动前期准备有用于爱心涂鸦所需的衣物、颜料等物品的采买，活动所需的海报的制作。活动中期，在一区、二区分别设点，全天有人值班，方便全校捐赠衣物。活动为期三天，捐衣、捐物、爱心涂鸦三项活动同时进行，使得同学们能在自己的空余时间捐出衣物书籍。若衣物较多，不便拿到捐赠点的同学，爱心社亦可上门收取衣物，为捐衣物的同学提供方便。活动后期，社团成员将衣物书籍进行整理、归类，送往志愿者学校及交由阜阳公益，送往边远地区。爱心涂鸦所获的公益基金，捐给王自亮。

活动中，全社参与，齐心协力，使得爱心传递活动顺利完成。越来越多的人，在活动的感染下，主动捐出闲置衣物，献出自己的一份爱心。此次活动，激发了大家对爱心事业的关注，以及对奉献爱心的自觉性。相信更多的人会在以后的活动中加深对爱心的理解，以及对爱心活动的支持。

月考广播稿(篇8)

阳春三月，大地处处呈现出一排升级盎然的景象。春天带来万物茁长的希望，带着莺歌萦绕的温暖，向我们款步走来。

在这欣欣向荣的春天，是绿化的最好季节。苏东第八小学组织了全体师生开展了“绿化、美化校园”的绿化及环境卫生综合整理活动。

3月18日中午，伴随着阵阵暖人的春风，在苏东第八小学校园内，“绿化、美化校园”活动开始了。

在事务王老师的带领下，全体男教师对学校西墙跟前多余的桐树进行了挖掉，并整理好了西墙跟前的环境卫生。五年级男同学在各班主任的带领下，清除整理好学校西北角的杂草，六年级同学在老师的带领下，给图书馆门前栽种了四棵红叶桃，给中院两边栽种了八棵小黄杨。王校长带领全体女教师对一年级教室门前的花园里播种了“三叶草”，增加了绿化面积。

全体师生发扬了不怕苦、不怕累的吃苦耐劳的精神，团结一致，认真完成自己的绿化工作，经过两个多小时的劳动，大家圆满完成了这次绿化、美化校园工作。

月考广播稿(篇9)

为了提高公司各酒店的形象和对客服务质量，公司于20xx年7月5日14点30分在我公司青年旅舍大会议组织开展了“客期望的酒店管理”视频培训。此次培训会是上次视频培训的延续，视频讲座的主题是“顾客关心的酒店文化”；由被尊称为“华人管理教育第一人”的余世维博士主讲，参加本次培训的有公司副总经理李毅和蒋益国、公司领班以上管理人员和员工共计75人。

余世维博士形象生动的讲解了“酒店应该怎样打造自己独有的形象，使顾客能感受到酒店的独特氛围给顾客留下一个难忘的回忆。”通过经典案例分析，让我们知道了酒店文化的核心是什么，我们应该怎么去把酒店的核心文化展现出来。余世维博士用精致、高雅、舒适三个关键词，言简意核的概括酒店文化的核心。用精致≠豪华，高雅≠昂贵，舒适≠奢侈，这三个不等号说明展现酒店文化的基本要领。 培训结束后所有参训员工冒着烈日，回到了各自的岗位上继续工作。这次培训大家受益匪浅，必将推动公司服务质量和管理水平的稳步提升。

月考广播稿(篇10)

快乐月末 创意作业展示

20xx年的1月6日下午，学校报告厅里举行了别开生面的作业展示和交流，所有老师齐聚一堂，欣赏我校学生在每月月末完成的“创意作业”。

从本学期开始，为了更好地贯彻“高效轻负”的教学理念，契合我校“阳光教育与阳光儿童”的教育理想，全校开始实行“快乐月末”的创意活动——每逢月末，全校老师不留任何书面作业给学生，而是由各年级老师共同商量，制作出富有创新性的作业，这项作业着重于发挥学生的主动性，运用他们的想象力，让孩子们走进生活，去实践和体验来完成“创意作业”，既锻炼了孩子们的动手能力，也丰富了他们的课余生活。各个年级的老师精心设计，为孩子们量身定制了适合他们年龄的创意作业，比如，一年级的学生在这学期重点学习字母拼音，他们的创意作业就是绘制“拼音报”；二年级的学生制作脸谱，了解祖国国粹；三年级孩子则是学习一道菜，并把制作过程记录下来；六年级的同学，面临升学，他们的作业就是写下自己近期的规划。

“快乐月末”减轻了学生的课业负担，同时，锻炼了学生们的实践能力，发挥了自己的创造性，这项活动深受学生与家长的欢迎。老师们在翻阅作业时，也不断交流自己的收获和心得，欣赏作业的同时，不断发出啧啧的赞美声，赞叹孩子们的才华与创意，也对每一位辛苦付出的老师表示感谢。

活动尾声，吴校长做了精彩的点评与总结，她鼓励大家，想出更有新意的点子，让我校的孩子，在富有创意的活动中，阳光的成长！

月考广播稿(篇11)

20xx年6月 日下午7点整，由西安医学院校学生会承办的大学生艺术展演舞蹈大赛团体赛决赛在学术报告厅内激烈展开。此次入围决赛的选手（参赛队）共有 组。比赛的'评委有：西安医学院校学生会的代表，各位老师以及各院系的学生代表。美女帅哥主持人比赛过程中，选手们使出了浑身解数，将自己的参赛节目以丰富多彩的方式，尽善尽美地展现在观众面前，充分展现了我院大学生青春、朝气活力的艺术风采。同时，除了炫目的舞蹈节目外，还穿插了嘉宾表演的精彩节目，让整台比赛没有单一乏味的感觉。整场比赛始终高潮迭起，出彩的表演层出不穷，让观众在视觉和听觉上都得到了充分的享受；观众们的掌声如雷鸣般，叫好声一浪高过一浪；热烈的气氛始终贯穿于参赛者和观众之间，形成了良好的互动关系。当我医学技术系代表队上场时，场内的分贝声达到了最顶点！

我医学技术系代表队友有四名同学组成，她们是乔雪，迟敏学，晁晓阳，雷雨萌。当她们上场时，这对靓女组合跳出火辣的爵士舞，博得现场的阵阵掌声。最后取得了三等奖的好成绩。

校园舞蹈大赛的开展锻炼了学生的体魄，促进了学生对美的追求，也丰富了学生的校园文化生活，成为我校独特优美的风景。此项活动深受学生的欢迎和好评。

月考广播稿(篇12)

习作《介绍一种物品》教学设计及反思Yjs21.com

授 课 人：陈 海 娟

第三单元作文教学设计

教学目的：

1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文

2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。

教学习作重点 ：

按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备：

每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说 明书也可以带来。

教学过程

一、创设情景，激发兴趣

师：我们这单元学习的是什么体裁的课文啊？ 生：说明文！

师：说明文有哪些说明方法？那些地方值得你借鉴呢？

师：说明文是一种说明性很强的文章，比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等，想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。

二、指导观察

1、师：首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物，它可以是？ 生自由回答：家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。

2、师：首先不管你介绍什么，要把他们的特点介绍出来，比如文具有什么？玩具呢？男生喜欢的玩具有变形金刚，女生喜欢的有什么？布娃娃？

师：讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后，然后用到我们学过的方法，有哪些？

（生答：下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较）

3、师：如果你选择的是文具，那你要怎么写？例如铅笔盒，它看起来不起眼，确实文具中最有内涵的。（教师拿起一个铅笔盒向大家展示） 4、我们可以从他的外形特点，使用方法来写。

长有多长？高有多高？宽有多宽？然后介绍它的颜色，打开来，我们可以介绍一下它的功能。 5、师：假如是家用电器的话，我们经常接触的又有什么？ （学生回答：洗衣机、冰箱??）

首先我们要先介绍它的外形，比如微波炉，“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉，它??”（教师读范文。）这一段介绍的是它的外形。

紧接着我们可以写它的内部构造，??（读范文） 作用，对人类的贡献，??（读范文） 举个小事例，“有一次??”（读范文） 6、（接下来，以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法） 三、师生合作，探索表达方法

1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法（开头、结尾、精彩片断、说明方法）。例文

2、你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法？（如外形、质量、用途、价格等突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品特点。） 3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路

四、确定习作内容

1、默读本次习作的要求，和同学交流一下。 2、确定习作内容列提纲 五、起草 六、板书 写一物品

1确定物品名称，总印象。 2按一定顺序写。 3表达喜爱之情。

习作《介绍一种物品》教后反思

今天，学校教务处教研室组织教研组长和语文学科骨干教师在我班听了一堂随堂课。我教授的内容是第三单元习作《介绍一种物品》。授课之后，听课组成员对本堂课进行了细致全面的分析，指出了本堂课的许多不足之处，我也从听课老师的评价中陷入了深深了思考。

这次“习作”的内容是写一篇说明文，目的是鼓励学生将阅读中体会到的说明文的表达方式及时运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情操。

我的教学设计步骤大致是这样的：

首先，从本单元的学习内容导入，进而引出什么是说明文，然后让学生回顾学过的说明方法，学习习作要求。

接下来，教师讲解介绍实物应重点介绍哪方面，从如何介绍玩具、水果、蔬菜、文具、电器等几方面做以指导。并指导学生按一定的顺序观察，并试着用上一些说明方法

最后出示范文，并赏析。赏析过后，指导孩子们列作文提纲，课结束。 我这节课的'不成功之处：

一．首先是孩子们的实践活动，就像校长说的那样，有些不实在，只停留在面上，教师牵的过多，没有体现学生的自主性。设计没有完整的环节，教学内容感觉支离破碎，孩子们在课堂上的表现也不大方，发言并不积极。

二．缺乏教育机智。对课堂的调控还有些欠缺，学生对范文领会不到位时，教师没有想方设法解决，而是草草了事，匆匆忙忙结课。孩子们在下面都说得很好了，但是教师没有根据孩子的发言，让学生深入地探讨如何在讲述特点时适时地使用各种说明方法。选取的范文不够典型。如果此时，我能给孩子们一些好的提示，或是鼓励，可能就会有不同的效果了吧！

三．作文课不但要重在指导，还要做好讲评。我在这方面意识还需加强。 上一堂好课，并不是一日之功。那是需要每节课都要潜心钻研教材，应势利导，此外丰富的经验铸就冷静的气场。

通过这次随堂课课，我懂得了要想做一名优秀的语文教师，一定要多读书，精备课，勤思考，常推敲。

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5月红领巾广播稿12篇

在职场中，大部分工作都需要加班来撰写报告和总结等各种文档，这似乎已经成为了家常便饭。在写作前，查看范文是个不错的想法。了解范文的表达技巧，可以让我们的文章更具感染力和说服力。编辑为您特别准备了“5月红领巾广播稿”的内容，请继续阅读下文以了解更多相关内容！

5月红领巾广播稿 篇1

合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。

钱：我是一（1）班的钱。

时：我是一（2）班的时。

王：我是一（3）班的王。

王：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢？

时：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。

钱：对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。

时：期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。

钱：是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！

王：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低钱：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西。

时：这几星期，是我们最关键的日子。课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。

王：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

钱：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考！

合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见！（播放歌曲《读书郎》放完！）

5月红领巾广播稿 篇2

心理健康

甲:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!

乙:我是主持人( )。

甲:我是主持人( )。

乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

甲:我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

乙:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

甲:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

乙: 对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请看题:

《当别人得第一》

在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做?

(1) 很生气，不再理小博。

(2) 逢人就说小博的坏话。

(3) 大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。

(4) 虚心向他学习。

(5) 如果他有困难，真诚地帮助他。

甲:(1)(2)，这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。 说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5)，这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。

乙: 有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。

甲:(2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢?

乙:(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

甲:(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。

乙:(5) 暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。

甲:(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。

乙:(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。

甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1 早上起来第一件事，告诉自己:“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。

2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。

3 经常默念自己的优点。

4 看一些有趣的笑话。

乙:心情不好的时候，我们可以:

1 听一首优美的曲子，或者唱歌。

2 去跑步、爬山，或者打球。

3 打扫自己的房间或书桌。

4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他(她)。

5 将一个笑话给别人听。

6 把不快乐的事写出来。

想一想，你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

甲:时间过得真快，本期的红领巾小广播又要结束了，谢谢大家的收听。

乙:我们下期再见!

5月红领巾广播稿 篇3

张杨：亲爱的同学们，大家早上好！

张：是啊！亲爱的同学们，当你肩并肩“潇洒”地骑自行车上街时；当你开心的和伙伴们在马路上嬉笑打闹时；当你在车流中横穿马路时；当你在马路中央翻跃栏杆时……你是否想过，这样做可能的结果是什么？安全对于我们来说实在是太重要了，尤其是对我们学生来说，如有稍微不在意，后果将不堪设想！你是否想过，如果你死了，有多少人会为你伤心，为你流泪，为你惋惜！

杨：那么作为小学生的我们应该如何珍爱生命，平安出行呢？

张：现在，我们教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车。

杨：走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆。 张：乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

杨：不要搭乘超载车，如摩托、黑的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

张：12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。 杨：在道路上遇到突发事件，要立即找大人帮忙。

张：遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其他特征。

杨：大家记住了吗？交通安全，重于泰山！

张：是啊！希望每一个同学都能做到遵守交通法规。让汽车真正做到为我们的生活带来便捷和美好！阳光如此明媚、花朵那么娇艳、生活多么幸福，有什么道理不珍惜自己的生命呢？

张杨：请同学们珍爱生命、平安出行！谢谢大家！

5月红领巾广播稿 篇4

一、开场白。

男：同学们，大家好！

女：中小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人陈安琪。

男：我是主持人王志远。很高兴又在这电波里与大家见面。

二、身边故事。

女：我们的身边每天都在演绎精彩

男：我们的身边故事让我们时时感动

女：请听《一元钱》。

男：暑假的一天，天气热得要命，透蓝的天空，悬着火球般的太阳。云彩好像被太阳烧化了，消失得无影无踪。刚跳完绳的我饥渴难忍，就拿出两元钱到小摊上去买冰棍吃。

卖冰棍的是一个小伙子，高高的个儿，浓浓的眉，像一个威武的大将军。我把钱递给他说：“叔叔给我一根冰棍！”“给。”“不，不是这种，是那种两元钱的冰棍。”“可你只有给我一元钱呀！”他用他那双独特的眼睛望着我。我听了，把手放进口袋摸了摸，可一个子儿也没有，这时我想起了奶奶说过的话：现在的贩子没一个好东西，亏我当初还据理力争呢，看来真是 “不听老人言，吃亏在眼前。”

女：“小朋友，给。算了，我就少要你一元钱吧。”“你少装蒜了，我刚才明明给你2元钱，我才不要你施舍！”我的高音把左邻右舍都引了过来，他们也加入我们的唇枪齿剑！他们左一句，右一句，把那年轻人骂得低下了头。他把冰棍递给我，推着车走开了。我沾沾自喜地走回家。

“丁冬。”一枚硬币从我衣服里掉出来，啊！我错怪了他，我怎么能这样，算了，明天再给他吧。

第二天，我早早地到老地方等他，他迟迟不来，或许……

我闷闷不乐地走回家，蝉还在不停地鸣叫，狗儿吐着鲜红的舌头！

三、新闻世界

男： 家事、国事、天下事，事事关心。

女：下面,让我们走进新闻大世界。

男：上周四下午我们全校师生在操场上举行了广播操比赛，通过比赛，展现了我们中扬小学学生的飒爽英姿。周五上午六（3）班和六（5）班全体同学到中扬敬老院进行了义务劳动，深受老人们的喜爱。

四、书香校园

男：让我们的校园溢满书香，让书成为我们最好的朋友。让我们走进书香校园。

女：本次我们为您介绍的是《谁动了我的奶酪？》

男：从表面看，《谁动了我的奶酪？》和其他众多装祯精美的书没大区别，只是薄了些，约4万字，写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自1998年9月由美国普特南出版公司出版后，两年中销售20xx万册，雄踞亚马逊网上书店第一名约80周，同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

女：“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

男：我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。

女：请听《读 生命的价值 有感.》

男：“一个人的生命是宝贵的，但当你不珍惜它的时候，生命将变得毫无意义。”这是我看了《生命的价值》之后悟出的道理。这本书写的是一位少女得了肺病，她立志要治好，但最终投河自尽了。

读过这本书的人可能会同情那位少女的悲惨命运，可我觉得书中的少女也有错。就算她的命运再悲惨，也不能用这种自暴自弃的方法如此糟蹋生命。

女：保尔，不仅全身瘫痪，而且双目失明。可是，他没有放弃生命，以顽强的意志战胜了病魔，终于成功的写下了小说《在暴风雨里诞生》，美国有一位盲聋女作家海伦，她在一岁半时丧失了视觉和听力，可她却没有向命运低头。在24岁时，以优异的成绩毕业于哈佛大学……

