观察日记

观察日记。

周记是一种特殊的记录方式，能够记录我们的思想和情感，而在学生时代，我们都可能学过写周记。那么，要怎样才能够写好一篇周记呢？接下来，我们就来了解一下“观察日记”的定义以及如何应用它来写好周记。希望大家喜欢并继续阅读！

观察日记【篇1】

20xx年9月1日——

“叮铃铃”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

20xx年9月2日——

这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

20xx年9月3日——

第三天，我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。

20xx年9月11日——

这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了……

我在写这篇作文时也在思考着这个问题。

观察日记【篇2】

去菜市场的路上，看见有一只落在地上的蝉，于是妈妈把它带回了家。我从来没见过蝉，对它充满了好奇，接着我对蝉进行了仔细的观察。首先我测量了它的体长是4.5cm，看见它的眼睛和螃蟹的眼睛相似，向外突出的眼睛能上下左右前后的转动，所以视野很宽阔。它的爪子是黑红两色，有三对，排列整齐。

它的背上是一层光滑而坚硬的外壳，是棕黑色的，它背上的壳呈圆形的，能承受较大的外力，在飞行的时候能减小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板，并且腹部上有一个发声器，能发出特别响亮的声音。

它还有一双大翅膀，在大翅膀下面有一双小翅膀，它们是透明的，好像沙窗一样，但质地坚硬，能在空中飞翔。蝉休息时翅膀总是覆盖在背上，蝉很少自由自在地飞翔，它总是长时间的停在树枝上一动不动，只有采食或受到骚扰的时候才从一棵树上飞到另一棵树上。

它有一根像吸管一样的嘴巴，有趣的是，蝉能一边用嘴吸树汁，一边歌唱，饮食和唱歌互不妨碍，通过夏天对蝉的观察，蝉的鸣叫能预报天气，如果蝉很早就在树端高声唱起歌来，这就告诉人们“今天天气很热”，如果今天是雨天就没有蝉的叫声。

我用食指和大拇指夹在它翅膀的根部正准备在观察的时候，突然，这只蝉撕心裂肺的叫了起来，我一紧张便松了手，此时的蝉就像断了线的风筝一样向树丛中飞去。哦！“原来这是一只雄蝉。”因为只有雄蝉才会叫，而雌蝉是不会叫的。

观察日记【篇3】

星期六下午，姥爷、爸爸带我去戚城公园游览。

现在正是春风送暖、春暖花开的季节。戚城公园一派生机勃勃的景象，成排的柳树早已吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的，真像是春姑娘的长发。绵绵的春风把小草染绿了，各种花儿争先恐后地开放 了，阵阵清香扑鼻而来。

戚城公园里盛开的郁金香真是美不胜收。它们团团簇簇、挨挨挤挤地在一起，就像一大片花地毯似的。郁金香花的颜色可真多，有黄色、红色、紫色、粉色……放眼望去，花儿们像比赛似的，我不 让你，你不让我，真是争奇斗艳呀。但我一眼看中的是颜色醒目的红色的郁金香，红得似火，十分美丽，十分鲜艳。 听姥爷说，不同的颜色有不同的含义。我情不自禁地喊道：“哇！郁金香真美啊！” 婀娜多姿地郁金香整整齐齐地站列着。仔细观察，姿态不一，形态万千。让我深深地陶醉：有的落落大方地舒展着自己的花瓣，似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇美;有的花蕊对着花蕊，似乎正说着 悄悄话呢;有的含苞待放，宛如一个害羞的小姑娘，不肯露出小脸蛋;有的昂首挺胸，仿佛正在享受着阳光的抚摸;有的正是开得最艳的时候，似乎在于前来观赏人们比美！这真是一片花的海洋，一片 万紫千红的景象。

夕阳西下，我们伴随着落日踏上了回家的路。但这美丽的郁金香依然在我脑海里浮现，真是太令人难忘了，我恋恋不舍的离开了。

观察日记【篇4】

妈妈在厨房做饭，我在菜篮子里帮妈妈拿菜，有芸豆、西兰花、黄瓜、还有西红柿，我正想拿哪种菜给妈妈呢？忽然发现一小簇绿芽芽，咦？怎么会有发芽的东西？仔细一看，原来是塑料袋里的胡萝卜发芽了。妈妈总是周末买很多菜，然后吃不了的就忘记了，这个胡萝卜不知道是哪天被遗忘的，藏在塑料袋里偷偷睡大觉，O(∩_∩)O哈哈。塑料袋里面有些雾蒙蒙的，好像有一层水汽，刚好屋里有暖气、很暖和，这个胡萝卜把我家当成了春天了？要不怎么会发芽呢？

正好有个空着的花瓶，我把它放在里面。花瓶下面是黄色和绿色的营养球，把胡萝卜放进去，颜色真好看。胡萝卜上面的小芽嫩绿嫩绿的，最高的有7厘米，最短的也有1厘米，有约10颗小芽，小芽的形状像香菜，在每枝的顶部挤在一起。我把它放在餐桌上，边吃饭边看着它们，真舒服！

观察日记【篇5】

202X年9月25日星期五晴

今天，蔡老师让我们回家后每人都种一些黄豆或大蒜。大蒜种在土里，那黄豆呢？我在网上查了一下，原来它只需要水就可以生根发芽。于是我叫妈妈帮忙找一些黄豆，把它们泡在水里，刚放进去的时候有的黄豆沉到水底了，有的则立刻浮了起来，我百思不得其解，这时，妈妈告诉我：漂浮在水面的是被虫咬坏了，这种豆子压根不会发芽，那我就用剩下的好豆子生豆芽吧！在豆子浸泡两小时后，我把他们捞起来铺在准备好的湿纸巾上，然后把它放在篮子里盖上湿毛巾。看着半圆形的篮子，我心里充满了期待，希望它们快点发芽！

202X年9月26日星期六阴

今早，当我起床迫不及待再去看黄豆时，发现黄豆都变肥了，一颗颗好像胖娃娃，把漂亮的黄衣裳都挤破了，漏出了洁白如雪的脸颊。当我以为我泡的黄豆明天就要长大的时候，奶奶走过来看了看对我说道：“你高兴什么呢？这些黄豆长大还需要很久时间，你要按时给他们洒水才能长得快。”我听了奶奶的话说，叹了口气，心想：“这些黄豆像小婴儿一样长得可真慢啊！”

202X年10月3日星期五小雨

今天，我再次去看我心爱的黄豆，眼前的一幕让我惊叹不已，因为大部分小黄豆已参差不齐地钻出了“小脑袋”，向四周东张西望，似乎对这个世界充满了好奇，他们纷纷脱掉了束缚自我的外衣，开始了宝贵的生命旅程。我好奇的问妈妈：“它们这些黄色的紧身衣要捡出来吗？”妈妈回答道：“不用，这些颜色衬托着豆子，更好看！”

202X年10月6日星期二阴

当我再次兴冲冲地去看望我可爱的黄豆“宝宝们”时，发现小黄豆的芽儿已经长了两厘米了，芽儿也渐渐变白了，芽瓣竟然变成了淡绿色，芽根竟然长出了像蜈蚣那细小的脚一样的六七根须浅浅地扎在篮子缝隙里。我看了两眼放光，高兴得手舞足蹈，想着过几天我的小豆芽就能长得比天还高啦，我满怀期待！

202X年10月9日星期五阴

今天，我惊奇的发现黄豆的两片叶子分得越来越开，他们好像吵架了，互相在闹别扭，而且也越来越薄，里面还有一条很小的叶片，像黄豆的小舌头，上面还有许多细小的毛。呵呵，悄悄地告诉你。我的小黄豆已经有十多厘米长了，不，或许我应该称呼它为小豆苗了，它的茎长长的，壮壮的，直直的，下面的根也越来越长，仿佛一个个威武挺拔的士兵。经过这几天的观察，我懂得了一个道理，任何生物都有自己的生长规律，只要你留心观察，就能发现生活中的许多奥秘！

观察日记【篇6】

早上，我睁开眼睛做的第一件事情就是去看我的绿豆芽。于是，我马上来到了阳台，发现我的绿豆只是比昨天大了一点儿，一颗芽也没有。我又转过头去看妹妹的盆，掀起餐巾纸，我吃惊地发现有好多绿豆吐出了小芽。真奇怪，明明是妹妹学我的，为什么她的绿豆先发芽了呢?唉，我的绿豆太不争气了。我左看看，右瞧瞧，终于发现了问题，原来她比我多盖了一层餐巾纸。我立刻也学着她的方法，给我的绿豆也盖上了餐巾纸，并在上面撒上了水，心里默默念着：绿豆，绿豆快快发芽!

晚上，我从外婆家回来，马上冲到阳台，我小心翼翼地掀起餐巾纸，哇，我的绿豆也发芽了!只见，绿豆的外衣裂开了，露出了白白的“肚皮”，一根根又细又白的小芽从裂缝钻了出来。好可爱啊!有的像弯弯的月牙;的像极了小问号;有的像银色的鱼钩……小芽转了个弯，努力向上长，好像要把我的餐巾纸给顶起来。看着小小的豆芽，我体会到而来一种积极向上的生命力。

我要努力学习，我要发奋向上!

