居安思危,思则有备,有备无患。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?因此,栏目特意整理了教师暑期培训心得体会,相信一定会对你有所帮助。
xxxx年7月27日下午,澄迈县师训中心与学校组织我们到澄迈县思源高中报告厅参加小学数学新课标的暑期培训,使我受益颇多。这次培训中有两个专题讲座,第一个专题由澄迈县加乐中心小学冯有茂主讲《基于目标的第二学段数与代数课例解读》,第二个专题由澄迈县实验小学陈雪辉主讲《《图形的运动》课标解读及教学思考》。下面就这次暑期教师全员能力培训学习谈一下自己的体会。
针对第一个专题,冯老师给我印象深刻的是,讲到同分母分数相加差的课例时,得出的一句名言:“老师不要什么都要亲力亲为,要让学生自主去观察、分析,最后得出结论。”是的,平时老师们的授课就是不能“满堂灌”,没有给学生留有思考的时间,直接给答案,让学生去背诵、去记忆。尽管我所任教的是信息技术,那更应该放手让学生去实践、探究,感悟知识的产生过程,他们才是课堂的主人,是教学的主体,而老师所充当的角色,只是组织者,启发者,促进者。一个好老师,上一节好课,就是让学生学会学习,使学生乐学、会学,从做中学。
在讲座中还提到教师专业成长的五条通道:
1.把别人的智慧借过来;
2.把看懂的东西做出来;
3.把困惑的问题摆出来;
4.把研究的成果写出来;
5.把成功的经验传出来。我让慢慢品味这其中的东西,认识到此次培训的落脚点是什么,除了感动、心动,剩下的就让我付诸行动吧!
针对第二个专题,陈老师给我印象深刻的是,把整个小学所有有关“图形的运动”的知识系统的'整理出来,利用PPT进行处理与加工,通过网络搜集精美、符合主题的图形直观呈现出来,借助多媒体信息技术辅助教学、讲座,我对此是很敏感的,这可能是与我所学所教的课程有关,我想,我们老师就应该与时俱进,学会利用现代教学手段辅助教学,才能符合现时代教师所具有的专业发展要求。最后,陈老师还给我们提出了教学建议,并借用一位名人的话:“听过了,会忘记的;看过了,会记住的;做过了,变真正掌握了。”让我们在教学中如何去想、去做,才能达到教学最优化,实现教学的有效性。
总之,这次学习我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。
今天搭乘教育局举办的暑期教师培训的快车,我和全市几千名同仁一起开始了自我完善、自我提升的幸福之旅。一整天的海吞山塞,既让我欣赏到了文唇淌诙浴敖萄П局省倍赖健⒕降牟觯踩梦腋娉滔栊3ざ越淌Τ沙さ慕锥位郑赝匪尖饬死词敝罚氛雇宋蠢粗贰W颐堑谋ǜ婢渚渑昊鞯轿伊榛甑纳畲Γ⑽易硇牡乃伎肌3滔栊3ひ痪洹俺墒斓母吡徊呕岬拖峦罚怀墒斓母吡恢换岚浩鹜贰庇倘绱呋寥梦宜夹魍蚯АR蛭腹饩浠坝吧涑隽艘桓龈甙和仿⒆悦环驳淖约骸N唇淌诘摹把罢叩挠行а啊焙统滔栊3さ摹扒Х桨偌频叵朐跹拍苋醚Щ帷闭饬礁雎鄣鞴餐赶蛄搜攀茄暗闹魈宓谋局剩飧霰局室踩梦颐魅妨舜忧嗌匠墒煳矣Ω猛瓿稍跹耐杀洌
一、备课时心里装着学生
初读文本,了解主要内容――借助参考,深入解读文本――教学设计,传递文本信息,这就是我实实在在的备课程序,这期间我会有担忧遗漏知识的谨慎,有精彩设计的努力。在谨慎和努力双重保护下备课也让我的课堂赢得了一片掌声。这是我最为得意的,也是我信心满满的源泉。可是就在今天,我引以为傲的资本却是如此不堪一击。“青年教师在备课时总是想着怎样让自己讲得好,追求精彩是青年教师不成熟的表现。”程翔校长的这句话让我感到了自己的苍白、孱弱。我们教学的对象是学生,他们才是我们一切工作的中心,备课的程序中怎么能少了他们。哪些知识是学生已经掌握好的,哪些知识是学生交流就可以解决的,那些还需要教师的有力引导?学生的身心特点、认知规律、知识结构都是需要我们摆在首要位置来思考的,“知己知彼,百战百胜”这句话不但适应于战争,运用到教学上也同样是真理。
二、上课时心里装着对话
因为应试教育蒂固根深的影响,导致了教师急功近利的思想,“教,是为了不教”这个道理我们都烂熟于心,可反映在行为上还是我行我素。这样的教师队伍浩浩荡荡,我也是其中的一员,尤其是近几年,开全学科、开足课时的有力实施,使我再也没有机会去占用额外的课时,满堂灌、填鸭式的教学愈演愈烈。也曾想大刀阔斧地培养学生的自学能力,但因等待的焦灼让我计划宣告破产,所以我仍然在继续“打造标准件”。《散步》一颗程校长向我们展示的就是民主、平等、宽松的对话氛围。
师:能不能说说喜欢“我”的理由?
生:因为“我”很孝顺。
师:从哪里可以看出?
生读相关句子。
师:为什么母亲年纪大了,我还要让母亲出来散步?
生:就是因为母亲年纪大了,才更得锻炼锻炼。
教师引导循循善诱,学生回答发乎于心!这一段师生对话充分展示了师生对话的魅力和巨大作用。像这样的对话在课堂上还有几处。这样的课堂可能不会太热闹、活跃,但产生出来的却是能改变学生一生的能力。我们每个人的课堂都应由此开始。
三、课后心里装着反思
一堂课是成功还是失败,总有值得让人回味的点滴,是经验还是教训,都需要在反思中咀嚼、进而消化、吸收,为今后长时间的教学工作服务。可是我们的反思工作却总是在学校制度化的约束下、被动完成的,内容也都是无关痛痒的套话,真正让反思发挥作用的'是少之又少。让反思成为一种自觉的行为,才能积淀丰富的阅历,也才能使自己的职业生命优雅、淡定、从容,而一本本写下反思符号的笔记本也将成为记录成长过程的最有力的证据。
从青涩到成熟要经历风雨的洗礼,烈日的炙烤,但能换来成熟一刻的欣喜,我愿接受一切考验,实现蜕变。
根据苏州市教育局下发的《苏州市执行三项规定,落实五个严格、保证一小时运动,全面提高教育质量实施意见》的通知精神,和吴中区教育局《关于进一步加强暑期教师校本培训的通知》精神,经校长室研究决定,我校分别于7月7日、7月13日、8月26日和8月27日进行了校本培训活动。此外我校还于暑假举行了课题申报沙龙活动、江苏省课程基地建设沙龙活动,整个暑假期间还布置青年教师开展教育理论读书活动。现将整个暑期校本培训活动工作总结如下。
学校领导多次召开校长办公会议,研究部署暑期校本培训工作,落实专人负责,共分四次四天时间组织了不同层次、不同内容的校本培训活动。
8月26日上午全体教师苏州教育现代化的实践与思考(李杰)讲座校长室
8月27日上午全体教师木渎镇社会经济发展形势报告(戈福林)讲座校长室
我们针对不同对象选择不同培训内容,共同的话题或者说培训的重点是转变教师的教育观念,提高教师的业务能力。我们紧紧围绕高效课堂、有效作业,落实五个严格、保证一小时运动,全面提高教育质量,以及如何提高教师专业化水平展开深入、广泛的研讨活动。学校各部门、各教研组、各任课教师,分别对三项规定,五个严格,进行了解读,探讨了其实施的意义,也分析了当前教育教学的现状,研究了新高三教学,新学期工作,探讨在实施过程中可能存在的困难。同时提出了某些具体做法或建议。有些教师也表达了自己的困惑。
通过培训提高了全校教师对三项规定,五个严格的'认识,基本形成了要真正实施素质教育的共识。
通过培训也提高了教师对教育,特别是宏观教育的认识,包括社会发展、教育现代化等的认识,提高了教育的政策水平。
通过培训更提高了教师对教育的微观认识,提高了教师对沟通工作、课题研究在教育中重要性的认识,掌握了更多实效的沟通方法和课题研究策略。
通过研讨、交流,对如何落实三项规定,五个严格也有了结合学科教学的初步思路。
通过培训还提高了广大教师专业发展的紧迫感。不少教师深切感悟到要进一步加强学习,加强研究,加强教师的专业发展,以适应新的教育发展需要。
一年一度的暑假师德培训的帷幕又拉开了,再次为我们搭建了一个学习的平台。随着时代的发展,教师这个职业被赋予更多的道德内涵:爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。范跑跑有较好的专业知识,但他缺乏了良好的“德”,故遭到了万人唾弃。所以“师”和“德”是相互相成的。师德培训的重要性也就不言而喻了。这一期师德培训主要包括学习教育新政策,师德修养、教师专业发展和自主学习等内容。通过几天的学习,受益良多,体会如下:
一、爱岗敬业,体验幸福。
作为一个人民教师,自然不同于其它一些行业的工作,我们的身上肩负着一代人的未来。相信很多老师都有很强的责任心,爱岗敬业精神,都希望自己的学生获得极大的成绩。有了爱岗敬业精神的驱动,很多教师自觉地、不断地完善自我;用这种精神去感染家长,在家长心目中树立威信,感染学生,在学生心中树立积极向上、勤奋努力的榜样。
爱是伟大的,老师对学生的爱也是如此。只是这种于日常生活中微妙体现的爱却未必能让更多的人看到,所以我们的老师更多的时候都是默默无闻的。然而,平凡人依然能够成绩伟大事业,他们的光辉将永远的闪耀在我们的心灵深处。汶川大地震中的他们,是一群最平凡的人。在最危急的时刻,他们用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。是的,他们走了,因为天堂里的孩子需要他们;然而,他们那张开守护翅膀的身躯将化为永恒。灾难面前,伟大的师德闪耀,平凡人以一种伟大的姿态站立在历史的浪口。或许再多的话语再多的颂扬也无法挽回那些地震中逝去的生命,但是我们的人民教师以自己英勇的表现,在共和国的丰碑上留下了永远的记忆。谭千秋、张米亚、苟晓超等等,他们是我们永远的楷模,他们用生命谱写着“大爱”,铸就伟大师魂。大爱至上,这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章,时代的最强音。
二、教书育人,诲人不倦。
教育是爱的事业,学生是学习的主体。你不爱他,他会爱你吗?我们教师职业的价值,正是体现在一个个学生心灵的升华上,教师的教育像涓涓的流水,滋润着一个个个体的心田,完善人格,培养良好品德。但爱学生时要讲究艺术、手段及方式。教师的教最终是为了不教,重点要培养学生的各种能力,培养学生独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生,爱学生,而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。
三、为人师表,以身作则。
首先,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服。“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”
其次,老师还要不断地给自己充电,不被社会所淘汰。苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位教师这样说过:“开始教学的时候我是一个学科本位的教师,那时总是把学科放在首位。……随着时间的推移,我感到我是教艺术的,……”由此,一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。