生命的价值如何，是有自己选择的，我们要像保尔、海伦那样珍惜生命，感受生命的价值．

五、你点我播

男、女：歌是我们的最爱，下面让我们走进“你点我播”栏目。

女：今天我们为你送上的是《感恩的心》

（放歌）

六、佳作欣赏

女：用我们的笔书写我们七彩的童年。

男：下面让我们来欣赏《龟兔第100次比赛》。

女：乌龟和兔子比赛了99次，乌龟输的多赢的少。这让乌龟总结出一条经验：每次比赛都有不公平处于是，乌龟又向兔子发送了第100次比赛的挑战书。挑战书上写：“明天下午，我与你举行一场公平的比赛，有游泳、跑步，还有登山。”兔子看了挑战书想：善者不来，来者不善。这跑步和登山还行，可游泳……于是兔子便练习起来。刚开始它连水都不敢下，后来总算能马马虎虎地游一段。

女：到了第二天，来观战的人很多，围得赛场水泄不通。山羊裁判说：“跑步和游泳同时进行，每跑完100米，就开始游泳，直到全程完了以后，还要登山，再从山上跑下来。”乌龟和兔子看了看对方已经迫不及待想跑了，只听裁判说：“预备，跑！”只见兔子飞也似的跑了出去，而乌龟还慢悠悠地“跑”着……“这100米总算跑完了。”兔子说。它扑通一声跳下水游了起来，只见乌龟才爬了一半路。过了好一会乌龟也该游泳了。只见兔子才游了一半，乌龟也跳下水和它一起有，这时乌龟很快追了上去……就这样在陆地上兔子领先，乌龟则在水里领先。

接下来登山，兔子沿着环行道冲了上去。而乌龟则顺着直通山顶的路爬。兔子到达山顶又往下爬，眼看兔子快要到达终点了，刚爬到山顶的乌龟绝望了。正在这时一只老鹰从空中飞过，吓得乌龟把头和脚全部缩了起来，一不小心乌龟滑下岩石从山上滚落下来，最后它们同时到达。

这场比赛乌龟和兔子同时得了冠军。

七、幽默乐园

男：幽默是快乐的来源，下面让我们走进幽默乐园栏目。

女：请听《电脑》：在好友生日那天对他说：“我会送你一个贵重物礼物——电脑！”接着拿出一本笔记本，让他把下巴放在

笔记本上。最后对他说：“这就是给你的礼物。”

男；《更倒霉》：“真倒霉，昨天的四道应用题我只做错了两道，就挨了老师的批评。”

小刚：“我比你更倒霉，我没做错题也挨了老师的批评。”

小东：“那是为什么？”

小刚：因为我一道题都没做。”

女：《童话》：母子俩去动物园参观。到了关狮子的铁笼前，母亲叮嘱说：“儿子，不要靠的太近！”儿子很大度地说：“妈妈，你放心好了，我不会伤害它的！”

八、表扬与批评

男：在生活中，我们身边总会出现一些不好或好的行为，下面让我们一起走进“表扬与批评”栏目。

女：下课时，有几位男生在校园打打闹闹，还有的学生随手乱丢果皮纸屑，希望这几个同学能及时改正。

男：一到放学时，大部分班级秩序井然地走出了校门，我们要向他们学习。

十、结尾。

女：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

男：希望大家能喜欢我们主持的节目。再见。

女：再见

5月红领巾广播稿 篇5

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!新学期红领巾广播又和大家见面了.

合:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光.这次的红领巾小广播的主题是——《新学期,新打算》.

(播放音乐...)

甲:度过了一个愉快的假期,我们又回到了美丽的校园.短短几天,校园里新闻不断啊!下面我们一起走进《校园快讯》.

乙:8月31日,迎着灿烂的朝霞,我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式暨开学典礼.

在隆重的开学典礼上,刘校长对同学们寄予了深深的厚望,对同学们提出了新的希望和要求.愿每一位同学都能养成良好的习惯,将来能实现美好的愿望.祝老师,同学们在新学期取得新的进步!

甲:教师代表常萍老师简要的谈了一学期来的感想,本学期会把更多的敬业精神,更多的责任心,爱心,投入到工作中;会以宽广的心胸,平等的心态,发展的眼光去对待每一位同学,努力成为同学们学习上,生活上的良师益友.

乙:最后,学生代表郭佳迅同学发言,谈了自己在新学期的新打算,谈了自己在新学期的愿望,制定了新学期的奋斗目标,并谈了如何去做.

甲:新的学期,开始了新一轮紧张而充实的学习之旅,又展开了一场激烈的学习追逐赛.大家都投入到学习这个宝岛中,寻找一个个宝藏.

乙:下面请大家一起来听听三年一班范馨泽同学的新学期新打算.

暑假过去了,新的学期开始了,我们有升入了新的年纪,我决定给一,二年级的学弟学妹们树立好的榜样.我打算在这个新的学期中,做到以下的几点.

1.首先在学习上,绝对不能够松懈.

2.在课堂上认认真真的学习,不要开小差,专心致志.尤其是数学,弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游.

3.在语文,数学,英语的课上思维可以全神贯注,在考试中,牢牢地,将每一道题目都抓住.

4.在上课的时候,不论哪一位老师,都要仔仔细细的听清楚老师讲的,每一句话语,每一个词组,那样才可以做好各种作业.

5.在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级,书香校园增添光彩.

以上几点,我一定会落实到实际行动中.好好地加倍学习,努力将成绩好的同学超越,让自己的成绩遥遥领先.我肯定不会让家长和老师失望,努力考出一个很好的成绩.做一个文明的好学生,做到尊敬师长,友爱同学,乐于助人.

甲:相信听了同学的新学期新打算,同学们也在心里打着自己的新学期算盘.

(播放音乐...)

乙:接下来,请我们班彭馨怡同学就"学习要讲究方法"来谈一谈自己的体会.

甲:我已经是一名小学二年级的小学生了,步入一个新的学习阶段,众所周知,小学阶段是打基础的时候,如果能牢固地掌握一些最基础的知识,会对我们以后的学习大有帮助.小学学习内容不多,也不难,作业量也少,能不能学好我认为关键是有没有好的学习方法.

我的方法有以下几点:

1.上课要做到认真听讲.听明白了,做作业时就容易了改题时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好.

2.多积累课外知识.我经常背古诗,因此语文的课外积累比较丰富,我喜欢读文学名著,有时学课文能用得上.

3.我对思维创造题比较感兴趣,遇到难题要从多方面思考,直到找出答案,每做出一道难题,就有一种成就感.借此机会,我们衷心地祝愿每一位老师工作愉快,身体健康;所有同学在新学期学业进步,健康成长!

(播放音乐...)

乙:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!最后,祝同学们新学期有新的进步,让我们相信自己,为自己加油!

甲:同学们,再见!

5月红领巾广播稿 篇6

陆：敬爱的老师们！

胡：亲爱的同学们！

合：大家好！

沈：五月里阳光明媚

成：五月里花香四溢

陆：五月里歌声嘹亮

胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌

沈：我是沈玥

成：我是成思松奇

陆：我是陆梦凡，不久就是六一儿童节了，我代表五（6）班提前祝大家节日快乐！

沈：下面播报一则与同学们有关的新闻，近期新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书书目于5月１８日在其官方网站公示，正式书目将于“六一”儿童节发布。本次推荐图书中既有少儿图书领域的名家经典之作，也有知名出版社编撰的少儿品牌系列，包括思想品德、励志类读物，人文历史、艺术修养类读物，科学普及、百科知识类读物，图画书、低幼类读物以及文学类读物等。欢迎同学们积极关注。

胡：你们知道六一儿童节的来历吗？儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的共同节日。它的的详细来历还有这样一个故事！在第二次世界大战期间的1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把

妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利；为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行，国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

陆：听了这么久，让我们来听几则笑话，轻松一下吧！表姐说：我们平常考试都不考作文，期中也没有，只有期末才有；小朱朱问：要写多长的作文？表姐说：两面半；小朱朱说：半面？妈妈说：拌面可以写作文，那扁肉能不能？

成：还有一则笑话，一个人去看心理医生，自称被同伴轻视，心理医生问：你怎么会有这种感觉呢？病人说：很多人见过我后都认不出我或者记不起我的名字！心理医生又问：不至于这么严重吧，对了，你刚才说你姓什么来着？

胡：下面是佳作欣赏栏目：首先请大家欣赏五（6）班陆梦凡的优秀作文《我飞起来了》！

沈：一天，我在家津津有味地看着魔法动画片《守护甜心》。看到里面的人物几乎个个都会用魔法飞起来。要是我也能飞起来该多好啊！于是，我便念起了里面动画人物飞起来时的咒语。突然感到身子轻飘飘的，仔细一看，自己慢慢地飞了起来。我飞起来了！我欣喜若狂。来到了广袤的天空，首先映入我眼帘的是一朵朵洁白的云彩。这些云彩千奇百态，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飞机型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，软软的比棉花糖还要香甜可口。我飞呀飞。咦，只不过才飞了二十分钟，天就黑了。仔细一看，这里没有一个人是中国人，这是哪里呀？管他呢，只要好玩就行了。我一会儿飞到琳琅满目的饰品小店，一会儿又飞到人群中……过了一会儿，我飞到了一个开满桂花的公园。嗯，好香呀！整个公园都成了桂花的天地，一股浓郁的香味儿扑鼻而来。我不禁飞低了一点。闻闻这朵，闻闻那朵，怎么都闻不够。真想永远沉浸在这片花海中……不知不觉，我已飞到了香港。迪斯尼乐园一直是我的梦想之地，今天刚好可以去一游。我隐身飞入了一个摩天轮的座位上，关好舱门，摩天轮转起来了！先转低了一点，过了一会儿又慢慢地升到最顶端……接着，我又去玩了碰碰车。我飞上一辆红色的车，开了起来。我先向左开，只听见“砰”的一声，我撞到了一个小男孩。哎呀！谁又撞到了我！我的车和我晃了好几下，我又撞到了车的靠背上，好疼呀！还是赶紧撤退吧！我赶紧飞了出去！离开了美丽富饶的香港，我在天空中飞呀飞，飞呀飞，又开始了新的旅程！

胡：一篇飞起来了，听得大家一犹未尽，接下来请继续欣赏五（6）班陆梦凡的作文《秋来了》

成：秋来了！秋来了！随着夏姑娘的悄然离去，秋姐姐来到了我们身边，她很勤劳，刚刚到来就让我们感受到了秋的气息！瞧，在校园中、在公园里，一朵朵桂花躲在绿色的树叶上，使劲地喝着秋天的甘露，悄悄地开放了。淡黄色的桂花开得是那样小，好似一个害羞的小姑娘，又不时地发出一股股浓郁的香味，令人陶醉。秋来了！秋来了！瞧，在果园里，苹果红彤彤的，张大嘴巴笑开了花，好像在说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”石榴也笑破了肚皮，一颗颗玛瑙般大小的石榴籽从石榴的肚皮里跳了出来。农民伯伯们开心地收获着这秋天丰收的果实，小朋友们边摘边放点石榴到自己的

嘴里，或者是咬上几口又酸又甜的苹果。秋来了！秋来了！瞧，公园里，菊花竞相开放，有金黄色的野菊花，有淡黄色的观赏菊花，还有白色的、红色的、紫色的。它们一个个都开得婷婷玉立，还发出了淡雅的清香，真让人心旷神怡。秋天真美啊！有小巧的桂花、有丰收的果实、有漂亮的菊花。啊，秋姐姐，你别走，好吗？

陆：下面让我们在欢快的歌声中结束本次广播！请欣赏一首歌曲。

沈：本期的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，同学们，再见！

5月红领巾广播稿 篇7

开场白:

一、

给你的天空划一道绚丽的亮色、

给你的世界奏一曲动听的欢歌、

这里是孙家坪小学红领巾广播站

尊敬的老师,亲爱的同学们、

大家好!

伴随着这熟悉的乐曲，

聆听着这动人的旋律；

红领巾广播站广播站又带着春风和大家见面了。

我是主播XXX

草儿清幽,花儿朵朵,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散、、、、、、

又是温暖明媚的一天，红领巾广播站首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

二、

新的一天又开始了，在这生机勃勃的早晨，我们又迎来了今天的《校园新闻》；今天是XXXX年XX月X日星期X，我是播音员XXX。

三、

舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最热的时政新闻及时为你送上，这里是红领巾广播站点歌台。我是播音员XXX。

结束语:

一、

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

二、

每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔！

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!

三、

相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们。

5月红领巾广播稿 篇8

一、开播曲：黄圣依的《天天向上》

男：大家好红领巾广播站又与大家见面了，我是广播员

女：我是广播员

男：明天就是315了，接下来我们将跟大家聊一聊315

女：每到315，维权话题就会达到一年来的最高峰。年年喊维权，年年维权。为什么年年喊维权还有维不完的权呢?

原因是多方面的。男：首先应该指正一下消费者本身存在的问题，他们的维权意识并不是很高，缺乏一种刁民精神。碰到一些可维可不维的小问题，怕麻烦，“算了”，“免了”是家常便饭，于是小权不维。消费者小权不维，制造麻烦的人就会得寸进尺，给你制造大一点的麻烦。这样下来，维权就变成一件麻烦事了。因而，对于侵害消费者权益的人，我们决不能惯着，决不能为省一时麻烦铸成大错。这是消费者该做的，因为消费者这样做了，那么侵害消费者权益的人，他们也就怕了麻烦，不敢造次。

女：接下来我们就要来追寻根源了?为什么有那么多的事件让消费者深受其害呢?从消费者反映的几个方面，我们不妨逐一看来。

男：首先，产品质量问题。产品质量问题有重有轻。轻则影响外观，重则伤及性命。质量的重要性不必多说，是不言自明的事情。那么何以让市场上频频惊现不合格产品?我们的产品检查验收制度是不是需要改进?也许有人会对一些质检报告非常感兴趣，认为权威机构的检测利于老百姓生活，很有认同感。那么我请问?难道非要到这种质量抽查时候才能知道一个产品的真正质量吗?难道每一个产品出场之前就没有经过严格检验吗?如此这样，将把消费者置于何地?这又是一种什么作为?

女：有些厂家为了获取最大利益所采取的方式就是尽可能地降低成本，降低成本的方式不是去深入研究从而使得自己的生产成本低于社会平均成产成本而获利。他们的方式简单得可怕，尽一切可能偷工减料。出厂也很简单，不是质检吗?钱，用钱开路。钱不行就取巧，摸准了质监部门的做事规律，临时安排一场演出，被检验的和出厂的完全是两回事。于是乎，这些劣质产品堂而皇之地登场了。应该说遏制这些产品的途径很简单，有些销售商都很清楚产品质量的优劣。为什么这种现象却总是存在呢?原因是多方面的，甚至有些地方，明明知道质量不过关，还是为地方经济依然保驾护航，为其一路开绿灯，虽得一时之快，最终付出的代价必然是沉重的，因为产品的终端始终是消费者，丧失了消费者的产品最终会失去生命。所以，产品质量问题，经常出现在维权纠纷当中，这是一件很丢脸的事情，相关的人和部门应该为此而脸红。

男：说完产品质量再说一下虚假宣传。所谓虚假宣传就是利用广告等方式通过新闻媒介，对自己的产品服务等进行夸大性、欺骗性等宣传的行为。厂家做此行为的原因很明确，提高知名度，提升销售量。不过，销售量是提上去了，以后的问题也就接踵而来了，因为毕竟只有质量才是生命，广告等形式应该是基于质量的一种配套市场行为。追究虚假宣传的责任，厂商是一个方面，而媒体的责任也是不可推卸的，有媒体说，我们不是质监部门，我们无法对其真假进行辨别，看了出具的一些证明材料就可以pass了!这些理由站得住颗吗?显然不行。因为有些广告是闭着眼睛都知道其荒诞之处的，广告媒体睁大眼睛还看不出来的话，实在是说不过去。不错，拉赞助，作广告是媒体的生财之道，也是现代传媒发展的一大特色。我不反对。但是不要忘了，作为新闻媒体，其生命是真实。如果为了钱，连广告的真实性都不管了，这样的媒体无异于是自掘坟墓。

女：而广告监督部门是不是也该有所作为呢?非法广告现在的查处力度可谓不小，各种最新科技也都用上了?那么对于这些合法广告呢?凭什么就让他合法?比如说现在比较热门的医疗广告，有些明明就是睁着眼睛说瞎话，却如何能顺利审批过去?这方面笔者是有现成的材料的，某医疗单位打出邀请某某大医院某某专家作诊的广告刊登在媒体。结果呢，连专家的影子都没有?而且是接连几次，屡屡如此。请问这是怎么合法上的?作为广告监督管理机构是不是应该下大力气去抓一抓呢?我明白现在的广告监督机构的难处，人员少，广告多，所以很多事情，说一句，心有余而力不足啊，这就过去了。难道这些就可以成为推托责任的理由?难道这就可以成为不作为的借口?

男：再有就是，服务质量在近两年也成了315维权的焦点之一。这很好，说明消费者的维权意识在提高，因为以前服务质量是不被人所真正意识的，服务人员的态度差、脸难看，最多也就是气不过反映给他们的主管领导。那么服务问题产生的原因在于何处?没有服务意识。服务人员将服务仅仅当作是一种工作，为了谋生的工具，而缺乏真正服务为人的思想。态度是问题的一个方面，另一方面是服务水平的问题。应该说服务型行业部门去端正这两点并不难。我想只要想到了，去作一些培训等都是完全可以解决的，关键是要将顾客真正当作上帝，而不是看作一个钱包，掏完就扔!