观察日记【篇7】

这天，我闲着无聊，便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然，“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的，黑黑的长线。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大声叫道：“妈妈！快过来！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”妈妈拿起一张纸巾，把纸巾包住手，不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说：“恶心死了！恶心死了！老妈，你这都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！别指望我！”妈妈不耐烦的说。

其实“乖乖”的粪便不是很臭，可是我为什么捂着鼻子呢？哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大声叫道：“妈妈！快过来！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”妈妈拿起一张纸巾，把纸巾包住手，不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说：“恶心死了！恶心死了！老妈，你这都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！别指望我！”妈妈不耐烦的说。

其实“乖乖”的粪便不是很臭，可是我为什么捂着鼻子呢？

观察日记【篇8】

星期六早上，我写完毛笔字去厨房洗手。咦，水池上面墙壁上有一只可爱小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色、螺旋形小房子，头上还长着两对像天线一样触角，只见它用扁平像吸盘一样足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！

这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你奶奶送来青菜上面。””哦，原来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里，一动不动。于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还是不肯把头伸出来，不吃不喝，急死我了！一直到下午，小蜗牛还是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命。

看着可怜小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然。“妈妈抚摸着我头微笑着说。后来，我把小蜗牛送回了广场草地上，奇妙小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：”谢谢你，小主人！“不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。

观察日记【篇9】

9月28日星期五晴

绿豆换上了“紫纱衣”

四天过去了，我的绿豆又有了新的变化。

第一，绿豆宝宝脱掉了他的绿宝宝衣服，换上了“紫纱衣”，显得很神气，比之前又大了许多，是时候该改名为绿豆孩子了。

第二，绿豆孩子的根比原来长了许多，扎得更深了，根的颜色也从嫩白渐渐变黄。根原先是直的，现在开始弯曲了。原来根有的向上，有的向下，现在的绿豆孩子喝水更猛了，根目前已经都向下了。

第三，餐巾纸变得更黄了，开始出现淡淡的酒味。

另外，我还总结出一点：绿豆种得越深，长得越慢。如果以后还可以再种，我一定种得浅一些。

10月1日星期一晴

绿豆“站起来”了

今天是国庆节，我迫不及待地想看看我的小绿豆长得怎样了。

我跑到阳台上一看，哇，我的绿豆孩子已经从妈妈的怀抱里“站”了起来，长出了嫩绿的小叶子。那颜色绿的那么新鲜，看着非常舒服。接着，我还发现绿豆孩子的子叶比原来小了许多，应该是因为绿豆孩子改用“吸管”喝水的缘故吧!

另外，我经试验发现：绿豆孩子喜欢阳光。昨天，我把杯子的这一面朝向太阳，晚上我发现，绿豆往阳光的一面一个劲儿伸长。为了更好地证明这点，我又把杯子背向阳光的一面换成面向阳光的那一面。结果今天早上起来，不出我所料，绿豆孩子又偏向了有阳光的一面。这足以证明绿豆孩子喜欢阳光。

真想马上看到绿豆孩子是怎样长出第二对叶子的!

观察日记【篇10】

20xx年8月1日 晴

我家里有一盆仙人掌，它浑身长着尖尖的刺，就像一只“小刺猬”。中间有点圆，像一个小皮球。

我有一次不小心摸了仙人掌，疼死我了，所以我决定教训它，不给它浇水。但是，几个月后它依然生机勃勃的，我很奇怪:为什么它没有水还能生存呢?所以我上网查了一下，原来仙人常的刺就是它的叶子，它是用来储存水份的，它原来是生长在沙漠地带的，为了适应那里的生存环境，经过长时间的进化，它的叶片退化成刺状来减少蒸发。

原来，不浇水是不能干死它的。所以我还是浇水吧。过了几个月，哇！仙人掌竟然开出了一朵金黄色的小花，它芳香扑鼻，香极了！它的花蕊是金黄色的，花瓣也是金黄色的，像是纯金雕制的，美丽极了!该上课了，所以我只能依依不舍地和它告别。中午，我又继续来观察了一下午。

第三天，它枯萎了。原来它的花期非常地短暂，只有一天的开花时间。

仙人掌的花期虽然短，但我依然喜欢它。

观察日记【篇11】

20xx年xx月xx日晴

十五的满月，月光皎洁;我抬头仰望，星星闪烁，奇儿，我看到了两颗星星，互相依偎，互相映照……

奇儿，这两颗星星，是我们吗?

裁判员哨声一响，“四百米接力棒!”开始了!我就拼尽全力往前跑，可是没跑几步，左腿一软，差点跌了下去。恍惚中，我看到奇儿的声音：“格格，快、快、快跑，你可以的，你能撵上!”我努力平衡身体，在心中给自己打气：“对，我是最棒的!我能撵上!”终于，经过一番奋起直追，我竟然又追成了第二名。尽管，最终的结果我们不是第一名，但我们仍然很开心，因为我们努力了，我们就成功了。

尽管我不是朗月，也不是天空中最亮最美的星星，而是一颗不起眼闪着微光的星星，但我要努力的发出美丽的光芒，成为天空中最美的星星。

一年一度的元旦校庆会开始了，每个同学都得有一个表演，正在我犹豫不决的时候，奇儿的声音温柔的出现我的耳旁：“你要大胆的展示自我，展现出你优秀的那一面，你不是要做天空中最美的星星吗?”在奇儿的鼓励下，我自信的说：“对，我决定了，我要弹奏古筝!”“嗯，加油!我相信你!”奇儿满意的笑了。古筝弹完后，观众台上响起了雷鸣般的掌声，我深深的鞠躬，静静的微笑。是的，正是因为奇儿的鼓励，我又一次成功了。

满月越升越高，斜挂枝头;天上的星星，越来越多，越来越亮。

暑假考试的最后一天，我和奇儿共同复习，我们各有擅长的方面，奇儿擅长文科，我擅长理科，我们互帮互助，取长补短，最终都取得了比较好的成绩。

奇儿，那两颗较量的颗星星，是我们吧，尽管朗月皎洁，但是，我们还是闪出了自己的光芒，不是吗?总有一天，我们会成为最亮的星星的!

“滴答——”一颗寒露滴落在我的手臂上，夜深沉，月朗照，星闪耀，桂花的香气似乎更沁人心脾了，奇儿，寄语星星，好梦一宿，好运一生!

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花观察日记

周记是一种特别的方式来记录生活中的点滴，我们的周记中记录了我们年少时光的青涩记忆。通过写周记，我们不仅提高了思维能力，还可以更好地组织我们的思维。小编特别为您整理了“花观察日记”，仅供参考,欢迎阅读！

花观察日记 篇1

有一天，我回平房时发现屋子里有一只小鸟，这是怎么会事?爸爸说：“这只小鸟是在路边的一只小麻雀，它还不会飞呢，就把它带回来了。”

我仔细地观察，发现它有一身毛绒绒的羽毛，又黄又尖的小嘴，小眼睛不停地望着四周，好像对这里很佰生，才老乱扑地吧!于是我把它放到了院子里，小麻雀在院子里跳，有时还飞但飞不高。后来，爸爸给它捉了两只小蚂蚱，小麻雀却不吃。结果第二天，小麻雀饿死了，我伤心极了。

这时我才知道，在动物世界中，人类几乎没有对手，几乎没有驯服、征服不了的动物。大到老虎、狮子和大象，再到狡猾的狐狸，桀骜不驯的老鹰。然而，麻雀成为人类很少制服不了的动物之一。

麻雀自由、不屈和独立的精神是不可战胜的。

花观察日记 篇2

20xx年3月11日星期五阴

我家种了一盆白掌。

春天的时候，我把这粒种子给种了下去，过了一段时间，白掌发芽了，长出来了一小点又白又嫩的小芽儿，如果你不仔细观察，就看不到这嫩嫩的小白掌。

20xx年6月15日星期二阴

夏天到了，天气越来越热了，等我再一次去观察我的白掌的时候，它已经长大了，变成了雪白雪白的大白掌了。我对白掌的颜色很好奇，就拿起手机查了查，结果发现真的还有其它颜色，比如：粉色，红色等等。

20xx年9月8日星期一晴

立了秋之后，我发现白掌不再是雪白的了，而是黄色的了。原来白掌像一棵树一样，到了秋天的时候，他就会慢慢地落在地上，白掌也是一样，到了秋天就枯萎了。

20xx年12月28日星期一雪

寒冷的冬天来了，外面虽然下起了鹅毛大雪，但我并没有忘记我的白掌，还是会去观察它，令我惊奇的是白掌竟然又长了出来，这可是真的像梅花一样不怕寒冷呀！

自从种了白掌以后，我就觉得时间过得可真快，有些植物的生命力也是很短暂的，所以我们要爱护花草树木，美化我们美丽的家园。

花观察日记 篇3

语文课上，李老师拿来新鲜的树枝，上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家：有谁知道这是什么叶子？同学们有的摇头，有的点头。一位同学勇敢地走上讲台，拿着树枝说：“这是五角枫。”老师说他回答的正确，这就是五角枫！

接下来，老师让我们仔细观察五角枫有几个角。同学们说三角、四角、五角的都有。老师分给每人一片叶子，让观察不同。我细心地观看了自己手中的叶子，就有疑问。既然是五角枫为什么我的是三个角？老师又问大家知道为什么有三角、四角、五角的呢？我站起来说：“可能是被雨水打的才缺了两个角。”心想一片小小的叶子都要经受风吹日晒雨淋的考验，我们还有什么理由不努力呢？还有的同学说是被虫子吃掉了。

这时，老师手中又拿出一个长着翅膀的果实让我们观察。我发现这个果实好像一个豆芽，有了翅膀正在飞翔。

老师问我们谁知道这些树枝是在哪里摘的？大家都说不知道。老师告诉我们：是在校园门口两棵非常茂盛的树上摘的，大家路过的时候可以去看看。看来平时我们真的是不够用心观察周围的事物！

今天的课堂上，老师教会了我们怎样观察，今后我会用这种方法去观察大自然。

花观察日记 篇4

小熊猫是一种非常珍贵的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱.

小熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的，

圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

小熊猫最喜欢吃新鲜的，翠嫩的竹子，它总是盘着腿，坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。

它吃饱了就在地上滚来滚去，好像一个大绒球。

花观察日记 篇5

中午，我在窗户下面发现蚂蚁大军正在搬运一小块月饼。

蚂蚁排成近四米长的队伍，有秩序地前进。我好奇地在它们走过的路上用脚擦了擦，再放上几块小砖头阻拦它们的去路。蚂蚁乱了一阵，但一会儿就绕过小砖头重新排成了长长的队伍。

我又用胶水在地上画了一个圆圈，把几只蚂蚁围困在中间。开始，胶水周围都是蚂蚁，好像在商量如何营救被围困的伙伴。过了大半个小时，蚂蚁用碎月饼渣在胶水上铺了条“通道”，把被围困的伙伴营救出来了。

蚂蚁有它们自己的语言吗?它们是怎样传递信息的?我真想弄明白。

花观察日记 篇6

秋天驾着凉风向我们悄然无声地袭来了。桂花树母亲也挺直了身体，跟上了秋天的脚步，带着它各种各样的`孩子们一同和秋天会合了，如同它们早已商量好，分完了各自的工作似的。在我家的厂里，也有三位挺拔的桂花树母亲。

从远处望去，如同三把青翠茂盛的大伞。秋高气爽的中午在树下玩最适合不过了。在近处仔细观看，仿佛是三把坚不可摧的弹弓，可子弹却似乎永远卡在那儿了，再也不能发出去。或许，是很久很久以前，几个调皮的男孩子把它玩坏了呢。

这三位桂花树母亲虽然没有梧桐树那么高大魁梧，也没有倒挂杨柳那么柔美。可桂花树母亲一年四季都是枝繁叶茂。也从不和别的树木比美，它永远是那么谦虚。这也是我对它情有独钟的原因之一。

桂花树母亲的树叶娃娃也不赖。有的是椭圆形的，像一张张小娃娃的笑脸；有的是一把小扇子的形状，好像秋风一吹过，就会给我们带来清凉；还有的是心形，如一颗颗纯洁善良的心，展示在我们眼前

花观察日记 篇7

在我房间的书橱上，摆着一盆郁郁葱葱的绿萝。它是爷爷从绿萝的茎蔓上剪下的枝条放在水里浸泡出根后再种植在营养土里养活的盆景。刚开始的时候它的藤蔓很短，而且叶子也很小，是碧绿的颜色，大概过了十多天就发生了变化，藤蔓边长了一些，叶子变大了变成了淡淡的深绿色。

绿萝的茎蔓长短不一，长的有一米多，短的只有半米长，刚冒出来的才一指多长呢。我握住绿萝的“发丝”细细端详：原来它的“发辫”是一节一节的，节之间长着气根，而它的心形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边，科学书上说这是“互生叶”。

绿萝静静地守在书橱上，它那一条条的茎蔓像是绿色的瀑布，是那样的细软，那样的娇嫩。我摘下一片嫩叶仔细观察，我看到叶柄处长出的清晰的叶脉，在每条长蔓的顶端都有一个打着卷儿的小嫩芽，它正生机盎然的茁壮成长。

绿萝不仅充分利用了空间，净化了空气，又为我的书房增添了线条活泼，色彩明快的绿色，给我的房间增加了融融的情趣和生机。我喜欢朴素无华的绿萝。

花观察日记 篇8

我家有棵樱桃小番茄，至今已结了82个小番茄了。

刚放暑假，奶奶买了一棵番茄秧苗，我和奶奶一起把它种在阳台上的花盆里。早上，我洒水；晚上，我回家了，奶奶浇水。过了几天，长出了嫩绿的小叶子。在我回奶奶的辛勤劳动下，慢慢地，绿绿的枝条长出来了，小叶子也一片一片地长大了。不久，又长出了花苞，没过几天就开花了，那几朵黄色的小花在绿叶丛中显得格外醒目。又过了几天，花谢了，里面有个小小的似米粒大小的青果，我想，这就是番茄吧！后来又陆陆续续长出了许许多多的青果，一个个小青果慢慢长大，长到樱桃般大小后，它们纷纷变红，好像在比“谁长得红、谁长得大、谁长得甜、谁最好吃……”

终于，小番茄红了，我让爸爸一个个采下来。嗯！真好吃！我们全家“忙”得不亦乐乎，我和奶奶笑了笑：“劳动最光荣！”

花观察日记 篇9

9月22日星期六晴

今天，作文课上老师手里，拿着几个“坚果”展示给我们。

那几个“坚果”是棕色的，它是椭圆形的，外皮很粗糙像是树皮，老师问我们它是什么？我们七嘴八舌的议论，却说不出它是什么，老师公布了结果，它是胖大海。

老师问我们把胖大海放进水里会怎么样？我们鸦鹊无声，我们谁都不知道它会有什么变化，老师去拿了几个纸杯子，把纸杯里灌满了热水，又把胖大海往水中一放，“扑通”一声跳进了纸杯里去，它刚跳进去就欢蹦乱跳的跃动，像一条小鱼在水中欢快地游泳，接着它又吐起了泡泡，好像在“咕咚，咕咚”地喝水呢。这时，我们惊喜地发现胖大海一头开花了，像一条金鱼的尾巴。过了一会儿，它好像感觉热了，又脱起了外衣，一眨眼间它变成了一个灰色的绒球。这时候，水变凉了，水的颜色也变成了棕色的，胖大海的气味已经变成了中药的味道，我尝了尝杯中的水，还有一股甜甜的味道呢！老师告诉我们，用胖大海泡水有清咽、利喉、解毒、润肠通便的作用。

本以为胖大海是一个“坚果”，原来它是一位中药啊！

花观察日记 篇10

语文课上，老师拿着两个树枝，它们都带着茂密的叶子。老师问：“同学们，你们知道这是什么？”有的同学说知道，有的同学说不知道，但是我们都答不上来这个树枝的名字。

这时，老师又问：“刚才哪个同学说知道？”有一个同学站起来说：“那是枫树的叶子！”

老师又问：“你们知道枫树的叶子有几个角吗？”同学们都看不清了。老师给我们几个人发一片叶子，我发现枫叶是五个角的，但有的同学说是三角的！

接着，老师又给同桌俩发了一片叶子。我看了看手中的枫叶，它竟然是四角的！老师说它长成四个角的原因是它太小了，还没长成呢！

我又发现，老师手里拿着的两个枝叶，颜色还不同呢！一个是深绿色，一个是浅绿色。我发现，浅绿色的枫枝上，还长着像翅膀的东西，老师告诉我们，那是翅果。

我又想，老师在哪折的枝叶？是不是学校门口？

从这次作文中我发现，用我们的“六员大将”就能写出好文章。

花观察日记 篇11

今天，春光明媚。好不容易等到妈妈回来，我们又可以一起到洛浦公园观察牡丹了。

走在路上，我不禁在想，又过了一个星期，那些“小宝贝”不知道会长成什么样了？想着想着，我不禁加快了脚步，盼望早一点看到它们。

站在远处，呵，一大片绿油油的，真像铺了一层绿色的地毯。以前褐色的枝叶不见了，我疑惑的问妈妈：“妈妈，我们是不是走错了，这儿怎么一大片绿？这不是牡丹园吧？”

妈妈笑了起来，摸摸我的头说：“没走错，这儿就是牡丹，只是它们已经长出了绿叶了，不信，你自己去看一下。”

我飞快地跑到牡丹边，哇，原本红棕色的小枝条，在春风的沐浴下，已经长出了绿绿的叶子，它们像一只手轻轻的拖着它们的小宝贝花蕾，小小的叶片又扁又短，绿得好像就要滴下来似的。叶子头却尖尖的，像一位勇敢的“斗士”，在保卫着它们的小宝宝—花蕾。它们在春风中轻轻扭动着腰肢，好像在告诉我，它们马上就要开放了。

我蹲下想数数一颗牡丹有几朵花，可是数了半天也没数过来，妈妈笑着告诉我，原来呀牡丹的一个叶芽长出一个枝杈，一个枝杈只有一个花苞。

哎，真盼望牡丹花早点盛开啊！

观察树日记

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。一篇好的作文还是非常费脑子的，你现在写作文是否感到毫无头绪？相信你应该喜欢小编整理的观察树日记，请收藏好，以便下次再读！

观察树日记 篇1

我家的发财树是在20xx年过年前买的，这棵树的树杆摸起来很粗拙，而且它的叶子和树枝都朝下，像个害羞的小姑娘。发财树的树皮纹路是不规则的，树叶有点像卵形的，绿油油的。树叶都是从幼芽开始慢慢生长，刚刚长出的幼芽很嫩很嫩，稍碰一下就会掉下来。

这盆发财树在我们全家的细心呵护下，已经长得枝繁叶茂了。无论刮风下雨，它永远一动不动地站在那里守护着我们，我竖起手指头称赞它说：“你真棒，谢谢你了!”这时发财树的枝叶晃动了一下，似乎在说：“不用谢!”

观察树日记 篇2

。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化，我趴在窗前静心的观察，失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎～这棵大树并没有发生什么异常的'变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头，害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤，所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……？我盼望着温柔的春姑娘加快脚步，快点到来，让万物复苏，让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽！名师点评：小作者观察得十分细致，文章富有感情的色彩，

日记

观察树日记 篇3

20xx年11月14日星期日天气：晴

到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！

“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！

20xx年3月14日星期日天气：小雨

春雨哗啦啦的下着，我高兴的想着，窗前的这棵梧桐树在经过了一个干涸的冬天，终于可以开怀畅饮了。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化，我趴在窗前静心的观察，失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎～这棵大树并没有发生什么异常的变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头，害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤，所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……？

我盼望着温柔的春姑娘加快脚步，快点到来，让万物复苏，让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽！

观察树日记 篇4

今天我们一上课，黄老师就给我们带来一盆发财树，要我们观察它的样子。

它不高不大，但也清秀挺秀，远眺望去，真像个亭亭玉立的小姑娘。发财树站在一个红彤彤的的蘑菇盆里，牢牢地捉住泥土，把树提起来，盆子也会一起起来连树带盆，一点也不松弛。

它的主干有五根，互相环绕纠缠，像一圈赤褐色的小神龙，又像一条条相交的麻花辫。发财树底部非常粗，往上长又非常细，它的颜色也有深褐色变成了翠绿色。假如你剪去一点，他还会欢快在一旁成长，在它的头上长着嫩绿色的叶片，有的像橄榄形。就像战场上的军人一样，永不退缩。有几片叶子组合起来真像一个绿色的五角星，远远看去，绿叶似乎一顶漂亮的帽子。用力一捏，枝干坚硬有力，一点也不像一般的树干般脆弱，似乎无乱如何都不怕你似的。

发财树在这么小的盆里，也能长得这么蕃庑，要是人类也能这么坚强，谁都会发财。

观察树日记 篇5

11月5日 星期三 阴（雾霾）

我家的发财树很大，树叶有二十二点八毫米，每个树杈上有五片叶子。它的叶子很光滑，树皮很粗糙，摸上去有一块块的东西。它长得快，如果它长得太高的话，我的爸爸就及时修剪，要不新芽就会长得不好。

