运乒乓球小学作文

运乒乓球小学作文汇集。

时间流逝，我们可以通过作文记录时间，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？也许下面的“运乒乓球小学作文汇集”正合你意！请在阅读后，可以继续收藏本页！

运乒乓球小学作文 篇1

一周的军训结束了，由于我们表现出色，王老师答应我们来一场激烈的乒乓球赛。第三节课一下，男生们就带上球拍，冲下教学楼，直奔球桌边，我们女生则为他们加油鼓劲。男生们还没等比赛开始就玩起来了，直到第四节课，王老师宣布比赛开始，我们就向着相对应的球桌走去，开始激动人心的乒乓球比赛，我被分到了最靠右的球桌上去。由于我的技术不太好，所以不敢轻易尝试，只好站在一旁看他们男生打。他们先将上场人的顺序排好了，然后让第一组人上场，他们首先来猜球。

猜球？这是什么意思？正在我百思不得其解的时候，看到了他们的做法：就是有一个人将球放在自己的任意一只手中，让对方猜在哪只手里，猜对了让他发球，猜错了自己发球。比赛正式开始了，只见他将球在桌上磕了磕，然后，将球抛向空中，用球拍奋力一打，球就像火箭一样射向了对方那里，对方也不甘示弱，竭尽全力将球射回了他的区域内，有可能是一时疏忽吧，他打得稍微偏了一点，小球与他的拍子擦肩而过，就这样他输了一分。

第二次由对手发球，只见对手嘴角微微上扬一副势在必得的样子，趁他不注意，对手将球以迅雷不及掩耳之势的速度射向他的区域，当他反应过来时，他已经又输了一分。不出我所料，照着现在这样的趋势，他果然输了。所以就由对手代替我们的球桌比赛。现场总共有三个球桌，每个球桌有一个实力最强的人代表自己的球桌进入总决赛。第一场是小张和小宋对战，只见他们昂首挺胸的上了场，手握球拍，摆好姿势，一副胜利者的样子，比赛开始了，大家都围到了一个球桌上，现场挤得水泄不通，可丝毫没有影响到选手们的激情，大家打得起劲，同学们看得起劲。最后，小张第一，小宋第二，小穆第三。今天真是完美的一天呀！

运乒乓球小学作文 篇2

我非常喜欢打乒乓，今天是星期日，我吃过午饭，经过妈妈的允许，去和伙伴们打乒乓。

厂里的女浴室外面有一台乒乓桌，我们来到乒乓桌边，我先和一个年龄比我稍长的朋友打起乒乓来。我轻轻地发了一个慢球，对方毫不犹豫地回了一个快球过来，我又打了一个慢球，对方像逗我玩似的，也学着我的样子打了一个慢球。我心里想：哈哈！时机成熟了，我用准力量。快速地打了一个猛球，球刚好打中了对方的那块球桌边角，就飞了出去，对方还没有反应过来就已经输了。

第二局，我要和一个高手过招。我打了一个球过去，对方用了一个很快的反拍，球飞了过来，我回了一个快球，球被网挡住了，我输了一球。对手发了一个旋球，我用右手反拍挡了过去，对手身手相当敏捷，先发制人，打了一个拍球，我打了一个反拍，对手来不及捕球，我又赢了一球。我以两分的优势，赢了他们俩，这场较量我胜了。

运乒乓球小学作文 篇3

最近我们班同学喜欢上了打乒乓球，我们的数学刘老师在下午班级体育活动课上也会给我们指点一二，兴致高时更会露一手，打得同学们“落花流水”，看得我心痒难耐。我决定好好练球，像刘老师那样厉害。

妈妈成了我的教练和陪练。下午放学后或者周末我便拉了妈妈陪我练球。刚开始，看到小小的乒乓球从妈妈的球拍中“嗖”地一下就蹦到了我面前，我手足无措，慌慌张张抬手一挡，小不点在我的球拍上轻快地一弹，便飞奔到了球桌外。小家伙总不肯听我的指挥：我想打到东，它就窜向西。渐渐地我摸到了些门道，不再害怕这蹦蹦跳跳的“小调皮”，手中运力，球拍微斜，果断削向它，球像子弹一样射出，迅速撞向妈妈那边球桌的右角。妈妈举拍飞救，可惜为时已晚了，球掉到了地上。一次次，一天天，我越练越有信心，与妈妈的比分差距越来越小。我时而海底捞月救球，时而猛虎下山杀球，时而轻轻一挑，吊个网边球，时而身手敏捷来个擦边球。看着妈妈追着我的球东奔西跑，上窜下跳，我开心极了。球在我和妈妈之间不停地穿梭，比分不断地你追我赶。

我越来越喜欢这蹦蹦跳跳的小精灵。打乒乓球不光是动手，还需要动脑。不但锻炼了眼和手的协调性，还在奔跑中增加了身体的敏捷性，更让我学会了如何控制紧张情绪。现在，只要一有空我就会去打乒乓球，希望能早一点成为像刘老师那么厉害的高手。

运乒乓球小学作文 篇4

放假了，小区的小朋友们个个都会打乒乓球，可是我不会，心里非常地想打，于是妈妈支持我去学打乒乓球。

我兴致勃勃地走进宽敞的乒乓球的教室，只见有许多的人在学乒乓球，教我打乒乓球的是一位和蔼的鞠教练。开始打乒乓球了，首先老师教我摆好姿势，右手横握球拍，准备接球。只见老师把球发过来，我慌忙飞舞球拍去接球。可是球像青蛙一样跳到我身后。还没等我准备好，老师又接二连三地把球发了过来，这些球不是从我左边跳过去，就是从我右边跳过去，它们好像一群调皮的娃娃跟我捉迷藏，我总是抓不到它们，我急得好像热锅上的蚂蚁。老师见我这个样子，就教了我一句秘决：等球跳到桌子上的时候立刻出球拍就能打中它们。我静下心来，照着老师说的去做，果然打中了许许多多球。现在我还会打正手、反手、两点、反手搓球、正手搓球和发球呢！

学打乒乓球让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

运乒乓球小学作文 篇5

国庆期间，我和弟弟来了一场乒乓球比赛。比赛地点就选在我们学校操场上的乒乓球台。比赛当天，天公作美，晴空万里，没有一丝风。

弟弟右手拿着球拍，左手拿着乒乓球。他不像平时那样发个简单的直板球，而是发了一个刁钻的旋球。球飞快地旋转扑向了我，我被打个措手不及，没想到弟弟还有这本事，我一下子没有接住，球从我耳边擦过，回到了大地的怀抱。

第一球就这么输了。第二球我要扳回。我眼珠转了转，想出了一个好办法。我趁弟弟得意洋洋地时候，一下子打了一个直拍横打，正好击中弟弟的鼻子。弟弟还没反应过来，鼻子就痛了，球掉在地上了。弟弟揉着鼻子说：“你赖皮，偷袭。”我哈哈大笑说：“这叫兵不厌诈，也怪你太得意，反应慢了。”

经过上一球的教训，第三球，弟弟再也不敢得意了，态度也认真了许多。只见我一个反手拉球，接住了弟弟的下旋球。而弟弟也不甘示弱，一个搓球反扣回来了。而我觉得是雕虫小技，又用一个圈球扣了回去。弟弟用他的必杀技，我用我的绝招。就这样，乒乓球像只快乐的小鸟在我们的球拍上飞来飞去。最终，我和弟弟打成了平局。

通过这次比赛，我明白了，做什么事情都要认真对待，否则你可要吃大亏的！

运乒乓球小学作文 篇6

“从今天开始，每个班都有一张乒乓桌，可以在放学……”从学校广播里传出了这句话。

我们楞了一下，过了一秒后全班高兴地叫：“噢耶！以后可以打乒乓球了！”我们赶紧向负责人李嘉诚报名并“申请位置”。

放学回到家里，我拿起崭新的乒乓球和乒乓拍对着墙壁练了起来。刚开始我的力度不够，毕竟是初学者，只能打五六个。可第二天我就能打七八个，第三天、第四天就有十六十七个了。