女：最后一个问题也就不仅仅是315维权问题了。霸王条款问题。所谓店大欺小。消费者显然是处在弱势群体的，所以很是受气，往往怨声载道，却无可奈何。这是一个危险的信号。

男：总之，维权应该真正为消费者维权，为消费者维权的同时其实也是在树立一个诚信文明的中国形象!但愿维权不仅仅是在315，而是在365天!

女：严肃的问题聊完了，我们来开怀一下吧!

男：1、什么是赤壁之战?

学生：“老师，什么是赤壁之战?”

老师：“赤臂嘛，就是光着膀子，赤壁之战，自然就是光着膀子打仗了。”

女：2、500只鸭子

一个男教师在教室上课，面对乱哄哄的课堂，他气恼地说：“两个女人发出的嘈杂声就等于10000只鸭子发出的声音。”一天，男教师的妻子来学校找他，女学生报告说：“老师，外面有5000只鸭子找您!”男：笑过之后让我们的小脑袋转起来吧!

女：这期给大家留一个字谜：细雨无丝却有心。大家注意听，我再说一遍：细雨无丝却有心。

男：本期我们为大家推荐了一首好听的歌曲《烛光里的妈妈》，希望我们每个人都能爱自己的妈妈!

女：好听的歌曲欣赏完了，本期教师风采朗诵栏目我们有请到的神秘嘉宾就是吴主任，下面请吴主任为我们讲一个小故事!他来了~~

男：时间过的真快，本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。

女：希望有我们的存在能给大家带了20分钟的快乐。

男：下周同一时间我们再见!

女：再见!

5月红领巾广播稿 篇9

甲：采撷一缕阳光，编织七彩的花环。留住一阵清风，播撒希望的明天。，

乙：付出一份真诚，打造温馨的世界。带走一丝烦恼，让快乐与你同行。

丙：红领巾广播站又如期与您相约在周四的午间！老师们，同学们，大家中午好，

甲：我是xxx

乙：我是xxx

丙：我是xxx

人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。我们中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

（乙：）程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。

（甲：）听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。

其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？

社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”

而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。

乙：）那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

（甲：）我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

（乙：）升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗

下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

（甲：）课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

(乙：)课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

(甲：)我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

接下来为大家讲述一个小故事，题目是《钉子》，希望这个故事能给你在生活中与朋友更好地相处提供一些方法

有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。

一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....

节目最后为你揭晓上期有奖问答的答案以及获奖名单。经常用盐水漱口对春季预防感冒有帮助。你答对了吗？好多同学将盐水写成了咸水，错别字可是我们学习的敌人噢。希望同学们能认真分清“盐”和“咸”两个字。本期获奖的同学是：

请以上两位同学听到广播后到播音室领取奖品。

时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。感谢大家的收听，再见。

5月红领巾广播稿 篇10

同学们，大家下午好！

红领巾广播又和大家见面了，我是5.21中队的xxx我是xxx

四月份我们培养的是合作好习惯，相信大家对“善于合作”都不陌生吧？它是指在需要相互配合的事情上能够与别人协调一致，做好自己的那个部分。在合作中，要学会乐于助人、虚心请教别人、团结友善、平等待人。

首先说一说乐于助人，它使我们能够在帮助别人克服和度过困难的过程中获得朋友，让别人在你的帮助中看到你的能力和品质，还能给你提供意想不到的收获。

其次要虚心请教别人

有的人喜欢自以为是，总觉得别人都不如他，对别人的意见总是不理不睬，因此每当获得了成功总会归于自己的聪明，而遇到了问题就抱怨别人太笨。这样的人，往往没有朋友，也很难取得真正的成功。其实，在生活中即使你是“最”聪明的人，也不能一个人做好所有的事情，每个人都有自己能够做到的事情，虚心请教别人，就可以把自己的精力放在自己最擅长、最能有效地发挥自己能力的方面，而摆脱烦琐事务的纠缠，各得其所。

同学们请记住：虚心请教别人，请求别人的帮助，也是一种力量。人永远不是孤立的，在合作中得到的力量是巨大的。所以，在你遇到困难的时候，似乎已经尽了全力还不能成功的时候，不要忘记还有一种力量叫作请教。

再则要团结友善

这就要求我们在对待别人的时候，要和善，充满友谊和温情。人间充满真情才温暖。想得到爱，先付出爱，要得到快乐，先献出快乐，你播种终会收获。

最后要平等待人

不管你是谁，你的职位多么高，财富多么多，在人格上你不比任何人高，也不比任何人低，众生是平等的。所以，永远坚持别人和你在人格上的平等这一基本原则，是合作的基础。否则，你将在不经意间失去朋友的友谊、失去亲人的亲近。

下面让我们一起分享几个关于合作的小故事：

《彩球逃生》

一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共用了3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”

《五个手指的争吵》

一天，五根手指在一起闲着没事，就谁是最优秀的话题争吵起来，大拇指说：在咱们五个当中我是最棒的，你们看，首先，我是最粗最壮的一个，无论赞美谁，夸奖谁，都把我竖起来，所以我是最棒的……这时，食指站了出来说：咱们五个我是最厉害的，谁要是出现错误，谁有不对的地方，我都会把他指出来……中指拍拍胸脯骄傲的说：看你们一个个矮的矮，小的小，哪有一个象样的，其实我才是真正顶天立地的英雄……到无名指了，他更是不服气：你们都别说了，人们最信任的就属我了，你们看，当一对情侣喜结良缘的时候，把那颗代表着真爱的钻戒不都带在我的身上么！……到了小指，看他矮矮矬矬的，可最有精神，他说：你们都别说了，看我长的小么？当每个人虔心拜佛、祈祷的时候不都把我放在最前面么……

5月红领巾广播稿 篇11

栩栩：生命成长中总会有那么一些坎坷。

岁月流逝中总会有那么一些挫折。

龚以帖：我们的心里总会有那么一些忐忑不安。

打开心扉，倾听我们内心深处的声音。

刘欢欢：同一片蓝天有不同的心情。

同一个校园有不同的心语。

华陈昀：让我们倾听你的声音，诉说我的心声。

在这里让快乐倍增，让忧愁减半，伴着悠扬的歌声，让我们一同走进《燎原之声》

合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好！我是，我是，我是我是

本期节目，我们为您准备了

校园曝光台、校园采风、文苑相约、校园红人馆、教师寄语和同学祝福。

表扬能鼓起自信的风帆，批评能扬起奋进的船桨。下面让我们进入“校园曝光台”

同学们，这些天我看到了你们一些不良的生活习惯：

1、有某些同学趁没有人注意的时候，悄悄地把垃圾塞入花盆中。

2、现在还有许多同学从小卖店出来，边走边津津有味地吃着三无食品，然后随手把包装袋扔在地上。

3、最近，一下课，许多四年级的同学在后幢1楼的草坪上拿着木棍追逐打闹。

这可是很危险的喔！大家千万不要去做！

下面为大家播放一则温馨提醒：最近，在课间休息这段时间里，发现很多同学在司令台上乱跑、在沙坑中玩沙子、在学校的草坪挖洞、以及跑到体育室中玩等等情况很严重。昨天，大队部在下午的四点钟课堂以前对以上的情况进行突击检查，结果发现很多同学有以上违规的情况出现，他们也因此“光荣”得站上了学校的主席台，得到了很多同学的围观。他们是二（3）班的文嘉铭、王佳乐、倪子韩、吴金洋、郑硕、徐嘉豪、陈诺、曹君威、胡益豪同学，一（3）班的汪洋洋、林子皓、吴浩迪、陆鑫、邱洁伟、林俊杰同学，一（2）班的郑裕珉、曾为群同学，四（3）班的白欣太、陈默同学，在此，对这些同学进行点名批评，也提醒其他的同学，学校将组织大队干部对这些现象不定期进行检查，对于被抓到的同学，除了站在主席台上之外，还会在下周的晨会上站在主席台上当面点名批评，一个星期统计一次，对这些被登记的同学将组织他们进行打扫全校的处罚，希望我们的同学引起重视，杜绝以上现象，还我们一个安静、和谐的校园。

风声雨声读书声，声声入耳。

家事国事天下事，事事关心。接下来让我们共同进入“校园采风”一起来关注近期新闻。

哎！最近禽流感闹的可大了！在山东、福建、海南、上海死了好多人呢！那你知道该怎么预防禽流感呢？

1、避免去禽流感爆发流感的地区。

2、尽量少于禽类接触，接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手。

3、保持室内空气流通，尽量少去空气不流通的场所。

4、注意个人卫生，打喷嚏咳嗽时应掩住口鼻。

5、平常加强体育锻炼，多喝白开水。

我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典文章里。下面让我们步入“文苑相约”。

我们为你带来了《小学生日常行为规范三字歌》

升国旗要敬礼 唱国歌要肃立

尊长辈爱幼小 孝父母遵教导

会使用文明语 遇外宾要知礼

帮残疾乐助人 不打架不骂人

要诚实不说谎 损公物要赔偿

捡东西要上交 借东西要归还

不挑吃不挑穿 惜粮食节水电

爱整洁常洗澡 勤刷牙习惯好

不旷课不迟到 对老师有礼貌

上课时用品齐 敢发言多动脑

做作业写工整 按时完卷面净

广播操要做好 炼身体争达标

保视力做眼操 三个一要做到

集合时快静齐 做值日要积极

个人事应自理 家务活要学习

衣和物放整齐 学做饭会洗衣

过马路走横道 乘车船要买票

买东西按顺序 看影剧不吵闹

保古迹爱益鸟 护庄稼爱花草

迷信事要反对 坏书刊不去瞧

烟酒赌不能沾 不玩火防危险

好与坏要分清 坏行为敢斗争

好习惯早养成 有教养益终生

在这则《三字歌》中，我们要自尊自爱、注重仪表、诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、勤劳

俭朴、孝顺父母、严于律己、遵守公德。以上这些话，虽然都是小事，但凝聚着老师对我们的期望和爱，

让我们一起遵守《三字歌》去做，成为一名合格的小学生。

在这，就有一位合格的小学生，请听龚以帖介绍

有一个女孩，他勤奋又努力，上课总能看见她踊跃的身影。他热爱学习，经常捧着一本书认真地读，还利

用课间来帮助同学解题。

她对同学很热情，出了什么问题她总是第一个出来安慰你，并且能很好地处理。她也是老师的好助手，管

理班级总有她的份。

她能吃苦。打扫卫生她抢着做重活，不怕脏不怕累，打扫得很细心。有时男生都不如他坚强呢！她乐观爱

笑，总能击败迎面而来的难题！

她就是————张玲玲！

听完龚以帖的介绍，让我们一起进入“教师寄语”请听林老师带来的寄语：

当无声的春雨滋润世间万物，

和煦的暖风拂过活泼的脸庞，

五彩的纸鸢攀上十二三岁的天空。

我们已经一起度过了五个寒暑，

五个春秋中你们给我留下了许多。

5月红领巾广播稿 篇12

合：亲爱的同学们：

女：xx 小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声

男：大家好，我是xx

女：我是xx亲爱的同学，我们欢迎你，欢迎你在这个鸟语花香的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

男：经过了一个快乐、热闹的寒假，我们满怀着新的希望迎来了新的学期。新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。

女：灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。

男：亲爱的同学们：在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里，让我们携手共进，继续努力，创造更好的成绩:新学期，新气象。

女：在这学期我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷!

男：同学们，经过一个丰富多彩的寒假，你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹，阅读了很多妙趣横生的课外书籍，参加许多终生难忘的课外活动，积累了许多自己在寒假中的喜乐见闻。

女：但是，经过一个愉快的寒假，有少部份同学放松了对自己的要求，在假期养成了许多不良的习惯，随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康，所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，爱我校园，从我做起从身边的一点一滴做起，努力求知、全面发展，更严格地要求自己，克服不良习惯，争做新世纪的合格小公民。

男：我们要通过勤奋和认真来完成本学期的各项任务。俗语说：勤能补拙。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕认真二字，对待学习要认真，勤于动脑、善于倾听、积极发言。

女：千里之行，始于足下，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，珍惜时间，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习!

合：今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见!

小学广播站广播稿12篇

本文为您带来了关于“小学广播站广播稿”相关的信息，想了解一下您对该主题的哪些范文有所了解呢？在工作中，每个人都需要写文件来记录和交流工作进展，因此范文正变得越来越受人们的欢迎。通过阅读优秀的范文，我们能够提升自己的个人素质和魅力。希望我所撰写的故事可以给您带来快乐！

小学广播站广播稿 篇1

甲：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。

乙：我们制作一份真诚，与你们同行。

甲：我们网罗一片快乐，与大家分享。

乙：敬爱的老师们！

甲：亲爱的同学们！

合：大家早上好６校园之声》广播站又和大家见面了！

甲：我是播音员

乙：我是播音员

甲：今天是xx年12月3日，农历十月二十，星期一。

乙：今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。

乙：翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢天上自己掉下来的吗地上自己长出来的吗不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。

乙：只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲：教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，讲课桌上粉笔灰堆积。

乙：为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为董周第十二小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲：那么我们应该怎样做呢请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙：除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。

甲：我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙：是的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。

甲：我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！

甲：上周卫生评比结果公布：每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低分，剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙：学前小班：150、169、170、173、168、总分：507

甲：学前大班：151、175、168、170、165、总分：503

乙：一（1）班：150、166、168、169、167、总分：501

甲：一（2）班：152、168、170、169、176总分：507

乙：二年级：149、168、164、162、164、总分：490

甲：三年级：169、152、169、173、173、总分：511

乙：四年级：167、151、169、168、169、总分：504

甲：五年级：150、173、169、167、166、总分：502

乙：六年级：152、169、169、172、168、总分：506

乙：本周仍然是三年级得分最高，卫生流动红旗继续留在三年级。

甲：踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙：激扬着青春的风采，我们向冬天走来，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲：一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙：同学们，水滴虽小，却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起，说文明话，行文明路，做文明人。当太阳再次升起的时候，我们可以自豪地抬起头，因为我们的翅膀已经丰满，我们的蓝天就在眼前，我们的成功就此腾飞！

合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见！

小学广播站广播稿 篇2

b：我们小学生就应该讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语

a：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习、努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养

b：我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族

合：别忘了，你是一名少先队员，你是中华民族的一员

a：二、讲诚信。有人说生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色

b：有人说生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵，而我们觉得，生命因诚信而美丽

a：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格。诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格

b：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会让你的生命更美丽。做诚实人，做诚实事

合：愿每个人的生命因诚信而美丽

a：三、谈安全。真爱生命，善待自我，筑起思想、行为、生命的安全长城

b：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的保障

a：“生命”是一个多么鲜活的词语，“安全”是一个多么古老的话题，“幸福”是一个多么美妙的境界

b：同学们，一人安全，全家幸福，我们人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全

合：只有这样才能筑起思想、行为和生命的安全长城

a：四、谈理想。我们撇下无知迎来了属于我们的年少时光，这时光让我们肆无忌惮、怅然释怀

b：有意义的年少时光对理想的追求，而理想是人生的指示灯，失去了灯的作用，就会失去生活的勇气

a：因此，只有坚持人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向

b：前人说的好：“有志之人立长志，无志之人长立志”，同学们，让青春在红旗下继续燃烧

合：愿每一位少年都怀着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进

a：五、笑话。笑话1，一日风大，自行车倒了一排，只听一同学边扶车边说：“谁的奔驰压了我的宝马”

b：笑话2，同事在见客户，可能是紧张，一开口便是：“刘先生您好，请问您贵姓？”

a：笑话3，一日，班长通知星期六要做什么事（那周事情多），完了我同桌猛摇我手臂，问我：“星期六是礼拜几？”

合：我们的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！

小学广播站广播稿 篇3

每次漫步在我们的校园里，都有这样感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如：

上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美；

缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美；

认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美；

用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美；

爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美；

排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美；

主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美。

这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢？

也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。 会交往，重礼节，真诚待人品行好。

坐立走，要端庄，举止文明得做到。 同学间，邻里情，民族习惯很重要。

见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。 讲文明，树新风，学习生活更美好。

同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉红领。树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始，不，就从现在开始。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们，一定能行！

小学广播站广播稿 篇4

召宽：说的太好拉！我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油！下一位，将请出的是我的'搭档，她不仅要主持《校园视点》栏目，还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声！有请

思远：绚烂色彩，缤纷校园，体味文学，感受生活，。文学星空，带你走进文学殿堂，与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里，有给您送去的最美的文字，让您及时了解名家名作；在这里，请您体味人生百态，带给您心灵深处的感动；在这里，送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召宽：您有什么烦恼吗？您有什么心事吗？请李萌帮你忙，请听——

李萌：欢迎大家走进心灵之约。在这里，你可以诉说你的烦恼，委屈与不平，可以分享你的快乐故事与梦想，可以说出你的感谢，说出你的歉意等等，一切在于沟通，让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心：你知道怎样在学习中感受快乐吗？你知道最有效的学习方法吗？在这里，雨心将和你一起走进快乐的学习中，让我们一起期待吧！