11月6日 星期四 阴（小雨）

今天，我开始观察树的叶子。叶子由叶片、叶脉、叶柄三部分组成。它的叶片摸上去非常光滑，形状像一个椭圆形，但也不是很圆，头那里有一点儿尖。

11月7日 星期五 阴（小雨）

今天，我观察的是树的树干。树干摸上去有一块块的东西，而且很粗糙。这个树干，有一点细，不像公园那些树，树干非常粗。但它照样能为我们家遮风挡雨。

11月8日 星期六 阴（小雨）

今天，我观察的是树的树枝。它的树枝很大，而且是绿色的。树枝大概有二十六厘米左右。它的树枝到了顶端，就会有一点点升上去，很神奇吧！

11月9日 星期日 阴

今天，我来观察树的整体和局部。我家发财树有一点儿奇怪，头大身小，而且很容易倒下。有一次，刮台风，由于这颗树头大身小，一刮，“咚”的一声树倒了。

你知道它为什么头大身小吗？因为刚买回来的时候很协调的，然后它越长越大了。后来，它长得太大了，我们家没有大花盆，现在的花盆太小了。所以它就头大身小了。

观察树日记 篇6

我家有一盆金钱树，是我们全家的最爱，在家人关怀和爱护下，它长得可漂亮了。瞧，粗壮的枝干、厚厚的叶片，像草原上的哨兵一样。

它不仅好看，还非常有趣。

金钱树的叶尖一般都朝下，叶面非常光滑，也非常绿，绿的那么新鲜，那么有活力，在阳光下闪闪发光，十分醒目，让人看着非常舒服。远远望去，它像一株茂盛的大树，走进细看，它像一个小人儿挥舞着小手，在欢迎朋友到我家做客。

金钱树长的很慢，一年才长几厘米。它一年四季都是绿的，叶片里水分很多，一挤就能挤出很多来，它的叶子非常脆，生命力也很旺盛，有时落下来，落到盆子里就会生根。它的根有的像小花苞似的，有的看起来像一朵盛开的花朵。当它的根长的和笔尖一样长时，它就会自己钻进泥土里吸收水分和营养。如果你的手被什么东西划破了，把金钱树叶子里的汁抹上，就可以止痛。

你说，金钱树是不是很有趣呢？

观察树日记 篇7

在纵横交错的街道旁，有一排挺拔的梧桐树。它们不知经历了多少炎热阳光的炽烤，多少风雨雪霜的击打，终于又立在了街道的两旁。

随着迎新年的钟声地敲响，春姑娘伴着还有一丝凉意的风儿来到了人间，她将绿送给了梧桐树，让梧桐树原本光秃秃的枝杆变得绿意盎然。嫩芽又一次来到了人间，将最灿烂的微笑献给世人。

炎热的夏天送走了暖和的春天，梧桐树的枝叶渐渐茂盛，几株树依偎在一起，几乎遮住了半边天。这时，宽阔的马路，立刻变成了阴凉的小道。附近的居民常提着一把小椅子，坐在梧桐树下聊天，无事不谈，好像想在这舒适的环境下将自己的烦恼一吐为快。

秋风扫落叶时，很快，深绿色的树叶渐渐变黄，变黄，最后因干枯而落了下去。人们常常发现，风而把枯黄的落叶吹得漫天飞舞，将快要光秃的树干装饰的格外美丽。这时，它仿佛在诉说着：希望下一个春天早日到来。

观察树日记 篇8

橡皮树的观察日记

Day 1:

今天我开始了对橡皮树的观察。我选择了一棵茂盛的橡皮树，它高耸入云，树冠茂密。首先，我迅速被树干浅灰色的光滑表面所吸引。摸上去，树皮确实很光滑，仿佛它温暖的心脏在脉搏着。树干的质地让我联想到它坚韧的性格和不屈的生命力。

Day 2:

今天，我注意到了橡皮树的树冠。它们由大片的深绿叶子组成，顶部的茂密枝叶像一把巨型的伞盖，给过往的人带来凉爽和遮蔽。观察这些叶子，我还发现它们呈扇形状，每片叶子又分成许多小片，就像手指的羽状。这种羽状的叶子是橡皮树叶的重要特征之一，使得树冠看起来非常独特。

Day 3:

在我的观察中，我还留意到了橡皮树的果实。果实是一种称为橡实的坚果，外表硬而光滑。所有的果实似乎都围绕着树干生长，形成一串串长长的果穗。触摸果实的表面时，我能感受到它们隐隐的微凉。这些果实是橡皮树繁殖后代的方式，看起来也很美丽。

Day 4:

今天，我决定更深入地观察橡皮树的根系。我挖开了一小块土壤，发现树根与树冠一样复杂而有力。我用手轻轻触摸着树根，发现它们像一条条粗壮的管道，连接着树的树干和地下的土壤。这些树根仿佛是橡皮树的支柱，为它提供了所需的养分和稳定性。

Day 5:

今天，我观察了橡皮树的生长环境。它喜欢阳光明媚的地方，土壤湿润而排水良好。在这个环境下，橡皮树能够茁壮成长，并展示出它独特的美丽。它的生长环境对于它的健康和生命力至关重要。

通过这几天的观察，我对橡皮树增加了很多了解。橡皮树以其强大的树干，茂密的树冠，独特的叶子和美丽的果实吸引了我。观察橡皮树的生长环境和根系的强大也让我深感敬畏。橡皮树是大自然中一颗令人惊叹的珍贵树木，它们的存在为我们的世界带来了更多的美丽和生机。

观察树日记 篇9

校园文化墙前有两株樱桃树。他们从一年级开始就一直静静地呆在那里。似乎没什么特别的。早春学年开始后不久，万老师告诉我们树已经开花了。我忍不住好奇，花时间去看了看。

我从远处看见了樱桃树，静静地站在那里，像两个友谊深厚的朋友，像一个花朵一样的女主人欢迎客人来到学校。樱花在阳光下看起来更迷人。慢慢地，我越来越靠近樱花。仔细一看，樱花的花瓣是一层一层的。从外向内，每朵花大约有20或30片花瓣。花瓣中有15或6个雌蕊。花瓣就像一个舞台，里面的雌蕊是舞者。舞台让演员们渴望它。现在有这么多阶段。他们终于实现了自己的愿望，激动地在舞台上起舞。

樱花的颜色也不一样，有些是白色，有些是粉色，有些是红色和白色，有些是红外白色，有些是紫色和白色.各种颜色映衬出更加动人的樱桃树，有些花已经枯萎，变成枯黄。有些花在开放前是淡紫色的，只是等待它们微笑。一根树枝上有20或30朵樱花，它们会像兄弟姐妹一样永远在一起。樱桃树的叶子在外面看起来多刺，但是它们感觉非常光滑和凉爽。

这时，一阵风吹来，花瓣纷纷飘落，落在我们的头发、衣服和鞋子上，嗯？樱桃树仍然开着一朵小花。我想:要么这个小花比其他小花开得晚，要么这个小花不会掉下来并且会坚持下去！

啊，樱桃树变了，我们也变了！樱桃树不是因为大自然给它们带来的苦难而变得如此美丽吗？让我们也像樱桃树一样，克服各种困难，开出最美的花朵！

观察树日记 篇10

有一次，我来到一棵树旁边，我想要观察它，我看了一会儿，就有了发现。

我发现树的皮肤上都有一片片的小碎片，那棵树的枝干好像都快烂掉了，因为它已经好久没有充足的水分了。它的根都从土壤里显露出来了，看起来很不健康，树上的树叶全都像变老了一样，表面是橙黄色的，叶子的茎都变成了红彤彤的颜色，它的树干又粗壮又结实，像四肢发达的小猴子一样。我有一点不明白，就是这棵树有多大的岁数了呢？于是，我去问父亲，父亲教我一个很好的方法，看树的年轮。我找父亲帮助我，我看到了树内的年轮，它已经有一百多岁了！树的年轮是红色的，一圈一圈的，有多少个圆圈，就说明它已经有多少岁了。我观察完树以后，我又跑去观察花，花的茎、根、叶都很柔软，但有的花却和一般的小花不同，根茎和叶都很硬。花的花蕊，有许许多多的小黄点，花瓣全都嫩嫩的，软软的，摸起来的手感就像是在抚摸一块柔软的布料一样舒服。一般的花比较老土一些，而我发现，一般的花也有很美丽的时候，美丽的花也有老土的时候。我之后还观察了草的变化。草呢？它主要是靠着太阳发出的光亮，产生绿色素来进行呼吸，我看了一些书，因为书上说植物能呼吸，所以我认为植物能呼吸也是有生命的。

植物很有趣，观察更有趣，观察植物界使我又增加了一些知识。

云观察日记

我给您整理了以下信息：“云观察日记”希望能够帮助到您。周记写作是一条不断认识自己认识真理的路，在人生发展的历程中少不了周记的存在。写周记不仅是对于生命的珍视与敬畏更是对于自我的悟性。希望本文内容能为您提供有用的帮助！

云观察日记 篇1

9月22日 星期六 多云

今天，老师布置了一个任务给我们，那就是：泡黄豆。我先拿了一个杯子，然后，抓了几粒黄豆放进杯子里，再加点水，观察前的准备就做好了，黄豆都安静地躺在水里。

9月23日 星期日 晴

今天一大早，我就迫不及待跑到阳台去观察杯中的黄豆，我发现黄豆有的皮掉了，有的变大了，有的裂开了，那原本硬硬的黄豆变的像有生命的宝宝，真可爱。

9月24日 星期一 多云

今天，我继续来到阳台观察黄豆，发现黄豆中间的小黑点上伸出了一条小小的，弯弯的尾巴，像一条黄色的小蝌蚪，那就是黄豆的芽，真有趣！

9月25日 星期二 多云

今天，我看见豆宝宝的芽长了许多，小小的黄豆就像宝宝的手张开了青青的嫩叶，妈妈说：“我们平常买的豆芽菜就是这样种出来的。”我会种豆芽菜了！我感觉特别兴奋。

云观察日记 篇2

今天上的课是《爸爸是魔术师》，为了吸引小朋友的注意力，我首先变了个小魔术，小朋友们感到很好奇，眼睛睁得大大的。于是我一边翻着图书，一边给他们讲起了故事，可是我发现他们听得不怎么认真。于是我在讲到爸爸变成小桥的时候，让小朋友们搭一座小桥，当讲到我在桥下游，小朋友就作游泳状。爸爸还会变什么呢？刘雨鑫小朋友说：“他的爸爸会变成飞机，带领我飞到天上去。”还有的小朋友说他的爸爸会变成秋千，他在上面荡呀荡。最后，我把书发给每一个小朋友，让他们跟我一起翻书一起讲故事。

上了这节课以后，我对小小班的小朋友有两点感触，首先是小小班的小朋友想象力很丰富。其次是他们的阅读能力较差。有的小朋友能跟着我把这则故事完整表达出来，而又的小朋友却不能。在了解了不同小朋友的阅读水平后，我针对他们的不同水平提出了不同的要求。比方说，有的小朋友喜欢阅读，但不擅长拓展，我们要以采取调动他们的生活经验，用动作、感情结合图片帮助他们拓展思维；而有的小朋友虽然想象力很丰富，但是表达不够。需要我们在日常生活中多指导。

云观察日记 篇3

7月16日星期六晴

我按照科学小实验的方法把30粒绿豆和几颗黄豆一起浸入了一盆装满清水的盆子里，看看第二天会怎么样。

7月18日星期一晴

绿豆芽高3厘米左右，每颗绿豆芽都有两片细长的、大大的、嫩绿的叶片。而黄豆芽才长出1厘米都不到的小芽。

7月19日星期二晴

绿豆芽高10厘米左右，长的甚至高达12厘米，叶片也比昨天更长、更大了。黄豆芽长的也挺快的，有3厘米左右，叶片小小的，有1厘米左右。

7月20日星期二晴

绿豆芽高16厘米左右，黄豆芽高18厘米左右，叶片叶片都变得长长的、大大的了，本来是可以拿来吃的，但因为是用不干净的水浸的，所以不能吃了，真可惜呀！

云观察日记 篇4

它呀，就像一个大蒜头，妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎，中间的是一个大的、圆的，两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿，有0。1毫米厚，两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

刚买回来的时候，它的外面有泥巴，还有一层黑黑的干皮，就像一个很丑的泥娃娃，妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮，它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了，把它放到盛着清水的瓷盘里，它还咧开嘴冲我笑呢!