转眼间过了一个星期，轮到我打乒乓球。放了学，我兴致勃勃地来到乒乓球桌旁和王杰对打。“嘿！哈！呼！呀！”几下比分就成了“ ： ”，可王杰毕竟是老手，不一会儿他又得了 分。我急忙发球，王杰又把球“弹”了回来。我原来想用力扣杀的，可却成了“挑”球，反被王杰扣杀了。又丢了一分！

最终我以“ ： ”的比分败给了王杰，看来我还要多加练习呀！

运乒乓球小学作文 篇7

我，一个活泼的小男孩子，今年8岁半，是育苗小学三年级（1）班的学生，我在班上最大的特点就是只有我戴着一副眼镜。我酷爱打球，不管是篮球还是足球，我都喜欢，但是我最喜欢的还是那小小的乒乓球，因为乒乓球是我国的国球。

我非常喜欢打乒乓球。记得有一次，我和杨庚霖在一起打乒乓球，正准备走的时候，我对杨庚霖说：“还打一局吧，杨庚霖！”谁想到杨庚霖竟会这样说： “还没打够啊，都打了十一局了，累死我了！”“哎呀，就一局，不会把你累死的，再说，你也没‘死’啊！”“我倒……”杨庚霖真懒，我真拿他没办法，又求 到：“就打一局，不会把你累死的，求求你啦!杨庚霖！”杨庚霖很无赖，只好说：“好吧，不过就一局。”我高兴极了。

这就是我，一个爱打乒乓球的我，你想和我交朋友吗？

运乒乓球小学作文 篇8

星期天的时候，爸爸他们的公司有活动，于是爸爸便让我们跟着去。我左看看右看看，妈妈和弟弟都同意了，我就只好少数服从多数，跟着一起去了。不过我是有准备的，带了一匹——马。

我们开着车，来到了一条黄沙满天飞的路上。爸爸已经问过了警察，要从这条路一直往前走，再拐个弯，就到了打乒乓球的那里。

爸爸心疼他的车，自言自语的说：“难道没有别的路了吗？”因为这车可是昨天才洗过的，还是爸爸和弟弟一起洗的。没有了别的办法，所以爸爸只能开过去了。但是车子也不是很脏，真的！

终于，我们到了乒乓球场，爸爸去打乒乓球了。我就坐到了旁边的沙发上，开始拼起来我的马。

这是一匹黄色的马，它也是立体拼图，但是是最近买的。没有过多久，我就拼好了。它有黄色的马尾巴在空中摇摆着。它还有一个底座，四只脚有两只放在地上，另外两只有一只稍稍抬起，而另一只抬得很高，就像是要奔跑的马儿。但它永远的停在了这，不会前进，也不会后退。

这时，妈妈过来了。她说：“我们去打乒乓球吧。”于是我就将马给收了起来，跟着他去打乒乓球了。（正能量句子 277433.com）

我们过去后，弟弟便说我也要打，妈妈就说：“每人打五个。”所以我就先和弟弟打了起来。

他明显就不会打。我每打一个球，他就接不到，但球滚到地上的时候，他就用拍子将球从地上滚了回来。你说他会打吗？

接下来，该妈妈和我打了。

和妈妈一起打比和弟弟一起打好玩多了，和她一起打，至少可以打到几个球。有时候，我一不小心掉了“链子”，有时候，她又不小心掉了“链子”。

就这样打了好久好久，当然了，也不知道过了多久，我已经玩累了，我就去找爸爸，想要回家了。爸爸却说他还有一场比赛，所以我们就坐在旁边等啊等，等啊等，听着时间从耳边慢慢听不见了，看时间从手间悄然流逝……

终于，爸爸回来了。我便高高兴兴的上了车，心中暗想：“下一次，我可再也不来了……

运乒乓球小学作文 篇9

星期日的时候，我来到外婆家和弟弟来了一场激烈的乒乓球赛。没有球桌，我们就用餐桌替代，没有球网，就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来，搭在上面。这样一张球桌就做好了。

比赛开始了，首先由我发球，我把乒乓球在地上弹了几弹，趁弟弟不注意时打了过去，没想到弟弟的反应那么快，一推，又把球打了回来，我的嘴角浮起一丝微笑，转过身来一个擦边球，哈哈，弟弟没有接住。接下来轮到弟弟发球，他两眼像在冒火一样，这时，我打起了十二分的精神。我见他的发球有机可乘，就先发制人，猛地起板扣杀，那球流星般斜射过去；他竟来了个硬碰硬，一个反抽，球又回来了。我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球……就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。我再也耐不住了，再次扣杀，打得他措手不及，第一局，我获胜了。

一连打了四局，比分拉成了2:2，最后一局至关重要。我的心跳加速了，脚不住地在抖了，我握紧球拍，把球一发，弟弟轻轻将球一垫，那球刚好过网，我生怕自己待会儿反应慢，就猛得往前一搓，因为用力过猛，球飞出了球台，我先失了一球。现在该他发球了，因为他先得一分，士气高涨，打的球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了4分，我想，这回我完了。可是没想到他因为赢了球而放松了警惕，尾巴都翘上了天，好像谁也打不过他似的。我乘虚而入，一连扳回了5分，他开始乱了阵脚，于是我乘胜追击，终于赢了他。

打完这次乒乓球赛后，我真正体会到了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。不论我们获得了什么荣耀，都不能骄傲。

运乒乓球小学作文 篇10

今天晚上8：00是乒乓球混合双打决赛，中国队对阵日本。我和爸爸早早就守在电视机前，一起观看比赛。我们中国派出的是许昕和刘诗文，大家都亲切的称为“昕文联播”组合。

比赛开始了，裁判用硬币决定发球权，得到发球权的是我们中国队。首先是许昕发球，做一板右一板，中国队率先拿下了第一局。第二局开始了，日本队发球，这次中国队用上一次的打法。再一次战胜了日本队。拿下第二局。第三局日本队看穿了中国队的打法，连赢4球拿下了第三局。第四局，日本队打球开始用了绝招，一下打偏左一下打偏右，中国队选手左右为难。日本队以2：2追平了比赛。第五第六局比赛打成了3：3，最后第七局决胜局，我有点紧张起来。一开始，日本队连得八分，我感觉心已经提到嗓子眼了，一直在喊加油加油。好在中国队马上反击，连得六分。只是最后很遗憾，中国队还是丢了最后一局，只得了银牌，我有点沮丧！

爸爸在边上安慰我，奥运比赛场上，每一场比赛都是巅峰对决，不管输赢，我们都要接受结果，最重要的是运动健儿们都已经全力以赴了，所以不论如何他们都是我们中国的骄傲！

听爸爸一说，我瞬间觉得我们的昕文联播组合真的太棒了！

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乒乓球小学作文11篇

创作作文时，能够培养个人的审美品味和艺术眼光，同时也能够提升口语表达能力，增强语言的感染力。是否能够找到一些高质量的作文作品作为参考和借鉴呢？不久前，我发现了一篇网络文章，题为“乒乓球小学作文”，非常值得一读。我相信这篇作文将为您提供一些有益的启示！

乒乓球小学作文(篇1)

一到星期六、星期天，我、哥哥、小明、小刚四人一起来到和县三中来打乒乓球。

比赛开始了。我和哥哥先打。他大拇指和食指握住球拍，和写字时姿势差不多。他发动是上旋球，我两腿分开，两眼盯着球，心里十分沉着，等球弹到我这边，一个长球挡了回去。可惜角度有点歪，似乎没打到台子上。出乎意料的是：球擦到桌台边角，他下了。