晨曦：大家好！这是一个与你分享音乐，感受幽默，聆听奇闻异事，向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块，给你最好听的音乐童谣，幽你一默：让你轻轻松松听一听，开开心心笑一笑；奇闻异事，让你体会风味各异的大千世界；星星点点，你点我播，把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，给您最强烈的震撼，也最需要您的加入！《休闲吧》唤起您最火爆的热情！希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们，我们才能做得更好！

李萌：是的！我们要把阳光撒满每个角落，到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻，最专业的调机手：

：hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务，为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李萌：哇！真是好酷的声音！别等待拉！听听这位的声音吧！

：我的声音，你认识吗？记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下！大胆的说出来吧！don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗？你想知道有关英语的名言名句，经典小品短文典故，还有英语国度社会的其他各方面的知识吗？你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗？来吧，答案就在这里。——周四《酷乐学英语》，敬请关注！

：尊敬的老师！亲爱的同学们！记住我们吧！记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华：以声音为生命、用爱心感染着听众。

合：梦想这里飞扬，青春在这里激荡。金色校园，是声音，把你的耳朵叫醒。

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

可：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

谦：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

可：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

谦：再见！

小学广播站广播稿 篇5

男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，男女：大家中午好！

男：今天是3月5日，星期一，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们五（5）班主持播音。

女：我是播音员xx，男：我是播音员xx。

合：同学们，今天是什么节日？

合：再过3天是什么节？（停顿五秒）

女：今天是雷锋纪念日。

男：再过三天是妈妈的节日：三月八日妇女节！

合：让我们一起大声说：谢谢雷锋叔叔！谢谢妈妈！

播放轻音乐或儿童歌曲

男：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一版块：校园英雄榜。

男女各播一个年级的好人好事。

播放轻音乐或儿童歌曲

女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二版块：新闻超链接。

男：今天新闻的主要内容有：xx菜篮子商品近期明显增长家禽销量增五成

女：2月中旬，企业恢复常态工作，学校陆续开学，xx菜篮子商品销售明显增长。其中，猪肉、家禽、蔬菜环比销量增长2至5成。

男：随着春节效应逐渐减弱，加上近期气温上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、猪肉和水产品的批发价持续下跌，2月中旬蔬菜、猪肉和水产品的平均批发价分别为每公斤元、元和元，比2月上旬分别下跌了xx%、xx%和xx%。

播放轻音乐或儿童歌曲

男：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三版块：美文欣赏。

小学广播站广播稿 篇6

开播曲

甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！

大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是节目主持人X

乙：我是节目主持人x

甲：我们这期节目的主题是：小学校园安全健康教育

乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；

校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；

栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。

在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

甲：《小学生安全守则》

乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？

甲：恩，我都学会了。，你呢？

乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？

甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

甲：校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

小学广播站广播稿 篇7

乙：我们制作一份真诚，与你们同行。

甲：我们网罗一片快乐，与大家分享。

乙：敬爱的老师们!

甲：亲爱的同学们!

合：大家早上好!《校园之声》广播站又和大家见面了!

甲：我是播音员

乙：我是播音员

甲：今天是20xx年12月3日，农历十月二十，星期一。

乙：今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。

乙：翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。

乙：只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲：教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，讲课桌上粉笔灰堆积。

乙：为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为董周第十二小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲：那么我们应该怎样做呢?请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙：除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。

甲：我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙：是的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。

甲：我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲：踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙：激扬着青春的风采，我们向冬天走来，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲：一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙：同学们，水滴虽小，却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起，说文明话，行文明路，做文明人。当太阳再次升起的时候，我们可以自豪地抬起头，因为我们的翅膀已经丰满，我们的蓝天就在眼前，我们的成功就此腾飞!

合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见!

小学广播站广播稿 篇8

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

A：南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人xxx。

A：我是主持人xxx。

B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。

A：同学们，你们知道今天，也就是12月10日是什么日子吗?对了，每年的12月10日是“世界人权日”。

B：“世界人权日”是怎么来的呢?

“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。

A：人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

B：为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

A：关于“世界人权日”，还有什么知识呢?

B：1948年12月10日，联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。

A：《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

B：《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。

A：人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。

播放歌曲~

A：今天的南通中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!

B：再见!

小学广播站广播稿 篇9

【甲】同学们,

【乙】老师们,

【合】大家好！

【甲】很高兴又和大家相约在红领巾广播站。

【乙】我是本期播音员 xxx，

【甲】我是本期播音员xxx 。

【甲】下面是“新闻袋袋裤”时间。

【乙】复州湾镇中心小学在20xx年小学生一二九长跑比赛中成绩喜人。比赛于上周三在郭屯小学举行，我们家选派了１0名学生参加比赛，经过长跑健儿奋勇拼搏，获得小学男女团体第二名的好成绩。

【甲】下面我们进行一些安全方面的学习.

【乙】同学们，冬天雪天比较多，无论是在上学放学的路上，还是在校园内，都要注意安全，不要到太滑的地方玩耍，尤其是低年级的同学，不要到南楼台阶上玩耍，冰雪天台阶太滑，容易摔跤。

【甲】是啊，大家更不能到冰上玩耍，太危险了，一定要注意人身安全。

【乙】最近发现有不少同学校门口买小食品，还有的甚至在校园内吃小食品，食品安全不容忽视，我们会加大检查力度，希望同学们引起注意。

【甲】班主任老师已经跟大家提到过，接送学生的家长不要把车停到校门口，以免发生情况的时候，校门口的车辆没法正常通过，但是最近发现仍有家长把车停到校门口，希望各班同学能继续做好家长的工作，一切都是为了安全。

【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别，都意味着下一次更加的精彩。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

【合】我们下次再会。

小学广播站广播稿 篇10

地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

我国就是一个资源匮乏的国家，许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二，特别是水，我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量仅为2。8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位！这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。

从前，我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地！

多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。

古人云：地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足。是啊！地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢？俗话说：“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源，防止环境污染，合理开发，节约用水，便成了我们的天职，因为我们不能失去水，不想失去绿色、生命和希望。

地球妈妈在哭泣，在呻吟。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！

让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！

小学广播站广播稿 篇11

甲：老师同学们，大家早上好！红领巾广播又和大家见面了！我是广播员xxx

乙：我是广播员xxx

甲：今天的内容，要从一个故事说起。有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

乙：小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊！对了，我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着，它得意地说：“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这个卫生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

甲：它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢！它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来，笑容满面地说：“你们是来参加考试的吧？”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说：“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么？”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说：“考试的题目就是拣那团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗？”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。

乙：我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。

甲：我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校园，让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。

乙：我们，作为下湾镇中心小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。

甲：我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我希望全体同学能做到以下几点：

1。不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校园更洁净、更美丽。

2。加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

合：同学们！让大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力，为创一个干净，清洁的校园一起努力吧！

小学广播站广播稿 篇12

世界上最宝贵的东西是生命，因为生命对每一个人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能对生命造成很大的伤害。所以，生命需要我们用心来呵护。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康，关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住：遵守交通规则，注意交通安全。

遵守交通规则，注意交通安全，我们要做到：

1、每个同学都要重视自己的交通行为，走路要走人行道或靠边右走；过马路要走人行横线；要学会识别交通指挥灯， 红灯停，绿灯行。

2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通，过马路要看清来往车辆，不能在马路上嬉笑游戏，追逐奔跑；

3、有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车要停在规定的范围之内。

同学们，遵守交通规则，要多学习多实践，让交通规则印在我们脑中，把遵守交通规则落实到行动上，让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边，可能会有一些人，不懂交通规则，或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全，为了大家的幸福，我们除了自觉遵守交通规则，还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。

同学们，让我们一起努力吧，遵守交通规则，注意交通安全，保障生命健康！

读书月广播稿

doc是咱写作和记录的重大工具，不晓得怎么动筆的話能够借鑒一些範文。研修範文可幫助咱們掌握各種工作方式，讓工作變得更輕鬆，想必你此時正需求一些範文吧？下面是小編精心為你整理的“读书月广播稿”，提供一個參考如果需求的話能夠使用！

读书月广播稿【篇1】

教研室作为方案的制定者和具体落实者，首先确定了组织机构，决定由语文科组和书香校园建设研究课题小组共同来承办活动。就召开了相关人员的会议，把任务分配下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真老师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来，发至各班。x月第二个星期一，由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。x月中旬，再一次召开有关负责老师开会，了解各自活动的进程，并且督促完成。x月28日，为展示会作最后的准备。x月29日，在总务处、团委、德育处的大力支持下，成功举办读书展示会。x月18日晚，读书月的最后一项活动——名家讲坛在王淑洁老师的努力下，请来了湛师宋立民教授来开讲座，到此，读书月的活动全部结束。在活动过程中，各位负责的老师都能认真做好自己的工作，让活动顺利开展，体现出了良好的素质。特别是陈华珠老师。在所有的活动中，她要负责的内容是最多的。我只是给了一个主题，具体内容由她去安排。陈老师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧老师负责的是手抄报的展示，江栋老师负责的.是优秀摘抄的展示，全淑琴副主任负责好书推荐活动，都吸引了不少学生参观。

读书月广播稿【篇2】

1、共建“班级图书角”。

利用学校的图书，并号召同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享，共同畅游书海。

学生们以“让书香伴我成长”为主题，把自己的图书和大家分享，让整个校园充斥着书香的气息，并用写学习笔记的形式呈现读书效果。

3、各班组织参加“读书交流”活动

今天一二年级举行了故事大王比赛活动，三至六年级读书交流活动，读书在班主任老师和同学们的积极配合下，较好地显示出了孩子们的风范，交流材料内容健康积极向上，较好地表达了同学们的情感，此次活动收到了非常好的效果。此次活动，同学们通过读书交流了解了更多的知识，增强学生民族自豪感、责任感，培养了爱国情怀，引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和认识。

读书月广播稿【篇3】

林：请热爱读书吧。因为热爱是最好的老师，只要热爱，就总能找到读书的时间和机会，读书，首先是选书。因为越是读劣质的书，自己就越矮化；越是读伟大的著作，自己就越能提升；这就取决于你自己的每次选择。当然最重要的是自己在阅读实践中积累经验，看它是否唤醒自己的灵性，启迪自己的心志，是否真正进入自己的心灵。

金：选书要考虑是否适合自己。适合自己的就是最好的。大胆地去读吧。自读自取自上进，潜心去读吧，通过读一批好书，养成高品位的读书爱好，找到属于自己的书中知己。

林：其次，读书要博。因为只有通过广泛的阅读，才能发现自己。只要你有一颗开放的心，你一定可以发现自己的兴趣广泛，潜力无穷；你一定会发现一个新的精神家园，会发现一个个让神思自在漫游的去处；一定会有越来越多的好书成为我们的亲人，为我们平凡的人生添些温馨与开阔。

金：第三，读书要思考。人的心灵就象肌肉一样，只有使用才能发展。头脑在某个给定的方向上经过持之以恒的训练，会在那个方向上发展智慧的容量与能量。我思考，我存在。在生活中，在阅读中，都要有意识地锻炼。

林：作眉批，作笔记也都是促进思考的好办法。可以勾画或摘抄重点，可以写下自己灵光一闪的心得，评论。边读边思考，才是真的读书之道。

金：总之，从温暖中读出温暖，从智慧中读出智慧，关键在于有好书和好的读书人。

合：愿我们走进书的花园，采撷自己的玫瑰；愿我们走进书海，扬帆万里；愿我们做个幸福的读书人！

林扬：更多精彩内容欢迎下周继续收听《经典天天读》，祝老师、同学们开心每一天。

读书月广播稿【篇4】

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们倡议师生齐努力、共携手做好几点：读好手中的.书 许多同学家中都有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

读书的意义广播稿150字篇三

每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

读书的意义广播稿150字 篇四

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

读书月广播稿【篇5】

帮助儿童读书的广播稿

主持人：

大家好，欢迎收听我们的节目！今天，我非常高兴给大家分享一个非常重要的话题——帮助儿童读书。

儿童是国家的未来，读书是他们成长中非常重要的一环。现代社会的许多儿童却陷入了电子产品的诱惑，忽视了书本的重要性。在这个信息爆炸的年代，我们更应该重视儿童的阅读能力，鼓励他们主动去读书，提高他们的阅读水平。

那么，应该如何帮助儿童读书呢？重视家庭教育是非常重要的。父母是孩子最好的老师，他们应该在家中为孩子创造良好的阅读环境。为儿童购买好书，给予他们阅读指导和支持。在家里建立一个小型图书馆，给孩子提供丰富多样的书籍选择，鼓励他们主动阅读。家庭成员还可以选择晚上一起读书，既提升了儿童的阅读兴趣，又促进了家庭关系。

在学校中，教育体系也应该给予儿童足够的阅读时间和阅读资源。学校可以定期举办书展和阅读活动，让儿童享受到阅读的乐趣。教师可以为儿童推荐适合他们年龄的书籍，培养他们的阅读兴趣和习惯。学校图书馆也应该提供丰富的图书资源，让儿童有更多选择。

社区也起到了重要的作用。社区可以组织一些阅读活动，如朗读比赛、读书分享会等，鼓励儿童积极参与。社区图书馆也应该提供舒适的阅读环境，让儿童能够在安静的地方专心阅读。

作为大人，我们作为儿童的榜样，也应该经常阅读书籍，给予他们一个积极向上的示范。我们可以和儿童一同阅读，在家庭聚会或者户外活动中分享自己的阅读心得，激发儿童的阅读热情。

在帮助儿童读书的过程中，我们也需要关注儿童的阅读质量而不仅仅是阅读数量。为了更好地培养儿童的阅读能力，我们要注意选择适合他们年龄和兴趣的优秀的作品。这些作品应该既有趣又有教育意义，有助于儿童认识世界的多样性，培养他们的思考和创造能力。

各位家长、老师和社区的成员们，请记住：帮助儿童读书是一项使命，我们每一个人都可以为他们营造良好的阅读环境，给予他们阅读的指导与支持。通过多种渠道和方法，我们可以让儿童爱上阅读，享受阅读的乐趣，为他们的未来打下坚实的基础。

让我们一起努力，为儿童创造一个读书的世界吧！谢谢大家收听。

读书月广播稿【篇6】

为了进一步提高社区居民的整体素质，促进居民文化生活的全面发展，提升社区文明程度，营造居民"人人读书、争创学习型社区"的浓厚氛围，4月23日，建国路街道嘉顺社区开展全民"读书日"活动。

此次活动在社区活动室举行，社区开放了图书角供居民朋友们畅游书海，并倡导人人推荐一本好书相互交流学习，引导居民们在活动中求知，形成一种书香满屋，健康有益的良好读书氛围。参与的居民向我们表达了不出社区就近阅读给他们带来的方便以及对文化和学习的热情与期望，我们也深深地感受到开展读书节活动的重要性。

活动中，居民代表为大家介绍了自己喜爱的几本好书《变革中的中国》《共产党人如何不忘初心牢记使命》《人一生要读的经典》等，分享读后感。一些青年读书者们围坐一起，交流读书心得，分享阅读经验。交流会后，居民们选择各自心仪的图书，坐下来静静品读，徜徉在纸墨香海洋里，沉醉忘怀。

读书月广播稿【篇7】

小学读书心得广播稿

各位亲爱的老师、同学们：

大家上午好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我在读书过程中的一些心得体会。题目是《小学读书心得》。

我想说的是通过读书，我收获了丰富的知识。每一本书都是一扇通往知识宝库的大门，掌握知识就是掌握力量。读书让我了解到了世界的奇妙之处，开阔了我的眼界。我读过许多科普读物，了解了各种动植物的特点和生存习性，还了解了自然现象的原理。通过读历史书籍，我了解了古代各个朝代的兴衰更迭，更深入地了解了的国家文化。读文学作品，感受到了各种情感的丰富与多样性。知识的海洋太广阔了，我希望通过持续的阅读，能够探索更多的知识宝藏。

读书还给了我丰富的想象力和创造力。书籍中的故事和情节总是丰富多彩，它们让我远离繁忙的生活，进入一个神奇的世界。在书中，我可以化身成各种角色，一起冒险、一起探索未知的领域。在这个过程中，我的想象力和创造力得到了很好的锻炼。有时，我会为故事的情节进行延伸，想象自己会怎样做，这让我学会了独立思考和解决问题。通过读书，我已经取得了一些写作的成果，也获得了一些写作的奖项。我相信，通过不断的阅读与想象，我的创造力会不断地迸发出来。

读书不仅丰富了我的知识和想象力，还为我提供了许多宝贵的人生经验。书中的主人公往往会面对各种各样的挑战和困难，他们会通过勇气和智慧去面对这些困难，最终取得成功。这些故事教会了我坚持不懈的精神和正确处理问题的方法。通过阅读，我也学会了如何与人相处、如何处理情感，也收获了一些生活智慧。如《童年的秘密》告诉要相信自己，勇敢面对困难，《梦想的花园》告诉要坚持梦想，永不放弃。这些经验在我的成长道路上起到了巨大的帮助。