水仙到我家已经一个星期了，它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了，而且也长高了一厘米多;左右两边的小芽儿也变绿了，分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿，就像胡子。

我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子，而且，从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色，有一层薄薄的膜包着，里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢，妈妈说，那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16。4厘米高了，有2。2厘米宽，快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的，越往上颜色越浅，是浅绿色的，越往下颜色越深，是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了，每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有，十一个芽上已经有了六个花骨朵，而且都是扁扁的，像个小扁豆似的。不久以后，水仙花就要开花了!

水仙花的根儿也是我最关注的了，长长的、白白的，很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根，也更像榕树爷爷的胡子，但是，它脆脆的，不小心容折断。

它的花骨朵的薄膜裂开了，里面又四处伸出四五个细细的花茎，头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了，水仙终于开花了!水仙的花是白色的，由六片洁白的花瓣组成，里面还有一圈金黄色的花心，最里面是一簇黄色的小花蕊，每个头上都尖尖的，上面“插”着一个红色的“小点”，可美了!水仙花还散发着阵阵清香!

从远处看，水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女，发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结，在碧波荡漾的湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢!

今天，我正在给水仙花浇水，忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。使我大吃一惊的是，虽然花茎下面已经压断了，但是它的上面部分竟然又拐了个弯挺了上来，而且还开花了!

此时的水仙犹如一位美丽的仙子，犹如刚出嫁的新娘。现在她褪去了一身稚气。从仙童一直成长到仙女。这一次的水仙热情而奔放，开的如烈火一样灼伤你的胸膛;如清风吹拂你的脸庞;如鸡汤温暖你的心灵。

这一次的水仙开的固然繁华，但繁华中却还可以看到几分清秀，她不像牡丹那样过于繁华，也不像荷花那样过于清淡;更不像梅花那样坚贞不屈。她平凡，花开花落时间很短暂而这一瞬间却给了人不同的享受。

水仙开在于水与石头中间，凌在水面之上，水面泛起阵阵凌波，看着看着就令人陶醉在其中。迎着夕阳，大一点的花翩翩起舞，更有绿叶相称，不失美丽。小一点的花向你点头招手，有绿叶相称，不失可爱。

水仙花开花落，过不了多长时间她就会衰败，那时的她会是什么样子……

这次的水仙花叶比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一个功能就是可以还净化空气，让同学们呼吸到新鲜的空气;还可以给教室增添美丽;还可以吸收二氧化碳，这样就使教室焕然一新了。这样的水仙花像一个亭亭玉立的少女在指挥着让我们共同保护环境。

水仙花绷着腰就像在边疆的战士守卫着祖国的家园一样守卫着我们的教室。水仙花的香气迷人，每天在教室里的时候都能闻到水仙花的香气，这令人目眩神迷，让人陶醉。我爱水仙花的香气。

其中一簇花上面有四朵花，还有一个花骨朵。水仙花还有两层，一层是白色的，一层是黄的。水仙花像星星一样时不时地向我眨眨眼睛。

水仙花长得非常苗条，有五处有花的地方。其中有一处是有六个花朵。上面还有十三个长苗没想到三头种子上竟然能长出来这么多的苗!这真是让我吃惊。

水仙花挺着身子就像一个在战场上，打仗的士兵吹着一个喇叭似的。有的水仙花挺着胸，有的水仙花弯着腰。还有的水仙花向我们频频点头呢!水仙花的枝叶郁郁葱葱的。不愧被人们称为“凌波仙子”。

“小小的水仙花/好象是要说话/你要说什么话/小小的水仙花/是不是风吹/是不是雨打/你有点害怕/小小的水仙花/我不愿离开它/我心里放不下/小小的水仙花……”

我那心里放不下的小小水仙花，在今日终于完全盛开了。好像一觉醒来，她便伸展了双臂、舒展开眉眼，从一个清丽娇羞的可爱少女，蜕变成了婉约大方的娉婷女子。

看，那浓密的枝叶生长得更加旺盛了，光滑的翠绿的叶片反射着轻柔的光泽。在叶片的掩映下，那挺拔的花茎支撑起一个个美丽的小花瓣。你瞧，一根茎上足足有六、七朵呢。

在枝叶的簇拥和保卫下，我们高贵的水仙公主无忧无虑地生长着。她时而默默地沉思着什么，一动也不动，优雅娴静的模样真似个大家闺秀。就当我以为她已经沉睡过去时，她忽而又摇动起裙摆，合着风的节拍，像只蝴蝶一般飞舞起来。那袅娜的身姿，真是动人极了。

水仙公主有一件世界上独一无二的舞裙，它洁白明亮，柔软舒适，高贵端庄。配上那顶鹅黄的帽子，春天的气息扑面而来……可爱的水仙，为这个寒冷的冬日，带来了多少柔情。

我们班里的水仙花开出了新的花朵，水仙花那黄色的花芯向外舒展，白色的花瓣冰清玉洁，绿莹莹的花茎是那样挺拔，支撑着水仙的花朵，多么像南国的少女向你频频点头微笑。

水仙花的不仅外表美丽清秀，而且香味还十分迷人。把鼻子凑过去嗅一嗅，芳香四溢，让人有几分的陶醉，风儿越紧，香味越让人陶醉。

我们的水仙花开了，我做梦也想不到，它可以从一株毫不起眼的“大蒜”，蜕变成如今这仙女般美妙的模样。

现在这水仙高已经约37厘米了，它一共有6簇，其中的一簇上开了5、6朵的花呢。那娇嫩鹅黄的花蕊，就是个柔美的少女，冲着你点头微笑，看那一簇一簇洁白的花瓣，如同一片圣洁的星光，仿佛瞬间就能把你融化掉，将你带入神圣的教堂。

娇艳的水仙花瓣由纤弱而倔强的花茎支撑着，再往下就是葱翠的枝叶，浓密茂盛。纤长的枝条簇拥在一起，仿佛在保卫着他们高贵的公主。一阵清风拂过，水仙花摇曳着动人的身躯，在枝叶的伴奏中翩翩起舞，煞是美丽。

人家都说，水仙花独具天然丽质，芬芳清新，素洁幽雅，超凡脱俗，在繁花中是清艳绝尘的凌波仙子，果真如此。水仙花生长在水中，绝不沾染一丝一毫凡间的尘土，高洁出尘的身姿叫人不敢轻视。但水仙却又着实是一种善良可爱的花，她虽高贵，却从不摆出骄傲的姿态。她虽羞涩，但从不吝啬给予世人她的美丽。

阳光透过窗棂洒落下来，映得水仙花呈现出半透明的模样。微风送来水仙花的清香，沁人心脾。我愿沉醉在水仙花的童话世界，再不醒来。

今天是第三次观察日记，水仙一定更美丽，更加不可思议，让我陶醉。我发现水仙花盛开了5、6朵，伸开得最多的那一簇高37厘米，开了5朵花。那花瓣虽然小，但它散发出的香味令我们陶醉。我们都拥了上去。那水仙花是白的，但白里透着黄。给人一种舒服的感觉。它就像高贵的公主，昂着头，又细又长的叶子显得它优雅、美丽动人。它又像婀娜多姿的少女，在水面上翩翩起舞。又像几个文静的小姑娘，在水上玩耍。水仙花真不可思议，你变化多端让人惊讶。

啊!水仙。你时而优雅，时而高贵，时而美丽动人，时而令人惊讶。你散发出的香味让我陶醉，你婀娜的舞姿令我陶醉，你高贵的气势令我陶醉，你的美丽令我震撼。希望你的花开的更鲜艳，开的更茂盛，开的更高贵，开的更优雅，开的跟令人吃惊。让你的花香和美丽，震。撼我们每一个人的心灵。你真是名副其实的水中仙子。

云观察日记 篇5

我们老师让我们在国庆长假的时候做一个生态瓶，并在里面形成一个生态系统。于是我和妈妈就来到河边的池塘里抓了小虾、小鱼，还有一只硕大的鱼，一些水草和其他生物。

早上，我一起床就迫不及待地来到阳台上，并把注意力集中在生态瓶上面。瓶中的小鱼依附着水草，慢慢游动。小虾可是精力十足，在水中随意游动，这儿去一下，那儿去一下，真是胆子大。还有那条大鱼，就呆在鱼缸一个角落休息，其他鱼都不敢靠近它，生怕吵着这个“小霸王”，就这样，小鱼虾们度过了愉快的一天。

我刚醒来第一声传进我耳朵的竟然是“哗哗哗”的水声。我生怕出了什么状况，就飞快地跑向阳台。

鱼缸里，小鱼已经奄奄一息，白肚子翻来翻去，再也不能操控自己的身体在水中稳定的身形了。小虾则就躲在水草之下，再也懒得动了。而大鱼则像疯了似的，不断向鱼缸壁撞击，还不断向鱼缸口上跳跃，好像要逃里这个苦海一样，但都无功而返。