为了使我们高中教师更好的做好体育新课程的教学工作,省教育厅xx市教育局在暑假进行了为期十几天的全员远程培训。这次的培训按学科的四个模块――兴趣氛围、内容呈现、学法指导、调控评价进行科组开展学习交流讨论。通过培训,得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、注重放手让学生去自主探究、合作交流、实践创新
在以往的教学中,无论是教的方式还是学的方式,都过多地注重了接受式学习,而忽略了探究学习在学生发展中的重要价值。在当今的教学中,我们教师一定要扮好自己的角色,教师只是学生探究学习的合作者,引导者和组织者,教师应培养他们对体育的兴趣和求知欲,引导和帮助他们体验学习的过程与方法,放手让学生自己去探究,发现,让他们通过合作交流,在实践中去求得新知。
二、注重教学内容的制定
在教学设计的环节上,要考虑学生的技能水平和运动能力,有效的分层区别对待的教学。在内容的制定上更加符合学生的身心健康的发展。
三、我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上
应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼,这才是增进健康的第一步。在内容上应选择能增加提高学生身心健康水平又能终生延用的体育项目,或根据各校的特点和实际开发一些学生喜闻乐见的运动项目。
四、教法要求创新。
以培养学生的兴趣为主,激发学生的主体意识,增强其学习的主动性。采用探究教学,情景教学等、重视学生学法指导。传统的课堂教学方式是以学生获得知识为惟一目的,采用灌输、强制等方式传授知识,使学生完全处于被动接受状态。课程改革所倡导的新观念,促使了教学方式产生了巨大的变革。
一是由重知识传授向重学生发展转变,引导学生有目的的接受知识,运用知识、拓展知识,注重知识与知识之间的承接。
二是重教师教向重学生学转变,通过学生各种方式的学习,如自主学习、相互间的合作学习等培养学生积极主动接受知识、开拓思维的能力。
三是由重结果向重过程转变,教师为考核而教学转向为学生接受知识而教学,学生由被动学习转向为自己兴趣爱好而学习。
五、有效准确的课堂评价
在以往的教学环节中,在上课过程中和课后结束里,很少运用语言的手法对学生在课堂中表现出来或反映出来的问题,做系统的全部的分析,没有及时的表扬好的同学,或鼓励后进生。当今的体育教学,通过语言提示的方法,在体育课堂中起到很大的作用。作为一名教师,如何准确的进行课堂评价,对上课是很有意义的。
在这次学习中,通过分层次分阶段的完成作业,与同行们坦诚的交流,拓展了我的视野,丰富了我的阅历。以前是为了上课而上课,对体育课程有着一定的困惑和迷茫,通过这次向专家、向同行的学习后,我明确了方向,知道了如何更有效的解决课堂中的问题,如何更好的进行教学设计,采用更多教学方法,如何关注学生差异,实施分层教学,发展学生的个性特长,全面提升学生的身体素养。这将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。
为期三天的新教师培训已经画上了圆满的句点,很庆幸能够有这样的机会,让我对自己的教育事业、教师生涯有了新的认识,也在如何得体有效教学,提高教学效果上有了新的体会。然而,我更明白,教育是一门艺术,是一门学问,值得我用一生去钻研,去解读。下面我就谈一些自己对于这三天教师培训的体会。
一、增强教师责任感,提升自己的教师职业自豪
中国传统医学认为,一个人只有培养元气,巩固根本,身体才能充满活力,保持强健,益寿延年。对一个国家,一个民族而言,这个“本”这个“元”就是民族的教育,而教育是教师与学生的双向合作,学生是主体,教师是主导。只有教师这个主导作用发挥出来,学生才能学有所获,学有所长。回想当初,选择踏进师范院校,走上教师这条路,虽然心有不甘,却在踏上工作岗位之后,慢慢转换过来。有朋友问我:“作为教师,你觉得除去一年的两个寒暑假,你的职业自豪在哪里?”我告诉他,我的职业自豪在三尺讲台上飘洒的每一粒粉尘里,在孩子们童真纯洁充满求知欲的眼神里,在学生解决一个个难以下手的难题后的笑脸里,在孩子们暖心的老师老师的叫声里……蠹众而木折,隙大而墙坏。教师的职业自豪是教师责任感的来源,只有时刻明白自己的责任感,时刻享受职业自豪,才能固本培元,为中华民族的教育事业奉献终身。
二、不断充实自己,提高教学质量
囊萤映雪,凿壁偷光,脍炙人口;诗词曲赋,成语典故,源远流长;诸子百家,熠熠生辉,儒释道和谐共生。中国五千年的传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美,而作为这传统文化传承的搭桥者,我们首先必须要充实自己,提高自己,多读书,好读书,读好书,从书中汲取力量,汲取精神食粮,以此不断提升自己的专业素质水平,提高教学质量。常人有言:“若有诗书藏于心,岁月从不败美人。”我相信,通过对传统经典的诵读,我们定可以从中寻得孔墨圣贤对于教育独到的见解,也能觅得自己对于这些见解更好的运用。
三、常持一颗感恩之心,常持一颗爱人之心,常持一颗敬业之心
“人自重之,人恒重之;人自轻之,人恒轻之。”作为一名人民教师,就是始终做好为教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘的准备,爱学生,爱职业,爱岗位,要时时为学生着想,以学生为主体,用真情打动学生,时刻鼓励学生,让学生在自信、自立、自强的道路上越走越远。
短短三天的培训学习,没有太多的华丽词汇,却时时流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,实实在在的教学实例,让我心生敬佩,让我时刻回味。国事之强弱,系乎人才,人才之消涨,在乎学校,学校之长远,源乎教师。我是教师,我时刻明白自身的责任。作为教师,我不求“闻达于天下,闻达于诸侯”只希望通过不停的努力与坚持,让每一丝汗水都有价值,让每一个日月都有色彩,让每一声老师都无愧于心。
我怀着一颗求真向上的心,参加了仁怀市教育和科学技术局组织的为期四天的“名师手把手指导备课”培训。对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,更有优秀的教案学习。这次的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。
一、数学理念的提升
虽然从事教育工作已久,但面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中老师为我们总结了数学的思想方法和活动经验,这让我在数学理念上有了更深刻的认识。我正是缺少了这样的一些理论基础,使得在实际教学中缺乏高度和深度。我认为一位教师除了自身要具备较高的随机应变的能力外,更要汲取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。
二、有效备课
新课程开阔了人们的教学视野。教学是师生双方的交往过程(生生交往、与文本和环境的对话都可以广义的理解为师生交往),课堂教学是一系列激发学生积极参与探究活动的事件。新课程的备课要在
传统的“为学生”备课的基础上,更加强调“让学生”的备课。观念是行为的“指挥棒”,教师要在新课改的精神下转变观念,要实现新课程的有效备课。有效备课对于年轻的教师来说,有时根本不能备的得心应手,我认为在备课的时候一定要抓住学生能力的培养:一是以培养学生获取新知识的能力;二是以培养学生分析和解决问题的能力;三是以培养学生交流与合作的能力;四是以培养学生搜集与处理信息的能力。学生的能力培养好了,可以做到事半功倍的效果,学生是课堂的主体,真正做到课堂是学生的课堂。
三、更新教学观念
通过学习,使我耳目一新,在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。
令我欣慰的是,“师手把手把手指导备课”培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的聆听讲座,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定,从课堂上学生的自读自悟谈到教师指导策略的运用,从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性,使自己能与他人有更多思维碰撞的机会。我在学习中始终信奉小学教师暑期培训心得“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他优秀教师保持密切联系,按时交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。
在名师手把手把手指导备课”培训的这几天里,来自专家的谆谆教诲,来自各位优秀教师的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想!
心得体会是将每次经过学习之后的经验记录下来,所以优质的心得体会应该怎么写呢?如果您对“大学暑期实习心得”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读,欢迎持续关注我们的网站以获取更多更新!
观六路,看各校教育国际化发展;听八方,闻欢声笑语随夏光荡漾。
国际逐梦队历时一周的暑期社会实践结束了,在这段夏日,我们收获了感悟,也收获了友谊。
我们的选题决定了我们足迹将印在北京几所著名学府。在往返于不同高校,我们有机会短暂地浸身于高校不同的文化中,感受着不同的高校气氛。或大气,或灵动,或活跃,呼吸中,比较中,也更加明晰贸大自己的特色。
令人愉悦的是,各高校学子老师们的配合和友善,加快了我们的调研进度。我们的对内分工明确也提高了效率,实践过程的磨合也渐渐提高我们的默契。虽然实践总体比较顺利,但我们也遇到过困难,获得校方支持的难度超过了我们的预期。不过我们转而通过邮件发放问卷、邮件采访等形式来获得所需资料,也算是弥补这一缺憾。
暑期社会实践让我看到了许多不曾看到的风景,期待着更多地实践活动,去亲近社会,融入社会,拥抱社会,领略不一样的视野。
用一幅对联来总结这次实践:观六路,看各校教育国际化发展;听八方,闻欢声笑语随夏光荡漾。
曾几何时,作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想,我们就必须十分的努力,因为只有这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然,除非我们去行动!不行动,即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动,即使是再大的理想也将不能实现;不行动,即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功!