下一个上台的是小明。他挥舞着拍子叫嚷道：我要为好朋友报仇！真是王婆卖瓜自卖自夸。不过他这样说是有一定道理的：因为他十分熟悉我的球路，还和哥哥学过几招。我原以为他先会来个快球，这家伙却发了个拐球。他知道我怕拐球，特地先上这盘菜让我尝尝苦头。这球可真厉害，三下两下就把我赶下了台。我在一旁观看小明和小刚拼杀，一边研究怎样对付小明。

我发现，不管小明发什么新式旧式的球，小刚尽量用小明害怕的丢球去接。由于小明个子矮，手臂短，总是接不住丢球。不到三分钟，小明成了小刚的手下败将。

战斗仍在激烈的进行着，哥哥又战胜了小刚。几个回合过去了，竟然谁也没当上冠军，因为我们各有各的绝招。但我想：只要我有本事把别人的绝招都学会，那么最后的冠军一定属于我。

乒乓球小学作文(篇2)

我有许多绝活，其中最厉害的要数打乒乓了。因为长江实验小学的特色就是打乒乓，所以妈妈给我报了乒乓球兴趣班，而我也喜欢打乒乓，因此我在兴趣班里打得一直很认真，颠球也颠得很多。很快，我就成了兴趣班里的“精英”。有一天，教练刘老师带来了一位校队里的哥哥，他已经能和刘老师对拉了。而我们只能打弹弹球，我们都“哇”、“哇”地惊叫起来，当时的我已经下了决心，以后我也要进入校队，跟那个哥哥打得一样好。

后来，我真的被校队教练看中，进了校队。虽然教练经常“刁难”我们，比如对攻打不到要求的数量，就要蹲马步两分钟;比如暑假我们训练完就要跑十五圈，等等。好几次我都累得不行了，但我一想，做什么事情都要坚持，我不能半途而废!教练徐老师经常指点我，给我改动作。“你的手太低了，再上来一点。”“要从后往前，不要从下往上!”徐老师有时有些严厉，让我害怕得想哭，但正是这些严厉使我不断进步，让我现在已经能和当年那个哥哥对攻了。打比赛时我更加谨慎了，对方发球时，我紧盯他手中的球，他球发过来了，我就移动脚步，选择合适的手法回过去。我自己发球时，会主动抢攻，失误了也不气馁，迅速准备打好下一个球。

经过刻苦训练和不懈努力，到现在，我已经创下了许多“战功”，比如在下城区“长江杯”比赛中连续两年都夺得女子单打第一名，在杭州市锦标赛中获得女子单打第六名，在浙江省积分赛中取得了女子单打第四名的好成绩。

昨天，我去看了一下那些乒乓球兴趣班的小朋友们，他们还在打弹弹球呢，我以前也是这样打的吗?回想起以前的场景，我笑了。

乒乓球小学作文(篇3)

哈哈哈，掉了，掉了。教室里传来我们欢笑的声音。原来，我们玩起了巧运乒乓球。

游戏规则是：一个凳子放在前面，有一个人拿着勺子把乒乓球给放在盒子了，然后传给下一个人，哪个组用的时间最短就胜利。如果球掉了，那就时间加三秒（也可以加赛一轮）。

游戏开始了，我们组张航瑞的球稳稳当当、毫无破绽。运完了，还当起了总指挥把自己的经验传授给其他人，让我们吸取教训，但同时可以让敌人了解，所以这个方法要小心使用，不能让敌人知道。比赛结束时，我的时间是1分28秒，其中1次掉了加3秒。正常来说，这时一个很不错的成绩。

第二场比赛，就是敌方的比赛开始了，我们一半选手都在给对方喊着漏油。只有我们的总指挥张航瑞在帮着对手拿球，就如当年法国祝贺中国一样，这让我们十分感动。而敌方也想出了更节省时间的方法，最后我们输掉了比赛。

但我们没有自暴自弃，因为我们知道，输赢并不重要，重要的是友谊。

乒乓球小学作文(篇4)

暑假期间，妈妈给我报了乒乓球班，今天到了一个月一次的积分赛，我的心情非常激动，希望能打出好成绩。

这次，老师把我、赵玘睿和另外六个人分为一组，我看了看比赛对手，在平常训练的水平中，冠军非我莫属，心里有些放松，第一场比赛我和赵玘睿先打，我和赵玘睿打几乎从来没输过，所以我觉得这场比赛对我来说简直是张飞吃豆芽，小菜一碟，第一局，果不其然，我轻轻松松的赢了。

第二局我的心里有些飘飘然了，觉得我和赵玘睿打完全是必赢的样子，我觉得我完完全全可以轻轻松松的打赢第一个对手，心里更加地放松了，可没想到，我的比分却被赵玘睿反超了，我现在立刻进入状态，只有一分之隔，可惜他赢了最后的那一分，第二大局，赵玘睿胜。

第三局，我的心态有些崩溃，而赵玘睿第二局刚赢，第三局打得更加积极主动，气势如虹、势如破竹，连赢了七分。我完全被打蒙啦，几乎完全停止了思考，只是机械的完成动作，根本没有发挥出平时的水平，不出意外的，我输掉了比赛。

受到这场比赛的影响，剩下的比赛也没有发挥出我本来的技术，本觉得可以打第一名，最终却只打到了第四名。

这次比赛让我明白做事要全力以赴，胜不骄，败不馁，不管对手是谁都要拿出狮子搏兔的拼搏态度，全力以赴，认真对待。

乒乓球小学作文(篇5)

今天，我们来玩乒乓球过河的游戏。一进教室门，便听到了瑶瑶老师正兴奋的宣布着课堂主题。哦耶!万岁!教室里的欢呼声不绝于耳，我高兴地一蹦三尺高，高举双手，大声喊道：万岁，太棒了!终于玩游戏了!

游戏在大家的期待中终于开始了。我们被老师分成了两队，大家都激动地来到桌子旁。第一组，预备，开始!随着老师一声令下，对手组的第一位选手就迫不及待地吹了起来。只见，她迅速弯下腰，嘟起嘴巴，凑近水杯，低头深吸一口气，然后猛地一吹，把一股强风送向了杯中的乒乓球。可是，这个乒乓球如同一个调皮的孩子，眼看就要进入第二个杯子，可怎么也不肯安家落户，始终在第一个杯子中旋转着。她急得涨红了脸，好像猪肝一般。赶紧下去，换我来。另一个同学已经按耐不住激动的心，大声喊着要换人。没想到，这个女生是个厉害的角色。她弓着身子，慢慢悠悠地靠近水杯，扎着马步，眼睛紧紧地盯着乒乓球，轻轻一吹，本来还调皮的乒乓球此刻就是一个乖乖孩，迅速的在第二个杯子中安家落户了。她还想继续发挥，可是老师已经喊着：时间到!一阵叹息声从队伍里传来，真是可惜呀，不然还能进几个球了。

哈哈，对手只过了一个球，我们肯定稳赢啦!我们队中的大将军主动挂帅，准备上去大显身手。你瞧，她不费吹灰之力，就把乒乓球送过了河。老实的乒乓球在大将的带领下，迅速地跳过了两条河，来到了第三个杯子。副将军凌峻昊也上台准备一展风采。可是这个老实的乒乓球似乎并不给副将面子，直到快把副将折腾地喘不过气，这才不情愿地安家落户在第四个杯子中。此时，我们队伍已经遥遥领先于对手，喜悦的氛围萦绕在我们队伍中，大家脸上都洋溢着欢乐的神情。队伍中的军官正要请战，可将军连忙制止：他们才过了一个，我们已经赢了，无需再战，保存体力，等待下一场战争。对手一听，朝着我们纷纷露出了白眼。3、2、1，时间到!我们欢呼着，跳跃着，高兴地手舞足蹈。

游戏在我们的欢声笑语中结束。回到座位上，我回望着战场，那里一片狼藉，水滩到处都是，可见，刚才的战况是多么激烈呀!