下午，小鱼们已经死了，小虾已经被吃了一大半，大鱼则是疲劳过度死去。我遗憾地记下这悲惨时刻。

这真是一次有趣而遗憾的观察。

云观察日记 篇6

公公婆婆住在乡下，那边有种的杨梅树，每年杨梅成熟的`季节，公公婆婆都本人爱吃杨梅，每年送一大堆杨梅来。

奇异，今年。本人问娘亲，娘亲说大概这几天天世界雨，杨梅成熟期耽误了吧！

固然今年的杨梅没吃到，可客岁的杨梅的味道本人还牢服膺在内心。那杨梅红统统的，咬一口，甜甜的汁水沿着下巴滴在，好吃的杨梅，就连平常不爱吃杨梅的也迫待地拿了尝一尝。想那杨梅的蛊惑力大，吃了又，吃了又。本人的手的杨梅没吃完，另手又拿了，一会儿，一泰半的被本人俩吃光了。这会儿来口水直流呀！

娘亲见本人想吃杨梅，就买了杨梅给本人吃。本人尝了一口，啊！真_！乡下的杨梅，甜，喷鼻香啊！本人真期看乡下的杨梅的早点成熟。

葱观察日记

写周记是我们不断创造的过程，也是上学时老师经常要求的一项任务。它是培养自我意识和自我反思能力的有效方式。因此，谈到“葱观察日记”，本文必定是一篇值得阅读的文章。希望它能成为您灵感的源泉！

葱观察日记 篇1

野狗隐匿在肮脏的垃圾箱里。

废弃的易拉罐是它的枕头，人类用过的手纸是它的被窝。

野狗夹紧着尾巴穿梭于人类的大街小巷,马路上匆匆忙忙的汽车，无法撞到它;在没有红绿灯指示的地方，野狗也能从容面对，那像疯子一样失控着的川流不息的汽车!那是因为野狗在这纷纷扰扰的世上已经练就了一套属于它自己的防身术——狡猾。

开发出它“狡猾”的应该是它的本能——警惕。

它，不时地朝人吠叫 。促使它如此狂躁的原因，应该来自它的恐惧——无尽的寂寞与无助带给它的黑洞!

野狗喜欢热闹，却又害怕热闹。

喧嚣的都市并没有给它一张入场的观赏券。

母亲没有教会它如何生存，却告诉它怎样去冷漠。

路人丢了一小块馅饼，它只是轻蔑地瞟了一眼，便转身离去。

野狗!你太有志气!

“ 不是，我不会为这一小块吃不饱且也许存在着恶意的食物而放下我作为一条野狗的尊严!”

野狗的生活，就是漂泊。

每次它辗转到另一个城市，它总会拿出它唯一的财产——那根珍藏许久的骨头来庆祝，庆祝它仍活在这看似和平却又暗藏杀机的世界上，而不是在那些满脸贪婪之人那点着烛台，平铺着绿格子桌布的餐桌上!

野狗独自走在陌生的城市，眼前仍旧是喷着黑烟的汽车，与那些表情相同的人类。

野狗慢慢俯下身子，它低头舔着胸口红褐色的伤口，那是刚才为了争抢饭店门口那一口泔水而留下的。

“亲爱的，你太可怜了，跟我回去好吗?我每天都喂你牛肉味的狗粮，你就不必为了这点泔水而和别的狗斗的头破血流了。”

野狗端坐着，眼睛闪烁着璀璨的光芒，张开的嘴巴吐出鲜红而健康的舌头，两排整齐的牙齿如同钻石一般坚不可摧：

“我只是一条野狗，上帝只给了我一个孤僻，流浪的生命，却没有给我一颗顺从，安份的心!”

葱观察日记 篇2

“我们新疆好地方，天山南北好牧场……”每当听到这熟悉而优美的旋律，我都会为我生长在这片充满魅力的土地上而骄傲，这里的一年四季如彩画一般吸引着八方游客。

春天，阳光明媚。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化成涓涓小溪，叮叮咚咚地流着。田野、山坡都披上了绿色的外衣，走进那拉提大草原，就如走进了美丽的画中，满眼的翠绿铺满了整个雪线下的山脊，阳光灿烂温柔地向草原倾泻着。

夏天，美丽的新疆为我们展示出一副自然秀美的画卷。被旅游专家称为“东方日内瓦”的喀纳斯，犹如一颗蓝宝石镶嵌在万绿丛中。那里青草如茵，山花烂漫，它们与蓝天白云，木屋丛林构成的世界足以让游客沉醉其中，流连忘返。

秋天，天高气爽、云淡日丽，空气像过了滤了似的让人感到舒服，这正是瓜果飘香的季节。那一串串绿如宝石，紫如玛瑙的葡萄，看到就让人垂涎欲滴，那一个个脆甜的哈密瓜，汁多爽口的黄梨，吃后就让人回味无穷。难怪人们说吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，库尔勒的香梨顶呱呱!

冬天，雪花在空中飞舞，到处都是白茫茫的一片。这个季节我最喜欢的就是雾凇了，每当浓雾散去，树木凝霜挂雪，一片晶莹剔透。孩子们堆雪人、打雪仗，喜悦挂在他们的眉梢。

人人都说江南美，而我却说边疆处处赛江南。新疆的四季虽不艳丽，却叫人怦然心动。爱你，美丽的新疆，在春夏秋冬。

葱观察日记 篇3

今天，语文老师给我们每人发了几颗香菜种子，让我们回家种并且观察。我可激动了！种子呈洋葱状，红彤彤的，带一点点粉色。乍看起来，真像一个长着条纹的微缩小球呢！我高兴极了，纷纷给周围的人看，最后我回家将这颗种子种在了我家院子里。

今天一放学我就迫不及待地去看看我的香菜种子有没有发芽，结果我失望了，它还是没有一点点变化……

等着，盼着，我的小不点儿们终于爬出来了。哇塞，原来新生的香菜芽是像剑一样的。我十分高兴，为什么呢？因为我的香菜芽发芽了吗？不仅仅是这个，我高兴，还因为我这是头一次看过初生的香菜芽。我帮它们淋了个澡，一个畅快地接受，一个带着头盔（实际上是没有全部破壳）羞涩地躲。

我的小不点们一直深藏不露，一直只长着圆叶子。今天，有一个小不点儿，改变主意了，将它的扇形叶子给我进行了展示。我心想：如果一颗香菜长出了扇形叶子，是不是其它的也会长出来呢？

我人在教室里上课，心却不在教室里。外面下雨了，我担心我的小苗苗会不会淋坏。放学了，我飞奔回家第一件事就是看我的小苗苗。还好！还好！它们只是有一点点歪了，它们仿佛在冲着我笑着说：“我们没事，不用担心。”我的小苗苗已经长大了，虽然只有两株苗，但却有三片小锯齿状的叶子。香菜已经成熟了，但是我仍然舍不得摘，因为这是我自己劳动的成果，它们也是我的好朋友了！

病毒过去了，台风过去了，暴雨也过去了，我的'小苗苗仍然在努力生长，这种坚强不屈精神十分值得学习。

葱观察日记 篇4

20xx年xx月xx日 星期二 晴

今天，妈妈从花卉市场给我买了一盆风信子，我高兴极了，仔细观察风信子，花盆是白色的，上面的图案是一个草莓和苹果我很喜欢，。再仔细看风信子的根是紫色的，好像一个洋葱，叶子和花骨朵都是绿色的，边上的叶子嫩绿嫩绿的肥厚宽大，微微向外打开一点点，不仔细看还以为是一把绿色的匕首呢！中间的花茎像我的大拇指一般粗，上面长满淡绿的小花苞，好似一个小号的“玉米棒”叶子把花苞裹得紧紧的，像母亲在保护着自己的孩子一样。

20xx年xx月xx日 星期四 晴

早晨起来发现风信子有了变化，根部没有变化，叶子有了变化，叶子向外打开的大了，花骨朵也看清楚了，茎上的花骨朵由“玉米粒”渐渐长成“花生”一样大了，它们排得整整齐齐，好像一群娃娃挤在一起在听妈妈讲一个个奇妙的故事，又像站岗的士兵，一动不动地看着远方。

我期待风信子早日开花！

20xx年xx月xx日 星期五 晴

中午放学，我突然发现风信子的叶子张开的更大了，开始离开“妈妈”的怀抱，花骨朵的茎也长的有些粗、有些高了，绿色的花骨朵也比前几天大了，现在好像一个大大的“玉米棒”上面涂了一些淡淡的粉色，真漂亮。还有一片叶子紧贴在“妈妈（花骨朵）”上不想离开妈妈的怀抱。

20xx年xx月xx日 星期五 晴

这几天天气暖和，阳光也很好，下午放学来到家，哇！变化真大，风信子已经有8、9朵小花开放了，好像一个个小喇叭。上面没开的花骨朵逐渐变成桃粉色，好像一群挤在一起的孩子，准备裂开变成小喇叭，风信子的花茎也在慢慢长高、变粗，好像一根木棍直挺挺的站在那里，叶子也在慢慢长大，呈现扇形，十分漂亮。还散发着阵阵香气。

20xx年xx月xx日 星期二 晴

今天是一个百花开放的日子，美丽的风信子花儿全部开放，风信子的花像兄弟姐妹在一起吃团圆饭似的拥在一起，舒展自己娇嫩的花瓣。这些花真漂亮，真可爱它们的香味芬芳扑鼻，让人陶醉。

看着风信子一天天长大，最后开出美丽的花儿。这离不开风信子拼命的吸收营养，我们以后也要像风信子一样拼命的吃饭，长高。

葱观察日记 篇5

9月28日星期二可以

范老师让我们写观察日记，我决定观察绿豆。

9月29日星期三可以

放学后，我立即开始行动。我把一些湿纸巾放进一个透明的纸杯里，然后小心翼翼地把绿豆放进杯子里。真的很期待绿豆的快速发芽。

9月30日星期四可以

今天一起床就跑到杯子里看绿豆。绿豆没发芽，有点膨胀。下午放学，看到绿豆有个小裂缝，可能是绿豆快发芽了！

10月1日星期五可以

早上看到绿豆脱壳，一个地方变白了。我心想:那是因为它应该是一个发芽的地方。下午绿豆裂了一条缝，芽从里面出来了。花蕾弯弯曲曲，绿白相间，可爱！

彩田学校四年级:永远

葱观察日记 篇6

一、单元整体分析

本组教材紧扣“细心观察”这个专题，共编排了3篇精读课文是：《花钟》《蜜蜂》《玩出了名堂》，1篇略读课文：《找骆驼》，1个语文园地（包括口语交际、习作、日积月累、宽带网），内容丰富多彩。有的讲对植物的有趣观察和发现；有的讲对动物的细心观察和试验；有的讲在玩耍中对物品的观察与发现。课文渗透了在观察中要用心思考、勤于动手，才能有所发现的意识。通过本组教学，初步培养学生科学的思想方法和学会正确的观察方法。