光阴荏苒,一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来,当然大学生活中的社会实践自己也必然去面对,虽然很艰难,但是对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本是素质。虽然天气炎热,烈日当空,我毅然踏上了社会实践的道路,因为只有实践才能增长自己的知识,才能锻炼自己,才能让自己更进一步的了解社会。
就这样,我很幸运的到了一个书店工作,开始了我这个假期的社会实践。“实践,是检验真理的唯一标准”这个伟大的理论,真是将实践这个词表述的淋漓尽致。因为只有实践我们才能把学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己的知识有用武之地。实践与理论的关系就如同数学中的0和1,谁都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才变得有意义,而且是1后面的0越多价值越大。所以不实践,所学的知识就等于0。理论就应该同实践相结合,而且现在的实践还可以为以后的工作打基础,通过这段时间的实习,我学到了一些学校里学不到的知识。因为环境不同所接触到的人与事都不相同,从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习,从学习中实践!
在这次实践的日子里,有了很多在学校里根本不可能有的感受;如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教诲,老师会不厌其烦的告诉我们今天该做什么,明天又该做什么。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中,将不会有人告诉你这些,你必须知道自己应该做什么,要学会自己主动的去做,而且尽量要求自己做到最好。学校,毕竟是学习的场所,没有在社会中这么多的尔虞我诈。而在工作中,你就必须要努力学会更多的知识,同时更要学会怎样去做一个人!(佛说:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。”切记不能加到文章中哦!)
在这次工作中也让我学到了很多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要努力的去做。对待自己的朋友一定要真诚,切不可斤斤计较,你知道当我们对别人微笑时,别人回报给我们的一定也是醉人的笑容。在工作中,我们必须要时刻保持主动性与积极性,对自己要有信心,要学会和自己的同事朋友沟通,多多的关心别人!
工作的日子,有喜有忧,有苦又累!也许这就是生活吧!只要我们坚持,向着自己的理想奋斗,相信自己,总有一天我们一定会成功!
大学生暑期实习心得的延伸阅读——心得体会的含义
一、学习需要目标和计划
一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。
制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的.计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。
有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。
计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。
二、学习需要兴趣
老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。
如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。
三、学习要专心
专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。
也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。
假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。
四、学习要刻苦
"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。
刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。
总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。、
一年一度的暑期社会实践仓促的来了,这次我参与的是由学院安排的科技下乡活动。虽然是一名行将脱离校园的大学生,往常也经常下乡,但下乡到_参与这样的暑期社会实践仍是第一次。因而,刚到实践地时,还感到有点茫然,手足无措。
顶着夏天的烈阳,我们爬山涉水,沿着乡下的羊肠小道,我们简直走遍了_的每个村组,常常走到一户_,我们都会和他们亲热的攀谈,了解_的实践状况。经过几天这样的造访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,但我们我们却没有人叫苦、叫累。反而将_的主意和见地归入到我们每晚的评论中。本认为才高八斗的我们可以借此大显外行,可常常遇到实践问题时,我们却掏空头也查找不到答案。经常堕入为难之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的常识是那么的有限,可以说或许仅仅是我专业的一点皮裘吧!
不过,还好我有时机向教师讨教,也还有时刻了补偿。可以立刻打电话问相关教师或回来翻书查资料,也可以上网找,走运的是每次都还能找到答案。一同也就在这样的过程中也学到了许多书本上或许永久也学不到的东西,可是这些东西却使我终身受用。虽然我遇到了许多我曾经没有见过的问题,也有许多当场不能解决的问题,经常也感觉很无助,很为难,可是有了一个联合向上的团队,全部的问题都以不在是问题,全部的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力气大,人多好干事。
我们队每个人都是强悍而又推让的人,一同的七天,我想难免会有些冲突、偶然也应该有些争论的,可我们我们如同很有默契是的,即便有不同的定见或见地,都会彼此的谅解和比较,终究得到共同的答案。我们很少闹口角,可是并不表明我们是不爱争论的团队,是个暮气沉沉的团队,每逢开起打趣时,我们便开端了一场唇枪舌战,此刻谁都不会容易认输的。也仅在此刻我们才觉得轻松。
时刻短的七天的暑期社会实践就这样的完毕了,可是活动的每个局面却深深的印在我的老海里,虽然是又苦有累的七天,但我觉得这是一次不错的阅历,我又结识了几位新的朋友,开阔了视界,从中学到了不少东西也添加了不少才华。
每次的社会实践,我都有着新的感受:人的终身中,校园并不是真实永久的校园,而真实的校园只要一个,那便是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,触摸社会,了解社会,投身社会的杰出方式,是使促进大学生投身变革建造,向_学习,培育训练才华的好途径,是进步思维,修身养性,建立服务社会的思维的有效途径。经过参与社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思维与常识。
七天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领会到了许多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的爱情,拉近了我们与社会的间隔,也让我们在社会实践中开辟了视界,添加了才华,进一步清晰了我们作为学生的成材之路与担负的历史使命。社会才是学习和受教育的大讲堂。在那片宽广的天地里。我们的人生价值得到了表现,为将来愈加剧烈的竞赛打下更为坚实的根底。期望往后还有这样的时机,让我从实践中得到训练。
在往后的学习和日子中,我们将摆正心态,正确定位,奋发学习,尽力进步本身的归纳本质,习惯年代的需求,做一个对社会,对公民有用的人。尤其要做个一心一意为_服务的人。
这次的实习和以往有所不同,以前都是跟着老师一起去采访,新闻敏感度有一定的提高。犹记得当时去采访的时候,老师看到旁边的废品王就去采访了,当时我早就忽略了,老师却从她那里得到了很多有用的信息。
这次去报社,还是老地方,不过这次的内容就完全不一样了。以前到报社的第一件事情就是看报纸,比较各家报纸的思路和写法。而这次则是更新网站。
今年报社建立了一个网站,每个版块都需要部门去更新。我们部门更新的是财富版,共有财经头条、今日要闻、本地看点、消费热点、理财宝典、投资证券、财经专题、财经观点等8个版块。而我负责每天更新的是第二个开始的连续五个版面,从中也学到不少的知识。
每天的更新对我来说,就像是兴趣一般,每天早上我会浏览各个财经网页,寻找不同的新闻,然后放到各个版块里。其中的理财宝典证券比较难区分,我会认认真真仔仔细细的放到各个版块中。有时候还是会区分错误放在其它的版块里,不过还好没有什么问题。
这次最大的不同还是自己单独去采访的,看着通讯稿或者资料写稿子。到报社的第一天下午,老师就给了我一份资料让我写个消息,然后她就走了。第一次写财经类新闻,我很紧张,最主要的还是怕犯错误,被老师骂,所以我整整花了三个小时才把稿件写完,尤其是在起标题的时候,往往需要花更长的时间。
第二天我就单独去采访了。老师告诉我叫我去菜场了解下鸡蛋的价格。我在菜场旁看到了一个超市,这回我学聪明了,去完菜场后就去超市看看鸡蛋的价格。但是还是没有做到彻底的.了解。在超市里我没有去问工作人员关于鸡蛋的问题,这还是我的失误所在,考虑事情还不够充分。不过在菜场里,老师只是告诉我几个问题,但是我却得到其他有用的事情,说明自己在采访能力这块还是有一定的提高的。
在报社实习的三周里,有几天老师因皮肤过敏而请假了,而其中还有一个重要的会议。那是“宁波市民营企业第四次、个体劳动者第六次代表大会”,市长也会出席这个会议。不得已老师发短信给我让我去代替她去参加。在国际会议中心,有个原来在报社工作的记者,现在是那里的工作人员,他告诉我这个报道我写不来,市长出席的,一旦写不好这辈子就毁了。然后他打电话告诉我的老师,让老师自己来写。
在会上,我认识了好几家报社的记者,他们都非常友善,我还和一位宁波日报的记者关系比较好,和他商量了下明年可以去他那里实习。今年在去报社实习的时候,我有打算去其他报社实习,但是现在很多地方都是要找关系才能进去,而我只是靠自己,根本就没的谈。这次认识了他们也给自己留了条门路。
他是跑金融线的,不是和我现在所跟的同一条线,但是财经部是异曲同工的,虽则线路不同,其他方面还是通的。我虽然没写过几篇财经的文章,但是跟着不同的老师学习,从中可以学到老师们不同的写作方法和思路,对于我能力培养有一定的帮助。
这次会议要开到很晚,我不知道什么时候能走。我问老师,老师说我可以跟着其他报社的人走。在第一次中途休息的时候,市长走了,很多记者也走了。我以为我也可以走了,我觉得自己该得到的资料也够了无所谓在呆在这里,把老师交给我的任务忘记了。
回到报社后,我告诉了老师采访的内容,老师说理事长是谁的时候,我竟然不知道。我看到她看上明显的失望和无奈。而带我的老师又不在,明天本是她负责的版块,而因为她不在,我又把事情考砸了,害的明天的版面要开天窗了。我很是惭愧,因为我的无所谓,而让部门陷入如此大的危机,这个部门为此忙的天翻地覆。
这次之后,我遇到老师我都觉得内疚。老师没有怪我什么,但是她的态度还是有些变化。我本是个敏感之人,对 于老师的态度我也很难受,但是谁让我自己做错事情呢。
接下来几天老师就让我写稿件,都是些资料和通讯稿,很少有机会出去。这也是老师为大家着想,毕竟这几天都是38、39度的高温,大家出去也比较容易中暑。也许是暑假期间,财经新闻并不多,特别是第一线的稿件,很多报社发表的财经新闻内容也大都是二线的。所以也不常出去。现在是淡季嘛。
这几次写稿,让我写作能力和起标题的能力都有明显的提高。这也是我比较欣慰的。
最后一天去实习的时候,其实没什么事情可以做的。不过老师还是让我出去采访。最后一次的采访也是自己去的。每次出去我都怕别人拒绝,不过还是大胆地走进去采访。
这次采访的是视窗和博士眼镜店,关于广东强生隐形眼镜佩戴会出现红筋而被召回的事情。走访两家店,发现都没有对我市造成影响。视窗眼镜店的工作人员还是比较热情的,向我介绍了关于强生的相关产品,还说可以试戴,但是她并不知道这次强生被召回事件。博士眼镜店的服务态度就相对比较差点,可能是当时有顾客的缘故吧,她比较忙,我只能在一般先等着。当时还有消费者买了强生舒澈的那款隐形眼镜。不过她倒是知道强生被召回这件事情,还告诉我是强生的一个批次出现了问题,但是对我市并没有影响。
这次的实习学到的蛮多的。写作能力起标题的能力有所提高。在自己采访中,采访技能,问的技巧等又有所提高。一分耕耘一分收获,踏踏实实地走每一步,才是成功的道路。
20xx年10月,也许是我命中注定了这家公司,经理在候选人中选了我。当时我太高兴了,下定决心要在这家公司好好工作,不辜负经理的期望。
带着心中的喜悦,实习开始了。作为一名园艺专业的学生,我想利用这段时间在学校练习园艺知识,锻炼我的花卉营销技能。
实习期间,我的主要任务是担任花卉销售和采购业务的代表,学习如何与销售主管一起做好公司的业务。外出拜访商家前,首先要详细了解和记忆各种花卉的特点,并向销售主管了解业务代表的主要工作内容和工作中的注意事项。
我在采购方面获得了很多社会经验和实践知识。首先,工作中要注意采购方式。不同的业务有不同的处理方式。在这里,我学到了很多书本上学不到的知识。除此之外,方法在我的工作中很重要,但是经过两个月的学习,我意识到最重要的是做好采购,首先要学会做人。虽然这次实习我只是个组长,但我真的感受到了做管理的难度,受益匪浅!