乒乓球小学作文(篇6)

在乒乓球室里两个身影正在挥动着球拍击球，两个人都大汗淋漓，却都不敢停下，原来他们正在进行一场激烈地乒乓球厮杀。只听，耶的一声，原来其中一个人用力一抽，而另外一个人并没有接到，于是对方将球还丢到桌上并大获呼胜利，那个人就是我。

我是两年前开始学乒乓球的，爸爸为了让我好好地锻炼身体，给我报了乒乓球班，从此乒乓球便闯入了我的生活，成为了我生活中的一部分。

自从我学会了乒乓球，我的生活变得丰富多彩了，我基本上隔一两天就要打一次球量，同时就能避免妈妈布置的课外作业，在学校打乒乓球时，我可以抽也可以发弧旋球，经常把对方打得措手不及，这让我很有成就感。

在打乒乓球时我时不时地和爸爸对练。刚开始他战无不胜，但是慢慢的地，因为我勤奋练习，并在失败中总结教训。逐渐地和他形成了对垒之势。我们俩经常在小区乒乓球室里挥汗如雨，打得难舍难分!在练习乒乓球的时候我懂得了：坚持就是胜利，只有坚持才能学到技术才能进步，才能战胜对方。

乒乓球让我的生活更加美好，因为坚持打乒乓球我的身体变得越来越强壮，我的性格也变得越来越开朗，我愿意为我喜欢的是事情而努力，我也会不断坚持下去!

乒乓球小学作文(篇7)

星期日的时候，我来到外婆家和弟弟来了一场激烈的乒乓球赛。没有球桌，我们就用餐桌替代，没有球网，就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来，搭在上面。这样一张球桌就做好了。

比赛开始了，首先由我发球，我把乒乓球在地上弹了几弹，趁弟弟不注意时打了过去，没想到弟弟的反应那么快，一推，又把球打了回来，我的嘴角浮起一丝微笑，转过身来一个擦边球，哈哈，弟弟没有接住。接下来轮到弟弟发球，他两眼像在冒火一样，这时，我打起了十二分的精神。我见他的发球有机可乘，就先发制人，猛地起板扣杀，那球流星般斜射过去；他竟来了个硬碰硬，一个反抽，球又回来了。我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球……就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。我再也耐不住了，再次扣杀，打得他措手不及，第一局，我获胜了。

一连打了四局，比分拉成了2:2，最后一局至关重要。我的心跳加速了，脚不住地在抖了，我握紧球拍，把球一发，弟弟轻轻将球一垫，那球刚好过网，我生怕自己待会儿反应慢，就猛得往前一搓，因为用力过猛，球飞出了球台，我先失了一球。现在该他发球了，因为他先得一分，士气高涨，打的球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了4分，我想，这回我完了。可是没想到他因为赢了球而放松了警惕，尾巴都翘上了天，好像谁也打不过他似的。我乘虚而入，一连扳回了5分，他开始乱了阵脚，于是我乘胜追击，终于赢了他。

打完这次乒乓球赛后，我真正体会到了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。不论我们获得了什么荣耀，都不能骄傲。

乒乓球小学作文(篇8)

在学校里，我们和老师发生过许许多多有趣的事情，但最让我难忘的还是那一次我们和张老师激烈的乒乓球比赛。

“丁零零”，课外活动的铃声打响了，同学们像小鸟一样飞出教室，奔向四年级教学楼前的乒乓球台。我们正打得高兴，张老师满面春风地走了过来，笑咪咪地问我们：“让我来跟你们打一会儿，可以吗？”同学们听了，异口同声地说：“好呀！”于是我们自觉排成一队，准备与张老师一比高低。

首先是朱宏运发球，他可是我们班的“轻绵绵高手”，打的球又高又软，这不，这个球又是那么高，那么轻。张老师见了，也给他玩软的，不慌不忙地打了过去，就这样，反复地打了几次，朱宏运到底输了。比分打成了一比零，张老师领先—分。下面该李鑫鹏了，李鑫鹏先发了一个又低又猛的球，张老师把拍往前一推，球打过来了，李鑫鹏毫不示弱，一下子把球推了过来。现在是二比零，我看在眼里，急在心里，急得就像热锅上的蚂蚁，团团转。就这样打了一个又一个，终于轮到我了。

我心里怦怦直跳，一开始就发了个旋转球，然后他又给我打到台的另一边。心想，这下怎么办？突然我眼睛一转，把身子往台上爬，接住了，张老师准备再调我的时候，打了一个空球。现在比分是八比六，再差二分就追上了。“加油，加油！”听同学们的呼声，使我暗暗下定决心，一定要胜！第二局开始了，我首先发了个旋转球，张老师看见了，先给我打了个近球，然后突然又打了一个远球，让我措手不及。就这样，我输了。接着，我们和张老师又打了几局，最终我们还是输了，打成了32比29。这时，放学铃声响了，同学们只好恋恋不舍地离开了乒乓球台，心里却在暗想：抓紧时间，提高乒乓球技艺，和张老师比个高低。

张老师——我们最爱的老师，她不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康。有张老师的引领，我们一定每天都能快乐地成长。

乒乓球小学作文(篇9)

你知道吗?不只是人能过河，乒乓球也可以哦。不信的话，那就跟我一起来看看吧!

今天我一跨进教室的大门，巧吹乒乓球过河七个大字一下就吸引了我的目光。我的心里满是疑问：小小的乒乓球该怎样过河?它为什么要过河?

老师让我们读作文，自己已经开始悄悄准备。我们虽然在读作文，眼睛却忍不住地向老师瞄去。田老师把十二个装满水的杯子分别放在了两张桌子上，又把两个乒乓球放进了杯子里。我十分不解，心想：难道这就是河?再看看同学们，他们也都是一副不明白的模样。

老师分好组以后，然后开始讲解游戏，规则：不碰球，只能用气把它吹进下一个杯子里，掉了就得重新再来一次。同学们一听，都满不在乎地说：太简单了!只有我既紧张又忐忑。我分在了第一组，和田涯鸿、吕圆圆等同学在一个组。

田涯鸿在第一个，只见他大步流星走上前去，双腿微曲，弯下腰，手放在膝盖上，似乎很有信心。只听老师一声开始!他鼓起腮帮子，深吸了一口气，对着乒乓球吹了一口仙气。正当我以为乒乓球一定会像灵巧的小青蛙一样跳过去时，乒乓球却只是打了一个滚。好像在说：我就是不过去，气晕你!我心里十分着急，却只能干瞪眼，我忍不住跺了跺脚。田涯鸿涨红了脸，调整了姿势再次向乒乓球发起进攻。没想到这次乒乓球请来了援军水哥哥。当一口仙气吹来时，它紧紧地抱住了乒乓球，还让田涯鸿变成了落汤鸡。同学们哈哈大笑，就连不苟言笑的田老师也露出笑容。看到这一幕，我在心里祈祷着，到我时一定要顺利啊。田涯鸿把脸一抹，继续和乒乓球战斗起来。乒乓球估计是看他太可怜了，终于像乖巧的小绵羊一样，跨了过去。再看第二组，他们已经在吹第三个杯子的球了。

终于到我了，有了田涯鸿的教训，我对准了乒乓球的上半部分吹气，乒乓球好像是听见我的祈祷了，竟然学起可爱的兔子，一下子就跳过去了。不光是我心里很惊讶，同学们也发出了哇的叫声。这时，第二组已经在吹第五个了。很快，同学们都吹完了，可惜我们还是慢了一步。

这场比赛输了，我心里虽然有些不甘心，但友谊第一，比赛第二。我也为第二组感到高兴。

通过这次游戏，让我明白了只要不放弃，就一定会成功的!