通过读书这个渠道，我体会到了知识的力量、想象力的魅力和人生经验的重要性。读书已经成为我生活中的一部分，我希望也能够成为大家的一部分。让一起携手，共同探索知识的海洋，用阅读的力量创造美好的未来。

以上是我对《小学读书心得》的一些体会，谢谢大家的倾听。

读书月广播稿【篇8】

4月23日是第20个世界读书日，为了进一步丰富未成年人精神文化生活，培养未成年人良好的阅读习惯。民乐社区特组织开展了以“你我‘读’具匠心,世界‘书’途同归”为主题的未成年人读书日活动，努力营造社区乐读书、好读书的阅读氛围，共有20余名学生参与了此次阅读活动。

在社区阅览室内，图书管理员向现场的孩子们介绍了世界读书日的由来，讲解什么是好书，好书应该怎么读，并且指导孩子 们在阅读的同时如何加强自己的记忆力和理解能力。随后孩子们纷纷前往书柜前挑选自己喜欢的书籍进行阅读，有的围桌而坐认真看书，有的捧着书站在书柜前阅读，有的拿着书索性就倚着书柜而坐，还有的轻声低语互相交流着。见孩子们看得如此认真，很多陪同的家长纷纷前往社区便民大厅为孩子们办理借阅卡，表示会经常陪孩子来社区图书馆看书，同时也会将闲置在家的书籍捐赠给社区图书管，以满足孩子们的不同需求。

此次活动的开展,不仅激发了孩子们读书的'兴趣,开拓了视野,更切实推动了学习型社区的构建,提升了社区教育的品质。

读书月广播稿【篇9】

蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！你的飒爽英姿，你的顽强拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，！拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！

朋友，在你踏上跑道的那一刻，

告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，

只要年轻的心还在蓬勃的跳动，

就要大声告诉自己——将信心进行到底。

无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒！

我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。

你带来的，是拚搏的精神；你带走的，是悦耳的呐喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香！

中学生广播稿

萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上，运动场上，运动员们伴随着矫健的步伐，奏出新的乐章。

昔日，长长的跑道上，留下了深深的足迹；今日，就为这美好的一瞬，而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安，今日的心早已热血沸腾，比赛因我而精彩！跑道因我而鲜艳！为了班级，我能行！

在这短短的几分钟内，迈开你有力的步伐，摆开你雄健的双臂，像展翅的雄鹰，把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇，拼命飞奔，耳边的阵阵“加油”声已经远去，心中只有一个坚定的信念：坚持到终点！800米，你竭力追赶，运动员们争先恐后，是青春的音符在跳动，是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅，虽然手已摆不动，鼻里喘着粗气，但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点??一脚踩着白线，然后便瘫倒下去。

运动员们，你们尽力了！不论成绩如何，你们都是英雄！你的辉煌已经在众人心中永存，你的魅力和风采在众人心中永驻！

又是一组运动员上来了，一只只鹰目视前方，等待着一声清脆的枪响！

中学生广播稿

亲爱的同学们，大家好。

紧张而有趣的学习生活不知不觉已经从9月1号开学到今天的10月12号了。离期末考试只有一天的时间了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好。休息好。天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱。这一天，是我们最关键的一天。我们都要跟随老师投入紧张的复习和准备当中去。在复习时，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用这个机会把知识完全弄懂，再利用课外时间进行系统的掌握。这就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和家长。

祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度假期

读书月广播稿【篇10】

关于读书教育的广播稿

主持人：

亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的广播节目。今天的主题是关于读书教育。在当今这个信息爆炸的时代，读书教育对于我们每个人来说都至关重要。让我们一起来探讨读书教育的重要性以及如何培养读书的好习惯。

读书是个人成长不可或缺的一部分。通过读书，我们可以增加知识储备、开拓思维、提升思考能力、培养创造力。而这些都是人类进步的基石。读书可以开启我们的智慧之门，帮助我们更好地理解世界、提高人文素养。

那么，如何培养读书的好习惯呢？首先，选择适合自己的读物非常重要。每个人都有自己的喜好和兴趣，可以根据自己的喜好选择相关的书籍。喜欢小说的朋友可以选择阅读各种类型的小说，喜欢科普的朋友可以选择与科学相关的书籍，而喜欢历史的朋友可以选择历史故事或传记等。通过选择适合自己的读物，可以增加阅读的兴趣和愉悦感。

其次，定期安排时间阅读也是培养读书习惯的关键。现代人生活节奏快，压力大，总是忙于工作和生活琐事。因此，我们可以想办法合理安排时间，每天或每周固定一段时间用来读书。可以利用早起或晚间的时间，或是周末休息时，尽量避免浪费时间，坚持阅读。如果我们能把读书当做一种习惯，定期地投入时间，相信读书的效果会更加明显。

此外，读书不仅是个人的事情，也是家庭和社会的事情。家长在家庭教育中要给予孩子足够的阅读指导和鼓励。可以为孩子提供适合他们年龄段的好书，鼓励他们阅读，并与他们一起讨论读过的书籍。在社会层面，我们应该大力营造爱读书的氛围，推广读书教育。学校和图书馆可以举办读书活动、图书展览，定期举办读书报告会或读书俱乐部，将读书作为一种时尚、一种文化，让更多的人参与其中。

读书教育对于个人的发展和社会的进步都具有重要意义。通过阅读，我们可以汲取知识、启发思考、拓宽视野，激发创造力和潜能。因此，我希望大家能够更加重视读书教育，培养良好的读书习惯。让我们共同努力，让读书成为每个人生活的一部分，让我们的社会因读书而更加繁荣、智慧和美好！

在这里，我想分享一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”希望你我都能踏上这个阶梯，通过读书教育，让我们的人生更加丰富多彩。感谢大家的收听，祝愿大家读书愉快，成为不断进步的人。下期再见！谢谢你们！

读书月广播稿【篇11】

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好。芍药山乡中心完小希望之声广播站现在开始广播!

甲：我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx

甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?

甲：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?

乙：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

合：本期希望之声广播的主题是《我读书，我快乐》。

甲：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

乙：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

甲：每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

甲：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!

下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》

乙：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子

书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。

书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。

书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

因为我读书，所以我快乐!

甲：听完了诗歌朗诵，下面请听读书的成语典故

我给大家说说“韦编三绝”的出处

孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

乙：“乐此不疲”也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：我自乐此，不为疲也。"

甲：“开卷有益”也是一个例子

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙：接下来，我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”

北宋时，有位读书人很喜爱杜甫的诗，自己专门模仿杜诗写了不少习作，但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说：杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答：杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问：是什么呢?我怎么不知道?王安石说：杜诗中说：读书破万卷，下笔如有神这两句，不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书，在写诗方面有了很大进步。

合：古人好读书的事例很多，可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少，下面让我们给大家说说：

甲：1、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。--清朱舜水

2、循序而渐近，熟读而精思。--宋代朱熹

3、尽信书，则不如无书。--《孟子·尽心下》

4、劳于读书，逸于作文。--元代程端礼

5、要知天下事，须读古人书。--明代冯梦龙

乙：让我也来说几句吧

6、和书籍生活在一起，永远不会叹气。--法罗曼·罗兰

7、好书如挚友，终身不相忘。--英国谚语

8、书是随时在近旁的顾问……--美凯勒

甲：关于读书的名言警句还真不少啊。记得我曾经在一本书上看到这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

乙：我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!

合：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

乙：再见!

合：各位老师、同学们，大家好!红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人xxx，

我是主持人xxx，红领巾广播祝大家午间愉快!

甲：你能背上几句有关读书的名言吗?

乙：那太简单了，听好了：

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路!

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：你还挺不错啊!

乙：当然啦!

甲：咱们言归正传吧!

乙：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播的主题是书香飘飘，伴我成长。

甲：下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)

乙：亲爱的老师们,同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

男： 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

甲：一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

乙：二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲：三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

甲：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远!

最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙：相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

齐：本期红领巾广播站到此结束，再见!

看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理：读书是走向成才的一条最佳途径。

再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说，读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识，养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。”

听了这些，你是不是已经跃跃欲试，摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但，同学们，请别急。一位佚名大师说的一段话，那真可谓是经典的感悟了：

“许多事情是一时看不见收获，看不见效果的。但是，你不要着急，也不要灰心，只要你一点点地去做，慢慢地，小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明，一切努力都没有白费。”

“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”平日的点点滴滴的积累，最终你会获得意想不到的收获!

还犹豫什么，赶快行动吧!

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

让我们呵护书籍，放飞信念，让理想在拼搏中兑现，让灵魂在书籍中陶冶，让境界在品味中升华。

让阅读滋养着我们的性灵，伴随着我们快乐地成长吧!

甲：尊敬的老师，乙亲爱的同学们.

合：大家下午好!

甲：伴随着这熟悉的乐曲

乙：聆听着这动人的旋律

甲：红领巾广播站又如期和你见面了。我是xx中队的主持人我叫xxx

乙：我是xx中队的主持人我叫xxx

甲：你能背上几句有关读书的名言吗?

乙：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷，下笔如有神。3、读万卷书，行万里路!4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：好了好了，你还挺不错啊!

乙：当然啦!还多着呢!

甲：咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级，创建书香校园。

爱上阅读，少一点打闹，多一点和谐;少一点安全事故，多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁，多一点宁静，让阅读成为一种习惯，让阅读成为一种常态，让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

引领所有的同学一起读书，让书香充盈我们的校园，让阅读与我们们终身相伴。

乙：我这里有几本好书推荐给你好吗

甲：好啊

乙：我看过的书，好多呢!，有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

甲：那你给咱们介绍介绍这本书吧!

乙：好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真，随大雁漂泊，踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行，一路上经历了无数的危险，演绎了种种传奇。漫长的旅途，其实也象征着尼尔斯成长的历程，他逐渐的长大懂事了，知道了什么是善恶，学会了同情和爱，最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心，当然，他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理，颇有教育意义，充满浪漫色彩的想象力，让我们爱不释手!

甲：我们也等待着下一本书的漂来!真是一本万利啊!

乙：

二、读书倡议：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点：

甲：1、读好手中的书 许多同学家中都有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

乙：2、分享大家喜爱的书 我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲：3、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。

乙：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法，愿您能从中获得启发 今天我们的广播，就播放到这里，老师同学们再见!

加油稿广播稿12篇

优秀的文件处理能力是职场成功的重要因素之一，对于范文在写作中的作用，人们越来越认识到其重要性。那么，我们应该到哪里寻找最新的范文呢？如果您有兴趣学习与“加油稿广播稿”有关的知识，小编可以为您提供一些了解，欢迎阅读我们的网站！我们一直致力于为您提供有趣而有价值的内容，请您多多收藏我们的网站！

加油稿广播稿(篇1)

不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

1、爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐， 赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力， 此刻的我只有沉默， 只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限， 你为什么还要义无返顾地去挑战? 我想因为终点是一座辉煌的里程碑， 上面篆刻着蓬勃青春的注释—— 爱拼才会赢。

2、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

3、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

4、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

5、耳旁传来了啦啦队阵阵催人奋进使人图强的口号鸣笛声，他们不是运动员，却有着比他们更高的激情;他们不是体操队队员，却从训练的一举一动中令人体会出了认真细致;他们不是运动场上的红花，却在绿叶陪衬精神的号召下更加鲜明动人!他们只是青年，有着青年新一代所应具备的朝气蓬勃与奋发向上，有着冬日朝阳不畏严寒冲出冬天的豪迈与气概!

6、观众席上掌声雷动，热热烈烈划破长空，他们的灵魂在叫，血在烧，都是渴望有无限的希望，掌声响起来为新的力量喝彩，掌声响起来，每一棵都精彩。

7、汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有*欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

加油稿广播稿(篇2)

单招加油的广播稿

主持人：大家好，欢迎收听本期节目！我是XX，今天在这里，我们要跟大家分享一些关于单招的信息和经验，希望能够给正在备战单招的同学们提供一些帮助和鼓励。让我们一起来加油，迎接成功的到来！

音乐：励志音乐（背景音乐渐渐加大）

主持人：随着高考的结束，许多同学们即将迎来单招的挑战。单招是一个全新的考试，对考生们来说，任务并不轻松。但是，我们要记住，只要我们用心去准备，勇敢面对，就一定能够实现我们的梦想！加油，亲爱的同学们！

音乐：励志音乐（背景音乐渐渐加大）

主持人：备战单招的过程是一个艰辛建设的过程，但也是一个成长的过程。正是通过这个过程，我们能够不断提升自己，发现自己的潜力和能力。就像一位成功人士曾说过：“成功的背后，都是无数个失败的奋斗。”希望同学们在备战单招的过程中，能够坚持不懈，不怕失败，不轻易放弃！

音乐：轻松音乐（背景音乐渐弱）

主持人：在备战单招的过程中，多做题是非常重要的。通过做题，我们能够提高自己的思维能力和解题能力。但是，只有做题是不够的，我们还要学会总结和归纳。每做完一套题目，同学们都要将错误的地方找出来，仔细看看自己是为什么错误，总结出属于自己的解题经验。这样，我们才能逐渐提高，做到屡试不爽！

音乐：轻松音乐（背景音乐渐渐加大）

主持人：同学们，备战单招一定要有自信！相信自己，你已经拥有了足够的能力和才华，只要坚持努力，就一定能够取得好的成绩。同时，也要相信自己的选择，相信自己的梦想。记住，人生没有过不去的坎，只有跨过的勇气和决心！

音乐：励志音乐（背景音乐渐渐加大）

主持人：最后，我想对正在备战单招的同学们说一句话：无论你的目标有多么远大，无论你的道路有多么崎岖，只要你用心去追求，用行动去证明，你一定能够成功！加油吧，亲爱的同学们，让我们一起迈出成功的第一步！

音乐：励志音乐（背景音乐高潮）

主持人：今天的节目就要结束了，希望我们的分享和鼓励能够给正在备战单招的同学们带来一些帮助和动力。记住，只要你努力，坚持不懈，你就能够实现自己的梦想！祝愿大家单招顺利，早日迎来成功的曙光！谢谢收听！

音乐：背景音乐渐弱)

主持人：以上就是我们今天的节目内容，谢谢大家的收听。在备战单招的路上，我们一起加油！再次祝愿大家单招成功，取得优异的成绩！我们下期节目再见，拜拜！

音乐：节目结束音乐

加油稿广播稿(篇3)

1.这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力， 时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长，千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到 那山呼海啸般的加油声?近了，近了， 前方就是终点， 加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

2. 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

3.接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱。你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。 4*100迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。

4. 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

5. 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

6. 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧! 只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

7. 有多少次挥汗如雨，伤+痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

9.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

10.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

11.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

12.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

13.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄

14.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，

15.这是意志的拼搏，

16.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，

17.你用行动述说着过城的.重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

18.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人

19.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步.

20.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，

21.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

22.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

23.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

24.汗水，泪水;笑声，歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

25.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

26.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

加油稿广播稿(篇4)

你的汗水洒在跑道上，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

2你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平

3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动员，用你的力量，用你的精神，去开拓，一个属于你的长跑世界！

5个。温暖的阳光洒在赛场上，男子二组标枪比赛即将开始。在球场上，一道美丽的弧线将照亮天空。

健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中的轻巧姿势，是运动员强悍的力量和娴熟的技术相结合的产物。谁能在这场激烈的竞争中获胜?

让我们拭目以待。让我们为他们欢呼。只有把力量和技巧结合起来的人才能赢得胜利的桂冠！

6.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。

血在球场上沸腾，巨人在球场上崛起。相信自己，你会赢，创造奇迹；相信自己，你的梦想在你手中，这就是你的世界。当一切过去，你们将是。

相信自己，你会超越极限，超越自己！相信自己，加油，运动员，相信自己。

7.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道是我们精彩的舞台，音响加油是我们的奖品！

论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

8个。广阔的绿地是你的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刻，所有的努力都是为了这个指挥。

9.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。

蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。面对朝阳，你去歌唱，带着希望，我们在等待你的归来。

10.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!

是的，那些曾经美好的事物只有短暂的瞬间，但那将最辉煌的时刻留给了世界。胜利是每个人追求的。胜利的喜悦是胜利和重新开始的转折点。胜利是新的开始！

11.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄

12.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

13.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

14.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步

15.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，

16.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

17岁。带着春天的气息和轻快的脚步，我们迎来了我们一直喜欢的运动会。这里就是展示自我的舞台。

我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激-情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。

我们为你哭泣，为你骄傲，为你疯狂。

18岁。青春的步伐、速度和活力

力量，青春的激情，都会充分体现在你身上。迎接自己，挑战自己，战胜自己！我们相信你能做到，加油，运动员！结局就在你面前！

19岁。汗水，泪水；欢笑，歌唱；我们享受自己。在开幕式上和运动场上，我们向大家展示了我们必须勇敢地承受多少艰难困苦。因为青春，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。

眼泪不是落，漂泊不迷茫，成功属于那些战胜失败、坚忍不拔、勇于追求梦想的人。

21.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。

旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动员加油，为运动加油！

球场上有很多精彩的东西。空气中的每一个分子都充满自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

22.、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

28致失败者

倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有不屈的心，脚下必有坚固的地。昨天的失败结束了。胜利不仅仅是一个好话题。

23.致运动员，

是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。这是石力的竞争，质量的竞争，石榴树的心脏。

24岁。超越我们的对手和我们自己是我们的目标，我们的信念，在寒冷的初冬，在嘈杂的田径场上，。你点燃了热情似火，无论成败，我们都为你骄傲，你永远是我们的骄傲！

25岁。在今天的比赛中，我只是个旁观者。我亲眼目睹了比赛的成败，也感受到了运动员的情感。

他坚持跑完全程，我学到了坚持的价值，他跌到了又站起来，我学到了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的比赛中，我只是一个旁观者，但我学到了很多。

26.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激-情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲

27.天上有彩虹。 雨后的天空美丽而耀眼。 生活中也有彩虹。 那就是运动。 它使生活丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹

28岁。秋风习习，天气转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。

看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正有活力的人，操场上骄傲的孩子，我们心中的英雄。

加油吧!英雄们!