两个月的实习很快就结束了。这次实习对我来说是一次非常宝贵的经历,可以应用理论知识,为学习新理论提供实践支持。
纸上谈兵没用。只有以理论为基础,我才能真正通过现实生活中的应用来掌握它。实习两个月,真的学到了很多在学校学不到的东西。它们是可以改变的东西,没有书可以描述。包括人际交往,为人处事,言谈举止,当然还有一些专业的东西。
经过这次实习,我对自己的专业有了更深的了解,在工作中也会面临很多困难和无奈的问题。我在大学里学到的知识远远不够,因为这只是一个确定的观点,我已经意识到我所学的东西和实际的东西之间的距离。以后需要根据实际环境进一步学习相关知识。我觉得我对自己最深刻的'感受就是提高自己的社交能力,帮助别人。真正的团队是能真正为别人流汗的团队,而不是表面上的努力。沟通的目的是获得他们的认可和信任。怎么做?这些完全是自己的言行决定的,需要中庸之道,以身作则,修身养性。想要立于不败之地,就要接受新的思想和知识,不断更新自己的观点,趋于完美。只有这样,才能真正把思想和实际行动结合起来,在最短的时间内把同行前列的业务做大做强。实习收获如下:
1.在花卉营销中
通过花卉营销实践,我学到了很多在学校学不到的东西,提高了自己的实际工作能力,为以后的就业和工作积累了一些宝贵的实践经验。得到实习单位领导认可,促进就业。同时也让我明白了很多人生道理,看到了很多社会现实。首先,要想在社会上立足,必须要有强大的人际圈,雄厚的资金,好的项目,最后是自己的能力。失意时不要气馁,得意时不要得意忘形。在花卉营销中,失败者总是找借口,而成功者则是想方设法。销售的时候,心态远比能力重要。积极乐观的态度,自信的态度,包容的态度,平凡的态度,都能帮助我成功。
2.在花卉科学方面
以前在学校只知道一些植物,其他的只在书上见过或者老师提过。如果我没有亲眼看到它们,我很快就会忘记它们。许多植物对我来说很熟悉,但不知道它们长什么样。我在实习的时候逐渐认识并记住了他们。不仅如此,我还知道很多不同品种的花,比如菊花平花瓣、勺花瓣、管花瓣、肉桂花瓣、畸形花瓣等等。不同品种的价格差别很大。在学校里,我们只学过它们的培育、维护和应用,不知道它们的市场情况。只有在外部市场,我们才能理解他们。
3.规划未来工作目标和发展方向
目前公司只在本市进行实际走访和宣传,网上销售还是空白。在我的岗位上,我了解了花卉产品制造商的网络利用情况。了解花卉产品进入市场的主要途径。我知道花卉产品的分销渠道。了解传统基础渠道,重点了解网络渠道。关于网络渠道,我首先了解到它的存在;其次,我们知道它的用途和实际效果。比较了传统渠道和网络渠道的优缺点。
虽然我们即将步入社会,但作为一个刚步入社会的年轻人,我们几乎没有社会经验。在实习期间的每一件小事中,我们都可以体验到以后会经常遇到的各种事件,比如人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等。我相信这些宝贵的经验将成为我未来成功的重要基石。在以后的工作中,我们能学到什么,做什么?这短短的两个月可以给我们很好的启示。
实习是每个大学毕业生都必须具备的宝贵经验。对我来说,这次实习的意义不再是完成学分和毕业实习的任务,而是我们在实践中接触和了解社会的重要机会。它让我们学到了很多课堂上学不到的知识,增长了见识,开阔了眼界,也为我以后去工作打下了坚实的基础。
一个月之前,我满怀憧憬来到这里;一个月之后,我带着对未来的期待离开。这个暑假,NIBS,是我永生难忘的经历。
NIBS与大学校园不同,它只拥有一个科研楼兼行政楼和一个宿舍楼。食堂、图书馆、健身房都在科研楼里,而且除了食堂以外都是24小时开放的,能够适合不同生活习惯的人。往返宿舍和科研楼的时间也只有两三分钟。零食和简单的日用品也可以在宿舍楼里直接买到。这让我感觉到NIBS是一个完全以科研为中心的地方,它在最大程度上为大家提供生活上的便利,为大家节省了不必要的时间。NIBS人的生活就是这样简单而纯粹,师兄师姐们每天早晨从宿舍来到实验室,就开始投入到一整天紧张的工作当中。
为了缓解学生们紧张的实验压力,所里的报告厅每个周三晚上会放映电影,这一个月里我也去看了一次,是一个还未在中国上映的迪士尼动画片。园区里还有一个大的人造湖,风景很美,就在NIBS楼的后边。和室友漫步在湖边的时候,我突然觉得NIBS就好像是一个与世隔绝的桃花源,隔绝了一切尘世的繁杂。而事实上,NIBS也的确可以称之为科学家们的天堂。
第一天下午来到z老师实验室的时候,有师兄带我们参观了一下实验室,给我们进行了简单的介绍。在这里,有专门的工作人员做着配胶、装枪头、清洗容器等等的工作,设备仪器也都非常丰富先进,使得实验室能够非常高效的运转。实验室休息区的位置也非常紧张,我们两个同学坐在了公用电脑和扫描仪的区域。我坐在自己的座位上默默地观察了实验室的师哥师姐们,他们做实验、看文献、处理数据几乎是无缝衔接,彼此间的交谈也都是在讨论学术问题、彼此分享自己的看法和建议。
实验室里的师兄师姐给我的感觉就是perfect and nice。Perfect自然指他们的科研能力和他们对待科研认真专注的态度;Nice则是指他们为人谦和,而且对待我们summer非常的热情耐心。有的时候我会觉得自己的问题有些不好意思开口,但是问了之后学姐就特别热情的要从头给我讲一遍。还有实验室里面的其它师兄师姐,都会很热情的帮助我们,这让我发自内心觉得这里的实验室给人一种家的温暖。
在这一个月的接触里,z老师对科研的专注与执着给我的触动非常大。他可以算是NIBS科研成就最高的PI之一,实验室里每年都有稳定的CNS文章产出,今年又作为最年轻的科学家参评中国科学院院士。但是他却对我们说,他从没有想过要去主动参评院士,他认为,作为科学家就是要专心做科研,只要足够好,该属于你的早晚会来。心无杂念是他留给我最深的感受。邵老师虽然工作非常繁忙,但是还是抽出一天中午带我们三个summer到小食堂吃饭和我们聊了许多他对科研的感悟。印象最深的是他说,我们生物的博士被称为phD,Doctor of Philosophy是哲学博士的意思,也就是指对某一方面的认识达到了哲学的层面,邵老师把科研认为是一种与物质上的利益格格不入的领域,他认为做科研是为了追求精神上的满足,而绝不是为了满足自己物质上的欲望。另外邵老师还非常喜欢NIBS这个非行政化的体制,科学家们在这里只需要专心做科研,而不受到其它非学术成分的制约。
在summer期间,除了和两位师姐学习一些技术,还参加了实验室的几次组会和文献讲评。由于对一些专用术语不太了解,所以组会听得一知半解,很难听明白一个完整的课题。于是我就把侧重点放在了听师兄师姐们想要解决一个问题时对实验技术的选择,如何分析一个data,如何解决实验过程中遇到的一些问题,另外在听的过程中也在不断强化一些专有名词的记忆,也算有不小的收获。另外组会中印象最深的是邵老师强调的keep a system,他说做实验不能碰运气,比如做分子实验一定要keep一个自己的感受态菌株,这样才能提高效率。在文献讲评的时候,邵老师和师兄师姐们总是能够辩证的看待一篇文献中的data和行文思路,已经远远超出了从文献中获取信息的程度,让我更深感自己读文献的水平也亟待提升。
我们summer还有幸参加了所里一年一度的年会,今年年会的地点在天津一个景区旁边,住的是五星级宾馆,饮食条件也很好。但这些身体上的享受还是次要的,年会带给我们的更是精神的盛宴。王晓东所长在开幕时说道,每一年的年会都会带大家去到一个山清水秀、远离世俗的地方进行思想的碰撞。今年正值NIBS建所十周年,所以我们不仅听到了所里PI的报告,还听到了离所PI如饶毅老师、柴继杰老师的报告,收获颇丰。
在第一天下午的报告后还有王晓东所长与我们summer的座谈。王所为我们回答了两个大家很关心的问题,第一是成为优秀的科学家自身需要具备的要素是什么。王晓东所长说是“taste”,就是对科研方向、课题的选择,这个是与生俱来的对科研的敏感度,不像动手能力、细心这些素质可以后天培养;第二个问题是何时应该选择放弃自己的研究方向,王晓东所长说,他从来没有也不会放弃,但是可以选择采用不同的方法、走不同的途径,但是目标不会改变。这两个问题让我觉得有一种茅塞顿开的感觉,尤其是第一个问题,解答了我们对如何判断自己究竟是否适合做科研的困惑。
一个月的时间很快就要结束了,我所收获的甚至比自己期待的还要更多。回想起四月份的申报,六一儿童节那天收到入选邮件,到一个月前收拾好行李来到这里,心中还是抑制不住的激动。我学到了很到很多东西,包括实验技术、思想等等,也收获了很多的好朋友。感谢NIBS给我这一个月进入顶尖实验室接触科研技术,和PI交流的机会。感谢z老师和实验室的师兄师姐们给我的帮助。也祝愿NIBS和师兄师姐们前程似锦。
为期两周的生产实习在毛毛细雨中落下了尾幕,总的来说这次生产实习是一次充实且必将影响我今后学习工作的重要的经验的实习。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短两周的时间内参观行业各著名企业,并完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
生产实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生对机械制造的基本工艺方法和技术的感性认识的重要环节,同时也是完成工程基本训练的重要必修课,还是我们机械设备及自动化专业教学的重要实践环节。
通过实习,不仅让我获得了机械制造的基础知识,了解了现代机械制造工业的一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。同时还了解了生产实际的机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,同时将前期所学的课程应用到生产中去,也为后续的专业课的学习、课程设计和毕业设计增加感性认识。并提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化了遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
生产实习让我更贴近技术工人的生活,增长了更多的专业知识,认识到了自己的长处与不足。通过这次的生产实习,让我明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多很多。我们很快就要毕业了,步入工作岗位后就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思。只有勤奋自勉,才有所收获,才是这次实习的真正目的。
为我们今后走向工作岗位奠定了基础。
近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。
放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。
第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量
然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。
刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。
还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。