乒乓球小学作文(篇10)

马琳是我最喜爱的乒乓球动员。他短短的头发，淡淡的眉毛，单眼皮，一双不大的眼睛镶嵌在刚毅的脸上。别看它不算大，可在球场上它发挥的作用可谓淋漓尽致。

再说说马琳的技术和智慧。

可以说，马琳的大脑在乒乓球运动员中是最发达的。在48届世界乒乓球锦标赛中，国内顶尖、也是国际一流的乒坛好手郝帅、王皓先后都败在梅滋手下，为什么呢？因为梅滋的拿手好戏是放高球。有同学会问，他放高球，你一板下去，不是可以将它打死吗？梅滋可没有你们想的简单，他的防守十分出色，不管你怎么抽都不能一板将他的球打死。郝帅和王皓连抽几个回合，体力逐渐下降，意志也顶不上，不是没抽上，就是没过网。可马琳不同，他先连抽几球，拉开梅滋与球台的距离后，做了个抽球的假动作，轻轻摆了个短，就算梅滋以百米冲刺的速度跑过来，也没法救得了这颗球，球稳稳当当地落在了对方的球台上。梅滋的杀手锏被破后，心理受到了一定影响，最终败下阵来，马琳就赢得了这场球的胜利，从而杀进了决赛。

乒乓球小学作文(篇11)

“你们有没有玩过接力赛呀？”老师笑着问。我心想：咦！老师也许会带我们玩接力赛游戏吧？带着疑惑的心情回答：“玩过！”“那，今天我们就来举行一次‘夹乒乓球接力赛！’”于是，老师带我们大家走出教室，来到院子里进行接力赛。首先分队，A队女生10人，B队男生10人，我是B队中的一员，老师拿出准备好的游戏材料：两双筷子、两个盘子、两个乒乓球、两个圆凳子。

布置好比赛场地后，比赛开始了，B队的第一位男生张义军以他最快的速度，从起点处夹着乒乓球绕过对面的圆凳子一圈，回到起点处，可就在快到起点时，乒乓球兴奋地滑了下来，小球似乎像在跳绳一样，有节奏的上下跳着……过了第七个同学，终于轮到我上场了。这时，我的心砰砰的直跳，心想：乒乓球啊，你和筷子可要支持我，乖乖听话哦！我眼疾手快迅速的地夹着乒乓球绕过凳子，快步到达起点，将乒乓球安全的放到了盘子中，我的心平静了许多，轻轻的吐了口气，心里美美的，好开心呀！

直到第十个人，我们队中的最后一个男生潘郑伟上场，把我急的要跳！他竟然不会用筷子夹乒乓球，只见他左手拿一根筷子，右手拿一根筷子，两只手同时夹球，球怎么也不听使唤，球要么夹不起来，要么就是掉地。后来，他费了九牛二虎之力，在我们男生的“虎”喊之下，终于把乒乓球送到了盘子中。让我们男生虚惊一场。最终，我们男生队胜出女生队！我们欢呼雀跃。通过夹乒乓球接力赛让我明白，团队的合作精神很重要，光靠一个人的努力是不够的，团结就是力量，齐心协力才能取得胜利。

打乒乓球小学作文5篇

写作是体现学生语文素质高低的一种重要方式，通过写作我们能够更好地把握周围事物的内涵。好的文章需要有深刻的人生认知，好的作文一般都具备什么要素？希望我的见解能够对您的生活产生积极影响。

打乒乓球小学作文 篇1

象棋让我着迷，游泳让我着迷，羽毛球让我着迷……但是最让我着迷的还是打乒乓球!

我三年级开始接触乒乓球。

乒乓球是我一、二年级的班主任吴老师推荐的，她说打乒乓球是全身运动，可以强身健体。我出于好奇，便参加了青少年活动中心的乒乓球班。

迈进乒乓球教室，只有一个高个的叔叔在乒乓球台边坐着。

那就是王老师，我的乒乓球教练。

王老师看到我，像是看到了大熟人一样迎过来，“朱至诚吧，快来快来，趁他们不在，先教你一些基础动作。”王老师真热情，也很认真!“球拍这样抓，试试。”王老师教得耐心，我学得也认真，一些基础动作很快就会了。

同学们陆续到了，开始展现他们的高超技术，我不好意思地缩到了墙角。王老师见状，把同学们召集起来说：“这位是朱至诚，新同学噢，大家要好好照应照应他。”同学们打量着我说：“明白了!”接着便去继续练球了。我脸憋得红通通的，站在一边像是被无视了。

看着别的同学高超的水平，而我却还是个入门新手，我决定好好练习，超越他们，成为一名高手。

我坚持不懈地练习着，练习着，再练习着。看着我这么努力，一个大个子同学说：“刚来看你不顺眼，指望你会放弃，没想到还挺努力的。但是啊，我看你还是没有天赋。”我听了他的话很生气，没天赋怎么了，我照样能成为高手。我不停地练习着，回到家也对着镜子重复做着动作。功夫不负有心人，我终于成功了。

平时一有时间我就打乒乓球，没有的话我也会挤出时间。妈妈夸我是个小球迷。

乒乓球真让我着迷!

打乒乓球小学作文 篇2

我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢打羽毛球、打篮球、踢足球。要说我最喜欢的还是打乒乓球，暑假里，我去公园玩看见有几位叔叔在打乒乓球，我发现名字起得太有趣了，名字起得真对，乒乓球，乒乒乓乓的真好玩。我看见后，高兴的跑回家对妈妈说；“您能给我买一副乒乓球吗？我想学”妈妈答应了，在超市里给我买了一副蓝色的乒乓球。

我高兴的到公园去，费了九牛二虎之力才学会发球，后来我找到一位爷爷让他跟我一起打乒乓球。爷爷答应了。而且爷爷还是一位乒乓球高手，乒乓球大战开始了。我发球很差一下就被爷爷接住了。然后爷爷教我发球和接球，我费了好大的劲才学会。然后按照爷爷的发球式和接球式才和爷爷打了几个回合。

我练了又练，最后终于学会了打乒乓球。从中我明白了一个道理，那就是只要肯努力就一定能学会。

打乒乓球小学作文 篇3

放假的第一天，妈妈就让我参加打乒乓球训练班。她说：打乒乓球可以锻炼身体，训练眼睛。我高兴极了。

打乒乓球的第一天，教练先让我学颠球，教练说：“如果一次能颠到二十个就算完成任务了。”教练先给我示范一下，只见他迅速地颠起来，球好像在拍上飞舞，我真佩服！第一次我还真有点不习惯，一、二，哎，才颠了两下，球就无情地从球拍上掉下来，身体还有点摇晃，再来一次，一、二、三……哇，这次比上次好多了，一次就颠了七个，再来，一、二、三……慢慢地，我颠的好起来了，不久，就颠到了二十个，教练说：“今天的任务完成了。”我想：打乒乓球真好！

第二天，教练教我怎样拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握着柄，拿好球拍，教练教我打球，我认真地练着每一个动作，几天下来，我就掌握了打球的技巧，教练每次都表扬我，还给其他学员做榜样。

从中让我学到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！

打乒乓球让我明白了一个道理：凡事都要认真，努力，切不可半途而废，否则一事无成！

打乒乓球小学作文 篇4

最近，我发现了一件很让我开心的事和爸爸打乒乓球。为什么打乒乓球会让我开心呢?因为最近作业很多，我在家里不是写作业就是练钢琴，心情不太好，爸爸为了使我开心起来，就说要陪我练习乒乓球。

我们家里没有乒乓球桌，所以只好坐在地上，中间放一个小椅子，当球网。刚开始我还不熟悉，有时把球打到这，有时把球打到那，有时把球打到我爸爸的头上。有一次，我一不小心把球打到了妈妈刚熬好的姜汤碗里，爸爸故意说：你看看你，怎么打的，还不快把球捞出来，要不一会儿被***妈看见了，我的屁股还不得开花!听了爸爸的话，我哈哈大笑起来。

这个周末，妈妈买了两个新盆子，我立刻想到了一个好主意，让爸爸发球，我用盆子接住球。于是，我们就开始玩了，每当球落到盆里的时候，我都会说：就算你再机灵，也逃不过我的盆掌心了，哈哈。妈妈看见了，搞笑地说：我说你们俩人小心点，这可是我新买的盆，弄坏了怎么办?爸爸说：我说你就想开一点了，我闺女开心重要还是你的盆重要?妈妈说：也对，那我也要玩。