29.每一项艰苦的工作都有收获。 每一次痛苦都是幸福的开始。 每一个哭声都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。

运动员在操场上，掌声属于你，鲜花属于你，成功属于你！

30.借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

31.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信你自己，你是最棒的！不要放弃，不要灰心。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊

32.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，

33.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥

洒自如，不惧一切冲向终点，

34.面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。我相信胜利属于你，但在这段旅程中，你需要勇敢地面对。

我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

35.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气向前迈进，以你的荣誉给我们带来希望。

36.看！ 风中飘扬的彩旗是一朵盛开的花。 听！

那些惊天动地的欢呼声是胜利的声音。操场上的你是胜利的象征，操场上的你是青年的钦佩。去吧!

去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

加油稿广播稿(篇5)

当你面对强劲的对手的，

失败者 倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

请你不要忘记——你能行。

当你要抛出铅球时，

请你不要忘记——你能行。

当你失去斗志时，

请千万不要忘记

在场外为你呐喊的我们

永永远远都相信——你一定能行。

致运动员们: 你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，我们为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，我们相信，胜利的结果永远属于你们，努力地向前冲吧—— 14312 32号李双

加油稿广播稿(篇6)

十月的阳光 十月的朝霞

一个灿烂明媚的十月

一个丰收吉祥的十月

欢歌笑语 彩旗飘飘

运动会开幕了

内心的喜悦无法用语言来表达

千万个美丽的词汇也无法描述

昔日的努力要在今天得到考验

来吧!

让今天的成功谱写新的未来

您是运动场上正义的化身，

您是比赛场中公证的使者，

您手中挥动的令旗，

为比赛增添一道亮丽的风景线!

我们为你高歌，

我们为你欢唱，

我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”

如海上的浪花，

似浪花上的云燕。

灵巧的速跑，

轻轻的一跃，

落下的是小小的横竿，

升起的是不屈的信念。

一只标枪天上飞，

裁判打车往前追，

不知是谁这般猛，

七班王欣闪光辉。

生活中，我们每天都在尝试

尝试中，我们走向成功

品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试

假如你成功了

这就是下一次尝试的动力

假如你失败了

就总结经验，吸取教训，继续努力

无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神

付出的背后是胜利

无论是否成功

我们永远赞美你

你们永远是我们的骄傲

努力吧，运动员!

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心，就有希望

在我心中，你一直是个英雄

我的心伴随着你跳动每一分钟

因为你始终看重付出的过程

因为你只求付出，不求回报的个性

你是一颗明星

我的手永远为你挥动

运动场上彩旗飘，

运动健儿显英豪，

跳跃身姿轻如燕，

铅球飞落地动摇，

百米冲刺如猛虎，

投球奔跑本领高，

运动健儿多自豪，

风流人物看今朝。

运动员那矫健的身姿

在1500米跑道上飞翔着

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水

一丝丝的希望

人生能有几次搏

千百双眼睛在鼓励着你们

努力拼搏吧

胜利就在眼前

几许真诚的鼓励，

几句亲切的问候，

几注深情的目光，

几多支持与帮助，

带给运动员的是信心，是勇气，

是誓夺第一的决心和毅力。

几句呐喊，

几束鲜花，

阵阵锣鼓，

片片掌声，

带给运动员的是满足，是感激，

是成功后的喜悦和快意。

谢谢你，我们的啦啦队!

你的汗水洒在跑道，

浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，

为班争光数你最棒。

跑吧，追吧

在这广阔的赛场上，

你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧

你比虎猛比豹强。

环形的跑道

一圈又一圈的坚持

毅力与精神活跃在会场上

湿透的衣衫

满头的大汗

无限追求 奋力追赶

我们为你欢呼 跳跃

我们为你骄傲

悄悄的，我退居一旁

避开所有的掌声和目光

远离胜利者的灿烂和辉煌

如果说生命也是一场竞争

我参与

也曾把竞争的滋味品尝

那么，让我也抬起头

甩掉心中的压抑

下次运动员我仍会同你较量

你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中

你象一颗金星，闪烁在宇宙之中

你象一匹骏马，驰骋在战场之中

没象是头猎豹，疾驰在草原之中

你象一艘快艇，飞奔在海洋之中

胜利的果实等你摘取

希望的高峰等待你去攀登

人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

运动场上有你们的飒爽英姿

运动场上有你们的拼搏身影

面对漫漫的征途

你没有畏惧和退缩

任汗水打湿脊背

任疲惫爬满全身

依然奋力追赶

只有一个目标

只有一个信念

为班级赢得荣誉

拼搏吧

为我你们呐喊

加油 加油

天如幕，日如初，运动场内生龙活虎!

没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出!

赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆!

英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树!

群雄乍起，英雄谁属?

洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度!

敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属!!!

加油稿广播稿(篇7)

六九班加油广播稿

大家好！欢迎收听六九班的加油广播！我是你们的广播主持人。今天，我为大家带来一篇关于六九班加油的文章。请大家仔细听，让我们一起为六九班加油吧！

作为六九班的学生，我们每个人都有自己的梦想和目标，但只有通过努力学习，我们才能走向成功的道路。而要在学习上取得优异的成绩，团结合作是非常重要的。就像一颗独立的星星无法形成美丽的星空一样，我们每个人的努力都离不开整个班级的支持和鼓励。

六九班的同学们，我们是一支团结奋进的队伍，我们的目标是共同进步，取得优异的学业成绩。为了实现这个目标，我们要从自己做起，不论是在学习上还是在生活上，都要养成良好的习惯和积极的态度。每天早晨起床，我们应该要有一个坚定的信念，相信自己可以在任何困难面前战胜自己，取得成功。

在课堂上，我们要专注听讲，做好笔记，遇到不懂的问题要及时请教老师和同学。同时，我们也要勤奋做好课后作业，按时完成布置的任务。只有这样，才能在学习上不断取得进步，达到优异的成绩。

除了在学习上努力外，我们还要关心和帮助彼此。班级是一个大家庭，我们要互相支持和鼓励。当同学们遇到困难时，我们要伸出援助之手；当同学们取得成绩时，我们要及时表达祝贺之词。只有在团结合作的氛围下，我们才能更好地发展自己，为班级争光。

同学们，加油吧！我们是六九班的一员，我们是六九班的骄傲！无论是在课堂上还是在活动中，我们都要努力做到最好，争取出类拔萃的表现。相信自己，相信团队的力量，我们一定可以取得优异的成绩，实现自己的梦想！

最后，让我们一起为六九班加油吧！努力学习，团结合作，共同进步。相信我们的六九班一定会取得更加辉煌的成绩！谢谢大家收听，祝愿六九班的同学们都能取得优异的成绩！加油，六九班！加油！

加油稿广播稿(篇8)

单招加油的广播稿

各位亲爱的听众朋友们，大家好！我是你们忠实的好朋友，也是你们的广播主持人小明。今天，我要和大家聊聊一个大家都无比关心的话题——单招加油！

同学们，又到了一年一度的高考季节。对于即将迎来人生转折点的你们来说，高考无疑是一场人生中的重大考验。而单招更是高考之外的另一条成功之路。在这个拥有无限可能的时刻，我想对同学们说一句：加油！

首先，我想说的是，无论你选择高考还是单招，最重要的是要有一颗强大的内心。这个时候，我们要告诉自己：“我能行！”相信自己的能力和努力，相信你所选择的道路一定是正确的。面对种种压力和困难，记住，每一次努力都值得，每一段坚持都会收获。所以，请同学们不要气馁，坚持下去，胜利就在不远处！

作为单招的特殊群体，不少同学可能会面临身边人的不理解和质疑。但我要告诉大家，选择单招是你们真正想要的，这是你们追逐梦想的路径。你们需要坚信：单招并不是一条失败者的路，而是一条自由选择的道路。只有你们自己才最了解自己的梦想和目标，只有你们自己才能真正决定走向何方。因此，请同学们坚持自己的选择，坚定自己的信念，用实际行动证明自己的价值。

单招，不仅仅是一种选择，更是一种机会。无论你的选择是考取大学还是其他职业道路，单招都给了你一个追求更高目标、更广阔天地的机会。单招不仅给了你额外的一年时间，更给了你锻炼自己、提升自己的机会。这是一个可以更好地锤炼你的思维能力、创新能力和团队协作能力的阶段。因此，同学们，请抓住这个宝贵的机会，不断努力，追求更好的自己！

我知道，在考试的压力下，同学们可能会感到迷茫和焦虑。但是，不要怀疑自己，也不要被困境所迷惑。只要你对自己有信心，只要你足够努力，成功终将属于你。无论你选择的是高考还是单招，都是为了让自己有更好的未来，实现自己的人生价值。所以，请大家要坚信：你们一定能够成功！

最后，我想说的是：同学们，请珍惜这段时光，享受这段旅程。这个阶段不仅是为了实现自己的梦想，更是一次人生的历练和成长。无论你选择什么样的道路，都要相信自己，勇往直前。用心去追求自己的梦想，用汗水去铸就自己的辉煌。相信我，当你回首往事时，无论结果如何，你一定会因为自己的选择而骄傲自豪！

亲爱的同学们，这让我们一起为自己喝彩，为自己默默加油。无论你选择的是高考还是单招，都要相信自己的努力一定会得到回报。希望大家能够保持积极向上的心态，勇往直前，迎接人生的挑战。加油吧，同学们！相信自己，追逐你们的梦想！谢谢大家。

以上就是我为大家准备的关于“单招加油”的广播稿，希望能够为正在备考单招的同学们带来一些鼓励和启示。相信大家在接下来的考试中，一定会取得优异的成绩！加油！

加油稿广播稿(篇9)

1.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

2.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧!用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

3.超越对手，更要超越自我，追求卓越是我们的目标，是我们的信念，在清爽的秋季，在喧嚣的赛场，你们点燃了似火的热情，无论成败，你们永远是我们的骄傲，我们都为你们感到自豪!

4.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作快乐的回忆，只有努力的追求迈向非凡的成功

5.你用行动述说着成功的意义，运动场上有无数成绩的高峰，而我们只是选择向更高处攀登，希望载着过程中的快乐与终点时的微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，向更高发起冲击。

6.天空没有翅膀的影子，我已飞过晴空;也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的汗水;也许你们没有奖品，但你们拼搏的身影应得了我们的喝彩。在这一刹那努力拼搏，我们愿意永远为你们加油。

加油稿广播稿(篇10)

漫漫长征路已进入尾声，牵动人心的时刻就要来到，大家就要迎来这场既满怀期待又心存担心的高考了。此时此刻，你的心情如何呢？是紧张、高兴、激动、期待、兴奋、还是百感交集？

高考是一场战役，是一次挑战，但是我觉得，高考对于每一个高四学子来说，又是一个辉煌的节日！我们不是说要实现人生理想吗？我们不是说要回报父母，回报老师吗？我们不是说要报答母校，报效祖国吗？那还等什么呢？机会来了，我们的节日也来了。

一、善于选择，学会放弃，有所为有所不为

我们常说：“两害相权取其轻，两利相权取其重”。在离高考还有xx天的时间里，学会选择，就是学会权衡利弊，着眼高考，注重现在；学会放弃，就是学会审视自己，扬长避短，量力而行。向自己的各种兴趣、爱好做暂时的BEBE，在科目上“有所为有所不为”，对于已难有所突破的跛腿学科，与其再投入太多的精力，不如将自己的优势学科把它发挥到淋漓尽致。向短期见效的记忆性科目倾斜，向自己的优势科目倾斜已成为不得不做的选择。

二、相信自己，超越自我，相信自己永远是最棒的。

有句话叫“说你行，你就行，不行也行；说不行，就不行，行也不行。”用在你们身上，我觉得非常恰当。学习需要信心，更需要有一种“说不行也要行”的信念和“不到长城非好汉”、考不上理想大学誓不休的坚定信念。有些同学，一次两次没有考出好成绩，就士气低落，缺乏斗志，认为自己不行，结果还没有进考场就已打败了自己。其实，几次小小的挫折算得了什么，要有屡败屡战的勇气，要有一种逢敌必亮剑、舍我其谁的霸气来攻克各门功课中的遗漏点。县级校级的多次模考，我们都走过来了，我相信咱们每一位同学，能以一种“舍我其谁的霸气”在高考中考出水平，考出信心。同时在家长的全力支持下，亲朋好友的大力关注下，在全体老师的悉心哈护下，从一个成功走向另一个成功，最终赢定高考，同学们，有信心吗？

同学们，“在这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”

下面我讲一个真实的故事：一支探险队在沙漠中艰难地跋涉，头顶的骄阳烤得队员们口干舌燥，最糟糕的是，他们没有水了。一个个像丢了魂似的，不约而同地将目光投向队长。这可怎么办？

队长拿出一个水壶，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水！但穿越沙漠前，谁也不能喝。”沉甸甸的水壶在队员们的手中传递，一定要走出沙漠的信念支撑他们一步一步地向前挪动。

终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠。但当队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

三、调整心态，不要过分放大心理压力

“三分天注定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的话，“高考，三分靠实力，四分靠心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。如果缺乏良好的心态，考生就难以在考场上正常发挥，甚至可能导致高考失败。越临近高考，心理调节就越关键，越重要。如何调整好心态，优化好心理，搞好最后的冲刺，从容应考。所以从考前心理准备上我讲几点：

1、作一些积极的自我暗示，树立必胜的信心

现在复习已经进入了最后的冲刺阶段，时间紧迫了，有些同学反而会感觉到自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好而紧张。这时候应该作一些积极的自我暗示:“我的成绩一向是好的，高考一定能成功。”或“高考成功，舍我其谁”。我不成功谁成功？

有这样一个故事：明朝有位秀才三次进京赶考，在考前一天的晚上做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦，算命先生一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜，不是白费劲吗？戴斗笠还打伞不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，准备收拾东西回家。这时，店老板感到非常奇怪，问：“不是明天就要考试吗？怎么今天就要回去了？”秀才就把做梦与解梦的事说了一番，店老板笑了：“哈哈，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来考。你想想，墙上种白菜不是高种吗？戴斗笠又打伞不是双保险，有备无患吗？”秀才一听，觉得更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。

这个故事告诉我们：乐观的人，象太阳，照到哪里哪里亮，悲观的人，象月亮，初一十五不一样。态度决定我们的一切，有什么样的态度，就有什么样的未来。所以，在高考的考场上要做到“积极乐观，相信自己”，它是高考取胜的第一要决。

2、注意调节好自己的期望值，正确对待别人的期望与评价

进入高四后，你给自己确定了一个目标，本来是好事，但如果脱离了客观实际，则会适得其反。期望值不能定得过高，定高了，在考试时总是达不到，就会产生焦虑心理，就会感到灰心丧气；定得合适，考试时就容易感觉达到了，从而获得成功感，产生愉悦，增强自信心。另外考试过程中过多地考虑考试结果如何，患得患失，自然会产生“达伦瓦”效应，造成全盘皆输的结局。因此，这段时间学生应该排除一切杂念，调好自己的期望值，不要太在乎别人的期望与太多的评价，按照老师的安排、自己的计划坚定地学下去。

3、以平和的心态对待考试

在考试中，任何难以预料的事情都会发生。有时可能是这科试卷的难度不大，或是自己复习的要点抓对了，感到很容易；有时可能是这科的难度特别大，或是自己复习的要点把握得不够好。碰到这种情况，要知道，“人难我难我不怕难，人易我易我不大易，高考也只不过是一场考试而已，这时候，只要我能以平和的心态考下去，发挥出了自己正常的水平，就一定能够成功。

4、要注意劳逸结合，加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，高考就像长跑，现在离终点仅剩一二百米了，“拼到最后拼意志”，”拼到最后拼精神”，既然选择了远方，就没有放弃的理由，成功就在不远处，告诉自己要坚持下去，“谁笑到最后，谁笑得最甜”。

同学们，xx年的六月，是精彩的六月，因为我们可以创造奇迹；xx年的六月，是感伤的六月，因为我们将要各奔东西；xx年的六月，是刻骨铭心的`六月，因为当我们白发苍苍时，还会想起高考补习时在一起拼搏奋斗的战友们。