本组教材体现了以专题组织内容、加强整合的编写指导思想。前面有布置、中间有铺垫、后面有拓展、交流。从中可以看出各种活动之间是相互联系，密切配合的。在教学本组教材时，要把握好编辑意图，加强整合的意识，落实教材要求。

二、教学内容分析

习作就是引导学生将课内外学习到的知识、方法，吸收到的经验、养分，积累到的语言，内化为一种为了“自我表达和与人交流”的运用过程。而本次习作是围绕本单元的主题“细心观察”安排的，它是学习课文的延伸，又是口语交际的继续。学生在课文学习中，一方面了解了丰富多彩的内容，学习了一些观察方法，领悟了一些表达方法，一方面通过学习完课文《花钟》后开展的语文综合实践活动，自己亲身去观察自己感兴趣的事物，并写下了观察日记。又在学习了《玩出名堂》后写下了自己玩中的乐趣或收获。进而通过口语交际交流了观察中的发现，这些都为这次习作打下坚实的基础。学生通过实践活动直接而真实地获取到了鲜活的习作素材，通过课文的学习与自身的实践习得了一些观察方法和表达方法。这时指导学生习作学生便有料可写，有法可循，学生自然乐写，更能写。

本次习作是写一则观察日记，所谓观察日记就是用眼、耳、鼻、舌等多种感觉器官仔细观察，体会各种现象，把观察结果记录下来。观察日记的内容是多方面的，可以是自然现象，可以是植物的生长过程，动物的生活习性等等。可以写一次的观察内容，也可以记录一个阶段连续的观察内容。而且本次习作要求更是不拘形式，要求学生观察自己感兴趣的，写自己最想写的。提高了学生习作的信心与兴趣。

三、学情分析

三年级第一学期处在从低年段向中年段过渡的阶段，这时期的学生充满好奇心，对周围的一切有着强烈的求知欲望，小动物、小植物、一个新的玩具对他们都具有极大的吸引力。他们喜欢观察，善于发现。可是他们的观察不深入，不细致，且意志比较薄弱，观察不能持之以恒，三天打鱼，两天晒网的情况严重，加之本班学生属于城乡结合的性质，农村学生占了比较大的比例。他们的知识面比较窄，获取信息的渠道也比较狭窄，故观察的效果不佳。在写作方面，学生刚从低年级的写话过渡到中年级的习作，都有点畏惧心态，他们的习作偏向于概括性表达，什么内容都写，主次不分，像流水帐一样。所以引导学生细心地、连续地观察是重点。引导学生按一定的顺序，详略得当地将自己最想写的、最感兴趣的部分写具体是难点。

四、教学策略

（一）根据《语文课程标准》指出，第二学段习作“要让学生不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深刻、最受感动的内容。”针对该要求拟定把培养学生的习作兴趣和发现能力放在首位。在综合实践阶段重点引导学生观察自己感兴趣的事物，以兴趣激发学生观察的热忱，使学生在观察中拓宽视野，增长知识的同时，拓宽习作的题材，使学生有话可说，有“料”可写，让学生处于一种轻松的心态中写作。在习作阶段重点引导学生写自己想写的内容，以兴趣驱动习作，让学生敢写，乐写。

（二）遵循中年段习作时由说到写再到说写结合的思路，以多种形式让学生把观察中所见、所闻、所感、所想，按一定的顺序，用生动活泼的文字记录下来，让学生在一种放松的心态下，做到“我口说我心，我手写我心。”

五、教学目标

（一）引导学生选择观察中自己感兴趣的，最想写的部分内容按顺序写一则观察日记。

（二）引导学生写日记做到格式正确，内容真实、有新鲜感，培养学生养成写日记的良好习惯。

（三）引导学生学会观察，并善于发现新事物。

六、教学重、难点

（一）引导学生选择观察中自己感兴趣的，最想写的部分内容按顺序写。

（二）写出观察中的新发现，把自己最感兴趣的写具体。

课前准备：

（一）教师准备：多媒体课件。

（二）学生准备：1.预先布置学生观察大自然，观察生活，写下观察日记。2.准备实验器材，给学生提供小实验项目。3.引导学生阅读相关的书刊、查阅网站解决观察中发现的问题。

七、教学过程预设

回忆，重温有趣的发现

创设通过闯关获取“小小观察家”的情景，引导学生回忆口语交际中有趣的发现。

【设计意图：三年级小朋友勇于表现，争强好胜的心态，创设通过闯关获取“小小观察家”的情景，然后设计让学生回顾口语交际中的发现，自豪地介绍。诱发出学生强烈的参与活动的兴趣，激发了学生自信与自豪的情感，活跃了气氛，轻轻地掀开作文在学生心中的神秘面纱，让学生放下畏惧习作的心态，乐于投进习作活动的中。为下一环节的奠定了坚实的情感基础。】

葱观察日记 篇7

今天是星期天，所以妈妈带我去了上海军事纪念馆，准备好行李向那里出发了。

开车到达目的地，抱着兴奋的心情进入了馆内。一进馆，只见一个个参观的人都非常的严肃，我想：他们为什么不不和我一样的好奇呢？为什么脸都拉的那么长？一连串的疑问盘旋在我的脑海里。于是我抛开那些继续我的参观。随着前进的脚步，当我看到一个个英雄、热血战士的事迹时，眼眶不禁湿润了！热滚滚的双泪不听使唤的流了下来，这些战士保卫祖国、保卫江山、保卫人人民，壮烈的牺牲了！

脑子里不断涌现着抗战时的情景，出现了血流成河的战场上倒下许多战士，我的表情立刻严肃了起来。虽然他们牺牲了，但我们身上流着和他们同样的血！我想在这里告诉他们：因为你们的血和泪换来了今日的和平，换来了我们的安居乐业，换来了我们祖国的繁荣富强！祖国不会忘记你们，人民不会忘记你们。。。。。。

我们来到了纪念品商店，买了一个祖国的军章，一个是闪亮的五角星，我觉得它的含义是要我们：真正做到富强、民主、文明。。。。。。不忘我们的历史！

走出纪念馆，我才意识到自己做的远远不够，跟他们比起来是那么的渺小，所以我要使自己强大起来，努力学习，为祖国尽一份力！谢谢你，上海纪念馆，你让我体会到做人的真正含义。

葱观察日记 篇8

【观察日记】

刘娅楠

2018年10月13日 星期六 天气阴

今天老师让我们观察一种豆子，我观察的是绿豆。

我先找来一个塑料杯，又找来一些细沙铺在杯底，还放了绿豆。然后找一处阴暗的地方放下来，真希望我的绿豆快快发芽。

第二天，我迫不及待地去放绿豆的地方看这些绿豆们。我惊奇的发现，绿豆已经“喝足”了水，一个个变成了“绿小胖”。到了晚上，有的绿豆壳已经裂开了，中间露出了一点小芽，小芽儿像弯弯的月牙一样；而有的绿豆只露出了一道小缝，仔细看里面才发现它长出了一点小芽。

第三天，绿豆们又有了新变化。绿豆的外壳裂得更大了，小芽更长了，有差不多两厘米呢！那豆芽白白的，水灵灵的，竖起来就像阿拉伯数字一样。这可真是丰收的一天呀。

这就是我的观察，你有什么新发现呢？

【观察日记】

王怡慧

2018年10月13日 星期六 晴

大家好，我是一颗神奇的种子哟，你们猜一猜我是谁呢？对啦，我就是胖大海。

我的形状是椭圆形的，摸起来浑身皱皱的，就像老奶奶脸上的皱纹一样，又像树爷爷的皮肤一样。闻起来我是苦苦的，像中药一样，又有点臭。不理解我的人闻起来是这样的，其实我是散发出一股淡淡的中药味的。

今天我要下水了。刚进入“温泉”中，我就开始往上升了。过了一会儿，我的尾巴周围开始冒起小泡泡了。过了几秒，我渐渐地胖了起来，慢慢的，我开始破裂了，我把衣服脱了下来。过了一会儿，我变得更大了。这时水也变黄了，泡好的我像木耳一样。

这时的我闻起来一点也不苦了，同学们还一人喝了一口，有的觉得有些苦，有的觉得味道很清淡。

我有很多的妙用的，比如：润喉、清肺、排毒等功效，我还能治咽喉肿痛和便秘呢！你们肯定没有想到吧？别看我个头小小的，可我居然有这么多功效，神奇吧？

【观察日记】

张佳熠

2018年10月14日 星期日 天气晴

小朋友们，你们知道胖大海吗？你们对它了解吗？接下来和我一起进行一次观察吧！

胖大海看起来像小核桃，摸起来凹凸不平，还有一点涩，闻起来苦苦的。

现在我们要用胖大海做个实验了。首先把胖大海放入杯子里，然后倒入一些滚烫的水，没过一会儿，胖大海就浮了起来。慢慢的，胖大海就破裂了，好像菊花仙子盛开的样子。

又过了一会儿，胖大海一直往下沉，本来是一颗种子，现在变成了一个棉花球，这时水也慢慢变黄了。

我再次闻了闻，哇！一股苦味！又尝了尝，差一点吐了出来，就像喝中药一样。

别看胖大海它小小的，但还有很多作用。爱吸烟的人喝上这种水就特别好，而且胖大海泡的水还可以治嗓子疼。

要是我有一杯这样的水，我要送给爷爷，因为爷爷经常吸烟。

这就是胖大海，你们了解了吗？

【观察日记】

尚佳琪

2018年10月11日 星期四 天气晴

今天老师给我们留下了一个课后作业，让我们观察大蒜。

我回家后先挑选了一个又大又圆的大蒜，摸了摸它，发现表面的皮有些粗糙，而且发现中间有一个坑坑洼洼的小坑。接着我闻了闻大蒜的味道，有一股酸酸的感觉。然后剥了表面的衣服，看了看它的样子，是像圆溜溜的球一样。最后我拿着一个小碗倒水进去，准备开始实验了。