办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的`待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。
1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。
2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。
3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
这个暑假,我们进行了为期1个月的实习,在这一个月里,我也过了几天朝九晚五的生活,虽然比较累,但是很开心。现在实习已经结束了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,了解到很多相关专业知识。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。
一、实习目的
我主要想看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
通过生产实习了解医用设备生产营销的情况,在这个基础上把所学的商贸专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。
这次实习主要在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,我们在学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
实习在帮助我们应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此学校给予了高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而让我们缩短从校园走向社会的心理适应期。
二、实习内容
7月1日到7月31日我在北京兹托医用设备有限公司进行了为期一个月的实习。这期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有一个月的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。
首先简单介绍一下我的实习单位:北京兹托医用设备有限公司成立于____年5月,是集科,工,贸于一体的独资企业。主要从事医用设备的开发,研制,生产和代理。主要代理产品有紫外线光疗仪,红光光动力治疗仪,皮肤参数测试仪等。主要自产产品有医用降温毯等。公司产品销往全国各大医院,其稳定的质量,合理的价格和及时高效的售后服务在用户中赢得了良好的信誉。公司各类代理或自产产品在安全可靠的原则上,采用新技术,新工艺,通过不断更新换代,保证了产品的性能,结构更趋于完美,外观更美观,新颖。公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。多年来在全体员工的共同努力下,不断提高产品档次,不断提高产品质量,严格执行国家和政府有关部门颁布发的标准政策,确保产品的质量和安全,为我国,乃至世界创造第一流的医用设备。公司一贯奉行“质量第一,服务至上,用户满意”的宗旨。今后我们还将不断提高自身的各项素质,进一步扩大为用户提供成套服务的各种项目,以优质的产品和优良的服务取信于用户,立足北京,走向全国。北京兹托医用设备有限公司为了扩大发展,十分专注于高科技医疗设备的研发,并以其资金、人才、技术优势开发具有先进人机理念、保障患者健康的高科技产品,以客户为中心,用优质的产品和服务赢得尊重和信赖,成长为全球优秀的医疗设备供应商。
自7月2日起,在一个月的工作中我参加了公司的供销实习工作。实习分为两个阶段:第一阶段刘经理安排我在公司的供应室工作,主要工作是辅助供应室主管对材料收购各种单据的填写以及材料的分配。通过对这一阶段的工作使我知道了各种材料的简单性能、作用,并且还接触到验货、入仓等工作。这些工作中有些更是课本学不到的经验,而且知道了很多相关的专业知识的运用。虽然在供销室实习只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始!
接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。这一阶段我主要作为刘经理的助理进行工作,处理一些办公室日常事务,有时也跟着一些同事们出去看他们怎样进行销售业务。我们公司一般是与各大医院有长期的业务联系,平常也经常与其洽谈。这实际上这并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的,但大多数情况下都是公司的前辈教导我怎样与客户交流沟通,怎样取得他们的信任。通过一个星期的学习观察和老同事的分析我总结了一下:公司产品主要是销往全国一些大型医院,长期与他们保持良好的业务关系,有时还直接就他们的需求给予特别供货。
在市场经济下,竞争是不可避免的,任何产品、任何市场,都会有人去开发、去竞争。我国是一个特殊的市场,对于各个方面都与其它的国家有很大的不同。在现在市场经济的状况下,我们很容易就能找到符合自己的发展方向。医用设备是一个很广泛的市场,因为我国人口众多,尤其现在又进入了老龄化社会,医院的数量已经远远超过了几年前,而有医院就必须有各种医用设备,这是个潜在的呈现增长态势的市场,对于我们国家的经济发展也同样有不可磨灭的推动作用,同时,在与其他国家的贸易往来中也增加了我们进入市场的优势,促进我国经济与世界各国经济的融合。
在公司工作期间,我得到了大家很大的帮助,同事们都尽量教我怎样解决在工作中遇到的困难,教会我怎样与人相处,认识到销售行业的本质,明白任何事都并不像我们想象的那么简单,还让我认识到做任何工作都要有自信,以及用诚实的态度对待一切事物,应该有荣誉感和责任心。同时,在一个月的工作中,我也得到了大家的认可与肯定。
三、实习总结
在这段日子里,让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。在为期1个月的实习里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对北京兹托医用设备有限公司也有了更深的了解,通过一些深入的了解也发现了公司内部存在的一些问题:
(1)销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响工厂的正常运转;
(2)市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细。
一个月的实习很快就结束了,在这不算短的日子里,让我学到了很多在学校课堂上和书本上所学不到的使用的技术知识,扩大了自己的知识面,对社会的认识也更加深刻,更培养了自己与人沟通的能力,与顾客交流的能力,掌握一些技巧,也锻炼了自己,提高了自我学习与适应陌生环境的能力,培养了自己的独立能力。同时,我还认识到好多的同事,与他们的相处让我很开心,他们毫无保留的帮助我更让我对这家公司印象深刻。
四、个人体会
在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:
1、扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,有时还觉得很没用处,但当工作以后,我才会发现专业知识是多么的重要,会让我们工作井井有序。但我要想提高我的工作效率,工作质量,光有这些知识是远远不行的,而是要精通,并且学会运用到实际中,使我们的工作条理,任务分明。
2、在这段时间里,我不仅学到了很多在书本中学不到的销售知识,也让我个人更加的成熟和坚强:在实习工作中,当我遇到工作中的困难时,不找借口,找方法。曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法总比困难多,而且我也相信我有解决问题的能力。我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃!
3、这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。同时明白了也真正体会到了作为一名销售人员,自信是多么的重要。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理,也能在我与他们的接触中发现并改正我偶尔会犯的错误,提高我的工作效率,增强我的工作能力。
4、实习已经结束,我也该开始新的生活了。这段记忆带给我的不仅仅是工作的辛苦,还有学习交流的快乐。往后的日子里,我还需要做好很多事情,比如继续学习专业知识,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做什么方面的工作,大学时期和实习阶段的积累,必定是我人生的又一笔财富!
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
时间如沙漏中的沙子,悄然在指尖滑落。不知不觉,还没来得及体会就已经逝去。在这段时间里我体会到了许多东西也学习到了许多东西。转眼间,我的实习生活立马就结束了,这一周我进入了收尾工作,也渐渐在珍惜实习学校的一切。
四个多月的实习生活即将结束,我和同学们由刚开始的陌生到现在的熟络。在离别之际,我越来越珍惜与学生的相处时光,我越来越感觉到学生的可爱与真挚,毕竟他们成为了我教的第一批学生,我永远都不会忘记这些可爱的孩子。他们也很乐于帮助老师,在我录课的时候,学生积极的配合我,端端正正的坐着,认真听讲,让我十分感动。
在这段实习期间,我非常感谢我们办公室的老师们,我们刚来的时候,对这里的一切都非常陌生,是他们热情的帮助我们,为我们指路,我非常感谢他们,谢谢他们无私的帮助。
最后,我感受最深的是定岗实习队友之间的情谊,我们虽然来自不同的学院不同的专业,但来到实习学校我们只有一个身份那就是河北师范大学的定岗实习生,在这里,我们可以说是最亲近的人,在这段时间里,我们队友之间互相包容,互相帮助,我们建立了深厚的情谊。等回到师大之后,我们见面的机会就会十分稀少,所以,我要珍惜这最后十几天的相处时光。
时光荏苒,岁月如梭。时间飞快逝去,我虽然不能使时间停滞在此刻,但紧把握,将逝去的每分每秒都赋予特殊的含义,不虚度时光。
同一件事情不同的人就会有不同的看法,我们可以养成撰写心得体会的好习惯。坚持写心得体会能帮助我们记住重要的事。一般要怎样写心得体会才合适?经过收集并整理,幼儿教师教育网为你呈上暑期培训心得体会 ,更多相关内容请继续关注本网站。
一、上好语文需要有爱生之心
语文,学的首先是一种情感,一种感悟,然后才是技法是形式。那些真正在学生心灵深处有触动的,大多是感动和流淌的情绪,是字里行间掩不住的心灵的声音。作为语文老师,就应该是丰富的情感和积极外化情感的方式,一个自己都很难触动和激动的人,又怎么可以将自己的学生带进情感的海洋去自由驰骋、自如体悟呢?而老师情感外化的首要表现,我觉得就应该是对学生能够发自内心的爱,象爱自己的孩子一样,也象爱自己的姊妹兄弟一样,也象爱自己的朋友一样。老师爱学生是一种职业的道德要求,对于语文老师,又不仅仅是如此,它也是语文的文化内涵以及学科特点和教学的终极目标决定的,所以说,上好语文尤其需要有爱生之心!