最后，我以《年轻的战场》来结果今天讲话，“今天我，又终于站在这年轻的战场，请你给我一束爱的光芒，今天我走向这挑战的远方，我要把这世界为你点亮……”预祝同学们xx年高考，一马当先，马到成功！

高考加油激励广播稿2

六月，一个笑语盈盈充满活力的季节！

六月，一个承前启后通向未来的季节！

六月，一个放飞梦想播种希望的季节！

六月，一个装满绿色阳光灿烂的季节！

六月的阳光染黄了田间的麦浪之时，也点燃了你们丰收的希望！再过一天，你们将走向“战场”，去拥抱这个充满挑战和机遇的六月！ 青春的理想似蜗牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒，那么就带上父母师长的殷切希望，温馨祝福，勇往直前的走吧，前方总会有一片艳阳照耀在梦想升起的地方，召唤着跋涉十数年的追梦人。

栀子花香弥漫了这个季节，舒卷的轻云在校园投下暗淡温柔的倩影，为了这一天，不知经历了多少无言的等待与艰辛。

无数个白天与黑夜的拼搏，多少次快乐与痛苦的交织，你们迈着蹒跚却又坚定的步伐，一步一步地走到了今天。

那些春夏秋冬的寒窗苦读，那些悄然燃尽的五更秉烛，每一个日夜都演绎着美妙的音符，留在记忆的最深处，化为永恒。

一切的梦幻将不再飘渺，所有的愿景将不再虚妄。你们枕戈待旦，激情飞扬，一个渴望太久的舞台就将在你们面前展开，你们追求绚烂、铸就辉煌的时刻就要到来。

三年炼狱，刻骨铭心，如同荆棘丛中的花枝，萦绕成岁月美丽的花冠。 六月决战，奋力拼搏，绽放充满信心的微笑，生命已在这样的熔铸中煅造刚强。

天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。将意志与生命一起在高考的磨刀石上打磨，将韧性与心灵一起在挫折痛楚的火炉上冶炼。人生有了厚度和力度，迎接高考的脚步也拥有无可比拟的洒脱。

乘风破浪才能鱼跃龙门，破釜沉舟方可马到成功。铭记那些金色年华里破书万卷的日子，记载那些成长岁月里全部心情所有梦，一切尽在不言中，告别了高中三年走过的日子，告别了母校亲切的模样，你们就要走近高考。

时光的列车终于轰轰烈烈开到这一天，那你们就带着属于六月的微笑从容迎接吧！带上母校给予你们殷切希冀，带上父母给予你们的叮咛嘱咐，放心去飞，勇敢地去追，追一切未完成的梦！

“十年磨一剑，试锋在今朝”。同学们，十二载寒窗苦读只为在此一搏。为了六月的灿烂，让我们冲天一飞，一鸣惊人！

不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨，带着舍我其谁的气势，带着成竹在胸的微笑，让青春在拼搏中飞扬，让人生在奋斗中豪迈，让飞翔在六月张开翅膀！让雄心与智慧在六月闪光！

少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒。“自信人生二百年，会当水击三千里，”愿你们金榜登科，鼎定人生！愿你们大鹏展翅，搏击长空，在高中阶段的画卷上涂上浓墨重彩的最后一笔，在新一轮的人生旅途中奏响欢快激昂的乐章！

高考加油激励广播稿3

今天，是一个特殊的日子，也将会是一个令人终身难忘的日子——因为我们在这里为高三毕业班举行一个简短而隆重的高考壮行暨毕业壮行大会！

6月7、8两天，是高三的全体同学将奔赴有生以来最为炫丽的一个战场——全国高考！

首先，让我们向圆满完成高中学业的全体高三同学表示最热烈的祝贺！同时也向为你们健康成长倾注了无数心血的最敬业的高三老师们致以崇高的敬意！也向一直关心、支持高三工作的其他师生员工表示真诚的谢意！正是他们的辛勤工作，默默奉献，才使你们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。历史，从你们开始书写；历史，从你们开始延续；历史，也必将从你们开始从辉煌走向另一个辉煌！

你们即将离开学校、踏上人生壮丽的舞台。回首大家一起走过的日子，风雨同舟，甘苦与共，你们以自己出色的表现，为学弟学妹们树立了榜样，为怀中的辉煌添上浓墨重彩的一笔！在即将分别的一刻，我们向你们道一声珍重，祝你们一路坦途。在未来的日子里，我们更希望你们牢记恩师的教诲，毋忘老师的殷切期望；母校惦记着你们，老师祝福着你们，希望你们披荆斩棘、捷报频传！

前途是美好的，人生是精彩的，但是，它需要高考的历练与洗礼！因此，面对两天后的高考，我们需要做好一切冲刺的准备！

首先，我们需要一份坚强！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”——只有拥有一颗强大的心脏，不屈不挠，坚韧不拔，我们才能从气势上压倒对手，从成绩上征服对手！

其次，我们需要一份淡定！“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”——只有胸怀从容，沉静冷对，克服浮躁，我们才能减少失误，尽情发挥自己最大能量，从胜利走向另一个胜利！

最后，我们还需要一份信心和勇气！“万里长江横渡，极目楚天舒”——只要我们满怀豪情，拥有藐视一切对手的恢宏气度，相信“我能”“我行”，不惧怕、不怯场，昂首挺胸，就能有足够的能量去突破自己，战胜任何一个对手！

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！在流彩的六月，你们，注定成功，在流金的六月，你们，注定辉煌！十年磨一剑，考场试锋刃！十二载的卧薪尝胆，为的就是今日的扬眉吐气；三年来持之以恒的积累，为的就是今日石破天惊的畅想！

愿你们大鹏展翅，搏击长空，在高中阶段的画卷上涂上浓墨重彩的最后一笔，在新一轮的人生旅途中奏响欢快激昂的乐章！最后送大家一首诗祝大家取得好成绩。

十年铸剑，紫电掣天；高考大关，已到眼前；修我矛戢，壮我誓：稳扎稳打，自信满满；宗悫长风，气定神闲。宝树朱华，考场吐艳；潘江陆海，流注笔端。沉着应战，先易后难；父母恩师，助我凯旋。折桂蟾宫，我为人先；苍茫大地，任我俯瞰！不忘母校，一路平安。

好了今天的天的广播就到这里，我们下期见。

高考加油激励广播稿4

同学们：

今天离高考还有xx天，最后xx天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这xx天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二，对个人而言，xx天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗?平时达线了，高考还不达线吗，平时连本二线都很少达到甚

到甚至于一次都没达到过，高考又有什么指望呢?那我告诉你，xx天可以创造奇迹。

同学们，我们即将走过高三，在这最后xx天里，你打算留下什么呢?我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几回搏，此时不搏待何时。

从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望；从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方!三十天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总是由强者创造的。

成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

你选择做怎样的人呢?

高考是一场特殊的成人仪式，经历这场考试，你们不仅在年龄上步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。

同学们，为了含辛茹苦的你所深爱的亲人；为了这宝贵的光阴与闪亮的青春，也为了维护作为一名学生、一个人的尊严，请努力吧!

我坚信，在这最后的xx天的日子里，高三(18)班的高考一定会创造淮阴中学历史上一个新的奇迹!

最后送同学们六个字，那就是： 坚持，坚持，坚持。因为成功就在这最后一刻的的坚持当中。让我们共同努力吧，同学们，奋战xx天，胜利一定是属于我们的!

高考加油激励广播稿5

亲爱的同学们：

非常高兴和同学们一起度过这个特殊的日子。时光像离弦之箭，随风而逝；岁月如东去之水，永不回还。会战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。不知不觉间，距20XX年的高考仅有90天。放眼未来，我们志在必得；着手现实，我们信心百倍。

今天在这里，我要送给同学们几句话：

一、要珍惜光阴，时间如白驹过隙，稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章，用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度，善于宽容他人，绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。

二、志当存高远，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身处困境，也当“穷且益坚，不坠青云之志”。要相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰；坚强的意志，能够熔铸地球上任何一块顽铁。

三、要持之以恒，脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求，你们要像哥伦布那样，在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话，“今天我们继续航行”。

四、要敢于亮剑。许多人都知道亮剑精神？亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要到在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。同学们，此“剑”不亮更待何时！我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间，我们就要跨过去！

同学们，世上有很多路，只有一条路不能选择--那就是放弃的路；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，再也不要抱怨，再也不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，就再向前一点。人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢！八百多天我们从风雨中走来，在这最后的冲刺阶段，我们决不能松懈，我要坚持每天迎着晨风想一想今天我该做什么；顶着繁星问一问今天我有何收获。

奋斗的道路常常困难重重、布满荆棘，但你们并不是孤军奋战，你们有父母坚强的臂膀、有老师们的谆谆教诲、有朝夕相处的同学……

同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有一个字就能够实现——拼！在接下来的200天里，享受学校年级给我们创造的环境，相信老师、相信学校，相信自己，真正静下心来，不断积累，兢兢业业做事、踏踏实实做人，我们一定会成功，因为有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。希望大家要有战胜困难、挑战极限的勇气，要有卸下包袱、放手一搏的豪气，要有舍我其谁、毅然亮剑的霸气。同学们，加油！老师们会为你们保驾护航，同你们一起努力奋斗、备战高考。

我坚信，平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案，有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗两百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗两百天，让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。

愿我们全体师生，团结一致、众志成城，用刻苦战胜困难，用信念改变人生！相信20XX我们一定会一飞冲天！

加油稿广播稿(篇11)

37.发展城市体育事业 增强中华民族体魄

38.强身健体，立志成材，顽强拼搏，超越极限。

39.努力拼搏，挑战自我，友谊竞争，超越自我，勇往直前，展现自我，加油加油，赛出自我。

40.奇迈山下，喜迎华园研运盛会;竞赛场上，尽显机汽健儿雄姿!

41.一年一班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。

42.三班三班，非同一班，先菜七班，再踹八班。

43.八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。

44.不知全貌，不予置评。

45.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

46.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

47.运动让生活更美好。

48.人多管住嘴，人少管住心。

49.扬帆起航，噼波斩浪，再创辉煌

50.体育生活化，生活质量佳。

51.白日莫闲过，青春不再來

52.强身健体，立志成材

53.秀出自信、展现自我、非比寻常、x班!

54.奋勇拼搏，展现自我。

加油稿广播稿(篇12)

加油站通讯稿

亲爱的居民们，

大家好！我是附近加油站的工作人员，非常荣幸地向大家发布本期加油站通讯稿。首先，我代表我们的加油站全体员工向大家致以最真诚的问候和良好的祝愿。在这个特殊时期，我想与大家分享一些关于我们加油站的最新情况和服务。希望通过本通讯稿，能够与居民朋友们保持更紧密的联系，听取大家的意见和建议，以更好地为大家服务。

首先，我想向大家介绍一下我们的加油站。我们的加油站始建于1985年，是这个社区历史最悠久的加油站之一。经过多年的不懈努力，我们已经成为了该地区最受欢迎和信赖的加油站之一。为了给大家提供更好的服务，我们不断改进和提升自己的设施和服务质量。我们的加油站设有充足的停车场和高效的加油设备，可以同时为多辆汽车提供加油服务。除了常规的汽油和柴油加油服务外，我们还提供一系列汽车维修和保养服务，如轮胎更换、发动机检修等。此外，我们的加油站还设有洗车中心，能够为您的爱车提供专业的清洗和护理。无论您有任何汽车类问题，我们都将全力以赴为您提供最好的解决方案。

其次，我要和大家分享一些关于我们加油站的新动态。近期，我们开始引进了一些环保节能的设备和技术，以减少能源的浪费和对环境的污染。我们采用最先进的加油泵技术，从供应到出油的整个过程都得到了优化和改进。这不仅可以提高加油效率，还可以减少不必要的能源浪费。同时，我们还引进了太阳能系统，利用太阳能发电为加油站提供部分电力需求。这一举措不仅减少了对传统能源的依赖，还为我们的加油站节省了大量的能源成本，为环境保护做出了一份贡献。我们将继续不断改进和引进环保节能设备，为大家提供更加绿色、环保的服务体验。

此外，我们还积极履行社会责任，为社区的发展贡献力量。我们的加油站定期参与社区公益活动，如环境保护宣传、儿童安全教育等。我们还与当地学校和社区机构合作，举办一些汽车安全和维修知识培训课程，帮助居民们提高对汽车安全的认识和理解。我们深信，只有当社区每个人的安全和健康得到保障，整个社区才能更好地发展和繁荣。

最后，我想告诉大家，我们的加油站将继续努力提供最优质的服务，保持多年来一贯的诚信和可靠性。我们的员工将用热情和真诚的态度为每一位顾客提供满意的服务。如果您有任何问题、建议或需要帮助，都可以随时和我们的工作人员联系，我们将竭诚为您服务。

感谢大家对我们加油站的支持与厚爱，期待能够为您提供更好的服务。祝愿大家生活愉快、工作顺利！

再次致以最诚挚的问候，

加油站全体员工敬上

爱心广播稿12篇

如果你需要经常写作，那就赶紧看起来范文吧？文档写作也可能比其他任务更加枯燥乏味，一般我们写作之前都会看看相关的范文，幼儿教师教育网的编辑为您整理的这篇“爱心广播稿”的内容。

爱心广播稿【篇1】

点滴爱心绘彩虹，暗淡生命焕生机

-芒国小学徐忠强捐款活动

孟洪镇中心小学一（1）班徐忠强同学，他是一个有梦想的人，天真、活泼、可爱，求知欲强。2013年10月18日徐忠强同学高烧不退，父母亲及时把他送到勐海县医院**，但病情不断恶化，转至西双版纳州医院**确诊为头骨癌。**费已经花去他们东借西凑来的4万多元，还需要20-30万元，这么昂贵的费用给本来就困难的家庭雪上加霜。

“一方有难，八方支援”。当得知徐忠强同学的病情,急需巨额医疗费用时，由勐混镇小学办发出倡议, 全镇师生热烈响应，一场声势浩大的爱心捐款行动在校园内迅速展开起来。

校长宣读倡议书

师生踊跃捐款

2014年2月28日上午，曼国小学师生举行了“向徐忠强同学献爱心”的募捐仪式，用一份份真挚的爱心筑起希望的长城。捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心。本次共募捐得1112.

并及时交给勐混镇小学筹款办杨建华。

这次爱心捐赠活动体现了我校师生团结互助的高尚情操。通过这次爱心捐款活动，我们有理由相信，我们的爱心可以照亮整个世界，我们的爱心可以温暖徐忠强一家疲倦的心灵，帮助他们度过难关。愿我们小小的努力凝聚成爱的彩虹，让黯淡的生命焕发出灿烂的生机！

衷心祝愿徐忠强同学早日**！早日回到老师同学之中！（曼国小学岩坎进）

勐混镇小学庆祝“三.八”节活动简报

阳春三月，万物复苏，到处洋溢着浓浓的春意。为纪念第104个“三八”国际劳动妇女节，让全体教职员工过一个健康快乐、温馨和谐、难忘而有意义的节日，放松身心，促进交流与了解，增强教职工队伍的凝聚力，勐混镇小学于2014年3月7日上午组织了全体教职工开展了“拔河赛”、“运水比赛”、“端乒乓球比赛”等别开生面的趣味游戏庆祝活动，每位教职工积极参与，活动场地欢声笑语，掌声不断。

校长致祝贺辞

教师积极参加各种活动

通过这次活动，不仅丰富了教职工的文化生活，同时增强了学校的凝聚力和创造力，让教职工充分感受到了节日带给她们的喜悦,促使她们以更加饱满的热情、最佳的工作状态投入到教学工作中去，在各自的工作岗位上创造新的业绩。（曼国小学岩坎进）

爱心广播稿【篇2】

xx月xx日队会课时间，xx小学全体师生在校园开展了“爱心捐赠零花钱，关爱困难小伙伴”的活动。伴随着《爱的奉献》优美的旋律，每个班的学生代表拿着捐款信封，神情庄重地投入捐款箱，纷纷用行动表示自己深深的心意。一张张钱币，一颗颗滚热的爱心真真切切感动了全校师生。通过这次爱心捐款活动，体现了我校师生对困难小伙伴的关爱之情。

同学们说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”老师们说：“每人献出一点关怀，会点燃爱的希望，照亮孩子们的未来！相信无私的奉献和爱心，人们将永远铭记在心。

建筑工程系第四次干部培训大会于xx月xx日晚8:00在xx楼209举行。

本次培训大会指导的老师是徐冬林老师。本次大会他主要讲了三个方面：

一、作为学生干部的自身要求；

二、学生干部在学生中发挥什么作用；

三、制度建立在班级管理中的`作用。

同时徐老师指出，优秀的学生干部要有自信心、责任感和亲和力，从而更积极有效的管理班级，并从中体现出情商；身为学生干部不仅要成为老师的得力助手，更要服务好同学。

本次大会将会提高学生干部的整体素质，从而推动了班级全面发展，为全面明日的辉煌添上一笔灿烂的色彩。

为了进一步发扬雷锋精神，传递纺大学子的浓浓爱心，20xx年xx月xx日，服装学院心理服务站——依心小屋联合蒲公英协会开展了校园爱心捐赠活动，为xx小学的孩子们募集各种学习和体育用品，帮助他们建立属于自己的活动室。