现在，我的心情比原来好了很多。我也会经常缠着爸爸打乒乓球，因为现在打乒乓球已经成为我每天必做的开心事了。

打乒乓球小学作文 篇5

我非常喜欢看乒乓球比赛。每当我看到球赛中运动员激烈的拼杀和精湛的球技，就让我十分羡慕。一放寒假，我报名参加了乒乓球班。

第一次到乒乓球训练班的时候，我看见许多学乒乓球的同学正在和教练对打。我非常想快点学会打乒乓球，可是教练却让我站到一边，给我示范打乒乓球正确的基本动作，然后让我们反复练习同一个动作。一转眼，一节课下课的时间到了。教练对我说：“做一件事情，不能心急，不能求快。应该慢慢地去做，认真学习每一个基本动作。”

第二天，因为基本动作已经熟悉了，练习就轻松了一些，不是像昨天那么僵硬了。教练就开始让我们练习发球。经过一段时间的苦练，我打球的姿势有些提升，我有些沾沾自喜了。教练却对我说：“打乒乓球不只是这样简单的。你现在仅仅是一个开始。以后还要继续练习很长时间才行。”我明白了，只有刻苦训练，才能成功。我必须继续练下去，才能成功。

尽管学习非常紧张，但我还是要继续坚持下去，才能成功，因为我的球技还不够。和那些高手相比，我还差得很远。但我相信，只要我不怕艰苦，刻苦练习，我打球的技术一定会有突飞猛进的。

学打乒乓球作文十篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“学打乒乓球作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

学打乒乓球作文(篇1)

周末的阳光暖暖地晒在我们的窗台上，我们一家正在看乒乓球比赛，比赛场面非常激烈，乒乓球打在桌上的声音让人非常激动。

比赛结束了，妈妈对我说：乒乓球是我国的国球，基本上每个中国人都会打，要不你也来试试?我自信满满，很快找来了球拍和球，先从颠球开始，我把乒乓球扔起老高，心想：一下扔这么高我一定会有很多时间跑过去，也肯定能接到球的。在乒乓球要落下的一瞬间，我飞快地跑过去，生怕自己够不到球，于是把球拍举过头顶用力往上一挥，没有打到!好尴尬，爸妈被我奇怪的动作逗得咯咯直笑，我伸了伸舌头。

爸爸说：还是我来教你一下吧。不用!我心想：这不和我在学校打的羽毛球差不多嘛，羽毛球那么大我都能打好，这个球这么小，更不在话下。刚刚是失误，不算不算，这次重来。于是转身就去颠球了。上次是不是扔得太高了，这次扔低一点，而且只许成功不许失败!我又扔起了乒乓球，这次比上次低好多，可是因为太低了，根本够不到，又失败了。这时我已累得满头大汗，于是我扔掉了球气呼呼地说：不玩了!一个小小的乒乓球就把你打倒了?失败是成功之母，你不练习永远都学不会。爸爸说。我走过去对爸爸说：那求你帮帮我吧。我用恳求的眼神看着他。好吧，看你可怜才教你的啊!于是爸爸开始教我了。

首先，身体放松，扔乒乓球的时候只要扔到自己头顶的位置，球拍于腰平，当球落到腰部时，手上不能太用力挥动球拍，轻轻抬起就好。心中还要有节奏感，一二、一二爸爸一边耐心地讲解，一边给我做着示范。我按爸爸说的试了试，起初只能颠一两个，后来就越练越好了，终于成功了!我开心地跳了起来。

有些事情看上去简单，但是并不容易，就像我在电视上看见的乒乓球队员，他们也是经过了很长时间刻苦的训练才能打得这么好的，真所谓台上一分钟，台下十年功啊!

学打乒乓球作文(篇2)

我学过游泳,学过骑自行车,还学过打篮球,但最令我难以忘怀的还是学打乒乓球.

有一次,妈妈连拉带拽,连哄带骗地把我带到了一个乒乓球培训班 ,让我去学打乒乓.当时,我真不太愿意学.一开始,老师给我一个乒乓板,叫我拿一个球放球板上,手不要动,让球不掉下来.我心想:这么简单,我肯定能行.于是我照老师的话去做,可是,那乒乓球就像个调皮的小孩子,一点也不想呆在乒乓板上.老师见了,走过来接过我的板给我示范了一次.刚才还调皮的小孩立刻乖乖地呆在板上不动了.我惊讶得张大了嘴.又经过了几次练习,我终于也能让乒乓球乖乖听话了.

接着,老师又让我掂球,就是让球在板上不停地弹,同样也不能掉下来.我拿起板就开始练.一开始,球在板上蹦了几下就不跳了,于是,我气馁了,老师走过来耐心地对我说:打乒乓不是一时半会能够学会的,但是只要你努力,不放弃,总有一天会打得很好的.我听完老师的教导后又捡起球来继续练习.又过了一段时间,掂球我也学得有模有样了,我对自己也更加有信心了.

经过这次训练,使我明白了一个道理:只要你有恒心,有毅力,不半途而废,不管做什么事你都会成功的

学打乒乓球作文(篇3)

昨天，老师宣布学校要开运动会了，全班同学都要准备一个乒乓球拍和呼啦圈。我和妈妈去买这两样东西，结果呼啦圈没有了，我们只好买了乒乓球拍。

今天，我把乒乓球拍和一个球带到了学校，一下课我就开始练乒乓球。我说。我发现时间是我的仇人，我越希望时间快，他就越来越慢。我盼啊，我望啊，终于到下课时间了，我要出教室时，吴萧雅诺叫住我：等等!侯长捷!我和你一起去!原来她也是来练习打乒乓球的。我们俩奔出教室。向小平地跑去。我们练习的项目是对墙打球。我们开始练了，我打了一下，球就被打上去了，我从未这么高兴过。也许是太高兴了，只打了3个球就掉地上了，可我并没有放弃，我又试了一下，我全神贯注地看着球，哇!这一次打了8个，我要更努力才行，可是才打了一下下，就已经上课了，呜呜，讨厌的上课铃。

我等了40分钟，又到了下课时间，吴萧雅诺立刻跑到我桌子面前兴奋地说：快点啦，不要浪费时间，时间很宝贵!她说完，我就和她一起奔向小平地。1、2、3、4、5我认真地打着球。哇塞!这回我打了19个，我练，我练，我再练，哇!这次我能打三十个了，我还练，终于在我的不懈努力下，我已经能打四十六个了。

我还想继续练习，上课铃又响了，我只好回教室上课了，我明天一定还要练，运动会上我要为我们班争光!

学打乒乓球作文(篇4)

我已经快学会打乒乓球了。我先开始是做动作，接着学会了滑步，交叉步，蛙跳和鸭子步。在打球时还要注意板形压低，侧身。打一点，两点，三点就是在不同的位置打球，要打到对面不同的位置上。还有反手球和侧手球。现在我已经学会了接球，但是发球还不会，所以我要加倍努力，争取早点学会发球。我颠球最多可以颠58个，我打球最多能打6盆球，我有时候闲着无聊就会捡球，拿给教练，这样帮着教练早点结束练习。我虽然学得慢，但是我感受到了一种打乒乓球的快乐。那些大哥哥大姐姐们打球时是边打边玩，他们技术比我高，打得速度和标准都比我强，还会打反手和侧手球。而我不会，我要认真听教练的话，越来越灵活，这样就可以提高技术，在刻苦练习中找到快乐了。

乒乓球是种小球，速度很快，要两个人在案子上打。通过打乒乓球可以锻炼我的手腕，锻炼我的速度和反应，也锻炼我的步伐和提高我的视力。

希望大家也能多学学打乒乓球，视力差的同学可以去乒乓球馆打球锻炼视力，就不用戴眼镜了。

学打乒乓球作文(篇5)