二、上好语文需要有坚守之心
语文,是我们的母语,其重要作用不言而喻。它直接干系到我们民族的文化传承以及道德构件,是关乎民族素质的重要学科。当我们还在为增加一节阅读课而苦苦哀求时,我们的学生早已习惯了将读的作业安排到所有学科之后。面对如此的形式,我们很多老师气馁过,也想过放弃。但那些关心语文教学前途的专家、教授们却一遍一遍让我们坚定坚守的决心和勇气。越是艰难时候的坚守越显得弥足珍贵啊!经过这次培训,我也想了很多,语文老师身上承担的不仅是教书的责任,还有育人的责任,而我们育的是地地道道的中国人啊,那关乎爱国、关乎振兴、关乎前途和命运,我们怎能就此放弃,为了一个分数,就急功近利的放弃一种民族的文化和民族的责任呢?所以说,上好语文,需要有坚守之心啊!
三、上好语文需要有创新之心
创新是一个民族的灵魂,对于语文教学也是如此。没有创新的教学,只会是走向死亡的教学,没有生机、没有活力,自然也不会有思想的碰撞、心灵的触动和发自内心的震撼的。文本的解读,是语文教学的基本方式和基本内容,文本的理解有其不变的一面,也有随时代的发展变化的一面,读者的理解也会受时代的影响。在语文教学中,最重要的还是教学思想和教学方式的创新。本次培训,真是获益良多。只有拥有了新的教育思想,新的教育理论,新的教育方法,新的教学手段,才能有进步的可能。这些也要与自己已有的思想发生直接的对撞,产生出明亮的火花,形成崭新的教育思想和方法。关键还在于,用活了新思想,新方法,才能有活力,不仅能当好良师,还能当好益友。所以说,创新可以让我们和学生缩短代沟,变得更加亲密无间!
四、上好语文需要有探究之心
上好语文,需要有探究之心,这是我在本次培训中最大的感悟和收获。聆听了那么多报告,我深深感到自己知识、理论的储备的不足。有经验的老师常常告诫我们这样的年轻老师,没有研究就不可能有发展和进步。如果不研究心理学,我们将被越来越宽的鸿沟挡在学生的生活、心灵之外;如果不研究教材,我们将很快被自己粗浅的理解所蒙蔽,不可能越来越深入的走进作者的心灵以及作者所表达的世界,甚至还会倒退到照资料宣读的时候,全然没有了自己的理解;如果不研究教法,以不变应万变,面对不断变化的学生群体以及社会,我们很难得到学生以及社会的认同,只能被遗弃和遗忘。通过本次培训,我也深深感受到了探究之美,因为探究而豁然开朗,因为探究而拨云见日,更因为探究而自信满满!
培训,让我从理论上收获多多,在教学方法上收获多多,更重要的是让我自信心上收获多多;暑期培训,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我豁然开朗。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。活动虽然即将结束了,但我还在思考着,今后,我将在实际教学中不断反思、不断积累,摸索出一条有利于孩子们长远发展的路。让孩子们和自己一样“一路欢歌,一路收获”!
努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师。
通过培训,反思以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、教师要有良好的师德修养
不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
二、教师要尊重学生,重视学生天真的梦想
放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键的。
三、教师要会宽容孩子
如果说,尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话,宽容学生则需要勇气和更大的投入,这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽容,还应为学生排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染学生,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。
四、教师要学做会反思
应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反盛判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。:
五、要做终身学习型教师
只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
通过暑期的培训,使我更加深刻地了解到课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径。同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型,经验型教师向研究型教师转变。每位教师都以鲜活的实例丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我感到受益匪浅。以下是我的几点体会:
一、认真领会课标,教材的精神
初中数学新课标指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间交往互动与共同发展的过程。”教材的指导思想是讲背景、讲过程、讲应用、讲历史、讲思想、讲文化,改进学习方式,培养创新意识,适当应用信息技术。重视教学情境创设,强调学生的自主探究、合作交流,注重数学与现实的联系,强调数学应用等。
二、回忆过去,进行反思
在以往的课堂教学中,有时虽然注意问题情境的创设,注意师生的双边活动,但是又担心学生活动不起来,耐心不足怕浪费时间,习惯于把教学过程归结为老师讲学生听,老师写,学生抄,上课做不完,课后继续练,大量反复操作的基础上达到掌握的目的,重基础知识、轻能力,重结论轻过程。因此我们要改变以往的教学方式,减轻学生的课业负担,让学生学得积极主动。
三、对以后教学的设想
1。转变观念
培训使我们充分认识到新一轮的教学课程改革从理,内容到实施都有较大的变化。要实现教学课程改革目标,教师是关键。教师应首先转变观念,充分认识数学课程改革的理念和目标,以及自己在课程改革中的角色和作用。教学应该贴近于学生的生活,在教学中加强学生的合作交流和培养学生的创新能力,在教学中落实学生的主体地位,重视学生学习方法的指导,展示科学的思维过程,培养学生独立思考的习惯,发展学生的能力。
2。力求做到有效教学
数学是一门思维性很强的科学。因此在数学教学中使讲授式教学与活动式教学有机结合,以保证学生获得必要的数学”双基”的过程中,发展他们的创新精神和实践能力。如何使活动教学真正有效,关键是提出有意义的,适度的,恰时恰点的问题,使学生得到有效的独立思考、自主探究、合作交流,才有平台,这就要深入研究如何提出的问题。要使问题设问在学生的疑点。要让学生真正通过自己实质性的思维活动获取数学知识方法,数学思想,并逐渐发展数学能力。
四、注意数学反思
反思是教师职业成长的动机,教师的成功=反思+经验总结。
20xx年7月26日下午,江宁区教育系统干部暑假培训会在江宁中专校的报告厅拉开帷幕,今年培训会的主题可以概括为四个关键词:
回眸·展望、引智·提升。我作为新任校长助理有幸参会,通过聆听专家报告、“心动、行动”专题报告、领导报告以及分小组讨论,不仅增长了见识,开启了智慧,还明确了方向,收获颇丰,可用四句话来概括此次暑期培训的感受:
专家报告,让我体会理念新;
专题报告,让我体会做法实;
领导报告,让我体会规划清;
分组讨论,让我体会效果好。
一、主要收获
1.更新理念,提升道德精神与人生智慧
第一场报告是由上海电视大学教授、中央台“百家讲坛”主讲人、孔子研究专家鲍鹏山为我们带来的《孔子的教育》专题讲座。半天的精彩演讲,不仅没有给人一点枯燥、困乏的感觉,而且讲得深入浅出,通俗易懂。鲍教授主要以孔子为例,纵论古今,讲述了技术、知识和价值这三者与人的关系。他认为,技术是人借以谋生的基础,知识使人了解世界,从而让自己处在这个世界有安全感。而价值则决定着是一个什么样的人。
他着重讲述了价值问题,指出一个社会的大多数人的价值观决定着这个社会是不是一个公民社会。他对“四十而不惑”有一个很好的解释,说孔子到四十岁已有了明确价值观和以此为基础的判断力,而此“不惑”,并不是说他什么都懂了,没有不知道的。
他还认为,教育的标准不仅是教授孩子知识,更重要的是“温故而知新”,也就意味着老师最可贵的是判断力和价值观。
长达两个多小时的讲座,鲍教授用直白、犀利的语言,全面真实地还原儒家学派创始人孔子的气质与精神,让我们与会人员体会到其中蕴含的道德精神与人生智慧。
2.明确方向,注重特色发展与文化育人
第二场报告是由教育部国家督学、《人民教育》杂志总编傅国亮为我们带来的《特色发展文化育人》精彩报告。重点阐述了“方向比努力更重要”,具体论述了“特色发展是今后教育发展的一个方向。均衡发展到一定程度上可以走特色发展,文化育人。”、“推进素质教育是教育改革发展战略主题。素质教育基本内涵给学生影响他一生的素质,终生受益的素质,即思想素质和思维素质。”、“每一所学校都是潜在的特色学校”、“特色是文化,主旨是文化育人”等等。
3.同行交流,有心动更要行动
每位发言者都精心准备,报告精彩、生动。赴新西兰、北京和海门学习团队分别介绍了外面世界的精彩以及各自学习感受、感悟;竹山中学立足“探索走班教学新模式”,介绍了他们的成功经验;陆郎中学围绕“强化师德师风建设,树立教师良好形象”,介绍了他们的具体做法;东山外校高三年级组坚信“总有一种力量在催人奋进”,高考成绩自然喜人;还有去乡镇幼儿园支教归来的报告,让我们与会人员真正领略了“支教让青春绽放光彩”等等。通过同行交流,让我们领略各家教育教学工作实、效果佳,让我们心动之余,更要行动。
暑期培训我有幸听到了镇江一中周林老师和市教研员万红红老师的讲座。周老师讲座主题为《英语教师专业发展新路径探微——翻转课堂与微课程教学》;万老师讲座主题为《初中英语阅读课教学设计的失当案例分析及对策》。
我主要想说一说周老师的“翻转课堂式教学模式”。翻转课堂的英文翻译为“Flipped Classroom”,翻转课堂是一种教学手段外的辅助剂,它增加了学生和教师之间的互动和个性化的接触时间。教师从知识传授者、课堂管理者变成学习指导者、促进者;学生从被动接受者变为主动研究者;教学形式从课堂讲解、课后作业变为课前学习、课堂探究。评价方式从传统纸质测试到多角度,多方式。
翻转课堂打破了许多传统课堂的陈规,学生课堂缺席,通过翻转课堂不被甩在后面;“微视频”的录制有助于课堂的内容得到永久存档。
但是就我校学生实际而言,我觉得翻转课堂教学模式的运用还是需要改进的。其中最主要的是“教学形式从课堂讲解、课后作业变为课前学习、课堂探究”,这不仅对教师提出了要求,对学生提出了一个更大的挑战,我们有一大部分学生基处薄弱,而且有些同学受各种因素影响,他们的学习习惯、态度都还没有达到“课前有效学习”的程度,如果就凭借课堂上的“探究探究”,可能取得的效果并不是很理想。所以,我想倒不如把“课前学习”和“课堂讲解”结合起来,同时还要给予学生足够思考的时间,鼓励学生、学生之间的教学互动,教师、学生之间的教学互动。但可以从基础条件较好的学生尝试尝试。至于“微视频”的录制,是否可以发挥骨干教师的资源力量,让他们来做这一项工作,从而实现优质视频资源的共享,岂不是能让更多的教师和学生受惠?