第一天早上，看见它一点变化也没有，我心想：是不是泡的时间有点短？再等等吧！到了晚上我又看了看，还是没有一点变化，我想：明天它一定会长大的。

到了第二天早上，我迫不及待地又跑去看了看，还是没有什么变化，心想：它不会是坏了吧？这时妈妈对我说：“你要有耐心就能看到它的变化。”听了妈妈的话，我只好乖乖去学校了。到了晚上，我发现大蒜终于长出了嫩芽，我开心极了！

过了几天，大蒜的嫩芽长得又长又细，我兴奋地说：“嫩芽终于长大了。”

这件事让我明白了一个道理：我们要耐心观察才能看得出来事物的变化。

【观察日记】

孙祺开

2018年10月14日 星期日 天气阴

今天我来到作文班，老师让我们闭着眼睛摸种子，那颗又大又圆的种子叫胖大海。没泡以前有一股中药味儿，它浑身圆滚滚的，但两头是尖的，像核桃一样，摸起来像老奶奶脸上的皱纹一样。

你想知道为什么那么小的一颗种子叫胖大海吗？我们来做个实验吧！

实验的时候，先把种子放在杯子里，倒入开水，胖大海浮上了水面，就像火箭起飞一样。不一会儿就有一边裂开了缝，露出了深红色的绒毛，像小女生的爆炸头。我的那颗种子特别大，也有特别多的绒毛。过了一会儿，壳开始裂了，所有的茸毛都露了出来，仔细观察可以看见那里面的一颗圆圆的种子，像绿豆一样那么小。慢慢的，水的颜色也变成了深黄色，最后胖大海的皮会全掉下去，这时胖大海就泡好了。我闻到了一股中药味，尝的时候也像喝中药一样。

可别小看这颗小小的种子，它有很多的妙用：润喉、清肺、排毒等等，怎么样？很神奇吧！

我要把这杯胖大海送给嗓子疼、嗓子哑和咳嗽的人，希望他们快点好起来。

【观察日记】

代舫源

2018年10月14日 星期天 晴

今天上午我在作文班，老师给我们发了一颗神奇的种子。

老师让我们先摸了摸，它的表面凹凸不平。老师又让我们闻了闻，有一股苦苦的味道，好像黄连一样。最后老师让我们看了看。它的形状是椭圆形的，好像一个小西瓜，它的颜色是褐色的，它像一粒花生豆一样大，它的表皮有许多条纹，好像老奶奶脸上的皱纹。

老师告诉我这颗神奇的种子叫胖大海。

然后老师让我们做了一个小小的实验。老师把胖大海放在杯子里，用热水把它泡起来，接着胖大海慢慢地升了起来。

胖大海周围冒着气泡，它的一端先裂开了，然后两边都裂开，里面露出了细细的毛。

接着胖大海慢慢地变大，水也变成了土黄色。胖大海身上的残渣落在杯子底下，水也变得更浅了。

泡大了的胖大海像一只黄色的水母，在水里游来游去。

老师让我们闻了闻，味道有一点点苦，老师让我们喝了一口，我觉得有一点苦，还有一点咸。

胖大海的功效有很多，比如：润喉、清肺、排毒的功效，还能治咽喉肿痛和便秘呢！

我喜欢胖大海。

【观察日记】

卢山

2018年10月14日 星期日 晴

今天老师给了我们一颗小种子，我摸了摸，它是粗糙的，一头圆，一头尖，中间鼓鼓的，好像挺了一个大肚子。我又闻了闻，它的味道像是龙眼的味道，应该很好吃。我觉得它可能是一种食物。这时我睁开眼，我看到它是棕色的，表面像老奶奶头上的皱纹。我看到它的时候，心想：这是什么东西呢？一定不能吃，可能是中药吧！

后来，老师告诉我们这是胖大海，为了知道它有什么用，我们决定要做一个实验。

实验开始了，我把胖大海放到杯子里，老师倒了点水，胖大海在水里打了个滚，浮了起来。过了几分钟，胖大海一头裂开了，还变大了。又过了一会儿，胖大海外皮脱落，变得更大了，很快，胖大海周围长出了毛，像一朵菊花，这时水变得浑浊，还变黄了。最后，胖大海全部泡开了，像一个大木耳。我闻了闻，味道很不好，我喝了一口，刚开始是甜的，一会儿就变苦了，但是很清淡。

它的功效有很多，比如润喉、清肺、排毒等功效，还能治咽喉肿痛和便秘。

这真是一颗神奇的胖大海。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

葱观察日记 篇9

每天早晨，妈妈都要在早饭里放一个煮鸡蛋，可今天吃早饭的时候，却没有看见我的“老朋友”。

“咦，怎么回事，鸡蛋怎么没了？”我在心底暗暗地想，“难道……耶，太棒了！”终于摆脱了这烦人的鸡蛋，它每天都让我想吐。老妈今天终于大发慈悲，让我不再见到“老朋友”了。

我吃得正高兴，忽然看见老妈看着我在微微笑着，今天到底发生了什么事，让老妈这么高兴？算了，专心致志地吃饭吧。快了，就在我将要把饭吃完之时，突然发现碗最底下好像有一个硬硬的不明物，我小心翼翼地将它挑起来。

“啊！”我大喊一声，几乎绝望地喊道：“鸡——蛋——怎么在底下呀？”妈妈得意地说道：“怎么样，够牛吧，我的新杰作，鸡蛋的花样做法，快吃吧，吃饭吃得那么慢，都把蛋给弄软了。”

“唉，妈妈，我严重抗议！”

“抗议无效！赶快吃你的蛋。”

Oh，No！我倒霉死了。“吃蛋对身体好……”随着妈妈的唠叨，我硬着头皮以蜗牛般的速度吃下了鸡蛋。

葱观察日记 篇10

今天要做一菜一汤，西红柿炒鸡蛋和番茄鸡蛋汤。妈妈先把大米放在水里，洗干净，放进电饭煲里按下按钮。然后，又洗了几个西红柿，把它们切成片，放到盘子里，又拿了两个鸡蛋，打到碗里，这样，准备工作就完成了。

接着就该炒菜了，妈妈先把火打开，在锅里倒点油。等油热了，迅速把鸡蛋倒进锅里，翻炒几下，然后倒入西红柿翻炒，等到快熟时，再放入盐和味精，然后就出锅了。一道金灿灿红艳艳的西红柿炒鸡蛋就上桌了。

番茄鸡蛋汤的做法很简单，妈妈把水放到锅里，把火打开，等到水开了，妈妈把番茄和鸡蛋一起放进锅里，放上味精和盐，开锅后，一锅香喷喷的番茄鸡蛋汤就熟了，

饭菜做好了，我和爸爸两位“美食品尝家”迫不及待的就上了桌，端起碗狼吞虎咽的大口吃了起来，妈妈说我们吃的真香啊!

葱观察日记 篇11

明亮的月光照射着那条弯弯的小溪，一群夜鸟掠过黑色的天空，啊！夜多么美丽。

“噔—噔—，”我睡不着，在床上翻来覆去，已经半夜12点了，我还没有睡着。我从床上起来，走到窗边。咦？那是什么？原来是一只可爱的小狗，白色的毛如月光一般，夜太深了，要不是它的毛，我根本就看不见它，它很可怜，流浪在街头，与主人走散了吗？它向大黑门那走去，有一个人打开门，走了出来，狠狠地踢了小狗一脚，我走神了，再一看，小狗不见了。

我的耳边传来了昆虫的鸣叫声，是绿蛐蛐？还是红蝈蝈？还是披着绿衣的知了？这名歌手唱着动听的歌，人们在它的歌中入睡，可我呢？还是睡不着。

仰望星空，星星在闪耀，月亮明亮，月亮像威风凛凛的大将军，星星像士兵，我情不自禁的想到了一个成语，韩信点将——多多益善。

“嗞—嗞—”，两个小朋友在用水枪互相追逐，我喊着：“快回家吧！亲人们在为你们担心呢。”他们便离开了，我很开心，一下子写出了夜空的美丽

明月照小溪，

群鸟跨夜空。

星月似战将，

孩子共嬉戏。

今日情正盛，

因此作此诗。

夜，朴素且华丽。

葱观察日记 篇12

XX年6月27日星期五晴

今天下午，妈妈给我买了一条小鱼，我高兴极了。这条小鱼的名字叫“火炬”，它的眼睛圆圆的，小嘴一张一合，尾巴一摇一摆。可爱极了。我一走近它，它的一双小眼睛就惊恐的看着我。当我把鱼食倒进鱼缸里时，它高兴极了，连忙去吃鱼食，吃完鱼食之后它快活地在水里游来游去，可爱极了。XX年6月28日星期六晴 今天下午，小鱼生宝宝了。鱼宝宝非常可爱，身体是半透明的，有的浮在水面上一动也不动，有的在水里慢慢的游动，有的则上下乱跑，好像对周围充满了好奇……我想数数共多少条鱼宝宝，可它们真的很不听话，总是乱动，我费了九牛二虎之力才数清，一共是十五条。正在这时我突然发现火炬妈妈好像疯了一样追着小鱼咬，小鱼东躲西藏，担惊受怕。把我吓坏了，赶紧拿来鱼网，把大鱼捞出来，放到另一个鱼缸里。小鱼这才得救。之后，我又把鱼食放到装小鱼的鱼缸里，好像是饿极了，小鱼们争先恐后地吃着鱼食。吃完了鱼食，小鱼用快活的黑眼睛望着我。好像在说:“谢谢你啦，小主人！”XX年9月29日星期四晴 过了三个月，小鱼长成大鱼了，母鱼肚子大大的，要生小宝宝了。公鱼更是光彩夺目，一条鱼身上有黄、红、蓝、青、绿等颜色，美丽极了。让人最悲伤的是，那条最先买的火炬妈妈已经奄奄一息了，她浮在水面上，圆圆的肚皮朝上，只有嘴还在缓慢的一张一合。过了不长时间，她一动也不动了。我伤心的掉下了眼泪！XX年10月10日星期五晴 今天放学后我发现又有火炬当妈妈了，由于没有及时发现，刚出生的小鱼被火炬爸爸们咬死或吃掉了十多条，剩下的四十多条小鱼宝宝全部被我救了下来，放到了另外一个鱼缸里。

通过观察我发现火炬不但美丽，而且生命力非常顽强，我非常喜欢它们。