暑假里，我在爸爸的带领下，来到了我们学校的乒乓球队。

新学员先学端球，学会了再对着墙面练。而我一上来就学习了发球、接球等，这让其他人很羡慕。

我的主教练姓宋，他脸长得很黑，还满是皱纹，但他为人幽默搞笑、循循善诱。他握着我的手，先教我屈臂和伸臂，这可是打乒乓球必不可少的重要动作。然后，他从球网里盛了一盆球，一个一个地给我扔。我在宋教练的指导下，渐渐地学会了接球和发球，并在正手打的.基础下，学会了反手打，这让我非常兴奋。

在训练场里，我也遇到了许多同学，像陈统洲、甘泉，也认识了张慧琳、张菁萱、程君茹、张骁等许多的新朋友。我很高兴我认识了这么多的好朋友，他们让我更加快乐。

在我的教练和好友的陪伴下，我慢慢适应了这个学习环境，我要再接再厉，看十多年后中国能不能再多一个女子单打乒乓球冠军！

学打乒乓球作文(篇6)

最近，爸爸给我报了一个新的项目：打乒乓球，因为我觉得乒乓球特别的好玩，也非常有趣，我很想学，爸爸就给我报了。

跟爸爸第一天去学乒乓球的时候，我格外的兴奋，我以前和教练打过一次，以后每次我去琴行经过乒乓球教室的时候，教练都跟我打招呼，我感觉教练很亲切。

我的乒乓球教练姓刘，是一个男教练，人瘦瘦的，高高的。刘教练打得特别好，教的非常认真，动作讲解的让人一听就明白。

我一开始学的是正手，打完以后手很酸，虽然酸，但我最多一次打到了97个，都快100了，教练都说我打的很不错，我非常的开心，

刚开始的几节课都是打正手，终于有一天，刘教练看我打得不错，就说：“下一节课教你打反手。”听到这个消息以后，我的脸上立刻露出了笑容，我心里想：我终于可以打反手了，意味着我用正手打球，达到了教练的标准。

好不容易到了这一天，开始上乒乓球课的时候，刘教练对我说：“上半节课还是打正手，然后休息5分钟，下半节课再教你打反手。”我心想：“太好了！这一刻终于到来了。”

到了下半节课我和刘教练开始对打反手，只需要打10个就算过关了，但我打的数，让教练都出乎意料，我也很惊讶，是120个，这可是我第一次打这么多呀！

大概是我太兴奋了，就连回家的路上也笑呵呵的。

学打乒乓球作文(篇7)

这年暑假我玩得很开心，因为妈妈每个星期都带我去打乒乓球。妈妈常常对我说:打乒乓球不仅可以煅炼身体，增强体质，而且能培养人顽强的意志。

今天，妈妈就带我去打乒乓球。

到了目的地，就开始打球了。因为乒乓球桌高了一点点，还有我的球技也不是很好。妈妈发的球，我总是很少接到，一直都是输。可是我还是坚持练习.慢慢地我终于可以接到妈妈的球了，同时还可以与妈妈对打好几个回合呢?别提心里有多开心了，兴趣也越来越浓。越打越起劲，一点都不感觉累。

时间就这样在我们身边一分一秒的滑过.我们玩得满头大汗.妈妈见我进步的这么快，开心地笑了.妈妈说:女儿啊，我们回去了，明天在来玩吧!可是这时我正玩得开心呢!怎么舍得离开呀!就说:妈妈，在陪我玩会好吗?就在陪我玩半个小时好吗?妈妈笑着答应了，我立刻开心地跳起来，妈妈看到我玩得这么开心，又怎么忍心不陪我呢!

时间过得真快，一眨眼半个小时过去了，答应妈妈玩半小时的，怎么好意思反悔呢!我只好恋恋不舍得离开乒乓球场，我喜欢打乒乓球，它给我的生活带来了无限的乐趣。打乒乓球让我懂得了一个道理:想做好一件事必须努力刻苦去做，并且要持之以恒。万事开头难，掌握了方法就简单了。

学打乒乓球作文(篇8)

暑假到了，我们几个同学一起约好在蔚蓝海岸学习打乒乓球。我们第一次见到老师时都向老师问好。老师年纪很大应该是一位奶奶了。

首先老师让我们练习掂球，开始我只能掂几个，小小乒乓球被我掂得很高，我根本接不到它了。老师告诉我不要太高，让眼睛可以看到手要平就可以了。我练习了很长时间最终可以掂好几个了。后来老师又教我们发球，我经常打不到球，还有把球打到台外面去了。老师告诉我们要压低，让球拍与球之间有磨擦，动作要快，这样发的球就很利害了。我按照老师说的一遍遍的练习，到来就会发球了。老师又让我们几个同学一起比赛，看谁掂得多，刚开始我还是不行，到后面我也掂了十几个了。老师又让我们每人练习发球，每人发十个看谁打得好，华珈艺很利害，她打得很好，都打到台子上了。

练习打乒乓球虽然很累，但很有意思也很快乐，我喜欢打乒乓球，以后我可以跟爸爸妈妈打比赛了。

学打乒乓球作文(篇9)

我现在越来越喜欢打乒乓球，因为现在我在家里是一个打乒乓球的小高手了呢，和家里人打球几乎成了我每晚必做的功课之一。

刚学的时候，我和妈妈打乒乓球，手上的球拍不听我的使唤，每次总把球打得往天上飞。爸爸说我老是往天上打小鸟。家里人都嫌我球技差，不愿意和我打。我就只能灰溜溜地站在一边看爸爸妈妈怎么打的。一边也反思着自己为什么老没打好。过了几天，爸爸语重心长地对我说：你好好学，我教你动作吧。我说：好的。就这样爸爸手把手地教我发球与接球的标准动作。我每天都用心地学，没过几天就进步了很多。现在大家可都愿意和我打球了，每天晚饭后我总是期待着这段快乐的时光呢！

通过学打乒乓球我也懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的道理。

学打乒乓球作文(篇10)

我要去学乒乓球了，问我为什么想学？因为我看见好朋友潇潇姐姐打得很好，乒乓球在球拍上快乐地跳跃，看起来很有趣。我也想像她一样能打好乒乓球。

第一步，学习拿球拍。拿球拍的时候，食指伸张，握紧球拍。第二步，学习打球。打球的时候两脚要分开，要相隔半个脚的距离，身体离球台有30公分，一只手拿球拍，一只手放在腰间。

可是，我还遇到了一个问题，就是球拍老往上翻，球就斜了。我想：我一定要坚持不懈，改掉这个毛病。在教练的耐心指导下，我终于改掉了这个毛病。教练说我的协调力非常好，以后会成为一个乒乓球高手，我的心里像吃了蜜一样甜。

不知不觉就到了回家的时间，我的心情像放飞的小鸟一样高兴。

乒乓球赛作文七篇

你是不是正在为写作文感到迷惑？作文是展示个人修养的重要途径，作文能够帮助我们更好地塑造自己的人生价值观。用心专研一定可以写出好作文，大家好我们今天为您推荐一篇有关“乒乓球赛作文”的网络文章，阅读后您会学到不少新的知识！

乒乓球赛作文 篇1

“期中考试考完了！”我一回到家兴奋地叫嚷着，“可不可以去打乒乓啊？”

“当然可以了。”爸爸乐呵呵地回答道。

“那就快点去吧，还要叫上妈妈哦！”

我们三人飞似地跑到乒乓球室，开始了输三球下台的擂台赛。

我握紧球拍，双腿趴开，摆出一副随时备战的架势。雪白的小球被我轻轻向上一抛，我甩开手臂向大师傅炒菜似地发了个旋转球，球在空中划出一道美丽的弧线，转着圈向爸爸飞去。可是不见效，反而被爸爸猛抽回来。我也不甘示弱，目不转睛地盯着那个“可恶”的球，伸长手臂狠狠反抽，可惜没打中，我只能眼睁睁地看着球从我的身边飞过。只见妈妈在旁边笑得前俯后仰，我的脸顿时“腾”地一下涨得通红，真想找个地洞钻进去。我和爸爸的水平还是有很大差距的，要赢他难度可真不小啊！可是，爸爸在接下来的比赛中表现得却不尽人意，连输三球。这下我反败为胜，长长地吐了口气，终于以三比一击败爸爸这个强劲的对手。