也许,在日常的生活中我们也可以获得许多不同的体悟,可以撰写一篇总结性的文章。总结经验教训可以助于我们在职场上更好地发挥个人优点,笔者整理的“暑假心得”必定会引起你的兴趣,深信会对你有所帮助!
一转眼,暑期已经过半,在校社会实践了近一个月的时间,每日的忙碌过得格外充实,让我感觉时间也是过得很快很快。在工作的过程中,我也是深深的感受到工作的艰辛与不易,同时在工作中也收获了许多东西,改善了自己的一些不足,为今后的学习打下了良好的基础。
有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力的去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。坦白讲,这么短的时间内,能学到的东西并不多,更多的是需要有一个自学的意识,养成一个良好自律的习惯,我想这就已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,应该要理论与实践相结合。要学会从实践中学习,从学习中实践。我认为仅仅学习好学校里老师所教的知识是远远不够的,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断的从各方面加强自己。
实践的日子,也是让我对于自己今后的发展,有了一些规划和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同时也是对于自己以后想做的工作,有了一个更明确的目标。
希望可以在后面剩余的时间里,我可以学习到更多的东西,掌握更多的知识,希望可以越来越好,工作越来越顺利。
为加强暑期培训成果,深入研究探讨高校教育形势及教育方法,增强教师业务能力。7月11日下午,艺术学院在会议室召开培训心得交流会,艺术学院院长李宪广、党总支书记周余与全体教职员共同参加此次会议。
会上,党总支书记周余传达了近期上级组织文件,讲解了学院人事调整的意义和作用,会场不时响起热烈的掌声。随后,艺术学院教师结合教育教学以及学生管理工作实践,依次进行培训心得交流讨论,各位教师踊跃发言,现场气氛活跃。
通过近期培训报告会,教师们收获颇丰、感触良深。张晓辉老师作为评估专员,强调了在新时代环境下,尤其是在学校评估的背景下,教师应该积极反思教学思路以及授课方式,改进教学过程中的不规范,做到与时俱进。杜新贞老师认为教师教课能力的核心是以学生为中心,处处为学生着想,在教学过程中要坚持结合将科学精神与人文精神、专业教育与人格教育结合起来,提高自身教学能力,培养全面型人才。陈雨潇老师认为辅导员老师要时常深入学生中去,注重细节,加强责任担当意识,防患于未然,更好的开展学生管理工作。与此同时,参会人员也分别就自身的感受进行了热烈的交流,大家一致认为培训无论从教学技法还是精神文化方面都收益颇丰。
暑假假期到了,周围的很多同学都选择了出去旅游,然而我却选择了练习弹古筝,因为马上快考级了,我一定要通过这次考级考级,我相信凭着我的毅力和坚持,我能够获得成功。
从放暑假的第一天开始,我便在每天五小时的练琴声中度过。为了过九级,我给自己制定了严格的时间表,我每天要很早起来练琴。当我屁股一坐下来,指尖上的小精灵们就得开始忙碌起来了。但是考级考试的越来越临近,可我还没有掌握好两首考级的古筝曲子的要领,一首是《汉江韵》,一首是《井岗山上太阳红》。
想到这里,指尖上的小精灵们也开始不听使唤了。在一旁指导的周老师听了也开始有些生气了,对我大喝一声:“你看看你,该快的不快,该慢的你又这么快。你到底有没有认真啊。”听到老师的批评,我的眼泪快要流下来了,真不练了。这时耳旁响起妈妈问过我的一句话:“如果有一天你不想弹琴了怎么办?”“我不会的!”。妈妈没有像别的家长那样陪练,也从不管我在弹什么,只是,在我弹琴的时间里,只要我的屋子里没有了琴声,便会听见妈妈的吼叫声:“怎么又没有声了!”正是这短短的一句话,每当在我想放弃时,使我又咬紧牙关,继续坚持了下来。
我摆正椅子,坐了下来,深吸一口气。我对小精灵们说:“这次靠你们了,辛苦了。以后我会好好的爱惜你们的。”小精灵们似乎听懂了我的话,开始在琴弦上快乐的跳舞着。我慢慢地对自己有信心了,出错的次数也越来越少了。一旁的许老师,也投来赞赏的眼光,微笑的点着头。这时我才敢放松一口气。
我想我的暑假虽然过得比别的同学们辛苦,可是我却从中懂得了一个道理:在遇到困难时,要勇敢地去克服它,坚持到最后才能尝到甜头。
在暑期实践期间,各种活动充斥着我的生活,让我的暑期生活也变得丰富多彩,收益颇丰。x月x号的活动是“浓情墙绘”。这次活动以本次活动以“关爱未成年人,关注祖国的未来”,“社会主义核心价值观”和“垃圾分类”为主题,突出了艺术本专业的优势,用绘画的独特方式在社区中传播了文化。
今天一大早我们就到了墙绘的目的地——xx社区。准备好绘画内容,清理好墙面,我们就开始“动手”了!第一次在墙上绘画,体验还是有所不同的。我们用粉笔画出大概的位置与形状,一步步修正加重外轮廓后,主要用丙烯颜料上色。随着时间的推移,太阳高度角也越来越大,温度随之上升。还有那些蚊虫的叮咬,也让我们的绘画环境变得“恶劣”。但这些都不是能够阻挡我们绘画的障碍。由于第一次外出做墙体彩绘,也遇到颜料没有地方调和、画笔清洗不便、颜色上色不均匀无法修改的诸多问题。但是所有队员在做稍微调整之后就重新投入墙绘。所以,不出意料的,完成度还是很高的。
通过这次墙体彩绘,也让我对墙绘有了些许了解。在暑期实践的期间,也能够及时做出改变以适应自己现状,认识自己再社会中的地位,明确自己的身份与主要任务,这些都是这段时间给我带来的改变。所以,在我内心深处,也是无比感谢这次特别的暑期实践活动的。
在黄埔区文化局实习迈入了最后一个星期,最近几天,多多少少会从队员口中听到一些不舍的声音。回想起第一天来上班,作为领队的自己首次得知实习并没有补贴,然后焦头烂额地跟区团委的欧阳主任沟通,跟老师报告,向队员坦白……那段时间,我其实是非常生气的,除了抱怨,剩下的就是无奈。最后,当人,我们也并没有得到该有的补贴,只是,队员居然都留下来了,继续做下去!我不知道该说什么好,在我看来,如果算上机会成本,我们的收益其实真的并不大,甚至亏了,只是我们是讲求team work的,所以,他们不走,我也不走!
在这里,我想给下一届的暑期挂职的负责人一点建议:如果可以的话,请不要再选择黄埔区了。我们实习,其实是双方互利的,我们能帮他们处理一些他们平时没有时间完成的事情,而从中获得一些工作经历等等。但是事实上,参加过挂职的同学可能都有一个共同的感受,就是我们或者每天都在做一样的事情,这样的工作环境工作经历其实一个星期就已经完全适应了,后面那3、4个星期就是白做的;又或者我们很可能去到办公室每天就是看报纸闲聊,并没有实质性的工作。更何况,面对一个没有补贴的地方,心里难免难受甚至不值!如果真的要选择黄埔的职位,那么请事先确定每个人到底有多少补贴。刚开始跟他们谈的时候,他们都是说:“补贴的事情我们会跟各单位讲的,我们会帮你们争取的。”去到单位后,团委那边又说:“我们并没有硬性要求每个单位发放补贴,所以每个单位情况都不同,大家都不要去比较!”结果,正式上班后,几乎所有单位都没有不贴了……整件事下来,我只有一种被人玩弄的感觉!
除去上面所讲,在这一个月里,我还是见识到不少东西的!可能自己就在文化局办公室,接触的都是领导,福利还算不错的!什么乞巧节开幕式,我跟着去了,见识到了这个传说中的“千年庙会”,人真的很多。什么公务员报告会,我也跟着去听了,而且真的讲得很精彩,讲师把最近的社会热点事件都给予了尖锐的评价!
一个月,我几乎都是对着近几年文化局的公文、档案。归档、校对、整理……我都做过了。我想,如果我的公文写作课是下学期才开的话,我应该可以考得很高分的,毕竟在那每天对着的都是区府办、区委办的正式公文,我偶尔也会停下手中的工作,详细地看看手中这些公文的写作规范以及写作技巧的!
除了档案工作,我的主要工作便是经常被派出去送文件,有时候是去区府拿文件,有时候是送文件给某领导签名,我每一次都庆幸,还好都很近,要不然不累死都热死!其次就是影印,传真……在这里的人其实都很年轻,也很好人,会很耐心教我用那台经常卡纸的打印机,也会很认真地教我用传真机,真的,要对他们说谢谢。也是他们,让我觉得,职场其实没那么的黑暗与勾心斗角,起码我看到的都还是挺和谐的。
上司是一个很nice的中年女人,叫晖姐。据我了解她已经在那里工作了10几年了,典型的公务员。我也是后来才知道,我给她的感觉是非常文静的人,我第一次听到这个评价有吓一跳。不过,也难怪,因为即便是我来了,办公室也只有我和她两个人,而上班时间,我几乎不讲话,除了遇到工作上的问题,除了她聊我讲话。她是一个很开朗的人,土生土长的广州人,会跟我讲华农的环境很好啊之类的话题……还有刑主任,其实7月8号去单位熟悉环境的时候,我有被他吓到,因为我一走进办公室,正在打电话的电话,很客气地叫我坐,我当时不好意思坐下,因为他老人家还站着,后来在他的眼神的提示下,还是坐了。
华农黄埔区的挂职,人数最多的单位应该就是文化局了,17个人中就有5个是文化局的。在这一个月里,每天都是跟他们一起吃饭,一起聊天……其实真的算是一段快乐的时光!天天屈我装饭的星星,极度感性的啊锋,订餐从来不会发生延误情况的jenny,傻更更跑去南海神庙的秋姜,而且加上酷mancoco,叫我明姐姐的文蕾,以及那对经常被我们yy的广大童鞋,简直就是一个perfect的组合!我说过,好吧,继续帮你们装几天的饭装几天的汤,然后让你们记得XX的暑假,有我这个人走进过你们的故事。
谨以此文献给我的第一次暑期实习!