活动开始前，心理服务站充分准备，大力宣传，活动过程中，全体成员热情高涨，积极号召同学们播撒爱心。全校师生在得知募捐活动后，纷纷前往募捐点献上了自己的一份心意。一时间，爱的暖流汇聚纺大南湖校区。一件件爱心捐赠，承满了大家对贫困孩子的关爱。心理服务站对捐赠者的信息进行了详细登记，对捐赠者提出的问题进行了细致的解答。活动结束后，心理服务站和蒲公英协会就师生捐赠的物品做了整理归纳，集装成箱，由蒲公英协会将捐赠物送往xx小学。

本次活动能够圆满结束与我院心理服务站全体成员的认真努力以及全校师生的大力支持密不可分。在本次活动中，我们看到了师生们暖暖的爱意，以及对学院活动的大力支持。相信在以后的日子里，心理服务站和蒲公英协会会努力做得更好，成为全院学生汇聚爱心的港湾。

爱心广播稿【篇3】

献出你的真心，创造一个爱的世界。

带走一个微笑，和我们永远走在一起。

红领巾电台又要和你见面了！

大家下午好！

介绍全国眼爱日

a:嘿，你知道六月六日是什么节日吗？

b:让我想想。别告诉我。我真的不知道。

a:让我告诉你！6月6日是全国眼爱日。1996年，卫生部、教育部、共青团中央、中国残联等12部委联合发布通知，将眼爱日列为国家节日之一，并将6月6日重新确定为“全国眼爱日”。

b:你比我细心。但是，我也知道，我们处在成长和学习的时期，我们也处在用眼最多的时期。保养眼睛尤其重要。如果我们不注意眼睛卫生，不合理地使用眼睛，很容易发生近视。

a:你知道吗？目前，我国儿童青少年视力下降已达到历史上最严重的水平。据调查，近视占小学生低视力的50% ~ 60%，也就是说近视患者越来越多，近视的年龄越来越小。

b:为什么那么多人近视？这是什么原因呢？

acr大部分近视都和自己的眼部卫生密切相关。比如他们的写字姿势不正确。许多学生有在床上看书的习惯。当他们厌倦阅读时，他们不会及时休息。他们还用脏手揉眼睛。尤其是爱看电视或上网的学生，离屏幕近，不注意采取适当的保健措施，使眼睛疲劳，视力下降。

b:所以预防近视是保护学生视力的核心。有什么好的预防近视的方法吗？

a:是的，今天我将介绍一些预防近视和科学用眼的方法。

b:首先要养成用眼的好习惯，做到“第三，我们必须。:

(1)阅读和写作姿势应正确并遵守“三个一”。即读书写字时，眼睛离书一尺远。与桌椅保持第一距离。将笔握在离笔尖一英寸的地方。

②连续看书40-50分钟后，闭上眼睛休息一会儿，或者换个眼神看向远方，或者可以去户外放松一下。

③认真做眼保健操。

其次，要纠正用眼的`坏习惯，做到“三不”:

(1)不要在阳光直射或昏暗的光线下看书或写字。

②走路、骑车、吃饭时不要看书。

不要在床上看书。

最后，为了更好的保护眼睛，生病的时候不要多看书、看电视，平时多添加含维生素A的食物，如胡萝卜、韭菜、橙子、蛋黄、动物肝脏等。

此外，经常检查视力，以便及早发现近视并采取相应措施进行矫正。

非常好，同学们。你还记得吗？让我们从现在开始保护我们的眼睛，祝大家有一双健康明亮的眼睛。

(放音乐)

结论:红领巾播出到此结束。谢谢你。

爱心广播稿【篇4】

为努力营造绿色、洁净校园，真正养成爱我校园，净我校园的良好习惯，更为了做好对留守儿童的关心帮助工作，长期以来，XX第一小学以校园净化为重点，关爱、帮助留守儿童为目的，号召全校学生承诺：做学校的小主人，每一位师生做到垃圾不落地，随手捡垃圾，爱心使者，为留守儿童点亮一盏灯。

学校号召全体师生将废纸、饮料桶按班收集起来，每两周德育处集中收集一次，并做好记录，学期末，根据每班收集数量的多少，评出5个爱心中队，给予爱心中队长（班主任）表扬奖励。每次收集的废纸、饮料桶卖给当地收破烂的，所有钱积累到一定数量，德育处找留守儿童谈心，问问他们最需要什么，最后用这些钱买一些学习用具，生活用品，衣服等，捐助给留守儿童。

“垃圾不落地校园更美丽爱心助学”活动的开展，不仅使我们的`校园变得越来越干净整洁，而且废弃的垃圾也得到了很好的回收再利用，更重要的是，这项活动的开展可以帮助更多的留守儿童圆一次他们梦寐以求的梦。为此，我校将一如既往，坚持不懈的将这项活动开展下去，时刻为留守儿童点亮一盏灯。

爱心广播稿【篇5】

8月21日，科右中旗巴彦呼舒镇西日嘎嘎查举办了最美人物表彰暨自治区党委宣传部救灾捐款仪式。活动中，由中旗乌兰牧骑、西日嘎中心校、玛拉沁艺术团的演员们带来的精彩文艺演出受到了嘎查农牧民的热烈欢迎。

本次最美人物表彰活动本着公平公正公开的原则，由嘎查"两委"班子及村民代表一同评选出了10位最美人物，通过树立先进典型，使广大农牧民群众自觉倡导科学、文明、健康的生活方式，不断提高文明程度和自身素质。"感谢党委、政府及村民们对我的鼓励，在今后的日子中我将一如既往地真干实干，也希望自己能带领全村村民共同致富！"最美勤劳致富人于国庆激动地说道。

在捐款仪式上，内蒙古自治区党委宣传部全体干部职工向西日嘎嘎查捐赠1.29万元。6月29日，西日嘎嘎查突发洪水，给嘎查村民造成了一定的损失，此项捐款将用于灾后重建工作。

据悉，自20xx年内蒙古自治区党委宣传部帮扶西日嘎嘎查以来，结合西日嘎嘎查实际情况，因地制宜，开展"造血式"扶贫模式，推动嘎查集体经济、产业经济转型，千方百计实现农牧民增产增收，成功摘掉了多年来的贫困村帽子。

爱心广播稿【篇6】

合：亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。

b：今天，和大家聊的话题是：《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。

a：如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴？关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。

b：童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。

a：“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。

b：关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做；关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度；关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。

a：给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚；给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

b：我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人？你曾经为身边的队员做过什么？你曾经为班级做过什么？如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。

a：在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼；放学时齐声与老师道别；在别人失落时送上一句安慰的话；在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策；父母工作不顺利，你抢先做完家务；路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起；车上，有老人站着，你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。

b：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。

a：队员们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分，关爱他人吧。学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福；对于社会，是最大的前进动力。

b：队员们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼，关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要，只要你能给予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。

爱心广播稿【篇7】

一、开场白

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！

甲：我是播音员***

乙：我是播音员***

甲:这一期我们为大家安排的栏目有《关爱他人，用心灵去赢得心灵》、《佳作欣赏》，希望大家能喜欢。

乙：首先为大家播送《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。 乙：如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑：盲人何须灯笼!可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴?关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。 甲：童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。

乙：“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人，想及他人，关

爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。

甲：关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的'思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。

乙：给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

甲：我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。

乙：在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策;父母工作不顺利，你抢先做完家务;路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起;车上，有老人站着，你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。 甲：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。

乙：队员们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分，关爱他人吧。学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福;对于社会，是最大的前进动力。

甲：队员们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼，关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要，只要你能给予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。

爱心广播稿【篇8】

XX年9月30日14时，XX理工大学环境与土木工程学院青年志愿者协会参加了熊猫路小学《国学经典》朗诵比赛，并在赛前举行了“爱心助学”捐赠仪式。

出席本次活动的主要嘉宾有：熊猫路小学校领导、老师，成都理工大学环境与土木工程学院青年志愿者协会志愿者代表。活动中青志协将义卖军服的爱心资金：一部份捐赠给了熊猫路小学的两名贫困学生；另外一部份则用于购买此次国学朗诵大赛的奖品。

活动主要分为两个环节：

【1】：举行环工青志协军服义卖“爱心助学”捐赠仪式。在仪式上协会捐助给熊猫路小学的两名贫困学生助学金共计人民币1000元整。

【2】：进行“雅言传承文明，经典浸润人生”国学朗诵比赛。评出本次比赛的优胜班级并颁奖。（评委由老师代表和志愿者代表组成）

整个活动持续了大约两个小时，于下午四时圆满结束。

本次活动，不仅延续了环工青志协义卖军服的传统奉献精神，增进了青志协与熊猫路小学之间的友谊，也使新委员们体会到了志愿者身上所拥有的奉献精神，让他们亲身体验到参与志愿服务的充实与快乐。

爱心广播稿【篇9】

亲爱的听众们，大家好！今天，我想跟大家聊一聊“爱心与奉献”。

在我们的生活中，什么是真正的爱心与奉献？很多人可能会说，爱心就是给钱给物，而奉献就是花时间和精力去做有意义的事情。这些确实是爱心和奉献的体现，但真正的爱心与奉献，却是一种情感和态度，一种从内心发出的力量。

首先，让我们来谈谈爱心。爱心无处不在，我们可以在日常生活中看到许多爱心的例子。比如，路上看到老人或者残疾人，会有人热心地去帮助他们；在社区里，有些人会花时间去做义工服务，帮助那些需要帮助的人。这些都是无偿献出自己的时间和精力，从而体现了真正的爱心。但是，爱心不仅仅局限于这些方面。我们在平时的生活中，不管是对待家人、朋友、同事或陌生人，都应该大力宣扬真正的爱心，关注他们的需求和感受，通过关注他们的甘苦或者简单的问候，去体现我们内心深处的爱心和关注。

同时，奉献也是一种非常重要的精神，它可以展现我们心灵的延伸和崇高的品质。世界上每一个伟大的人物，都是因为有了奉献精神而成就了不凡的业绩。在我们的周围，也有很多奉献的例子。比如，在现在这个疫情期间，广大医护人员不顾自己的安危，冲上前线，前方抗击这场疫情，这就是大无畏、大奉献的精神。在企业内部，我们也可以看到很多人积极主动、勇于拼搏、无私奉献，从而为企业的发展和进步贡献自己的力量。

综上所述，爱心与奉献，无论在哪里，无论何时，都应该被珍视和传承。只有在这样的社会环境中，我们才能更好地建立和谐的社会风尚，更好地发掘和实现自己的价值。让我们一起，在爱心奉献的道路上，携手前进，在工作、生活、学习中，体现我们自己真正的力量和价值，为社会奉献自己的一份力量，让幸福感源源不断地涌现。感谢您的收听，祝愿大家生活愉快，身体健康！

爱心广播稿【篇10】

爱心火炬广播稿

大家好，我是来自爱心社区的小编，在这里我想跟大家聊一聊关于“爱心火炬”的话题。

什么是爱心火炬呢？简单来说，它就是一个象征着爱心的火炬，不同的是这个火炬不是用来传递赛事精神的，而是用来传递爱心的。在这个充满忙碌和疲惫的社会里，我们经常忽略对身边人的关注和呵护，而“爱心火炬”正是为了让我们重新找回这份关注和呵护而存在的。

那么，“爱心火炬”都有哪些特点呢？首先，它是一种共同的传递方式，任何人都可以拿起它并成为它的传递者。不论是在学校、在社会还是在家庭，无论是与亲人、朋友还是与陌生人，只要拿起爱心火炬，就可以开始传递爱心。其次，它是一种简单易行的行动，只需借助一些简单的工具或手段，如短信、微信、传单等即可。最重要的是，这种方式可以让那些关注他人的人不用过多的付出，既满足了人们传递爱心的需求，又不会造成过多的负担和压力。

那么，“爱心火炬”应该怎么传递呢？以下是几条小建议：

首先，将爱心火炬作为一个礼物，将它送给你的好友或家人。这样既可以传递爱心，也可以让对方感受到你的关注。

其次，利用现代科技手段传递爱心。如今，微信、短信、邮件等都成为了人们的重要沟通方式，如果你想传递爱心，只需在这些平台上发一条温馨的祝福或话语，就能起到非常好的效果。这些方式简单易行，而且具有时效性和传递范围广的优势。

最后，利用线下传单等方式，将爱心传递到更多的人群当中。可以利用一些特殊的场合，如公益活动、社区联欢、义卖活动等，向身边的人们分发爱心传单，这样不仅可以让更多的人了解到爱心火炬的作用，还能够增加对公益的支持和关注。

总的来说，“爱心火炬”是一种简单而又有效的传递爱心的方式。无论是孩子还是老人，无论是出门购物还是在家休息，只要拿起爱心火炬，就能够在不经意间成为一名传递爱心的志愿者。希望大家在日常中多多传递爱心，让我们一起创造一个温暖而美好的社会。谢谢大家。

爱心广播稿【篇11】

尊敬的听众朋友们：

大家好，我是一名来自爱心小天使社团的志愿者，今天我来给大家讲一下我们的社团和我们所倡导的爱心事业。

第一次接触到爱心小天使这个社团的时候，我对它的印象是一群热爱公益的年轻人，他们用自己的行动和力量去帮助那些需要帮助的人。这就是我们社团最原始的初衷——希望能用我们的小小力量去帮助到更多的人，让社会变得更美好。

在我们的社团里，有来自各个领域的志愿者，包括学生、教师、企业职员等。我们每周会结合社会上的实际情况，制定各种爱心行动计划，例如去养老院探望老人、去社区宣传环保知识、去帮助农民工打理家务等等。在这些行动中，我们会尽可能地去为那些需要帮助的人提供力所能及的帮助。

我曾经和其他几个志愿者一起去参加一次活动，这次活动是帮助一位失忆老人找回家的。老人离家出走已经有几天了，警察、社区工作人员和家属都在寻找他，但是都没有任何结果。然而在我们几个志愿者的努力下，我们通过在公园里发传单、打扫卫生，最终发现了老人的踪迹，重新将老人送回了家。在这个过程中，我们依靠着组织性的力量和个人在实践中积累的经验，顺利地完成了任务。

我们的爱心行动，不仅让我们的身心得到了锻炼，还可以为那些需要帮助的人提供帮助，并且让更多的人关注到社会公益问题，增强社会的凝聚力和认同感。

最后，我想说的是：爱心是不分年龄、不分性别、不分职业的，只要我们有一颗爱心，就可以为社会做出我们的贡献。所以，让我们一起加入爱心小天使，携手为社会的美好明天努力奋斗！

谢谢大家的收听！

爱心广播稿【篇12】

《爱心献给妈妈——学雷锋从孝敬父母开始》

A：敬爱的老师们。

B：亲爱的同学们。

合：大家早上好！红领巾美之声广播天地又如期与您见面了。

A：三月，阳光明媚，万物复苏。三月，春风送暖，大地换新颜。

B：付出一份真诚，打造爱的世界。

C：带走一片笑容，永远与我们同行。

A：我是播音员（）。

B：我是播音员（）。

C：我是播音员（）。

合：欢迎大家收听我们的红领巾广播。

A：我们这期红领巾广播的主题是：《爱心献给妈妈——学雷锋从孝敬父母开始》。 A：队员们，明天就是三八妇女节了。首先，让我们红领巾广播站全体成员向女老师们送出最真挚的祝福.

合：祝您们节日愉快！身体健康！合家幸福！

A：说起母亲，谈起母爱，人们总会有一股股暖流萦绕心头。

B：从小到大，妈妈一直是我们身边最亲、最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。

C：母爱，是送给婴儿甜甜的吻，是清晨路上的叮咛，是眼角两旁的皱纹、是秋风吹散的白发??

B：在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；

A：当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；

B：当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们； C：当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们??

合：而这一切她从不求回报。

A：同学们，在我们成长的路上，接受了太多的母爱。作为孩子，你们想过如何爱妈妈吗？当你们接受母亲无私的关爱时，又曾为她做过些什么？

B： 三八国际妇女节到来之际，你们是否也想借此机会为妈妈做点什么呢？其实，即使你做的只是一件小事或你有一点进步，都将是给妈妈最好的礼物。

C: 值此国际三八妇女节即将到来之际,我校少先队部组织开展

从孝敬父母开始>争做感恩美小雷锋活动.

合：我们少先大队部全体队员发出倡议：为妈妈送上你最诚挚的爱，送上你最特别的节日祝福。

A：做一份整洁的作业；做一回平常的家务；写一句“悄悄话”，做一个心语心愿卡，作为礼物送给妈妈。

A：妈妈，今天让我给您做一个好吃的菜或洗一次衣服吧！

B: 奶奶，我很爱您，我懂得您对我的爱，我会经常用行动回报您的爱。

C: 老师，今天我为您送上一首歌，祝您天天快乐！

A：三八妇女节到来的时候，我们将以自己的方式向我们尊敬、喜爱的女士，献上我们的一份爱。B: 让我们行动起来,争做一名感恩小雷锋，

C: 希望大家用真情、用行动来回报母亲。真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。

合：老师们同学们再见。