轮到妈妈了，我全神贯注地瞅着她的手，想看清她发球的线路。只见，她把手腕一抖，球就像出膛的子弹似地连“蹿”带“跑”地“冲”过来，我心想：不好，来者不善，可不能掉以轻心。于是，我伸出胳膊，向上一提，手腕随之一翘，球就像弹簧似地“蹦”回了白线边，“砰”的一声，溜圆的乒乓球又跳出了线外，这可是个难打擦边球呀……妈妈没料到我回得这么巧，无可奈何地看着球飞了出去。

经过激烈地角逐，最终我幸运地成为这次比赛的卫冕冠军呢！这把我乐坏了，脸上笑开了花。打乒乓球给我们全家带来了无穷无尽的乐趣。

乒乓球赛作文 篇2

今天下午，广播里突然传来一阵声音：二年级的男女同学在学乒乓球的都到二楼进行比赛。一听到这几个字，我飞快地背上书包，向乒乓室跑去。

来到乒乓室门口，只见乒乓室里人山人海，水泄不通，幸亏我身材苗条，挤进去了。咦，王教练拿着一张白纸和一枝水笔干什么？“全体立正！”姚教练大声说。

比赛正式开始了，第一局我对的是小思，第二局对的是佳慧，她们对我来说都是小菜一碟。我轻而易举地把她们打败了！第三局我对的人可不一般，她就是沈科梨。第一次是我发球，我发了一个旋球，她不但接住了，而且还扣杀回来，我没接住，哎！这回是沈科梨发球了，她了一个旋球，我又没接住！打到十一比八的时候，姚教练说：“停下！沈科梨胜！”我想：以后一定要比过她！姚教练又说：“王一程第三名。”

今天的乒乓球比赛真激烈啊！

乒乓球赛作文 篇3

在一个阳光明媚的早晨，我们早早的起来，准备参加家庭乒乓球大赛。参赛选手有温柔的老妈，漂亮的姐姐，帅气的表哥，还有我快乐宝贝。

通过剪子石头布，实行淘汰赛。首先我和姐姐比赛，姐姐的球技一般，她发球慢，很容易对付，一局下来，姐姐输给了我。下面该表哥上场了，他目光炯炯有神，球技高超，也是我最强的对手，我必须要想办法才能击败他。乒乓球上下翻飞，我们不相上下。我突然发了一个怪球，表哥一下接住了，并得意洋洋的说：“姜还是老的辣，你束手就擒吧。”我突然哈哈大笑起来，表哥被我笑的莫名其妙，正在他分神的时候，我一个快球发过去，他没有接住，就这一个球，使他不甘心的下了台。妈妈不甘示弱，当我沉浸在自豪，蔑视一切的时候，妈妈的球速越来越快，打的我有点招架不住。我镇定下来，调整状态，决定与老妈最后一搏，最后以一球之差，老妈败下阵来，我成了今天的胜利者。

通过球赛，使我懂得了一个道理，无论什么时候，都不要被胜利冲昏头脑，不要骄傲。

乒乓球赛作文 篇4

今天，我在家里兴致勃勃地和爸爸打乒乓球。

开始了，橘黄色的乒乓球上上下下地跳动着，犹如彩蝶一般，当我大力扣杀时，乒乓球像有了翅膀的猛虎。我聚精会神地看着来来往往的乒乓球。我一会儿用正拍，一会儿用反板，打得满头大汗。

前两局还好，大比分是1比1，就看最后一局了，起先小比分是2经0，但我并未骄傲。可是，当小比分是4比5时，我一不留神，球从身边溜走了，我捡起球，叹了一口气。妈妈对我说：“不要灰心，只要有信心，什么事都能办成的。”我听了，点了点头。

最后，我以10比9，1分的优势胜利了。我欣喜若狂，一蹦三尺高。我还兴奋地对爸爸妈妈说：“打球不但要有过硬的技术，还要有信心！”爸爸妈妈笑着点点头。

乒乓球赛作文 篇5

我打乒乓进步了。

今天我和姥姥、姥爷一起打乒乓球。我拿起球拍，准备和姥姥大战一场。因为我的球技不高，所以我打6个球算赢，姥姥打11个球。

开始打了，我先发球，这个球“嗖”的一下就“飞”过去了，“嘻嘻”，球被我打的非常快，所以，姥姥还没反应过来，就掉到地上了。我这么快就得了一分，心里有说不出的高兴。

第二次还是我发球。虽然这个球没有上次打的好，但打的过程中就精彩了，只见我猛地加速，打了一个漂亮的擦边球，“哈哈”，这个球姥姥又没有接住，我又得了一分。

不久，我又大发威力，使出绝招把姥姥打败了，连我都不相信我有这么厉害，竟然把“球王”姥姥都打败了。真是不知不觉就大大地进步了。

乒乓球赛作文 篇6

因为星期五下午第二堂课是体育课，所以第一堂课一下课同学们便飞快地跑到操场上准备上体育课。一上课，老师就说：“今天没事，是一堂自由活动课，自己活动活动，但要注意安全。”同学们听到了这个消息，早就等不及了，嘴里一边喊着：“耶！打球去喽！”脚下一边像利剑似的冲向乒乓球台，去打乒乓球。第一场是我和赵文轩比。赵文轩可是我班乒乓球的第一，我却是一个无名小卒，实力相差很大，所以我必须出“老本”跟他斗。比赛三局两胜制，一局11球。我一开始发了一个背手悬球，这种球是他的弱项，所以以上来就给了他一个下马威，一球击要害。果然他没接好，只是挑了一个高球，我见他挑了一个高球，给了我一个大好机会，于是我狠狠一抽，第一球他便输了。第二球是他发，他发了一个低球，很好接，于是我用手轻轻一悬，把球悬回，谁知道这个名副其实的高手竟会给我来一个反悬，让我防不胜防。三、四、五、六、七和八各赢四球。九、十、十一球我们没球都打了十三板，可是他每次都是靠运气玩擦边或者擦网过界来赢球，使我方大大失势。第二局同学给我加油，还告诉我他的弱点，使我在第二局以11比6的佳绩打入第三局。第三局打入12比11时，只见他一下子发个轻球，我便用手轻轻一削，可这是削中带悬，他一下子没接到，使我赢了比赛。我大喊：“耶！打败第一喽！我成功喽！这真是‘功夫不负有心人’天天在家的辛苦训练没有白费呀！”从这次比赛中知道了：“功夫不负有心人”，这真是实语呀！评语：本文幽默、诙谐，读来十分有趣味，而且语言生动地再现了比赛时的激烈场面。

乒乓球赛作文 篇7

周六我们班举行了乒乓球赛，有三十个人参加了这次比赛，我们分了十五组，男女搭档，进行双打比赛。经过四轮比赛最后决出冠军亚军和季军。

比赛从一开始大家情绪就很高涨，这一次的乒乓球赛，我们玩的很开心，比赛也很激烈，大家都尽力不被淘汰。最后总决赛打的异常激动人心，我们站在我们在乒乓球台边上看着他们打球，心里却丝毫不比他们轻松，他们的每一个发球，接球都牵动着我们的心。

经过激烈的角逐，最终确定了冠军亚军和季军。他们站在台上接受属于他们的荣耀，奖品是我们班颁发的电影票，呵呵，虽然奖品并没有很具有吸引力，可是我们更在乎的是比赛的过程和全班同学聚在一起的心情。我想，在我们毕业很多年以后，我们依旧会记得这些快乐的时光。