日子就是这样慢慢的过着,在同时间赛跑的岁月里,今年的暑假也以悄然的到达了终点。其实与其说今年的暑假就要过完,倒不如更准确的说成自己学生时代的暑假就快要结束了。
因为,也许明年的这个时刻我正在自己的工作岗位上忙碌着,在感受着,在回味着那——美好的暑假时代。但是,回味毕竟只能代表过去,而不能预示未来。而我们要做的却是要更好的面对未来。我们要更好的把握自己,跟上时代的步伐,去迎接未来的挑战。这也许就是我们心中的一种信念吧!
其实,人因为成长而变的越来越成熟,同时因为成熟而学会了更认真的思考。这样我们在做事的时候就越来越有分寸,也就哟了叫好的节奏感,从而更好的把握住事物。
可是有时仔细的想一想学校的人是那样的单纯,很天然的,绿色的。而我们的社会却是变幻莫测的,让人有点无从把握。,有点畏缩。然而,事实是无情的你是必须要走入社会的,是不可以逃避的,是要一步一步的感受的,因为你是社会人。是属于世界的,不是独立的。
正因为这样我们必须要跳进这个社会的大染缸里,去搏击。在这个大染缸中什么事情都可以发生的,什么情况都会出现的。白的可以变为黑的,黑的可以刷成白的。
想到这里的时候心中不免感到丝丝寒意,因为很为自己将来会变为什么样而担心——在其中是浮还是沉。想到这的时候倏地从脑海中闪出周敦颐在[爱莲说]所说的——出淤泥而不染,濯清莲而才不妖。这句话是说莲花的,人若如此,善莫大也!这是我所考虑的。
和以往的暑假相比我这个暑假在这样的时期里,我更多的是选择了思考。因为我自己感觉在实践打工这方面的经验我是比较多的了而我欠缺的是更成熟的去思考问题,所以我要用自己的思考去感受暑假,去感受社会。从而找到自己在社会上的实际的地位,知道自己的不足,了解自己,这样才能更好的为以后的参与社会打下较为完备的'思想基础。
这样以后干起自己的事业的时候就会更加得心应手,才能更好的去施展自己的才华,表现出自己的才艺,不是为了谁,而是为了自己心里的目标,为了自己的价值,让自己活的更精彩!我想也只有这样才能打出一个未来。这也是急需要证明的。
当然,仅仅凭自己现在的所学是不能够创造出什么精彩的,还必需在今后的工作生活里不断的充实自己,努力的提高自己,也只有这样才可以打造一个精彩的未来!因为活着便精彩。
上面所语是自己的一点感受和体会,也可以是为了以后的一种宣言吧!是要鼓励自己,鞭策自己,为的是让自己提高,为了是自己将来有所成就。好了,该努力时就努力。
感受颇多,不能详述,只有好好的去感受。感受什么?感受暑假,感受未来。这是需要超前意识的,但愿自己可以,这样也就满足了。
暑假来的有点太突然,我还没有做好心理准备,就已经无所事事地坐在家里了。我对老师和同学的思念日益加重,以至于吃饭不香,睡觉不稳。
星期六考试完后,我愉快地拉着爸爸妈妈的手,在公园里追逐,在草地上打滚,在小山亭上放声高唱……我沉浸在放暑假的喜悦里。回到家,我对着书包咒骂,打开久违的电脑,听着从前的歌,玩着老掉牙的游戏,一切的一切都是那么的美好。但是当我躺在床上,享受着窗外吹来的只有夏天才能感觉到的那独特的凉爽的风,顿时思绪万千:时儿激动,时儿悲伤,时儿欢笑,时儿生气。
当我再一次想到六年的小学生涯结束了,同学们挥手分别了,老师们也离去了,不由得鼻子发酸。是呀!有谁愿意离开自己的母校、朝夕相处的老师和同学?但光阴似箭,离别也是无法挽留的。正如我的杜老师所说:“同学们,你们人生的第一段路程就此结束,前面的路还很长很长,你们一定要加油!挑战自我!超越自我!”再次回味起这句话,恍惚间就觉得老师就在我的面前,同学们也在我的身边,大家正在聆听老师谆谆教诲,我东张西望,想看到从前的一张张顽皮的笑脸,但是大家都如此严肃。我的心脏已停止了跳动,呼吸也已停止,我静静地注视着一切,我发现自己开始分裂,破碎,而每一块都留在了同学的心中。我把心交给了每一位同学,把爱送给了亲爱的老师,把一切都给了大家……。
这也许只能在梦中出现,但是我希望这个梦永远不要结束,我自己永远不要醒来。
为了加深自己的印象,我们不妨将其写成一篇简单的心得体会。心得体会,就是我们学习了某些知识后,从内心深处引发的感想,一篇全面的心得体会应该是什么样子的呢?
最近我读了一本书是《水浒传》,它是中国四大名著之一,是一本家喻户晓的古典文学,是元末明初的文学家、作家施耐庵写的。
这本书主要讲述了:北宋末年,民不聊生。林冲、武松等人武艺高强,却被奸臣压迫、无可奈何,投奔山寨占山为王。后来他们与其他好汉聚义梁山伯,在宋江的带领下除暴安良、扶危济困,从此一杆写着的“替天行道”的杏黄旗在梁山泊的大寨上迎风飘扬,他们成为了中国古代的英雄好汉!
我敬佩这108个好汉,他们各有所长、有勇有谋、豪情仗义,像武松他让我们看到了他的.豪爽、正直,看到了智多星吴用的智慧。他们还有情有义,肯为自己的兄弟出生入死,赴汤蹈火,两肋插刀,令我崇拜。他们见路不平就拔刀相助,为那时的贫民老百姓出了一口恶气。《水浒传》写出了北宋末年那时社会的阴暗,那些人仗着自己名声大,就欺负老百姓,真是令人恨之入骨!
在108个好汉里面我最喜欢行者武松和黑旋风李逵,一个是做凡事都敢做敢当、豪情仗义、光明磊落的打虎英雄,另一个是为了母亲杀了四只猛虎的好汉。讨厌无恶不作、横行霸道的高俅、西门庆、郑屠、蒋门神等和一个个奸臣。作家施耐庵把一位位好汉写得栩栩如生。
今年暑假,我把水浒传从头到尾看了一遍,对水浒传也有所感悟。我认为,水浒传这本书是由忠、孝、侠、义,这四个字为线索,刻画人物时性格鲜明,故事情节上跌宕起伏,语言文字上优雅唯美,恰似陈坛老酒,清醇,悠长。
水浒传主要写了108单将在水浒梁泊聚义后,受到朝廷招安,后来大败辽军,并在与方腊的战斗中死伤大半。表达了作者对宋朝朝廷腐败的愤懑之情,歌颂了勇于反抗封建统治的勇士形象,同时也印证了“那里有压迫,哪里就有反抗”这句至理名言。
其实读过水浒传的人不难发现,水浒传是由忠、孝、侠、义这四个字穿起来的。如果没有忠,也就不会有梁山好汉保家卫国;如果没有孝,也就不会有李逵独斗四虎;如果没有侠,也就不会有鲁智深拳打镇关西;如果没有“义”,托塔天王晁盖也就结识不了那么多好汉,也就不会有刘唐的投奔,也不会有智取生辰纲,更不会有梁山的聚义……
作者十分注重对人物的刻画,传神地表现出梁山108单将各自的鲜明形象,比如说文章的中心人物——“及时雨”宋江,宋江这个人的形象很复杂,也是作者刻画最成功的一个人物,不能用一个准确的词来形容宋江,我们可以说宋江生为反抗,也可以说宋江死为朝廷;可以说宋江足智多谋,也可以说宋江阴险狡诈;可以说宋江待人真诚,也可以说宋江阴奉阳违……
作者在故事情节的编排上也很是新颖,前半部分介绍英雄各自情况,后来这些英雄慢慢被穿起来:梁山聚义,朝廷招安,保家卫国,吊足了读者的胃口,让读者像是坐过山车时一样惊险、刺激、欲罢不能。
水浒传的'另一特点就是语言形象生动、细节描写突出到位。比如说青面兽杨志北京斗武那一回,对周谨、杨志的外貌以及心理、动作描写十分细致,巧妙运用对比手法,把杨志的宽广胸怀与周谨的小肚鸡肠形成鲜明对比,给人极其深刻的印象。
我十分欣赏梁山好汉的侠义,仗义疏财,若是现代社会每个人都像梁山好还一样侠义,我想也就不会出现老人在马路山跌倒,却无人敢扶的事件;若是现代社会每个人都像梁山好汉一样仗义疏财,我想世界上也就不会有那么多人由于饥饿而死亡。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,让我们一起翻开水浒,走进水浒,了解水浒!
我认真仔细的品读了水浒传中武松景阳冈打虎的故事。作者施耐庵用了无数的动作、语言、神态描写,成功地塑造出了一个勇敢、坚强、冷静、心怀大义的硬汉形象。我很喜欢作者的描写手法。武松这个人物描绘的十分成功,虽然一个章回的内容不多,但是这正是施耐庵大展身手的地方。
在这章回中,描写的全是精华所在,比如对酒家的描写,明面上写出酒家的善心与武松的耿直,暗处写了景阳冈的危险,又为下文武松打虎的事件埋下伏笔,留出悬念,给予了读者继续阅读的魅力。
作者塑造的武松乃是我最崇拜的梁山好汉之一,不仅仅因为他的武功高强,智勇双全。还有武松那仗义的性情和对兄弟们的手足之情,无不让我为之动容,不错,这本《水浒传》内正是讲了那一百零八位好汉之间“一方有难,八方支援”的义气,他们不管是谁,只要需要帮助的兄弟,一定会倾囊相助。
可这一美好的品德在新时代有些人身上却没有了,就拿我身边的有些小伙伴也是有些自私心,还有些人心里充满了想法、贪婪、罪恶与不满,我多么希望每个人都可以敞开心怀、放下负能量的东西,让我们人与人之间都可以互相帮助,同学之间团结友爱像童年一样天真无邪。
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